1 Oleh: Mustopadidjaja AR Bahan Ceramah pada Pendidikan Tingkat Nasional HMI Jakarta, 27 Januari 1992 L. Makna utama dari ungkapan rrkebangkitan nasio...
Oleh: MustopadidjajaAR BahanCeramahpada PendidikanTingkat NasionalHMI Jakarta, 27 Januari 1992
L.
Makna utama dari ungkapan rrkebangkitan nasional
kedua (KNK)" adalah ajakan untuk memahamiarah' perubahanyang terjadi, menangkapdan menjiwai "semangat"yang ada di dalamnya,serta anjuran agar bersiap untuk mengambilposisi, peranan, tanggung jawab dan bidang pengabdianyang tepat dalam proses yang akan menentukaneksistensi,perkembangandan kemajuan masyarakat,bangsa,negara dan tanah air kita. I
KNK adalah semangat,tekad dan kegiatan sistematis dalam rangka perjuangan bangsa untuk menyukseskanPembangunanJangka Panj ang 25 Thhun Kedua (PJp II) dan PJP-PJPselanjutnya.
3.
Agar kita dapat mengambilposisidan perananyang tepat dalamPJPII, kita perlu memahami: C
menyebabkan telah f aktor-f akto r y ang keberhasilanatau pun yang telah menyebabkan kekuranE berhasilan pela!<sanaanPJP-l (yang secara umum dapat disebut sebagai Proses P e r s i a p a nT i n g g a l L a n d a s ) ;
O
f a k t o r - f a k t o r y a n g a l < a nm e m p a n g a r u h i s t r a t e g i n JP-ll,(yang sec ra d a n k e b e r h a s i l a np e l a l < s a n a a P umum dapat disebut sebagai era Proses Tinggal Landas).
4.
Adapun faktor-faktor yang telah menunj ang kebeihasilanpembangunanpada era PJF-I antara lain adalahsebagaiberikut: KomitmennasionaluntulkmengarnalkanPancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekwen. Kondisi ini merupal
Pengembangan sistem dan manajemen perencanaanstrategis yang memperhitungkan berbagai permasalahan, tantangan, potensi, peluang, dtaupun kendala dalam tatanan kehidupannasionalmaupun internasional yang memungkinkan penjabaran tujuan dan arah pembangunan jangka panjang ke dalam kebijaksanaandan langkah-langkahdalamjangl
Wawasan Nusantara, teracu pada keserasian pelaksanaanTrilogiPembangunan.