Centrum Ateliér 1. V minulosti pro krále a jeho potřeby a pohodlí pracovalo mnoho řemeslníků. Bednáři, uhlíři, platnéři, pekaři, zlatníci, barvíři, tesaři, cukráři, koláři, nožíři, bečváři, sklínkaři, koželuhové, cihláři a další. Každý mistr měl své učedníky – tovaryše. Řemeslníci museli být členy cechu. Pokud někdo vyráběl nekvalitně, byl z cechu vyloučen. Nemohl potom vyrábět. 2. Změňte se na truhláře, čalouníky a zlatníky. 3. Pokryjte vaše pracovní místo, oblečte se do pracovních plášťů. 4. Na tabuli si načrtněte návrh královského trůnu (ale nemusíte). 5. Jste šikovní a určitě ze staré školní židle vytvoříte trůn pro krále. 6. Fantazii se meze nekladou, na zdobení použijte cokoliv-barvy, lepidlo, papíry, látku.
Ať se vám práce daří.
Centrum Věda a objevy Společně: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Vezměte si potřebné věci. Přejděte do kuchyňky. Pokud máte zástěry, oblečte si je. Umyjte si ruce. Královský dort vytvořte podle návodu. Hotový dort vyfoťte a dejte do lednice.
Samostatně: Přečti si, z čeho jsou piškoty. Z čeho je smetana? Kolik energie má ovoce, které do dortu dáváte? Pro zájemce: Vypočítej energetickou hodnotu celého dortu.
Centrum Čtení a psaní Samostatně: 1. Vezměte si každý svoji čítanku. 2. Prolistujte ji. 3. Najděte v ní všechny pověsti, pohádky a básně o králích. 4. Zapište i se jmény autorů.
Společně: 1. Dohodněte se na jedné pohádce, pověsti, básni o králi. 2. Vyberte mezi sebou režiséra. 3. Zdramatizujte. Těšíme se na vaše představení
Centrum Pravopis Společně:
1. Přečtěte si báseň Vítězslava Nezvala Král a vosa. 2. Doplňte si ve svém listě, co chybí. 3. Určete slovní druhy ohebné, až po slovo tvářil. 4. Vytvořte si každý pětilístek.
Samostatně: Má tato báseň děj? Pokud ano, přepiš ji jako příběh. Básni, která má děj, se říká EPICKÁ. Těším se na vaše příběhy. p. učitelka
Centrum Matematika Společně: 1. 2. 3. 4.
Při práci budete potřebovat knihu Panovníci českých zemí. V knize najdete všechny potřebné údaje o panovnících. Zapište je do tabulky, kterou si nejprve každý musíte narýsovat podle plánku Vše zaznamenávejte do svého listu.
Samostatně:
Vypočtěte a poté si výsledky zkontrolujte. 4cm Jméno panovníka
2cm Rok narození
2cm Rok úmrtí
2cm Současný letopočet
2cm Kolik let uplynulo od narození
Šířka jednoho řádku bude 1, 5cm. Šířka prvního řádku bude 3cm.
Ať se vám dobře počítá!
2cm Kolik let uplynulo od úmrtí
Milé děti,
V Liberci dne 7. listopadu 2011
král do boje „táh“, do vel_ké války. Králem je vždy naz_ván ten, kdo něco dokázal, kdo je v něčem první. Když jsem byla malá, ve školce, ještě i v první třídě, nám při j_dle paní učitelk_ ř_kaly. Kdopak bude král? A my rychle jedli a prvn_ vždy v_křikl: „ Jsem král!“ Co v_ na to? Bylo to tak správně? Rozhlédni se kolem sebe. Kdo je pro tebe opravdovým králem? Může být i ze současné doby, sportovec, rod_če, kdokoli, někdo, koho obd_vuješ. V pohádkách si vždycky pr_ncezna vezme za muže bohatého, hodného a krásného krále. Ale jak to bylo ve skutečnosti? Princezny do své svatby a výběru žen_cha neměly co mluvit. Některé dokonce neb_ly při svých zásnubách starší než v_. Ženichy jim vybíral královský rádce podle toho, s jakým panovn_ckým rodem se chtěl král spř_znit nebo podle toho, odkud potřeboval podporu ve své politice. Každá princezna, ať si hrála ještě s panenkami nebo už protancovala své první střev_čky, byla jistě na svého prince zvědavá. Po svatbě většinou musela odej_t do cizí země, uč_t se řeč, jiné mravy a do její rodné země bylo velice daleko. Ostatní byli zvědaví hlavně na svatbu. Plesy, hostiny a turnaje se střídali po mnoho dní. Největší starosti se svatbou měl královský komoří. Všechna sláva vždycky stála moc peněz a královské pokladny nebyly vždy přeplněné. V_čerpaly ji stavby nových hradů, války, četné boje s odbojným panstvem i loupeživými rytíři. Byla proto vypsána nová daň-berně. Ta se vyp_sovala při zvláštních příležitostech, třeba při korunovaci nebo svatbě. Podddaní sice reptali, ale většinou potichu. Měli strach z panských biřiců. Výběrčí prostě brali poddaným, na co přišli. Tato daň tedy nebyla pravidelná. Zlí králové vybírali vysoké daně, u hodných králů se většinou o daních nemluví. To proto, že si lidé hodné krále představovali a vyprávěli si o nich. Tak také vznikly některé pohádky. Některé pohádky už znáte odmalička, s některými se seznámíte v čítance. Přeji vám hezkou, klidnou práci v centrech, dobré nápady a také dobrou chuť na vaší královské hostině. Paní učitelka Mým králem je _____________________, protože ___________________________________________________.
Pracovní list - Královská centra
Jméno autora___________________________ Název básně ____________________________
_____________________________________________ (jméno postavy)
______________________ _____________________ (jaká postava je-charakteristika 2podstatnými jmény)
______________ ________________ _____________ (3 slovesa, která nejvíce charakterizují postavu)
_____________________________________________ (věta složená ze 4slov - heslo postavy, citát, věta, která ji nejvíce vystihuje)
_____________________________________________ (podstatné jméno/citoslovce, které shrnuje můj dojem z postavy)
Pohádka o králi a vose Byl jeden král b_l star_ Už net_šil ho sv_t Netěš_ly ho dar_ Ten král rád jedl med! Tak rád ho jedl z m_sky Rád strkal do něj nos Měl medu plné p_sky A tr_n měl pln_ vos Když jedl med trůn zář_l Když nejedl tr_n zhas Ten král se šťastně tvář_l A tak mu pl_nul čas Na jeho sladkém nose Jenž sv_til jako báň Se zal_b_lo vose A usedla si naň Král nehněval se na ni Ten starý král byl rád Čechral si bradu dlaní A chtělo se mu spát Ten král hrál na mandoru... Ach co jej napadlo Důvěřovati tvoru Který má žahadlo... Když jednou setm_lo se A začal padat sní_ Král omluvil se vose A tř_krát mocně k_ch! Ta vosa byla podlá Ten nevděčn_ tvor zhrd Ta vosa krále bodla A král měl z toho smrt...
Jméno: __________________________________ Jméno autora: _____________________________
__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
