augustus 2015 ma di wo do vr za zo deadline kopij nieuwsbrief

augustus 2015 ma

di

wo

do

vr

za

zo

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15 OPA

16

Schoolgids 15/16 online

17

19

20 deadline kopij nieuwsbrief 21

Deze week: controle Luisbrigade

De eerste 4 weken: activiteiten “groepsvorming”

Intakegesprekken Plusklas

Groepsactiviteit groep 7 en Oekje Kooi (middag) Hardloopclinic 6 t/m 8 in het kader van Wiekloop

24

25

26

27

Screening gr 7 GGD

leerlingenraad 11.30 uur

Weer naar school

Nieuwsbrief

Screening gr 7 GGD Info-avond Plusklas

31 Oudergesprekken “andersom” groep 1 t/m 8

18

De Wiekloop

28

22

conciërge Carlo jarig

Wijkerfeest; groep 1 t/m 4 in de tent (‘s morgens) , ‘s middags feestelijke activiteit gr 5 t/m 8

29

23

Wijkerfeest

30

Informatiekalender V os e n H a as Dit is een informatiekalender voor de ouder(s) of verzorger(s) van de leerlingen van onze school. Het is een praktische uitwerking van de schoolgids. De meest actuele versie van deze informatiekalender is op de website te vinden onder het tabblad “school”. De digitale uitgave van de schoolgids vindt u ook op:  www.obsdehorst.nl In deze informatiekalender staat ook schoolspecifieke informatie. Daarnaast is een aantal thema teksten opgenomen dat uit de schoolgids komt. Wanneer u deze kalender een vaste plaats geeft, heeft u indien nodig de informatie bij de hand.

Mocht u nog vragen hebben, neem dan contact op met de groepsleerkracht van uw kind.

Team o.b.s. De Horst.

NB: Deze informatiekalender is met de hoogst mogelijke zorgvuldigheid samengesteld. Desondanks bestaat de kans dat sommige informatie onvolkomen is of gedurende het jaar verandert. We raden u daarom aan om ook onze nieuwsbrieven en website te raadplegen voor actuele wijzigingen of aanpassingen.

Leesdi p

Kinderen oefenen gedurende het gehele schooljaar hun leesvaardigheid. Vaak lezen kinderen in de vakantie minder dan normaal. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen die in de zomer- of kerstvakantie niet lezen, na de vakantie een terugval hebben in de leesontwikkeling. Deze zomer- of kerstdip is te voorkomen door regelmatig met uw kind te lezen. Natuurlijk kunt u gewoon boeken lezen, maar denk ook aan een folder van een dierentuin, pretpark of museum waar u misschien naar toe gaat. Of een informatief boek over het land waar u op vakantie gaat. En ook strips, vakantieboeken en kindertijdschriften zijn leuk om te lezen. Kortom, het maakt niet uit wat uw kind leest, als het maar leest.

De leerlingen in groep 3, 4 en 5 waarvan de leerkracht dit nodig acht, lenen tijdens de zomervakantie van ons een Vos en Haas boek voor in de vakantie. We doen dit nu een aantal jaar, omdat we er zeer enthousiast over zijn. Na de vakantie gaan de betreffende leerlingen bij de ib’er lezen. Dan is meteen te zien of de dip voorkomen is! Natuurlijk communiceren we dit alles met u als ouder/verzorger. Er zijn ook veel educatieve apps waaraan uw kind veel plezier kan beleven en veel van kan leren. Maar laat uw kind vooral ook genieten van een heerlijke vakantie!

Z o me r l e z e n me t d e V a k an t ie Bie b Of je nu op vakantie gaat of thuis blijft: in de VakantieBiebapp vind je een leuk en gratis leespakket voor het hele gezin. Naast jeugdboeken vind je ook spannende boeken voor volwassenen in de app. Vanaf begin juli worden daar nog romans, tijdschriften en taalgidsen aan toegevoegd.

Laat de vakantie dus maar beginnen. Download de VakantieBieb direct op je tablet of mobiel. Verkrijgbaar in de App Store en Google play. Lees meer op:  www.vakantiebieb.nl

september 2015 ma

di

1

7 Nieuwsbrief

2

8

9

OR, 20.00 uur

14 Start Bomenproject

wo

do

vr

za

5

zo

3 deadline kopij nieuwsbrief

4

6

Oudergesprekken “andersom” groep 1 t/m 8

Jubileumviering Wolderwijs, leerlingen vrij

10

11

12

17deadline kopij nieuwsbrief

18

19 OPA

20

24

25

26

27

juf Tilly jarig

13

MR, 20.00 uur

15

Start stage juf Malène

Stapel in groep 8

Infoavond groep 1 t/m 4, 19.30 uur

16 leerlingenraad 11.30 uur Infoavond groep 5 t/m 8, 19.30 uur

GMR, 20.00 uur

21 Nieuwsbrief

22

23 Teamscholing, leerlingen vrij

Week van de smaak: Vis, schaal, schelpdieren

28

29

30

Organisatie van de school O rg a ni sat i est r u c t u u r

Bij vragen of informatie over het groepsgebeuren of over uw kind kunt u rechtstreeks contact opnemen met de betrokken leerkracht(en) om een afspraak te maken. Zaken die de onderbouw of bovenbouw aangaan, kunt u bespreken met de bouwcoördinator. Janny Ynema is coördinator van de onderbouw; groep 1, 2 en 3. Jeanette Boertjes is coördinator van de bovenbouw; groep 4 t/m 8.

Algemene schoolzaken kunt u bespreken met de directeur, Valentine de Ruyter. Bij afwezigheid van Valentine de Ruyter nemen de bouwcoördinatoren de algemene zaken waar.

Ope n i nl o op

W e r k a f m a ke n

Alle leerlingen moeten om 08.30 uur in de klas aanwezig zijn. We werken met een open inloop. Vanaf 08.15 uur mogen de leerlingen rustig binnen komen. Ze kunnen er ook voor kiezen om dan nog even buiten te spelen.

Het komt incidenteel wel eens voor dat een leerling het werk niet af heeft en het mee naar huis krijgt of even een nadere uitleg nodig heeft na schooltijd. We willen met nadruk vermelden, dat wij dit alleen toepassen indien dit noodzakelijk is. Bovendien wordt de leerlingen gevraagd of ze kunnen en of ze de ouder(s)/ verzorger(s) hiervan op de hoogte willen stellen.

Wanneer de leerlingen in de klas zijn, mogen zij niet meer naar buiten. Ze praten rustig met elkaar of gaan aan het werk. Dit komt de effectieve leertijd ten goede en doordat niet alle leerlingen tegelijk binnen komen, is er meer rust en tijd voor persoonlijk contact. Voor de leerlingen op het plein gaat om 8.25 uur de zoemer. Dit is voor hen het teken om rustig naar binnen te gaan. Om 8.30 uur klinkt het tweede signaal, ten teken dat de lessen zijn begonnen. U bent van 8.15 uur tot 8.25 uur welkom om uw kind in de groep te brengen, werk te bekijken en eventueel heel kort even met de leerkracht te spreken of een afspraak te maken. Wij verzoeken u om bij vragen en/of opmerkingen iets eerder naar school te komen. U heeft dan de tijd om met de leerkracht van uw kind praten of om een afspraak te maken. Hiermee draagt u bij aan een rustig begin van de dag voor de leerlingen en de leerkrachten. In verband met de organisatie dienen de ouder(s)/ verzorger(s) na de eerste zoemer om 8.25 uur het klaslokaal te verlaten. Wilt u er op toezien dat uw kind niet te vroeg naar school gaat?

T r a kt at ie s Bij een blijde gebeurtenis, zoals een verjaardag of de geboorte van een broertje of zusje, mag een leerling trakteren. De leerlingen mogen hun eigen klasgenoten trakteren. Jarige leerlingen uit de onderbouw mogen naar de leerkrachten en medewerkers van de groepen op de benedenverdieping en de jarige leerlingen uit de bovenbouw mogen de leerkrachten van de groepen op de bovenverdieping bezoeken. Bij traktaties vragen wij uw attentie voor het volgende: een gezonde traktatie heeft onze voorkeur. De leerkrachten vinden het fijn om dezelfde traktatie als de leerlingen te krijgen. Daarnaast zijn er leerlingen en leerkrachten die geen vlees of geen varkensvlees eten. Ook zijn er leerlingen die geen suiker, pinda’s of kleurstoffen mogen vanwege een allergische reactie. U kunt overleggen met de leerkracht van uw kind.

oktober 2015 ma

di

wo

do


vr

2

za

zo

3

4

10

11

17 OPA

18

25

Meester– en juffendag groep 1, 2 en 3 Dierendag op kleuterplein: 13.45 uur

5 Nieuwsbrief

6

7

Kinderboekenweek

(7 t/m 18 oktober Thema: Raar maar waar!) JOR, 20.00 uur

12

KBW (7 -18/10)

13

juf Roelien jarig

KBW (7 -18/10)

14

KBW (7 -18/10)


8

KBW (7 -18/10)

KBW (7 -18/10))

MR, 20.00 uur

15

deadline kopij nieuwsbrief

16

KBW (7 -18/10)

KBW (7 -18/10)

Afsluiting project Kinderboekenweek, ouders mogen kijken van 14.00-16.00 uur

OR, 20.00, evaluatie JOR en Sint en Kerst)

19

9

Spreekuur schoolarts M. Kocken 8.30-12.00 uur

20

21

22

23

24

27

28

29

30

31

Herfstvakantie 19/10 t/m 23/10

26 Nieuwsbrief Deze week: controle Luisbrigade GMR, 20.00 uur

Organisatie van de school A an me l d e n v an le e r lin ge n Wilt u uw kind aanmelden op o.b.s De Horst? Dat kan! U en uw kind zijn van harte welkom. Vanaf 2 jaar is uw kind welkom voor ons peuterarrangement. Op het peuterarrangement komen peuters vanaf 2 jaar op vaste dagdelen spelen, ontdekken en ontwikkelen. We werken met thema's die aansluiten bij de wereld van uw peuter en die aansluiten bij het aanbod in groep 1 en 2. Het is een ontmoetingsplaats waar kinderen vriendjes kunnen maken, zingen en leren samen te spelen. Samen met de activiteiten die onze pedagogisch medewerkers aanbieden wordt de stap naar de basisschool een stukje kleiner. Het aanmeldingsformulier kunt u op school bij de conciërge krijgen, maar is ook te vinden op onze site:  www.obsdehorst.nl U wordt verzocht zelf contact op te nemen met de school om een afspraak te maken voor het verkrijgen van nadere informatie. Dan hoort u ook wanneer uw kind kan starten en bij wie het in de groep komt. Als de aanmelding het oudste kind in een gezin betreft, wordt met de ouder(s)/verzorger(s) een afspraak gemaakt voor een kennismakingsgesprek op De Horst. Tijdens dit gesprek wordt de manier van werken toegelicht en vindt er een rondleiding door het gebouw plaats.

Als de aanmelding een jonger broertje of zusje betreft, kan volstaan worden met een aanmelding en het maken van afspraken voor de kijkochtenden.

Inloop m org en

We werken op onze school met een open inloop. U mag uw kind vanaf 8.15 uur in de klas brengen en samen in zijn of haar schriften kijken. Zo krijgt u een indruk van hoe het gaat met uw kind. De leerkracht van uw kind is dan ook in het lokaal aanwezig. Als de zoemer gaat, om 8.25 uur, wordt u verzocht het lokaal te verlaten zodat de lessen kunnen beginnen.

Indien ouders dit wensen, kan een afspraak voor een vervolggesprek worden gemaakt. Door de school wordt op verzoek een bewijs van inschrijving verstrekt, indien het kind wordt toegelaten.

Z ie kt e Kan uw kind door ziekte niet op school komen, wilt u dit dan voor schooltijd doorgeven? Even een telefoontje plegen of een briefje meegeven aan een ander kind is voldoende.

N o od n u m me r Aan het begin van het schooljaar krijgen de leerlingen een briefje mee waarop u de wijziging in opvangadressen kunt vermelden. Wij nemen het “noodnummer” op in onze administratie. Als een opvangadres tijdens het schooljaar wijzigt, wordt u verzocht dit door te geven aan de leerkracht.

Sc h o ol t ij d e n Maandag t/m vrijdag: 8.30 uur – 14.00 uur NB: Groep 1 en 2 heeft woensdagmiddag vrij: 8.30 uur – 12.00 uur

november 2015 ma

di

wo

do

vr

za

zo 1

2

9 Nieuwsbrief

3

juf Kirsten jarig

10

juf Erika jarig

4

11

Spreekavond facultatief groep 1- 8 MR, 20.00 uur

OR , 20.00 uur (Sint en Kerst)

16

17


6

Wolderwijsdag, leerlingen vrij

Dag vd Techniek Stad & Esch, groep 7

12

13

Spreekavond facultatief groep 1-8

18

GMR, 20.00 uur

23 Nieuwsbrief Mediawijsheid week voor groep 7 en 8

30

24

25

26

juf Marchien jarig

8

14

15

Intocht Sint in Meppel (Landelijke intocht!)



7

20 t/m 27 november: Week van de Mediawijsheid

27

21 OPA

22

Intocht Sint de Wijk

28

juf Bertha jarig

29

Organisatie van de school H al e n e n br e n ge n v an le e r l in ge n

Sc h o ol ve r z u im

Als u uw kind met de fiets brengt, wilt u uw fiets dan veilig neerzetten? Het plaatsen van fietsen op de strook met “roze stoeptegels” is een goede plaats. De locatie “tussen de witte blokken” is voor leerlingen bedoeld. De eerste drie “vakken” zijn gereserveerd voor leerlingen van groep 1 en 2.

Omdat hierover nogal misverstanden bestaan, zetten we hier alles nog even op een rijtje.

Als u uw kind met de auto brengt, kunt u gebruik maken van de Kiss- en Ridestrook aan de Nijsinghweg en Tillemaweg. Uw kind kan hier uitstappen en zelf naar het plein lopen. Als het echt niet anders kan, kunt u gebruik maken van de parkeerplaats bij de school (Postweg). Let wel: de auto is te gast op de Postweg en op het parkeerterrein, fietsers gaan voor! Verder is het van belang, dat zowel voor schooltijd als bij het uitgaan van de school de toegangsweg naar de Postweg vrij gehouden wordt. Dit ook i.v.m. eventuele calamiteiten. We verzoeken u de kinderen niet te vroeg op school te laten komen. Vanaf 08.15 uur mogen kinderen naar school komen. Bij het uitgaan van de school gaan de leerlingen van de groepen 1 en 2 samen met hun juf of meester naar buiten. Ouder(s)/verzorger(s) worden verzocht hun kind bij het “zwarte hek” te komen ophalen. We willen er graag goed zicht op houden of de leerlingen van groep 1 en 2 meegaan met hun ouder(s)/verzorger(s).

Verlof krijgt de leerling voor bijzondere familiegebeurtenissen (bruiloft, jubileum, begrafenis, etc. voor een dag). Hiertoe is een aanvraagformulier op school verkrijgbaar. Geen verlof krijgt een leerling voor alle andere gevallen, zoals verjaardagen, vervroeging of verlenging van vakanties, verlenging van het weekend of extra vakanties. Hiervan wordt melding gemaakt bij de leerplichtambtenaar. De schoolleiding is namelijk verplicht (volgens de leerplichtwet) dit te melden. Alleen in zeer bijzondere omstandigheden kan hiervan worden afgeweken. In dergelijke gevallen is het nodig hierover vroegtijdig in overleg te treden met de directie.

Alleen schriftelijke verzoeken worden in behandeling genomen. Wellicht ten overvloede voegen we hier aan toe dat de leerplichtwet pas van toepassing is voor leerlingen vanaf 5 jaar. Voor verlof voor leerlingen tot 5 jaar kunt u contact opnemen met de groepsleerkracht.

december 2015 ma

7 Nieuwsbrief

di

wo

do

vr

za

zo

1

2


4 Sint op school

5

6

8

9

10

11

12

13

19 OPA

20

26

27

leerlingenraad 11.30 uur Spreekuur schoolarts M. Kocken 8.30-12.00 uur

OR , 19.00 uur (versieren Kerst)

14

juf Jeanette jarig

15

16

17 deadline kopij nieuwsbrief 18 Geen Plusklas

21

Kerstviering 17-19 uur

Start Kerstvakantie 12.00 uur

25

22

23

24

29

30

31

Kerstvakantie 21/12 t/m 1/1

28

Vakantie 2015 - 2016 V a k an t ie r e ge l in g Jaarlijks worden de schoolvakanties voor alle scholen van Stichting Wolderwijs vastgesteld door het directieberaad en de GMR. Daarbij houden we rekening met de door het Ministerie van Onderwijs ingestelde vakantiespreiding (Stichting Wolderwijs valt onder de regio Noord) en de vakantieregeling van het Voortgezet Onderwijs in Meppel en Hoogeveen. Daarnaast staat het iedere school vrij om een aantal vrije dagen en/of studiedagen in het schooljaar te plannen, zolang de school maar voldoet aan het aantal voorgeschreven lesuren. De leerlingen van o.b.s. De Horst gaan in 8 schooljaar 7640 uur naar school. We hebben dus ruimte om nog studiedagen voor het team in te plannen. In de jaarkalender kunt u zien welke dagen of middagen uw kind(eren) vrij zijn vanwege deskundigheidsbevordering van het team.

Periode:

Vakantie:

19 tot en met 23 oktober 2015

herfstvakantie

21 december tot en met 1 januari 2016

kerstvakantie

29 februari tot en met 4 februari

voorjaarsvakantie

25 maart en 28 maart

16 mei

Goede Vrijdag en Pasen meivakantie (incl. Koningsdag, Bevrijdingsdag en Hemelvaart) 2e Pinksterdag

18 juli tot en met 26 augustus

zomervakantie

25 april tot en met 6 mei

Vrije dagen of middagen: vrijdag 4 september 2015

studiedag team

dinsdag 22 september donderdag 5 november donderdagmiddag 17 december 2015

studiedag team studiedag team i.v.m. kerstviering ‘s avonds

maandagmiddag 1 februari 2016

studiemiddag team

donderdagmiddag 23 juni 2016

studiemiddag team

Informatie over de vakantieregeling van het Ministerie van Onderwijs:  http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/ schoolvakanties Regio’s noord, midden en zuid. Gemeente De Wolden is wit gekleurd in regio noord.

januari 2016 ma

4 Nieuwsbrief

di

5

wo

6

do

7

vr

za

1

2

3

8

9

10


11

VO avond De Horst—

zo

Nieuwjaarsconcert Apollo, sporthal de Slenken

12

16 OPA

17

22

23

24


30

31

13


OR , 20.00 uur (Evaluatie Sint en Kerst)

MR, 20.00 uur

20

21

ouders groep 8

Start afname M toetsen Cito

18 Nieuwsbrief

19

GMR, 20.00 uur

25

26

27 Voorleesontbijt

juf José jarig

Hoofdluis De hoofdluis is een parasiet: het beestje leeft van mensenbloed. Hij zoekt graag behaarde en warme plekjes op zoals achter de oren, in de nek of onder een pony. Een volwassen hoofdluis is ongeveer 3 millimeter groot en grijsblauw of, nadat hij bloed opgezogen heeft, roodbruin van kleur. Mensen en alle diersoorten hebben een eigen luizensoort. Hondenluizen kunnen bijvoorbeeld niet op mensen overleven en andersom. De eitjes van de hoofdluis, de neten, zijn ongeveer 1 milliliter groot en grijswit. Ze lijken op roos. Het verschil is dat roos los zit, terwijl neten juist aan het begin van de haren kleven. Hoofdluis kan kruipen en verspreidt zich in een hoog tempo. Een jonge luis is na 7-10 dagen volwassen en klaar om zelf weer eitjes te leggen. Hij leeft ongeveer één maand en legt in die tijd zo’n 250 eitjes. Snel ingrijpen, zoals haren kammen, is bij hoofdluis dus erg belangrijk. Bron:  www.rivm.nl

D e H or s t e n h o o fdl u is De Horst heeft de bestrijding van hoofdluis omschreven in een hoofdluisprotocol, dat voor een ieder ter inzage ligt op school. In dit protocol wordt precies beschreven hoe de hoofdluiscontrole plaatsvindt en welke afspraken daarover zijn gemaakt. Onder leiding van juf Kirsten wordt er, in samenwerking met ouders, regelmatig in de klassen gecontroleerd. In de schoolkalender is dit opgenomen onder de noemer ‘luisbrigade’.

W il t u h ie r me e r o v e r we t e n ?  www.landelijksteunpunthoofdluis.nl  www.ggdgezondheidsinfo.nl (zoek op hoofdluis)  http://www.rivm.nl/Onderwerpen/H/Hoofdluis  www.hoofdluizen.nl

Op onze website:  http://www.obsdehorst.nl/ouders/downloads vindt u de brochure ‘Luis in je haar? Kammen maar’.

De luisbrigade controleert alle kinderen. Bij een controle wordt er gekeken op plekken op de hoofdhuid waar luizen het fijn vinden. Daarbij worden staarten en andere kapsels losgehaald. Indien er neten of luizen worden gevonden bij uw kind, zal de groepsleerkracht contact met u opnemen. Er wordt dan verwacht dat u passende maatregelen neemt om verdere verspreiding te voorkomen. De ouder(s) en/of verzorger(s) van de klas worden op de hoogte gebracht via een e-mail. Omdat de bestrijding van luizen verder gaat dan alleen de controles op school, verwachten wij van u als ouder/verzorger dat u ook thuis regelmatig controleert en ons op de hoogte brengt als u zelf hoofdluis of neten aantreft. Hoofdluizen zijn slechts enkele millimeters groot. Neten lijken op huidschilfers (roos).

februari 2016 ma

1 Nieuwsbrief

di

wo

do

vr

2

3

4

5

9

10


za

zo

6

7

13

14

Studiemiddag team leerlingen om 12:00 uur vrij

8 Rapportmiddag/ -avond 1

Rapportmiddag/-avond 2 (groep 1 t/m 8)

(groep 1 t/m 8)

Valentijnsdag Limonadeconcert Apollo

Rapport 1 mee

OR , 20.00 uur (Schoolreizen)

15 Nieuwsbrief

16

17

18

19

20 OPA

21

27

28


MR, 20.00 uur

22

23

GMR, 20.00 uur

29 Voorjaarsvakantie 29/2 t/m 4/3

24


Vakgebonden themadagen, -projecten 14e G rot e R e ken dag 201 6

De 14e Grote Rekendag vindt plaats op woensdag 23 maart 2016. Schrijf deze datum in uw agenda en kom kijken bij de centrale opening op het schoolplein , mits het weer het toelaat. Wij schrijven ons als school jaarlijks in voor dit landelijke rekenevenement.

Vorig school jaar was het thema: ’meetkunde uit de kunst in de klas ’ Meer weten? Surf dan eens naar:  www.groterekendag.nl

Een keer per jaar is het op een woensdag rekenfeest. Dan wordt de Grote Rekendag georganiseerd. Het is een dagdeel voor alle basisscholen dat helemaal in het teken staat van rekenen. En dat rekenen blijft dan niet beperkt tot gewoon werken in de klas, maar vooral ook daar buiten.

‘Re ke ne n is ve e l m e e r d an s o mme n m ake n i n je we r k b o e k o f s ch r i ft .’

Tijdens de Grote Rekendag vinden er tal van uitdagende en inspirerende activiteiten plaats voor groep 1 tot en met 8 rondom een jaarlijks wisselend thema. Voorafgaand aan deze groepsgebonden activiteiten is er altijd een schoolbrede start voor alle leerlingen. Deze opening met de hele school is een leuk, sociaal gebeuren. Maar dat is niet de enige reden om voor een gemeenschappelijke aftrap te kiezen. De schoolbrede start is waarschijnlijk het enige moment in het school-jaar dat alle leerlingen tegelijk met eenzelfde reken-wiskunde activiteit bezig zijn! Dat maakt de start van de Grote Rekendag uniek.

D e Nat i o na l e Vo or l eeswe dst r i j d

De Nationale Voorleeswedstrijd is een voorleeswedstrijd voor leerlingen van groep 7 en 8 van het basisonderwijs. Door mee te doen aan De Nationale Voorleeswedstrijd leren leerlingen op een speelse manier dat voorlezen heel leuk en waardevol is. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen die voorgelezen worden, beter scoren op school. Daarnaast hebben ze een grotere woordenschat en zijn ze beter in het verwoorden van emoties. Meer weten? Surf dan eens naar: www.denationalevoorleeswedstrijd.nl  www.lezen.nl

maart 2016 ma

di

1

wo

2

juf Monika en juf Riana

do

vr

za

zo

3

4

5

6

jarig

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16


18

19 OPA

20

OR , 20.00 uur (Koningsspelen, Versierde wagen, schoolfotograaf)

Klein project: Lente in Drenthe


21

22

23

26

27

juf Jeanet jarig;

Nieuwsbrief


meester René jarig;

Nieuwsbrief

28

29 juf Ariadne

Tweede Paasdag

(invalkracht) jarig

24

25

Grote Rekendag

Wandelen voor Water: groep 7 en 8

Goede Vrijdag

30


juf Janny jarig

juf Aline jarig

Eerste Paasdag

Gymnastiek De leerlingen van groep 1 en 2 hebben in ieder geval één keer in de week kleutergym in het speellokaal, maar ook bij slecht weer maakt groep 1 en 2 gebruik van het speellokaal.

De kleuters gymmen in hun ondergoed; er hoeft dus geen gymkleding aangeschaft te worden. Graag gymschoenen (met een stroeve zool en zonder veters) meegeven i.v.m. voetwratten/schimmels. Kinderen met voetwratten moeten gymschoenen dragen. Groep 3 maakt per week één lesuur gebruik van het speellokaal. Het andere gymuur van groep 3 wordt gegeven in de sporthal.

De groepen 4 t/m 8 hebben ieder twee gymlessen per week in de sporthal aan de H. Tillemaweg 63b. Ouder(s)/verzorger(s) van de kinderen van groep 3 worden verzocht hun kind(eren) donderdagochtend naar de sporthal te brengen. Juf Janny neemt de leerlingen na de gymles te voet mee naar school. In de zomerperiode wordt bij goed weer ook wel gebruik gemaakt van het veld bij het zwembad. In verband met de veiligheid en het zoekraken van sieraden etc. raden wij u aan op de ”gymdag” waardevolle spullen thuis te laten. Omdat kinderen vanaf groep 4 voor het vervoer naar de gymnastiekles afhankelijk zijn van de fiets, vragen wij u ervoor te zorgen dat de fiets in orde is.

H et gym roost er Kle d in g Jongens dragen tijdens de gymnastiekles een korte sportbroek en een T-shirt. Meisjes dragen een turnpakje of korte broek met shirt. Als de leerlingen schoenen (geen zwarte zolen) en sokken dragen, dan graag schone sokken meenemen. Douchen gebeurt vanaf groep 5. Bij het niet meedoen aan gymnastiek en/of douchen even schriftelijk bericht.

M a a ndag 12.30 - 13.30 uur groep 7 13.00 - 14.00 uur groep 8 13.15 - 14.00 uur groep 3 speellokaal of buiten NB: groep 8 gaat vanaf de sporthal naar huis/ opvang

D i ns dag 11.15 - 12.00 uur 12.30 - 13.30 uur 13.00 - 14.00 uur

groep 4 groep 5 groep 5/6

D onder dag 08.30 - 09.20 uur groep 3 09.22 - 10.10 uur groep 4 10.12 - 11.00 uur groep 5 11.05 - 12.00 uur groep 5/6 12.30 - 13.30 uur groep 7 13.00 - 14.00 uur groep 8 NB: groep 3 gaat ’s morgens direct naar de sporthal, groep 8 gaat vanaf de sporthal naar huis/ opvang

april 2016 ma

4

Nieuwsbrief

di

5

wo

6

do

7

Spreekmiddag/ -avond facultatief groep 1 - 7

vr

12

zo

1

2

3

8

9

10

Spreekmiddag/ -avond facultatief groep 1 - 7

Voorjaarsconcert Apollo, thema: Musicals


16 OPA

17

20

21

23

24

Schoolvoetbal meisjes Groep 8: eindtoets Cito

Groep 8: eindtoets Cito

27

28

MR, 20.00 uur

11

za

13

juf Margreeth jarig

leerlingenraad 11.30 uur Schoolvoetbal jongens OR , 20.00 uur

18

Nieuwsbrief

19 Groep 8: eindtoets Cito GMR, 20.00 uur

25

26

22 Koningsspelen (datum1)

Kranslegging groep 8

29

30

juf Manuela jarig

Wat is een IKC? Een Integraal Kind Centrum, afgekort IKC, is een voorziening voor kinderen van 0-13 jaar waar zij gedurende de dag komen om te leren, te spelen, zich te ontwikkelen en anderen te ontmoeten. Het IKC biedt een totaalpakket op het gebied van educatie (basisschool), opvang, ontwikkeling, zorg, welzijn en vrije tijd. Deze ontwikkeling is al een aantal jaar gaande en komt nu in een stroomversnelling, ook in Drenthe.

F l e xi be l e s c h o ol t ij d e n

Een Kindcentrum is de hele dag geopend. In ons geval 50 weken per jaar. Het onderscheid tussen schooltijd en buitenschoolse tijd vervaagt. De hele organisatie heeft één leiding, één beleid in één multifunctioneel gebouw. Ouders hebben dus maar met één organisatie te maken. Ze hoeven niet apart afspraken te maken met de school, kinderopvang, peuterspeelzaal of sportclub.

“Iedereen in het Kindcentrum heeft dezelfde visie op hoe kinderen leren en zich ontwikkelen, dit is het fundament van het Kindcentrum.” Ieder Kindcentrum is anders, op basis van de eigen visie en de behoefte van kinderen en ouders bepaalt ieder Kindcentrum zelf de invulling. Voor een groot deel dan, want een aantal punten hebben alle Kindcentra gemeen: zo heeft iedereen in het Kindcentrum dezelfde visie op hoe kinderen leren en zich ontwikkelen. Dit is het fundament van het Kindcentrum. Kinderen leren en spelen binnen en buiten schooltijd. Ze mogen hun talenten in de volle breedte ontwikkelen. In het Kindcentrum komen baby’s, peuters, kleuters en kinderen tot ongeveer 12 jaar. Ze worden vanuit een doorgaande ontwikkelingslijn gevolgd. Natuurlijk wordt

er onderwijs geboden in een Kindcentrum, maar er is ook muziek, sport, spel en opvang met verplichte en vrijwillige onderdelen waaruit ouders en kinderen kunnen kiezen. Leerkrachten, pedagogen, pedagogisch medewerkers en vakkrachten zijn één team in één organisatie. Indien nodig halen zij specifieke zorg van buiten.

 kindcentra.wolderwijs.nl

“Leerkrachten, pedagogen, pedagogisch medewerkers en vakkrachten zijn één team in één organisatie.”

mei 2016 ma

di

wo

do

vr

za

zo

1

2

3

4

Dodenherdenking

5 Hemelvaart;

Bevrij-

6

7

8

14

15

Moederdag

dingsdag

9

10


16

11


OR , 20.00 uur (Afscheid groep 8, nieuwe data)

17 Nieuwsbrief

18

(Koningsspelen reserve-

Eerste Pinksterdag

datum)

19

20

21 OPA

22

28

29

Tweede Pinksterdag MR, 20.00 uur

23 schoolfotograaf

24 schoolfotograaf GMR, 20.00 uur

30 Nieuwsbrief Start afname E toetsen Cito

31

25 leerlingenraad 11.30 uur

Deadline inleveren documenten Toelatingscommissie Plusklas


IKC De Horst Op IK C D e H or s t Met ingang van 17 augustus, dus bij de start van het nieuwe schooljaar, gaan we starten met een IKC in het gebouw van De Horst. We gaan een VVE-programma aanbieden voor kinderen vanaf 2 jaar, een peuterarrangement, en een voorschoolse- en naschoolse opvang. Door de enorme demografische krimp in de gemeente De Wolden, staan alle voorzieningen (ook voor kinderen) onder druk. Het voortbestaan ervan wordt bedreigd. Een Kindcentrum is een bewezen en probaat middel om verlies aan (opvang)voorzieningen in plattelandsgemeenten te voorkomen. De Wolderwijs-kinderopvang start op de traditionele wijze zoals u gewend bent: kindgericht, kwaliteitsvol, met nadruk op spelenderwijs ontwikkelen en met spannende en uitdagende activiteiten voor de kinderen.

P e da g o gis ch M e de we r ke r

Dit schooljaar zult u Charel van der Felz ontmoeten. Zij is een ervaren allround pedagogisch medewerker (PM’er) en onderwijsassistent (OA). Charel zal uw peuter en kind(eren) vertrouwd maken in de nieuwe, uitdagende omgeving. Charel is ook peuter- en kleuterdansdocent.We zullen Charel daarnaast inzetten op school als onderwijsassistent zodat zij onze leerlingen en de ouder(s)/verzorger(s) snel leert kennen. Zij gaat samen met u de komende 2 schooljaren de Wolderwijs-opvang stap voor stap uitbouwen tot een Kindcentrum geheel in de stijl van De Horst en de cultuur van ons dorp. Alle professionals (leerkrachten, onderwijsassistenten, pedagogisch medewerkers) werken in één team samen en staan onder één leiding, nl. de huidige directeur van De Horst: Valentine de Ruyter.



Kunnen de BSO kinderen deelnemen aan de sportieve activiteiten die iedere week na schooltijd zullen plaatsvinden



Krijgen onze peuters iedere week een les peuterdans tijdens hun arrangement



Wordt door onze muziekmeester Frank Boerrigter iedere week een muziekaanbod verzorgd voor kinderen die deelnemen aan het peuterarrangement



Zullen de peuterthema’s aansluiten bij de groepen 1/2, werken we met Uk en Puk, een programma dat naadloos aansluit bij de methode Schatkist die bij ons in groep 1 en 2 gebruikt wordt



Gaan we spelenderwijs ontmoeten, ontdekken en leren



Maken we graag een berekening voor u voor een opvang- of peuteraanbod naar uw wens

voor meer informatie over Stichting Kindcentra Wolderwijs of voor uw vragen contact opnemen met onze Coördinator Opvang, Jeanine Blokzijl:  (0522) - 82 09 70  [email protected]

juni 2016 ma

6

13 Nieuwsbrief

di

wo

do

vr

za

zo

1

2

3

4

5

7

8


10

11

12

Wandel4daagse de Wijk



Wandel4Daagse de Wijk

14

15

16

17

18 OPA

19

22


25

26


Studiemiddag team leerlingen om 12:00 uur vrij

MR, 20.00 uur

20

21

GMR, 20.00 uur

27 Nieuwsbrief

28

29

Schoolreis 8 Noord-

wijkerhout Oudergesprekken Plusklas mi+av

30

Schoolreis 8 Noord-

wijkerhout

Vaderdag

Schoolzwemmen, muziek & Scala Gedurende de opening van het openluchtbad ”De Slenken” hebben de leerlingen van de groepen 4 t/m 8 eens per week schoolzwemmen. Tijdens het zwemseizoen vervalt een gymles. Op welk moment de zwemles is, hoort u van de leerkracht van uw kind.

M u z ie k Vakleerkracht Frank Boerrigter verzorgt de muziekles in groep 1 t/m 8. Meester Frank geeft ook iedere dinsdagochtend les aan de peuters van ons peuterarrangement.

He t mu z i e kr o os t e r

Scala

M a and a g

Kunst prikkelt, inspireert, maakt nieuwsgierig, verbaast, ontroert, verwondert, schokt, stemt tot nadenken, zet de wereld op zijn kop, geeft energie, maakt je aan het lachen of huilen, laat je dromen en fantaseren…

12.30 - 13.15 uur

groep 4

13.15 - 14.00 uur

groep 5

Deze ervaringen wensen we onze leerlingen ook toe. We maken gebruik van het aanbod van Scala in onze doorgaande leerlijn Kunst en Cultuur.

D ins d a g 08.30 - 09.00 uur

groep 1/2

09.00 - 09.30 uur

groep 1/2

09.30 - 10.00 uur

peuterarrangement

10.30 - 11.15 uur

groep 3

11.15 - 12.00 uur

groep 5/6

12.30 - 13.15 uur

groep 8

13.15 - 14.00 uur

groep 7

V an r u i ke n a an n a a r ve r r ij ke n Scala is al jaren werkzaam binnen het onderwijs. Aanvankelijk bestond de samenwerking voornamelijk uit eenmalige workshops. De ervaring is dat deze workshops in goede smaak vielen, maar dat het niet verder kwam dan ‘ruiken’ aan een discipline. Samen toneelspelen, uitbeelden, maken en doen, is verrassend en leuk . En niet alleen dat: in het kunstzinnig uiten ontwikkelt het kind zich tot een zelfstandig denkend en creatief mens, iets wat in deze tijd met snelle ontwikkelingen meer dan ooit nodig lijkt te zijn. Kunst in de klas met kunstenaars en vakdocenten is niet alleen een verrijking voor de kinderen, ook wij als team krijgen een frisse kijk op de mogelijkheden van kinderen. Afgelopen jaar heeft Scala op onder andere onze school ervaring opgedaan met het geven van lessenseries. Doordat Scalakunstdocenten vaker in dezelfde klas komen, kunnen zij echt iets met de leerlingen opbouwen en ze veel wezenlijker met het vak laten kennismaken. De doorgaande leerlijn cultuureducatie die Scala ontwikkeld heeft, is van belang voor de Scala-kunstdocenten die in het onderwijs werken: hiermee kunnen zij - met de vrijheid van hun eigen vak - werken binnen de kerndoelen van het onderwijs. Zodoende ontstaat een gemeenschappelijke taal die het mogelijk maakt om de leerlijn af te stemmen op de vraag van de school. Samen streven we naar het duurzaam verankeren van kunst en cultuur op school. Dit schooljaar volgen de leerlingen van groep 1/2 de lessenserie Beeldend. De lessen vinden plaats op vrijdag 11, 18 en 25 september en 2 oktober. De lessen worden verzorgd door Lydia Kamer. Groep 3 en 4 volgen de lessenserie Media van Marieke Opmeer op vrijdag 22 en 29 januari en vrijdag 5 en 12 februari. Groep 5 en 6 volgen de lessenserie Theater van Marlies Smit op vrijdag 22 en 29 januari en vrijdag 5 en 12 februari.

juli 2016 ma

di

wo

do

vr

1

Schoolreis 8 Noordwij-

za

zo

2

3

9

10

16 OPA

17

kerhout

4

5

6


8 Meester– en juffendag 4 t/m 8

Rapportavond 2 (groep 17)

Rapportavond 2 (groep 17)

Rapport 2 mee (1-7)

Laatste dag Plusklas

11 Nieuwsbrief

12

13

14

15

Eindmusical groep 8 voor belangstellenden Dunninge

Eindmusical groep 8 voor opa’s en oma’s

Eindmusical groep 8 voor school en ‘s avonds voor ouders

18

19

20

26

27

juf Hilde jarig

Laatste schooldag 12.00 vrij

21

22

23

24

28

29

30

31

zomervakantie 18/7 t/m 26/8

25

juf Geja jarig

Verkeer Verkeerseducatie voor basisschoolleerlingen is onmisbaar. Het is belangrijk dat kinderen al vroeg wegwijs gemaakt worden met verkeerssituaties en het toepassen van de verkeersregels. Wij willen onze leerlingen op een adequate wijze leren omgaan met het verkeer. We laten leerlingen kennis, inzicht en vaardigheden verwerven om veilig aan het verkeer te kunnen deelnemen. We gebruiken de materialen van de verkeerseducatielijn van Veilig Verkeer Nederland (VVN): “Stap Vooruit” in groep 4, “Op Voeten En Fietsen” in groep 5 en 6 en de “Jeugdverkeerskrant” in groep 7 en 8. In groep 1 en 2 komt verkeersonderwijs projectmatig aan de orde. De leerlingen van groep 8 doen ieder jaar mee aan het VVN schriftelijk en praktisch verkeersexamen. Op donderdag 7 april 2016 vindt het VVN schriftelijk Verkeersexamen plaats. In de weken daarna stappen de leerlingen ook op de fiets voor het VVN praktisch Verkeersexamen. Dit is hét moment waarop 200.000 leerlingen van groep 7 en/of 8 in Nederland hun verkeerskennis en vaardigheden toetsen. In dit examen staat het gedrag van de kinderen als fietser en voetganger centraal. De leerkracht kiest zelf 4 thema's uit het examen die passen bij de omgeving en ervaringen van de leerlingen. VVN helpt scholen en ouders om kinderen in de basisschoolleeftijd voor te bereiden op veilige verkeersdeelname. Zo zijn ondersteunen de vrijwilligers van VVN afdeling De Wolden ons bij het verkeersexamen en verzorgen zij de jaarlijkse fietscontrole op school. Tijdens het VVN praktisch Verkeersexamen wordt getoetst of de leerlingen de opgedane verkeerskennis goed kunnen toepas-

VV N Ver kee rsou der i s onm i sba a r op sc hool

Dick van Leusden is onze Verkeersouder. Hij is de vader van Meike uit groep 5b en hij is sinds vorig schooljaar geregistreerd als VVN Verkeersouder van De Horst. In de klas nemen de leerkrachten de verkeerslessen voor hun rekening. Maar je leert het pas echt in de praktijk, door deel te nemen aan het verkeer! Kinderen doen op deze leeftijd hun eerste verkeerservaring op. We vinden het heel belangrijk dat er ouders in de buurt zijn die een beetje helpen. 

sen in het echte verkeer. Basisschoolkinderen doen hun verkeerservaring op in een aantal vaste routes (naar school, naar vriendjes). Ze zijn te weinig ervaren en fysiek nog niet in staat in een geheel nieuwe omgeving hun verkeerskennis toe te passen. De route van het VVN praktisch Verkeersexamen gaat daarom door de eigen woonomgeving van de kinderen. Langs de route staan vrijwilligers, van VVN, maar ook hulpouders, die -aan de hand van een controlelijstbeoordelen of de leerlingen goed handelen.

D e V e r k e e r s ou d e r 

geeft tips voor projecten om kinderen te leren veilig aan het verkeer te laten deelnemen. Denk aan het project Shell-VVN mobiel verkeersplein, het Dode Hoekproject of de Fietsencontrole.



zet samen met de Verkeersleerkrachten (juf Tilly Gaykema en juf Jeanet Jans) acties op touw om andere ouders, leerkrachten en leerlingen bewust te maken van verkeersveiligheid, zoals “Op voeten en fietsen naar school”. VVN ziet graag dat kinderen naar school lopen of fietsen. Dit levert de kinderen de broodnodige verkeerservaring op, voorkomt verkeerschaos (“de ouderfile”) rondom school en is ook nog eens gezond.



kent de loop- en fietsroutes die de meeste kinderen nemen en beoordeelt deze door met een “verkeersveilig oog” te kijken of kinderen veilig zelfstandig naar school kunnen komen.

vvn.nl/vrijwilligers/ verkeersouders

augustus 2016 ma

1

di

wo

do

vr

za

zo

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 OPA

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Zomervakantie 18/7 t/m 26 /8

Start schooljaar 2016 - 2017

Medezeggenschapsraad Op elke school worden voortdurend beslissingen genomen. Beslissingen die te maken hebben met het onderwijs dat wordt gegeven of beslissingen die te maken hebben met de school zelf. Het is belangrijk dat alle betrokkenen hier zoveel mogelijk over kunnen meepraten. Daarom beschikken scholen over een medezeggenschapsraad.

De MR van o.b.s. De Horst vergadert minimaal 6 keer per jaar. De agenda kent terugkerende onderwerpen, die vooral te maken hebben met actuele (beleids)ontwikkelingen op school en de besluiten uit de GMR.

2015 woensdag 9 september

Daarnaast is er gedurende het schooljaar nog een aantal onderwerpen dat aan bod komt. De MR heeft bijvoorbeeld gesproken over: de leerlingenkrimp en de formatieve gevolgen daarvan, de tevredenheidspeiling van de ouders en het plan van aanpak hierop, de financiële ontwikkelingen op middellange termijn, communicatie met ouders, het inspectiebezoek over voor- en vroegschoolse educatie, het ziekteverzuim en de plusklas Wolderwijs.

donderdag 8 oktober

Iedere ouder kan via de MR zijn stem laten horen. De oudergeleding in de MR vertegenwoordigen de ouders van de school. De MR behandelt in principe geen individuele problemen, maar aangelegenheden die op iedereen betrekking kunnen hebben.

De notulen van de MR zijn terug te vinden op de website van o.b.s. De Horst.

dinsdag 14 juni

C on t ac t M R

P e r s o ne e ls ge le d in g

Ou d e r ge l e d in g

Kirsten Prijs Kleine Beer 10 7904 LT Hoogeveen

De medezeggenschap geeft adviezen over onderwerpen die met het beleid van de school te maken hebben.

Wa t be t e ke n t de M R v o or u als ou der?

Freddy Bosgraaf (voorzitter) De Vos van Steenwijkstraat 20 7957 BG de Wijk ( 0522) - 44 07 41 Alet Hospers (secretaris) Molenstraat 10 7957 CJ de Wijk (0522) - 44 04 68

maandag 9 november 2016 donderdag 14 januari woensdag 17 februari dinsdag 5 april donderdag 19 mei

Verg a der i ng en Vergaderingen beginnen om 20.00 uur en zijn openbaar, tenzij anders aangegeven in de agenda.

Aline van Eck Sleedoornpage 26 7908 XX Hoogeveen

Manuela Stummel Hagenakkers 10 7932 RA Echten

Agenda’s en notulen worden openbaar gemaakt via de website.

NB: De samenstelling van de MR kan wijzigen tijdens de jaarlijkse ouderavond (JOR) op 7 oktober 2015. De volledige samenstelling en eventuele wijzigingen vindt u terug op onze website.  www.obsdehorst.nl/mr  [email protected]

Ouderraad Verg a der i ng en

Onz e d oe le n

C on t ac t O R

2015 maandag 7 september

D e O R h e e f t zi c h t e n d oe l g e s t e l d :

Nicole van Leusden (voorzitter) Briëtweg 36, de Wijk (0522) - 44 28 40

woensdag 7 oktober

Jaarlijkse ouderavond (JOR)

woensdag 14 oktober

Evaluatie JOR, Sint en Kerst

dinsdag 10 november

Sint en Kerst

maandag 7 december

Versieren Kerst



 2016 woensdag 13 januari

Evaluatie Sint en Kerst

donderdag 11 februari

Schoolreizen

maandag 14 maart

Koningsspelen, versierde wagen, school-

dinsdag 12 april

Afscheid groep 8, zwemwedstrijden

woensdag 11 mei

B i j d e ou d e r s v a n d e l e e r l i n g en , d i e op d e s c h o o l s t a an i n g e s c h r e v e n , b e l an g s t e l l i n g v o o r e n d e b e tro k k en h e id b i j d e s c h o o l i n a l h a a r f a ce t t e n t e b e v o r deren . E e n p o s it i e v e b ij d r a g e te l e v e r e n aa n d e on t w ik k e l in g v an d e s c h o o l e n h e t o p e n b a r e ka r ak t e r e r v an m e d e t e b e vorderen.



H e t s c h o o lt e a m t e on d er s t e u n en b i j d e v e r v u l l i n g v a n h a a r ta a k.

Afscheid groep 8, nieuwe data (JOR en OR-vergaderingen)



T e f u n c ti on e r e n a l s g e l ed i n g en r aa d v a n d e ou d e r s v a n d e s c h o o l al s b e d o e l d in d e W e t.

Vergaderingen beginnen om 20.00 uur en zijn openbaar, tenzij anders aangegeven in de agenda. Agenda’s en notulen worden openbaar gemaakt via de website.



G e v r a a g d o f o n g e v r aa g d d e m e d ez e g g e n s c h ap s r a ad va n ad v i e s t e d i en e n b e t r e f f e nd e aa n g e l e g enh e d e n va n d e o u d er s , v oo g d en , v e r z o rg e r s e n / o f l e e r l i n g en .



H e t or g an i s e r e n v a n a cti v i t e i t e n zo a l s e v e n e m e n t e n v oo r en d o o r d e l e e r l i n g en , o u d e r a vo n d e n e n v e r g a d e r in g e n .

NB: De samenstelling van de OR kan wijzigen tijdens de jaarlijkse ouderavond (JOR) op 7 oktober 2015. De volledige samenstelling en eventuele wijzigingen vindt u terug op onze website.  www.obsdehorst.nl/or  [email protected]

Hilde Schreurs (secretaris/notulist) Oldenhof 10, de Wijk (06) 25293338

Tineke Martens (penningmeester) H. Tillemaweg 85, de Wijk (0522) - 44 18 99

Tonja Slippens (coördinator oud papier) Nic. Oostinghweg 19, de Wijk (0522) - 44 53 83

Contactgegevens Be z oe k ad r e s

M an a ge me nt t e am

M e d e z e gg e n s c h a p s r a ad

Postweg 43a 7957 BV de Wijk

Valentine de Ruyter directeur [email protected]

Freddy Bosgraaf voorzitter (0522) - 44 07 41 [email protected]

Alet Hospers secretaris (0522) - 44 04 68

P o st ad r es Postbus 31 7957 ZG de Wijk

T el e foo n

(0522) - 44 19 42 06 - 29 15 00 15

I nt er n et www.obsdehorst.nl www.bredeschooldewijk.nl www.bredeschooldehorst.nl

E- m a il [email protected] B ri n nu mm er 18NN

Jeanette Boertjes bovenbouwcoördinator [email protected]

Janny Ynema onderbouwcoördinator [email protected]

Marchien Haasken intern begeleider [email protected]

Ou d e r r aa d Nicole van Leusden voorzitter (0522) - 44 28 40 [email protected]

Hilde Schreurs secretaris/notulist (06) - 25 29 33 38

Tineke Martens penningmeester (0522) - 44 18 99

Tonja Slippens coördinator oud papier (0522) - 44 53 83

Leerlingenraad Op onze school zijn ouders vertegenwoordigd in de ouderraad en de medezeggenschapsraad. Zij kunnen op die manier meehelpen en meedenken over verschillende zaken die met onze school te maken hebben. Sinds 2009 hebben we op De Horst ook een leerlingenraad. Dit is geen wettelijke verplichting. Toch vinden we het belangrijk dat de directie regelmatig met leerlingen uit verschillende groepen vergadert over allerlei verschillende onderwerpen. Onze leerlingen zijn medeverantwoordelijk voor de sfeer en afspraken op onze school. We willen ze daarom ook betrekken bij sommige beslissingen.

Samenstelling De leerlingenraad bestaat uit leerlingen uit de groepen 5, 6, 7 en 8. Uit elke jaargroep worden twee leerlingen gekozen, zodat er in 2015 -2016 totaal 8 leerlingen in de leerlingenraad zitting nemen. De leerlingen van groep 8 stellen hun plaats aan het einde van dat schooljaar beschikbaar. Deze plaatsen worden ingevuld door leerlingen uit de nieuwe groep 5. Hiervoor worden verkiezingen gehouden (begin groep 5). Namens de school zit de directeur bij deze gesprekken. Soms wordt, op verzoek van de leerlingenraad, een leerkracht uitgenodigd.

Doelstellingen We hebben de volgende doelstellingen voor ogen:  We willen de betrokkenheid van onze leerlingen op en bij school bevorderen;  We willen actief burgerschap bevorderen;  We willen onze leerlingen mee laten denken en praten over, onderdelen van, het schoolbeleid;  We willen dat leerlingen ons adviseren;  We willen leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor zaken die het kleine of grote algemeen belang raken en het bewustzijn dat je daarbij niet uitsluitend voor jezelf spreekt, maar dat je (ook) namens anderen spreekt en handelt. We willen onze leerlingen betrekken bij de kwaliteit van onze school. Zo laten we geen informatie liggen. De leerlingen zijn immers de feitelijke gebruikers van onze school. Zij kunnen daarom zinnige ideeën hebben waar wij zelf niet direct aan denken. Via de leerlingenraad kunnen die ideeën gehoord worden. De leerlingenraad doet voorstellen en mag regelmatig meepraten over praktische zaken.

De raad kiest uit haar midden een voorzitter en een secretaris, niet zijnde de directie. Voor beide functies wordt een taakomschrijving vastgesteld door de leerlingenraad. Zowel de voorzitter als de secretaris zijn leerlingen. De vergadermomenten van de leerlingenraad staan vermeld in de jaarkalender.

De achterban Bij de doelstellingen staat vermeld: We willen leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor zaken die het kleine of grote algemeen belang raken en het bewustzijn dat je daarbij niet uitsluitend voor jezelf spreekt, maar dat je (ook) namens anderen spreekt en handelt. Dit kan dus inhouden dat leerlingen enquêtes houden of de groepen langsgaan ter informatie of om de meningen te horen van leerlingen uit andere groepen. Alle leerkrachten ondersteunen actief deze werkzaamheden van de leerlingen. Bij de lokalen van de bovenbouw staat een ideeënbus. Elke leerling kan daar ideeën of opmerkingen in kwijt. Daarnaast kan elke leerling van onze school via de leerlingen van de leerlingenraad een voorstel doen voor een punt op de agenda. Ook kunnen personeelsleden van onze school de leerlingenraad om advies vragen. Op onze website staat een actuele foto van de leerlingenraad.

De contactmiddagen en -avonden zijn in februari en juli. Een uitzondering hierop vormt groep 8. Het rapport wordt tijdens de contactavond besproken. Na de contactavonden geven wij de rapporten mee aan de leerlingen. De spreekavonden zijn tussen de contactavonden gepland om u de mogelijkheid te bieden de leerkracht (en) te spreken. Voor het eerst doen wij dit jaar het ‘omgekeerde’ oudergesprek. Op de eerste spreekavond , direct aan het begin van het schooljaar, worden alle ouder(s)/ verzorger(s) uitgenodigd. U krijgt de gelegenheid om over uw kind te vertellen. In plaats van het standaard tienminutengesprek is het eerste contactmoment met de leerkracht dan een ‘omgekeerd’ oudergesprek met u als ouder/verzorger. Meer hierover leest u in onze schoolgids. De tweede spreekavond, in april, wordt u uitgenodigd op uw verzoek. Ook de leerkracht zal het initiatief tot een gesprek nemen, indien hiertoe aanleiding is. In dat geval ontvangt u hiervoor een uitnodiging. Hiernaast vindt u een strookje. Indien u gebruik wenst te maken van het spreekuur in april, wordt u verzocht het strookje twee weken voor het spreekuur in te leveren op school. Dit in verband met de planning. NB: Net als vorig jaar wordt u dit schooljaar voor de contactavonden ingedeeld. U ontvangt hiervoor een door ons geplande uitnodiging. Bij de indeling proberen we rekening te houden met broertjes en zusjes. Zij

zullen met 10 minuten tussenpauze worden ingepland, als dit kan, zodat u overal op tijd aanwezig kunt zijn. Zorg dat deze data in uw agenda staan, want het is zeer wenselijk dat u op de contactavonden aanwezig bent.

Groep 8 3 september 2015 Oudergesprekken ‘andersom’ 11 januari 2016 Voorlichting voortgezet onderwijs op De Horst januari 2016 (exacte datum volgt) Open dag voortgezet onderwijs Meppel 8 en 10 februari 2016 Contactmiddag/avond: bespreking keuze VO Groep 1 t/m 7 3 september 2015 Oudergesprekken ‘andersom’ 8 en 10 februari 2016 Contactmiddag/avond 5 en 7 april 2015 Spreekuur, facultatief 5 en 7 juli 2016 Contactmiddag/avond

————————————————————–——————————————————

Rapport- en contactavonden

augustus 2015 ma di wo do vr za zo deadline kopij nieuwsbrief

Recommend Documents