Daftar Isi. Latar Belakang Tema Acara Registrasi Peserta Registrasi Offline Biaya pendaftaran Rangkaian Acara

Daftar Isi 1.

Latar Belakang ........................................................................................................................................ 5

2.

Tema Acara .............................................................................................................................................. 5

3.

Registrasi Peserta.................................................................................................................................. 5

4.

3.1.

Registrasi Online............................................................................................................................ 6

3.2.

Registrasi Offline ........................................................................................................................... 6

3.3.

Biaya pendaftaran ......................................................................................................................... 6

Rangkaian Acara .................................................................................................................................... 6 4.1.

Lomba Cerdas Tangkas dan Keterampilan Kimia XXIII (LCTKK) ............................... 6

4.1.1.

Peserta ...................................................................................................................................... 6

4.1.2.

Materi ........................................................................................................................................ 6

4.1.3.

Tujuan ....................................................................................................................................... 6

4.1.4.

Pelaksanaan Kegiatan ........................................................................................................ 7

4.1.5.

Hadiah dan Penghargaan ................................................................................................... 8

4.2.

Lomba Kimia Perorangan .......................................................................................................... 8

4.2.1.

Peserta ...................................................................................................................................... 8

4.2.2.

Materi ........................................................................................................................................ 8

4.2.3.

Pelaksanaan Kegiatan ......................................................................................................... 8

4.2.4.

Hadiah dan Penghargaan ................................................................................................... 9

4.3.

Seminar Kimia dan Seminar Paralel ...................................................................................... 9

4.3.1.

Tema Kegiatan ....................................................................................................................... 9

4.3.2.

Tujuan Kegiatan .................................................................................................................... 9

4.3.3.

Peserta .................................................................................................................................... 10

4.3.4.

Pemateri ................................................................................................................................. 10

4.3.5.

Pelaksanaan Kegiatan ....................................................................................................... 10

4.3.6.

Ketentuan untuk peserta pemakalah .......................................................................... 10

BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

2

4.3.7.

Format seminar ................................................................................................................... 10

4.3.8.

Workshop Kimia ................................................................................................................. 10

4.4.

4.4.1.

Tema Kegiatan ..................................................................................................................... 10

4.4.2.

Tujuan Kegiatan .................................................................................................................. 11

4.4.3.

Peserta .................................................................................................................................... 11

4.4.4.


4.4.5.

Sifat dan isi tulisan ............................................................................................................. 11

4.4.6.

Aturan Penulisan ................................................................................................................ 11

4.4.7.

Aspek Penilaian ................................................................................................................... 19

4.4.8.

Hadiah dan Penghargaan ................................................................................................. 19

4.5.

6.

Open Laboratory .......................................................................................................................... 19

4.5.1.

Tema kegiatan ...................................................................................................................... 19

4.5.2.

Tujuan kegiatan ................................................................................................................... 19

4.5.3.

Peserta .................................................................................................................................... 19

4.5.4.


4.6.

5.

Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) ......................................................................................... 10

Selfie and Groufie Contest ........................................................................................................ 20

4.6.1.

Peserta dan Biaya Pendaftaran ..................................................................................... 20

4.6.2.

Pelaksanaan .......................................................................................................................... 20

4.6.3.

Hadiah dan penghargaan ................................................................................................. 20

Fasilitas Untuk Peserta...................................................................................................................... 20 5.1.

LCTKK .............................................................................................................................................. 20

5.2.

Lomba Kimia Perorangan ........................................................................................................ 20

5.3.

Seminar Kimia .............................................................................................................................. 21

5.4.


5.5.

Open Lab ......................................................................................................................................... 21

Tata Tertib ............................................................................................................................................. 21


3

6.1.

LCTKK dan Lomba Kimia Perseorangan ............................................................................ 21

6.2.

Seminar Kimia .............................................................................................................................. 22

6.3.


6.4.

Open Lab ......................................................................................................................................... 23

6.5.

Selfie and Groufie Contest ........................................................................................................ 24

7.

Kontak Panitia ...................................................................................................................................... 24

8.

Lampiran ................................................................................................................................................ 25 8.1.

Kisi-kisi Soal SMP/MTs Sederajat Se-Sumatera Barat .................................................. 25

8.2.

Susunan Acara .............................................................................................................................. 26

8.3.

Aturan Penulisan Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) ..................................................... 35

8.3.1.

Halaman Judul ...................................................................................................................... 35

8.3.2.

Halaman Pengesahan ........................................................................................................ 36

8.3.3.

Halaman Surat Pernyataan ............................................................................................. 37


4

1. Latar Belakang Pendidikan memegang peranan dalam pengembangan sumber daya manusia. Pendidikan yang baik akan melahirkan Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas yang dapat berperan di masa yang akan datang. Semakin baik mutu pendidikan, semakin bagus kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan. Sumber daya manusia yang berkualitas ini adalah aset yang sangat penting untuk menghadapi tuntutan globalisasi Dalam rangka menghadapi era globalisasi, Indonesia harus mampu menghasilkan dan menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas.Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh bangsa Indonesia adalah meningkatkan mutu pendidikan. Kenyataannya, sekarang sekolah–sekolah, khususnya SMA/MA/SMK sederajat dan SMP/MTs sederajat merupakan wadah bagi pembentukan generasi penerus bangsa yang tangguh yaitu generasi yang menguasai sains dan teknologi. Penguasaan sains dan teknologi yang salah satunya adalah penguasaan ilmu kimia yang belum mencerminkan mutu sebagaimana yang diharapkan. Hal ini terbukti dengan masih rendahnya pemahaman konsep dasar ilmu kimia di SMA/MA/SMK sederajat dan SMP/MTs sederajat. Seiring dengan hal tersebut, mahasiswa Kimia FMIPA UNP sebagai generasi yang berperan dalam proses peningkatan pendidikan dalam bidang kimia ditantang dan dituntut berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan kimia di Indonesia. Oleh sebab itu, mahasiswa jurusan kimia Universitas Negeri Padang terpanggil untuk merangsang dan memotivasi minat belajar adik–adik tingkat SMA/MA/SMK sederajat se-Sumatera dan SMP/MTs se- Sumatera Barat dengan cara meningkatkan pemahaman konsep dasar ilmu kimia melalui kegiatan–kegiatan ilmiah kimia. Berdasarkan latar belakang di atas, maka HMJ Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang sebagai wadah pengembangan dan penyalur inspirasi serta kreatifitas mahasiswa bermaksud melaksanakan kegiatan Pekan Ilmiah Kimia XXIII Se-Sumatera.

2. Tema Acara Upgrade Your Knowledge and Scientific Attitude To Be The Next Golden Chemist With PIK 2017”

3. Registrasi Peserta Registrasi peserta dapat dilakukan pada tanggal 23 Desember 2016 hingga 10 Februari 2017. Peserta akan mendapatkan sertifikat langsung pada hari acara jika membayar biaya pendaftaran sebelum tanggal 5 Februari 2017. Bagi peserta yang melakukan registrasi dan pembayaran setelah tanggal tersebut akan diberikan sertifikat secara terpisah dan dikenakan biaya tambahan sebesar Rp. 7000,-/orang BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

5

untuk biaya pengiriman via pos. Biaya tambahan ini dapat dibayar pada saat registrasi ulang.

3.1.

Registrasi Online Peserta membuka alamat website: http://hmj.kimia.fmipa.unp.ac.id/pik Peserta memilih menu pendaftaran. Peserta mengisi formulir pendaftaran yang telah disediakan pada situs tersebut. Peserta membayar uang pendaftaran yang telah ditetapkan pada rekening: 126901-005900-50-9 a/n HANIFIYATI SAMHA di BANK RAKYAT INDONESIA (BRI). Peserta mengirimkan bukti pembayaran pada menu konfirmasi pembayaran yang telah disediakan. Setelah konfirmasi pembayaran berhasil, panitia akan mengirimkan info selanjutnya melalui sms. Jika dalam 1x24 jam peserta masih belum menerima sms konfirmasi dari panitia, peserta diharapkan untuk menghubungi panitia.

o o o o o o o

3.2.

Registrasi Offline

Peserta bisa juga melakukan registrasi langsung ke sekretariat HMJ Kimia UNP pada hari Senin-Sabtu pada jam 09.00 – 17.00 WIB.

3.3.

  

 

Biaya pendaftaran

LCTKK : Rp.145.000,-/regu Lomba kimia Perorangan : Rp.50.000,-/orang Seminar kimia o Seminar kimia dan seminar paralel : Rp. 370.000,-/orang o Seminar kimia saja : Rp. 120.000,-/orang o Seminar paralel saja : Rp. 250.000,-/orang o Workshop Kimia : Free (Bonus peserta seminar kimia) Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) : Rp. 150.000,-/regu Open Laboratory : Rp.5.000,-/orang

4. Rangkaian Acara 4.1.

Lomba Cerdas Tangkas dan Keterampilan Kimia XXIII (LCTKK)

4.1.1. Peserta Peserta LCTKK XXIII adalah siswa-siswi SMA/MA/SMK sederajat yang berdomisili di Sumatera, baik negeri maupun swasta. Setiap sekolah mengutus pesertanya dalam bentuk regu yang terdiri dari tiga orang per regu dan berlomba atas nama sekolahnya. Masing-masing sekolah boleh mengutus lebih dari satu regu. 4.1.2. Materi Materi yang diujikan adalah materi mata pelajaran Kimia SMA kelas X s.d. kelas XII. 4.1.3. Tujuan  Memperdalam kecintaan dan rasa keingintahuan serta semangat belajar kimia melalui kompetisi kimia di kalangan siswa SMA/MA/SMK sederajat. BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

6

  

Meningkatkan minat belajar dan penguasaan pelajaran kimia di kalangan siswa SMA/MA/SMK sederajat. Sebagai introspeksi diri bagi institusi Universitas Negeri Padang khususnya jurusan kimia terhadap pengajaran kimia di SMA/MA/SMK atau sederajat. Sebagai realisasi program kerja HMJ Kimia FMIPA Universitas Negeri Padang Periode 2016-2017.

4.1.4. Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan LCTKK XXIII dilaksanakan dalam bentuk dan tahap yang dibagi secara sistematis sebagai berikut 

Babak Penyisihan Babak penyisihan ini akan dilaksanakan pada: hari/tanggal : Sabtu, 11 Februari 2017 tempat : Gedung Olah Raga (GOR) UNP waktu : 08.30 – 12.30 WIB soal : Objektif Babak penyisihan dilakukan dalam bentuk ujian tertulis untuk masing-masing anggota regu. Penilaian dilakukan dengan cara menjumlahkan skor masingmasing anggota regu. Enam belas regu dengan skor tertinggi akan mengikuti babak semifinal.



Babak Semifinal Babak semifinal dilaksanakan dengan sistem beregu yang mengandung unsur ketangkasan dan kecerdasan dalam menyelesaikan soal-soal dan prosedur praktikum yang diberikan. Babak semifinal diikuti oleh 16 regu dari tiap tingkatan SMA/MA/SMK sederajat yang telah berhasil lulus dalam babak penyisihan. Babak semifinal akan dilaksanakan pada: hari/tanggal : Sabtu, 18 Februari 2017 tempat : Gedung Perkuliahan FMIPA UNP waktu : 13.00 WIB – selesai soal : Essay + Keterampilan Praktikum Babak semifinal terbagi menjadi tiga ronde: o Soal Essay Masing-masing regu akan menjawab satu paket soal yang terdiri dari beberapa pertanyaan. o Soal Rebutan Masing-masing regu akan berkompetisi dalam menjawab pertanyaan yang dibacakan oleh panitia. o Keterampilan Praktikum Masing-masing menyelesaikan soal-soal dan prosedur praktikum yang diberikan.


7

Regu yang masuk ke babak semifinal akan dibagi menjadi empat lokal. Regu dengan total skor tertinggi pada setiap lokal berhak maju ke babak selanjutnya. 

Babak Final Babak final terdiri atas 4 (empat) regu yang telah berhasil pada babak semi final yang dilaksanakan dengan sistem cerdas cermat. Babak final dilaksanakan dengan sistem yang sama dengan semifinal, akan dilaksanakan pada: hari/tanggal : Minggu, 19 Februari 2017 tempat : Gedung Perkuliahan FMIPA UNP waktu : 14.00 WIB – selesai soal : Essay + Keterampilan Praktikum

4.1.5.    

Hadiah dan Penghargaan Juara I : Tropi + Tabanas Juara II : Tropi + Tabanas Juara III : Tropi + Tabanas Juara Harapan : Tropi + Tabanas

4.2.

Lomba Kimia Perorangan

4.2.1. Peserta Peserta lomba adalah siswa-siswi SMA/MA/SMK sederajat se-Sumatera dan siswa-siswi SMP/MTs sederajat se-Sumatera Barat baik negeri maupun swasta. Jumlah peserta dari masing-masing sekolah tidak terbatas. 4.2.2. Materi Materi yang diujikan untuk siswa-siswi SMP/MTs sederajat adalah materi Kimia SMP kelas VII s.d. kelas IX yang kisi-kisinya terlampir. Sedangkan materi untuk siswa SMA/MA/SMK sederajat adalah materi Kimia SMA kelas X s.d. kelas XII. 4.2.3. Pelaksanaan Kegiatan  Babak Penyisihan SMA/MA/SMK Sederajat Se-Sumatera Babak penyisihan dilaksakan dalam bentuk ujian tertulis untuk perorangan untuk siswa SMA/MA/SMK sederajat akan dilaksanakan pada: hari/tanggal : Sabtu, 11 Februari 2017 tempat : Gedung Olah Raga (GOR) UNP waktu : 08.30 – 12.30 WIB soal : Objektif 

Babak Penyisihan SMP/MTs Sederajat Se-Sumatera Babak penyisihan dilaksakan dalam bentuk ujian tertulis untuk perorangan yang akan dilaksanakan pada: hari/tanggal : Sabtu, 11 Februari 2017 tempat : Gedung Olah Raga (GOR) UNP waktu : 14.00 – 16.00 WIB soal : Objektif


8

Peserta dengan skor ≥ berhak lanjut ke babak selanjutnya. Jika jumlah peserta yang memiliki skor ≥ lebih dari orang, maka panitia berhak mengambil keputusan, dan keputusan tersebut tidak dapat diganggu gugat. 

Babak Semifinal SMP/MTs Se-Sumatera Barat dan SMA/MA/SMK Sederajat Se-Sumatera Babak semifinal SMA/MA/SMK dan SMP/MTs sederajat dilaksanakan pada : hari/Tanggal : Sabtu, 18 Februari 2017 tempat : Ruang Perkuliahan FMIPA UNP waktu : 08.00 WIB – selesai soal : Essay Sepuluh peserta dengan skor tertinggi berhak maju ke babak selanjutnya.



Babak Final SMP/MTs Sederaja Se-Sumatera Barat dan SMK/MA/SMK Sederajat Se-Sumatera Babak final SMA perorangan diikuti oleh 10 orang yang telah berhasil dalam babak semifinal. Babak final akan dilaksanakan pada : hari/tanggal : Minggu, 19 Febuari 2017 tempat : Ruang Perkuliahan FMIPA UNP waktu : 08.00 WIB – selesai soal : Essay + Keterampilan Praktikum

4.2.4.       

Hadiah dan Penghargaan Juara I : Tropi + Tabanas Juara II : Tropi + Tabanas Juara III : Tropi + Tabanas Juara Harapan I : Tabanas Juara Harapan II : Tabanas Juara Harapan III : Tabanas Peringkat VII - X : Tabanas

4.3.

Seminar Kimia dan Seminar Paralel

4.3.1. Tema Kegiatan Melalui Seminar Kimia Kita Tingkatkan Kemampuan Guru dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 Demi Menciptakan Siswa yang Kritis, Kreatif, dan Inovatif dalam Bidang Kimia . 4.3.2. Tujuan Kegiatan Seminar Kimia ini bertujuan untuk mensosialisasikan kepada guru kimia mengenai multirepresentasi kimia, dimana dengan menggunakan pendekatan ini dapat mempermudah guru kimia dalam menjalankan pembelajaran kimia yang sebenarnya. Seminar Paralel merupakan bagian dari rangkaian acara pada acara Seminar Kimia. BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

9

4.3.3. Peserta Peserta seminar kimia adalah dosen, guru kimia, mahasiswa kimia, serta terbuka untuk umum. 4.3.4. Pemateri  

Bapak Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Dosen Universitas Negeri Padang.

4.3.5. Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan ini dilaksanakan pada: hari/tanggal : Sabtu, 11 Februari 2017 tempat : Ruang Perkuliahan FMIPA UNP waktu : 09.00 WIB – selesai

4.3.6. Ketentuan untuk peserta pemakalah  Makalah disimpan dalam format .pdf dan file diberi nama sebagai berikut: namapemakalah_namasekolah_seminarkimia.pdf.  Sedangkan file presentasi disimpan dalam format ppt/pptx dan diberi nama: namapemakalah_namasekolah_seminarkimia.ppt atau namapemakalah_namasekolah_seminarkimia.pptx.  Pengiriman soft copy makalah paling lambat tanggal 5 Februari 2017 ke alamat email : [email protected], dengan judul PIK23_SEMINAR_NamaPemakalah.  Setelah makalah dikirim, diharapkan peserta pemakalah dapat mengirimkan sms konfirmasi kepada panitia. 4.3.7. Format seminar Seminar akan dilaksanakan dengan format penyajian keynote speaker, kemudian dilanjutkan dengan diskusi panel oleh pemateri dan diakhiri dengan penyajian secara paralel peserta pemakalah. 4.3.8. Workshop Kimia Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian seminar kimia, yang merupakan kegiatan bonus untuk peserta yang mengikuti seminar kimia. Dalam workshop ini peserta diwajibkan dapat mengikuti acaranya dan dapat menghasilkan produk yang dihasilkan dan bermanfaat melalui media pembelajaran kimia.

4.4.

Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI)

4.4.1. Tema Kegiatan

Positive Vibe of Chemistry . Sub-tema :  

Bidang Pangan Bidang Biomedis


10

 

Bidang Lingkungan Bidang Energi

Karya tulis ilmiah ini dapat disusun berdasarkan hasil penelitian maupun hasil kajian/tinjauan kepustakaan. 4.4.2. Tujuan Kegiatan Kegiatan lomba karya tulis ilmiah ini bertujuan untuk mengasah kreatifitas siswa SMA/MA/SMK dalam menulis. 4.4.3. Peserta Peserta merupakan siswa/siswi SMA/MA/SMK sederajat yang berdomisili di Sumatera. Satu tim peserta terdiri dari tiga orang, satu diantaranya menjadi ketua kelompok, serta didampingi satu orang guru pembimbing. 4.4.4. Pelaksanaan Kegiatan Jadwal pengiriman karya tulis dimulai dari tanggal 15 Januari hingga 5 Februari 2017. Penilaian karya tulis dilakukan mulai tanggal 6 s.d. 9 Februari 2017 pukul 23.59. Finalis terbaik akan diumumkan pada tanggal 11 Februari 2017 melalui akun-akun media sosial Pekan Ilmiah Kimia dan via sms serta email ke masing-masing finalis. Para finalis yang lolos tidak diperbolehkan mengikuti lomba lain dalam Pekan Ilmiah Kimia 23 dan wajib mempresentasikan hasil karya tulisnya pada:

4.4.5.    

hari/tanggal : Minggu, 19 Februari 2017 tempat : Ruang Kuliah FMIPA UNP pukul : 08.00 WIB – selesai

Sifat dan isi tulisan Kreatif dan objektif Logis dan sistematis Isi tulisan harus berupa kajian pustaka atau hasil kajian pustaka yang didukung oleh hasil pengamatan dan/atau wawancara. Karya tulis ilmiah yang dikumpulkan belum pernah diikutsertakan dalam lomba karya tulis ilmiah tingkat manapun.

4.4.6. Aturan Penulisan 4.4.6.1. Kriteria Dan Pengusulan  Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat.  Peserta harus memilih salah satu dari empat sub-tema yang tertera diatas.  Jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap karya tulis yaitu minimal 8 halaman dan maksimal 10 halaman (tidak termasuk halaman cover, halaman pengesahan, surat pernyataan, biodata pengusul dan guru pembimbing)  Karya tulis disimpan dalam format pdf dengan ukuran file maksimal 5MB dan diberi nama sebagai berikut:


11

namaketua_namasekolah_LKTIkimia.pdf [email protected], PIK23_LKTI_NamaKetuaPengusul.

dan dikirim dengan

ke

email: judul

4.4.6.2. Sistematika Karya Tulis A. Bagian Awal 1. Halaman Judul  Judul diketik dengan huruf kapital, hendaknya ekspresif, sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang atau anggapan tentang penafsiran yang ganda terhadap masalah yang disampaikan di dalam Judul .  Nama penulis dan NISN ditulis dengan jelas.  Nama dan alamat sekolah. 2. Lembar pengesahan  Lembar pengesahan memuat judul dan nama penulis.  Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan.  Lembar pengesahan dibubuhi tanda tangan oleh guru pembimbing dan kepala sekolah lengkap dengan stempel sekolah. 3. Lembar Pernyataan Keaslian Karya Tulis Lembar ini berisikan surat pernyataan keaslian karya tulis peserta yang ditandatangani ketua tim di atas materai Rp. 6.000,-. Kemudian, lembar ini di-scandan dilampirkan dalam karya tulis yang akan dikirimkan. 4. Abstrak Abstrak ditulis dengan ketentuan :  Diketik dalam kertas berukuran A4 dengan batas pengetikan: o Samping kiri : 4cm o Samping kanan : 3cm o Batas atas : 3cm o Batas bawah : 3 cm  Abstrak diketik dengan spasi 1, alignment justify.  Di bawah abstrak, diketik secara alfabetis minimal tiga kata kunci dari karya tulis yang diangkat. Kata kunci diketik miring (italic) dan diawali dengan frasa "KataKunci:‟ yang dicetak tebal (bold) dan miring (italic) serta diberi tanda titik dua(:)setelahnya.  Abstrak maksimal diketik 1 halaman beserta kata kunci. 5. Kata pengantar 6. Daftar Isi


12

B. Bagian Inti BAB I. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi latar belakang dan perumusan masalah, uraian singkat mengenai gagasan kreatif yang ingin disampaikan, serta tujuan dan manfaat yang ingin dicapai melalui penulisan. Bab pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut:  Latar Belakang Masalah, berisi penjelasan kenapa masalah itu penting untuk dikaji  Identifikasi Masalah, berisi kajian berbagai masalah yang relevan dengan ruang lingkup dan kedalaman masalah yang dikaji, yang telah tergambar dalam latar belakang, identifikasi bisa dalam bentuk kalimat pernyataan atau kalimat pertanyaan.  Pembatasan Masalah harus dibuat dengan alasan ilmiah sesuai dengan ruang lingkup penelitian yang akan dilakukan dengan mempertimbangkan aspek-aspek metodologis, kelayakan di lapangan, dan keterbatasan yang ada pada penulis tanpa mengorbankan kebermaknaan arti, konsep, atau judul yang dikaji.  Perumusan Masalah, berisi pokok-pokok masalah yang akan dikaji dan dinyatakan dalam kalimat tanya atau pernyataan yang lugas dan jelas.  Tujuan Penulisan , merupakan jawaban atas perumusan masalah yang telah dikemukan sebelumnya.  Manfaat Penulisan, menjelaskan manfaat temuan penulisan, baik secara teoritis maupun praktis. BAB II. Kerangka Teori atau Kajian Pustaka dan Hipotesis Kajian Pustaka berisi uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsepkonsep yang relevan dengan masalah yang dikaji, uraian mengenai pendapat yang berkaitan dengan masalah yang dikaji, uraian mengenai pemecahan masalah yang pernah dilakukan (sumber-sumber yang menjadi dasar referensi penulis). Bab ini berisi bagian-bagian sebagai berikut: 



Landasan teori dan penelitian yang relevan o Landasan teori/konsep dan elaborasi teori yang berkaitan dengan perumusan masalah yang diajukan o Unsur/indikator teori yang berkaitan dengan masalah yang akan ditulis o Verifikasi antara teori yang berkaitan dengan masalah yang dikaji o Penelitian relevan yang menunjukkan bahwa makalah yang ditulis terkait dengan hasil penelitian terdahulu. Kerangka Pikir/ Kerangka Konseptual o Kerangka pikir berisi gambaran pola hubungan antar variabel atau kerangka konsep yang akan digunakan untuk menjelaskan masalah yang diteliti, disusun berdasarkan kajian teoretik.


13

BAB III. Metode/Metodologi Penulisan dilakukan mengikuti metode yang benar dengan menguraikan secara cermat cara/prosedur pengumpulan data dan/atau informasi, pengolahan data dan/atau informasi, analisis-sintesis, mengambil kesimpulan, serta merumuskan saran atau rekomendasi. Metode penelitian berisi hal-hal sebagai berikut:  

Desain atau Jenis Penelitian/ Penulisan Desain atau jenis penelitian yang digunakan perlu dinyatakan secara jelas. Instrumentasi dan Teknik Pengumpulan Data Bagian ini menjelaskan semua alat ukur yang digunakan, teknik dan proses pengumpulan data,serta teknik penentuan kualitas instrument (validitas, reliabilitas, indeks kesulitan, daya beda, dan sebagainya). BAB IV. Hasil danPembahasan

Pembahasan berisi jawaban permasalahan yang diajukan dan penjelasan mengapa dan bagaimana, serta solusi terhadap permasalahan yang dikaji. BAB V. Penutup Berisi kesimpulan dan saran. o Kesimpulan harus konsisten dengan analisis permasalahan dan menjawab tujuan o Saran yang dituliskan berupa kemungkinan atau prediksi transfer gagasan dan adopsi ide yang diusulkan. Pada Bab penutup ini Simpulan berisi hasil penelitian yang merupakan jawaban secara tegas dan lugas atas rumusan masalah. Saran berisi usulan konkrit serta operasional yang merupakan tindak lanjut serta sumbangan pikiran terhadap pihak-pihak yang terkait. C. Bagian Akhir Penulisan naskah dan sitasi yang diacu dalam naskah ini disarankan menggunakan aplikasi referensi (reference manager) seperti Mendeley, Zotero, Reffwork, Endnote, dan lain-lain. Contoh pengutipan dari masing-masing sumber dapat dilihat lebih lanjut pada lampiran. Bagian akhir makalah memuat daftar pustaka dan lampiran.  Daftar Pustaka Daftar pustaka memuat daftar nama buku, jurnal,laporan penelitian, dan sumber lain yang digunakan.  Lampiran Lampiran memuat bahan-bahan penunjang yang digunakan dalam penulisan makalah. BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

14

4.4.6.3. Petunjuk Teknik Penulisan dan Pengetikan A. Penulisan Naskah  Kertas dan ukuran : Makalah diketik pada kertas HVS A4. Kertas berwarna putih dan diketik tidak timbal balik. Apabila digunakan kertas khusus, seperti kertas millimeter untuk grafik, kertas kalkir untuk bagan, dan sejenisnya, boleh di luar batas ukuran dan dilipat sesuai dengan ukuran kertas naskah.  Spasi : Spasi yang digunakan 2 atau 1,5, Khusus untuk nama bab, judul tabel, dan judul gambar yang lebih dari satu baris diketik dengan jarak satu spasi. Daftar pustaka diketik dengan jarak satu spasi, sedangkan jarak antara dua pustaka diketik dalam dua spasi.  Batas Tepi : Batas tepi pengetikan naskah mengikuti ketentuan sebagai berikut: Tepi atas : 3 cm Tepi kiri : 4 cm Tepi bawah : 3 cm Tepi kanan : 3 cm  Alinea Baru, Pengetikan alinea baru dimulai pada ketukan keenam dari tepi kiri.  Bab, Sub-sub, dan Anak Sub-bab yaitu sebagai berikut: o Nama bab diketik dengan huruf kapital dengan jarak 4 cm dari tepi atas. Nomor urut bab ditulis dengan huruf Romawi dan ditulis di tengah-tengah kertas di atas nama bab. o Sub-bab dan Nomor Sub-bab dimulai dari batas tepi kiri. Huruf awal setiap kata ditulis dengan huruf kapital. Nomor sub-bab ditulis dengan huruf kapital. o Anak sub-bab dimulai dari batas tepi kiri. Huruf awal setiap kata ditulis dengan huruf kapital. Nomor anak sub-bab ditulis dengan angka Arab.  Penggunaan Huruf, Naskah diketik dengan menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran 12. B. Cara Penulisan Naskah  Penomoran Penomoran halaman nomor halaman diletakkan di sebelah kanan atas,dua spasi atau 1 cm di atas baris pertama teks. Nomor halaman menggunakan angka arab, dimulai dari bab pendahuluan. Halaman-halaman sebelumnya seperti, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar menggunakan angka Romawi kecil. Khusus untuk halaman yang memuat judul bab, nomor halaman diletakkan di tengah bawah halaman, dua spasi atau 1 cm di bawah baris terakhir.  Penomoran matematis


15

Jika di dalam makalah terdapat sejumlah persamaan matematis, penomoran menggunakan angka Arab yang dituliskan di antara tanda kurung dan diacu dalam teks.  Huruf Miring (Italics), huruf miring digunakan untuk: o Judul buku, nama terbitan berkala, atau nama publikasi lain; o Istilah kosakata atau kalimat dalam bahasa asing yang masuk ke dalam teks; o Huruf, kosakata, frase, atau kalimat sebagai aspek linguistik; o Nama spesies atau varietas dalam ilmu biologi; o Huruf yang digunakan untuk simbol-simbol dalam statistika atau aljabar  Penyajian Tabel dan Gambar  Tabel o Penulisan kata tabel dimulai dari tepi kiri, diikuti nomor tabel, dan diteruskan dengan nama table. o Nomor tabel menggunakan angka arab, ditulis secara urut tanpa memperhatikan dalam bab mana tabel disajikan o Tabel dibedakan dalam dua macam yaitu tabel dalam teks dan tabel dalam lampiran. Tabel dalam lampiran menggunakan urutan penomoran tersendiri, tidak menyambung nomor tabel lam teks. o Setiap tabel harus disajikan pada halaman yang sama, meskipun harus memodifikasi ukuran huruf . o Tulisan tabel, nomor tabel, dan nama tabel diletakkan di atas table. o Jika tabel dikutip dari suatu sumber maka di bawah tabel dituliskan referensinya.  Gambar o Gambar meliputi foto, grafik, diagram, peta, bagan, skema, dan yang sejenisnya. Penyajian gambar mengikuti ketentuan sebagai berikut: o Tulisan gambar, nomor gambar, dan nama gambar diletakkan di bawah gambar; o Nomor gambar ditulis menggunakan angka Arab, ditulis secara urut tanpa memperhatikan dalam bab mana gambar disajikan; o Setiap gambar disajikan dalam halaman yang tidak terpisah; o Jika gambar dikutip dari suatu sumber maka di bawah gambar dituliskan referensinya.  Pengutipan o Cara Menulis Kutipan Langsung Kutipan langsung ditulis sama persis dengan sumber aslinya, baik mengenai bahasanya, maupun ejaannya. Kutipan yang terdiri dari lima baris atau lebih, diketik satu spasi, dimulai lima ketukan dari margin kiri. Kutipan yang panjangnya kurang dari lima baris dimasukkan dalam teks, diketik seperti ketikan teks, diawali dan diakhiri oleh tanda petik … . Apabila pengutip memandang perlu untuk menghilangkan beberapa bagian kalimat, pada bagian yang dihilangkan diganti dengan titik sebanyak tiga buah. Bila pengutip menghilangkan satu kalimat atau lebih, bagian dari BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

16



kalimat yang dihilangkan tersebut diganti dengan titik-titik sepanjang satu baris. Bila pengutip memberikan penjelasan atau menggarisbawahi bagian yang dianggap penting, pengutip harus memberikan keterangan. Keterangan tersebut berada di antara tanda kurung, misalnya (garis bawah dari pengutip). o Cara Menulis Kutipan Langsung dan Sumbernya Sumber kutipan langsung ditulis dengan menyebut nama pengarang, tahun terbitan, dan nomor halaman yang dikutip. Contoh: (Baumgartner, 2001 : 12). o Cara Menulis Kutipan Tidak Langsung dan Sumbernya Kutipan tidak langsung adalah kutipan yang tidak sama persis dengan aslinya. Pengutip hanya mengambil pokok pikiran dari sumber yang dikutip dalam kalimat yang disusun sendiri oleh pengutip. Kutipan tersebut ditulis dua spasi. o Cara Menulis Sumber Kutipan Tidak Langsung Sumber kutipan tidak langsung ditulis dengan menyebut nama pengarang dan tahun terbitan. Contoh : (1) ..........(Safrit, 2002 : 10-12). (2) Menurut Safrit (2002 : 11- 4 , ………..

Penulisan Daftar Pustaka Penulisan daftar pustaka dapat diikuti aturan berikut ini. Butir-butir pustaka diurutkan secara alfabetis menurut nama pengarang dan tidak perlu menggunakan nomor urut. Apabila pemilik nama tersebut berperan sebagai penyunting buku, di belakang namanya diberi tanda (ed). o Penulisan Buku Penulisan mengikuti urutan: nama pengarang, tahun penerbitan, judul buku, tempat penerbitan, dan nama penerbit. Penulisan nama pengarang diawali dengan nama akhir pengarang, yaitu nama keluarga (surname). Nama lain atau huruf singkatannya (initials) ditulis di belakang nama akhir tadi dan dipisahkan dengan koma. Inisial ditandai dengan titik di belakangnya. Contoh : a) Buku dengan pengarang satu orang Oliva, Peter F. (1992). Developing the Curriculum. 3rd.ed. New York : Harper Collins. Susilo Prawirowardoyo (1996). Meteorologi. Bandung : ITB. b) Buku dengan pengarang dua orang Strunk, W., Jr., & E.B. White, (1979). The Elements of Style. 3rd. ed. New York : Macmillan. Paul, Richard & Elder, Linda. (2001). Critical Thinking. New York : Prentice Hall. c) Buku dengan pengarang tiga orang


17

d)

e)

f)

g)



Nadler, D., M.K. Gerstein, & R.B. Shaw (1992).Organizational Architecture: Design for Changing Organizations. San Francisco : Jossey-Bass.Beer, M., Einstant, R.A., & spector, B. (1990), The Critical Path to Corporate Renewal. Boston : Harvard Bussiness School Press Buku dengan pengarang lebih dari tiga orang Mohran, A.M. et al. (1989). Large-scale Organizational Change. San Francisco : Josse- Bassy. Senge, Peter. et. al. (2000). School that Learn. New York : Dubleday. Buku yang disunting Popkewitz, Thomas S. & Fendler, Lynn (eds). 1999). Critical Theories in Education. New York : Routledge. Elmore, R.F. (ed). Restructuring School : The Next Generation of Educational Reform. San Francisco : Jossey-Bass. Buku yang direvisi Cohen, J. (2000). Statistical Power Analysis for the Behavioral Science. rev.ed. New York : Academic Press. Buku yang diterjemahkan Luria. R. (1969). The Mind of a Maemonist (L. Solotaroff. Terjemahan). New York : Avon Books. Buku asli diterbitkan tahun 1965.

Artikel Jurnal Penulisan artikel dalam jurnal mengikuti urutan : nama pengarang, tahun penerbitan, judul artikel, nama jurnal, nomor jurnal dan halaman. Contoh: a) Artikel dengan satu pengarang Abdur Rahman As’ari. . Penggunaan Strategi Pemampatan dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal MIPA (Nomor 1 tahun 30).Hlm. 1-14. b) Artikel dengan dua pengarang Sarmino dan Husain Haikal. . Segi Kultural Religius Perpindahan Keraton Kartasura ke Surakarta. Jurnal Penelitian dan Evaluasi. 4(III). Hlm. 103-121.



Artikel Majalah Contoh: Tatang Iskarna. . Diaspora dan Postkolonialisme . Ekspresi. Hlm. 20-21  Artikel Surat Kabar Contoh: . Islam, Agama Populer atau Elitis. Kompas. (6 September 2002). Hlm.4 (konsisten penggunaan APA)  Penelitian, Tesis, Disertasi yang diterbitkan Contoh: BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

18

Foster-Havercamp. M.E. . An Analysis of the Relationship betweer. Preservice Teacher Training and Directed Teaching Performance. Doctoral dissertation. University of Chicago. 1981. Dissertation Abstract International. 42.4409A. 6) Penelitian, Tesis, Disertasi yang tidak diterbitkan Contoh: Suparno, dkk. . Studi Experimental Metode Membaca PQRST dan Metode Membaca STUDY terhadap Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS IKIP Padang. Laporan Penelitian. UNP. Firman. . Daya Prediksi Nilai Rapor dan STTB terhadap Prestasi Belajar jalur PMDK FPTK UNP. Tesis tidak diterbitkan. PPs-UNP.

Bastiam.

. Reformasi

Demokrasi .www.padangekspress.co.id.

di

akses pada tanggal 12 Oktober 2015

4.4.7.      

Aspek Penilaian Karya tidak mengandung unsur plagiarisme/keaslian karya tulis Format karya tulis. Topik yang dikemukakan. Data dan sumber informasi. Penemuan/hasil yang ditemukan. Kebaruan (novalty)/inovatif

4.4.8. Hadiah dan Penghargaan   

4.5.

Juara I Juara II Juara III

: Tropi + Tabanas : Tropi + Tabanas : Tropi + Tabanas

Open Laboratory

4.5.1. Tema kegiatan

Do the Experiment, Get the Great Experience, dan Feel the Magic of Chemistry 4.5.2. Tujuan kegiatan Tujuan dari kegiatan ini yaitu memperkenalkan bagi siswa-siswi SMA/MA/SMK dan SMP/MTs sederajat mengenai aparatus dan instrumen yang tersedia di laboratorium Kimia FMIPA UNP. 4.5.3. Peserta Peserta dalam Open Laboratory adalah siswa-siswi SMP/MTS Se-Sumatra Barat dan SMA/MA/SMK Sederajat Se-Sumatra baik negeri maupun swasta mengenai aparatus dan instrumen yangtersedia di laboraturium kimia FMIPA UNP. Jumlah peserta dalam Open Laboratory dari masing-masing sekolah tidak terbatas. BUKU PANDUAN PEKAN ILMIAH KIMIA 2017 – PANITIA PEKAN ILMIAH KIMIA 2017

19

4.5.4. Pelaksanaan Kegiatan Merupakan kegiatan yang diperuntukkan bagi peserta perorangan dan LCTKK PIK 2017 yang akan dilaksanakan pada : hari/tanggal : Sabtu, 11 Februari 2017 tempat : Laboratorium Kimia FMIPA UNP waktu : 10.00-18.00 WIB Peserta akan mengikuti lab tour di Laboratorium Kimia FMIPA. Dalam beberapa laboratorium tersebut, akan didemonstrasikan beberapa percobaan kimia oleh asisten dosen yang telah berpengalaman. Peserta akan didampingi oleh beberapa orang tour guide.

4.6.

Selfie and Groufie Contest

4.6.1. Peserta dan Biaya Pendaftaran Seluruh peserta PIK 2017 yang memiliki akun Instagram boleh mengikuti acara ini tanpa dipungut biaya apapun. 4.6.2. Pelaksanaan Acara ini merupakan ajang seru-seruan bagi peserta PIK 2016. Dimana seluruh peserta dapat melakukan foto selfie (sendiri) maupun groufie (berkelompok). Foto–foto tersebut di-mention ke Instagram @PIK_UNP dengan hashtag #Selfie_PIK23 #PIKUNP17 #Golden_Chemist. Lima foto dengan like terbanyak dan pertimbangan panitia akan menjadi pemenang acara ini. Pemenang merupakan pemilik akun yang mengupload foto dengan like terbanyak dan pertimbangan panitia. Segala kewenangan sepenuhnya merupakan otoritas panitia dan tidak bisa diganggu gugat. 4.6.3. Hadiah dan penghargaan Foto akan di-repost di Instagram @PIK_UNP   

Juara 1 Juara 2 Juara 3

: Voucher pulsa Rp. 50.000,: Voucher pulsa Rp. 20.000,: Voucher pulsa Rp. 10.000,-

5. Fasilitas Untuk Peserta 5.1.   

5.2.   

LCTKK Penyisihan Semifinal Final

: Kokarde, Soal Ujian, Snack, Gantungan Kunci, Sertifikat. : Kokarde, Soal Ujian, Snack. : Kokarde, Snack+ Makan Siang, Baju Kaos PIK 2017, Sertifikat.

Lomba Kimia Perorangan Penyisihan Semifinal Final

: Kokarde, Soal Ujian, Snack, Gantungan Kunci, Sertifikat : Kokarde, Soal Ujian, Snack : Kokarde, Snack+ Sarapan, Baju Kaos PIK 2017, Sertifikat


20

5.3.    

5.4.   

5.5.   

Seminar Kimia Seminar Kit Snack + Makan Siang Sertifikat Kumpulan Abstrak Pemakalah

Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) Kokarde Sertifikat bagi finalis dengan karya tulis terbaik Snack

Open Lab Pengalaman Ilmu bermanfaat Teman baru

6. Tata Tertib 6.1. 

LCTKK dan Lomba Kimia Perseorangan Peserta: o Peserta diharuskan mengenakan seragam sekolah masing-masing dan bersepatu, baik pada babak penyisihan, semifinal dan final. o Peserta wajib datang tepat waktu untuk registrasi ulang. Pada saat registrasi ulang, peserta harus menunjukkan bukti registrasi. o Bagi peserta yang mendaftar pada hari acara akan diberikan bukti registrasi langsung di stand pendaftaran. o Peserta wajib memakai kokarde yang telah diberikan oleh panitia selama kompetisi berlangsung. o Peserta wajib mengisi daftar hadir yang disediakan panitia. o Peserta dilarang berdiskusi dan mencontek selama ujian berlangsung. o Peserta berperilaku baik selama lomba berlangsung. o Peserta dilarang saling meminjamkan alat tulis dengan peserta yang lain. o Untuk LCTKK, pada babak semifinal dan final, peserta dilarang bekerja sama dengan peserta lainnya yang bukan anggota timnya. Bila ada peserta yang ketahuan bekerja sama, akan diberi peringatan. Peserta yang telah diberi 2 kali peringatan akan didiskualifikasi dari lomba. o Selama lomba berlangsung peserta dilarang meninggalkan ruangan kecuali hal yang mendesak dan dikonfirmasi kepada panitia. o Peserta dilarang membawa catatan dalam bentuk apapun selama lomba berlangsung. Kertas buram akan disediakan panitia. Bagi peserta yang ketahuan akan langsung didiskualifikasi. o Technical meeting diselenggarakan pada waktu yang telah ditentukan (susunan acara terlampir). o Peserta dilarang membawa macam-macam benda yang dapat mengganggu berlangsungnya perlombaan, seperti: benda-benda tajam,


21

o o o o o



6.2.         

  

6.3. 

obat-obatan terlarang, minuman keras, dsb. Selama pengerjaan soal, peserta dilarang mengaktifkan segala bentuk peralatan komunikasi (handphone, pager, dan lain-lain). Handphone atau alat komunikasi lainnya harus dalam mode silent dan dimasukkan ke dalam tas. Peserta yang melanggar tata tertib akan mendapat sanksi dari panitia. Hal-hal yang belum ditetapkan dalam tata tertib ini, tetapi kemudian dianggap perlu, dapat ditetapkan kemudian oleh panitia. Segala kewenangan kunci jawaban sepenuhnya merupakan otoritas panitia dan tidak bisa diganggu gugat.

Guru Pendamping: o Guru pendamping tidak diperbolehkan memasuki ruang lomba pada saat babak penyisihan dan semifinal o Pada babak final, guru pendamping diizinkan memasuki ruangan lomba menempati kursi yang telah disediakan panitia

Seminar Kimia Peserta seminar wajib berpakaian formal dan sopan Peserta seminar wajib datang tepat waktu untuk melakukan registrasi ulang. Peserta dilarang merokok, membawa benda tajam, obat-obatan terlarang dan sejenisnya Peserta dilarang membuat keributan selama seminar berlangsung Peserta wajib menonaktifkan handphone atau mengaturnya dalam mode silent. Peserta dilarang menggunakan gadget apapun selama seminar berlangsung. Peserta dilarang mengotori ruangan seminar Peserta diwajibkan menjaga sopan santun dan ketertiban seminar dalam mengajukan pertanyaan pada sesi diskusi atau tanya jawab. Peserta wajib menghormati dan menghargai pembicara, panitia, serta sesama peserta (tidak mengumpat, memaki, atau berbicara kotor, dan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar). Peserta tidak diperbolehkan keluar ruangan tanpa izin panitia selama seminar berlangsung Peserta wajib mengikuti seluruh rangkaian sesi seminar dari awal hingga akhir Peserta seminar kimia diwajibkan membawa laptop pribadi untuk mengikuti rangkaian sesi seminar yang ada.

Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) Peserta: o Peserta diharuskan mengenakan seragam sekolah masing-masing dan bersepatu. o Peserta wajib datang tepat waktu untuk registrasi ulang. Pada saat registrasi ulang, peserta harus menunjukkan bukti registrasi.


22

o Peserta wajib mengikuti technical meeting diselenggarakan pada waktu yang telah ditentukan (susunan acara terlampir). o Peserta dilarang merokok, membawa benda tajam, obat-obatan terlarang dan sejenisnya. o Peserta dilarang membuat keributan selama acara berlangsung. o Peserta wajib menonaktifkan handphone atau mengaturnya dalam mode silent selama presentasi berlangsung. o Peserta wajib memperhatikan presentasi yang ditampilkan regu lain. o Peserta dilarang mengotori ruangan. o Peserta diwajibkan menjaga sopan santun dan ketertiban selama acara berlangsung. o Peserta wajib menghormati dan menghargai juri, panitia, serta sesama peserta (tidak mengumpat, memaki, atau berbicara kotor, dan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar). o Peserta tidak diperbolehkan keluar ruangan tanpa izin panitia selama acara berlangsung. o Peserta wajib mengikuti seluruh rangkaian sesi acara dari awal hingga akhir. 

6.4.       

Guru Pembimbing: o Satu orang guru pembimbing hanya diperbolehkan membimbing satu regu. o Guru pembimbing diizinkan memasuki ruangan lomba dan menempati kursi yang telah di sediakan panitia. o Guru pembimbing dilarang berkomunikasi dengan siswa selama lomba berlangsung. o Guru pembimbing dilarang melakukan interupsi yang memicu keributan. Guru pembimbing tidak diperkenankan keluar ruangan tanpa izin panitia selama acara berlangsung.

Open Lab Peserta wajib datang tepat waktu untuk registrasi ulang. Pada saat registrasi ulang, peserta harus menunjukkan bukti registrasi. Bagi peserta yang mendaftar pada hari acara akan diberikan bukti registrasi langsung di stand pendaftaran. Jadwal tour open lab masing-masing sekolah akan diumumkan pada akun media sosial Pekan Ilmiah Kimia UNP. Setiap peserta harus didampingi oleh tour guide yang ditentukan panitia selama tour lab. Peserta dilarang menyentuh peralatan dan zat-zat laboratorium tanpa seizin panitia. Peserta tidak diperbolehkan membawa makanan dan minuman ke laboratorium. Peserta tidak boleh merusak peralatan laboratorium


23

    

 

6.5.   

Peserta dilarang merokok, membawa benda tajam, obat-obatan terlarang dan sejenisnya Peserta dilarang membuat keributan. Peserta dilarang mengotori laboratorium. Peserta diwajibkan menjaga sopan santun dan ketertiban selama tour lab berlangsung Peserta wajib menghormati dan menghargai tour guide, panitia, asisten dosen serta sesama peserta (tidak mengumpat, memaki, atau berbicara kotor, dan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar). Peserta tidak diperbolehkan keluar ruangan tanpa izin panitia selama acara berlangsung. Keluar ruangan dengan tertib.

Selfie and Groufie Contest Peserta diperkenankan melakukan foto selfie/groufie selama acara PIK namun tidak boleh mengganggu jalannya acara. Peserta diperbolehkan berpose lucu dan unik namun tidak merusak nilai moral dan kesopanan. Peserta diperkenankan berfoto dengan panitia, tour guide, juri, dan dosen setelah meminta izin terlebih dahulu.

7. Kontak Panitia  



 

Alamat Sekretariat HMJ Kimia/HIMAKI FMIPA UNP : Gedung PKM FMIPA UNP, Jalan Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang. 26271. Contact Person : o Hanifiyati Samha : 0821-6907-4913 / 7B4EECF5 o Wardhatul Jannah : 0812-7543-8094 / 7DB81157 Official Social Media Account : o Twitter : @PIK_UNP o Instagram : @PIK_UNP o Facebook : Pekan Ilmiah Kimia o LINE : @xyy1936k (menggunakan @) Website : http://hmj.kimia.fmipa.unp.ac.id/pik Email : [email protected]


24

8. Lampiran 8.1.

Kisi-kisi Soal SMP/MTs Sederajat Se-Sumatera Barat


25

8.2.

Susunan Acara

PEMBUKAAN PIK 23 & BABAK PENYISIHAN - SABTU, 11 FEBRUARI 2017 NO

PUKUL

ACARA Registrasi ulang peserta tingkat SMA/sederajat

1.

2.

06.00 – 08.00

08.00 – 08.30

10.00 – 12.30 3.

08.30 – 10.10

RANGKAIAN ACARA Lomba kimia perorangan dan LCTKK SMA/sederajat

Registrasi Open Laboratory (gelombang I)

Open Laboratory

Seluruh peserta menempati tempat duduk masingmasing.

Lomba kimia perorangan dan LCTKK SMA/sederajat

Open Laboratory tingkat SMP/Sederajat

Open Laboratory

Pembukaan acara Pekan Ilmiah Kimia


10.10– 10.25

Instruksi, Pembagian soal dan pengisian biodata Registrasi ulang peserta SMP/sederajat (gelombang I)

5.

10.25– 12.25

Ujian Berlangsung peserta tingkat SMA/sederajat.


6.

12.25 – 13.20

ISHOMA

-

4.

Lomba kimia perorangan tingkat SMP/Sederajat


Keterangan Nomor tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia. Peserta SMP/sederajat atau pesrta yang tidak mengikuti Lomba kimia perorangan dan LCTKK tingkat SMA/Sederajat WAJIB menggunakan kokarde ketika memasuki ruangan sesuai dengan nomor ujian dan bagi peserta yang sudah memasuki ruangan ujian tidak diperbolehkan keluar ruangan. Peserta tour yang melakukan registrasi gelombang I Guru pendamping tidak diperbolehkan memasuki ruang ujian

LOKASI

Gedung Olahraga (GOR) UNP


Laboraturium Kimia FMIPA UNP

Persiapan untuk ujian berlangsung. Nomor tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia Peserta yang datang tidak tepat waktu maka tidak ada waktu tambahan dari panitia


-

-

26

Registrasi ulang peserta tingkat SMP/sederajat (gelombang II)

Registrasi Open Laboratory (gelombang II)

7.

8.

9.

13.20 – 13.30

13.30 – 14.00 14.00– 16.00


Open Laboratory tingkat SMA/Sederajat Instruksi , Pembagian soal, pengisian biodata Ujian Berlangsung peserta tingkat SMP/sederajat.

Lomba kimia perorangan SMP/sederajat

Open Laboratory


Open Laboratory


Nomor tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia Peserta SMA/sederajat atau peserta yang tidak mengikuti Lomba kimia perorangan tingkat SMP/sederajat WAJIB menggunakan kokarde ketika memasuki ruangan sesuai dengan nomor ujian dan bagi peserta yang sudah memasuki ruangan ujian tidak diperbolehkan keluar ruangan. Peserta tour yang melakukan registrasi gelombang II


Persiapan untuk ujian berlangsung. Peserta yang datang tidak tepat waktu maka tidak ada waktu tambahan dari panitia Pengambilan Sertifikat peserta Lomba kimia

10.

17.00– 18.00

Pengambilan sertifikat

-

perorangan dan LCTKK

Stand Registrasi

SMA/sederajat dan SMP/sederajat SELESAI BABAK PENYISIHAN Lomba KIMIA PERORANGAN dan LCTKK tingkat SMA/Sederajat dan LOMBA KIMIA PERORANGAN tingkat SMP/Sederajat

NOTE: Pengumuman hasil babak penyisihan tingkat SMA/MA/SMKsederajat se-Sumatera & SMP/MTs sederajat se Sumatera Barat pada senin, 13 februari 2017 pukul 10.00 wib ditempel di mading FMIPA dan melalui social media account Pekan Ilmiah Kimia.


27

SEMINAR KIMIA, SABTU 11 FEBRUARI 2017 NO

PUKUL

ACARA

KETERANGAN

LOKASI

Peserta yang boleh mengikuti

1.

07.00– 08.30

Registrasi Seminar

berasal dari dosen, guru kimia,

Kimia

mahasiswa, serta terbuka umum.

Peserta memasuki

Seluruh peserta menempati

ruangan seminar kimia

tempat duduk masing-masing.

2.

08.30– 08.40

3.

08.40– 09.00

4.

09.00– 10.30

Pemateri I

5.

10.30– 11.30

Pemateri II

6.

7.

11.30– 12.30

12.30– 13.30

Pembukaan seminar oleh Mc/moderator

13.30– 13.40

Bapak Kepala Dinas pendidikan SUMBAR Dosen Universitas Negeri Padang

Diskusi panel dengan

Kepada peserta Seminar Kimia

pemateri I dan pemateri

wajib berdiskusi dengan ke dua

II

Pemateri seminar kimia

ISHOMA

-

Persiapan Seminar

8.

Oleh moderator

pararel/ workshop kimia

Peserta seminar kimia dan

Ruang perkuliahan FMIPA UNP

peserta pemakalah seminar pararel menuju tempat duduk yang sudah disediakan. Seminar akan dilaksanakan dengan format penyajian keynote speaker, kemudian

Seminar Pararel

dilanjutkan dengan diskusi panel oleh pemateri dan diakhiri dengan penyajian secara paralel

9.

13.40– 15.40

peserta pemakalah. Jika peserta tidak ada yang Workshop kimia (Bonus

mengirimkan makalah untuk

dari peserta seminar

seminar pararel maka

kimia )

dilanjutkan dengan workshop kimia


28

10.

15.40– 16.00

Selesai/penutupan

-

PENGAMBILAN SERTIFIKAT pada hari minggu 19 februari 2017 di Ruang Perkuliahan FMIPA UNP NOTE: Untuk PESERTA SEMINAR KIMIA diwajibkan untuk membawa laptop pribadi dikarenakan rangkaian dari kegiatan seminar kimia adanya pelatihan workshop untuk meningkatkan dalam mengelolah media pembelajaran di sekolah.

BABAK SEMIFINAL - SABTU, 18 FEBRUARI 2017 NO

PUKUL

ACARA

RANGKAIAN ACARA

Registrasi ulang peserta tingkat SMA/sederajat

1.

2.

06.00 – 07.00

07.00 – 07.30

Registrasi ulang peserta tingkat SMP/sederajat

Seluruh peserta menempati tempat duduk masingmasing

Lomba kimia peroranganm Tingkat SMP/Sederaja dan tingkat SMA/sederajat

Keterangan Tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia. Lomba ini disediakan kepada peserta lolos dalam babak penyisihan dari tingkat SMP/Sederajat dan tingkat SMA/sederajat. WAJIB menggunakan kokarde ketika Memasuki ruangan sesuai dengan nomor ujian dan bagi peserta yang sudah memasuki ruangan ujian tidak diperbolehkan keluar ruangan, guru pendamping tidak diperbolehkan masuk

Instruksi, 4.

07.30– 08.00

Pembagian soal

Persiapan untuk ujian

dan pengisian

berlangsung.

LOKASI

Di Ruang perkuliahan FMIPA UNP -

biodata Peserta yang datang

5.

08.00– 10.00

Ujian Berlangsung peserta tingkat SMP/sederajat dan SMA/sederajat.


tidak tepat waktu maka tidak ada waktu tambahan dari panitia 29

6.

10.00 – 13.00

ISTIRAHAT

-


Lomba kimia LCTKK Tingkat SMA/sederajat

-

Tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia

WAJIB menggunakan kokarde ketika memasuki ruangan sesuai dengan Regu

7.

13.00 – 13.30


masing-masing dan bagi peserta yang sudah memasuki ruangan perlombaan tidak diperbolehkan keluar ruangan.

8.

9.

13.30 – 14.00

14.00– selesai

Instruksi, Aturan penilaian

Keputusan ada pada dewan juri.

Persiapan untuk Peraturan LCTKK Peserta yang datang

SEMIFINAL LCTKK tingkat SMA/sederajat.

Ada 3 ronde: Soal essay, soal rebutan, dan keterampilan praktikum.

tidak tepat waktu maka tidak ada waktu tambahan dari panitia

Diberitahukan Khusus untuk LCTKK Tingkat SMA/Sederajat akan diambil 4 Regu untuk lanjut BABAK FINAL SELESAI BABAK SEMIFINAL LOMBA KIMIA PERORANGAN tingkat SMP/Sederajat dan tingkat SMA/Sederajat dan LCTKK tingkat SMA/Sederajat.

NOTE: Pengumuman hasil babak semifinal tingkat SMA/MA/SMKsederajat se-Sumatera & SMP/MTs sederajat se Sumatera Barat pada sabtu, 18 februari 2017 pukul 20.00 WIB ditempel di mading FMIPA dan melalui social media account Pekan Ilmiah Kimia.


30

PRESENTASI LOMBA KARYA TULIS ILMIAH ( LKTI) SABTU, 18 FEBRUARI 2017 NO

PUKUL

1.

07.00– 07.40

ACARA

KETERANGAN

Registrasi peserta

Peserta mengambil nomor

finalis

tampil

LOKASI

Seluruh finalis menempati

2.

07.40– 08.00

tempat duduk masing-masing

Peserta memasuki

dan WAJIB menggunakan

ruangan presentasi

kokarde ketika berada didalam ruangan.

Pembukaan semiformal

3.

08.40– 09.00

4.

09.00– 10.30

Sambutan dari juri I

Dewan juri I

5.

10.30– 11.30

Sambutan dari juri II

Dewan juri II

6.

11.30– 12.30

Sambutan dari juri III

Dewan juri III

Oleh moderator

oleh Mc/moderator

Dewan juri Akan membacakan

7.

12.30– 13.30

Aturan penilaian

peraturannya dan akan

presentasi

diberlakukan selama berada didalam ruangan

8.

9.

13.30– 13.40

Juri mencabut nomor

Nomor penampilan finalis

urut

dicabut oleh dewan juri

Penampilan nomor

Waktu mempresentasikan

cabutan pertama

hanya 10 menit

13.40– 15.40

FMIPA UNP

penilaian oleh dewan juri ketika

dengan dewan juri

section tanya jawab ini. Bagi peserta finalis yang sudah

Sistem presentasi

persentasi maka tidak

selanjutnya sama 15.40– 16.00

perkuliahan

Peserta akan dilakukan

Saction tanya jawab

10.

Ruang

diperbolehkan meninggalkan

seperti diatas hingga

ruangan persentasi dikarenakan

peserta finalis yang

penilaian dari dewan juri masih

terakhir.

berlaku. NOTE:


31

KEPADA PESERTA FINALIS agar mengenakan pakaian formal sesuai dari sekolah masing-masing dan masing-masing finalis mempersiapkan karyanya ketika didalam ruangan, file untuk presentasi harap dipindahkan ke Flashdisk atau presentasi menggunakan laptop pribadi. Kemudian PESERTA FINALIS WAJIB datang pada tanggal 19 februari 2017 pukul 16.00 WIB untuk melihat PEMENANG dari LKTI jika tidak hadir keputusan ada pada panitia PIK 2017.

BABAK FINAL - SABTU, 19 FEBRUARI 2017 NO

PUKUL

ACARA

RANGKAIAN ACARA


1.

2.

06.00 – 07.00

07.00 – 07.30

Registrasi ulang peserta tingkat SMP/sederajat

Seluruh peserta menempati tempat duduk masingmasing

Lomba kimia peroranganm Tingkat SMP/Sederaja dan tingkat SMA/sederajat

Keterangan Tempat ujian bisa dilihat setelah diperbolehkan oleh panitia. Lomba ini disediakan kepada peserta lolos dalam babak semifinal dari tingkat SMP/Sederajat dan tingkat SMA/sederajat. WAJIB menggunakan kokarde ketika Memasuki ruangan sesuai dengan nomor ujian dan bagi peserta yang sudah memasuki ruangan ujian tidak diperbolehkan keluar ruangan, guru pendamping tidak diperbolehkan masuk

LOKASI

Di Ruang perkuliahan FMIPA UNP

Instruksi, 4.

07.30– 08.00

Pembagian soal

Persiapan untuk ujian

dan pengisian

berlangsung.

biodata Peserta yang datang

5.

08.00– 10.00

Ujian Berlangsung peserta tingkat SMP/sederajat dan SMA/sederajat.


tidak tepat waktu maka tidak ada waktu tambahan dari panitia

32

ISTIRAHAT

6.

10.00 – 13.00

-


-

-

Regu yang telah berhasil pada babak semifinal

WAJIB menggunakan kokarde ketika memasuki ruangan

7.

13.00 – 13.30

sesuai dengan regu


masing-masing bagi peserta yang sudah Lomba kimia LCTKK Tingkat SMA/sederajat

memasuki ruangan ujian tidak diperbolehkan keluar ruangan.

8.

13.30 – 14.00

Instruksi,

Semua Keputusan ada

Aturan Penilaian

pada dewan juri Peserta yang datang tidak tepat waktu maka tidak ada

9.

14.00– selesai

waktu tambahan dari

FINAL LCTKK tingkat SMA/sederajat.

panitia Selama peserta menuju BABAK FINAL penilaian berlaku sampai selesai.

SETELAH LOMBA LCTKK SELESAI Kepada seluruh PESERTA BABAK FINAL di WAJIBKAN untuk hadir di ACARA PENUTUPAN

NOTE: Pengumuman hasil BABAK FINAL KIMIA PERORANGAN tingkat SMA/MA/SMK sederajat seSumatera & SMP/MTs sederajat se Sumatera Barat dan LCTKK tingkat SMA/MA/SMK sederajat se-Sumatera akan diumumkan di ACARA PENUTUPAN.


33

ACARA PENUTUPAN SABTU, 19 FEBRUARI 2017 Diruang perkuliahan FMIPA UNP Pukul: 16.00-selesai WIB

PEMENANG Untuk seluruh rangkaian kegiatan dari PEKAN ILMIAH KIMIA 2017: 1. lomba kimia perorangan yaitu: Juara I, juara II, Juara III, Juara Harapan I, Juara Harapan II, Juara Harapan III, dan peringkat VII-X 2. lomba cerdas tangkas dan keterampilan kimia (LCTKK) yaitu: Juara I, juara II, Juara III dan Juara Harapan. 3. lomba karya tulis ilmiah (LKTI) juara I, juara II dan Juara III

Akan diumumkan Kejuaraannya dari tingkat SMP/Sederajat se-sumatra barat dan Tingkat SMA/Sederajat se-Sumatra DIWAJIBKAN untuk PESERTA BABAK SEMIFINAL, BABAK FINAL, DAN FINALIS LKTI agar menghadiri acara penutupan di ruang perkuliahan FMIPA UNP.


34

8.3.

Aturan Penulisan Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI)

8.3.1. Halaman Judul

LOGO LOGO SEKOLAH SEKOLAH

KARYA TULIS ILMIAH JUDUL KARYA :

DIUSULKAN OLEH: (NAMA KETUA KELOMPOK) (NAMA ANGGOTA 1) (NAMA ANGGOTA 2)

NAMA SEKOLAH KOTA 2017


35

8.3.2. Halaman Pengesahan PENGESAHAN KARYA TULIS 1. Judul Karya 2. Ketua Kelompok a. Nama lengkap b. Jurusan c. Sekolah d. Alamat Rumah dan No. Tel./Hp e. Alamat email 3. Anggota pelaksanaan kegiatan/penulisan 4. Guru pembimbing a. Nama lengkap dan gelar b. NIPN c. Alamat rumah dan No. Tel / Hp

: : : : : : : :

orang

: : :

Kota, tanggal-bulan-tahun Mengetahui, Guru pembimbing

Ketua kelompok

(

)

(

NIP:

) NISN:

Menyetujui, Kepala Sekolah

(

)

NIP:


36

8.3.3. Halaman Surat Pernyataan

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS ILMIAH

Saya yang bertandatangan dibawah ini nama

:

alamat rumah

:

alamat sekolah

:

no. Identitas (KTP/SIM/NISN)

:

dengan ini menyatakan bahwa karya tulis yang saya kirim dengan judul ........................................................................................................................................................................................ adalah karya saya sendiri yang tidak mengandung unsur plagiarisme, belum pernah menjadi pemenang di perlombaan manapun, tidak sedang diikutsertakan dalam perlombaan lain serta tidak pernah dipublikasikan dimanapun. Demikian pernyataan ini saya nyatakan secara benar dengan penuh tanggung jawab dan integritas.

Tempat, Tanggal-Bulan-2017 Yang menyatakan : Materai 6000 ..…..………………...........)


37

Daftar Isi. Latar Belakang Tema Acara Registrasi Peserta Registrasi Offline Biaya pendaftaran Rangkaian Acara

Recommend Documents