Vyhodnocení minimálního preventivního programu 2010/2011
ŠKOLA:
Barevná škola - ZŠ Polešovice, 687 37 tel. 572593161
[email protected], www.zspolesovice.uhedu.cz Školní rok: 2010/2011 Ředitelka školy: Mgr. Jiřina Martykánová tel. 572593161 Školní metodik prevence: Mgr. Renata Šimková
[email protected] Výchovný poradce: Mgr. Stanislava Salajková
[email protected] Dyslektický asistent: Mgr.Ivana Uhlířová
[email protected] Počet tříd: I.stupeň – 5, II.stupeň – 4 Počet žáků: 150
Hodnocení minimálního preventivního programu / MPP/ 2010/2011 1. Charakteristika školy Název školy: Základní škola Zřizovatel: Obec Polešovice Součást školy: Školní druţina, školní klub, školní jídelna, knihovna Počet tříd: 9 Počet žáků: 150 Vzdělávací program: Základní škola – čj.16 847/96-2 ŠVP pro ZV zpracovaný podle RVP ZV – 1.,2.3,4.6.,7.8.9. třída Volitelné předměty: informatika, německý jazyk, domácnost, přírodovědná praktika Nepovinné předměty: dyslexie, logopedie, náboţenství Jedná se o školu venkovskou, školu navštěvovaly děti z Polešovic, Nedakonic, Ořechova, Váţan a Tučap. Je zřízena rada školy a školní parlament sloţený z ţáků / z kaţdé třídy 2 ţáci/. Při škole pracuje Sdruţení rodičů. Škola je členem AŠSK.
2. Vybavení školy Na podzim roku 2010 jsme zahájili projekt – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na ZŠ – operační program pro vzdělávání a konkurenceschopnost. V rámci projektu jsme zrekonstruovali učebnu fyziky a chemie, vybavili jsme počítačovou učebnu novou technikou a dvě třídy 1. stupně novými tabulemi s moţností interaktivní výuky. Máme vybavenu pracovnu biologie, hudební výchovy a knihovnu. Ve čtyřech třídách je dataprojektor, učebna Hv je vybavena veškerou technikou. Počítačová učebna je vybavena 10 novými počítači. Ve škole funguje počítačová síť, na kterou jsou napojeny všechny počítače i v kabinetech. Všechny počítače jsou připojeny na internet. Od letošního roku polovina učeben má moţnost připojení na internet. Učební pomůcky postupně modernizujeme a zakupujeme pouze takové, které jsou účelně vyuţívány. Snaţíme se získávat peníze i od sponzorů, za pronájmy a také pomocí projektů. Vypracovali jsme projekty vypsané společnostmi ČEZ a TESCO, ale nebyli jsme vybráni.
3. Spolupráce školy Na naší škole pracovaly tyto pobočky: LŠU z Uherského Hradiště – hudební nástroje Slovácká ZUŠ z UH – výtvarný krouţek Spolupráce s městysem – obec se starala o opravy školy a okolí. Jsou připraveny projekty na rekonstrukci střechy, fasády, školní kuchyně. Spolupráce se SR - příprava plesu, Spolupráce s TJ – hody s právem, turistika- Polešovská pětadvacítka Spolupráce s fotbalovým oddílem – pronájem tělocvičny Spolupráce s okolními školami – Ořechov, Nedakonice – pěvecká soutěţ, vědomostní soutěţ, atletická olympiáda Spolupráce s Úřadem práce - začíná jiţ v 8. ročníku, kdy se zde ţáci seznamují se střediskem, s různými druhy povolání, pomocí testů zkoušejí, jaké povolání by pro ně bylo vhodné. Později mohou navštěvovat středisko individuálně. V 9. ročníku navštěvují burzu středních škol. Spolupráce s PPP – v letošním roce psycholoţka PPP Uherské Hradiště navštívila 2x naši školu. Třídní učitelé se společně radí, jak postupovat se ţáky s poruchami učení a jak jim co nejlépe pomoci.. Spolupracujeme také se SPC Duha Ve Zlíně. Spolupráce s SVP – vyuţíváme přednášky pracovníků přímo ve škole nebo společného sezení třídních kolektivů ve středisku v Uh.Hradišti.
4. Hodnocení výchovného působení Dyslektický asistent Ve škole pracoval dyslektický asistent. Třídní učitelé pracovali se ţáky ve své třídě. I.stupeň – 5 ţáků podle individuálního plánu, 5 ţáků zohlednění II. stupeň – 11 ţáků – individuální přístup a přihlédnutí k vývojovým poruchám - 1 ţák – integrovaný – asistent 1.,2.tř. – logopedická péče Výchovný poradce Na škole působí 1 výchovný poradce, který pracuje podle vypracovaného plánu. Organizuje výchovné akce pro ţáky nejenom k volbě povolání, ale i výchovného charakteru. Zajišťuje přijímací řízení na SŠ a SOU, radí dětem při výběru vhodného oboru, spolupracuje s rodiči. Vede veškerou agendu problémových ţáků, sleduje integrované ţáky, jejich individuální plány. Vysílá ţáky do PPP. Na podzim 2010 se výchovná poradkyně zúčastnila konference v Uh. Brodě na zahájení projektu Kariéra 2010. Škola je také zapojena do projektu Tvoje budoucnost, který je zaměřený na ţáky se specifickými poruchami učení, s poruchami chování a se sociokulturním znevýhodněmím.
Dále jsme se zúčastnili výzkumu FF UK Praha – Monitoring ohroţených rodin ve vybraných krajích ČR. Školní metodik prevence Ve školním roce 2010/2011 měla škola vypracovaný minimální preventivní program na základě Metodického pokynu MŠMT. Cílem byla prevence rizikového chování, vést ţáky k zdravému ţivotnímu stylu. Metodik úzce spolupracoval s učiteli, rodiči, PPP, SVP a dalšími institucemi. Prevence probíhala hlavně v předmětech výchovného zaměření – dotazníky, filmy, přednášky aj. Ve škole aktivně pracovali peeraktivisté / ţákyně 8.třídy/. Preventivní plán byl zaměřen především na aktivní vyuţití volného času. Vedena byla nástěnka s informacemi. Dyslektický asistent, školní metodik prevence i výchovný poradce se zúčastnili pravidelných schůzek v Uh.Hradišti. Spolupráce s rodiči probíhala hlavně na třídních schůzkách, měli moţnost zúčastnit se dne otevřených dveří a navštívit vyúku, pomáhali s mimoškolními akcemi, zajišťovali dozor, podíleli se na výrobě některých pomůcek. SR hradilo dětem dle moţností cestovné , přispělo na nákup pomůcek apod. Všichni vyučující se zapojili do mimoškolních činností, podíleli se na celoškolních akcích. Ţáci se zapojili do různých projektů, byli vedeni k samostatnému myšlení a moderní komunikaci.
Vyhodnocení výchovného působení ve školním roce 2010/2011 Ve školním roce 2010/2011 bylo uděleno 73 pochval od třídních učitelů na vysvědčení za výborný prospěch, aktivitu, pomoc spoluţákům, práci pro třídu, reprezentaci školy v soutěţích. Na konci školního roku bylo uděleno 9 kniţních odměn za třídu, 2 knihy za olympiády v přírodopise a zeměpise, 1 kniha za vedení krouţku aerobicu, věcné odměny obdrţeli ţáci za sportovní soutěţe , sběr papíru, práci ve školní druţině. Ţáci byli oceněni při slavnostním zakončení školního roku ředitelkou školy, panem místostarostou obce a předsedou Sdruţení rodičů. Ve školním roce 2010/2011 bylo také uděleno 6 napomenutí třídního učitele a 5 důtek třídního učitele. Drobnější přestupky jsou časté zapomínání domácích úkolů a pomůcek, mezi váţnější přestupky patří podvádění, lhaní a záškoláctví. Třem ţákům byla udělena důtka ředitele školy. V únoru se v 8.třídě se objevil náznak záškoláctví /1 den/v 8.třídě, který byl s rodiči ihned řešen. Do konce roku bylo vše v pořádku. Naše škola v rámci prevence rizikového chování nabízela mnoho krouţků – sportovní, taneční, hudební, výtvarné aj.. V nabídce volnočasových aktivit patříme mezi nejlépe hodnocené školy v okrese. Ţáci se učili zdravému ţivotnímu stylu v rámci různých projektů, vzájemně spolupracovali mladší se staršími při organizaci školních akcí. Pro ţáky I.stupně jsme pořádali školu v přírodě, pro ţáky II.stupně třídenní pobyt ve východních Čechách, dále pak exkurze, vyúkové programy, přednášky aj.
5.Prevence rizikového chování Ţáci se učí zdravému ţivotnímu stylu v rámci různých projektů, k prevenci šikany vyuţíváme vzájemnou spolupráci mezi všemi ţáky formou různých společných akcí – olympiády sportovní, kde ţáci dělají rozhodčí, starší spoluţáci učí malé spoluţáky v rámci výuky, spolupracujeme s dětským domovem aj. Významnou roli hrají také peeraktivistky, které absolvují 2krát ročně školení a poté přednáší spoluţákům. Výborná je spolupráce s ekologickým centrem Trnka Uh.Hradiště. Škola jiţ druhým rokem podporuje adoptovanou africkou holčičku, vyráběli jsme panenky pro děti v Africe, spolupracujeme s dětmi z dětského domova Uh.Hradiště..
I.stupeň Ţáci i rodiče byli informováni o moţnostech prevence spojených s rizikovým chováním. Rodiče měli moţnost zúčastnit se dne otevřených dveří. Byli informováni na třídních schůzkách a společných akcích, třídní učitelé spolupracovali s rodiči problémových ţáků. Ţáci účastnili se výtvarných, sportovních, vědomostních, matematických, literárních, biologických, ekologických soutěţí.
II.stupeň Ţáci i rodiče byli informování o moţnostech prevence rizikového chování. Rodiče měli moţnost nahlédnutí do vyučování, škola s rodiči spolupracovala při třídních schůzkách, při společných akcích, pracuje s problémovými ţáky. S ţáky jsme pracovali v rámci třídnických hodin, v hodinách Tv, RV, OV a Pč formou: - projektů – zdravá výţiva – mapování trhu, pěstování bylin, příprava zdravých svačinek aj. - zdravý ţivotní styl – Sapere soutěţ - SZÚ – výukové programy - besedy, videoprojekce - šikana, kriminalita, drogy, volba povolání, hráčství, linky pomoci, civilizační choroby, sexualita – problémy aj. -pohybové aktivity – otuţování, správné drţení těla , plavání, bruslení, turistika, cykloturistika, lyţování - výtvarné, slohové, internetové soutěţe na různá témata
Školní klub a školní družina Při školním, klubu pracovalo 13 zájmových útvarů – informatika, sportovní hry I. a II.stupeň, florbal, atletika aerobik, taneční krouţek, kinestetika, ekologie, sborový zpěv, orientální tance, country tance, kytara, cvičení z matematiky, jazyka českého. Ve škole úspěšně pracoval Klub mladých debrujářů, který je zaměřen hlavně na ekologickou výchovu a třídění odpadů. Školní druţina se účastní spoustu soutěţí, pořádá pro děti Mikuláše, karnevaly, sportovní dny, dny dětí. Vyráběla dárečky pro budoucí prvňáčky.
Akce školy: Projekty: Barevný týden – 1. stupeň, II.stupeň Písmenkový den – 1. třída Na svatú Kateřinu zalezem pod peřinu – 1. stupeň Evropa – projektový den Školní akce - od listopadu do května probíhal ve škole turnaj ve florbale pro ţáky 5.-8.třídy, kteří se utkali ve skupinách. Vítězné druţstvo sehrálo exhibiční utkání proti druţstvu učitelů. - škola adoptovala nově holčičku z Afriky -8. tř.. po celý rok spolupracovala s dětským domovem v Uh.Hradišti - divadelní celoroční předplatné – Slovácké divadlo - soutěţ tříd ve sběru papíru Školní družina – podzimníčkový večer s přespáním v ŠD - literární soutěţ v Buchlovicích - vánoční besídky, pečení perníků, vánoční dílničky - výroba dárků pro budoucí prvňáčky - karneval
- místní kolo ve zdravovědě a dopravní výchově - návštěva místní knihovny - okrsková soutěţ dopravní výchovy a zdravovědy ŠD Tupesy - Den dětí Školní klub – pomoc při organizaci školních akcí - vánoční dílničky, akademie, atletické hry - činnost krouţků - plavání Environmentální výchova – třídění odpadu, květinová výzdoba ve škole - ekologická soutěţ v Uh. Hradišti – 5. Třída, 6.třída - Den Země - okresní soutěţ ve sběru papíru Civilní ochrana – teoretická část - Rv – praktické cvičení – evakuace, první pomoc…… - branný den
Akce během roku Září 16.9. 2010 – návštěva Vídně – II.stupeň
Říjen 5.10.10 – návštěva SVP Uh.Hradiště – 5.třída 6.10.10 – přespolní běh – II.stupeň 11.10. – 15.10.10 – Barevný týden 14.10.10 –Centrum Trnka – „Voda pro ţivot“ – 5.tř. 15.-16.10.10 – Noc v knihovně 21.10.10 – Obuvnické muzeum, hry a klamy Zlín – 6.,7.tř. 21.10.10 – The Action – dopravní výchova – 9.tř. 26.10. 10 – krajský branný závod– II.stupeň – Ostroţská Lhota /4.místo/
Listopad 2.11.10 – exkurze památník Velké Moravy – 4.tř. 3.11.10 – pracovní dílna – řezbářství – I.st. 10.11.10 – dopravní hřiště – 4.tř. 12.11.10 – Národní ústav zdraví -výukové programy - 6.,7.tř. Kouření a alkohol - 8.,9.tř. AIDS, antikoncepce 16.11.10 – SVP Uh.Hradiště – 5.tř. 19.11.10 – Podzimníčkový den s přespáním ve školní druţině 25.11.10 – Projektový den – „ Na svatú kateřinu, zalezeme pod peřinu“ – I.st.
Prosinec 3.12.10 – kouzelnické představení, Mikuláš – I.St 9.-10.12.10 – návštěva Prahy – debrujáři 12.12.10 – vánoční dílníčky – celoškolní akce ve spolupráci s rodiči - kaţdá třída si připravuje 1 dílničku 21.12. – Výstava Josefa Lady – 8.tř. - Uh.Hradiště
Leden 4.1. – 6.1.11 - Výstava J.lady 1.,3.,4.tř. 28.1.11 – olympiáda – 4.,5.tř. + okolní školy
Únor 1.2.11 – biologická olympiáda – školní kolo II.st.. 1.2.11 – Drogy – přednáška Uh. Hradiště – 9.tř. 1.2.11 – okresní kolo - dějepisná olympiáda – II.st. 2.2.11 – recitační soutěţ – II.st. 3.2.11 – jednodenní lyţování – Kyčerka – 5.-9.tř. 8.2.11 – zeměpisná olympiáda - halový turnaj ve fotbale – St.Město 7.-9.tř. 12.2. 11 – polonéza – 8.,9.tř. – ples SR 22.2.11 – návštěva knihovny v Uh.Hradišti 8.tř.
Březen 4.3.11 – jednodenní lyţování Kyčerka – 5.-9.tř. 22.3.11 – halová olympiáda UH – I.st. 22.3.11 – olympiáda v Jč 24.3.11 – recitační soutěţ St.Město 28.3.11 –divadelní představení Pinochio Uh.Hradiště – I.st. 29.3.11 – přehlídka ŠD Osvětimany 31.3.11 setkání s dětmi z DD Uh.Hradiště
Duben 31.3.- 1.4.11 – Berlín - debrujáři 1.4.11 –noc s Andersenem 4.4.11 – ekologická soutěţ Poznej a chraň – 5.tř. 12.4.11 – plavecké hrátky – Bzenec – sportovní krouţky 14.4.11 – pěvecká soutěţ Superstar – I.st. 19.4. 11 – Den Země – I.st. 20.4.11 – Den Země – branný den + CO 26.4.11 – Kinderiáda Uh.Hradiště – I.st.
Květen 3.5.11 – den otevřených dveří 4.5.11 – dopravní soutěţ – ŠD Buchlovice 6.5.11- Seiferos – ukázka dravců – I., II.st. 12.5.11 – exkurze Praha – 8.tř. – národní muzeum+parlament 17.5.11 –florbal turnaj Zlechov – ŠD 18.5.10 – atletická olympiáda UH I.st 25.-27.5.11 – exkurze východní Čechy 6.-8.tř.
Červen 1.6.- 3.6.11 – lanové centrum Březová - 9.tř. 3.6.11 – exkurze Roţnov p.R. – 3.tř. 5.6.-10.6.11 – škola v přírodě – Na divokém západě 1.,2.,4.,5.tř. 6.6.- 7.6.11 – indiánská výprava – 3.tř. 15.6.11 - plavecké závody – I.st.- Uh.hradiště 17.6. , 19.6.11 – školní akademie 21.6.11 – rockový koncert – I.,II.st. 24.6.11 – atletický čtyřboj – 4.-9.tř. 27.6.2011 – návštěva Mesitu – 8.tř. 28.6.11 – kino Fimfárum – I.,II.st.
6. Závěr Ve školním roce 2010/11 jsme dosáhli stanovených vzdělávacích a výchovných cílů.
Zajišťovali jsme péči o ţáky s vývojovými poruchami učení. V příjímacích pohovorech uspěli všichni ţáci. Podařilo se nám vylepšit školní prostředí, všechny akce měly zdárný průběh, daří se nám spolupráce s rodiči, institucemi, okolními školami, rozšířila se nabídka volnočasových aktivit. Díky školnímu parlamentu se zlepšila komunikace mezi ţáky a učiteli, vytvořila se více přátelská atmosféra, ţáci se naučili vzájemně si pomáhat a spolupracovat. Všichni ţáci se podíleli na celoškolních akcích, stále více se jich zapojuje do zájmových krouţků. Děti se zapojovaly do různých projektů, snaţili jsme se je vést k samostatnému myšlení, posilovat pocit zodpovědnosti za práci a pocit hrdosti na školu, oceňovat kvalitní práci, systematicky působit proti vandalismu, násilí a šikaně mezi ţáky. Stejně tak chceme pokračovat ve spolupráci školy s rodiči a širší veřejností. Prevence se stala samozřejmou součástí všech tématických plánů jednotlivých předmětů a stejně se také dotýká i mimoškolních aktivit ţáků. V letošním roce nebyly zaznamenány ţádné závaţnější případy zneuţívání návykových látek, kouření, kriminality a delikvence, vandalismu, apod. Nadále budeme sledovat pravidelnou docházku ţáků do školy a snaţit se preventivně působit proti záškoláctví.
V Polešovicích 25.9.2011
Vypracovala: Mgr. Renata Šimková Školní metodik prevence