Centrum vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvková organizace
NABÍDKA KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ LISTOPAD 2014
OBSAH 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13
Vývojové zvláštnosti dětí ve věku 3–7 let ............................................................................................ 2 Rozvoj kompetencí předškoláka pro úspěšný start v ZŠ /Semily/ ........................................................ 2 Hrátky se zvířátky /Jablonec nad Nisou/ .............................................................................................. 3 Herní aktivity v českém jazyce /Jablonec nad Nisou/ .......................................................................... 3 Využití prvků zdravotní tělesné výchovy v hodinách TV /Česká Lípa/ ............................................... 4 Relaxační techniky - odbourávání stresu prakticky .............................................................................. 4 Poruchy autistického spektra (PAS - HFA - vysocefunkční a Aspergerův syndrom) .......................... 5 Angličtina od začátku - JAK dál ........................................................................................................... 5 Hospitační a kontrolní činnost v MŠ .................................................................................................... 6 Integrované dítě - žák v prostředí českého školství - aktuální otázky .................................................. 6 Aranžování přírodnin (zaměřeno na Vánoce) ....................................................................................... 7 Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami /Semily/ ......................................... 7 Autismus jako způsob bytí (e-learningový kurz) .................................................................................. 8
DŮLEŽITÉ UPOZORNĚNÍ PRO VŠECHNY ZÁJEMCE O KURZY! OD ZÁŘÍ 2014 se konají liberecké kurzy zajišťované Centrem vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvkové organizace na NOVÉ ADRESE - v nově postaveném objektu iQLANDIA, NITRANSKÁ 410/10, 460 07 LIBEREC. Na této adrese najdete i kanceláře pracovníků naší organizace! Všechny nabízené kurzy organizované CVLK jsou přístupné i pro širokou veřejnost!
1.1 Vývojové zvláštnosti dětí ve věku 3–7 let Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů speciální pedagogika učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Seminář upozorňuje na projevy vývojových zvláštností dětí předškolního věku a seznamuje účastníky s možnostmi práce s dětmi na různém stupni vývoje a jejich přípravou na vstup na ZŠ. Kdy začíná povinnost a jak ji systémově doporučovat rodičům, co je to dětská práce a co hra, grafický projev, vývoj kresby a potřeby po sobě zanechávat barevné stopy. Školní zralost a nebezpečí předčasného i pozdního nástupu do školy. Které vlastnosti jsou v tomto věku ohrožující a co s tím dělat. Co lze ovlivnit v MŠ. PhDr. Lidmila Pekařová 790 Kč 3. 11. 2014, 13:00 - 16:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321
Lektoři: Poplatek: Termíny:
1.2 Rozvoj kompetencí předškoláka pro úspěšný start v ZŠ /Semily/ Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů mateřské školy učitelé MŠ Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Účastníci se seznámí s rozvojem níže popsaných dílčích funkcí v metodické a vývojové posloupnosti k zajištění úspěšného zvládání školních povinností. Obsah: 1) Charakteristika předškoláka – vývojové zvláštnosti. 2) Jak podporovat a rozvíjet funkce důležité pro zvládnutí trivia (čtení, psaní, počítání) s respektováním vývojové a metodické posloupnosti: motorika – percepce (vnímání) – kognice (poznávací, rozumové schopnosti: řeč, myšlení, paměť, pozornost) – socializace. 3) Motorický vývoj – motorika hrubá, jemná, psychomotorika, oromotorika, mikromotorika očních pohybů, grafomotorika, senzomotorika (vizuomotorika). Požadované kompetence v předškolním věku (5-7 let). Praktické ukázky rozvoje motorických dovedností. Projevy nezralosti v oblasti motoriky a dopad na školní výkony. 4) Percepční (smyslový vývoj) – hmatové (taktilní vnímání), zrakové vnímání, sluchové vnímání. Praktické ukázky rozvoje percepce. Nezralost funkce a dopad na školní úspěšnost. 5) Kognitivní schopnosti: Řeč – receptivní, expresivní; Paměť – náměty; Pozornost – soustředění; Myšlení – základní myšlenkové operace v předškolním věku. 2
Lektoři: Poplatek: Termíny:
6) Sociální kompetence. 7) Problematika školní zralosti – zralost fyzická, psychická a sociální. Školní zralost X školní připravenost (vysvětlení pojmů). Role žáka. PhDr. Zdeňka Kholová 720 Kč 6. 11. 2014, 9:00 - 16:00* hod., Gymnázium Ivana Olbrachta Semily, Nad Špejcharem 574, Semily
1.3 Hrátky se zvířátky /Jablonec nad Nisou/ Kategorie: Oblast zaměření: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů učitelé MŠ Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Praktická výtvarná dílna bude zaměřena na zásadní témata ročních období, která provázejí výuku výtvarné výchovy a jsou pro žáky zajímavá. Kurz bude zaměřen především na období podzimu, svátku Halloween, Vánoce, Velikonoce, jaro, čarodějnice, Den dětí. Pedagogové budou seznámeni s rozmanitými aktivitami a zpracováním těchto témat v podobě zvířátek, která budou mít navíc i praktické využití - krabičky, záložky, přáníčka. Výrobky vytvořené na hodinách výtvarné výchovy mohou děti využít i jako dárek. Dílčím cílem výtvarné dílny je ukázat pedagogům, jak se ke zpracování výše uvedených témat dají využít různé materiály, především odpadní. Pedagogové tak naučí své žáky nejen vytvářet zajímavé a netradiční výrobky, ale také je seznámí s možnostmi recyklace odpadu a ochrany životního prostředí. Eva Klobušníková, Ivana Valášková 620 Kč 11. 11. 2014, 9:00 - 13:00* hod., Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou
Lektoři: Poplatek: Termíny:
1.4 Herní aktivity v českém jazyce /Jablonec nad Nisou/ Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů český jazyk učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ; učitelé gymnázií Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Stručný obsah akce: 1. Hry na zrakovou a sluchovou paměť- využití různých textů, obrázků. 2. Sloh humorně – charakteristika – jaký jsem já? 3. Etymologie - jak vznikly tyto názvy, proč se tak jmenuji? 5. Hry s písmenky – tvorba slov, rébusy, přesmyčky. 6. Cizí slova - umíme a musíme je používat? 7. Přísloví – platí ještě tyto staré moudrosti, chápeme je? 3
Lektoři: Poplatek: Termíny:
Mgr. Květa Ječná 580 Kč 11. 11. 2014, 13:00 - 17:00* hod., Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou
1.5 Využití prvků zdravotní tělesné výchovy v hodinách TV /Česká Lípa/ Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor: Popis kurzu:
Lektoři: Poplatek: Termíny:
vzdělávání pedagogů tělesná výchova učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ; učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, vychovatelé školských zařízení Ing. Tereza Milerová V teoretické části se seznámí pedagog s jednotlivými druhy oslabení, se zásadami pohybové aktivity pro jednotlivé druhy oslabení, seznámí se s tělovýchovnými prostředky a dozví se o vhodnosti a nevhodnosti určitých cvičení a konkrétních pohybových aktivit. Uvědomí si, jak spolu souvisí držení těla a vlastní dýchání jednotlivce. Následovat bude praktická výuka, v rámci které budou zařazeny preventivní posilovací, protahovací, dechové a relaxační cviky pohybového aparátu, které jsou vhodné pro využití v hodinách tělesné výchovy ve škole. Na závěr se pedagogové seznámí s vhodným náčiním pro zefektivnění cvičení. Eva Otavová 530 Kč 12. 11. 2014, 13:00 - 17:00* hod., ZŠ Dr. M. Tyrše, Mánesova 1526, Česká Lípa
1.6 Relaxační techniky - odbourávání stresu prakticky Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů psychologie učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ; učitelé 2. stupně ZŠ Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Obsahem semináře bude teoretické i praktické seznámení s několika relaxačními technikami a způsoby zvládání nadměrného stresu. Dech a dechová cvičení - nácvik dechových sestav, automasáž míčky. Vědomé cvičení pohybem k uvolnění (cvičení na židli, akupresurní body odstraňující napětí a únavu, strava zvyšující napětí)aromaterapie v běžném životě a její využití, hudba a vliv monotónních zvuků, relaxace těla a během ní užívání představivosti, úsměv jako životní filosofie. Eva Otavová 630 Kč 13. 11. 2014, 9:00 - 14:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, Liberec, 3. patro, učebna č. 321
Lektoři: Poplatek: Termíny:
4
1.7 Poruchy autistického spektra (PAS - HFA - vysocefunkční a Aspergerův syndrom) Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů speciální pedagogika učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé speciálních škol Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Autismus je porucha, se kterou se dnes setkáváme velmi často, ale chybí konkrétní informace a návody, jak s takovými dětmi pracovat. Seminář Poruchy autistického spektra představuje úvod do této problematiky. Účastníci získají základní přehled o teoretické problematice PAS, o jejich projevech, jednotlivých poruchách v rámci autistického spektra, o odborném zázemí, způsobu diagnostiky a o možnostech vzdělávání a následné péče. Pedagogičtí pracovníci by měli získat reálný náhled na možnosti integrace a inkluze dětí a žáků s PAS - vysocefunkčním autismem a Aspergovým syndromem do různých typů školských zařízení. Kurz je rozdělen do dvou částí. První - psychologická část (8 vyučovacích hodin) - zprostředkuje základní teoretické informace o poruchách autistického spektra, jejich diagnostice a následné péči o klienty. Druhá - speciálně pedagogická část (4 hodiny) - bude nastíněno, jak se děti s PAS projevují a jak je možné je vzdělávat. Budou prezentovány ukázky IVP a představena podpůrná opatření ve vzdělávání. K tématice IVP, jeho tvorby a nejčastějším chybám proběhne workshop. Mgr. Alena Malinová, Mgr. Zdeňka Sokolová, Mgr. et Mgr. Eva Véle 1 240 Kč Uvedená cena je za oba dny kurzu. 18. 11. 2014, 9:00 - 17:00* hod. /psychologická část/, CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321 19. 11. 2014, 13:00 - 17:00* hod. /speciálně pedagogická část/, CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321
Lektoři: Poplatek: Další informace: Termíny:
1.8 Angličtina od začátku - JAK dál Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů angličtina učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ, vychovatelé školských zařízení Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
V kurzu se naučíte, jak využít téma k tomu, aby se děti vzdělávaly ve všech výukových oblastech (přírodověda, matematika, hudební, výtvarná a pracovní výchova, pohybové chvilky) za pomoci cizího jazyka (CLIL). I nadále se budeme věnovat problematice zabezpečení organizace ve třídě i přesuny po prostoru s příslušnými pokyny (classroom language), jak představovat a hlavně upevňovat odlišnou anglickou výslovnost, jak i dětem s velmi omezenou slovní zásobou můžeme vyprávět příběh v cizím jazyce a dále jej rozvíjet do všech oblastí, jak pracovat 5
Lektoři: Poplatek: Termíny:
s vlastnoručně vyrobenou loutkou. Témata: Animals – říkadla, písničky, drobné pohádky, manipulační hry, pracovní listy, kreslení a pracovní činnosti. Shapes and basic maths in English – jednoduché matematické operace, porovnávání a práce s geometrickými tvary prostřednictvím angličtiny. Stories as the basis for learning English – na základě pohádky si ukážeme, jak pohádkové téma rozpracovat do všech výukových oblastí za použití cizího jazyka (jazyk, přírodověda, matematika, hudební, výtvarná a pracovní výchova, pohybové chvilky – CLIL) Mgr. Sylvie Doláková 710 Kč 20. 11. 2014, 12:00 - 18:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, Liberec, 3. patro, učebna č. 321
1.9 Hospitační a kontrolní činnost v MŠ Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů řízení školy učitelé MŠ, ředitelé škol a školských zařízení Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
Seminář prezentuje nový pohled na hospitační činnost ředitelky mateřské školy v souvislosti se změnami v řízení. Zabývá se aktuálními otázkami k problematice hospitační činnosti, předkládá metodický postup "správné hospitace" a na příkladech uvádí možné způsoby vedení příslušné dokumentace. Význam hospitační činnosti v práci ředitelky mateřské školy (tradiční a současný pohled na hospitaci). Metodika hospitační činnosti (plánování hospitace, předhospitační rozhovor, příprava na hospitaci, vlastní hospitace - zásady). Plánování a vyhodnocení hospitační činnosti (výchozí podklady, hospitační záměry a priority). Hospitační záznam (struktura záznamu, výběr kritérií pro hodnocení, jak se záznamem pracovat). Součástí semináře je odkaz na zákony a jiné normy, diskuze, příklady záznamových formulářů, ukázky z praxe různých MŠ. Mgr. Šárka Gabrielová 570 Kč 21. 11. 2014, 9:00 - 14:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321
Lektoři: Poplatek: Termíny:
1.10 Integrované dítě - žák v prostředí českého školství - aktuální otázky Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů speciální pedagogika učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ; učitelé 2. stupně ZŠ; asistenti pedagoga, ředitelé škol a školských zařízení, učitelé speciálních škol Ing. Tereza Milerová 6
Popis kurzu:
Lektoři: Poplatek: Termíny:
Diskuze bude zaměřená na problematiku vzdělávání dětí a žáků se zdravotním postižením formou integrace v prostředí mateřské a základní školy. Obsah seminářů pomůže frekventantům orientovat se v platné školské legislativě, při vzdělávání dětí a žáků postupovat v jejím souladu a současně využívat všechny dostupné možnosti, které jim školský zákon, související vyhlášky i jejich novely umožňují. Součástí semináře budou i praktické návody a postupy řešení konkrétní pedagogické situace, způsob speciálně pedagogické intervence u konkrétní kazuistiky. Mgr. Jiřina Jehličková, Mgr. Lenka Grebeníčková, Mgr. Hana Kynkorová, Mgr. Ivana Nováková, Mgr. Helena Šnýdlová, Mgr. Helena Vacková zdarma 21. 11. 2014, 9:00 - 17:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321 27. 2. 2015, 9:00 - 17:00* hod., CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321
1.11 Aranžování přírodnin (zaměřeno na Vánoce) Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina:
Koordinátor: Popis kurzu:
Lektoři: Poplatek: Termíny:
vzdělávání pedagogů výtvarná výchova učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů, vychovatelé školských zařízení, pedagogové volného času Ing. Tereza Milerová Praktická dílna zaměřená na práci s přírodním materiálem se zaměřením na podzimní a vánoční tvoření. Vyrobí si nejméně 3 různé výrobky, které přináší inspiraci pro práci s celou třídou v hodinách výtvarné výchovy nebo pracovních činností. Vyučující ocení také využití levného běžně dostupného materiálu (případně tříděného odpadu). Zároveň i obdrží metodicky zpracovaný postup. Mgr. Miroslava Hlávková, Mgr. Jana Jedličková 540 Kč 26. 11. 2014, 14:00 - 18:00* hod. CVLK (budova iQLANDIA), Nitranská 410/10, 460 07 Liberec, 3. patro, učebna č. 321
1.12 Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami /Semily/ Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů speciální pedagogika učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé speciálních škol Ing. Tereza Milerová
7
Popis kurzu:
Lektoři: Poplatek: Termíny:
Účastníci se seznámí s problematikou vzdělávání žáků s SVP a různými specifiky dle jednotlivých kategorií speciálních vzdělávacích potřeb. Pojmy integrace a inkluze žáků v současném školství. Legislativní podklady pro zabezpečení výuky žáků s SVP. Pedagogická diagnostika, individuální vzdělávací plán a jeho sestavení. Specifika speciálních vzdělávacích potřeb, přístupy a podpora u žáků s určitým zdravotním postižením (žáci s tělesným postižením, s mentálním postižením, se zrakovým postižením, se sluchovým postižením, s narušenou komunikační schopností, žáci s diagnózou PAS, žáci se specifickou poruchou učení, žáci s vývojovou poruchou chování, žáci s kombinovaným postižením. Jak se promítá konkrétně integrace dítěte se zdravotním postižením do úpravy organizace výuky, časového a obsahového rozvržení učiva, do jednotlivých vyučovacích předmětů. Specifika speciálních vzdělávacích potřeb u žáků se zdravotním znevýhodněním, vymezení pojmu, diagnózy vedoucí ke zdravotnímu znevýhodnění, specifika práce, přístupu v ZŠ obecně u žáků se zdravotním znevýhodněním i konkrétně u jednotlivých onemocnění. Specifika speciálních vzdělávacích potřeb u žáků se sociálním a kulturním znevýhodněním. Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními a dalšími institucemi. Praktické zkušenosti, kazuistiky z integrace žáků s SVP na základní škole. Mgr. Jiřina Jehličková 570 Kč 27. 11. 2014, 9:00 - 15:00* hod., Gymnázium Ivana Olbrachta Semily, Nad Špejcharem 574, Semily
1.13 Autismus jako způsob bytí (e-learningový kurz) Kategorie: Oblast zaměření: Cílová skupina: Koordinátor:
vzdělávání pedagogů speciální pedagogika učitelé MŠ, učitelé 1. stupně ZŠ, učitelé 2. Stupně ZŠ, vychovatelé školských zařízení Ing. Tereza Milerová
Popis kurzu:
E-learningový kurz zpracovaný do podoby skript, kdy účastník individuálně studuje problematiku autismu u svého počítače ve svém volném čase z kvalitně zpracovaných materiálů tutora. Kurz je zahájen krátkým videem seznamující účastníka s obsahem kurzu a osobou tutora. Výukový materiál zahrnuje nejnovější poznatky a informace o autismu formou komparace pohledu různých autorů. Součástí výukových materiálů jsou různé terapeutické modely, postupy, avšak s ohledem na skutečnost, co se u konkrétního dítěte osvědčí, s čím má osoba pečující o autistu dobrou zkušenost (tzv. eklektismus). Po absolvování studia 15 bloků ověří účastník e-learningového kurzu své nabyté vědomosti prostřednictvím krátkého testu, které jsou vyhodnoceny tutorem. Tutor je v průběhu celého studia účastníkovi kurzu k dispozici k případným konzultacím. Cílem tohoto e-learningového kurzu je utřídit si poznatky, pochopit problémy dětí
8
Lektoři: Poplatek: Další informace: Termíny:
s autismem a hledat cestu, jak jim nejlépe pomoci ve výchově a vzdělávání. Kurz je třeba vzhledem ke svému rozsahu – cca 46 vyučovacích hodin - ukončit nejpozději do 5 měsíců od jeho oficiálního zahájení, a to závěrečným testem. Po absolvování kurzu získá účastník osvědčení MŠMT. PhDr. Zdeňka Kholová 2 300 Kč V případě zájmu o přihlášení do tohoto e-learningového kurzu či získání podrobnějších informací pište na email:
[email protected] Kdykoliv – On-line, samostudium z vlastního počítače
Na kurzy se můžete přihlásit prostřednictvím webových stránek www.cvlk.cz v aktuální nabídce kurzů!
Prosíme, přihlašujte se nejpozději 5 pracovních dní před plánovaným termínem požadovaného kurzu!
Zaujal Vás některý z nabízených kurzů, ale nehodí se Vám nabízený čas a termín? Je-li Vás více zájemců, připravíme pro Vás KURZ NA KLÍČ přímo ve Vaší škole nebo firmě! Pro Více informací pište na e-mail:
[email protected].
_____________________________________________________________________________________ *Doba kurzů je uvedena včetně přestávek – na každou vyučovací hodinu (45 minut) připadá 15 minut přestávky – nastavení přestávek v průběhu kurzu záleží na lektorovi.
9
