Anglicko-český slovníček POKYNY KE CVIČENÍM A RADY PRO RODIČE
LEVEL 3
Bohemian Ventures Bohem výhradní dis distributor vydavatelství Pearson pro Českou a Slovenskou republiku
OBSAH WELCOME - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 Module 1 – FREE TIME - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 Module 2 – ANIMALS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 Module 3 – WEATHER - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 Module 4 – MY WEEK - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7 Module 5 –JOBS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8 Module 6 – RAINFOREST - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9 Module 7 – FEELINGS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 11 Module 8 – BY THE SEA - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12 FESTIVALS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13 ACTIVITY INSTRUCTIONS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 14 VÝSLOVNOST Hlavní přízvuk se označuje horní kolmičkou před přízvučnou slabikou tehdy, nejedná-li se o jednoslabičné slovo: cartoon [ka:ˈtu:n], a seven [ˈsevən], ale [san], nebo má-li slovo přízvuky dva nebo více: teddy bear [ˈtedi ˌbeə]. Vedlejší přízvuk se označuje dolní kolmičkou. Zvláštní znaky použité v přepisu výslovnosti: b
block
[blɒk]
ʒ
casualty
[ˈkæʒuәlti]
d
end
[end]
dʒ
sledge
[sledʒ]
f
friend
[frend]
ʌ
sunny
[ˈsʌni]
g
grey
[greɪ]
ɑ:
disaster
[dɪˈzɑ:stә]
h
hat
[hæt]
æ
planet, sad
[ˈplænәt], [sæd]
j
music
[ˈmju:zɪk]
e
end
[end]
k
camel
[ˈkæmәl]
ə
photography
[fәˈtɒgrәfi]
l
camel
[ˈkæmәl]
з:
work
[ˈwз:k]
m
camel
[ˈkæmәl]
ɪ
living
[ˈlɪvɪŋ]
n
end
[end]
i:
team
[ti:m],
ŋ
penguin
[ˈpeŋgwɪn]
ɒ
rock
[rɒk]
p
trip
[trɪp]
ɔ:
fall
[ˈfɔ:l]
r
friend
[frend]
ʊ
put
[pʊt]
s
sunny
[ˈsʌni]
u:
loop
[lu:p]
ʃ
shock
[ʃɒk]
aɪ
tribe
[traɪb]
t
trek
[trek]
aʊ
round
[raʊnd]
tʃ
adventure,
[әdˈventʃә],
eɪ
brave, fail
[breɪv], [feɪl]
θ
death
[deθ]
oʊ
go
[goʊ]
ð
rather
[ˈrɑ:ðә]
ɔɪ
coin
[kɔɪn]
v
love
[lʌv]
eə
despair
[dɪˈspeә]
w
widow
[ˈwɪdәʊ]
ɪə
here
[hɪə]
z
zoo
[zu:]
ʊə
pure
[pʊə]
Použité zkratky:
adv.
adverb
příslovce
conj.
conjunction
spojka
n.
noun
podstatné jméno
pl.
plural
množné číslo
v.
verb
sloveso
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 1
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK Welcome
Vítejte odpoledne
baseball cap
[ˈbeɪsbɔːl kæp]
baseballová čepice
bracelet
[ˈbreɪslɪt]
náramek
comic book
[ˈkɒmɪk bʊk]
komiks
cool
[kuːl]
super
evening
[ˈiːvnɪŋ]
večer
film star
[fɪlm stɑː]
filmová hvězda
film studio
[fɪlm ˈstjuːdɪəʊ]
filmové studio
get up
[ˈɡet ʌp]
vstát
go to bed
[ɡəʊ tə bed]
jít spát, jít do postele
go to school
[ɡəʊ tə skuːl]
jít / chodit do školy
have breakfast
[həv ˈbrekfəst]
snídat
have dinner
[həv ˈdɪnə]
večeřet
jungle
[ˈdʒʌŋɡl]
džungle
make (a film)
[ˈmeɪk ə fɪlm]
točit film, udělat (něco)
morning
[ˈmɔːnɪŋ]
ráno
night
[naɪt]
noc
security pass
[sɪˈkjʊərɪti pɑːs]
bezpečnostní karta
shark
[ʃɑːk]
žralok
(in the) morning
ráno, dopoledne
(in the) afternoon
odpoledne
(in the) evening
večer
(at) night
v noci
I (get up) in the (morning).
Vstávám ráno.
I (go to bed) at night.
Chodím spát v noci.
Months
Měsíce
months
[mʌnθs]
měsíce
January
[ˈdʒænjʊri]
leden
February
[ˈfebjʊəri]
únor
March
[mɑːtʃ]
březen
April
[ˈeɪprəl]
duben
May
[meɪ]
květen
June
[dʒuːn]
červen
RADY PRO RODIČE
Nové fráze
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
New structures
WELCOME MODULE
[ˌɑːftəˈnuːn]
WELCOME
afternoon
2 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
WELCOME
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK July
[dʒuːˈlaɪ]
červenec
August
[ˈɔːɡəst]
srpen
September
[sepˈtembə]
září
October
[ɒkˈtəʊbə]
říjen
November
[nəʊˈvembə]
listopad
December
[dɪˈsembə]
prosinec
RADY PRO RODIČE
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
WELCOME MODULE
Numbers
Čísla
a/one hundred
[ə ˈhʌndrəd, wʌn ˈhʌndrəd]
sto
eighty
[ˈeɪti]
osmdesát
fifty
[ˈfɪfti]
padesát
ninety
[ˈnaɪnti]
devadesát
numbers
[ˈnʌmbəz]
čísla
seventy
[ˈsevnti]
sedmdesát
sixty
[ˈsɪksti]
šedesát
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 3
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK MODULE 1 – FREE TIME
VOLNÝ ČAS
castle
[ˈkɑːsl]
hrad
climbing the stairs
[klaɪmɪŋ ðə steəz]
stoupat/chodit nahoru po schodech
cooking
[ˈkʊkɪŋ]
vaření
design [v]
[dɪˈzaɪn]
navrhnout
detective
[dɪˈtektɪv]
detektiv
film
[fɪlm]
film
find
[faɪnd]
hledat, najít
hat
[hæt]
čepice, klobouk
help
[help]
pomoc
chatting online
[ˈtʃætɪŋ ˈɒnlaɪn]
povídat si/klábosit po síti
juggling
[ˈdʒʌɡlɪŋ]
žonglování
knitting
[ˈnɪtɪŋ]
pletení
lighthouse
[ˈlaɪthaʊs]
maják
lying
[ˈlaɪɪŋ]
ležení
playing computer games
[ˈpleɪɪŋ kəmˈpjuːtə ɡeɪmz]
hraní počítačových her
playing football
[ˈpleɪɪŋ ˈfʊtbɔːl]
hraní fotbalu
playing the guitar
[ˈpleɪɪŋ ðə ɡɪˈtɑː]
hraní na kytaru
pottery
[ˈpɒtəri]
vyrábění keramiky
riding my/your bike
[ˈraɪdɪŋ (maɪ/jə) baɪk]
ježdění na kole
riding my/your scooter
[ˈraɪdɪŋ (maɪ/jə) ˈskuːtə]
ježdění na koloběžce
rock climbing
[rɒk ˈklaɪmɪŋ]
lezení po skalách
skateboarding
[ˈskeɪtbɔːdɪŋ]
ježdění na skateboardu
skiing
[ˈskiːɪŋ]
lyžování
skipping
[ˈskɪpɪŋ]
skákání
sleeping
[ˈsliːpɪŋ]
spaní
slide
[slaɪd]
skluzavka
snowboarding
[ˈsnəʊbɔːdɪŋ]
ježdění na snowboardu
stadium
[ˈsteɪdɪəm]
stadion
trailer
[ˈtreɪlə]
trailer
unusual
[ʌnˈjuːʒʊəl]
neobvyklý
watching TV
[ˈwɒtʃɪŋ ˌtiːˈviː]
dívání se na televizi
8
krabice
7
[bɒks]
6
box
5
zástěra
4
[ˈeɪprən]
3
apron
2
skutečně, popravdě
1
[ˈæktʃuəli]
MODULE
actually
4 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
1
MODULE
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK New structures
Nové fráze
You like/don’t like (sleeping).
Rád/Nerad (spíš).
He likes/doesn’t like (playing football).
Rád/Nerad (hraje fotbal).
Does he like (reading)?
(Čte) si rád?
What do you like doing?
Co rád děláš?
Do you like (playing the guitar)?
(Hraješ) rád na (kytaru)?
I’m from (Canada).
Jsem z (Kanady).
8
7
6
5
4
3
2
MODULE 2 – ANIMALS
ZVÍŘATA
Africa
[ˈæfrɪkə]
Afrika
autumn
[ˈɔːtəm]
podzim
crocodile
[ˈkrɒkədaɪl]
krokodýl
elephant
[ˈelɪfənt]
slon
every day
[ˈevri deɪ]
každý den
facts
[fækts]
fakta, informace
flat [n]
[flæt]
byt
forest
[ˈfɒrɪst]
les
giraffe
[dʒɪˈrɑːf]
žirafa
hippo
[ˈhɪpəʊ]
hroch
jungle
[ˈdʒʌŋɡl]
džungle
leaves
[liːvz]
listy
light
[laɪt]
světlo
lion
[ˈlaɪən]
lev
live [v]
[lɪv]
žít
monkey
[ˈmʌŋki]
opice
not (very) much
[nɒt (ˈveri) ˈmʌtʃ]
ne (příliš) mnoho
only
[ˈəʊnli]
jen, pouze
real
[rɪəl]
skutečný
restaurant
[ˈrestrɒnt]
restaurace
river
[ˈrɪvə]
řeka
spring
[sprɪŋ]
jaro
standing up
[ˈstændɪŋ ʌp]
stát
summer
[ˈsʌmə]
léto
tiger
[ˈtaɪɡə]
tygr
tongue
[tʌŋ]
jazyk
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 5
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK [trʌŋk]
chobot
winter
[ˈwɪntə]
zima
What do (lions) eat?
Co žerou (lvi)?
(Lions/They) eat (meat).
(Lvi/Oni) žerou (maso).
Do (lions/they) eat meat?
Žerou (lvi/oni) maso?
Yes, they do./No, they don’t.
Ano, žerou. / Ne, nežerou.
(Lions/They) live in (Africa).
(Lvi/Oni) žijí v (Africe).
(My cat/He/She/It) lives (with me).
(Moje kočka/On/Ona/To) žije (se mnou/u mě).
(He/She/It) eats (meat).
Žere (maso).
Are they here?
Jsou tady?
MODULE 3 – WEATHER
2
Nové fráze
1
New structures
MODULE
trunk
POČASÍ
beach
[biːtʃ]
pláž
blow
[bləʊ]
foukat, dout (vítr)
broken
[ˈbrəʊkən]
zlomený
buttons
[ˈbʌtnz]
tlačítka, knoflíky
camera
[ˈkæmərə]
kamera, fotoaparát
cloud
[klaʊd]
mrak
cold
[kəʊld]
chladný
country
[ˈkʌntri]
země
extreme
[ɪkˈstriːm]
extrémní
hurricane
[ˈhʌrɪkən]
hurikán
kite
[kaɪt]
papírový drak
lie
[laɪ]
ležet
lion cubs
[ˈlaɪən kʌbz]
lvíčata
National Park
[ˈnæʃnəl pɑːk]
Národní park, Národní rezervace
orangutan
[ɔ:ˌræŋuːˈtæn]
orangutan
park
[pɑːk]
park
peaches
[ˈpiːtʃɪz]
broskve
place
[ˈpleɪs]
místo
Quiet!
[ˈkwaɪət]
Ticho!
rain
[reɪn]
déšť
8
podzim
7
[ˈɔːtəm]
6
autumn
5
Akce!
4
[ˈækʃn]
3
Action!
6 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
8
7
6
5
4
3
2
1
MODULE
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK rainbow
[ˈreɪnbəʊ]
duha
rainforest
[ˈreɪnfɒrɪst]
deštný prales
sad
[sæd]
smutný
scene
[siːn]
scéna, záběr
sea
[siː]
moře
seasons
[ˈsiːznz]
roční období
sharp claws
[ʃɑːp klɔːz]
ostré drápy
shine
[ʃaɪn]
svítit
ski goggles
[skiː ˈɡɒɡlz]
lyžařské brýle
snow
[snəʊ]
sníh
sofa
[ˈsəʊfə]
pohovka, gauč
special effects machine
[ˈspeʃl ɪˈfekts məˈʃiːn]
přístroj na zvláštní efekty
splash
[splæʃ]
cákat, stříkat
spring
[sprɪŋ]
jaro
storm
[stɔːm]
bouřka
stormy
[ˈstɔːmi]
bouřlivý
strawberries
[ˈstrɔːbrɪz]
jahody
summer
[ˈsʌmə]
léto
the sun
[ðə sʌn]
slunce
This way!
[ðɪs ˈweɪ]
Tudy!
waves
[weɪvz]
vlny
wet
[wet]
mokrý, vlhký
wild animals
[waɪld ˈænɪmlz]
divoká zvířata
wildlife parks
[ˈwaɪldlaɪf pɑːks]
přírodní rezervace/parky
wind
[wɪnd]
vítr
winter
[ˈwɪntə]
zima
word search
[ˈwɜːd sɜːtʃ]
osmisměrka (křížovka)
year
[ˈjiə]
rok
zoo
[zuː]
zoologická zahrada
New structures
Nové fráze
What’s the weather like (today)?
Jaké je (dnes) počasí?
It’s (cold) and (snowy).
Je (chladno) a (sněží).
It’s (spring).
Je (jaro).
It (snows) in the (winter).
V (zimě) (sněží).
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 7
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK MODULE 4 – MY WEEK
MŮJ TÝDEN
diary
[ˈdaɪəri]
diář
do gymnastics
[də dʒɪmˈnæstɪks]
dělat gymnastiku
do karate
[də kəˈrɑːti]
dělat karate
draw
[drɔː]
kreslit
far
[ˈfɑː]
daleko
feed
[fiːd]
krmit
ghost
[ɡəʊst]
duch
go skateboarding
[ɡəʊ ˈskeɪtbɔːdɪŋ]
jezdit na skateboardu
go swimming
[ɡəʊ ˈswɪmɪŋ]
chodit plavat
gymnasium
[dʒɪmˈneɪzɪəm]
tělocvična
have ballet lessons
[həv ˈbæleɪ ˈlesnz]
mít hodiny baletu, „chodit do baletu“
have music lessons
[həv ˈmjuːzɪk ˈlesnz]
mít hodiny hudby, „chodit do hudebky“
have singing lessons
[həv ˈsɪŋɪŋ ˈlesnz]
mít hodiny zpěvu, „chodit na zpěv“
high score
[haɪ skɔː]
vysoké skóre
horror film
[ˈhɒrə fɪlm]
horor
internet
[ˈɪntənet]
internet
Lights!
[laɪts]
Světla!
monster
[ˈmɒnstə]
příšera
pages
[ˈpeɪdʒɪz]
strany
paint
[peɪnt]
barva
pieces
[ˈpiːsɪz]
kusy
plane
[pleɪn]
letadlo
practise the piano
[ˈpræktɪs ðə pɪˈænəʊ]
cvičit na klavír/piano
radio
[ˈreɪdɪəʊ]
rádio
road
[rəʊd]
cesta
skate park
[skeɪt pɑːk]
skate park
snowmobile
[ˈsnoʊmoˌbil]
skútr
study English
[ˈstʌdi ˈɪŋɡlɪʃ]
učit se angličtinu
survey
[səˈveɪ]
průzkum
work [n]
[ˈwɜːk]
práce
8
káva
7
[ˈkɒfi]
6
coffee
5
Kamera!
4
[ˈkæmərə]
3
Camera!
2
mít spoustu práce, zaneprázdněný
1
[ˈbɪzi]
MODULE
busy
8 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
3
2
1
MODULE
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK New structures
Nové fráze
He (has music lessons) at (4 o’clock/half past 2).
(Hodiny hudby) má (ve čtyři hodiny/ v půl třetí).
What time do you (do karate)?
V kolik hodin máš (karate)?
What time does he (do karate)?
V kolik hodin má (karate)?
How do you go to (school)?
Jak chodíš/jezdíš do (školy)?
How does he go to (school)?
Jak chodí/jezdí do (školy)?
Does he go by (bike)?
Jezdí na (kole)?
He goes to (school) by (bus).
Do (školy) jezdí (autobusem).
He walks to (school).
Do (školy) chodí pěšky.
What does (Fifi) do on Saturdays?
Co dělá (Fifi) o sobotách/každou sobotu?
What do you do on Saturdays?
Co děláš ty o sobotách/každou sobotu?
Does he walk to work?
Chodí do práce pěšky?
On (Saturdays) he (goes swimming).
O (sobotách) (chodí plavat).
Is it very far?
Je to hodně daleko?
8
7
6
5
4
MODULE 5 – JOBS
POVOLÁNÍ A PRÁCE
a lot of
[ə lɒt ɒv]
spousta, hodně
actor
[ˈæktə]
herec
artist
[ˈɑːtɪst]
malíř, umělec
athlete
[ˈæθliːt]
sportovec
ballet dancer
[ˈbæleɪ ˌdɑ:nsə]
baletka, tanečník baletu
basketball player
[ˈbɑːskɪtbɔːl ˈpleɪə]
basketbalista, košíkář
builder
[ˈbɪldə]
stavitel
clock
[ˈklɒk]
hodiny
costume
[ˈkɒstjuːm]
kostým
crown
[kraʊn]
koruna
designer
[dɪˈzaɪnə]
návrhář, designér
difficult
[ˈdɪfɪkəlt]
těžký, obtížný
director
[dɪˈrektə]
režisér, ředitel
doctor
[ˈdɒktə]
doktor
farmer
[ˈfɑːmə]
sedlák, farmář
football player
[ˈfʊtbɔːl ˈpleɪə]
fotbalista
go running/shopping
[ɡəʊ ˈrʌnɪŋ ˈʃɒpɪŋ]
chodit běhat/nakupovat
goal
[ɡəʊl]
gól
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 9
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK champion
[ˈtʃæmpɪən]
šampión, mistr
chef
[ʃef]
kuchař, šéfkuchař
medals
[ˈmedlz]
medaile
Olympic Games
[əˈlɪmpɪk ɡeɪmz]
olympijské hry
props
[prɒps]
rekvizity
score [v]
[skɔː]
bodovat, dát gól
studio
[ˈstjuːdɪəʊ]
studio
swap
[swɒp]
vyměnit, prohodit
teacher
[ˈtiːtʃə]
učitel
win
[wɪn]
vyhrát
writer
[ˈraɪtə]
spisovatel
Čím chceš být?
I want/don’t want to be a (farmer).
Já chci/nechci být (sedlákem/farmářem).
What does he/she want to be?
Čím chce být on/ona?
He/She wants to be a (teacher).
On/Ona chce být (učitelem/učitelkou).
Does he want to be a (farmer)?
Chce být (sedlákem/farmářem)?
Yes, he does./No he doesn’t.
Ano, chce. / Ne, nechce.
I’m a/an (astronaut).
Já jsem (astronaut).
I love (dancing/animals).
Miluji (tancování/zvířata).
MODULE 6 – RAINFOREST
5
What do you want to be?
4
Nové fráze
3
New structures
2
hrdina
1
[ˈhɪərəʊ]
MODULE
hero
DEŠTNÝ PRALES
bone
[bəʊn]
kost
bridge
[brɪdʒ]
most
cave
[keɪv]
jeskyně
crew
[kruː]
štáb (u filmu), posádka (na lodi)
curly/strong tails
[ˈkɜːli strɒŋ teɪlz]
zatočený/silný ocas
Cut!
[kʌt]
Střih!
deep-sea diver
[ˈdiːp siː ˈdaɪvə]
potápěč
diamond
[ˈdaɪəmənd]
diamant
dinosaur
[ˈdaɪnəsɔː]
dinosaurus
eagles
[ˈiːɡlz]
orli
8
za
7
[bɪˈhaɪnd]
6
behind
10 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
8
7
6
5
4
3
2
1
MODULE
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK expert
[ˈekspɜːt]
odborník
fight fires
[faɪt ˈfaɪəz]
hasit ohně/požáry
forest
[ˈfɒrɪst]
les
giant
[dʒaɪənt]
obr, obří
hippopotamus
[ˌhɪpəˈpɒtəməs]
hroch
hummingbird
[ˈhʌmɪŋbɜːd]
kolibřík
ice skater
[aɪs ˈskeɪtə]
bruslař, krasobruslař
in front of
[ɪn frʌnt ɒv]
vpředu, před
jaws
[dʒɔːz]
čelisti
lake
[leɪk]
jezero, rybník
mask
[mɑːsk]
potápěčské brýle
Moon
[muːn]
Měsíc
mountain
[ˈmaʊntɪn]
hora
nectar
[ˈnektə]
nektar
next to
[nekst tuː]
vedle
ocean
[ˈəʊʃn]
oceán
parts
[pɑːts]
části
secret agent
[ˈsiːkrɪt ˈeɪdʒənt]
tajný agent
sharp claws
[ʃɑːp klɔːz]
ostré spáry/drápy
silent wings
[ˈsaɪlənt wɪŋz]
tichá křídla
skate
[skeɪt]
bruslit
sky
[skaɪ]
obloha
swing
[swɪŋ]
houpat, houpačka
tapir
[ˈteɪpə]
tapír
thief
[θiːf]
zloděj
tiny eyes
[ˈtaɪni aɪz]
malé oči, očka
treasure
[ˈtreʒə]
poklad
T-Rex
[ˈtiː reks]
tyranosaurus rex
valley
[ˈvæli]
údolí
waterfall
[ˈwɔːtəfɔːl]
vodopád
whales
[weɪlz]
velryby
New structures
Nové fráze
He’s/She’s/It’s (behind) (the box).
On/Ona/To je (za) krabicí.
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 11
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK MODULE 7 – FEELINGS
POCITY
[bɪˈkɒz]
protože
coughing
[ˈkɒfɪŋ]
kašlání
crying
[ˈkraɪɪŋ]
pláč
diver
[ˈdaɪvə]
potápěč
dragon
[ˈdræɡən]
drak
excited
[ɪkˈsaɪtɪd]
nadšený
fireworks
[ˈfaɪəwɜːks]
ohňostroj
funny
[ˈfʌni]
legrační, zábavný, vtipný
hungry
[ˈhʌŋɡri]
hladový
choir
[ˈkwaɪə]
sbor
lantern
[ˈlæntən]
lucerna
laughing
[ˈlɑːfɪŋ]
smích
long goodbyes
[ˈlɒŋ ˌɡʊdˈbaɪz]
dlouhé loučení
make faces
[ˈmeɪk ˈfeɪsɪz]
dělat obličeje, šklebit se
naughty
[ˈnɔːti]
zlobivý, neposlušný
photographer
[fəˈtɒɡrəfə]
fotograf
photos
[ˈfəʊtəʊz]
fotky
reporter
[rɪˈpɔːtə]
reportér
seal
[siːl]
tuleň
shouting
[ˈʃaʊtɪŋ]
křik
sick
[sɪk]
nemocný, špatně
smiling
[ˈsmaɪlɪŋ]
usmívající se
thirsty
[ˈθɜːsti]
žíznivý, mající žízeň
tired
[ˈtaɪəd]
unavený
traditional dress
[trəˈdɪʃnəl dres]
tradiční oblečení
turtle
[ˈtɜːtl]
želva
Why is he/she (crying)?
Proč (pláče)?
Because he’s/she’s (sad).
Protože je (smutný/smutná).
It’s funny.
To je legrační.
What makes you feel (happy)?
Co tě (rozradostní)? / Z čeho jsi (šťastný)?
8
Nové fráze
7
New structures
6
because
5
rozzlobený, naštvaný
4
[ˈæŋɡri]
3
angry
2
vždy
1
[ˈɔːlweɪz]
MODULE
always
12 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
1
MODULE
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK (Sunny days) make me feel (happy).
(Mám radost/Jsem šťastný) ze (slunečných dní).
What makes you (cry)?
Co tě (rozpláče)?
(Sad films) make me (cry).
(Rozpláčou) mě (smutné filmy).
I’m happy.
Mám radost./Jsem šťastný.
It makes me feel (happy/sad/angry).
Udělá mi (radost), Rozesmutní mě. / Rozzlobí mě.
They’re 6 metres long.
Jsou šest metrů dlouhé. / Měří šest metrů.
How does it make you feel?
Jak se při tom cítíš?
8
7
6
5
4
3
2
MODULE 8 – BY THE SEA
U MOŘE
act [v]
[ækt]
hrát, dělat jako
bees
[biːz]
včely
coral
[ˈkɒrəl]
korál(y)
coral reef
[ˈkɒrəl riːf]
korálový útes
dead
[ded]
mrtvý
Dear
[dɪə]
Milý/Milá, Drahý/Drahá
fishing
[ˈfɪʃɪŋ]
lovit/chytat ryby
global warming
[ˈɡləʊbl ˈwɔːmɪŋ]
globální oteplování
Great!
[ˈɡreɪt]
Bezva!, Super!
hairy
[ˈheəri]
chlupatý
horse-riding
[ˈhɔːs raɪdɪŋ]
ježdění na koni
in danger
[ɪn ˈdeɪndʒə]
ohrožený, v nebezpečí
land
[lænd]
souš, pevnina
Lots of love
[lɒts əv lʌv]
Tvoje/Tvůj (na závěr dopisu)
making bubbles
[ˈmeɪkɪŋ ˈbʌblz]
dělat bubliny, pěnit
ocean
[ˈəʊʃn]
oceán
penguin
[ˈpeŋɡwɪn]
tučňák
perfect
[pəˈfekt]
perfektní, dokonalý
present [v]
[prɪˈzent]
představit
question
[ˈkwestʃən]
otázka
sailing
[ˈseɪlɪŋ]
plachtění, plavba na plachetnici
save
[seɪv]
zachránit
scene
[siːn]
výstup, scéna
sea animals
[siː ˈænɪmlz]
mořská zvířata
show [n]
[ʃəʊ]
show, představení
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 13
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK [ˈsnɔːkəlɪŋ]
šnorchlování
stunt
[stʌnt]
kaskadér, kaskadérský kousek
sunglasses
[ˈsʌnɡlæsɪz]
sluneční brýle
surfing
[ˈsɜːfɪŋ]
surfování
throwing leaves
[ˈθrəʊɪŋ liːvz]
shazovat listí
today
[təˈdeɪ]
dnes
water-skiing
[ˈwɔːtə skiːɪŋ]
vodní lyžování
What’s everyone doing?
Co všichni dělají?
What are you scared of?
Čeho se bojíš?
I’m scared/not scared (of sharks).
Bojím / Nebojím se (žraloků).
I’m bored with (toy cars).
Nudí mě / Nebaví mě (autíčka).
I’m keen on (fishing).
Strašně rád (lovím ryby).
I’m terrified of (sharks).
Děsím se (žraloků).
I’m having fun.
Bavím se.
FESTIVALS
SVÁTKY
Christmas
Vánoce [ˈkrɪsməs ˈkrækəz]
vánoční "třaskavky"
go ‘bang’
[ɡəʊ ˈbæŋ]
prásknout, třesknout
hanging
[ˈhæŋɪŋ]
visící
joke
[dʒəʊk]
vtip
Christmas pudding
[ˈkrɪsməs ˈpʊdɪŋ]
tradiční vánoční dezert
snowball
[ˈsnəʊbɑːl]
sněhová koule
snowman
[ˈsnəʊmæn]
sněhulák
special
[ˈspeʃl ]̩
zvláštní, speciální
sprouts
[spraʊts]
růžičková kapusta
turkey
[ˈtɜːki]
krocan
Mother’s Day
ACTIVITY INSTRUCTIONS
Christmas crackers
FESTIVALS
Nové fráze
MODULE
New structures
WELCOME
snorkelling
Svátek matek [bɒks əv ˈtʃɒkləts]
bonboniéra
care [v]
[keə]
starat se, pečovat
Mother’s Day
[ˈmʌðəz deɪ]
Den matek
rose
[rəʊz]
růže
tea
[tiː]
čaj
RADY PRO RODIČE
box of chocolates
14 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
RADY PRO RODIČE
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
WELCOME MODULE
WELCOME
POKYNY KE CVIČENÍM Welcome
Vítejte
Read and write Jenny, John or Sam. Then match.
Přečti a napiš Jenny, John nebo Sam. Potom přiřaď.
Read and complete. Then draw yourself.
Čti a doplňuj. Potom se nakresli.
Look and write. Use the words in the box.
Podívej se a napiš. Použij slova z rámečku.
Look and number. Then listen and check.
Podívej se a očísluj. Potom poslouchej a zkontroluj.
Listen and circle.
Poslouchej a dej do kroužku.
Say a number from Activity 5. Ask your friend to point.
Řekni nějaké číslo ze Cvičení 5. Popros kamaráda, aby ho ukázal.
Free time
Volný čas
Match
Přiřaď.
Look and write.
Podívej se a napiš.
Read and tick (✔) or cross (✘).
Přečti a označ (✔) nebo přeškrtni (✘).
Look at Activity 3 and write.
Podívej se na Cvičení 3 a napiš.
Read and circle.
Přečti a zakroužkuj.
Read and tick (✔) or cross (✘). Then ask your friend.
Přečti a označ (✔) nebo přeškrtni (✘). Potom se zeptej kamaráda.
Look at Activity 6 and complete the sentences.
Podívej se na Cvičení 6 a doplň věty.
Listen and tick (✔) or cross (✘).
Poslouchej a označ (✔) nebo přeškrtni (✘).
Look at Activity 8. Complete.
Podívej se na Cvičení 8. Doplň.
Listen and complete the words with sk or sw.
Poslouchej a doplň sk nebo sw.
Look and write. Use the words in the box.
Podívej se a napiš. Použij slova z rámečku.
Look at the code and write the message.
Prohlédni si šifru a napiš zprávu.
Find out about Megan. Read and complete.
Zjisti něco o Megan. Čti a doplňuj.
Listen and tick (✔).
Poslouchej a označ (✔).
Look at Activity 14. Read, think and write 1 or 2.
Podívej se na Cvičení 14. Přečti, promysli si a napiš 1 nebo 2.
Complete the puzzle.
Doplň křížovku.
Read, think and complete.
Přečti, promysli si a doplň.
What do you like doing? Draw a picture.
Co rád/ráda děláš? Nakresli obrázek.
What do you like doing? Use the words in the box. Co rád/ráda děláš? Použij slova z rámečku. Then tell your friend. Potom to řekni kamarádovi. Animals
Zvířata
Match.
Přiřaď.
Look and write.
Podívej se a napiš.
Look and say What do … eat? Then write.
Podívej se a řekni Co jedí … ? Potom napiš.
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 15
POKYNY KE CVIČENÍM
Read, think and circle.
Přečti, promysli si a zakroužkuj.
Listen and number
Poslechni si a očísluj.
Look, think and complete.
Podívej se, promysli si a doplň.
Listen and circle.
Poslouchej a zakroužkuj.
Find, think and write the questions.
Hledej, přemýšlej a napiš otázky.
Complete the words with ee or ea. Then listen and check.
Doplň ee nebo ea. Potom poslouchej a zkontroluj.
Listen and tick (✔) or cross (✘).
Poslouchej a označ (✔) nebo přeškrtni (✘).
Write the animals in the boxes. Add two more animals.
Doplň názvy zvířat do rámečků. Přidej ještě dvě zvířata.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Complete the crossword.
Doplň křížovku.
Find out about an animal to complete the fact file. Zjisti něco o zvířatech a doplň lístek Then tell your friend. s informacemi. Potom to vyprávěj kamarádovi. Write about monkeys. Use the words in the box.
Napiš o opicích. Použij slova z rámečku.
Now ask and answer questions with your friend.
Teď se s kamarádem vzájemně ptejte a odpovídejte si.
Draw your favourite animal.
Nakresli své oblíbené zvíře.
Write about your favourite animal. Then describe it to your friend.
Napiš o svém oblíbeném zvířeti. Potom ho popiš kamarádovi.
Weather
Počasí
Match. Then say.
Přiřaď. Potom řekni.
Look, read and complete.
Prohlédni si, přečti a doplň.
Listen and number. Then say.
Poslouchej a očísluj. Potom řekni.
Look and write.
Podívej se a napiš.
Look and write. Use the words in the box.
Podívej se a napiš. Použij slova v rámečku.
Look and write. Then match.
Podívej se a napiš. Potom přiřaď.
Listen and number.
Poslouchej a očísluj.
Think and write the words.
Promysli si a napiš slova.
Listen and complete the words with ow or ou.
Poslouchej a doplň ow nebo ou.
Look and write.
Podívej se a napiš.
Read and complete. Use the words in the box.
Přečti a doplň. Použij slova z rámečku.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Read and circle. Then listen, check and write.
Přečti a zakroužkuj. Potom poslouchej, zkontroluj a napiš.
RADY PRO RODIČE
Rozlušti a napiš slova.
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
Find and write the words.
WELCOME MODULE
Prohlédni si a napiš. Přidej dvě zvířata a doplň. Potom se ptej a odpovídej.
WELCOME
Look and write. Add two animals and complete. Then ask and answer.
16 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
RADY PRO RODIČE
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
WELCOME MODULE
WELCOME
POKYNY KE CVIČENÍM Read and circle.
Přečti a zakroužkuj.
Complete the crossword.
Doplň křížovku.
Read the email. Then complete the answer.
Přečti si e-mailovou zprávu. Potom doplň odpověď.
Draw your favourite season.
Nakresli své oblíbené roční období.
Write about your favourite season. Then tell your friend.
Napiš o svém oblíbeném ročním období. Potom to řekni kamarádovi.
My week
Můj týden
Look and write.
Podívej se a napiš.
Look, think and complete.
Podívej se, přemýšlej a doplň.
Listen and draw the times.
Poslouchej a nakresli ručičky.
Look at Activity 3 and complete the sentences.
Podívej se na Cvičení 3 a doplň věty.
Look at the diary and write.
Podívej se na diář a napiš.
How does he/she go to the park? Look, think and write.
Jak chodí/jezdí do parku?
Follow and write.
Sleduj a napiš.
Listen and draw the times.
Poslouchej a nakresli ručičky.
Find and write the sentences.
Najdi a napiš věty.
Think and circle the z sounds. Then listen and check.
Přemýšlej a zakroužkuj zvuky "z". Potom poslouchej a zkontroluj.
Listen and circle the words with the z sound.
Poslouchej a zakroužkuj slova se zvukem z.
Listen and match. Then write.
Poslouchej a přiřazuj. Potom napiš.
Look, think and write. Then say.
Podívej se, promysli si a napiš. Potom říkej.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Listen and write. Then number.
Poslouchej a napiš. Potom očísluj.
Ask your friends How do you go to school? Then write.
Ptej se kamarádů Jak chodíš/jezdíš do školy? Potom napiš.
Complete the words and find the answer.
Doplň slova a najdi odpovědi.
Look at the diary and write about your day.
Podívej se do diáře a popiš svůj den.
What do you do on Saturdays? Draw a picture.
Co děláš v sobotu? Nakresli obrázek.
Write about what you do on Saturdays. Then tell your friend.
Napiš o tom, co děláváš v sobotu. Potom to řekni svému kamarádovi.
Jobs
Povolání a práce
Complete the words.
Doplň slova.
Look and write.
Prohlédni si a napiš.
Listen and number. Complete the question.
Poslouchej a očísluj. Doplň otázku.
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 17
POKYNY KE CVIČENÍM
Find and write the questions. Then listen and write the answers.
Hledej a napiš otázky. Potom poslouchej a napiš odpovědi.
Listen and tick (✔).
Poslouchej a označ (✔).
Look, think and write.
Prohlédni si, promysli si a napiš.
Complete the words with or, er or a. Then listen and check.
Doplň or, er nebo a. Potom poslouchej a kontroluj.
Match.
Přiřaď.
Read and complete. Use the words in the box.
Čti a doplňuj. Použij slova z rámečku.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Listen and circle.
Poslouchej a zakroužkuj.
Look at Activity 13. Complete the article.
Podívej se na Cvičení 13. Doplň článek.
Look and write.
Dívej se a piš.
Listen, read and find the differences. Listen again and write.
Poslechni si, přečti a najdi rozdíly. Poslouchej znovu a napiš.
What do you want to be? Draw a picture.
Čím chceš být? Nakresli obrázek.
Write about what you want to be. Then tell your friend.
Napiš o tom, čím chceš být. Potom to řekni kamarádovi.
Rainforest
Deštný prales
Look and write.
Prohlédni si a napiš.
Look, find and write the sentences.
Podívej se, najdi a napiš věty.
Read, look and circle.
Přečti, podívej se a zakroužkuj.
Look and write. Use the words in the box.
Prohlédni si a napiš. Použij slova z rámečku.
Find and write the words.
Rozlušti a napiš slova.
Look at Activity 5. Listen and number.
podívej se na Cvičení 5. Poslouchej a očísluj.
Read and complete.
Přečti a doplň.
Listen and circle True of False.
Poslouchej a zakroužkuj True nebo False (pravda / není pravda).
Read, think and complete.
Čti, přemýšlej a doplňuj.
Look at Activity 9 and write.
Podívej se na Cvičení 9 a napiš.
Circle the silent letters. Then listen and check.
Zakroužkuj písmena, která se nevyslovují. Potom poslouchej a zkontroluj.
Listen and write.
Poslouchej a napiš.
Look, read and complete.
Podívej se, přečti a doplň.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Look, think and complete.
Prohlédni si, promysli a doplň.
RADY PRO RODIČE
Rozlušti a vyhledej zaměstnání a napiš.
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
Find the jobs and write.
WELCOME MODULE
Podívej se na Cvičení 3 a napiš.
WELCOME
Look at Activity 3 and write.
18 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
RADY PRO RODIČE
ACTIVITY INSTRUCTIONS
FESTIVALS
MODULE
WELCOME
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK Find , circle and write ten words from Unit 6.
Najdi, dej do kroužku a napiš deset slov z Unit 6.
Complete the crossword.
Doplň křížovku.
Look, think and write.
Podívej se, promysli si a napiš.
Read and draw the animals.
Přečti a nakresli ta zvířata.
Write about your picture. Use the words in the box. Then tell your friend.
Napiš o svém obrázku. Použij slova z rámečku. Potom o něm povídej kamarádovi.
Feelings
Pocity
Look and write.
Podívej se a napiš.
Draw how you and your friend are feeling. Then write.
Nakresli, jak se ty a tvůj kamarád cítíte. Potom napiš.
Look and write. Use the words in the box.
Prohlédni si a napiš. Použij slova z rámečku.
Look at Activity 3. Read and match.
Podívej se na Cvičení 3. Čti a přiřaď.
Read the answers and complete the questions. Use the words in the box.
Přečti s odpovědi a doplň otázky. Použij slova z rámečku.
Look, think and write.
Podívej se, přemýšlej a napiš.
Listen and tick (✔).
Poslouchej a označ (✔).
Read and match.
Přečti a přiřaď.
Listen and circle the correct picture.
Poslouchej a zakroužkuj správný obrázek.
Read and match.
Přečti a přiřaď.
Look, think and write.
Podívej se, přemýšlej a napiš.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Read and circle.
Přečti a zakroužkuj.
Listen and write.
Poslouchej a napiš.
Look and circle. Draw and write the one that is missing.
Podívej se a zakroužkuj. Nakresli a napiš ten pocit, který chybí.
Look, think and write.
Podívej se, přemýšlej a napiš.
What makes you feel happy and scared? Draw picture.
Z čeho máš radost a čeho se bojíš? Nakresli obrázek.
Write about your pictures. Then tell your friend.
Napiš o svých obrázcích. Potom to řekni kamarádovi.
By the sea
U moře
Match.
Přiřaď.
Look and complete.
Podívej se a doplň.
Look, read and complete.
Prohlédni si, přečti a doplň.
Look , think and write.
Prohlédni si, promysli a napiš.
Read and complete. Use the words in the boxes. Then listen and check.
Přečti a doplň. Použij slova z rámečku. Potom poslouchej a zkontroluj.
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3
| 19
ANGLICKO-ČESKÝ SLOVNÍČEK
Complete the words with or or ur. Then listen and check.
Doplň or nebo ur. Potom poslouchej a zkontroluj.
Listen and circle.
Poslouchej a zakroužkuj.
Read and complete.
Přečti a doplň.
Look at the code on page 8 and write the message.
Prohlédni si šifru na straně 8 a napiš zprávu.
Complete the word maps with animals.
Doplň názvy zvířat do slovní mapy.
Read. Then match.
Přečti. Potom přiřaď.
Find the odd one out.
Najdi, co do řady nepatří.
Read and complete. Use the words in the box.
Přečti a doplň. Použij slova z rámečku.
What do you like doing on holiday? Draw a picture.
Co rád/ráda děláš o prázdninách? Nakresli obrázek.
Write about what you like doing on holiday. Then tell your friend.
Napiš co rád/ráda děláš o prázdninách. Potom to řekni kamarádovi.
Festivals
Svátky
Christmas
Vánoce
Read and match.
Přečti a přiřaď.
Look, think and write.
Podívej se, promysli a napiš.
Mother’s Day
Svátek matek
Look at the chart and complete the sentences.
Podívej se do tabulky a doplň věty.
Draw, colour and write a Mother’s Day card.
Nakresli, vybarvi a napiš přání ke Dni matek.
ACTIVITY INSTRUCTIONS
Napiš nějaký text na pohlednici do svého sešitu.
FESTIVALS
Write a postcard in your notebook.
MODULE
Poslouchej a doplň text na pohlednici.
WELCOME
Listen and complete the postcard.
RADY PRO RODIČE
20 |
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3 RADY PRO RODIČE
RADY PRO RODIČE
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
WELCOME MODULE
WELCOME
Tuto část bychom rádi věnovali rodičům, kteří mají zájem svému dítěti pomoct se učit. Zde najdete rady a tipy, co všechno lze s dítětem doma dělat a jak ho lépe připravit na výuku.
POMOC DÍTĚTI S UČENÍM ● pomozte dítěti naučit se používat slovníky, jiné pomůcky i internet ■ Longman Children's Picture Dictionary – obrázkový slovník, kde slovíčka jsou tématicky uspořádána a procvičena v písničkách a říkankách na 2 CD, která jsou součástí slovníku ■ Grammar Time 1 – dětská knížka pro procvičování gramatiky ■ On-line hra na internetové adrese www.ourdiscoveryisland.com ■ zjednodušená četba: Penguin Kids jsou knížky upravené pro jazykovou úroveň Vašeho dítěte. Audio namluvené rodilým mluvčím je ke stažení na http://www. venturesbooks.cz/cz/pro-ucitele/materialy-ke-stazeni/penguin-kids-download (www.penguinreaders.com, www.pearsoneltstudents.com) ● vyžadujte, aby Vám dítě řeklo, co se při hodině naučilo ● zopakujte společně probranou látku nebo slovní zásobu (dítě by Vás mohlo nějaká slovíčka naučit) ● pro naučená slovíčka si vyrobte obrázkové karty (flashcards – karta formátu A4 nebo menší, na kartě je obrázek předmětu nebo scény nebo napsané slovíčko či písmeno – lze i zakoupit) a hrajte s dítětem hry v angličtině. ■ ODKRÝVEJTE OBRÁZEK – schovejte obrázek do obálky nebo jej zakryjte tak, aby nebyl vidět, pomalu ho odkrývejte a dítě anglicky hádá, co je na obrázku ■ VEZMI OBRÁZEK – na stůl dejte několik obrázků, říkáte anglicky jedno ze slovíček, které obrázky znázorňují a dítě musí najít obrázek, zvednout ho a slovíčko zopakovat ■ PEXESO – připravte sadu karet s obrázky a sadu karet s odpovídajícími anglickými slovíčky a s nimi hrajete známou hru pexeso; pozn. lze hrát i s menším počtem karet než běžné pexeso, počet karet však musí být sudý ■ SNAP! (LAPNI KARTU!) – připravte sadu karet s obrázky a sadu karet s odpovídajícími anglickými slovíčky, rozdejte sobě i dítěti rozmíchané karty (slova i obrázky), střídavě pokládáte karty na stůl, každý na jednu hromádku (obrázkem/slovem nahoru a říkáte slovíčka. Pokud se na obou hromádkách objeví stejné slovíčko, toto slovíčko neříkáte, ale říkáte: „Snap!“ a vezmete všechny karty, které už jsou na stole. Hra končí, když jeden hráč má všechny karty.
OUR DISCOVERY ISLAND – LEVEL 3 RADY PRO RODIČE ● promluvte si s učitelem a informujte se, jak se ve škole učí angličtina, co děti dělají při hodině, jaké pokroky Vaše dítě dělá, atd.
● hrajte si s dětmi na internetu: www.pearsoneltstudents.com
WELCOME
● čtěte s dítětem anglicky, příp. pustťe mu kazetu/CD s pohádkami nebo příběhy v angličtině (www.penguinreaders.com, www.pearsoneltstudents.com, čtěte/poslouchejte večer před spaním, po cestě v autě, atd.
● zkuste hledat anglická slova venku, na ulici, na nákupech, atd. ● polepte si předměty doma anglickými slovíčky
HRY V ANGLIČTINĚ ● BINGO – s písmeny, čísly, s obrázky; připravte si tabulku 3*3 políčka, dítě si do každého políčka napíše číslo/písmenko nebo nakreslí obrázek. Vy potom říkáte čísla/písmenka nebo slova, která jsou/nejsou v tabulce. Pokud dítě uslyší to, co v tabulce má, přeškrtne si to. Když má vyškrtanou celou tabulku, vykřikne „bingo!“ a hra končí.
WELCOME MODULE
● ABECEDA – řekněte jedno písmeno z anglické abecedy a dítě říká slovíčka, která začínají tímto písmenem
● PAMĚŤ – ukažte dítěti 10 předmětů/obrázků, potom je zakryjte a dítě musí vyjmenovat všechny předměty/obrázky
ACTIVITY WELCOME INSTRUCTIONS
● ŠIBENICE – vyberete jedno z naučených slovíček a za každé písmeno napíšete na papír jednu čárku. Dítě říká anglicky písmenka a pokud písmenko ve slově je, napište ho. Pokud písmeno ve slově není, začněte postupně kreslit šibenici.
RADY PRO RODIČE
NÁVAZNOST UČEBNIC NAKLADATELSTVÍ PEARSON Penguin Kids / zjednodušená četba pro nejmenší čtenáře, od úplných začátečníků po úroveň A2
Penguin Kids / zjednodušená četba příběhů z dílen Disney a Pixar
Track / oblíbený klasický kurz pro první stupeň základních škol
Discover English / Kurz pro druhý stupeň základních škol speciálně pro český trh
V našem portfoliu naleznete kompletní nabídku materiálů pro výuku angličtiny nejen z vydavatelství Pearson ale i od ostatních velkých světových ELT vydavatelství, a to současně se zjednodušenou četbou Penguin Readers. www.venturesbooks.cz www.bookmall.cz Kontakty: e-mail:
[email protected] tel.: 266 712 414, fax: 220 801 498