2011

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ZŠ a MŠ ÚDOLÍ DESNÉ šk. rok: 2010/2011

Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné ul. Družstevní 125, 788 14 Rapotín IČ: 71 340 874 DIČ: CZ 71 340 874 tel.: 583 550 130

I. Metodik prevence: - Mgr. Jana Učňová - kancelář výchovného poradce, 3. patro ZŠ a MŠ Údolí Desné – pracoviště Petrov nad Desnou - tel.: 583 550 294 II. Hlavní cíle programu: - primární prevence se stane součástí každodenního života naší školy - preventivně předcházet vzniku rizikového chování žáků, popřípadě co nejrychleji zasáhnout a řešit již vzniklé problémy - zmapovat sociální klima ve třídách a podle výsledků dále se třídou pracovat (využití okresního metodika prevence, popř. školního psychologa) - zkvalitnit spolupráci mezi třídním učitelem, žákem a jeho rodičem - poskytovat dostatek informací s možností porady či pomoci v případě potřeby žáka - získat co nejvíce žáků a jejich rodičů k aktivní účasti na programech a činnostech školy - posilovat zdravé sebevědomí žáků a nácvik asertivního chování - posilovat duševní odolnost proti stresu, negativních zážitkům a vlivům - chránit případné oběti negativního chování některých jedinců - vést ke schopnosti dělat samostatná (správná) rozhodnutí a řešit problémy - pomoci zaujmout správný postoj k drogám i jiným rizikovým faktorům v životě žáka - podílet se na tvorbě zdravého sociálního klimatu v celé škole - zajistit odborné vzdělávání ŠMP III. Seznámení ředitele školy s programem (dohodnout základní pravidla realizace programu) plán. 31.8.

proběhlo 31.8.

hodnocení Ve spolupráci s ředitelkou školy jsme stanovily cíle MPP pro školní rok 2010-2011.

IV. Seznámit ostatní kolegy s filosofií programu a zaangažovat je do jeho realizace plán. 31.8.

proběhlo 31.8.

hodnocení Učitelé byli seznámeni s návrhem MPP, souhlasí s jeho podobou, byly rozděleny dílčí úkoly v rámci primární prevence rizikového chování.

V. Zajistit průběžnou spolupráci s výchovným poradcem plán. 31.8.

proběhlo 31.8.

hodnocení Školní metodička prevence rizikového chování a výchovná poradkyně se dohodly na zajištění bezodkladného postupu při řešení problematiky rizikového chování.


VI. Hlavní zaměření tohoto programu Hlavní pozornost primární prevence bude pro tento školní rok věnována minimalizaci šikany, kyberšikany, drogové prevenci a školní neúspěšnosti. Současná moderní doba přináší nové poznatky v oblasti způsobů šikany. Proto bychom se chtěli zaměřit převážně na již zmiňovanou kyberšikanu, která se hůře mapuje a je nezbytné ji věnovat stejnou důležitost jako šikaně a agresi. Neodlučitelným soudobým problémem žáků je i školní neúspěch – budeme se věnovat metodám a formám učení, abychom co nejvíce pomohli žákům při jejich domácí přípravě na vyučování. Žáci budou motivování ke školní práci, bude věnována pozornost školním vztahům, škola opět poskytne řadu zájmových kroužků. Každoročně jsou prováděny testy KEA, které ukazují obraz výsledků vzdělávání žáka a zároveň mapují vztahy ve škole. Vyučující budou sledovat individuální nadání žáků. Žáci 8. a 9. tříd pracují v rámci výuky na tématech volby povolání, účastní se prezentace střeních škol v Šumperku, žáci 8. třídy absolvují na toto téma besedu na Úřadu práce v Šumperku, „nerozhodnutým“ žákům 9. třídy je v rámci volby školy navrhnuta konzultace v PPP Šumperk. Celou oblast prevence bychom chtěli v letošním školním roce zahrnout do celoročního projektu s názvem „Free – cool – in“, aneb Fríkulín. Tento projekt bude realizován na všech pracovištích ZŠ a MŠ Údolí Desné. Jeho cílem je přiblížit žákům všechny oblasti prevence. Další informace dále A. Tematické bloky – v návaznosti na učební osnovy a školní vzdělávací program zařazují učitelé ve svých hodinách tematické bloky z prevence rizikového chování. VII. Aktivity pro žáky

B. Besedy a projekty

téma Akce „GO“

třída 5. a 6. třídy

lektor M. Vaavřík I. Loubalová O. Vykydal

plán září

Osvědčilo se (proč) Poznávací akce umožňuje žákům překonání problémů souvisejících se vstupem do nového prostředí a pomáhá jim uvědomit si svou spoluzodpovědnost za vytváření pozitivního školního klimatu.

Pravidla třídy

1.-9.

třídní učitelé

září + průběžně

Projekt tříd jako skupin s pevně stanovenými a funkčními pravidly, která vytvářejí jasné hranice pro chování žáků a podporující otevřený prostor komunikace a spolupráce.


Besedy Poradny zdraví

1. -9.

Poradna zdraví, Špk.

průběžně

Besedy k zajištění informovanosti žáků.

Besedy KPPP

1. -9.

Policie ČR, PPP, kurátor

průběžně

Besedy k zajištění informovanosti žáků.

Projekt „Free – cool – in“

1.-9.

všichni pedagogové, Policie ČR, HZS ČR, PPP

I.-listopad

Závislostní chování, užívání všech návykových látek, gambling II.-leden Poruchy příjmu potravy, sexuální rizikové chování, záškoláctví III.-březen Agrese, šikana, kyberšikana, záškoláctví, vandalismus, rasismus, extremismus IV.-květen Rizikové sporty, rizikové chování v dopravě, bezpečnost C. Stanovení konzultačních hodin pro setkání se školním metodikem prevence a výchovným poradcem plán. pondělí, čtvrtek

čas 14:00-15:30 a dále dle telefonické domluvy

místnost Kabinet 3. patro

Osvědčilo se (proč) V tento čas jsou ŠMP a VP přítomny ve škole a rodiče příp. pracovníci spolupracujících subjektů je mohou navštívit i bez předchozí domluvy.

VIII. Metodické pomůcky, informace, kontakty, postupy A. Knihovna, videotéka a propagační materiál pro potřeby preventistky a ostatních pedagogů – jsou uloženy v kabinetě výchovného poradce a metodika prevence rizikového chování. B. Stálá nástěnka místo ve škole 3. patro

Osvědčilo se (proč) Na přípravě se mimo ŠMP podílí i žáci školy - umísťují sem mimo jiné i výsledky diskuzí, vlastní komentáře k problémům či hodnocení besed. Jedná se o místo, kde je propagována prevence rizikového chování a stává se místem, kde mohou žáci školy vyjadřovat vlastní mínění o uvedené problematice.


C. Shromáždění všech dostupných informací o institucích, organizacích a odbornících, kteří v oblasti drogové prevence působí v okrese zřízeno 31.8.

místo ředitelna

Osvědčilo se (proč) Průběžně dochází k doplňování informací.

D. Postup školy v případě výskytu zneužívání návykových látek a postup při řešení šikany ve škole a šk. zařízeních seznámení s postupem proběhlo 31.8.

zainteresované osoby pedagogičtí pracovníci

hodnocení Pedagogičtí pracovníci byli informováni o postupu v případě řešení šikany, zneužívání návykových látek, strategické postupy visí také na nástěnce u sborovny.

IX. Aktivity pro rodiče A. Informovat SRÚD a získat jejich podporu plán. 1. schůzka

hodnocení Informovat o cílech a způsobech primární prevence na naší ZŠ.

B. Informovat rodiče o záměrech a způsobech realizace programu (schůzky rodičů, zápisy do žákovské knížky …) forma 1. schůzka

plán září

ŽK

průběžně

hodnocení Informovat rodiče o cílech a způsobech primární prevence na naší ZŠ pro tento šk. rok. Do ŽK jsou zaznamenávány všechny důležité údaje týkající se žáka.

X. Spolupráce s ostatními odborníky (PPP, lékaři, nízkoprahová zařízení, soc. odbor, OHS, policie městská a státní, okresní metodik rizikového chování) instituce (jméno) PPP Šumperk Mgr. Slavíková MěÚ, soc. kurátor

forma spolupráce

Osvědčilo se (proč)

konzultace, besedy

Spolupráce zejména v oblasti konzultací problematiky prevence rizikového chování. Spolupráce zejména v oblasti konzultací problematiky prevence rizikového chování.

péče v sociální oblasti


Policie ČR, PIS, Mgr. Svatoň Poradna zdraví

péče v oblasti kriminality žáků

Spolupracujeme v oblasti řešení kriminality žáků.

besedy

Spolupráce s organizací v rámci realizace besed souvisejících s výchovou ke zdraví.

Spolupráce s níže uvedenými organizacemi je průběžná.

XI. Volný čas, státní správa, místní samospráva, občanská sdružení Spolupráce s uvedenými organizacemi je průběžná. Instituce (jméno) OÚ Sobotín, Rapotín SRÚD Pedagogičtí pracovníci ZŠ

forma spolupráce

hodnocení

fin. pomoc při akcích školy spolupráce při činnosti školy Volnočasové aktivity, kroužky

Spolupráce zajišťující činnost školy. Důležitá podpora ze strany veřejnosti. Aktivity tvořené mimo vyučování, důležité pro zdokonalování znalostí a motivaci.

XII. Propagace v oblasti MPP téma Aktuálně

forma propagace Školní časopis, webové stránky školy, obecní noviny svazkových obcí

hodnocení Zde jsou sdělovány aktuální informace týkající se života školy.

XIII. Vzdělávání pedagogických pracovníků – dle nabídek spolupracujících organizací XIV. Evidence a efektivita (jakých konkrétních změn bylo dosaženo díky programu, zaslání vyhodnocení MPP za školní rok do PPP) – bude vyhodnoceno v červnu 2011. V Petrově nad Desnou 31. 8. 2010 Zpracovala:

Mgr. Jana Učňová (školní metodik prevence)

Schváleno ředitelkou školy:

Mgr. Eva Bicanová

2011

Recommend Documents