TÁMOP‐3.1.4.C‐14‐2015‐0603
Beszámoló Szabadtéri mozgásos tevékenység Iskola neve: Somogyjádi Illyés Gyula Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Mezőcsokonyai Tagiskolája Program időpont: 2015. június 15. Helyszín: Mezőcsokonyai Tagiskola Mezőcsokonya, Ady Endre utca 6. Résztvevő tanulók száma: 73 fő
Az időjárás előrejelzést hallgatva igazán aggódtunk, hogy a szabadtéri mozgásos programok nem tudnak majd megvalósulni. Azonban – mint utólag kiderült – erre semmi okunk nem volt, hiszen az igazi, kellemes sportolásra alkalmas időjárás megfelelő alapot jelentett a sikeres sportnaphoz. Az előkészületek után minden tanuló és tanár egy kis bemelegítésen vett részt. Kissé megmozgattuk a tanév során elgémberedett izmainkat, aztán jöhettek a változatos programok.
TÁMOP‐3.1.4.C‐14‐2015‐0603
I. Akadályverseny (9-11. óra között) Az iskola tanulóit 10 csapatba osztottuk és indulhatott a vidám program. Minden csapat egy-egy állomásra ment és onnan indult a verseny. A tanulók lelkesen és izgatottan vették az akadályokat, volt ahol a gyakorlatban kellett egy-egy játékot bemutatni, volt ahol inkább az elmélet került elő és volt olyan állomás is, ahol játékos-tréfás feladatok vártak a tanulókra. ( táblázat)!!! II. Duatlon (11 – 12 óra között) Iskolánk életében a duatlon hagyományos programnak számít, így a tanulók már nagyon várták. Egyéni és csapatversenyben is indultak. A kisebbek nagy izgalommal, sokszor szülői kísérettel, a nagyobbak hangos bíztatással kísérték társaikat. A négy korcsoportban a mért eredmények alapján egyéni csúcsok is születtek futásban, amit a testnevelés órai eredményekkel hasonlítottunk össze.
A kellemes elfáradás után jól esett a finom ebéd,
TÁMOP‐3.1.4.C‐14‐2015‐0603
amit egy kis pihenés követett. A kisebbek játékkal, a nagyobbak beszélgetéssel töltöttek. III. Sportjátékok (13 – 15 óra között) Több helyszínen a szabadban próbálhatták ki a tanulóink a különböző sportágakat. Forgó színpad szerűen vehettek részt a tanulók egyénileg vagy csoportosan a sportág jellegétől függően az egyes helyszíneken. 1. ping-pong - kieséses rendszerben játszottak; 10 fő indult a győztes kapott egy szem cukrot, egy tanuló többször is indulhatott 2. kosárlabda – a tanulók kosárra dobási tudásukat próbálhatták ki. Néhány perc gyakorlás után 5 dobásból kellett a legtöbbet a kosárba jutatni. 3. foci - a kosárlabdához hasonlóan zajlott a program, de itt két korcsoportba osztottuk a tanulókat, alsósok és felsősök külön-külön játszhattak; 4+1 fős csapatokban játszottak a gyerekek. 4. hoki – az előző labdajátékokhoz hasonlóan csapatokat alkotva jelentkeztek a gyerekek a helyszínen. A győztes csapat játszhatott a következő jelentkezővel. 4+1 fős csapatokkal lehetett nevezni. 5. röplabda - csapatokba szerveződve 2x5 perces mérkőzéseket játszottak, a győztes csapat hívta ki a következő csapatot – volt olyan csapat, akik 4-szer is játszhattak egymás után 6. tollas – a tanulók párban próbálhatták ki ügyességüket, mivel elegendő számú tollas ütő állt rendelkezésre, mindenki addig játszhatott, míg jólesett neki. 7. kötélhúzás – a délelőtti akadályverseny során kialakított csapatok álltak újra össze és mérték össze a nyers fizikai erejüket egymással. Ez azért volt igazságos, mert délelőtt is vegyes életkorú csapatokat kellett alakítani, így kicsik és nagyok vidáman húzták a kötelet.
TÁMOP‐3.1.4.C‐14‐2015‐0603
TÁMOP‐3.1.4.C‐14‐2015‐0603
A nap zárásaként a tanulók ugrókötél bemutatót tekinthettek meg, melyet néhány ügyes társuk mutatott be.
A szabadtéri mozgásos tevékenységet minden évben megvalósítjuk tanév végén hasonló felépítésben. Terveink között szerepel, hogy szülőket is bevonunk majd a programba. Ötleteink között szerepel még : sorverseny, erős emberek versenye is a hagyományos programokon túl.
Szakmai megvalósítók:
Oroszi Zsoltné
Sudárné Balázs Katalin
Könyéné Gelencsér Mónika
Ujlaki Zsófia
