BULETIN
Edisi IV Oktober 2015-2016
di Tahun Ajaran 2015-2016 Jl. Arco Raya No. 24 Cipete, JakSel 12410 Telp. 021-751 3281 Fax 021-751 5520 www.tamankreativitas.sch.id
Jl. Kedondong No. 18 Jagakarsa, JakSel 12620 Telp. 021-78888 913 Fax 021-78888 917 www.tamankreativitas.sch.id
[email protected]
[email protected]
Salam TKAI, Semoga Bapak dan Ibu selalu bersemangat dalam memotivasi putera/puteri dalam berkegiatan baik di sekolah maupun di rumah. Pada bulan Oktober ini beberapa aktivitas yang akan dilakukan oleh para siswa. Besar harapan kami agar Bapak/ Ibu selalu memperhatikan setiap informasi yang diberikan pihak sekolah dan berkoordinasi secara langsung dengan guru kelas, apabila ada suatu hal yang memang perlu disampaikan pada guru kelas mengenai perkembangan Ananda baik akademik maupun emosinya. Pada buletin ini, Bapak dan Ibu dapat melihat liputan kegiatan bulan September, antara lain : - Kegiatan belajar Taman Bermain (TB), TK dan SD - Kegiatan Khusus Berenang - Liputan Kunjungan Belajar TK B - Liputan Kunjungan Belajar TK A - Liputan Kunjungan Belajar SD - Liputan Bedah Buku - Artikel Melalui Buletin ini kami perlu sampaikan beberapa hal yang berkaitan dengan aktivitas para siswa, antara lain : 1. Orangtua pelu menyampaikan dan berkoordinasipada guru kelas, apabila mengalami kendala pada Siswa, Guru Kelas atau salah satu dari pihak sekolah lainnya, begitupin sebaliknya. 2. Sistem Drop Off sudah kami berlakukan, terimakasih atas perhatian dan kerjasamanya. 3. Apabila kunjungan belajar, kami harap Bapak atau Ibu dapat mempersiapkan Siswa untuk datang tepat waktu sesuai dengan informasi yang diberikan. 4. Memperhatikan waktu pulang siswa dan menjemputnya tepat waktu. 5. Apabila kondisi tubuh putera/puteri kurang baik, kami menyarankan untuk beristirahat di rumah. Karena menjaga kemungkinan sakit tidak semakin parah (menularkan). Terimakasih banyak kami sampaikan pada Orangtua Siswa untuk kerjasamanya
LIPUTAN TAMAN BERMAIN KECIL (TBK)
Mencetak dan Menghias Nasi Bento Ada nasi, telur dadar, sosis, rumput laut, brokoli dan wortel… Hmmmm yummy. Teman-teman kita buat bento yuk! Kita bisa buat jadi seperti kucing, gurita atau boneka yang lucu teman-teman. Caranya bagaimana ya? Dengan dibantu oleh bu guru, teman-teman bisa membuatnya dengan cetakan yang berbentuk macam-macam, lalu kita hias deh… nasinya kita bentuk jadi boneka, lalu telur dadarnya kita bentuk seperti rambutnya, rumput lautnya kita gunting menjadi mata dan mulutnya, wortelnya kita potong-potong dan kita bentuk seperti pita… Bagus ya! Teman-teman bisa melakukannya di rumah lho… (Kecerdasan Kinestetik-Tubuh, Visual SpaSIAL, Natural & Intrapersonal)
LIPUTAN TAMAN BERMAIN BESAR (TBB)
Menghias Dasi Ayah Ayah setiap hari pergi ke kantor… Bawa tas, memakai sepatu dan tidak pernah lupa memakai dasi. Dasinya Ayah ada banyak ya… warnanya pun bermacammacam. Ada warna merah, hijau dan biru… Yuk teman-teman kita menghias dasi untuk ayah.. Kita menempel dengan kain yang sudah digunting berbentuk segi tiga . Kita harus berbagi dengan teman ya.. Pakai lemnya sama-sama. Wah jadi bagus ya teman-teman. Kita kasih lihat ke Ayah yuk.. Kecerdasan Kinestetik-Tubuh, Visual Spasial, Logika Matematika, Intrapersonal dan Interpersonal.
LIPUTAN KEGIATAN BELAJAR TK A ARCO
Berlari Rintangan Asyiiiiikkk kita bermain di luar …. Kita bisa berlari-lari.. Wow ternyata ada rintangannya teman-teman. Ayo kita lari dan melompati rintangannya… Hati-hati ya teman-teman.. Jangan sampai terjatuh. Lihat lompatnya ya ke kanan atau ke kiri temanteman Kecerdasan Kinestetik-Tubuh, Visual-Spasial, Logika-Matematika, Intrapersonal dan Interpersonal
LIPUTAN KEGIATAN BELAJAR TK B ARCO
Menjumput Teman-teman… bagaimana suaranya singa? AUUUUUUMMM.. Singa itu seperti kucing ya teman-teman.. Badannya besar dan bulunya banyak.. Yuk warnai gambar singanya ya… Kali ini tidak mewarnai dengan krayon, spidol atau pensil warna, tapi dengan serbuk kayu.. Langkah pertama gambar singa diberi lem, lalu kita ambil serbuk kayu dengan menjumput, taburkan di atas gambar badan singa. Bisa ya teman-teman? Mudah yaaa.. Kita warnai sampai tidak terlihat warna putih pada gambar singanya. Kecerdasan Visual Spasial, Kinestetik-Tubuh, Natural, Interpersonal, dan Intrapersonal
LIPUTAN KUNJUNGAN PASAR TRADISIONAL (TBB) Bu beli sayurnya bu…. Teman-teman lagi ada di mana? Oo.. Ternyata sedang berjalan-jalan ke pasar tradisional ya… Ada apa saja ya di pasar? Ada sayur, buah, ayam, ikan dan lain-lain… Di Pasar Tradisional boleh tawar menawar lho.. Yuuukk kita belanja.. Kita mau masak apa ya di rumah? Hmmmmm… Kecerdasan Bahasa, Intrapersonal, Interpersonal, Natural , dan Moral.
LIPUTAN BERKUNJUNG KE BAKMI GM (TK A)
Siapa yang sudah pernah makan di Bakmi GM? Kali ini teman-teman TK A diberi kesempatan untuk melihat dapur Bakmi GM, melihat Pak Koki memasak. Seru lho.. Lalu teman-teman mencoba membuat pangsit. Pelan-pelan saja ya teman-teman…. Kita juga bernyanyi Dan menari bersama kakak-kakak dari Bakmi GM . (Kecerdasan Bahasa, Kinestetik-Tubuh, Visual Spasial Intrapersonal , dan Interpersonal)
LIPUTAN BERKUNJUNG KE GANARA ART STUDIO (TK B)
Kita jalan-jalan ke Ganara Art Studio yuk… Di sana teman-teman membuat bola-bola keju.. Cara membuatnya pun mudah lho… Tepung, mentega, dan keju dengan takarannya masing-masing kita campur sampai rata, lalu kita bentuk jadi bola-bola dan siap untuk dipanggang diengan oven… Sambil menunggu bola-bola keju matang, teman-teman membuat topi indian… Kita hias topinya dengan bulu-bulu ayam… Wah jadi bagus ya temanteman… Dan teman-teman mendengarkan cerita dari kakak-kakak dari Ganara Art Studio… Seru ya temanteman. Kecerdasan Bahasa, Kinestetik-Tubuh, Visual Spasial, Logika Matematika, Intrapersonall dan Interpersonall.
LIPUTAN BERENANG ARCO
Byurrrrrrrr… asyiiiiiikkkk kita berenang yuk teman-teman… Bersama Bu Guru kita bersenang-senang.. Wah ada banyak bolanya teman-teman .. Ayo Kita hitung yaaa.. Satu, Dua, Tiga… Tidak perlu takut ya… (Kecerdasan Kinestetik-Tubuh, Interpersonal , Intrapersonal , Logika Matematika dan Bahasa)
LIPUTAN KEGIATAN BELAJAR TK A KEDONDONG
Dramatisasi Pasar-pasaran Sayur-Sayur… siapa yang mau beli sayur? Ada pedagang sayuan, buah-buahan dan aneka keperluan rumah tangga Kegiatan ini mengenalkan pada siswa, situasi pasar dan bagaimana bertransaksi antara penjual dan pembeli. Kalau mau membeli, siapkan uangnya dulu ya Nak (Kecerdasan : Berbahasa, Interpersonal, Intrapersonal, Logika/Matematika)
KEGIATAN BELAJAR TK B KEDONDONG
Bersepeda Kring kring kring ada sepeda spedaku roda dua Ku dapat dari Ayah Karena rajin bekerja….. Para siswa mengantri dengan tertib menunggu giliran bersepeda sambil bernyanyi, waaah senangnya Ayo dikayuh sepedanya…. Hati-hati ya… kalian harus melewati rintangan loh… Kecerdasan : Kinestetik, Visual/Spasial, Interpersonal, Intrapersonal)
KEGIATAN BELAJAR SD KELAS 1
Matematika Materi yang dipelajari adalah penjumlahan. Para siswa diajak mempraktekan secara langsung melalui kegiatan ketangkasan. Guru menyebutkan angka yang akan dijumlahkan, kemudian siswa diminta mengambil bola sesuai dengan hasil penjumlahan, lalu dipindah dari keranjang ke dalam piring yang telah tersedia. Sebelum mengambil bola, hitung dulu jumlahnya Nak… (Kecerdasan : Logika/Matematika, Kinestetik, Visual/ Spasial, Intrapersonal)
KEGIATAN BELAJAR SD KELAS 2
IPA Pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa dikenalkan bagian-bagian tumbuhan. Kemudian siswa diminta untuk menyebutkan satu persatu manfaat-manfaat dari bagianbagian tumbuhan tersebut. Setelah mengatahui bagian dan manfaat dari tumbuhan, mari kita rawat tumbuhan-tumbuhan yang ada (ecerdasan : Natural, berbahasa, Logika/Matematika, Intrapersonal)
KEGIATAN BELAJAR SD KELAS 3
IPS Pelajaran ini membahas mengenai gejala-gejala dan penyebab kerusakan lingkungan. Para siswa diminta menyebutkan beberapa cara mengatasi kerusakan lingkungan. Pada pelajaran ini, siswa diajak menonton film dukumenter yang menceritakan penyebab kerusakan tersebut. Ayo Nak….kita jaga lingkungan kita, agar bersih dan sehat (Kecerdasan : berbahasa, logika/Matematika, visual Spasial, Natural, interpersonal)
LIPUTAN BERENANG KEDONGONG
Bum cik cik bum cik cik Bum cik cik bum….. Bum cik cik bum cik cik Bum cik cik bum….. Ayooo kita main air, sambil belajar berenang. Sebelum berenang kita harus melakukan pemanasan terlebih dahulu, supaya kaki dan tangan kita tidak kaku. Bagaimana, apakah sudah siap??? Ayo kita berenang, jangan lupa ya.. Kita harus bekerjasama dengan teman-teman yang lain (Kecerdasan Kinestetik, Interpersonal, Natural, Intrapersonal)
LIPUTAN KUNJUNGAN BELAJAR TK B
Pada tema”Lingkungan” kami menajak siswa kelas TK B berkunjung ke “Saung Pala Kali” pada hari Jum’at , 11 September 2015 yang berada di wilayah Beji – Depok. Sebelum melakukan kegiatan, siswa dijelaskan mengenai sampah organik dan non organik serta memanfaatkan sampahsampa menjadi sebuah karya seni yang unik dan lucu-lucu. Hore…. Aku bisa buat boneka dari botol dan koran bekas (Kecerdasan : Natural, Visual/Spasial, Kinestetik, Interpersonal)
LIPUTAN KUNJUNGAN BELAJAR TK A
Menjalankan Program kegiatan yang bertema “Kebutuhanku” Siswa TK A melakukan kunjungan ke Cwie Mie Malang yang berlokasi di jl. Moh Khafi I. Siswa secara bergantian membuat pangsit rebut, dan berkeliling dapur untuk melihat pembuatan Mie dan mendapat penjelasan bahan-bahan pembuatannya. Horeee…. Aku bisa bawa pulang Cwie Mie,Bapak dan Ibu boleh loh mencicipi (Kecerdasan : Interpersonal, Visual/Spasial, Kinestetik, Natural, Intrapersonal)
LIPUTAN KUNJUNGAN BELAJAR SD
Menjalankan program kegiatan dengan tema “ Keluarga, serta mengenalkan kebudayaan Betawi, kami mengajak para siswa berkunjung ke Perkampungan Budaya Betawi Setu Babakan di wilayah Jagakarsa. Siswa dikenalkan makanan dan minuman khas Betawi, para siswa membuat Kerak Telor dan Bir Pletok, kemudian berkeliling melihat pembuatan batik Betawi. Siapa yang mau buat kerak telor?? Antrinya yang tertib ya… Kecerdasan : Natural, Logika/Matematika, Interpersonal, Intrapersonal, Moral)
ARTIKEL Komunikasi dengan Baik, Bantu Mo2vasi Anak
1. Tunjukkan perhaIan dan luangkan waktu untuk mendengarkan anak berbicara. HenIkan sementara akIfitas yang sedang anda lakukan dan berkonsentrasilah pada apa yang sedang mereka katakan. 2. Cobalah memahami dan merasakan apa yang telah mereka ungkapkan. 3. Buatlah suasana santai dan rileks agar anak lebih mudah dan lebih banyak berbicara dan bercerita. 4. Munculkan bahasa tubuh yang hangat, menerima dan menaruh konsentrasi penuh. Jangan cuek atau acuh tak acuh. Usahakan untuk memposisikan diri sejajar dengan anak agar dapat langsung menatap ke arahnya. 5. Pergunakan bahasa yang spesifik, mudah dimengerI oleh anak. Hindari isIlah-‐isIlah sulit dan kalimat yang ambigu. 6. PerhaIkan bahasa tubuh yang tampil dari anak. Terkadang ada anak yang sedikit sekali berbicara namun lebih memunculkan respon lewat gerakan tubuh. 7. Jadilah pendengar yang akIf dengan ekpresi kalimat dan gerakan tubuh seperI menganggukkan kepala, menggeleng, ekspesi mata dan sebagainya. 8. Gunakan prinsip “berbicara dengan anak”? bukan “berbicara pada anak”. 9. Biarkan cerita anak mengalir, hindari memotong pembicaraan atau bahkan menilai dan menghakimi cerita anak. (*)
Membanding-‐bandingkan anak, memang bukanlah hal yang semesInya dilakukan oleh para orangtua. Misalnya keIka anak Idak bisa berhitung, dan orangtua membandingkan anaknya sendiri dengan anak sesusianya. Hal yang demikian sering sekali terucap keIka para orangtua sedikit kesal dengan keIdak mampuan sang anak. Padahal membandingkan anak sendiri dengan anak lain, yang mungkin lebih menonjol dalam sesuatu hal, dengan maksud agar anak termoIvasi untuk maju dan belajar lebih giat lagi, bukanlah Indakan yang tepat. Kadangkala orang tua Idak menyadari ungkapan membandingkan seperI itu justru membuat anak menjadi lebih minder dan Idak percaya diri. Hal ini tentu saja berpengaruh dalam perkembangan psikologis anak. Psikolog Dr Rose Mini Adi Prianto M Psi, atau yang lebih akrab disapa Mba Romy mengatakan perkembangan masing-‐masing anak berbeda. Ada yang Ingkat kemampuan berjalannya lebih cepat, ada yang kemampuan membacanya yang lebih dulu berkembang dibandingkan yang lain walaupun pola tumbuh kembangnya sama. Anak yang Idak bisa matemaIka atau nilai matemaIkanya rendah belum tentu anak yang bodoh. Bisa jadi dia lebih pintar di bidang lain yang lebih diminaInya. Solusinya, lakukan komunikasi dengan anak dan kenali apa yang Sumber: hap://familyparenIng.perempuan.com/family/komunikasi-‐ menjadi hambatannya. Jangan menebak-‐nebak apa yang ingin dia dengan-‐baik-‐bantu-‐moIvasi-‐anak/ katakan atau lakukan dan jangan sekali-‐kali memasang wajah cemberut keIka berbicara. Berikut beberapa Ips yang bisa dilakukan orang tua dalam berkomunikasi dengan anak:
Tema:
Kegiatan
Kebutuhanku
SENIN
SELASA
28 TBK TBB
RABU
29
5
7
Menempel Baju Boneka
12
13
Memandikan Boneka Bayi/ Mainan Tema:
Binatang
Sikat Gigi
19
20
Melipat Ikan
Senam Lantai
26
27
1
SABTU
2
3
Menghias Menghias GGelas elas KKelinci elinci Ketangkasan Puzzle
6
Menggambar di Pola Baju
JUM AT
KAMIS
30
Membuat teh manis Mewarnai
TB Bulan Oktober 2015
8
9
10
Memakai Baju dan Celana Sendiri Menyanyi Senam
14
LIBUR TAHUN BARU ISLAM
15
16
17
Mengenal Alat-‐Alat Kebersihan Melipat Sapu Pantomim
21
22
23
O U T B O U N D O U T B O U N D
28
Memberi makan binatang Membuat Kupu-‐Kupu Mewarnai
29
24 Melipat Ikan
Menggambar
30
31
P U Z Z L E Pantomim Binatang
…yang berUlang Tahun di bulan OKTOBER Kedondong (2) Evan (5) Karina (8) Gala (10) Nathan (11) Byan (21) Adrian (24) Jage
Arco SD Kelas 2A SD Kelas 1B SD Kelas 1C SD Kelas 2B SD Kelas 2A TK A1 TK B1
(1) Adhy (3) Alisya (7) Ranu (8) Daffa (10) Shafiya Ayman (13) Dharma Hisyam Dara (14) Raka (18) Athar (19) Naima Zeezee (22) Salsa (25) Lura (27) Keenan Bia (29) Zeela
TBK RS Pagi TBB 2 SRJ Siang TK B1 TK A1 TBK SK Pagi TK A3 TBK RS Pagi TBB 1 SRJ Pagi TK B1 TK A3 TK B3 TBK SK Pagi TK B3 TK B2 TBB 1 SRJ Pagi TBB 1 SKS Siang TK A2 TK A2
Semoga menjadi anak yang pandai, selalu ceria dan penuh kasih pada sesama. Aamiin… Tim Buletin TKAI Penanggung Jawab & Editor : Ibu Andri & Ibu Oni. Layout: Ibu Wati. Kontributor: OT Murid/Staf Pengajar. Kritik, Saran, Tulisan atau Foto dapat dikirim ke
[email protected] atau diserahkan langsung melalui Humas TKAI.
PENGUMUMAN Jadwal Out Bound Kedondong Senin, 26 Okt ‘15 Selasa, 27 Okt ‘15
Arco TK B TK A
Senin, 19 Okt ‘15 Selasa, 20 Okt ‘15 Rabu, 21 Okt ’15 Kamis, 22 Okt ’15 Jum’at, 23 Okt ’15
TK A TK B TBK Rb Sb TBB Sn Rb Jm TBK Sn Km TBB Sl Km Sb TBK Sl Jm
Pada kegiatan ini, siswa diminta untuk menggunakan kaos, celana dan sepatu olah raga.
Kunjungan Belajar Senin – Selasa , 5-6 Okt’15 : Kunjungan Belajar TBB ke Domino Pizza Selasa, 20 Okt ’15 : Kunjungan Belajar TK A Kedondong ke Museum Air Tawar – TMII Selasa, 27 Okt ’15 : Kunjungan Belajar TK A Arco ke Museum Air Tawar – TMII Selasa, 27 Okt ’15 : Kunjungan Belajar TK B Kedondong ke Bintaro Farm Center (BFC) Kamis, 29 Okt ’15 : Kunjungan Belajar TK B Arco ke Bintaro Farm Center (BFC
Libur Rabu, 14 Okt ’15
: Libur Tahun Baru Hijriah (1 Muharram 1437 H)
