2017-es tanév

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected]

A 2016/2017-es tanév MUNKATERVE

„Ha úgy viselkedsz valakivel szemben, amilyen ő valójában, akkor egyre rosszabb lesz, de ha úgy bánsz vele,amilyennek lennie kellene, akkor olyanná is válik,amilyennek lennie kellene.” L.W.Goethe

Balmazújváros, 2016. augusztus 30.

1


Bevezetés A 2016-2017-es tanév munkaterve a Balmazújvárosi Általános Iskola hagyományaira, értékeire építve, a nevelőtestület jelen tanévre vonatkozó elképzeléseivel, valamint a törvényi változások összehangolásával szab irányt munkánknak, éves teendőinknek. Célunk, hogy egységesen, továbbra is jó színvonalon végezzük munkánkat, a teljességre törekedve vegyük figyelembe a tanulói, a szülői igényeket, elvárásokat. Nevelő-oktató tevékenységünkkel, diákjaink tanulmányi teljesítményével, iskolai és iskolán kívüli viselkedésével, sokszínű programjainkkal tegyük vonzóvá intézményünket a szülők, a társadalmi környezet számára. Fontos, hogy a Nevelőtestületünk az elvekben és a megvalósításban is egységes legyen, személyes kapcsolatokra épülő közösségként dolgozzon. Lényeges, hogy mindenki lehetőséget kapjon képességei kibontakoztatására, hiszen mindenki formálja, alakítja az iskola életét. Az iskolavezetés felelőssége, hogy a munkatervben megfogalmazott célok valóra váltásához szükséges személyi és tárgyi feltételeket a fenntartó és a működtető bevonásával az egész tanévben biztosítsa. A munkánkat meghatározó dokumentumok: -

2011.évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről 110/2012 (VI.4) kormányrendelet 20/2012 (VIII.30.) EMMI rendelet 12/2016(VI.27.) EMMI rendelet 326/2013 (VIII.31) kormányrendelet Pedagógiai program

2. Általános helyzetelemzés 2.1. Személyi feltételek - a pedagógiai feladatokat ellátók beosztása Intézményünk engedélyezett pedagógus álláshely száma változatlanul 114, 1. Jelenleg még több betöltetlen álláshelyünk van, melyek betöltése folyamatban van és reményeink szerint a közeljövőben meg is valósulnak. Az a törekvésünk, hogy szakos ellátottságunk megközelítse a 100 %-ot. Azt is látnunk kell azonban, hogy a meghirdetésre kerülő gyógypedagógus álláshelyekre sajnos évek óta nincs valódi jelentkező, így ez befolyásolja a szakos ellátottságunkat. A nevelő-oktató munkát segítők álláshely száma 16,5, mely létszám jelenleg nincs teljesen feltöltve, a következő időszak feladata a létszám felülvizsgálata és annak teljes feltöltése.

2

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 2.2 Tárgyi feltételek 2013. szept. 1-jével három telephelyen kezdtük meg működésünket. A telephelyek száma azóta változatlan. Az előző tanévhez viszonyítva ezt a tanévet is viszonylag szűkös körülmények között fogjuk kezdeni. A viszonylagos javulást sajnos csak az indítható tanulócsoport szám csökkenése eredményezhet. Legnagyobb problémát a tornatermek kapacitása jelent. A legnagyobb problémát a bevezetésre került mindennapos testnevelés okozza. A meglevő problémán részben segít az úszásoktatásunk és az óvodai tornaterem és az ifjúsági ház használata. Köszönet a társintézmények segítségéért. 2.3 Aktuális létszámadatok

Székhelyintézmény Bocskai I. Tagint. Eltérő Tant.Tag. Kalmár Z. Tagint. Összesen:

1.o

2.o

3.o

4.o

5.o

6.o

7.o

8.o

SNI

BTM

46 40

43 23

42 128

47 113

43 42 3 46 134

47 41 6 26 120

29 52 5 51 137

78 30 3 65 176

66 52 7 53 178

64 55 9 54 182

10 6 33 8 57

48 45 37 130

3. A tanév rendje –12/2016(VI.27.) a EMMI rendelet alapján 3.1 Szorgalmi idő  első tanítási napja 2016. szeptember 1. (csütörtök)  utolsó tanítási napja 2017. június 15. (csütörtök) A tanítási napok száma A tanítási napok száma száznyolcvankettő nap. A nappali oktatás munkarendje szerint működő középiskolában és szakiskolában a tanítási napok száma száznyolcvanegy nap.

Az első félév Az év első félév 2017. január 20-ig tart. Az iskolák 2017. január 27-ig értesítik a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről. A tanítási szünetek Az őszi szünet 2016. november 2-ától 2016. november 4-éig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. október 28. (péntek) a szünet utáni első tanítási nap 2016. november 7. (hétfő) A téli szünet 2016. december 22-től 2017. január 2-ig tart.

3

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. december 21. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2017. január 3. (kedd) A tavaszi szünet 2017. április 13-tól 2017. április 18-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. április 12. (szerda) a szünet utáni első tanítási nap 2017. április 19. (szerda). 3.2 A tanítás nélküli munkanapok felhasználása 1. nap. 2017. február 06. (hétfő) félévi értekezlet 2. nap. 2017. május 26 (péntek) osztály kirándulások 3. nap. 2017. június 12-14 DÖK nap 4. nap. 2017. június 15. (csütörtök) osztályozó értekezletek 5. nap. tartalék nap, az éves feladatok megvalósítását elősegítő tanítás nélküli munkanap. A betervezett napok időpontjai váratlan, előre nem látható események következtében módosulhatnak. 3.3 Nemzeti ünnepeink - iskolai ünnepségeink 2016. október 23. 2017. március 15.

2016. október 21. (péntek) 2017. március 14. (kedd)

Múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző iskolai megemlékezések 2016. október 6. 2017. április 16. 2017. június 4.

Az aradi vértanúk 2016. október 6. (csütörtök) A holokauszt áldozatai 2017. április 12. (szerda) A nemzeti összetartozás napja 2017. június 2. (péntek)

3.4 Az iskola vezetőjének munkaidő beosztása

Nap Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek

A hét Belépés ideje Kilépés ideje 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 14:45

4

B hét Belépés ideje Kilépés ideje 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 16:00 7:45 14:45

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 4. Mérési terv 4.1. Országos mérés Időpontja: 2017. május 24-én (szerda) Az értékelés keretében meg kell vizsgálni az alapkészségek meglétét (olvasás, szövegértés matematikai eszköztudás) a 6. 8. évfolyamokon. A mérés napja tanítási napnak minősül, melyet az érintett tanulók a mérésben való részvételükkel teljesítenek. A lebonyolításért felelősök: a mérési koordinátorok, tagintézmény-vezetők. A mérésben résztvevő kollégák: 6. és 8. osztályos osztályfőnökök. Az országos méréssel kapcsolatos felkészítés: a megyei szervezés időpontjában, intézményi szinten a mérés napját megelőző 7 napon belül. Adatok megküldése az OH részére: 2016. november 25-ig 4.2. Diagnosztikus mérések: Az első évfolyamon 2016. október 10-ig felmérjük azon tanulóink körét, akiknél az alapkészségek hangsúlyosabb megismerése szükséges. Ezen felmérés alapját az óvodai jelzések és a tanév kezdéstől tapasztalható nevelői meglátások adják. A fejlesztést igénylő tanulók létszámát 2016. október 28-ig jelentjük a hivatal felé. A kiválasztott tanulókkal 2016. december 2-ig elvégezzük a meghatározott vizsgálatokat. A vizsgálatok elvégzésének és összesítésének a tagintézmények 2016. november 25-ig tesznek eleget, melynek eredményeiről tájékoztatják az intézményvezetőt. Felelősök: tagintézmény-vezetők és az elsős tanítók A névsor leadása: 2016. október 10. A mérés elvégzésének határideje: 2016. november 25. 4.3. Célnyelvi mérés (német) Időpontja: 2017. május 31. (szerda) A két tanítási nyelvű nevelést-oktatást folytató általános iskolákban a hivatal a 6. évfolyamon a Közös Európai Referenciakeret szerinti A2-es szintű idegen nyelvtudást méri, a 8. évfolyamon a Közös Európai Referenciakeret szerinti B1 szintű idegen nyelvtudást méri. Adatok megküldése az OH részére : 2016. november 25-ig Felelős: Béke Lászlóné – intézményegység-vezető helyettes Katona Mária – szaktanár Karácsonyi Éva – szaktanár Debreczeniné Koroknai Erika – szaktanár

5

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait 2017. június 16-ig kell megküldeni, az Oktatási Hivatal által meghatározott módon. 4.4 Angol, német idegen nyelvi mérés Időpontja: 2017. május 17. (szerda) Az iskolák hatodik és nyolcadik évfolyamán angol vagy német nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében le kell folytatni az Oktatási Hivatal által szervezett írásbeli idegen nyelvi mérést. A tanulók idegen nyelvi szövegértési készségeit vizsgáló mérőeszközöket az Oktatási Hivatal készíti el, a vizsgálatot az iskola pedagógusai végzik el az Oktatási Hivatal által az iskolákhoz eljuttatott mérőeszközök alkalmazásával. A méréshez szükséges adatokat a nevelési-oktatási intézmény az Oktatási Hivatal részére 2016. november 25-ig küldi meg. Az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait 2017. június 16-ig kell megküldeni, az Oktatási Hivatal által meghatározott módon. Felelősök:

tagintézmény vezetők szakos nevelők

4.5. Fizikai állapotmérés A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatát a korábbi években rendelkezésre bocsátott, a fittség vizsgálatára alkalmas módszertani anyagok alapján kell elvégezni A vizsgálatot az iskoláknak – az 1–4. évfolyamán tanulók kivételével – a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanulók esetében kell megszervezniük. Időpont: 2017. január 9. és 2017. április 30. között. A mérés eredményeit2017. június 1-jéig kell feltölteni a NETFIT rendszerbe. Felelősök:

tagintézmény vezetők szakos nevelők

4.5. Helyi mérések Formatív mérések – a tanulási folyamatot végigkísérő értékelési mód (memoriterek, kiselőadás, munkadarabok, írásbeli és szóbeli feleletekkel, házi dolgozatok, röpdolgozatok – ezek a felelettel egyenértékűek) Témazáró dolgozatok eredménye meghatározó a félévi és év végi osztályzatnál. Határidő: Felelős:

folyamatos minden pedagógus

6

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Szummatív mérések – (félévi, év végi mérések) minősítő értékelés, a tanulási időszak lezárása során mérjük a tananyag elsajátításának szintjét. Döntő súlya van a félévi és év végi osztályzatokban. Határidő: Felelős:

2017. január első két hete 2017. május vége, június eleje tagintézmény vezetők minden pedagógus

4.6. Nevelői felkészülés a szaktanácsadói és minősítési rendszerre A következő időszakban az átalakuló rendszer számunkra igazán új kihívásokat már nem fogalmaz meg. A szaktanácsadói rendszer új formában való megjelenése, valamint a minősítő rendszer bevezetése, az előző években megtörtént. Jelenleg már nagyon sok kollégánk minősítésén vagyunk túl. A hospitálások menetét folytatjuk ebben a tanévben is. Hospitálások menete: 2 óra, saját osztályban, ha nincs saját osztály, akkor épületen belül. 1 óra, saját szaknak megfelelően. 1 óra másik tagintézményben A hospitálásoknál az előző évi nyomtatványokat használjuk továbbra is. Határidő: 2017. május. 19. Felelős: tagintézmény vezetők minden pedagógus A hospitálások és az egységesebb szakmai koncepció megvalósításának segítése érdekében a munkaközösségek félévente egy alkalommal bemutató foglalkozásokat szerveznek. A foglalkozások megszervezésénél arra kell törekedni, hogy a tagintézmények pedagógusai látogatni tudják ezeket a foglalkozásokat. 5. Felvételi eljárásrendje – 12/2016.(VI.27.) EMMI rendelet 2. melléklete alapján 6. Nevelőtestületi értekezlet     

Tanév előkészítő megbeszélések: 2016. augusztus 17-18. a vezetőség és a tantestület részvételével Alakuló tanévnyitó tájékoztató: 2016.agusztus 22. 800 Tankerületi tanévnyitó konferencia: 2017. augusztus 30. 900 óra Felelős: intézményvezető, tagintézmény vezetők Félévi osztályozó értekezlet: 2017. január 17-19. Felelősök: tagintézmény-vezetők Félévi értékelő értekezlet: 2017. február 06. Felelős: intézményvezető

7

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected]    

Év végi osztályozó értekezlet: 2016. június 07-09. Felelős: tagintézmény-vezetők Év végi értékelő értekezlet: 2017. június 29. 900 óra Felelős: intézményvezető

A betervezett napok váratlan, előre nem látható események következtében módosulhatnak. 7. Kapcsolattartás 7.1. Kapcsolattartás módjai A szülői szervezet folyamatos segítője iskolánk nevelő-oktató munkájának. Aktív, működő testületét az osztályokból delegált szülői munkaközösség vezetői adják. Intézményi szinten évente legalább kétszer tartunk összejövetelt, melyen az intézmény vezetőségének tagjai és az intézmény vezetője is részt vesz. Kiemelt feladat:  A szülő és iskola kapcsolatának erősítése, mélyítése  Még hatékonyabban vonjuk be őket az iskola életébe és az ott folyó munkába, a rendezvények, programok szervezésébe, lebonyolításába  Folyamatos tájékoztatással, naprakész információ átadás 7.2. A szülői értekezletek A tanév folyamán hagyományainknak megfelelően több alkalommal tartunk szülői értekezletet. Két alkalommal van meghatározott időpontban intézményi szinten szülői értekezlet. a) b) c)

Osztály-szülői értekezlet 2-8 évfolyamon: tanév első hónapjában Első félévet értékelő szülői értekezlet: 2017. február 01-15. Osztályszintű szülői értekezletek:  első évfolyam: iskolakezdést könnyítő –2016. szeptember első hete.  1. ill. 5. évfolyam: beilleszkedés tapasztalatainak megosztása: tanév 3. hónapjában  8. évfolyam: pályaválasztást segítő szülői értekezlet: november vége, december eleje  8. évfolyam: beiskolázást segítő szülői értekezlet: január, február  Minden évfolyamon: osztálykirándulást megelőző szülői értekezlet aktuális időpontokban  Minden évfolyamon: évértékelő szülői értekezletek május vége, június eleje

Szülői értekezleten túl az osztályfőnökök és szaktanárok fogadóórákat tartanak, heti rendszerességgel illetve az aktuális feladatoknak megfelelően. Osztály szülői értekezletet, fogadóórákat az adott nevelő saját megítélése alapján más esetben is tarthat.

8

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 7.3. Nyílt napok – bemutató órák Hagyományainknak megfelelően ebben a tanévben is nyílt napok keretében várjuk az iskolánk nevelő-oktató munkája iránt érdeklődő szülőket, pedagógus társainkat, városunk óvodapedagógusait, a leendő elsős gyerekek szüleit és minden kedves érdeklődőt. Tervezett időpontok: Felső tagozat: 2016. november29-30, ill. 2016 december01. Alsó tagozat: 2017. február 2-4. Az elsős tanító nénik az óvodapedagógusokat 2016. november 22-24. között várják. A negyedikes tanítók pedig a leendő első osztályos gyermekek szüleit, az óvodapedagógusokat külön egyeztetett időpontban fogják várni. 7.4. A diákokkal való kapcsolattartás iskolánkban A tanév elején diákgyűlést tartunk. A gyűlések lényege: A tanév közös célkitűzéseinek, feladatainak, programjainak ismertetése. A vélemények, ötletek, elképzelések összegyűjtése. Hirdetéseket szervezünk a folyamatos és pontos tájékoztatás és értékelés érdekében az aktualitásoknak megfelelően, tagintézményenként. Felelősök: tagintézmény vezetők, segítő pedagógusok 8. Tervezett versenyek Intézményünk folyamatosan szervezi, illetve vesz részt azokon a versenyeken, melyekről a részletes leírás a programtervünkben megtalálható. 9. A tanév kiemelt feladatai 9.1. Dokumentációs feladatok      

Törzskönyvek megnyitása 1-5. évfolyamon, megnyitottak ellenőrzése /2016. október 01./ Osztálynaplók, szakköri naplók pontos, (javítás mentes) minden adatot tartalmazó kitöltése, folyamatos vezetése a törvényi előírásoknak megfelelően Tanmenetek elkészítése, átdolgozása szükség szerint kiegészítése, osztályok-csoportok helyzetelemzése / 2016. szeptember 30.- amennyiben szükséges folyamatos korrigálása/ Tanmenetekhez tematikus terv készítése /2016. október 15./ Foglalkozási terv készítése /2016.október 15/ A tanév feladatainak osztályszintű tervezése, munkatervek készítése helyzetelemzéssel, célok, feladatok megjelölésével. /2016.október 15/ 9

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 9.2. Nevelési-oktatási feladatok 9.2.1. Célunk Elfogadó légkörben, de az erkölcsi normák és szabályok betartásával a színvonalas nevelő-oktató munka feltételeinek megteremtése, amelyben a tanulási folyamat hatékonyan valósulhat meg. A pedagógiai nevelő-oktató munkánk eredményesebbé tétele érdekében, ebben a tanévben, folyamatos hangsúlyt kell fektetnünk a következőkre:  Nevelő-oktató munkánk során elsősorban a pozitív megerősítés módszerének alkalmazása. Dicsérjünk többet és különösen a problémákkal küzdő gyerekek esetében erre minden apró lehetőséget ragadjunk meg! Soha nem a gyerek személyét szidjuk, hanem azt a negatív cselekedetet, amit elkövetett.  A tanítási órák fegyelmének biztosítása.  A rendbontók szembesítése tetteik következményeivel, felelősség vállalás.  Minden óránk legyen érdekes, és törekedjünk a tanulók munkáltatására.  A mérési eredmények fokozatos javítása.  Tanítványaink még hatékonyabb megismerése érdekében az osztályfőnökök és a szaktanárok foglalkozások látogatását végzik. Az új osztályfőnökök családlátogatásokat szerveznek.  Az önálló tanulás segítése.  A szabadidőben segítjük a gyerekeket a hasznos elfoglaltság és az értékek megtalálásában.  Mindennapos testnevelés keretében szervezett úszásoktatás és népi játékok ismeretének megalapozása, továbbfejlesztése.  A gyerekek közötti konfliktusok megelőzése érdekében a folyamatos felügyelet biztosítása.  Közösségi programokkal erősítjük az iskola közösségéhez tartozás érzését.  Az általános emberi értékek mellett a személyes példamutatást, a pozitív hozzáállás érvényesítését az oktató-nevelő munkában. 9.2.2. Kiemelkedően fontos területek a tanévben        

A kulcskompetenciák megalapozása valamennyi tantárgy esetében, egyéni képességek differenciált fejlesztése valamennyi évfolyamon. Hatékonyabb készség és képesség fejlesztés a tanórák bevezető időszakában. Alsó tagozaton az alapkészségek fejlesztése, általános szokásrend kialakítása, mozgáskultúra javítása. Tagozatok közötti átmenet segítése, felsős szokásrend kialakítása, mélyítése. Önálló tanulási képességek megismerése, erősítése. Közösségformálás tanórán kívüli közösségi programok, versenyek, kirándulások szervezésével. Egyéni képességek kibontakoztatásának segítése tanórán és tanórán kívüli tevékenységek kapcsán. A tanulási morál erősítése főként a magasabb évfolyamokon:

10

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] -

önálló tanulási igény erősítése, tanórák hatékonyságának növelése, folyamatos egyéni fejlesztés.  Egységes, a házirendben megfogalmazott viselkedési normák következetes betartása, betarttatása.  Egységes normaközvetítés az iskola minden dolgozója által a tanulók felé.  Erőszakos viselkedés, rongálás megelőzése, visszaszorítása: -

rongálás esetén az okozott kár megtérítése, felelősség vállalás

-

viselkedési problémák azonnali kezelése pozitív szokásrend kialakítása.

Gyermekvédelem az iskolában

10.

Intézményünk valamennyi pedagógusának feladata a gyermek és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában való részvétel. A tanulók fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában való részvétel. E tevékenység kiterjed a tanórai és tanórán kívüli területekre egyaránt. Intézményünkben a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok segítésére egy főállású gyermek- és ifjúságvédelmi felelős és két kollégánk áll rendelkezésre. A gyermek- és ifjúságvédelemmel kapcsolatos feladatok:      

a prevenció, együttműködés a külső szervezetekkel, a gyermek elemi szükségleteinek figyelemmel kísérése, a tanulók egészségi állapotának figyelése, segélykérelmek támogatása és az ezzel kapcsolatos tanácsadás a család szociális és anyagi helyzetétől függően, a tanulók eredményeinek figyelemmel kísérése, a rendszeres iskolába járásának folyamatos ellenőrzése, szükség esetén a szabálysértési eljárás kezdeményezése,

A gyermekvédelmi esetek feltárásának az a célja, hogy a gyermekek problémáit az iskola a Gyermekjóléti Szolgálat segítségével minél hatékonyabban tudja kezelni, megelőzve ezzel a súlyosabbá válásukat. Az iskolai gyermekvédelem célja, a veszélyeztetettség elkerülése, esetleges meglétének megszüntetéséhez segítségnyújtás, együttműködés a különböző szakemberekkel. 11.

Diákönkormányzat

Iskolánk diákönkormányzatának tagjai az osztálytitkárok, helyetteseik, és a szervezetet segítő, támogató pedagógusok. A diákönkormányzat tevékenysége iskolánk tanulóit érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A DÖK a tanuló ifjúságot képviseli, az iskola vezetősége és a nevelő testület között kapcsolatot tart.

11

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Diákgyűlést a feladatoknak megfelelően tartunk, a rendezvénytervben meghatározott időpontokban. A gyűlésen elhangzottakról a képviselők osztályfőnöki órák keretében tájékoztatják osztálytársaikat a rájuk háruló feladatokról. Évente két alkalommal diákparlamentet tartunk, ahol addigi elvégzett munkánkról további terveinkről tájékoztatjuk tanítványainkat. E összejövetel keretében megvitatjuk az érintettek kérdéseit, panaszait és megpróbáljuk közösen megtalálni rájuk a választ. Diákönkormányzatunk rendszeresen bekapcsolódik rendezvényeink megszervezésébe, lebonyolításába. 12. Belső ellenőrzés 12.1. Óralátogatások Az iskolavezetés a lehetőségek figyelembevételével minden osztályt, nevelőt meglátogat az év folyamán. Ugyanakkor kiemelt feladatnak tekintjük a következőket:  első, negyedik, ötödik, nyolcadik évfolyam látogatása  rendezvények látogatása, a vállalt és kiosztott feladatok és azok teljesítésének összehasonlítása,  adminisztrációs tevékenységek folyamatos ellenőrzése. Az ellenőrzést végző személyek:     

intézményvezető tagintézmény-vezetők tagintézmény-vezető helyettesek munkaközösség vezetők BECS tagok

Az óralátogatás szempontjai:         

az osztályok magatartási és tanulmányi helyzete alapkészségek és képességek fejlesztése a tanórákon: matematika, logika, szövegértés – minden tantárgy esetén képesség fejlesztés az óra bevezető időszakában differenciált óraszervezés, a füzetek, munkafüzetek külalakja, esztétikája, ellenőrzöttsége a nevelők és tanítványok együttműködő készsége az órán alkalmazott módszerek, szemléltető eszközök használata az óra felépítése és szervezése az életkori sajátosságok figyelembevételével ellenőrzés, értékelés folyamatossága realitása azok típusai

12

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Az ellenőrzés ideje, módja:        

folyamatos az osztályban tanító pedagógusok véleményének összegzése személyes tapasztalatok gyűjtése tanórák látogatása november-december illetve február-március hónapban új kollégák látogatása október-november információgyűjtés adminisztrációk pontossága, folyamatossága az intézményben dolgozó valamennyi közalkalmazott pontos, precíz munkavégzésének ellenőrzése, különös tekintettel a munkaköri leírásban foglaltakra a pontos munkakezdés, órakezdés betartása

Érjük el, hogy a tantestület tagjai példát mutassanak tanítványaiknak a pontosság a fegyelmezettség a munkához való viszony területén. 12.2 A tanulói közösségek, (osztályközösségek) tevékenységének, fejlődésének értékelési szempontjai:      13.

Az osztály szociális összetétele (a családok szociális helyzete, a családok kulturális elvárásai, gyermekvédelmi munka) A tanulási teljesítmény (tanulmányi átlageredmények, tanulási nehézségekkel küzdő tanulók, bukások, versenyeredmények stb.) Az osztályközösség társas szerkezete, a közösség rétegződése Neveltségi szint, magatartás, társas viselkedés, beilleszkedési, magatartási problémákkal küzdők segítése, a már megtett intézkedések Részvétel az iskola közösségi programjaiban Kapcsolattartás intézményekkel

13.1. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Balmazújvárosi Tankerülete – Balmazújváros Város Önkormányzata Megfelelő munkakapcsolat kialakítása a célunk, fenntartóval és működtetővel egyaránt. Kölcsönösen törekeszünk egymás munkájának segítésére. Azon fáradozunk, hogy az oktatással kapcsolatos gondokat, nehézségeket megoldjuk és zavartalanul működjön intézményünk. A következő időszakban végbemenő változások mindenképpen bennünket is érintenek. Azt gondolom azonban, hogy a nevelő és oktató munkánkon ennek nem szabad meglátszani. Fő feladatunk nem változott az előző évekhez viszonyítva. Az 58 új tankerületi központ 2017 januárjával veszi át az intézmények működtetését. A balmazújvárosi, a hajdúböszörményi, a hajdúnánási és a hajdúhadházi tankerületi központ egyesülésével alakul meg az új tankerületi központ.

13

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 13.2. Járási intézmények Kapcsolattartásunk folyamatos, a járáson belül működő általános iskolákkal, városunk óvodáival, középiskolánkkal, valamint az alapfokú művészeti iskolával. A ránk háruló feladatok megvalósítása során tágabb lehetőség adódik az együttműködésre, melynek kiaknázása jobb lehetőségeket ad számunkra. A feladatok egységes értelmezése, több nézőpontból való megvitatása, elősegíti munkánkat. A tankerületi központok a jövőben még tágabb kitekintésre, a feladatok, jogszabályok még egységesebb értelmezésért teszik lehetővé.

Balmazújváros, 2016. augusztus. 30.

14


A Balmazújvárosi Általános Iskola 2016/2017-es tanév munkatervének elfogadása, jóváhagyása 1. A Balmazújvárosi Általános Iskola Munkatervét az iskola Diákönkormányzata véleményezte és elfogadásra javasolta. Kelt: Balmazújváros, 2016. aug.30.

_______________________________ DÖK elnök

2. A Balmazújvárosi Általános Iskola Munkatervét az iskola Szülői Választmány véleményezte és elfogadásra javasolta. Kelt: Balmazújváros, 2016. aug. 30.

_______________________________ SZV elnök

3. A Balmazújvárosi Általános Iskola Munkatervét az iskola nevelőtestület megtárgyalta és elfogadta. Kelt: Balmazújváros, 2016. aug. 30.

_______________________________ nevelőtestület képviseletében

15


4. A Balmazújvárosi Általános Iskola Munkatervét az Intézményi Tanács megtárgyalta és elfogadta.

Kelt: Balmazújváros, 2016. aug. 30.

…………………………… Intézményi Tanács elnöke

5. A köznevelésről szóló 2011.évi CXC törvény 25. § (4) bekezdése alapján a Munkatervet a nevelőtestület 2016. aug.30-án elfogadta. Elfogadásához a Szülői Választmány, az iskolai DÖK és az Intézményi Tanács egyetértő nyilatkozatát beszerezte, a törvényben biztosított jogukat a Balmazújvárosi Általános Iskola biztosította.

Ennek alapján az intézmény Munkatervének a 2016. szeptember 1-jén történő hatálybalépését jóváhagyom. Kelt: Balmazújváros, 2016. aug. 30.

…………………………… intézményvezető

6. A köznevelésről szóló 2011.évi CXC törvény 25. § (4) bekezdése alapján a Munkatervet a nevelőtestület 2016. aug.30-án elfogadta. Elfogadásához a Szülői Választmány, az iskolai DÖK és az Intézményi Tanács egyetértő nyilatkozatát beszerezte, a törvényben biztosított jogukat a Balmazújvárosi Általános Iskola biztosította. Ennek alapján az intézmény Munkatervének a 2016. szeptember 1-jén történő hatálybalépését jóváhagyom. Kelt: Balmazújváros, 2016. aug. 30.

…………………………… tankerületi igazgató

16


Melléklet 1. sz. melléklet A Balmazújvárosi Általános Iskola Székhelyintézményében működő munkaközösségek munkatervei

Balmazújvárosi Általános Iskola Székhelyintézmény Humán munkaközösség munkaterve 2016/2017. tanév

Készítette:

Hegedüs Julianna munkaközösség-vezető

„ Ha nem tudsz repülni, fuss! Ha nem tudsz futni, sétálj! Ha nem tudsz sétálni, akkor mássz! Bármit is csinálsz, muszáj haladnod előre! (Martin Luther King)

17


A székhelyintézmény humán munkaközösségének célja: A humán munkaközösséget az azonos műveltségi területen tevékenykedő, alsó és felső tagozaton tanító pedagógusok közös minőségi és szakmai munkára, annak tervezésére, szervezésére és ellenőrzésére hoztuk létre. Szakmai munkaközösségünk az intézmény pedagógiai programja, munkaterve valamint az adott közösség tagjainak javaslatai alapján összeállított, egy tanévre szóló munkaterv szerint tevékenykedik. Közös céljaink:  Legfőbb célunk, hogy olyan tudást adjunk át a tanulóknak, amely biztos alapot nyújt, és képessé teszi őket a továbbhaladásra, a további boldogulásra.  Mindent megteszünk annak érdekében, hogy diákjaink művelt, anyanyelvüket ismerő, szerető, idegen nyelvekben is jártas, a kultúra iránt fogékony, és az őket körülvevő világban eligazodni képes felnőttekké váljanak.  Törekszünk a szóbeli és írásbeli kommunikációs készség, a véleménynyilvánítás megfelelő módjának a kialakítására.  Fontosnak tartjuk, hogy diákjaink megismerjék irodalmi értékeinket, szeressenek olvasni, ápolják anyanyelvüket, fejlesszék helyesírási, önkifejező készségüket, kreativitásukat, esztétikai érzéküket.  Kezeljék helyesen a sikert, a győzelmet, fejlődjön a kudarctűrő képességük, kitartásuk, elszántságuk, önbizalmuk.  Lehetőséget biztosítunk számukra, hogy megalapozzák az idegen nyelvi tudásukat.  Szeretnénk, ha tisztában lennének az alapvető történelmi eseményekkel, tényekkel és összefüggésekkel, ha értenék a társadalmi cselekvések okait, okozatait, és ennek tudatában alakítanák jelenüket és jövőjüket.  Célunk, hogy tanulóink olyan önálló gondolkodású fiatalokká váljanak, akik erkölcsi kérdésekben képesek önálló ítéletalkotásra.  Arra biztatjuk őket, hogy aktívan vegyenek részt az iskola és a város társadalmi életében, ismerjék meg helyi kulturális értékeinket.

18

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A munkaközösség tagjainak feladatai:  A munkaközösségek tagjai a módszertani kultúrájuk fejlesztése érdekében nyitottak a különböző szakmai tapasztalatcserére, a továbbképzéseken való részvételre. A kollégák munkájával hospitálások során ismerkedünk, és az itt szerzett tapasztalatokat hasznosítjuk.  Fontosnak tartjuk a pályakezdő pedagógusok mentorálását.  Tanórákon a digitális eszközök használatával, a kooperatív technikák alkalmazásával igyekszünk felkelteni és fenntartani a tanulók érdeklődését.  Nagy hangsúlyt fektetünk az óvodából az iskolába való átmenet megkönnyítésére és gyermekbarát környezet kialakítására.  A tantárgyi ismeretek átadásán túl kiemelt figyelmet fordítunk a nevelésre, a tanulók személyiségének fejlesztésére.  A tanulócsoportok heterogén összetétele szükségessé teszi a szociális kompetencia fejlesztését. Fontos erősíteni a tanulók toleranciáját, a mások elfogadásának képességét.  A hatékony, önálló tanulás képességének fejlesztése szintén kitüntetett szerepet kap a tanórákon és a tanórákon kívül.  A tehetséggondozást és a felzárkóztatást a tanórai differenciálás mellett szakkörök keretében illetve korrepetálásokon végezzük.  Tanulóinkat felkészítjük az iskolai, tankerületi, megyei és országos tanulmányi versenyekre, illetve a végzős tanulókat a továbbtanulásra.  Egységes követelményrendszer kialakítására törekszünk, és lényeges feladatnak tekintjük a tanulók ismeretszintjének folyamatos ellenőrzését, mérését, értékelését.  Felkészítjük tanulóinkat az országos kompetenciamérésre.  Figyelünk a folyamatos kapcsolattartásra a szülőkkel, az óvónőkkel és a különböző civil szervezetekkel.  Kirándulások szervezésével biztosítjuk a tanulók szabadidejének hasznos eltöltését.

Kiemelt feladataink:  információszerzés és feldolgozás képességének fejlesztése  a kommunikációs képességek erősítése  a szociális kompetenciák fejlesztése  új módszerek és munkaformák alkalmazása

19

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected]  digitális eszközök rendszeres használata  kooperatív tanulás alkalmazása  gyermekbarát környezet kialakítása  sikerélményhez juttatás A humán munkaközösség tagjai:

A pedagógus neve

Tantárgya

Bereczki István

ének-zene

Boncásné Egri Gabriella

magyar nyelv és irodalom

Debreczeniné Koroknai Erika

történelem, német nyelv

Farkas Ildikó

magyar nyelv és irodalom, erkölcstan

Hegedüs Juliánna


Karácsonyi Éva

történelem, német nyelv, erkölcstan

Katona Mária

német nyelv,

Kató Lászlóné


Kerekesné Nagy Éva


Királyné Hegedüs Tímea

angol nyelv

Nádasdiné Kerekes Erzsébet

történelem

Nagy Marianna


Papné Tóth Ildikó


Postáné Szabó Katalin

angol nyelv

Szabó-Dobi Anita


20


Programjaink: Hónap Augusztus

Tevékenységek Javító és osztályozó vizsga

Határidők- Felelősök aug. 24-26. f: munkaközösség-vezetők, osztályfőnökök

„Ovisuli” megszervezése,

augusztus 29-30.

lebonyolítása

f: Kerekesné Nagy Éva, Csiha Sándorné

Szülői kérdőívek kiosztása, értékelése

aug. 31. f: Béke Lászlóné és az első osztályos tanítók

Tantermek dekorálása

aug. utolsó hete f: munkaközösség tagjai

1. munkaközösségi foglalkozás:

aug. 31.

Téma: Az éves munkatervvel

f: munkaközösség-vezető, a

kapcsolatos javaslatok megbeszélése

munkaközösség tagjai

Cél: Innovatív ötletek beépítése a munkatervbe (Ötletbörze) Tanévnyitó ünnepség

aug. 31. f: 8. és 4. osztályok osztályfőnökei: Majoros Ferencné, Karácsonyi Éva, Katona Mária, Papné Tóth Ildikó, Dobi Istvánné, Nádasdi Lászlóné, Szeifertné Dobi Ilona

21

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Szeptember

Nyilatkozatok begyűjtése

szept. 15. f: osztályfőnökök, iskolavezetés, Belovics Réka

Tanmenetek, munkatervek, egyéni

szept. 15-30.

fejlesztési tervek megírása, naplók,

f: munkaközösség-vezetők,

törzslapok megnyitása

munkaközösségi tagok

Szakkörök, előkészítők szervezése,

szept. 2. hetétől

beindítása

f: iskolavezetés, szaktanárok

Részvétel a könyvtár által

szept. 20.

meghirdetett meseíró pályázaton

f: Hegedüs Julianna, magyart tanító nevelők

Levelezős versenyek indítása szülői

szept. 30.

kérésre

f: munkaközösség tagjai

Osztály szülői értekezletek

szept. 30. f: iskolavezetés, a munkaközösség tagjai

Tanév eleji mérések

okt. 15-ig f: szaktanárok, tanítók

DIFER mérés az első osztályokban

okt. 15-ig f: Kerekesné Nagy Éva, Csiha Sándorné, a fejlesztő pedagógusok és a Nevelési Tanácsadó munkatársa

Jelentkezés a könyvtár által meghirdetett Búvárkodj! pályázatra

22

f: magyar szakos pedagógusok,

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Családlátogatások az 1. és az 5.

szept. 30.

évfolyamosok szüleinél

f: Csiha Sándorné, Kerekesné Nagy Éva, Bodnár Józsefné, Postáné Szabó Katalin, Kovácsné Szenti Anikó, Belovics Réka

Tanmenetek, tematikus tervek

szept. 30.

leadása

f: munkaközösség-vezetők, munkaközösség tagjai

Október

Megemlékezés az „Aradi vértanúk”

okt. 6.

napjáról

f: az 5. osztályban tanító magyar szakosok, Kovácsné Szenti Anikó, Postáné Szabó Katalin

Országos és egyéb versenyek

f: szaktanárok, Majoros

meghirdetése, benevezések

Ferencné, Felhősiné Tóth Anikó, Hegedüs Julianna

Tankerületi szintű komplex angol

f: Nádasdiné Kerekes Erzsébet,

nyelvi vetélkedő

angol nyelvszakos tanárok

TITOK levelezős versenyek

f: szakos nevelők

beindítása A Búvárkodj! pályázat feladatainak

okt.

megoldása folyamatosan

f: magyar szakos nevelők

Megemlékezés az 56-os forradalom

okt. 21.

eseményeiről

f: a 8. osztályokban tanító magyar szakosok, Majoros Ferencné, Karácsonyi Éva, Katona Mária,

23

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Pályaválasztási kiállítás 8-osok

f: Majoros Ferencné, Katona

részére

Mária, Karácsonyi Éva

Pályaorientációs programok

f: 8. osztályos osztályfőnökök

Színházlátogatás szervezése

okt. közepe f: Dobi Istvánné, Hegedüs J. osztályfőnökök

Német országismereti verseny

f: Katona Mária, Karácsonyi Éva, Debreceniné Koroknai Erika

November



Márton napi rendezvénysorozat-záró

nov. eleje

vetélkedő

f: iskolavezetés, Katona Mária, munkaközösség-vezetők

Színházlátogatás

f: alsó tagozatos osztályfőnökök

Nyílt napok - Gimnázium


Pályaválasztási szülői értekezlet


Részvétel az „Aranyszáj”

f: Hegedüs Julianna, alsós

szépolvasási és szépkiejtési versenyen magyart tanító nevelők 2. munkaközösségi foglalkozás

nov. 23.

Téma: Bemutató óra az első

f: Kerekesné Nagy Éva, Csiha

osztályban

Sándorné, Hegedüs Julianna

Tanít: Kerekesné Nagy Éva Cél: Szakmai tapasztalatcsere, a módszertani kultúra fejlesztése. Vélemények az óvodából az iskolába

24

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] való átmenet sikerességéről és az ezzel kapcsolatos további teendők megvitatása. Előzetes feladat: Óvónők meghívása a foglalkozásra és az azt követő megbeszélésre. Első negyedéves értékelés az első

nov. 30.

osztályokban és a 3 H-s tanulók

f: Buglyó J., Kovácsné Sz. A.

értékelése

az első osztályban tanító nevelők, osztályfőnökök

December

Városi szintű nyugdíjas köszöntők

dec. eleje

előkészítése, lebonyolítása

f: Dézsiné Székelyhidi Zsuzsanna, Hegedüs Julianna, Hartman Anikó, Fekete Józsefné, Molnárné Szabó Anikó

Nyílt órák a felső tagozaton

dec. 8-10. f: iskolavezetés, minden felső tagozaton tanító nevelő

Alapfokú angol nyelvvizsga

dec. 20-ig f: Postáné Szabó Katalin, Királyné Hegedűs Tímea

Basic írásbeli próbavizsga 7.

dec. 20-ig

évfolyamon

f: Postáné Szabó Katalin, Királyné Hegedűs Tímea

Fogadóórás szülői értekezletek a felső

f: szaktanárok, Majoros Ferencné

tagozaton Pályaorientációs programok

25


Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Az 5. 6. osztályos képességfejlesztő

f: munkaközösség-vezetők és a

és a 7. 8. osztályos napközi


hatékonyságának értékelése Karácsonyi ünnepség, zeneiskolás

dec. 21.

növendékek ünnepi koncertje

f: Kerekesné Nagy Éva, Hegedüs Julianna, Bereczki István

Január

Óvoda-iskola

f: Hegedüs Julianna, Dobi

átmenet programjai

Istvánné, Nádasdi Lászlóné,

Veres Péter vers-és prózamondó


verseny Pályaorientációs programok


„ Szép magyar beszéd” elnevezésű

f: Kató Lászlóné, Boncásné Egri

Kazinczy verseny iskolai fordulója

Gabriella, Szabó-Dobi Anita, Nagy Marianna

Versíró pályázat

jan. 22. f: Molnárné Szabó Anikó

A tanulók tanulmányi munkájának

jan. 20-27-ig

féléves értékelése

f: szaktanárok, osztályfőnökök

Munkaközösségi beszámolók

jan. vége

elkészítése

f: munkaközösség-vezetők

Félévi szülői értekezletek

jan. 31-ig f: osztályfőnökök

26

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Február

3. munkaközösségi foglalkozás

febr. 01.

Téma: A szülőkkel való

f: Hegedüs Julianna, a

kapcsolattartás lehetőségeinek


bővítése. Cél: A szülők és a pedagógusok együttműködésének erősítése. Nyílt órák az alsó tagozaton

febr. 03. f: alsó tagozatos tanítók, Béke Lászlóné, Nádasdiné Kerekes Erzsébet



Simonyi Zsigmond helyesíró verseny


iskolai fordulója Színházlátogatás

f: alsós osztályfőnökök

Részvétel a „Kalmár napok” helyesíró február közepe versenyén


A 3 H-s tanulók negyedéves

febr. 28.

értékelése

f: Kovácsné Szenti Anikó, Buglyó Julianna, a munkaközösség tagjai

Simonyi Zsigmond helyesíró verseny


A kommunista diktatúra áldozatainak

febr. 25

emléknapja

f: osztályfőnökök

27

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Március

Nyílt órák a leendő elsős tanulók és

márc. eleje

szüleik részére a 4. osztályokban

f: Dobi Istvánné, Papné Tóth Ildikó, Nádasdi Lászlóné, Szeifertné Dobi Ilona

Ünnepi megemlékezés márc. 15-e

márc. 14.

alkalmából (városi ünnepség)

f: Farkas Ildikó, Buglyó Juliánna, Felhősiné Tóth Anikó, Szeifert Ferencné


f: 8.-os osztályfőnökök

Sulikóstolgató – Iskolahívogató

f: Dobi Istvánné, Papné Tóth

programok

Ildikó, Nádasdi Lászlóné, Szeifertné Dobi Ilona

Iskolai szintű vers- és prózamondó

március vége

verseny

f: humán munkaközösség-vezető magyart tanító pedagógusok

Április

Tankerületi szintű „Aranyceruza”

márc. 30.

helyesíró verseny 2., 3., 4.

f: Hegedüs Julianna, magyart

osztályosok számára

tanító pedagógusok

Színházlátogatás


Tankerületi szintű vers-és

ápr. 11.

prózamondó verseny

f: humán munkaközösség-vezető magyart tanító pedagógusok

A Holokauszt áldozatainak

ápr. 12.

emléknapja- megemlékezés


28

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Gála

ápr. 23. f: az 1. osztály és a páros évfolyamok osztályfőnökei, iskolavezetés

Simonyi Zsigmond Helyesíró


Verseny megyei fordulója Kazinczy –verseny regionális

f: magyar szakos tanárok

fordulója Május

Angol, német idegen nyelvi mérés

máj. 17.


f: iskolavezetés, idegen nyelvet tanító pedagógusok

Országos kompetencia- mérés

máj. 24.


f: iskolavezetés, osztályfőnökök, Tar Gáborné

Osztálykirándulások szervezése,

máj. 26.

lebonyolítása


A 3 H-s tanulók negyedéves

máj. 31.

értékelése

f: Kovácsné Szenti Anikó, Buglyó Julianna, a munkaközösség tagjai

Tanév végi tantárgyi mérések

május vége f: szaktanárok, tanítók

Célnyelvi mérés 6. és 8. évfolyamon

máj. 31. f: Katona Mária, Karácsonyi Éva, Debreczeniné Koroknai Erika

29

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Június

Nemzeti Összetartozás Napja

jún. 2. f: iskolavezetés, Nádasdiné Kerekes Erzsébet, Béke Lászlóné

Művészetek Hete keretén belül

jún. eleje

roma vers-és prózamondó verseny

f: munkaközösség-vezető, a magyart tanító nevelők

4. munkaközösségi foglalkozás

f: munkaközösség-vezető,

Téma: A tehetséggondozás és a

munkaközösségi tagok

felzárkóztatás eredményessége, az éves munka értékelése. Cél: A tanulók önbizalmának erősítése, személyiségük fejlesztése. Ballagás

f: iskolavezetés, 7. oszt. osztályfőnökök

Tanévzáró ünnepély

f: iskolavezetés, 6. oszt. osztályfőnökök

Az éves beszámoló elkészítése

f: munkaközösség-vezető

Balmazújváros, 2016. augusztus 30. Hegedüs Julianna humán m.köz.vez.

30


Balmazújvárosi Általános Iskola Székhelyintézmény

A természettudományi munkaközösség munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette:

Majoros Ferencné reál munkaközösség-vezető

31

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A munkaközösség tagjai: A Balmazújvárosi Általános Iskola Dózsa György úti épületében matematikát, kémiát, biológiát, informatikát és testnevelést tanító pedagógusok, összesen 11 fő. Név:

szak:

Béke Lászlóné

matematika-technika

Kovácsné Szenti Anikó

matematika-kémia-informatika

Majoros Ferencné

matematika-pedagógia, munkaközösség-vezető

Molnárné Kiss Mária

matematika-kémia

Tar Gáborné

matematika-kémia-informatika

Varga Józsefné

biológia-testnevelés

Szabó Balázs

testnevelés

Dobi Istvánné

tanító

Nádasdi Lászlóné

tanító

Molnárné Szabó Anikó

tanító

Szeifert Ferencné

tanító

A 2016/2017-es tanév céljai, feladatai:  Munkaközösségünk tagjainak továbbra is feladata az alapkészségek fejlesztése, amelyeknek a tanulók továbbhaladásában, illetve új ismeretek megszerzésében nélkülözhetetlen szerepük van.  Fontosnak tartjuk a praktikus, versenyképes, a mindennapi életben használható tudás megalapozását.  Elengedhetetlen a digitális ismeretek elsajátítása, a digitális kompetencia fejlesztése.  Feladatunk fejleszteni a gyerekek gondolkodásmódját, szóbeli és írásbeli kifejezőkészségét, a szaknyelv tudatos használatát.  Célunk a természettudományos tantárgyak iránti érdeklődés fokozása, versenyekre való benevezés, felkészítés és sikeres versenyeztetés.  A hátrányos helyzetű gyerekek felzárkóztatása és a tehetséggondozás munkaközösségünk minden tagjának feladata.  A roma tanulók minél hatékonyabb bevonása a képesség kibontakoztató és integrációs programba,− hogy lehetőleg valamennyien eljussanak a 8. osztály elvégzéséig, és tanuljanak tovább középfokú intézményekben− munkaközösségünk egyik fő feladata.

32

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected]  Munkaközösségünk folyamatosan készíti diákjainkat az év végi mérésekre.  Valamennyi pedagógus feladata a folyamatos önképzés, részvétel szakmai és pedagógiai továbbképzéseken, rendszeres felkészülés a tanítási órákra, az interaktív tananyagok szakszerű alkalmazása.  Terveink között szerepel évente 2-3 alkalommal egymás óráin való hospitálás, azok tapasztalatainak megvitatása, a jó ötletek, módszerek átvétele, és a szoros együttműködés a munkaközösség tagjai között.  Célunk, magas színvonalú oktatással, kimagasló eredmények elérésével, a neveltségi szint emelésével iskolánkat vonzóbbá, népszerűbbé, elismertebbé tenni. Munkaközösségi foglalkozások, versenyek, rendezvények, programok:

Augusztus 31.: Munkaközösségi foglalkozás:

I.

Téma: A munkaközösség megalakulása, új tagok bemutatása, munkaterv Cél: A munkaterv összeállítása Feladat: Ötletek, javaslatok összegyűjtése a munkaterv elkészítéséhez A munkaközösség céljainak, feladatainak meghatározása A munkaterv hónapra lebontott programjainak összeállítása Felelős: Munkaközösség-vezető, a munkaközösség tagjai Szeptember: 

Év eleji mérések összeállítása Felelős: szaktanárok



Tanmenetek, munkatervek megírása Felelős: a munkaközösség minden tagja



Képesség kibontakoztató és integrációs program nyilatkozatainak begyűjtése, rendezése



Felelős: a munkaközösség osztályfőnöki teendőket ellátó tagjai



Szakkörök, felvételi előkészítők szervezése, beindítása Felelős: matematika tanárok, biológia tanárok stb.

Október: 

Országos és egyéb versenyek meghirdetése a tanulók körében Felelős: minden munkaközösségi tag

33

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 

Benevezés a Varga Tamás matematika, Hevesy György kémia és egyéb versenyekre, vetélkedőkre



Felelős: matematikát, természetismeretet, kémiát, fizikát tanító kollégák



Hospitálások elkezdése, órák megbeszélése

November: 

Bekapcsolódás az egészségnevelési hónap programjába Felelős: biológia tanárok, osztályfőnökök



Képesség kibontakoztató és integrációs programban résztvevők értékelése (1.) Felelős: osztályfőnökök



Nyílt napok szervezése, bemutató órák tartása Felelős: a munkaközösség minden tagja

November 29.: Munkaközösségi foglalkozás:

II.

Bemutató óra: Kémia 7. g osztály Tanít: Tar Gáborné Cél: Módszertani sokszínűség megfigyelése Feladat: Az óra megbeszélése Tapasztalatok megvitatása Új módszerek megismerése, ötletbörze Felelős: munkaközösség-vezető, Tar Gáborné December: 

Folyamatos felkészítés a szakmai tanulmányi versenyekre matematikából, kémiából, biológiából, földrajzból stb. Felelős: szaktanárok



Munkaközösségi megbeszélés az 5. és 6. évfolyam délutáni képességfejlesztő formában történő tanulásának eredményeiről, a 7. és 8. évfolyam napköziben való felkészüléséről, illetve hatékonyságának javításáról Felelős: munkaközösség-vezető, 5.- 6. osztályok osztályfőnökei, 7.-8. évfolyamok napközis nevelői



A Varga Tamás matematikaverseny iskolai fordulójának lebonyolítása Felelős: munkaközösség-vezető

Január: 

Felmenő rendszerű versenyek megyei fordulói 34

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Felelős: szaktanárok 

Zrínyi Ilona Matematikaversenyre való felkészítés



Felelős: matematikát tanító kollégák



8. évfolyam felvételi feladatainak utólagos megbeszélése



Munkaközösségi megbeszélés: félévi értékelés Felelős: munkaközösség-vezető, szaktanárok

Február: 

Jelentkezés a „Kalmár napok” rendezvényeire Felelős: munkaközösség-vezető



Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei fordulója



Hevesy György Országos Kémia Verseny iskolai forduló Felelős: kémia tanárok



Integrációs értékelés (2.) Felelős: osztályfőnökök



Alapműveleti matematikaverseny iskolai forduló Felelős: matematikát tanító kollégák

Február 27.: Munkaközösségi foglalkozás:

III.

Téma: Országos matematika kompetenciamérés eredményeinek ismertetése Országos, megyei, kisvárosi, települési, intézményi mutatók összehasonlítása Cél: Tapasztalatok összegzése Feladat: Fejlesztési terv készítése Felelős: munkaközösség-vezető, Molnárné Szabó Anikó tanító Március: 

Bekapcsolódás a Víz Világnapja keretében szervezett programba (Vízmű látogatás) Felelős: biológia szakos tanárok, osztályfőnökök



Hevesy György Országos Kémia Verseny megyei forduló (továbbjutás esetén) Felelős: kémia szakos tanárok

Április: 

Megemlékezés a Föld Napjáról, bekapcsolódás az ebből az alkalomból megszervezett városi szintű rendezvényekbe, vetélkedőkbe Felelős: biológia tanárok, osztályfőnökök

35


Alapműveleti matematikaverseny megyei forduló Felelős: matematikát tanító kollégák



Második félévi hospitálások, óralátogatások és azok megbeszélése

Május: 

Madarak és fák napja programhoz kapcsolódás, részvétel területi, kistérségi versenyeken Felelős: biológia szakosok, osztályfőnökök



Készülés az Országos Kompetenciamérésre



Alapkészségek mérése (6. és 8. évfolyam illetve 4. évfolyam) Felelős: matematika szakos tanárok, tanítók



IPR programban résztvevő tanulók értékelése (3.) Felelős: osztályfőnökök

Június 5.: IV.

Munkaközösségi foglalkozás: Téma: Éves munka értékelése Kiemelkedő programok, versenyeredmények összegzése Feladat: Év végi beszámoló közös elkészítése Felelős: munkaközösség-vezető


Majoros Ferencné reál m.köz.vez.

36


Balmazújvárosi Általános Iskola Székhelyintézmény A kézműves munkaközösség munkaterve 2016/2017-es tanév

„Bármilyen tehetséged van, használd azt: az erdő is nagyon csendes lenne, ha csak azok a madarak énekelnének benne, akik a legjobban tudnak énekelni.”

Készítette:

Felhősiné Tóth Anikó

kézműves munkaközösség vezető

37

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A munkaközösség tagjai: Bodnár Józsefné: fejlesztő pedagógus Buglyó Julianna: tanító Csiha Sándorné: tanító Dézsiné Székelyhidi Zsuzsanna: tanító Fekete Józsefné: tanító Fige Edit: tanító Hartman Anikó: tanító Rácz József: biológia-rajz szakos tanár Simicskó György: technika szakos tanár Szászné Veres Julianna: földrajz-rajz szakos tanár Szeifertné Dobi Ilona: tanító A munkaközösség vezetője: Felhősiné Tóth Anikó Munkaközösségünk tagjai közül többen rendelkeznek különböző képesítéssel: szövés, fafaragás, nemezelés, népi kismesterségek, csipkeverés, papírhajtogatás, gyöngyszövés, szalmázás. Munkaközösségünk céljai:  Olyan tudás átadása tanulóinknak, amely biztos alapot nyújt, képessé teszi őket a továbbhaladásra.  Önkifejező készség, kreativitás, esztétikai érzék fejlesztése.  Az egészséges életmód feltételeinek megismertetése, figyelemfelhívás a veszélyekre.  A biztonságos közlekedés szabályainak gyakoroltatása.  A forma, színképzet gazdagítása.  Az esztétika, a szép iránti nyitottság, igényesség kialakítása.  A sikerélmény és az alkotás örömének megtapasztalása.  Az önálló munkavégzés elsajátítása.  A kitartás, monotónia tűrés erősítése.  Együttműködés, segítőkészség, egymásra figyelés fejlesztése.

38

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Munkaközösségünk feladatai:  A környezet megfigyelésével és a művészet eszközeivel közelebb hozni a gyerekeket a valóság szépségeinek felfedezéséhez.  Kifejlesszük a szép kifejezésének és élvezésének képességét.  Színesítsük és gazdagítsuk a tanulók érzelemvilágát.  Én-kép alakítása, magabiztosságra, önállósságra nevelés.  A vizuális emlékezet, a szem-kéz koordináció, az emlékezet, a képzelet, a reproduktív képességek és a figyelem fejlesztése.

Munkaterv Augusztus 

Kézműves foglalkozás a leendő első osztályosok részére.



Tantermi dekorációk készítése.

Szeptember 

Alakuló foglalkozás Téma: Az éves munkaterv összeállítása Cél: A programok, rendezvények megbeszélése, felelősök megválasztása Feladat: A ránk váró munka megtervezése, felosztása, célok, feladatok, elvárások kitűzése Felelős: Felhősiné Tóth Anikó



Tantermi dekorációk folyamatos készítése



Tanmenetek elkészítése, beleépítve az évszakokhoz, ünnepekhez kapcsolódó kézműves projekteket



Benevezés a különböző versenyekre



Sport és kézműves szakkörök előkészítése



Rajzpályázat hirdetése (Iskolai rajzverseny: „Galamb- és kisállatok” címmel)



Tanmenetek leadása

Október 

Rendőrségi előadás a biztonságos közlekedésről, a balesetek megelőzéséről



Részvétel a Túzokfutó fesztiválon



Rajzpályázat lebonyolítása, kiállítás megszervezése a Galamb- és Kisállattenyésztők Balmazújvárosi Egyesületének rendezvényére

39


Az „Európai autómentes nap” keretében szervezett programokon való részvétel

November 

Bekapcsolódás az egészségnevelési hónap programjaiba



Aktuális rajzpályázatokon, sportversenyeken való részvétel



Foglalkozás a munkaközösség tagjai számára Téma: A bábkészítés és a bábozás fejlesztő hatása a gyermekekre Cél: Bemutatni a pedagógusok számára a bábozás adta lehetőségeket Feladat: A bábjáték személyiség fejlesztő hatásának bemutatása a tanításban, a szabadidős tevékenységekben Felelős: Dézsiné Székelyhidi Zsuzsanna

December 

Téli kézműves projekt: ajándékkészítés a családtagok számára



Ünnepi dekorációk, tantermek, folyosók, zsibongó díszítése



EZ+AZ karácsonyi forgatag, kézműves műhelyek



Részvétel a Napsugár Óvoda tehetséggondozó kézműves foglalkozásán

Január 

Dekorációk cseréje a tantermekben, zsibongóban



A munkaközösség első féléves munkájának értékelése, beszámoló készítése

Február 

Farsangi dekorációk készítése



Részvétel a Napsugár Óvoda tehetséggondozó kézműves foglalkozásán

Március 

A tavaszi kézműves projekt megkezdése



A víz világnapja alkalmából szervezett rendezvényeken való részvétel



Suli Kóstolgató, Iskolahívogató- kézműves foglalkozás a leendő első osztályosok részére



Az iskolai gálára készülő produkciók alapján a színpadi dekoráció megtervezése



Mezei futóverseny



Munkaközösségi foglalkozás Téma: Kézműves foglalkozás a munkaközösség tagjai számára Cél: A pedagógusok ismerkedjenek meg a nemezeléshez szükséges anyagokkal, eszközökkel, beszerzési helyekkel, iskolai felhasználási lehetőségeivel Feladat: A nemezelés alapjainak elsajátítása, néhány munkadarab elkészítése

40

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Felelős: Szászné Veres Julianna Április 

A Föld napja alkalmából rendezett programokon való részvétel



Tavaszi felmérések elkészítése testnevelésből, adatszolgáltatás



Játékos sportdélután a leendő első osztályosok részére



A gála dekorációjának elkészítése

Május 

Tantermi dekorációk, ajándékkészítés anyák napjára



Madarak, fák napja alkalmából rajzpályázat, kirándulás



Atlétika versenyek

Június 

Művészetek Hete rendezvénysorozat lebonyolítása



Galéria a nyolcadik osztályosok képeiből



A tanévzáró ünnepség dekorációjának elkészítése



Munkaközösségi foglalkozás Téma: A munkaközösség éves munkájának értékelése, beszámoló készítése Cél: Az elért eredmények megbeszélése, az esetleges hiányosságok okainak feltárása Feladat: Az éves munka értékelése, a kitűzött célok, elért eredmények összevetése Felelős: Felhősiné Tóth Anikó


Felhősiné Tóth Anikó kézműves m.köz.vez.

41


Balmazújvárosi Általános Iskola Székhelyintézmény

A Diákönkormányzat munkaterve 2016/2017. tanév

Készítette: Kerekesné Nagy Éva diákönkormányzat munkáját segítő nevelő

42

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Diákönkormányzat A tanulók demokratizmusra nevelésének fontos színtere a diákönkormányzati munka. Az általános iskolában a DÖK munkájának igen fontos alapfeltétele, hogy a diákönkormányzat munkáját segítő nevelő és a gyermekközösség között jó kapcsolat legyen. Iskolánk éves munkatervének sokszínűsége a DÖK által szervezett programoknak is köszönhető. A DÖK jellemzően az egész év során több program, akció, szabadidős rendezvény szervezését vállalja fel. Hagyományos rendezvényeink: farsangi bálok, karácsonyi és húsvéti játszóházak, Mikulás-nap, a Föld napja, iskolai versenyeinek szponzorálása, korcsolyázás, Valentin-napi szív küldi, iskolai gyermeknap megrendezése. Ezen kívül évente kétszer hulladékgyűjtési akciót és nyári táborozást szervezünk. A DÖK lehetőséget ad arra is, hogy iskolánk tanulói évente kétszer véleményüknek demokratikus keretek között adjanak hangot (diákparlament). A DÖK gyűlései lehetőséget adnak arra, hogy a tanulók saját ügyeikben döntéseket hozzanak és véleményt nyilváníthassanak az iskolai élet bizonyos kérdéseiről (pl. házirend).

Munkaterv Szeptember -

Diáktanács alakuló ülése.

-

Őszi hulladékgyűjtés./szept.08./

-

Autómentes nap, kerékpáros csapatverseny megszervezése és lebonyolításának segítése.

-

Az iskola őszi díszítése.

Október -

Diáktanács ülése, diákparlament előkészítése és lebonyolítása.

-

Diákparlament.

December -

Az iskola ünnepi díszítése. Mikulás-napi rendezvények.

-

Karácsonyi ünnepség lebonyolításának segítése.

-

Karácsonyi forgatag: Részvétel a városi programokon.

-

Korcsolyázás.

-

Városi szintű nyugdíjas köszöntők előkészítése, lebonyolítása.

Január -

Diáktanács ülése- II. félév programjának egyeztetése.

-

A diákparlament előkészítése és lebonyolítása.

43

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Február -

Az iskola díszítése.

-

Valentin-napi szív küldi.

-

Farsang. Alsó tagozat: Jelmezes felvonulás, közös játék. Felső tagozat: A páratlan évfolyamok műsorának megtekintése, disco.

Március -

Diáktanács ülése, aktuális feladatok.

Április -

Tavaszi hulladékgyűjtés.

-

Föld napi megemlékezések, változatos programok szervezése korosztályonként.

Május -

Gyermeknap – Madarak és fák napja.

Június -

Családi-, Sport- és DÖK –nap.

-

Iskolai tábor szervezése. (Megfelelő számú jelentkező esetén)

-

A diáktanács záró ülése: az egész éves munka lezárása, értékelése.


Kerekesné Nagy Éva DÖK munkáját segítő nevelő

44

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 2. sz. melléklet: A Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény munkaközösségeinek munkatervei

Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény Alsó tagozat munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette: Székelyhidiné Ecsedi Ibolya Alsós munkaközösség-vezető

45

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény alsós munkaközösségét 12 ált. iskolai tanító és 1 fő pedagógiai asszisztens alkotja. A 2016/2017-es tanévben az alsó tagozat 4 évfolyamán 6 osztály keretében zajlik a nevelő-oktató munka. Új kolléganőként intézményünkben angol nyelvet áttanít 4. évfolyamon Bajáné Kiss Anita. Ettől a tanévtől Császi Istvánné a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős. Az alsó tagozat két épületben van elhelyezve: 2.a, 2.b, 3.a, 4.a a belső udvari, ún. „Faépület”, 1.a, 4. b új épület.

Munkaközösségi foglalkozások ütemezése: A tanév során kb. 14 munkaközösségi foglalkozást tartunk, eltekintve a rövid időtartamú és/vagy kisebb körben zajló, igény szerinti megbeszélésektől: — Éves rendezvényterv egyeztetése, felelősök kijelölése. — Egészségnap, Daruprojekt programjainak, témáinak egyeztetése, összehangolása — Aranyszáj tankerületi szintű felolvasó verseny előkészületeinek, lebonyolításának megbeszélése, felelősök kijelölése — Karácsonyi kézműves vásárra való előkészületek, produktumok készítése, felelősök megbeszélése — Karácsonyi dekorálás a tornateremben — Osztályozó értekezlet, a féléves munka értékelése — Nyílt órák ütemezése a szülők részére — Farsangi rendezvény felelőseinek, feladatainak egyeztetése — Farsangi dekorálás a tornateremben — Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete programok, feladatok, felelősök kijelölése — Digitális témahét programjainak, feladatainak, felelőseinek egyeztetése — Retro családi nap programjának, feladatainak, felelőseinek megbeszélése — Anyák napja, osztálykirándulások időpontjainak egyeztetése — Osztályozó értekezlet, az éves munka értékelése

Osztályfőnökök – osztálytanítók – osztálylétszám: 

1. a – Sutyák Margit – Székelyhidiné Ecsedi Ibolya – 24 tanuló



2. a – Kerekesné Dobi Erzsébet – Fodor Ildikó – 21 tanuló



2. b – Csepregi Jánosné – Kisné Tréki Margit - 20 tanuló



3. a – Szabó Istvánné – Pinczés Marianna - 24 tanuló

46


4. a – Szvercsókné Holb Erzsébet – (Császi Istvánné) – 20 tanuló



4. b – Vértesiné Tar Márta – Kovács-Jenet Éva – 22 tanuló

Pedagógiai asszisztens: Nagy Adrienn Tagozatunkon tanít még: Gém Zsuzsanna és Bajáné Kiss Anita Fejlesztő pedagógus: Zsuposné Juhász Margit Gyógypedagógus: Szabó Jánosné A tavalyi tanév végén az alábbi prioritásokat fogalmaztuk meg, melyek kijelölik feladatainkat :

Célok, feladatok a 2016/2017-os tanévre: —

Intézményi/ helyi mérés-értékelési rendszer (a tavalyi évhez képest többfajta mérés beiktatásával) · A hozzáadott értékelvű mérés- értékelés gyakorlatának folytatása, ·

Az eddig használt mérőeszközök rendszerezése,

·

Szülők és a tanulók tájékoztatása, feladatbank állandó bővítése.

·

Az eredmények kiértékelése tanulónként és feladatonként.

·

Eredmények kimutatása, tanulmányozása.

·

Összehasonlítás elkészítése a 4. és a 8. évfolyamon.

·

Tanulói portfólió

— Tanulásmódszertan bevezetése 3. évfolyamtól, heti 1 órában — Komplex művészeti oktatás-nevelési program ·

Belső tudásmegosztás, az eddigi ismeretek, tapasztalatok átadása.

·

A délutáni foglalkozások tanulási folyamatába történő ütemezése.

·

Meglévő szakmai anyagok, modulok rendszerezése, elérhetővé tétele.

— Tevékenységközpontú pedagógiai gyakorlat — A pedagógusok gyakorlati ismereteinek, kompetenciáinak tovább fejlesztése. — A munkára nevelés fokozatos kiterjesztése 1. évfolyamtól. — Gyakorlatorientált rajz és technika tantárgy tanítása. —

Projektek megvalósítása (3 országos, 2 helyi) — Környezettudatosság - ÖKO projekt — Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete — Digitális témahét

47

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] — Retro családi nap — Daruprojekt —

Ökoiskolai programterv — Munkacsoport felállítása. — A munkaterv beépítése az alsós munkatervbe, feladatok kijelölése. — Takarékossági lehetőségek. — Szelektív hulladékgyűjtés minden munkaterületen. — Környezetvédelmi világnapok és nevezetes napok iskolai eseményprogramba illesztése: pl. Európai autómentes nap, Állatok világnapja, Madarak és fák napja — Iskolai hagyományokhoz kötődő speciális projektek: pl. Egészségnap, Karácsonyi készülődés, Daruprojekt, Hagyományőrző kulturális programok, sportnapok. — Zöld óvoda – kapcsolatépítés, közös programok (Madarak és fák napja)

Pedagógiai –szakmai munkánkban hangsúlyos helyen szerepel: 

A szakmai munka színvonalának további emelése



A módszertani kultúránk folyamatos, tervszerű fejlesztése



Óra eleji képességfejlesztés minden tantárgy esetében



Szaktárgyi elméleti képzéseken való részvétel



Jó gyakorlatok megtekintése, adaptálása



IKT kompetenciák további fejlesztése



A szülőkkel való kapcsolattartás erősítése



Az SNI integráció hatékonyságának javítása



A HHH/HH tanulók tanulásának segítése



Differenciált tanulásszervezés



Munkára nevelés



Néptánc oktatás 1. évfolyamtól (heti 1 testnevelés óra keretében)



A mindennapos testnevelés megvalósítása, az úszásoktatás folytatása (2-3. évfolyamon)



Részvétel a tankerület iskolái által szervezett tanulmányi és sportversenyeken



Bekapcsolódás közművelődési intézmények, egyéb intézetek által hirdetett pályázati munkába (rajzpályázatok, vetélkedők, versenyek)



Együttműködés a tankerület iskolái között

48


Az

óvoda-iskola

átmenet

pedagógiai

segítését

támogató

programok

fejlesztése,

működtetése, egymás nyílt foglalkozásainak megtekintése, zöld óvoda 

Tehetségazonosítás, tehetséggondozás fejlesztése



Hátránykompenzálás



Szakköri munka



Hagyományápolás, értékmegőrzés



Színvonalas iskolai, városi rendezvények, ünnepi műsorok rendezése, előadása

Célunk, hogy az utóbbi évek számunkra kedvezőtlen demográfiai csökkenésének és egyéb társadalmi, szociális változásainak ellenére folyamatosan megújuló, eredményes, hatékony szakmai munkát végezzünk, megfelelve ezzel a kor kihívásainak, a szülők, a fenntartó és a tanulók elvárásainak.


Székelyhidiné Ecsedi Ibolya Alsós munkaközösség-vezető

49


Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény

Felső tagozat munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette:

Kunkli Ferencné felsős munkaközösség vezető

50


Helyzetelemzés: A 2016/17-es tanévben a Bocskai István Tagintézményben tovább működik a felső tagozaton tanító tanárok munkaközössége. A Balmazújvárosi Általános Iskola által megfogalmazott célokat és feladatokat figyelembe véve igyekszünk megtartani, tovább vinni régi hagyományainkat a NAT bevezetésével párhuzamosan. Ebben a tanévben a szakos ellátottság védelmében a technika, rajz és ének-zene tanítását másik tagintézmény pedagógusai látják el. A mi tagintézményünkből fizika, angol és történelem szakos kollégák segítenek ki két másik intézményt áttanítással. Egy pedagógus a református iskolába, egy a gimnáziumba, egy pedig Tiszacsegére jár át tanítani. Ebben a tanévben 2 új pedagógussal dolgozunk együtt. Értékválasztásunk főszereplője a gyermek. Ők azok, akik elfogadták, elfogadják, hogy a tudás érték, és megéri képességeik szerint, kitartóan tanulni, nyitottnak lenni a kultúra világára. A szülők bíznak iskolánk pedagógiai programjában, s az itt tanító pedagógusok felkészültségében. Pedagógiai programunk tág teret biztosít az értékválasztás és közvetítés, valamint a képességfejlesztés terén mind a szociálisan hátrányos helyzetű, mind a korszerű műveltséget szorgalmazó családokból érkező tanulóink számára. A képességfejlesztés a gyermek személyiségének megismerésére alapozódik. Pedagógiai munkánk feladata a képességbeli különbözőségek felismerése, azokra építve differenciált, egyénre szabott képességfejlesztés tanórán és tanórán kívül. Már hetedik éve folyik az emelt óraszámú angol nyelvoktatás. Nagy hangsúlyt fektetünk a környezetkultúra fejlesztésére, ápolására. Ebben a tanévben kiemelt feladatunknak tartjuk a környezeti nevelést, ennek érdekében elkészítettük a környezeti nevelési programot. A program az oktatás és nevelés minden területén megjelenik. Erősítjük a tantárgyközi kapcsolatokat. Célunk, hogy a pedagógusok mellett a felnőtt dolgozók és a szülők bevonása a környezettudatos életvitel terjesztésébe. Fontosnak tartjuk az iskola tisztaságát, a vízzel, villannyal és élelemmel való takarékoskodást. Legfőbb célunk pedig a tanulókkal megláttatni szűkebb környezetüket, az értékeket, hogy ápolják a hagyományokat, legyenek környezetük, szülőföldjük védelmezői. Továbbra is nagy figyelmet kell fordítanunk tanulóink magatartáskultúrájának fejlesztésére. Ennek érdekében a felsős osztályosok számára saját tantermeket alakítottunk ki. A hatékonyabb és színvonalasabb tanórák érdekében azonban szükség esetén lehetőséget biztosítunk tanteremcserére is. Tanórán és tanórán kívüli foglalkozásaink a színjátszás, a drámajáték, a háztartási, az énekkar, a csecsemőgondozási, az ÖKO szakkörök szervezése, amelyeket minden évben igyekszünk a gyermekek igényeihez igazítani. Kialakítottunk egy dráma-és tánctermet, valamint egy fiú és egy lány technikatermet. 5. és 6. évfolyamon osztályonként működnek a napközis foglalkozások, az egész napos iskola további működésével nő a délutáni foglalkozások száma, kibővül a szakköri választási lehetőség a tanulók számára. 7. és 8. évfolyamon egy tanulószobát működtetünk. Az elmúlt tanévekben pedagógusaink felkészültek a változásra, most hozzáértően foglalkoznak a gyerekek szabadidejének hasznos eltöltésével. Minden évfolyamon fontosnak tartjuk a felzárkóztató és tehetséggondozó foglalkozások szervezését matematika és magyar nyelv tantárgyakból. A 8.-osok számára középiskolai felvételire való felkészítés folyik. A 7. és 8. osztályosok számára továbbra is folytatjuk az év végi vizsgáztatást. Magyarból és matematikából mindenki tesz írásbeli vizsgát, míg szabadon dönthetik el, melyik tantárgyból kívánnak szóbeli vizsgát tenni bizottság előtt. Az ott szerzett érdemjegy 50%-ban beszámít az év végi osztályzatába. Ebben a tanévben is kiemelten kezeljük a tanulók tudásának, személyiségfejlődésének mérését, értékelését. Felső tagozatban bemeneti és kimeneti mérést végzünk elsősorban matematikából, magyarból és angolból minden osztályban, kimeneti mérést idegen nyelvből 8. osztályban. A tantárgyi méréseken kívül tanulási stílust és tanulási motivációt mérünk 5. és 6. osztályokban, műveleti sebességet 5. évfolyamon, szókészletet és szöveges feladat megértését 6. évfolyamon. A

51

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] mérések visszamérése is megtörténik. Pedagógiai megújulásunk érdekében egyre több digitális tananyag, program alkalmazása jelenik meg tanórákon. Feladatainkat, munkánkat a nyertes pályázatok is nagymértékben maghatározzák. Fenntartási kötelezettségünk van a TÁMOP 3.3. 14 12/A testvériskolai pályázatra, a Környezeti nevelési programra, a Komplex művészeti nevelésre. Továbbra is benevezzük tanulóinkat a KGYTK-ra, a régi tankerületi és más szervezésű versenyekre. Munkaközösségünk minden hónapban tart egy foglalkozást, ahol részletesen megtervezzük az előttünk álló feladatokat, megoldást keresünk az estleges, addig felmerült problémákra Kapcsolattartás a szülőkkel: 

3 szülői értekezlet a tanév során, és egy pályaválasztási szülői értekezlet a 8. osztályosok szüleinek



Szaktanári fogadóórák



Nyílt napok



Családlátogatások az 5. évfolyamon és szükség esetén bármely osztályban

Tárgyi feltételek: Az oktatáshoz szükséges tárgyi feltételek biztosítottak. Minden kolléga számára rendelkezésre állnak audiovizuális és egyéb eszközök. 3 tanteremben digitális tábla található, a többi terembe projektor és laptop bevihető. Tanórához kapcsolódó és azon kívüli tevékenységeink: 

Tanmenetek elkészítése.



A tanulók képességének, tudásszintjének mérése, értékelése, dokumentálása, az ezekből adódó feladatok meghatározása.



Az országos kompetenciamérés eredményének nyomon követése.



A pedagógusok önművelése, továbbtanulása, továbbképzéseken való részvétel, módszertani kultúra fejlesztése.



A hátrányos helyzetű vagy lemaradó tanulók felzárkóztatása



A tehetségek felismerése, segítése



Nyílt napok megtartása a szülők számára.



A szülőkkel való jó kapcsolat ápolása.



Hospitálások, bemutató órák tartása, megbeszélése.



Versenyek szervezése, lebonyolítása.



Bekapcsolódás a városi rendezvényekbe.



Kapcsolatteremtés, kapcsolatépítés civil szervezetekkel, intézményekkel.



Pályaorientációs tevékenységek



Tagintézményünk menedzselése.



Bekapcsolódás a nyertes pályázatokba.



Az előző évi pályázatok fenntartása



A 7. és 8. osztályosok vizsgáztatása év végén

52


A felső tagozatos szakmai munkaközösség foglalkozási tervezete a 2016-2017-es tanévre 1. foglalkozás

A felső tagozatos munkaközösség szervezése. Munkaterv összeállítása. Céljaink, feladatok az új tanévre. Tanmenetek elkészítésének ütemezése. A tantermek dekorálása, otthonossá tétele. Felelős: Kunkli Ferencné munkaközösség-vezető Ideje: 2016. október 03. Formája: megbeszélő foglalkozás 2. foglalkozás

Az 5. osztályosok bemutatása, a családlátogatások tapasztalatai. Felelős: Sutyák Margit, Császi Istvánné volt osztályfőnökök és Kecskésné Mező Mária, Kovácsné Nagy Róza 5.-es osztályfőnökök Ideje: 2016. október 24. 3. foglalkozás Tehetségnapok szervezése. Feladatok vállalása. Tanulásmódszertan lehetőségei. Felelős: Buglyó Mária, Szekeresné Bereczki Rita, Kunkli Ferencné Ideje: 2016. november első hete 4. foglalkozás Nyílt napok tanulságainak levonása. Hospitálások megbeszélése, értékelése. Tanulásmódszer- tan lehetőségei. Felelős: Kunkli Ferencné Ideje. 2016. december eleje Formája: megbeszélés 5. foglalkozás A 8. osztályos tanulók felvételi előtt. Bemutató matematika- és magyarórák. Felelős: Nagy Marianna és Tóthné Dobi Éva Ideje: 2017. január 2. hete Formája: bemutató foglalkozás, majd megbeszélés 6. foglalkozás

A Kazinczy szépkiejtési verseny városi megszervezése, megrendezése Felelős: Kunkli Ferencné, felsős szaktanárok Ideje: 2017. január Formája: megbeszélő foglalkozás 7. foglalkozás

A március 15-i ünnepség megszervezése, ünnepi műsor összeállítása Felelős: Kovácsné Nagy Róza és Kecskésné Mező Mária Ideje: 2017. március eleje Formája: megbeszélés

53

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 8. foglalkozás A Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciájának iskolai fordulójának megrendezése Felelős: Tóthné Dobi Éva, Kecskésné Mező Mária Ideje: 2017. április közepe 9. foglalkozás

Az év végi kompetenciamérés megszervezése, előzetes feladatok kijelölése Felelős: Szekeresné Bereczki Rita Ideje: 2017. május eleje Formája: megbeszélés 10. foglalkozás A munkaközösség munkájának értékelése. Év végi mérések leadása. Tapasztalatcsere, az év zárása. Felelős: Buglyó Mária, Szekeresné Bereczki Rita és Kunkli Ferencné Ideje: 2017. június eleje Formája: megbeszélő foglalkozás

A 2016/17-es tanévben várható versenyek Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciája Továbbra is részt kívánunk venni minden olyan versenyen, amelyekről év közben szerzünk tudomást, és amelyek felkeltik tanulóink érdeklődését Magyar nyelv és irodalom 

Versmondó versenyek



Prózamondó versenyek



Kazinczy szépkiejtési verseny



Kalmár helyesíró verseny



Simonyi helyesíró verseny



Bolyai anyanyelvi verseny



Búvárkodj! könyvtári pályázat

Matematika 

Varga Tamás



Zrínyi Ilona



Bolyai



Alapműveleti

Kémia 

Hevesy György

Fizika 

Városi fizika verseny

54

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Kresz 

Nógrád megyei Pedagógiai Intézet által szervezett verseny

Természetismeret 

ÁNTSZ levelezős verseny



Elsősegélynyújtó



Csecsemőgondozó



Környezetvédő

Spotversenyek 

Diákolimpia

Beiskolázási hét sportversenyei


Kunkli Ferencné felsős munkaközösség vezető

55


Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény Eltérő Tantervű Tagozat munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette: Papp Márta eltérő tantervű tagozat munkaközösség-vezető

56


Alapfeladataink:    

A gyógypedagógiai csoportokban tanuló gyerekek oktatása, kötelező habilitációja, szabadidős tevékenységének megszervezése. Az iskolarendszerű gyógyítva nevelésen túl a többségi oktatási intézményekkel való együttműködés. A Balmazújvárosi Általános Iskola tagintézményeiben integráltan oktatott SNI tanulók habilitációjának ellátása. Szakmai segítségnyújtás az általános iskola pedagógusai számára

Céljaink:          

ismereteket nyújtsunk, teljesítményképes tudást adjunk, készség- és képesség fejlesztést biztosítsunk, fejlesszük a kulcskompetenciákat, érték- és normaközvetítést biztosítsunk, segítsük a beilleszkedést, segítsük az egymáshoz való alkalmazkodást, járuljunk hozzá az életpálya-építéshez, segítsük a felnőtté válást, segítsük az önállóságot és önellátást.

Feladataink a 2016/2017 tanév megkezdése előtt, a következők:          

összevont tanulócsoportok alakítása integrált SNI tanulók habilitációjának szervezése dokumentumok begyűjtése a gyógypedagógiai csoportokban az oktató- nevelő munka tevékenység központú szervezése tantermek, csoportszobák, fejlesztőszobák átrendezése szakértői vélemények, szakszolgálati javaslatok áttanulmányozása fejlesztő dokumentumok megnyitása, adategyeztetés tanmenetek, órarendkészítés egyéni fejlesztési tervek előkészítése mérés - értékelés koncepció felülvizsgálata, megvalósítása, továbbfejlesztése

További feladataink:   

Önképzés: folyamatos pályázatfigyelés, szakmai lapok olvasása, újonnan megjelent tankönyvek és segédanyagok, internetes oldalak folyamatos figyelemmel kísérése, módszertani ismeretek fejlesztése Szakmai jellegű bemutatók szervezése (Nyílt Napok) Versenyeztetés

57


A gyógypedagógiai csoportokban tanuló gyerekekkel kapcsolatos feladataink két részre bonthatók 1. Tanórai: 1. Kiemelt feladat, hogy gyermekeink a tantervi minimumot elsajátítsák; 2. Képességfejlesztés, a képességnek megfelelő differenciálás; 3. Az önálló ismeretszerzés képességének kialakítása; 4. A közvetlen tapasztalatszerzés, az önálló és együttes tanulói tevékenykedtetés jó színvonalú megszervezése; 5. Önértékelésre, kudarctűrésre nevelés; 6. Illem – és kommunikációs tréningek, a hagyományos értékekre szoktatás, azok betartatása.

2.Tanórán kívüli: 1. 2. 3. 4. 5.

Önállóság, önkiszolgálás fokozása Családi életre nevelés felső tagozatban – mentálhigiénés foglalkozás Az önálló tanulás képességének fejlesztése Iskolai könyvtár látogatása – olvasóvá nevelés Az iskolán kívüli viselkedés szabályainak alkalmazása séták, kirándulások alkalmával

Munkaközösségi foglalkozások feladatai:  

       

Szeptember: Év eleji adminisztrációs feladatok megbeszélése, órarendkészítés, habilitációs foglalkozások csoportbontásának és adminisztrációjának megbeszélése, helyi tanterv összeállítása; eseménynaptár (őszi időszak) aktuális rendezvényeinek megtervezése Október: Tanulóink szocializációs szintjének emelésére tett erőfeszítések (családlátogatás, fogadóórák, szülői értekezletek, ifjúságvédelmi felelőssel együtt végzett munka) hatékonyságának értékelése, következtetések levonása, további feladatok meghatározása. Célunk: iskola – szülő közti kapcsolat javítása November: Mérés-értékelés eredményeinek, tapasztalatainak felülvizsgálata, továbbfejlesztése; -> osztályfőnökök, habilitációt végző gyógypedagógusok konzultációja December: Szülői Nyílt Napok eredményének megvitatása; eseménynaptár aktuális előttünk álló rendezvények szervezési feladatainak megbeszélése Január: Óralátogatások, hospitálások tapasztalatainak megosztása, tanulságainak levonása, új célok, feladatok kijelölése; eseménynaptár II. félévi rendezvényeinek részletesebb megbeszélése Február: Félévi tanulói eredmények megbeszélése, rövid és hosszú távú célok - ezekhez az eszközök, módszerek – megfogalmazása, megnevezése; „Útravaló program” – beszámoló Március: Tankönyvrendelés; Szakmai Nyílt Napok eredményességének megvitatása, tapasztalatcsere – Saját módszertani eszköztár bemutatása Április: Témahetekkel kapcsolatos elképzelések felvázolása (Felelősök megnevezve a rendezvénynaptárban); „Gyöngyhalász” tanulmányi verseny egész éves munkájának értékelése Május: Év végi mérések, éves munka értékelése, kirándulás részletes megtervezése Június: Osztályozó értekezlet adatainak egyeztetése, magántanuló osztályozó vizsgájának megszervezése, ballagás, évzáró részletes megbeszélése – feladatok kiosztása

58


Munkaközösségünk tagjai: Haász-Brandt Lászlóné gyógypedagógiai tanár Ráczné Posta Róza gyógypedagógiai tanár (megbízási szerződés) Papp Márta gyógypedagógiai tanár

SNI tanulók szegregált oktatása SNI tanulók szegregált oktatása

Bocskai Tagintézmény

SNI tanulók szegregált oktatása


Szabó Jánosné gyógypedagógiai tanár



Szilágyiné Posta Katalin fejlesztőpedagógus tanító



Harangi Sándorné gyógypedagógiai asszisztens Szabó Istvánné gyógypedagógiai asszisztens Kati Tünde közfoglalkoztatott Tanulócsoportjaink: szeptember 1.- nyitó adat 3.-4. o. 5.-6. o. 7.-8. o.


Bocskai Tagintézmény Bocskai Tagintézmény Bocskai Tagintézmény

3. o. – 2 fő 4. o. – 4 fő 5. o. – 9 fő 6. o. – 2 fő 7. o. – 4 fő 8. o. – 7 fő

Összes létszám: 28 fő

Partnerkapcsolatok: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Hajdú-Bihar Megyei Szakértői Bizottság Lengyel Menyhért Városi Könyvtár Vöröskereszt Máltai Szeretetszolgálat Angyalliget lakóotthon FODISZ (Fogyatékosok Országos Diák- és Szabadidősport Szövetsége) Az iskola és a család kapcsolatának alapvető formái:  családlátogatások  nyílt tanítási napok valamennyi évfolyamon  fogadóórák, szülői értekezletek  kirándulások  iskolai programok szervezésébe való bekapcsolódás

59


Rendezvénynaptár augusztus



Papp Márta

Javító vizsga Aug. 25.

Papp Márta 



Osztályozó vizsga Aug.: 24-25-26.

gyógypedagógusok, gyp. asszisztensek

tantermek, csoportszobák, fejlesztőszoba, nevelői szoba átrendezése

augusztus 29-30-31 szeptember 

Papp Márta

tanévnyitó ünnepély szeptember 1. 8.00



„Gyöngyhalász” online tanulmányi verseny nev. h.i.: szept. 5.



családlátogatások szeptember 30-ig



„Útravaló” ösztöndíjprogram nev. h. i.: szept. 23.



hulladékgyűjtés szeptember 8.

Papp Márta, Haász-Brandt Lászlóné

osztályfőnökök Haász-Brandt Lászlóné, Papp Márta osztályfőnökök

osztályfőnökök 





szülői értekezlet szeptember hónap

minden pedagógus Papp Márta

tanmenetek, munkatervek megírása, leadása; naplók, törzslapok megnyitása; szakértői vélemények felülvizsgálata szeptember 15-ig

minden pedagógus

tanév eleji mérések végzése

60

gyógypedagógusok

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] szeptember 15-ig 

Képességterületek diagnosztikus mérése: Kognitív Profil Teszt

Szabó Jánosné

szeptember



integrált SNI tanulók habilitációjának megszervezése

Papp Márta

szeptember 15-ig

osztályfőnökök, asszisztensek 

összevont tanulócsoportok megszervezése

szeptember 1-ig 

Tavaszi osztálykirándulás szervezésének megkezdése

szeptembertől folyamatosan október 

Munkaközösségi foglalkozás

Papp Márta

október első hétfője 

Egyéni fejlesztési tervek megírása a bemeneti (KPT) diagnosztikus mérés alapján

gyógypedagógusok

október 15. 

Haász-Brandt Lászlóné

Sportversenyekre való jelentkezések ütemezése:

Megyei Atlétikai Verseny őszi fordulója; „Oxigén” kupa őszi fordulója

osztályfőnökök



Túzokfutás

osztályfőnökök



megemlékezés az Aradi vértanúkról – osztály szinten

október 6. 

megemlékezés Október 23.-

61

osztályfőnökök

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] ról (részvételünk az iskolai ünnepségen)

október 22. Papp Márta



Zenei világnap október 2



Gyógypedagógusok és fejlesztőpedagógusok munkacsoport programjainak beindítása október

Papp Márta


„Emlékhelyek városunkban” – emlékséta október 21

Gyp. asszisztensek 

Kézműves foglalkozás őszi termésekből

október 28 november

december



Munkaközösségi foglalkozás november első hétfője

Papp Márta



Nyílt nap - szülők részére november 14-18

Papp Márta



Szépíró verseny nevezési határideje




Szabó Jánosné Papp Márta

december első hétfője 

Mikulás ünnepség

Papp Márta

december 5 



Nyílt órák a felső tagozaton (gyógypedagógusok részvétele) december Pályaválasztási szülői értekezlet december 10

minden pedagógus


62




Bukás értesítők kiküldése december 11



Szépíró verseny helyi fordulója december



Kézműves foglalkozás – karácsonyi ajándékok készítése

osztályfőnökök

Szabó Jánosné

Gyp. asszisztensek

december 16 + Karácsonyi műsor előadása az Angyalliget lakói számára december 19 


Karácsonyi ünnepség


december 23

január



Máltai Szeretetszolgálat Karácsonyi Ünnepsége Debrecenben december

Papp Márta



tantárgyi mérések január 20-ig

gyógypedagógusok, osztályfőnökök




Papp Márta január első hétfője



tanulmányi munka értékelése osztályozó vizsga január



osztályozó értekezlet január



Papp Márta Papp Márta

Szülői értekezlet

január 

gyógypedagógusok, osztályfőnökök

osztályfőnökök

bizonyítvány kiosztása

január 27

63

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Papp Márta 

munkaközösségi beszámoló készítése

Haász-Brandt Lászlóné 

Kultúra Napja

január 22 február




Papp Márta

február első hétfője 

Szilágyiné Posta Katalin

farsang

február 

Nyílt órák az alsó tagozaton (gyógypedagógusok részvétele) február



Sportverseny:

minden pedagógus


Terematlétika

március



Szépíró verseny megyei fordulója

Szabó Jánosné



Szakmai Nyílt napok

február

gyógypedagógusok Papp Márta


Papp Márta



március első hétfője  

Papp Márta, Szilágyiné Posta Katalin

Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete

március 6-10 



Ünnepi megemlékezésen való részvétel - Március 15 március

osztályfőnökök

Szabó Jánosné

Tagozati szintű vers- és mesemondó verseny

március 31. 


Sportverseny:

„Oxigén” kupa tavaszi fordulója Tankerületi mezei

64

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] futóverseny Iskolai foci bajnokság (Bocskai Tagintézmény) Papp Márta 

Internetfiesta

Lengyel Menyhért Városi Könyvtár Résztvevő: gyp. csoportok április




Papp Márta

április első hétfője 

Tavaszi népszokások, húsvéti hagyományok – játszó délután és kézműves foglalkozás

Gyp. asszisztensek

április 4. 







május

Sportverseny: Megyei Atlétikai verseny


Fenntarthatóság, környezettudatosság témahét

április 24-28

Ráczné Posta Róza, gyp. asszisztensek

Hulladékgyűjtés április

osztályfőnökök

Holokauszt megemlékezés osztály szintű április 14

osztályfőnökök



Színházlátogatás: Vojtina Bábszínház Játszószínházi előadás SNI gyerekek számára

Papp Márta Szilágyiné Posta Katalin




Papp Márta

május első hétfője 

Roma Ki mit tud?



Sportverseny:

Papp Márta Haász-Brandt Lászlóné

Megyei foci bajnokság Megyei atlétikai verseny

65


Anyák napja május 9



Szülői értekezlet május 9

Szabó Jánosné osztályfőnökök


Gyp. csoportok kirándulás szervezése

május 27 Papp Márta 

Föld napja - május 22; Madarak és fák napja - május 10=> Erdei séta és kvíz verseny, plakát kiállítás


Bukás értesítő május 13



tanév végi tantárgyi mérések május 30-ig



Máltai Szeretetszolgálat Gyermeknapja – Debrecen

minden pedagógus

június

Szilágyiné Posta Katalin

június 

Gyereknap június



Osztályozó értekezlet június



Gyp. asszisztensek

Papp Márta

Szilágyiné Posta Katalin Papp Márta Haász-Brandt Lászlóné Szabó Jánosné

Évzáró, ballagás június • Osztályozó vizsga

június 

Papp Márta minden pedagógus

Tanév végi adminisztráció június 30-ig

66


Mérés - értékelés koncepció HOL TARTUNK? I.MÉRÉSEK 

Tantárgyi mérés

A 2016/2017-es tanévben, a gyógypedagógiai csoportokban első osztálytól nyolcadik osztályig rendszerezzük az alábbi tantárgyakból a feladatlapokat  magyar irodalom  magyar nyelvtan  történelem  honismeret  matematika  természetismeret  földrajz  környezetismeret  informatika  angol nyelv  életvitel és gyakorlati ismeretek

az  év eleji  évközi  félévi  év végi  osztályozó vizsga  javító vizsga

digitális formában.

Indokaink:  Gyógypedagógusként a fent felsorolt tantárgyakat minden évfolyamon taníthatjuk.  A csoportjainkban megvalósuló tantárgyfelosztás olyan természetű, hogy évente változnak a pedagógusaink között kiosztott tanított tantárgyak.

67

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Célunk: A mérések  könnyű kezelhetősége  szakmailag magas színvonala  standarddá tétele 

Képesség területek mérései

A 2015/2016-os tanévben bevezetésre került minden évfolyamunkon a Kognitív Profil Teszt. Lényege, hogy nem ad összesített eredményt, hanem az egyén képesség-struktúráját vizsgálja. Szerkezete, felvételének módja és az eredmények kiértékelése, értelmezése arra irányul, hogy az egyént egészként kezelje gyengeségeivel és erősségeivel együtt, de differenciáltan értékelje, hogy minél inkább a fejlettségének és fejlődésének megfelelő ellátást kaphasson. Vizsgált területek: Megismerés: szókincs absztrakciós képesség emlékezet figyelem Információfeldolgozás: fonológiai feldolgozás auditív feldolgozás vizuális feldolgozás szenzo-motoros képességek lexikális hozzáférés szekvencialitás Iskolai készségek olvasás helyesírás számolás

68

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A tesztben szereplő megnevezések:  Képemlékezet(szekvenciális és szimultán)  Térészlelés  Figurateszt  Olvasás  Vizuális emlékezet – színes  Figyelem  Kérdőív  Szavak-, álszavak írása  Hangdiszkrimináció  Számismétlés visszafelé  Számolási feladat (4. o.-tól)

Használatának módja:  papír formátum  online változat

Bemeneti és kimeneti méréseket végeztünk, melyek eredményei dokumentálva lettek. Összehasonlítva az év eleji és év végi mérések eredményeit elmondható, hogy a teszt alkalmas gyermekeink különböző képességterületeinek mérésére, hiszen  Átlátható, egyszerűen kimutatható a pozitív vagy negatív irányú változás a gyermek képesség területeiben: az eredmény számszerűsített (%), sugaras szerkezetű diagram is segíti az értelmezést, összehasonlítást.  Egyszerűen használható  Teljes mértékben lefedi az egyéni fejlesztési terv elkészítéséhez szükséges háttér információkat.

A 2016/2017-es tanévtől a következő módon kívánjuk használni a tesztet:  Minden évfolyam bemeneti méréseként, hiszen a tanév elején elkészítendő egyéni fejlesztési tervekhez kiváló alapot szolgáltat. 

Tanulási stílus

A kérdőív annak a megismeréséhez nyújt segítséget, hogy a tanulók milyen tanulási stílust részesítenek előnyben, azaz melyek azok a módszerek, amelyekkel – megítélésük szerint – a legeredményesebben tudnak tanulni. A 2015/2016-os tanévben bevezetésre került, ebben a tanévben szeretnénk folytatni a méréseket. Mérés évfolyama: 5. osztály bemeneti mérés Eszköz: EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft - TANODA

69


Tanulási motiváció

A tanulás sikerét nem csupán a feladat célja és tartalma határozza meg, hanem elsősorban az a motívum, mely cselekvésre ösztönöz, az az értelem, amellyel a tanuló számára a tanultak rendelkeznek. Tanulóink tanulási motivációja rendkívül alacsony. Tanulási motívumaik megismerése segít abban, hogy megtaláljuk azokat az eszközöket, módszereket, melyekkel felkelthetjük érdeklődésüket a tanulás iránt. Mérés évfolyama: 5. osztály bemeneti és 8. osztály bemeneti Eszköz: EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft - TANODA

I.

Képességfejlesztés területei, módszerei, eszközei

Területek: Affektív területek: szociabilitás, érzelmi intelligencia Pszicho-motoros funkciók: mozgás, orientáció, beszéd Kognitív funkciók: észlelés, figyelem, emlékezet, képzelet, gondolkodás, szerialitás intermodalitás Általános tájékozottság Módszer: Meixner féle írás-olvasástanítási módszer Eszközök (folyamatosan bővülő) 1. sz. melléklet CÉLJAINK Önképzés: Eszköz és szakirodalom állományunk folyamatos bővülése Az internet adta lehetőségek rendszeres nyomon követése (szakirodalom, szakmai jellegű honlapok tartalma) Mérés: Eredmények, eszközök rendszeres felülvizsgálata, továbbfejlesztése, hatékony és hiteles mérőrendszer felállítása Balmazújváros, 2016. augusztus 30. Papp Márta eltérő tantervű tagozat m.köz.vez.

70


Balmazújvárosi Általános Iskola Bocskai István Tagintézmény

Diákönkormányzat munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette: Gém Zsuzsa diákönkormányzat munkáját segítő nevelő

71


A DÖK működése A tanulók, a tanulóközösségek érdekeinek képviseletére iskolánkban is diákönkormányzat működik. Tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A gyerekek érdekeit a diákönkormányzat vezetősége, annak választott képviselői érvényesítik. Legmagasabb tájékoztató fóruma a diákközgyűlés, amely évenként legalább egy alkalommal ülésezik. Ezen a találkozón az iskola és a DÖK képviselője beszámol az eltelt időszak munkájáról, programokról, a gyermeki jogok, tanulási jogok helyzetéről és érvényesüléséről. A diákönkormányzat működését a választó tanulóközösség fogadja el, és a nevelőtestület hagyja jóvá. A diákönkormányzat véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet az intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben. Az iskola támogat minden olyan rendezvényt, kezdeményezést, amely a diákok érdekeit szolgálja. Iskolánk munkáját a diákönkormányzatot segítő pedagógus koordinálja. A tanulókat ez a tanár képviseli a nevelőtestületi értekezleteken és az őket érintő kérdésekben az iskolavezetés értekezletein. Előtte azonban kikéri az adott témával kapcsolatban az iskolai DÖK vezetőségének a véleményét. A DÖK egész év során több program, akció, szabadidős rendezvény szervezését vállalja fel. Ezeken kívül kétszer papírgyűjtési akciót rendez, amelynek bevételéből szponzorál programokat. A DÖK gyűlései lehetőséget adnak arra, hogy a tanulók saját ügyeikben döntéseket hozzanak és véleményt nyilváníthassanak az iskolai élet bizonyos kérdéseiről.

DÖK tagok 5.a

Mezei Amanda, Szabó Gergő

5.b

Kun Tímea, Tar Levente, Turi Levente

6.a

Tóth Anna Hajnal, Tar Zsanett Judit, Való Edit, Drága Virág

6.b

Posta Dorottya, Posta Lilla

7.a

Hegedűs Péter, Terkovics Krisztián

8.a

Hüse Blanka, Vincze Lili, Szilágyi János

8.b

Marosán Cynthia, DÖK vezető Molnár Lili, DÖK vezető helyettes Gercsák Tamás, Vadász Enikő

72


Rendezvényterv Szeptember  Őszi hulladékgyűjtés: szeptember 08. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea  A diáktanács alakuló ülése: szeptember 12-16. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea  Energiajárőr szolgálat működtetése: szeptembertől folyamatosan Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok, Csepregi Jánosné, technikai dolgozók  Gondnokság vállalása a környezetünkben lévő természeti és épített környezeti értékek felett (Kadarcs, iskolai buszmegálló) szeptembertől folyamatosan  Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Kecskésné Mező Mária, Kerekesné Dobi Erzsébet, Csepregi Jánosné, Gulyás Tiborné, Tóthné Dobi Éva, DÖK tagok  Iskolagyűlés+ötödikesek avatója: szeptember 30. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok

Október  Megemlékezés az aradi vértanúkról: október 06. - Sulirádió Felelős: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor, hetedik évfolyam  Iskolagyűlés: október: 21. Felelős: Kovácsné Nagy Róza, DÖK tagok  Megemlékezés október 23-ról: október 21. Felelős: Gulyás Attila, Széchy József, hetedik évfolyam

November  Daruproject (fizikavetélkedő, Aranyszáj szépkiejtési verseny): november 7-11. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Vértesiné Tar Márta

December  Mikulás az alsósoknál: december 06. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Pap László (Mikuás) DÖK tagok  Mikulás napi disco: december 09. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Gulyás Attila, Széchy József, hetedik évfolyam  Karácsonyi ünnepség: december 21. Felelős: Szabó Istvánné, Pinczés Marianna, Szekér Ágnes a dekorációért felelős nevelők, harmadik osztályosok

73

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected]  Idősek karácsonya: december Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Dobiné Molnár Erika, Kunkli Ferencné és osztályfőnök párok, a hatodik évfolyam  Korcsolyázás. december Felelős: Tóth Gábor, Gém Zsuzsa

Január  Diákparlament megrendezése: január 13. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok  DÖK nap: Játékos vetélkedő osztályonként 6 fős csapatokkal Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Tóth Gábor

Február  Valentin - napi szívküldi: február 10. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok  Farsang: február 24. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Csepregi Jánosné, SZM választmány, a dekorációért felelős nevelők

Március  Március 15-i ünnepség: március 14. Felelős: Kovácsné Nagy Róza, Kecskésné Mező Mária, a dekorációért felelős nevelők, az ötödik évfolyam

Április  Tavaszi hulladékgyűjtés: április Felelős: Gém Zsuzsa Andrea

Május  Pünkösdi király/királyné választás: május 19. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok  Év végi vizsga: 7. évfolyam: 2017. május 22-23. 8. évfolyam: 2017. május 29-30.  Gála: május 6. Felelős: Felsős évfolyamok és osztályfőnökeik, osztályfőnök párok, dekorációért felelős nevelők, asszisztensek

74


Június  Nemzeti összetartozás napja: június 2. Felelős: Dobiné Molnár Erika, Kunkli Ferencné, a hatodik évfolyam  Retro Családi nap: június 10. Felelős: Alsós nevelők, Gém Zsuzsa Andrea, Tóth Gábor  Évzáró diákgyűlés: június 14. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok  Bolhapiac: június 14. Felelős: Kovácsné Nagy Róza, DÖK tagok  Ballagás: június 17. Felelős: Gulyás Attila, Széchy József, a hetedik évfolyam diákjai  Tanévzáró ünnepség: június 22-23. Felelős: Szvercsokné Holb Erzsébet, a negyedik osztályos tanulók


Gém Zsuzsa diákönkormányzat munkáját segítő nevelő

75

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 3. sz. melléklet: A Balmazújvárosi Általános Iskola Kalmár Zoltán Tagintézmény munkaközösségeinek munkatervei

Balmazújvárosi Általános Iskola Kalmár Zoltán Tagintézmény

A társadalomtudományi munkaközösség munkaterve 2016 / 2017-es tanév

"Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál, és megtalálja azt a munkát, amit szeretni fog." Dr. Szentgyörgyi Albert

Készítette:

Melkó Károlyné

humán munkaközösség vezető

76

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Ebben a tanévben továbbra is három munkaközösség működik iskolánkban. Az alsós-, a természettudományi és a társadalomtudományi közösségben tevékenykedő kollégák munkájának koordinálása és eredményességük szoros együttműködést kíván a munkaközösség-vezetőktől ill. intézményünk irányítóitól. Szükség esetén igyekszünk együttműködni a másik két tagintézmény szakmacsoportjával, tantestületével. A munkaközösség tagjai: A 12 pedagógus közül 10-en a Kalmár Zoltán Tagintézmény kinevezett dolgozói, 2 fő áttanít. A kollégák által tanított tantárgyak. Bajiné Kiss Anita

angol, fejlesztő pedagógus

Béresné Posta Margit

magyar, német

Borzáné Szarvas Ibolya

magyar

Kolozsánné Nagy Julianna

történelem, angol

Lénártné Komjáthy Judit

magyar

Melkó Károlyné

történelem, latin, erkölcstan

Szabóné Ajtai Erika

ének-zene

Szabó Tamás

ének-zene, történelem

Szeifert Péterné

német ( könyvtár )

Tar Erzsébet

rajz

Tóth Éva

angol

Zsíros Renáta

tánctanár

A munkaközösség célja: 

felzárkóztatás és tehetséggondozás



tanulók szóbeli kifejezőkészségének fejlesztése



az országos kompetencia-mérésre való felkészülés



az empátia, tolerancia, egymásra figyelés erősítése



egységes követelményrendszer betartása



tanulmányi versenyeken való részvétel illetve a versenyek magas színvonalú megrendezése



iskolai rendezvények, ünnepélyek szervezése, dekoráció készítése



a továbbtanulók sikeres szereplése a felvételin

77

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A munkaközösség feladatai: 

a pedagógiai, szakmai és módszertani tevékenység összehangolása



tanmenetek készítése, ellenőrzése



egységes

követelményrendszer

kialakítása:

a

tanulók

ismeretszintjének

folyamatos

ellenőrzése, mérése, értékelése 

pályázatok, tanulmányi versenyek szervezése, lebonyolítása



a pedagógusok továbbképzésének, önképzésének segítése



a pályakezdő pedagógusok munkájának segítése



a digitális tábla minél sokoldalúbb használata



a szemléltető eszközök megóvása, gyarapítása



a hagyományok ápolása, a hazafias nevelés erősítése



iskolai műsorok összeállítása, betanítása

Rendezvényterv Szeptember: 

1. munkaközösségi foglalkozás téma: Az éves munkaterv megbeszélése, megtervezése ( felelős: Melkó Károlyné )



Benevezés a különböző tanulmányi pályázatokra, versenyekre ( felelősök: szaktanárok )



Tanmenetek -elkészítése, kiegészítése, leadása ( felelős: szaktanárok )



Magyar felvételi előkészítő beindítása ( felelősök: magyar szakos kollégák )



latin szakkör beindítása

Október: 

Megemlékezés az „Aradi vértanúk „napjáról (felelős: Béresné Posta Margit, Diószegi Zsolt)



Az 1956-os forradalom és szabadságharc emlékére iskolai szintű ünnepi műsor megszervezése és előadása a 8. osztályos diákok közreműködésével (felelős: Kolozsánné nagy Julianna, Melkó Károly)



Szakkörök beindítása (felelősök: szaktanárok) 78

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] November: 

Nyílt nap szervezése az érdeklődő szülők részére



(felelősök: szaktanárok)



A 8. osztályosok részvétele a Nyitott kapuk programjában



Pályaválasztási orientáció (felelős: a 7. és a 8. osztályok osztályfőnökei)



Részvétel a járási angol versenyen (felelősök: Kolozsánné Nagy Julianna? Tóth Éva Ágnes)

December: 

Karácsonyi- témahét (felelősök: a TÁMOP 3. 1. 4. programjában résztvevők)

Január: 

2. munkaközösségi foglalkozás téma: a Kalmár Napok programjának előkészítése (felelős: a tantestület)



Kazinczy szépkiejtési verseny megszervezése iskolai szinten, részvétel a városi fordulóban (felelősök: a magyar szakos kollégák)

Február: 

A Kalmár hét megszervezése, megvalósítása (felelős: a munkaközösség vezetői, szaktanárok)



Iskolai szintű helyesíró verseny



(felelősök: magyar szakos kollégák)



Járási helyesíró verseny lebonyolítása (felelősök: magyar szakos kollégák)



Részvétel a Simonyi helyesíró versenyen (felelős: magyar szakos kollégák)

Március: 

Ünnepi megemlékezés az 1848/49-es forradalom eseményeire, hőseire (felelősök: Adorján Krisztina, Borzáné Szarvas Ibolya, Nagyné Bokor Erzsébet, Szabó Tamás)



Iskolai vers- és prózamondó verseny (felelősök: a magyar szakos kollégák és az osztályfőnökök)

79

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Április: 

Járási vers- és prózamondó verseny (felelősök: a magyar szakos kollégák, Melkó Károlyné)



Látogatás a Református Kollégiumba (felelős: Melkó Károlyné)

Május: 

Gálaműsor szervezése, megrendezése (felelősök: a munkaközösség-vezetők)



Angol, német idegen nyelvi mérés



(felelősök: nyelvtanárok)



Országos kompetencia-mérés (magyar, matematika) 6. és 8. osztályban (felelősök: az osztályfőnökök)



3. munkaközösségi foglalkozás téma: Éves munkánk értékelése (felelős: Melkó Károlyné)

Június: 

A Nemzeti Összetartozás Napja (felelősök: a történelem szakos kollégák)



A ballagási ünnepség szervezése (felelősök: a 7. osztályok és osztályfőnökük)

Egész évben szoros együttműködésre törekszünk iskolánk másik két tagintézményével, munkájukat figyelemmel kísérjük. Bekapcsolódunk a helyi közművelődési intézmények programjaiba. (könyvtár, művelődési ház, múzeum...) Érdeklődés esetén színházlátogatást szervezünk Debrecenbe vagy Budapestre. Bízunk abban, hogy újra megszólaltathatjuk az iskolarádiót.

Balmazújváros, 2016. augusztus 30.. Melkó Károlyné humán munkaközösség-vezető 80


Balmazújvárosi Általános Iskola Kalmár Zoltán Tagintézmény Reál munkaközösség munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette: Szabóné Ajtai Erika reál munkaközösség-vezető

81


HELYZETELEMZÉS: Munkaközösségünk a matematika, fizika, kémia, technika, informatika, földrajz a biológia és a testnevelés tantárgyat tanító kollégákat tömöríti. Feladatunknak tekintjük, hogy a tanév során adódó versenyekre, különböző programokra, megfelelő színvonalon készítsük fel tanítványainkat. Ugyanakkor igyekszünk felzárkóztatni a lemaradókat, és gondot fordítunk a tanulási nehézségekkel küzdő diákokra is. A tárgyi feltételekben az elmúlt évhez képest nem történt változás. A tantárgyak tanítása többnyire szaktantermekben folyik. Nem rendelkezünk azonban olyan technika teremmel, amely lehetővé tenné a tantárgy gyakorlati oktatását. A megemelkedett testnevelés óraszámok miatt, teljes az egyetlen tornatermünk kihasználtsága. Emellett tanulóink átjárnak a Szigetkerti óvodába, és a városi sportcsarnokba is. Jó idő esetén, az iskolaudvaron is tartanak majd tanórákat. Informatika termünk jól felszerelt, 24 géppel rendelkezik. Munkaközösségünk tagjai egyre gyakrabban használják az interaktív táblát a tanóráikon, ezért az iskolavezetés törekszik arra, hogy mindenki bejusson ezekbe a tantermekbe, legalább heti egy-két alkalommal. Sajnos egy szertáron kívül nem rendelkezünk más férőhellyel, ami nehezíti a mindennapi munkánkat. Ebben a tanévben egy matematika szakos tanári állásunk betöltetlen.

A munkaközösség tagjai: Adorján Krisztina

matematika-fizika-kémia

Berettyán Sándorné

matematika-testnevelés

Boda Katalin

matematika

Blága Csaba

matematika-fizika- informatika

Diószegi Zsolt

tanító-technika

Dr Makainé Bíró Anna

matematika-földrajz

Melkó Károly

testnevelés – biológia

Nagyné Bokor Erzsébet

testnevelés-biológia

Szabóné Ajtai Erika

tanító- földrajz

Szabó Imre

testnevelés

Popovics Marcell

testnevelés

Tar Erzsébet

tanító-rajz

A munkaközösség céljai: 82

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 

A tantárgyanként megfogalmazott tantervi követelmények teljesítésének kölcsönös segítése a tantárgyak közötti koncentrációval



Alapkészségek fejlesztése minden tantárgyban, a tantárgyak jellegének megfelelően



A tanulók természettudományos gondolkodásmódjának fejlesztése



A természetvédelem, az egészséges életmód fontosságának felismertetése tanórán és tanórán kívül



Tehetséggondozás, kreativitásfejlesztés megszervezése versenyeken való részvétel.

Fontos feladataink: 

Tapasztalatcsere



Szakmai, pedagógiai továbbképzéseken való részvétel



Pályakezdő pedagógus kolléga munkájának segítése



Önképzés



A tanulók alapkészségeinek fejlesztése és a középiskolára való előkészítésre



Tehetséggondozás és a szaknyelv tudatos használata



Felzárkóztatás



Hagyományaink ápolása



Tudatos környezetvédelemre nevelés



Egészséges testmozgás szeretetének kialakítása



Úszásoktatás megszervezése és lebonyolítása



Egyéni képességek differenciált fejlesztése



Óralátogatások

Feladatok

Szeptember: 1. munkaközösségi foglalkozás, témája: A munkaterv kialakítása, beszélgetés az elmúlt év tapasztalatairól és munkaközösségünk feladatainak koordinálásáról, céljaink, feladataink meghatározása. Éves óraszámok áttekintése. Munkaközösség vezető: Szabóné Ajtai Erika Határidő: 09.08.. Szemléltetőeszközök áttekintése, szaktantermek szépítése

Felelős: valamennyi kolléga

83

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Határidő: 09.15. Iskolai bajnokság beindítása különböző sportágakban. Az őszi felmérések adatainak rögzítése. Felelős: Testnevelők Határidő: 09.30. Nevezés az Erima kézilabda utánpótlás bajnokságra. Felelős: Testnevelők, edzők Határidő: 09.30. Felvételi előkészítők beindítása

Felelős: valamennyi érintett kolléga Határidő: 09.30. Az úszás oktatás megszervezése 2. és 3. évfolyamon fel:Melkó Károly, Popovics Marcell, Berettyán Sándorné

Október: Nevezések interneten a diákolimpiai versenyekre. Felelős: Testnevelők Határidő: 10. 01. Benevezés különböző pályázatokra és levelezős versenyekre Felelős: Szaktanárok Határidő: 09. 30. Az őszi felmérések adatainak értékelése, cselekvési terv kidolgozása, a fejlesztés irányainak kijelölése. Felelős: Testnevelők Határidő: 10.30. Túzokfutó fesztivál lebonyolítása Felelős: Testnevelők, DSB vezetők. 84

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Időpont: 10. 20. Csatlakozás az MLSZ-Bozsik labdarúgó iskolai programhoz. Felelős: Testnevelők Határidő: 10.31. Szakkörök és fejlesztő foglalkozások beindítása. Felelős: iskolavezetés és minden szaktanár Határidő: 10. 01. Bekapcsolódás a környezetvédelmi akciónapokba, madármegfigyelés, szemétgyűjtés, állatok világnapja. Felelős: Biológia szakos kollégák Határidő: 10. 07. Bolyai matematika csapatversenyen való részvétel

Felelős: Szaktanárok Határidő: 10. 14. Benevezés a Varga Tamás Matematika Versenyre

Felelős: Szaktanárok Határidő: 10. 30.

November Bozsik őszi labdarúgó alaptorna Felelős: Edzők Határidő: 11.30. Egészségvédelmi hónap programjának megszervezése Felelősök: biológia szakos kollégák és védőnő Határidő: 11.30. Nyílt napok megszervezése Felelős: Tagintézmény vezetők, munkaközösség vezetők

85

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Határidő: 11. 15. Kistérségi Fizika verseny

Felelős: Szaktanárok Határidő: 11. 30. Benevezés a Zrínyi Ilona Matematika Versenyre

Felelős: Munkaközösség vezető Határidő: 11. 30.

December: Az Erima Országos Kézilabda Gyermekbajnokság beindulása Felelős: Edzők, testnevelők Határidő: folyamatos Bekapcsolódás a Karácsonyi programok lebonyolításába Felelősök: szaktanárok Határidő: 12.15. Varga Tamás Matematika Verseny iskolai fordulójának lebonyolítása

Felelősök: szaktanárok Határidő: 12.30.

Január: Az Erima Kézilabda Gyermekbajnokság kvalifikációs tornái. Felelős: Edzők, testnevelők. Határidő: folyamatos

3. munkaközösségi foglalkozás megtartása, az első félév tapasztalatainak átbeszélése, értékelése. A munkaközösségi beszámoló elkészítése Felelős: Munkaközösség vezető

86

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Határidő: 2014. 01. 15 Kiemelt feladat: felkészítés a felvételire Felelős: 8. osztályban tanító kollégák

Határidő: 2014. 01. 30 Varga Tamás Matematika Verseny 2. forduló

Felelősök: szaktanárok Határidő: 12.30.

Február: Tavaszi versenynaptár elkészítése, felmérések megbeszélése. Felelős: Melkó K.,testnevelők Határidő: 02.28. A Kalmár napok rendezvényeinek színesítése. A Zrínyi Ilona matematika verseny megszervezése, lebonyolítása Felsős szuperbajnokság Komplex tanulmányi vetélkedő megszervezése Felelős: Munkaközösség vezető, munkaközösségi tagok Határidő: 02.17. Bozsik téli alaptorna. Felelős: Edzők Határidő: 02. 28. A tanulmányi versenyek iskolai szintű lebonyolítása Felelős: szaktanárok Határidő: február vége Hevesy György Kémia Verseny iskolai fordulójának lebonyolítása Felelős: szaktanárok

87

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Határidő: február vége

Március: A körzeti diákolimpia tavaszi versenyein való részvétel. Felelős: Testnevelők, edzők Határidő: 03. 30. Megemlékezés a Víz világnapja alkalmából tanórai keretek között Felelősök: földrajz, biológia szakos kollégák Határidő: 03. 23. 2. Munkaközösségi foglalkozás (Alapműveleti Matematika Verseny, Föld Napja)

Felelős: Munkaközösség vezető, munkaközösségi tagok Határidő: 03.31.

Április: A Kézilabda Országos Gyermekbajnokság elődöntőin való részvétel. Felelős: Edzők, testnevelők. Határidő: folyamatos A Föld napi program megszervezése (akadályversenyek, előadások, üzemlátogatások, versenyek lebonyolítása) Felelős: munkaközösség vezető, munkaközösségi tagok Határidő: 04. 22. Tanulmányi versenyek megyei fordulóján való részvétel Felelős: szaktanárok Határidő: 04. 30. Alapműveleti Matematika Versenyen való részvétel Felelős: matematika szakos kollégák Határidő: 04. 30

Május: 88

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A tavaszi felmérések elkészítése, adatszolgáltatás. A Diákolimpia megyei, országos versenyein való részvétel. Felelős: Testnevelők, edzők. Határidő: folyamatos Az úszásoktatás megszervezése. Felelős: Melkó K. Határidő: 05.10.

Bozsik tavaszi alaptorna. Felelős: Edzők Határidő: 05. 15. Bekapcsolódás a gála megszervezésébe Felelős: tagintézmény vezetők és szaktanárok Határidő: 05. 30. Megemlékezés a Madarak, fák napjáról Felelős: biológia szakos tanárok Határidő: május Tanulmányi kirándulás megszervezése Felelős: osztályfőnökök Határidő: 06. 30 Országos Kompetencia Mérés lebonyolítása

Felelős: valamennyi érintett kolléga Határidő: 06. 30 Részvétel a Kalmár László és a Bolyai egyéni matematika versenyen

Felelős: matematika szakos kollégák Határidő: 06. 30

Június: 89

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A 3. munkaközösségi foglalkozás megtartása. Az éves munka értékelése. Felelős: Munkaközösség vezető Határidő: 06. 15. A ballagás megszervezésében való részvétel Felelős: Hetedikes osztályfőnökök Határidő: 06.15


Szabóné Ajtai Erika reál munkaközösség-vezető

90



Alsós munkaközösség munkaterve 2016/2017-es tanév

Készítette:

Kertész Ibolya

alsós munkaközösség vezető

91

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] A 2016/2017-es tanévünk elé most úgy nézünk, hogy talán egy kicsit könnyebb lesz, mint az előző, hiszen ebben a tanévben nem lesznek minősítések, illetve a folyamatban lévő pályázatok is lezárultak. Az előző tanévben az alsó tagozatból négyen vettünk részt sikeresen, minősítésen: Banáné Tóth Katalin, Kerekes Judit, Kertész Ibolya, Szarvasné Dobi Mária. Mozsár Jánosné és Zilah Éva Edit szolgálati éveit tekintve, automatikusan lép a PED II-be január elsejétől. Két alsós osztályban a 3. c és 4. c osztályokban lesz Popovics Marcell minősítése úszásból november 8-án. Bereczkiné Szabó Anikó tanfelügyeleti látogatására szeptember 15-én került sor. Jelenleg a harmadik emeleten 7 alsós osztályunk van. A 4. c osztály osztályfőnöke Szabóné Ajtai Erika lett. Az ő termük az első emeleten lett kialakítva. Ebben az osztályban a technika és a rajz kivételéve, felsős kollégák tanítanak, akik tanítói végzettséggel is rendelkeznek. Az alsó tagozaton egész napos oktatás folyik, melyből két osztályunk iskolaotthonos, a többi napközis formát választotta. A néptánc oktatás, az edzések, a mindennapos testnevelés, a logopédiai foglalkozások, a szakkörök a délutáni időben zajlanak, ezért a gyerekek ideje nagyon be van táblázva délután is. Személyi változások is történtek, hiszen Balogh Renáta anyai örömök elé néz, így ő már nem kezdte meg ezt a tanévet. Jelenleg Pokróczné Harangi Márta tanít a helyén, aki október 1-től a debreceni Bocskai István Általános Iskolában fog dolgozni. Bereczkiné Szabó Anikó mellé a 3. b osztályba új kolléganőt vettek fel Kovács Juditot, aki Debrecenből jár ki. Egész évben jelentkező feladatok 

Folyamatos

kapcsolattartás

szülőkkel,

óvónőkkel,

ifjúságvédelmi

fejlesztőpedagógussal 

A tanulók versenyekre való felkészítése



Tanfolyamokon, továbbképzéseken való részvétel



Az IKT eszközök minél szélesebb körben való alkalmazása



Hagyományok ápolása, jeles napok megünneplése osztály – illetve iskolai szinten



Hatékony és változatos módszerek alkalmazása



A helyes viselkedéskultúra kialakítása



A tanulók munkájának rendszeres értékelése, mérése a szülők tájékoztatása



A művészetek és kultúra iránti fogékonyság megalapozása



A lemaradó tanulók felzárkóztatása, differenciált tanulásszervezés

92

felelőssel,

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Az alsós munkaközösség munkaterve havi lebontásban

Augusztus A tantermek, folyosók dekorálása, szépítése felelősök: osztálytanítók határidő: szeptember 30. Óvisuli program megszervezése, lebonyolítása felelősök: 1. osztályos nevelők határidő: augusztus 29-30-31. Szakmai műhelymunka: a 4. osztályból az 5. osztályba való átmenet segítése felelősök: a 4. osztály tanítói határidő: augusztus 26. Javítóvizsga felelősök: Katiné Tar Judit Kertész Ibolya Szilágyi Szilvia határidő: augusztus 26.

Szeptember Tanévnyitó ünnepség megszervezése felelősök: 4. osztályos tanítók határidő: szeptember 1. Szülői értekezletek megtartása az 1. osztályokban felelősök: az 1. osztályos tanítók határidő: szeptember 9. Szülői értekezletek megtartása 2-4. osztályban felelősök: alsós tanítók határidő: szeptember 30. Családlátogatások elkezdése az első osztályokban felelősök: 1. osztályos tanítók határidő: október 15.

93

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] DIFER mérés elkezdése az 1. osztályokban felelősök: 1. osztályos tanítók határidő: október 15. Tanmenetek elkészítése, leadása felelősök: osztálytanítók Kertész Ibolya határidő: szeptember 30. Gyermek folyóiratok megrendelése felelősök: Török Lászlóné határidő: szeptember 20. Tanulmányi pályázatok áttekintése, nevezések felelősök: Kertész Ibolya határidő: szeptember 30. Év eleji felmérések megírása felelősök: osztálytanítók határidő :szeptember 30. Munkaközösségi foglalkozás felelős: Kertész Ibolya határidő: szeptember 15. Október DIFER mérések befejezése az 1. osztályokban felelősök: 1. osztályos tanítók határidő: október 15. Családlátogatások befejezése felelősök: az 1. osztályos tanítók határidő: október 15. Túzokfutó fesztiválon való részvétel felelősök: testnevelést tanítók határidő: október 20.

94

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] November Nyílt napok megtartása 2-4. osztályban felelősök: osztálytanítók határidő: november 22-23. Nyílt napok megtartása az 1. osztályokban az óvónők részére felelősök: 1. osztályban tanítók határidő: november 29. A tanulók első negyedéves szöveges értékelése az 1. évfolyamon felelősök: 1. osztályos tanítók határidő: november 30. Részvétel az „ Aranyszáj” járási szintű felolvasó versenyen felelősök: a magyart tanítók 2-4. osztályban

December Ünnepi dekoráció elkészítése a tantermekben, folyosókon felelősök: tanítók határidő: december 5. Képeslap készítése a Mikulásnak felelősök : a rajzot tanítók határidő: december 3. Mikulás nap felelősök: Tóth Éva Ágnes, Kertész Ibolya határidő: december 6. Mikulás futás felelős: Kertész Ibolya határidő: december 6. A 4. osztályosok látogatása az óvodásoknál műsorral, ajándékkal felelősök: 4. osztályos tanítók határidő: december 20. Fellépés ünnepi műsorral az” Idősek karácsonyán”, illetve az iskolai ünnepségen felelősök: 2. osztályos tanítók határidő: december 16.

95

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Kézműves foglalkozások, bolhapiac felelősök: osztálytanítók határidő: december 20. Január A tanulmányi munka értékelése, az első félév lezárása felelősök: tanítók határidő: január 20. A munkaközösségi beszámoló elkészítése, a félév értékelése felelős: Kertész Ibolya határidő: január 20. A félévi szülői értekezletek megtartása felelősök: tanítók határidő: január 30. Kalmár napok programjainak előkészítése, szervezési feladatok felelősök: munkaközösség-vezetők határidő: január 31. Munkaközösségi foglalkozás: Aktuális feladatok megbeszélése felelős: Kertész Ibolya Február Kalmár napok lebonyolítás felelősök: munkaközösség-vezetők határidő: február 13-17. Zrínyi matematika verseny lebonyolításában való részvétel felelősök : matematikát tanítók 2-4. évfolyamon határidő: február 17. Alsós farsang felelősök: Tóth Éva Ágnes, Kertész Ibolya határidő: február 24.

96

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Március Suli-kóstolgató: bemutatkozik iskolánk a leendő elsősöknek és szüleiknek felelősök: iskolavezetés, leendő 1. osztályos tanítók határidő: március 31. Megemlékezés a Víz Világnapja alkalmából osztály szinten felelősök: tanítók határidő: március 22. Iskolai szintű szavalóverseny felelősök: Kertész Ibolya magyart tanítók határidő: március 30. Április Városi, tankerületi vers- és prózamondó verseny megrendezése felelősök: a magyar szakos tanárok,tanítók, munkaközösség vezetők, iskolavezetés határidő: április 11. Föld napi megemlékezés felelősök: környezetismeretet tanítók határidő: április 22. Részvétel az alapműveleti matematika versenyen felelősök: 4. osztályban matematikát tanítók Május Anyák napi műsorok osztály szinten felelősök: tanítók határidő: május eleje Osztálykirándulások szervezése, lebonyolítása felelősök: tanítók Tanév végi tantárgyi mérések felelősök: tanítók határidő: május vége – június eleje

97

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Gála Műsor felelősök: 2. és 4. évfolyamon tanítók, munkaközösség-vezetők határidő: május 13. Gyermeknap felelősök: tanítók, DÖK vezető Június Tanulók év végi értékelése felelősök: tanítók határidő: június 15. Munkaközösségi foglalkozás Tanév végi beszámoló elkészítése, a tanév értékelése felelős: Kertész Ibolya határidő: június 15.

Balmazújváros, 2016. augusztus 30. Kertész Ibolya alsós munkaközösség- vezető

98



Diákönkormányzat munkaterve 2016/2017. tanév

Készítette: Tóth Éva Ágnes diákönkormányzat munkáját segítő nevelő

99


Diákönkormányzat A tanulók demokratizmusra nevelésének fontos színtere a diákönkormányzati munka. Az általános iskolában a DÖK jó munkájának igen fontos alapfeltétele, hogy a segítő gyermekközösség között jó kapcsolat legyen. Iskolánk éves munkatervének sokszínűsége a DÖK által szervezett programoknak is köszönhető. A DÖK jellemzően egész év során több program, akció, szabadidős rendezvény szervezését vállalja fel. A DÖK hagyományos rendezvényei: farsangi bálok, karácsonyi és húsvéti játszóházak, Mikulás-nap, a Föld napja, Kalmár-napok iskolai versenyeinek szponzorálása, Valentinnapi szív küldi, iskolai gyermeknap megrendezése. Ezen kívül évente papír- és vasgyűjtési akciót és nyári táborozást szervez. A DÖK lehetőséget ad arra is, hogy iskolánk tanulói véleményüknek demokratikus keretek közt adjanak hangot (diákparlament). A DÖK gyűlései lehetőséget adnak arra, hogy a tanulók saját ügyeikben döntéseket hozzanak és véleményt nyilváníthassanak az iskolai élet bizonyos kérdéseiről (pl. házirend).

Munkaterv Szeptember Diáktanács alakuló ülése Felelős: Tóth Éva Ágnes Hulladékgyűjtés Felelős: Tóth Éva Ágnes Október Emlékezés az Aradi vértanúk napján, gyertyás felvonulás Felelős: Tóth Éva Ágnes 6. osztályos osztályfőnökök Diáktanács ülése, diákparlament előkészítése Diákparlament Felelős: Tóth Éva Ágnes Berettyán Sándorné

November Színházlátogatás Felelős: Tóth Éva Ágnes

100

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] December Karácsonyi börze a felső tagozatosoknak, Disco Felelős: Tóth Éva Ágnes felső tagozatos munkaközösség Karácsonyi ünnepség a felső tagozatosoknak Felelős: Tóth Éva Ágnes Január Diáktanács ülése- II. félév programjának egyeztetése Felelős: Tóth Éva Ágnes Február Kalmár-napok: iskolai vers- és prózamondó verseny, sportversenyek Felelős: Tóth Éva Ágnes felső tagozatos munkaközösségek Farsang a felső tagozatban Felelős: Tóth Éva Ágnes felső tagozatos munkaközösségek Március Diáktanács ülése, aktuális feladatok Felelős: Tóth Éva Ágnes Április Föld napi megemlékezések Felelős: Tóth Éva Ágnes felső tagozatos munkaközösségek Hulladékgyűjtés Felelős: Tóth Éva Ágnes

101

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] Május Gyermeknap alsó tagozatosoknak Felelős: Tóth Éva Ágnes Diáktanács záró ülése Felelős: Tóth Éva Ágnes Június Diákönkormányzati nap a felső tagozatosoknak Felelős: Tóth Éva Ágnes Színházlátogatást a műsortervek ismeret és az igények felmérése után egyeztetjük.


Tóth Éva Ágnes diákönkormányzat munkáját segítő nevelő

102

Balmazújvárosi Általános Iskola 4060 Balmazújváros, Dózsa György u. 17-23. e-mail: [email protected] 4.sz. melléklet: A Balmazújvárosi Általános Iskola 2016/2017-es tanévének rendezvényterve

RENDEZVÉNYTERV A 2016/2017-ES TANÉVRE Idő AUGUSZTUS

Székhelyintézmény - Egész napos oktatás előkészítése, munkarend megszervezése, nevelők jelentkezése: aug. 22. fel: iskolavezetés, minden nevelő

Kalmár Tagintézmény - „Ovisuli” program megszervezése lebonyolítása fel: 1. o tanítók augusztus 29-30-31.

- Határtalanul pályázat képzése aug. 29-30. fel: Tar Gáborné, Karácsonyi Éva

- Osztályozó vizsga fel: szaktanárok augusztus 23-24-25.

- „Ovisuli” megszervezése, lebonyolítása: aug. 29-30. fel: első osztályos nevelők, Kerekesné Nagy Éva, Csiha Sándorné

- Javítóvizsga fel: szaktanárok augusztus 25.

- Szülői kérdőívek kiosztása, értékelése aug. 31. fel: elsős oszt., Béke Lászlóné

- Szakmai műhelymunka, 4.o-ból az 5.o-ba

való átmenet segítése fel: 4. osztályos tanítók augusztus 26.

- Osztályozó- és javítóvizsga: aug. 24-26. fel: munkaközösség vezetők, oszt.f.

- Tanévnyitó értekezlet fel: iskolavezetés augusztus 30.

- Munkaterv elkészítése: aug. 22. fel: minden nevelő, intézményvezetők

- Éves munkaterv elkészítése: fel: munkaközösség vezetők, intézményvezetők augusztus 31.

- Tantárgyfelosztás, órarend készítése:

- Tantárgyfelosztás, órarend készítése:

103

Bocskai Tagintézmény - Alakuló értekezlet Hi.: Augusztus 22. Fel.: Buglyó Mária - Munkacsoportok értekezletek: Ovi-suli, Útravaló pályázat, testnevelést tanítók, Öko, mérés-értékelés Fel.: munkaközösség-vezetők, iskolavezetés H.i.: augusztus 23- 25. - Normál tagozatos, nevelőtestületi belső innovációs értekezlet Fel.: iskolavezetés H.i.: augusztus 24. - Éves munkaterv összeállítása fel.: Buglyó Mária H.i.: augusztus 22. - Óvoda-iskolai tábor megszervezése lebonyolítása fel: Sutyák Margit, Székelyhidiné Ecsedi Ibolya H.i.: augusztus 29-30-31. - Javítóvizsga Aug. 25. 8.30 Fel.: Munkaközösség-vezetők, tagintézményvezető és helyettes


Idő

Székhelyintézmény aug. 31-ig fel: iskolavezetés - tanévnyitó értekezlet aug. 30. fel: iskolavezetés

- Tanévnyitó ünnepély: aug. 31. fel: 8. és a 4. osztályok oszt. f.: Majoros Ferencné, Karácsonyi Éva, Katona Mária, Dobi Istvánné, Papné Tóth Ildikó, Nádasdi Lászlóné, Szeifertné Dobi Ilona

Kalmár Tagintézmény


fel: iskolavezetés augusztus 31. - Tankönyvosztás fel: Szeifert Péterné augusztus 30-31.

- Osztályozó vizsga Aug.: 24-25-26. Fel.: munkaközösség-vezetők, tagintézmény-vezető és helyettes - Belső Ellenőrzési Csoport (BECS) alakuló gyűlése Hi.: augusztus végéig Fel.: iskolavezetés - Tanévnyitó ünnepély fel : Vértesiné Tar Márta, Jenet Éva H.i.: augusztus 31. 16.00

SZEPTEMBER

- Útravaló program meghirdetése - Aktuális NTP-s pályázatok figyelése fel: iskolavezetés, - Logopédia, mozgásterápia, gyógytorna

szűrés, csoportok kialakítása fel: iskolavezetés, Ped. szakszolgálat - Hulladékgyűjtés megszervezése: szept.8. fel: Dök vez., oszt.f., Kerekesné Nagy Éva

- Tanévnyitó ünnepség fel: 4. osztályok osztályfőnökei szeptember 01. 8 óra - Családlátogatások (1. és 5. osztályban) fel: osztályfőnökök szeptember 30. - Logopédia, mozgásterápia, gyógytorna

szűrés, csoportok kialakítása fel: iskolavezetés - Szakkörök, előkészítők szervezése,

- Tanmenetek, munkatervek, egyéni

beindítása

fejlesztési tervek megírása, naplók,

fel: minden nevelő, iskolavezetés szeptember 01.

104

- Tanévnyitó ünnepély a gyógypedagógiai tagozaton Összevont tanulócsoportok szervezése H.i.: szeptember 1. Fel.. Papp Márta - BTM-es tanulók fejlesztő csoportjainak megszervezése, fejlesztő csoportok kialakítása, összevont tanulócsoport szervezése, szakértői vélemények felülvizsgáltatása Hi.: szeptember 1. fel: iskolavezetés - Gyöngyhalász online tanulmányi verseny nevezés H.i.. szeptember 5.


Idő

Székhelyintézmény


Fel.: Papp Márta, Haász-Brandt Lászlóné

törzslapok megnyitása szept. 15.

nyilatkozatok begyűjtése:

- Az egésznapos oktatás előkészítése, munkarend megszervezése fel: iskolavezetés

szept. 15. fel: iskolavezetés, ifjúságvédelmi felelős

- Az úszás oktatás megszervezése 2. és 3.

- IPR program és az egyéb

- Szakkörök, előkészítők szervezése,

beindítása fel: minden nevelő, isk. vez. - Autómentes nap, kerékpáros

csapatverseny (1 csapat nevezése)

évfolyamon fel: Melkó Károly, Popovics Marcell, Berettyán Sándorné - Nyilatkozatok begyűjtése fel: osztályfőnökök, tagintézmény vezető

fel: iskolavezetés, DÖK - Levelezős versenyek indítása szülői

kérésre: szept. 30. fel: szaktanárok, oszt. f. - Osztály szülői értekezletek: szept. 30. fel: oszt.f. isk. vez. Molnárné Kiss Mária - Tanév eleji mérések végzése: okt.15. fel: szaktanárok, Majoros F.-né - Tanfelügyeleti ellenőrzések

előkészítése Hi.:szeptember Fel.: iskolavezetés, BECS tagok


- Hulladékgyűjtés fel: Tóth Éva Ágnes szeptember

- Hulladékgyűjtés megszervezése fel: Gém Zsuzsa Hi.: szeptember 2.

- A diáktanács alakuló ülése: Fel.: Gém Zsuzsa Andrea H.i.: szeptember 12-16. - Energiajárőr szolgálat működtetése: szeptembertől folyamatosan Fel.: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok, Csepregi Jánosné, technikai dolgozók

- Gondnokság vállalása a környezetünkben lévő természeti és épített környezeti értékek felett (Kadarcs, iskolai buszmegálló) - Tanmenetek, munkatervek egyéni fejlesztési tervek megírása, naplók, törzslapok szeptembertől folyamatosan megnyitása Fel.: Gém Zsuzsa Andrea, Kecskésné Mező fel: Berettyán Sándorné Mária, Kerekesné Dobi Erzsébet, Csepregi szeptember 15. Jánosné, Gulyás Tiborné, Tóthné Dobi Éva, DÖK tagok - Tanmenetek leadása fel: Szabóné Ajtai Erika, Melkó Károlyné, Kertész Ibolya szeptember 15. - Osztály szülői értekezletek fel: osztályfőnökök szept. 09. (első osztályok)

105

- Munkatervek, egyéni fejlesztési tervek megírása, naplók, törzslapok megnyitása fel: Papp Márta, Kunkli Ferencné, Székelyhidiné Ecsedi Ibolya, Vértesiné Tar Márta H.i.: szeptember 15. - Tanév eleji mérések végzése


Idő


Kalmár Tagintézmény szept. 30-ig a többi osztály

- Zsibongó Hírmondó és Iskolarádió beindítása, üzemeltetése: szeptember 30. fel: Simicskó Gy., Rácz J., Kéri L.

- DIFER mérés az első osztályokban fel: fejlesztőpedagógus és az 1. osztályos nevelők október 15.

Bocskai Tagintézmény fel: szaktanárok, tanítók H.i.: szeptember 15. - Tanmenetek leadása fel: Kunkli Ferencné, Székelyhidiné Ecsedi Ibolya Hi.: szeptember15. - Integrált SNI tanulók habilitációjának, megszervezése, fejlesztő csoportok kialakítása, összevont tanulócsoport szervezése, szakértői vélemények felülvizsgáltatása fel: Papp Márta Hi.: szeptember 15.

- DIFER mérés az első osztályokban fel: fejlesztő ped. és az 1. osztályos nevelők, Kerekesné Nagy Éva, Csiha Sándorné, együttműködés a nev.tan munkatársaival

- Képességterületek diagnosztikus mérése a gyógypedagógiai tagozaton, Kognitiv profil teszt H.i.. szeptember vége

- Jelentkezés a tanulmányi és

sportversenyekre fel: szaktanárok, isk. vez. Felhősiné T. A., testnevelők

- Tanulási képesség mérése 1. évfolyamon Rövid DIFER A problémás tanulóknál hosszú DIFER H.i.: szeptember hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Sutyák Margit, Székelyhidiné Ecsedi Ibolya

- Részvétel a könyvtár által szervezett

meseíró pályázaton: szept. 20. fel: magyart tanító nevelők, Hegedüs J.,

- Műveleti sebesség, íráskészség mérése 3. évfolyamon H.i.: szeptember hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Szabó Istvánné, Pinczés Marianna

- Búvárkodj! pályázat felső tagozatosok

részére fel: magyart tanító kollégák - Családlátogatások megkezdése (1. és 5.

évf.):

- Olvasási készség, íráskészség, műveleti sebesség mérése 4. évfolyamon

szept. 30. fel: osztályfőnökök, Belovics Réka

106


Idő



Bocskai Tagintézmény H.i.: szeptember hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Kovács-Jenet Éva, Szvercsókné Holb Erzsébet - Tanulási stílus, tanulási motiváció, műveleti sebesség mérése 5. évfolyamon H.i.: szeptember hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Kecskésné Mező Mária, Kovácsné Nagy Róza, Dobiné Molnár Erika, Tóth Imréné

- Úszásoktatás beindítása 2-3.o., hetente

2-2 óra; néptáncoktatás heti 1-1 óra fel: Szabó Balázs, Hartman Anikó - Szülői közösség választmányi gyűlése fel. SZM összekötők, Fekete J.-né szept. 30

- Tanulási motiváció, szókészlet, , szövegesfeladat- és problémamegoldás mérése 6. évfolyamon H.i.: szeptember hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Kunkli Ferencné, Dobiné Molnár Erika, Tóth Imréné - Szülői közösség választmányi gyűlése fel. Kecskésné Mező Mária, Kerekesné Dobi Erzsébet Hi.: szeptember 15.

- Diákparlament előkészítése és

lebonyolítása Fel: DÖK

- Diáktanácsülés, diákparlament előkészítése és lebonyolítása fel: Gém Zsuzsa H.i: szeptember 15. - Az egésznapos iskola előkészítése, munkarend megszervezése fel: Szekeresné Bereczki Rita, Buglyó Mária Hi.: szeptemberben folyamatosan - Diáktanács alakuló ülése fel: Gém Zsuzsa

107


Idő



Bocskai Tagintézmény h.idő: szeptember harmadik hete - Szakkörök, előkészítők szervezése fel: minden nevelő - „Útravaló” ösztöndíjprogram jelentkezés Hi.: szeptember 23. Fel.. 7-8.o. osztályfőnökei - Osztály szülői értekezletek fel: oszt.főnökök, isk. vez. Hi.: szeptember 30-ig - Családlátogatások fel.: 1. és 5.osztályban tanítók Hi.: szeptember 30. - DIFER mérés az első osztályokban fel: Zsuposné Juhász Margit, Sutyák Margit Hi.: szeptemberben folyamatosan - Mérési naptár elkészítése Fel.: Vértesiné Tar Márta Hi.: szeptember 30. - Úszásoktatás megszervezése Fel.: iskolavezetés, osztályfőnökök - Iskolarádió beindítása Fel.: Gém Zsuzsa Hi.: szeptember 30.

108


Idő



Bocskai Tagintézmény - Szülői értekezletek minden évfolyamon H.i.: szeptember hónap - Iskolagyűlés+ötödikesek avatója Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok H.i.: szeptember 30. - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

OKTÓBER

- Pályaválasztási kiállítás 8-osok

részére. fel: Majoros Ferencné, Katona Mária, Karácsonyi Éva - Országos és egyéb versenyek

meghirdetése, benevezések /magyar, matematika, kémia, biológia, természetismeret, testnevelés, angol, német/ fel. szaktanárok, Majoros F.-né, Hegedüs J., Felhősiné T. A. - Megemlékezés az „Aradi

vértanúk”napjáról: okt. 6. fel: 5. osztály tanulói, oszt. f., magyart tan. nev., - Komplex angol nyelvi vetélkedő, tankerületi szinten okt fel: Nádasdiné K. E., angol nyelvszakos

- Országos és egyéb versenyek meghirdetése, benevezések. /magyar, matematika, kémia, biológia, természetismeret, testnevelés, angol, német / fel. szaktanárok, munkaközösség vezetők október 15.

- Szövegesfeladat- és problémamegoldás

mérése a 4. évfolyamon H.i.: október hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Kovács-Jenet Éva, Szvercsókné Holb Erzsébet

fel: Béresné Posta Margit, Diószegi Zsolt október 06.

- Gyógypedagógiai munkaközösségi foglalkozás H.i.:október 1. hete Fel.: Papp Márta

- Részvétel a Bólyai matematika

- 4. évfolyamon az olvasás, a matematikai és

- Megemlékezés az „Aradi

vértanúk”napjáról

csapatversenyen fel: Boda Katalin október 14. - Statisztika elkészítése fel: iskolavezetés október 15. - Túzokfutás- túzokfutó fesztivál fel: testnevelők, osztályfőnökök, Tóth Gábor

109

a természettudomány készség és képességterületeken diagnosztikus készség és képességmérés Fel.. iskolavezetés, Szvercsókné Holb Erzsébet, Vértesiné Tar Márta, Jenet Éva H.i.: október hónaptól - Alsóból felsőbe történő átmenet segítése- belső műhelymunka Fel.: Kecskésné Mező Mária, Kovácsné Nagy Róza,


Idő



tanárok

október 20.

- Diáktanácsülésfel: DÖK vez., isk. vez.,

- Szülői közösség választmányi gyűlése fel: Borzáné Szarvas Ibolya, Szarvasné Dobi Mária október 30.

Kerekesné N. É. - TÁMOP 3.3.8. pályázat fenntartása, átmenetek segítése, programok szervezése fel: szakmai vezető Molnárné Kiss Mária, Béke Lászlóné, osztályfőnökök - Túzokfutás- túzokfutó fesztivál fel: Szabó Balázs, testnevelők h.idő: október 20.

- Diáktanácsülés, diákparlament előkészítése

és lebonyolítása fel: Tóth Éva Ágnes október 30. - Megemlékezés az 56-os forradalom eseményeiről fel: Kolozsánné Nagy Julianna, Melkó Károly október 21.

- TITOK levelezős versenyek beindítása,

és egyéb versenyekre való felkészítés és részvétel

- Bekapcsolódás a „Búvárkodj” vetélkedőbe fel: magyart tanító nevelők, oszt. f., Melkó K.-né

fel: szakos nevelők - Rajzpályázat meghirdetése és a

kiállítás megszervezése:

- Pályaorientációs programok fel: 8. osztályfőnökök

okt.15. fel: rajz szakos nevelők, ill. a rajzot tanító nev, Szászné V. J., Rácz J., Felhősiné T. A Galamb- és kisállattenyésztők Országos Egyesülete

- Aktuális versenyek, feladatok hat. idő: folyamatos

- Színházlátogatás szervezése: fel: oszt. főn., Dobi I.-né, Hegedüs J.

fel: testnevelők október 30.

- Őszi felmérések adatainak értékelése,

cselekvési terv kidolgozása, a fejlesztés irányának kijelölése.

- Óralátogatások megszervezése

110

Bocskai Tagintézmény iskolavezetés Hi.: október 10. - Tanulmányi és sportversenyekre való jelentkezések ütemezése fel: szaktanárok, iskolavezetés Hi.: október - ÖKO-iskolai program: Állatok világnapja:rajzverseny Fel.: Csepregi Jánosné, Szvercsókné Holb Erzsébet, Kissné Tréki Margit, Pinczés Marianna Hi.: október 3. - Megemlékezés az „Aradi vértanúk”napjárólSulirádió fel.: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor h.idő: október 6. - Megemlékezés az „Aradi vértanúk”napjáról osztály szinten a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: október 6. Fel.: osztályfőnökök - Zenei világnap a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: október 2. Fel.: Papp Márta - Pályaválasztási kiállítás fel: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor Hi.: október


Idő




fel: Berettyán Sándorné, Boda Katalin - Sportversenyekre való jelentkezések ütemezése a gyógypedagógiai tagozaton Megyei Atlétikai Verseny őszi fordulója, „Oxigén” kupa őszi fordulója H.i.: október hónap Fel.. osztályfőnökök

- Megemlékezés az 56-os forradalom

eseményeiről, eredményhirdetés rajzpályázat: okt.21. fel: 8. osztályok, oszt.f, magyart tanító nev. Karácsonyi Éva, katona Mária, Majoros Ferencné, Kéri Lajos, Kerekes Péter

- Gyógypedagógiai egyéni fejlesztési tervek elkészítése a KPT mérés alapján H.i.: október 15. Fel.: Szaktanárok

- Bekapcsolódás a „Búvárkodj”

vetélkedőbe folyamatosan fel: magyart tanító nevelők, oszt. f. Kató L.-né, Nagy M., Bonczásné E. G.

- Túzokfutás- túzokfutó fesztivál fel: Tóth Gábor, testnevelők Hi.: október 19.

- Pályaorientációs programok fel: 8. oszt. f.

- Megemlékezés az ’56-os forradalom eseményeiről fel: Gulyás Attila, Széchy József Hi.: október 22.

- Német országismereti verseny okt. fel: Katona Mária, Karácsonyi Éva, Debreczeniné Koroknai Erika

- KGYTK iskolai prezentációk és jelentkezések a régiós fordulóra fel: Tóthné Dobi Éva Hi.: október 21.

- Aktuális versenyek, feladatok - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti

látogatások

- Gyógypedagógia: zenei világnapról való megemlékezés fel: Papp Márta - Színházlátogatás szervezése

111


Idő



Bocskai Tagintézmény fel : Kovácsné Nagy Róza, Sutyák Margit - Bekapcsolódás a „Búvárkodj” vetélkedőbe fel: osztályfőnökök - Kézműves, mérés-értékelési, gyermek- és ifjúságvédelmi, néptánc, gyógypedagógusok és fejlesztő pedagógusok, mindennapos testnevelés, diáksport, pályázatíró munkacsoportok programjainak beindítása fel: int. vezetők - Kézműves foglalkozások őszi termésekből H.i.. október 28. Fel.. Gyógypedagógiai asszisztensek - Üzemlátogatások szervezése pályaválasztás

segítése érdekében Hi.. októbertől folyamatosan Fel.: iskolavezetés, Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária NOVEMBER

- Üzemlátogatás - Vízmű, Herbária fel: Kerekes Péter laboráns - Egészségnap nov. 30-ig fel: oszt.fő. - Óralátogatások fel: iskolavezetés

- Nyíltnapok megszervezése felső tagozatban november 15. alsó tagozatban november 22-23. 1. o - ban az óvónők részére: november 29. fel: minden nevelő

112

- Műveleti sebesség mérése 3., 4. és 5. évfolyamon H.i.. november hónap Fel.: Pinczés Marianna, Kovács-Jenet Éva, Szvercsókné Holb Erzsébet, Tóth Imréné Dobiné Molnár Erika - Nyílt napok megszervezése 1. osztályban az óvónők részére fel: Sutyák Margit


Idő

Székhelyintézmény - Nyílt napok – Gimnázium nov. fel: 8.o. oszt.fő. - Tankerületi rajzpályázat leadási

határideje – Újszentmargita - Pályaválasztási szülői értekezlet fel: 8-os oszt.fő. - Tankerületi fizikaverseny fel: szakos nevelők - Mártonnapi rendezvénysorozat – záró

vetélkedő fel: iskolavezetés, Felhősiné Tóth Anikó Hegedüs Julianna, Katona Mária, - Színházlátogatás

Kalmár Tagintézmény - Az első negyedéves értékelés az első osztályban fel: osztályfőnökök, Berettyán Sándorné, Boda Katalin november 30. - Részvétel az „Aranyszáj” járási szintű felolvasó versenyen fel: alsós tanítók - Részvétel a járási szintű fizika versenyen Fel: Blága Csaba - Részvétel a járási angol versenyen. fel: Tóth Éva Ágnes, Kolozsánné Nagy Julianna - Aktuális versenyek, feladatok fel: Kertész Ibolya, Melkó Károlyné, Szabóné Ajtai Erika

- Bemutató óra az óvó néniknek 1.o. fel: Csiha Sándorné, Kerekesné Nagy Éva

Bocskai Tagintézmény Székelyhidiné Ecsedi Ibolya h.idő: 22-24. - Felsős nyílt nap szülők részére Hi.:november 29.-december 1. Fel.: Iskolavezetés, osztályfőnökök - Munkaközösségi foglalkozások H.i.: november hónapban Fel.: munkaközösség-vezetők - Nyílt nap a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: november 14-18. Fel.: Papp Márta - Daru project: „Aranyszáj” tankerületi szintű felolvasó verseny szervezése, lebonyolítása, tankerületi szintű fizika verseny szervezése, lebonyolítása

fel: Gém Zsuzsa Andrea, Vértesiné Tar Márta h.idő: november 7-11. - Kézműves foglalkozás a gyógy. ped. osztályokban fel: gyógypedagógusok H.i.: november - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

- Aranyszáj verseny-részvétel – alsó fel: munkaközösség vezetők - Az első negyedéves értékelés az első

osztályban, valamint a 3 H–s tanulók értékelése

113


Idő




fel: osztályfőnökök , Kovácsné Sz. A., Buglyó J. - Aktuális tanfelügyeleti látogatások DECEMBER

- Aktuális versenyek, feladatok - Nyíltnap felső tagozat fel: iskolavezetés h.idő: nov.29.-dec.1. - Mikulás napi programok, disco, felső: fel: oszt. fők, Kerekesné N. É. - Ünnepi dekorációk készítése az

iskolában fel: minden nevelő Kerekesné N. É., Felhősiné T. A., Sajtós Brigitta - Városi szintű nyugdíjas köszöntők

előkészítése, lebonyolítása dec. 09. fel: 2. oszt. és nevelőik, isk. vezetés, - Ez+AZ karácsonyi forgatag kézműves

műhelyek, iskolai ünnepség: fel: 7.oszt. és nevelőink - Nevelők kézműves foglalkozáson a

Napsugár oviban - Karácsonyi ünnepség- zeneiskolás

növendékeink koncertje

- Aktuális versenyek, feladatok: hat. idő: folyamatos - Mikulásnapi disco fel: Tóth Éva Ágnes december 02. - Mikulás napi programok fel: Tóth Éva Ágnes december 06. - Írásbeli felvételire való jelentkezés

határideje fel: 8. osztályos osztályfőnökök - Idősek karácsonya fel: 2. osztályos tanítók december - Alsós karácsonyi ünnepség fel: alsós munkaközösség december 16. - Karácsonyi forgatag fel: Tóth Éva Ágnes december 21. - Pályaorientációs programok

114

- Korcsolyázás fel: Tóth Gábor, Gém Zsuzsa h.i.: december

- Mikulás az alsósoknál: december 06. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Pap László (Mikuás) DÖK tagok - Mikulás napi disco: december 09. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Gulyás Attila, Széchy József, hetedik évfolyam - Mikulás ünnepség a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: decemeber 5. Fel.: Papp Márta - Szépíró verseny helyi fordulója a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: december hónap Fel.: Szabó Jánosné - Szaktanári szülői értekezletek és bukás értesítők kiküldése fel: szaktanárok, iskolavezetés H.i.: december 12. - Nyílt órák a szülők számára fel: minden nevelő


Idő




dec. 21. fel: DÖK, Hegedüs Julianna, Bereczki István

fel: 8-os osztályfőnökök

h.idő: december 8-10.

- Városi karácsonyi forgatag, árusítás,

- 4. o. karácsonyi látogatása az óvodásoknál fel: 4. o. tanítók

- Karácsonyi ajándékok készítése- kézműves foglalkozás H.i.: december 16. Fel.: Gyógyped. asszisztensek

Óvoda műsorának megtekintése felelős: minden nevelő - Angol-nyelvvizsga: dec. 20-ig fel: angolt tanító nevelők, Postáné Sz.K., Királyné Hegedűs Tímea

- Karácsonyi műsor az „Angyalliget” lakói számára H.i.: december 19. Fel.: Haász-Brandt Lászlóné

- Az 5.és 6. osztályos képességfejlesztő és

- Karácsonyi műsorok

a 7.és 8. osztályos napközi eredményeinek, hatékonyságénak értékelése

fel: Szabó Istvánné, Pinczés Marianna, Szekér Ágnes a dekorációért felelős nevelők, harmadik osztályosok gyógyped..:Haász-Brandt Lászlóné

fel: munka köz. vez. oszt.f., Majoros F.- né - Pályaorientációs programok fel: 8. oszt. f. - Fogadóórás szülői értekezletek fel: szaktanárok, Majoros F.-né

Hi.: dec. 21. - Idősek karácsonya program – városi rendezvény

Fel.:,Szabó Istvánné, Dobiné Molnár Erika, Kunkli Ferencné és osztályfőnök párok, a hatodik évfolyam H.i.. december 12-től

- Elégedettségi mérés felelős: Béke L.-né - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti

látogatások

- Karácsonyi hangverseny a BAMI előadásában: Fel: iskolavezetés Hi.: december 21. - Pályázatfigyelés 115


Idő



Bocskai Tagintézmény Fel.: Buglyó Mária

JANUÁR

- Osztályozó vizsga: jan. - Tanulmányi munka értékelése jan. - Osztályozó értekezletek jan. - Bizonyítvány írása, kiosztása jan. munkaközösségi beszámolók készítése - Félévi értekezlet fel: iskolavezetés, nevelőtestület - Veres Péter vers- és prózamondó

verseny fel: magyar szakos nevelő - Műveleti sebesség mérése 3-5. o., fel: Molnárné Szabó Anikó - Újszentmargita – rajzkiállítás, - SZM-vezetők összehívása fel: iskolavezetés - Versíró pályázat – eredményhirdetés

fel.: Molnárné Sz. A.; - Magyar Kultúra Napja fel: Molnárné Kiss Mária

- Osztályozó vizsga fel: iskolavezetés január 16-20. - Az első félév vége fel: iskolavezetés január 20. - Tanulmányi munka értékelése fel: minden nevelő január 20. - Osztályozó értekezlet fel: iskolavezetés január 23. - Bizonyítvány írása, kiosztása fel: osztályfőnökök január 27. - Munkaközösségi beszámolók készítése fel: munkaközösség-vezetők, intézményvezetés - Netfit felmérések elkezdése testnevelésből és adatszolgáltatás fel: testnevelést tanítók január 6. és június 1. között - Iskolai szintű Kazinczy szépkiejtési verseny megszervezése

116

- Tanulmányi munka értékelése, osztályozó vizsga- január 17-19. -osztályozó értekezletek- január 20. 23. 24. -bizonyítvány írása, kiosztása- január 27. -munkaközösségi beszámolók készítése -szülői értekezletek fel: Buglyó Mária, Szekeresné Bereczki Rita - Pályaorientációs programok fel: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor - Kazinczy iskolai szépkiejtési verseny fel.: magyar t tanító tanárok - Kultúra Napja---tagozati szintű ünnepség fel: gyógypedagógusok

- Diákparlament megrendezése: H.i.: január 13. Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, DÖK tagok - A „Kultúra „ napja a gyógypedagógiai tagozaton H.i.: január 22. Fel.: Haász-Brandt Lászlóné - DÖK nap: Játékos vetélkedő osztályonként 6 fős csapatokkal Felelős: Gém Zsuzsa Andrea, Tóth Gábor


Idő

Székhelyintézmény - Kazinczy-verseny fel: munkaközösség vezetők, iskolavezetés - Szülői értekezletek fel: isk. vezetés minden nevelő Béke L.-né, Nádasdiné K. E. - Aktuális versenyek, feladatok fel: Majorosné, Hegedűs J Felhősiné T. A.

Kalmár Tagintézmény - Írásbeli felvételi fel:8. o. osztályfőnökök - Kalmár napok programjának előkészítése: fel: Boda Katalin, Melkó Károlyné, Kertész Ibolya, Szabóné Ajtai Erika január 31. - Diákparlament előkészítése és lebonyolítása fel: Tóth Éva Ágnes január 31.

- Pályaorientációs programok fel: 8. oszt. f Karácsonyi Éva, Majoros Ferencné, Katona Mária.

Bocskai Tagintézmény - Felvételi előtti bemutató óra a nyolcadikos tanulókkal magyarból és matematikából.

Fel: Tóthné Dobi Éva, Nagy Marianna - Gyógypedagógia: osztályozó értekezlet H.I.: január Fel.: Papp Márta - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

- Iskolai Kazinczy Szépkiejtési verseny fel: magyart tanító nev. humán mk. vez., Hegedűs J., Kató -né, Bonczásné - Korcsolyázás szervezése fel. DÖK - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti

látogatások FEBRUÁR

- Félévi értekezlet - 8.o. oszt.fő. tájékoztató a tavalyi 8.o.-ról utánkövetés fel: Kató Lászlóné, Majoros Ferencné, Karácsonyi Éva

- Fékévi értekezlet fel: iskolavezetés - Alsós farsang fel: Szarvasné Dobi Mária, alsós munkaközösség február 10.

117

- Alsó tagozatos nyílt órák a szülők részére fel: Székelyhidiné Ecsedi Ibolya h.i.: február 3 - Félévi értekezlet: H.i.: február: 6. Fel.. iskolavezetés


Idő



- „Határtalanul” című pályázat tanulók felkészítése, tanórán kívül, 3 órában fel.: 7.o. oszt.f. - Rendőrségi előadás fel: ifjúságvédelmi felelős - Zrínyi matematika verseny – területi verseny

- Járási felsős helyesíró verseny szervezése fel: humán munkaközösség február 15. - Felvételi jelentkezési lapok beadásának határideje fel: 8. o osztályfőnökök február

- Aktuális versenyek, feladatok fel: Hegedűs J., Felhősiné T. A., Majoros F.né

- Zrínyi matematika verseny megyei fordulójának szervezése, lebonyolítása fel: matematika szakos nevelők, Boda Katalin február 17.

- Pályaorientációs programok fel: 8. oszt. f, Karácsonyi Éva, Katona Mária, Majoros Ferencné - 3 H –s tanulók negyedéves értékelése fel: oszt.f. Kovácsné Szenti A.,Buglyó J. - Szülői közösség választmányi gyűlése fel: SZM összekötő nevelő Kovácsné Sz. A., Fekete J.-né - Részvétel a Kalmár-napok helyesíró versenyén: fel: magyar szakos nevelők

- Kalmár hét megszervezése lebonyolítása fel: Szabóné Ajtai Erika, Melkó Károlyné, Kertész Ibolya február 13-17. - Szülői közösség választmányi gyűlés fel: Borzáné Szarvas Ibolya, Szarvasné Dobi Mária - Felsős farsang fel: Tóth Éva Ágnes február 24.

- Farsang előkészítése, lebonyolítása külön az alsó és a felső tagozaton alsó egész nap, felső délután+disco fel: minden nevelő, Kerekesné N. É., DÖK

Bocskai Tagintézmény - Pályaorientációs programok fel: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor - Szülői közösség választmányi gyűlése fel: Kecskésné Mező Mária, Kerekesné Dobi Erzsébet - Városi Zrínyi matematika verseny H.i.: febr. 17. - Terematlétikai verseny a gyógyped. tagozaton H.i.. február hónap Fel.: Haász-Brandt Lászlóné - Szépíró verseny megyei fordulója H.i.: február Fel.: Szabó Jánosné - Farsang előkészítése, lebonyolítása külön az alsó és a felső tagozaton

fel: Gém Zsuzsa Andrea, Csepregi Jánosné, SZM összekötők és választmány, a dekorációért felelős nevelők h.idő: február 24 - Valentin-napi szív küldi fel: Gém Zsuzsa h.idő:február 24. - Iskolai versmondó verseny-alsó tagozat Fel.: mk. vezetők

- Félévi értekezlet Fel.: iskolavezetés

- Valentin-napi szív küldi

118


Idő




fel: DÖK, Kerekesné N. É., Rácz J.

H.i.: február

- Simonyi Zs. helyesíró verseny fel. magyar szakos nev.

- Gyógypedagógia: - alsós nyíltnapok Hi. február: Fel.: Papp Márta - szülői értekezletek - h.i.: február - Fel.: osztályfőnökök

- Emléknap febr.25. - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti látogatások

- Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária MÁRCIUS

- Korcsolya - Debrecen - Tájékoztató az első osztályok szülők részére fel: iskolavezetés - Nyílt órák leendő elsős tanulóknak - Aktuális versenyek, feladatok fel: Hegedüs J., Felhősiné, Majorosné - Pályaorientációs programok fel: 8. oszt. f - Ünnepi megemlézés márc. 15. –Városi ünnepi megemlékezés fel: 3. oszt. f., - Kézműves foglalkozás leendő elsősöknek

- Aktuális versenyek, feladatok: fel: Kertész Ibolya, Melkó Károlyné, Szabóné Ajtai Erika hat. idő: folyamatos - Pályaorientációs programok fel: 8 - os osztályfőnökök - Ünnepi megemlékezés fel: Adorján Krisztina, Nagyné Bokor Erzsébet, Borzáné Szarvas Ibolya, Szabó Tamás március 15. - Víz Világnapja fel: osztályfőnökök, Szabóné Ajtai Erika március 23. - Járási mezei futóverseny

119

- Műveleti sebesség mérése 3., 4. és 5.

évfolyamon H.i.. március hónap Fel.: Pinczés Marianna, Kovács-Jenet Éva, Szvercsókné Holb Erzsébet, Tóth Imréné Dobiné Molnár Erika - Munkaközösségi foglalkozások H.i.: március hónap Fel.. munkaközösség-vezetők - Pályaorientációs programok fel: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor - Pénzügyi tudatosság és gazdálkodás hete Fel: tóthné Dobi Éva, Pinczés Marianna H.i.: március 6-10.


Idő




fel: Dobi Istvánné, Papné Tóth Ildikó, Nádasdi Lászlóné, Szeifertné Dobi Ilona

március

- Víz Világnapja – megemlékezés felsős tanulók részére fel: oszt. Rácz J. - Suli Kóstolgató – Iskolahívogató fel.:isk. vezetés, 4. oszt. tanítók, Nádasdiné K. E., Béke L.-né,

- Iskolai alsós és felsős szavaló verseny fel: magyar szakos kollégák március 30.

- Ünnepi megemlékezés március 15. alkalmából fel: Kovácsné Nagy Róza, Kecskésné Mező

- Sulikóstolgató fel: iskolavezetés, leendő elsős tanítók március 31.

h.idő: március 14.

- Munkaközösségi megbeszélések-az Országos Kompetencia Mérések eredményeinek értékelése fel: munka köz. vez. Kovácsné Sz. A. Molnárné Szabó Anikó

- Víz Világnapja – megemlékezés fel: gyógypedagógusok

Mária, a dekorációért felelős nevelők, az ötödik évfolyam - Suli kóstolgató fel.: Vértesiné Tar Márta, Jenet Éva, Császi Istvánné h.idő: március - Munkaközösségi foglalkozások: az Országos Kompetencia Mérések eredményeinek értékelése fel: Kunkli Ferencné, Szekeresné Bereczki Rita Színházlátogatás helyben Fel.: mk.vezetők

- Tankerületi szintű „Arany ceruza” helyesíró verseny 2., 3., 4. osztályosok számára fel: magyart tanító nev., Hegedűs J.

- Részvétel az Internetfiesta programon a Lengyel Menyhért Városi Könyvtár szervezésében H.i.: március Fel.: Papp Márta

- Iskolai szintű vers-és prózamondó

verseny fel. magyar szakos nev. - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti látogatások

- Mezei futóverseny szervezése

Fel.. Tóth Gábor, - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

120


Idő ÁPRILIS

Székhelyintézmény - Fogászati szűrővizsgálat ápr. fel: iskolavezetés. - Sportnap leendő elsősöknek fel: iskolavezetés

- Határtalanul pályázat – záró foglalkozás fel: 7.o. oszt.f. - Beiratkozás (ápr. 30-ig szülök értesítése) ápr. 16-17. fel: iskolavezetés - Gála fel: minden nev.2. 4. 6. 8. évf. oszt.f. Béke L.né, Nádasdiné K. E.

- Diákok előtti élménybeszámoló a Határtalanul pályázatról fel:. 7.o. tanulók és oszt.f.



- Részvétel az Alapműveleti matematikaversenyen fel: Boda Katalin április

- Tanulási képesség visszamérése a 2. évfolyamon H.i.: április hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Kerekesné Dobi Erzsébet, Csepregi Jánosné

- Hulladékgyűjtés fel: Tóth Éva Ágnes

- Húsvéti tojásvadászat fel.: Gém Zsuzsa időp.: április eleje

- Járási vers és prózamondó verseny április 11. fel: Melkó Károlyné - Föld Napja megemlékezés fel: osztályfőnökök, Szabóné Ajtai Erika április 22. - Atlétika többpróba versenyek lebonyolítása fel: Tóth Gábor április 30. - Leendő első osztályosok beíratása fel: iskolavezetés

- Atlétika verseny fel: testnevelők - Aktuális versenyek, feladatok fel: Hegedűs J., Felhősiné., Majorosné

- Tavaszi népszokások, húsvéti hagyományokjátszó délután a gyógyped. tagozaton H.i.: április 4. Fel.: Gyógyped. asszisztensek - Digitális témahét Fel.: Sutyák Margit, Dobiné Molnár Erika H.i.: április 3-7. - Költészet Napja-járási szintű versmese-prózamondók versenyének iskolai fordulója fel: Kunkli Ferencné, Székelyhidiné Ecsedi Ibolya - Tavaszi népszokások, húsvéti hagyományokjátszó délután és kézműves foglalkozás a gyógypedagógiai tagozaton fel: Papp Márta - Hulladékgyűjtés Fel.:Gém Zsuzsa H.i.: április

- Hulladékgyűjtés fel: DÖK. vez. Kerekesné N. É.

121


Idő



Bocskai Tagintézmény - Holokauszt emléknap H.i.: április 12. Fel.: Kunkli Ferencné, Dobiné Molnár Erika

- A tavaszi felmérések elkészítése

testnevelésből és adatszolgáltatás fel: testnevelést tanítók, Szabó Balázs - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti látogatások

- Városi szavalóverseny H.i.. április 14. Fel.: Kalmár tagintézmény

- Határtalanul pályázat felkészítése,

tanórán kívül, 3 órában

- Gyógypedagógiai osztályoknak vers- és mesemondó verseny fel: Papp Márta

fel: 8.o. oszt.f.

- ÖKO-iskolai program: akadályverseny a Föld napja alkalmából Fel.: testnevelést tanítók, ÖKO munkacsoport hi.: április 22. - Sulikóstolgató- kézműves foglalkozás Fel.: leendő 1. o. osztályfőnökei - Iskolai mesemondóverseny Fel.: mk.vezetők - Járási vers- és prózamondó verseny Fel.: iskolavezetés H.i.: április - Próbák és főpróba szervezése, tartása a gálaműsorhoz Fel.: munkaközösség-vezetők, pedagógusok

122


Idő



Bocskai Tagintézmény - Gyógypedagógia: Holokauszt megemlékezés H.i.: április 14. Fel.. Papp Márta - Fenntarthatóság-környezettudatosság témahete Fel.. Kerekesné Dobi Erzsébet, Kecskésné Mező Mária H.i.: április 24-28. - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

MÁJUS

- Tantestületi színházlátogatás fel: Dobi Istvánné - Határtalanul kirándulás 6. és7. osztályok részére fel: Tar Gáborné, Majoros Ferencné - Föld Napja –megemlékezés máj. 05. fel: oszt.f., Rácz J. - Osztálykirándulások fel. oszt. f. - Sportnap máj. 28. - Aktuális versenyek, feladatok

- Aktuális versenyek, feladatok fel: Kertész Ibolya, Melkó Károlyné, Szabóné Ajtai Erika

- Íráskészség visszamérése a 3. évfolyamon H.i.: május hónap Fel.: Vértesiné Tar Márta, Szabó Istvánné

- Anyák napi műsorok fel: osztályfőnökök, Kertész Ibolya hat.idő: máj.7.

- Olvasási készség visszamérése a 4. évfolyamon H.i.: május hónap Fel.: Szvercsókné Holb Erzsébet, Vértesiné Tar Márta - Szókészlet visszamérése a 6. évfolyamon H.i.: május hónap Fel.: Kunkli Ferencné

- Gála műsor fel: Berettyán Sándorné, Boda Katalin május 13. - Angol, német idegen nyelvi mérés 6.,8. o. Fel: Blága Csaba május 17. - Országos kompetenciamérés előkészítése,

123

- Anyák napi műsorok fel: Székelyhidiné Ecsedi Ibolya

- Gála Fel.. iskolavezetés, felső tagozatos nevelők


Idő

Székhelyintézmény fel: Hegedűs J., Majorosné, Felhősiné T. A. - Anyák napi műsorok fel: oszt. f. Hegedüs J.

Kalmár Tagintézmény lebonyolítása fel: Blága Csaba május 24. - Oszálykirándulások szervezése,

lebonyolítása - Országos Kompetencia Mérés Előkészítése, lebonyolítása fel: isk. vezetés, oszt. f.,Tar G.-né,

fel: oszt. f. Boda Katalin hat. idő: május 26.

- Nyelvi mérés előkészítése, lebonyolítása fel: iskolavezetés

- Gyermek nap fel: tanítók, DÖK vez. hat. idő: május 31.

- Tanév végi tantárgyi mérések fel. szakos nevelők Hegedüs J., Majoros F.-né

- SZM tanévzáró összejövetele fel: Borzáné Szarvas Ibolya. Szarvasné Dobi Mária hat. idő: május 31.

- 3 H –s tanulók negyedéves értékelése IPR fel: osztályfőnökök Kovácsné Sz. A., Buglyó J. - SZM tanévzáró összejövetele fel: SZ összekötő nevelő Kovácsné Sz. A., Fekete J.-né

Bocskai Tagintézmény H.i. május 6. - Oszálykirándulások szervezése, lebonyolítása fel: osztályfőnökök H.i.: május 27. - Pünkösdi király és királyné választás fel. Gém Zsuzsa - Tanév végi tantárgyi mérések fel.: Vértesiné Tar Márta - Madarak és fák napja –gyógy. ped. fel: Papp Márta - SZM tanévzáró összejövetele fel: Kecskésné Mező Mária, Kerekesné Dobi Erzsébet - ÖKO-iskolai program: Madarak és fák napja alkalmából kirándulás- Íjászpályat- lődomb Fel.: Csepregi Jánosné, Kerekesné Dobi Erzsébet hi.: május 8.

- Év végi vizsga: 7. évfolyam: 2017. május 22-23. 8. évfolyam: 2017. május 29-30. Fel.:iskolavezetés, osztályfőnökök, szaktanárok

- Aktuális minősítések, tanfelügyeleti látogatások

- Megyei csecsemő gondozó verseny

Fel.: Gulyás Tiborné

- Határtalanul pályázat záró foglalkozása fel.: 8.o. oszt.f.

- Országos idegen nyelvi kompetenciamérés Fel.: Szekeresné Bereczki Rita

H.i.: május 17. 124


Idő



Bocskai Tagintézmény - Osztálykirándulások Fel.: osztályfőnökök H.i.: május 26. - Gyógypedagógia: bukásértesítők kiküldése a szülőknek H.i.: május 13. Fel.: a munkaközösség tagjai - Országos kompetencia mérés előkészítése, lebonyolítása fel: Szekeresné Bereczki Rita

H.i.: május 24. - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária JÚNIUS

-„Zöldszemüveg” Tiszacsege (2 csapat) fel: Simicskó György, Varga Józsefné Balogh Erzsébet

- Nemzeti Összetartozás Napja fel: iskolavezetés, Boda Katalin június 4.

- Két tanítási nyelvű mérés előkészítése, lebonyolítása fel: iskolavezetés, német szakosok

- Diáktanács záró ülése fel: DÖK vez. Tóth Éva Ágnes hat. idő: június 15.

- Osztályozó vizsga magántanulók részére fel: iskolavezetés, munkaközösség vezetők - Osztályozó értekezlet fel: minden nevelő, Béke L.-né, Nádasdiné K. E.

- Osztályozó értekezlet fel: Berettyán Sándorné, Boda Katalin hat. idő: 15.

- Műveleti sebesség mérése 3., 4. és 5. évfolyamon H.i.. június hónap Fel.: Pinczés Marianna, Kovács-Jenet Éva, Szvercsókné Holb Erzsébet, Tóth Imréné Dobiné Molnár Erika - Zöld szemüveg járási környezetvédelmi verseny? Fel.: Kecskésné Mező Mária - Nemzeti Összetartozás Napja H.i.: június 2. fel: Kunkli Ferencné, Dobiné Molnár Erika, a

hatodik évfolyam 125


Idő



- Nemzeti Összetartozás Napja, Határtalanul pályázat diákok előtti élménybeszámoló fel: isk. vez. Nádasdiné K. E., Béke L.-né, 8.o. tanulók és oszt.f.

- Osztályozó vizsga fel: Berettyán Sándorné, Boda Katalin hat. idő: június 20-24. - Ballagás fel: 7. osztályok, Tóth Éva Ágnes, Melkó Károlyné, Lénártné Komjáthy Judit június 17.

- Témahét- Művészetek Hete fel: szakmai vez.,Tar G.-né, Béke L.-né -roma vers- és prózamondó verseny -meseillusztráció verseny -arany, ezüst oklevél átadás -iskolagaléria megnyitó - Diáktanács záróülés fel: DÖK vez.,Kerekesné N. É.

- Tanévzáró ünnepély fel: a nem osztályfőnökök június - Tanévzáró értekezlet fel: iskolavezetés június

- Nyolcadikosok megvendégelése fel: 7. osztály, Kató Lné., Boncásné E.G., Tar Gné

Bocskai Tagintézmény - Diáktanács záró ülése fel: Gém Zsuzsa H.i.: június 14.

- Bolhapiac: június 14. Felelős:Gém Zsuzsa, DÖK tagok - Retro Családi nap: H.i.: június 10. Felelős: alsós nevelők, Fodor Ildikó, Tóth Gábor - Ballagás fel: Tóthné Dobi Éva, Tóth Gábor, Gulyás Attila, Széchy József, H.i.: június 17. - Osztályozó vizsga Fel.: munkaközösség-vezetés, iskolavezetés H.i.: június 7-9.

- Ballagás fel: 7. osztályok

- Osztályozó értekezlet Fel.: iskolavezetés H.i.: június 15.

- Tanévzáró ünnepély fel: 6. oszt. f.

- Tanévzáró ünnepség: H.i.: június 22-23. Felelős: Szvercsokné Holb Erzsébet, a 4.a osztályos tanulók

- Tanévzáró értekezlet fel: Molnárné Kiss Mária, Béke Lászlóné, Nádasdiné Kerekes Erzsébet - Aktuális minősítések, tanfelügyeleti

126


Idő




látogatások - Tanévzáró értekezlet fel: Buglyó Mária, Szekeresné Bereczki Rita H.i.: június 29.

- Gyógypedagógia: - osztályozó értekezlet H.i.: június - tanévzáró ünnepély H.: június Fel.: Papp Márta - Pályázatfigyelés Fel.: Buglyó Mária

127

2017-es tanév

Recommend Documents