BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan Sesuai dengan tujuan penelitian dan hasilnya, berikut ini akan diuraikan kesimpulan – kesimpulannya. 1.
Ada kecenderungan semakin tinggi aktivitas pendidikan, maka semakin tinggi pula persepsi anggota terhadap kinerja CU dengan ukuran SHU, terbukti setelah dilakukan uji statistik bahwa aktivitas pendidikan berpengaruh signfikan terhadap kinerja CU. Sedangkan Aktivitas pendidikan yang diukur dengan
partisipasi anggota
rendah aktivitas
menunjukan ada
kecenderungan
semakin
pendidikan, maka kinerja CU akan semakin menurun,
terbukti setelah dilakukan uji statistik bahwa aktivitas pendidikan rendah berpengaruh secara signifikan terhadap menurunya kinerja CU. 2.
Ada kecenderungan semakin baik kepemimpinan pengurus, maka semakin tinggi pula persepsi anggota
terhadap kinerja CU dengan ukuran SHU,
namun secara statistik kepemimpinan pengurus yang baik tidak berpengaruh terhadap kinerja CU.
Sedangkan
kepemimpinan pengurus yang diukur
dengan partisipasi anggota menunjukan ada kecenderungan semakin baik kepemimpinan pengurus maka kinerja CU akan semakin tinggi, namun
secara statistik terhadap 3.
kepemimpinan pengurus yang baik
tidak
berpengaruh
kinerja CU.
Ada kecenderungan semakin baik administrasi, maka semakin tinggi pula persepsi anggota terhadap kinerja CU dengan ukuran SHU, namun secara statistik administarsi yang baik tidak berpengaruh terhadap kinerja CU. Sedangkan
administrasi yang diukur
dengan
partisipasi anggota
menunjukan ada kecenderungan semakin baik administrasi , maka semakin tinggi pula kinerja CU. terbukti setelah dilakukan uji statistik bahwa administrasi yang baik berpengaruh signfikan terhadap kinerja CU. 4.
Ada kecenderungan semakin baikmanajemen, maka semakin tinggi pula persepsi anggota terhadap kinerja CU dengan ukuran SHU, namun secara statistik
manajemen yang baik tidak berpengaruh terhadap kinerja CU.
Sedangkan
manajemen yang diukur
dengan
partisipasi anggota
menunjukan ada kecenderungan semakin baik kepemimpinan pengurus maka kinerja CU akan semakin tinggi, namun secara statistik manajemen yang baik tidak berpengaruh terhadap
kinerja CU.
5.2 Saran 1. Aktivitas pendidikan CU Adil Yogyakarta masih tetap dioptimalisasi mengingat bahwa aktivitas pendidikan yang hanya dilakukan tiga kali dalam sebulan menjadi salah satu faktor masih adanya jawaban 69,2 % tidak memahami
pertumbuhan modal
dan
besar kecilnya SHU
ditentukan.
Karena pentingnya aktivitas pendidikan bukan hanya memberantas kemiskinan ekonomi tetapi sesuai dengan tujuannya menurut Dalam UU. No 25 tahun 1992 tentang Perkoperasian pasal 3 disebutkan bahwa, koperasi bertujuan memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya, serta ikut membangun tatanan perekonomian nasional, dalam rangka mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur berlandaskan Pancasila dan Undang - Undang Dasar 1945 . Selain itu
Aktivitas
pendidikan juga sangat penting terhadap partisipasi anggota dalam menciptakan modal sosial, pengetahuan dan informasi yang akurat sehingga dapat bekerjasama dengan baik. bersama sesuai dengan fungsi dan peran koperasi yaitu : secara aktif dalam upaya mempertinggi kualitas kehidupan manusia dan masyarakat. 2. Kepemimpinan pengurus CU Adil Yogyakarta harus tetap dioptimalisasi dalam hal sikap terbuka, kedisiplinan agar dapat memberikan pelayanan terbaik untuk membina anggota CU Adil Yogyakarta tetap aktif dalam berpartisipasi, agar tetap sadar atas kewajiban serta tanggung jawabnya sebagai pengurus maupun anggota, sehingga dapat mencapai kesejahteraan dan kemakmuran bersama.
3. Administrasi masih perlu diperhatikan dan dilakukan optimalisasi terutama dalam hal profesionalisme sistem teknologi supaya lebih terorganisasi, efektif dan efisien. Serta pelayanan administrasi yang baik karena administrasi yang baik merupakan salah satu cara pembangkitan anggota dari kemiskinan dan paradigm berfikir anggota terhadap kualitas penanganan administrasi koperasi. meningkatkan rasa kekeluargaan antar pengurus dan anggota sesuai aszas
berkoperasi agar dalam permasalahan administrasi yang dialami
anggota dapat dengan mudah ditangani tanpa menggangu relasi yang sudah terjalin baik. 4. Manajemen dalam hal kebijakan masih diperlukan optimalisasi pengetahuan manajemen kepada manejer untuk dapat mengelola dengan lebih baik lagi dan menentukan kebijakan yang dapat mempertahankan usaha koperasi dalam jangka panjang dan pengetahuan manajemen kepada angota agar tetap berpartisipasi pada saat RAT dapat disampaikan pendapat atas kebijakan yang sebelumnya agar dapat dievaluasi sehingga memunculkan ide-ide yang baru yang lebih meningkatkan keberhasilan CU. 5. Penelitian ini masih banyak kelemahannya maka bagi peneliti selanjutnya diharapkan meneliti dan membandingkan Kinerja CU terhadap kinerja CU.
DAFTAR PUSTAKA Amelia., (2006), “ Peranan Aktivitas Credit Union (CU) dalam Pemberdayaan Ekonomi Rakyat”, Tesis, diakses dari http:// repository.usu.ac.id/ bitstream/123456789/ 4474/1/ D0100520.pdf pada tanggal 10 Maret 2014. Anoraga, P, dan N. Widiyanti, 1993. Dinamina Koperasi. Jakarta : Penerbit Renika Cipta.
Anoraga dan Sudantoko. 2002. Koperasi, Kewirausahaan, dan Usaha Kecil. Jakarta: Rineka Cipta. Badaruddin & Nasution, M. Arief. 2005. Modal sosial dan Pemberdayaan Komunitas Nelayan ( Isu-isu Kelautan dan Kemiskinan Hingga Bajak Laut. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Brombo ayu., Asrori., Donatianus., (2012 ), “Pemberdayaan Masyarakat Melalui Koperasi Credit Union (CU) Studi Pada CU. Khatulistiwa Bakti Pontianak”, Jurnal Tesis, diakses dari http:/ /jurnal.untan.ac.id/index.php/ jpmis/article/download/960/1016 pada tanggal 18 Maret 2013. Feryanto, Agung. 2011. Koperasi dan Peranannya dalam Perekonomian. Klaten: Saka Mitra Kompetensi. Harsoyo, Y., dkk. 2005. Ideologi Koperasi. Yogyakarta : Pustaka Widyatama. Kartasapoetra G.,A.G. Kartasapoetra., Bambang., S dan A. Setiady, 1998. Koperasian Indonesia Yang Berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Jakarta: Rineka Cipta, Anggota IKAPI. Kataren Nurlela., (2006), “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Koperasi Credit Union Dalam Pemberdayaan Masyarakat ( Studi Kasus : Koperasi Credit Union Partisipasi Sukamakmur Kecamatan Sibolangit , Kabupaten Deli Serdang”, Jurnal Harmoni Sosial, diakses dari http:/ / repository.usu.ac.id /bitstream /123456789 / 7079 /1 / 06007005.pdf pada tanggal 4 Maret 2013. Krisnamurti, Bayu. 1998. Perkembangan Kelembagaan dan Perilaku Usaha Koperasi Unit Desa di Jawa Barat. Kajian Cross Section (Tidak Diterbitkan). Bogor. Institut Pertanian Bogor.
Mason, D. Robert dan D.A. Lind. 2003. Teknik Statistika untuk Ekonomi dan Bisnis Edisi X Jilid 2 (dialih bahasa oleh Widyono Soetjipto, et.al.). Penerbit Erlangga, Jakarta. M.D, Sagimun. 1985. Koperasi Indonesia. Jakarta: Inti Idayu Press. Mubyarto. 1999. Reformasi si stem Ekonomi, dari Kapitalisme Menuju Ekonomi Kerakyatan. Yogyakarta : Aditya Media. Mutis, Thoby. 1992. Pengembang Koperasi. Jakarta: Grasindo. Partomo Sartika Tiktik, M.S., (2009), Ekonomi Koperasi, Cetakan ,Ghalia Indonesia, Ciawi-Bogor. Ropke, Jochen. 2003. Ekonomi Koperasi Teori dan Manajemen. Jakarta: Salemba Empat. Setiaji Kahasan., (2009), “Pengaruh Partisipasi Anggota dan Lingkungan Usaha Terhadap Keberhasilan Koperasi Pegawai Republik Indonesia (KPRI) Kapas Kecamatan Susukan Kabupaten Banjarnegara”, Jurnal, diakses dari http:// journal.unnes.ac.id /nju/index.php /jejak/article/view/1460 pada tanggal 10 Maret 2014. Sitio, Arifin dan Halomoan Tamba. 2001. Koperasi Teori dan Praktik. Jakarta: Erlangga. Sudarsono, Edilius. 2007. Manajemen Koperasi Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Sugiyono. (1997). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Sukamdiyo, Ign. 1996. Manajemen Koperasi. Jakarta: Erlangga. Tambunan. J., 2004. Buku pedoman Cinta Mulia. Undang – Undang Republik Indonesia No. 25 tahun 1992 Tentang Perkoperasian Indonesia. Website Resmi., (2013), “Kisah sukses Credit Union Saung Sibarrung” diakses dari http://cusauansibarrung.org/ pada tanggal 18 Maret 2013. Website Resmi, (2013), “Credit Union Adil Dlingo”, di akses dari (http: // www. bantulkab.go .id /kecamatan / Dlingo.html) pada tanggal 3 november 2013. Wikipedia., (2013) “Koperasi”, diakses dari http://id.wikipedia.org/wiki/Koperasi pada tanggal 4 Maret 2013.
Yulinda., (2003), “ Partisipasi Anggota Terhadap Keberhasilan Credit Union dalam Meningkatkan Pembangunan Ekonomi Wilayah Pedesaan di Kabupaten Deli Serdang”, Tesis, diakses dari http: // repository.usu.ac.id/ bitstream/ 123456789/4577/ 1/D0300516.pdf pada tanggal 25 Maret 2014.
LAMPIRAN
Lampiran KUESIONER FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN CREDIT UNION ADIL SEBAGAI LEMBAGA PEMBIAYAAN MASYARAKAT DI DESA DELINGO, KABUPATEN BANTUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA 2014
Oleh Karoline Nida (091117770) Fakultas Ekonomi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta
I.
Identitas Nama
:
Alamat
:
Pekerjaan
:
Pendidikan Terakhir
:
Usia
:
Jenis Kelamin
:
Status
:
Pengurus / anggota
Anggota
telah disetujui oleh : Pembimbing
R. Maryatmo, Dr., MA.
tanggal ……………………………………
II.
Persepsi 2) Keberhasilan a. Apakah Koperasi Adil sudah mengalami Keberhasilan sebagai lembaga pembiayaan ? a. Amat Sangat Berhasil b. Sangat Berhasil c. Berhasil d. Tidak Berhasil e. Sama Sekali Tidak Berhasil
3) Sisa Hasil Usaha (SHU) a. Apakah bapak / ibu memahami bagaimana besar kecilnya sisa hasil usaha (SHU) ditentukan ? a. Amat Sangat Paham b. Sangat Paham c. Paham d. Tidak Paham e. Sama Sekali Tidak Paham
b. Apakah jumlah sisa hasil usaha (SHU) terakhir yang diterima tinggi dibandingkan dengan tahun sebelumnya ? a. Amat Sangat Tinggi b. Sangat Tinggi c. Tinggi d. Tidak Tinggi e. Sama Sekali Tidak Tinggi
c. Apakah Bapak / ibu paham mengenai besarnya pertumbuhan modal koperasi setiap tahun ? a. Amat Sangat Paham b. Sangat Paham c. Paham d. Tidak Paham e. Sama Sekali Tidak Paham
4) Partisipasi Anggota a. Apakah Bapak / ibu paham dengan adanya denda yang dikenakan apabila tidak memenuhi kewajiban, seperti membayar simpanan wajib dan sukarela, bunga pinjaman dan angsuran pinjaman setiap bulan ? a.
Amat Sangat Paham
b. Sangat Paham c. Paham d. Tidak Paham e. Sama Sekali Tidak Paham
b. Apakah Bapak / ibu selalu menghadiri rapat anggota koperasi ? a. Selalu b. Kadang – Kadang c. Sangat Jarang d. Tidak Pernah e. Sama Sekali Tidak Pernah
c. Apakah Bapak / ibu diberi informasi mengenai perkembangan jumlah anggota oleh pengurus koperasi ? a. Selalu Diberi b. Diberi c. Kadang - Kadang d. Tidak Diberi e. Sama Sekali Tidak Diberi
5) Pendidikan Pengurus a. Apakah Bapak / ibu tahu mengenai adanya pendidikan yang dilakukan di dalam koperasi ? a. Amat Sangat Tahu b. Sangat Tahu c. Tahu d. Tidak Tahu e. Sama Sekali Tidak Tahu
b. Apakah Bapak / ibu mendapatkan pendidikan dari pengurus koperasi ? a. Selalu b. Kadang – Kadang c. Sangat Jarang d. Tidak Pernah e. Sama Sekali Tidak Pernah
6) Kepemimpinan Pengurus a. Bagaimana pelayanan koperasi menurut Bapak / ibu ? a. Amat Sangat Baik b. Sangat Baik c. Baik d. Tidak Baik e. Sama Sekali Tidak Baik
b. Apa kesan Bapak / ibu tentang kepemimpinan sekarang ? a. Amat Sangat Disiplin b. Sangat Disiplin c. Disiplin d. Tidak Disiplin e. Sama Sekali Tidak Disiplin
c. Apakah
kepemimpinan
koperasi
anggota ? a. Amat Sangat Terbuka b. Sangat Terbuka c. Terbuka d. Tidak Terbuka e. Sama Sekali Tidak Terbuka
memiliki
keterbukaan
dengan
7) Administrasi a. Apakah ada kemudahan untuk memenuhi kewajiban membayar cicilan tersebut ? a. Amat Sangat Tersedia b. Sangat Tersedia c. Tersedia d. Tidak Tersedia e. Sama Sekali Tidak Tersedia
b. Apakah ada surat tagihan mengenai pinjaman yang dikirim oleh pengurus CU untuk anggota yang melakukan kredit ? a. Amat Sangat Tersedia b. Sangat Tersedia c. Tersedia d. Tidak Tersedia e. Sama Sekali Tidak Tersedia
c. Apakah Bapak / ibu pernah mendapat masalah selama menjadi anggota di Koperasi ? a. Sering b. Kadang - Kadang c. Sangat Jarang d. Tidak Pernah e. Sama Sekali Tidak Pernah
8) Manajemen a. Apakah Bapak / ibu pernah mengalami situasi tidak setuju dengan kebijakan koperasi ? a. Sering b. Kadang – kadang c. Jarang d. Tidak Pernah e. Sangat Tidak Pernah
b. Apakah kebijakan Koperasi tersebut relevan / sesuai untuk kedepannya? a. Amat Sangat Relevan b. Sangat Relevan c. Relevan d. Tidak Relevan e. Sama Sekali Tidak Relevan
Lampiran 2 PETA LOKASI PENELITIAN
Lampiran 3
HASIL KUESIONER RESPONDEN
Nnn NO.
NAMA
Keb.
SHU1
SHU2
SHU3
PA1
PA2
PA3
AP1
AP2
KP1
KP2
KP3
ADM1
ADM2
ADM3
MAN1
MAN2
1
Jupriyon
3
2
3
2
2
1
1
1
2
2
2
2
4
2
4
4
2
2
Murti
3
2
3
1
2
1
1
1
2
2
2
2
4
2
4
4
2
3
Paryani
3
3
2
1
2
1
1
1
2
2
2
2
4
2
4
4
2
4
Arifah
3
3
3
3
3
4
4
4
2
3
3
3
3
3
2
3
3
5
Payarman
3
4
5
4
4
4
3
5
5
2
3
3
3
4
4
4
2
6
Rifal
3
5
4
4
5
4
5
4
5
3
3
3
3
4
5
2
3
7
Arey
2
2
2
4
4
2
2
4
4
3
3
2
3
3
4
3
2
8
Isni
1
1
5
1
1
2
1
1
2
2
2
3
3
3
1
1
1
9
Miran
3
3
3
3
3
1
2
3
2
3
3
1
3
3
1
1
3
10
Zaenal
2
4
3
3
3
2
1
4
1
2
3
2
3
3
4
3
2
11
Warni
2
2
3
2
2
1
2
1
2
2
3
2
2
2
4
4
3
12
Saddi
3
3
4
3
3
1
2
3
2
2
3
4
3
2
4
4
3
13
Susanto
3
3
3
4
3
4
3
3
4
3
3
4
3
2
4
4
3
14
Legimin
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
4
4
3
3
15
Mustofa
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
3
4
4
3
16
Juremi
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
3
4
4
3
17
Suyanto
3
3
3
3
2
1
3
4
4
3
3
3
3
4
4
4
3
18
Suryanto
3
3
3
3
3
1
3
3
2
3
3
3
3
4
4
4
3
19
Jukiman
3
3
3
3
2
1
2
3
2
3
3
3
3
2
3
4
3
20
Giyanto
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
21
Suratno
3
3
3
3
3
2
2
3
4
3
3
3
3
3
4
4
3
22
Hary
2
3
3
3
3
3
3
3
1
2
3
2
1
3
4
1
3
23
Sogimin
3
3
3
3
3
1
2
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
24
Purwadi
1
1
2
3
1
2
1
4
4
2
1
3
3
2
4
4
3
25
Suparman
3
3
3
3
3
2
2
3
1
2
3
2
3
3
3
3
3
26
Dian
3
4
3
4
3
5
4
4
4
2
3
3
3
3
4
4
3
27
Warijal
3
3
3
4
4
4
3
4
2
2
1
2
2
3
4
4
2
28
Puji
2
3
3
3
4
1
4
4
4
2
3
3
3
3
4
4
3
29
Sulistya
3
4
4
4
3
1
2
4
4
2
3
2
3
3
4
2
3
30
Sutiyasi
2
3
3
3
3
3
2
3
1
2
3
3
3
3
4
4
2
31
Joko
3
4
3
2
2
5
5
5
5
3
3
3
3
3
5
5
3
32
Sukiman
2
3
3
3
3
1
2
3
4
2
3
3
2
3
4
4
2
33
Sukasmi
2
4
5
4
3
4
4
4
4
2
2
3
3
4
4
4
2
34
Sujiman
3
2
3
3
4
2
2
4
4
2
2
3
3
3
4
4
3
35
Ernawati
3
4
3
4
4
4
5
4
4
3
3
3
3
3
4
3
3
36
Pardiyan
3
3
3
3
3
4
2
3
4
3
1
3
3
3
1
4
3
37
Sukasmiy
2
3
3
4
2
1
2
4
2
1
2
2
2
3
4
4
1
38
Agus s.
3
3
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
2
3
4
3
2
39
Agus P.
3
3
3
3
3
4
4
4
4
3
3
4
3
3
4
4
3
40
Paniyo
3
4
3
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
41
Rini Puj
3
4
3
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
42
Nur
3
3
3
3
2
1
1
3
2
3
3
2
3
3
4
2
3
43
Jupriyon
2
2
2
1
3
1
2
3
1
2
1
2
3
3
4
3
3
44
Giyanto
3
2
3
2
2
1
1
2
2
3
3
3
2
3
4
4
3
45
Sularisa
3
2
3
2
3
1
2
2
2
3
3
3
2
3
3
2
3
46
Sugiri
2
2
1
3
3
1
2
2
3
1
1
3
1
1
5
4
1
47
Rohmadi
3
3
3
3
3
1
1
3
1
2
3
3
3
3
3
4
2
48
Sugianto
1
1
2
3
2
1
2
2
1
2
3
2
2
2
5
5
2
49
SRI
3
3
2
2
3
1
2
3
2
2
2
3
3
3
4
4
2
50
Kaliman
1
1
1
2
2
1
2
3
1
1
2
2
3
3
4
4
2
51
Sukir
2
2
3
2
4
1
1
3
2
2
3
3
2
3
3
3
3
52
Sudardi
2
2
3
2
4
1
1
3
2
2
3
3
2
3
3
3
3
53
Susila
3
3
2
3
2
4
2
1
2
3
3
3
2
2
4
3
2
54
Suparman
2
2
3
3
3
1
1
4
4
2
2
3
3
2
4
4
3
55
Arista
2
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
2
4
3
1
56
Hayono
3
3
3
3
3
2
2
4
2
3
3
3
3
3
4
4
3
57
Rinto
3
4
4
4
5
5
5
4
5
3
3
4
3
3
4
3
3
58
Paiem
3
3
2
3
4
1
2
4
2
3
2
2
3
4
4
4
2
59
Udiya
1
2
2
2
2
2
1
1
2
1
2
2
1
1
4
5
2
60
Sujadi
3
3
3
3
2
1
2
3
3
2
3
3
3
3
4
2
3
61
Mursidik
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
5
4
1
62
Yusuf
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
4
4
4
3
63
Ny Suran
3
3
3
3
3
2
3
2
2
2
3
4
3
2
4
4
2
64
Wajlah
3
3
3
3
3
1
2
3
4
3
3
3
3
4
4
4
3
65
Amini
1
3
2
2
2
1
2
1
2
2
2
3
2
2
5
5
3
66
Rohmadi
3
3
3
3
2
1
2
4
4
3
3
3
3
4
4
4
3
67
Suminem
3
2
3
3
2
1
2
3
2
3
3
3
3
4
4
4
3
68
Sugeng
2
2
3
3
3
1
2
1
2
2
3
3
2
2
4
4
2
69
Sudiman
3
3
3
3
3
2
2
3
4
3
3
4
3
2
4
3
3
70
Asdiyant
3
3
3
3
3
1
2
2
4
3
3
4
2
2
3
3
3
71
Tusiyem
1
1
2
3
3
1
1
4
3
1
1
2
3
4
3
3
1
72
Wakija
3
4
3
4
4
4
3
3
4
3
3
3
3
3
4
4
3
73
Wendy
3
4
3
4
4
4
4
3
2
2
3
3
3
3
4
4
3
74
Nur
3
3
3
3
2
4
4
4
2
3
3
3
3
3
4
4
3
75
Giyatno
3
2
3
3
3
1
2
4
1
2
3
2
2
3
4
4
3
76
Noviyant
3
4
3
4
3
2
2
4
3
2
2
3
2
3
4
4
2
77
Irma
3
2
3
3
1
1
2
2
2
2
3
3
1
2
4
3
3
78
Sugiyono
3
4
3
4
4
1
2
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
79
Mabela
3
3
3
3
3
2
2
3
2
2
3
3
3
3
4
4
3
80
Lesgiyan
3
3
3
3
3
2
2
4
2
2
2
2
2
3
5
5
1
81
Rukiyam
3
3
3
3
3
3
4
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
82
Rika
1
3
3
2
1
1
1
2
1
2
3
3
3
3
4
4
3
83
Ari
3
3
3
3
3
1
3
3
4
3
3
3
2
4
5
4
3
84
Sukas
2
3
5
2
3
3
1
3
4
2
2
2
3
3
3
4
3
85
Eko
3
4
4
4
3
4
4
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
86
Kartyem
3
4
3
3
3
1
2
3
2
3
3
4
3
3
4
4
3
87
Waginem
2
4
3
4
4
4
3
3
2
2
3
3
2
4
5
4
3
88
Adiyanto
3
3
3
3
3
1
2
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
89
Daryanto
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
3
4
3
3
90
Giyanti
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
3
3
3
4
4
3
91
Supiyant
3
3
3
3
3
2
2
3
2
2
3
3
3
3
4
4
3
92
Lindra
1
1
2
3
3
1
1
3
2
1
1
2
3
4
2
2
2
93
Untung
3
3
3
4
4
2
4
4
4
3
3
3
3
4
4
2
2
94
Yen
3
3
5
3
1
4
1
3
2
2
3
3
3
3
4
2
3
95
Ngatini
3
3
3
3
3
2
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
3
96
Poniyem
3
3
3
3
3
1
2
3
2
3
3
4
3
3
4
4
3
97
Rosid
3
4
3
3
3
4
4
4
4
3
3
2
3
4
4
4
3
98
Mailanti
1
2
3
3
3
1
2
3
4
2
2
2
2
3
5
4
2
99
Sukiyant
2
3
3
3
2
1
2
3
4
3
3
3
3
4
4
4
3
Rosyid
3
3
3
3
3
2
2
3
2
2
2
2
2
3
4
4
2
100
Keterangan : Keb : Keberhasilan SHU : Sisa Hasil Usaha AP : Aktivitas Pendidikan PA : Partisipasi Anggota KP : Kepemimpinan Pengurus ADM : Administrasi MAN : Manajemen
