27/07/2011
Inhoud • Het landschap van het hoger onderwijs in de Franstalige Gemeenschap • De studenten van het hoger onderwijs • Verpleegkundige opleiding
Opleiding Verpleegkunde in de Franse Gemeenschap
Algemene structuur Brevet Bachelor Master Sociale Promotie
• • • •
I. VANSTEENKISTE-HOUSSIAU
NVKVV. oktober 2010
Slaagvoorwaarden Klinisch onderwijs Vergelijking tussen 1980 en 2010 Uitdagingen en toekomst
1
NVKVV. oktober 2010
Verdeling van de Hoge Scholen in de Franse Gemeenschap
2
Drie Universitaire Academiën
9/4
9
UCL
ULB
4/2
4
ULG 3/2
3
3/2
3
2/1 2 NVKVV. oktober 2010
3
NVKVV. oktober 2010
4
Studentenprofiel • Carol Allain beschrijft ze:
– Geboren in de jaren 1990 – Kinderen van de eeuwwisseling – Net generatie – Informatica – Media – Internationaal – Ecologisch – Onmiddellijk NVKVV. oktober 2010
– Open geest – Creatief – Reactionair – Rechtsgevoel – Houden van teamwerk – Afkerig van tegenwerking – Bereid om veel te werken – Veranderen van werkomgeving
5
NVKVV. oktober 2010
6
1
27/07/2011
En bij de verpleegkunde…
Enseignement infirmier en Belgique
• Gelijklopend… • Maar heterogene groepen:
Enseignement Professionnel Secondaire Complémentaire Infirmier(e) breveté(e)
Enseignement Supérieur Baccalauréat en soins infirmiers
Première année
Première année
Deuxième année
Deuxième année
Troisième année Infirmièr(e) breveté(e)
Troisième année Bachelier et bachelière en soins infirmiers
• Jongeren – CESS (ASO, TSO, BSO, KSO) – Eén of twee jaren hoger onderwijs
• Volwassenen – Met of zonder voorafgaande opleiding – Met professionele en persoonlijke ervaring
Quatrième année Spécialisation
• Voornamelijk een vrouwelijk publiek • Niet-resident in België NVKVV. oktober 2010
Passerelles Université 7
NVKVV. oktober 2010
De opleiding verpleegkunde onderricht in de hoge scholen van de Franse Gemeenschap,
HBO-Verpleegkunde • 3 jaar opleiding om een brevet verpleegkunde te bekomen • IRSG volgens de europese normen sedert 1978 • Specialisatie mentale gezondheidszorg en psychiatrie • Uurrooster :
4 ième Année
2BSI
2BSF 3BSF
Bachelier en soins infirmiers
Bachelier sage femme
Enseignement de promotion sociale CAP CAPAES
9
Diplôme de spécialisation en…
3BSI
4BSF
• Overgansrecht naar 1BAC, vrijstellingen op basis van professionele ervaring (streng decreet) • Ander publiek: fransen, vreemdelingen • Minimale voorafgaande opleiding
Section cadre
Enseignement universitaire CAPAES
Masters NVKVV. oktober 2010
Doctorat 10
Huidige Specialisaties in de Franse Gemeenschap
Bachelor Verpleegkunde • • • • • • • • •
• • • •
Professionele Bachelor Cyclus van 180 ECTS 1 jaar= 60 studiepunten (credit) 1 studiepunt = tussen de 24 en 30 werkuren gelijklopend in Europe en er buiten • 1 jaar = een inschrijving (dubbelen wordt nog gefinancieerd)
NVKVV. oktober 2010
1BSI
1BSF
– 2080 lesperiodes (50 minuten) – 2240 stageperiodes
NVKVV. oktober 2010
8
11
Pédiatrie Santé mentale et psychiatrie Santé communautaire Soins intensifs et urgence Imagerie médicale Gériatrie Oncologie Salle d’opération Anesthésiologie NVKVV. oktober 2010
12
2
27/07/2011
Master en sciences de la santé publique
Organisatie van het Specialisatiejaar In één jaar, van 15 september tot 30 juni (60 studiepunten) of Verspreid in twee, drie of vier jaren volgens de keuze van de student
Deze master ( 120 studiepunten) geeft toegang tot leidinggevende functies in de verschillende gezondheidssectoren.
EVC ( eerder verworven competenties-validation des acquis d’expérience VAE) kunnen aanleiding geven tot vrijstelling van bepaalde stages
Het programma biedt door zijn modulaire opbouw de mogelijkheid tot gespecialiseerde finaliteiten…….
NVKVV. oktober 2010
13
Master en sciences de la santé publique
14
Verpleegkundige Opleiding via het onderwijs van Sociale Promotie
Toelatingsvoorwaarden: – – – –
NVKVV. oktober 2010
De Sociale Promotie is erkend door de Franse Gemeenschap om hogere opleidingen aan te bieden en geeft ook recht op betaald educatief verlof
BA in verpleegkunde Ba in logopedie Ba in podologie Ba in …..( volgens reglementering )
+ Schakelprogramma van max 50 studiepunten (vereiste toegangsvoorwaarde tot de Master van 120 studiepunten) NVKVV. oktober 2010
15
Verpleegkundige Opleiding via het onderwijs van Sociale Promotie
Bachelor in • verpleegkunde
• Elk academiejaar is pas voltooid indien alle proeven afgelegd zijn. • De student is volledig geslaagd wanneer hij 60% in het totaal behaald en 50% in ieder vak • Een student kan toegelaten worden tot het volgende jaar indien hij 48 credits op de 60 behaald • Voorwaarden (bv: stage of bepaald vak)
Gespreid over 5 jaren
Brugopleiding van Brevet naar Bachelor
NVKVV. oktober 2010
16
Slaagvoorwaarden Bachelor
• Palliatieve zorgen • Geriatrische zorg • …..
Korte opleiding
NVKVV. oktober 2010
• in 2 of 3 jaren
17
NVKVV. oktober 2010
18
3
27/07/2011
Gevolgen
Slaagvoorwaarden Bachelor 1BAC: 60 cr • réussite • réussite partielle à 48 crédits
2BAC: 60cr
3 BAC: 60 cr
• 60 + max 12 cr résiduels de 1 bac • Réussite • Réussite partielle à 48 crédits
• 60 + max 12 cr résiduels de 2 bac • Réussite • Prolongation de session
NVKVV. oktober 2010
19
Studentenprofiel per studiejaar
NVKVV. oktober 2010
20
Geindividualiseerde Programma’s
1BAC
2BAC
3 BAC: 60 cr
• Cursus normal • Doubleurs avec crédits anticipés
• Cursus normal • Etudiants crédits résiduels de 1A • Doubleurs avec crédits anticipés
• Cursus normal • Etudiants crédits résiduels de 2A • Doubleurs • Etudiants en prolongation de session ( TFE)
NVKVV. oktober 2010
• Een student kan ingeschreven zijn in een studiejaar met maximum 72 credits • Een student is bijvoorbeeld ingeschreven in het 2de jaar met een programma van 60 credits + 8 niet-geslaagde credits van het 1ste jaar (anatomie en biochemie) • Een student die niet geslaagd is mag éénmaal dubbelen. Hij krijgt vrijstelling voor alle vakken boven de 12/20 en mag credits voor het volgende jaar verwerven (afhankelijk van het aantal vrijgestelde credits) • Een 1ste jaars student die dubbelt met 24 credits kan zich bijvoorbeeld inschrijven voor 10 credits voor het 2de jaar
21
• Verbonden met de behaalde resultaten • Verbonden met de persoonlijke ervaring • Vrijstellingen op basis van behaalde punten in in een andere opleiding • Vrijstelling op basis van EVK (eerder verworven kwalificatie) • Op basis van de spreiding van het studiejaar over 2 of meerdere jaren NVKVV. oktober 2010
22
Bijzonderheden in het eerste Bachelor
Bijzonderheden in het derde Bachelor
• De examensessie in januari is een test die kan gevalideerd worden. • Alleen de studenten uit het eerste Bachelor hebben het recht om een niet-geslaagd examen in januari driemaal af te leggen (juni en september)
• De student kan gebruik maken van een verlengde sessie voor zijn eindwerk en/of stage • Hij zal beoordeeld worden voor 1 februari van het volgende academiejaar
NVKVV. oktober 2010
23
NVKVV. oktober 2010
24
4
27/07/2011
Regels voor het delibererennn
Regels voor het delibererennn • De student heeft het recht om een klacht in te dienen met betrekking op zijn resultaten, dit omwille van fouten of onbegrip aangaande de besluiten van de jury. • Een procedure moet scrupuleus opgevolgd worden zoals voorgeschreven in onze decreten.
• Vrije beoordeling door de jury op basis van het interne reglement • 60% in het totaal; 50% in ieder vak • Maar beoordeling in functie van het aantal mislukkingen, de grootte van de mislukking, de credits van het mislukte vak en het algemeen behaalde resultaat • Het is noodzakelijk om de redenen te motiveren waarom de student slaagt of niet slaagt NVKVV. oktober 2010
25
Clinisch Onderwijs
27
1ste Bachelor
Observatie 5 stageweken in RVT en algemene geneeskundige dienst NVKVV. oktober 2010
Clinisch Onderwijs
Clinisch Onderwijs
2de Bachelor
3de Bachelor
Toepassing 15 stageweken in heelkunde, geneeskunde, psychiatrie en een optie naar vrije keuze
Integratie 28 stageweken in acute en chronische zorg, spoedgevallen, intensieve zorgen, pediatrie, operatiezaal en thuisverpleging
NVKVV. oktober 2010
26
Clinisch Onderwijs
• Een minimum aan uren stage is verplicht(1500 uren) • Geen compententieprofil vereist (in uitwerking) • Verzekerde begeleiding door de praktijklector van de Hoge School en in samenwerking met de stageplaats • Mentoren worden geïnformeerd en gevormd op eigen initiatief van de Hoge School NVKVV. oktober 2010
NVKVV. oktober 2010
29
NVKVV. oktober 2010
28
30
5
27/07/2011
Beoordeling van het Clinisch Onderwijs • Men integreert meer en meer het personeel van de stageplaats maar de praktijklector is de voornaamste beoordelaar • Stage, stageboek, practisch examen. • Voorwaarden om naar een volgend jaar over te gaan
NVKVV. oktober 2010
31
1980
2010
• Volgzaam publiek
• Studenten zijn beter geïnformeerd, opstandig, maar eveneens zelfstandiger en actiever • Geindividualiseerd programma • Minder gelegenheid tot practische vorming • Praktijklectors en docenten hebben minder tijd voor stagebegeleiding • Partnerschap School/Stageplaats
• De school legt het programma op • Het programma wordt over het algemeen door iedereen gevolgd • Verpleegtechnieken werden gedrild • Toepassing van de verzorgingstechnieken op stage • Omkadering en opvolging door docenten op de stageplaats
NVKVV. oktober 2010
32
UITDAGINGEN 1980 • De school stelde zijn schoolreglement op • Slaagpercentage: 58% • Geen betwisting van de resultaten • Geen opening naar Europa • Weinig specialisatiemogelijkheden na het graduaat
2010 • Reglement opgesteld door de Hoge School, de Universiteit, de Franse Gemeenschap en Europa • Slaagpercentage: 39% • Administratieve procedures voor betwistingen • Internationaal programma’s • Gevarieerde keuze in voor nascholing en permanente vorming
NVKVV. oktober 2010
• Opleiden van competente en reflexieve verpleegkundigen die zich kunnen aanpassen aan complexe situaties • Het programma opstellen in competenties • Kwaliteitsevaluatie
33
NVKVV. oktober 2010
34
• Functiedifferentiatie tussen verzorgende, zorgkundige, praktijkverpleegkunde en Bachelor in de verpleegkunde • Wie doet wat? • Toekomst van de gebrevetteerde? • Studieduur in verpleegkunde? • Master in verpleegkunde? • Omkadering van de studenten? Wie? Financiering? NVKVV. oktober 2010
35
6
