42126.pdf

16/42126.pdf

Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka

16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf


16/42126.pdf

BABIV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.

Gambaran Objek Pene1itian

1. Sejarah Pendirian Satpol PP Kota Sibolga Perjalanan Satuan Polisi Pamong Praja Kota Sibolga diawali sebagai Sub bagian pada Bagian Setwilda, Kemudian bergeser menjadi sub bagian dari bagian Ketertiban Setwilda, Dengan Bergulirnya Era Otonomi daerah yang ditandai dengan perubahan Undang-undang tentang Pemerintah Daerah dari Undangundang Nomor 5 Tahun 1974 menuju Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999. Kemudian undang-undang tersebut direvisi dengan Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah. Sejak saat itu, terjadi pergeseran kedudukan

Satuan Pohsi

Pamong Praja Kota

Sibolga ditandai

dengan

ditetapkannya Peratuaran Daerah Kota Sibolga Nomor 10 Tahun 2002 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Teknis Daerah Kota Madya Kota Sibolga. Kantor Polisi Pamong Praja Kota Sibolga dipimpin oleh Kepala Satuan dibantu oleh seorang Kepala Subbagian Tata Usaha dan Tiga Orang Kepala Seksi, yaitu Kepala Seksi Ketertiban Umum, Kepala Seksi Operasional dan Kepala Seksi Penyidik (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013). Berdasarkan Keputusan Wahkota Sibolga Nomor 11 Tahun 2008 Kepala Satuan Pohsi Pamong Praja Kota Sibolga diPimpin oleh Kepala Satuan dibantu o1eh seorang Kepala Subbagian Tata Usaha dan Tiga Orang Kepala Seksi, yaitu Kepala Seksi Ketertiban Umwn, Kepala Seksi Operasional dan Kepala Seksi Penyidik. Tahun 2012 diterbitkan kembali Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun

56 Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka

16/42126.pdf

57

2012 dimana Kepala Satuan Polisi Pamong Praja dipimpin oleh Kepala Satuan dibantu oleh Kepala Subbagian Tata Usaha dan empat Kepala Seksi Yaitu Kapala Seksi Ketertiban Umum dan Ketertiban Masyarakat, Kepala Seksi Pengembangan Kapasitas, Kepala Seksi Penegakan Perundang-undangan

Daerah dan Kepala

Seksi Perlindungan Masyarakat (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013).

2. Fungsi dan Wewenang Satpol PP Kota Sibolga Dalam menjalankan tugas Satuan Polisi Pamong Praja mempunyai fungsi sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013): a. Merumuskan

dan melaksanakan

kebijakan teknis

dibidang keamanan,

ketentraman dan ketertiban; b. Melaksanakan usaha-usaha pencegahan terhadap pelanggaran Peraturan Perundang-undangan, Peraturan Daerah dan Keputusan Walikota; c. Mengadakan kegiatan dan tindakan operasional guna penegakan terhadap Peraturan Perundang-undangan, Peraturan Daerah dan Keputusan Walikota; d. Melaksanakan proses peradilan sesuai dengan prosedur; e. Melaksanakan seluruh kewenangan yang ada sesuai dengan bidang tugasnya; f. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan Walikota. Guna terwujudnya fungsi tersebut diatas, Satuan Polisi Pamong Praja mempunyai Wewenang untuk : a. Perumusan kebijakan dan pelaksanaan kesiapan terhadap ancaman - ancaman atau bencana; b. Perumusan kebijakan dan pelaksanaan rehabilitas; c. Evaluasi pelaksanaan kebijakan;


16/42126.pdf

58

d. Pelaksanaan tata usaha kepegawaian, keuangan, prasarana dan sarana serta rumah tangga; e. Penyusunan pedoman dan petunjuk operasional penertiban Peraturan Daerah dan Peraturan Perundang-undangan serta Keputusan Kepala Daerah yang berlaku; f. Penyusunan

prot,JTam

kegiatan

pembinaan

ketentraman

dan

ketertiban

masyarakat; g. Pembinaan dalam rangka pengembangan kapasitas yang meliputi pembinaan personil sarana dan prasarana keija Satuan Polisi Pamong Praja; h. Koordinasi dengan instansi terkait dibidang ketertiban masyarakat sesum dengan program, pedoman dan petunjuk teknis.

3. Visi dan Misi

Visi berkaitan dengan pandangan kedepan yang akan dicapai oleh Instansi pemerintah untuk memberikan pelayanan prima terhadap masyarakat. Visi adalah suatu gambaran menantang tentang keadaan masa depan yang menggambarkan cita-cita yang ingin diwujudkan oleh suatu institusi, dalam hal ini Instansi Pemerintah. Dalam merumuskan Visi harus tercakup di dalamnya apa yang ingin dicapai oleh Organisasi, Arah dan Fokus yang jelas dan memiliki Orientasi terhadap masa depan sehingga menjamin kesinambungan Kepemimpinan Organisasi. Adapun Visi Satuan Polisi Pamong Praja Kota Sibolga adalah "TERWUJUDNY A

SITUASI

KETENTERAMAN

DAN

KETERTIBAN

MASY ARAKAT YANG KONDUSIF YANG DIDUKUNG SATUAN POLISI


16/42126.pdf

59

PAMONG PRAJA YANG PROFESIONAL SEBAGAI APARATUR PENEGAK PERATURAN DAERAH DAN KEPUTUSAN DAERAH." Misi rnerupakan penjabaran dari Visi yang rnernpunyai pengertian sesuatu yang harus diernban atau dilaksanakan oleh Instansi Pemerintah untuk rnenjadi

..

bagian penjabaran dari Visi yang telah ditetapkan. Misi yang di tetapkan harus sejalan dengan Tugas Pokok dan Fungsi Instansi Pernerintahan. Rurnusan Misi harus rnarnpu rnencakup sernua isi dari Visi, rnemberikan petunjuk terhadap tujuan yang akan dicapai, mengandung sasaran mana yang akan dilayani oleh Instansi Pemerintah, dan tetap mempertimbangkan berbagai masukan dari Aspirasi Masyarakat. Adapun misi Satuan Pohsi Pamong Praja Kota Sibolga a. Pengembangan Kuahtas Sumber Daya Manusia Satuan Polisi Pamong Praja Kota Sibolga. b. Penyelenggaraan Penegakan Peraturan Daerah dan Keputusan Kepala Daerah. c. Pembinaan Kesadaran dan Partisipasi Aktif Aparatur dan Masyarakat dibidang Ketenteraman dan Ketertiban, Keputusan terhadap Peraturan Darah dan Keputusan Kepala Daerah.

4. Struktur Organisasi Untuk menjalankan visi dan misi Satpol PP Kota Sibolga, dibantu dengan adanya sebuah struktur organisasi seperti pada Gambar 4.1.


16/42126.pdf

60

KASU88AG TATA~

KELOMPOK

JABATAN FUNGSIONAL

\ !],.i':~L-_;:,: ... ;·' ,!': ~

,,

·--

'

·-~··-·~

. -. -

,.

Gambar 4.1 Bagan Struktural Organisasi Satuan Polisi Pamong Praja Kota Sibolga Peraturan Daerah Kota Sibolga Nomor 11 Tahun 2012 Tanggal 05 Desember 2012 Sumber: (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 20 13) Adapun penjabaran tugas pokok dari anggota struktur Satpol PP Kota Sibolga dapat dijelaskan sebagai berikut: a. Kepala Satuan mempunyai tugas Membantu Walikota dalam menyelenggarakan keamanan, ketentraman dan ketertiban umum serta melaksanakan pembinaan dan pengawasan tennasuk penertiban terhadap Pelanggaran Peraturan perundangundangan dan Peraturan Daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku berdasarkan kebijakan yang ditetapkan Walikota.


16/42126.pdf

61

b. Kepala Sub bagian Tata tJsaha mempunyai togas

Membantu Kepala Satuan dalam memyusun program dan melaksanakan urusan ketata usahaan, surat menyurat, kepegawaian, kerumah tanggaan, perlengkapan dan peralatan dan keprotokolan. "

Adapun penjabaran tugas Kepala sub bagian Tata Usaha adalah sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013 ): 1. Menyusun program kegiatan; 2. Pelaksanaan administrasi kepegawaian; 3. Pelaksanaan urusan ketatausahaan, keuangan, perlengkapan dan peralatan, kerumahtanggaan dan keprotokolan; 4. Pendelegasian tugas dan memberikan petunjuk kerja kepada bawahan; 5. Memberikan masukan yang perlu kepada atasan sesuai dengan tugasnya; 6. Perumusan dan pelaksanaan rekruitmen personil untuk Satuan Polisi Pamong Praja sesuai kebutuhan dan perkembangan organisasi; 7. Penyusunan laporan pertanggungjawaban kerja Kepala Satuan; 8. Penyelenggaraan rapat staf guna mengevaluasi pelaksanaan tugas; 9. Pemeriksaan pelaksanaan tugas bawahan dan memberikan penilaian DP.3; 10. Penyelenggaraan koordinasi dengan Kepala Seksi; 11. Melakukan koordinasi dengan instansi / unit kerja dan aparat penegakan hukum lainnya demi kelancaran pelaksanaan tugas; 12. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan baik secara Iisan maupun secara tertulis.


16/42126.pdf

62

c. Kepala Seksi Pengembangan Kapasitas mempunyai tugas. Mernbantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Satuan dalam menyiapkan

dan

menyusun

bahan

serta

petunjuk

teknis

pelaksanaan

penyuluhan dan operasional dibidang kearnanan ketentraman dan ketertiban wilayah, Perundang-undangan, Peraturan Daerah dan Peraturan Kepala Daerah. Adapun penjabaran tugas Kasi Pengernbangan Kapasitas adalah sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013 ): 1. Penyusunan program penyuluhan dan operasional; 2. Pelaksanaan pengembangan kapasitas personil; 3. Meningkatkan kesamaptaan orientasi tugas bagi personil Satuan sebagai usaha mengembangkan Sumber Day a Manusia ( SDM); 4. Penyusunan pertanggung jawaban Kepala Satuan dibidang penyuluhan dan operasionaL 5. Pelaksanaan operasional dalarn penegakan Peraturan Daerah, Perundang undangan dan Peraturan Walikota serta Peraturan Pemerintah lainnya; 6. Pelaksanaan

peningkatan

Pendapatan

Asli

Daerah

(PAD)

rnelalui

penyuluhan dan operasional; 7. Penyelenggaraan koordinasi dengan Sub Bagian Tata Usaha dan Kepala Seksi lainnya; 8. Pelaksanaan pemeriksaan tugas bawahan dan memberikan penilaian DP.3; 9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan baik secara lisan maupun secara tertulis.


16/42126.pdf

d. Kasi Ketertiban Umurn dan Ketentrarnan Masyarakat rnernpunyai tugas.

Membantu dan bertanggung Jawab kepada Kepala Satuan dalam menyusun pedoman dan petunjuk pelaksanaan pengamanan dan ketertiban umum yang meliputi keamanan dan ketentraman dan ketertiban (Kamtrantib), penjagaan dan pengawalan Wilayah / Daerah, Masyarakat, Peraturan Penmdang - undangan dan Peraturan Kepala Daerah (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013 ). Adapun penjabaran tugas Seksi Ketertiban Umum dan Ketentraman Masyarakat adalah sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013 ):

l. Penyusunan pedoman dan petunjuk pelaksanaan pengawasan dan ketertiban umum dibidang Kamtrantib yang meliputi pengamanan dan pengawalan pejabat Negara I Daerah, Pemerintah Kota; 2. Penyusunan

program

pelaksanaan

pembinaan

ketertiban

umum

masyarakat; 3. Penyelenggaraan patroli Iingkungan / wilayah guna mengawasi dan menganalisa serta mengantisipasi hal -

hal yang timbul dan dapat

mengganggu keamanan, ketentraman dan ketertiban ditengah - tengah masyarakat; 4. Pelaksanaan pengamanan dan pengawalan unsur Pimpinan Pemerintah bekerjasama dengan Sub Bagian Protokol; 5. Pelaksanaan pengamanan dan penjagaan kantor, rumah dinas Walikota serta Pejabat lainnya

yang dianggap

perlu demi

terkoordinasi dengan instansi I unit kerja lainnya;


ketertiban umum

dan

16/42126.pdf

64

6. Mengkoordinasikan

kerja

sama

dengan

instansi

terkait

yang

erat

hubungannya dengan pengamanan dan ketertiban umum; 7. Penyusunan

laporan

pertanggung jawaban

Kepala

Satuan dibidang

pengamanan dan ketertiban umum dalam mengevaluasi pelaksanaan tugas; 8. Penyelenggaraan koordinasi dengan Sub Bagian Tata Usaha dan Kepala Seksi lainnya pada Satuan; 9. Pelaksanaan pemeriksaan tugas bawahan dan memberikan penilaian DP.3; l 0. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan baik secara lisan maupun secara tertulis.

e. Kepala Seksi Penegakan Perundang-undangan Daerah. Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Satuan dalam menyusun program, pedoman dan petunjuk pelaksanaan penyidikan dan penegakan Peraturan Daerah secara profesional terhadap pelanggaran Peraturan Daerah dan Perundang ~ undangan yang berlaku serta Peraturan Walikota. Adapun penjabaran tugas Seksi Penegakan Perundang-undangan Daerah adalah sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013): 1. Pelaksanaan pembinaan terhadap Pelanggaran Peraturan Daerah, Peraturan Walikota dan Peraturan lainnya; 2. Pelaksanaan pengawasan akan jalannya Peraturan Daerah; 3. Pendistribusian tugas serta memberi petunjuk kerja kepada bawahan; 4. Penegakan jalannya segala bentuk Peraturan Daerah dan mengamankan Peraturan Walikota; 5. Pelimpahan hasil pemeriksaan I penyidikan yang perlu ditindaklanjuti;


16/42126.pdf

65

6. Menyusun laporan mingguan, bulanan dan tahun berjalan Satuan dibidang Penyidikan dan Penegakan Perda; 7. Pemeriksaan pelaksanaan tugas dan evaluasi kinerja melalui penyidikan dan penegakan perda terhadap proses perizinan; 8. Mengkoordinasikan kerjasama dengan bagian Hukum dan Perundang undangan yang erat hubungannya dalam penyidikan dan penegakan Perda dan Perundang- undangan lainnya; 9. Menyelenggarakan koordinasi tugas dengan Sub Bagian Tata Usaha dan Kepala Seksi lainnya; 10. Pelaksanaan pemeriksaan tugas bawahan dan memberikan penilaian DP.3; 11. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan baik secara lisan maupun secara tertulis.

f. Kepala Seksi Perlindungan Masyarakat. Membantu dan bertanggung Jawab kepada Kepala Satuan dalam menyusun pedoman dan petunjuk pelaksanaan Perlindungan Masyarakat keamanan dan ketentraman dan ketertiban (Kamtrantib ). Ada pun penjabaran tugas Seksi Perlindungan Masyarakat adalah sebagai berikut (Dokumen Satpol PP Kota Sibolga, 2013): 1. Penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan program pemeliharaan Keamanan, Ketertiban Masyarakat ( kamtrantibmas ): 2. Pemberdayaan masyarakat dalam peningkatan keamanan dan kenyamanan lingkungan; 3. Penyiapan

bahan

perumusan

pencegahan dan mitigasi bencana;


kebijakan

dan

pelaksanaan

prot:,'Tam

16/42126.pdf

66

4. Penyiapan bahan perumusan kebijakan dan pelaksanaan pro!,rram kesiap siagaan dan peringatan dini bencana; 5. Penyiapan dan pelaksanaan program peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam rangka penanggulangan bencana yang berbasis masyarakat; 6. Penyiapan bahan perumusan kebijakan pengerahan Sumber Daya Manusia (SDM), peralatan logistic dan akses lainnya dalam rangka tanggap darurat bencana.

B. Gambaran Subjek Penelitian

Penelitian dilakukan pada bulan Maret 2014. Pembagian kuesioner dilakukan oleh peneliti sendiri. Agar responden memahami maksud dari pengisian kuesioner, peneliti terlebih dahulu menjelaskan kepada responden mengenai tujuan pembagian kuesioner. Selain itu, apabila ada hal yang kurang jelas, responden dapat menanyakan kepada peneliti. Kuesioner yang dibagikan kepada responden terdiri dari kuesioner pelatihan, pemberian insentif, kepuasan kerja, dan kinerja pegawai. Kuesioner ini dibagikan kepada seluruh pegawai Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Angket yang dibagikan pada saat penelitian sebanyak 84 eksemplar. Angket yang dibagikan semuanya dapat terkumpul kembali. Sebelum mengolah lebih

lanjut,

angket

yang

sudah

terkumpul,

terlebih

dahulu

diperiksa

keabsahannya. Dari hasil pemeriksaan yang dilakukan dapat diketahui bahwa seluruh angket dapat diproses lebih lanjut. Pengujian dan analisis data dalam penelitian ini baik secara statistik deskriptif maupun pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan bantuan


16/42126.pdf

67

komputer prot:,JTam SPSS (,)tatistikal Package fiJr Social Science). Adapun hasil pengujian tersebut selengkapnya seperti diuraikan berikut.

C.

Karakteristik Responden Karakteristik responden bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai

responden penelitian. Karakteristik tersebut meliputi usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan lama bekerja.

1. Usia Responden Usia responden paling muda adalah berumur 21 tahun dan paling tua adalah 77 tahun. Usia responden tersebut secara lebih jelas dapat dilihat pada Tabel4.1.

Tabel 4.1 Usia Responden Penelitian I I I I

l l I

I I

No 1 2 3 4

is6 I

I

Kelompok Usia (Tahun) Jumlah (orang) 51 s 30 31-35 19 36-40 6 I 41-45 4 46-50 2 I > 51 2 84 Jumlah

I Persentase (%) I 1

I

~~~~~~--'-

60.71 22.61 7.14 4.76 2.38 ') __ 38

1

I

I

-~

I i

100

Sumber: rampiran 5

Tabel 4.1 memperlihatkan usia responden penelitian yang berusia S 30 tahun

lebih dominan dibandingkan usia responden

lainnya.

Data

m1

memperlihatkan bahwa pegawai di Kantor Satpol PP Sibolga umumnya masih tergolong muda.

2. Jenis Kelamin Responden penelitian terdiri dari laki-laki dan perempuan dengan jumlah perbandingan seperti terdapat pada Tabel 4.2.


16/42126.pdf

68

Tabel 4.2 Jenis Kelamin Responden Penelitian

I~ Jenis Kelamin Perempuan Laki-laki i Total

Jumlah 7 77 84

1

Persentase (%) 8.33 -----j 91.66

I

100

__j

Sumher: rampiran 5

Tabel 4.2 memperlihatkan bahwa jumlah responden laki-laki di Kantor Satpol PP Sibolga lebih dominan yakni sebesar 91.66 persen sedangkan jumlah perempuan hanya sebesar 8.33 persen.

3. Tingkat Pendidikan Dalam penelitian ini, tingkat pendidikan responden paling tinggi adalah tingkat S-1 dan paling rendah adalah SMP seperti terdapat pada Tabel 4.3. Tabel 4.3 Tingkat Pendidikan Responden Penelitian Tingkat Pendidikan S-1 Dieloma I r f-------- SMU/SMK SMP SD Total !

~

Jumlah 7

2 70 3 2 84

I

l

=f I

Persentase {%} 8.33 2.38 83.33 3.57 2.38

I

I

i

i I

I

-l

~

100

Sumher: Lampiran -1

Tabel 4.3 memperlihatkan bahwa responden dalam penelitian ini sebagian besar pegawai di Kantor Satpol PP Sibolga berpendidikan SMU/SMK yakni sebesar 83.33 persen, disusul dengan responden yang berpendidikan S-1 yakni sebesar 8.33 persen.

4. Lama bekerja Hasil penelitian memperlihatkan bahwa lama bekeija pegawai di Kantor Satpol PP Sibolga paling singkat adalah 2 tahun dan paling lama adalah selama 28 tahun seperti terdapat pada Tabel 4.4.


16/42126.pdf

69

Tabel 4.4 Lama Bekerja

I

I Kelompok Waktu (Tahun)

~o

Persentase (%) I 64.28 i i I I I 28.57 r----3--+----]-]-.--]5_ _ _ _-_-_+t-=--=--=--=---:-_--:-_1-_-_-_-_~--~+--_-_-_-_-1=.1=9==---1·

6~ ~0

---t--1

rl;

'

..

Jumlah (oran

~:

_45-~1____._1_6_-_2_0_ _ _ _~·_ _ _1_ _ _~___1_.1_9____j

2~·;-~-5---+-~----~----+---~.-·~-~

I

6

----1

Jumlah

84

100

Sumher: rampiran 4

Tabel 4.4 memperlihatkan bahwa lama bekerja pegawai di Kantor Satpol PP Sibolga lebih dominan :S 5 tahun yakni sebesar 64.28 persen, sedangkan lebih 2: 26 tahun sebesar 2.38 persen.

D. Pengujian Kuesioner

1. Hasil uji validitas item-item variabel kinerja pegawai Variabel kinerja pegawai 25 item. Hasil uji coba yang dilakukan, diperoleh sebanyak 23 item yang valid ditunjukkan dari nilai koefisien korelasi yang lebih besar dari 0,300. Hasil uji validitas item-item variabel kinerja pegawai secara lebih jelas dapat dilihat pada Tabel 4.5.

Tabel 4.5 Hasil lJji Validitas Item-item Variabel Kinerja Pegawai No Item 1 2 3 4 5 6 7 8 I 9 I 10

t=J1 I 12 13 14 I

I

Nilai r hitung 0.894 0.573 0.582 0.896 0.904 0.891 0.892 0.885 0.885 0.894 0.926 0.051 0.898 -0.308


I

II

I I

I

r kritis 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0.3 0,3 0,3

I i !

II

I

I I

l I I I

I

Keterangan ----1: Valid i Valid i Valid I ! Valid Valid !I I Valid I I Valid i I I Valid Valid i -------1 Valid i Valid i Tidak Valid I Valid ! Tidak Valid

16/42126.pdf

70

Lanjutan Tabel 4.5 Hasilllji Validitas Item-item Variabel Kinerja

~ 1-

t- ____0_.8_9_:_6__

t5 16

f -- :

~

~·~~: -----+--~~~'~---+-----~-a:,..,..~~-c------1 .. 'a ,-

I

1

I

19 l20 21 ! 22 I 23 L

I I

I

I

Sumber:

0.902 0.646 0.601 0.458 0.881

I

I

o.'--'3---+-----v'-'·a=h=-=·d_ _ _J 0,3 Valid 1

0.639

I

HLL~il

0,3 0,3 0,3 0,3 0,3

I

Valid Valid Valid Valid Valid

------1

~

I

~

i I

!

[!ji Taliditasdan Reliabilita.<,, f.ampiran 3

Data tersebut memperlihatkan bahwa terdapat 2 item yang tidak valid yakni nomor 12 dan 14 karena nilai koefisien korelasinya lebih kecil dari 0.300. Dengan demikian, terdapat 21 item yang dapat digunakan untuk penelitian.

2. Hasil uji validitas item-item variabel Pelatihan Variabel pelatihan terdiri dari 14 item. Hasil uji validitas item-item variabel pelatihan secara lebih jelas dapat dilihat pada Tabel 4.6.

Tabel4.6 Hasil Uji Validitas Item-item Variabel Pelatihan

I No Item l I

I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1l 12 13 14

LI I ~

I

l I

I

I

I I I

l

I

I

j__

Nilai r hitung 0.548 0.825 0.571 0.578 0.816 0 ·-516 0.098 0.843 0.508 0.453 0.893 0.739 0.521 0.509

,-

I

r kritis 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3

I

i

I

I

0" ,_1 0.3 0.3 0,3 0,3 0,3 0.3 0,3 0,3

,)'umber: Hasil UJt Va!tdaasdan Re!tabt!ttas, 1-amptran 3


I

I

I

I II

Keterangan Valid Valid Valid Valid Vahd Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid

I

-----1

I

I i

; i

16/42126.pdf

71

Data hasil uji coba yang dilakukan terhadap item-item pelatihan memperlihatkan bahwa terdapat l item yang tidak valid yakni item 7 karena nilai r lebih kecil dari 0.300. Dengan demikian terdapat 13 item yang dapat digunakan dalam penelitian.

•• 3. Hasil uji validitas item-item variabel Kepuasan Kerja Variabel kepuasan kerja terdiri dari 25 item. Data hasil uji coba yang dilakukan mengenai item-item kepuasan kerja memperlihatkan bahwa 2 item dinyatakan tidak valid yakni item nomor 17 dan 21 karena nilai r lebih kecil dari 0.300. Dengan demikian, terdapat 23 item yang dapat digunakan dalam penelitian ini. Hasil uji validitas item-item variabel kepuasan kerja secara lebih jelas dapat dilihat pada Tabel4.7.

Tabel 4.7 Hasilllji Validitas Item-item Variabel Kepuasan Kerja

' ~No

I

! Nilai r hitung r kritis Keterangan i 0.495 0,3 Valid l JI II 0.848 0,3 I Valid I I I ..) 0.453 0,3 Valid I I 0.797 4 0,3 Valid ' I 0.664 0,3 5 Valid I 4 0.714 6 0,3 Valid ' ~ 0.608 0,3 7 i Valid 8 0.458 Valid 0,3 I 0.729 9 0,3 Valid I l 0.475 10 0,3 Valid I 0.841 0,3 Valid 1I ! i II 0.594 0,3 Valid I 12 I I r I I 13 I 0.875 I 0,3 1 Vahd r-· __ 14_--+1_ _ _0.341 0,3 Vali.d___ _j ~ 15 l-----0_.4_7=3======~~~~~~0~,_3____~--~------V_a_l_id______~i 16 0781 03 Valid _____J I ' I Tidak Valid 0.116 0,3 17 I I 0.655 0,3 Valid 18 I 0.547 Valid 0,3 19 l I I 0.742 0,3 Valid 20 i 1 -

Item 1 2 ..,

I

i

---~

I

··TI

I

F

+-

i

L


I

I

16/42126.pdf

72

Lanjutan Tabel4.7 Hasilllji Validitas Item-item Variabel Kepuasan

II

. ,.

l

No Item 21 22 23 24 25

Nilai r hitung -0.055 0.840 0.426 0.526 0.506

I

i I

r kritis 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3

Keterangan Tidak Valid Valid Valid Valid Valid

I

!

! ! i

I ! ! ~

4. Hasil uji validitas item-item variabel Pemberian Insentif Variabel pemberian insentifterdiri dari 19 item. Data hasil uji coba yang dilakukan mengenai item-item pemberian insentif memperlihatkan bahwa terdapat l item yang tidak valid yakni nomor 11 karena nilai r lebih kecil dari 0.300. Dengan demikian, jumlah item yang valid adalah sebanyak 18 item. Adapun hasil uji validitas item-item variabel disiplin kerja secara lebih jelas dapat dilihat pada Tabel 4.8. Tabel 4.8 Hasil Uji Validitas Item-item Variabel Pemberian lnsentif

~ I

L

No Item I 2

t-

....)

4 5 6

I

7

8 9 10 II 12

I

13 I

I

"

I

14 15 16 17 18 19

I I

I i

I

·~N_'i_la_i_r_h_iru __ n=g---r_____r_kr __iti__ ·s 0 ·-"74 0 ,.1... 0,3 0.450 0.498 0,3 0,3 0.570 0,3 0.832 0.453 0.3 0.9.)... 1 0,3 0.3 0.402 0,3 0.329 0,3 0.920 0,3 -0.023 0.3 0.647 0,3 0.330 0,3 0.647 ... 0.527 0,3 0.933 0,3 0.646 0,3 0.706 0,3 0.460 l

vatl"d

J !

I

1

..

Valid ) Valid ' Valid I Valid I I Valid ' vahd Valid : Valid l Valid ------! Tidak Valid I i Valid ! Valid ' Valid --! T \ahd I Valid ------1 Valid i Valid I i Valid _____j ~

I

I

~

Sumber: Hasil Uji Validitasdan Relrahilllas . Lamptran 3


Keterangan

I

II '

I

I

16/42126.pdf

73

5. Hasil lJ ji Reliabilitas Uji reliabilitas dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui reliabel tidaknya alat ukur yang sudah disusun. Kriteria yang digunakan untuk

mengetahui

reliabel

tidaknya

instrumen

adalah

dengan

membandingkan nilai koefisien alpha. Suatu instrumen dikatakan memiliki reliabilitas yang rendah jika nilai koefisien alpha Cronbach lebih kecil dari 0,70. Dengan sampel uji coba penelitian sebanyak 20 orang, maka diperoleh hasil uji reliabilitas alat ukur seperti pada Tabel 4.9.

Tabel 4.9. Hasil Uji Reliabilitas Alat Ukur Penelitian ~------------------------~--------~--------~-----------~ I •

Vana be I

I

I I

I Pelatihan I Kepuasan kerja I Pemberian insentif 1-----.

.

I Alpha Alpha Keterangan i Cronbach I Cronbach I kritis hitung I 0,892 0,7 Reliabel I 0,934 0,7 Reliabel I 0,906 I 0,7 Reliabel i i 0,7 Reliabel l 0,966 I

.

I KmerJa pegawa1 5'umha: Ha~il Uji Validitas dan Reliahilitas, rampiran 3

I

i

~

Berdasarkan hasil uji reliabilitas tersebut maka dapat dikatakan bahwa semua angket yakni: pelatihan, pemberian insentif, kepuasan kerja, kinerja pegawai adalah reliabel. Dengan demikian, semua angket dapat digunakan untuk mengambil data penelitian.

E. Deskripsi Data Gambaran variabel penelitian mencakup nilai maksimum dan minimum, rata-rata (mean), median, dan simpangan baku atau standar deviasi. Data

"

penelitian yang diolah adalah hasil pengisian angket mengenai pelatihan, insenti( kepuasan kerja, dan kinerja pegawai. Data diolah dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS. Hasil pengolahan data terdahap variabel-variabel


16/42126.pdf

74

penelitian tersebut dapat diketahui skor empirik yang meliputi skor minimal, skor maksimal, rerata, dan standar deviasi pada kelima angket yaitu variabel pelatihan, insentif, kepuasan kerja, dan kineija pegawai. Deskripsi data variabel penelitian hipotettik (teoritik) dan hasil hitung secara lebih jelas dan lengkap dapat dilihat

...

pada Tabel 4.1 0. Tabel 4.10 Variabel Penelitian dari Hasil Analisis data N=84 Statistics

Pelatihan 84

Pemberian insentif 84

Kepuasan Ker:i_a 84

0

0

0

0

Mean

48.11

60.74

79.52

74.73

Median

50.00

60.00

78.00

75.00

Valid

N

Missing

Std. Deviation

Kinerja P~awai

84

10.454

8.587

11.258

7 094

Minimum

13

32

45

54

Maximum

64

77

106

90

,\'umber: Lampiran 6

Berdasarkan data anahsis tersebut dapat dibandingkan dengan data variabel hipotetik seperti pada Tabel 4.11. Tabel4.1t Deskripsi Data Variabel Penelitian N=84

Variabel

Skor Ideal Skor Rerata I Standar Min. Maks. Deviasi

l

Skor Emp_irik Skor Rerata I Standar [ Min. I Maks. Deviasi I

/ Pelatihan __-+_1_3--+_6_5--+---::3---:-9-+-_10_.8_3_-!--=-1-=--3---+l---=-64~+/-4::-:c8--::.1c-:1-+-J__1-=-0-=-.4=--=5=-4---1! i Pemberian 18 90 54 15 I 32 1 77 1 60.74 Jl 8.587 1 I insentif I I I ! I Kepuasan 23 115 _ :69 19.16 45 I 106 79.52 11.258 I kerj a -t--------l ~:K-I~.n-er-ja-----r-2l 110055 6-=-3--+--1~7-.5~0--~5~4~JI--=-9-=-o---+--::7~4~.7-=-3~1,,~7--=.o-=-94~~i 1 i pega\vai , 1

1

f

,.

1

II

I'

1

Sumher: [ampiran 6

Untuk mengetahui kategorisasi tersebut pada masing-masing variabel digunakan formulasi sebagai berikut (Azwar, 2002: 24 ):


16/42126.pdf

75

1. Kategori sangat rendah : X < MH- 1,8 SOH

"

2. Kategori rendah

: MH- 1,8 SOH< X < MH- 0,6 SOH

3. Kategori sedang

: MH- 0,6 SDH < X< MH + 0,6 SOH

4. Kategori tinggi

: MH + 0,6 SOH <X < MH + I ,8 SDH

5. Kategori sangat tinggi

: X> MH + 1,8 SDH

Keterangan: MH

=

Afeun Hipotetik

SOH

=

Standar Oeviasi Hipotetik

Hasil perhitungan rentang nilai pada masing-masing kategori untuk variabel pelatihan responden yakni 13 item yang masing-masing diberi skor dari I ,2,3,4, dan 5. Skor terendah adalah I x 13 = 13, skor terbesar 5 x 13 = 65. Skor terbesar dibagi enam (65/6 = 10.83). Angka 10.83 ini merupakan standar deviasi

(cr) yang digunakan untuk menentukan kategori pelatihan responden. Adapun kategorisasi pelatihan pegawai Satpol PP Kota Sibolga dapat dilihat pada Tabel 4.12.

Tabel4.12 Kategorisasi Skor Angket Pelatihan N =84

I I

I

I I

I

I

Kategori Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah

Rentang Nilai Jj58.5l<X 45.51 <Xs58.51 32.51<Xs45.5I 19.51 <X s 32.51 Xs 19.51 Total

I I

Jumlah 12 46 20 4 2 84

Persentase (%) ! 14.28 54.76 23.80 ..., 4.76 2.38 I ! 100 I

I

!

Sumber: Hast! penelrtwn dro/ah

Tingkat pelatihan pegawai Satpol PP Kota Sibolga termasuk kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori tinggi. Selain itu, juga ditunjukkan dengan rerata empirik pelatihan responden yaitu sebesar 48. 11 berada diantara rentang


16/42126.pdf

76

nilai 45.51 < X ::;; 58.51 yang tergolong dalam kategori tinggi. Data

1m

memperlihatkan bahwa pelatihan pegawai merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga. Hasil perhitungan rentang nilai untuk variabel pemberian insentif pegawai Satpol PP Kota Sibolga nilai terendah adalah I dan nilai tertinggi adalah 5. Skor terendah adalah 1 x 18 = 18, skor terbesar 5 x 18 = 90. Skor terbesar dibagi enam (90/6 = 15). Angka 15 ini merupakan standar deviasi (cr) yang digunakan untuk menentukan

kategori

pemberian

insentif responden.

Adapun

kategorisasi

pemberian insentifpegawai Satpol PP Kota Sibolga dapat dilihat pada Tabel 4.13.

Tabel4.13 Kategorisasi Skor Angket Pemberian lnsentif N =84

I

I

Kategori

Sangat Tinggi Tinggi Sedang I j Rendah

I

Rentang Nilai

81.1 <X I 63.1 <X::;; 81.0 145.01 <X::;; 63.0 27.1 <X:S;45.0

[ Sangat Rendah I

Total

X::;;

I

I

Jumlah

Persentase (%)

0 31 50 3

0 36.90 59.52 3.57

! I

i I

I

----j

27.0~~~+--~-0~~f ,-_-_-_-_-__0~~~~- I 84 100 ! _j_

5:wnher: Hasil penelitian diolah

Pemberian insentif pegawai Satpol PP Kota Sibolga termasuk dalam kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori sedang. Selain itu, juga ditunjukkan dengan rerata empirik pemberian insentif pegawai yaitu sebesar 60.74 berada diantara rentang nilai 45.01 < X ::;; 63.0 yang tergolong dalam kategori sedang. Data ini memperlihatkan bahwa responden menilai bahwa faktor pemberian insentif pegawai memberikan pengaruh yang sedang terhadap kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga.


16/42126.pdf

77

Hasil perhitungan rentang nilai untuk variabel kepuasan kerja pegawai dengan nilai terendah adalah 1 dan nilai tertinggi adalah 5. Skor terendah adalah 1 x 23 = 23, skor terbesar 5 x 23 = 115. Skor tertinggi dibagi enam ( 115/6 = 19.16). Angka 19. 16 merupakan stan dar deviasi ( cr) yang digunakan untuk menentukan kategori kepuasan kerja pegawai. Adapun kategorisasi kepuasan kerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga dapat dilihat pada Tabel 4.14.

Tabel4.14 Kategorisasi Skor Angket Kepuasan Kerja N=84

I

I

Kategori Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah

Rentang Nilai 119.0<X 1 90.6 I < X :::;; 119.0 62.11 <X:::;; 90.6 33.62 <X :::;; 62.11 X:::;; 33.62 Total

lSumher: HaSII pcnebtwn dtolah

I

Jumlah 0 16 62 6 0 84

~ersentase

0 19.04 73.80 7.14 0

tOO

{%)

i

i

____.....,

i

I i ----;

:

!

Kepuasan kerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga termasuk dalam kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori sedang. Selain itu, juga ditunjukkan dengan rerata empirik sedang yaitu sebesar 79.52 berada diantara rentang nilai 62.11 <X :::;; 90.6 yang tergolong dalam kategori sedang. Data ini memperlihatkan bahwa kepuasan ketja pegawai memberikan pengaruh yang sedang terhadap kinerja pebawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Hasil perhitungan rentang nilai untuk variabel kinerja pega\vai dengan nilai terendah adalah 1 dan nilai tertinggi adalah 5. Skor terendah adalah 1 x 26 = 26, skor terbesar 5 x 21

=

105. Skor terbesar dibagi enam (105/6 = 17.50). Angka

17.50 merupakan standar deviasi (cr) yang digunakan untuk menentukan kategori


16/42126.pdf

78

kinerja pegawai. Adapun kategorisasi kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga dapat dilihat pada Tabel 4.15.

Tabel4.15 Kategorisasi Skor Angket Kinerja Pegawai N=84 Kate2ori Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendall

i__

TJ_~-ta_I

S_a_n=ga_t_R_e_n_d_ah_ _

Sum her:

Ha.~il penelitian

Jumlah 0 51 33 0

Rentan2 Nilai 94.5< X 73.5< X s 94.5 52.5< X s 73.5 31.5 < X s 52.5 ...,

i+-

_ _X s -'_l_._S_ _ _

diolah

__

1

Persentase {%} I 0 I 60.71 i --j I 39.29 I 0

_1~_0

I

'

_o_ _f+--_ __ _ _--------:

84

Kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga terrnasuk dalam kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori tingt,:.i. Selain itu, juga ditunjukkan dengan rerata empirik kinerja pegawai yaitu sebesar 74.73 berada diantara rentang nilai 73.5 < X ::::; 94.5 yang tergolong dalam kategori tinggi. Data ini memperlihatkan bahwa tingkat kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga terrnasuk kategori tinggi.

F.

lJji Statistik Sebelum melakukan uji regresi, terlebih dahulu melakukan uji norrnalitas

data. Adapun hasil pengujian uji nonnalitas adalah seperti dijelaskan seperti berikut.

1. Uji Normalitas Untuk mengetahui normal tidaknya sebaran data, maka terlebih dahulu dilakukan uji normalitas. Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan program SPSS, dengan teknik Kolmogorove-Smirnov test. Hasil uji norrnalitas dapat dilihat pada Tabel4.16.


16/42126.pdf

79

Tabel4.16 HasillJji Normalitas

II

.

1

Varia bel Pelatihan Kepuasan kerja Pemberian insentif Kinerja pegawai Sumber: Lamp1ra11

I I

___L_

KS-Z 1.185 0.675 0.979 0.608

Nilai Asymp.sig 0.121 0.752 0.293 0.853

~

I

Keterangan ~ Data terdistribusi normal Data terdistribusi normal Data terdistribusi normal Data terdistribusi normal

1

J

7

Berdasarkan data Tabel 4.16 dapat dikatakan bahwa data pada variabel pelatihan terdistribusi normal. Hal ini ditunjukkan dengan nilai KS-Z sebesar 1.185 dengan asymp. sig. sebesar 0.121 (p > 0,05). Data pada variabel pemberian insentif terdistribusi nonnal yang ditunjukkan dengan nilai KS-Z sebesar 0.675 dengan asymp. sig. sebesar 0.752 (p > 0,05). Data pada variabel kepuasan kerja terdistribusi normal yang ditunjukkan dengan nilai KS-Z sebesar 0.979 dengan asymp. sig. sebesar 0.293 (p > 0,05). Hal yang samajuga pada data variabel kinerja pegawai terdistribusi normal yang ditunjukkan nilai KS-Z sebesar 0.608 dengan asymp. sig. sebesar 0.853 (p > 0,05).

2. lJji Hipotesis Uji statistik dalam penelitian ini adalah analisis regresi dengan variabel

intervening Untuk menguji variabel intervening digunakan metode analisis jalur (path analysis) dengan menggtmakan program SPSS. Persamaan regresi yang akan diuji adalah sebagai berikut:

a. Persamaan regresi I Kepuasan kerja = bl pelatihan + b2 insentif + el Persamaan regresi I yakni untuk menguji keterkaitan pelatihan dan pemberian insentif dengan kinerja pegawai di Kantor Satpol PP di Kota


16/42126.pdf

80

Sibolga. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan dapat diketahui nilai koefisien deterrninasi (R Square) seperti pada Tabe14.17.

Tabel 4.17 Nilai Koefisien Determinasi Model Summary

..

Model 1

R

.sosa

R Square .255

Adjusted R Square .237

Std. Error of the Estimate 9.836

a. Predictors: (Constant), Pemberian insentif, Pelatihan

,)'umher: lampiran 8

Data tersebut memperlihatkan bahwa nilai R Square sebesar 0.255 atau 25.5 persen. Artinya, variabel pelatihan dan pemberian insentif dapat menjelaskan kepuasan keija pegawai sebesar 25.5 persen. Sementara kontribusi variabel-variabel independen yakni pelatihan dan pemberian insentif terhadap kineija pegawai dapat dilihat dari nilai nilai koefisien regresi seperti pada Tabel 4.18.

Tabel4.18 Koefisien Regresi Variabei-Variabel Independen Coefficients"1 Unstandardized Coefficients Model 1

(Constant) Pelatihan Pemberian insentif

8 50.012 .548 .051

Std. Error 9.864 .104 .127

Standardized Coefficients Beta

.509 .039

t 5.070 5.253 .405

Sig. .000 .000 .686

a. Dependent Variable: Kepuasan Kerja

Sumher: Lampiran 8

Data tersebut memperlihatkan bahwa faktor pelatihan memberikan nilai standardized pada persamaan ( l) sebesar 0.509 dan signifikansi pada

.

0.000 yang berarti pelatihan mempengaruhi kepuasan kerja. Sementara faktor pemberian insentif memberikan nilai standardized pada persamaan ( 1) sebesar 0.039 dan signifikansi pada 0.686 yang berarti pemberian insentif tidak mempengaruhi kepuasan kerja.


16/42126.pdf

81

b. Persamaan regresi II Kinerja pegawai = bl pelatihan + b2 insentif + b3 kepuasan kerja + e2 Persamaan regresi II yakni untuk menguji keterkaitan pelatihan dan

...

pemberian insentif dengan kineija pegawai yang dimediasi kepuasan kerja di Kantor Satpol PP di Kota Sibolga. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan dapat diketahui nilai koefisien determinasi (R Square) seperti pada Tabel 4.19.

Tabel 4.19 Nilai Koefisien Determinasi Model Summary

Model 1

R

R S_guare

Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate

.474

.454

5.240

.689a

a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Pemberian insentif, Pelatihan

Data tersebut memperlihatkan bahwa nilai R Square sebesar 0.474 atau 47.4 persen. Artinya, variabel pelatihan dan pemberian insentif dapat menjelaskan kinerja pegawai sebesar 47.4 persen. Sementara kontribusi variabel-variabel independen yakni pelatihan dan pemberian insentif terhadap kinetja pegawai yang dimediasi kepuasan kerja dapat dilihat dari nilai nilai koefisien regresi seperti pada Tabel 4.20.

Tabel4.20 Koefisien Regresi Variabel-Variabel Independen CoefficientS'

.

Model 1

(Constant) Pelatihan Pemberian insentif Kepuasan Ke~a

a. Dependent Variable:

,)'umber: Lampiran 8


Kine~a

Unstandardized Coefficients Std. Error 8 33.349 6.032 .279 .064 .149 .068 .238 .059 Pegawai


t 5.529

.411

4.329

.180 .378

2.191 4.024

Sig. .000 000 .031 .000

16/42126.pdf

82

Data tersebut memperlihatkan bahwa faktor pelatihan memberikan nilai standardized pada persamaan (2) sebesar 0.411 dan signifikansi pada 0.000 yang berarti pelatihan mempengaruhi kinerja pegawai. Faktor pemberian insentif memberikan nilai standardized pada persamaan (2) sebesar 0.180 dan signifikansi pada 0.031 yang berarti pemberian insentif mempengaruhi

kinerja

pegawai.

Kepuasan

kerja

memberikan

nilai

standardized pada persamaan (2) sebesar 0.378 dan signifikansi pada 0.000 yang berarti kepuasan kerja mempengaruhi kinerja pegawai. Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat digambarkan keterkaitan pelatihan, pemberian insentif terhadap kinerja pegawai yang dimediasi kepuasan kerja pada Kantor Satpol PP di Kota Sibolga seperti pada Gambar

4.2.

Pelatihan

Kepuasan kerja

Insentif

Gambar 4.2 Hasil Pengujian

Dari hasil

UJI

analisis yang dilakukan didapat persamaan regres1

sebagai berikut: 1. Kepuasan Kerja = 0.509 pelatihan + 0.039 pemberian insentif + 0.745 e 1


16/42126.pdf

83

2. Kinerja pegawai = 0.411 pelatihan + 0.180 pemberian insentif + 0.378 kepuasan kerja + 0.526 e2

el = .J1- 0.255 = 0. 745

= 0.255

= )1- 0.474 = 0.526

= 0.474

e2

Adapun total pengaruh tidak langsung dari masing-masing variabel penelitian adalah sebagai berikut:

1. Total pengaruh (total efJect) pelatihan = (0.411) + (0.509) (0.378) = 0.411 + 0.1924 =

0.6034

2. Total pengaruh (total effect) insentif = (0.180) + (0.039) (0.378)

= 0.180 + 0.0147 =

0.19474

3. Total pengaruh (total ejfect) kepuasan ketja = (0.378) =

0.378

Berdasarkan analisis tersebut dapat dijelaskan hipotesis penelitian seperti berikut:

a. Hipotesis 1 Hipotesis pertama yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan pelatihan terhadap

kine~ja

pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja

di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa diperoleh nilai standardi::ed beta pelatihan sebesar 0.411 dengan nilai p = 0.000 < 0.05 yang berarti mempengaruhi kinerja pegawai. Dengan demikian, dapat dijelaskan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan sit:,Tflifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.


16/42126.pdf

84

b. H ipotesis 2 Hipotesis kedua yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di

.

Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa diperoleh nilai standardi::ed beta pemberian insentif sebesar 0.180 dengan nilai p = 0.031

< 0. 05 yang berarti mempengaruhi kinerja pegawai. Dengan demikian,

dapat dijelaskan bahwa pemberian insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kineija pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

c. Hipotesis 3 Hipotesis ketiga yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan pelatihan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa diperoleh nilai standardi::ed beta sebesar 0.509 dengan nilai p

=

0.000 <

0.05 yang berarti mempengaruhi kepuasan kerja. Dengan demikian, dapat dijelaskan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga

d. Hipotesis 4 Hipotesis keempat yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan insentif terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong

. Praja di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa diperoleh nilai standardi::ed beta sebesar 0.039 dengan nilai p = 0.686 > 0.05 yang berarti tidak mempengaruhi kepuasan kerja. Dengan demikian, dapat


16/42126.pdf

85

dijelaskan bahwa pemberian insentiftidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

e. Hipotesis 5 Hipotesis kelima yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa diperoleh nilai stundardi::ed beta sebesar 0.378 dengan nilai p = 0.000 < 0.05 yang berarti mempengaruhi kinetja pegawai. Dengan demikian, dapat dijelaskan bahwa kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

f.

Hipotesis 6 Hipotesis keenam yakni kepuasan kerja pegawai secara positif dan signifikan memediasi pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa pelatihan dapat berpengaruh langsung terhadap kinerja pegawai dan juga berpengaruh tidak langsung yaitu dari pelatihan ke kepuasan ketja (intervening) lalu ke kinerja pegawai. Besarnya pengaruh langsung adalah 0.411 sedangkan besarnya pengaruh tidak langsung dapat dihitung dengan mengalikan koetisien tidak langsungnya yaitu (0.509) x (0.378) = 0.1924

It

atau total pengaruh pelatihan ke kinerja pegawai = 0.411 + (0.509 x 0.378) = 0.6034. Data ini memperlihatkan total pengaruh tidak langsung pelatihan

terhadap kinerja pegawai dengan dimediasi kepuasan ketja (intervening)


16/42126.pdf

86

lebih besar yakni 0.6034 dibandingkan dengan pengaruh langsung pelatihan ke kinetja pegawai yaitu sebesar 0.411. Hal ini memperlihatkan bahwa kepuasan kerja berpengaruh positif dan sit,Tflifikan memediasi pelatihan terhadap kinetja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

g. Hipotesis 7 Hipotesis ketujuh yakni kepuasan kerja pegawai secara signifikan memediasi insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hasil analisis memperlihatkan bahwa pemberian insentif dapat berpengaruh langsung terhadap kinetja pegawai dan juga berpengaruh tidak langsung yaitu dari pemberian insentif ke kepuasan ketja (intervening) lalu ke kinerja pegawai. Besamya pengaruh langsung adalah 0. 180 sedangkan besamya pengaruh tidak langsung dapat dihitung dengan mengalikan koefisien tidak langsungnya yaitu (0.039) x (0.378) = 0.0147 atau total pengaruh pemberian insentif ke kinerja pegawai = 0.180 + (0.039 x 0.378) = 0.1947. Data ini memperlihatkan bahwa total pengaruh tidak langsung pemberian insentif terhadap kinerja pegawai dengan dimediasi kepuasan kerja (intervening) 1ebih besar yakni 0.194 7 dibandingkan dengan besamya pengaruh langsung pemberian insentif ke kinetja pegawai sebesar 0.180. Hal ini mernperlihatkan bahwa kepuasan kerja berpengaruh positif dan sit,Yflifikan memediasi pemberian insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Berdasarkan analisis yang dilakukan dapat disarnpaikan rangkuman pengujian hipotesis penelitian seperti pada Tabel 4.21.


16/42126.pdf

87

Tabel 4.21. Hasilllji Hipotesis \ No.

~-1 I

i 1

2

I

Hit)otesis

J

Terdapat pengamh positif dan signifikan I pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor \ Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga j

/ Terdapat pengamh positif dan signifikan 1 insentif terhadap kine1ja pegawai di Kantor I Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga

.. I T

d

h

.. f d

.

.fik

I

I

P-Value

Keterangan

-0~_~4~1~1-----+------------: P = 0.000 < 0,05

Dite1ima

t-·--0~_~18~0-------+---I 1

I

.. P = O,o_, I < 0,05

Diterima

0 509 Diterima

4

0.039 Terdapat pengamh positif namun tidak I signifikan insentif terhadap kepuasan kerja I I pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong p = 0,686 > 0,05 I [ Praja di Kota Sibolga 'I

1

1

5

1

0.378 Terdapat pengamh positif dan signifikan '[ 1kepuasan kerja terhadap kine1ja pegawai di K_antor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota I p = 0,000 < 0,05 1

Ditolak

Diterima

1

Il

1 S•bolga

1 6

I

0.6034 ; Kepuasan kerja pegawai secara positif dan ! memediasi pe1atihan terhadap I p = 0,000 < 0,05 I kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi j Pamong Praja di Kota Sibolga

Diterima

I signifikan

I 1

__J____ _ _

kepuasan kerja pegawai secara signifikan 1 memediasi insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di I Kota Sibolga 1

0.1947

______j

Diterima

I

I

p = 0.031 < 0,05

G. Pembahasan

Responden penehtian ini sebagian besar berjenis kelamin laki-laki, dibandingkan berjenis kelamin perempuan. Data umur responden penelitian )

menunjukkan bahwa sebagian besar responden termasuk dalam kategori umur produktif atau usia kerja. Tingkat pendidikan responden menunjukkan bahwa sebagian besar berpendidikan SMA atau sederajat Responden sebagian besar memiliki masa kerja yang relative singkat. Hal ini memperlihatkan bahwa


i I I I

16/42126.pdf

88

sebagian besar responden umumnya masih baru bekerja di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Hasil anahsis deskriptif penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga tennasuk dalam kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori tinggi. Selain itu, juga ditunjukkan dengan rerata empirik yang tergolong dalam kategori tinggi. Data ini memperlihatkan bahwa kinerja pegawai Satpol PP Kota Sibolga belum maksimal. Hasil analisis statistik deskriptif penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan pegawai Satpol PP Kota Sibolga termasuk kategori tinggi. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori tinggi. Data ini memperlihatkan bahwa selama ini para pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga mendapatkan pelatihan yang memadai dalam menjalankan tugas-tugasnya sebagai aparat pemerintah yang secara khusus bertugas untuk menjaga ketertiban umum. Pemberian insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga selama ini tennasuk dalam kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori

sedang.

Data ini

memperlihatkan bahwa pemberian insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga selama ini belum maksimal. Hal ini secara langsung berdampak pada kinerja pegawai yang juga termasuk dalam kategori sedang. Melihat adanya keterkaitan antara pemberian insentif dengan kinerja pegawai, maka insentif merupakan salah satu hal yang perlu mendapat perhatian khususnya bila kantor tersebut mgm meningkatkan kinerja pegawainya.


16/42126.pdf

89

Hasil analisis statistik deskriptif penelitian memperlihatkan bahwa kepuasan keija pegawai termasuk dalam kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan frekuensi responden yang sebagian besar memiliki total jawaban pada kategori sedang. Data ini memperlihatkan bahwa pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga memiliki kepuasan kerja yang belum maksimal. Adanya keterkaitan kepuasan kerja dengan kineija pegawai, memperlihatkan bahwa kepuasan kerja merupakan salah satu hal yang sangat penting diperhatikan khususnya dalam meningkatkan kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa adanya pelatihan yang memadai akan berdampak pada meningkatnya kinerja pegawai. Hasil penelitian ini memperlihatkan pelatihan bagi anggota Satpol PP merupakan suatu hal yang sangat penting diperhatikan. Artinya, semakin memadai pelatihan yang diberikan kepada anggota Satpol PP, maka

kine~ja

pegawai juga juga akan semakin tinggi.

Terkait dengan itu, pelatihan bagi pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga harus selalu ditingkatkan karena akan berdampak pada kineija pegawai yang akan semakin tinggi. Faktor lain yang menjadi penyebab meningkatnya kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga adalah pemberian insentif kepada pegawai. Apabila pemberian insentif bagi pegawai semakin memadai, maka kinerja pegawat cenderung akan mengalami peningkatan. Pemberian insentif yang dimaksud dapat berupa material seperti: uang, jaminan sosial, dan juga insentif nonmaterial yang mencakup:

pemberian piagam penghargaan, pemberian

promosi, pemberian hak untuk menggunakan sesuatu atribut dan fasilitas kantor,


16/42126.pdf

90

dan pemberian pujian atau ucapan terima kasih secara formal maupun informal (Sarwoto,2008: 144). Hasil regresi berganda dengan analisis jalur (path analysis) yang dilakukan memperlihatkan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Dapat dijelaskan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinetja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

Hasil

penelitian ini didukung pendapat yang

dikemukakan Nadler dan Cushway ( 1994) bahwa pelatihan sebagai proses mengajarkan meningkatkan

keahlian kine~ja

dan

memberikan pegawa1

pengetahuan

khususnya

yang

dalam

perlu,

dapat

melaksanakan

tanggungjawabnya sesua1 dengan standar pekerjaan yang dipercayakan kepada seseorang. Itu berarti, bahwa pelatihan menjadi sarana yang sangat penting untuk memberdayakan seseorang agar dapat melaksanakan tanggungjawabnya sesum dengan standar peketjaan mereka. Melalui pelatihan, seseorang juga diberi pengetahuan, keahlian, dan pengalaman yang dibutuhkan agar orang yang bersangkutan mampu melaksanakan peranan dan tanggungjawab yang lebih besar. Dengan demikian, kinetja pegawai juga akan semakin tinggi. Pelatihan bagi pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga merupakan salah satu hal yang sangat penting terkait dengan peran pegawai sebagai aparat pemerintah yang menjaga ketertiban dalam masyarakat. Pelatihan bagi pegawai ini sangat penting misalnya cara berkomunikasi yang baik dengan masyarakat ketika menjalankan pekerjaannya.

Keahlian berkomunikasi sangat penting

sehingga pegawai Satpol PP tidak dimusuhi oleh masyarakat. Pentingnya pelatihan komunikasi kepada para pegawai Satpol PP ini dikarenakan selama ini


16/42126.pdf

91

umumnya masyarakat memiliki sikap antipati dan cenderung memusuhinya. Hal ini disebabkan cara kerja para pegawai Satpol PP selama ini cenderung anarkis sehingga mendapat penolakan dari masyarakat. Pentingnya pelatihan bagi para pegawai Satpol PP seperti cara membela diri. Hal itu dikarenakan tugas-tugas yang dijalankan pegawai Satpol PP memiliki risiko yang besar untuk mendapat perlawanan dari masyarakat.

Adanya

perlawanan ini dapat membahayakan pegawai Satpol PP bila tidak memiJikj keahlian dalam mempertahankan diri. Kurangnya pengalaman pegwai Satpol PP selama ini dalam menghadapi masyarakat mengakibatkan cara ketja pegawai ini masih rendah. Para pegawai kurang mampu menjalankan pekerjaannya dengan baik. Hal ini mengindikasikan kinetja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga masih rendah. Sehubungan dengan itu, sangat penting pemberian pelatihan bagi para pegawai agar dapat meningkatkan kinerjanya. Hal itu sesuai dengan yang dikemukakan Handoko (2007: 184) bahwa pelatihan merupakan suatu kesempatan untuk memperbaiki penguasaan atas berbagai ketrampilan dan teknik pelaksanaan kerja tertentu, terinci, dan rutin. Bagi pegawai Satpol PP pelatihan menjadi sangat penting dilakukan secara rutin sehingga pegawai dapat menguasai cara pelaksanaan pekerjaannya dengan baik. Hal senada dikemukakan Yucius (Munasef, 2006: l) bahwa pelatihan adalah suatu proses dimana bakat, kecakapan, kemampuan, dikembangkan agar mampu menjelaskan tugas/pekerjaan tertentu dan disesuaikan dengan lingkungan kerjanya. Melalui pelatihan yang diberikan kepada pegawai Satpol PP, para pegawai dapat mengasah kecakapan dan keterampilannya sehingga lebih mampu menjalankan pekerjaannya dengan lebih baik.


16/42126.pdf

92

Hasibuan (2006: 184) mengemukakan babwa pelatiban mengandung makna babwa setelab mengikuti pelatiban pegawai akan terdorong motivasinya untuk memperbaiki kinerjanya. Pelatiban juga dapat diartikan sebagai kegiatan untuk memperbaiki penguasaan berbagai ketrampilan dan teknik pelaksanaan kerja tertentu dalam waktu yang sangat singkat. Pelatiban semacam ini, bagi para pegawai Satpol PP merupakan ajang mengasab kemampuan dan keterampilan untuk dapat digunakan dalam pekerjaannya sebari-bari. Keterkaitan pelatihan dengan kineija pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga ini didukung beberapa basil penelitian sebelumnya seperti dilakukan Sultana, et.al (20 12) babwa pemberian pelatiban pada karyawan di perusabaan telekomunikasi di Pakistan berkaitan dengan kompetensi dan keterampilan dapat meningkatkan kinerja pegawai. Selain itu, pelatiban dipandang sebagai alat yang berguna untuk mengatasi perubaban yang disebabkan inovasi teknologi, persaingan pasar, penataan organisasi dan yang paling utama memainkan peran penting untuk meningkatkan kinerja karyawan. Hasil penelitian tersebut memiliki kesamaan dengan penelitian ini babwa di Kantor Satpol PP Kota Sibolga, pemberian pelatiban berpengarub positif dan signifikan terhadap kineija pegawai seperti yang terjadi di Kantor Telekomunikasi yang ada di Pakistan. Dukungan terbadap basil penelitian ini juga ditunjukkan hasil penelitian yang dilakukan Onyango & Wanyoike (20 14) babwa ada bubungan positif yang kuat antara pelatiban karyawan dengan kinet:_ja para petugas kesebatan di Kota Siaya. Itu berarti bahwa semakin memadai pelatiban yang diberikan kepada pada pegawai, maka kinerja pegawai juga akan semakin tinggi. Sebaliknya, bila pelatihan yang diberikan kepada pegawai tidak memadai, maka kinerja pegawai


16/42126.pdf

93

Juga akan rendah. Hasil penelitian ini rnernperlihatkan bahwa ada pengaruh pelatihan dengan kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Pada kenyataan, rnenunjukkan bahwa pelatihan yang diberikan kepada pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga selarna ini belurn rnaksimal dan hal itu berpengaruh terhadap kinetja pegawai yangjuga belum baik. Hasil penelitian rnernperlihatkan bahwa pemberian insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Dapat dijelaskan bahwa pernberian insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Pernberian insentif kepada para pegawai rnerupakan salah satu hal penting karena dapat rnerangsang sernangat kerja pegawai. Apabila semangat kerja tinggi, maka kinerja pegawai juga akan tinggi. Untuk meningkatkan kinerja pegawai ini, rnaka salah satu hal yang penting dilakukan adalah pemberian insentif baik material maunpun nonmaterial. Hal itujuga dibenarkan oleh Manullang (2006:133) bah\va insentif adalah sebagai suatu daya dorong supaya pegawai bekerja dengan tenang, bersemangat dan bergairah dalam melaksanakan tugasnya dengan sebaik-baiknya. Hal ini rnengindikasikan bah\va insentif dapat menjadi daya pendorong pegawai untuk beketja lebih giat. Hal tersebut akan mempengaruhi kinerja pegawai. Hal senada dikemukakan Hasibuan (2008:

..

121-122) bahwa pemberian insentif

bennanfaat bagi pegawai mendapat kesempatan untuk maj u dan rnemperoleh upah yang lebih tinggi dan pegawai lebih bersernangat atau terdorong untuk mengembangkan dirinya sesuai dengan bidangnya masing-masing.


16/42126.pdf

94

Pentingnya pemberian insentif ini khususya agar pegawai dapat saling bersaing secara positif menjalankan pekerjaannya dengan sebaik-baiknya. Sehubungan dengan itu, pemberian insentif akan berbeda satu dengan yang lain tergantung dengan keberhasilan dan usaha setiap pegawai. Pemberian insentif secara berbeda-beda ini didukung oleh Ranupandodjo dan Husnan (2008:161) bahwa pemberian insentif yakni dengan memberikan upah atau gaji yang berbeda karena memang prestasi kerja yang berbeda. Artinya, dua orang pegawai yang mempunyai jabatan yang sama bisa menerima upah yang berbeda karena prestasi kerja yang berbeda. Perbedaan insentif ini juga dapat mendorong setiap orang untuk bekerja lebih baik dari temannya sehingga akan mendapat insentif yang lebih besar. Mendukung pendapat yang dikemukakan Ranupandodjo dan Husnan (2008: 161 ), Anoraga (2004: 37) juga menyatakan pendapat yang kurang lebih sama bahwa insentifmerupakan sistem kompensasi dimanajumlah yang diberikan tergantung dari hasil yang dicapai, yang berarti menawarkan suatu insentif kepada pekerjaan untuk mencapai hasil yang lebih baik. Pegawai yang bekerja lebih baik, akan mendapat insentif yang lebih memadai. Handoko (2007: 176) juga mengemukakan hal yang sama bahwa pemberian insentif merupakan pembayaran upah yang dikaitkan secara langsung atau tidak langsung dengan berbagai standar produktivitas pegawai atau profitabilitas organisasi atau kedua kriteria tersebut.

• Perlu diketahui bahwa pemberian insentif yang dimaksud seperti di kantor-kantor pemerintahan, misalnya di Kantor Satpol PP Kota Sibolga utamanya tidak selalu harus difokuskan pada insentif berupa materi tetapi juga


16/42126.pdf

95

bisa berupa nonmaterial. Pemberian insentif nonmaterial juga dapat meningkatkan semangat kerja pegawai yang berujung pada peningkatkan kinerja pegawai. Hal tersebut didukung hasil penelitian yang dilakukan Neckennann & Kosfeld (2008) dengan judul "Workmg .fhr NothingJ The !}feet

ol Non-A1uteriul

Awards on

Ernployee Perfhrmance. " Hasil penelitian memperlihatkan bahwa penghargaan

yang diberikan kepada karyawan yang berasal dari lembaga-lembaga internasional seperti kartu ucapan yang ditandatangani oleh lembaga internasional, dapat meningkatkan hasil kerja yang lebih baik. Hal ini memperlihatkan bahwa penghargaan non material ternyata memiliki nilai yang lebih berharga karena penghargaan tersebut sebagai salah satu bukti pengakuan terhadap seseorang. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pemberian insentif atau penghargaan yang berupa non material juga dapat meningkatkan kinerj seseorang. Adanya keterkaitan pemberian insentif baik material maupun nonmaterial dengan peningkatan kinerja pegawai didukung dengan beberapa hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian yang dilakukan Rahmat dan Lestari (2008: I) memperlihatkan bahwa insentif sebagai salah satu variabel yang diteliti berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil penelitian yang dilakukan Shawn, et.al (2007) juga memperlihatkan bahwa pemberian insentif kepada karyawan secara personal mempengaruhi kinerja karyawan. Pemberian insentif secara pribadi berpengaruh lebih dominan dibandingkan

. dengan pemberian insentif secara tim atau kelompok. Hal ini dapat diketahui melalui sebuah permainan dimana pemberian insentif secara individual dan tim dibandingkan.

Ternyata,


pemberian

insentif

secara

individual

mampu

16/42126.pdf

96

meningkatkan hasil kerja atau usaha seseorang yang lebih besar dibandingkan dengan pemberian insentif dalam tim karena anggota tim yang bekerja lebih keras tidak mendapat penghargaan yang lebih dalam kelompok. Hasil penelitian tersebut senada dengan hasil penelitian ini bahwa pemberian insentif kepada pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga secara langsung mempengaruhi kinerja pegawa1. Hasil penelitian yang dilakukan Ezigbo & Timinipire (2011) menemukan bahwa imbalan atau insentif moneter dan non moneter memiliki efek positif yang signifikan terhadap kinerja karyawan di perusahaan-perusahaan manufaktur. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa karyawan yang dipilih dari tiga perusahaan dengan memberikan besar nilai imbalan yang berbeda-beda kepada karyawa memiliki kinerja yang berbeda-beda. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahv,:a imbalan moneter dan nonmoneter harus disediakan perusahaan manufaktur untuk merangsang perilaku ketja karyawan dan sub satuan tenaga kerja untuk meningkatkan kinetja di tingkat individu dun organisasi. Hal senada ditunjukkan hasil penelitian yang dilakukan Saleem (20 II) memperlihatkan bahwa pemberian insentif finansial berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kinerja karyawan Bank Swasta, Bank Sektor Publik, Bank Islam dan Bank Keuangan Mikro di Bahawalpur. Peningkatan pemberian insentif seperti bonus dapat meningkatkan kinerja dan kepuasan karyawan .

.. Hal senada juga ditunjukkan hasil penelitian yang dilakukan Aktar, et.al (2012) bahwa ada hubungan yang signifikan secara statistik antara semua variabel independen dengan variabel dependen prestasi kerja karyawan dan semua variabel


16/42126.pdf

97

independen memiliki pengaruh positif terhadap kerja karyawan karyawan bankbank komersial di Bangladesh. Artinya, penghargaan atau insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di bank-bank komersial di Bangladesh. Hasil penelitian yang dilakukan Al-Nsour (2012) yang dilakukan di lima universitas di Jordania memperlihatkan bahwa tingkat insentif secara finansial atau berupa uang yang memadai yang diberikan kepada karyawan berpengaruh paling utama terhadap kinerja para karyawan, nilai-nilai moral menduduki peringkat kedua yang mempengaruhi tingginya kinerja organisasi. Hal ini mengindikasikan bahwa kinetja karyawan di universitas-universitas di Jordania dipengaruhi oleh pemberian insentif, nilai-nilai moral, kepuasan pelanggan, dan pembelajaran atau pelatihan yang diterima oleh karyawan. Husssain, et.al (2012) dengan penelitiannya "Relationship Between

Incentives and Organi::.ational Perfimnance f(n· h'mployees in The Pakistani Universities" memperlihatkan bah\va pemberian insentif memiliki korelasi positif dan sif:,rnifikan terhadap kinetja organisasi atau Universitas-universitas di Pakistan. Hasil pengujian memperlihatkan bahwa pemberian insentif memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pria dan wanita di universitas-universitas di Pakistan. Hasil penelitian senada juga ditunjukkan Reddy dan Karim (20 13) bahwa insentif memberikan pengaruh pada kinerja karyawan. Penelitian yang mengeksplorasi dampak insentif pada beberapa faktor seperti motivasi, absensi, rotasi karyawan, produksi dan produktivitas, semangat kerja karyawan, kesehatan dan kondisi kerja, kerja tim, dan kepuasan karyawan.


Hasil penelitian

16/42126.pdf

98

memperlihatkan

bahwa

insentif meningkatkan

kinerja

karyawan

selain

meningkatkan pendapatan dari para pekerja dan manfaat lainnya. Sajuyigbe, et.al (2013) dalam penelitiannya "Impact of Reward on f~'mployees

PerfiJrmunce in a Selected Manufacturing Companies in !badan, Oyo

:..,·tate Nigeria" memperlihatkan bahwa faktor imbalan bersama-sama memprediksi

kinerja karyawan, yang menyumbang lebih dominan menjelaskan varians kinerja karyawan di perusahaan manufakiur yang ada di Kota Ibadan, Oyo Nigeria. Hasil penelitian ini mengindikasikan pentinf,l11ya pemberian insentif kepada karyawan dalam rangka meningkatkan kinerja karyawan sebuah perusahaan. Hasil penelitian terse but rei evan dengan dengan hasil penelitian ini bahwa pemberian insentif baik material maupun nonmaterial kepada pegawai mempengaruhi kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan berpengaruh terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Kepuasan kerja yang rendah pegawai adalah rangkaian dari menurunnya pelaksanaan tugas, meningkatnya absensi dan penurunan semangat pegawai. Pada tingkat individu, ketidakpuasan kerja berkaitan dengan keinginan untuk keluar, meningkatnya stress kerja dan munculnya berbagai masalah psikologis dan fisik (Robbins, 2006: 198). Hal ini dapat disebabkan berbagai hal seperti ketidakpuasan dengan pekerjaan. Ketidakpuasan dengan peket:_jaan dapat dikarenakan kurangnya kompetensi pegawai dalam melaksanakan pekerjaannya. Keterbatasan tersebut dapat diatasi dengan mengikuti pelatihan-pelatihan yang dapat membantu pegawai dalam melakukan pekeijaannya. Hal ini memperlihatkan bahwa pelatihan yang


16/42126.pdf

99

diterima pegawai dapat meningkatkan kepuasan kerja pegawai, khususnya seiring dengan meningkatnya penguasaan pegawai terhadap pekerjaan yang dipercayakan kepadanya. Dengan demikian, dapat dijelaskan bahwa pelatihan berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja pegawai seperti yang ada di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemberian insentif berpengaruh positif namun tidak sif,rnifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal ini memperlihatkan bahwa insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga tidak terkait dengan kepuasan kerja pegawai. Ini dikarekanakan adanya variabel atau faktor lain yang lebih dominan berpengaruh pada kepuasan kerja seperti pelatihan pegawai. Pengaruh yang tidak sif,rnifikan pemberian insentif terhadap kepuasan kerja di Kantor Satpol PP Kota Sibolga didukung hasil wawancara dengan beberapa pegawai. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan dengan beberapa responden ditemukan jawaban yang menjadi penyebab faktor tersebut tidak signifikan.

Pertwnu, sebagian besar pegawai menyatakan bahwa hal yang paling mereka butuhkan adalah pelatihan yang memadai. Hal ini memperlihatkan bahwa ada faktor lain yang lebih penting dan lebih signifikan berpengaruh terhadap kepusaan kerja bagi para pegawai. Dengan pelatihan yang memadai, pegawai akan dapat melakukan pekerjaannya dengan baik. Responden mengemukakan bahwa selama ini salah satu kesulitan yang dialami dalam menjalankan pekerjaannya adalah kurang paham menghadapi masyarakat. Hal ini dikarekana pegawai kurang mendapat pembekalan seperti cara berkomunikasi yang baik dengan masyarakat.


16/42126.pdf

100

Apabila

pegawat

mendapat

pelatihan,

maka

pegawat

dapat

melakukan

pekerjaannya dengan baik sehingga mereka akan mengalami kepuasan dalam bekerja. Kedua, pemberian insentif bagi pegawai memang sangat dibutuhkan, namun pegawai menyadari bahwa sebagai pegawai negeri sipil (PNS) tidak akan banyak mendapatkan insentif terutama secara materi sehingga ketika pegawai tidak mendapatkannya tidak mebuat pegawai menjadi kurang puas dalam bekerja. Hal ini sesuai dengan hasil analisis deskriptif yang memperlihatkan bahwa pemberian insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga termasuk dalam kategori sedang. Artinya, selama ini pemberian insentif di kantor tersebut tergolong sedang, bukan sesuatu yang menonjol dalam mempengaruhi kepuasan ketja pegawai. Hal itu karenakan menurut pegawai bahwa pemberian insentif yang rendah khususnya berupa materi sudah diketahui sejak awal saat mau menjadi pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Ketiga, pemberian insentif tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja karena kepuasan kerja pegawai temyata tidak semata-mata karena pemberian insentif tetapi karena kepemimpinan di kantor tersebut. Hal ini mengindikasikan sebuah temuan di lapangan bahwa para pega\vai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga sangat menginginkan atau rnengharapkan kepernimpinan yang baik karena hal tersebut akan rnempengaruhi kepuasan kerja pegawai. Hasil wawancara dengan beberapa responden tersebut menguatkan hasil pengujian secara statistik yang memperlihatkan bahwa faktor insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga tidak signifikan rnenjelaskan kepuasan kerja pegawai.


16/42126.pdf

101

Adanya pengaruh yang tidak signifikan pemberian insentif terhdap kepuasan kerja didukung pendapat Davis dan Newstorm (2012: 89) bahwa kepuasan ketja merupakan serangkaian perasaan karyawan tentang hal yang menyenangkan atau tidaknya suatu

peke~jaan

(Pengertian perasaan menunjukkan

adanya pengertian penilaian subyektif seseorang). Artinya, dalam penelitian ini hal yang dianggap kurang memadai menurut pegawai dan hal tersebut sangat dibutuhkan dalam peketjaan adalah pelatihan. Oleh karena itu, hal yang paling berpengaruh terhadap kepuasan ketja pegawai berkaitan dengan pelatihan, dan bukan terutama karena pemberian insentif Hal senada juga dikemukakan Dessler (2007: 34) bahwa kepuasan kerja adalah kondisi subyektif dari keadaan pribadi

seseorang. Kondisi subyektif tersebut sehubungan dengan perasaan senang atau tidak senang sebagai akibat dari pengalaman kerjanya yang dihubungkan dengan kebutuhan individu. Kebutuhan individu pegawai yang paling mendesak adalah pelatihan

karena

akan

mendukung

pelaksanaan

pekerjaannya.

Hal

m1

mengindikasikan bahwa kondisi subjektif pegawa1 yang lebih membutuhkan pelatihan akan mempengaruhi puas tidaknya pegawai dalam menjalankan pekerjaannya. Hasil penelitian ini memiliki persamaan dan perbedaan dengan penelitian yang dilakukan Erbasi & Arat (2012) dengan judul "?he !}feet qfFinancial and Non-financial Incentives on Job ,\'atisj(Lclion: An Examination of Food Chain Premises in Turke_v. " Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemberian insentif

keuangan dan insentif non-keuangan mempengaruhi kepuasan

ke~ja

karyawan di

perusahaan-perusahaan pengolahan makanan di Turki. Namun ada hal yang sama


16/42126.pdf

102

dari penelitian tersebut dengan penelitian di Kantor Satpol PP Kota Sibolga bahwa pemberian insentif non-keuangan berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap kepuasan kerja. Hasil penelitiannya mengindikasikan bahwa pengaruh insentif keuangan memiliki efek yang lebih kuat terhadap kepuasan kerja. Hasil penehtian memperhhatkan bahwa kepuasan ket:.ja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hasil penelitian ini didukung penelitian Daulay dkk (2008: 1) bahwa kepuasan kerja sebagai salah satu variabel independen yang diteliti berpengaruh sangat signifikan (highly sign(f/cant) terhadap kinerja pegawai. Hal ini mengindikasikan bahwa kepuasan kerja merupakan hal yang sangat penting dan akan mempengaruhi kinerja pegawai seperti yang ada di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Keterkaitan kepuasan kerja dengan kinerja pegawat Juga ditunjukkan penelitian yang dilakukan Pushpakumari (2010) bahwa kepuasan kerja yang rendah mengakibatkan kinerja karyawan menjadi rendah. Hasil penelitiannya memperlihatkan hanya sedikit karyawan yang memiliki kepuasan kerja yang tinggi misalnya dengan adanya peluang untuk dipromosikan. Sementara sebagian besar karyawan menunjukkan kepuasan kerja yang rendah. Hal ini secara langsung berdampak pada kinerja karyawan misalnya ada karyawan yang bekerja kurang senus, malas, dan tidak berupaya untuk meningkatkan kompetensinya dalam bekerja. Hasil penelitian lainnya yang mendukung hasil penelitian ini ditunjukkan hasil penelitian yang dilakukan Hu dan Ngamkroeckjoti (20 13)


16/42126.pdf

103

bahwa faktor-faktor penentu kepuasan kerja secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Kepuasan ket:ja karyawan yang tinggi menunjukkan kesediaan karyawan untuk melakukan pekerjaan dengan baik dan mau kompensasi. Sebaliknya, kepuasan kerja karyawan yang rendah membuat karyawan malas beketja dan kompetensinya rendah. Hasil penelitian memperlihatkan kepuasan kerja (intervening) pegawa1 secara positif dan signifikan memediasi pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal ini memperlihatkan bahwa pelatihan berpengaruh langsung dan juga berpengaruh tidak langsung terhadap kinerja pegawai. Pengaruh tidak langsung pelatihan terhadap kinerja pegawai yang dimediasi kepuasan kerja ditunjukkan dengan total pengaruh yang lebih besar dari pelatihan terhadap kinerja pegawai dibandingkan dengan pengaruh langsung pelatihan terhadap kinerja pegawai. Artinya, semakin memadai pelatihan akan meningkatkan kepuasan kerja dengan tingginya kepuasan kerja akan berpengaruh pada kinetja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. Dengan demikian, kepuasan kerja pegawai menjadi sangat penting diperhatikan karena pengaruh pelatihan akan menjadi lebih tinggi terhadap kinerja pegawai bila didukung dengan kepuasan kerja pegawai yang semakin tinggi. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kepuasan ketja pegawai secara signifikan memediasi insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal itu ditunjukkan dengan total pengaruh yang lebih besar dari pemberian insentif terhadap kinerja pegawai dengan adanya kepuasan ketja (intervening). Hal ini memperlihatkan bahwa dengan kepuasan


16/42126.pdf

104

kerja pegawai, pemberian insentif terhadap kinerja pegawai akan semakin tinggi. Kepuasan kerja pegawai menjadi sangat penting diperhatikan karena pengaruh pemberian insentif akan menjadi lebih tlnggi terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga bila didukung dengan kepuasan kerja pegawai yang semakin tinggi.


16/42126.pdf

BABV SIMPULAN, DAN KETERBA TASAN PENELITIAN, SARAN

A. Kesimpulan

1. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota

Sibolga.

Dengan

demikian,

dapat

dijelaskan

bahwa

pelatihan

berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. 2. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemberian insentif berpengaruh positif dan signifikan insentif terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Dengan demikian, dapat dijelaskan bah\va pemberian insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. 3. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Dengan demikian, dapat dijelaskan bah\va pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga 4. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemberian insentif berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal tersebut memperlihatkan bahwa pemberian insentif tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.


16/42126.pdf

106

5. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kepuasan ketja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Dengan demikian, dapat dijelaskan bahwa kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga. 6. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kepuasan kerja pegawai secara positif dan si!:,.rnifikan memediasi pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal tersebut ditunjukkan dengan total pengaruh tidak langsung yaitu dari pelatihan ke kepuasan kerja (intervening) lalu ke kinerja pegawai yang lebih besar dibandingkan dengan pengaruh langsung dari pelatihan terhadap kinerja pegawai di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. 7. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kepuasan kerja pegawat secara signifikan memediasi insentif terhadap kinerja pegawat di Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga. Hal tersebut ditunjukkan dengan total pengaruh tidak langsung yaitu dari pemberian insentif ke kepuasan kerja (intervening) lalu ke kinerja pegawai yang lebih besar dibandingkan dengan

pengaruh langsung dari pemberian insentifterhadap kinerja pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga.

B. Keterbatasan Penelitian Penelitian ini belum menjawab semua perrnasalahan yang diteliti akibat adanya beberapa keterbatasan, diantaranya:


16/42126.pdf

107

1. Sampel yang digunakan pada penelitian ini tidak membedakan jabatan atau posisi pegawai. Sehubungan dengan itu, peneliti selanjutnya dapat meneliti pegawai dengan membedakan pegawai yang tennasuk dalam structural dan pegawai biasa sehingga dapat diketahui perbedaan kinerja pegawai tersebut. 2. Hasil penelitian memperlihatkan total pengaruh variabel-variabel independen yakni pelatihan dan pemberian insentifterhadap kinerja pegawai baik pengaruh langsung maupun pengaruh tidak langsung dengan adanya variabel intervening masih berkisar antara 0.180 - 0.6034. Sehubungan dengan itu, disarankan kepada peneliti selanjutnya untuk meneliti faktor-faktor lainnya yang Jebih mampu menjelaskan kinerja pegawai, seperti faktor etos kerja, disiplin kerja, iklim kerja, dan khususnya kepemimpinan karena dari hasil penelitian para pegawai menyatakan bahwa kepemimpinan merupakan salah satu fak.1or yang mempengaruhi kepuasan kerjanya.

C. Saran 1. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui bahwa kinerja

pegawai di Kantor Satpol PP Kota Sibolga termasuk dalam kategori sedang. Sehubungan dengan itu, pihak Kantor Satpol PP Kota Sibolga perlu meningkatkan kinerja pegawainya dengan cara: memberikan peringatan atau teguran langsung kepada pegawai yang tidak bekerja serius pada jam kerja, mernberikan sanksi yang tegas kepada pegawai yang terlambat masuk ker:ja dengan cara mengumumkan di papan pengumurnan kantor, memberikan teguran baik tertuhs rnaupun hsan kepada pegawai yang tidak rnampu menyelesaikan pekerjaan tepat waktu.


16/42126.pdf

108

2. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelatihan yang diberikan kepada pegawai masih rendah. Sehubungan dengan itu, pihak Kantor Satpol PP Kota Sibolga perlu meningkatkan pelatihan bagi pegawai misalnya dengan mengikutkan pegawai

pada pelatihan-pelatihan di

Badan-badan Diklat

Pemerintah baik di wilayah setempat maupun nasional, memberikan pelatihan komunikasi bagi para pegawai dengan cara mengundang pakar komunikasi ke Kantor Satpol PP Kota Sibolga, mengadakan pelatihan bersama dengan TN! untuk meningkatkan kemampuan pertahanan diri secara berkala, mengikuti pelatihan-pelatihan bela diri, dan mengikuti pelatihan atau seminar-seminar seputar pemberdayaan sumber daya manusia (SDM) baik yang diselenggarakan pemerintah maupun swasta baik yang ada di Sibolga maupun di daerah lainnya. 3. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemberian insentif di Kantor Satpol PP Kota Sibolga tergolong sedang. Sehubungan dengan itu, pihak Kantor Satpol PP Kota Sibolga perlu meningkatkan insentif, khususnya insentif nonmaterial dengan memajang foto pegawai yang berprestasi di kantor Satpol PP Kota Sibolga, memberikan piagam pengharagaan kepada pegawai yang berprestasi, kinerjanya baik, dan memberikan ucapan terima kasih kepada pegawai yang berprestasi di depan para pegawai lainnya agar memacu semangat pegawai lainnya.


16/42126.pdf

DAFT AR PUSTAKA

Buku:

Anoraga, P. (2004). Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta. As'ad, Muhammad. (2008). Psikologi lndustri. Yogyakarta: Liberty. Azwar, S. (2005). A1etode Pengukuran ,\'ikap dan Perilaku. Yogyakarta: BPFE. -------------. (2007). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada. Cooper, D.R., dan Emory. C.W. (2008). Metode Penelitian Bisnis (Alih Bahasa Ellen Gunawan dan Imam Nurmawan), Jilid 1 Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga. Danim, Sudarwan. (2012). lnovasi Pendidikan dalwn Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia Davis,

Keith dan Newstrom, J.W. (2012). Human Behavior at Organi::ational Behavior, 7ili edition. NY: McGraw Hill

Work:

Dean, J. (2008). Professional Development in School. Philadelphia: Open University Press. Dessler, Gary. (2007). Mamyemen Sumher Da.va Manusia (terjemahan oleh Alexander). Jakarta. PT. Prenhallindo. Gomez, L.E. (2006). Organi::ational hjfectiveness. McGraw-Hill, New York. Ghozali, Imam. (2009). Aplikasi Ana/isis Afultivariate dengan Progrum SPS,',', Edisi Kedua. Semarang: BP-Undip. Gibson, J.L., lvancevich, J.M., and Donnely, J.H. (2006). Organisasi. Perilaku, Struktur, Proses. Edisi Delapan. Binarupa Aksara, Jakarta. Hamalik, Oemar. (2005). Pendidikan Guru Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara.

Bberdasarkan

Pendekatan

Handoko, H. (2007). A1anujemen Personaliu dan Sumber Duya Afanusiu. Yogyakarta: BPFE. Hasibuan, M.S.P. (2008). A4anajemen ,\'umber DaJ'a 1'vfanusia (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara.

109


16/42126.pdf

110

http:!/sibolgakota.go.id/index.php/117-sibolga-global-forum/154, Agustus 2013.

diakses

12

Indriantono, Nur, dan Supomo, Bambang. (2006 ). Metodofogi Penelitiun Bisnis l !ntuk Akuntunsi dan Man{Hemen, BPFE Yogyakarta, Yogyakarta. Judge,T.A.,Klinger, R. (2005). Job Sati4(.Jction Su~fective Well-Being at Work. Organi::alional Behavior and Human Decision Processes. Oxford: Blacwell, UK. Keputusan Kepala Daerah Nornor: 188.3-12 -IY Tuhun 1996 Manullang, M. dan Marihot Manullang. (2006 ). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Afanajemen Personalia.

Maryoto. (2007). Orgunisasi dan Afotivasi. Jakarta: Bumi Aksara Miner, John, B. (2008). Organi::alional Behavior. Pe1:{ormmzce Productivity, 5th Edition. New York: Random House, Inc. Munasef J. (2006). Yogyakarta.

,~/fanajemen

Sumber Daya Afanusia, Pustaka Pelajar,

Nadler, W., dan Nadler. John. (2004 ). Orgmzi::ationul Behavior: Humun Behavior at Work. New Delhi: Me. Graw-Hill Publishing Company Limited Peraturan Daerah Kotamadya Daerah Tingkal II Sibolgu Nomor -1 Tahun 1995. Peratuan Pemerintah Nomor 6 Tahun 2010, tentang Fungsi Satuan Polis'i ?among J>rclJa. Ranupandodjo, Heidjrachman & Suad Husnan. (2008). Manap:men Personalia, Edisi 4, Cetakan Kesembilan. Yogyakarta: BPFE. Robbins, S.P. (2006 ). Organi::ational Behavior (91h ed.) (Alih Bahasa), PT. lndeks Kelompok Gramedia, Jakarta. Sarwoto. (2008). Dasar-Dasar Organisasi Indonesia.

dan

Manajemen. Jakarta: Ghalia

Sekaran, U. (2004 ). Research Method<; fin· Business: u Skill-Building Approach, rd

3 edition, John Willey and Sons, Inc. Siregar. (2012). Penguruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap KinerJa Pegawai (Pada kantor Wa/ikota Padangsidimpuan). Diambil 12 Agustus 2013, dari situs Word wide web: http:i/repository.usu.ac.id/handle/123456789/30933 ..


16/42126.pdf

lll

Singarimbun, Masri & Effendi, Sofyan. (2009). Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES. Sugiyono. (2012). Afetode Penelitiun Bisnis. Bandung: Alfa Beta. Suyadi. (2009). Guru di Indonesia: Pendidikan, Pelatihan dan Pe!]Uangunnya. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Suyanto & Hisyam, Djihad. (2006). Refleksi dun Reformasi Pendidikan di Indonesia Afemasuki Milenium 1!1. Yob:ryakarta: Adicita Karya Nusa. Spalter-Roth, R., and Vooren, N. V. (2008). Pathways to Joh S'utisfaction What Happened to the Class of2005./ Department of Research Development. American Sosiological Association. Supriadi, D. (2009). 1Hengangkat Citra dan Martahat Guru. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Tilaar, HA.R. (2008). Afemhenahi pendidikan nasional. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Usman, Husaini. (2004 ). Diktat manajemen. Yogyakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Yo6:ryakarta

Jurnal: Aktar, S., Sachu, M.K., & Ali, E. (2012). The Impact of Rewards on Employee Performance in Commercial Banks of Bangladesh: An Empirical Study. Journal (~/Business and A4unagement, Volume 6, Issue 2 (Nov. -Dec.), PP 09-15. Al-Nsour, M. (20 12). Relationship between Incentives and Organizational Performance for Employees in the Jordanian Universities. International Journal c~f Business und Afanagement, Vol. 7, No. 1; January. Bytyqi, F., Reshani, V., Hasani V. (2010). Work Stress, Job Satisfaction and Organizational Commitment among Public Employees before Privatization, J:'uropean Journal l?f.','ocial Sciences Volume 18, No.1 Daulay, Nurul Kausar, Ginting, Paham, dan Syahyunan. (2008). Pengaruh Etos kerja, Kepuasan Ker.ja, dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Pegawai Instalasi Pengolahan Air PDAM Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara. Jurnal Penelitiun Ilmiah, Vol. 2, h. 1-4.


16/42126.pdf

112

Erbasi, A., & Arat, T. (2012). The Effect of Financial and Non-financial Incentives on Job Satisfaction: An Examination of Food Chain Premises in Turkey. International Business Research, Vol. 5, No. 10. Ezigbo, C. A., & Timinipere, C.O. (2011 ). The Effects of Monetery and NonMonetery Rewards on the Employees' Performance in Manufacturing Firms in Rivers State, Nigeria. Journal of Sociology, J>s~vchology and Anthropology in Practice, Vol. 3, No 1 April. Hussain, R.I., Shah, R.T., & Raza, M.H. (2012). Relationship Between Incentives and Organizational Perfonnance for Employees in The Pakistani Universities. International .Journal of Asian Social Science 2(11 ):2027-2033. Hu, Ke, dan Ngamkroeckjoti, Chittipa. (20 13 ). A Study of Corporate Culture, Job Satisfaction and Impact on Job Performance: A Case Study of a Swiss Silicon Rubber Keypad Manufacturing Company in Thailand. International Conference on Business. Fconomics, and Accounting 20 23 March. Neckermann, S., and Kosfeld, M. (2008). Working for Nothing? The Effect of Non-Material Awards on Employee Performance. Journal of' h,·conomic Behavior & Organi:::ation, 2008, 66 (2), 233 f242. Pushpakumari. (2010). The Impact of Job Satisfaction on Job Performance: An Empirical Analysis. Harvard Business Review, September, October. Rahmat, Deri & Lestari, Titi Ayem. 2008. Peningkatan Kinerja Karyawan dengan Meningkatkan Disiplin Kerja dan Pemberian Insentif pada PT. Mari Rasa Sari Murni. Jurnal 1/miah Ekonomi, http://www.gunadarma.ac.id., diakses 25 November 2013. Reddy, S.K., & Karim, S. (2013). Impact of Incentive Schemes on Employee Perfonnance: A Case Study of Singareni Collieries Company Limited, Kothagudem, Andhra Pradesh, India. ,\'cience, Technology and Arts Research Journal, Oct-Dec, 2(4): 122-125. Sajuyigbe, A.S., Bosede, 0.0., & Adeyemi, M.A. (20 13 ). Impact of Reward on Employees Performance in a Selected Manufacturing Companies in lbadan, Oyo State Nigeria. Internal ional .Journal of Arts and Commerce Vol. 2 No.2 February. Saleem, S. (20 11) The Impact of Financial Incentives on Employees Commitment. l·:uropean .Journal of Business and Management, Vol 3, No.4. Saari, L. M., & Judge, T. A. (2004). Employee Attitudes And Job Satisfaction, Human Resource Management, Vol. 43, No.4, Pp. 395--407.


16/42126.pdf

113

ShaVvn, E. P., Patricia, D. L., & Marlon, F. S. (2007). Individual Incentives versus Team Performance: Lessons from a Game of Charades. Organi::ation }vfanagement Journal, ( 4 ), 54-68. Sultana, A, Irum, S., Ahmed, K., & Mehmood, N. (2012). Impact of Training of Employee Perfomance: A Study of Telecommunication Sector Pakistan. International .Journal (?lContemporm}' Research in Business, Vol. 4 (6), Oktober. Onyango, J.W., & Wanyoike, D.M. (2014). Effects of Training on Employee Performance: A Survey of Health Workers in Siaya Couintry, Kenya. l:'uropean Journal ofMaterial Sciences, Vol. I, No.1, pp.11-15, March. Witasari, Lia. (2009). Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasional terhadap Turnover Intentions (Studi Empiris pada Novotel Semarang), Tesis (Versi l:'fektronik), Universitas Diponegoro Semarang.


16/42126.pdf


16/42126.pdf

KUESIONER PENELITIAN

Kepada Yth Para Pegawai Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga

Kepada para pegawai Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga, saya selaku seorang mahasiswa yang sedang menyusun tesis, membutuhkan infonnasi atau data dalam rangka penelitian tesis saya sebagai salah satu persyaratan untuk kelulusan Strata-2 dalam bidang Manajemen Universitas Terbuka (UT). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji ''Keterkaitan Pelatihan, Insentif terhadap Kinerja Pegawai yang Dimediasi oleh Kepuasan Kerja pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga." Perlu disampaikan bahwa penelitian ini tidak untuk mencari jawaban benar atau salah. Peneliti ingin mengetahui pendapat pribadi pegawai mengenai ''Keterkaitan Pelatihan, Insentif terhadap Kinerja Pegawai yang Dimediasi oleh Kepuasan Kerja pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga." Semua jawaban saudara dijamin kerahasiaannya, akan dianalisis dan dilaporkan secara keseluruhan, dan tidak per individu. Hasil penelitian ini sematamata digunakan untuk kepentingan ilmiah. Untuk itu, peneliti sangat berharap kerelaan dan kesediaannya untuk memberikan infonnasi apa adanya sesuai dengan kondisi Saudara saat ini. Atas kesediaan Saudara mengisi kuesioner ini, kami mengucapkan terima kasih. Sibolga,

Oktober 2013

Epentus Bondar NIM. 018930936

II 0


16/42126.pdf

Ill

Identitas Responden* Nama* Umur Jabatan Pendidikan Go Iongan Lama Bekerja : ......................................................... . *Boleh Inisial

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET 1. Sebelum mengisi kuesioner, bacalah terlebih dahulu item-item yang ada dengan teliti. 2. Anda dimohon untuk memberikan jawaban sesuai dengan keadaan Anda secara objektif dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu kriteria untuk setiap pemyataan yang menurut Anda paling tepat. 3. Skor yang diberikan tidak mengandung nilai jawaban benar-salah melainkan menunjukkan kesesuaian penilaian Anda terhadap isi setiap pemyataan. 4. Pili han jawaban adalah: = Sangat Tidak Sesuai 2 ,.,

= Tidak Sesuai

..)

=Netral

4

= Sesuai

5

= Sangat Sesuai

5. Pilihlah salah satujawaban tersebut dengan memberi tanda (X) padajawaban yang paling sesuai menurut Anda. 6. Dimohon dalam memberikan penilaian tidak ada pemyataan yang terlewatkan.


16/42126.pdf

112

DAFTARPERNYATAAN Kinerja Pegawai I

I No I I

1

I

2

i

Pemyataan

I

I

'"'

5

menyelesaikan

apa

yang

telah

mulai

I

II

II

d 1kerJak'an i

I

I

I

Saya menikmati pekerjaan saya saat ini

I5 !I

I

I I

1

I

Saya tahu persis apa yang menjadi tanggung jawab saya

.)

h I

dapat

[ Saya

I I

I

I

I

1

Saya bekerja dengan target yang telah ditetapkan kantor

Jawaban 2 3 4

I

I

I I

II

I

1

11 I i

I Saya mudah berkonsentrasi penuh pada suatu tugas I

I

I kapanpun waktunya

I I 6

Saya jarang membuat kesalahan dalam bekerja

I

I

7

I I

I I

1

i I I

1 I

I

saya

I

Is

I Saya membuat

~9

) sendiri

I

I

I I

I

I

I

Saya selalu membuat atasan terkesan dengan pekerjaan

I

I

I

I

I

I

I I I

pekerjaan berhasil dengan ide-ide saya

I I

I Saya merasa peketjaan saya dihargai dengan setimpal

I 1

10 ) Saya mempunyai waktu luang karena pekerjaan yang I I I dilakukan sudah selesai I I

11 I Saya merasa kantor memberikan kebebasan dalam

II

i

I

I

I

II

r

I

I

I

!

I

I

I

I i

i

i

I

I menyelesaikan peketjaan

12

Saya merasa waktu istirahat yang diberikan kantor 1

kurang

I

13

1

1

Suasana kantor memacu saya untuk bekerja dengan lebih baik

I

-------------------------------------+--4-~l--+-~~

II


16/42126.pdf

113

iT8

/ Saya mempunyai kecakapan dalam menggunakan alat

I

II kerja •

II I

I

..

I Saya

19

I

I I

I I

I I

I

'

i

I

Saya mempunyai tingkat kehadiran tinggi di tempat

ke~ja

I i I I I

I I

Say a mempunyat kemampuan berkomunikasi dengan

I

i

II

I berlaku

l 22

I !

I Saya melaksanakan jadwal kerja sesuai peraturan yang

21

I I

I

I

I I

lI

II

I

I kerja yang rusak

no

I

mempunyai keterampilan dalam memperbaiki alat T

I

II

l

I

I

I

I

~~~~~a~ta_s_a_n-----------~----------~----------~~---r--+-~--+1 23

!

Saya

mempunyai

kemampuan

dalam

II

memberikan

I bimbingan dan penjelasan dengan rekan kerja

!

I 1

!

Pelatihan ,---,---------------------------------------,---------~----------

~~~ No

I

~-

1

~~

Pernyataan 1 I 2 I 3 I 4 I 5 -------------------------------------+~~~~~~~~~

1 : Dengan

pelatihan

pengetahuan

saya

mengena1

1

!

I ,

I,

I

pekerjaan saya meningkat

I

--

--

1

i i !

,..,

..)

I

I

Saya lebih terampil dalam bekeija setelah mengikuti

dari pelatihan yang saya ikuti

l

I

Dalam pelatihan ditegaskan bahwa pekerjaan yang '

5

I berat harus rnam pu dtselesatkan

I .

ii I

!

1

j'

i

'

I

l I

I

Keterampilan ker:ja yang saya miliki saya peroleh

I

'I

I I

J

I

I-

4

1I

II

I

1 pelatihan

I

l i

1

: '

i

I ' I

1

i

I

iI

--+----t---f--t-+---1

2 I! Hal-hal -vang belum sava sava I' - ketahui sebelumnva .J I d apa tk'an da n. pea I fh I 1 an

h

i

I

I

II

I

I

i I

I

I

I

I

I

I

l

I

I

I

I

I I l

I

I I

'

I

II

i

I

+---j iI I

I

1

6

jKemampuan saya dalam bekerja bertambah dengan

I mengikuti pelatihan 7

J

Pelatihan yang saya ikuti mengajarkan saya untuk

I 1

1

~--~~_m_e_n_ct_·n_ta_i__pe__k_eD_·a_a_n________________________-+----~--~-+--J----~ 8

I Dengan 1

adanya pelatihan, saya lebih menghargai

waktu dalam bekerja


! 1

j

J

16/42126.pdf

114

r~~9

I Setelah mengikuti pelatihan, saya lebih terfokus pada I

i

I II

I

[ saat beketja

II

10 I Dalam

pelatihan

I

II

say a

mendapat

solusi

II

I

I

untuk

I

i

mengerjakan pekerjaan yang sulit menjadi lebih

i

j

I

I mudah

I

M

Setelah

I

mengikuti

pelatihan,

say a

mampu

I

/ mengerjakan peke~jaan secara tepat waktu

I

I

12 [ Dengan mengikuti pelatihan, saya mampu beketja I I I I

I I

I

llebih .profesional

~

13

14

1

Pelatihan membenkan bekal bagt saya untuk dapat

1

bekerja secara profesional

j

1

I

Dalam beketja, saya dilatih untuk mengedepankan

lJ!ekerjaan kantor daripada kepentingan pribadi

I

J

--j

i

I

I

i i

I I

I

I

I

i

l 1

/

---'---~-----"-----'

Kepuasan Kerja No

Pernyataan

1

I Di

5

kantor tm diberikan kesempatan kepada semua I

/ pegawai untuk lebih maju ~-~ 2 Pegawai berprestasi di kantor ini dipromosikan untuk

I

I

I

II

I

I I i

I

menduduki jabatan yang Iebih tinggi 3-+Saya merasa aman dalam menjalankan pekerjaan saya r

I

[

4 I Ketika pegawai merasa tidak aman dalam bekerja, kantor I I

5 6

melakukan pendekatan dengan pegawai

Fasilitas yang diberikan kantor lebih baik dibanding 1

I

I kantor lain

I 7 I Saya merasa terjamin bekerja di kantor ini js I Kantor memperhatikan fasilitas kesehatan I tunjangan kematian, dan tunjangan hari tua

L L 9

pegawai,

I

Kantor menyediakan dana tunjangan untuk hari tua

I I I


I

I II I

II

1

Menurut saya gaji yang diberi kantor sudah memadai 1

i

I

I I

I

II

II

I

I

I I

i

I

!

i I

I

I

II

!

I

i I

I

I

I

II II

I I

I I

i

I

I

I

I

16/42126.pdf

115

I pegawai

I

no

Saya merasa dilibatkan dalam proses pengambilan

I

keputusan yang mempengaruhi pekerjaan saya 11

~

Atasan mendelegasikan tugasnya kepada bawahan

12 I Atasan saya mengarahkan dalam peker:jaan 13 \ Saya merasa diperlakukan oleh kantor secara adil

1

IJ4

Saya merasa bangga bekerja di kantor ini

15

1

Saya merasa puas dengan hasil kerja saya selama ini

116

Pekerjaan saya sesuai dengan minat saya

'-----

I 17

I

I

I Kantor menyediakan pera1atan kerja bagi pegawai

I I

18

I Fasilitas kerja yang disediakan kantor dalam kondisi baik

19

1

I

l I I

l

I

20 [ Kantor menyediakan peralatan penun_1ang lainnya bila

I

I

I

I dibutuhkan pegawai 1

22

I Atasan menghargai pekerjaan yang baik

')'"' ~..J

I Atasan menanyakan keadaan/kesehatan ke1uarga pegawai

Atasan membimbing atau memperhatikan bawahan

I

I Dalam

I

I

I

I I

I

I

I

II

i I

I

!

I

melakukan pekerjaan di antara rekan kerja saling _

I

I

I

I

!

i

I

!

I

II

I I I

I

I

I

, membantu

I 25

I

I

I

I

i I

I

I

24

I

I I

II

I

21

I

l I

Kantor menyediakan ruangan istirahat bagi pegawai

I

I

I

I

I

I

i

I

II

[ Kantor memperhatikan kesejahteraan keluarga pegawai

Pemberian Insentif Pemyataan

No 1

1

I

2

3

4

i Jaminan pensiunan di hari tua menjad1 hal utama I alasan saya bekerja di kantor ini i Kantor memberikan pengobatan secara cuma-cuma

I

I

I Kantor memberikanjaminan pensiun kepada pegawai I [ilih~tua

r-

5

2

Bonus yang diberikan kepada pegawai didasarkan

\ pada prestasi kerja yang dihasilkan --

Jawaban 3 I 4

1

I

I I

II

I

I I

I I

I

I I

I

I I

I


.•

16/42126.pdf

116

~ I kepada pegawai

I

j

5 [ Kantor

II

memberikan ijin cuti sakit kepada pega\vai I I dengan tetap men dapatk,an gaJI .. sepenuhnya [I

I 6

I Kantor memberikan fasilitas kepada pegawai berupa I

I

'

I,

1

perumahan

I

I 7 ! Kantor memberikan cuti kepada pegawai bila sedang

i

I

i

sakit

i 8 [ Kantor memberikan pembinaan kepada pegawai

yang mengembangkan pegawai Kantor mempromosikan pegawai yang berprestasi

11

Kantor memberikan pia gam penghargaan kepada I

Kantor

memberikan

I

fasilitas

khusus

I

I

I

,I

I

I

!

----+;----+'--llf------+-[----11 I

,

II

I

I

1

seperti

kendaraan kepada pegawai berprestasi 13

I

·---r-

10

12

I I

I

I

pegawa1. yang berprestas1.

I

1

f---.J--l Kantor menyertakan pegawai pada kegiatan-kegiatan 1

I

I I

I

I

1

I

Atasan memberikan pujian kepada pegawai yang I

I

I berprestasi I

[ 14

I Kantor

I 1

I

menyertakan pegawai berprestasi pada rapat-1

I rapat rutin pengurus

I

I I

I

I I ' I I

I

1

15 i Kantor mempercayakan tugas-tugas penting kepada i

II

I

I

I

I

j

16

!

pegawai berprestasi

I Atasan memberikan pujian kepada pegawai I berprestasi secara langsung di depan pegawai lainnya

17

I

•

~8 I

I

I I

I I

I

i Atasan memintai pendapat pegawai berprestasi dalam I j

pengembangan kantor 1

I Pegawai beprestasi dijadikan sebagai contoh bagi I pegawai lainnya

19 [ Kantor secara rutin mengadakan pemilihan pegawai

I berprestasi

I I

I

I

I

i

I

I

I

I

I

I

I

I

!

I

I I

j

!

!

II

I I I I

I

I

I I

I

I

I

Setelah selesai mengerjakan, mohon periksa kembali setiap item agar tidak ada pernyataan yang terlewatkan/belum diisi


I

I I

16/42126.pdf


16/42126.pdf

KUESIONER PENELITIAN

Kepada Yth Para Pegawai Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga

Kepada para pegawai Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga, saya selaku seorang mahasiswa yang sedang menyusun tesis, membutuhkan infonnasi atau data dalam rangka penelitian tesis saya sebagai salah satu persyaratan untuk kelulusan Strata-2 dalam bidang Manajemen Universitas Terbuka (UT). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji " Keterkaitan Pelatihan, Insentif terhadap Kinerja Pegawai yang Dimediasi oleh Kepuasan Kerja pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga." Perlu disampaikan bahwa penelitian ini tidak untuk mencari jawaban benar atau salah. Peneliti ingin mengetahui pendapat pribadi pegawai mengenai "Keterkaitan Pelatihan, Insentif terhadap Kinerja Pegawai yang Dimediasi oleh Kepuasan Kerja pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja di Kota Sibolga." Semua jawaban saudara dijamin kerahasiaannya, akan dianalisis dan dilaporkan secara keseluruhan, dan tidak per individu. Hasil penelitian ini sematamata digunakan untuk kepentingan ilmiah. Untuk itu, peneliti sangat berharap kerelaan dan kesediaannya untuk memberikan infonnasi apa adanya sesuai dengan kondisi Saudara saat ini. Atas kesediaan Saudara mengisi kuesioner ini, kami mengucapkan terima kasih. Sibolga,

Oktober 2013

Epentus Bondar NIM.Ol8930936


16/42126.pdf

Lampiran-2 Data Tryout Penelitian

PELATIHAN Resp.

1 --· 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

01 5 5 5 I

i

2 1

02 4 4 3 I 2

3 3 4 3 4

I 4

5 4 1 2

4 5 5 5 1u3 16 I 4 17 l 4 18 5 19 i 4 20 I 3

I

I

I

2

4 4 5 5 4 4 3 4 3 3

03 4 5

04 05 06 4 4 4 4 5 5 4 2 5 i 3 2 1 2 4 I I 3 3 3 I 3 4 4 4 3 4 4 4 4 i 3 3 4 4 4 4 1 I 2 2 3 2 3 4 4 4 4 5 4 4 4 4 I 1 5 5 5 5 i 5 I 5 4 4 4 3 I 4 4 4 4 4 4 3 2 4 I 5 4 5 3 3 4 3 2 3 2 3

I

I

I

07 08 3 3 4 4 4 4 I 2 4 3 3 2 I 3 4 4 3 3 5 4 2 4 5 5 4 4 1 4 5 5 I 5 4 4 4 3 4 4 II 4 3 3 3 4

09 4 5 5 4 5 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 5 3

010 4 5 4 5 5 4 4 3 I 4 i I 3 4 I 4 i 4 5 [ 4 I 4 I 4 I 4 3 2 3 I

I

I

011 3 4 3

012 3 5 4

2

2

3 3 4 3 4

4 3 4 3 4 3 I 3 4 5 I 5 4 4 4 I 4 3 3

2

4 4 4 5 4 4 3 4 3 2

013 014 3 4 5 I 5 3 i 5 4 ! 4 4 J 5 4 2 l 4 4 3 3 4 4 2 3 4 4 4 i 5 I 5 5 I 5 I 5 5 4 4 4 4 I 4 I 4 4 J 4 5 i 4 4

KEPlJASAN KERJA ~RESP

I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I

02! 5 5 4 3 I 3

01

I 4 I 5 5 I 4 5 I 3 3 3 5

2

2 1

4 4 5 3 I 5 3 1 3 3 i 4 3 3 3 I 1 4 l 2 5 4 3 I 4 3 4

3 3 3 3 5 4

I 2 5 ! 5 4 ! 4 I 4 I 3 4 4 I 3 l 4

i

03 4 5 3 4

I

I


04

~i 4 3 3 2

3 3 3 3 5 4 1

3 3 3 5 5 3 2

i

05 3 5 3 4 4

06 3 3 4 3 4

2 2 2

2

2 2

3 3 4

4 3 4

I 3 4 3 3 1 2

3 1 2

5 1 1

I

2

3 4 1

4 3 1 2

4 3 2

07 3 5 4 4

1

I

09 4 4 4 2

2 2

1 2 2

3

4

2

2 I 4 3

I 3

4 2 I 4 I 4 4 3 4 1 1 4 i 3 3 3 5 3 2

4 3 5

i

3 3 3 2

I

1

2

5

2

2

I

4 4 3 3 3 4 3 3

5

I

010 4 4

08 3 4 5 4

I

4 3 3 3 1 3 3 3 2

3 2

3

011 ' 012 4 4 5 I 5 5 4 4 3 4 5 4 2 3 I 4 3 5 3 ! 5 3 4 4 4 4 I 5 1 I 1 3 : 4 3 4 3 5 I 4 I 4 4 5 3 3 I 2 I 4

0131014 4 4 5 5 I 4 I 5 3 I 5 3 I 3 4 2 I 4 3 3 1 4 3 i 4 2 3 4 I 4 4 4 I 4 1 3 I 5 3 I 4 3 I 4 4 4 4 5 3 i 3 I 2 I 4 I t

i

I

I I

I

16/42126.pdf

118

ldentitas Responden* Nama*

Umur Jabatan Pendidikan Go Iongan Lama Bekerja : ......................................................... . *Boleh Inisial

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET

1. Sebelum mengisi kuesioner, bacalah terlebih dahulu item-item yang ada dengan teliti. 2. Anda dimohon untuk memberikan jawaban sesuai dengan keadaan Anda secara objektif dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu kriteria untuk setiap pemyataan yang menurut Anda paling tepat. 3. Skor yang diberikan tidak mengandung nilai jawaban benar-salah melainkan menunjukkan kesesuaian penilaian Anda terhadap isi setiap pemyataan. 4. Pili han jav.aban adalah:

= Sangat Tidak Sesuai 2

= Tidak Sesuai

3

= Netral

4

= Sesuai

5

= Sangat Sesuai

5. Pilihlah salah satujawaban tersebut dengan memberi tanda (X) padaja\vaban yang paling sesuai menurut Anda. 6. Dimohon dalam memberikan penilaian tidak ada pemyataan yang terlewatkan.


16/42126.pdf

119

DAFTARPERNYATAAN Kinerja Pegawai Jawaban

Pemyataan

No

1

2

3

4

5

Saya bekerja dengan target yang telah ditetapkan kantor Saya

2

dapat

menyelesaikan

apa

yang

telah

mulai

1

dikerjakan 3

Saya tahu persis apa yang menjadi tanggungjawab saya

4

Saya menikmati pekerjaan saya saat ini

5

Saya mudah berkonsentrasi penuh pada suatu tugas kapanpun waktunya Say a jarang membuat kesalahan dalam bekerja

6

I Saya selalu membuat atasan terkesan dengan pekerjaan

1

1

1 1

saya ·---_jle------+--.J---+--+--1 Saya membuat pekeljaan berhasil dengan ide-ide saya [ i

i

I sendiri 9

I

10

Saya merasa pekeljaan saya dihargai dengan setimpal 1

Saya mempunyai waktu luang karena peketjaan yang

I

I

I

I

I

I

I

Ii

I I I

!

Saya me rasa waktu istirahat yang diberikan kantor

I

I

Ii

kurang 12

Suasana kantor memacu saya untuk bekerja dengan lebih

I

I

~

I

baik 13TSaya memerlukan instruksi atasan untuk setiap tugas 1

II

!

I yang dilakukan Saya teliti dalam melakukan setiap pekerjaan

14

..

I 15

I

\ kerja

I

i

17

I

Saya mempunyai keterampilan dalam memperbaiki alat


I I

i

I I[ I I I I

I

l

I

I

I

Saya mempunyai ketekunan dalam melakukan tugas Saya mempunyai kecakapan dalam menggunakan alat

16

I I

dilakukan sudah selesai 11

i

I

I I

l

I I

i

I

I

I

16/42126.pdf

120

I

I kerja yang rusak I Saya melaksanakan

18

1

I I

J

l

I

berlaku

I

I

jadwal kerja sesuai peraturan yang I

I

I

I 19 I Saya mempunyai tingkat kehadiran tinggi di tempat keija I

I

20 [ Saya mempunyat kemampuan berkomunikasi dengan

21

: 1

Saya

I

I mempunyat

kemampuan

dalam

memberikan

I I

I I

bimbingan dan penjelasan dengan rekan kerja

I

i

I

atasan

II,

I I

I

Pelatihan

No I 1

J

1

2

II I

I

3

! I

4

pelatihan

pengetahuan

say a

pekerjaan saya meningkat

I

Hal-hal yang belum saya ketahui sebelumnya saya

I

4

3

5

1

dapatkan dari pelatihan

' 1

I I

I I

I

I

Saya lebih terampil dalam bekerja setelah mengikuti

I

pelatihan

i

I

Keterampilan kerja yang saya miliki saya peroleh I

I

dari pelatihan yang saya ikuti

I I

I

I

I

I pekerJaan yang I I

5

I

I

I

~-

2

I

mengenat

j

I

I

Dengan

1 I

I II I

Jawaban

Pemyataan

Dalam pelatihan ditegaskan bahwa berat harus mampu diselesaikan

I

II

I

I

_j__

I

I

iI !I

I

I II

I

!

I

[ Kemampuan saya dalam beket]a bertambah dengan 1 mengikuti pelatihan

7

h i

8

1

11

.I

1

Dengan adanya pelatihan, saya lebih menghargai waktu dalam bekerja Setelah mengikuti pelatihan, saya lebih terfokus pada

saat bekeija 1 9 ' Dalam pelatihan

saya

mendapat

solusi

untuk

mengerjakan pekerjaan yang sulit menjadi lebih

1

.~J_mud_ah_ _ _ _ _ _ _ _ _ _~~~~~


!

16/42126.pdf

121

I Setelah

mengikuti

pelatihan,

saya

mampu

mengerjakan pekerjaan secara tepat waktu 11

. engan mengi.k·utt. peIat1.han, saya mampu bek'eiJa

I

lebih profesional Pelatihan memberikan bekal bagi saya untuk dapat

12

I bekerja secara profesional 13

I

i

I I

II

I

I I

I

I

I

I

I

I

I

Dalam bekerja, saya dilatih untuk mengedepankan pekerjaan kantor daripada kepentingan pribadi

I

I

I

i

I

I

I

II

I

I

Kepuasan Kerja Jawaban

Pemyataan

No

I

12

Di kantor ini diberikan kesempatan kepada semua

1

pegawai untuk lebih maju

I I

i

I

Ketika pegawai merasa tidak aman dalam bekerja, kantor

I II

I Menurut saya gaji yang diberi kantor sudah memadai

I 1

kantor lain

\Kantor memperhatikan fasilitas

9

I

I

)--, I

I

Saya merasa dilibatkan dalam proses pengambilan

j

keputusan yang mempengaruhi pekerjaan saya

I


I

I

I I

I I I

I

I

I I

I

pegawa1

!i 12 I Atasan saya mengarahkan dalam pekerjaan

I

I

I

I

Atasan mendelegasikan tugasnya kepada bawahan

I I I

I

i

kesehatan pegawm, I

Kantor menyediakan dana tunjangan untuk hari tua

I

i

I

I I !

I

I

11

I

I

II

tunjangan kematian, dan tunjangan hari tua

I

10

l

l

yang diberikan kantor lebih baik dibanding

Saya merasa terjamin bekerja di kantor ini

7

I

I

I Fasil{tas

I I

/ Saya merasa aman dalam menjalankan pekerjaan saya

I

8

I

I

I melakukan pendekatan dengan pegawai 6

I

I

~~ 5

I

Pegawai berprestasi di kantor 1m dipromosikan untud-t--11

I menduduki jabatan yang lebih tinggi 3

1

1

I I

I I

II

I I I I I I

I

I

16/42126.pdf

122

I Saya merasa diperlakukan oleh kantor secara adil

13

I

I

14

! I

I 15 I 16 I

Fasi1itas keija yang disediakan kantor dalam kondisi baik

18

Kantor menyediakan ruangan istirahat bagi pegawai

I

'

I Atasan menghargai pekerjaan yang baik I Atasan menanyakan keadaan!kesehatan keluarga pegawai I Dalam melakukan pekerjaan di antara rekan kerja sating

r22 I

I !

I

membantu ?" _.)

' '

I

I I

1

21

I

I

I dibutuhkan pegawai

20

I

!

I

Kantor menyediakan peralatan penunjang lainnya bila

t !L

'

I

I I

i

17

I

I

I

I

Pekerjaan saya sesuai dengan minat saya

119

1

I i

I Saya merasa puas dengan basil kerja saya selama ini

I

I

'

I

Saya merasa bangga bekerja di kantor ini

I

r--

I

I I I I

II

I

Kantor memperhatikan kesejahteraan keluarga pegawai

-w

i

I

I

i

I

i 1

I

I

Pemberian Insentif No

Pemyataan

1

Bonus yang diberikan kepada pegawai didasarkan I pada prestasi kerja yang dihasilkan

2

Jawaban 3 4 2

1

!

Kantor memberikan jaminan pensiun kepada pegawai II

I

I

I Jaminan I

I

4

I

I

I

I

I

pensiunan di hari tua menjadi hal uta rna

alasan saya bekerja di kantor ini I

I kepada pegawai I

Kantor memberikan ijin cuti sakit kepada pegawai I I

I

dengan tetap mendapatkan gaji sepenuhnya 6

I

I

I

I

I

I I

Kantor memberikan tasilitas kepada pegawai berupa

I

perumahan

I

J I

I

I

7 I Kantor memberikan cuti kepada pegawai hila sedang ; II

sak1t

'i


I

II

I I

Kantor memberikan pengobatan secara cuma-cuma

5

I

I

I I

/ di hari tua

".)

!

I

II

5

I

I I

16/42126.pdf

123

8 9

Kantor memberikan pembinaan kepada pegawai

10

I

yang mengembangkan pegawai

_j_

I Kantor mempromosikan pegawai yang berprestasi Kantor

memberikan

fasilitas

khusus

seperti

13

berprestasi

I

I I

I

I I II

Kantor mempercayakan tugas-tugas penti ng kepada

I

pegawai berprestasi 1

Atasan

memberikan

pujian

kepada

pegawai

I I I

I berprestasi secara langsung di depan pegawai lainnya Atasan memintai pendapat pegawai berprestasi dalam

I I

17 II Pegawai beprestasi dijadikan sebagai contoh bagi

I

I

Setelah selesai mengerjakan, mohon periksa kembali setiap item agar tidak


I

I

Kantor secara rutin mengadakan pemilihan pegawai

ada pernyataan yang terlewatkan/belum diisi

I

I

pegawai lainnya

berprestasi

I

I

I

I

I I

I

I

pengembangan kantor

18

!

Kantor menyertakan pegawai berprestasi pada rapat-

14

i 16

II iI

I

i

rapat rutin pengurus

15

I

I Atasan memberikan pujian kepada pegawai yang 1

I

II

I I

kendaraan kepada pegawai berprestasi 12

i

I

I

I

11

I I

I Kantor menyertakan pegawai pada kegiatan-kegiatan 1

I

I

I II

I

16/42126.pdf


16/42126.pdf

Lampiran-2 Data Tryout Penelitian .

KINERJA PEGAWAI Resp.

01 4 3 5 I 2 5 4 7 5 r---~ 8 4 9 5 10 3 3 l 11 i 12 5 13 ' 3 14 ! 4 15 4 16 3 2 I 17 18 4 i 19 5 I 20 5 1 !----2 3 r-· I 4 5 6

Resp.

~1

I

I

I

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

013 4 5 5 2 5 4 4 5 i 4 i 3 3 I 5 I I 3 4 5 I I 3 2 5 l 5 i 4

02 03 4 5 3 4 5 4 2 2 5 5 3 4 4 4 3 5 4 4 3 4 4 4 5 5 4 5 ' 4 5 3 4 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4

I

I

I

014 015 3 4 3 3 2 4 2 4 3 5 4 ! 4 2 5 : 2 4 2 I 5 1 3 3 3 3 5 3 3 4 3 4 I 5 3 I 3 4 2 3 4 3 5 3 4

l


04 4 3 5 2 4 4 4 5 5 3 3 5 3 4 4 3 2 4 4 5

I

I

J I

016 4 4 5 3 5 4 5 5 5 3 3 5 3 3 4 3 4 4 4 3

05 06 5 5 4 5 5 5 2 2 4 5 4 4 4 4 5 5 5 I 4 3 3 3 3 5 5 3 3 5 4 5 5 3 3 2 2 5 i 4 4 I 5 5 4

I

09 4 5 4 2 5 4 4 5 5 3 3 5 3 4 5 3 2 5 5 4

017 018 019 020 5 4 4 4 3 4 4 3 ' 5 5 5 5 1 I 2 1 2 4 4 5 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 3 3 3 2 3 4 3 I 3 5 5 I 5 5 i 3 I 3 3 4 I 4 4 3 5 4 4 4 3 3 3 3 4 2 2 2 4 4 4 4 4 5 i 5 4 4 2 4 5

g

I

07 08 4 5 4 3 I 5 I 4 2 2 4 4 4 I 4 4 5 5 5 5 5 3 3 3 3 5 5 3 3 4 4 4 5 3 3 2 2 4 5 4 5 I 5 5

010 5 l 4 I 5 1 4 4 4 5 5 3 i 3 I 4 ! 3 4 5 3 2 5 I 4 4 I

011 4 4 5 2 5 4 4 5 4 3 3 5 3 4 5 3 2 5 5 5

021 I 022 3 4 3 3 5 4 3 I 2 I 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 3 I 4 3 3 I 4 ! 5 3 I 3 4 4 i 4 3 5 2 3 2 5 4 I 4 4 I 5 2

I I

I I I

i

I I

l i

I I

!

I I

I

I

012 3 3 2 2 4 3 2 3 1 4 2 4 5 ' 5 3 3 2 3 3 2

023 5 3 I 4 2 4 4 5 4 5 3 3 5 3 4 4 I 3 2 4 4 4

16/42126.pdf

Lampiran-2 Data Tryout Penelitian -

I RESP I 015 I 016

i

1 2

~- ! i

5

~ ' 7

:

i

!

I

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

4 3 I 4 5 I 3 4 3 5 5 3 3 3

4 i 4 4 I 3 3 2 2 3 3 3 I 4 4

1

1

l 3

3 3 3 4 I 4 3 1

4 I 3 2 i 4 2 2

I

I

017 4 i 4 I 4 I 4 4 4 4 3 3 2 3 2 i 4 3 I 3 3 I 4 5 4 2

I

I I

I

018 019 4 I 4 4 2 3 5 4 5 3 2 3 3 4 ! 2 1 4 3 2 3 3 4 2 1 1 4 3 3 3 1 I 1 4 2 4 5 2 2 4 2

~-I

020 4

5 4 4

I

2 3 3 3

4 2 3 3 1

3 3 1 2 5 3 4

021 022 023 4 4 5 3 5 5 4 5 3 4 4 I 3 4 I 3 1 4 3 2 4 I 3 3 3 2 I 3 4 4 3 I 3 3 I 4 4 4 I 3 5 2 5 5 1 I 1 3 3 I 3 3 3 3 3 2 3 4 4 2 2 5 i 4 4 4 3 4 1 2

024 i 025 4 I 3 3 3 5 4 2 4 4 3 1 2 4 3 2 2 4 4 4 3 3 3

l I

I

5

I 5

1

1

I

3 4 3 4 3 3 2

3 3 I 3 I 2 2 4 2

PEMBERIAN INSENTIF RESP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

I 01

I

!

l

I I

I I I

I I

4 5 4 4 5 2 3 3 5 4 3 2 3 3 3 5 4 3 5 1

I

02 3 5 4

5 4 2 2 3 1

3 3 2 1 3 3 5 4 5 5 1

03 2 3 4 5

I

5 2 2 2 1 2 3 2 1 3 I 3 5 2

5 3 2


I

I

04 05 4 l 4 4 3 4 3 4 4 5 3 2 2 4 4 1 1 4 4 3 3 3 I 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 2 3 I 3 3 I 3 3 3

as

I

06 07 4 4 5 3 5 5 3 4 5 4 3 4 3 5 5 4 2 2 4 3 4 1 1 2 4 4 3 3 3 3 3 3 I 4 4 2 3 2 3 4 3 3 I 4 3 3 3 3 3 5 4 4 4 2 I 4 I 4 4 4 2 3 3 I 5

09 010 4 4 5 4 4 5 4 4 3 I 5 3 2 3 ! 4 1 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 5 4 4 4 4 4 4 5 3

011 3 I 1 5

~l 2 3 2 4 4 3 4 1 3 3 3 4 3 2 5

I

I

I I

I

I

16/42126.pdf

Lampiran-2 Data Tryout Penelitian

RESP I Q12 1 3 2 3 r-

3

4 5 6

I

7 I

I

I I

8 9 10 11 12

13 14 15 16 17

18 19 20 '----

3 3 3 2 3

1

3 2 2 3 3 3 I 3 3 2 2 I 2 I 2 '

I

Q13

4 5 4 4 4 4 4 3 2 3 4 4 3 3 3 4 4 I 3 4 4

Q14

3 5 4 4 4 2 I 2 2 4 2 3 4 4 I 3 3 3 4 4 i 4 2 i I

I


Q15

4 3 5 4 4 3 3 3 4 3 I 3 4 4 3 3 5 2 4 4 2

Q16

4 5 5 5 5 i 2 4 1 I

I

4 3 3 3 4 3 3 5 4 4 4 4

Q17

3 5 5 4 5 2 4 3 i 4 3 ! 3 5 4 3 3 5 I 2 l 4 4 i 2 I

018

4 5 5 4 5 2 4 3 4 2 3 5 3 3 4 5 4 3 4 4

1

o19

1

! 4

j

3 3 3 3 2 4

I

I

1

I

I

4 3 3 3 4 3 i I 3 J 3 3 I 4 J 2 II 2 I

16/42126.pdf

~8 ()ufxd ~~dum((/[~


16/42126.pdf

Lampiran-3: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

KINERJA PEGA WAI Case Processing Summary

N Cases

Valid

20

Excludecfl Total

% 100.0

0

.0

20

100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's Alg_ha .966

N of Items 23

Item-Total Statistics

q1

Scale Mean if Item Deleted 83.20

Scale Variance if Item Deleted 252.379

Corrected Item-Total Correlation .894

Cronbach's Alpha if Item Deleted .963

q2

83.40

266.779

.573

.966

q3

82.85

268.239

.582

.966

q4

83.30

254.326

.896

.963

q5

83.05

251.208

.904

.963

q6

83.10

252.305

.891

.963

q7 Q8

83.15

251.608

.892

.963

83.20

254.168

.885

.963

Q9

83.10

252.516

.885

.963

Q10

83.25

250.408

.894

.963

Q11

83.10

251.253

.926

.963

Q12

84.15

279.503

.051

.972

Q13

83.10

252.095

.898

.963

Q14

84.20

290.063

-.308

.973

Q15

83.25

253.250

.896

.963

Q16

83.15

264.555

.639

.966

Q17

83.40

255.832

.934

.963

Q18

83.20

249.221

.904

.963

Q19

83.15

252.766

.902

.963

Q20

83.45

258.576

.646

.966

Q21

83.30

262.958

.601

.966

Q22

83.80

272.063

.458

.967

Q23

83.35

255.924

.881

.964


16/42126.pdf

Lampiran-3: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas PELATIHAN

Case Processing Summary

20

% 100.0

0

.0

20

100.0

N Cases

Valid Excludecfl Total


Reliability Statistics Cronbach's AIQha .892

N of Items 14


q1





q2

48.70

58.853

.825

.875

q3 q4

48.60

57.411

.571

.887

48.50

60.368

.578

.885

q5

48.70

58.958

.816

.875

q6

48.75

60.934

.516

.888

q7

48.50

67.316

.098

.907

Q8

48.70

58.642

.843

.874

Q9

48.30

63.274

.508

.888

Q10

48.25

64.829

.453

Q11

48.85

58.134

.893

.890 .872

Q12

48.55

60.155

.739

.879

Q13

48.35

63.503

.521

.887

Q14

48.05

62.576

.509

.888


16/42126.pdf

Lampiran-3: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas KEPl!ASAN KERJA Case Processing Summary N Cases

Valid

20

% 100.0

Excludecfl

0 20

.0 100.0

Total


Reliability Statistics Cronbach's Alpha .934

N of Items

25


q1





q2

78.50

228.684

.848

.927

q3

78.50

238.579

.453

.933

q4

78.50

227.842

.797

.928

q5

79.20

229.642

.664

.930

q6

79.00

234.526

.714

.929

q7

78.65

235.503

.608

.931

q8

78.60

236.568

.458

.934

q9

78.90

236.621

.729

.929

q10

79.00

243.263

.475

.933

q11

78.60

230.674

.841

.928

q12

77.75

238.618

.594

.931

q13

78.65

230.029

.875

.927

q14

77.90

248.305

.341

.934

q15

78.60

239.621

.473

.933

q16

78.85

233.187

.781

.929

q17

78.45

252.892

.116

.937

q18

78.55

234.682

.655

.930

q19

79.30

235.274

.547

.932

q20

78.80

230.168

.742

.929

q21

78.15

257.397

-.055

.939

q22

78.55

224.261

.840

.927

q23

79.00

242.842

.426

.933

q24

78.70

236.642

.526

.932

q25

78.95

240.892

.506

.932


16/42126.pdf

Lampiran-3: Hasilllji Validitas dan Reliabilitas

PEMBERIAN INSENTIF Case Processing Summary N Cases

Valid Excludecfl Total

20

% 100.0

0

.0

20

100.0


Reliability Statistics Cronbach's Alpha .906

N of Items 19


q1 q2 q3 q4 q5 q6 q7 Q8 Q9 Q10 Q11

Scale Mean if Item Deleted 60.25 60.60 60.95 60.70 60.40 61.00 60.10 60.00 60.20 60.20

Scale Variance if Item Deleted 110.197 110.147 109.945 115.063 109.200 118.000 103.674 117.368 119.958 105.537 124.484

Q12

60.80 61.25

Q13

60.15

Q14

60.50

120.029 111.842

Q15 Q16

60.30

115.274

60.05 60.15

103.839

60.00 60.80

110.316 116.800

Q17 Q18 Q19


116.513

110.134

Corrected Item-Total Correlation .574 .450 .498 .570 .832 .453 .931 .402 .329 .920 -.023 .647 .330 .647 .527 .933 .646 .706 .460

Cronbach's Alpha if Item Deleted .901 .907 .904 .901 .894 .904 .889 .905 .906 .890 .920 .901 .906 .899 .902 .889 .898 .897 .903

16/42126.pdf


16/42126.pdf

Lampiran-4: Tabulasi Data Penelitian

KINERJA PEGAWAI Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 I ~ 13 14 15 16 17 18 19

r

I 01 5 4

I oTI 03

!

04

05

06

07

08

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 -35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

45 46 47 r--48 '---------

010 I 011

4 5 4 3 3 3 3 2 I 4 I 5 4 4 3 4 2 2 I 5 I 5 2 2 2 2 2 4 1 3 3 5 2 3 2 3 I I 1 5 I 5 3 2 2 I 2 3 5 I 4 4 4 I 3 4 4 4 3 3 4 5 4 I 3 4 4 4 3 3 l 5 4 4 5 5 l 5 4 3 4 1 1 2 5 4 4 4 5 I 1 4 4 4 4 5 4 I 3 2 3 i I I 4 4 4 5 3 2 3 4 2 3 4 4 4 3 2 4 4 2 II I 4 3 I 4 4 2 3 4 I 4 I 3 I 4 I 2 4 5 4 4 I 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 1 4 4 5 I 4 2 3 I 4 4 3 5 5 5 3 3 2 3 4 3 4 4 4 5 5 5 i 3 I 1 4 3 3 3 4 5 5 3 3 3 4 5 5 4 4 3 3 I i 4 3 4 4 3 ! 4 3 3 4 4 I 5 5 5 3 2 2 2 I 2 4 5 2 4 4 2 2 5 2 I 2 4 5 5 5 3 2 2 3 I 4 I 3 4 3 2 2 2 2 3 3 4 I 4 3 4 I 2 4 4 I 4 3 4 4 4 4 4 I 3 3 5 4 5 5 3 4 5 4 5 5 4 3 4 ! 3 2 5 2 2 3 3 3 4 4 5 4 3 3 I 4 l 4 5 5 5 3 I 5 4 3 4 3 4 5 5 5 2 2 2 2 3 3 2 2 4 5 5 5 I I 3 I 4 4 5 I 3 4 I 4 4 3 4 I 5 3 4 4 I 3 3 3 4 4 5 I 1 5 2 2 2 3 4 4 5 5 3 3 3 4 4 4 5 2 1 I 4 5 4 4 4 3 3 3 2 4 3 4 4 3 3 i 2 4 3 3 4 1 4 5 3 I 5 I 3 4 2 3 4 5 4 3 3 4 4 4 2 4 4 4 4 5 4 3 l 3 2 4 5 5 3 3 4 2 4 4 5 4 4 3 I 2 4 I 4 ! 3 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 3 3 4 5 5 I 4 5 3 5 5 4 4 4 5 2 3 5 1 1 4 I 5 2 __L 3 I

I

~

r----21

09

4 4

I

I

I

I

I

I

I


4 4 5 4 2 5 1 5 4 4 4

i

I

2 4

2

3 5 4 4

4 4 5 4 2 4 1 5 1

4 I

3 3 3 3

i

4

I

3 3 2

2 3

3

4 3 4

5

1

3

4 5 4

5 2 4 4 1

2 3

2 1 3 I

5

3 3 4 4 5 5 5 4 5 4 4 5 4 5 4 4 1

4 4 5 1 4 4 5 4 4 5 4 2

3

I

4 5 4 1 4 2 2

I

012

013

4

3

3 3

I

1

I

2 5 5 4 4 4

3 5 5 5 4 2 4 4 4 5

5 4 I

4 4

4 4 5 2 1

l iI

I

I

2 4 1

I

2 5 3 4 1 4 4 5 4 4

I

I I

i

5 4 4 5 5

!

I 2 I 4 i

I

3

3

4 5 4 4 5 4 4 5 4

I

4 5 4

3

3

4 1

I

I

I

I

4 4 5

3

I

I

I

3

5 5 5 4 5 4

3

I

3

1

3 3

I

3 3 5 5 4 5 5 4

2 5 4 2 2

4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5

3

3

3 3

014

I

5 4 5 5 5

3 3

I

I

5

I 3 I

3

I

4

3 i

4 4

I

_Lj 3 3

4

41

5 4 4

4 4 5 4 4

2

LJ

I

16/42126.pdf


49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 -- 65 66 67 68 69 70 71 72 I I 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84

I

I

I

3 5 3 4 5 4

3

2 5 5 4 4 4

3 3 I 4 I 4 I 4 4 I 4 3 3 4 2 4 2 2 3 4 4 I 4 4 I 4 2 4 3

i

4 4 3 3 4 4 4 5 4 5 4 4 5 3

I

3 2 4 4 3 4 3 4 3 5 3 5 3 4 3 4 3 4 4 2 1 5

4 3 5 5 4 I 5 2 3 4 i 5 4 5 4 4 5 5 4 3 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 4 5 3 4 4 5 4 5 4 5 2 5 5 4 4 3 4 5 4 5 4 5 4 3 4 I 5 3 5 5 5 3 4 4 5

3 4

4 3 5 4

I 4 I 3

I

2

3 4 I 5 3 3 5 3

i 4 3 3 5 3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 2 3 3 4 3 4 5 3 3 5 4 3 5 3 5 5 4 4 4 3 4 5 I 4 4 2 2 3 4 3 4 4 3 4 5 5 2 5 3 4 4 4 3 2 5 2 3 I 2

Resp.

Q15

Q16

Q17

Q18

Q19

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

4

3 4

3 4 2 3 3 3 3 3 4 2 2 2 3

4 4 5

3 4 4 4 3 5 5 4 5 4 4 5 4

1-----

4 4

3 3 I 5 4 5 4 4 4 4 4

2 3

3 3 4 3 2 3 4 3 4


II

3 3 5 4 5 5 4 3 3 4

3 3 3 3 3

2

I i I

3 5 1

2 2

4

3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 2 3 3 1 3 3 2 2 2 2 3 4 5 3 3 3 2 3 2

2

3

4

2 2

3 2 3 3 3 2 3 4 4 3

3 I

2 2 4 3

3 3 1 3 2 5 3 3 i 4 3 I 4 4 3 2 2 4 4 4 4 2 2 2 4 3 I 4 3 4 2 3 4 3 2 4 3 2 3 2 2 I 3 I

I

I

I

I

Q20 i Q21 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4

3 5 3

f

I

3 5 4 2 3 3 3 5 2 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4

4 4 4 4 5 4 4 4

2 2

2 2 2 2

4

3 3 2 4 3 5 4 4 4 3 3 3 4 3 5 3 5 2 4 4 1 2 3 4 5 4 2

!

5

2 2 4 2

I

4

2 2 3

I

4

2

2 4 3

4 3

4 5

3 2 2 3 4 3 4 2 4 5 4 2 1 3 4 4 4 3 4 2

3 4 4 3 3 4 4 5 2 1 3 2 5 4 2 3 3 3 3 3

4

I

2

I

I

I

i

4 4 5 3 5 4 5 3 4 5 4 4

3 3 5 5 4 5 5 4 3 5 5 5 4 5 3 4 4 5 3 4 2 5 5 4

I

4 5 4 3 4 4 5

3

I

i

3 4 4 4 4 4 4 5

3 4 5 4 3 4 4 5 3 5 4 5 5 5 3 3 4 4 4 4

I

I I

!

I

I

16/42126.pdf


i

!

I

i I

i

I

I !

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

I

!

I I !

I

I

I

I

I

44

45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 I 63 I 64

I

l

I

l I

I

I

I I I

II

5 3 4 5 4 3 4 3 5 2 4 4 4 4 5 3 3 5 3 4 4 3 2 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 3 4 5 4 4 3 4 3 4 3 4 5 4 5

I

I

l I

4 3 4 4 4 3 3 4

I

1

'

I

2 3 4 3 3 3 3 3 2 3 2 4 4 2 5

I

1

I

I

I

4 4 2 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4

2 2 3 2

I

I I

I


3 4 3 3 5 2 3 3 4 2 1 2 5 3 2 2 3 3 3 2 1 3 3 3 3 4 2 2 3 2 3 4

5 3 4 5 4 4 4 3 5

I I

1

1

1

1

I

2 4

4 3 4

1

I

1

l4

4 4 4 3 3

4 2 2 3 2 3 3 3 4 2

I

4 4 4 5 4 2 4 5 3 3 5 3 4 4 4 2 4 4 4 4 4 5 5 4 3 5 4 5 3 4 2 3 4 4 5 3 4 3 3 4 5

'

I

I

I

I

5 4 4 4 3 5 3 3 5 2 4 4 4 4 3 4 3 5 3 4 4 5 2 5 4 5 4 3 4 5 5 5 5 5 3 3 3 5 2 4 4 3 3 4 4 5 4 4 4 4 5

I 4

I

'

I

3 3 3 5 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 2 3 4 4 2 3 4 4 5 4 5 4 3 1 4 4 4 2 3 5 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4

3

I

I 3

i

I

I I I

I

I

i

3 4 5 I 4 3 4 4 3 4 4 5 3 4 3 5--2 3 5 I 4 2 2 4 4 3 3 4 4 4 4 5 3 3 2 4 4 I 4 4 3 ' 4 4 3 4 4 3 3 4 3 3 3 I

I

I

I ! I

I

I !

16/42126.pdf


'

I

65 66 67 68 69 70 71

I

3

3

2 2 3 2 3 3 3

I I

4 4 4

5 4

I I

i 4

3 3

4 5

4 1

2

3 I 3

2

4

2

I 3 3 3 3

4

~2

73 74 ! 75 76 rI 77 r-- 78 79 80 81 82 83 84

3 3

'

I

4 4 4 4

3 I 3 I 3

I

4 4

3 3

I I

4 4

I

2 3 3

I

I

I

3

I

4 5 4 4 4

I

I

I

3

4

5 1 4 4 4 5 4

1

2 2 2 3

I

I 2

4 4 5

3 3

3 3

3

3

5

5

3

3 3

4

5

4

2

3 3

I

4 4

I I

4 4 5

4

3 3

4 4 4

I

3 4 II

I

3

I

5 5 4

4

3 3 3

3

I

3

3 3 4

3

I

4

3

4 5 4

I

3

I

3 3

3

3 I

I

4

4 4 4 4

2

4

4 4 4

2 3

PELATIHAN Resp. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

! Q1

I

I

Q2

5 4 4 4 1 5

5 4 4 4 1 5

3

3

5 4 4

5 4 4 4

I

i 3 I 2 4 5

Q3

Q4

Q5

Q6

Q7

Q8

Q9

Q10

Q11

I 5

3

3

3

4

4

3

3

4 4 ' 4 1

4

4 4 4

4 4

2

4

4

2

3

2 2 2

2 2

4 4 4

1

3 2

3

I 1 I 3 4 5

4 4 1 I 4 4 4 I 5 II 4

4 4

2

2

2

5 5

i 4

4 5 5 4 4

5 4 4 4 5 4 4 j 4

5

5

I 3

5

2

5 4

5 5 4

4

4 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5

3 2

5

5 5 5

5 5 4 4 I 4 5

! 3

3

3

I

4 5 1 4 5

3 4

II

3

5 5 I 5

2 1 I 4 5

3 3

2 5

4 1

1 4 4 5 5 4 4

2 4

3

I

1

I

I I

4

5 5

3

2

I 4 4 I

2 3 5

3

3

3

4 4

4


L±

I

3 I

5 5 5 4 4

2

2 3 3

4

4

1

3 5 5

I

*.5 4

3 3 4

4 4 1 5 5

3 4 I 5 5 4 I 4 5 I 5 4 5 4 4 I

2

1 3

3 4 4 4 4 4 1 4 5 4 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 4

3 1 3 3

I

I

I

4 5 5 4 4 1 4 5 4 4 5 4 5

3 5 5 5 5

4

5 4

4

!

3 4 4 1 4 4

3

I

I

5

3 3 l 2 I 3 I 3

012' 013 I

I

2 4

3 4

I

4 4 4

4 4 4

3 1 3

3 1 3

4 5 4 4 4 1 5 4

4 4

II

2

J

4 4

'

3

I

5

I

4 5 5 5 5

I

3

I

I 3 4 I 5 5 5 4 I 5 3 4 4 2 l 4

I I

I I

I

tl

5 5 4 5 4 4

I

I

I;

i

I

i I

16/42126.pdf


---

27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

73 74 75 76 77

II 4 I 1 I

4

4

I

1

I

I 2 I 4 I 4 I 5

5 5 3 4 4 5 4 3 I 5 I 3 I 4 2 4 5 4 I 3 I

I

I

1

4 5 4 3 4 4 4 I 3 3 I I 4 2 4 3 2 4 5 3 4 3 5 3 5 5 5 2 I 1 4 l 5 4 I

I

I

I

5 5 5 5 4 4 4 4 5 2 5 5 4 3 4 4 4 4 2 4 5 4 4 4 4 4 2 5 2 2 4 4 2 4 3 3 5 5 5 3 4 5 1

4 5 2 5 4

I I

I I

I

I

4 1 2 3 2 4 4 5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 2 5 4 4 3 2 3 5 4 4 4 4 4 4 I 3 4 4 5 4 4 4 4 3 1 2 3 1 5 5 2 3 3 4 5 4 4 4 4 3 2 2 4 4 2 2 2 2 4 5 3 ' 4 2 2 4 3 5 5 3 3 4 4 4 5 5 5 3 4 4 5 5 5 I 2 5 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 I

I

I

I

I

I 3 I 5 2 3 4 2 5 I I 4 4 2 II 4 5 3 5 4 2 4 4 4 3 3

I

I

i

I

I I


I

I

I

I !

I

3 4 3 I 4 4 1

5 3 4 3 5 3 3 5 3 4 3 4 5 4 3 1 I 2 1 4 5 4 4 4 2 3 5 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 3 2 2 4 4 4 5 3 2 5 5 5 4 3 4 5 4 5 5 4 5 3 3 4 4 5 3 5 I 4 5 2 4 3 3 2 4 4 3 4

4 5 2 4 4

3 I 3 4 4 3 3 4 4 4 4 I 1 4 4 5 I 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 3 3 I 3 I 4 2 3 5 5 5 3 4 4 I 4 4 4 I 4 4 3 4 4 4 4 5 5 5 3 4 3 3 3 1 2 2 2 2 4 5 5 5 4 5 5 I 5 ! 3 3 5 4 4 4 4 4 4 l 4 4 3 I 4 3 3 4 I 4 3 2 2 2 1 1 4 4 5 4 4 4 1 1 2 4 5 4 5 5 4 4 3 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 4 I 4 5 4 4 4 4 I 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 3 3 4 4 4 3 3

I

! I

I

I

I

i I

i

I

I

l I

3 4 2 4 4 4 5 4 4 3 4 3 2 5 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 2 4 4 3 3 3 2

3 4 3 3 4 5 5 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 5 4 3 4 2 4 5 3 5 4 4 3 4 2

1

1

4 4 2 4 5 4 4 5 4 5 3 4 3 2 3 3 4 3

4 4

I

i

I I

I I

I

!

l I

l /

I

'

3 4 3 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 2 4 5 4 5 5 3 4 5 2 4 3 4 5 3 3 1

4 4

1

1

3 4 3 5 5 5 5 3 5 4 2 4 3 4 3

5 4 3 4 5 5 5 5 5 3 4 4 2 4 4

I

I I

I

3 4 2 4 I 5 5 l 5 I 5 I 4 I 4l 4 5 I 4 5 4 4 I 4 I 3 5 5 I 4 I 3 4 5 I 5 5 I 5 4 I 4 5 4 3 I 3 I 4 4 ! 3 5 4 I 4 J 5 5 I 5 I 5 3 I 5 5 I 4 I 5 4 4 3 I

l

16/42126.pdf


I

78 79 80 81 82 83 84

1

5

1=±±t± 4 3 I 4 5 4 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 1 I 1 1

2 4 4 4 4

2 3 4 3 4

I

1

I 4 3 4 4 4

1

I

5

4 3 4 3

2

2

4 4 4 I 3

1

1

I

4 3 4 3 4

2 2

I

i

5

~

4 4

I

2 2

4 3 3 4 4 3

1

1

2

2 2

1

I

I

I

4 3 4 4 4 3

I 4 2

i 1

1

I

i I

4 4 4 3

I

I

KEPUASAN KERJA Q1

! RESP

!1

~~

4 5 l 6 r-I 7 8

l

ho 9

I !

11 12 13 14 15 16

.17

r

18

~19

20 21 22 23 24 25 26 1 27 l28 I 29 ,---30 31 32 I 33 L34 35 36 37 38 f---39 I I

Q3

Q2

5 3 3 3 4 4 3 3 5 5 3 2 4 4 5 3 I 5 1 5 5 5 3 4 4 5 3 4 I 4 4 4 4 5 3 3 5 1 4 3 4 4 5 5 5 4 4 2 5 5 3 2 3 3 ' 3 2 5 5 2 3 5 5 5 4 4 5 4 3 4 3 3 I 3 4 2 4 3 3 3 4 i 2 I

I

I

I

5 3 2 3 4 4 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 5 5 4 4

Q41 Q5

I

1

I I

5 3 4 2

1 4 4 5 3 5 3 3 4 3 1 2 4 4 4


i

1

Q6

3 3 3 3 3 2 3 1 4 3 3 3 3 1 3 3 I 2 3 1 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 4 5 3 3 3 3 4 2 2 4 5 5 3 4 3 3 4 4 4 3 I 3 4 3 5 3 3 4 3 2 4 4 2 ! 4 1 2 2 4 3 2 3 2 3 4 4 3 2 3 I 4 5 3 I 3 3 I 4 4 1 5 1 4 2 2 3 3 3 1 1 1 4 2 2 4 5 I 4 3 1 3 1 2 2 I

Q7 3 3 2 2 3 3 4 5 3 4 4 3 5 5 3 3 5 5 4 3 5 4 4 2

2 4 3 4

2 4 3

Q9

3

3 3

2

3 1 3 3 3 3 2 3 4 3 5 4 1 1 4 5 3 3 I 2 3 3 3 I 4 I 3 3 3 5 2 5 I 5 5 5 2 2 3 3 4 1 3 5 4 I 4 1 2 2 2 2 2 3 3 4 4 4 2 3 4 I ! 4 1

1 4 3 3 2 4 3

5

Q8

I

1 3 3 5 2 5 2 5

I

1 3 3 5 2

I

5 1 2

I

I

I

Q10

Q11

Q12

1

3 5 4 3 5 3 3 2 2 4 4 4 5 4 3 4 5 5 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 3 4 3 1 4 4

4 5 4 3 5 3 3 4 5 5 4 4 3 5 4 5 5 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4 4

2 2 2 2 2 4 4 5 4 4 3 2 4 3 5 3 5 3 4 4 2 2 4 2 4 3 4 3 3 3

1 3 3 3 2 3 2 3

I

I

I

II

I

I '

I I

l l

5 1

Q13 I Q14 I

I

i

!

4 3

i

2

I

3 3 3 4 4 5 3 4 3 3 4 3 4 3 5 3 4 5 4 3 3 2 3 3 3 3 4 4

5

5

4 2 3 3

4

5

5

3 4

3 2

I

I

I

I

I I

I

I I

I

1 3 3 3 4

4 4

I

I

'

I I

I

4 3 5 5 4 3 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 3 4 4 4 4 2 4 4 4

I i

I

I

5 4 4 4 4

I

I

lJ

16/42126.pdf


I

~0

I 5

41 42 L I 43

4 5 5 5 5 5 4

l

44

i

45 46 47

l4s I

I

r I

f--

I

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

r12

[

1

4 5 I 5 2

5 5 4 5 2

I

I

73 74 75

L7s 77

~

78 79 80 81 82 83 84 RESP

1 2 3 4

I

5 4 5 5 4 5 4 4 4 3 5 4 4 5 5 4 5 3 3 3 5

I

4 3 4 4

I

I

2

5 3 4 I 3 5

Q15 4 3 2 5

3 4 4 3 3 5 4 5 2 4 4 5 4 4 5 4 4 4 3 4 4 3 4 3 1 3 2 3 2 4 4 3 4 2 4 5 1 3 5 3 4 3 4 5 4 1 4 3 3 4 2 3 2 2 5 3 2 4 4 3 4 4 5 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 I 4 4 4 4 3 4 4 5 4 3 5 5 3 1 4 3 3 4 4 4 4 5 5 3 I 3 4 4 2 2 5 2 2 1 1 2 4 4 3 4 3 2 4 5 5 4 3 3 5 I 5 5 3 3 4 ' 2 3 4 3 3 3 4 3 5

Q16 4 5 5

Q17 4

5

2


i

I

2

4

I

3 4 2 5 1 2 3 2 4 3 4 4 3 2 2 2 3 ' 5 3 3 1 5 1 4 1 2 3 4 3 4 2 2 4 2 1 2 3 I 4 3 I 4 3 3 4 3 4 3 3 3 2 2 5 5 3 4 4 4 3 3 3 5 3 4 3 4 4 4 2 2 3 2 3 2 3 4 2 4 3 3 3 2 1 i 4 3 3 1 3

Q18

Q19

3 3 3 2

3 2 4 2

I

3 4 5 5 4 4 4 5 4 3 4 2 4 3 4 4 4 5 3 2 4 3 4 5 1 2 4 4 4 3 4 3 2 1 3 2 3 2 3 2 5 3 3 5 2 3 5 3 4 5 3 4 3 5 5 4 5 I 5 4 2 3 3 4 5 5 4 4 5 1 2 2 3 4 2 4 3 4 4 4 2 4 4 2 3 2 3 3 2 4 3

Q20 4 4 4 4

5 3 4 5

I

3 3 2 5 3 3 3 3 1 4 5 4 3 3 3 3 4 1 4 3 4 4 3 2 4 3 5 3 5 3 4 4 2 2 4 2 4 3 3 3 3 2 2 2 2

2 2

I

I I I

'

3 2 1 3 4 4 3 4 2 4 4 1 2 3 4 3 3 3 3 3 2 5 5 2 3 2 3 4 2 2 2 3 4 2 3 3 3 3 3

Q21 3 2 3 2

I

5 5 4 5 4 5 4 4 2

4 5 5 2

3 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 4 3 4 5 5 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 3 4 5 4 3 5

I

I

I

I

Q22 4

Q23

5

2

3 4

3 4

3

I

I

5 5 4 5 4 5 5 4 3 4 5 5 5 4 4 4 3 3 5 4 5 4 4 3 5 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 5 5 5 4 4 5 4 3 5

5 3 4 5 4 4 4 3 3 3 5 4 1 3 4 4 5

I

I

4 5 4 5 4 5 4 5 3 4 5 5 3 3 4 4 4 3 3 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 3 4 4 4 4

I

2

I

i

2 I

I

i

4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 5 3 4 5 4 3 3

I

I

I

! !

2 i

!

I

3 3 3 3 5 3 2 3 3

I

4 3 5 5 4

16/42126.pdf


I

5 6 7

r Ia

9 10 11 12 13 ' 14 15 16 '17 ~ 18

~19

I

!

I

I

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

~-

3 II 3 4 I 5 I I 4 4 I 3 4 I 2 3 3 4 5 5 3 I 4 3 4 5 3 4 3 5 5 3 ' 3 3 1

3 4 I 3 2 4 2 2 3 ' ! 4 2 5 4 5 4 5 I 3 I 3 I 2 5 I 3 I 4 I 3 3

I

l I I

I

2 3 3 3

I I

I

1

5 4 3 5 4 3 4 5 4 3 3 3 3 2 2 2 4 4 3 3 4 4 3 4 5 3 4 4 2 4 3 4 4 3 3 5 4 5 3 5 5 5 3 4 3 3

I

2 3 2 4 4 3 4 3 4 4 4 4 5 3 3 4 4 5 4 3 3 4 4 3 3 3 4 1

I

i

I

1

4 2 3 2

4 2 5 4 3 2 5 3 4 4 5 4 4 2 3 3 3 4 2 3 3

1

1

3 3 1 2 5 2 2 4 2 2 1 2 2 3 2 3 2 3 2 2

3 3

2 2 3 3 3 3 5 5 3 4 2 3 5 2 3 2

I

I I

1

I

1 I


3 4 4 1 1

4 3

4 4 2 4 5 4 4 5 4 4 3 4 3 2 4 4 2 3 I 3 2

4 4 3 3 5

1

'

1

2 2

1

I

I

2 5 3 4 3 3 4 2 3 4 3 2 3 2 4 4 3 3 3 3

I

5 3 3 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5

3 2 3 3 4 3 3 3 3 5 3 4 5 3 I 2 4 3 3 4 I

1

4+3 4 3 5 ! 2 4 4 4 4 3 4 5 I 2 5 1 4 3 4 3 3 3 4 2 4 4 4 4 4 I 2 5 4 5 I 1 4 ! 4 5 2 4 2 I 5 ' 4 3 4 4 3 3 I 3 5 3 5 5 4 5 5 I 1 3 5 2 4 4 I 4

5 3 I 3 5 5 3 3 3 4 4 3 5 5 3 3 I 4 3 5 2 4 I

1

4 2 4 4 3 5

I

I

3 2 3 3 5 3 3 I 2 4 I 4 I 3 4 5 4 2 3 3 4 4 3 i 2 3 2 4 3 3 5

1

1

3 4 3 4 3 3 2 5 1 4 4 4 5 3 4 3 3 5 5 5 4 4 5

3 3 3 I 2 2 4 2 5 4 II 2 2 I 2 4 3 I 3 3 3 5 I 4 i

I

1

3 i 2 4

16/42126.pdf

Lampiran-4: Tabulasi Data Penelitian -

~ 1

I

2 3 3 3 4 3 4 2 3 3 3 5 5 3 4 3 4 5 4 4 3 5 5 3 3 3 2 5 3

3 I 3 ! 4 3 5 3 3 5 4 3 4 5 4 3 3 3 I 3 2 2 2 4 4 3 3 4 5 5 4 2

RESP I Q1 1 ! 4 2 5 3 4 4 i 3 5 5 6 I 5 7 3 8 I 4 9 3 10 I 4 11 ! 4 12 2 13 5 14 5 15 l 3 16 4

Q2

56

57 58 59

!

l60 I

61 62

~63

64 65 ' 66 67 lr-· 68 L 69 I 70 I 71 72 73 74 ' 75 76 77

78 79 80 81 82 83 84

I I I

!

I I I

l

I

17

I

18

! 3

4

I 1

3 3 4 4 I 3 4 3 5 4 I 4 4 5 3 3 4 l 4 ! 5 ! 4 3 I 3 I 4 4 3 3 3 2 4 2 I 2

I

I

1

I


2 2 3 3 3 3 5 5 3 3 2 3 5 2 3 2

I

I

I

I

1

4 2 3 3 3 2 1

Q3

4 i 3 4 4 2 1 4 4 4 5 5 2 3 3 4 2 3 3 4 4 4 3 4 I 3 4 4 4 5 4 I 3 5 4 2 4 5 5

2 2 2

Q4

l

5 4 5 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5

I

2 2 2 3 3 3 3 3 5 I 3 4 i 5 3 2 4 I 3 3 4 I

l I !

4 2 I 3 3 3 3 I 3 4 i 4 3 5 5 3 3 4 3 5 J 2 4 ! 1 4 2 4 4 3 I 5 3 4 5

I

I

1

3 3 2 4 4 3 2 3 2 3

3 2 2 2 3 3 2 4 4 3 4 5 4 2 3 3 4 4 3 2 3 2 4 3 3 2 3 4 3

I

PEMBERIAN INSENTIF Q5 Q6 Q7 Q8 Q9

4 5 4 4 4 1 5 2 3 3 5 2 5 3 2 3 3 3 I I 4 2 I 4 I 5 3 5 4 2 3 3 4 i 4 5 I 1

I

1 4 4 2 2 4 2 5 4 3 2 5 3 4 4 5 4 4 2 3 3 3 4 2 3 2 4 2 4

3 2 4 4

I

I

I

2 2 2 2 2 2 2 4

4 4 4 4 5 5 4 5 5 2 3 3 5 3 4 3 4

1

I 5

3 2 2 2 1 1 3 2 2

I

3 4 2 4 4 5 4 5 5 2 3 4 4 4 3 3 2

4

I

I

I

Q10

3 ! 3 4 4 4 4 3 4 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 2 2 3 3 4 3 4 5 4 5 3 4 3 3 4 Ii 4 5 1 I

Q11 3 4 4 2 2 2 4 5 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2

I

i

I

I I

I

l I

16/42126.pdf


I 19

I

20

~_21 I

I

I

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

I

4 4 5 4 4 5 2 3

I 5

5 5 3 2 3 3 I 3

I [

5 4 3

I 5 1 5

I

3 2 3

44

4

45 46 47 48 49 50 51 r-52 53 I 54 55 56 57 58 59 I 60 I 61 62 63 64 65 66 67 68 69

I 5 3 3 3 1

4 4 i

3 3

4 4 i I 5 5 4 3

4 4 2

5 5 3 I 4

5 3

4

I

1 I 3 I 2 4 3 i 2 4 3 -+-5 5 3 1 4 3 4 2 3 3 3 3 4 5 4 2 3 I 3 3 i 5 I 2 4 2 3 4 2 1 5 1 1 5 1 5 2 5 II 2 3 3 4 3 2 2 1 5 1 3 1 i 1 3 4 3 3 3 3 3 2 I 5 5 3 3 4 2 I 4 4 5 I 5 5 ! 5 4 5 3 1 1 I 3 5 3 5 3 2 3 5 5 4 5 4 4 4 I 4 5 5 5 5 2 4 4 4 3 4 5 3 2 2 4 2 1 3 1 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 I 4 3 5 4 4 3 3 3 2 3 1 4 4 2 4 4 4 4 3 2 2 1 5 5 1 4 I 4 5 1 5 1 1 2 5 4 3 5 4 4 4 4 4 4 I 4 4 5 4 2 4 I 5 4 . 5 4 3 5 5 I 4 4 3 2 3 5 4 4 3 1 4 5 4 5 5 I 1 4 1 4 2


I

I

I

2 3 1 2 2 1 1 2 1 1 1 2 1 1 3 2 1 2

4 1 1 1 5

I

!

++

2 1 1 1 3 3 3 1 3 1 1 1 1 2 1 2 2 2 3 1 2 2 2 2 1 3 1 2

4

4

4

3

3

5 4

5 4

3 3

3

3

5 5 4 5 4

I 5

2

4 5 5 4 5

I 5 4

l 2 4 5 I 4 4 I

3

I

I

4 5 4 5 2 3

4 5

I

2 3

4 3 3 2

i

I I

2

4 4 4

4 4

3 2

I I

3 2

!

2

3 3 3 3 3 3 2

2

: l I

I

3 3 3 3 3 3 3 3

4 I

3 2 3

I 4 3 3 3 3

4 3 2 I

4 5

4 4

4

3

3

4

4 4

4 4 4 4

4 5 I 5 4 4 5

5 5 5 5 4

2

2

5 5 5 4

5 5

3

3

3

5 4 4

5 5 4

l 5

2 3 3

3

4 3 3

5 3

5

3

3

5 5

I

3

4 4

4 1

!

4 5

4 4 5

I I

I

5 5

5 4 5

4 4 5

3 3

3 1 3 2 1 2 2 2 3 2 3

4 5 I 4

3 3

4 5

__LJ

3

3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3

2

4

!

4

I

I

l

I

3

I 3

4

4 4 4

3

I

I

3

l

I 5 5 5

3 3

4

4 I 4

3

3

4

3

i

4 1 3

I

i I

I

4 2 2 2 2 3 3

!

I I

4 2 2 1 3 3 3 1 3

5

I

i I

I

3 3 2 2 2 3

5

!

3 3 3 2 2 2 2 1 2 1 3

i I

!

16/42126.pdf


I

I I

70 71 72 73 74 75 76 77

I

78 79 80 81 82 83 84 RESP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

4 3 4 3 5 2 I 3 3 5 5 3 I 5 4 3 5 1

012 3

1

2 4 4 5 2 2 2 I

3 1

4 3 3 2 4 4 4 2 5 3 4 3 I 2 5 5 1 4 5 4 3 4 2 4 4 4 4 2 I 5

o13

I

1

5 3 3 2 3 3

4 5 I 4 I 4 4 4 3 5 4 5 5 5 5 5 I 5 5 5 2 2 3 3 3 3 4 5 5 4 4 3 2 2 2 5 I I 5 I 4 5 3 3 i 3 3 3 4 4 3 4 : I 4 4 2 4 3 4 2 5 4 5 3 3 3 3 5 -----+----=I 3 3 t33 3 3 34

3

I 2

1

2 3 4 4 4 2 2 5

2 4 3 2 2 3 1

I

I

o14 3

4 4 3 I 5 5 5 5 3 I 2 3 I 3 5 4 ! 3 2 I 4 3 I 3 I 3 3 5 3 4 I 4 3 I 4 I 4 5 4 3 5 3 3 I

I


I

015 3 5 4 4 5 5 5 2 5 2 3 4 5 5 4 2 5 4 5 3 3 5 3 4 3 4 2 4 5 4 3 5 3

2 1 1 1

I

2 2 1 3 2 2 2 1 2

I

I

I

I

017 ! 018 4 3 5 5 3 3 3 I 3 5 5

016 3 5 3 3 3 5 I 3 I 5 3 I

2 ! 3 4 5 I 5 3 2 I 5 ! 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 i 5 4 I 3 4 3

u_~

4 4 3 3 4 4 4 I 3 5 I 5 5 5 4 ! 4 2 5 4 I 4 5 3 5 5 3 I 3 3 2 4 4 3 5

4 2 5 5 2 2 3 5 5 3 2 4 3 5 3 3 3 3 4 2 4 5 5 3 4 3 3

4 I 4 5

5

I

1 I

2 4 2 3 5 3 2 i 2 1

l I

5 3 1

I I

4 3 4 2 3 3 4 5 4 4 4

3~z-

I

5

l

4 2 4 3 3 5 3 3 4 3 3 5 4 4 5

' I

I I

4 2 5

4i 1 I 3 J

1

1 1

4 5 4 2 4 5 3 3 3 4 5

I

2 2 2 3 2 5 4 3 1 2

I

I

16/42126.pdf


35 36 37 38 39 I 40 ~ 41 42 43 44 ! 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 I

I

I

I

I I

i

I

!

I I

5 4 3 4 5 3 3 4 3 3 3 3 4 3 2 4 5 4 4 4 4 3 4 5 4 2 3 4 5 5 5 2 2 4 3 3 2 4 3 4 5 4 3 2 5 5 2 3 4 5

I

3 3 4 4 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3

5 2 I 4 4 2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 5 1 3 4 4 4 2 3 5 3 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 3 5 5 3 3 3 3 3 I 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 4 4 3 3 4 4 5 2 4 2 3 2 4 4 5 2 3 3 2 2 5 5 3 I 3 4 I 5 I

I


I

5 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 I 3 I 3 2 3 i 5 5 3 I 4 2 3 3 5 I 5 4 4 5 3 4 5 2 3 3 3 3

5 2 3 4 3 3 3 5 4 3 3 3 3 3 2 3 ' 3 4 3 5 4 3 3 5 I I 5 I 4 3 5 I 5 4 5 2 2 3 ! 2

I

I

1

4 4 4 3 4 2 4 5 3 3 3 3 5

1 1

4 3 4 3 4 5 4 4 3 3 4 3 3

5 3 3 5 5 4 3 5 4 3 3 3 3 2 2 3 5 4 3 5 4 5 5 5 4 4 3 3 5 4 5 2 3 4 3 3 1

4 3 4 2 4 5 4 3 3 2 5 3 4

I

5 3 3 5 3 4 3 4 2 2 3 I 3 3 2 I

1

3 5 5 2 2 2 5 I 4 5 1 I

3 2 2 3 3 2 2 2 1

3 3 1 I 4 2 4 2 2 5 I 5 5 ! 3 3 5 3 4 I

I

16/42126.pdf


VARIABEL-VARIABEL PENELITIAN ~--~---------------~-----------~----------,----------~

X1

I Resp.l

PELATIHAN

I I

1 ! 2 3 IL I 4 I I 5 I I 6 I 7 I 8 II 9 10 ! ---+---11 I 12 i 13 14 15 16 I I 17 j I 18 I 19 I 20 I ~ 21 I I 22 23 I -24 25 ! 26 27 II 28 iI 29 I I

51 47 47 40 13 45 49 61 50 53 50 22 57 59 45 58 62 62 54 50 61 51 44 48 42 54 44 43 34

I I I I

X2 PEMBERIAN INSENTIF

-f I I I

I I I

--1-I I

I I II

I

I

!

+--I

I II

60 75 60 61 73 75 66 76 68 44 55 55 76 75 57 49 65 61 65 55 58 67 53 67 59 57 58 60 71

X I (INTERVENING) KEPUASAN I KERJA

I I

--t----

I I Ii

---j

I

I I I

79 71 72 72 77

65 77

91 83 87 84 71 86 94 76 87 106 96 75 84 91 88 84 72

58 76 73 93 68

y KINERJA PEGAWAI

I

i I

I I

I

------+--I

II I I

I I I I I I

!

I '

I

I

76 80 70 65 64 84 76 89 71 72 74 70 79 85 70 73 80 81 72

78 75 79 61 75 65 76 75 83 63

Ii I I'

I i

! I

~ I

lI I

1 J

I

~

I

I

II i

~}=0-4------~5~1------~----~63~--~~--~85~---+-----7_4____~ L 31 56 54 83 85 I 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 I[ 43 1

I

i i !

I

l i I I

I I

!

51 53 45 64 64 56 78 73 _j 83 78 51 59 I ! 73 64 71 52 I I 65 55 66 46 I 88 92 68 57 I --+ I 76 63 67 48 68 __j 69 57 38 I 74 94 52 63 I I I ! 77 I 84 65 49 78 82 68 50 ! I I .---'4=-2----· ----l------64______J____----=-:95=------+-------'-7--'-7--~-----1 I

i

I

_4~4~----~5~1------~1--------~----~7~7----r----7~9-~ 45

59


I

90

90

I

16/42126.pdf


47 48 49 L5o l 51 l 52 53 I 54

I I

i I I

44 29 36 61 54 42 57 51

+ I

53 52 32 60 71 63 54 63

I I I

_L

I I

81 54 75 85 78 62 84 74

83 61 72 98 96 62 78 75

I I i

--J

r-~~~~~~--~:~~~--~~--~~~--d~~~;~~----+-~~;~~--~~

I

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67

--t

49 71 i 34 75 i I I 68 22 I 54 67 ' I 51 57 j_ II I 66 24 I I 77 55 I I 58 68 l i 44 64 i I I I 57 52 I 62 55 I I ~~~I----~6~1______+-____5_4____ 52 53 ~~-+~--~--~---+---55 52 L 70 i 1 61 35 I 71 I I I 50 67 53 46 49 67 59 43 52 57 46 58 44 60 71 36 51 63 54 49 63 48 82 I 56 39 70 14 I

I I

~-

I I

~

=t=

~-

I

72 i 76 i' 71 ~' 69 l 76 I 69 I ____j 80 I I I I 86 I 77 70 74 86 l 80 105 I 9_5____+-____8_0_____ ' 71 75 78 83 I --------1 92 77 I 81 88 62 85 75 73 I 67 59

-+t--___

-

j-72

I;!

57 78 70 87 84 72 87 93

I

I


-t

77

74 92 69 86 72 74 71 78

I

77 77

80 63 76 79 70 68 65

I I

-----1

I

I

1 i I

i i

16/42126.pdf


16/42126.pdf

Lampiran-5: Identitas Responden

IDENTIT AS RESPOND EN

2

I

4 5 6 I

i

I

II I

Lama Bekerja (tahun)

Laki-laki

31

SMA

3 Tahun

Laki-laki

26

SMA

4tahun

i'

•

I I

I

Perempuan Laki-laki

I I

Laki-laki

I

r

f--10

Pendidikan

Laki-laki

7

is

Jen is Kelamin

Laki-laki

3

--

Umur (Tahun)

1

I

Laki-laki

28

9tahun

I

SMK

9tahun

I

5 tahun

rI

SLTA

30

I

SMK

9 tahun

I I

25

l

SMA

4 Tahun

!

SMA

3 Tahun

I

SMK

9 tahun

25

~

34

Laki-laki

34

SMK

8 Tahun

37

SLTA

8 Tahun

Laki-laki

32

S1

3 Tahun

Laki-laki

26

SMA

3tahun

Laki-laki

31

SMU

4tahu~

Laki-laki

26

SMK

3 Tahun

Laki-laki

22

SMA

3tahun

Laki-laki

25

SMK

3 Tahun

Laki-laki

47

Laki-laki

31

~-+i~--~--+-~I

31

SMA !

Laki-laki Laki-laki

14

36

I

-i

--

---i

~~------~------+-------~---~

-+-------

1

I

II

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

I

28 29 30 31 32 ,..,,.., .).)

i

I

34 35 36 37 38 39

I I i I

I

Laki-laki Laki-laki

i

Laki-laki

I

S1

I

23tahun

10 tah~

SMA

30

I

33

I

SMU

27

II

SMA

4tahun

i

SD

9tahun

SMEA

9tahun

I

SMA

3 tahun

i

SMA

I

I

4tahun

i

---,

I

8 Tahun

iI

I I

I

i

Perempuan

I

I I I

!

31

I

31

Laki-laki

!----

Laki-laki

28

I

SMK

5 Tahun

21

I

SMA

4 Tahun

36

SMU

9Tahun~

Laki-laki

26

SMA

4 Tahun

i

Laki-laki

28

SMA

3 Tahun

)

'

SMA

5 Tahun

i

I

SLTA

4 Tahun

i

SMA

3 Tahun

!

S1

3Th a un

SMA

4 Tahun

SD

9tahun

I

Laki-laki

I!

I

Laki-laki

38

I

Laki-laki

31

I

Perem~uan

I

I

I

Lak.1- Iak1

-+I '

45

Laki-laki

!

28

I

Laki-laki

I

28

II

I

Laki-laki Laki-laki


+

I I

i

33

!

i

i

!

18 Tahun

44

I

'

!

SMA

Laki-laki

I

!

I

Laki-laki

I

I

I

25

Laki-laki

---,i

I

I j

36

I

27

I

9 tahun

S1 SMK

I

I

4 Tahun

:

I

i

I -------1 i

___,: i

i

~

I

__j

16/42126.pdf


Laki-laki Laki-laki

~-

42 43 44 45

1--{it;

i

Perem~uan

I

Laki-laki Perempuan

I

5 Tahun

SMK

9tahun

!

S1

21 Tahun

SMA

31

I I

SLTA

2 Tahun

42

I

SMA

8 Tahun

48 30

I

I

I

Laki-laki Laki-laki

SMA

33

-1

Laki-laki

I

7 48

I

Laki-laki

25

42 32

I

77

_J

I

I

I

8 Tahun

!

~

-

I

!

!

SMP

9tahun

I

SMA

3 Tahun

I

SMP

30 Tahun

!

I I

I

!

-!

----j

Laki-laki

27

i

D-IV

5 Tahun

i

Ic- 5o

Laki-laki

29

I

SMU

7 Tahun

I

51 52 53 54 55 56

Laki-laki

34

I

D-1

9 Tahun 3 Tahun

I

~

I I

!

~ I

58 59 60

I

:

I

Laki-laki

29

i

SMA

Laki-laki

22

I I

SMA

1 Tahun

SLTA

3 Tahun

Perem~uan

36

II

Laki-laki

51

I

Laki-laki

33

I

Laki-laki

32 32

II

I

Laki-laki Perempuan Laki-laki

I I

I

I

25 27

I

SMP

f--·

i

I

l

i I

I l

27 Tahun I

SMA

9tahun

I

I

S-1

5 Tahun

I

!I

SMK

9tahun

I

i

SMA

3 Tahun

:I

SMA

3 Tahun

:

I

SMA

3 Tahun

II

I

61

Lak1-lak1

27

62

Laki-laki

25

SMA

2 Tahun

Laki-laki

28

SMK

9 Tahun

Laki-laki

27

SMA

4 Tahun

Laki-laki

27

SMK

5 Tahun

Laki-laki

29

SMA

3 Tahun

Laki-laki

25

SMA

2 Tahun

-'

Laki-laki 1-------+-----------t-------=2=-=9=-----+----=S::.:..:McccU=-----+---'4 Tahun 69 Laki - laki 1 26 -lSMK 2 Tahun

f----+--·· 70 Laki- laki

26

1

f---

71 72

i

73 74

Ht I

77

78 79 80 81 82

I

I ------r=--~--~ SMA 2 Tahun I

5 Tahun

1

SMA

7 Tahun

l!

SMK

2 Tahun

i

SMA

3 Tahun

26

i

SMA

3 Tahun

25

I

SMA

2 Tahun

29

SMK

7 Tahun

i

26

SMK

2 Tahun

I

27

SMA

3 Tahun

25

SMA

3 Tahun

Laki-laki

28

I

I

Laki-laki

29

I

I

Laki-laki

25

I

I I

Laki-laki

27

I

I i

I

I II i i

Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki Laki-laki

I

Laki-laki

II

Laki-laki

I I

Laki-laki


-tI II

I I

t ---t i

SMA

I

I I

i I

I :

! I

i

I

25

I

SMA

I

2 Tahun

27

!

SMK

I

3 Tahu_Q___j

i

!

16/42126.pdf


83

Laki-laki

84

Laki-laki


29 30

SMK

5 Tahun

S1

7 Tahun

16/42126.pdf


16/42126.pdf

Lampiran-6: Deskripsi Data Frequencie Statistics

N

Pelatihan 84

Valid Missing


Kepuasan Kerja 84

Kinerja Peg_awai 84

0

0

0

0

Mean

48.11

60.74

79.52

74.73

Median

50.00

60.00

78.00

75.00

Std. Deviation

10.454

8.587

11.258

7.094

Minimum

13

32

45

54

Maximum

64

77

106

90

Pelatihan

Valid

13

Frequency 1

Percent 1.2

Valid Percent 1.2

Cumulative Percent 1.2

14

1

1.2

1.2

2.4

22

2

2.4

2.4

4.8

24

1

1.2

1.2

6.0

29

1

1.2

1.2

7.1

34

2

2.4

2.4

9.5

36

2

2.4

2.4

11.9

38

1

1.2

1.2

13.1

39

1

1.2

1.2

14.3

40

2

2.4

2.4

16.7

42

3

3.6

3.6

20.2

43

2

2.4

2.4

22.6

44

5

6.0

6.0

28.6

45

2

2.4

2.4

31.0

46

3

3.6

3.6

34.5

47

2

2.4

2.4

36.9

48

3

3.6

3.6

40.5

49

6

7.1

7.1

47.6

50

5

6.0

6.0

53.6

51

10

11.9

11.9

65.5

52

4

4.8

4.8

70.2

53

1

1.2

1.2

71.4

54

4

4.8

4.8

76.2

55

1

1.2

1.2

77.4 78.6

56

1

1.2

1.2

57

4

4.8

4.8

83.3

58

2

2.4

2.4

85.7

59

2

2.4

2.4

88.1

61

5

6.0

6.0

94.0

62

3

3.6

3.6

97.6

63

1

1.2

1.2

98.8

1

1.2

1.2

100.0

84

100.0

100.0

64 Total


16/42126.pdf

Lampiran-6: Deskripsi Data

Pemberian insentif

Frequen9'_ Valid

32 35 44 49 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 63 64 65 66 67 68 70 71 73 75 76 77 Total


1 1 1 1 4 5 5 8 3 5 3 4 5 2 5 2 2 2 6 5 1 5 1 4 2 1 84

Percent

1.2 1.2 1.2 1.2 4.8 6.0 6.0 9.5 3.6 6.0 3.6 4.8 6.0 2.4 6.0 2.4 2.4 2.4 7.1 6.0 1.2 6.0 1.2 4.8 2.4 1.2 100.0

Valid Percent

1.2 1.2 1.2 1.2 4.8 6.0 6.0 9.5 3.6 6.0 3.6 4.8 6.0 2.4 6.0 2.4 2.4 2.4 7.1 6.0 1.2 6.0 1.2 4.8 2.4 1.2 100.0

Cumulative Percent

1.2 2.4 3.6 4.8 9.5 15.5 21.4 31.0 34.5 40.5 44.0 48.8 54.8 57.1 63.1 65.5 67.9 70.2 77.4 83.3 84.5 90.5 91.7 96.4 98.8 100.0

16/42126.pdf

Lampiran-6: Deskripsi Data Kepuasan Kerja

Valid

45

Frequency 1

Percent 1.2

Valid Percent 1.2

Cumulative Percent 1.2

57

1

1.2

1.2

2.4

58

1

1.2

1.2

3.6

59

1

1.2

1.2

4.8

61

1

1.2

1.2

6.0

62

1

1.2

1.2

7.1

63

1

1.2

1.2

8.3

64

1

1.2

1.2

9.5

65

1

1.2

1.2

10.7

66

1

1.2

1.2

11.9 13.1

68

1

1.2

1.2

69

2

2.4

2.4

15.5

70

1

1.2

1.2

16.7

71

3

3.6

3.6

20.2

72

6

7.1

7.1

27.4

73

3

3.6

3.6

31.0

74

2

2.4

2.4

33.3

75

3

3.6

3.6

36.9

76

2

2.4

2.4

39.3

77

5

6.0

6.0

45.2

78

5

6.0

6.0

51.2

79

2

2.4

2.4

53.6

82

1

1.2

1.2

54.8

83

5

6.0

6.0

60.7

84

5

6.0

6.0

66.7

85

2

2.4

2.4

69.0

86

3

3.6

3.6

72.6

87

4

4.8

4.8

77.4

88

2

2.4

2.4

79.8

90

1

12

1.2

81.0

91

2

2.4

2.4

83.3

92

3

3.6

3.6

86.9

93

2

2.4

2.4

89.3

94

2

2.4

2.4

91.7

95

2

2.4

2.4

94.0

96

2

2.4

2.4

96.4

98

1

1.2

1.2

97.6

105

1

1.2

1.2

98.8 100.0

106 Total


1

1.2

1.2

84

100.0

100.0

16/42126.pdf

Lampiran-6: Deskripsi Data FREKUENSI JAWABAN PELATIHAN Descriptive Statistics N X1

Range 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84 84

X2 X3 X4 x5 x6 x7 X8 X9 X10 X11 X12 X13 Valid N (listwise)

Minimum Maximum 1 5 1 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 1 5 1 5

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Std. Deviation Variance Mean 3.63 1.210 1.465 3.77 1.196 1.430 3.61 1.151 1.326 3.62 1.040 1.082 3.64 1.060 1.124 3.63 1.095 1.200 3.89 1.018 1.037 3.67 1.134 1.285 3.76 1.060 1.123 1.055 3.42 1.113 3.62 1.040 1.082 3.80 1.050 1.103 4.05 .865 .930

INSENTIF Descriptive Statistics Range

N X1

84

4

Minimum 1

Maximum 5

Mean Std. Deviation Variance 3.74 1.031 1.063

X2

84

4

1

5

3.45

1.274

1.624

X3

84

4

1

5

3.11

1.222

1.494

X4

84

4

1

5

2.82

1.174

1.377

x5

84

3

2

5

3.99

.885

.783

x6

84

4

1

5

1.82

.824

.679

X7

84

3

2

5

3.85

.938

.879

X8

84

3

2

5

3.77

.910

.828

X9

84

3

2

5

3.64

.873

.762

X10

84

4

1

5

3.60

1.110

1.232

X11

84

4

1

5

2.50

1.000

1.000

X12

84

3

2

5

3.69

.994

.987

X13

84

4

1

5

3.24

.939

.882

X14

84

3

2

5

3.54

.999

.999

X15

84

4

1

5

3.58

1.008

1.017

X16

84

4

1

5

3.48

.975

.951

X17

84

4

1

5

3.62

1.063

1.130

X18

84

4

1

5

3.18

1.263

1.594

Valid N (listwise

84


16/42126.pdf

Lampiran-6: Deskripsi Data KEPUASAN KERJA Descriptive Statistics

X1

N 84

Range 4

Minimum Maximum 1 5

Mean Std. Deviation Variance 4.12 .949 .901 3.51 1.103 1.217

X2

84

4

1

5

X3

84

4

1

5

3.68

1.008

1 016

X4

84

4

1

5

3.25

.955

.913

x5

84

4

1

5

2.90

1.126

1.268

x6

84

4

1

5

3.13

.979

.959

x7

4 4

1 1

5 5

3.42 3.43

.996

x8

84 84

1.215

.993 1.477

x9

84

4

1

5

2.90

1.082

1.172

x10

84

4

1

5

3.08

1.008

1.017

x11

84

4

1

5

3.92

.881

.776

x12

84

4

1

5

4.26

.762

.581

x13

84

4

1

5

3.43

.896

.802

x14

84

3

2

5

4.12

.718

.516

x15

84

4

1

5

3.51

.988

.976

x16

84

4

1

5

3.57

.973

.947

x17

84

4

1

5

3.44

.910

.828

x18

84

4

1

5

2.58

1.186

x19

84

4

1

5

3.19

1.089 1.035

1.072

X20

84

2

3

5

4.38

.579

.335

X21

84

4

3.00

.957

84

4

1 1

5

X22 X23

5

3.60

1.066

.916 1.135

84

4

1

5

3.10

.939

.882

Valid N (listwise

84

KINERJA PEGAWAI Descriptive Statistics N

Maximum

Minimum

X1

84

X2

84

1

5

X3

2

5

X4

84 84

x5 x6

84 84

2 2 1

5 5 5

x7

84

1

5

X9

84

5

X10 X11

84 84

1 1

X12 X13 X14

84 84 84

X15 X16

84 84 84 84

X17 X18 X19 X20 X21 X22 Valid N (listwise)


84 84 84 84 84

1

1 1 1 2 3 2 1 1 1 2 1 2

5

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Mean 3.50 3.65 4.18 4.33

Std. Deviation .963 .885 .679 .750 .957

Variance .928 .783 462 .562 916 1.036

3.89 3.31 2.99

1 018 .938

2.80 3.30

.847 .954

.718 910

3.62 3.26 3.24 4.12

1 074

1 154 1.376 1.388 .757

4 01 3.83 3.20 2.69

1 173 1 178 .870 .685 .742 861 .891

3.85 3.92

.925 824

3.48 3.56

.719 827

879

470 .550 742 .795 855 680 517 683

16/42126.pdf

-.


16/42126.pdf

Lampian-7: Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

._

N Normal Paramete~b

48.11

60.74

79.52

10.454

8.587

11.258

7.094

Absolute

.129

.107

.074

.066

Positive Negative

.068

.066

.058

-.129

.082 -.107

-.074

-.066

1.185

.979

.675

.608

.752

.853

Mean Std. Deviation

Most Extreme Differences

Kepuasan Kerja 84

Kinerja Pegawai 84 74.73

Pelatihan 84

Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed)


.121

.293

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Normal P-P Plot of Pelatihan 10~----------------------------------------~

0

0.8

.c 0

~

a.. E

06

:::1

(.)

"t::

.!2

~ 0.4

c.

>< w

02

00 00

0.2

0.4

0.6

Observed Cum Prob


0.8

1.0

16/42126.pdf

Lampian-7: Uji Normalitas

Normal P-P Plot of Pemberian insentif

08

.a

e

0.. 0 6

E . ::l

0

0

"C CD

0

....

g 04

0 0

c. ><

0

w

0 0

0.2

0.2

00

0.4

06

0.8

1.0

Observed Cum Prob

Normal P-P Plot of Kepuasan Kerja

·t.o--r---------------------m

0.8

.a

e

0

CL. 0 6

E .

0

::l

0

0

"0

s

0

~ 0.4

c. >< w

0.2

00

0.2

0.4

0.6

Observed Cum Prob


0.8

1.0

16/42126.pdf

Lampian-7: Uji Normalitas

Normal P-P Plot of Kinerja Pegawai

0.8

.c

e

a..

0.6

E ::::s

(.)

"C

.s 0

Q)

c. ><

0.4

w

0.2

0.0

02

OA

OB

Observed Cum Prob

•


0.8

1.0

16/42126.pdf

•


16/42126.pdf

Lampiran-8: hasil Uji Regresi HASIL UJI REGRESI Regression Model 1/Persamaan I Variables Entered/Removed'

Model

1

Variables Entered Pemberian insentif, a Pelatihan

Variables Removed

Method Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Kepuasan Kerja

Model Summary

Model 1

R .505 8

R Square .255

Adjusted R S__guare .237


a. Predictors: (Constant), Pemberian insentif, Pelatihan

ANOV!JP Model 1

Regression Residual Total

Sum of Squares 2682.851

2

Mean ~uare 1341426

7836.101

81

96.742

10518.952

83

df

F

Si_g.

.oooa

13.866

a. Predictors: (Constant), Pemberian insentif, Pelatihan b. Dependent Variable: Kepuasan Kerja

CoefficientS~

Unstandardized Coefficients

•

Model 1

B 50.012

Std. Error 9.864

Pelatihan

.548

.104

Pemberian insentif

.051

.127

(Constant)

a. Dependent Variable: Kepuasan Kerja



t 5.070

Siq. .000

.509

5.253

.000

.039

.405

.686

16/42126.pdf

Lampiran-8: hasil Uji Regresi Regression Model 11/Persamaan II Variables Entered/Remove
Model 1

Variables Entered Kepuasan Kerja, Pemberian insentif, a Pelatihan

Variables Removed

Method

Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Kinerja Pegawai

Model Summary

Model 1

R .689a

Adjusted R Square .454

R Square .474


a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Pemberian insentif, Pelatihan

ANOVfJP Model 1

Regression

Sum of Squares 1979.994

Residual Total

df 3

Mean Square 659.998

2196.708

80

27.459

4176.702

83

F

Sig.

.oooa

24 036

a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Pemberian insentif, Pelatihan b. Dependent Variable: Kinerja Pegawai

CoefficientSJ

Unstandardized Coefficients Model 1

8 (Constant) Pelatihan Pemberian insentif Kepuasan Kerja

Beta

33.349 .279

Std. Error 6.032 .064

.149

.068

.180

.238

.059

378

a. Dependent Variable: Kinerja Pegawai


Standardized Coefficients

.411

t 5.529 4.329

Sig. .000 .000

2.191 4.024

.031 .000

42126.pdf

Recommend Documents