ANALISIS TINGKAT LITERASI KEUANGAN PEMULUNG DI TEMPAT PENGELOLAAN SAMPAH TERPADU (TPST) PIYUNGAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA ANALYSIS OF FINANCIAL LITERACY SCAVENGER IN THE INTEGRATED WASTE MANAGEMENT PIYUNGAN YOGYAKARTA REGION Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Ilmu Ekonomi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Oleh PUJI AMALIA ISLAMI 20130430017
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI ILMU EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2017
MOTTO
“ Selalu libatkan Allah SWT dalam setiap kegiatan yang kita lakukan.” (Puji Amalia Islami)
“…Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada padadiri mereka sendiri.” (QS. Ar-Ra’d : 11)
“ MAN JADDA WA JADDA”
PERSEMBAHAN
Assalamualaikum Wr.wb Dengan nama Allah yang Maha Pengasih Maha Penyayang Segala Puji Bagi Allah, Tuhan Seluruh Alam Ku persembahkan karya sederhana ini untuk Mama dan Papaku tercinta yang senantiasa menyayangi
dan mendoakanku
Kubingkiskan Tugas Akhir ini… Untuk mama (Supriatun) dan Papa ( Muhammad Amir) atas segala cinta, kasih kasih, ketulusan, doa, motivasi serta dukungan serta semangat yang telah diberikan selama ini terimakasih. Untuk adik-adikku Rahmi dan Fadli, terimakasih atas do’a dan dukungannya. Untuk Bapak Dr. Imamuddin Yuliadi M.Si, selaku Dosen, dan Pembimbing Skripsi atas ilmu, dukungan, motivasi, arahan sehinggan saya menjadi lebih baik, dan bimbingan sehingga skripsi ini bisa selesai pada waktu yang tepat. Untuk Teman-teman seperjuanganku, Ririn Nopiah, Prasetyo Ardi Nugroho, Annisa Rahmawati Raharjo, Sheren Chamila Fahmi, Anggun Dillafah Dianti, M.Abdul Karim A. dan THE QIRAN terimakasih atas dukungan, bantuan, motivasi, dan kasih sayang yang sangat berarti untukku dalam mengerjakan karya ini. Teman-Teman Ilmu Ekonomi 2013 dan adik-adik tingkat yang sudah mendukung sampai skripsi ini selesai. Untuk organisasi ku tercinta Himpunan Mahasiswa Ilmu Ekonomi (HIMIE) yang telah memberikan aku waktu selama 3 tahun lebih unutk belajar banyak, terimkasih atas pengalaman dan kesempatan menjadi sekretaris selama 2 periode dan bisa mengenal orang-orang hebat yang ada di dalamnya. See you on TOP!
Untuk Majelis Pemberdayaan Masyarakat PP Muhammadiyah (MPM) terimkasih juga sudah mengajarkanku banyak hal selama ini.Terimakasih atas ilmu pemberdayaan masyarakat yang telah diberikan disini aku menemukan orang-orang hebat yang sangat peduli dengan masyarakat miskin, semoga kedepannya akupun bisa menjadi seperti orangorang hebat yang ada di dalamnya.
Thanks For Everything Wassalamu’alaikum Wr. Wb
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL........................................................................................ i HALAMAN PENGESAHAN DOSEN PEMBIMBING ................................. ii HALAMAN PENGESAHAN DOSEN PENGUJI .......................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi INTISARI......................................................................................................... xii ABSTRACT ..................................................................................................... xiv KATA PENGANTAR ..................................................................................... x DAFTAR ISI .................................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1 A. B. C. D. E.
Latar Belakang ............................................................................... 1 Rumusan Masaalah ........................................................................ 8 Tujuan Penelitian............................................................................ 9 Manfaat Penelitian.......................................................................... 9 Batasan Penelitian .......................................................................... 10
BAB II TINJUAN PUSTAKA ........................................................................ 11 A. Landasan Teori ............................................................................... 11 1. Literasi Keuangan .................................................................... 12 2. Pengetahuan Tentang Keuangan ............................................. 16 3. Masyarakat Pemulung .............................................................. 21 B. Hasil Penelitian Terdahulu ............................................................. 25 C. Kerangka Pemikiran ....................................................................... 29 D. Hipotesis ......................................................................................... 30 BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 31 A. B. C. D. E. F. G. H.
Objek dan Subjek Penelitian .......................................................... 31 Jenis Data ....................................................................................... 31 Teknik Pengambilan Sampel .......................................................... 32 Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 33 Definisi Operasional Penelitian ...................................................... 34 Instrumen Penelitian ....................................................................... 36 Uji Kualitas Instrumen dan Data .................................................... 38 Teknik Analisis Data ...................................................................... 40
BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN ................................ 42 A. Gambaran Umum Objek Penelitian ............................................... 42 1. Gambaran Umum TPST Piyungan .......................................... 42 2. Profil Responden ...................................................................... 43
3. Karakteristik Responden .......................................................... 44 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN .................................. 49 A. Uji Kualitas Instrumen Data ........................................................... 49 1. Uji Validitas ............................................................................. 49 2. Uji Reliabilitas ................................................... 50 B. Hasil Analisis Deskriptif ................................................................ 50 1. Literasi Keuangan Syariah ....................................................... 50 C. Pengujian Hipotesis ........................................................................ 54 1. Literasi Keuangan pada Pemulung di TPST Piyungan, DIY Berdasarkan Jenis Kelamin ...................................................... 54 2. Literasi Keuangan pada Pemulung di TPST Piyungan, DIY Berdasarkan Usia ...................................................................... 58 3. Literasi Keuangan pada Pemulung di TPST Piyungan, DIY Berdasarkan Tingkat Pendidikan ............................................. 62 D. Interpretasi Hasil Penelitian ........................................................... 66 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 74 A. Kesimpulan..................................................................................... 74 B. Saran ............................................................................................... 75 C. Keterbatasan Penelitian .................................................................. 76 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL 1.1 Pendapatan Pemulung TPST Piyungan .................................................... 7 2.1 Penelitian Terdahulu ................................................................................. 27 3.1 Skor Skala Likert ...................................................................................... 37 3.1 Skor Kategori Literasi Keuangan .............................................................. 38 4.1 Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin........................................ 44
4.2 Jumlah Responden Berdasarkan Usia ....................................................... 45 4.3 Tingkat Pendidikan Pemulung .................................................................. 47 5.1 Validitas Literasi Keuangan Dimensi Kemampuan ................................... 49 5.2 Hasil Uji Reliabilitas ................................................................................. 50 5.3 Frekuensi Data Pengetahuan terhadap Literasi Keuangan ......................... 51 5.4 Frekuensi Data Kemampuan terhadap Literasi Keuangan ........................ 52 5.5 Tabulasi Silang Jenis Kelamin dengan Pengetahuan terhadap Literasi Keuangan ................................................................................................. 54 5.6 Tabulasi Silang Jenis Kelamin dengan Kemampuan terhadap Literasi Keuangan ................................................................................................. 56 5.7 Chi
SquareTest
Kemampuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Jenis Kelamin Responden .................................................... 57 5.8 Chi
SquareTest
pengetahuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Jenis Kelamin Responden .................................................... 57 5.9 Tabulasi Silang Kategori Usia dengan Pengetahuan terhadap Literasi Keuangan .................................................................................................. 58 5.10 Tabulasi Silang Kategori Usia dengan Kemampuan terhadap Literasi Keuangan .................................................................................... 60 5.11
Chi
SquareTest
Pengetahuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Usia Pemulung ..................................................................... 61 5.12
Chi
SquareTest
Kemampuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Usia Pemulung ..................................................................... 62 5.13 Tabulasi Silang Tingkat Pendidikan dengan Pengetahuan terhadap Literasi Keuangan ..................................................................................... 63 5.14 Tabulasi Silang Tingkat Pendidikan dengan Kemampuan terhadap Literasi Keuangan ..................................................................................... 64 5.15
Chi
SquareTest
pengetahuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Tingkat Pendidikan Pemulung ............................................. 65 5.16
Chi
SquareTest
Kemampuan
terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Tingkat Pendidikan Pemulung ............................................. 66
5.17 Pengetahuan Responden Terhadap Literasi Keuangan ............................ 67 5.18 Kemampuan Responden Terhadap Literasi Keuangan ............................ 67 5.19Chi-square
test
Kemampuan
Terhadap
Literasi
Keuangan
Berdasarkan Jenis Kelamin ....................................................................... 69 5.20 Chi-square test Pengetahuan Terhadap Literasi Keuangan Berdasarkan Jenis Kelamin ....................................................................... 69 5.21 Chi-square test
Pengetahuan terhadap Literasi Keuangan
berdasarkan Usia ....................................................................................... 70 5.22 Chi-square test
Kemampuan terhadap Literasi Keuangan
berdasarkan Usia ....................................................................................... 71 5.23 Chi-square test
Pengetahuan
terhadap Literasi Keuangan
berdasarkan Tingkat Pendidikan ............................................................... 72 5.24 Chi-square test
Kemampuan terhadap Literasi Keuangan
berdasarkanTingkat Pendidikan ................................................................ 72
DAFTAR GAMBAR 1.1 Jumlah Pemulung di TPST Piyungan Berdasarkan Kartu Tanda Penduduk .................................................................................................................... 6 2.1 Kerangka Pemikiran Teoritis ..................................................................... 29 4.1 Denah TPST Piyungan ............................................................................... 43
4.2Diagram Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ......... 45 4.3 Diagram Presentase Jumlah Responden Berdasarkan usia ........................ 46 4.4 Diagram Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan................................................................................................. 48 5.1 Diagram Presentase Tingkat Pengetahuan pada Literasi Keuangan .......... 52 5.2 Diagram Presentase Tingkat Kemampuan pada Literasi Keuangan….... ...53
