DAFTAR PEMAKALAH LOLOS SELEKSI ABSTRAK PEMAKALAH SEMINAR PARALEL PEKAN ILMIAH FISIKA XXVII*) UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Gelombang 1 No.
Pemakalah/Kategori
1
Prasetyo Listiaji/Umum
2
Arief Afandy/Umum
Judul Makalah Pengembangan Aplikasi Mobile Learning sebagai Penunjang Pembelajaran Fisika SMA pada Materi Hukum Gravitasi Newton Simulasi Pengisian Muatan Kapasitor pada Rangkaian RC Menggunakan Phpchart_Lite
Bidang Kajian
Afiliasi
Fisika Pendidikan
Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
Fisika Elektronika dan Instrumentasi
Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
3
Bagas Rizki Wibowo/Mahasiswa S1
Identification of Paleo-Extraction Zone Iron Sand Deposit by Magnetic Responses Combined with Fourier Transform Analysis: New Development in Geomagnetic Exploration
Geofisika
Department of Geophysical Engineering, Faculty of Mineral Technology, University of Pembangunan Nasional “VETERAN” Yogyakarta
4
Dian Retnowati/ Mahasiswa S1
Pengaruh Carbon Size dalam Kandungan Material Bahan pada Baterai terhadap Pembangkitan Energi Listrik
Fisika Material
Fisika, Universitas Ahmad Dahlan
5
Gede Wiratma Jaya/Umum
Rancang Bangun Sederhana Desain Prototype Alat Pendeteksi Beras Plastik
Fisika Material
Departemen Fisika, Fakultas Sains dan Matematika, Universitas Diponegoro
6
Tiara Anta Rizki/Umum
Pengaruh Contrasting Cases (CS) dalam Mempertajam Pemahaman Siswa pada Materi Suhu dan Kalor
Fisika Pendidikan
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
7
Teguh Maulana Mukromin/ Mahasiswa S1
Aplikasi Metode Electrical Conductivity sebagai Metode Upaya Monitoring dan Pemetaan Pencemaran Udara di Wilayah Gunung Pati, Semarang
Fisika Material
Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
8
Suryo Widihandoko/ Mahasiswa S1
9
Rima Buana Prahastiwi, S.Pd/Umum
10
Tri Muzaeni/ Mahasiswa S1
11
Febryanto Simanjuntak/ Mahasiswa S1
Pemanfaatan Data ECMWF dan Citra Satelit MTSAT untuk Analisis Kondisi Atmosfer saat Hujan Lebat di Jakarta (Studi Kasus 9 Februari 2015) Contrasting Cases untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika tentang Fluida Statis Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Kediri Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) Berbasis Ketrampilan Berfikir Kritis terhadap Perilaku dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fisika SMA Komparasi Skema Kessler dan Line Et All untuk Simulasi Hujan Lebat di Pulau Sulawesi (Studi Kasus Hujan Lebat Makassar 19 Februari 2015)
12
Dhea Tiana Vera S./ Mahasiswa S1
13
Geofisika
Fisika Pendidikan Inovasi Model Pembelajaran
Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika Prodi Pendidikan Fisika Pascasarjana Universitas Negeri Malang Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Geofisika
Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
Persepsi Siswa tentang Penerapan Kurikulum 2013 dalam Belajar Fisika di Kelas MIA SMAN Kota Jambi
Fisika Pendidikan
Pendidikan Fisika PMIPA FKIP Universitas Jambi
Cicyn Riantoni/Umum
Studi Literatur Penggunaan Phet Interactive Simulations dalam Pembelajaran Fisika
Fisika Pendidikan
Pascasarjana Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang
14
Rizky Maulana Nurhidayat/ Mahasiswa S1
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Stellarium terhadap Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Pembelajaran Sistem Koordinat Benda Langit
Fisika Pendidikan
Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
15
Aufa Maulida Fitrianingrum/Umum
Fisika Pendidikan
Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang
16
Nurhastuti Anjar Rani/ Mahasiswa S1
Implementasi Project Based Learning Berbasis Eksperimen untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Keseimbangan Benda Tegar Siswa SMA Identifikasi Pertumbuhan Cumulonimbus Menggunakan Satelit Himawari 8 terkait Hujan Lebat di Pangkalpinang Tanggal 08 Februari 2016
Geofisika
Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
17
Rizka Ummul Mu’arofah/ Mahasiswa S1
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X MAN 2 Madiun
18
Catur Setiawan/ Mahasiswa S1
Articulate Storyline: Inovasi Media Pembelajaran Ipa Berbasis Animasi Dan Powerpoint Untuk Meningkatkan
Muhammad Reyza Arief Taqwa/Umum
Identifikasi Kesulitan Mahasiswa Dalam Penguasaan Konsep Kinematika
Fitritikasari/ Mahasiswa S1
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas X TKR A SMK Gamaliel 1 Madiun Tahun Ajaran 2015/2016
21
Zaenal Arifin/ Mahasiswa S1
Peragaan Prinsip Superposisi Gelombang Tegak dengan Pipa Kundt
Fisika Material
22
Abdul Baqi/ Mahasiswa S1
Simulation Performance of Dye Sensitized Solar Cell (DSSC) Based on ZnO-SiO2 Semiconductor
Fisika Material
23
Dewi Irmayanti/ Mahasiswa S1
Analisis Kondisi Atmosfer Saat Kejadian Banjir Bandang Di Purworejo Berbasis Data Observasi, Citra Satelit dan Model Numerik
Geofisika
Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
24
Wida Reza Hardiyanti/ Mahasiswa S1
Fisika Pendidikan
Ilmu Ekonomi, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Gadjah Mada
19
20
Fisika Pendidikan
Fisika Pendidikan
Minat Belajar Siswa
Physlets sebagai Media Alternatif dalam Pembelajaran Fisika: Studi Kasus SMP di Kota Magelang
Fisika Pendidikan
Fisika Pendidikan
Pendidikan Fisika, FPMIPA, IKIP PGRI MADIUN Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Program Studi Pendidikan Fisika, Pascasarjana Universitas Negeri Malang Program Studi Pendidikan Fisika, FPMIPA, IKIP PGRI Madiun Progam Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains & Matematika, Universitas Kristen Satya Wacana Jurusan Fisika Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
25
Richard Mahendra Putra/ Mahasiswa S1
26
Zuniar Laili Putri/ Mahasiswa S1
Analisis Hujan Ekstrem Menggunakan Model WRF-ARW (Studi Kasus Hujan Lebat Di Sintang Tanggal 19 Agustus 2014) Media Blog Berbasis Komik Edukasi sebagai Upaya untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Madiun
27
Finda Hadiatin Afifah/ Mahasiswa S1
28
Devin Sidik Prayogi/ Mahasiswa S1
Geofisika
Sekolah Tinggi Meteorologi Klimatologi dan Geofisika
Fisika Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika, FPMIPA, IKIP PGRI Madiun
Media Ular Tangga Fluida Dinamik untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI MAN 1 Kota Madiun
Fisika Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika, FPMIPA, IKIP PGRI Madiun
Penerapan Metode Mamdani (Logika Fuzzy) Untuk Diagnosa Dini Penyakit Gangguan Jiwa
Fisika Material
Fisika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Semarang
*) 1. Untuk nama yang tercantum di atas kami mempersilakan melengkapi registrasi biaya pendaftaran dan menyusun makalah lengkap sesuai dengan aturan
template yang panitia susun. Kontribusi : Mahasiswa S1/D3
: Rp110.000,00
Umum
: Rp170.000,00
Metode Pembayaran : Via transfer ke Rekening BNI dengan nomor rekening 0443555062 a.n. Nunung Gupita Ratnasari. Setelah melakukan pembayaran, silakan konfirmasi kembali ke panitia via sms dengan Format Nama_Kategori (Mahasiswa S1/Umum)_Instansi_Tanggal Transfer kirim ke (087736603919-Gupita). Langsung datang ke Sekretariat Panitia PIF XXVII, Ruang Hima Fisika Gedung PKM FMIPA Unnes, Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang.
2. Silakan cek kembali mengenai Nama lengkap, Judul makalah dan Bidang kajian. Apabila masih ada yang kurang atau tidak sesuai, silakan dapat menghubungi pihak panitia (085642803526-Rizal/087736603919-Gupita). 3. Panduan penulisan full paper dapat di download di website pifunnes.org. 4. Pengumpulan full paper dikirimkan melalui email
[email protected] paling lambat tanggal 5 September 2016 Pukul 23:59 WIB dalam bentuk .doc dan .pdf dengan format nama file Nama Lengkap_Afiliasi contoh: Ahmad Rizal_Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Semarang.
Semarang, 24 Agustus 2016 Mengetahui, Ketua Panitia Seminar Nasional PIF XXVII UNNES
(Ahmad Rizal) NIM 4201414077
