Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Dle vyhlášky MŠMT č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy v návaznosti na § 10 a 11 Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a z návrhu struktury výročních zpráv vypracované MŠMT.
A) Základní údaje o škole Název školy, adresa
Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Domažlice příspěvková organizace Plzeňský kraj 48342939 600008932
právní forma zřizovatel IČO IZO ředitelství školy Kontakty: telefon fax e-mailová adresa www stránky ředitel školy statutární zástupkyně jmenované zástupkyně
379 724 581 379 722 346
[email protected] www.oadomazlice.cz Mgr. Věra Prantlová Mgr. Kristina Bendová PhDr. Ivana Havlíčková PhDr. Hana Šťastná
Datum posledního zařazení do sítě škol:
01.12.2009
Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů – změny: Název
č. oboru
Č. j.
Obchodní akademie
OA 63-41-M/004
Obchodní akademie
OA 63-41-M/02
ŠVP - 547/1/2009 od 01.09.2009
Informatika v ekonomice
IE 63-41-M/040
12542/2004-23
Informační technologie
IT 18-20-M/01
Zdravotnický asistent
ZA 53-41-M/007
Zdravotnický asistent
ZA 53-41-M/01
Sociální práce Sociální práce a sociální pedagogika
VOŠ 75-41-N/002 VOŠ 75-32-N/01
23842/2001-23
ŠVP - 678/2010 od 01.09.2010 33318/2003-23 ŠVP - 679/2010 od 01.09.2010 16511/96-23 akreditovaný vzdělávací program Sociální práce – 5905/2009-23 od 01.09.2009
1
Činnost školských rad Ve škole jsou zřízeny dvě školské rady (pro VOŠ a SOŠ). V průběhu školního roku proběhla následující jednání v těchto termínech: 1) 15.10.2010 - seznámení s výroční zprávou za školní rok 2009/2010 - projednání školního řádu SOŠ – úprava a doplnění - stav žáků SOŠ, VOŠ - personální změna – vedoucí školní jídelny 11.04.2011 - rozbor hospodaření za rok 2010 - rozpočet na rok 2011 - stav přihlášek SOŠ, VOŠ - úprava školního řádu VOŠ - evaluace domova mládeže a školní jídelny, závěry evaluace školy - závěry z kontrol a inspekcí - celoživotní vzdělávání - organizační změny na OA – sekretariát a hospodářský úsek B) Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku ( bez VOŠ ), včetně žáků závěrečných ročníků
Kód a název oboru
63-41-M/004 Obchodní akademie 63-41-M/02 Obchodní akademie 63-41-M/040 Informatika v ekonomice 18-20-M/01 Informační technologie 53-41-M/007 Zdravotnický asistent 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Celkem
Počet žáků ve všech formách studia
Z toho počet žáků denního studia
k 30.09. 2010
k 31.08. 2011
k 30.09. 2010
61 47 89 26 61 31 315
60 45 87 26 60 28 306
61 47 89 26 61 31 315
Počet Průměr ný tříd počet k 31.08. žáků na 2011 třídu
60 45 87 26 60 28 306
2 2 3 1 3 1 12
30,2 23 29,3 26 20,1 28,5 25,8
Počet tříd a žáků v oborech VOŠ – denní forma vzdělávání, dálková forma vzdělávání
Počet žáků v oborech VOŠ k 30.09. k 31.08. 2010 2011
Kód a název oboru
75-41-N/002 Sociální práce 75-41-N/002 Sociální práce – dálkové vzdělávání 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, dálkové vzdělávání Celkem
2
Počet tříd
Průměrný počet žáků na skup.
27 28 57 67
25 28 51 52
1 1 2 2
26 28 27 29,7
179
156
6
27,9
C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přehled pracovníků školy (stav k 30.06.2011) Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený
Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč.
Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ
Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog.prac./
Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost
68/56,48
50/37,85
38/12
16,5
45
z toho SOŠ
36/25,47
30/6
16,5
z toho VOŠ
21/7,38
z toho DM
5/5
Komentář: Rozdíly v uváděných počtech u SOŠ a VOŠ jsou způsobeny tím, že vyučující SOŠ učí na VOŠ a naopak. Další údaje o pedagogických pracovnících Ped.prac ovník – číslo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
626
8.
17616
9. 10.
10169 17613
11. 12.
8053 2410
13. 14. 15.
17624 9641 17619
16. 17.
13352 13351
18. 19.
39004 39087
8054 157 17627 10978 17632 60635
20. 39014 21.
39031
22. 23.
39001 17620
24. 25.
39012 39009
Kvalifikace – stupeň vzdělání, obor, aprobace,DPS
Věk
Roků ped. praxe k 01.09. 2010
Pracovní zařazení, funkce
Úvaze k
Vyučující Ředitel Zástupce ředitele Vyučující TU Vyučující Vyučující Ved. praxe – vyučující Vyučující TU Vyučující Vyučující TU Vyučující Vyučující TU Vyučující TU Vyučující TU Vyučující TU Vyučující Vyučující TU Zástupce ředitele Ved.praxe,Vyučuj ící TU Vyučující Vyučující TU Vyučující TU Zástupce ředitele Vyučující Vyučující TU
7 5 15 21 21 21 15
VŠ, techn.předm. DPS 1985 PF Plzeň, Mat-Zem UK Praha, PF,M-CH PF Plzeň, TV - Z PF Plzeň, ČJ - NEJ JČU,ČB f. zemědělská DPS 2004 ČZU f. provoz-ekonom. DPS 1999
63 52 49 40 58 34 36
37 27 29 13 36 9 12
21 21 22 18 22 22 20 22 21 21 13 12
VŠZ Č.B. PF, UK Praha NEJ PF Plzeň, ČJL -DEJ VŠE Praha, učitelství odb. předmětů VŠZ Praha, Katedra Pedagogiky ČVUT Praha, DSP 1996 VŠE Praha VŠE Praha, učitel odb. předmětů UK Praha, f. TVS VŠE Praha, učitelství odb.předm. PF Plzeň, ČJL -OBN UK Praha, LF Plzeň UK Praha, Fil.fakulta
52 49 43 51 50 48 57 44 53 44 54 49
26 25 20 29 18 9 34 20 15 21 18 23
12 23 21 20 20 20
SZŠ Do, Úst.dalšího vzděl. prac. Brno UK Praha, přír. fakulta UK Praha, fil. fak., PF Plzeň UK Praha, fil.fakulta UK Praha, fil.fakulta UK Praha, lék. fakulta
61 46 44 48 39 37
10 23 21 21 16 10
3
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37.
60683 39025 17623 60644 Ex 60659 60608 Ex 8055 10990 17617 39067 17630 7031
Vyučující TU Vyučující Vyučující Vyučující Vyučující TU Vyučující Ved. vychovatelka Vychovatelka Vychovatelka Vychovatelka Vyučující Vyučující
25 5 12 8 8 4
38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49.
7034 60696 Ex 7030 60667 Ex 7064 7052 17626 7050 7048 7062 7030 7075
Vyučující Vyučující Vyučující Vyučující Vyučující Vychovatelka Vyučující Vyučující TU Vyučující Vyučující Vyučující Vyučující
6 4 21 2 8
50.
17629 Ex
Vyučující
4
JČU Č.B., PF LAT - NEJ UK Praha, lék.fakulta SZŠ Do, Úst.dalšího vzděl. prac. Brno UK Praha, PF VŠ SNB obor Právo PF Holešov ZČU Plzeň, f. humanitní SŠ pedag. – K. Vary SŠ pedag. – K. Vary SPŠ textilní, DPS 1979 SŠ pedag. – K. Vary Jihočeská univerzita PF Č. Budějovice Jihočeská univerzita Č.Budějovice, pedagogická fakulta SZŠ Domažlice VŠZ Praha, UK PK Praha ZČU Plzeň PF Plzeň Čj,On SEŠ Klatovy SPŠ textilní AŠ JČU Č.B. F. soc.-právní, ošetřovatelství PF Uk Praha VŠZ EF Praha SZŠ Domažlice ZČU Plzeň VOŠ, OA a SZŠ Domažlice, Obchodní akademie ZČU Plzeň PF
22 21
6 22 24 5 21 17
32 63 55 51 64 52 48 50 58 58 38 31
10 12 12 19 14 13 31 31 33 36 14 5
54 53 29 56 47 53 33 40 55 39 29 24
4 4 4 9 1 13 9 13 3 3 5 1
54
3
.
Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Počet hod. odučených týdně Předmět
Český jazyk Německý jazyk Anglický jazyk + TA Latinský jazyk Matematika Občanská nauka Dějepis Tělesná výchova + ZTV Zeměpis Inf. technologie (OA) Písemná elektronická komunikace Ekonomika Účetnictví, Základy účet. Právo Statistika Základy biologie a ekologie
OA
IE
ZA
VOŠ
Celkový počet hodin odučených týdně
Z toho odučených aprobovaně
12 24 21 9 3 2 12 2 10
12 24 26 13 3 2 16 1 -
11 12 12 2 7 4 3 10 -
9 9 2 -
35 69 71 2 29 10 7 40 3 12
35 66 71 2 29 10 7 40 3 2
15
-
-
-
15
8
13 16 3 2 2
9 12 -
2 -
2 -
22 28 3 4 2
20 28 3 4 2
4
Cestovní ruch Konverzace – německý jazyk Konverzace – anglický jazyk Cvičení z matematiky Marketing Management Ekonomická cvičení Základy přírodních věd Úvod VT, DK, APC, PS, GPC Zpracování dokumentů Algoritmizace Programování Fyzika Chemie Biologie Inf. a komunikační technologie Zákl. veřejného zdravotnictví První pomoc Psychologie a komunikace Klinická propedeutika Somatologie Základy epidemiologie a hygieny Péče o osoby s postižením Ošetřovatelství Ošetřování nemocných VOŠ: denní Filosofie Kultura osobního projevu Sociologie Základy ekonomiky Aplik. výpočetní techniky Základy korespondence Sociální politika Právo Psychologie Metody sociální práce Pedagogika Zdravotní nauky Sociální patologie Odborný seminář Gerontologie Sociál. práv. ochrana dětí Supervizní seminář
6
-
-
-
6
6
4
-
2
-
6
8
4
-
2
-
6
6
2 2 2 4 -
4 2
-
-
2 2 2 8 2
2 2 8 2
-
40
-
-
40
40
2 2 -
14 5 8 3 2 -
4 4 3
-
14 5 8 9 8 3
14 5 8 9 8 3
-
-
8
-
8
8
-
-
1,5
-
1,5
1,5
-
-
2
-
2
-
-
8
-
8
2 8
-
-
1 4
-
1 4
1 4
-
-
1
-
1
1
-
-
1,5 25 64
-
1,5 25 64
1,5 25 64
-
-
-
2 2 3 3 8 4 6 6 4 12 2 4 2 10 2 2 2
2 2 3 3 8 4 6 6 4 12 2 4 2 10 2 2 2
2 2 3 3 8 4 6 6 4 12 2 4 2 10 2 2 2
5
Psychosociální výcvik Problematika dětí a mládeže Celkem
-
-
-
6 2
6 2
174
196
204
104
671
6 2 647
Z celkového počtu 671 hodin je aprobovaně odučeno 647 hodin (tj. 96,42 %) - denní vzdělávání. VOŠ – dálková forma vzdělávání: z celkového počtu 220 hodin bylo 200 (tj. 90,91 %) odučeno aprobovaně. Rámcový popis personálního zabezpečení výuky Škola má na všech vyučovaných oborech poměrně stabilizovaný profesorský sbor. Většina vyučujících působí na škole delší časové období a prohlubují tak své praktické zkušenosti (průměrná pedag. praxe je 16,48 roku – viz tab., a probovanost výuky dosahuje 96,21 % tab.)Mezi vyučující ve VOŠ patří řada externích učitelů, pracujících v institucích sociální práce. Mohou tak uplatňovat bohaté zkušenosti ze své praxe ve výuce VOŠ i seznamovat studenty s nejnovějšími legislativními úpravami vyučovaného oboru.
D) Údaje o přijímacím řízení Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých vzdělávacích a učebních oborů denního vzdělávání včetně nástavbového vzdělávání
Počet žáků přihlášených celkem 1.kolo Další př.říz. kola př.říz.
Kód a název oboru
63-41-M/02 Obchodní akademie 18-20-M/01 Informační technologie 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Celkem
75 66 46 187
Počet Počet žáků odvolá přijatých ní proti celkem k 31.08.2011 nepřije tí
2 2 6 10
Počet tříd
Z toho víceoborové třídy
1 1 1 3
-
14 15 9 38
29 28 21 78
Údaje o přijímacím řízení do vzdělávacích oborů VOŠ
Kód a název oboru
75-32-/01 Sociální práce a sociální pedagogika 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika Celkem
Počet žáků přihlášených celkem 1. kolo Další př.říz. kola př.říz.
Počet žáků přijatých celkem k 31.08.2011
Počet odvolání proti nepřijetí
Počet tříd
Forma Z toho studia víceobor třídy
50
21
30
-
1
denní
-
73
-
60
7
2
-
123
21
90
7
3
dálko vá -
6
-
E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělávání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek Prospěch žáků Prospěch žáků celkem ( včetně závěrečných ročníků )
Počet žáků
%
Žáci celkem (k 31.08.2011) Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Žáci vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku
306 14 249 43 -
100 4,58 81,37 14,05 -
Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií
Součást – kód a název oboru
Maturitní zkouška: 63-41-M/004 Obchodní akademie 64-41-M/040 Informatika v ekonomice 53-41-M/007 Zdravotnický asistent Celkem Absolutorium: 75-41-N/002 Sociální práce – denní forma 75-41-N/002 Sociální práce – dálková forma Celkem
Konali
Žáci, konající zkoušky celkem
/budou konat/ Prospěli zkoušku s Prospěli Neprospěli v opravném vyznamenáním termínu
27 26
4 1
16 22
7 3
4 3
19
0
16
3
3
72
5
54
13
13
25
11
12
2
2
28
10
16
2
2
53
21
28
4
4
Údaje o integrovaných žácích ve školním roce 2010/2011 V hodnoceném roce 2010/2011 měla škola celkem 9 integrovaných žáků, z toho 1 žákyně na oboru Obchodní akademie se sluchovou vadou – stav po kochleární implantaci, výuka bez problémů, žákyně dosahuje velmi dobrých studijních výsledků. Další 1 na oboru Obchodní akademie, 2 na oboru Informační technologie, 5 na oboru Zdravotnický asistent jsou se specifickými poruchami učení.
7
F) Prevence sociálně patolog. jevů Hodnocení výsledků výchovného poradenství Snažíme se vytvářet ve škole ovzduší důvěry a pozitivních mezilidských vztahů, vedeme žáky a studenty k úctě k životu a jeho hodnotám. Snahou všech pracovníků školy je působit na žáky tak, by si vytvářeli žádoucí postoje. Vštěpujeme jim neslučitelnost zneužívání návykových látek a všech forem patologického chování (zvláště ve vzdělávacím oboru Zdravotnický asistent). Nejrozšířenější formou rizikového chování některých našich žáků je kouření a požívání alkoholických nápojů a zneužívání drog. Výskyt šikany je zcela ojedinělý. Nejúčinnější a nejlevnější prevencí je výchova dětí v rodině a ve škole. Pro zajištění aktivní prevence soc. patolog. jevů jsou ve škole pověřeni dva vyučující funkcemi preventistů. Úzce spolupracují s výchovnými poradci, ostatními vyučujícími a rodiči žáků. Těžiště práce spočívá ve včasné informovanosti o nežádoucích návycích (cigarety, alkohol) a účincích drog. Několikrát jsme doporučovali návštěvu PPP, která by napomohla vyřešení konkrétních problémů. Hlavní úkoly výchovného poradce: 1) Poskytovat informace studentům, rodičům i veřejnosti o vzdělávání 2) ve spolupráce se vzdělávacími instituty (Sokrates, Tutor) zajistit dostatečnou informovanost studentů o přípravných kurzech na přijímací řízení 3) zajistit ve spolupráci s třídními učiteli kvalitní vyplnění přihlášek na VŠ, VOŠ a jejich včasné zaslání 4) získávat nové informace o pomaturitním studiu na VŠ, VOŠ, JŠ i na školách v zahraničí – kariérové poradenství 5) spolupracovat s pedagogicko-psychologickou poradnou, úřadem práce, rodiči 6) spolupracovat při přijímacím řízení s vedením školy 7) poskytovat žákům pomoc při individuálních potížích vzdělávacích, výchovných, sociálních 8) na základě údajů z úřadu práce informovat průběžně studenty o situaci na trhu práce na našem okrese 9) odborná podpora při integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Hodnocení výsledků metodika prevence V tomto školním roce jsme nemuseli řešit žádný případ šikany ani jiného rizikového chování. Získali jsme 11 000,-- Kč v rámci Projektu vyhlášeného KÚPK na Adaptační kurz pro 1. ročníky, který se konal v září 2011. K hlavním úkolům preventistů patří: 1) pořádání besed s pracovníky Policie ČR s praktickou ukázkou vyhledávání drogy 2) besedy o poruchách příjmu potravy (anorexie, bulimie, obezita) – v 1. ročnících 3) beseda o AIDS a HIV pozitivně 4) beseda na téma „Tvorba kolektivu“ 5) nabídnutí aktivit na vyplnění volného času - možnost využívat PC ve škole a Domově mládeže - sportovní vyžití mimo výuku a v Domově mládeže (využívání tělocvičny a posilovny, lekce aerobiku, plavání) 6) zážitkový adaptační program pro 1. ročníky = dvoudenní soustředění k vytvoření kolektivu formou her a zážitkových aktivit (Klenčí p/Č)
8
7) na hlavní chodbě umístěna nástěnka s tématikou prevence soc. patol. jevů kontakty na veškerou pomoc v případě nouze 8) žáci mohou v případě potřeby využívat „schránku důvěry“ 9) spolupráce s odbornými pracovišti (SVP v Domažlicích, D-kontakt při OHES Domažlice, DDM Domažlice.
G) Přehled o dalším zdělávání pedagogických pracovníků Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí v průběhu školního roku:
37
Počet zúčastněných pedagogů :
60
Obsah vzdělávání - předmět nebo oblast, pro kterou bylo vzdělávání určeno: Většina navštívených akcí byla zaměřena na další vzdělávání v rámci aprobace vyučujících. Vzdělávání vedoucích pracovníků školy 3x Vzdělávání v oblasti cizích jazyků 3x Informační technologie 12x Prohloubení odbornosti v aprobaci 8x 3x Příprava na novou maturitu Ostatní akce (práce třídního, přípr. projektů, 8x školení metodiků prevence, vých. Poradenství) Finanční náklady vynaložené na DVPP:
55 680,-- Kč
H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Účast žáků v soutěžích Za hodnocený školní rok 2010/2011 jsme se zúčastnili následujících soutěží: 1) Soutěže znalostí v odborných dovednostech: - olympiáda v českém jazyce – školní i okresní kolo - soutěž v recitaci – školní kolo - konverzační soutěž v AJ a NEJ – školní i okresní kolo - soutěž v první pomoci – školní kolo - matematická soutěž Klokan (kategorie Junior i Student), mat. olympiáda - soutěž v psaní na klávesnici – školní i krajské kolo středních odborných škol - zapojení do celostátní soutěže ZAV (již 4. rokem) – 4. místo - účast v mezinárodní soutěži v psaní na PC on-line INTERSTENO - 4. místo v krajském kole SOČ 2) Sportovní aktivity a soutěže: - sportovně turistický kurz v Itálii a po Chodsku - okresní i krajský přebor v atletice a sportovní gymnastice - okresní přebor ve florbale, plavání a volejbale - středoškolské atletické hry - CORNY - LVK – Železná Ruda 9
Prezentace školy na veřejnosti Škola se pravidelně zúčastňuje prezentačních akcí, kde seznamuje veřejnost (především žáky vycházejících tříd a jejich rodiče) o náplni vyučovaných oborů V hodnoceném školním roce jsme se zúčastnili akcí „Od vzdělání k zaměstnání“: 11.11.2010 ve spolupráci s OHK Domažlice 10. 11.2010 ve spolupráci s OHK Klatovy 9.11.2010 ve spolupráci s ÚP Tachov Kromě těchto akcí organizujeme i „Den otevřených dveří“– 08.12.2010 pro SOŠ (03.02.2012 pro VOŠ). Zde mají budoucí žáci možnost, spolu se svými rodiči navštívit školu za provozu, prohlédnout si všechny odborné učebny a zúčastnit se informační schůzky o vzdělávání. V průběhu listopadu navštěvují naši vyučující schůzky rodičů na všech ZŠ v domažlickém okrese a částečně i v okrese Tachov a Klatovy. Poskytují základní informace o vzdělávání v jednotlivých oborech. Již třetím rokem organizujeme talentovou soutěž pro žáky základních škol v psaní na PC „Metodou ZAV“. V tomto školním roce byla organizována pod záštitou zástupce zřizovatele Mgr. Ladislava Harvánka dne 02.02.2011. Cílem je propagace psaní na klávesnici a zároveň propagace ekonomických oborů. Soutěže se zúčastnil přímo autor deseti-hmatové metody psaní na PC pan Jaroslav Zaviačič, jehož program při výuce využíváme – dobrá reklama a propagace školy na ZŠ okresu Domažlice.
I) Výsledky kontrol a inspekcí provedených v průběhu školního roku ( včetně výsledků inspekce provedené ČŠI ) V hodnoceném školním roce se konaly následující kontroly a inspekce: 1) Krajská hygienická stanice Plzeňského kraje se sídlem v Plzni, 303 22 Plzeň, Skréttova 15 - územní pracoviště Domažlice: - dne 08.12.2010 – předmět kontroly: Domov mládeže, B. Němcové 115, 116, Domažlice: - plnění povinností vyplývajících ze zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů a vyhlášky č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozem pro výchovu a vzdělání dětí a mladistvých (vyhláška 410/2005 Sb.), - konkrétně: prostorové podmínky a vybavení domova mládeže, osvětlení, mikroklimatické podmínky, úklid a výměna lůžkovin, požadavky na hygienické zařízení. - kontrolou byly zjištěny poškozené povrchy, které souvisí především se stářím budovy, např. nátěry dřevěných oken, nátěr žulového schodiště, atd. okna jsou stará a aby plnila svoji funkci, bylo by třeba provést jejich výměnu. - nedostatky projednány s vedoucí DM – viz zpráva na KHSP – ÚP Domažlice ze dne 13.12.2010 - dne 09.03.2011 – předmět kontroly: budova Obchodní akademie, Erbenova 184, Domažlice: plnění povinností ze zákona 258/2000 Sb., vyhlášky 410/2005 Sb. - konkrétně: prostorové podmínky, osvětlení, mikroklimatické podmínky, úklid, požadavky na hygienické zařízení a šatny pro výchovu a vzdělávání, podlahy v zařízeních - bez závad.
10
2) Česká školní inspekce – Plzeňský inspektorát (Protokol č. j. ČŠIP – 176/11-P) dne 02.-03.03.2011 - předmět kontroly: dodržování vybraných ustanovení právních předpisu v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví se zaměřením na zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při ubytování a výchovně vzdělávací činnosti v domově mládeže vykonávané dle § 74 odst. 2, písm. d) školského zákona - drobné nedostatky odstraněny – viz zpráva k protokolu ze dne 11.03.2011
Řešení stížností
Počet stížností -
oprávněných -
z toho částečně oprávněných -
neoprávněných -
Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím
počet podaných žádostí o informace počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti počet podaných odvolání proti rozhodnutí počet stížností na postup při vyřizování žádostí o informace
-
J) Základní údaje o hospodaření školy A.
Přehled o hospodaření k 31.12. 2010 ( v Kč ) a) příjmy 1. celkové příjmy 2. poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců 3. příjmy z hospodářské činnosti 4. ostatní příjmy
752.877,40 24.398.741,98
b) výdaje 1. investiční výdaje celkem 2. neinvestiční výdaje celkem a z toho: • náklady na platy pracovníků školy • ostatní osobní náklady • zákonné odvody zdravot. a soc. pojištění • výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky • stipendia • ostatní provozní náklady
627.380,10 27.277.575,82 14.522.538,-438.629,-4.997.767,-38.058,-0,-7.280.583,82
11
27.442.414,38 2.290.795,--
B. Kopie účetních výkazů k 31.12.2010 u příspěvkových organizací zřízených krajem (výkaz Rozvaha, Výkaz zisku a ztráty, Příloha k účetní závěrce). C. Úkoly v hospodářské oblasti - rekonstrukce sprch a WC na 2. patře DM, B. Němcové - rekonstrukce a zřízení nového hospodářského úseku - nákup nové keramické tabule, 2 dataprojektorů do učeben - běžné opravy a údržba všech 5 budov, údržba školního parku
K) Zapojení škol do rozvojových a mezinárodních programů Mezinárodní spolupráce – partnerství se školou v SRN – pokračování projektu. Koncem roku 2007 navázala škola partnerství se Staatliche Realschule Furt im Wald v SRN. Po vzájemné návštěvě zástupců vedení obou škol, začaly školy spolupracovat na projektu „Tvorba společných webových stránek“. Cílem projektuje prohlubování jazykových znalostí českých i německých studentů, poznávání kultur obou zemí za využití informačních a komunikačních technologií. Dne 08.10.2011 byl do funkce ředitele Staatliche Realschule im Wald jmenován pan Andreas Gruber, na jeho inauguraci byly přítomny i ředitelka naší školy Věra Prantlová, zástupkyně Kristina Bendová a učitelka Veronika Němcová. V rámci partnerství jezdí Veronika Němcová vyučovat na Realschule český jazyk pro výběrovou skupinu žáků. Na jejích hodinách se byli podívat v rámci školní inspekce i pan Ludwig Meier – zástupce ministra školství pro reálné školy, pan Franz Löffler – vrchní zemský rada a pan Karl Holmeier – poslanec německého parlamentu v Berlíně. V říjnu se uskutečnila společná exkurze našich 4. ročníků a 10 žáků z Realschule, kteří se učí česky, s paní učitelkou Elke Pecher, Veronikou Němcovou, Hanou Konečnou a Marcelou Hanušovou po pamětihodnostech Prahy. 20.11.2010 slavila Realschule významné jubileum – 60. let od svého založení. Na slavnostním aktu, doprovodných akcích v rámci oslav a Dne otevřených dveří se zúčastnily Veronika Němcová a Kristina Bendová. 22.12.2010 se v Sokolovně uskutečnila vánoční besídka všech žáků oborů OA a IE a skoro 40-ti žáků z Realschule, včetně ředitele školy pana Andrease Grubera, zástupce ředitele pana Siegfrieda Ehrnböcka a několika dalších učitelů z Realschule.
02.02.2011 pořádala naše škola 3. ročník talentové soutěže pro základní školy v psaní na klávesnici PC. Této akce se zúčastnili také 4 žáci z partnerské školy ve Furth im Wald se zástupcem ředitele panem Siegfriedem Ehrnböckem. 23.02.2011 se utkal dva tucet našich učitelů s tuctem německých kolegů v turnaji v bowlingu, který se uskutečnil na bowlingové dráze ve Furth im Wald.
12
04.05.2011 se společně prezentovala naše škola (hlavně 2. IE a 12 žákyň ze 4. ZA) se Staatliche Realschule na akci „Práce bez hranic“ k otevření pracovního trhu v Německu v Tageszentru ve Furth im Wald. 06.05.2011 se uskutečnilo v Plzni divadelní přestavení, kterého se zúčastnili naši žáci ze SZŠ, kteří se učí německy, opět společně s 10 dětmi z Realschule. Jako dozor jely s dětmi paní učitelka Elke Pecher a Veronika Němcová.
L) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V rámci celoživotního vzdělávání se uskutečnil jeden běh Kvalifikačního kurzu pro pracovníky v sociálních službách, kde bylo 15 účastníků. Do kurzu byly opakovaně zařazeny i klientky komunitního centra Fazole v Domažlicích, jehož zřizovatelem je Ústav pro ekopolitiku, o.p.s. Centrum se zaměřuje na cílovou skupinu žen po mateřské dovolené a žen po 50. roce života, které obtížněji hledají uplatnění na trhu práce. Všech 15 účastníků úspěšně absolvovalo a byla jim vydána osvědčení s celostátní platností. Dále probíhaly školící akce v rámci dalšího vzdělávání sociálních pracovníků a pracovníků v sociálních službách, kterých se zúčastnilo 60 osob.
M) Předložené a školou realizované projekty Ve školním roce 2008/2009 jsme předložili (do 13.08.2009) jako partneři projekt „Zvýšení kompetencí žáků a učitelů ve využívání zdravotnických informačních systémů“. Ve školním roce 2009/2010 byl náš projekt vybrán Plzeňským krajem a od dubna 2010 na projektu aktivně pracujeme. V současné době ověřujeme a posuzujeme finální verzi učebních textů. Jedná se o projekt z operačního programu „Vzdělávání pro konkurence schopnost“ Číslo a název oblasti podpory: 1. 1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání Číslo a název globálního grantu: cz. 1.07/1.1.12 – Zvyšování kvality ve vzdělávání v Plzeňském kraji Zpracovatelem projektu je SZŠ Plzeň, partneři projektu: SZŠ Klatovy SZŠ Domažlice Domažlická nemocnice, a. s. Stodská nemocnice Rokycanská nemocnice Nově jsme získali určité finanční prostředky na projekt s názvem „Adaptační kurz pro 1. ročníky – Začínáme spolu“ v rámci programu „Podpora preventivních aktivit a výchovy k toleranci v roce 2011“.
13
N) Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery 1. s Úřadem práce v Domažlicích - pořádání vzdělávacích a rekvalifikačních kurzů - příprava prezentačních akcí 2. s Okresní hospodářskou komorou v Domažlicích - příprava a organizace prezentačních akcí 3. s poskytovateli sociálních služeb v okrese Domažlice, Klatovy, Tachov - zajišťování kvalifikačních kurzů 4. s Městským úřadem Domažlice - účast (vyučujících školy) na komunitním plánování 5. s Českým červeným křížem - zajištění odběrů krve v budově SZŠ (každý měsíc) 6. spolupráce s organizacemi sdružujícími VOŠ (AVOŠ, AVSP) - účast na jednáních o vývoji a případných reformách vyššího odborného studia 7. účast na charitativních akcích a veřejných sbírkách (Bílá pastelka, projekt Šance, den boje proti AIDS, Světluška) 8. Diecézní charita Plzeň 9. SOŠ a SOU Domažlice – ubytování učňů - praxe učňů
Datum zpracování zprávy: 01.10.2011 Datum projednání v Radě školy: 13.10.2011
Podpis ředitelky a razítko školy:
Mgr. Věra Prantlová
14
