2016-Os tanévre

Éves munkaterv a 2015/2016-Os tanévre

‘15 16

Tartalom Bevezető.....................................................................................................................3 Kiemelt feladataink a 2015/2016-os tanévben......................................................3 Munkaterv a 2015/2016-os tanévre....................................................................... 6 A tanév munkaprogramjának kiemelkedő jelentőségű eseményei................ 11 A tanév részletes programja / a zeneművészeti képzés tervezett programjait tartalmazza..........................14 Tanulói alapadatok.................................................................................................34 Csoporbontások a szakképzésben........................................................................ 35 Foglalkoztatási alapadatok....................................................................................36 A pedagógusok ellátott óraszámai.......................................................................37 A közismereti képzésben tanítók fogadó órái................................................... 40 Az osztályfőnöki munkaközösség munkaterve..................................................41 Az idegen nyelvi munkaközösség munkaterve................................................. 44 Idegen nyelvi csoportok....................................................................................... 46 A humán munkaközösség munkaterve.............................................................. 50 A természettudományi munkaközösség munkaterve......................................52 A képző- és iparművészeti képzés éves munkaterve ........................................54 A táncművészeti tagozat .......................................................................................58 2015/2016. tanév legfontosabb időpontjai...........................................................58 A drámaképzés legfontosabb időpontjai............................................................ 60 A Diákönkormányzat éves terve.......................................................................... 62 Egészségügyi munkaterv...................................................................................... 64 Óralátogatási terv a 2016/2016-os tanévben..................................................... 68 Továbbképzési terv a 2015-2019 közötti időszakra........................................... 69 Az iskolavezetők munkaidő-beosztása............................................................... 70 Tervezett tevékenységek (feladatellátás)............................................................. 71

‘2

‘15 16

Bevezető kiemelt feladataink a 2015/2016-os tanévben

Az ország meghatározó középfokú művészeti képzést nyújtó intézményeként az előttünk álló tanévben is kiemelt feladatunk a művészeti és közismereti tehetséggondozás, az általános képességek és a kreativitás fejlesztése, a hátránykompenzáció, valamint a hazai és egyetemes kultúra közvetítése. Célunk a magas oktatási minőség megőrzése, hiszen a Pécsi Művészeti Gimnázium és Szakközépiskola hazánk egyik legeredményesebb szaközépiskolája: az országos és nemzetközi versenyeken elért dobogós helyezések, különdíjak száma az elmúlt évek átlagában meghaladta a negyvenet. A munka minőségét emellett a stabil beiskolázás és kiváló továbbtanulási mutatók is igazolták. A 2015/16-os tanév tervezésekor ezeket a pozitívumokat erősíteni szükséges. A helyi sajátosságok megtartása mellett alkalmazkodni kell a változó jogszabályi és pénzügyi környezethez. Meg kell felelnünk a külső ellenőrzések, azaz a tanfelügylet és a pedagógus minősítés elvárásainak. A nevelőtestületnek csapatmunkában meg kell alkotnia az intézményi önértékelést. Alkalmazkodnunk kell az iskolavezetésben bekövetkezett változásokhoz és fel kell készülnünk az előttünk álló intézményvezetői pályázatra annak érdekében, hogy ne befolyásolja a pedagógiai-szakmai munkát. A tanév tervezése során továbbra is nehéz hosszú távú, stratégiai döntéseket hozni, mégis mindent meg kell tenni az intézményi szakmai és szervezeti önállóság érdekében. Erősíteni kell szerepünket a művészeti képzés területén. Erre kiváló alkalmat kínál, hogy a KLIK rendszerében a pécsi tankerület egyetlen szakképző iskolája maradtunk. Az alapfeladatok változatlanok, hisz iskolánk Pécs város közoktatásának fontos, stabil intézménye. A tanulóink vizsgákon, évközben és versenyeken elért eredményei alapján szakképzésünk kimagasló színvonalú. A gimnáziumi képzés eredményei is folyamatosan javulnak, a drámások versenyeredményei imponálóak. A jövőben is célunk a pozitívumok erősítése és az egyensúlyteremtés a tanulók optimális leterhelésével annak érdekében, hogy a mindenki a tehetségének megfelelően tudja kibontakoztatni képességeit. Különösen nagy figyelmet kell fordítani erre, hiszen több külső fellépés áll növendékeink előtt a következő hetekben, hónapokban. Változatlan állandók: • Általános képzés (melynek lényegi eleme a kétszintű érettségire való felkészülés). A szűkülő lehetőségek (pl.: csoportbontások, anyagi erőforrások) ellenére ez a terület minden szempontból kulcsfontosságú, meghatározza az intézmény profilját. • Szakképzés (három évfolyamon a komplex kerettantervnek, két évfolyamon a modul-rendszernek megfelelően). • Tehetségfejlesztés-tehetséggondozás (a pályaorientációs tevékenységgel együtt tehetségazonosítás is). • Kulturális / művészeti tevékenység - Részvétel a város kulturális életében, ugyanakkor a fellépéseket előre egyeztetett módon kell szervezni. Csak azoknak a felkéréseknek tudunk eleget tenni, melyek jól előkészítettek, az iskolai tanulói számára szakmai fejlődést jelentenek vagy társadalmi hasznosságuk nagy.

‘3

‘15 16 • A tanév során lényeges és markáns feladat a pedagógiai nevelés erősítése. Figyelni kell az SNI-s, HH-s, részképesség zavaros tanulók mellett a kollégistákra, bejárósokra, illetve minden egyéb olyan élethelyzetre, mely negatív kihatással van a növendékek személyiségfejlődésére. Ennek érdekében szoros együttműködésre van szükség az osztályfőnöki munkaközösségen belül illetve hatékony kommunikációra nevelőtestület tagjai. Ugyanez szükséges a szülők és a partner intézmények tekintetében is. 1.1

Az egyedülálló képzési profil egyik lényeges hozadéka, hogy a művészeti ágak jelentős kölcsönhatást gyakorolnak egymásra. Fontos a mesterek és tanítványok folyamatos magas színvonalú együttműködése, a tanulás közbeni alkotás (vagy alkotás közbeni tanulás). Az innováció mellett a minőség kritériuma is érvényesül. E folyamatok tovább erősíthetőek a benyújtott pályázatokkal, innovatív tanári tevékenységgel.

1.2.

Továbbra is célunk, hogy a Pécsi Művészeti Gimnázium és Szakközépiskola a város meghatározó kulturális-művészeti intézménye maradjon, a helyi kultúra megkerülhetetlen része. Ennek érdekében erősíteni kell az együttműködést a Pécsi Nemzeti Színházzal, a Zsolnay Örökségkezelő új vezetésével, és minden komoly partnerként figyelembe vehető civil szervezettel.

1.3

Iskolánkba nem csak Pécsről és Baranyából, hanem a tágabb régióból, sőt az ország távoli pontjairól is érkeznek növendékek. A pedagógiai- és alkotófolyamatok éppen ezért nem csak a szűkebb közösségre vagy környezetére gyakorolnak hatást. Részt veszünk a művészetpedagógia országos folyamataiban, a döntések előkészítésében és a szövetségek, testületek munkájában.

1.4

Volt és jelenlegi diákjaink kapcsán szoros kapcsolatot tartunk az ország kiemelkedő szakmai műhelyeivel. A művészeti pályán sikeres növendékeinket több programra, kurzusra, előadásra, bemutatóra, stb. kell meghívni, mint a korábbi években. Ennek az intézményi identitás kialakításában és a pályaorientációban is nagy szerepe lehet.

2.1

Növendékeink és művésztanáraink aktív szereplőként állandó résztvevői a város és régió kulturális / művészeti programjainak (pl.: Pannon Filharmonikusok, Pécsi Balett, Pécs-Baranyai Művészek Társasága, Bóbita Bábszínház stb.). Tanáraink ezirányú tevékenysége fontos és erkölcsileg, szakmailag támogatandó.

2.2

A pedagógiai célok tekintetében a tudás megszerzése, illetve fejlesztése a legfontosabb, melynek során nem csak a megismerő tevékenységre (kompetenciák fejlesztése), hanem az érzelmi-akarati tényezők erősítésére és a testi-mozgási intelligenciafejlesztésére is nagy hangsúlyt fektetünk.

2.3

A pedagógus továbbképzési tervben lévő prioritások figyelembevételével mindenkinek teljesíteni kell a továbbképzési kötelezettségét. De kiemelt jelentőségű az önképzés is, hiszen szót kell érteni újonan érkező generációkkal.

‘4

‘15 16 2.4

Felkészülten várjuk az ősszel induló pedagógus minősítést és tanfelügyeletet. El kell készítenünk az intézményi szintű és szakterületenkénti önértékelésünket. Törekedni kell a kliensek elégedettségének mérése. Az óralátogatások gyakoriságának növelése, a dokumentálásuk javítása, az adminisztrációs folyamat folyamatos ellenőrzése.

2.5

A HH-s, SNl-s, tanulási nehézségekkel és szociális hátrányokkal rendelkező növendékek mentorálása, segítése, ehhez külső programok bevonása, amennyiben erre van lehetőség.

2.6

Iskolánk a régió kiemelkedő jelentőségű tehetségfejlesztő műhelye, Akkreditált Kiváló Tehetségpont. A tehetségfejlesztés, és -segítés továbbra is lényeges eleme az iskolai munkának. A pályaorientációs tevékenység további fejlesztése, alacsonyabb évfolyamokon tanulók elérése azért, hogy megtaláljuk a régió művészeti területeken legtehetségesebb diákjait. Támogatni kell tanulóink versenyeken való részvételét és a tanárok minden olyan tevékenységét, mely előremozdítja a tehetséggondozás ügyét.

2.6

Környezettudatosságra nevelés programjának kibővítése. Célunk, hogy a tanév során tisztább, kulturáltabb, zöldebb iskolában dolgozzunk. Bővíteni kell a szelektív hulladék gyűjtést. Folytatni kell az iskola kertjének gondozását, tematikus fejlesztését. Jó megoldás a közösségi szolgálat kiterjesztése erre a területre.

3. Forrásbővítés - pályázati programok felkutatásával, amennyiben ebben a KLIK is partner. 4.

Hatékonyabbá kell tenni a belső kommunikációt, mert a sűrű munkanapok során a programok olyan gazdagsága tapasztalható, melyek gyakran kioltják egymást.

‘5

‘15 16

Munkaterv a 2015/2016-os tanévre A programok, rendezvények felelőseit, helyét és egyéb fontos tudnivalókat a havi ütemtervek tartalmazzák.

Időpont:

Feladatok, rendezvények:

2015.

szeptember

1.

A tanév első tanítási napja

2016.

június

15.

A tanév utolsó tanítási napja Értekezletek

2015.

augusztus

31.

tanévnyitó

2015.

november

3.

nevelőtestületi

2015.

november

21.

szülői (őszi)

2016.

január

22.

osztályozó (I. félév)

2016.

január

29.

nevelőtestületi (I. félév munkájáról)

2016.

március

19.

szülői (tavaszi

2016.

április

14.

nevelőtestületi

2016.

április

26.

osztályozó (12. és 13. évfolyam)

2016.

június

9.

osztályozó (9-11. évfolyam)

2016.

június

27.

tanévzáró Iskolai ünnepélyek

2015.

augusztus

31.

tanévnyitó ünnepély

2015.

október

22.

nemzeti ünnep [1956. október 23.]

2016.

március

16.

nemzeti ünnep [1848. március 15.]

2016.

június

15.

tanévzáró ünnepély Megemlékezések

2015.

október

6.

Aradi Vértanúkról

2016.

február

25.

A kommunista diktatúra áldozatairól

2016.

április

16.

A holocaust áldozatairól

2016.

június

4.

Nemzeti Össztartozás Napjáról Hagományos programok Tánckurzus

a tanév első hete 11.

A Diákönkormányzat éves közgyűlése

2015.

szeptember

2015.

november

2015.

december

27.

Karácsonyi ünnepély

2016.

január

22.

Szalagtűző ünnepély

Őszi sportfelmérések

‘6

‘15 16 Hagományos programok 2016.

június

13-14.

2016.

április

29.

folyamatosan [szerdánként]

A Tehetség Napja / Művészeti Nap Ballagás Növendékhangverseny Kiállítások a Kék Szalonban

folyamatosan kéthetente szerdánként

Filmklub Nyári szakmai programok

júliusban

Tánckurzus

júniusban

Alkotótábor - képző-iparművészeti tagozatosoknak

júliusban

Zeneelmélet tábor - zeneelmélet szakosoknak Zenei, képző-iparművészeti és dráma pályaorientációs program

augusztusban

Szünetek 2015.

október

23.

Nemzeti ünnep

26. 2015.

Őszi szünet

október 30.

2015.

december

21. Téli szünet

2015.

december

31. 24.

2016.

Tavaszi szünet

március 29.

szerda utolsó tanítási nap: október 22. (csütörtök) első tanítási nap: november 2. (hétfő) utolsó tanítási nap: december 18. (péntek) első tanítási nap: január 4. (hétfő) utolsó tanítási nap: március 23. (szerda) első tanítási nap: márcisu 30. (szerda)

2016.

március

15.

Nemzeti ünnep

kedd

2016.

május

16.

Pünkösd

hétfő

nem esik munkanapra: 2016.

május

1.

Nemzeti ünnep

vasárnap

Tanítás nélküli munkanapok munkanap áthelyezés december 12-ről

2015.

november

21.

Szülői értelezlet és fogadóórák

2016.

január

29.

Szalagavató

2016.

március

19.

Szülői értelezlet és fogadóórák

2016.

április

29.

Ballagás

2016.

június

10.

A Hajnóczy Kollégium Arany János programja miatt

2016.

június

14.

DÖK

munkanap áthelyezés március 14-ről

‘7

‘15 16 Vizsgák 2015.

december

15-18.

Zenei vizsgák

2016.

január

14-18.

Zenei vizsgák

2015.

december

14.

9-10. C

2015.

december

15.

10-11. C

2015.

december

14.

12. C

2015.

december

17.

9-11. C színészet fél évi vizsga

2015.

december

14.

9. C dráma

2015.

december

15.

11. C és 12. C dráma

2015.

december

16.

10. C dráma

2016.

január

20.

9. B (rajzi és szakmai értékelés)

2016.

január

18.


2016.

január

21.


2016.

január

19.


2016.

január

15.


2016.

április

4.

13. C képesítő vizsga

2016.

április

18.

12. C

2016.

április

19-22.

2016.

április

26.


2016.

június

3.

9-10. C

2016.

június

6.

10-11. C

2016.

május

23-27.

Zenei vizsgák

2016.

május

30.

Koncertvizsga

2016.

június

1.

9. C dráma

2016.

június

2.

11. C dráma

2016.

június

3.

10. C dráma

2016.

május

26.

Színészet 9-11. C

2016.

június

8.


2016.

június

6.


2016.

június

9.


félévi vizsgák

12. A zenei vizsgái

év vége

‘8

‘15 16 Érettségi vizsgák írásbeli vizsgák 2016.

május

2.

magyar nyelv és irodalom

8.00

2016.

május

3.

matematika

8.00

2016.

május

4.

történelem

8.00

2016.

május

5.

angol nyelv

8.00

2016.

május

6.

német nyelv

8.00

2016.

május

11.

biológia

8.00

2016.

május

12.

informatika

8:00

2016.

május

12.

művészettörténet

14.00

2016.

május

13.

földrajz

14.00

2016.

május

17.

filozófia

14:00

2016.

május

23.

dráma

14.00

2016.

május

23.

mozgóképkultúra és médiaismeret

14.00

szóbeli vizsgák 2016.

június

2-9.

emelt szint

2016.

június

16-18.

12. A

középszint

2016.

június

20-23.

12. B

középszint

2016.

június

22-24.

12. C

középszint Szakmai vizsgák gyakorlati vizsgák

2016.

április

4.

13. C képesítő vizsga

2016.

május

30.

13. C koncertvizsga

2016.

június

14.

13. B gyakorlati vizsgaremek beadása

2016.

június

20.

Komplex gyakorlati vizsga szóbeli vizsgák

2016.

június

2.

2016.

június

20-22.

13. C 13. B komplex szakmai vizsga II.

‘9

‘15 16 Pályaorientációs nyílt napok 2015.

november

11.

2015.

november

13.

2015.

november

11.

2015.

november

18.

2015.

november

10.

2015.

november

12.

2015.

október

19.

2015.

november

19.

dráma képzés táncművészeti szakképzés képző-iparművészeti szakképzés zeneművészeti szakképzés Képességfelmérések

2016.

február

19.

I. dráma képzés

2016.

február

20.

II. dráma képzés (pótnap: február 27.)

2016.

február

20.

I. táncművészeti szakképzés

2016.

február

27.

II. táncművészeti szakképzés

2016.

február

16-20.

2016.

február

19.

I. zeneművészeti szakképzés

2016.

február

27.

II. zeneművészeti szakképzés

2015.

december

8.

Jelentkezés a központi írásbeli felvételi vizsgára

2016.

január

16.

Központi írásbeli vizsga

2016.

január

21.

Központi írásbeli vizsga - pótnap

2016.

február

4.

Kiértestés a központi írásbeli vizsgák eredményéről

2016.

február

12.

Jelentkezési határidő a képességmérésekre

2016.

március

9.

Döntés a képességfelmérésről és a felvételről

2016.

április

26.

Értesítések küldése

2016.

június

24.

Beiratkozás

I. képző-iparművészeti szakképzés

‘10

‘15 16

A tanév munkaprogramjának kiemelkedő jelentőségű eseményei Feladatok, rendezvények:

Időpont:

Felelős:

Tanévet előkészítő iskolavezetőségi megbeszélés

2015.

augusztus

27.

ig., helyettesek

Tanévnyitó tantestületi értekezlet

2015.

augusztus

31.

ig., tantestület

2015.

november

11.

szakmai vezető

2015.

november

13.

szakmai vezető

táncművészeti szakképzés

2015.

november

11.

szakmai vezető

2015.

november

18.

szakmai vezető

képző-iparművészeti szakképzés

2015.

november

10.

igazgatóhelyettes

2015.

november

12.

igazgatóhelyettes

zeneművészeti szakképzés

2015.

október

19.

igazgatóhelyettes

2015.

november

19.

igazgatóhelyettes

2015.

szeptember

5.

ofők.

2016.

február

15.

ofők, igazgató

Jelentkezés a szakmai vizsgákra

2016.

február

15.

A 12. és 13. osztályos tanulók továbbtanulásának előkészítése

2016.

február

15.

dráma képzés

Pályaorientációs napok

Jelentkezés az érettségi vizsgákra

2015. október-novemberi érettségik 2016. május-júniusi érettségik

ofők, igazgatóhelyettesek ofők, igazgatóhelyettesek

Jelentkezés a központi írásbeli felvételi vizsgára Központi írásbeli 9. évfolyam számára vizsga Központi írásbeli pótnap vizsga

2015.

december

8.

ált. isk., szülők

2016.

január

16.

igazgató

2016.

január

21.

igazgató

Beiratkozás a 9. évfolyamra

2016.

június

24.

igazgató

‘11

‘15 16 Feladatok, rendezvények:

Időpont:

Felelős:

I. dráma képzés

2016.

február

19.

szakmai vezető

II. dráma képzés

2016.

február

20.

szakmai vezető

2016.

február

20.

munkaközösség vezető

2016.

február

27.

munkaközösség vezető

2016.

február

1620.

igazgatóhelyettes

2016.

február

19.

igazgatóhelyettes

2016.

február

27.

igazgatóhelyettes

tanévnyitó ünnepély

2015.

augusztus

31.

iskolavezetés

karácsonyi ünnepély

2015.

december

17.

iskolavezetés

szalagtűző ünnepély Közös, nagy iskolai ünnepélyek, rendezvé- ballagás nyek: A Tehetség Napja/ Művészeti Nap

2016.

január

29.

11. évf., iskolavezetés

2016.

április

29.

11. évf., iskolavezetés

2016.

június

tanévzáró ünnepély

2016.

június

15.

iskolavezetés

1956. október 23.

2015.

október

21.

iskolavezetés

1848. március 15.

2016.

március

16.

iskolavezetés

Sportnap / 12 órás éjszakai röplabda

2016.

december

A Diákönkormányzat Napja / farsang

2016.

február

Képességfelmérés a művészeti tagozatokra való felvételi részeként

Nemzeti ünnepek

I. táncművészeti szakképzés II. táncművészeti szakképzés I. képző-iparművészeti szakképzés I. zeneművészeti szakképzés II. zeneművészeti szakképzés

Versenyek, pályázatok iskolai fordulói

Országos Mérés a 10. évfolyamon

13-14. iskolavezetés

17-18. testnevelők, DÖK 25

tag.vezetők, tanárok

folyamatos

2016.

május

DÖK

25.

ig., méréssel megbízott szem.

‘12

‘15 16 Tavaszi érettségi vizsgák Feladatok, rendezvények:

írásbeli vizsgák

szóbeli vizsgák

Időpont:

Felelős:

magyar nyelv és irodalom

2016.

május

2

igazgató

matematika

2016.

május

3.

igazgató

történelem

2016.

május

4.

igazgató

angol nyelv

2016.

május

5.

igazgató

német nyelv

2016.

május

6.

igazgató

biológia

2016.

május

11.

igazgató

informatika

2016.

május

12.

igazgató

művészettörténet

2016.

május

12.

igazgató

földrajz

2016.

május

13.

igazgató

filozófia

2016.

május

19.

igazgató

dráma

2016.

május

23.

igazgató

mozgóképkultúra és médiaismeret

2016.

május

23.

igazgató

2016.

június

13-24.

igazgató, osztályfőnökök

‘13

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

31

viii.

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

9.

8.

7.

6.

5.

4.

3.

2.

1.

dátum / tanítási nap

16:00

A Diákönkormányzat éves közgyűlése

Jelentkezési határidő az őszi érettségi vizsgákra

1. tanítási nap

15:00 Tanévnyitó Ünnepély

iskolai

15:00

15:00

Drámatúra - drámás elsős avatós akadályverseny! Szervező a 12.c

A drámaképzés tagozati megbeszélése

dráma

képző

Raza Hammadi modern tánckurzusa

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

tánc

15:00

Órarend véglegesítése

Egyéni kötelező tárgyak, (kötelező hangszer, tehetséggondozás, egyéni felzárkóztatás órabeosztása)

Kötelező zongora órabeosztás

Hangszeres főtárgy órák,vezénylési gyakorlat főtárgyak órabeosztása

Kamaracsoportok órabeosztása

Tagozati gyűlés

zene

‘15 16

‘14

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

ix.

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

23.

22.

21.

19.

18.

17.

16.

15.

14.

13.

12.

11.

10.


14:00

Jubiláló Művészek köszöntése a Városházán

iskolai

Előadás látogatás (9. C)

dráma

Gyűjteményes kiállítás a gébárti alkotótábor elmúlt két évéből

képző

9. Pécsi Nemzetközi Tánctalálkozó / kurzus a program idején

9. Pécsi Nemzetközi Tánctalálkozó



tánc

17:00

9. A osztály bemutatkozó hangversenye a Takács Jenő hangversenyteremben

10:00 Városháza Jubiláló művészek köszöntése

Világzene Pécs, Szent István tér Murin J., Radics M.

zene

‘15 16

‘15

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

31.

30.

29.

28.

27.

26.

25.

24.


8:00

Megemlékezés az Aradi vértanúk útján

iskolai

dráma

Kiállítás a nyári bronzöntő tábor anyagából

képző

11:45

11:00

Marica grófnő Premier / PNSZ

Tagozati értekezlet



9. Pécsi Nemzetközi Tánctalálkozó / Nyugdíjas Világnapi fellépés


tánc

15:30

14:30

14:00

Harsona-tuba verseny nevezési határidő!

Rézfúvós iskolai válogató az országos versenyekre


Leánykar fellépése,Ünnepi hangverseny a Zenei Világnap alkalmából / Mohai Zs.Bp Hubay Zisk.fellépés

zene

‘15 16

‘16

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

x.

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

38.

37.

36.

35.

34.

33.

32.


8:00

Őszi szünet / Nemzeti Ünnep

Megemlékezés az ‘56os forradalomról Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap

A tanulmányi területek belső kódjainak meghatározása

Őszi írásbeli érettségi vizsgák kezdete

iskolai

11:00

Pécs-Baranyai Hospice Alapítvány Méltóság mezeje című rendezvénye - fellépés

Szentivánéji álom próbái

Szentivánéji álom próbái

10:00

15:30

Petőfi Irodalmi Múzeum Weöres Sándor életművét bemutató, interaktív időszakos kiállítása, rendhagyó tárlatvezetés, 12.c Szentivánéji álom előadás betanító próbáinak kezdete

tánc

15:30

Önköltséges tanulmányi kirándulás az 56. Velencei Biennáléra.

képző

Nőuralom előadása a Civil Közösségek Házában (12. C)

Petőfi Irodalmi Múzeum Weöres Sándor életművét bemutató, interaktív időszakos kiállítása, rendhagyó tárlatvezetés, 12.c

dráma

12. Internationalen Jugendbegegnung, Neumarkt

XIII.Országos Oboa-és fagottverseny területi válogató 11:00

I. Nyílt nap és szakmai tájékoztatók

Trombita-kürt verseny nevezési határidő!

Növendékhangverseny

zene

‘15 16

‘17

10

6

xi.

xi.

5

xi.

9

4

xi.

xi.

szo

3

xi.

7

2

xi.

8

1

xi.

xi.

31

x.

xi.

p

30

x.

k

h

v

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

28

k

29

x.

v

h

x.

27

x.

szo

x.

25

26

x.

24

x.

45.

44.

43.

42.

41.

40.

39.


OKTV első forduló magyar irodalom tantárgyból

Az intézményi tanács alakuló ülése a hónap folyamán

Őszi szünet utáni első tanítási nap / nevelőtestületi értekezlet délelőtt

Őszi szünet / A 2015/2016-os felvételi tájékoztató nyilvánosságra hozatala

Őszi szünet

Őszi szünet

Őszi szünet

Őszi szünet

Őszi szünet

iskolai

dráma

10:00

Pályaorientációs nap: képző-iparművészet

Nyílt nap az MKE-n a hónap folyamán

Boda Péter 11-12. évfolyamos keramikus csoportjainak kiállítása

képző

tánc

Belgrádi Magyar Intézet Mohai Zs.

Belgrádi Magyar Intézet Mohai Zs.

zene

‘15 16

‘18

15

17

18

19

20

21

22

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

14

xi.

16

13

xi.

xi.

12

xi.

xi.

11

xi.

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

I.

53.

52.

51.

50.

49.

48.

47.

46.


8:30

Szülői értekezlet és fogadó órák / Tanítás nélküli munkanap október 18. szombat helyett

OKTV első forduló biológia tantágyból

Őszi szóbeli érettségi vizsgák hete

OKTV első forduló angol nyelv tantárgyból

iskolai

13:00

13:00

Pályaorientációs nap: dráma

Pályaorientációs nap: dráma

dráma

10:00


Pályaorientációs nap: képző-iparművészet

képző

10:00

10:00

Pályaorientációs nap: táncművészet

Pályaorientációs nap: táncművészet

tánc

10:00

Kocsis Zoltán kurzusa Bp / Debrecen,Arno Bornkamp szaxofonkurzusa / tanítványai Mosonyi Emlékprogram Debrecen

I. Nyílt nap és szakmai tájékoztatók

Növendékhangverseny / Nemzetközi Bartók Zongoraverseny Bécs

XIII.Országos Klarinétverseny területi válogató / XII.Országos Harsona és Tuba Verseny Budapest

zene

‘15 16

‘19

23

24

25

26

27

28

29

30

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

xi.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

xii.

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

67.

66.

65.

64.

63.

62.

61.

60.

59.

58.

57.

56.

55.

54.


Jelentkezési határidő a központi írásbeli vizsgákra

Rotary jelölések leadása

OKTV feladat beküldése művészettörténetből

OKTV feladat beküldése dráma tantárgyból

Egészségnap a hónap folyamán

iskolai

dráma

képző

tánc

17:00

15:30

Rotary estre jelöltek hangversenye


XII. Országos Trombitaverseny

Leánykar fellépése Tillai Aurél koncertjén

XII.Országos Kürtverseny Budapest / VII. Országos Ferenczy Gy.Zongoraverseny Bp

zene

‘15 16

‘20

19

20

xii.

xii.

28

29

30

xii.

xii.

xii.

27

xii.

xii.

25

26

xii.

24

18

xii.

xii.

17

xii.

23

16

xii.

xii.

15

xii.

21

14

xii.

22

13

xii.

xii.

12

xii.

xii.

11

xii.

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

74.

73.

72.

71.

70.

69.

68.


Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Karácsony

Karácsony

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet

Téli szünet előtti utolsó tanítási nap rövidített órák

17:00 Karácsonyi ünnepség 19:00 12 órás röplabda

Munkanap áthelyezés december 24-ről (szerdai munkarend)

iskolai

Karácsonyi vásár

Karácsonyi vásár

Dráma félévi vizsga


OKTV pályamunkák elküldés előtti bemutatása

képző



dráma

Színészet vizsga

9:00

9:00

Féléves szakmai vizsga 9:00

Féléves szakmai vizsga 9:00

Féléves szakmai vizsga

tánc

I. félévi kötelező zongora vizsgák (tagozat szaktanárai)

I. félévi Kamaravizsgák (tagozat szaktanárai)

I. félévi Kamaravizsgák (tagozat szaktanárai)

I. félévi Főtárgy vizsgák (tagozat szaktanárai)

TZRT

zene

‘15 16

‘21

szo

v

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

p

p

cs

sze

k

h

p

cs

sze

k

h

v

szo

1

2

i.

cs

i.

31

xii.

84.

83.

82.

81.

80.

79.

78.

77.

76.

75.


17:00 Rotary újévi program

Téli szünet utáni első tanítási nap / OKTV projekt leadása média tantárgyból

Téli szünet

Téli szünet

Újév

Téli szünet

iskolai

dráma

9:00

A 13. B félévi értékelése

A Rotary-díjra jelölt képzős tanulók kiállítása / OKTV projektfeladat leadása rajz- és vizuális kultúra

Modern tánckurzus

Rajz és vizuális kultúra OKTV 1. forduló

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

Modern tánckurzus

tánc

A 2016-ban Rotarydíjra jelölt képzős tanulók kiállítása

képző

9:00

9:00

I. félévi Főtárgy vizsgák

I. félévi Főtárgy vizsgák

Ütős verseny nevezési határidő!

zene

‘15 16

‘22

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

i.

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

II.

93.

92.

91.

90.

89.

88.

87.

86.

85.


Szalagavató műsor a 11. évfolyamosok előadásában

I. félév utolsó tanítási napja, osztályozó értekezlet

Szalagavató / tanítás nélküli mun16:00 kanap / Nevelőtestületi 9:00 értekezlet a félév munkájáról / félévi értesítések határideje

15:30

A központi írásbeli felvételi pótnapja

Központi írásbeli felvételi vizsga

iskolai

tagozati értekezlet félévi értékelés

dráma

9:00

9:00

9:00

9:00





képző

11:45


tánc

15:30

11:00

9:00

Klarinét-szaxofon iskolai válogató az országos versenyre

XII.Országos Kürtverseny területi válogató

I. félévi Zongora főtárgy vizsgák

zene

‘15 16

‘23

3

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

2

ii.

4

1

ii.

ii.

31

i.

ii.

30

i.

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

103.

102.

101.

100.

99.

98.

97.

96.

95.

94.


Felvételi jelentkezések elküldésének határideje

Kiértesítés határideje a központi írásbeli felvételikről

iskolai

dráma

I. ORSZÁGOS FESTÉSZETI VERSENY

Jelentkezés az Országos Mintázás Versenyre és a Festészeti Versenyre

Válogatás az első félév festményeiből (9-13. évf.)

képző

tánc

15:30

15:30

11:00

Fuvolás Találkozó

Gitárvreseny iskolai válogató az országos versenyre


Klarinét, szaxofon, énekkari verseny jel. határidő!

XIV.Országos Zongoraverseny területi válogató

zene

‘15 16

‘24

v

h

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27.

28.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

ii.

v

szo

p

cs

sze

k

szo

p

cs

sze

k

16

ii.

h

15

ii.

112.

III.

111.

110.

109.

108.

107.

106.

105.

104.


Diákönkormányzat napja / farsang / tanítás nélküli munkanap

Jelentkezési határidő az érettségi vizsgákra, szakmai vizsgákra

iskolai

9:00

9:00

14:00 Dráma képességmérés

Dráma képességmérés

14:00 Dráma képességmérés pótnap

9:00

9:00

9:00

9:00 C osztályok farsangja - 11.C

dráma

10:00

Tánc képességfelmérés / pótnap

Tánc képességfelmérés

Képzős képességmérés pótnap 10:00

Mentorműhely a Pécsi Balett táncművészeivel (február 19-21)

tánc

Képzős képességmérés / Rajz és vizuális kultúra OKTV 2. forduló

Képzős képességmérés



Tagozati értekezlet / A szakmai vizsgaidőszak kezdete

képző

15:30

11:00

11:00

15:30

Zenei képességmérés / XII.Országos Ütőhangszeres Verseny Miskolc

Fuvolaverseny iskolai válogató az országos versenyre

XIII.Országos Alba Regia Kamarazene verseny területi válogató

Zenei képességmérés


Gitárverseny nevezési határidő!

zene

‘15 16

‘25

29.

1.

2.

3.

4.

5.

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

ii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

iii.

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

124.

123.

122.

121.

120.

119.

118.

117.

116.

115.

114.

113.


8:00

Megemlékezés az 1848/49-es forradalom és szabadságharcról

Nemzeti Ünnep

A középfokú felvételi jegyzék nyilvánosságra hozatala / megemlékezés

iskolai

dráma

Krawczun Halina 10. évfolyamos keramikus csoportjának kiállítása

Jelentkezés az Országos Rajzversenyre

képző

tánc

17:00

15:30

IX.Országos Énekkari Verseny Veszprém

Tanári hangverseny

Vonós Találkozó


Fuvolaverseny nevezési határidő!

zene

‘15 16

‘26

24

iii.

28

29

30

31

1

2

iii.

iii.

iii.

iii.

iv.

iv.

27

23

iii.

iii.

22

iii.

25

21

iii.

26

20

iii.

iii.

19

iii.

iii.

18

iii.

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

131.

130.

129.

128.

127.

126.

IV.

125.


8:30

tavaszi szünet

Húsvét

Húsvét

tavaszi szünet

tavaszi szünet

tavaszi szünet

Tavaszi szünet utáni első tanítási nap / ideiglenes felvételi jegyzék megküldése

Szülői értekezlet és fogadó órák

iskolai

Regionális Diákszínjátszó Találkozó Csurgó - április 1-3.


Regionáli Diákszínjátszó Találkozó a hónap folyamán

dráma

Knyihár Amarilla 12. évfolyamos rajzi csoportjának kiállítása

XIX. ORSZÁGOS MINTÁZÁSVERSENY

XXIII. Országos Rajzverseny

XXV. ORSZÁGOS RAJZVERSENY

Húsvéti vásár képző-iparművészeti tárgyakból


Rajz és vizuális kultúra OKTV 3. forduló

képző

tánc

Neumarkti gimnazisták érkezése

VIII.Országos Gitárverseny Vác

Országos Orgonaverseny / Országos Klarinétverseny

zene

‘15 16

‘27

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

143.

142.

141.

140.

139.

138.

137.

136.

135.

134.

133.

132.


14:00

Nevelőtestületi értekezlet

iskolai

DráMajális

A 12.C vizsgaelőadása


dráma

Búcsúkiállítás a végzős osztály egykori felvételi munkáiból

képző

8:00

11:00

12. C balett, emelés, színpadi tánc, modern tánc, néptánc vizsga

12. C év végi vizsgák próbái

12. C év végi vizsgák próbái

13.C képesítő vizsga

tánc

17:00

15:30

17:00

12.A osztályosok évvégi hangszeres vizsgái

X.Országos Fuvolaverseny Debrecen

VKI Liszt F. Tanári koncert


Volt növendékek hangversenye

zene

‘15 16

‘28

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

iv.

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

V.

150.

149.

148.

147.

146.

145.

144.


Ballagás / 11:00 Tanítás nélküli munkanap

Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap / projekt érettségi feladatok leadási határideje

Osztályozó értekezlet 16:00 (12., 13. évf.)

Végleges felvételi jegyzék kihirdetése, a felvettek kiértesítése

iskolai

Országos Diákszínjátszó Találkozó - április 21-24.


A tánc világnapja

15:30

Iskolai válogató a Mesterek és tanítványaik koncertre

12.A osztályosok évvégi köt.zong. vizsgái

12.A osztályosok évvégi hangszeres vizsgái

zene


9:00

tánc

12.A osztályosok évvégi kamarazene vizsgái

A 12. B év végi értékelése / A 12. évfolyam búcsúkiállítása

képző


dráma

‘15 16

‘29

15

17

18

v.

v.

14

v.

16

13

v.

v.

12

v.

v.

11

v.

7

v.

10

6

v.

v.

5

v.

8

4

v.

9

3

v.

v.

2

v.

v.

1

v.

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

162.

161.

160.

159.

158.

157.

156.

155.

154.

153.

152.

151.


biológia írásbeli érettségi

német nyelv írásbeli érettségi

angol nyelv írásbeli érettségi

történelem írásbeli érettségi

matematikaírásbeli érettségi

magyar nyelv és irodalom írásbeli érettségi

14:00

8:00

Pünkösd

Pünkösd

földrajz írásbeli érettségi

informatika írásbeli érettségi vizsga művészettörténet 14:00 írásbeli érettségi vizsga

8:00

8:00

8:00

8:00

8:00

8:00

iskolai

dráma

képző

tánc

17:00

15:30

A Liszt Ferenc Zeneiskola zenekari hangversenye


zene

‘15 16

‘30

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

1

2

3

4

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

v.

vi.

vi.

vi.

vi.

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

174.

173.

172.

171.

170.

169.

168.

167.

166.

165.

164.

163.


8:00

Nemzeti Összetartozás Napja-hangverseny

Országos mérés

dráma és média 14:00 érettségi

iskolai

Év végi vizsgák

Év végi vizsgák

Év végi vizsgák

Év végi vizsgák

Év végi vizsgák

tagozati értekezlet - évvégi vizsgák egyeztetése

dráma

A 10. évfolyamos festők kiállítása

képző

9:00

8:00

9:00

19:00

9:00

9. C balett, színpadi tánc, néptánc, modern tánc év 10. C, színpadi tánc, néptánc, modern tánc végi vizsgák

13. C szóbeli szakmai vizsga

Koncertvizsga

Koncertvizsga főpróba

tánc

9:00

9:00

9:00

9:00

9:00

09:00 II.félévi Kamarazene vizsgák

II. félévi Zongora főtárgy vizsgák

II. félévi Kötelező zongora vizsgák

II. félévi Főtárgy vizsgák

II. félévi Főtárgy vizsgák

09:00 II. félévi Főtárgy vizsgák (tagozat szaktanárai)

zene

‘15 16

‘31

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

181.

180.

179.

VI.

178.

177.

176.

175.


8:00

15:30

Szóbeli szakmai vizsga

Szóbeli érettségi 12. A

13. évfolyam vizsgamunka kiállításának rendezése

Tanévzáró növendékkoncert

A tanév utolsó tanítási napja / tanítás nélküli munkanap / Szóbeli érettségi 12. A

8:00

15:30

Szakmai gyakorlat teljesítése

9. C, 10. C, 11. C év végi színészet vizsga (próba 8:00-tól)


11:00

10. C balett 11. C balett, emelés, modern tánc, színpadi tánc és néptánc év végi vizsga

zene

Tehetségnap

A 11. B év végi értékelése



8:00 9:00

tánc


8:00

9:00

9:00

9:00

képző


Vasvári színházi találkozó a hónap folyamán

dráma

Tehetségnap

Tanévzáró ünnepély

Arany János program miatt kollégium nincs / tanítás nélküli munkanap

Osztályozó értekezlet

iskolai

‘15 16

‘32

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

1

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vi.

vii.

17

vi.

p

cs

sze

k

h

v

szo

p

cs

sze

k

h

v

szo

p


9:00

8:00

Tanévzáró nevelőtestületi értekezlet

Beiratkozás a 9. évfolyamra

iskolai

8:00

8:00

8:00 8:00

Szóbeli érettségi 12. C Szóbeli érettségi 12. C

8:00

8:00

8:00

8:00

Szóbeli érettségi 12. C

dráma

Szóbeli érettségi 12. B

13:00

8:00

8:00

Szóbeli érettségi 12. B / 8:00 13. B szakmai vizsga

Szóbeli érettségi 12. B / 13. B szakmai vizsga

Szóbeli érettségi 12. B / 13. B Komplex gyakorlati vizsga és a vizsgaremekek értékelése

Szóbeli szakmai vizsga

képző

Július 2-8. között nyári tánckurzus





tánc

8:00

8:00



zene

‘15 16

‘33

‘15 16

Tanulói alapadatok Nappali párhuzamos képzés

301 fő

Gimnáziumi képzés

62 fő

Iskolai létszám összesen:

363 fő

zeneművészeti szakképzés

23+26+18+28+12=107

képző-iparművészeti szakképzés

30+32+29+27+18=136

táncművészeti szakképzés

16+9+14+11+7=57

gimnáziumi dráma képzés

18+16+15+13=62

A tanév során elment: 2 fő

A tanév során érkezett: 7 fő

osztály

lány

fiú

létszám évf.össz. osztályfőnök

9. A

11

12

23

9. B

24

7

31

9. C

13

3

16

9. C/D

17

1

18

10. A

13

13

26

10. B

29

3

32

10. C

6

3

9

10. C/D

12

4

16

11. A

10

8

18

11. B

24

5

29

11. C

13

1

14

11. C/D

14

1

15

12. A

17

11

28

12. B

21

6

27

12. C

11

0

11

12. C/D

12

1

13

13. A

4

8

12

13. B

12

6

18

13. C

7

0

7

össz.:

270

93

363

Bné Rába Mária 88

Kiltau Kinga Szőke Szilvia Varga Csabáné

83

Szabó-Vertán Lili Szabó Dávid Farkas Tamás

76

Rigóné Hódi Hajnalka Bölcz Mariann Gosztomné Ivsics E.

79

Hermanné Lajber Marietta Bánki Éva Harmat Katalin

37

Pelczer Lívia Harmat Katalin

363

‘34

‘15 16

Csoporbontások a szakképzésben tantárgy / csoport jel

évfolyam (létszám) 9.

10.

11.

12.

13.

alkalmazott grafika

6

7

4

6

5

festő

6

5

7

6

3

kerámiaműves

3

5

4

4

ötvös

6

4

5

4

5

szobrász

4

5

4

3

3

textilműves

6

6

5

3

2

rajz 1

10

9

14

9

8

rajz 2

10

11

15

9

5

rajz 3

11

12

-

9

6

zeneelmélet 1

7

6

6

6

12

zeneelmélet 2

6

7

6

8

-

zeneelmélet 3

10

7

6

8

-

zeneelmélet 4

-

6

-

7

-

szolfézs 1

7

6

6

6

12

szolfézs 2

6

7

6

8

-

szolfézs 3

10

7

6

8

-

szolfézs 4

-

6

-

7

-

zeneirodalom 1

13

12

6

14

10

zeneirodalom 2

12

14

12

15

-

népzene

-

-

-

18

12

vegyeskar

27

leánykar

24

gitárzenekar

12

vonószenekar összpróba

7

fúvószenekar szólam 1

29


26


2

fúvószenekar össz

57

kamarazenekarok

27 csoport / 94 tanuló

‘35

‘15 16

Foglalkoztatási alapadatok Pedagógus álláshelyek betöltése: A teljes munkaidőben foglalkoztatottak 1414,5 órát látnak el:.............................................................. 68 fő Órakedvezménynek tekinthető: 73 óra A részmunkaidőben foglalkoztatottak 241,5 órát látnak el .....................................................................18 fő Az óraadók 81 órát látnak el (ebből két fő másik iskolából áttanít)........................................................ 11 fő Összesen:......................................................................................................................................................................97 fő Pedagógus létszám Teljes munkaidőben foglalkoztatott.....................................................................................................65,00 fő Részmunkaidőben foglalkoztatott........................................................................................................ 10,97 fő Óraadó....................................................................................................................................................... 3,68 fő Összesen:.................................................................................................................................................................79,65 fő Tantárgyfelosztás szerinti összes óraszám alapján számított létszám: (1 737 óra/hét +73 órakedvezmény -57 minimum feletti óra / 22 óra / fő).......................................79,68 fő Az iskola szakmai munkát segítő dolgozóinak létszáma: Iskolatitkár........................................................................................................................................................1 fő Iskolapszichológus...........................................................................................................................................1 fő Műszaki vezető.................................................................................................................................................1 fő Laboráns............................................................................................................................................................1 fő Összesen:.......................................................................................................................................4 fő (átszámítva: 4 fő) Az iskola gazdasági, ügyviteli, technikai dolgozóinak létszáma: Gazdasági dolgozó...........................................................................................................................................3 fő Ügyviteli dolgozó....................................................................................................................... 2 fő (1 fő 6 órás) Oktatás-technikus...........................................................................................................................................1 fő Karbantartó.......................................................................................................................................................1 fő Portás................................................................................................................................................................ 2 fő Udvaros..............................................................................................................................................................1 fő Kézbesítő.............................................................................................................................................1 fő (4 órás) Takarító...............................................................................................................................................1 fő (4 órás) Összesen:............................................................................................................................... 11 fő (átszámítva: 10,75 fő) Munkaközösség vezetők: Osztályfőnöki munkaközösség: Gellai Réka; Humán munkaközösség: Hermanné Lajber Marietta Idegen nyelvi munkaközösség: Szőke Szilvia; Dráma munkaközösség: Bánki Éva Természettudományi munkaközösség: Gosztomné Ivsics Eszter; Rajz szakosztály: dr. Ernszt András; Szakmai szakosztály: Kuti László Közalkalmazotti tanács: Gosztomné Ivsics Eszter (elnök), Bártfai Zsuzsanna, Varga Csabáné Diákönkormányzatot segítő tanár: Nagy Petra

‘36

‘15 16

A pedagógusok ellátott óraszámai teljes munkaidős férfi

ellátott óra

nő

ellátott óra

Rajnai Richárd (ig.)

4

Ádámné Beleki Gabriella

22

Farkas Tamás

26

Bánki Éva

22

Golobics Róbert

26

Bölcz Mariann

24

Szabó Dávid

23

Cseresznyés Mária

23

Gellai Réka

22

Gosztomné Ivsics Eszter

20

Hermanné Lajber Marietta

22

Marcsó-Molnár Gabriella

24

Nagy Petra

20

Rigóné Hódi Hajnalka

26

Rogner Emília

22

Szabó-Vertán Lili Klára

20

Szőke Szilvia

20

Varga Csabáné

16

Zrínyiné Pelczer Lívia

22

Közismereti képzés Boda Péter

79 22,5

325 Grószné Kiltau Kinga

22

dr. Ernszt András

23

Keményffyné Krawczun Halina

22

Fejős Miklós (igh.)

6

Somogyi Klára

23

23,5

Styrna Katalin

18

Vata Enikő

24

Horváth Zoltán Kuti László

22

Makra Zoltán

23

Molnár Tamás

22

dr. Nyári Zsolt

23

Rigó István

22,5

Rózsa Béla

22

Szentgróti Dávid

26

Szikra János

22,5

Képző-iparművészet

258

109

‘37

‘15 16 teljes munkaidős férfi

ellátott óra

nő

ellátott óra

Jaksov Borisz

22

Hídvégi Nóra

20

Lovas Pál

22

Kovács Zsuzsanna

22

Szabó Márton

20

Nűbl Tamara

22

Szkladányi Judit

22

Táncművészet, dráma Bánky Géza

64 25,5

86 Adorján Zsófia

22

Barkóczi László

23

Ancil Anita

23,5

Forgó György

25

Bártfai Zsuzsanna

23,5

Győrffy István

22

Berényiné Hardi Alíz

25

Köcsky Tibor

22

Bontovics Jánosné Rába Mária

23

Radics Miroslav Péter

23

Harmat Katalin

24

Straub Tamás

23

Huszics Ibolya

23,5

Szabó Lajos Sebestyén

22

Kothencz Melinda

6

Megyimóreczné Schmidt Ildikó

22

Milbauer Krisztina

24,5

Petőcz Zsuzsanna

23,5

Szabó Gabriella Szeléndi Zsuzsanna Tóth Emília

22 24,5 23

Zeneművészet

185,5

310

iskola össz:

586,5

830

részmunkaidős férfi

ellátott óra

Böhm Gergely

12,5

Váradi Bence

19


Táncművészet, dráma

nő Knyihár Amarilla

31,5

ellátott óra 16,5 16,5

Szigeti Oktávia

11

Varga Boglárka

11 22

‘38

‘15 16 részmunkaidős férfi

ellátott óra

nő

ellátott óra

Beregi András

13,5

dr. Herpay Ágnes

Kreka László

11,5

Nemes-Horváth Orsolya

11,5

Mátyás Tibor

15

Szendrői Zsuzsanna

16,5

10,5

Wunderlich Istvánné

11

Murin Jaroszláv Papp Gábor

11

11

Sárközy Zoltán

16,5

Solymosi Péter

14,5

Szilágyi Lajos

11

Tóth Gábor Álmos

18

Zeneművészet iskola össz:

121,5

50

153

88,5 óraadó

férfi

ellátott óra

nő

ellátott óra

Lovász Lázár

10

Közismeret

10

Zsabokorszky Ferenc

8


8

Bagossy László

8

Bali Barbara

8

Lipics Zsolt

9

Papp Melinda

7

Sramó Gábor

5

Tandiné Mosgai Andrea

10

Táncművészet, dráma

22

Kéméndi Tamás (áttanító)

3

25 Kerner Mária

5

Szakács Viktória

8

Zeneművészet

3

13

iskola össz:

43

38

Fizetés nélküli szabadságon van: Bartók-Tátrai Szilvia, Pánczélné Varga Adrienn,Varga Mónika Más állami fenntartású iskolában is tanít: Tandiné Mosgai Andrea, Kéméndi Tamás, Lovász Lázár

‘39

‘15 16

A közismereti képzésben tanítók fogadó órái Bánki Éva

kedd

3. óra - (9,50-10,35)

Bontovicsné Rába Mária

csütörtök

6. óra - (12,40-13,25)

Bölcz Mariann

péntek

3. óra - (9,50-10,35)

Cseresznyés Mária

kedd

2. óra - (8,45-9,30)

Farkas Tamás

szerda

5. óra - (11,45-12,30)

Gellai Réka

kedd

6. óra - (12,40-13,25)

Golobics Róbert

szerda

6. óra - (12,40-13,25)


csütörtök

2. óra - (8,45-9,30)

Harmat Katalin

szerda

6. óra - (12,40-13,25)


szerda

4. óra - (10,45-11,30)

Lovász Lázár

csütörtök

4. óra - (10,45-11,30)


szerda

5. óra - (11,45-12,30)

Nagy Petra

kedd

4. óra - (10,45-11,30)

Rajnai Richárd

hétfő

5. óra - (11,45-12,30)


hétfő

5. óra - (11,45-12,30)

Rogner Emília

péntek

2. óra - (8,45-9,30)

Styrna Katalin

szerda

6. óra - (12,40-13,25)

Szabó Dávid

péntek

2. óra - (8,45-9,30)

Szabó-Vertán Lili

péntek

2. óra - (9,50-10,35)

Szőke Szilvia

péntek

3. óra - (9,50-10,35)

Varga Csabáné

csütörtök

5. óra - (11,45-12,30)

Zrínyiné Pelczer Lívia

hétfő

1. óra - (8,00-8,45)

‘40

‘15 16

Az osztályfőnöki munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: 9. A Bontovics Jánosné Rába Mária - zeneművészeti képzés 9. B Grószné Kiltau Kinga - képző-iparművészeti képzés 9. C Szőke Szilvia - táncművészeti- és dráma képzés 10. A Varga Csabáné - zeneművészeti képzés 10. B Szabó-Vertán Lili - képző-iparművészeti képzés 10. C Szabó Dávid - táncművészeti- és dráma képzés 11. A Farkas Tamás - zeneművészeti képzés 11. B Rigóné Hódi Hajnalka - képző-iparművészeti képzés 11. C Bölcz Mariann - táncművészeti- és dráma képzés 12. A Gosztomné Ivsics Eszter - zeneművészeti képzés 12. B Hermanné Lajber Marietta - képző-iparművészeti képzés 12. C Bánki Éva - táncművészeti- és dráma képzés 13. AC Harmat Katalin - zeneművészeti ill . táncművészeti képzés 13. B Zrínyiné Pelczer Lívia - képző-iparművészeti képzés Az osztályfőnöki órák tematikája illeszkedik iskolánk oktató- nevelő programjához és több részből áll. Minden évfolyamon vannak olyan aktuális kérdések, felmerülő problémák, nevelési és szervezési feladatok, melyek a tanév adott időpontjában (év elején, félévkor, vizsgák előtt, ünnepeink előtt) kerülnek megbeszélésre osztályfőnöki órák keretében. A kerettanterv ajánlásának megfelelően könyvtárhasználat is szerepel az oktatási tartalmak között. A könyvtáros kollégák segítségével az alapozó ismeretek elsajátítása, a hatékony tanulás módszerek megismerése és alkalmazása sikeresen hozzájárul az önművelődésre neveléshez és a könyvtárhasználói kultúra elsajátításához. Az osztályfőnöki órák egy további részét az iskolai egészségnevelési program alkotja, amely az életvezetési ismeretek és készségek kialakításával, a családi életre, egészséges életmódra, a hatékony kommunikációra, konstruktív életvezetésre való nevelést segíti elő. Ezeken túl gyakoriak az iskolán kívüli osztályszintű programok (színház-, múzeumlátogatás, sportprogramok), melyek ún. tömbösített osztályfőnöki óraként jelennek meg és jelentős mértékben hozzájárulnak az osztályközösség pozitív irányú fejlődéséhez. Szándékunkban áll a tanulók szociális érzékenységének fejlesztése, melyhez az osztályfőnöki órák nyújtotta alkalmakon túl egyéb külső programokkal és szociális szervezetekkel való együttműködéssel igyekszünk lehetőséget teremteni.

A tanévben végzendő folyamatos feladatok: 1. A pontos rendszeres dokumentáció: – Osztálynaplók – Törzslapok – Záradékok – Közösségi Szolgálati Naplók

‘41

‘15 16

2. Az osztály tanóráinak látogatása, a növendékek tanulmányi és szakmai munkájának figyelemmel kísérése. 3. A szaktanárokkal való naprakész kapcsolattartás, problémák esetén megbeszélések összehívása. 4. A tanulmányi eredmények, kudarcok áttekintése, szülő értesítése, szükség esetén a szülővel való találkozás megszervezése (szaktanár, diák, osztályfőnök, ifjúságvédelmi szakember). Különösen fontos ez a félévi és év végi jegylezárást megelőző időszakban. 5. A tanulási nehézségekkel küzdő diákok helyzetének, problémáinak felmérése; szükség esetén szakember segítségének igénybe vétele. 6. Szülőkkel való folyamatos kapcsolattartás erősítése. A fogadóórák, szülői értekezletek időpontjának ismertetése. 7. A hiányzások egységes, házirendnek megfelelő kezelése: • Havi összesítés • Igazolások kezelése, megőrzése • Igazolatlan hiányzások szankcionálása • Értesítések kezelése. 8. Lehetőség szerinti szakmai, pedagógiai önfejlesztés, az oktató-nevelő munka során előforduló problémák, tapasztalatok megosztása a kollégákkal (belső továbbképzés) meghívott előadók által tartott továbbképzések, nevelési értekezletek e területhez kapcsolódó témáinak tárgyalásával, szakszolgálatok meghívásával. (drogprevenció, SNI-s tanulók…) 9. Az iskolai Diákönkormányzattal való folyamatos kapcsolattartás, egymás munkájának segítése. • A diákokat érintő döntések előkészítése • Az intézményi környezet megóvása • A dohányzás visszaszorítása, egyéb fegyelmi vétségek kezelése. • Az iskolai szekrények használatának feltételei, lopások megelőzése 10. Az iskolai ünnepélyek méltóságának megőrzése: részvétel, tisztelet, öltözködés, pontosság 11. Az osztálykirándulások szervezése az iskolai szokásrend szerint: • Kirándulási terv készítése (szeptember) (az iskolai szabályzatokban szereplő irányelvek figyelembevételével) • A kirándulások éves munkatervhez, szakmai elfoglaltságokhoz, vizsgarendhez való illesztése

12. Évfolyamonként tervezett osztályfőnöki órák kiemelt témái: 9. évfolyam: tanulás módszertan 10. évfolyam: drogmegelőzés, egészséges életmód 11. évfolyam: a felsőoktatási rendszer 12-13: továbbtanulás, munkába állás 13. A 9. évfolyamos tanulók beilleszkedésének, munkájuknak segítése. 14. Az iskolai Egészségnevelési, Környezetvédelmi programhoz kapcsolódó osztályszintű tevékenységek szervezése, programok koordinálása. 15. A házirend, és egyéb iskolai szabályzatok szükség szerinti alakítása, javítása. 16. Az önkéntes közösségi szolgálat teljesítésének segítése, dokumentálása az intézményi koordinátor kollégával együttműködve.

‘42

‘15 16 Havi teendők: Szeptember: – osztályfőnöki program összeállítása – segélyek kérdése – kirándulási terv készítése, leadása – házirend ismertetése – statisztikák készítése – a 9. évfolyam tanulóinak bemutatkozása Október: – megemlékezés az Aradi Vértanukról, koszorúzáas / felelős:11.évfolyam – a 9. évfolyam beilleszkedésének elősegítése, problémák, lehetőségek. November: – szülői értekezlet (2015. november 14.) – Tanulmányi és szakmai előmenetelek figyelemmel kísérése, osztályozó vizsgák előkészítése December: – karácsonyi ünnepély Január: – félévi eredmények összegzése, értesítők elkészítése – szalagavató szervezése Február: – továbbtanulási jelentkezés – érettségi vizsgára jelentkezés Március: – Szülői értekezlet ( 2016. március 19.) – A szükséges beszámolók, osztályozó vizsgák követése Április: – Iskola és környékének rendezése, ballagás előkészítése – ballagás – tankönyvrendelés – tanulmányi kirándulások szervezése Június: – tanévzárás, bizonyítványok, értesítők elkészítése.

‘43

‘15 16

Az idegen nyelvi munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: Bölcz Mariann: angol nyelv Cseresznyés Mária: angol nyelv Gellai Réka: német és olasz nyelv Rogner Emília: német nyelv Szőke Szilvia: angol és olasz nyelv 1. Személyi feltételek: Munkaközösségünk a korábbi évekhez hasonlóan három idegen nyelv tanítását látja el az iskolában. Gellai Réka a szakmai olasz nyelv tanításába kapcsolódik be a tanév során zenész növendékek számára. 2. Nyelvcsoportok kialakítása: A beérkező 9. évfolyamos diákok szintfelmérése a júniusi beiratkozással egybekötve történt meg. Tudásszintjük alapján a diákokat 5 angol, 2 német és 1 olasz nyelvcsoportba osztottuk szét. A 12. évfolyam csoportjait újra rendeztük, mivel az előrehozott érettségi vizsgát tett és az osztályismétlésre kötelezett diákok száma létszám csökkenést eredményezett. 3. Tanórák naplóban való vezetése: Mivel az angol és német nyelvórák sávos szervezésű évfolyam órák, tehát párhuzamosan 3-4 különböző nyelvcsoportnak van órája egy adott időpontban, ezért az órák vezetését leegyszerűsítettük. Minden nyelvórát csak egy naplóban vezetünk, ennek évfolyamonkénti mikéntjét az osztálynaplók elején részletesen feltüntetjük. 4. Előrehozott érettségi vizsgák: Az elmúlt évek tapasztalatai azt bizonyítják, hogy egyre több diák igyekszik előrehozott nyelvi érettségi vizsgát tenni. Továbbra is támogatjuk őket ebben a folyamatban, hiszen a sikeresen letett nyelvi érettségi után a felszabaduló plusz energiáikat más közismereti vagy szakmai tárgyak fejlesztésére tudják fordítani. Az idei tanévben angol nyelvből 1 nyelvi órát tudunk felkínálni a 11. és a 12. évfolyamos diákoknak tehetséggondozásra (előrehozott érettségire és/vagy emelt szintű érettségire felkészítésre) és 1 tanórát a különböző nehézségekkel küzdők felzárkóztatására, korrepetálásra. A 2015-2016 tanévben a 11. évfolyam ezen óráit Cseresznyés Mária, a 12. évfolyam ezen óráit Szőke Szilvia tartja. Német nyelvből Rogner Emília vállalta a korrepetáló és érettségi előkészítő órákat. 5. A 2015-2016 tanévre tervezett programok, versenyek: - 2015 november végén német nyelvi délutánt fogunk tartani. A csapatmunkákra épülő versenyfeladatok összeállítását és a program előkészítését valamint lebonyolítását Gellai Réka és Rogner Emília szervezi meg.

‘44

‘15 16 - 2015 decemberében angol film délutánt tartunk. Angol nyelvű, angol feliratos filmet nézünk meg, majd a filmről beszélgetünk, néhány játékos feladatot állítunk össze. - Érdeklődés esetén a 11. évfolyam drámásaival részt veszünk a Kodály Zoltán Gimnáziumban 2015. decemberben megrendezésre kerülő olasz nyelvi versenyen. - 2016 március: A korábbi évekhez hasonlóan 10-14 diákot készülünk benevezni a Pollack Mihály Szakközépiskola által szervezett megyei idegen nyelvi versenyre angol és német nyelvekből. - Az elmúlt tanév pozitív tapasztalataira alapozva tervezzük az American Corner-rel való együttműködésünk szorosabbá tételét. Az általuk rendszeresen megrendezésre kerülő Conversation Club-ba diákokat szeretnénk delegálni. Motivált diákokból álló csapattal ellátogatunk az American Corner Library-be, ahol amerikai szerzők műveivel ismerkedhetünk, magazinokat lapozhatunk és filmek között böngészhetünk. - 2016 áprilisában angol nyelvi délutánt tartunk. A csapatmunkákra épülő versenyfeladatok összeállítását és a program előkészítését valamint lebonyolítását Bölcz Mariann, Cseresznyés Mária és Szőke Szilvia szervezi meg. - 2016 áprilisában német film délutánt tartunk. Német nyelvű, német feliratos filmet nézünk meg, majd a filmről beszélgetünk, néhány játékos feladatot állítunk össze. 6. Egyebek: A 2015-2016 tanévben is segítjük kollégáink és diákjaink munkáját, ha email, pályázat, önéletrajz, motivációs levél vagy egyéb levél idegen nyelven való megfogalmazásáról vagy kotta szöveg, pályázat fordításáról lesz szó. További egyéni korrepetáló-fejlesztő alkalmakra igény és szükség szerint a diákok rendelkezésére állunk.

‘45

‘15 16

Idegen nyelvi csoportok Angol 1 Bölcz Mariann 1. Antoni Ármin 9.A 2. Bunyik Rebecca 9.A 3. Jegenyés Bence 9.A 4. Manka Noémi 9.A 5. Róka Adrienn 9.A 6. Farkas Borbála 9.B 7. Hernádi Emma 9.B 8. Horváth Alíz 9.B 9. Kapoli Márton 9.B 10. Nyári Borbála 9.B 11. Varga-Zságer K. 9.B 12. Tezás Tamara 9.C. 13. Szalai Barbara 9.C Angol 2 Szőke Szilvia 1. Szalai Antónia 9.A 2. Szabó Csenge 9.A 3. Szieber Roland 9.A 4. Bayer Maja 9.B 5. Kiss Brigitta 9.B 6. Vida Veronika 9.B 7. Dimák Gréta 9. C 8. Hováth Réka 9.C 9. Kis Jana 9.C 10. Mátyás Flóra 9.C 11. Steingruber N. 9.C 12. Baráti Réka 9.Cdr 13. Kovács Bogl. 9.Cdr 14. Schmelzer Kitti 9.Cdr Angol 3 Cseresznyés M 1. Fábián Zalán 9.A 2. Kucs Viktória 9.A 3. Nagy Zoltán 9.A 4. Szalai Gábor 9.A 5. Bódog Barbara 9.B 6. Kuizs Gyöngyi 9.B 7. Mártai Adél 9.B 8. Nagy Réka 9.B

9. 10. 11. 12.

Nemes Bulle J. 9.B Palcsi Kiara 9.B Proksza Lili 9.B Török Anett 9.B

Angol 4 Cseresznyés M 1. Bazsó Boglárka 9.A 2. Dálnoki Blanka 9.A 3. Mező András 9.A 4. Akácsos Eszter 9.B 5. Balogh Zsombor 9.B 6. Breuer Vilhelm 9.B 7. Elekes Dóra 9.B 8. Simon Koppány 9.B 9. Varga Bence 9.C 10. Dénes Kamilla 9.Cdr 11. Fenyvesi B. 9.Cdr 12. Fülöp Evelin 9.Cdr 13. Orsós Renáta 9.Cdr Angol 5 Szőke Szilvia 1. Notheisz Kr. 9.A 2. Bogdán Milán 9.B 3. Illyés Emese 9.B 4. Pálfai Tibor 9.B 5. Bátonyi Lili 9.C 6. Rónaki Nina 9.C 7. Tóth Anna 9.C 8. Turi Dániel 9.C 9. Véber Melani 9.C 10. Bojtos Dalma 9.Cdr 11. Gáspár Bogl. 9.Cdr 12. Kádár Berill 9.Cdr 13. Schmidt Alex. 9.Cdr Német 1 Gellai Réka 1. Baczkó Bence 9.A 2. Berg Kiara 9.A 3. Sztojka Niki 9.A 4. Haraszti Lili 9.B 5. Orsós Imre 9.B

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Vas Eszter 9.B Dévai Lúcia 9.C Hortay Csenge 9.C Csákvári Niki 9.Cdr Faragó Fanni 9.Cdr Hofecker B. 9.Cdr Máthé Zsuzsa 9.Cdr Óvári Dorka 9.Cdr

Német 2 Rogner Emília 1. Hajas Boglárka 9.A 2. Kern Kevin 9.A 3. Somogyvári A. 9.A 4. Vass Boldizsár 9.A 5. Halmos Gréta 9.B 6. Mihályi Patrik 9.B 7. Szőcs Rebeka 9.B 8. Reiszner Dárió 9.C 9. Szabó Csenge 9.C 10. Kaiser Hanna 9.Cdr Olasz 9.Cdr Szőke Szilvia 1. Baráti Réka 2. Bojtos Dalma 3. Csákvári Nikolett 4. Dénes Kamilla 5. Faragó Fanni 6. Fenyvesi Brigitta 7. Fülöp Evelin 8. Gáspár Boglárka 9. Hofecker Barna 10. Kádár Berill 11. Kaiser Hanna 12. Kovács Boglárka 13. Máthé Zsuzsa 14. Orsós Renáta 15. Óvári Dorka 16. Schmelczer Kitti 17. Schmidt Alexandra 18. Szalai Barbara

‘46

‘15 16 Angol 1 Cseresznyés Mária 1. Bánó Bendegúz 10.A 2. Ludmány Gábor 10.A 3. Papp Előd 10.A 4. Tövisháti Marcell 10.A 5. BalázsiRebeka 10.B 6. Ferencsevics Máté 10.B 7. ForgáchRebeka 10.B 8. Hirviniemi Henrietta 10.B 9. János Hajnalka 10.B 10. SzekérZoé 10.B 11. Bíró Dorottya 10.Cdr 12. Halász Bence 10.Cdr 13. Lóczy Eszter 10.Cdr 14. Oláh Enikő 10.Cdr Angol 2 Szőke Szilvia 1. Juhász Dorina 10.A 2. MiheliszNorman 10.A 3. Molnár Gyöngyvér 10.A 4. Vajda Virág 10.A 5. Bartó Bernadett 10.B 6. Füredi Vivien 10.B 7. Lettner Sára 10.B 8. Megyeri Orsolya 10.B 9. Osztermayer Kíra 10.B 10. Kovács Orsolya 10.C 11. Rovó Fanni 10.C 12. Bánki Patrik 10.Cdr 13. Illés Vivien 10.Cdr 14. Szabó Dalma 10.Cdr Angol 3 Bölcz Mariann 1. Farkas Máté 10.A 2. Raposa Kíra 10.A 3. Süli Dzsenifer 10.A 4. Takács Bálint 10.A 5. Czene Ágnes 10.B

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Gerencsér Orsolya 10.B Gyenis Evelin 10.B Kovács Krisztián 10.B Pelle Kata 10.B Schuszter Dóra 10.B Szabó Bianka 10.Cdr Tibai Ramóna 10.Cdr

Angol 4 Bölcz Mariann 1. Buzási Zsófia 10.A 2. Kozma Simon 10.A 3. Racskó Eszter 10.A 4. Rőth Adrienn 10.B 5. Papp Dominika 10.C 6. Slezák Dávid 10.C 7. Teszlák Brigitta 10.C 8. Bodai Barna 10.Cdr 9. Bozó Maja 10.Cdr 10. Hajnal Bianka 0.Cdr 11. Kovács Lilla 10.Cdr 12. Sólya Anna 10.Cdr Angol 5 Cseresznyés Mária 1. Szabó Roland 10.A 2. Androvics Blanka 10.B 3. Iván Fanni 10.B 4. Likár Gréta 10.B 5. Mayer Antónia 10.B 6. Molnár Dániel 10.B 7. Pinczés Dorottya 10.B 8. Szabó Georgina 10.B 9. Czirják Lili 10.Cdr 10. Horváth Máté 10.Cdr Német Cdr Gellai Réka 1. Bíró Dorottya 2. Bozó Maja 3. Halász Bence

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Horváth Máté Illés Vivien Kovács Lilla Lóczy Eszter Oláh Enikő Szabó Bianka Szabó Dalma Tibai Ramóna

Német 1 Rogner Emília 1. Gradwohl Márk 10.A 2. Mohai Mónika 10.A 3. Varga Zsófia 10.A 4. Bori Sára 10.B 5. Dudás Dóra 9.B 6. Katatics Kinga 10.B 7. Reining Vivien 10.B 8. Tóth Fanni 10.B 9. Klenóczki Anna 10.C 10. Bánki Patrik 10.Cdr 11. Bodai Barna 10.Cdr 12. Czirják Liliána 10.Cdr 13. Hajnal Bianka 10.Cdr 14. Sólya Anna 10.Cdr Német 2 Gellai Réka 1. Csák István 10.A 2. Járvás Attila 10.A 3. Kaesz Bernadett 9.A 4. Molnár Johanna 10.A 5. Nagy Roberta 10.A 6. Szabó Réka 10.A 7. Szentgyörgyvári A. 10.A 8. Balázs Rebeka 10.B 9. Kubik Roxána 10.B 10. Farkas Eszter 10.C 11. Loboda Gergely 10.C 12. Szendrői Bence 10.C

‘47

‘15 16 Angol 1 Bölcz Mariann 1. Kertész Laura 11. A 2. Minorics Máté 11. A 3. Tornyos Virág 11. A 4. Tóth Kristóf 11. A 5. Ferencsik Zs. 11.B 6. Kováts Dalma 11. B 7. Lippai Márk 11. B 8. Madarász Kincső 11. B 9. Simon Zsófia 11.B 10. Somogyi Henrietta 11.B 11. Bartók Tamás 11.C 12. Kulcsár Csenge 11. C 13. Villám Regina 11.C 14. Endrész Anna 11. Cdr 15. Gillich Athina 11. Cdr 16. Müller Laura 11. Cdr 17. TóthNikolett11.Cdr Angol 2 Cseresznyés M. 1. Gyergyátos Soma 11.A 2. Ijjas Noémi 11.A 3. Kathi András 11. A 4. Pap Ildikó 11. A 5. Sinka Eszter 11. A 6. Bencze Renáta 11.B 7. Győri Katinka 11.B 8. Juhász Vivien 11.B 9. Molnár Anna 11.B 10. Tóth Anna 11.B 11. Reitz Andrea 11.Cdr Angol 3 Szőke Szilvia 1. Jakobovics Dóra 11.B 2. Kocsis Kíra 11.B

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Madarász Domonkos 11.B Tóth-Kuti Kamilla 11.B Dowidat Sára 11.C Papos Nikoletta 11.C Pinczés Rita 11.C Szőts Rita 11.C Varga Lili 11.C Bókai Leila 11.Cdr Lackó Hajnalka 11.Cdr Rózsavölgyi D. 11.Cdr Török Jázmin 11.Cdr

Angol 4 Cseresznyés M. 1. Képíró Diána 11.A 2. Veres Viktória 11.A 3. Borbás Beáta 11.B 4. Danicsek Fruzsina 11.B 5. Füzes Patrik 11.B 6. NemesMargaréta 11.B 7. Szondi Petra 11.B 8. Szurofka Emese 11.B 9. Kis Laura 11.C 10. Tick Regina 11.C 11. Tompó Patrícia 11.C 12. Off Luca 11.Cdr 13. Rónai Vivien 11.Cdr 14. ZiegenheimDorina 11.Cdr Német 1 Gellai Réka 1. Kuti Máté 11.A 2. Lichtmesz Éva 11.A 3. Szira Örs 11.A 4. Boda Rebeka 11.B 5. Fekete Judit 11.B 6. Gitta Jozefina 11.B

7. 8. 9. 10. 11.

Velki Eszter 11.B Vörös Iván 11.B Banga Kata 11.C Kaiser Fruzsina 11.C Pusztai Eszter 11.C

Német 2 Rogner Emília 1. Bárdi Laura 11.A 2. Engber Alexander 11.A 3. Molnár László 11.A 4. Udvarhelyi Milla 11.A 5. Branauer Nikoletta 11.B 6. KubikRoxána 11.B 7. Salamon Botond 11.B 8. Treszka Fanni 11.B 9. Farkas Dóra 11.Cdr 10. Sipos Vivien 11.Cdr 11. Varga Mercédesz 1.Cdr Olasz Cdr Szőke Sz. 1. Bókai Leila 2. Endrész Anna 3. Farkas Dóra 4. Gillich Atina 5. Lackó Hajnalka 6. Müller Laura 7. Reitz Andrea 8. Rónai Vivien 9. Rózsavölgyi Dominik 10. Sipos Vivien 11. Tóth Nikolett 12. Török Panna 13. Varga Mercédesz 14. Ziegenheim Dorina

‘48

‘15 16 Angol 1 Cseresznyés M. 1. Csutorás Karolina 12.A 2. Demeter László 12.A 3. Pajer Dorottya 12.A 4. Retek Tamás 12.A 5. Tóth Krisztián 12.A 6. Braunitzer Borbála 12.B 7. Neszvecskó Noé 12.B 8. Papp András 12.B 9. Kozma Johanna 12.C 10. Novákovics Vivien 12.C 11. Zsoldos Flóra 12.C 12. Vilmos Noémi 12.Cdr Angol 2 Szőke Szilvia 1. Dénes Dominik 12.A 2. Ferling Dalma 12.A 3. Gönczy Borbála 12.A 4. Tátrai Farkas 12.A 5. Varga Jenifer 12.A 6. György Emília 12.B 7. Mohai Ádám 12.B 8. Perecz Annabella 12.B 9. Frank Edina 12.C 10. Keresztesy V. 12.Cdr

Angol 3 Bölcz Mariann 1. Bán Zsófia 12.A 2. Pethő István 12.A 3. Rimóczi Bella 12.A 4. Simon Laura 12.C 5. Szabó Dóra 12.C 6. Szegletes Tamara 12.C 7. Csuka Viktória 12.Cdr 8. István Luca 12.Cdr 9. Németh Ida 12.Cdr 10. Nikolics D. 12.Cdr 11. Pógyor Fanni 12.Cdr 12. Rayburn V. 12.Cdr Angol 4 Bölcz Mariann 1. Berecz Bálilnt 12.A 2. Tóth Angéla 12.A 3. Blahó Rebeka 12.B 4. Bognár Kitti 12.B 5. Buda Noémi 12.B 6. Csizmadia Fanni 12.B 7. Hoffmann Eszter 12.B 8. Illés Loren 12.B 9. Kovács Friderika 12.B

10. Kovács Viktória 12.B 11. Szaka Vivien 12.B 12. Tamás Diána 12.B Német Cdr Gellai Réka 1. Csuka Viktória 2. Fejes Szabolcs 3. István Luca 4. Járay Bianka 5. Kása Blanka 6. Keresztesy Veronika 7. Németh Ida 8. Nikolics Daniella 9. Pálfi Luca 10. Rayburn Vanessa Német 1 Gellai Réka 1. Bihary Ferenc 12.A 2. Hock Norbert 12.A 3. Pataki Dávid 12.A 4. Pichler Soma 12.A 5. Bende Dorina 12.B 6. Menyhárt Marcell 12.B 7. Schmidt Ágnes 12.B

‘49

‘15 16

A humán munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: Bölcz Mariann Hermanné Lajber Marietta Marcsóné Molnár Gabriella Nagy Petra Rajnai Richárd Rigóné Hódi Hajnalka Styrna Katalin

drámajáték, angol nyelv magyar nyelv és irodalom, történelem magyar nyelv és irodalom, drámajáték történelem, német nyelv történelem, médiaismeret magyar nyelv és irodalom,filozófia művészettörténet

Új feladatok a 2015/16-es tanévre: - a kerettanterveknek megfelelő dokumentumok létrehozása (11. évfolyam ) - a tanórán kívüli tevékenységek felmérése - felzárkóztató, tehetséggondozó óralehetőségek összeállítása.

A szokásos év eleji feladatok: - diszlexiás, diszgráfiás tanulók felmérése, szakemberhez irányítása - az OKTV meghirdetése, a tanulók előkészítése - az Anyanyelvápolók tevékenységének újratervezése - versenylehetőségek felmérése - az iskolai könyvtár bemutatása a 9. évfolyam tanulóinak Terveink - újra rendszeressé tenni a színházlátogatásokat a továbbra is látogatható színházakba (JESZ, PNSZ , Budapest: Szkéné, Örkény Színház…) - félévente 2-2 alkalommal a tantárgyainkhoz kapcsolható film vetítése, - kortárs művészet és irodalom - rendhagyó irodalomóra: (Gilbert Edit, Székely Gábor, Schein Gábor …) - az iskolai ünnepélyek megtartása a drámatagozat szervezésében - országos versenyek (a részvételhez anyagi támogatás szükséges): OKTV - Bp, Édes anyanyelvünk–Sátoraljaújhely,Implom József–Gyula, Kazinczy–Győr, Kaleidoszkóp – Sopron, Én Pannóniám – Szekszárd, A Költészet Napja – Bp… - a feladatbázisok továbbfejlesztése (irodalom, történelem)

Programok havi lebontásban Szeptember: - Jelentkezés az OKTV-re - Tanórán kívüli tervek összeállítása: emelt magyar, felzárkóztatási lehetőségek - 9. osztályos tanulók felmérése: helyesírás, olvasás, szövegértés

‘50

‘15 16 Október: - Október 6. Aradi vértanúk napja, koszorúzás, műsor (felelős: H. Lajber Marietta) - Felkészítés az OKTV-re (felelős: a m.köz. tagjai) November: - Az OKTV dolgozatok javítása, értékelése. - Balladamondó és/ vagy Radnóti Miklós Szavalóverseny verseny megyei fordulójára való felkészítés December: - Implom József Helyesírási verseny iskolai fordulója (felelős:M. Molnár Gabriella). - Balladamondó és / vagy Radnóti verseny megyei fordulója – Mohács (aktuális szaktanár) Január: - Kazinczy Szépkiejtési verseny iskolai fordulója (felelős: R. Hódi Hajnalka és H. Lajber Marietta) Terveink a tanév II. félévére: Február: A Kommunizmus áldozatainak emléknapja (résztvevők a 11.-12. évfolyam tanulói, felelős: Nagy Petra) - tanulmányi kirándulás Recskre Április: - Városi Szavalóverseny meghirdetése a Civil Közösségek Házával együttműködve - Holocaust emléknapja – Látogatás a pécsi zsidó hitközség múzeumában (felelős: H. Lajber Marietta) - Művészeti Napok: Kedvenc versem, prózám - Szónokverseny (felelős: R. Hódi Hajnalka) - Kortárs irodalom c. verseny városi fordulója (felelős: H. Lajber Marietta) A tanév közben meghirdetett versenyek a jelentkezők számától függően alakítják a terveinket.

‘51

‘15 16

A természettudományi munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: Bánki Éva Farkas Tamás Golobics Róbert Gosztomné Ivsics Eszter Lovász Lázár Szabó Dávid Szabó-Vertán Lili Varga Csabáné Zrínyiné Pelczer Lívia

matematika-informatika földrajz-biológia fizika-informatika matematika- fizika kémia testnevelés testnevelés testnevelés matematika

A munkaközösség célja, hogy összefogja és segítse a természettudományi tantárgyakat, matematikát és testnevelést iskolánkban tanító pedagógusok munkáját és az iskola pedagógiai programjában megfogalmazott tartalmi követelményeknek megfelelően, a szakmai ismereteket kiegészítve komplex ismeretekhez jutassa a diákokat. Munkacsoportunkban kiemelten kezeljük a tehetséges tanulók fejlesztése, versenyeztetése mellett a lassabban haladók felzárkóztatását, korrepetálását. Ez a feladat – elsősorban matematikából- differenciált óravezetéssel és korrepetálások szervezésével valósul meg. Korrepetálás, felzárkóztatás minden évfolyamon végzendő feladat, amibe „külsős” fejlesztő pedagógusok is bekapcsolódnak. Fontosnak tartjuk, hogy a különböző tantárgyakat tanító kollégák egymás munkáját konzultációkkal, kölcsönös óralátogatásokkal segítsék. Csoportunk az aktuális feladatok függvényében tartja megbeszéléseit. A munkaközösség feladatai: • szabályozóknak megfelelően a kerettantervek, tanmenetek dokumentumok aktualizálása, ehhez kapcsolódó tantárgyi értékelések rendszerének alakítása, egységesítése a tantárgyi specifikumok függvényében; • korrepetálások, érettségi előkészítők szervezése, tartása; • tanulói motiváció erősítése a természettudományos tárgyakban, változatos módszerek, munkaformák alkalmazásával; • a tanulók felkészítése tanulmányi versenyekre /Gordiusz Tesztverseny, Fejér Lipót és Zipernowsky Matematika Kupa; • kompetencia- mérés megvalósításában aktív részvétel; • új technológiák, kutatási eredmények megismerése és a tananyagba beépítése; • továbbra is kiemelt feladatként kezeljük a gyerekek természet, és környezettudatos magatartásának alakítását, amelynek egyik programja a Misina Természet- és Állatvédő Egyesülettel való együttműködés, foglalkozások tartása a menhelyen; • Természettudományos Nap szervezése;

‘52

‘15 16 • Egészség Nap iskolai programjának megszervezése, lebonyolítása; • pályázat-figyelés, megjelenő pályázatokon való részvétel; • nyertes pályázat esetén a „Játékos Tudomány” természettudományos kompetenciák elmélyítését célzó program megvalósítása; • az „Éjszakai röplabda” program szervezése és lebonyolítása; • természettudományos laboratóriumi gyakorlatok tartása, elsősorban a 9-10 évfolyamokon; • a munkaközösségi tagok munkájának összehangolása; • módszertani eljárások fejlesztése; • a pedagógusok szakmai továbbképzésének elősegítése; • az interaktív táblák használatából adódó módszertani és technikai ismeretek bővítése, konzultációk csoporton belül; • szertárak fejlesztése, gondozása (kémia, biológia, földrajz, fizika és testnevelés szertár és eszközök) felügyelete is feladata munkaközösségünk tagjainak.

Programok: Laboratóriumi foglalkozások egyeztetett időpontjai, helyszín a PTE Babits Mihály Gyakorló Gimnázium: október 31. 13-16 óráig / november 18. 14.10-17.10 / december 14. 8.00-13.00 / január 11. 15.3017.00 / és december 14-én 13.30-16.30 a tehetséggondozási program az érdeklődő, valamint kiválasztott diákok részvételével. Egészség Nap /november/ Természettudományos Nap /március/ Éjszakai Röplabda /december és március/ „Játékos Tudomány” pályázat eseményei, rendezvényei /nyertes pályázat esetén - a pályázat szakmai programja a munkaterv melléklete Versenyek tervezett időrendje: Január: Gordiusz Matematika Tesztverseny helyszín: értesítés szerint Február: Fejér Lipót Matematika Verseny helyszín: Nagy Lajos Gimnázium Április: Zipernowsky Károly Matematika Kupa helyszín: Zipernowsky Károly Műszaki Szakközépiskola Eszköz és forrás igény: Szeretnénk, ha az egyetlen nevezési díjas matematika versenyre – Gordiusz Matematika Tesztversenyre – befizetendő összeget diákjainknak a fenntartó biztosítaná. Kezdeti lelkesedést követően jelentősen visszaesett a jól használható digitális tananyagok fejlesztése, megjelenése. Az oktatást segítő eszközök fejlesztésével foglalkozó cégek valószínűleg rájöttek, hogy az iskolák, szaktanárok forrás hiánnyal küzdenek. Az interaktív táblák optimális kihasználtság érdekében keresünk és várunk javaslatokat.

‘53

‘15 16

A képző- és iparművészeti képzés éves munkaterve Fontosabb dátumok Őszi szülői értekezlet: 2015. november 21. (szombat) Őszi szünet: 2015. október 23 - november 1. (péntek-vasárnap) Őszi nevelőtestületi értekezlet: 2015. november 2. (hétfő délelőtt) Téli szünet: 2015. december 19 - 2016. január 3. (szombat-vasárnap) Első félév vége: 2016. január 22. (péntek) Szalagavató: 2016. január 29. (péntek) Tavaszi szülői értekezlet: 2016. március 19. (szombat) Tavaszi szünet: 2016. március 24-29. (csütörtök-kedd) Második félévi nevelőtestületi értekezlet: 2016. április 14. (csütörtök) Tanév vége a 12. évfolyam számára: 2016. április 29. (péntek) Ballagás: 2016. április 29. (péntek) Év végi osztályozó értekezlet: 2016. június 9. (csütörtök) Tanév vége: 2016. június 15. (szerda) Nyílt napok a képző-iparművészeti képzésen: 2015. november 10. (kedd) 10:00-12:00 2015. november 12. (csütörtök) 10:00-12:00 Éves kiállítási program (Kék Szalon) szeptember: Gyűjteményes kiállítás a gébárti alkotótábor elmúlt két évéből 2015. szeptember 18. (péntek) (Horváth M. Zoltán, Kuti László, Kiltau Kinga) október: Kiállítás a nyári bronzöntő tábor anyagából 2015. október 12. (hétfő) (Nyári Zsolt, Kuti László) november: Boda Péter 11-12. évfolyamos keramikus csoportjainak kiállítása 2015. november 3. (kedd) (Boda Péter) december: Képzős tanárok karácsonyi kiállítása 2015. december 1. (kedd) (Fejős Miklós, Váradi Bence) január: A 2016-ban Rotary-díjra jelölt képzős tanulók kiállítása 2016. január 6. (szerda) (Ernszt András, Fejős Miklós)

‘54

‘15 16 február: Válogatás az első félév festményeiből (9-13. évf.) 2016. február 2. (kedd) Fejős Miklós, Makra Zoltán, Szentgróti Dávid március: Krawczun Halina 10. évfolyamos keramikus csoportjának kiállítása 2016. március 7. (hétfő) (Krawczun Halina) április: Knyihár Amarilla 12. évfolyamos rajzi csoportjának kiállítása 2016. április 1. (péntek) (Knyihár Amarilla) április:

A 12. évfolyam búcsúkiállítása 2016. április 28. (csütörtök) (Kiltau Kinga, Rigó István, Knyihár Amarilla, Nyári Zsolt)

május:

A 10. évfolyamos festők kiállítása 2016. május 23. (hétfő) (Ernszt András, Szentgróti Dávid)

június:

13. évfolyam vizsgamunka kiállítása 2016. június 15-23. (szerda-csütörtök) (13. évfolyamon tanító szaktanárok, rajztanárok)

Évközi tagozati értekezletek 2015. november 21. (szombat délután) 2016. március 19. (szombat délután) Félévi és év végi értékelések I. félév: II. félév: 9/B 2016. január 20. 2016. június 8. 10/B 2016. január 18. 2016. június 6. 11/B 2016. január 21. 2016. június 9. 12/B 2016. január 19. 2016. április 26. 13/B 2016. január 15. Felvételi képességfelmérés: A felvételi időpontja: 2016. február 16-20. (kedd-szombat)

‘55

‘15 16

Szakmai vizsgák ütemezése: Vizsgaidőszak kezdete: Vizsgamunka kiállítás rendezése: Komplex gyakorlati vizsga: Gyakorlati vizsgamunkák értékelése: Szóbeli vizsga:

2016. február 15. (hétfő) 2016. június 15. (szerda) 2016. június 20. (hétfő) 2016. június 20. (hétfő) 2016. június 20-22. (hétfő-szerda)

Versenyek XXV. ORSZÁGOS RAJZVERSENY (12-13. évf.) A verseny időpontja: 2016. március 24-25. (csütörtök-péntek) Rendező iskola: Budai Rajziskola Alapfokú Művészeti Iskola és Szakképző Iskola 1123 Budapest, Alkotás u. 45. Nevezési határidő: 2016. március 2. (hétfő) XIX. ORSZÁGOS MINTÁZÁSVERSENY (12-13. évf.) A verseny időpontja: 2016. március 31 – április 1. (csütörtök-péntek) Rendező: Nyíregyházi Művészeti Szakközépiskola 4400 Nyíregyháza, Búza utca 1-3. Nevezési határidő: 2016. február 8. (hétfő) I. ORSZÁGOS FESTÉSZETI VERSENY (12-13. évf.) A verseny időpontja: 2016. február 11-12. (csütörtök-péntek) Rendező: Képző- és Iparművészeti Szakközépiskola és Kollégium („Kisképző”) 1093 Budapest, Török Pál utca 1. Nevezési határidő: 2016. február 8. (hétfő) Rajz és vizuális kultúra OKTV (11-12.évf.) Jelentkezési határidő: szeptember 18. (péntek) Összefoglaló téma:”EMLÉKNYOMOK” Első forduló: 2016. január 7. (csütörtök) – Műalkotás készítése (elérhető pontszám 70 pont). – Alkotói napló a műalkotáshoz, amely röviden tartalmazza az alapgondolatot és az alkotás folyamatát tervek, vázlatok, variációk és háttéranyagok segítségével (elérhető pontszám 10 pont). Második forduló: 2016. február 19. (péntek) – Félalakos portré fekete-fehér tónusos szabadkézi rajza tetszés szerinti technikával, fél íves méretben (időtartam 180 perc, elérhető pontszám 40 pont). Harmadik (döntő) forduló: 2016. március 18. (péntek) – Művészettörténeti teszt Vajda Lajos művészetéből (időtartam 60 perc, elérhető pontszám 20 pont). – Feladat a vizuális nyelv kreatív alkalmazásának témaköreiből: térábrázolás, formaalkotás, színhasználat. (időtartam 120 perc, elérhető pontszám 20 pont).

‘56

‘15 16 Az első fordulóban a pályamunkák felterjesztésének (postára adásának) határideje: 2016. január 7. (csütörtök). Kézbesítés (iskolai kézbesítővel): 2016. január 8. (péntek), 10 – 17 óra között. Művészettörténet OKTV (11-12. évf.) Első forduló: 2015. december 2. (szerda) 14 óra A nevezők saját iskolájában (helyben) kitöltendő írásbeli, tesztkérdéseket tartalmazó feladatlap az előzetesen megadott irodalomjegyzék alapján művészettörténeti – építészeti, festészeti, szobrászati – alapfogalmakból, alapvetően a középszintű érettségi vizsga követelményrendszere alapján (időtartam 120 perc, elérhető pontszám 100 pont). Második forduló: 2016. február 15. (hétfő) A pályamunka (műelemzés) elkészítése. Elérhető pontszám: 100 pont Harmadik forduló (döntő) 2016. április 20. (szerda) Szóbeli. Elérhető pontszám: 100 pont Szakmai tanulmányutak (tervezet) Tanulmányi kirándulások: 2015. október 22-26. – Önköltséges tanulmányi kirándulás az 56. Velencei Biennáléra. 2015. november – szakmai kirándulás Budapestre a MOME és a MKE nyílt napjain. A nyílt napon való részvétel mellett szervezett múzeum- és galérialátogatásra kerül sor. Alkotótáborok, kurzusok: Fakultatív sokszorosító grafika műhelygyakorlat időszakosan, minden évfolyam számára (felelős: Horváth M. Zoltán) Textilműves szakmai gyakorlat: 2016. június (Somogyi Klára, Vata Enikő) Bronzöntő szakmai gyakorlat: 2016. június (Nyári Zsolt, Kuti László, Rigó István) Kőfaragó szakmai gyakorlat: 2016. június (Rigó István, Nyári Zsolt, Kuti László) Pályaorientációs tábor: 2016. augusztus (felelős szervező: Fejős Miklós) Egyéb szakmai programok: 2015. december 7. (hétfő) – Jelölési határidő a 2016. évi Rotary-díjra. (Fejős Miklós) 2015. december 17. (szerda) – Karácsonyi vásár képző-iparművészeti tárgyakból (Fejős M.) 2015. január 10. (szombat) – Rotary Est (felelős szervező: tagozatvezetők) 2015. március 22. (kedd) – Húsvéti vásár képző-iparművészeti tárgyakból (Fejős Miklós)

‘57

‘15 16

A táncművészeti tagozat 2015/2016. tanév legfontosabb időpontjai Szeptember: Modern tánckurzus: szeptember 1-6. - hangversenyterem, tornaterem - (Mészáros Máté, Czebe Tünde, Szigeti Oktávia) Marica grófnő próbák: (PNSZ) - Frank Edina, Szabó Dóra (A próbák színházi kiírás szerint) Raza Hammadi modern tánckurzusa: szeptember 13-15. - hangversenyterem, tornaterem 11,12,13. C A tánctagozat bemutatója a tánctalálkozó megnyitó estjén: szeptember 29. (kedd) - Kodály Központ IX. Pécsi Nemzetközi Tánctalálkozó: szeptember 29-október 4. (az előadások megtekintése kötelező!) Október: IX. Pécsi Nemzetközi Tánctalálkozó kurzusa: szeptember 30-október 3. Nyugdíjas Világnapi fellépés: október 2. (péntek) 11.00, 14.00- Kodály Központ- Nier Janka, Zsoldos Flóra Élő tánctörténet óra Uhrik Dórával: október 2. (péntek)- PNSZ Eck Imre balett terem,minden évfolyamnak kötelező! Marica grófnő Premier: október 9. PNSZ Nagyszínpad Szentivánéji álom előadás betanító próbái: október 12-től színházi kiírás szerint Őszi szünet: október 26-30. November Nyílt napok: november 11-én és 18-án 10.00-12.00 (hangversenyteremben, balett szőnyeg szükséges) Szülői értekezlet és fogadóóra: november 21. -tornaterem, emeleti balett, tánctanári December Szakmai vizsgák: december 14-15-16 Színészetvizsga: december 17. Téli szünet: december 21- január 3. Január Tánckurzus meghívott vendégtanárokkal 9, 10, 11, 12, 13. C. Január 4-10-ig a hangversenyteremben (balett szőnyeg!) Rotary-est: január 9. (szombat) Szalagtűző ünnepély: január 29. (péntek) Február Képességfelmérés Szakmai gyakorlat alkalmasság és képességfelmérés (tánctagozat): február 20. (szombat) 27. (szombat) Mentorműhely a Pécsi Balett táncművészeivel: február 19-20-21 -PNSZ Eck Imre balett teremben

‘58

‘15 16 Március Szülői értekezlet és fogadóóra: március 19. (szombat) tornaterem, emeleti balett terem, tánctanári Tavaszi szünet: március 24-29. Április 13.C képesítő vizsga: április 4. (hétfő) 11.00. - PNSZ Eck Imre balett terem vizsga próbák: április 2. (szombat), április 3. (vasárnap) – PNSZ Eck Imre balett terem 12.C vizsga: árpilis 18. (hétfő) 8.00. - PNSZ Eck Imre balett terem vizsga próbák: április 16. (szombat), 17. (vasárnap) - PNSZ Eck Imre balett terem Ballagás: április 29. (péntek) Május Írásbeli érettségi vizsgák: május 2-23. Koncertvizsga főpróba: május 29.(vasárnap) 19.00 PNSZ Kamarszínház Koncertvizsga: május 30. (hétfő) 19.00 PNSZ Kamaraszínház Június Évvégi szakmai vizsgák: június 3. (péntek) / 9. C balett - 8.00 – Emeleti balett / 9. C, 10. C modern, színpadi, néptánc – 9.00-11.30 – Tornaterem / 11. C. néptánc június 6. (hétfő) / 10. C balett, 11. C balett, emelés, színpadi tánc, modern - 8.00-13.00 PNSZ Eck Imre balett terem Szóbeli szakmai vizsga: június 2. (csütörtök) 8.00-17.00 között az alsó balett termekben 13.C. balett-elmélet, tánctörténet, műfajhoz tartozó speciális ismeretek Színészetvizsga: június 7. (kedd) - 9, 10, 11.C - hangversenyterem Szóbeli érettségi vizsga: június 22-23-24. Beiratkozás: június 24. Július Nyári szakmai gyakorlat (tánckurzus): meghívott vendék koreográfusokkal (Részvétel kötelező)

‘59

‘15 16

A drámaképzés legfontosabb időpontjai augusztus - Évnyitó / Vers az ünnepélyen / Bagossy László szeptember - Tagozati értekezlet – éves ütemterv / Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Dráma-túra (Dömök-kapu-Kis-rét) / Bánki Éva - 9.c előadás látogatás / Bánki Éva - Éves ütemterv leadása / Bánki Éva - Jubiláló Művészek köszöntése / Bagossy László, Bánki Éva október - Aradi Vértanúk emléknapja (9.c műsor) / Lipics Zsolt, Bánky Géza - Nőuralom előadás (12.c) / Bagossy László, Bánky Géza, Bánki Éva - Méltóság mezeje című rendezvény (Baranya Hospice Alapítvány) / Bagossy László, Bánki Éva - Petőfi Irodalmi Múzeum Weöres Sándor életművét bemutató, interaktív időszakos kiállítása, rendhagyó tárlatvezetés (12.c) / Bagossy László, Bánki Éva - 56-os megemlékezés / Bagossy László, Bánki Éva - Őszi szünet 2015. október 23-tól 2015. november 1-ig november - Nevelőtestületi értekezlet - Pályaorientációs nap / Bagossy László, Bánky Géza, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Sramó Gábor, Bánki Géza - Szülői értekezlet / Bánki Éva december - Félévi vizsgák / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Karácsonyi ünnepség (Betlehemezés) / Bölcz Mariann, Bánki Éva - Téli szünet 2015. december 19-től 2016. január 3-ig január - Tagozati értekezlet (félévi értékelés) / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Félévi osztályozó értekezlet / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Tantestületi értekezlet / Bánki Éva - Szalagavató ünnepség / Bánki Éva

‘60

‘15 16 február - Felvételi jelentkezés határideje - C osztályok farsangja / Papp Melinda, Bánki Éva - Felvételi képességmérés / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva március - 1848-49-es megemlékezés (11.c) / Papp Melinda, Bánki Éva - Szülői értekezlet / Bánki Éva - Tavaszi szünet 2016. március 24-től 2016. március 29-ig. április - Regionális Diákszínjátszó Találkozó (Csurgó) / Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - 12.c vizsgaelőadása / Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Tantestületi értekezlet - DráMajális (Kardos úti kulcsosház) / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Országos Diákszínjátszó Találkozó / Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - 12.c évvégi lezárása / Bali Barbara, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva május - Írásbeli érettségi vizsgák - Tagozati értekezlet (évvégi vizsgák egyeztetése) / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Országos kompetencia mérés (10.c) - Évvégi vizsgák / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva június - Évvégi vizsgák / Bali Barbara, Bölcz Mariann, Lipics Zsolt, Papp Melinda, Bagossy László, Sramó Gábor, Bánky Géza, Bánki Éva - Évvégi osztályozó értekezlet - Tanévzáró - Szóbeli érettségi vizsgák - Tantestületi értekezlet

‘61

‘15 16

A Diákönkormányzat éves terve Szeptember Az éves teendők megbeszélése, a DÖK elnökének megválasztása. Diákparlamenti képviselők megválastása. A 9. évfolyamos növendékek bemutatkozó hangversenyénak megbeszélése. Az iskola házirendjének megbeszélése Október Délutáni DÖK BULI December Karácsonyi üzenő láda Karácsonyfa díszítés Február DÖK farsang - tanítás nélküli munkanap Időponttól független feladatok-programok: Kapcsolattartás az iskolavezetőséggel Csikkszedés Mosdók, öltözők felújításának megtervezése Diákfórum

DÖK gyűlések időpontja: havonta (változó időpontokban)

‘62

‘15 16

Iskolapszichológusi feladatok és tevékenységek Mentálhigiénés szempontból az iskolai közösség egy olyan támogató kapcsolati hálót alkotó egység, melyben az értékek közvetítésével, a példamutatással, az odafigyeléssel hozzájárulhatunk lelkileg egészséges fiatalok felneveléséhez. Pszichológusként a következő mentálhigiénés tevékenységekkel szeretnék hozzájárulni ehhez a támogató közösséghez: Preventív programok kidolgozása, megvalósítása: Diákok részére: - Egészséges táplálkozás, az evéssel kapcsolatos zavarok kialakulásának megelőzése dietetikus szakember együttműködésével. - Családi életre nevelés, kiegyensúlyozott párkapcsolat, bántalmazó kapcsolat elkerülése (figyelmeztető jelek). - Konfliktuskezelés, egyéni megküzdő képesség fejlesztése, stressz-reakciók felismerése és kezelése.Szenvedélybetegségek, függőségek kialakulásának megelőzése. Pedagógusok részére: - Életminőség kérdőív Pszichológiai vizsgálat és tanácsadás meghatározott számú fogadóórában Azoknál az eseteknél, melyeknél a külső szakemberhez vagy szakmai szervezethez való tovább irányítás nem szükséges a rendelkezésre álló fogadóórák keretében az én feladatom a pszichológiai ellátás, tanácsadás. A pszichológiai vizsgálat során kiszűrhetőek azok az esetek, melyekben külső szakmai segítség igénybevétele is indokolt-ezekben a helyzetekben feladatom a megfelelő szakember vagy szakmai szervezet megkeresése, konzultáció biztosítása és a további ellátás nyomon követése. Kapcsolat kiépítése és fenntartása Diákokkal: az osztályfőnöki és szakmai órákon való részvétellel vagy látogatással Szülőkkel és családokkal: fogadóóra keretében és a szülői napon való részvétellel Osztályfőnökökkel és pedagógusokkal Iskolai gyermekorvossal és a védőnővel Külső segítséget nyújtó szakemberekkel és szakszolgálatokkal (szociális segítők, pszichiáterek, a gyámügyi-, a családsegítő központ- a szakértői bizottságok- és a nevelési tanácsadó szakemberei Szakmai továbbképzés Szakpszichológusi képzésben való részvétel.

‘63

‘15 16

Egészségügyi munkaterv Iskola orvos: Rendelési idő: Védőnő: Iskolanap: Tanácsadás ideje: Iskola címe:

Dr. Pataki Zsuzsanna szerda 900-1300 Wéber Eszter szerda szerda 800-900 7624 Pécs, Radnics u. 9.

1. Jogszabályi és irodalmi háttér • 1997. évi CLIV Törvény az egészségügyről • 1997. évi XLVII. Törvény az egészségügyi és a hozzájuk kapcsolódó személyes adatok kezeléséről és védelméről • 26/1997. (IX.3.) NM rendelet illetve az azt módosító 11/1999. (V.14) EÜM rendelet alapján • 51/1997. (XII.18) NM rendelet a kötelező egészségbiztosítás keretében igénybe vehető betegségek megelőzését és korai felismerését szolgáló egészségügyi szolgáltatásokról és a szűrővizsgálatok igazolásáról • 18/1998. (VI.3.) NM rendelet a fertőző betegségek és járványok megelőzése érdekében szükséges járványügyi intézkedésekről • OALI 2007. Védőnői Szakmai Kollégium IV. sz. Módszertani útmutató • Johan Béla Országos Epidemiológiai Központ 2. sz. Módszertani levele a tetvesség elleni védekezésről • Országos Epidemiológiai Központ Módszertani levele a 2012. évi védőoltásokról • Eü. Minisztérium szakmai irányelvei (érzékszervi szűrővizsgálatokról) • MEES • Dr. Aszmann Anna: Iskola-egészségügy című könyve 2. Az iskola és az egészségügyi team céljai: • Az intézmény minden dolgozója törekedjen a komplex testi – lelki – szociális értékek védelmére, és az egészséges környezet kialakítására. • A helyes gondolkodásmód kialakítása tanulókban az egészségről, mint értékről, annak megőrzéséről, és fejlesztéséről. • A tanulókban alakuljon ki az egészséges életmód iránti igény, a társas környezetükre, és önmagukra irányuló helyes viselkedésminták. • Az egészséget nem veszélyeztető, biztonságos, esztétikus munkakörnyezet kialakításának támogatása és védelme. • Közreműködés a környezettudatos magatartásformák kialakításában, az alapvető higiéniai normák megismertetése a tanulókkal, és a betartásának elősegítése. • A járványügyi intézkedések keretében a fertőző betegségek terjedésének megelőzése. • Az étkezési kultúra fejlesztése, és az egészséges táplálkozás szorgalmazása. • Az egészségkárosító élvezeti cikkek elutasítása, drog prevenció, és a szabadidő hasznos eltöltése. • A tanulók és a dolgozók test-lelki egészségének védelme, és fejlesztése. • A 7., 8., 9., 10., 12. osztályok általános komplex orvosi-védőnői szűrővizsgálata (testsúly, testma-

‘64

‘15 16 gasság, BMI meghatározás, látásélesség, színlátás, hallás, vérnyomás, ortopédiai elváltozások kiszűrése, fizikális állapot), szükség esetén szakrendelésre történő beutalás, a leletek összegyűjtése, szükség esetén gondozásba vétel. • Védőoltások illetve pótoltások adása, a veszélyeztetett tanulók ellenőrzése. • A tanulók és a szüleik számára egyéni életmódbeli tanácsadás, és segítségnyújtás. 3. Kapcsolattartás • Az iskola-egészségügyi szolgálat munkáltatójával szükség szerint • Az iskolaigazgatóval havi rendszerességgel • tanárokkal heti rendszerességgel, illetve szükség szerint • ifjúsági és gyermekvédelmi felelőssel hetente és szükség szerint • ÁNTSZ kistérségi vezetővédőnővel havonta • Gyermekjóléti szolgálat munkatársaival szükség esetén • Vöröskereszt munkatársaival, civil és segítő szervezetekkel • A gyermek háziorvosával, házi gyermekorvosával, szakorvosával, és a területi védőnőjével szükség esetén. 4. Éves elvégzendő feladatok részletesen Szeptember – október hónap - Bemutatkozás a vezetőségnek - Munkamegbeszélés, kapcsolatfelvétel osztályfőnökökkel, ifjúsági felelőssel, pszichológussal - Egészségügyi törzslapok rendezése, hiányosságok pótlása - Névsorok írása minden évfolyamon - 9. évfolyam szűrővizsgálatok elvégzése, jelentés készítése - Testnevelési csoportbeosztás elkészítése minden évfolyamon - Felmentést kérő tanulók vizsgálata, szakorvosi vélemények bekérése - Névsorok elkészítése a teljes, részleges és gyógytestnevelésen résztvevő tanulókról - Névsorok leadása vezetőségnek illetve testnevelő tanároknak - Iskola bejárása, büfé látogatása iskolaorvossal együtt. Figyelemmel kísérjük a kínálat minőségét. Szerdai napon 730 – 830 óra között tanácsadást tartok a megjelenő tanulókkal elbeszélgetés – szükség esetén segítségükre vagyok - Súlykontroll, RR ellenőrzés, diéta megbeszélése a problémás tanulókkal - Gyógytestnevelésre járó tanulók figyelemmel kísérése - Október hónapban audiológiai szűrővizsgálat megszervezése, lebonyolítása - A leletek eredményét rávezetni a törzslapokra - A vöröskereszt munkatárssal kapcsolattartás, véradás szervezése a 18. életévüket betöltött fiatalok részére - Osztályfőnöki órák tartása igény szerint, ez folyamatos egész tanévben Különös tekintettel a káros szenvedélyekről, megelőzésről, személyiségfejlesztés, konfliktuskezelés, kommunikáció. Daganatos betegségek megelőzés lehetőségei önvizsgálat. - Egészségfejlesztés, fogamzásgátlás szexualitás témakörökben. - Október hónapban 12. évfolyamon szűrővizsgálata. - Büfé ellenőrzése

‘65

‘15 16

November – december hónap - A 10. évfolyam tanulóinak szűrővizsgálatának megszervezése, lebonyolítása, kiszűrt tanulók gondozásba vétele - Osztályfőnöki órák tartása igény szerint – témakört megbeszélve osztályfőnökökkel - Gyógytestnevelésre járók ellenőrzése - December 1. az AIDS elleni világnap – megemlékezés évfolyamonként. - Egészségnap szervezése lebonyolítása Január – február hónapban - Képzős tanulók vérvételre beutalók megírása, kiosztása. - Beérkezett leletek adminisztrációja. - Szalagavató bálon való részvétel - 11. évfolyam szűrővizsgálata, kiszűrt tanulók gondozásba vétele Március – április hónapban - Véradás szervezése – VK együttműködve - Iskolát elhagyó tanulók egészségügyi törzslapjának továbbítása az illetékes védőnő felé. - Elmaradt szűrővizsgálatok pótlása, leletek begyűjtése - Gondozottak, veszélyeztetett tanulók ellenőrzése - Minden tavasszal az iskola felvételi vizsgát hirdet, a felvett tanulókat – a szakra szükséges orvosi vizsgálatokról értesítés - Védőnői hallásszűrés 10. évfolyamon. - Büfé ellenőrzése Május- június hónapban - Osztályfőnöki órák tartása - Fogadó órák tartása – kiscsoportos foglalkozás - Ballagáson való részvétel - Pécsi tanulók szakmai alkalmasítása – törzslapok megírása - Vidéki tanulókról beérkezett leletek felvezetése törzslapokra - Szükség esetén beutalók írása - Éves jelentés készítése az index osztályokról illetve védőnői munkáról A 9. évfolyam egészségnevelő óráinak témakörei 1. A serdülőkor jellemzői. Lányok nem érése, nemi szervek működése. Menstruáció élettana, higiéniája 2. A fiúk nem érése: Külső-belső nemi szervek működése. A nemi szervek higiéniája. Arcbőr, test ápolása serdülőkorban. 3. Kommunikációs játékok 4. Személyiségfejlesztés. Ki vagyok én? 5. Barátság, szerelem, szexualitás 6. Fogamzásgátlás története, módszerei I-II.

‘66

‘15 16 7. Az egészséges táplálkozás alapelvei 8. Káros szenvedélyek: Dohányzás vagy egészség? A 10. évfolyam egészségnevelő óráinak témakörei 1. Önismeret, önértékelés, önkritika. Az egészséges énkép kialakulása. Én-vers írása 2. Vérmérsékleti típusok 3. Fiatalok nemi élete, a korai szeretkezés megítélése 4. Fogamzásgátlás, játékos csoportos foglalkozás 5. Káros szenvedélyek: A drogokról I.-II. 6. Testünk titkai: Anorexia, bulemia 7. Káros szenvedélyek: Nem dicsőség, szégyen! Dobogós hely a világ alkoholranglistáján A 11. évfolyam egészségnevelő óráinak témakörei 1. Barátság, szerelem, szexualitás. Fiatalok nemi élete, a nemi élet higiéniája. 2. Szexuális úton terjedő betegségek 3. Az AIDS I-II. 4. Az a csodálatos 9 hónap - beszélgetés a méhen belüli életről 5. Tények az abortuszról – „Néma sikoly” videó vetítés 6. Szemtől – szembe a rákkal. A daganatok lélektani hatásai 7. Emlő és here önvizsgálata 8. Életünk a stressz. Kiút, orvoslás, megoldások 9. Ne dobd el az életed! Az önpusztítás ragálya az öngyilkosság 10. Alapvető elsősegélynyújtás A 12-13. évfolyam egészségnevelő óráinak témakörei 1. A család kialakítása. A nők társadalmi egyenjogúsága 2. Szerelem, párválasztás, családalapítás. A mai magyar család I-II. 3. Felkészülés a szülői szerepre, a gyermeknevelés célja 4. A családtervezés intézménye. A sikertelen családtervezők 5. Adj vért, életet adsz! A véradás fontossága, kivitelezése

‘67

‘15 16

Óralátogatási terv a 2016/2016-os tanévben hónap

vizsgált terület

felelős

október

magyar, történelem, német nyelv, filozófia, művészettörténet, zenei és táncos szakképzés

november

matematika, fizika, kémia, földrajz, természettud., igazgató, igh.-k informatika, képző-iparművészeti szakképzés, dráma képzés

december

igazgató, igh.-k

képviselő a nevelőtestület részéről

humán- és osztályfőnöki munkaközösség-vezetők

természettudományi- és osztályfőnöki munkaközösség-vezetők

-

január

önértékelési terv szerint

igazgató

igazgatóhelyettesek, mk vez.

február


igazgató


március


igazgató


április

-

május

-

június

-

‘68

‘15 16

2020

2019

szükséges képzés (óra)

2018

teljesített képzés (óra)

2017

név

a hét éves ciklus vége

2016

Továbbképzési terv a 2015-2019 közötti időszakra

képzés típusa (elsősorban)

1.

ANCIL ANITA

2018

60

60

zenei szakirányú

2.

ADORJÁN ZSÓFIA

2020

30

90

zenei szakirányú

3.

BODA PÉTER

2018

0

120

pedagógus végzettség megszerzése

4.

GOSZTOMNÉ IVSICS ESZTER

2019

30

90

közismereti

5.

GROSZNÉ KILTAU KINGA

2019

115

5

képző-iparművészeti szakirányú

6.

HORVÁTH M. ZOLTÁN

2010

105

15

képző-iparművészeti szakirányú /mentorpedagógus

7.

JAKSOV BORISZ

2010

45

75

zenei szakirányú

8.

KREKA LÁSZLÓ

2005

60

60

zenei szakirányú

9.

KUTI LÁSZLÓ

2010

90

30

képző-iparművészeti szakirányú /mentorpedagógus

10.

MILBAUER KRISZTINA

2017

45

75

zenei szakirányú

11.

MOLNÁR TAMÁS

2018

0

0


12.

MURIN JAROSZLÁV

2005

60

60

zenei szakirányú

13.

RADICS MIROSLAV PÉTER

2013

99

21

zenei szakirányú

14.

RÓZSA BÉLA

2018

0

0


15.

SÁRKÖZY ZOLTÁN

2016

105

15

zenei szakirányú

16.

SOLYMOSI PÉTER

2016

0

120

zenei szakirányú

17.

SOMOGYI KLÁRA

2018

0

0


18.

STRAUB TAMÁS

2016

45

75

zenei szakirányú

19.

SZENTGRÓTI DÁVID

2015

0

120

pedagógus végzettség megszerzése - folyamatban

20.

SZKLADÁNYI JUDIT

2019

0

120

zenei szakirányú

21.

VÁRADI BENCE

2012

0

120


22.

VATA ENIKŐ

2020

115

5


23.

ZRÍNYINÉ PELCZER LÍVIA

2020

116

4

közismereti

‘69

‘15 16

Az iskolavezetők munkaidő-beosztása

Rajnai Richárd

hétfő

kedd

szerda

csütörtök

péntek

7:45 - 14:45

7:45 - 14:45

7:45 - 15:45

7:45 - 15:45

7:45 - 14:45

8:00 - 16:00

9:00 - 17:00

9:00 - 17:00

9:00 - 17:00

ügyelet

ügyelet

7:45 - 15:45

10:30 - 14:30

igazgató

Fejős Miklós igazgatóhelyettes

Kothencz Melinda igazgatóhelyettes

ügyelet

8:45 - 16:45 ügyelet

8:45 - 14:45

7:45 - 13:45 ügyelet

‘70

1,00

1,00

1,00

0,61

Ádámné Beleki Gabriella

Adorján Zsófia

Ancil Anita

Bánki Éva

Bánky Géza

Barkóczi László

Bártfai Zsuzsa

Beregi András

Berényiné Hardi Alíz

Boda Péter

Bontovics Jánosné Rába Mária

Borisz Jaksov

Bölcz Mariann

Böhm Gergely

Cseresznyés Mária Phd

Dr. Ernszt András DLA

Farkas Tamás József

Forgó György

Gellai Réka

Golobics Róbert

1.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

sorszám

21.


1,00

név

1,00

1,18

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

0,57

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

álláshely arány

2.

neveléssel-oktatással lekötött munkaidő

20,0

26,0

22,0

25,0

26,0

23,0

23,0

12,5

24,0

22,0

23,0

22,5

25,0

13,5

23,5

23,0

25,5

22,0

23,5

22,0

22,0

heti munkaidő 40

40

40

40

40

40

40

23

40

40

40

40

40

24,5

40

40

40

40

40

40

40

önállóan tervezhető 8

9

8

8

8

8

8

5

8

8

8

8

8

5

8

8

8

8

8

8

8

kötött munkaidő 32

38

32

32

32

32

32

18

32

32

32

32

32

20

32

32

32

32

32

32

32

tervezhető tevékenységek mértéke 12

12

10

7

6

9

9

6

8

10

9

10

7

6

9

9

7

10

9

10

10

tanítási órák előkészítése 1

2

3

2

1

1

1

1

2

3

1

1

1

1

1

1

1

2

2

1

tanulók teljesítményének értékelése 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3

a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése 2

3

2

2

1

1

0,5

1

0,5

2

3

2

1

2

2

2

1

2

2

tanulók önszerveződésének szervezése 2,5

tanulók felügyelete, 2

3

1

2

1

2

ügyviteli tevékenység 1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

4

1

1

1

1

1

osztályfőnöki munka

pedagógusjelölt, gyakornok mentorálása 1

munkaközösségvezetés 1

2

1

1

környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása 1

tanórai vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása 2

1

2

hetente tervezhető összesen 9

10

9

6

5

5

7

3,5

6

8,5

6

8

5

4

7,5

6

5

8

6

7

7

nevelőtestület, munkaközösség munkája 16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

iskolai szertár fejlesztése, karbantartása 29

20

8

92

hangszerkarbantartás megszervezése 6

6

6

6

6

évente tervezhető

12

12

8

8

8

12

12

12

12

10

12

12

12

12

8

12

12

12

12

12

iskolai vizsgák, értékelések

hetente tervezhető

20

szakmai vizsgák, érettségi vizsgák

Tervezett tevékenységek (feladatellátás)

szülői félévenként 12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

versenyek, kirándulások, egyéb programok, eseti helyettesítés 48

25

104

32

39

32

16

39

14

32

11

62

32

44

62

évente tervezhető összesen 108

65

36

36

36

144

72

79

72

54

108

54

72

77

36

108

54

72

90

108

108

hetente tervezhető éves szinten 324

360

324

216

180

180

252

126

216

306

216

288

180

144

270

216

180

288

216

252

252

összesen tervezett tevékenység 432

425

360

252

216

324

324

205

288

360

324

342

252

221

306

324

234

360

306

360

360

‘15 16

‘71

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

Harmat Katalin


Dr. Herpay Ágnes

Hidvégi Nóra

Horváth Zoltán

Huszics Ibolya

Keményffyné Krawczun Halina

Kéméndi Tamás

Kovács Zsuzsanna

Köcsky Tibor

Kreka László

Knyihár Amarilla

Kuti László

Lovas Pál

Makra Zoltán


Mátyás Tibor

Megyimóreczné Schmidt Ildikó

Milbauer Krisztina

Molnár Tamás

Murin Jaroszlav

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

0,48

1,00

1,00

1,00

0,68

1,00

0,75

0,48

0,14

1,00

1,00

1,00

1,00

0,50

1,00

1,00

1,00

1,00

Győrffy István

sorszám

Grószné Kiltau Kinga

név

23.

álláshely arány

22.


10,5

22,0

24,5

22,0

15,0

24,0

23,0

22,0

22,0

16,5

10,5

22,0

22,0

3,0

22,0

23,5

23,5

20,0

11,0

22,0

25,0

22,0

22,0

heti munkaidő 19

40

40

40

27

40

40

40

40

30

19

40

40

5,5

40

40

40

40

20

40

40

40

40


8

8

8

5

8

8

8

8

6

4

8

8

1

8

8

8

8

4

8

8

8

8


32

32

32

22

32

32

32

32

24

15

32

32

4

32

32

32

32

16

32

32

32

32


10

8

10

7

8

9

10

10

8

5

10

10

1

10

9

9

12

5

10

7

10

10


2

1

2

1

2

2

1

1

1

0,5

1

1

1,5

1

2

2

1

1

1

1

1


1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0,5

1

1

1

1

1

1

1

1

1


1

1,5

1

0,5

2

1

0,5

0,5

0,5

0,5

2

0,5

1

2

1

1

2

2


2

2

1

3

2

1

2

2

2

2

1


1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

osztályfőnöki munka 1

1

1

munkaközösségvezetés 1

1


1

1

1

1

1

1

1


7

4

5,5

4

4,5

6

7

7,5

5,5

2,5

7,5

6,5

0,5

6,5

5,5

6

8

3

7

5

8

8


16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

12

16

16

16

16

16

16

16


6

2

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

0

12

12

12

12

12

12

12

12

12


tanulók önszerveződésének szervezése

évente tervezhető

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

0

20

20

20

38

20

20

20

20

20


hetente tervezhető


12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12


48

66

96

35

66

48

48

30

12

20

30

66

3

66

52

30

66

12

48

12

12

12


108

126

162

101

126

108

108

90

72

82

90

126

31

126

108

90

144

72

108

72

72

72


252

144

198

144

162

216

252

270

198

90

270

234

18

234

198

216

288

108

252

180

288

288


360

270

360

245

288

324

360

360

270

172

360

360

49

360

306

306

432

180

360

252

360

360

‘15 16

‘72

iskolai szertár fejlesztése, karbantartása

környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása

pedagógusjelölt, gyakornok mentorálása

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

0,75

0,66

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

1,00

0,75

1,00

Nűbl Tamara

Dr. Nyári Zsolt DLA

Papp Gábor

Petőcz Zsuzsanna

Radics Miroslav Péter

Rigó István


Rogner Emília

Rózsa Béla

Sárközy Zoltán

Solymosi Péter

Somogyi Klára

Straub Tamás

Stryrna Katalin

Szabó Dávid

Szabó Gabriella

Szabó Lajos

Szabó Márton

Szabó-Vertán Lili

Szeléndi Zsuzsanna

Szendrői Zsuzsanna

Szentgróti Dávid

47.

48.

49.

50.

51.

52.

53.

54.

55.

56.

57.

58.

59.

60.

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

1,00

1,00

1,00

0,50

0,52

1,00

Nemes-Horváth Orsolya

sorszám

Nagy Petra

név

45.

álláshely arány

46.


22,0

16,5

24,5

20,0

20,0

22,0

22,0

23,0

18,0

23,0

23,0

14,5

16,5

22,0

22,0

26,0

22,5

23,0

23,5

11,0

23,0

22,0

11,5

20,0

heti munkaidő 40

30

40

40

40

40

40

40

40

40

40

26

30

40

40

40

40

40

40

20

40

40

21

40

8


6

8

8

8

8

8

8

8

8

8

5

6

8

8

8

8

8

8

4

8

8

4


24

32

32

32

32

32

32

32

32

32

21

24

32

32

32

32

32

32

16

32

32

17

32


8

8

12

12

10

10

9

14

9

9

7

8

10

10

6

10

9

9

5

9

10

5

12


1

1

2

2

3

2

1

2

1

2

1

1

2

2

1

2

2

1

1

1

1

1

2


1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1


0,5

1

1

2

1

1

2

3

0,5

1

0,5

1

1

0,5

0,5

1

1

0,5

0,5

1

0,5

3

tanulók önszerveződésének szervezése 1

2


2

2

1

1

2

2

1

1

1

1

1

2


1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

osztályfőnöki munka 1

1

1


2

2

1

1

1

1

2

1

0,5


3,5

4

10

10

8

6

7

10

5,5

6

3,5

4

7

7,5

3,5

7

6

3,5

3,5

5

5,5

3

9,5


16

16

8

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16


6

6

6

6

6

6

6

6

8

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12


évente tervezhető

20

20


hetente tervezhető


12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

30


98

80

40

56

26

98

32

104

80

68

65

86

68

50

50

50

62

134

8

104

122

20


144

126

72

64

72

144

72

144

126

108

111

126

108

90

90

90

108

180

54

144

162

80

90

342


126

144

360

360

288

216

252

360

198

216

126

144

252

270

126

252

216

126

126

180

198

108


270

270

432

424

360

360

324

504

324

324

237

270

360

360

216

342

324

306

180

324

360

188

432

‘15 16

‘73

iskolai szertár fejlesztése, karbantartása

környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása

munkaközösségvezetés

pedagógusjelölt, gyakornok mentorálása

‘74 0,90

0,86

0,55

0,73

1,00

0,50

Szilágyi Lajos

Szkladányi Judit

Szőke Szilvia

Tandiné Mosgai Andrea

Tóth Emília

Tóth Gábor Álmos

Váradi Bence

Varga Boglárka

Varga Csabáné

Vata Enikő

Wunderlichné Ormándlaky Csilla

Zrínyiné Pelczer Livia

71.

72.

73.

74.

75.

76.

77.

78.

79.

80.

81.

82.

1,00

1,00

0,50

1,00

0,50

1,00

1,00

Szikra János

70.

0,45

Szigeti Oktávia

69.

sorszám

név

álláshely arány

11,0

22,0

16,0

24,0

11,0

19,0

18,0

23,0

10,0

22,0

22,0

11,0

11,0

22,5


20

40

40

40

22

34,5

36

40

18

40

40

20

20

40

heti munkaidő

8

4

8

6

7

4

7

8

4

8

8

4

8

4

önállóan tervezhető

32

16

32

23

18

28

29

32

15

32

32

16

32

16

kötött munkaidő

5

10

7

8

7

9

11

9

5

10

10

5

5

10

tervezhető tevékenységek mértéke

1

2

1

2

1

1

2

1

1

1

1

1

1

2

tanítási órák előkészítése

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

tanulók teljesítményének értékelése

1

0,5

1

1

1

0,5

1

1

0,5

1

0,5

0,5

1

0,5

a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése tanulók önszerveződésének szervezése

2

1

2

2

1

2

1

tanulók felügyelete,

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

hetente tervezhető

ügyviteli tevékenység osztályfőnöki munka

1

pedagógusjelölt, gyakornok mentorálása 1

munkaközösségvezetés környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása

0,5

1

1

1

1

1

2

tanórai vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása

3,5

8,5

6

6

6

4,5

8

6

3,5

8

7,5

3,5

6

3,5

hetente tervezhető összesen

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

16

nevelőtestület, munkaközösség munkája iskolai szertár fejlesztése, karbantartása

6

6

hangszerkarbantartás megszervezése

12

12

12

12

12

12

12

12

6

12

12

12

12

12

évente tervezhető

iskolai vizsgák, értékelések szakmai vizsgák, érettségi vizsgák

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

12

szülői félévenként

14

14

6

32

55

36

55

68

4

32

50

8

14

86

versenyek, kirándulások, egyéb programok, eseti helyettesítés

54

54

72

46

95

76

101

108

38

72

90

54

54

126

évente tervezhető összesen

126

306

216

216

162

216

288

216

126

288

270

126

216

126

hetente tervezhető éves szinten

180

360

262

288

311

238

324

389

164

360

360

342

180

180

összesen tervezett tevékenység

‘15 16

‘15 16

2016-Os tanévre

Recommend Documents