2011

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

Název zařízení:

Základní údaje o organizaci ---------------------------------------------Základní umělecká škola, Bruntál, nám. J. Žižky 6, příspěvková organizace

Identifikátor zařízení: 600 003 884 Sídlo:

Bruntál, náměstí Jana Žižky 6, PSČ 792 01

Právní forma:

příspěvková organizace

IČO:

60780568

Zřizovatel:

Moravskoslezský kraj, ul. 28. října 117, 702 18 Ostrava

Odloučená pracoviště – pobočky : 1. 793 68 Dvorce, Olomoucká 37 2. 793 12 Horní Benešov, Nerudova 513/ 32 3. 793 26 Vrbno pod Pradědem, Komenského 59 Zaměření školy: vzdělávání žáků základního, středního školství, vysokoškoláků a dospělých v uměleckých oborech Obory: hudební výtvarný taneční ( v současné době neotevřen) V roce 2010 - 2011 bylo vyučováno v:hudebním oboru 386 žáků výtvarném oboru 217 žáků Celkem 603 žáků V minulém školním roce úspěšně absolvovalo: 21 žáků hudebního oboru I. cyklu 5 žáků hudebního oboru II. cyklu 14 žáků výtvarného oboru Celkem 38 absolventů Zaměstnanci školy: pedagogové celkem - 27 úvazků nepedagogové celkem - 5 Vedení školy – statutární zástupce: Mgr. Jiřina Krystýnková , Na Svahu 9, 792 01 Bruntál ředitelka školy Alice Pospíšilová, Dolní 21, 792 01 Bruntál zástupkyně ředitelky kontakt : [email protected] školská rada není zřízena Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011 str. 1

1. Charakteristika školy Základní umělecká škola Bruntál je příspěvkovou organizací zřízenou Moravskoslezským krajem, ul. 28.října 117, 702 18 Ostrava. Poskytuje základy uměleckého vzdělávání v oboru hudebním a výtvarném. Taneční obor není v provozu, protože se nepodařilo angažovat aprobovaného pedagoga pro tento obor. V současné době však vedení školy zadaptovalo prostory bývalého tanečního sálu pro hudební nauku – prostory jsou v přízemí, jsou mnohem přístupnější skupinové výuce, než stávající v 1. nadzemním podlaží, takže i z hlediska bezpečnosti žáků vhodnější. Výuka probíhá v hlavní budově v Bruntále, kde se vyučuje hudební a výtvarný obor, dále na pobočce v Horním Benešově, kde vyučujeme hudební a výtvarný obor, na pobočce ve Dvorcích na Moravě, kde je také dvouoborová výuka – hudební a výtvarný. Třetí pobočkou je Vrbno pod Pradědem, kde se vyučoval v tomto školním roce kromě hudebního oboru poprvé i výtvarný obor, o který byl velký zájem a měl 55 zapsaných dětí . Je však velká škody, že zřizovatel stanovil maximální počty dětí na ZUŠ z důvodu nedostatku finančních prostředků pro umělecké vyučování v kraji. Počet by byl ještě vyšší. ZUŠ Bruntál je školou s více než šedesátiletou tradicí výuky a za dobu své existence dosáhla vysoké umělecké úrovně. Je jedinou svého druhu v okrese s tak vysokým počtem žáků a vzrůstajícím zájmem o studium, čemuž vděčí právě svým úzkým kontaktům se všemi kulturními organizacemi ve městě Bruntál, je velmi významnou organizátorkou kulturních akcí nejen v Bruntále, ale také v celém okrese, nejen v místě sídla poboček, ale také v okolí. Je spoluautorkou projektu přeshraniční spolupráce, s polským městem Prudnik pořádá společné koncerty, má dlouhodobé kontakty s polskými Gaszowicemi – pěveckým sborem Bel canto. Škola se profiluje jako významné regionální centrum kultury, jako součást regionu a svým uměleckým přínosem se snaží vtisknout oblasti osobitý ráz s tím, že vychovává kulturně a umělecky orientované občany, mládež. Cílem výuky je vychovat kulturně orientované občany, s citem pro estetické cítění, s dostatečnými dovednostmi a schopnostmi v absolvovaném oboru, s dostatečně vypěstovanými volními vlastnostmi, schopnými předávat své zkušenosti svému okolí. V souladu se vznikajícím školským vzdělávacím programem, který vyplývá z rámcového vzdělávacího programu, učitelé pracují na stanovení cílů ZUV na naší škole. Tyto cíle nejsou nové, navazují na stávající, jen zabírají širší oblast vzdělávání a vedou k výchově kulturního a vzdělaného člověka, který se soustavně a cílevědomě připravuje po dobu svého studia na dosažení této umělecké úrovně.

Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011 str. 2

2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje

V hudebních oborech vyučuje škola podle učebních plánů č. 18.418/ 95 , schváleno MŠMT ČR dne 26.6.1995 s účinností od 1.9.1995, v hudebním oboru v Bruntále, Vrbně, Horním Benešově a Dvorcích na Moravě v těchto předmětech: hra na klavír hra na housle hra na violu hra na akordeon hra na elektrický klávesový nástroj hra na zobcovou flétnu hra na příčnou flétnu hra na trubku pěvecká hlasová výchova přípravná hudební výchova přípravná výtvarná výchova komorní hra komorní orchestr pěvecký sbor hra na kytaru hra na klarinet hra na bicí nástroje hra na hoboj hra na saxofon Výtvarný obor je vyučován podle učebních plánů 18 455/ 2002 – 22 , schváleno MŠMT ČR dne 3.5.2002, splatností od 1.9.2002v Bruntále , ve Dvorcích na Moravě, v Horním Benešově a ve Vrbně pod Pradědem. V tomto školním roce podle statistických výkazů, v nichž je uveden stav ke 30.9.2010, byla na naší škole vyučováno 603 žáků. Z toho na výtvarném oboru 217 žáků, v hudebním oboru s individuální výukou 386 žáků. 19 žáků úspěšně absolvovalo studium závěrečným koncertem v hudebním oboru a 14 závěrečnou výstavou absolventských prací ve výtvarném oboru. V rozšířeném typu studia nestudovali žádní žáci. Ve studiu pro dospělé studovalo 5 žáků v hudebním oboru, z toho 3 byli studenti středních škol. Ve druhém stupni studovalo 27 žáků, všichni z hudebního oboru .Pro srovnání uvádíme tuto tabulku: počátek šk.r. 2008-2009 2009-2010 2010-2011

hudební obor 394 397 386

výtvarný obor 206 202 217

z toho II. stupeň 36 26 27

celkem žáků 600 599 603

Ve škole pracovalo 7 předmětových komisí, které tvořily školní uměleckou radu, jež zasedala zároveň s radou pedagogickou. Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011 str. 3

3.Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Ve škole pracuje 26 pedagogických pracovníků. Během školního roku docházelo ke změnám, protože 2 pedagogičtí pracovníci onemocněli a ředitelka musela operativně řešit dlouhodobější zástup. Situace byla o to složitější, že šlo o učitele na pobočkách, kam se zástup shání ještě tíže, než do hlavní budovy. Jinak se stav učitelů stabilizoval, ale v příštím roce dojde opět ke změnám, protože ředitelka neprodlouží některým zaměstnancům, kteří jsou přijati na dobu určitou, pracovní smlouvu. Opět je situace personálně horší na pobočkách, kde učí jen velmi málo místních, většinou jde o učitele dojíždějící. Požadovaného stupně vzdělání u pedagogů dosahuje k dnešnímu dni 20 pedagogů - konzervatoř studuje 1 učitel(3.ročník konzervatoře Pardubice), - 1 učitelka studuje bakalářský obor muzikologie na FF UP Olomouc ( poslední ročník) - 1 učitel nesplňuje požadavky na odbornou a pedagogickou způsobilost, potřikrát započal odborné studium a nikdy nedokončil, na jeho místo hledáme přes inzeráty nového pedagoga - 2 učitelky VO, které nastoupily na zástup za mateřskou dovolenou, si doplňují pedagogickou způsobilost - 2 učitelé mají jiné než požadované vzdělání, před platností novely zákona o pedagogických pracovnících dosáhnou důchodového věku Se zabezpečením plně aprobovaných pedagogů máme problém především na pobočkách, které zajišťují vzdělání v okrajových městech našeho okresu. Bohužel s platností novely zákona o pedagogických pracovnících č.159/2010 v tomto školním roce, která nařizuje, že učitel musí, pokud má být odborně i pedagogicky způsobilý, učit nadpoloviční většinu oboru, jež vystudoval, není personální situace z hlediska litery zákona ideální. Postupně však doplňujeme pedagogický sbor o aprobované učitele a stávající učitelé absolvují doplňující kurzy a studium ke zvýšení kvalifikace. Ideální stav by byl, kdyby učitelé pocházeli z našeho regionu, ale dojíždějících učitelů je hodně, z toho 1 učitel dojíždí až z Havířova, 1 z Olomouce, 2 z Ostravy, 2 z Opavy,tedy mimo okres. Nepedagogických zaměstnanců je 5, z toho 3 uklízečky, jedna ekonomka a 1 školník. Limit přepočtených pracovníků plníme.


4. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy

Vzhledem k limitům počtu žáků, které nám stanovil zřizovatel, škola nemůže provádět tak masívní nábory do přípravných hudebních a výtvarných výchov, jako tomu bylo v minulých letech. Stává se, že žáci přijímací zkoušky vykonají, ale pro limit, stanovený zřizovatelem, je nemůžeme přijmout. Pro letošní rok platí limit jako v loňském roce, to je 603 žáků. Proto naši učitelé, kteří konají nábory na základních školách v Bruntále a na pobočkách, výběr zpřísňují a volná místa jsou nabízena opravdu nejnadanějším žákům. Přijímací zkoušky proběhnou Bylo rozesláno na základě průzkumů hudebnosti 78 pozvánek k talentovým zkouškám. Ty proběhly 2. a 3.června 2011 v Bruntále do hudebního a 15.a 16.6. 2011 do výtvarného oboru, v týdnu od 17. června pak na pobočkách ve Vrbně, Dvorcích a Horním Benešově. V Horním Benešově se průzkum hudebnosti včetně talentových zkoušek uskutečnil na základní škole dne 7. června. Do výtvarného oboru se žáci přihlašují průběžně, termín přijímacích zkoušek zde vyspán není. Ve Dvorcích na Moravě proběhl nábor žáků na výchovném koncertě 25. května 2010. Nábor do výtvarného oboru proběhl včetně talentových zkoušek 26. května 2010. Výsledky talentových zkoušek: Horní Benešov Bruntál Dvorce na Moravě Vrbno pod Pradědem Celkem

HO HO HO HO HO

7 39 2 3 51

VO VO VO VO VO

5 13 4 10 32

Stav žáků na začátku roku není nikdy stabilní, nelze ho odhadnout až do poloviny září, protože i přijatí žáci se leckdy nedostaví, naopak se přihlásí žáci starší nebo z okolních obcí, kde jsme nábor nedělali. Z našich webových stránek jsou rodiče informovaní o přijímání žáků do 1. ročníků. Přesto nelze s jistotou říci, kolik žáků nastoupí v září následujícího roku. Mnozí rodiče přivedou své děti ještě v září nebo v říjnu, z našich webových stránek stáhnou přihlášku a pokud máme volné místo a dítě splní talentovou zkoušku, je přijato. Konečné stavy žáků tedy máme až koncem září, počátkem října. Ve Vrbně pod Pradědem pracuje úspěšně výtvarný obor, v září bude pokračovat 2. ročníkem. O studium tohoto oboru je velký zájem, protože obor postupně dovybavujeme potřebnými pomůckami, koupili jsme grafický lis v ceně 14 tis. Kč, do učebny jsme zavedli teplou vodu a postupně obor zvelebujeme. V zájmu vedení školy je nabídnout dětem takové možnosti, abychom dosahovali stále většího počtu absolventů 1. i 2. stupně studia, protože jde o indikátor zaujatosti pro obor. Ne vždy však je zájem dětí tak vyhraněn pro studium uměleckých oborů, jak bychom si přáli. Nabídku oborů se snažíme zlepšit spolu s rozšiřováním kvality pedagogického sboru, což se nám zatím daří. V letošním roce máme 19 absolventů hudebního oboru a 14 absolventů výtvarného oboru, kteří úspěšně zakončili studium. Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011 str. 5

5. Údaje o výsledcích vzdělávání podle cílů stanovených ŠVP a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných zkoušek

Předmětem činnosti odpovídající hlavnímu účelu je poskytování základů vzdělání v jednotlivých uměleckých oborech, příprava pro vzdělávání ve středních školách uměleckého zaměření a v konzervatořích, popřípadě pro studium na vysokých školách s uměleckým nebo pedagogickým zaměřením. Škola má za úkol vychovávat žáky v uměleckých oborech. Žáci mají možnost navštěvovat hudební a výtvarný obor. Protože jen celostátně 2% všech žáků studují po absolvování ZUŠ na středních a vysokých školách uměleckého směru, jsou si pedagogové této skutečnosti vědomi. V návaznosti na vytváření nového RVP v rámci republikové působnosti a idejí v něm vyslovených se snažíme vychovávat v žácích takové kompetence, které jsou jim potřebné pro životní dovednosti obecně, nejen pouze pro studium na středních a vysokých školách uměleckého typu. Prostřednictvím znalostí a dovedností získaných v průběhu studia je zapojujeme do množství kulturních vystoupení a koncertů pro veřejnost. Tak prezentujeme komorní hru, sborový zpěv i individuální výkony, vzrostla také prezentace výtvarného oboru a jeho úspěchů. Škola je výběrová a snaží se zachovat kvalitu výuky i při stoupajícím počtu zájemců. Kvalita výuky je dána stoupajícím zájmem o přijetí do ZUŠ a hovoří o ní také množství umístění žáků v okresních, krajských a mezinárodních soutěží. Tím, že jsou pedagogové v kontaktu s novými výukovými trendy , se školami uměleckého zaměření a sami jsou jejich studenti v rámci zvyšování kvalifikace, přenášejí své nabyté vědomosti také na žáky. Žáci přijatí na umělecké školy : 1 žákyně zahájí studium na hudebním gymnáziu při konzervatoři v Brně 3 žáci zahájí studium na střední odborné škole výtvarného typu Na vysoké školy uměleckého směru se nikdo z našich žáků nehlásil.

Naším cílem je vychovávat žáky v uměleckých oborech. K tomu přispívá i rozvoj komorní hry, naši žáci jsou členy různých komorních uskupení, která veřejně vystupují. Jsou to například dua, tria, kvarteta a komorní orchestr. Na škole pracují také v Bruntále 2 dětské pěvecké sbory, v Bruntále 1 smíšený pěvecký sbor, zpravidla doprovázený při vystoupeních komorním orchestrem ZUŠ. Výuka sborového zpěvu je vedena jako výuka nepovinného předmětu a není za úplatu. Závěrečné zkoušky proběhly na hudebním oboru v týdnu od 30. května 2011 do 3. června 2011, o zkouškách byl sepsán protokol, který je uložený v ředitelně školy. Výtvarné obory absolvovaly závěrečnou výstavou v červnu 2011.


Také v tomto školním roce dosáhla škola významných ocenění v okresních a krajských soutěžích, což je jen důkazem vzrůstající úrovně výuky. Mnozí učitelé jsou aktivními hráči profesionálních orchestrů, nebo sami koncertují či vystavují svou výtvarnou tvorbu, což zajisté ovlivňuje i jejich přístup k žákům. Učitele pro taneční obor se nám doposud získat nepodařilo, zrovna tak jako dlouho inzerované volné místo učitele hry na kytaru. Výsledky soutěží: Diplom pro nejmladší účastnice krajského kola soutěže ZUŠ KH kytar, kytarové duo Čestné uznání za účast v krajském kole soutěže ZUŠ v komorní hře kytar 1.místo v okresním kole soutěže ZUŠ kytarové duo Čestné uznání v krajském kole soutěže ZUŠ ve hře na housle 1.místo v okresním kole soutěže ZUŠ ve hře na kytaru 1.místo v okresním kole soutěže ZUŠ ve hře na housle s postupem 2.místo v okresním kole soutěže ZUŠ ve hře na housle 2. místo v okresním kole soutěže ZUŠ ve hře na klavír 3. místo v okresním kole soutěže ZUŠ ve hře na klavír Diplom ZUŠ Bruntál za účast v soutěži Mé toulky za zvěří Diplom ZUŠ Dvorce za účast v soutěži Mé toulky za zvěří Diplom ZUŠ Horní Benešov za účast v soutěži Mé toulky za zvěří Čestné uznání v mezinárodní soutěži Pro Bohemia v oboru zpěv Diplom za účast v mezinárodní soutěži Pro Bohemia v oboru zpěv Diplom za nejlepší individuální práci Bojovník – MÚZA – soutěž Fantazie bez hranic 1. místo v okresním kole výtvarné soutěže Mé toulky za zvěří 2. místo v okresním kole výtvarné soutěže Mé toulky za zvěří Čestné uznání ve výtvarné soutěži Můj sen 2011 2. místo ve výtvarné soutěži Můj sen 2011 Výtvarná soutěž – krajské kolo soutěže ZUŠ – postup 2 prací do celostátního kola 1. a 2 třetí místa v mezinárodní výtvarná soutěž Vánoce a Betlém v kategorii JD Účast na výstavě Zrzavý salon v Karviné The honourable – 3 žáci v mezinár. soutěžní výstava Lidé lidem připravili tento osud Polsko Ocenění kolektivu ZUŠ v soutěži Vánoční ozdoba – zámek Bruntál Výtvarná práce Tomáše Handla (Dvorce) postoupila do finále mezinárodní výtvarné soutěže Malujeme po síti, vystavena v letohrádku Kinských-národopisné expozice NM Úplata za vzdělání: Horní Benešov Dvorce

Bruntál Vrbno p.Prad.

výtvarný obor: hudební obor: výtvarný obor PVV: výtvarný obor: hudební obor PHV: hudební obor: výtvarný obor: hudební obor: hudební obor: výtvarné obor:

140,-Kč měsíčně 200,-Kč 150,-Kč 200,-Kč 150,-Kč 230,-Kč 230,-Kč 240,- Kč 210,- Kč 150,- Kč


Školné bylo vypočítáno podle vynaložených nákladů na provoz bez započítání nákladů na mzdy a příslušné náhrady podle ustanovení příslušné platné vyhlášky o ZUŠ. I v letošním roce platí žáci za studium dalšího předmětu se slevou 30 Kč,- z původní ceny. Výsledky vzdělávání viz podrobně přiložená tabulka v oddíle příloh. 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Sociálně patologické jevy na naší škole se nevyskytují. Je to dáno komplexním působením všech učitelů v individuální a skupinové výuce. Součástí každé hodiny je výchovné působení v tomto směru. Výchovu k získání kulturně osobnostních kompetencí ostatně podporuje i umělecké a tvůrčí prostředí školy a jejích poboček. Samotné zaměření výuky podporuje tvorbu postojů ke společnosti, rozvoj citově volních a sociálních postojů k lidem kolem našich žáků, ke společnosti, k odpovědnosti za společně tvořené dílo v komorní a sborové tvorbě. Tato výchova je také uskutečňována v hodinách hudební nauky, kde děti rozvojem hudebních a výtvarných dovedností zaměřují svou činnost na takové oblasti lidské tvorby, které sociálně patologické prostředí vylučují. Rozvoj estetických postojů také podporuje tvůrčí aspekty a neposkytuje možnost rozvoje sociálně patologických jevů. Právě množství žáků, kteří navštěvují naši výuku, dává záruku, že tito budou také kladně působit na své spolužáky v základních a středních školách. V tomto roce se však setkáváme jako na základních školách s drobnými projevy nekázně, což se snažíme odstranit. Jedná se hlavně o výuku skupinovou, jako je hudební nauka a výtvarný obor. Některé děti jsou diagnostikovány pro poruchu ADHD, ale vyloženě k sociálně patologickým projevům nedochází V letošním školním roce řešili jeden případ zcizení mobilu na pobočce ve Dvorcích.


7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků je ošetřeno na naší škole každoročně nově sestavovaným Plánem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, který ředitelka zpracovává každý rok v září. I v tomto školním byla věnována zvýšená pozornost proškolení zaměstnanců v souvislosti s tvorbou školního vzdělávacího plánu. Protože ZUŠ Bruntál je členem MUZYsdružení MS škol, zúčastnil se kolektiv školy řady školení pro jednotlivé obory i pro školní kolektivy, které se konaly v Čeladné a v ZUŠ Orlové ( akordeon 4-5.11.2010 a 16.3.2011(Bartošík, Bambušková),EKN 1.2.2011(Pospíšilová), HN 16.2.2011(Vičanová), pěvecká hlasová výchova 7.-8.10.2010(Černíková, Pláteníková)zpěv 2.3.2011(Černíková), klavír 8.12.2010(Kačmarčíková, Dvorská ), dechové nástroje 26.1.2011(Mozolík),školní týmy 17.18.3.2011(celý školní kolektiv pedagogů), strunné nástroje 15.12.2010(Bančej)smyčce 12.1.2011(Krystýnek) Podle vyhlášky č. 317/ 2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků je další vzdělávání dáno základními podmínkami, jako je rovnost příležitostí a zákaz diskriminace,vzdělávání celého pedagogického sboru mělo i v tomto roce přednost před individuálním studiem, vše bylo určeno individuálními podmínkami školy a jejím rozpočtem. Podstatě každý z učitelů, který projevil zájem o prohlubování kvalifikace mimo plán DVPP tak, jak nabíhaly možnosti různých vzdělávacích institucí, měl možnost se jej zúčastnit. Nikdo nebyl odmítnut. Ve studiu k získání kvalifikace pro výkon povolání nebo pracovní zařazení pokračovali: 1 pracovník pokračuje ve studiu konzervatoře obor hra na akordeon – 4. ročník 1 učitel ukončil bakalářské studium hry na trombon na Ostravské univerzitě a pokračuje v magisterském studiu 1 učitelka dokončuje bakalářské studium na FF UP Olomouc - muzikologie 1 učitel dokončil studium bakalářského oboru OU Ostrava a pokračuje ve studiu konzervatoře v Ostravě 2 učitelky VO studují pedagogiku v Ostravě Tito pracovníci studují buď na splnění kvalifikačních předpokladů, nebo jen ze zájmu, protože VOŠ – konzervatoř – již absolvovali. Tento zájem vedení školy těší a v jeho realizaci pedagogy podporuje. Studium k výkonu specializovaných činností neabsolvoval nikdo. Studium k prohlubování kvalifikace bylo průběžné. Kromě již zmiňovaných školení Artprogramu se zúčastnili: - 23.9.2010 Výuka improvizace na ZUŠ, Mgr. F.Krejčí, UP Olomouc, všichni učitelé - 13.10.2010 Seminář metodiků a učitelů EKN (Pospíšilová) - 6.11.2011 Čertovské dovádění a Vánoční hudební nadílka: Vičanová,Dvorská, Mazalová - 4.12.2010 Nová média ve výuce výtvarné výchovy: Langová - 15.3. 2011 Osobnost učitele výtvarné výchovy a vzdělávací programy pro ZUŠ: Kopřivová - 19.4.2011 O počasí s hudbou a pohybem: Vičanová, Bršťáková, Sokolářová, Mazalová, Dvorská - 2 semestry metodické centrum JAMU – klavírní kurzy – Lucie Pláteníková - seminář Artefiletika VO - Kopřivová

Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011, str. 9

Ředitelka školy absolvovala: Celostátní setkání ředitelů ZUŠ v Praze ( Fakta v.o.s.), 22.9.2010-23.9.2010 Novela zákona o pedagogických pracovnících, ag. Pavel Zeman, 13.1.2011 Komplexní vzdělávací program ředitelů ZUŠ -2. Artprogram Jak na ŠVP v ZUŠ – seminář Olomouc , Fakta v.o.s. 6.4.2011, školitel Bc.Jiří Stárek

Učitelé, kteří se zúčastnili školení k prohlubování kvalifikace, prostřednictvím metodických komisí předali své poznatky svým kolegům. V rámci samostudia zákonem určených 12 dní měli učitelé tuto pracovní náplň, věnovali se: − výběru notového materiálu ať už z vlastních zdrojů nebo vypůjčením z hudebních knihoven − promýšlení dramaturgie soutěžních a koncertních vystoupení svých žáků a skupin ( orchestry, sbory, soubory, komorní hra a komorní zpěv) − studiu metodiky daného oboru a studiu odborné literatury − aranžmá skladeb pro orchestry, transpozice do jiných tónin, rejstříkování, rozepisování jednotlivých partů − nácviku klavírních partů a instrumentálních doprovodů k oddělení pěveckému, dechovému, smyčcovému, klavírnímu − technice hry na elektronické klávesové nástroje a studiu technických možností těchto nástrojů − přípravě a výběru vhodných prací pro výstavy a soutěže výtvarného oboru − přípravě na různé typy soutěží či přehlídek formou odborných soustředění (sbory, orchestry, soubory) − přípravě žáků pro účinkování ve výchovných koncertech – pohádky pro děti − vlastní koncertní činnosti a umělecké tvorbě − estetizaci školy ( výběr vhodných prací a jejich instalace ) − tvorbě pozvánek, plakátů a programů pro potřeby školy − poslechu vážné hudby v rozhlase, televizi a nosičích CD a DVD − četbě odborných časopisů – Talent, Učitelské noviny, Taneční listy, Tvořivá dramatika, Keramika a sklo − studiu cizích jazyků a překladům odborných článků s hudební a uměleckou tématikou − dramaturgii a přípravě mimoškolních akcí Ekonomka školy absolvovala tyto semináře: Nemocenské a důchodové pojištění v praxi firem a institucí od 1.1.2011, fa Mroček 19.11.2010 Zdaňování příjmů FO ze závislé činnosti za rok 2010 a změny pro rok 2011 Novela zákona o pedagogických pracovnících, fa Zeman, Bruntál, 6.4.2011


8. Údaje o aktivitách a reprezentaci školy na veřejnosti Základní umělecká škola v Bruntále je součástí společenského života nejen v Bruntále, ale i v okrese Bruntál, což je dáno nejen pobočkami ve Dvorcích, Horním Benešově a ve Vrbně, ale také tím, že obecní úřady v okolních městech a obcích se pravidelně na školu obracejí v záležitosti kulturních vystoupení nejrůznějšího charakteru a také výstav, či jiných uměleckých aktivit. Kromě třídních koncertů každé třídy, které se konají 2x do roka, škola spolupracuje s nejrůznějšími subjekty. Patří k nim Městský úřad Bruntál, městské divadlo, Klub přátel hudby, Farní úřad v Bruntále, obecní úřad Mezina, Vrbno, Dvorce, Horní Benešov, Roudno, Rýžoviště, Galerie v kapli, městské muzeum a zámek Bruntál, střední a základní školy v Bruntále a jiné. Kromě kulturních vystoupení na vernisážích pořádáme i velké akce, do kterých zapojuje škola nejen pěvecké sbory, ale také svá komorní uskupení. K největším akcím s velkou návštěvností patřily v tomto školním roce: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Charitativní koncert v Městě Albrechticích 17.9.2010 pořádání Svatováclavského festivalu pěveckých sborů 28.9.2009 na Uhlířském vrchu výstava prací žáků ZUŠ ke Sv.Alžbětě – Galerie V kapli , 21.10.2010 koncert k zahájení provozu městského parku – 27.10.2010 koncert žáků pěveckého oddělení na zámku Bruntál – 19.11.2010 vernisáž výstavy Ruce- 24. 11.2010 mezinárodní výstava Vánoce a betlém –Ústí nad Orlicí 9.12.2010 koncert Vánoce na zámku – 11.12.2010 Adventní koncert ve farním kostele -14.12.2010 vánoční koncerty v Roudně, Mezině, Rýžovišti ,ve Dvorcích, v Horním Benešově, Vrbně, Bruntále, Razové Betlémské světlo- 20.12.2010 vystoupení komorního orchestru a smíšeného sboru na Půlnoční mši v Bruntále koncerty významných českých umělců v sále školy v rámci Kruhu přátel hudby koncert žáků pěveckého oddělení v divadle Léto dělá pokusy 11.5.2011 koncert žáků ZUŠ na Noci kostelů v Dětřichovicích 27.5.2011 Myslivost a příroda – výtvarná soutěž 3.2011 koncerty smíšeného pěveckého sboru v Polsku – Gaszowice, Krzyzkovice, Moszna 27. a 28. 5. 2011 koncert ke Dni matek Mezina 8.5.2011 – SPS a žáci školy celostátní přehlídka VO 3.2011 Lidice 2011 – soutěž pro VO 3.2011 velikonoční výstava Jaro je tady - Dvorce 23.3.201 velikonoční koncert v Bruntálském kostele 28.4.2011 koncert ke svěcení kříže v Lomnici – kostel , SPS a žáci školy 30.4.2011 koncert rodičů s dětmi „Zahrajme si spolu II“ 8.4.2011 2 koncerty SPS Bruntál v Gaszowicích a Moszně (PL), 28.-29.5.2011 koncert žáků školy a SPS v Prudniku – 17. a 22.5.2011 2 absolventské koncerty 19. a 26.5.2011 závěrečná výstava prací žáků VO – vernisáž 9.6.2011 Bruntál, 14.6.2011 Dvorce absolventská výstava prací žáků VO v Bruntále Výroční zpráva o činnosti školy ZUŠ Bruntál, školní rok 2010/2011 str. 11

• • • • • •

Koncert lidové písně v Prudniku – 21. 6. 2011 Koncert v městském parku Bruntál 28.6.2011 Zahradní koncert 29.6.2011 – komorní uskupení na zahradě školy Koncert čtyřruční hry Koncert v Krasově SPS – 26.6.2011 Koncert k evropskému svátku hudby na Uhlířském vrchu – spojené sbory Rýmařov a SPS Bruntál 19.6.2011 Uhlířský vrch, žáci školy

K akcím školy patří také kulturní vystoupení na vernisážích, na slavnostním vyřazení absolventů středních škol ( Obchodní akademie, Střední průmyslová školy) a další akce. Škola si váží zájmu České televize a jejího vysílání o práci školy v regionálních ostravských pořadech. Bylo tomu tak při vernisáži výstavy výtvarného oboru v Galerii V kapli a Vánočním koncertě 21.12.2010 K významné části reprezentace školy patří dlouhodobé kulturní styky a vzájemné koncerty s polským městem Gaszowice, které udržuje ředitelka školy s pěveckým sborem. Ředitelka školy pracuje v kulturní komisi města, do níž byla jmenována v září 2010 a také škola je součástí projektu v rámci Evropské unie k obnově parku v Bruntále a v Prudniku, kde pořádá koncerty. Škola je nedílnou součástí kulturního povědomí města Bruntál a okolí a stala se kulturní institucí, která tak plní nejen výchovnou a vzdělávací úlohu. Jsme tomu velmi rádi a vážíme si důvěry veřejnosti i představitelů města. Uskutečnila v tomto školním roce 150 akcí pro veřejnost. Základní umělecká škola v Bruntále zároveň se svými pobočkami tvoří nezastupitelnou součást kulturního a společenského života v obcích. Často je jednou z mála kulturních institucí. Například ve Dvorcích na Moravě, ve Vrbně a Horním Benešově je díky ZUŠ několik kulturních počinů ročně a jsme rádi, že se nám daří získávat posluchače i návštěvníky výstav. Také rozšiřuje svou činnost do okolních obcí, kde prakticky živá kultura není a převážně činnost smíšeného pěveckého sboru, proloženého výkony žáků školy, je velmi vítanou kulturou. Z takového kulturního prostředí pak vycházejí i naši žáci a dobře se jim vystupuje na veřejnosti.V neposlední řadě tato snaha prospívá žákům, protože množství kulturních akcí – výstav i koncertů - je motivuje k pečlivé přípravě, podporuje jejich soutěživost a vystoupení se stává věcí prestiže.


9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí V letošním školním roce neproběhla inspekční činnost České školní inspekce.


10. Základní údaje o hospodaření školy

Příjmy: Hlavní činností školy je vzdělávání žáků v uměleckých oborech, za které je vybíráno školné. Tyto prostředky kryjí veškeré výdaje potřebné na chod školy a jednotlivých poboček. Celkové školné za školní rok 2010/2011

…......... 1 312 820,- Kč

V kalendářním roce 2010 byla poskytnuta dotace 50.000,- Kč na pokrytí nákladů na topení a na materiál pro výuku v pobočce Dvorce a pro kalendářní rok 2011 byla poskytnuta dotace 50.000 Kč na pokrytí nákladů související s topením, na provoz pobočky a na úhradu školného žákům ze sociálních důvodů. Prostředky na platy zaměstnanců školy jsou poskytovány krajským úřadem Ostrava – závaznými ukazateli.

Výdaje: V měsíci září jsme provedli opravu a výměnu omítek v učebně přízemí školy, které byly zavlhlé. Prostředky jsme čerpaly z investičního fondu ve výši 45.965,-Kč. Na pobočce ve Vrbě pod Pradědem jsme otevřeli nový obor – výtvarný. Pořídili jsme toto základní vybavení:  v srpnu 2010 - 5 ks stolů výtvarných za 23.340,- Kč  v březnu 2011 - Grafický lis A3 za 14.770,- Kč Ve školním roce 2010/2011 jsme pořídili vybavení, které bylo hrazeno z provozních prostředků: • v říjnu 2010 – 3 ks koberců do učeben v celkové výši 15.229,-Kč • v prosinci 2010 – Mikrofon Shure ve výši 3290,- Kč • v prosinci 2010 – Flétna příčná Yamaha za 15.490,- Kč • v prosinci 2010 – Klávesy Yamaha za 28.490,-Kč • v prosinci 2010 – 2 ks klavírní židle Beethovena za 5.380,- Kč • v lednu 2011 – koberec šedý za 6.245,- Kč • v březnu 2011 – kancelářské křeslo za 3.150,- Kč


Roční náklady na provoz v roce 2010: Spotřeba materiálů (provoz školy, učební materiály, DDHM)

294 tis. Kč

Spotřeba energie (eletrika, voda, plyn) Opravy a udržování

361 tis. Kč 59 tis. Kč

Cestovné Poštovné Telefonní služby a Internet Vzdělávání MŠMT Revize Ostatní služby (nájemné, odpady atd.) Mzdové náklady Zákonné odvody (ZP, SP, příděl FKSP) Ostatní náklady (bankovní, pojištění) Odpisy CELKEM NÁKLADY za kal.rok 2010

59 tis. Kč 5 tis. Kč 68 tis. Kč 20 tis. Kč 24 tis. Kč 318 tis. Kč 6 909 tis. Kč 2 502 tis. Kč 80 tis. Kč 38 tis. Kč 10 737 tis. Kč

Roční příjmy - výnosy v roce 2010: Tržby za školné Příspěvek na mzdy od zřizovatele Dotace od obce Ostatní výnosy CELKEM VÝNOSY za kal.rok 2010

1 281 tis. Kč 9 427 tis. Kč 50 tis. Kč 60 tis. Kč 10 818 tis. Kč


11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Základní umělecká škola je zapojena do programu Evropského a sociálního fondu Evropské unie v rámci projektů Artprogram. Oba projekty podporují reformu v uměleckém školství směrem k dvoustupňovému kurikulu, k tzv. rámcovému vzdělávání. Program je určen učitelům, základních uměleckých škol. První projekt má název Podporu rozvoje klíčových kompetencí řídících a budoucích řídících pracovníků ZUŠ, byl určen ředitelům , jejich zástupcům, vedoucím předmětových komisí, uměleckých rad a garantům v základních uměleckých školách Moravskoslezského kraje sdružených ve sdružení MÚZA a ve vybraných základních uměleckých školách Olomouckého a Zlínského kraje. Finančně je projekt zajištěn z grantu, jehož poskytovatelem je Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Podpory rozvoje klíčových kompetencí řídících a budoucích řídících pracovníků ZUŠ. Druhý Artprogram byl projekt určený školním kolektivům ZUŠ Moravskoslezského kraje. Oba projekty na sebe navzájem časově navazovaly. Finančně je projekt zajištěn z grantu Moravskoslezského kraje v rámci podpory dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Ředitelka školy je zapojena do programu Společnou cestou obnovy kulturně-společenského dědictví v parcích v Bruntále a Prudniku. Je to operační program přeshraniční spolupráce 2007 -2013 mezi Českou republikou a Polskou republikou. Program je financován z 85% z ERDF a z 15% z rozpočtu města Bruntál. V rámci tohoto programu účinkoval pěvecký sbor a žáci školy na 2 samostatných kulturních koncertech v Prudniku – v parku a na 2 vystoupeních v parku v Bruntále, oba koncerty se uskutečnily v nově vybudovaných hudebních altánech.


12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Celoživotní vzdělávání je celoživotní kontinuální proces získávání a rozvoje vědomostí, intelektových schopností a praktických dovedností, a to i nad rámec počátečního vzdělávání. Zaměřuje se na standardy vědomostí a dovedností a koordinuje snahy o zajištění příslušných možností pro všechny dospělé usilující o postoupení na vyšší kvalifikační stupeň. Do celoživotního učení se škola zapojuje v rámci prohlubování a zvyšování kvalifikace, ředitelka finančně nelimituje snahy učitelů o prohloubení znalostí a získání nových. Viz kapitola o DVPP výše. Učitelé se v letošním roce zapojili do vzdělávání organizovaného konzervatoř v Brně, studia na Ostravské fakultě umění ( magisterské studium), na Filozofické fakultě v Univerzity Palackého Olomouci ( bakalářské studium) univerzita Palackého Olomouc, školitel F.Krejčí agentura Pavel Zeman České Budějovice Fakta Žďár nad Sázavou Tandem Hradec Králové Konzervatoř Pardubice školení ARTPROGRAMU MÚZA


13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 1. Škola se zapojila do projektu města Bruntál – podpora mimoškolních aktivit žáků Základní umělecké školy v Bruntále, který byl financován z výtěžku VHP a příspěvku z rozpočtu města. Žádost podala v únoru 2010 a získala na 2 aktivity finanční prostředky: 1. Činnost pěveckého sboru Sluníčko 2. Činnost Smíšeného pěveckého sboru Bruntál - na činnost pěveckého sboru Sluníčko podala ředitelka žádost o projekt jménem SRPŠ při Bruntál a získala 8 000 ,- Kč - na činnost smíšeného pěveckého sboru získala 20 000 ,- Kč.

ZUŠ

2.Ředitelka školy požádala jako každoročně obec Dvorce o poskytnutí finančního příspěvku z rozpočtu obce pro rok 2011. ZUŠ bylo poskytnuto celkem 50 tis. Kč za účelem: - náklady související s topením v ZUŠ , pobočka Dvorce – 30 000,- Kč - školné dvoreckých žáků ve školním roce 2010/2011 – 12 500,- Kč - provoz pobočky Dvorce ve výši 7 500,- Kč. Tyto získané částky musí být vyčerpány do konce kalendářního roku 2010.


14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi , organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání V Základní umělecké škole v Bruntále nepracuje odborová organizace, zaměstnanci o její vznik ani neprojevili zájem. Veškeré pracovní problémy jsou řešitelné v rámci domluvy s vedením školy. K dalším partnerům při plnění úkolů ve vzdělávání patří tyto organizace: --- Městský úřad Bruntál ---Obecní úřad Dvorce ---Obecní úřad Mezina ---Obecní úřad Rázová ---Obecní úřad Roudno ---Obecní úřad Dětřichovice ---Obecní úřad Rýžoviště ---Městský úřad Horní Benešov ---Městský úřad Vrbno pod Pradědem ---Klub pro obnovu Uhlířského vrchu ---Kruh přátel hudby ---Farní úřad Bruntál ---Muzeum a zámek Bruntál ---Galerie v Kapli – ředitelka zakládající členkou a členkou vedení ---SRPŠ při ZUŠ Bruntál ---Hudební, umělecký a pěvecký vzdělávací spolek – SPS Bruntál ---OA Bruntál ---SPŠ Bruntál ---Klub za starý Bruntál


15. Zákon 101/2000 Sb. O ochraně osobních údajů a jeho ošetření na ZUŠ Bruntál Zaměstnavatel je oprávněn vést osobní spis zaměstnance, tento obsahuje jen písemnosti, které jsou nezbytné pro výkon práce v pracovněprávním vztahu dle ZP č. 262/2006 Sb., uvedené v § 3 větě druhé. Do osobního spisu má právo nahlížet vedoucí zaměstnanec, zaměstnanec inspekčního orgánu, úřadu práce, soudu a policie. Každý zaměstnanec provedl písemný souhlas se zpracováním osobních údajů a využitím rodného čísla pro zpracování výše uvedených úkonů spojených s pracovněprávním vztahem. Tento souhlas je založen v osobním spise zaměstnance. Žáci podobný souhlas odevzdávají prostřednictvím svých zákonných zástupců na přihlášce ke studiu. V něm zákonný zástupce žáka souhlasí se zveřejňováním jména a výsledků práce ze soutěží na webových stránkách školy a v tisku.

V Bruntále 17.6.2011

Zpracovala Mgr. Jiřina Krystýnková


Obsah výroční zprávy o činnosti Základní umělecké školy v Bruntále za školní rok 2010 - 2011

Základní údaje o organizaci………………………………………………………………..................1 1. Charakteristika školy …………………………………………………………………................... 2 2. Přehled oborů vzdělání ………………………………………………………………….................3 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy………………………………...............4 4. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy ………………………………..................5 5. Údaje o výsledcích vzdělávání, úplata za vzdělávání …………………………………..................6 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů …………………………………………................8 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků …………………………………...............9 8. Údaje o aktivitách a reprezentaci školy na veřejnosti …………………………………................11 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí……………...............13 10. Základní údaje o hospodaření školy ………………………………………………….................14 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů………………....................16 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ………...................17 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů...........18 14. Údaje o spolupráci s dalšími organizacemi …………………………………………..................19 15. Zákon 101/2000 Sb. O ochraně osobních údajů a jeho ošetření na ZUŠ Bruntál……….............20 Přílohy: − tabulka prospěchu a absence žáků − komentář k tabulce prospěchu a absence žáků − grafické znázornění údajů o žácích a vyučovacích předmětech − kalendářní přehled činnosti a akcí školy v I. a II. pololetí školního roku 2010/2011 − přehled o účasti žáků výtvarného oboru na soutěžích, výstavách a přehlídkách − výkaz zisku a ztráty

2011

Recommend Documents