BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF By Arlinah i. r.
[email protected] Surabaya, 26 Pebruari 2004
Jadikan IX = 6 dengan ditambah satu coretan
DEFINISI KREATIFITAS • Keinginan/kebutuhan untuk • • •
mengubah/mengembangkan ( improve) Melihat sebuah situasi/permasalahan dari sisi lain ( see differenty) -> think outside the box Terbuka pada pelbagai gagasan bahkan yang tidak umum/aneh sekalipun ( open) Mengimplementasikan ide perbaikan( acting)
BERPIKIR KREATIF ya
Bukan:
Proses berpikir dan bertindak dalam menghasilkan suatu gagasan baru
Produk/hasil akhir
pendekatan khusus dalam menghadapi kehidupan
Hal yang mistik/bersifat magis
Semua orang memiliki dari lahir
Talenta khusus
Dapat dipelajari kembali
Hanya dimiliki oleh org Jenius saja (tak harus jenius utk berkreasi)
Semua jawaban benar
Sebuah jawaban
Karya sehari-hari
Karya seni/ciptaan besar
kreatifitas : perlukah ? Mengapa dan untuk apa? • Arus globalisasi ( perubahan cepat, persaingan) • Tuntutan no 1 utk mendapat pekerjaan (Fortune: 100 % dari 500 CEO, 60 % : lbh penting dari intelligence)
• Menikmati hidup
• Mandiri , percaya diri • Mudah beradaptasi terhadap segala kondisi • Mampu Belajar seumur hidup • Membentuk Masyarakat demokratif
6 langkah mengembangkan kreatifitas • KNOWLEDGE : • • • • •
Mencari pengetahuan sebanyak mungkin ( pengalaman, buku, internet, bertanya pada ahli/awam dsb.) THINKING : berpikir dalam-dalam INCUBATION : RelaX, bermain (membiarkan alam bawah sadar bekerja) EUREKA/AHA : ide ketemu DEVELOPMENT : Pengembangan ide ( fungsional, menguntungkan, efisien, berguna) PRACTICE: punya waktu untuk melatih berpikir kreatif
Penghambat berpikir kreatif logis/praktis/kritis Pengalaman/peng etahuan terdahulu
Konsisten/kaku Kurang sense of humor
Ego/takut/malu
perseps i
Stereotype/ generalisasi Hanya ada 1 jawaban benar
Kebiasaan/ tradisi Berpikir negatif/rendah diri
Reaktif > proaktif/melihat peluang/antisipasi
BERPIKIR KRITIS vs KREATIF interpretasi
Orisinal/baru
Analisa, sintesa evaluasi
inisiatif fleksibel
menyimpulkan menjelaskan
elaborasi kemungkinan
Men-check diri sendiri
Tidak umum
Dialog/bertanya logis
Bertanya: if , why, how “Nakal”,
Panning for gold
Out of the box, break the rule
Critical thinking STANDARDS : Clarity Precision Accuracy significance Relevance completeness Logicalness fairness breadth depth ELEMENTS Purposes questions information basic concept
assumptions point of view inferences/conclusions implications/consequences
Bloom’s Taxonomy Knowledge
Remembering and reciting information
Identify, list, label, name, recall, define, locate, recognize, match, reproduce
comprehensio n
Relating & organizing previous learned information
Explain, relate, generalize, predict, summarize, paraphrase, restate, convert,demonstrate
Application
Applying information according to a rule/principle in a specific situation
Solve, choose, interpret, make, put together, change, apply, produce, translate, construct
Bloom’s Taxonomy Analysis
Critical thinking focuses upon parts & their functionality in the whole
Analyze cause, compare, categorize, take part, differentiate, examine, subdivide, distinguish, contrast, give evidence, provide reasons, infer, deduce
Synthesis
Critical thinking focuses upon putting parts together to form a new original whole
Invent, create, combine, hypothesize, plan, originate, add to, imagine, forecast, speculate
Evaluation
Critical thinking focuses Assess, recommend, upon valuing and critique, evaluate, criticize, making judgments weigh, value, give opinion based upon information
METODE/ALAT MELATIH BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF (good thinking)
Role play Brainstorming ( All Factors Involved, All Possible Alternatives, Positive-NegativeStimulating, Random Word, AlternativesPossibilities-Choices, Plus-minusinteresting, Other People Views) )
De Bono Six Thinking Hats scamper
Brainstorming • Ide sebanyak mungkin dalam waktu sesingkat • • • • •
mungkin Diskusi detil tidak diperlukan tunda kritikan/penilaian Kuantitas lebih penting daripada kualitas ide-ide gila disambut baik kombinasi /modifikasi dari ide
De Bono’s Six Thinking Hat Topi kuning Pandangan positif, keuntungan, kemungkinan Topi Hitam
Pandangan negatif, problem, kerugian, peringatan, kesulitan, kritikan
Topi Putih
Data, informasi apa yang diperlukan, bagaimana mendapatkan dsb
Topi Merah Intuisi, emosi, perasaan ( pengalaman, pendidikan, pengtahuan dsb) Topi hijau
Berpikir kreatif, alternatif, pengembangan ide
Topi biru
Memimpin, mengontrol diskusi, mengingatkan aturan main ( satu orang bergiliran)
SCAMPER S
substitute
menggantikan
Sate vegetarian, tempe/tahu -> daging, food suplement
C
combine
menggabung
Kunci + alarm Toko buku + café
A
Adapt, alter
adaptasi, mengubah
Handphone
M
Modify, magnify, minify
Mengubah, memperbesar
Notebook, VCD
P
Put to other uses/purposes
Memakai utk keperluan lain
Sampah -> pupuk
E
eliminate
menghilangkan
ATM
R
Reverse, rearrange
Membalik, mengatur Pabrik -> restoran ulang
Sikap “good thinker”
• • • • •
fleksibel dan terbuka ingin tahu( membaca dll) Percaya diri Disiplin waktu Tekun dalam mencari jawaban/kebenaran • Adil dalam mengevaluasi • Jujur dalam menghadapi “personal bias” • “nakal”
FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF MANY YEARS.
Creativity is a gift. We all receive it at birth, but we must practice it in order to keep it.
A great man is he who has not lost the heart of a child
