2017.tanév

Közzétételi lista – Iskolai minta

Az iskola neve: Terézvárosi Magyar‐Angol, Magyar‐Német Két Tannyelvű Általános Iskola Az iskola címe: 1065 Budapest, Pethő S. u. 4. Az iskola OM azonosítószáma: 035264 Tanév megnevezése: 2016/2017.tanév Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak és szolgáltatások1

Tanítók

fő

Végzettség, szakképzettség 3 fő főiskola, tanító 1 fő főiskola, tanító rajz műveltség terület 1 fő főiskola tanító, matematika szak 2 fő főiskola tanító, technika szak 2 fő főiskola tanító, pedagógia szak 3 fő főiskola tanító, testnevelés szak 2 fő főiskola tanító, angol szak 1 fő egyetemi angol, főiskolai magyar, főiskolai tanító, angol szak 1 fő főiskola tanító, könyvtár szak 2 fő főiskola tanító, népművelés szak 1 fő főiskola tanító, testnevelés-pedagógia szak 1 fő egyetemi német, főiskola magyar, főiskola tanító, német szak 1 fő főiskola magyar-történelem szak 1 fő egyetemi magyar, főiskola német szak 1 fő főiskola magyar, főiskola tanító, angol szak 1 fő főiskola magyar – ének-zene szak 1 fő egyetemi német, főiskola magyar, főiskola tanító, német szak 1 fő főiskola matematika - kémia szak 1 fő főiskola matematika - rajz szak 1 fő főiskola matematika - fizika szak

20 fő

Magyar nyelv és irodalom 5 fő

Matematika

3 fő

1


Testnevelés Történelem

Hon- és népismeret Angol

1 fő egyetem testnevelés szak 2 fő főiskola tanító, testnevelés szak 1 fő főiskola magyar - történelem szak 1 fő egyetemi német, főiskola magyar-történelem szak 1 fő főiskola német - történelem szak 1 fő egyetemi német - történelem szak 1 fő főiskola magyar – ének-zene szak 1 fő főiskola magyar, főiskola tanító, angol szak 1 fő főiskola magyar – angol-orosz szak 1 fő egyetem angol szak 1 fő főiskola angol – történelem - orosz szak 1 fő főiskola tanár, angol szak 2 fő főiskola tanító, angol szak 1 fő főiskola tanító, német szak 1 fő egyetem német- művészeti nevelés szak 1 fő főiskola német szak 1 fő főiskola német-történelem szak 1 fő egyetemi magyar, főiskola német szak 1 fő egyetemi német, főiskola magyar, főiskola tanító, német szak 1 fő egyetemi német, főiskola magyar-történelem szak 1 fő főiskola biológia - földrajz szak 1 fő egyetem biológia szak 1 fő főiskola biológia - földrajz szak 1 fő főiskola matematika - kémia szak 1 fő főiskola matematika - fizika szak 1 fő főiskola számítástechnika - technika szak 1 fő főiskola számítástechnika - technika szak 1 fő főiskola tanító, technika szak 1 fő egyetem német- művészeti nevelés szak 1 fő főiskola matematika - rajz szak 1 fő főiskola magyar – ének-zene szak

3 fő 4 fő 2 fő

6 fő

Német 7 fő

Biológia Földrajz Kémia Fizika Informatika Technika és életvitel Rajz és vizuális kultúra Ének

2 fő 1 fő 1 fő 1 fő 1 fő 2 fő 2 fő 1 fő 2


Napközi foglalkozás Nevelő - Oktató munkát segítők Könyvtáros Iskolatitkár Rendszergazda Pedagógiai asszisztens Gazdasági - Ügyviteli dolgozók Gazdasági ügyintéző Kézbesítő Gondnok Portás Konyhai dolgozó Tanulócsoportok Tanulócsoport megnevezése 1. 1. a 2. 1. b 3. 2. a 4. 2. b 5. 2. c 6. 3. a 7. 3. b 8. 4. a 9. 4. b 10. 4. c 11. 5. a 12. 5. b 13. 6. a 14. 6. b

1 fő 4 fő 1 fő 1 fő 1 fő 1 fő 14 fő 2 fő 1 fő 1 fő 2 fő 4 fő

1 fő főiskola tanár, pedagógia szak Végzettség, szakképzettség 1 fő főiskola könyvtár szak 1 fő főiskola 1 fő középiskola 1 fő középiskola Végzettség, szakképzettség 2 fő középiskola 1 fő középiskola 1 fő középiskola 2 fő középiskola 4 fő középiskola Képzési típus

Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német, magyar-angol két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű

3

Tanuló létszám 21 26 25 29 28 24 29 26 21 21 23 27 20 24


15. 16. 17. 18.

7. a. 7. b 8. a. 8. b

Magyar – német, magyar-angol két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Magyar – német két tanítási nyelvű Magyar – angol két tanítási nyelvű Tanulólétszám

Országos-mérés értékelés eredményei Kompetenciamérés 6. és 8. évfolyamon, 2014/2015. tanévben Kompetencia Országos átlag Budapesti átlag terület 6. évfolyam Szövegértés 1488 1547 Matematika 1497 1546 8. évfolyam Szövegértés 1567 1511 Matematika 1618 1662

Intézményi eredmény 1646 1640 1728 1704

Lemorzsolódás Megnevezés

Évismétlők Tanulói jogviszonya megszűnt tanévközben

Évfolyam

1. 5. 1. 2. 3. 5. 7.

2015/2016 tanév fő % 3 1 2 1 3 2 1

0,7 0,2 0,47 0,2 0,7 0,47 0,2

4

Megjegyzés iskolalétszámhoz viszonyítva más iskolába távozott

15 19 25 22 425 fő


Tanuló jogviszonya megszűnt tanév végén

1. 2. 3 4. 6.

5 3 8 5 13

1,19 0,7 1,91 0,5 3,11

5

más iskolába távozott

Közzétételi lista

magyar nyelv és irodalom

német nyelv

angol nyelv

10. magyar nyelv és irodalom

német nyelv

3,75 4,00 3,60 3,90 4,25 4,50 4,20 4,50 3,00 4,00 4,00 4,00

9. magyar nyelv és i d l angol nyelv

Gimnázium, 4 évfolyam Gimnázium, 5 évfolyam Szakközépiskola nyelvi előkészítő Szakközépiskola

matematika

Tantárgy

német nyelv

magyar nyelv és irodalom angol nyelv

matematika

10.

angol nyelv

német nyelv

9.

2014./2015.tanév

matematika

2013./2014.tanév

matematika

Továbbtanulók után-követése— Időszak Képzési forma

3,56 4,00 2,92 3,92 4,30 4,50 3,30 3,80 3,50 5,00 3,00 3,50 4,50 4,50 5,00 4,75 5,00 4,33 4,00 3,00 3,67 4,00 2,00 2,50

6


Tanórán kívüli programok (ingyenesen igénybe vehető közoktatási szolgáltatások) Foglalkozások megnevezése Szakkörök: matematika felvételi előkészítő, DSD vizsgafelkészítő, magyar felvételi előkészítő, énekkar, angol célnyelvi mérésre felkészítő, német célnyelvi mérésre felkészítő, szorobán Napközi: 5. évfolyamon 1 csoport Tanulószoba: 6-7-8. évfolyamon 1 tanulócsoport Erdei iskola: évente több osztály, külföldi erdei iskola Ausztriában Egyéb programok: tanulmányi versenyek, nyílt napok a leendő elsősök szüleinek, német út, néptánc, gyógytestnevelés, színházlátogatás, könyvtárlátogatás, Sváb-bál, Angol-est Márton napi megemlékezés Hallowe’en farsang hazai és külföldi nyári táboroztatás

7


Hétvégi házi feladat és írásbeli dolgozatok szabályai A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse. A házi feladatok el nem készítését, pontatlan és igénytelen, elnagyolt elvégzését, a felszerelési tárgyak el nem hozását a szaktanár külön feladatok adásával, írásbeli figyelmeztetéssel büntetheti. A házi feladat el nem készítéséért elégtelen osztályzat nem adható. A tanuló kötelessége, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyen, a dolgozatokat megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen. Az a tanuló, aki felelésnél, a vizsgán vagy írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használ (jegyzet, puska, mobiltelefon), annak feleletét, vizsgáját, dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékeli. A tanuló kötelessége, hogy témazáró dolgozatát, a tanárral előre egyeztetett időpontban pótolja, amennyiben annak írásakor hiányzott. A pótlásra hiányzásának megszűntétől számítva 15 munkanap áll rendelkezésére. A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét és témáját megismerje. Egy héten legfeljebb négy témazáró dolgozat íratható, ami a tanár által bejelentés-köteles. A tanulónak joga, hogy témazáró dolgozat írásakor történő – betegség miatti – távolmaradás esetén, a témazáró dolgozatot felgyógyulása után három tanítási napon túl pótolhassa. A tanulónak joga, hogy dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét, továbbá munkájában elkövetett hibáit a következő tanórán, de legkésőbb 10 munkanapon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse; érdemjegye a naplóba bekerüljön. Amennyiben a dolgozatot javító tanár a 10. munkanapon sem mutatja be a tanulónak, a diák szabadon eldöntheti, hogy kéri-e a dolgozatra adott érdemjegyet vagy sem. Ha a tanuló úgy érzi, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár hibát követett el, vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással kérheti a javító tanártól a hiba orvoslását. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, a tanuló kérésével az iskola igazgatójához fordulhat, aki hivatalból jelöli ki a javító tanárt. A hétvégi házi feladat és írásbeli dolgozatok tantárgyankénti részletes meghatározása az iskola Pedagógiai programjának Nevelési program részében olvasható, iskolánk honlapján. Az iskolai tanév helyi rendje: tanév 2016. szeptember 1-jétől 2017. augusztus 31-ig tart. Tanév rendje Tanévnyitó ünnepély Szorgalmi idő I. félév Tanulók értesítése az I. félév eredményéről Őszi szünet Téli szünet Tavaszi szünet Tanévzáró ünnepély Osztályozó és javítóvizsgák

Időpont 2016. szeptember 1. 2016. szeptember 1-jétől 2017. június 15. 2017. január 20. 2017. január 27. 2016. november 2 - 4. 2016. december 22 - 2017. január 2. 2017. április 13 - 18. 2017. június 16. 2017. augusztus 27.

8


Nevelőtestületi értekezletek Nevelőtestületi értekezletek Tanévnyitó tantestületi értekezlet Nevelési értekezlet Félévi osztályozó értekezlet Félévzáró tantestületi értekezlet Év végi osztályozó értekezlet Tanévzáró tantestületi értekezlet

Időpont 2016. szeptember 3. minden hónap első szerdája 2017. január 2017. január 2017. június 2017. június

Nemzeti ünnepek, iskolai ünnepélyek Nemzeti ünnep 1956-os forradalom és szabadságharc 1848-as forradalom és szabadságharc

Iskola ünnepély Időpontja Helye 2016. október 21. aula 2017. március 14. aula

Iskola Emléknapok Emléknap Aradi vértanúk Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai Holokauszt áldozatai Nemzeti összetartozás napja

Megemlékezés Időpontja Helye/Módja 2016. október 6. történelem órán 2017. február 27. történelem órán 2017. április 16. 2017. június 4.

történelem órán osztályfőnöki órán

Tanév rendjéhez tartozó fontosabb események időpontja Megnevezés Időpont Iskolagyűlés kéthavonta Hallowe’en 2016. október 20-21. Márton-nap 2016. november 11. Tanulók fizikai állapotának felmérése 2017. január 5-től Nyílt napok leendő elsős szülőknek 2017. január vége Farsang 2017. február Sváb-bál 2017. január 27. Angol est 2017. április 28. Országos kompetenciamérés 2017. május 24. Célnyelvi mérés 2017. május 31.

9

2017.tanév

Recommend Documents