AZ ÓZON Olvasd el az ózonrétegr l szóló cikk alábbi részletét! Az atmoszféra, a leveg hatalmas óceánja a földi életet tápláló természetes források közül az egyik legértékesebb. Sajnálatos, hogy az ember el térbe helyezi nemzeti és személyes érdekeit, és tevékenységével a földi életet pajzsként véd vékony ózonréteget pusztítja.
5
10
15
20
Az ózonmolekulák három oxigénatomból állnak, ellentétben az oxigénmolekulákkal, amelyek csupán kett b l. Az ózonmolekula nagyon ritka: a leveg egymillió molekulájából tíznél is kevesebb az ózonmolekulák száma. Légköri jelenléte mégis immár közel egymilliárd év óta meghatározó szerepet játszik a földi élet meg rzésében. El fordulási magasságától függ en az ózon egyaránt képes védelmezni és károsítani a földi életet. A troposzférában (a földfelszínt l számított 10 km-es magasságon belül) lév „rossz” ózon károsíthatja a növényeket és a tüd szövetet. Az ózon közel 90%-a, amely a sztratoszférában található (a földfelszínt l számított 10 és 40 km-es magasság között), azonban „jó” ózon, amely jótékony szerepet tölt be; leköti a Nap által kibocsátott legveszélyesebb ultraibolya (UV-B) sugárzást. A jótékony ózonréteg nélkül az ember sokkal védtelenebb lenne bizonyos betegségekkel szemben, amelyeket a Napból érkez ultraibolya sugárzás növekedése vált ki. Az elmúlt évtizedekben az ózon mennyisége csökkent. 1974-ben az az elmélet látott napvilágot, hogy ennek a klór-fluor-alkánok (freonok) az okai. Az ok-okozati összefüggést bizonyító tudományos eredmények egészen 1987-ig nem voltak eléggé meggy z ek ahhoz, hogy a klórfluor-alkánok felel sségét megállapítsák. 1987 szeptemberében a nemzetközi diplomácia montreali (Kanada) találkozóján a résztvev k megegyeztek abban, hogy szigorú korlátozásokat vezetnek be a klór-fluor-alkánok használatával kapcsolatosan.
1. kérdés: AZ ÓZON
S253Q01- 01 11 12 13 21 22 23 31 99
A fenti szövegben nem található utalás arra, hogy az ózon hogyan képz dik az atmoszférában. Valójában mindennap keletkezik és elbomlik valamennyi ózon. Az ózon képz dését az alábbi képregény segítségével szemléltetjük.
Tegyük fel, hogy van egy nagybácsid, aki szeretné megérteni a képregény jelentését. Az iskolában azonban semmilyen természettudományos oktatást nem kapott, és nem érti, hogy a képregény szerz je mit próbál elmagyarázni. Azt tudja, hogy a légkörben nincsenek kis emberkék, ezért azon töri a fejét, mit jelenthetnek itt a képregényben. Azon gondolkodik, mik ezek a furcsa O, O2, O3 jelek, és miféle folyamatot ábrázolnak a képek. Tételezzük fel, hogy bácsikád tudja, … hogy az O az oxigén jele; hogy mik az atomok és a molekulák.
Írd le a képregény magyarázatát a nagybácsid kérésére! Magyarázatodban az atomok és molekulák kifejezéseket a 4. és 5. sorban leírtak szerint használd! ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. AZ ÓZON – KÓDOLÁS 1. Teljes érték válasz 31-es kód:
A válasz említi a következ három szempontot:
• Els szempont: egy vagy néhány oxigénmolekula (valamennyi két oxigénatomból áll) oxigénatomokra hasad (1. kép) • Második szempont: a hasadás (az oxigénmolekuláké) napfény hatására következik be (1. kép) • Harmadik szempont: az oxigénatomok másik oxigénmolekulákkal egyesülve ózonmolekulákat alkotnak (2. és 3. kép).
MEGJEGYZÉSEK A HÁROM SZEMPONTHOZ Els szempont: A hasadás a megfelel kifejezésekkel legyen leírva (lásd 4. és 5. sor) O (atom vagy atomok) és O2 (molekula vagy molekulák). Ha az O és/vagy O2 csak úgy vannak leírva, mint „részecskék” vagy „kis részek”, akkor a válasz ebb l a szempontból rossz. Második szempont: A Nap hatását kapcsolatba hozza az O2 (oxigénmolekula vagy oxigénmolekulák) széthasadásával. Ha a Nap hatását valaki az ózonmolekulák oxigénatomból és oxigénmolekulából való képz désével hozza kapcsolatba (2. és 3. kép), akkor az a második szempont tekintetében rossz válasznak min sül. Megjegyzés: Az 1. és a 2. szempont általában egy mondaton belül szerepel. Harmadik szempont: Ezért a szempontért akkor jár csak pont (1 pont), ha a válasz bármi módon utal arra, hogy az ózon egy oxigénatom és egy oxigénmolekula egyesülésével
2. oldal
képz dik. Ha az O3 képz dését (három, különálló) O atom egyesüléseként említi, akkor a harmadik szempontért nem jár pont. Ha az O3-at nem molekulaként vagy molekulákként írja le a válasz, hanem például mint „atomok egy csoportja”, az a harmadik szempont tekintetében még elfogadható. Példák a 31-es kódra: • Ha a nap az O2 molekulára süt, a két atom szétválik. A két O atom másik O2 molekulákat keres, hogy csatlakozzon hozzájuk. Amikor O1 és O2 összekapcsolódik, O3 képz dik, amely az ózon. • A képregény az ózon képz dését illusztrálja. Egy oxigénmolekula a Nap hatására két atommá bomlik szét. Ezek a különálló atomok, O-k, lebegnekhányódnak oxigénmolekulák után kutatva; létez O2 molekulákkal összekapcsolódnak és O3 molekulát alkotnak, mivel ez a három atom egyesülése; O3 ózont alkot. • A kis fickók O-k, vagyis oxigénatomok. Mikor kett bel lük összekapcsolódik, akkor O2-t, vagy oxigénmolekulát alkotnak. A Nap ezeket megint szétbomlasztja oxigénné. Aztán az O2 atomok összekapcsolódnak O2 molekulákkal, és O3-at alkotnak, ami az ózon. [Megjegyzés: A válasz jónak tekinthet . Csak egy kis elírás csúszott bele (az „O2 atomok”, miután már említette az „oxigénatomok”-at).]
Részlegesen jó válasz 21-es kód:
Csak az els és a második szempont tekintetében jó.
22-es kód:
Csak az els és a harmadik szempont tekintetében jó.
23-as kód:
Csak a második és a harmadik szempont tekintetében jó.
• A Nap az oxigénmolekulát különálló atomokra bontja. Az atomok csoportokká egyesülnek. Az atomok háromatomos csoportokat képeznek.
• Minden kis alak egy oxigénatomot jelképez. Az O az egy oxigénatom, az O2 oxigénmolekula és az O3 egy összekapcsolódott atomcsoport. A bemutatott folyamatban egy oxigénatom-pár (O2) kettéhasad és aztán mindkett egyesül két másik atompár egyikével és így két 3-as csoport (O3) keletkezik. • A kis alakok oxigénatomok. Az O2 egy oxigénmolekulát jelöl (amint két kis alak fogja egymás kezét), az O3 pedig három oxigénatomot jelent. Az egyik pár két oxigénatomja szétválik és ezek hozzákapcsolódnak egyhez-egyhez a maradék két párból, így a három párból két hármas oxigénmolekula (O3) keletkezik.
• A nap sugarai szétbontják az oxigént. Az félbehasad. A két fél más „oxigénrészecskéhez” csatlakozva ózont hoz létre. • Legtöbbször tiszta oxigénes (O2) környezetben az oxigén kettes párokban fordul el , ahogyan itt 3 kettes pár van. 1 pár túlságosan kimelegszik, kétfelé válnak, egy másik párhoz mennek és O3-at hoznak létre O2 helyett. [Megjegyzés: Bár az „1 pár túlságosan kimelegszik” nem túl jó leírása Nap hatásának, a második szempont tekintetében elfogadható, és a harmadik szempont szerint is helyesnek tekinthet .]
3. oldal
11-es kód:
Csak az els szempont tekintetében jó.
12-es kód:
Csak a második szempont tekintetében jó.
13-as kód:
Csak a harmadik szempont tekintetében jó.
• Az oxigénmolekulák szétbomlanak. O atomok jönnek létre bel lük. És néha ózonmolekulák is vannak. Az ózonréteg ugyanolyan marad, mert új molekulák képz dnek és mások elpusztulnak. • O jelenti az oxigénmolekulát, O2 = oxigén, O3 = ózon. Néha az összekacsolódó oxigénmolekulákat szétválasztja a nap. A szimpla molekulák hozzákapcsolódnak egy másik párhoz és ózont hoznak létre (O3). • Az „O” (oxigén)molekulák a Nap melegének hatására összekapcsolódnak az O2-vel (2 x oxigénmolekula), hogy O3 (3 x oxigénmolekula) keletkezzen. [Megjegyzés: a válasz aláhúzott része felel meg a harmadik szempontnak. A második szempont szerint rossz a válasz, mert a Napnak nincs szerepe az O + O2 –b l való ózonképz désnek, csak az O2-ben lév kötések felbomlásának.]
Rossz válasz 01-es kód:
Egyik szempont tekintetében sem jó.
99-es kód:
Nincs válasz.
• A nap (ultraviola-sugarak) égeti az ózonréteget és ugyanakkor rombolja is. Azok a kis emberkék az ózonréteget jelentik és a nap el l futnak, mert az nagyon meleg. [Megjegyzés: Nem adható pont még a Nap hatásának említéséért sem.] • A nap az ózont égeti az els kockában. A második kockában könnyes szemmel menekülnek, a harmadik kockában pedig sírva ölelkeznek. • Na szóval, Józsi bácsi, ez egyszer . Az „O” az egy oxigénrészecske, a számok az „O” után növelik a csoportban lev részecskék számát.
S253Q02
2. kérdés: AZ ÓZON
Ózon nagy villámlások hatására is képz dik. Ez okozza a vihar után érezhet jellegzetes illatot. A 8-12. sorban a szöveg szerz je különbséget tesz a „jó ózon” és a „rossz ózon” között. A villámlás alkalmával képz d ózon a szerz szerint „jó ózon ” vagy „rossz ózon”? Válaszd ki a szöveg által alátámasztott helyes magyarázatot!
A B C D
„Jó” ózon vagy „rossz” ózon? Rossz, Rossz, Jó, Jó,
Magyarázat mert rossz id járás során képz dik. mert a troposzférában képz dik. mert a sztratoszférában képz dik. mert jó illata van.
4. oldal
AZ ÓZON – KÓDOLÁS 2. Teljes érték válasz 1-es kód: Rossz, mert a troposzférában képz dik. Rossz válasz 0-s kód: Más válaszok. 9-es kód: Nincs válasz.
S253Q05- 0 1 9
3. kérdés: AZ ÓZON
A 13–14. sorban a következ olvasható: „A jótékony ózonréteg nélkül az ember sokkal védtelenebb lenne olyan betegségekkel szemben, amelyeket a Napból érkez ultraibolya sugárzás növekedése vált ki.” Nevezz meg egy ilyen jellegzetes betegséget! ................................................................................................................................. AZ ÓZON – KÓDOLÁS 3. Teljes érték válasz 1-es kód: A b rrákra utal. • •
B rrák. Melonnoma. [Megjegyzés: Ezt a választ el lehet fogadni, annak ellenére, hogy helyesírási hiba van benne.]
Rossz válasz 0-s kód: Más konkrét ráktípusra utal. •
Tüd rák
VAGY Csak a rákra utal •
Rák
VAGY Más rossz válaszok. 9-es kód: Nincs válasz.
5. oldal
S270Q03
4. kérdés: AZ ÓZON
A szöveg végén egy montreáli nemzetközi kongresszusról esik szó. A kongresszus idején számos olyan kérdést tárgyaltak meg, ami az ózonréteg lehetséges vékonyodásával kapcsolatos. Ezek közül kett található az alábbi táblázatban. E kérdések közül melyikre adhat választ tudományos kutatás? Az „igen”, illetve a „nem” szó bekarikázásával válaszolhatsz. Kérdés:
Adhat-e erre választ tudományos kutatás?
A klór-fluor-alkánok ózonréteg károsító hatásával kapcsolatos tudományos kétségek feljogosíthatják-e a kormányokat arra, hogy ne intézkedjenek?
Igen / nem
Mennyi lenne 2002-ben a klór-fluor-alkánok koncentrációja az atmoszférában, ha a továbbiakban is a maihoz hasonló mértékben bocsátanánk ket a légkörbe?
Igen / nem
AZ ÓZON – KÓDOLÁS 4. Teljes érték válasz 1-es kód: Nem és igen, ebben a sorrendben. Rossz válasz 0-s kód: Más válaszok. 9-es kód: Nincs válasz.
6. oldal
