ČASOPIS FAKULTY STAVEBNÍ VŠB-TECHNICKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ

FAS(t)ÁDA ČASOPIS FAKULTY STAVEBNÍ VŠB-TECHNICKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Svazek 2, číslo 4

prosinec 2000 Student – řešitel: Michal Řepka s prací „Návrh domácího řídícího systému“

Obsah tohoto čísla: • • • • • • • •

3. místo :

Studentská odborná činnost na stavební fakultě VŠB-TU Ostrava K návštěvě delegace z Univerzity Missouri v Rolle (USA) Morální kodex studenta FAST (pokračování) ForArch, ne pro studenty!!!! Jak napsat svůj životopis? Žhavé novinky!!! Nabídky zaměstnání Studium v zahraničí

Student – řešitel: Barbora Handzelová, Jana Šuláková s prací „Posouzení účinnosti plastifikátorů u vybraných základových směsí“ Sekce II.: Geotechnické a dopravní stavitelství 1. místo: Student – řešitel: Petr Ondrášek s prací „Modelování svahových pohybů programovacím systémem PLAXIS“ 2. místo:

Studentská technická odborná činnost na stavební fakultě VŠB-TU Ostrava V loňském školním roce 1999/2000 proběhl druhý ročník STOČ na FAST VŠB-TU Ostrava. Organizace této soutěže – fakultního kola byla provedena na podkladě zkušeností z organizace soutěže v oblasti podzemního stavitelství organizované HGF VŠB-TUO společně s akciovou společností Metrostav, zkušeností z brněnské techniky, zkušeností komise STOČ a pracovníků jednotlivých kateder. Soutěž loňského fakultního kola proběhla ve třech sekcích. Sekce I.: Pozemní stavby I, vedoucí sekce: Doc. Ing. Šamánek, CSc.. Členové komise byli: Ing. Řezáč, Ing. Glisník, Ing. Solař. Sekce II.: Geotechnické a dopravní stavitelství, vedoucí sekce: Doc. Ing. Janas, CSc., komise: Doc. Ing. Broul, CSc., Dr. Ing. Lahuta, Sekce III.: Stavební mechanika, vedoucí sekce: Prof. Ing. Marek, CSc., komise: Ing. Lokaj, Ing. Krejsa. Z přihlášených a přednesených témat byly v každé sekci vyhodnoceny nejúspěšnější práce, které byly mimo jiné i finančně bohatě odměněny na slavnostním zasedání vědecké rady fakulty. Drobnou finanční odměnu obdrželi všichni zúčastnění. V jednotlivých sekcí se práce umístily v těchto pořadích : Sekce I.: Pozemní stavby 1. místo : Student – řešitel: Jaroslav Chalupa s prací „Studie návrhu rodinného domu určeného pro mladé a začínající rodiny, posuzovaná provozního“. 2. místo

z

hlediska

ekonomického

a

Student – řešitel: Tomáš Hájek s prací „Využití nevhodných zemin a odpadních surovin pro stavbu zemního tělesa pozemních komunikací“ 3. místo: Student – řešitel: Tomáš Vaněk s prací „Návrh klasické technologie ražení jižní části západní tunelové trouby tunelu Mrázovka“ Sekce III.: Stavební mechanika V této sekci se dvě práce umístily na 1. a dvě práce na 2. místě. 1. místo: Student – řešitel: Petr Konečný s prací „Větrová růžice – dvoukomponentní křivka zatížení“ Student – řešitel: Zdeněk Jurásek „Dimenzování ocelových konstrukcí“

s prací

2. místo: Student – řešitel: Jan Prášil s prací „Určení hlavního a maximálního smykového napětí v nosníku“ Student – řešitel: Filip Struhár s prací „Pravděpodobnost výskytu poruchy uprostřed prostého nosníku vystaveného kmitání jedné z podpor“ Gratulujeme vítězům a blahopřejeme zúčastněným k zapojení do této jedinečné soutěže ve které mohou uplatnit své nabyté zkušenosti v průběhu studia na naší fakultě. Vzhledem k úspěšnému vykročení naší mladé fakulty na poli vědecké činnosti připravuje komise STOČ FAST VSB-TUO další – třetí ročník této soutěže a předpokládáme, že vítězné práce se zúčastní i

FAS(t)ÁDA 6

celostátního kola STOČ spolu s brněnskou a pražskou fakultou. Práce minulého roku naznačily, že studenti naší fakulty budou rovnocenným soupeřem těchto škol. Témata STOČ pro letošní školní rok jsou vypsána jednotlivými katedrami naší fakulty. K těmto tématům je nutno podotknout, že jejich výčet není konečný a školitelé a pedagogové velmi rádi uvítají iniciativu studentů a přijmou hodnotný návrh studentů na téma o které tito projeví zájem. Některá téma jsou pro STOČ vyhlášena ve shodě s budoucími tématy diplomových prací, proto studenti mohou své diplomové práce rozvíjet již v rámci této soutěže.

222 – Katedra městského stavitelství Ing. Jarmila Horáková • •

223 – Katedra stavebních hmot a hornického stavitelství Ing. Jiří Kučera, CSc.

Témata STOČ pro rok 2000/2001:

•

221-Katedra konstrukcí

•

Ing. Radim Čajka, CSc. • • • • • • • •

interakce předpjaté základové desky na podloží optimální rozpětí velkorozponových skeletových hal předpjatá stropní desková konstrukce vliv tenkostěnných obvodových a střešních plášťů na statické řešení hal (spolu s Ing. Krejsou) interakční modely základových konstrukcí a jejich porovnání řešení napjatosti základových konstrukcí vlivem smršťování betonu vliv hydratačního tepla na napjatost základových konstrukcí reologické vlastnosti kluzných spár základových konstrukcí

• • • • • •

•

• •

sanace a zvýšení statické únosnosti silničních klenbových propustků pod silničními komunikacemi metodou injektování pryskyřicemi a trny HELIFIX. navrhování betonových a železobetonových konstrukcí z vysokopevnostních betonů. sanace balkonů stávajících panelových objektů. vliv použití injektážních pryskyřic na zvýšení únosnosti staveb. vytvoření katalogů maker a 3D objektů pro použití v ASP v CAD programu ALLPLAN FT převod katalogu výrobků (sortimentu) vybraných výrobců stavebních materiálů do 3D formy programu ALLPLAN FT. rekonstrukce a dostavba areálu „Zátiší“ v Komorní Lhotce – alternativní projekt rekonstrukce a dostavby s animací – ALLPLAN FT. (pozemní stavby). rekonstrukce a dostavba areálu „Jízdárna pod Lysou“ v Malenovicích – alternativní projekt rekonstrukce a dostavby s animací – ALLPLAN FT. (zemědělské stavby). Dimenzování železobetonových konstrukcí – automatizace výpočtů (Excel) Odolnost betonu vůči ropě a ropným produktům, změny vlastností betonu, ochrana betonu. (sestavení současného stavu z existující literatury).

Vliv plastifikátoru na vodní součinitel w a pevnost betonu Vliv tvaru zkušebního tělesa na pevnost betonu f c.

Ing. Iveta Skotnicová •

Tepelně technické posouzení rodinného domu, návrh úprav (teoretický výpočet, měření).

Ing. Jiří Lukš • •

Ekvivalentní pevnosti v tahu u vybraných základkových směsí Vliv množství mikrovýztuže na pevnostní a deformační vlastnosti betonu

224 – Katedra geotechniky a podzemního stavitelství Dr.Ing. Hynek Lahuta • •

Ing. Karel Kubečka •

Využití areálu Hukvaldského dvora ke zvýšení cestovního ruchu v obci Hukvaldy Ekologická záchrana a obnova lokalit, které s hornictvím souvisejí. Místo realizace-Landek Ostrava, příp. další lokality

• • •

Betony se sníženou pevností vůči vodě Návrh variantních způsobů stabilizace sesuvu Růžďka obec Ražba drenážního kolektoru – sanace Karolína Ostrava, dílčí část B Únosnost kotvy v zeminách a silně porušených horninách Předpínání horninového masivu injektáží a kotvením

225 – Katedra pozemního stavitelství Ing. Darja Skulinová • •

Rekonstrukce panelových bytových domů typové řady T-06B Startovací byty pro mladé rodiny

Ing. Jaroslav Solař • • •

Inteligentní dům Detaily šikmých střech Nízkoenergetický dům

227-Katedra dopravního stavitelství Ing.Leopold Hudeček

FAS(t)ÁDA 6

• •

Optimalizace nákladů a oprav údržby u pronajatých tratí ČD Druhotné zeminy pro železniční svršek vysokorychlostní tratě VRT v ostravském regionu

228-Katedra stavební mechaniky

http:// www.lemay.umr.edu/

Doc. Ing. Petr Janas, CSc • • •

Statické řešení ocelových konstrukcí podzemních prostorových děl Řešení nosných desek a stěn s využitím triparametrické metody Řešení staticky neurčitých prutových konstrukcí z pružně plastického materiálu.

Ing. Martin Krejsa • • • •

Řešení lanových konstrukcí Posudek spolehlivosti ocelových konstrukcí ve vybraných příkladech Programový systém pro řešení spojitých nosníků Programový systém pro řešení ocelových oblouků.

Prof.Ing. Pavel Marek, DrSc •

Spolehlivost stavebních konstrukcí

Zájemci o účast v soutěži (STOČ) a případné rozšíření témat s návazným pokračováním práce se zpracováním jako „diplomové práce“ se mohou přihlásit u jednotlivých „garantů STOČ“ příslušných kateder, případně přímo u členů komice STOČ. Za komisi STOČ FAST VŠB-TUO

Pozitivem byla diskuze, studenti naší FAST byli aktivní a dobře reprezentovali fakultu a byli zastoupeni v největším počtu. Vedení školy (jednání řídil prorektor prof. Čermák) zdůraznilo další rozvoj spolupráce na základě uzavřené dohody mezi školami a možnost jednání partnerů podle fakult přímo. Dr.Ograsky a dr. Midha slíbili zprostředkování přímých kontaktů stavebních fakult a podporu možnosti studia studentů po absolutoriu. Informace o výběrových řízení zatím dvou stipendií pro 1/2001, nebo 8/2001, budou vyhlášena v nejbližší době. Předběžně jsme získali příslib možnosti absolvování odborné praxe (v rámci jejich výzkumných programů), která je povinná pro 4. roč. našich oborů v délce 2 měsíce v USA, pro celkem 4 studenty. Naší snahou bude tento počet zvýšit. Na stránkách našeho periodika vás budeme pravidelně informovat o postupu těchto jednání, stejně jako o jiných možnostech, která se nabízejí v Norsku, SRN a ve Francii. Doc.Ing. Jaroslav Broul, Csc proděkan pro zahraniční a vnější vztahy FAST

Morální kodex studenta FAST (pokračování)

Doc.Ing.Petr Janas, Csc Ing.Karel Kubečka

K návštěvě delegace z Univerzity Missouri v Rolle (USA Ve dnech 23. - 24. 10. t.r. navštívili naši VŠB - TU Ostrava zástupci americké University of Missouri z Rolly (UMR). Cílem bylo seznámení se s naší školou, vybavením, výzkumem a v neposlední řadě také s našimi pedagogy a studenty.

V loňské roce v květnovém čísle jsme uveřejnili první polovinu MORÁLNÍHO KODEXU STUDENTA FAKULTY STAVEBNÍ jež pro Vás sestavil jeden z představitelů naší fakulty. Nyní si můžete přečíst druhou polovinu. Pro všechny, kteří loňské číslo nedrželi v rukou předem uveřejňujeme zkrácenou verzi první části. V jednoho děkana věřiti budeš. Nevezmeš jméno děkanovo a jména studijních referentek nadarmo. Proděkani a ostatní pracovníci hájeni nejsou.

Podívejme se na návštěvu z pohledu naší fakulty FAST, která byla v letošním roce tak trochu předmětem zájmu. Fakulta připravila skupinu studentů, kteří mají zájem spolupracovat na výzkumných programech, kterých má UMR celou řadu a také dostatek finančních prostředků na výzkum. Je třeba vyzdvihnout zájem našich studentů a poměrně dobré jazykové znalosti.

3.

Pomni, abys den vyučovací svou přítomností ve výuce světil.

4.

Cti děkana svého, proděkany své, profesory, docenty, odborné asistenty a studijní referentky své, abys zbytečně neprodlužoval dobu studia svého a dobře ti bylo na škole.

5.

Pomni, že pozdravem nazdar a chrabrým poklepáním po ramenou se zdraví spolužáci, nikoliv pedagogové.

6.

Měj na paměti, že prostory fakulty a školy jsou určeny k tichému rozjímání a ne k hraní karet a ke zpěvu bojových

Dne 24.10. dopoledne proběhlo pracovní setkání zástupců UMR, vedení školy, zástupců naší fakulty a našich vybraných studentů.

chorálů. 7.

Nebudeš-li ve výuce rozumět některým pojmům, klidně to ignoruj a nechtěj ihned pochopit i nejsvětější tajemství.

Zástupci UMR, dr.W.Ograsky, prorektor pro studijní a zahraniční záležitosti a vedoucí jednotlivých institutů dr.K. Stanek (elektrika a výpočetní technika), dr. A. Midha (mechanika), dr. V.S. Rao (strojnictví) podrobně vysvětlili problematiku stipendií a hlavně výzkumných programů a dosažených výsledků.

8.

Při zkoušení neopakuj po zkoušejícím vše. Některá slova jsou buď určena něčemu jinému nebo jsou chybná, protože i profesor se může splést.

9.

Po neúspěšné zkoušce se zkoušejícímu neděkuje, ale tvař se radostně. Měl jsi prostě smůlu a jedna vlaštovička jaro

Podrobnější informace jsou na webových stránkách UMR :

nedělá. 10. Po úspěšné zkoušce odevzdej zkoušejícímu své taháky.

http:// www.cies.umr.edu/

11. Při výuce buď pokud možno pasivní, a neměj pedagogovi za

http:// www.utc.umr.edu/ http:// www.rb2c.umr.edu/

1. 2.

zlé, že tě chce něco naučit.

Takže, vzhůru do druhé poloviny.

FAS(t)ÁDA 6

12. Při hodnocení pedagogů, studijních referentek a ostatních pracovníků fakulty měj na paměti, že i tebe bude jednou hodnotit nějaký laik. 13. Při verbálním kontaktu s pracovníky fakulty používej výrazů obecné češtiny co nejméně. Své grafické výtvory podepisuj. 14. Při výuce nepij, nekuř, neplivej a měj oči pořád otevřené, i když spíš. Kdo toto umění nezvládá, ať spí raději v noci. 15. Myslíš-li si o někom že je blbec, tak se k němu podle toho chovej. Alespoň pochopíš chování jiných lidí vůči sobě. 16. Přijdeš-li do výuky přímo z maškarního bálu a v masce čerta, nezapomínej před usedáním, že máš mezi nohama ocas. 17. Studijní skupina je uzavřená komunita. Nepožádáš proto studentku nebo studenta z jiné studijní skupiny, o partnerech a partnerkách pedagogů nemluvě. 18. Pokud chceš ve výuce jíst a pít, opatři si potvrzení o tom, že máš cukrovku nebo třetinu žaludku. 19. Dodržuj řády, směrnice a vyhlášky fakulty. Smyslem dodržování řádů je dodržování řádů. Dodržování řádů je důsledkem jejich vyhlášení. 20. Nestěžuj si na nedostatek času. Pamatuj, že den je dlouhý 24 hodin plus noc. 21. Doba tvého studia je výslednicí dvou procesů. Procesu lámání pedagogů studenty a procesu lámání studentů pedagogy. Oba procesy jsou dlouhodobé a proto jsou rozvrženy na dobu minimálně 5 let. Zároveň však doufáme, že základní pravidla slušného chování nejsou nikomu cizí a předchozí řádky berou s humorem. Lenka Pavlásková Studentka 4. ročníku FAST

For Arch, ne pro studenty!!!! Dne 3. října 2000 byl zahájen stavební veletrh v Praze For Arch 2000. I přes dlouhodobou tradici tento veletrh nenabyl velikosti jako veletrh v Brně, který se koná na jaře. Celková organizace veletrhu působí provizorně a nedodělaně, pavilony jsou malé a špatně větrané, což činí návštěvu veletrhu velmi vyčerpávající záležitostí. Veletrh jsem navštívil v den otevření, kdy probíhal kontraktační den pro odbornou veřejnost. Z mého hlediska jsem očekával větší vřelost zástupců firem nabízejících své služby a výrobky. Nevím jestli odrazoval můj mladý vzhled (dvaadvacet není lukrativní věk), ale o všechny prospekty jsem musel doslova prosit. Všichni byli skoupí a při přemlouvání jsem musel i takticky zalhat, že jsem součástí fiktivní stavební firmy. Jediné co snad nabízeli u větších stánků bez problémů bylo pivo. Když to tak zesumíruji z veletrhu jsem si nic podstatného nepřivezl, až na prezervativy (jediná praktická věc), které rozdávala firma zabývající se montážními pěnami. To, že vlak vyšel na 400 Kč i s 30%

slevou ( junior pas) a vstupné bylo 300 Kč bez slevy + nějaká ta útrata za jídlo (svačinu raději příště z domu) mne ty prezervativy přišly docela draho. Jako variantu nabízím zajít si na erotický veletrh v Ostravě (vstupné 200 Kč, MHD 10Kč) a dozvíte se mnohem více praktických věcí a hlavně nemusíte o nic škemrat. Stačí se jen dívat. Dále zaručuji, že z tohoto veletrhu přijdete domů odpočatí a odreagování od stresu. Aby jste nebyli ochuzeni o prospekty, které by jste mohli získat, tak si večer sedněte na internet a získáte toho daleko více než na veletrhu a ani nemusíte nikam chodit, vše Vám přijde domů poštou. Jaroslav Chalupa student 4. ročníku FAST

Jak napsat svůj životopis? Milí čtenáři, představte si, že Vás někdo požádá, abyste napsali svůj životopis. Když uvážíte, že se má otisknout ve studentském časopise, že jste zažili maximálně oslavu 25 narozenin, co tak o sobě napíšete? Proto berte následující řádky jako tři různé pohledy na téma, „životopis“ . Vaši senátoři: Kateřina Lenka Pavlásková

Korábečná,

Petr

Konečný,

První meta: Chtěla bych Vám říci něco o sobě. Jmenuji se Kateřina Korábečná a pocházím vesničky Dlouhá Loučka od Uničova z okresu Olomouc, kde jsem prožila první roky svého života, začala chodit do základní školy a kde jsem ji také ukončila. Střední průmyslovou školu stavební jsem absolvovala v Uničově a ta mi také určila směr mého dalšího studia. A tak se stalo, že jsem začala studovat na Vysoké Škole Báňské – Technické Univerzitě Ostrava fakultě stavební. Tento důležitý krok v mém dosavadním životě se stal již před pěti roky. Před dvěmi lety jsem kandidovala do akademického senátu za fakultu stavební ve víře zlepšení některých studijních aspektů, které se mi nezdály příliš vhodné. Dnes již mohu s nadhledem konstatovat, že práce v senátu mi zabrala mnoho volného času, ale dokázala jsem uskutečnit několik návrhů na zlepšení studia na které jsem, myslím, že právem, hrdá. Bydlím na kolejích na budově B pokoji 2/14 s telefonem 7597 a proto jsem k zastižení skoro pořád. V rámci své práce v senátu chci zde apelovat na všechny studenty fakulty stavební, kteří mají zlepšující návrhy či návrhy, o kterých si myslí, že by se měli prosadit, aby mne kontaktovali. Považuji za svoji povinnost se o toto zasadit. Myslím si, že senát je zde pro studenty a pokud studenti skutečně něco chtějí, mají se obracet na své senátory. Doufám, že v mém druhém roce volebního období se mi s Vaší pomocí tato práce bude opět dařit a podaří se mi prosadit opět mnoho zlepšení, které oceníte právě Vy. Druhá meta: Moc se mi do psaní strohého životopisu nechce. Přemýšlím tedy, jestli by mě zajímalo číst něčí životopis.

FAS(t)ÁDA 6

Uvědomuji si, že při čtení jakéhokoliv rozhovoru mě zajímají názory, postoje a motivy zpovídaných na rozdíl od detailů z osobního života, ty obvykle přeskakuji. Zajímá mě , jak dotyčný dosáhl svůj vysněný cíl, co musel překonat a jaké oběti byl ochoten podstoupit. Zajímají mě lidé mající svou práci rádi, lidé vyprávějící nadšeně o svém životě a práci. Mám rád osobnosti s pěkným vztahem k práci a hlavně s chutí do života. Nebudu tedy psát, kdy mě prvně maminka přivedla do školy, a kdy jsem se poblinkal. To je celkem zbytečné. Zajímám se o dění na fakultě, protože člověk se musí starat sám o sebe a své okolí. Nikdo ti nic nedá zadarmo a věci se nevytvoří samy od sebe. Mám prostě chuť vidět chod naší školy ze zákulisí, přidat svůj názor, je-li to potřeba. Byl bych rád, abys i ty si uvědomil, že prostředí ve kterém žijeme bude o kousek lepší, přidáš-li i Ty ruku k dílu. Věřím, že život v naší škole a naši zemi bude příjemnější, budeme-li se starat o dění kolem nás. Nebudeme-li lhostejní k nepořádku, jež vidíme. Snažit se o spokojený a malými radostmi naplněný život. Ano, je obtížné žít spokojený život a mít zdravě optimistický náhled na svět. A právě proto mě zajímají postoje a názory zpovídaných. Jak oni se jednotlivě perou s obtížemi života. Zda-li dokážou žít naplno a mít radost ze svého života. O mé osobě jsi se moc nedověděl, ale nahlédl jsi trochu do mé duše, takže neuškodí trochu detailů. Mám parádní vztah s Nikou, mojí dívkou. Ve volném čase chodím tančit do souboru lidových písní a tanců Hlubina, kde však nezpívám nemaje k tomu hlasové fondy. Bydlím s mamkou v domku, kde je stále práce dost, takže se nenudím. Na kreslení, které mě nádherně uklidňuje, si stále nemůžu najít čas. Myslím, že to může stačit. Díky za pozornost. Petr Konečný, student 4. ročníku Jsme v cíli: Nedávno jsem navštívila konverzační kurz angličtiny, jako ve většině prvních lekcí (kdy jsou všichni zvědaví kdo jsou spolužáci a co umí) i nás požádal lektor o pár vět o sobě a svém životním postoji. Takže vám teď předkládám českou verzi „Ahoj jmenuji se Lenka Pavlásková, jsem studentkou 4. ročníku. Mezi mé záliby patří hlavně sport, mám ráda slunce, sníh a vše přírodní, ráda se učím novým věcem a poznávám lidi kolem. Mám super kluka a jsem spokojená se svým životem, škola mě baví a zajímá. Až za rok vystuduji, chci se věnovat svému oboru“. Je to velice krátké a jednoduché, ale angličtinu jsem studovala pouhé dva roky a i těchto pár vět pro mne znamená úspěch. Lenka Pavlásková studentka 4.ročníku FAST (senátor)

Žhavé novinky !!!!!! WWW Nástěnka

Od poloviny listopadu nám ve škole funguje nová služba. Byla zavedena internetová nástěnka. Odkaz na ni naleznete na hlavní stránce naší fakulty, přímá cesta je www.fast.vsb.cz\nastenka . Inzeráty budou uveřejněny měsíc po té jsou automaticky odstraněny. Pro předčasné vymazání inzerátu je nutno kontaktovat ing. Čmiele. Studentská soutěž Soutěž vyhlašuje Ředitelství kolejí a menz. Jde o návrh (studii) interiéru vestibulu kolejí A a B. Návrhy nutno odevzdat do konce zimního semestru 2000/2001, první tři studie budou oceněny. Výkres stávajícího stavu v AutoCadu 14 naleznete na: H:\Zadání\Studentská_soutěž\vsb_kolej.dwg Požadavky: • • •

posezení s přáteli stěna, která nasměruje příchozí k vrátnici nástěnky uzamykatelné i volné pro inzerci studentů

Kontaktní osoba:

Kateřina Korábečná tel: 699 7597 e-mail: [email protected] kolej B 2/14

Hledáme schopné programátory!! Jsme firma GN Resources International (CZ) a.s. , zabývající se vývojem softwaru pro zahraniční zákazníky, dodávkami softwaru pro řízení pracovních toků a archivaci dokumentů a konzultačními službami v oblasti IT (viz http://www.gncz.cz). V současné době hledáme vhodné kandidáty na několik programátorských pozic i z řad studentů VŠ. Očekáváme: • Znalost jazyku Java, C++ (příp. C). • Znalost prostředí Unix nebo Windows. • Výhodou je SQL, COBRA, OO návrh. • Alespoň průměrnou angličtinu slovem a písmem. • Ochotu pracovat i v zahraničí. Nabízíme: • Zajímavou práci. • Mladý kolektiv. • Odborný růst. • Zahraniční zkušenosti.

FAS(t)ÁDA 6

Pakliže Vás možnost pracovat v naší firmě zaujala, obraťte se prosím bez meškání na kontaktní adresy uvedené níže a podle možnosti připojte i strukturovaný životopis na formuláři z http://www.gncz.cz/CVformENW2.zip. Mail to: [email protected] GN Resources International (CZ) a.s. Ve Smečkách 22, 110 00 Praha 1 +420-2-24231616 http://www.gncz.cz

Hledáme schopné spolupracovníky Sallerova výstavba spol. s.r.o., jedna z vedoucích investorů pro obchodní objekty v České republice:

hledá spolupracovníky/spolupracovnice:

a) stálý pracovní poměr b) praktikanty pro obchodní sféru • • • •

asistent obchodního vedení, stavební inženýrství, právnictví, ekonomie.

Sallerova výstavba patří k mezinárodní podnikatelské skupině, která je činná v zemích Německa, Česka, Polska, Slovenska. Naše podnikatelská skupina nabízí vedle možnosti postupu a dalšího vzdělávání také zahraniční pobyty v Německu, adekvátní plat a příjemné pracovní prostředí.

V případě Vašeho zájmu s naší firmou spolupracovat, zasílejte prosím Vaše podklady na adresu: Sallerova výstavba spol. s.r.o. Geschäftsführer Michael Hiese Pražská 8 430 11 Chomutov tel. 0396/26752 fax. 0396/27152 e-mail: [email protected]

FAS(t)ÁDA 6