BAB IV PENUTUP A. Simpulan Dari uraian yang telah dikemukakan dalam Bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan konsep pendidikan anak menurut Al-Ghazali, sebagai berikut: Konsep pendidikan anak menurut al-Ghazali adalah sebuah usaha dalam melakukan pendidikan, makna pendidikan di ibaratkan menyerupai pekerjaan seorang petani yang senantiasa membuang duri dan mencabut rumput-rumput yang tumbuh dicelah-celah diantara tanamannya, maka dengan itu tanamannya akan hidup segar dan akan menghasilkan hasil yang sempurna. menurut al-Ghazali mendidik anak sama halnya dengan menanam benih atau suatu tanaman lainnya, jika diawali dengan perawatan yang baik sejak masa pertumbuhann, hasil yang diperoleh pun akan baik. Metode mendidik anak menurut al-Ghazali adalah lebih menitikberatkan dengan pemberian nasehat akan tetapi hendak nya jika seseorang yang suka memberikan nasehat kepada oranglain hendaklah orang itu juga mengamalkan isi nasehat tersebut. Ajaran-ajaran al-Ghazali lebih cendrung kepada prinsip ajaran sufi (penyucian jiwa) sebab hal ini akan mendekatkan manusia kepada tuhannya.
59
60
. B. Saran-saran Dari temuan-temuan sebuah penelitian seputar konsep pendidikan anak dalam kitab Ayyuha al-Walad karangan imam al-Ghazali, saya menyarankan beberapa hal, yaitu: 1. Untuk para calon orangtua atau yang sudah menjadi orangtua dalam menuntut ilmu hendaknya belajar memahami dengan benar cara mendidik anak. 2. Meskipun konsep menurut al-Ghazali tentang pendidikan anak yang beliau tulis dalam sebuah nasehat-nasehat hanya singkat atau mungkin dianggap kurang memadai dalam mendidik anak, namun setidaknya dapat dijadikan masukan bagi masyarakat terutama orangtua dan paran pendidik ataupun kepada anak yang sudah mulai memahami tentang pendidikan keagamaan. Konsep ini juga dapat dijadikan studi banding oleh peneliti lainnya dalam mewujudkan anak yang cerdas, berima dan bertaqwa. 3. Bagi penulis selanjutnya dapat meneruskan penelitian ini tentunya dengan penelitian pada aspek atau pembahasan yang berbeda.
61
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah Ghalib, & Maria Ulfah ansor Parenting With Love; Panduan Islami Mendidik Anak Penuh Cinta dan Kasih Sayang, Bandung, Mizania, 2010 Abdullah, Utsman bin. Adab al-Insan, Al-maktabah attahiriyah, Jati Negara, Tth Ahmad, Moh. Achyat. Mengapa Saya Harus Mondok Di pesantren, Jawa Timur, Pustaka Sidogiri Pondok Pesantren Sidogiri, 2008 Ainin, Husayn Ahmad. Seratus Tokoh Dalam Sejarah Islam, Bandung, PT Remaja Rosdakarya 1997 Alhabsyi, Habib Ahmad Bin Zwin. Riwayat Hidup Para Wali Dan Shalihin (Syarah Al-Ainiyah), Surabaya, Cahaya Ilmu Publisher, 2008 Al-Minawi, Muhammad Abdurrauf. Al-Jami’usshogir, Beirut: Darul Fikr, 1996 Al-Zuhaily, Wahbat. Tafsir Al-Munir, Beirut, Dar al-Fikr al-Mu’asir, 1991 Arifin, M. .Ilmu Pendidikan Islam (Tinjauan Teoritis dan praktis Berdasarkan Pendekatan interdisipliner, Jakarta, PT Bumi Aksara. 2006 Buseri, Kamrani. Pendidikan Keluarga Dalam Islam dan Gagasan Implementasi, Banjarmasin, Lanting Media Aksara Publishing House, 2010 Cahyadi, Ani. Hukuman Sebagai Alat Pendidikan Islam, Banjarmasin, Antasari Press, 2011 Dahlan, Abdul Aziz. Ensiklopedi Hukum Islam 2 FIK-IMA, Jakarta, lchtiar baru Van Hoeve,2003 Dradjat, Zakiah. Kesehatan Mental, Jakarta, CV. Haji Masagung, 1990 ESQ, Mubin. Dalam Perspektif Tasawuf Al-Ghazali, Banjarmasin, Antasari Press, 2005 Ghazali, Al. Ayyuha al-Walad, Jiddah, Beriut, Dar al-Minhaj Lil-Nashr wa-AlTawzi’, 2013
62
_______, Al. Mutiara Ihya Ulumiddin, Bandung, Mizan, 1992 Hafidz, al-Habib Umar bin Muhammad bin Salim bin Hafidz. Mrndidik Anak Dengan Benar, Tanggerang, Putera Bumi, 2012 _______, Cahaya hati Nasehat dan Mutiara Hikmah, Surabaya, Pustaka Basma, 2011 Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001 HR, Syaukani. Titik Temu Dalam Dunia Pendidikan, Jakarta, Nuansa Madani, 2002 Ihsan, Fuad. Dasar-dasar Kependidikan, Jakarta, PT. Rineka Cipta, 1997 Kartono, Kartini. Pengantar Metode Riset Sosial, Bandung, Mandar Maju, 1990 Marimba, Ahmad D. Pengantar Filsafat Pendidikan islam, Bandung, Al maarif, 1986 Mazhariri, Husain. Pintar Mendidik Anak; Panduan Lengkap bagi Orangtua, Guru, dan Masyarakat Berdasarkan Ajaran Islam, Jakarta, Lentera, 2008 Moenawwir, Ahmad warson. Kamus Al-Munawir, Munawir, Yogyakarta, 1984 Moleong, Lexy J. Metedologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010 Muhaimin Dkk. Setrategi Belajar Mengajar, Surabaya, Karya Anak Bangsa, 1996 Munawar sholeh dan Abu Ahmadi. Psikologi Perkembangan, Jakarta, Rineka Cipta, 2005 Nata, Abuddin. Persepektif Islam Tentang Pola Hubungan Guru-Murid Studi pemikiran Al-Ghazali, Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada, 2001 Nizar, Samsul. pengantar Dasar-dasar Pemikiran Pendidikan Islam, Jakarta, Gaya Media Pratama, 2001 Nur Uhbiyati dan Abu Ahmadi. Ilmu Pendidikan, Jakarta, Rineka Cipta, 2006 Pena, Tim Prima. Kamus Ilmiah Populer, Surabaya, Gita Media Press,2006
63
Pidarta, Made. Landasan Kependidikan, Jakarta, Rineka Cipta, 2000 Pramono, Tegoh. 100 Muslim Terhebat Sepanjang Masa, Jogjakarta, Diva Press, 2013 Rusn, Abidin Ibnu. Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 1998 Samsul Nizar, Ramayulis. Ensiklopedi Tokoh pendidikan Islam, Ciputat, Quantum Teaching, 2005 Shihab, M Quraish. Secercah Cahaya Ilahi, Bandung, Mizan, 2007 Sholihin, M. Tokoh-Tokoh Sufi, Bandung, Pustaka Setia, 2003 Sirojuddin, Ensiklopedi Islam jilid 4, Jakarta, Intermasa, 1994 Sumarna, Ceceo. Filsafat Ilmu, Bandung, Pustaka Bani Quraisy, 2006 Supriyadi, Dedi. pengantar filsafat Islam Konsep, Filsuf, dan ajarannya, Bandung, Pustaka setia, 2009 Suryadilaga, Al-Fatih. Miftahus Sufi, Yogyakarta, Teras, 2008 syaefuddin, A. Percikan Pemikiran Imam Al-Ghazali dalam Pengembangan Pendidikan Islam Berdasarkan Prinsip Al-Qur’an dan As-Sunnah, Bandung, Pustaka Setia, 2005 Ulwam, Abdullah Nasihin. Pendidikan Anak dalam Islam Jilid 2, Jakarta,Pustaka Amani, cet. Ke-1, 1995 Undang-Undar RI Nomor 20 Tahun 2003, Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Bab II pasal 3, Bandung, Citra Umbara, 2006 Wahyudi, Hendri Kusuma. Do’a Mengharap Anak Saleh; Panduan Orangtua Mernciptaka Generasi Berprestasi, Bandung, Mizania, 2009 Yatim, Badri. sejarah Peradaban Islam (Dirasah Islamiyah II), Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada, 2002 Yatim, Badri. Sejarah peradaban Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2004
64
Zainuddin dkk. Seluk Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali, Jakarta: Bumi Aksara, 1991
