Nieuwsbrief 3
maandag 31 augustus – vrijdag 4 september
Beste ouders, Dan zit de tweede week er al weer op en zijn we al helemaal gewend. Mooi om te zien dat alle kinderen al helemaal vertrouwd zijn met de overgangen, de nieuwe leerkracht(en) en de klas. Op maandag en dinsdag zijn er ook peuters in de hal, waarover de ‘grote’ kleuters zich helemaal ontfermen! Samen spelen en ook samen opruimen!
3
Aanstaande maandag komen er twee nieuwe kleuters bij: Abdullah en Quas, beide afkomstig uit Syrië. Abdullah woont, met zijn gezin, ongeveer een half jaar in Nederland, Quas is afgelopen vrijdag, samen met moeder, vader, twee broertjes en een zusje aangekomen in Nederland. Quas’ oudere zus en broer gaan eerst naar ’t Palet om Nederlands te leren. We hopen dat Abdullah en Quas zich snel thuis zullen voelen op onze school en de intense, moeilijke ervaringen een plekje kunnen gaan geven.
Agenda deze week 1 september Oudergesprekken 3 september oudergesprekken
Schoolagenda en fotoalbum
We wensen iedereen een fijn weekend toe! Team Weemewereld.
Pagina 1 van 5
Startgesprekken Zoals u in de vorige nieuwsbrief heeft gelezen, vinden komende week de startgesprekken plaats. Deze gesprekken zullen zijn voor leerlingen van de groepen 2, 4, 6 en 7/8. U heeft vandaag een uitnodiging van de leerkracht voor dit gesprek gehad. Het is de bedoeling, dat u samen met uw kind komt voor het startgesprek. Groep 7/8 heeft ook donderdag 10 september gesprekken. Bij deze uitnodiging zit een brief, wilt u deze ingevuld meenemen naar het startgesprek? Dan kunnen we de punten die erop staan samen bespreken. Ook leerlingen van de groepen 1, 3 en 5 (die al eind van het schooljaar een gesprek hebben gehad) zullen eenzelfde formulier meekrijgen. Wilt u deze ingevuld weer meegeven naar school? Komen op dit formulier punten naar voren, die van belang zijn voor een gesprek, zullen we met u ook een afspraak maken. In november zullen de volgende voortgangsgespekken zijn.
Uitnodigingen verjaardagfeestjes We merken bij kinderen in de klas dat ze het enorm leuk vinden om een verjaardagfeestje te geven en dat hoort er natuurlijk helemaal bij wanneer je jarig bent. Alleen willen we dat deze uitnodigingen niet meer op school of het schoolplein worden uitgedeeld, om teleurstellingen bij kinderen die niet worden uitgekozen te voorkomen. We hopen op jullie medewerking.
Schoolkorfbal Maandag 5, dinsdag 6 en woensdag 7 oktober is er weer het jaarlijkse schoolkorfbaltoernooi voor de groep 5 t/m 8. Maandag en woensdag voor groep 7/8. Hoogstwaarschijnlijk vanaf een uur of 6 zoals voorgaande jaren. En de dinsdag voor groep 5/6 ook hoogstwaarschijnlijk vanaf een uur of 6.De kinderen die daaraan mee willen doen kunnen zich maandag opgeven bij Juf Barbara of bij Juf Kim.
Pagina 2 van 5
Traktaties in de klas Dit schooljaar zijn er al een aantal kinderen jarig geweest en hebben getrakteerd. Toch willen we nog even onze regels omtrent trakteren bekend bij u maken.
Geen grote hoeveelheden snoep, een snoepje mag best.
De traktatie is alleen bedoeld voor de kinderen in de klas, niet voor de broertjes en zusjes die in een andere groep zitten.
Geen uitdeelcadeautjes, een eetbare traktatie is voldoende.
Geen grote hoeveelheden aan traktaties.
Een zakje chips, een versierd cakeje een piraat van eierkoek, een stokje met kaas, komkommer, tomaat worst e.d. zijn een paar voorbeelden die natuurlijk mogen.
“Wieltjesdag” Ooit hebben we op onze oude school wieltjesdag ingevoerd. De kinderen van de hogere groepen vragen hier wel eens naar of we dit weer gaan invoeren. Wieltjesdag was alles waar wieltjes aanzaten: waveboard, skateboard en skeelers mag op een bepaalde dag mee naar school, zodat de kinderen daarmee in de pauze kunnen spelen. Helaas is ons nieuwe plein er niet op ingericht dat we met een grote hoeveelheid kinderen allemaal met “wieltjes” op het plein kunnen zonder dat er ongelukken ontstaan. Tegenwoordig zijn er de “spacescooters” die behoorlijk snelheden kunnen halen en wij dit ook niet kunnen toelaten op het plein.
Eten en drinken tijdens de pauzes Sinds we het continurooster hebben, nemen de kinderen eten en drinken mee naar school. Graag zouden we ook hier nog even wat aandacht aan willen schenken. We merken dat een aantal kinderen grote hoeveelheden eten meekrijgen naar school, wat zij niet binnen een kwartier op kunnen krijgen. We zouden het prettig vinden als hier rekening mee gehouden wordt. Af en toe zien we ook snoepjes en koeken in de broodtrommels, dit mag echter niet en zullen weer mee terug naar huis gaan. Wat we hopen: dat elk kind in de ochtendpauze een stukje fruit of groente mee naar school krijgt. Pagina 3 van 5
Even voorstellen… Juf Jet Groep 1/2 Hallo allemaal, Wat leuk om jullie te leren kennen! Vorig schooljaar ben ik een paar weken komen ´meedraaien` groep 1-2. Toen ontmoette ik al veel enthousiaste kinderen, ouders en leerkrachten, leuk hoor. En sinds 17 augustus werk ik met jullie samen in het mooie gebouw van `Weemewereld` Wie ben ik: In 1959 ben ik in een dorp vlakbij Amsterdam geboren. Ik speelde vroeger heel graag buiten, ik logeerde vaak bij familie op een boerderij en was gék op honden. En sporten vond ik ook leuk, vooral zwemmen en hardlopen. Nu sport ik ook nog graag, samen met vrienden en vriendinnen. Toen ik studeerde leerde ik een vriendje kennen….met dit vriendje Dolf ben ik nog steeds getrouwd. Wij wonen in Hengelo en we hebben een hond, Sproetje. Ook hebben wij kinderen, Lieselot en Kathelijn, twee supermeiden. Zij zijn volwassen en wonen nu niet meer bij ons. Zij hebben allebei ook een vriendje. En Klaas is onze kleinzoon. Als iedereen thuis komt, is het hartstikke gezellig en we lachen veel. Ik hoop jullie steeds beter te leren kennen en zullen we er samen een fijn schooljaar van maken! We zien elkaar op het schoolplein of in de klas
Groep 1/2 Fijn dat de kinderen steeds meer gewend raken op school. We zijn fijn aan het werken en spelen in de klas en in de school. Net als vorig schooljaar willen we graag in de klas dat u afscheid neemt in de gang hierdoor hebben we in het lokaal goed overzicht op alle kinderen. Zoals u wellicht hebt opgemerkt heeft uw kind een eigen stoel voorzien van naam. De werkplekken in de klas kunnen wisselen. We willen de kinderen aanleren dat ze ’s middags regelmatig zelf hun (werk)plek en werkstuk klaarleggen voor de volgende schooldag. De volgende ochtend kunnen ze bij binnenkomst direct aan het werk. In het kader van de zelfredzaamheid stimuleren we de kinderen om zichzelf aan en om te kunnen kleden. Een aantal kinderen kan dit al heel goed en ook helpen de kinderen elkaar. Voorbeelden hiervan zijn zelf een jas aan trekken, knopen /rits dicht kunnen doen, omkleden voor de gymnastiek en veters strikken. Zou u ons hierbij willen helpen door dit thuis ook te stimuleren. Pagina 4 van 5
Groep 3/4 Veel kinderen hebben het al opgemerkt, we hebben een mooie kist in de klas. De eerste dag was het heel spannend voor de kinderen wat daar nou in zou zitten. Het is : onze verjaardagskist! Als een kind jarig is of zijn of haar verjaardag viert, gaan we werken uit de kist. We gaan niet meer alle klassen rond maar blijven lekker in onze eigen groep en vieren ook in eigen groep de verjaardag. In de kist zitten kaartjes waarop leuke opdrachten staan ( bijv. je broodje eten op een verjaardagsbord, drinken met een gek rietje, enz) Elk kind krijgt 1 kaartje en mag nog twee kaartjes zelf uitzoeken. Wat een feest!
Groep 5 / 6 4 x wijzer thema We zijn deze week begonnen met Aardrijkskunde. We hebben het over “de vakantie” heeft u nog reisfolders, plattegronden van de camping of andere dingen die met vakantie te maken hebben, mogen deze meegenomen worden naar school. Het gaat niet om vakantiefoto’s! Maar meer om de voorbereiding!
Groep 7/8 Huiswerk in groep 7 en 8. Vanaf deze week hebben groep 7 en 8 huiswerk meegekregen naar huis.Voor huiswerkmateriaal kunt u denken aan extra taal-, reken- en spelling opdrachten. Elke donderdag krijgen de kinderen voor de nieuwe week huiswerk mee. Hier kunnen ze de hele week aan werken en de volgende donderdag weer meenemen naar school om na te kijken en te bespreken. Afgesproken is dat als de kinderen hun huiswerk donderdag niet afhebben ze dit na schooltijd alsnog gaan doen. Het is handig dat de kinderen een goede (rug) tas meenemen om de map veilig mee te kunnen nemen naar school. Verder kan een stukje begeleiding thuis bij het inplannen van de taken geen kwaad, al zal er op school ook aandacht aan besteedt worden.
Pagina 5 van 5
