2011

Training en Consulting Cursusaanbod voor 2010/2011

www.festo.nl/training

Festo richt zich met haar trainingen op 3 onderdelen:

Technologie Organisatie Mens

Een gebalanceerd samenspel van deze 3 onderdelen is voor een bedrijf essentieel om ervoor te zorgen dat het bedrijf optimaal functioneert en dat er topprestaties geleverd worden.

Inhoudsopgave

Inleiding Festo . ............................................................................................................................................ 4

Overzicht van cursuslocaties ........................................................................................................................ 9

Overzicht van alle standaardtrainingen....................................................................................................... 26

Standaardtrainingen op het gebied van technologie................................................................................. 29

Standaardtrainingen op het gebied van organisatie.................................................................................. 51

Standaardtrainingen op het gebied van de ontwikkeling als mens........................................................... 53

Overzicht van een training op maat............................................................................................................ 61 Trainingsmodulen op het gebied van pneumatiek ...................................................................................... 64 Trainingsmodulen op het gebied van hydrauliek......................................................................................... 77 Trainingsmodulen op het gebied van elektrotechhniek............................................................................... 87

Inschrijven voor een cursus......................................................................................................................... 97 Cursusvoorwaarden.................................................................................................................................... 98 Inschrijfformulie........................................................................................................................................ 101

Verkoop leersystemen.............................................................................................................................. 103 Informatie tekenen simulatiesoftware FluidSIM®-Pneumatiek................................................................ 104 Informatie tekenen simulatiesoftware FluidSIM®-Hydrauliek.................................................................. 106 Informatie over inrichting (bedrijfs)scholen.............................................................................................. 108

“Kennisoverdracht brengt concurrentiekracht.” Thomas Pehrson

In een tijd waarin de technische en technologische ontwikkelingen elkaar in een hoog tempo opvolgen, heeft kennis een grote strategische waarde. Immers, bedrijven die hun (technische) kennis op een hoog niveau houden, verhogen hun concurrentiekracht en innoverend vermogen. Tevens zorgt het toepassen van de nieuwste technieken ervoor dat processen goedkoper en efficiënter verlopen. Om dit te realiseren moet je kennis vergaren. Om ervoor te zorgen dat deze kennis niet verloren gaat moet leren een continu proces zijn. Het begrip “een leven lang leren” is essentieel voor het concurrentievermogen van de kenniseconomie. Het is van toepassing op alle opleidingsniveaus en geldt voor alle levensfasen en alle vormen van leren. Met deze visie baant Festo zich een weg door de huidige turbulente tijd. Met een speciaal ingerichte Didactic afdeling is Festo continu bezig haar kennis uit te breiden en over te brengen op anderen. Dit is de sleutel tot innovatie en essentieel voor een organisatie om te kunnen groeien.

4

Deze cursuscatalogus beschrijft ons complete aanbod van Training en Consulting diensten. Een nieuwe toevoeging is het gebied van de procestechnologie, waarvoor wij nieuwe cursussen hebben ontwikkeld. Een overzicht van het complete aanbod is te vinden op pagina 31 waarop aangegeven wordt welke opleiding voor wie geschikt is. Wij werken graag mee aan de ontwikkeling van bedrijven door training van het personeel en hopen dat deze catalogus de eerste stap is naar een succesvol trainingsprogramma.

Duurzame inzet voor mens en technologie

Festo AG Wereldwijde speler in industriële automatisering en onderwijs

Industriële automatisering van productieprocessen draait om het beheersen van bewegingen; motion en control. Dat is het specialisme van Festo bij uitstek.

In 1925 startten Albert Fezer en Gottlieb Stoll een fabriek voor houtbewerkingsmachines (nu Festool). Uit die fabriek ontstond een onderneming die zich ontwikkelde tot een toonaangevende specialist op het gebied van motion en control. In de afgelopen vijftig jaar leidde dat tot 2800 patenten wereldwijd voor uiteenlopende innovaties. Ieder jaar brengt Festo meer dan 80 noviteiten op de markt als uitbreiding op een assortiment van meer dan 60.000 componenten en complete oplossingen die alle terreinen van mechatronica bestrijken.

Inmiddels heeft Festo 56 eigen vestigingen en 250 vertegenwoordigingen of servicesteunpunten in 176 landen. Wereldwijd werken er bij Festo 13.500 mensen aan innovatieve ontwikkeling van producten die worden ingezet voor industriële automatisering. Gerealiseerd via 250 Festo locaties en 57 nationale Festo bedrijven. De focus van alle activiteiten is op mensen en technologie. Festo ziet zichzelf dan ook als een sterke partner en een integraal onderdeel van de samenleving en het bedrijfsleven wereldwijd.

5

Leren door doen

Cursussen, workshops, best-practice-evenementen en corporate strategy games

Cursussen met “open inschrijving” of “op maat op de bedrijfslocatie”, maar altijd met een hands-on ervaring met behulp van producten uit de praktijk. Hierdoor is het geleerde direct in de praktijk te brengen.

Traininginhoud Technologie • Pneumatiek, hydrauliek • Productie-automatisering • Meet – en regeltechniek • PLC techniek • Robotica • Sensoren • Energie management Organisatie • Proces optimalisatie • Klantgerichtheid Mensen • Probleemoplossing processen • Efficiënte communicatie

6

Ruim 30 jaar actief in praktijkonderwijs

Denken in innovatieve oplossingen door Industrial Consulting

Ervaren opleidingsadviseurs en instructeurs helpen u uw opleidingswens te vertalen in een succesvolle training van de medewerkers in uw bedrijf. Bovendien zijn de resultaten meetbaar en duurzaam.

Feiten en cijfers Training Ca. 42.000 cursisten per jaar wonen wereldwijd meer dan 2.900 cursussen bij. Modulaire opleidingen van hoge kwaliteit in meer dan 39 talen. Industriële consulting Projecten op het gebied van: • Veiligheid • Competentie management • Toepassing van nieuwe technologieën • Lean productie

7

Innovatie en productiviteit begint met training en consulting

Verbetering in productiviteit door trainingen ter ondersteuning van TPM (Total Productive Maintenance)

Het uiterste halen uit uw productieinstallaties, waarbij we gezamenlijk speuren naar de mogelijkheden de productie te optimaliseren en het verlies van energie en materiaal tot een minimum te beperken. Voor dit proces hebben wij ervaren consultants in dienst die bekend zijn met de verschillende methoden om dit doel te bereiken. TPM (Total Productive Maintenance) is bijvoorbeeld een methode die, door middel van integrale aanpak en de betrokkenheid van alle werknemers, de algehele effectiviteit van bestaande systemen verbetert.

8

Principes • Wij maken gebruik van bekende, beproefde en ge- teste verbeteringsmethoden • Fouten en storingen worden tot een absoluut minimum teruggebracht • Identificatie en oplossing van de storingen, waarbij wordt gezorgd voor een blijvend herstel • Optimalisatie van alle procesfactoren • Communicatie tussen machine operators en monteurs • Cleanliness, orde, discipline en standaardisatie als basis voor kwaliteit

Voordelen en resultaten • Verbetering van kennis en vaardigheden van alle medewerkers • Verhoging van de efficiëntie van de productieinstallaties tot wel 40% • Vermindering van fouten en storingen tot 90% • Vermindering van onverwachte machinestilstand tot 90% • Vrijwel geen werk geralateerde ongevallen • Wijze van uitvoering: advies, trainingen, workshops en begeleiding van projecten in het bedrijf.

Overzicht van cursuslocaties

9

Cursuslocaties

Hoofdkantoor Delft Trainingslocaties

Drachten

Almelo Drachten Ede Harderwijk Tilburg Vlissingen Op één van onze trainingslocaties in de buurt of incompany op de bedrijfslocatie.

Harderwijk

Training bij Festo in Delft Ons hoofdkantoor biedt de volgende mogelijkheden: • standaardcursussen • training op maat • workshops • producttrainingen Training Op Maat (TOM) op de bedrijfslocatie Aangezien al onze trainingopstellingen mobiel zijn uitgevoerd, zijn de mogelijkheden hetzelfde als op ons hoofdkantoor: • standaardcursussen • training op maat • workshops • producttrainingen Training bij een Festo Authorized and Certified Training centre Afhankelijk van de practicummogelijkheden ter plaatse zijn de mogelijkheden: • standaardcursussen • workshops • producttrainingen

10

Ede

Delft

Vlissingen

Tilburg

Almelo

Locatie Delft Hoofdkantoor

Praktijkopstellingen voor hydrauliek Festo Delft

Het hoofdkantoor in Delft is niet alleen de centrale locatie voor onze cursusactiviteiten in Nederland, maar biedt ook de mogelijkheid om alle facetten van de mechatronica op praktische wijze te trainen.

Festo cursussen die hier gegeven kunnen worden zijn: • Pneumatiek • Hydrauliek • Elektrotechniek • Mechatronica • PLC techniek • Communicatie • Veiligheid • Energie management

Contactpersoon: Tineke van der Mast Telefoon: 015 25 18 774 [email protected] www.festo.nl/training Adresgegevens locatie Delft: Festo Didactic Schieweg 62 2627 AN Delft

11

Team Didactic

Ruim 40 jaar actief op het gebied van Training en Consulting voor industriële automatisering

Kennis als groeistrategie. Het klinkt misschien wat weinig concreet maar dat is het niet. Immers, een goed management moet zich altijd afvragen: ‘Waar zal ons bedrijf zich over vijf jaar bevinden? Wat zal de markt tegen die tijd van ons bedrijf vragen?’ Aansluitend zal datzelfde management zich de vraag moeten stellen: ‘Welke kennis hebben wij nodig om tegen die tijd aan die vraag te voldoen?’ en ‘In welke kennis moeten wij vandaag al investeren om morgen de markt te bedienen.’

12

Festo Didactic heeft zich in de afgelopen veertig jaar gespecialiseerd in het opleiden van medewerkers die werkzaam zijn in industriële automatisering. Al meer dan één miljoen cursisten heeft Festo inmiddels opgeleid. Het geheim van dit succes ligt deels in onze opleidingsfilosofie: “Learning by Doing”. Een juiste balans tussen theorie en praktijk (50/50) maakt dat 70 tot 80% van de nieuwe kennis bij uw medewerker beklijft. Maar laten we niet op de zaken vooruit lopen. Festo begint een opleidingstraject namelijk altijd met een intake. Daarbij bepalen we samen met u wat uw medewerkers zouden moeten kennen én kunnen. Met andere woorden: wat is het door u gewenste kennisniveau. Maar we gaan verder: op uw verzoek doet Festo kosteloos een kennistest onder uw medewerkers.

Met de resultaten van deze test kunnen we objectief vaststellen wat het huidige kennisniveau binnen de doelgroep is. Met de nu gemeten kloof tussen gewenst en huidig kennisniveau kan Festo een voor uw bedrijf op maat gesneden opleidingsplan samenstellen met leerdoelen en te behalen competenties. Graag zouden wij met u van gedachten wisselen over wat Festo Didactic voor uw bedrijf kan betekenen. Wijzelf zijn overtuigd dat dat heel veel is! Belt u ons voor een afspraak? Dick Rogaar Industry Sales Manager 015-251 87 74

Kennisoverdracht brengt concurrentiekracht

Festo BV Hoofdkantoor in Delft

Festo Nederland startte in 1967 en is gevestigd in Delft.

Succes is het resultaat van samenwerking, een begrip dat verankerd zit binnen de Festo organisatie. Festo streeft ernaar meer te zijn dan een fabrikant van componenten en deelsystemen. Onze knowhow delen met afnemers en gebruikers staat garant voor de slimste en meest rendable oplossingen. Door nauw betrokken te zijn met onze klanten houden onze adviesteams voeling met de praktijk. Zo komen zij tot adviezen en concepten die aansluiten bij de laatste trends en ontwikkelingen in alle stadia van uw waardeketen.

13

Locatie Almelo/Hengelo ROC van Twente/STODT

Praktijkopstellingen voor elektromechanische aandrijvingen STODT bedrijfsopleidingen Almelo

STODT is het kenniscentrum voor de metaal-, metalektro- en kunststofverwerkende industrie. STODT verzorgt praktijkgerichte bedrijfsopleidingen. Deze worden gegeven door vakspecialisten uit het bedrijfsleven en regelmatig aangepast aan de nieuwste technologische ontwikkelingen. Tevens geeft STODT advies aan MKB-bedrijven op het gebied van technische bedrijfsvoering of engineering. Ook organiseert STODT regelmatig zeer interessante projecten en activiteiten voor het bedrijfsleven.

14

Bij het bepalen van de juiste opleidingskeuze kan STODT u adviseren. U zoekt samen met de adviseur van STODT naar een passende aanpak om zo tot een optimaal resultaat te komen. Niet alleen de opleidingsvraag staat hierbij centraal, maar vooral uw medewerker(s) en uw organisatie. Eerst wordt de aanwezige kennis binnen uw bedrijf geïnventariseerd met behulp van een intakegesprek. Na de inventarisatie worden de hiaten van uw bedrijf zichtbaar gemaakt. STODT adviseert op welke manier u deze hiaten kunt invullen. Denk hierbij aan bijvoorbeeld opleiding of implementatie op de werkplek.

Daarnaast kan STODT een bedrijfsopleidingsplan opstellen. STODT helpt u graag bij het vinden van een maatwerkoplossing voor uw opleidingsvraag. De opleidingstrajecten worden verzorgd op een door u gewenst tijdstip en locatie. Uitgangspunt is dat de opleiding zo goed mogelijk moet aansluiten op de (toekomstige) werksituatie van de medewerker, zodat het leerrendement zo hoog mogelijk is.

Praktijkopstellingen voor pneumatiek/hydrauliek STODT bedrijfsopleidingen Almelo

STODT geeft, in samenwerking met Festo, trainingen op het gebied van mechatronica. Het trainingscentrum voor mechatronica in Almelo biedt de mogelijkheid om alle facetten van de mechatronica op praktische wijze te trainen.


Contactpersoon: Erik van IJs Telefoon: 088 011 23 45 [email protected] www.stodt.nl Adresgegevens locatie Hengelo: STODT Toekomsttechniek Gieterij 212 7553 VZ Hengelo Adresgegevens locatie Almelo: STODT Mechatronica De Sumpel 4-6 7606 JJ Almelo

15

Locatie Drachten ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen

Praktijkopstellingen voor PLC programmeren, bustechnologie, procesoptimalisatie en storingzoeken ROC Friese Poort Drachten

ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen is de commerciële tak van ROC Friese Poort en biedt bedrijven, werkenden en werkzoekenden een breed scala aan beroepsopleidingen, cursussen en trainingen (ook in de avonduren). Deze opleidingen en cursussen zijn bedoeld voor iedereen die: • een (erkend) diploma wil behalen • zich verder wil specialiseren binnen een huidige functie • zich verder wil ontwikkelen door middel van scholing • wil terugkeren op de arbeidsmarkt (met evt. aanvul lende scholing)

16

Visie Dé innovatieve en betrouwbare opleider voor de zakelijke en particuliere markt, die een toegevoegde waarde levert aan de employability van de cursist. Missie ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen is dé opleider voor de zakelijke en particuliere markt in Noord-Nederland, die zich richt op de ontwikkeling van vakmanschap en arbeidscompetenties van haar klanten. In onze werkwijze staan de begrippen kwaliteit, klantgerichtheid, resultaatgerichtheid en innovatie centraal, waaraan we inhoud geven in samenwerkingsverbanden met bedrijven, gemeenten, brancheverenigingen, kenniscentra en instellingen.

Advies ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen adviseert u graag over praktijkgerichte (maatwerk) opleidingen, trainingen en cursussen op het gebied van: • Bedrijfshulpverlening (BHV) • Communicatie • Ervaringscertificaat (EVC) • Ervaringsprofiel (EVP) • ICT/Computercursussen • Inburgering • Loopbaanbegeleiding • Re-integratie • Talen • Techniek • Uiterlijke Verzorging • Veiligheid • Zakelijke Dienstverlening • Zorg & Welzijn

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek, (elektro)hydrauliek en PLC techniek ROC Friese Poort Drachten

ROC Friese Poort Bedrijfsopleidingen geeft, in samenwerking met Festo, traini ngen op het gebied van mechatronica. Het trainingscentrum voor mechatronica in Drachten biedt de mogelijkheid om alle facetten van de mechatronica op praktische wijze te trainen.

Festo cursussen die hier gegeven kunnen worden zijn: • Pneumatiek • Hydrauliek • Elektrotechniek • Mechatronica • PLC techniek • Bustechnologie • Communicatie • Veiligheid • Energie management

Contactpersoon: Detje Kortwijk Telefoon: 058 233 99 66 [email protected] www.friesepoort.com Adresgegevens locatie Drachten: ROC Friese Poort Leidijk 49 9202 TW Drachten

17

Locatie Ede Sapfabriek

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek en PLC techniek Sapfabriek Ede

De Sapfabriek heeft als ambitie in de Food Valley regio dé locatie te zijn voor opleiding van technische vakmensen. De Sapfabriek organiseert dat in een kleinschalig voedings-middelenbedrijf dat eigen producten ontwikkelt, produceert en verkoopt. Het onderwijs wordt vormgegeven aan de hand van de beroepspraktijk en de vragen en problemen die zich daarin voordoen. Op deze manier wordt de achterliggende theorie toegankelijk gemaakt.

Naast opleiding van reguliere studenten van onderwijs-instellingen zoals ROC A12 en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, organiseert de Sapfabriek ook gerichte technische trainingen voor vakkrachten die hun kennis en vaardigheden verder willen ontwikkelen.Wij bieden uw vakmensen de mogelijkheid met korte cursussen het vereiste kennisniveau op peil te brengen of te houden. De cursussen die worden aangeboden bestaan voor 50% uit theorielessen en voor 50% uit praktijk, een concept dat een tot vier maal hoger rendement levert. Door deze werkwijze kan de nieuwe kennis direct in de praktijk worden toegepast.

18

Goed opgeleide docenten van Duursma/W&O Techniek, de Sapfabriek en Festo staan garant voor opleidingen van een hoog kwaliteitsniveau. De opleidingen worden gegeven in de Sapfabriek. Daarnaast bieden wij uw bedrijf ook opleidingen op maat. Wij helpen u graag met het vinden van een optimaal opleidingsplan dat past binnen de wensen en behoeften van uw bedrijf.

Installatie voor het produceren van sapproducten voor procesoptimalisatie en storingzoeken Sapfabriek Ede

De Sapfabriek heeft in samenwerking met Festo en Duursma/ W&O een trainingscentrum op het gebied van Mechatronica voor technisch personeel opgezet. Met het trainingscentrum spelen wij in op de groeiende vraag naar kennis op het snijvlak van mechanica, pneumatiek en elektrotechniek.

Festo cursussen die hier gegeven kunnen worden zijn: • Pneumatiek • Elektrotechniek • Mechatronica • PLC techniek • Communicatie • Veiligheid • Energie management

Contactpersoon: Linda Schuurmans Telefoon: 0318 697 146 [email protected] www.sapfabriek.nl Adresgegevens: Sapfabriek Zandlaan 25-29 6717 LN Ede

Door de voortschrijdende techniek en technologie wordt dit vakgebied steeds belangrijker voor het verbeteren van zaken zoals productiviteit, machinebeschikbaarheid en energiebeheer.

19

Locatie Harderwijk ROC Landstede

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek en PLC techniek ROC Landstede Harderwijk

Het mbo landschap Techniek en Innovatie van Landstede beroepsopleidingen in Harderwijk maakt deel uit van een breed onderwijs-aanbod van 13 mbo landschappen, waarin het totale mbo-kennisaanbod is opgenomen. Techniek en Innovatie van ROC Landstede omvat: • Mechatronica • Elektrotechniek • Installatietechniek • Voertuigentechniek

De technische ontwikkelingen gaan snel. Festo en haar partners innoveren ieder op hun eigen terrein continu en nieuwe oplossingen en ideeën voor complexe vraagstukken bieden zich in rap tempo aan. Voor het bedrijfsleven is het van essentieel belang de nieuwe ontwikkelingen te volgen en nieuwe technieken toe te passen om toegevoegde waarde te creëren.

Hiervoor heeft ROC Landstede diverse cursussen die praktisch zijn ingericht. Het aanbod omvat: • Pneumatiek • Hydrauliek • Mechatronica • PLC Techniek • Bustechnologie • Energie management • Autodesk AutoCAD/Inventor • Cadelit Cadelat • Veiligheid • Talen • Communicatie • Teamtraining Standaard of maatwerk, overdag of in de avond.

20

Installatie voor het produceren van sapproducten voor procesoptimalisatie en storingzoeken ROC Landstede Harderwijk

Het mbo onderwijs erkent het grote belang om de technologische uitdagingen aan te nemen. Scholing, bijscholing en omscholing zijn daarbij essentieel. Met behulp van de toegankelijke en hoogstaande cursussen van Festo Didactic en onze vakbekwame docenten verzorgt Landstede met Festo een breed technisch opleidings- en cursusaanbod.

Festo cursussen die hier gegeven kunnen worden zijn: • Pneumatiek • Elektrotechniek • Mechatronica • PLC techniek • Communicatie • Veiligheid • Energie management

Contactpersoon: Annemieke Woltjes-Boer Telefoon: 06-53 25 85 99 [email protected] www.landstede.nl Adresgegevens: Landstede Westeinde 33 3840 BA Harderwijk

21

Locatie Tilburg ROC Tilburg

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek ROC Tilburg Tilburg

De ambities en wensen van het bedrijfsleven zijn het uitgangspunt bij ROC Tilburg. De kennis en ervaring van het ROC wordt op uiteenlopende manieren ingezet om het vakmanschap in de techniek te ontwikkelen. Zij richten zich op de loopbaan van werknemers. Dat geeft het juiste perspectief. Het bedrijfsleven kan zo rekenen op goed opgeleide vakmensen van waarde. De vakmensen kunnen zich ontplooien in de volle breedte van de techniek. De producten en diensten biedt ROC Tilburg als maatwerk aan. Met deze activiteiten bent u in staat snel en effectief een pakket samen te stellen dat geheel aan uw wensen voldoet.

22

De activiteiten van ROC Tilburg bestaan uit: • Reguliere opleidingen – niveau 1 t/m 4 – voltijd BOL – deeltijd BBL mechatronica, elektrotech niek, installatietechniek, werktuigkunde, enz. • Festo standaardtrainingen en training op maat op de bedrijfslocatie (o.a. industriële automatisering) • Reguliere plus opleidingen een combinatie van een reguliere opleiding en maatwerk; hierbij combineren we de voordelen van reguliere opleidingen (bekostiging, uniformiteit, erkend diploma) met die van maatwerk;

Het ROC is flexibel ingesteld en probeert altijd samen met de klant een oplossing te zoeken om een opleidingstraject af te ronden met een regulier diploma. Zij bieden hiervoor de volgende mogelijkheden: • Cursusinhoud: Onderwerpen worden gerela- teerd aan de activiteiten van het bedrijf • Cursuslocatie: Binnen het bedrijf is mogelijk • Cursustijden: Vrij inpasbaar ook bij continu diensten • Groepsgrootte: Optimale keuze • EVC procedures • Subsidieadvisering

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek ROC Tilburg Tilburg

ROC Tilburg geeft, in samenwerking met De Bruin Techniek en Festo, trainingen op het gebied van Mechatronica. Met het trainingscentrum voor mechatronica in Tilburg spelen wij in op de groeiende vraag naar kennis en vaardigheden op dit gebied.


Contactpersoon: Peter Mollen Telefoon: 013-539 71 55 [email protected] www.roctilburg.nl Adresgegevens: ROC Tilburg Stappegoorweg 183 5022 DD Tilburg

23

Locatie Vlissingen ROC Zeeland

Praktijkopstellingen voor de procestechnologie ROC Zeeland Vlissingen

Realiseert u zich het belang van goed opgeleide medewerkers binnen uw bedrijf? Zeker in economisch onzekere tijden kunnen vakmensen met verstand van zaken het verschil maken met de concurrentie. Het ROC Zeeland en de Van der Peijl Groep bieden in samenwerking met Festo kwaliteitscursussen aan op het gebied van Pneumatiek, Elektrotechniek, Hydrauliek, PLC techniek en Proces Automation, maar ook op het gebied van communicatieve vaardigheden voor Service Engineers en Commerciële Medewerkers.

24

Ontwikkelingen in de techniek volgen elkaar razendsnel op. Goed opgeleide medewerkers vergroten uw productiviteit, kwaliteit en veiligheid. Wij bieden uw vakmensen de mogelijkheid met korte cursussen het vereiste kennisniveau op peil te brengen of te houden. Onze cursussen bestaan voor 50% uit theorielessen en voor 50% uit praktijk. Hierdoor kan de nieuwe kennis direct worden toegepast in het werk. Goed opgeleide docenten van Van der Peijl Groep, ROC Zeeland en Festo staan garant voor opleidingen en trainingsmethoden van een hoog kwaliteitsniveau.

De opleidingen worden gegeven in het Technum in Vlissingen. Daarnaast bieden wij uw bedrijf ook opleidingen op maat. Wij helpen u graag met het vinden van een optimaal opleidingsplan dat past binnen de wensen en behoeften van uw bedrijf.

Praktijkopstellingen voor (elektro)pneumatiek, (elektro) hydrauliek en PLC techniek ROC Zeeland Vlissingen

ROC Zeeland geeft, in samenwerking met de Van der Peijl Groep en Festo, trainingen op het gebied van Mechatronica en procestechniek. Met aparte trainingscentra voor voor mechatronica en procestechniek beschikken ze in in Vlissingen over alle equipement om al onze cursussen te kunnen verzorgen.

Festo cursussen die hier gegeven kunnen worden zijn: • Pneumatiek • Hydrauliek • Elektrotechniek • Mechatronica • Procestechniek • PLC techniek • Communicatie • Veiligheid • Energie management

Contactpersoon: Annet Verboom Telefoon: 0118 55 89 32 Fax: 0118 55 87 50 [email protected] www.tenczeeland.nl Adresgegevens: ROC Zeeland Edisonweg 4A 4382 NW Vlissingen

25

Training cursussen Technologie, Organisatie, Mens

Groep

Cursuscode

Kennisniveau

Cursusnaam

Blz

PN111

Basiskennis

Inleiding in de pneumatiek

30

EP211/EH611

Gevorderd

Besturingstechniek

31

SPC200

Specialist

Servopneumatiek

32

PN183

Specialist

Energie efficiënt ontwerpen van een pneumatisch systeem

33

PN201

Specialist

Energie besparen door verminderen van luchtlekkage

34

HY511

Basiskennis

Inleiding in de hydrauliek

35

EP211/EH611

Gevorderd

Besturingstechniek

36

PH711

Specialist

Proportionele hydrauliek

37

E811

Basiskennis

Inleiding in de elektrotechniek

38

VOP-Herh

Basiskennis

Herhalingscursus Voldoende Onderricht Persoon (VOP)

39

E821

Gevorderd

Sensoren

40

E831

Specialist

Elektrisch positioneren

41

Mechatronica

SEM911

Basiskennis

Inleiding in de mechtronica

42

Procestechniek

PN112

Basiskennis

Pneumatiek voor de procestechniek

43

PLC techniek

E311

Basiskennis

Inleiding in de PLC techniek FST (Festo Software Tool)

44

E313

Basiskennis

Inleiding in de PLC techniek CoDeSys

45

E321

Gevorderd

Programmeren in STL/AWL FST (Festo Software Tool)

46

E323

Gevorderd

Programmeren volgens IEC 61131-3 met CoDeSys

47

E331

Specialist

Industriële bussystemen/netwerken FST (Festo Software Tool)

48

E332

Specialist

Industriële bussystemen/netwerken Siemens S7

49

E333

Specialist

Industriële bussystemen/netwerken CoDeSys

50

SYNCHRO2

Basiskennis

Synchro game

52

SA1

Basiskennis

Service Ambassador

54

SC111

Basiskennis

Oh Norman

55

TTT

Basiskennis

Train The Trainer

56

PPT

Basiskennis

Presenteren met PowerPoint

57

SEP1

Basiskennis

Veilig Ontwerpen van Machines en Installaties (1 dag)

58

SEP2

Gevorderd

Veilig Ontwerpen van Machines en Installaties (2 dagen)

59

Technologie Pneumatiek

Hydrauliek

Elektrotechniek

Organisatie Mens Communicatie

Veiligheid

26

Doelgroep

Cursuscode

Doelgroepen Fabriek Automatisering Eindgebruiker/OEM

Proces Automatisering Eindgebruiker/EPC, OEM, System Integrator

Operator

Onderhoud

Ontwerp/ Engineer

Trainer

•

•

•

•

•

Management

Management

Operator

Onderhoud

Ontwerp/ Engineer

Trainer

•

•

•

•

PN112

PN111

•

•

•

•

•

•

EP211

•

•

•

•

•

•

SPC200

•

•

•

•

PN183

•

•

•

•

PN201

•

•

•

•

•

•

HY511

•

•

•

•

•

•

EH611

•

•

•

•

PH711

•

•

•

•

•

•

•

•

•

E811

•

•

•

•

•

•

•

•

VOP-Herh

•

•

•

•

•

•

E821

•

•

•

•

E831

•

•

•

•

SEM911

•

•

•

•

E311

•

•

•

•

E313

•

•

•

•

E321

•

•

•

•

E323

•

•

•

•

E331

•

•

•

•

E332

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

• •

•

•

•

•

• •

E333 •

SYNCHRO2

•

SA1

•

SC111

•

•

•

•

TTT

•

•

•

•

PPT

•

•

•

•

SEP1

•

SEP2

•

•

• •

27

28

Technologie

De drie vaardigheden

Ervaring Al meer dan 40 jaar bieden wij ondersteuning in alle ontwikkelstadia van industriële automatisering. In onze cursussen maken we gebruik van de laatste stand van de techniek. Nauwe samenwerking met onze moedermaatschappij zorgt voor toegang tot de nieuwste machines en systemen, waardoor onze cursussen altijd voorop lopen op nieuwe technologische ontwikkelingen.

Innovatie Wij stellen strenge eisen aan onze opleidingen. Wij beantwoorden de vragen van vandaag met de technologie van morgen. Dit zorgt ervoor dat uw medewerkers op de hoogte zijn van alle innovatieve oplossingen die in uw bedrijf toegepast kunnen worden.

Visie Onze trainers zijn bekend in de wereld van industriële automatisering en productieprocessen. De kennis die zij hebben gaat verder dan alleen het beantwoorden van technische vragen.

29

Technologie

Pneumatiek Basiskennis

30

PN111 Inleiding in de pneumatiek

Deze basiscursus geeft een up-to-date overzicht van alle componenten die in de pneumatiek gebruikt worden en maakt duidelijk hoe deze op een juiste manier gecombineerd moeten worden. Bovendien leert men de internationale standaarden met betrekking tot schematechniek en veiligheid. Van alle behandelde theorie worden de schakelingen van industriële toepassingen direct in de praktijk gebracht doordat de cursus continu in het practicum wordt gegeven.

Doelgroep

Fabrieks Automatisering: operators, onderhoudspersoneel, ontwerpers, engineers, docenten Proces Automatisering: een beter alternatief is de cursus PN112

Inhoud

• basisprincipes van luchtverzorging: productie, conditionering en verdeling • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • pneumatische aandrijvingen: verschillende aandrijvingen voor verschillende toepassingen • ventielen:verschillende ventielsoorten (pneumatisch/elektrisch bediend, constructies,verschillende middenstanden, ventieleilanden, enz.) • besturing: manuele, pneumatische en elektrische besturing van ventielen • eindstandmelding: verschillende mogelijkheden • snelheidsregeling: gebruik van snelontluchters, snelheidsregelventielen en gestuurde terugslagkleppen • drukregeling: gebruik van drukreduceerventiel, volgordeventiel en drukbooster • besturingsfuncties: en-functie, of-functie, opkomtijdvertraging, afvaltijdvertraging en pulsvormer • identificeren en verhelpen van storingen • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe perslucht wordt opgewekt en wat het belang is van een juiste luchtkwaliteit • kan een pneumatisch component identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de symbolen van pneumatische componenten identificeren en beschrijven • kan een eenvoudig pneumatisch schema ontwerpen, assembleren en testen • kan pneumatische componenten onderhouden en storingzoeken in eenvoudige pneumatische systemen • kan de technische specificaties en data van pneumatische componenten interpreteren

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht

Duur

3 dagen of 6 avonden

Prijs/Data/Locatie(s)

Kijk voor meer informatie op www.festo.nl/training

Online inschrijven via www.festo.nl/training

Technologie

Pneumatiek Gevorderd

EP211/EH611 Besturingstechniek

Deze praktijkcursus behandelt het ontwerpen en opbouwen van elementaire elektropneumatische-/ elektrohydraulische besturingen aangevuld met het systematisch opsporen en opheffen van storingen. Door het uitwerken van bewegingsdiagrammen met signaalgevers en commando’s krijgt men formules die omgezet worden naar elektrohydraulische schakelingen. Alle basisschakelingen worden behandeld en door de deelnemers gebouwd en getest.

Doelgroep

Fabriek Automatisering/Proces Automatisering: technisch personeel, onderhoudspersoneel en ontwerpers met een algemene achtergrond op basis van pneumatiek en/of elektrotechniek.

Inhoud

• principes en begrippen van de besturingstechniek • basiskennis sensoren • logische functies • tijden telschakelingen • geheugens • combinatorische besturingen m.b.v. bewegingsdiagram • sequentiële besturingen • ontwerpen van pneumatische besturingen • veiligheid en storingzoeken • praktische oefeningen

Leerdoel

De deelnemer: • kan een bewegingsdiagram lezen, interpreteren en eventueel zelf opstellen • weet wat de basisfuncties zijn binnen de besturingstechniek en hoe deze worden weergegeven in een pneumatisch-, hydraulisch- en/of elektrisch schema • weet welke sensortypen er zijn en wat hun specifieke kenmerken zijn • weet wat de betekenis is van pneumatiek-/hydraulieksymbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) • weet wat de betekenis is van elektrotechnieksymbolen volgens NEN 5152 • kan een elektropneumatische volgordebesturing ontwerpen aan de hand van de in het bewegingsdiagram gevonden schakelformules • kan een elektrische besturing opbouwen met behulp van een elektrisch schema • kan een storing lokaliseren en verhelpen m.b.v. het bewegingsdiagram

Gewenste voorkennis

Basiscursus pneumatiek (P111)/basiscursus hydrauliek (H511) of gelijkwaardige basis

Duur





31

Technologie

Pneumatiek Specialist

32

SPC200 Servopneumatiek

Steeds vaker vindt servopneumatiek zijn weg in industriële productiemachines. Een beperkte nauwkeurigheid wordt gecompenseerd door een hoge snelheid en een lage prijs. Deze praktijkcursus behandelt het ontwerpen, programmeren, opbouwen en in bedrijf stellen van servopneumatische positioneersystemen. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het systematisch opsporen en opheffen van storingen in deze systemen.

Doelgroep

Technisch onderhoudspersoneel, machine- en mechanische operators en docenten besturingstechniek.

Inhoud

• principes en begrippen van de servopneumatiek • opbouw en in bedrijf stellen van een servopneumatisch systeem • servopneumatische Controller SPC11 en SPC200 • programmeren met het software pakket WinPISA • veiligheid en storingzoeken • praktische oefeningen

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat de verschillen zijn tussen conventionele pneumatiek en servopneumatiek • kan een servopneumatisch systeem opbouwen en zowel elektrisch als pneumatisch aansluiten • kan een servopneumatisch systeem met een SPC11/SPC200 controller in bedrijf stellen en de posities programmeren (Inteachen) • kan zowel een enkelvoudig als een 2-assig systeem programmeren en in bedrijf stellen • kan veilig werken met servopneumatiek en eventuele storing in een servopneumatisch systeem lokaliseren en verhelpen m.b.v. de foutmeldingen op de SPC11 of de SPC200 • weet hoe de software WinPISA werkt

Gewenste voorkennis

EP211 Elektropneumatische besturingen (of gelijkwaardige basis)

Duur





Technologie


PN183 Energie efficiënt ontwerpen van een pneumatisch systeem

Veelal worden pneumatieksystemen ontworpen op basis van ervaringen uit het verleden. Om een optimaal functionerend systeem te ontwerpen is het een must aan pneumatiek te rekenen. Hierdoor kan men niet alleen een optimaal functionerend systeem ontwerpen maar ook het milieu krijgt de nodige aandacht doordat er geen overtollige hoeveelheden lucht worden verbruikt.

Doelgroep

Technisch onderhoudspersoneel, machine operators, monteurs, enz.

Inhoud

• berekeningen in de pneumatiek. • rekenvoorbeelden. • rekentool in Excel. • praktische oefeningen.

Leerdoel

De deelnemer: • kan de formules toepassen met behulp van een “reken tool” in Excel (deze “reken tool” wordt aan het einde van de cursus aan de deelnemer overhandigd) • kan de hoeveelheid water in de lucht berekenen • kan de juiste diameter slang voor de applicatie kiezen • weet hoe hij het luchtverbruik van pneumatische actuatoren kan bepalen • weet hoe hij de kosten / besparingen van lekkage / flow kan berekenen • weet hoe hij het luchtverbruik kan reduceren door met twee drukken te werken • weet hoe hij het luchtverbruik van een vacuüm ejector kan berekenen

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht.

Duur

1 dag of 2 avonden




33

Technologie


34

PN201 Energie besparen door verminderen van luchtlekkage

In deze cursus leren de deelnemers een effectieve energiebesparing te realiseren op een pneumatische installatie. De deelnemers leren omgaan met de beschikbare meetmiddelen voor het herkennen, lokaliseren, verhelpen en rapporteren van perslucht lekkages.

Doelgroep

Technisch onderhoudspersoneel, servicemonteurs, enz.

Inhoud

• basiskennis pneumatiek. • werkelijk- en oneigenlijk verbruik evenals lekkage van perslucht. • kosten van lekkage • terugverdientijd van de investering in het oplossen van lekkage. • opsporen van lekkage op basis van gehoor. • gebruik van verschillende meetmiddelen: flow meting en ultrasoon meting. • maken van een rapportage. • toepassen van het geleerde in praktische oefeningen. • let op!!! In de cursus is de prijs van een ultrasoon meter inbegrepen die na de cursus eigendom wordt van de deelnemer

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe je een flow meting uit moet voeren. • weet hoe je een ultrasoon meting uit moet voeren. • kan een lekkage opsporen en een inschatting maken van het luchtverbruik en de mogelijke oorzaak van de lekkage. • kan een rapportage maken en verbeter voorstellen geven. • kan de kosten en terugverdientijd zichtbaar maken.

Gewenste voorkennis

Pneumatiek kennis is een pre.

Duur

1 dag / 2 avonden.




Technologie

Hydrauliek Basiskennis

HY511 Inleiding in de hydrauliek

Deze cursus geeft inzicht in hydrauliekcomponenten en hun functie in het hydraulisch systeem. De deelnemer leert hydrauliekschema’s te lezen en de werking ervan te verklaren. Zoals in alle trainingen van Festo Didactic ligt de nadruk op praktische oefeningen en worden alle behandelde basisschakelingen door de deelnemers opgebouwd en getest.

Doelgroep

Onderhoudspersoneel en technisch personeel dat werkt met hydrauliek.

Inhoud

• principes en begrippen van de hydrauliek • hydraulische vloeistof • werking van hydraulische componenten • toepassingsgebied • hydraulieksymbolen en schemalezen • praktische oefeningen

Leerdoel

De deelnemer: • kan een hydraulisch aggregaat correct instellen en onderhouden • weet wat de noodzaak is van een goede filtering • kan symbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • weet hoe hydraulische cilinders en stuurschuiven zijn opgebouwd en functioneren • kan een hydraulische opstelling opbouwen met behulp van een schema • kan druk- en snelheidsregeling toepassen • kan veilig werken met hydrauliek en eventuele storing in een hydraulisch systeem lokaliseren en verhelpen

Gewenste voorkennis


Duur





35

Technologie

Hydrauliek Gevorderd

36

EP211/EH611 Besturingstechniek

Deze praktijkcursus behandelt het ontwerpen en opbouwen van elementaire elektropneumatische-/ elektrohydraulische besturingen aangevuld met het systematisch opsporen en opheffen van storingen. Door het uitwerken van bewegingsdiagrammen met signaalgevers en commando’s krijgt men formules die omgezet worden naar elektrohydraulische schakelingen. Alle basisschakelingen worden behandeld en door de deelnemers gebouwd en getest.

Doelgroep

Fabriek Automatisering/Proces Automatisering: technisch personeel, onderhoudspersoneel en ontwerpers met een algemene achtergrond op basis van pneumatiek en/of elektrotechniek.

Inhoud

• principes en begrippen van de besturingstechniek • basiskennis sensoren • logische functies • tijden telschakelingen • geheugens • combinatorische besturingen m.b.v. bewegingsdiagram • sequentiële besturingen • ontwerpen van pneumatische besturingen • veiligheid en storingzoeken • praktische oefeningen

Leerdoel

De deelnemer: • kan een bewegingsdiagram lezen, interpreteren en eventueel zelf opstellen • weet wat de basisfuncties zijn binnen de besturingstechniek en hoe deze worden weergegeven in een pneumatisch-, hydraulisch- en/of elektrisch schema • weet welke sensortypen er zijn en wat hun specifieke kenmerken zijn • weet wat de betekenis is van pneumatiek-/hydraulieksymbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) • weet wat de betekenis is van elektrotechnieksymbolen volgens NEN 5152 • kan een elektropneumatische volgordebesturing ontwerpen aan de hand van de in het bewegingsdiagram gevonden schakelformules • kan een elektrische besturing opbouwen met behulp van een elektrisch schema • kan een storing lokaliseren en verhelpen m.b.v. het bewegingsdiagram

Gewenste voorkennis

Basiscursus pneumatiek (P111)/basiscursus hydrauliek (H511) of gelijkwaardige basis

Duur





Technologie

Hydrauliek Specialist

PH711 Proportionele hydrauliek

Deze cursus is bedoeld voor wie mee wil gaan met de huidige ontwikkelingen op het gebied van de proportionele hydrauliek. De deelnemers worden geïnformeerd over de mogelijkheden en het toepassingsgebied van proportionele hydrauliek. Door het opbouwen van proportionele besturingen en het afregelen daarvan wordt u in uw praktische vaardigheden getraind.

Doelgroep

Een ieder die met proportionele hydrauliek in aanraking komt.

Inhoud

• vergelijking conventionele en proportionele hydrauliekdefinities • algemene proportionele technologie • hydraulische/elektrische karakteristieke waarden • herhalingsgevoeligheid • lineariteit en hysteresis • kalibreren van proportionele kleppen • kalibreren van versterkers • inregelen van systemen

Leerdoel

De deelnemer: • kan een proportioneel hydraulisch systeem opbouwen en zowel elektrisch als hydraulisch aansluiten • kan een proportioneel hydraulisch systeem in bedrijf stellen en de posities programmeren • kan veilig werken met proportionele hydrauliek en eventuele storing in een systeem lokaliseren en verhelpen • weet wat de verschillen zijn tussen conventionele hydrauliek en proportionele hydrauliek • weet hoe een proportioneel hydraulisch systeem is opgebouwd en welke componenten daarvoor nodig zijn • weet in welke stappen een proportioneel hydraulisch systeem in bedrijf wordt gesteld • weet hoe veilig moet worden omgegaan met proportionele hydrauliek

Gewenste voorkennis

EH611 Elektrohydraulische besturingen (of gelijkwaardige basis)

Duur





37

Technologie

Elektrotechniek Basiskennis

38

E811 Inleiding in de elektrotechniek

De nadruk van de cursus ligt op de werking van schakelingen en motoren met het accent op schemalezen, schematechniek, hoofdstroom-, stuurstroom- en klemmenstrookschema’s maar ook op veiligheid.

Doelgroep

Voor degene die als niet-elektrotechnicus (bijvoorbeeld als onderhoudstechnicus, werktuigbouwkundige, operator, machinist of sales engineer) regelmatig in aanraking komt met elektrische schakeltechniek en er te weinig van weet. Ook geschikt als om-, bij- en herscholingstraject.

Inhoud

• principes en begrippen van de elektrotechniek • relaistechniek, magneetspoelen op ventielen, EMK van zelf inductie en vonken blussing • begrippen uit de elektrotechniek: gelijkspanning, wisselspanning, één- en drie fasen, aarde/afscherming, aardlekschakelaar, transformator en EMC • schakelingen in de huisinstallatie • gelijkspanningsmotoren (shuntmotor, seriemotor, compoundmotor, stappenmotor) • wisselspanningsmotoren (kortsluitankermotor, speciaal kortsluitankermotor, seriemotor, servomotor, schakelingen waarmee de motoren worden aangestuurd,aan/uit schakeling, draairichting omkeren,ster driehoek, softstarter en frequentieregelaar, stappenmotor aansturing, servomotor aansturing) • veiligheid en elektriciteit (veiligheidsvoorschriften, toegestane werkzaamheden,aanwijzingen beleid) • praktische oefeningen tijdens de gehele cursus

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat er bedoeld wordt met begrippen als stroom, weerstand en spanning en wat de bijbehorende eenheden zijn • kan elektrotechnische schema’s lezen en begrijpen • kan een elektrisch systeem opbouwen en aansluiten • kan benoemd worden als VOP (Voldoende Onderricht Persoon) verplicht volgens het arbeidsomstandighedenbesluit (NEN EN 50110-1 en NEN 3140) • weet wat gelijkstroom- en wisselstroommotoren zijn, hoe deze moeten worden aangesloten en wat de verschillende aanstuurmogelijkheden zijn: direct, sterdriehoek, links- en rechtsom,enz. • kan werken met de diverse meetinstrumenten, waaronder een universeelmeter van FLUKE die tijdens de cursus wordt gebruikt en aan het einde van de cursus eigendom wordt van de deelnemer

Gewenste voorkennis

Algemene technische kennis

Duur





Technologie

Elektrotechniek Basiskennis

VOP-Herh Herhalingscursus Voldoende Onderricht Persoon

Vanuit de ARBO wet is de werkgever verplicht een veilige elektrische bedrijfsvoering te voeren. Met deze cursus wordt aan die eis voldaan. Aangewezen medewerkers moeten regelmatig op herhaling. Met behulp van de tabel in de NEN 3140 wordt bepaald wanneer een herhalingscursus moet worden gevolgd. Na het volgen van deze cursus kunnen de aanwijzingen weer worden verleend.

Doelgroep

Deze cursus is bedoeld voor werknemers die nu zijn aangewezen als Voldoende Onderricht Persoon (VOP) en waarbij de geldigheid van de aanwijzing binnenkort verloopt. Deze herhalingscursus is afgestemd op de gegevens uit bijlage U van de bundel Bedrijfsvoering van elektrische installaties laagspanning. (NEN EN 50110-1 en NEN 3140)

Inhoud

• wetgeving en normen • elektriciteit en risico’s • overbelasting en kortsluiting • aanwijzingen • werkzaamheden VOP • veilig schakelen en scheiden • veilig meten van spanning en stroom • draaistroom motoren / thermische beveiligingen

Leerdoel

De deelnemer: • weet, mede door deze herhaling, de gevaren die met het werken aan elektrische installaties verband houden, te benoemen • kan veilig met een elektrische installatie omgaan • kan na het volgen van deze cursus opnieuw als Voldoende Onderricht Persoon worden aangewezen • kan naast de eigen dagelijkse werkzaamheden beperkt elektrotechnische werkzaamheden uitvoeren (deze werkzaamheden staan op het aanwijzingsformulier vermeld)

Gewenste voorkennis

Personen die binnen het bedrijf zijn aangewezen als Voldoende Onderricht Persoon die in aanmerking komen voor een herhalingscursus.

Duur

Een dagdeel van 3,5 uur (ochtend, middag of avond).




39

Technologie

Elektrotechniek Gevorderd

40

E821 Sensoren

Sensoren vormen de zintuigen van een PLC besturing. Wanneer zij de verkeerde waarneming doen kan dat desastreuze gevolgen hebben. Soms is het kwestie van een verkeerde instelling, een verkeerde keuze bij ontwerp en of is de sensor gewoon defect. In alle gevallen is het noodzakelijk om over voldoende kennis te beschikken om zelf de juiste diagnose te detecteren. In deze training worden de sensoren niet alleen “doorgelicht” maar worden ze ook in de praktijk getest op voorgeprogrammeerde PLC systemen.

Doelgroep

Onderhoudspersoneel, technisch personeel en ontwerpers met een algemene achtergrond op basis van pneumatiek en/of elektrotechniek.

Inhoud

• digitale/analoge sensoren • PNP/NPN schakelende sensoren • schakelsnelheid van sensoren • optische, capacitieve en inductieve sensoren • laser sensoren • kleur sensoren • druk sensoren • aansluiten testen van sensoren aan een PLC besturing • storing zoeken

Leerdoel

De deelnemer: • kan zowel PNP als NPN geschakelde sensoren aansluiten • kan verklaren hoe sensoren werken en hoe deze correct moeten worden afgesteld • weet welke soorten sensoren er zijn en hoe deze werken en moeten worden aangesloten • weet wat het verschil is tussen digitale, binaire en analoge signalen • weet hoe digitale en binaire signalen worden verwerkt in een PLC besturing, hoe de status daarvan kan worden afgelezen op de LED aanduiding • weet hoe analoge signalen in een PLC besturing verwerkt worden • weet hoe storing moet worden gezocht bij sensoren aangesloten op een PLC systeem

Gewenste voorkennis

E811 Inleiding in de elektrotechniek (of gelijkwaardige basis)

Duur





Technologie

Elektrotechniek Specialist

E831 Elektrisch positioneren

Elektrisch positioneren neemt een belangrijke plaats in bij het aandrijven. Tijdens deze cursus worden alle behandelde motoren en aandrijvingen door de deelnemers gemonteerd, aangesloten, getest en in bedrijf genomen.

Doelgroep

Onderhouds-, technisch en ontwerppersoneel met een algemene achtergrond op basis van pneumatiek en/of elektrotechniek

Inhoud

• stappen motor • servo motor • spindel- en tandriem aandrijving • geïntegreerde motor en vermogens elektronica • kracht en snelheid van de aandrijvingen • toepassingsgebieden, maken van een keuze • vermogens elektronica, aarde, afscherming en EMC • aansluiten, configureren en testen van een stappen motor • aansluiten, configureren en testen van een servomotor

Leerdoel

De deelnemer: • kan de juiste elektrische aandrijving kiezen • kan een elektrische aandrijving opbouwen, elektrisch aansluiten en met behulp van de software configureren • kan veilig werken met elektrische aandrijvingen, storingen lokaliseren en verhelpen m.b.v. de error meldingen en de configuratie software • weet wat de verschillen zijn tussen stappen- en servomotor aansturing • weet hoe een keuze gemaakt moet worden tussen de verschillende aandrijvingen • weet hoe een elektrische aandrijving is opgebouwd en welke componenten daarvoor nodig zijn • weet hoe aan de EMC richtlijn moet worden voldaan • weet in welke stappen een elektrische aandrijving in bedrijf wordt gesteld • weet hoe de configuratie software werkt • weet hoe veilig moet worden omgegaan met een elektrische aandrijving

Gewenste voorkennis

E811 Basiskennis elektrotechniek en E821 Sensoren (of gelijkwaardige basis)

Duur





41

Technologie

Mechatronica Basiskennis

42

SEM911 Inleiding in de mechatronica

Mechatronica integreert werktuigbouwkunde, elektronica en informatietechniek. Dit biedt een nieuwe uitdaging voor de hedendaagse storingsmonteur die nu kennis moet hebben van meerdere vakgebieden. Is de onderhoudsmonteur van tegenwoordig dan een alleskunner? Nee, maar wij kunnen u wel helpen hem daarin te trainen. Een doeltreffend onderhoud van uw machinepark is een investering op termijn. Na deze training kan de onderhoudsmonteur meepraten en meedenken over het oplossen van storingen en problemen of zelfs het voorkomen daarvan.

Doelgroep

Onderhouds-, technisch en ontwerppersoneel met een algemene achtergrond op basis van pneumatiek en/of elektrotechniek.

Inhoud

• lezen van pneumatische en elektrische schema’s • systematisch lokaliseren van een storing • preventief onderhoud en veiligheid • afstemming cilinders en ventielen • machinestop, noodstopsituaties • storing zoeken • begrippen: spanning, stroom, weerstand, magnetisme, inductie • meten in: elektrische circuits, elektropneumatische besturingen

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat de betekenis is van pneumatiek-symbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) • weet wat de betekenis is van elektrotechnieksymbolen volgens NEN 5152 • weet hoe een pneumatisch schema is opgebouwd, hoe de componenten werken en hoe deze moeten worden aangesloten • weet hoe een elektrisch schema is opgebouwd, hoe de componenten werken en hoe deze moeten worden aangesloten • weet welke sensortypen er zijn en wat hun specifieke kenmerken zijn • kan eenvoudige storingen op het gebeid van pneumatiek, hydrauliek en/of elektrotechniek opsporen en verhelpen • kan eenvoudige verbeteringsvoorstellen voor processen/machines formuleren

Gewenste voorkennis


Duur





Technologie

Procestechniek Basiskennis

PN112 Pneumatiek voor de procestechniek

In de procestechniek wordt vaak pneumatiek gebruikt voor de bediening van proceskleppen door lineaireen roterende aandrijvingen. Kennis van apparatuur en schematechniek is onmisbaar voor een ieder die belast is met het onderhoud, de bouw en het ontwerp van deze installaties. U leert de principes en symbolen van pneumatische elementen in combinatie met de schematechniek kennen. Alle basisschakelingen worden behandeld en door de deelnemers gebouwd en getest.

Doelgroep

Fabrieks Automatisering: een beter alternatief is de cursus PN111 Proces Automatisering: operators, onderhoudspersoneel, ontwerpers, engineers, docenten

Inhoud

• basisprincipes van luchtverzorging: productie, conditionering en verdeling • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • berekening: berekening van leidingwerk (druk- en flow-verliezen) en luchtverbruik • pneumatische aandrijvingen: lineaire en roterende aandrijvingen voor proceskleppen • ventielen: (Namur)ventielen / ventieleilanden met bussystemen / lokale intelligentie • besturing: manuele, pneumatische en elektrische besturing van ventielen • eindstandmelding: verschillende mogelijkheden • snelheidsregeling: gebruik van snelheidsregelventielen • drukregeling: gebruik van drukreduceerventiel • identificeren en verhelpen van storingen • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • kan een persluchtlucht verzorgingseenheid correct instellen en onderhouden. • kan lineaire en roterende pneumatische aandrijvingen aansluiten en instellen. • kan symbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren. • kan een pneumatische opstelling opbouwen met behulp van een pneumatisch schema/ PID (Proces Identification Diagram) • kan de juiste actuator bij de procesklep bepalen • kan druk en flow verliezen in leidingen, koppelingen en bochten berekenen • kan het luchtverbruik van de complete installatie bepalen ten behoeven van de benodigde compressor. • weet wat de milieu aspecten en de kosten van pneumatiek zijn • weet hoe veilig moet worden omgegaan met pneumatiek

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht en kennis van de eigenschappen van kleppen, kranen en schuiven.

Duur





43

Technologie

PLC techniek Basiskennis

44

E311 Inleiding in de PLC techniek FST (Festo Software Tool)

Deze cursus is gericht op technisch personeel dat in de praktijk met PLC besturingen te maken heeft. U maakt kennis met PLC systemen en de gebruiksmogelijkheden. Door het programmeren krijgt u inzicht in de opbouw van ladderprogrammering. In de cursus wordt de Festo PLC gebruikt in combinatie met programmeerpakket FST (Festo Software Tool).

Doelgroep

Iedereen die met PLC’s te maken heeft.

Inhoud

• opbouw van PLC systemen • programmeren in ladderdiagram (LD) • programmeren van een stappenbesturing in Statement List (STL/AWL) • Sequential Function Chart (SFC) • logische functies • tijden telfuncties • geheugenfuncties • programmeren en testen met een werkend model • oplossen van storingen

Leerdoel

De deelnemer: • kan omgaan met de programmeersoftware FST • kan de in- en uitgangssignalen adresseren • kan een hardware configuratie aanmaken • kan een programma schrijven, testen, wijzigen en in de PLC laden. • kan de test en debug tools van het programma gebruiken • kan storing zoeken in een PLC besturing • weet wat de hoofdcomponenten zijn van de Festo IPC/FEC familie • weet wat de functionaliteit is van de IPC/FEC en FST programmeersoftware • weet op welke wijze programma’s in de PLC georganiseerd worden • weet wat de basisfuncties van de LAD/STL editor (Ladder en Statement List) zijn • weet wat de elementaire logische instructies zijn • weet hoe een timer en teller functioneert • weet welke methoden er zijn om de leesbaarheid van programma’s te verhogen • weet hoe eventuele storingen moeten worden opgezocht

Gewenste voorkennis

Elektropneumatische- of elektrohydraulische besturingen (EP 211/EH611) of een gelijkwaardige basis

Duur





Technologie

PLC techniek Basiskennis

E313 Inleiding in de PLC techniek CoDeSys

Deze cursus is gericht op technisch personeel dat in de praktijk met CoDeSys software te maken heeft. U maakt kennis met de CoDeSys software en de gebruiksmogelijkheden. Door het programmeren krijgt u inzicht in de opbouw van de verschillende programmeertalen. In de cursus wordt de ingebouwde Soft PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket CoDeSys.

Doelgroep

Iedereen die met IEC61131-3 CoDeSys software gaat werken.

Inhoud

• opbouw van PLC systemen • programmeren in Instructielist (IL) • programmeren in StructuredText (ST) • programmeren in LadderDiagram (LD) • programmeren in FunctieBlokDiagram (FBD) • structureren met behulp van SecuentialFunctionChart (SFC) • logische functies • tijden telfuncties • geheugenfuncties • programmeren en testen met de ingebouwde Soft PLC • oplossen van storingen

Leerdoel

De deelnemer: • kan omgaan met de programmeersoftware CoDeSys • kan gebruik maken van de standaard meegeleverde Soft PLC • kan programma’s schrijven, testen, wijzigen en in de Soft PLC activeren. • kan de test en diagnosetools van CoDeSys gebruiken • kan fouten in de applicatie software traceren en verhelpen • weet wat de functionaliteit is van de IEC 61131-3 programmeeromgeving CoDeSys • weet hoe globale en lokale variabelen moeten worden gedefinieerd • weet wat de basisfuncties van de IL, ST, LAD, FBD en SFC editor zijn • weet hoe je elementaire logische functies in de verschillende talen programmeert • weet hoe een timer en teller kunt gebruiken • weet welke methoden er zijn om de leesbaarheid van programma’s te verhogen • weet hoe eventuele programmeerfouten kunnen worden opgezocht

Gewenste voorkennis

Elektropneumatische- of elektrohydraulische besturingen (EP 211/EH611) of een gelijkwaardige basis

Duur





45

Technologie

PLC techniek Gevorderd

46

E321 Programmeren in STL/AWL FST (Festo Software Tool)

U maakt kennis met programma’s en talen voor machinebesturingen. In de oefeningen worden complexe besturingsproblemen behandeld, die u oplost met behulp van praktische leermiddelen. De nadruk ligt op het gebruik van de flexibiliteit van de PLC. De deelnemer programmeert de PLC in Statement List. In de cursus wordt een Festo PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket FST (Festo Software Tool).

Doelgroep

Zij die zich verder willen bekwamen in de PLC techniek.

Inhoud

• Statement List • logische stappenprogrammering • tijden telfuncties • Geheugenfuncties • schuifregisters • multi-tasking • programmeren en testen met een werkend model • oplossen van storingen

Leerdoel

De deelnemer: • kan omgaan met de programmeersoftware FST • kan een PLC programma schrijven voor één of meerdere bewerkingsstations • kan een installatie in bedrijf stellen • kan snel en efficiënt een storing lokaliseren en verhelpen • weet welke instructies er zijn in Statement List (STL) om het stappenprogramma te schrijven • weet hoe de verwerking van binaire- en analoge signalen plaatsvindt • weet welke verschillende getalformaten er zijn en hoe de daaraan gerelateerde bewerkingen moeten worden geprogrammeerd • weet hoe standaardfuncties geprogrammeerd worden

Gewenste voorkennis

Basiscursus PLC techniek (E 311) of een gelijkwaardige basis

Duur





Technologie

PLC techniek Gevorderd

E323 Programmeren volgens IEC 61131-3 met CoDeSys

U maakt kennis met programma’s en talen voor machinebesturingen. In de oefeningen worden complexe besturingsproblemen behandeld, die u oplost met behulp van praktische leermiddelen. De nadruk ligt op het gebruik van de flexibiliteit van de PLC. De deelnemer programmeert de PLC in een of een combinatie van talen uit de IEC 61131-3. In de cursus wordt een Festo PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket CoDeSys.

Doelgroep

Zij die zich verder willen bekwamen in de PLC techniek.

Inhoud

• programmeertalen IL,ST, LAD FBD, SFC en CFC • tijden telfuncties • geheugenfuncties • schuifregisters • multi-tasking • programmeren en testen met een werkend model • oplossen van storingen

Leerdoel

De deelnemer: • kan omgaan met de programmeersoftware CoDeSys • kan een PLC programma schrijven voor één of meerdere bewerkingstations • kan een installatie in bedrijf stellen • kam snel en efficiënt een storing lokaliseren en verhelpen • weet hoe te programmeren in SFC, Ladder, FBD, IL en ST • weet hoe de verwerking van binaire- en analoge signalen plaatsvindt • weet welke verschillende getalformaten er zijn en hoe de daaraan gerelateerde bewerkingen moeten worden geprogrammeerd • weet hoe standaardfuncties geprogrammeerd worden

Gewenste voorkennis

Basiscursus (E313 CoDeSys) of een gelijkwaardige basis

Duur





47

Technologie

PLC techniek Specialist

48

E331 Industriële bussystemen/ netwerken FST (Festo Software Tool)

Veldbussystemen hebben een enorme opmars gemaakt in industriële productieprocessen en deze groei zet nog steeds door. Technici krijgen steeds vaker te maken met deze technieken tijdens het oplossen van storingen, het uitbreiden van installaties of het aanschaffen van compleet nieuwe machines. In deze cursus leert u praktisch omgaan met industriële bussystemen en netwerken. Ook in deze cursus streven wij een verdeling na van 50% theorie en 50% praktijk dat tot gevolg heeft dat u het geleerde direct in uw werk kunt gebruiken. In de cursus wordt een Festo PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket FST (Festo Software Tool).

Doelgroep

Zij die zich verder willen bekwamen in de PLC techniek gecombineerd met industriële bussystemen/ netwerken.

Inhoud

• ASi (Actuator Sensor interface) • Profibus DP (Decentrale Periferie) • ethernet • werking van verschillende veldbussystemen/netwerken • configureren van verschillende veldbussystemen/netwerken • in bedrijf stellen • storing zoeken

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat een bussysteem is en globaal hoe het werkt • weet wat ASi, Profibus DP en ethernet betekenen • kan de bussystemen ASi en Profibus DP aansluiten en in bedrijf stellen • kan een ethernet netwerk aansluiten en in bedrijf stellen • kan alle sensoren en actuatoren correct adresseren met behulp van testtools het bussysteem of het netwerk controleren en storingen verhelpen • weet welke instellingen gedaan moeten worden om een bussysteem te configureren

Gewenste voorkennis

Cursus Inleiding in de PLC techniek (E 311/E313) en/of PLC programmeren (E321/E323) of een gelijkwaardige basis

Duur





Technologie


E332 Industriële bussystemen/ netwerken Siemens S7

Veldbussystemen hebben een enorme opmars gemaakt in industriële productieprocessen en deze groei zet nog steeds door. Technici krijgen steeds vaker te maken met deze technieken tijdens het oplossen van storingen, het uitbreiden van installaties of het aanschaffen van compleet nieuwe machines. In deze cursus leert u praktisch omgaan met industriële bussystemen en netwerken. Ook in deze cursus streven wij een verdeling na van 50% theorie en 50% praktijk dat tot gevolg heeft dat u het geleerde direct in uw werk kunt gebruiken. In de cursus wordt een Festo PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket Siemens S7.

Doelgroep


Inhoud


Leerdoel


Gewenste voorkennis

Cursus Inleiding in de PLC techniek (E 311/E313) en/of PLC programmeren (E321/E323) of een gelijkwaardige basis

Duur





49

Technologie


50

E333 Industriële bussystemen/ netwerken CoDeSys

Veldbussystemen hebben een enorme opmars gemaakt in industriële productieprocessen en deze groei zet nog steeds door. Technici krijgen steeds vaker te maken met deze technieken tijdens het oplossen van storingen, het uitbreiden van installaties of het aanschaffen van compleet nieuwe machines. In deze cursus leert u praktisch omgaan met industriële bussystemen en netwerken. Ook in deze cursus streven wij een verdeling na van 50% theorie en 50% praktijk dat tot gevolg heeft dat u het geleerde direct in uw werk kunt gebruiken. In de cursus wordt een Festo PLC gebruikt in combinatie met het programmeerpakket CoDeSys.

Doelgroep


Inhoud


Leerdoel


Gewenste voorkennis

Cursus Inleiding in de PLC techniek (E313) en/of CoDeSys programmeren (E323) of een gelijkwaardige basis.

Duur





Organisatie

Een uitstekend bedrijf

Wij weten wat een bedrijf uitstekend maakt: focus op klanttevredenheid, huisstijlen kwaliteitsstrategie, medewerkerstevredenheid, efficiënte processen, verantwoord- en doelgericht management, positieve bedrijfsresultaten en een positieve impact op de samenleving.

Wij bieden niet alleen technische opleidingen, maar ook opleidingen die ingrijpen op de volledige organisatie van een bedrijf en die het mogelijk maakt dat een bedrijf klaar is voor de uitdagingen van de toekomst.

Onze opleidingingsadviseurs kunnen uw medewerkers adviseren over de ontwikkeling van een nieuwe organisatie. Het doel van hun werkzaamheden is een efficiënte structuur in de organisatie van werk en processen te verkrijgen.


51

Organisatie

Organisatie Basiskennis

52

SYNCHRO2 Synchro Game

Door als uitgangspunt een strategisch spel te kiezen, geeft deze training een overzicht van de materiaalen informatiestroom binnen een bedrijf en geeft inzicht in de verschillende typen van verspilling in een proces. Je leert als deelnemer de oorzaak van leveringsproblemen en verminderde productie te analyseren. Daarnaast leer je om de ideeën en productieverbeteringen, om aan de vraag van de klant voldoen, te implementeren. Het hoofddoel is de denkwijze van “Lean production” in een bedrijf te implementeren. Het strategisch spel voor de productie van enkelwerkende luchtcilinders levert een praktische ervaring op voor alle medewerkers die bij hun werkgever te maken krijgen met “Lean production”.

Doelgroep

Fabrieks Automatisering: onderhoudspersoneel, ontwerpers, engineers, docenten en managers Proces Automatisering: operators, onderhoudspersoneel, ontwerpers, engineers en docenten

Inhoud

• minimale voorraden • het principe van order gedreven productie • voordelen ten opzichte van conventionele productieprocessen • soorten en functie van verschillende order gedreven productie methoden • verschillende methoden • Kanban - het klassieke order gedreven proces • SMED – Optimalisatie van het opstarten van processen met “Single Minute Exchange of Die” • CIP processen als onderdeel van de “Synchro Game” • introductie in VSM “Value Stream Mapping”

Leerdoel

De deelnemer: • kan de oorzaak van leveringsproblemen analyseren • kan de oorzaak van verminderde productie analyseren • kan ideeën ontwikkelen voor productieverbetering • kan productieverbeteringen implementeren

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht.

Duur

2 dagen




Mens

Breng het beste in jezelf naar boven

Sociale vaardigheden en effectieve netwerken zijn de sleutel tot het succes van een organisatie.

Het is voor zowel managers als technische specialisten noodzakelijk niet alleen hun technische kennis continu op peil te moeten houden, maar ook hun sociale vaardigheden. Vaardigheden die ervoor zorgen dat de klant tevreden is (en blijft) en mogelijk nieuwe kansen met zich meebrengt.

Communicatieve vaardigheden om lastige situaties het hoofd te bieden en om de klant tevereden te houden is een pure noodzaak. In deze cursussen leer je uit welke stadia een communicatieproces bestaat en hoe je succesvol communiceert met de klant.


53

Mens

Communicatie vaardigheden voor de servicemonteur Basiskennis

54

SA1 Service Ambassador

Deze cursus levert een uitdagende nieuwe benadering voor communicatie met de klant. Wij geven de service professional voldoende gereedschap voor een effectieve communicatie met de klant. Met deze vaardigheden is een servicemonteur in staat een betere relatie op te bouwen met de klant, kan hij/zij nieuwe servicemogelijkheden ontdekken en zich onderscheidend opstellen ten opzichte van de concurrentie.

Doelgroep

Fabrieks Automatisering: onderhoudspersoneel Proces Automatisering: onderhoudspersoneel

Inhoud

• identificeren van “omgevingsfactoren” • omschrijven van de service professional • vergelijken van “moderne servicebezoeken” t.o.v. “traditionele servicebezoeken” • de communicatie cyclus • basisvaardigheden voor het “breken van het ijs” • stellen van “strategische vragen” • luistervaardigheden en de barrière voor het effectief luisteren • identificeren van een klantbehoefte • klantfocus gericht op het behalen van resultaat • bereiken van klanttevredenheid en ervoor zorgen dat de klant ook tevreden blijft

Leerdoel

De deelnemer: • kan de geleerde communicatievaardigheden praktisch toepassen. • kan voldoen aan de verwachtingen van de klant. • weet in te spelen op situaties bij een ontevreden klant. • kan een persoonlijk actieplan voor een specifieke klant opstellen. • weet welke verschillende percepties een klant kan hebben. • weet dat de “communicatie cyclus” een effectief hulpmiddel is. • weet hoe de behoefte van de klant moet worden achterhaald. • weet hoe de mening van de klant over hun bedrijf kan worden achterhaald.

Gewenste voorkennis

Een goede praktische kennis van de eigen machines die door het bedrijf geleverd worden is noodzakelijk. Ervaring in het bezoeken van klanten in After Sales situaties is een pre maar niet noodzakelijk.

Duur

2 dagen




Mens

Communicatie vaardigheden voor de verkoper Basiskennis

SC111 Oh Norman

Verkopen in de technische branches is moeilijker dan ooit. Verkooporganisaties vragen steeds meer van hun verkoopteams die vaak moeten concurreren met diverse leveranciers, verkoopkanalen en goedkope import. Daarnaast proberen klanten de prijzen zo ver mogelijk te drukken en eisen tegelijkertijd het vermogen tot innoveren en een hoge servicegraad om te kunnen concurreren op de wereldmarkt. Met steeds meer producten en prijzen die gelijk of gelijkwaardig zijn aan die van de concurrent, worden vaardigheden om de echte behoefte van een klant te achterhalen en in te vullen steeds belangrijker voor verkopers en verkooporganisaties.

Doelgroep

Deze cursus is ontworpen voor alle medewerkers die direct contact hebben met klanten waar kansen liggen om producten of diensten te verkopen.

Inhoud

Deze cursus leert u de fundamenten van de “adviserende verkoopmethode” en legt de basis voor goede verkoopresultaten in een technische omgeving.

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat de drie kerncompetenties zijn van een verkoopprofessional. • weet wat de opbouw en inhoud is van de “Sales Cycle”, het verkoopproces, en onderkent de gevaren van de “Wall of Selling”. • weet wat de voordelen zijn van “adviserende verkoop” ten opzichte van de traditionele manier van verkopen. • kan het gesprek met een positieve opening beginnen om zodoende de belangstelling van de klant te krijgen. • weet wat de vijf barrières zijn voor effectief luisteren en weet deze te vermijden. • weet het verschil tussen open en gesloten vragen en weet het juiste type vraag op het juiste moment in te zetten. • weet wat het verschil is tussen een “behoefte” en een “kans”. • weet waarom het belangrijk is om achter de verborgen behoefte van een klant te komen. • weet het verschil tussen een product, de kenmerken van een product en het voordeel van dat product voor de klant en weet u hoe u deze producteigenschappen in kunt zetten om de vastgestelde behoefte van uw klant in te vullen. • kan een “koopsignaal” herkennen en weet de “tweestappen techniek” te gebruiken om de daadwerkelijke order van de klant te krijgen.

Gewenste voorkennis

Er is geen specifieke voorkennis benodigd maar een achtergrond in een verkoop of verkoopondersteunende functie is wenselijk.

Duur

2 dagen


Kijk in het planningsoverzicht van deze internetsite voor een actuele planning op verschillende locaties in Nederland. Bij bedrijfsdeelname wordt de training op locatie gegeven. Op aanvraag wordt een vrijblijvende intake afgenomen, waarna u een offerte van ons opleidingsvoorstel ontvangt.


55

Mens

Communicatievaardigheden voor de trainer Basiskennis

56

TTT Train The trainer

Train The Trainer waarin deelnemers worden gekwalificeerd om Festo opleidingen te verzorgen. Doel van deze training is de deelnemers handvatten te geven zodat ze in staat zijn hun technische kennis met zelfvertrouwen en op professionele wijze over te dragen.

Doelgroep

Docenten in opleiding om Festo cursussen te verzorgen

Inhoud

• het didactische model voor het overdragen van kennis • de ideale docent • de verschillende werkvormen • de leerstijlen • omgaan met kritiek/feedback • omgaan met ongewenst gedrag • oefeningen • media • faalangst • evaluatie

Leerdoel

De deelnemer: • kan een lesplan ontwikkelen • kan een lesplan correct uitvoeren • kan handig inspelen op situaties in een training • kan effectief gebruik maken van didactische werkvormen • weet hoe een leerproces verloopt • weet hoe belangrijk de beginsituatie is • weet hoe leerdoelen gesteld worden • weet welke kennisniveaus er volgens de taxonomie van Bloom bestaan • weet welke leerstijlen er volgens Kolb bestaan • weet welke media er voor een training zijn • weet welke didactische werkvormen er voor een training zijn • weet welke leerstof er is • weet het belang van een evaluatie

Gewenste voorkennis

Geen

Duur





Mens

De computer ter ondersteuning van uw communicatie Basiskennis

PPT PowerPoint

Een onmisbaar hulpmiddel bij presentaties is Powerpoint. In deze cursus leert u op professionele wijze Powerpoint presentaties te maken. De presentaties worden zonder tierelantijnen gemaakt want de presentatie is tenslotte slechts een ondersteuning van uw verhaal.

Doelgroep

(Toekomstige) gebruikers van het presentatiepakket Powerpoint 2007

Inhoud

• inleiding PowerPoint, wat is een presentatie • voordelen van het gebruik van de Slide Master • presentatie met alle persoonlijk instellingen opslaan • animatie van tekstniveaus • gebruik van cliparts via internet • Corperate design van een bedrijf • toevoegen van foto’s (welke resolutie) en gebruik van NX PowerLite • maken van een diagram en een permanente koppeling met een Excel bestand • soorten hyperlinks (absolute en relatieve bestandsverwijzing • animatie van objecten • presenteren van complexe materie • veel gemaakte fouten bij presentatie • presentaties van gemaakt “huiswerk”

Leerdoel

De deelnemer: • kan zelfstandig en efficiënt presentaties maken met Powerpoint 2007 • weet hoe hij/zij teksten,afbeeldingen, cijfers en grafieken via PowerPoint visueel kan weergeven • weet hoe een afbeelding kan worden gemaakt • weet hoe effectief van Cliparts gebruik gemaakt kan worden gemaakt • weet hoe alle informatie via animaties kan worden weergegeven

Gewenste voorkennis

Basiskennis van Microsoft Windows XP of een eerdere versie van Windows

Duur

1 dag of 2 avonden




57

Mens

Machineveiligheid Basiskennis

58

SEP1 Veilig ontwerpen van machines en installaties

De “nieuwe” Machinerichtlijn kan samen met de geharmoniseerde normen een aanzienlijke aanpassing van uw organisatie betekenen. Naast diverse verduidelijkingen en “kleine” aanvullingen van de richtlijn is daar de geheel nieuwe “IIB” verklaring (verbod op in gebruiknamen) voor de onvoltooide machines. Technisch Dossier, gebruikshandleiding, onderhoudsdocument met daarin informatie over transport, plaatsen, afstellen, onderhoud, demontage, buiten gebruikstellen en recycling zullen moeten worden geschreven en samengesteld. Toepassen van de nieuwe geharmoniseerde normen NEN EN ISO 13849-1 en 13849-2 (PL) waarin staat beschreven hoe we met machineveiligheid om moeten gaan en op basis van statistische gegevens een Performance Level moeten bepalen en valideren. De norm NEN EN IEC 62061 geeft aan hoe we elektrische, elektronische en programmeerbare veiligheidssystemen toe kunnen passen om een bepaald SIL niveau te halen. De norm NEN EN ISO 11161 die informatie geeft over geïntegreerde productiesystemen wordt zeker niet buiten beschouwing gelaten net als de vele andere normen die met de Nieuwe machinerichtlijn worden geharmoniseerd.

Doelgroep

Mechanische constructeurs, ontwerpers van elektrische en/of mechanische besturingen.

Inhoud

In de Europese richtlijnen en normen zijn de eisen die gesteld worden aan machines en installaties beschreven. Hierbij wordt zowel van elektrische als van pneumatische aandrijvingen en/of besturingen gebruik gemaakt. In deze training maakt u kennis met beide kanten en leert u het samenspel optimaal toe te passen. Profiteer van de kennis van de specialisten op dit gebied.

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke wijzigingen er in de nieuwe machinerichtlijn zijn aangebracht • weet welke nieuwe normen er onder de nieuwe machinerichtlijn zijn geharmoniseerd • weet wat de relatie is tussen de richtlijnen en de normen • weet hoe een risico analyse, risico evaluatie, risico reductie, uitgevoerd moet worden • weet wat restrisico’s zijn en hoe daar mee om gegaan kan worden • kan de nieuwe machine richtlijn toepassen • kan bepalen welke richtlijnen voor een bepaalde applicatie van toepassing zijn • kan een keuze maken uit de beschikbare normen • kan de grenzen van de machine vaststellen • kan omgaan met begrippen als PL, SIL, MTTF, MTBF, B10 , T10 , DC, CCF, enz.

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht en basis kennis van de machinerichtlijn en de normen

Duur

1 dag




Mens

Machineveiligheid Gevorderd

SEP2 Veiligheid en normen in de pneumatiek

Dezelfde training heeft hetzelfde onderwerp als de hiervoor beschreven SEP1, maar nu met meer diepgang. Vooral bedoeld voor de personen die er in hun dagelijkse werkzaamheden direct mee te maken hebben, dus de eindverantwoordelijken en de personen die uiteindelijk zorgdragen voor de benodigde documentatie bij een machine.

Doelgroep

Ontwerpers en fabrikanten van machines.

Inhoud

Bij de productie van machines spelen richtlijnen en normen een belangrijke rol. Wettelijk is de fabrikant verplicht aan de richtlijnen te voldoen om de CE markering op de machine te mogen plaatsen. U leert de richtlijnen en normen te interpreteren aan de hand van praktische voorbeelden. Daarnaast leert u om te gaan met de zogenaamde “risicograaf ”.

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke wijzigingen er in de nieuwe machinerichtlijn zijn aangebracht en welke nieuwe normen er onder de nieuwe machinerichtlijn zijn geharmoniseerd • weet wat de relatie is tussen de richtlijnen en de normen • weet hoe een risico analyse, risico evaluatie, risico reductie, uitgevoerd moet worden • weet het onderscheid tussen een machine en een onvoltooide machine • weet welke documenten er gemaakt moeten worden voor een onvoltooide machine • weet voor welke levensfasen van de onvoltooide machine de fabrikant verantwoordelijk is. (transport, installatie, onderhoud, afdanken) • weet wat restrisico’s zijn en hoe daar mee om gegaan kan worden • weet hoe de informatie uit de NEN EN ISO 13849-1 en 13849-2 (PL) moet worden gebruikt • weet hoe de informatie uit de NEN EN IEC 62061 (SIL) moet worden gebruikt • weet hoe de verschillende veiligheidsschakelingen voor de diverse niveaus zijn opgebouwd • kan de nieuwe machine richtlijn toepassen • kan bepalen welke richtlijnen voor een bepaalde applicatie van toepassing zijn • kan de juiste documentatie maken voor een onvoltooide machine • kan de voor de PL en de SIL normen de benodigde statistische berekeningen uitvoeren • kan omgaan met begrippen als MTTF, MTBF, B10 , T10 , DC, CCF, enz. • kan op basis van de toegepaste normen een vermoeden van overeenstemming opstellen

Gewenste voorkennis

Algemeen technisch inzicht en basiskennis van de machinerichtlijn en de normen

Duur

2 dagen




59

60

Training Op Maat

Training op maat

Om een training op maat samen te stellen hebben wij een ruim aanbod in korte trainingsmodulen van elk 3,5 uur die in dit deel van de catalogus in detail staan weergegeven. Wij kijken samen met u naar het beste opleidingsprofiel voor uw medewerkers. Dit profiel is op maat gesneden en kan naar kennisniveaus worden aangepast.

Kostenbesparing

Met een optimaal afgestemd opleidingsprofiel voorkomen we dat de training onderwerpen behandelt die in uw bedrijf niet toegepast worden. Deze training kan ook op de bedrijfslocatie worden uitgevoerd. Dit bespaart tijd en geld.

Communicatieverbetering

Wanneer een training op maat wordt gegeven voor meerdere afdelingen in één bedrijf zal de communicatie sterk verbeteren. Vanzelf gaat een engineer beter begrijpen wat het belang is van de juiste informatie wanneer deze practicumopdrachten gaat uitvoeren. De monteur spreekt straks dezelfde taal als de engineer.


61

Modulaire Training voor een training op maat Technologie

Groep

Cursuscode

Kennisniveau

Cursusnaam

Blz

MT-PN101

Basiskennis

Persluchtverzorging

64

MT-PN102

Basiskennis

Basiskennis symbolen

65

MT-PN103

Basiskennis

Snelheid- en krachtregelingen

66

MT-PN104

Basiskennis

Pneumatisch schema lezen

67

MT-PN105

Basiskennis

Vacuümtechniek

68

MT-PN106

Basiskennis

Servopneumatiek met SPC11

69

MT-PN107

Basiskennis

Persluchtgereedschappen

70

MT-PN131

Gevorderd

Onderhoud aan pneumatiek

71

MT-PN132

Gevorderd

Ventieleilanden algemeen

72

MT-PN133

Gevorderd

Intelligente ventieleilanden

73

MT-PN134

Gevorderd

Druk- en flowsensoren

74

MT-PN161

Specialist

Rekenen aan pneumatiek

75

MT-PN162

Specialist

Pneumatisch schema tekenen/lezen

76

MT-HY501

Basiskennis

Basiskennis hydrauliek en het hydraulisch systeem

77

MT-HY502

Basiskennis

Pompen

78

MT-HY503

Basiskennis

Stuurschuiven en op druk reagerende kleppen

79

MT-HY504

Basiskennis

Volumestroom regelende kleppen

80

MT-HY505

Basiskennis

Cilinder, motoren en toebehoren

81

MT-HY506

Basiskennis

Speciale schakelingen

82

MT-HY531

Gevorderd

Cartridge technologie

83

MT-HY532

Gevorderd

Druk- en flowsensoren

84

MT-HY561

Specialist

Rekenen aan hydrauliek

85

MT-HY562

Specialist

Hydraulisch schema tekenen/lezen

86

MT-EL801

Basiskennis

Basiskennis elektrotechniek

87

MT-EL802

Basiskennis

Magneetspoelen en tijdfuncties

88

MT-EL803

Basiskennis

Meten en elektrotechnische begrippen

89

MT-EL804

Basiskennis

Huisschakelingen en motoren

90

MT-EL805

Basiskennis

Motorschakelingen

91

MT-EL806

Basiskennis

Veiligheid

92

MT-EL807

Basiskennis

Bedrijfsvoering van laagspanningsinstallaties

93

MT-EL831

Gevorderd

EMC/ESD

94

MT-EL861

Specialist

Rekenen aan elektrotechniek

95

MT-EL862

Specialist

Elektrisch schema tekenen/lezen

96


Hydrauliek

Elektrotechniek

62

Bepaal hier het opleidingsprofiel van uw medewerkers voor een training op maat

Groep

Doelgroepen

Cursuscode Functie b.v. monteur

Functie b.v. engineer

Gegevens voor een training op maat

Groepsleider

Trainer

Specialist

Gevorderd

Basis

Groepsleider

Trainer

Specialist

Gevorderd

Basis

Aantal cursisten

Aantal groepen

O = Ochtend M = Middag A = Avond OM = Ochtend/Middag MA = Middag/Avond


MT-PN101 MT-PN102 MT-PN103 MT-PN104 MT-PN105 MT-PN106 MT-PN107 MT-PN131 MT-PN132 MT-PN133 MT-PN134 MT-PN161 MT-PN162

Hydrauliek

MT-HY501 MT-HY502 MT-HY503 MT-HY504 MT-HY505 MT-HY506 MT-HY531 MT-HY532 MT-HY561 MT-HY562

Elektrotechniek

MT-EL801 MT-EL802 MT-EL803 MT-EL804 MT-EL805 MT-EL806 MT-EL807 MT-EL831 MT-EL861 MT-EL862

63

Training op maat

Modulaire Training Pneumatiek Basiskennis

64

MT-PN101 Persluchtverzorging

Deze module is de noodzakelijke basis voor elke op maat gesneden pneumatiek cursus. Het behandelt beknopt de productie van perslucht en geeft een up-to-date overzicht van alle componenten die nodig zijn om deze in de gewenste kwaliteit te krijgen. Bovendien leert men de internationale standaarden met betrekking tot persluchtkwaliteit en schematechniek. Van alle behandelde theorie worden de schakelingen van industriële toepassingen direct in de praktijk gebracht doordat de cursus continu in het practicum wordt gegeven.

Doelgroep

Technisch operators, monteurs en ontwerpers, engineers

Inhoud

• basisprincipes van luchtverzorging: productie, conditionering en verdeling • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • drukreduceerventiel, filter/waterafscheider, slowstartventiel, 3/2-ventiel als afsluiter, drukschakelaar, olienevelaar, enz. • luchtslang en koppelingen • veiligheidsvoorzieningen bij persluchtverzorging

Leerdoel

De deelnemer: • weet schematisch hoe perslucht geproduceerd wordt • weet wat de noodzaak is van een goede persluchtconditionering • weet hoe apparatuur voor persluchtconditionering is opgebouwd, moet worden afgesteld en moet worden onderhouden • kan van een persluchtverzorgingseenheid de drukinstelling controleren en indien nodig wijzigen • kan van een persluchtverzorgingseenheid het luchtfilter controleren en indien nodig vervangen • kan van een persluchtverzorgingseenheid bepalen of het noodzakelijk is dat er oliesmering wordt toegepast en indien nodig correct afstellen • kan pneumatieksymbolen voor persluchtverzorging volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • kan een persluchtverzorgingseenheid opbouwen met behulp van een pneumatisch schema

Gewenste voorkennis


Duur

1 dagdeel van 3,5 uur (ochtend/middag/avond)




Training op maat


MT-PN102 Basiskennis pneumatiek symbolen

In deze module komen alle basissymbolen aan bod die in een pneumatisch schema voorkomen en worden deze basisschakelingen ook direct in het practicum opgebouwd. Bovendien wordt er aandacht besteed aan de constructie van pneumatische aandrijvingen door het tonen van doorsneden, animaties en toepassingsvoorbeelden.

Doelgroep


Inhoud

• basisprincipes van pneumatische aandrijvingen: constructies, werking en toepassingsvoorbeelden • basisprincipes van ventielen: verschillende ventielsoorten, bedieningen, verschillende middenstanden, enz. • symbolische weergave van cilinders en ventielen volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat enkelwerkende cilinders, dubbelwerkende cilinders, draaicilinders en luchtmotoren zijn en wat de pneumatieksymbolen daarvan zijn • weet hoe een pneumatische aandrijving volledig moet worden omschreven zoals: cilindertype, boring, slaglengte, luchtbuffering en magneetring • weet wat 2/2-, 3/2- , 5/2- en 5/3-ventielen zijn en wat de pneumatieksymbolen daarvan zijn • weet hoe een ventiel volledig moet worden omschreven, dus: ventieltype, bediening en schroefdraadaansluiting • weet hoe een eenvoudig pneumatisch schema is opgebouwd (ventiel + aandrijving) • kan communiceren met technici over pneumatiek, doordat de basisbegrippen uit de pneumatiek bekend zijn • kan pneumatieksymbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • kan een pneumatische aandrijving en een ventiel aansluiten met behulp van een pneumatisch schema

Gewenste voorkennis


Duur





65

Training op maat


66

MT-PN103 Snelheid- en krachtregelingen

Een cursusmodule die in een training op maat voor pneumatiek absoluut niet mag ontbreken, namelijk de behandeling van alle mogelijke snelheid- en krachtregelingen van pneumatische aandrijvingen. Uiteraard ook weer direct in de praktijk gebracht in het practicum, waardoor een optimaal leereffect wordt bereikt.

Doelgroep


Inhoud

• snelheidsregeling: gebruik van snelontluchters, snelheidsregelventielen en gestuurde terugslagkleppen • drukregeling: gebruik van drukreduceerventiel, volgordeventiel en drukbooster • alle snelheids- en drukregelingen worden in het practicum opgebouwd en getest

Leerdoel

De deelnemer: • weet dat de snelheid van een pneumatische aandrijving voornamelijk afhangt van de volumestroom (flow) en welke componenten er zijn voor snelheidsregeling • weet dat de kracht van een pneumatische aandrijving voornamelijk afhangt van de luchtdruk en welke componenten er zijn voor krachtregeling • weet op welke manier de beweging van een pneumatische aandrijving geblokkeerd kan worden en welke componenten er zijn voor het stoppen van bewegingen • weet wanneer de luchtbuffering van een cilinder onvoldoende is en hoe een beweging dan met hydraulische stootdempers moet worden afgeremd • kan op diverse manieren een snelheidsregeling realiseren via snelheidsregelventielen • kan een snelheidsverhoging realiseren via snelontluchters of voorontluchting m.b.v. 2 stuks 3/2-ventielen • kan op diverse manieren een krachtregeling realiseren via drukreduceerventielen • kan een verdubbeling van de kracht realiseren m.b.v. een drukbooster • kan op correcte wijze de luchtbuffering van een cilinder instellen • kan alle behandelde schakelingen praktisch opbouwen en aansluiten

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-PN104 Pneumatisch schema lezen

Deze cursusmodule is bedoeld voor deelnemers die in hun werk vaak pneumatische schema’s moeten lezen en/of aanpassen. Er wordt in deze module zoveel mogelijk praktisch gewerkt om zoveel mogelijk snelheid in de aangeleerde vaardigheden te krijgen.

Doelgroep


Inhoud

• besturing: manuele, pneumatische en elektrische besturing van ventielen • eindstandmelding: verschillende mogelijkheden • besturingsfuncties: en-functie, of-functie, opkomtijdvertraging, afvaltijdvertraging en pulsvormer • identificeren en verhelpen van storingen • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe een pneumatisch schema met een pneumatische besturing is opgebouwd • weet hoe logische basisfuncties in de pneumatiek gerealiseerd worden en welke componenten daarvoor nodig zijn • weet hoe tijden telfuncties in de pneumatiek gerealiseerd worden en welke componenten daarvoor nodig zijn • weet op welke wijze een pneumatische eindstandmelding gerealiseerd kan worden • weet hoe een pneumatische tweehandenbeveiliging gerealiseerd wordt • kan symbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • kan een pneumatische opstelling opbouwen met behulp van een pneumatisch schema • kan wijzigingen in pneumatische schema’s aanbrengen

Gewenste voorkennis


Duur





67

Training op maat


68

MT-PN105 Vacuümtechniek

Wanneer in het bedrijf vacuümtechniek wordt toegepast is dit een noodzakelijke module voor uw training op maat. De basisprincipes voor het verkrijgen, sturen en behouden van vacuüm worden in theorie en praktijk gebracht.

Doelgroep


Inhoud

• basisprincipes van vacuümtechniek • symbolische weergave vacuümcomponenten volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • ventielen: speciale ventielen voor vacuümtechniek • besturing: manuele, pneumatische en elektrische besturing van ventielen • besturingsfuncties: speciale schakelingen voor vacuümtechniek

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat de definitie van vacuüm is • weet op welke wijze vacuüm kan worden opgewekt • weet wat de voor- en nadelen zijn van een vacuümpomp en hoe deze werkt • weet wat de voor- en nadelen zijn van een vacuümblower en hoe deze werkt • weet wat de voor- en nadelen zijn van een vacuümejector en hoe deze werkt • weet welke speciale componenten er zijn voor het werken met vacuüm zoals een intelligente vacuümklep, filter, snelontluchter, luchtspaarregeling, enz. • kan storingen aan vacuümtechniek opsporen en verhelpen • kan innovatieve verbetervoorstellen bedenken door toepassing van de speciale componenten die er zijn voor het werken met vacuüm • kan diverse pneumatische schakelingen met vacuümtechniek opbouwen met behulp van een pneumatisch schema

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-PN106 Servopneumatiek met SPC11

Servopneumatiek wordt regelmatig toegepast en is een technologie die nog steeds in ontwikkeling is. In deze cursusmodule worden de basistechnieken uitgelegd en wordt gewerkt met een eenvoudig systeem dat niet geprogrammeerd hoeft te worden.

Doelgroep


Inhoud

• basisprincipes van servopneumatiek • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • cilinders: op welke pneumatische cilinders is servopneumatiek toe te passen • ventielen: verschillende ventielsoorten voor proportionele druk- of flowregeling • besturing: servopneumatische controllers • wegmeetsysteem: verschillende meetsystemen voor verschillende toepassingen • identificeren en verhelpen van storingen • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke eisen er aan de persluchtconditionering worden gesteld bij servopneumatiek • weet uit welke componenten een servopneumatische opstelling is opgebouwd • weet hoe servopneumatiek werkt • weet hoe een SPC11 systeem zichzelf automatisch inregelt • kan een eenvoudig servopneumatisch systeem aansluiten • kan een SPC11 systeem in bedrijf stellen • kan de 2 tussenposities inleren • kan eventuele storingen oplossen

Gewenste voorkennis


Duur





69

Training op maat


70

MT-PN107 Gebruik van persluchtgereedschappen

Persluchtgereedschappen worden vaak toegepast, maar gebeurt dit ook op de juiste manier? In deze cursusmodule wordt de basiskennis behandeld om tot een juiste schroefverbinding te komen. Naast de theorie wordt ook veel praktisch gewerkt en worden bewust foute schroefverbindingen gemaakt om te laten zien wat het effect is van een verkeerd ingesteld gereedschap.

Doelgroep

Technisch productiepersoneel, personeel van machinebouwers

Inhoud

• basisprincipes van persluchtgereedschappen • handmatig berekeningen maken van schroefverbindingen • perslucht gereedschappen afstellen • kwaliteitsbewaking van schroefverbindingen

Leerdoel

De deelnemer: • weet het verband tussen klemspanning en aanhaalmoment/hoekverdraaiing • weet welke wrijvings- en zettingsverliezen er zijn bij schroefverbindingen • weet wat de Alpha-factor is van schroefverbindingen • weet welk schroefproces wordt toegepast bij welke Alpha-factor • weet het verschil tussen statisch en dynamisch meten • weet hoe je een juiste gereedschapskeuze maakt • weet hoe je persluchtgereedschap inzet op de werkplek • kan de lay-out bepalen van de werkplek voor persluchtgereedschap • kan het drukval diagram praktisch toepassen • kan persluchtgereedschappen afstellen en testen • kan een schroefverbinding controleren en meten • kan storende factoren in het schroefproces herkennen en onderzoeken • kan meedenken met de praktische oplossing van problemen

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Pneumatiek Gevorderd

MT-PN131 Onderhoud aan pneumatiek

Deze cursus is voor gevorderden die belast zijn met het onderhoud en de revisie van pneumatische cilinders. In deze cursusmodule worden standaardcilinders als de DNC en DGP(L) als voorbeeld gereviseerd. Behandeld worden technische informatie, revisiesets, speciaal gereedschap en een werkvolgorde.

Doelgroep

Technisch onderhoudspersoneel

Inhoud

• constructie van cilinders in het algemeen • constructie van een DNC cilinder • demonstratie revisie DNC • constructie van een DGP(L) cilinder • demonstratie revisie DGP(L) • verkrijgbaarheid van technische informatie • speciaal gereedschap

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke cilinderconstructies er in de pneumatiek voorkomen • kan een DNC cilinder reviseren • kan een DGP(L) cilinder reviseren

Gewenste voorkennis


Duur





71

Training op maat


72

MT-PN132 Ventieleilanden algemeen

Deze cursus is voor gevorderden die de basiskennis van ventielen beheersen, maar die meer willen weten over de samengebouwd ventielblokken die in de praktijk vaak worden toegepast. Deze ventieleilanden hebben vele mogelijkheden, die in deze cursusmodule uitgebreid worden besproken.

Doelgroep


Inhoud

• ventieleneilanden: installatieconcepten • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • drukregeling: gebruik van drukzones • identificeren en verhelpen van storingen • uitwisselen van ventielen • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe ventielen kunnen worden ingedeeld op basis van functie, bediening en grootte • weet wat indirect elektrische bediening van ventielen betekent en hoe het werkt • weet hoe ventieleilanden kunnen worden ingedeeld op basis van installatiegemak • weet wat de poortcoderingen zijn van ventielen en waar deze aansluitingen zijn terug te vinden op een ventieleiland • weet hoe op een ventieleiland met verschillende luchtdrukken (drukzones) kan worden gewerkt • weet wat de meest voorkomende storingen zijn op een ventieleiland en hoe deze kunnen worden voorkomen/verholpen • weet welke ventielen wel voor het schakelen van vacuüm geschikt zijn en welke niet • weet wanneer er voor een monostabiel, bistabiel of 3-standen ventiel wordt gekozen en waarom • weet wat het verschil is tussen een klepzitting constructie en een schuifconstructie • kan van een ventieleiland een defect ventiel lokaliseren en vervangen • kan een 5/2-ventiel gebruiken om tussen 2 drukken te schakelen

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-PN133 Intelligente ventieleilanden

Deze cursus is voor gevorderden die meer willen weten over de elektronische mogelijkheden van ventieleilanden.

Doelgroep


Inhoud

• ventieleneilanden: intelligente ventieleilanden • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • elektrische aansluitmogelijkheden • configureren als Profibus deelnemer • geïntegreerde PLC besturing • Identificeren en verhelpen van storingen • Veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke mogelijkheden een intelligent ventieleiland heeft • weet wat de aansluitmogelijkheden zijn op een intelligent ventieleiland • weet hoe een intelligent ventieleiland als remote I/O gebruikt kan worden • weet wat Profibus is en kan dit aansluiten • weet hoe een ventieleiland als Profibus deelnemer in een netwerk wordt opgenomen • weet wat de mopgelijkheden zijn van een ventieleiland met een geïntegreerde PLC besturing • kan van een ventieleiland met Profibus het deelnemersadres instellen • kan de Profibus bekabeling aansluiten

Gewenste voorkennis


Duur





73

Training op maat


74

MT-PN134 Druk- en flowsensoren

Deze cursus is voor gevorderden die in hun dagelijkse werkzaamheden te maken hebben met het instellen van druk-, vacuüm en flowsensoren. Om deze goed in te kunnen stellen is specifieke kennis nodig.

Doelgroep


Inhoud

• digitale/analoge sensoren • PNP/NPN schakelende sensoren • schakelsnelheid van sensoren • druk sensoren • vacuümsensoren • flowsensoren • storing zoeken

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke soorten sensoren er zijn en hoe deze werken en moeten worden aangesloten • kan zowel PNP als NPN geschakelde sensoren aansluiten • kan de sensoren correct afstellen • weet wat het verschil is tussen digitale, binaire en analoge signalen

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Pneumatiek Specialist

MT-PN161 Rekenen aan pneumatiek

Deze cursus is voor specialisten die de basiskennis pneumatiek hebben gevolgd en in hun dagelijks werk moeten rekenen aan pneumatiek. Alle formules die in de pneumatiek worden gebruikt, worden in deze cursus besproken. Eerst wordt er handmatig gerekend aan luchtverbruik en dimensionering, maar daarna gebruikt men rekentools.

Doelgroep


Inhoud

• basisberekeningen in de pneumatiek • handmatig berekeningen maken van luchtverbruik en juiste dimensionering van pneumatische componenten • uitleg van de verschillende calculatie programma’s • uitleg van een rekentool in Excel

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke formules er van toepassing zijn op de pneumatiek • kan de formules toepassen met behulp van een “reken tool” in Excel (deze “reken tool” wordt aan het einde van de cursus aan de deelnemer overhandigd) • kan de hoeveelheid water in de lucht berekenen • kan de juiste diameter slang voor de applicatie kiezen • kan een juiste schatting maken van het luchtverbruik • kan efficiënt omgaan met perslucht en vacuüm • kan kosten van perslucht bepalen

Gewenste voorkennis


Duur





75

Training op maat

Modulaire Training Pneumatiek Specialist

76

MT-PN162 Pneumatisch schema tekenen / lezen

Deze cursus is voor specialisten die de basiskennis pneumatiek hebben gevolgd en in hun dagelijks werk pneumatiekschema’s moeten tekenen. Alle normen die in de pneumatiek voor het tekenen van pneumatische schema’s worden gebruikt behandelt men in deze cursus. Daarnaast worden er diverse tekenprogramma’s besproken.

Doelgroep


Inhoud

• herhaling/samenvatting symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • codering van componenten • tekenen van complexe ventieleilanden • suggesties voor de opbouw van een pneumatisch schema • genereren van stuklijsten • tekenpakket FluidDRAW • tekenpakket FluidSIM-P

Leerdoel

De deelnemer: • kan pneumatieksymbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • kan een pneumatisch schema ontwerpen met luchtverzorging, krachtstuurventielen, snelheids- en drukregelventielen en pneumatische aandrijvingen • kan complexe pneumatische schema’s tekenen volgends de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • kan de componenten coderen volgens de geldende norm • weet wat de mogelijkheden zijn van het tekenpakket FluidDRAW • weet wat de mogelijkheden zijn van het tekenen simulatiepakket FluidSIM-P

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Hydrauliek Basiskennis

MT-HY501 Basiskennis hydrauliek en het hydraulisch systeem

Deze trainingsmodule behandelt de basiskennis die noodzakelijk is voor het werken met hydrauliek. Niet alleen de grondbeginselen, maar ook het hydraulischsysteem in het algemeen worden besproken. Hierdoor krijgt men inzicht in wat er met hydrauliek allemaal mogelijk is en wat er allemaal bij komt kijken.

Doelgroep


Inhoud

• toepassingsvoorbeelden van de hydrauliek • natuurkundige wetten en formules • de hydrauliekpomp • bespreken van open- en gesloten systemen • de pompkarakteristiek • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • veiligheidsvoorzieningen bij hydraulische systemen

Leerdoel

De deelnemer: • weet wat het toepassingsgebied is van hydrauliek ten opzichte van andere aandrijftechnieken • weet welke voor- en nadelen een hydraulisch systeem heeft • weet welke natuurkundige formules van toepassing zijn op de hydrauliek • weet welke eenheden er in de hydrauliek worden gebruikt en hoe deze omgerekend kunnen worden • weet schematisch hoe een hydraulisch systeem is opgebouwd • weet hoe de componenten worden gecodeerd

Gewenste voorkennis


Duur





77

Training op maat


78

MT-HY502 Pompen

De trainingsmodule geeft een overzicht van de meest gebruikte pompen in de hydrauliek. Naast de behandelde theorie wordt in het practicum een pompkarakteristiek gemaakt om de kwaliteit van de pomp te beoordelen.

Doelgroep


Inhoud

• de hydrauliekpomp • bespreken van open- en gesloten systemen • de pompkarakteristiek • indeling van pompen • soorten filters en de verschillende mogelijkheden voor filtering • koelers • verhitters • hydraulische vloeistoffen • veiligheidsvoorzieningen bij hydraulische systemen

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe een hydrauliekpomp is opgebouwd en kan alle afzonderlijke onderdelen benoemen • weet het verschil tussen een open- en een gesloten systeem • weet welke verschillende typen pomp er zijn en kan van elk type de constructie en de voor- en nadelen verklaren • weet waarop gelet moet worden bij het bijvullen van een hydraulisch systeem • weet wat het belang is van het ontluchten van een systeem • weet wat het belang is van een goede filtering • kan de primaire veiligheid van een hydraulisch systeem benoemen en correct instellen • kan een pompkarakteristiek maken van een pomp en op basis daarvan beoordelen of deze is versleten

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-HY503 Stuurschuiven en op druk reagerende kleppen

Deze trainingsmodule geeft een overzicht van alle componenten die in de hydrauliek gebruikt worden om volumestromen te sturen. Daarnaast worden de diverse componenten voor op druk reagerende kleppen besproken.

Doelgroep


Inhoud

• stuurschuiven: 2/2-, 3/2, 4/2 en 4/3 stuurschuiven. Daarnaast worden de verschillende schakelstanden van de stuurschuiven behandeld • schuifconstructies: verschil tussen schotelklep- en schuifconstructie • op druk reagerende kleppen: direct werkende veiligheid, indirect werkende veiligheid, direct werkende veiligheid met externe sturing, 2-weg drukreduceerklep en 3-weg drukreduceerklep

Leerdoel

De deelnemer: • kan een eenvoudig hydraulisch schema ontwerpen, assembleren en testen • kan de functie van een stuurschuif identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de symbolen van pneumatische componenten identificeren en beschrijven • kan de technische specificaties en data van pneumatische componenten interpreteren • weet hoe perslucht wordt opgewekt en wat het belang is van een juiste luchtkwaliteit

Gewenste voorkennis


Duur





79

Training op maat


80

MT-HY504 Volumestroom regelende kleppen

Deze trainingsmodule geeft een overzicht van de componenten die in de hydrauliek gebruikt worden om de volumestroom te regelen. Bij elk component wordt de theorie direct in de praktijk gebracht door diverse opdrachten in het practicum.

Doelgroep


Inhoud

• terugslagklep en gestuurde terugslagklep • instelbare smoring en snelheidsregelklep • seriestroomregelklep • parallelstroomregelklep

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe een gestuurde terugslagklep werkt en heeft in het practicum zelf ondervonden wat het belang is van een juiste openingsdruk • weet wat een instelbare smoring en een snelheidsregelklep is en kan de werking ervan verklaren • weet wat de functie is van een seriestroomregelklep en kan de werking ervan verklaren • weet wat de functie is van een parallelstroomregelklep en kan de werking ervan verklaren • weet wat een regeneratieve schakeling is • kan de symbolen van de besproken hydraulische componenten identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de technische specificaties en data van de besproken hydraulische componenten interpreteren

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-HY505 Cilinders, motoren en toebehoren

Deze trainingsmodule geeft een overzicht van de aandrijvingen die in de hydrauliek gebruikt worden. Besproken worden diverse soorten enkelwerkende cilinders, dubbelwerkende cilinders en hydromotoren. Bij elk component wordt de theorie direct in de praktijk gebracht door diverse opdrachten in het practicum.

Doelgroep


Inhoud

• hydraulische cilinders: enkelwerkende cilinders en dubbelwerkende cilinders • hydraulische motoren: verschillende typen • accumulator: soorten accumulatoren, vullen van een accumulator en opladen/ontladen

Leerdoel

De deelnemer: • kan een eenvoudig hydraulisch schema ontwerpen, assembleren en testen • kan de symbolen van hydraulische componenten identificeren en beschrijven • kan de technische specificaties en data van hydraulische componenten interpreteren • kan de symbolen van de besproken hydraulische componenten identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de technische specificaties en data van de besproken hydraulische componenten interpreteren

Gewenste voorkennis


Duur





81

Training op maat


82

MT-HY506 Speciale schakelingen

Deze trainingsmodule behandelt diverse speciale schakelingen die veel in hydraulische systemen worden toegepast. Elke speciale schakeling wordt direct in de praktijk gebracht door diverse opdrachten in het practicum.

Doelgroep


Inhoud

• regeneratieve schakeling • gelijkloop: via een stroomverdeler of een gelijkloop door 2 hydromotoren met een gekoppelde as • volgordeschakeling

Leerdoel

De deelnemer: • kan een eenvoudig hydraulisch schema ontwerpen, assembleren en testen • weet hoe gelijkloop kan worden gerealiseerd via een stroomverdeler, maar heeft ook ervaren wat het nadeel van deze regeling is • weet hoe gelijkloop kan worden gerealiseerd via 2 hydromotoren met een gekoppelde as • weet wat een regeneratieve schakeling is • kan de symbolen van de besproken hydraulische componenten identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de technische specificaties en data van de besproken hydraulische componenten interpreteren

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Hydrauliek Gevorderd

MT-HY531 Cartridge technologie

Deze trainingsmodule behandelt de cartridge technologie die in de hydrauliek gebruikt wordt. Bij elk component wordt de theorie direct in de praktijk gebracht door diverse opdrachten in het practicum.

Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • voor- en nadelen van het gebruik van cartridges • cartridge:verschillende soorten cartridges, constructies, verschillende functies, enz. • identificeren en verhelpen van storingen • uitwisselen van cartridges • veiligheid

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe stuurschuiven kunnen worden ingedeeld op basis van functie, bediening en grootte • weet wat indirect elektrische bediening van stuurschuiven betekent en hoe het werkt • weet hoe cartridges kunnen worden ingedeeld op basis van installatiegemak • weet wat het verschil is tussen de verschillende constructies • weet hoe cartridges kunnen worden gebruikt om verschillende functies samen te stellen

Gewenste voorkennis


Duur





83

Training op maat

Modulaire Training Hydrauliek Gevorderd

84

MT-HY532 Druk- en flowsensoren

Deze trainingsmodule geeft een overzicht van de druk- en flowsensoren die in de hydrauliek gebruikt worden. Deze cursus is voor gevorderden die in hun dagelijkse werkzaamheden te maken hebben met het instellen van druk- en flowsensoren. Om deze goed in te kunnen stellen is specifieke kennis nodig.

Doelgroep


Inhoud

• digitale/analoge sensoren • PNP/NPN schakelende sensoren • schakelsnelheid van sensoren • druk sensoren • flowsensoren • storing zoeken

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke soorten sensoren er zijn en hoe deze werken en moeten worden aangesloten • kan zowel PNP als NPN geschakelde sensoren aansluiten • kan de sensoren correct afstellen • weet wat het verschil is tussen digitale, binaire en analoge signalen

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Hydrauliek Specialist

MT-HY561 Rekenen aan hydrauliek

Deze cursus is voor specialisten die de basiskennis hydrauliek hebben gevolgd en in hun dagelijks werk moeten rekenen aan hydrauliek. Alle formules die in de hydrauliek worden gebruikt, komen in deze cursus aan de orde. Eerst wordt handmatig gerekend, maar daarna wordt er gebruik gemaakt van rekentools.

Doelgroep


Inhoud

• basisberekeningen in de hydrauliek • handmatig berekeningen maken van juiste dimensionering van hydraulische componenten • uitleg van de verschillende calculatie programma’s • uitleg van een rekentool in Excel

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke formules er van toepassing zijn op de hydrauliek • kan de formules toepassen met behulp van een “reken tool” in Excel (deze “reken tool” wordt aan het einde van de cursus aan de deelnemer overhandigd) • kan het benodigde vermogen berekenen • kan de juiste leidingdiameter voor de applicatie kiezen

Gewenste voorkennis


Duur





85

Training op maat

Modulaire Training Hydrauliek Specialist

86

MT-HY562 Hydraulisch schema tekenen/ lezen

Deze cursusmodule is voor specialisten die de basiskennis hydrauliek hebben gevolgd en in hun dagelijks werk hydrauliekschema’s moeten tekenen. Alle normen die in de hydrauliek voor het tekenen van hydraulische schema’s worden gebruikt komen in deze cursus aan de orde. Daarnaast worden er diverse tekenprogramma’s besproken.

Doelgroep


Inhoud

• herhaling/samenvatting symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • codering van componenten • tekenen van complexe stuurblokken • suggesties voor de opbouw van een hydraulisch schema • genereren van stuklijsten • tekenpakket FluidSIM-H

Leerdoel

De deelnemer: • kan hydraulieksymbolen volgens NEN 3348 (ISO-1219) verklaren • kan een hydraulisch schema ontwerpen met pomp, stuurschuiven, volumestroom regelende kleppen, veiligheden en hydraulische aandrijvingen • kan complexe hydraulische schema’s tekenen volgends de geldende norm NEN 3348 (ISO-1219) • kan de componenten coderen volgens de geldende norm • weet wat de mogelijkheden zijn van het tekenen simulatiepakket FluidSIM-H

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Elektrotechniek Basiskennis

MT-EL801 Basiskennis elektrotechniek

Deze basiscursus geeft een up-to-date overzicht van alle componenten die in de elektrotechniek gebruikt worden. Bovendien leert men de internationale standaarden met betrekking tot schematechniek. Van alle behandelde theorie worden de schakelingen van industriële toepassingen direct in de praktijk gebracht omdat de cursus continu in het practicum wordt gegeven.

Doelgroep


Inhoud

• Basisprincipes van de elektrotechniek: stroom, spanning, weerstand, wet van ohm, stroomkring en het elektrisch schema • symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • relais en magneetschakelaars: constructie, contactnummering, enz. • voorbeeldschakelingen: overneemschakeling, quiztafel, enz.

Leerdoel

De deelnemer: • weet hoe elektriciteit wordt opgewekt • kan een eenvoudig elektrisch schema ontwerpen, assembleren en testen • kan elektrische componenten onderhouden en storingzoeken in eenvoudige elektrische systemen • kan een elektrisch component identificeren en het ontwerp, de eigenschappen en de werking ervan verklaren • kan de symbolen van elektrische componenten identificeren en beschrijven • kan de technische specificaties en data van elektrische componenten interpreteren

Gewenste voorkennis


Duur





87

Training op maat


88

MT-EL802 Magneetspoelen en tijdfuncties


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • magneetspoelen op ventielen: inschakel- en houdspannning, contacten, enz. • EMK van zelfinductie van magneetspoelen: diode, magneetspoel met diode • relais met tijdfunctie: opkomtijdvertraging, afvaltijdvertraging en pulsvormer

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-EL803 Meten en elektrotechnische begrippen


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • meten: voltmeter, ampèremeter, weerstandsmeter, universeelmeter, enz. • begrippen in de elektrotechniek: netspanning, de meterkast, zekeringen, wisselspanning, 3 fasen, aarde, gelijkspanning, transformator, enz.

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





89

Training op maat


90

MT-EL804 Huisschakelingen en motoren


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • schakelingen in de huisinstallatie • motoren: shuntmotor, seriemotor, compoundmotor, stappenmotor, wisselstroommotor, sterschakeling, driehoekschakeling, enz.

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-EL805 Motorschakelingen


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • diverse draaistroom motorschakelingen

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





91

Training op maat


92

MT-EL806 Veiligheid


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • veiligheid in de elektrotechniek

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat


MT-EL807 Bedrijfsvoering van laagspanningsinstallaties


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • bedrijfsvoering van laagspanningsinstallaties

Leerdoel


Gewenste voorkennis


Duur





93

Training op maat

Modulaire Training Elektrotechniek Gevorderd

94

MT-EL831 EMC/ESD


Doelgroep


Inhoud

• symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • aarde en massa • zelfinductie van gewone verbindingen • krachtvelden • afscherming • EMC-filters • Bonding networks • storing door bliksem • welke kabel voor welke toepassing? • frequentieregelaars • EMC test

Leerdoel

De deelnemer: • kent het begrip massa in elektrische en elektronische kringen en de relatie met de aarding • weet wat het belang is van een juiste afscherming • kan EMC-filters toepassen • kan EMC testen

Gewenste voorkennis


Duur





Training op maat

Modulaire Training Elektrotechniek Specialist

MT-EL861 Rekenen aan elektrotechniek


Doelgroep


Inhoud

• basisberekeningen in de elektrotechniek • handmatig berekeningen maken Uitleg van de verschillende calculatie programma’s • uitleg van een rekentool in Excel

Leerdoel

De deelnemer: • weet welke formules er van toepassing zijn op de elektrotechniek • kan de formules toepassen met behulp van een “reken tool” in Excel (deze “reken tool” wordt aan het einde van de cursus aan de deelnemer overhandigd)

Gewenste voorkennis


Duur





95

Training op maat

Modulaire Training Elektrotechniek Specialist

96

MT-EL862 Elektrisch schema tekenen/ lezen


Doelgroep


Inhoud

• herhaling/samenvatting symbolische weergave apparatuur volgens de geldende norm NEN 5152 • codering van componenten • tekenen van complexe systemen • suggesties voor de opbouw van een elektrisch schema • genereren van stuklijsten

Leerdoel

De deelnemer: • kan elektrische symbolen volgens NEN5152 verklaren • kan een elektrisch schema ontwerpen • kan complexe elektrische schema’s tekenen volgends de geldende norm NEN5152 • kan de componenten coderen volgens de geldende norm

Gewenste voorkennis


Duur





Inschrijven voor een cursus

97

Algemene cursusvoorwaarden

Artikel 1: Inschrijving a) De cursist kan zich voor Festo cursussen aanmelden uitsluitend door gebruik te maken van de Festo Website (online inschrijving) of door zich per fax aan te melden. Telefonische inschrijvingen worden niet als zodanig erkend en dus niet verwerkt. b) Festo zal de inschrijvingen die zij via haar website ontvangt bevestigen per e-mail. Inschrijvingen die Festo per fax ontvangt zullen ook per fax worden bevestigd. c) Na inschrijving ontvangt u van per omgaande van Festo een factuur voor het verschuldigde cursusgeld. d) Inschrijving voor een cursus is bindend. e) De inschrijvingen worden op volgorde van binnenkomst behandeld. f ) De onder b) bedoelde bevestiging geldt slechts als bevestiging van de inschrijving. Definitieve plaatsing in een cursusgroep gebeurt 2 weken voor aanvang van de cursus. Plaatsing vindt plaats op volgorde van ontvangst van de betalingen. g) Uitsluitend cursisten die door middel van de Festo website of per fax bij Festo zijn aangemeld, door Festo zijn gefactureerd en deze vervolgens aan Festo hebben betaald, zullen recht hebben op een door Festo erkend certificaat of diploma. h) Om teleurstellingen te voorkomen is het belangrijk dat men zich tijdig inschrijft. In veel gevallen blijkt dat ruim voor aanvang van de cursus de maximale groepsgrootte is bereikt. Als er voldoende belangstelling is, worden er extra cursussen gepland.

98

Artikel 2: Betaling a) Na inschrijvingen zoals omschreven in artikel 1 zal de cursist op het door hem/haar aangegeven factuuradres van Festo een factuur ontvangen. b) Alle prijzen zijn exclusief BTW. c) Voor de door Festo aan de cursist gefactureerde cursusgelden geldt een betalingstermijn van uiterlijk 30 dagen na factuurdatum. d) 2 weken voor aanvang van de cursus ontvangt van de cursist een definitieve uitnodiging voor de door hem/haar gekozen cursus. e) Indeling in de cursusgroepen geschiedt op basis van de volgorde waarin de betalingen door Festo worden ontvangen. Vertraging in de betaling van de verschuldigde cursusgelden kan gevolgen hebben voor de mogelijkheid tot participeren in de beoogde cursus. f ) Festo is niet verantwoordelijk voor de gevolgen die het niet kunnen plaatsen van een cursist, om wat voor reden dan ook, voor de cursist heeft.

Artikel 3: Annulering en restitutie a) Indien een cursist, ongeacht de reden daarvoor, zich afmeldt voor een cursus dan zal restitutie van reeds betaalde cursusgelden slechts plaatsvinden onder onderstaande voorwaarden: 1) Bij afzegging langer dan zestig (60) dagen voor de eerste cursusdag/-avond van de betreffende cursus zal de cursist het door hem/haar betaalde cursusgeld, onder aftrek van 50,= administratie-kosten, van Festo retour ontvangen. 2) Bij afzegging korter dan zestig (60) dagen maar langer dan dertig (30) dagen voor de eerste cursusdag/-avond van de betreffende cursus zal de cursist 50% van het door hem/haar betaalde cursusgeld van Festo retour ontvangen. 3) Bij afzegging vanaf dertig (30) dagen voor de eerste cursusdag/-avond van de betreffende cursus zal Festo géén cursusgelden restitueren. 4) Op hetgeen gesteld onder 3) wordt slechts uitzondering gemaakt in geval van een overlijdensgeval in de eerste of tweede graad in de familie van de cursist. 5) Op hetgeen gesteld onder 3) wordt eveneens uitzondering gemaakt indien de cursist wordt getroffen door een ernstige ziekte of een ernstig ongeval.

6) waardoor aanwezigheid op meer dan de helft van het aantal cursusdagen en/of avonden onmogelijk is geworden. In voorkomende gevallen zal de cursist een en ander aantoonbaar maken door middel van een verklaring van een arts of een andere reguliere medische autoriteit. b) In die gevallen zoals omschreven onder 4) en 5) zal Festo er in eerste instantie naar streven de cursist te plaatsen in een volgende cursus.

Artikel 4: Cursuslocaties a) De cursussen die Festo in haar programma heeft worden op diverse, zorgvuldig door Festo geselecteerde en beoordeelde locaties uitgevoerd. b) Festo is niet verantwoordelijk voor de kwaliteit van uitvoering van de cursussen op de diverse locaties. c) Festo is slechts verantwoordelijk voor de inhoud van de door haar aangeboden cursussen. Artikel 5: Certificering a) Afhankelijk van de cursus die werd gevolgd ontvangt de deelnemer van Festo een bewijs dat hij/zij daadwerkelijk heeft deelgenomen aan de betreffende cursus of het desbetreffende traject. Bedoeld bewijs kan bestaan uit: 1) Een Bewijs van deelname voor cursussen die niet worden afgesloten met een kennistoets. 2) Een bewijs van deelname voor cursisten die voor een kennistoets een onvoldoende resultaat hebben behaald. 3) Een certificaat voor cursussen die worden afgesloten met een kennistoets en waarbij de cursist een voldoende resultaat heeft behaald. 4) Een diploma voor de cursustrajecten die worden afgesloten door een examen (bijvoorbeeld BT-IA/TIA). b) Het onder a) bedoelde bewijs, zoals een bewijs van deelname, certificaat en/of diploma, heeft slechts geldigheid en wordt uitsluitend als zodanig erkend indien het een origineel en door Festo ondertekend bewijs betreft.

Artikel 6: Overige Voorwaarden a) Op alle cursussen zijn naast deze Algemene Cursus-voorwaarden ook de Algemene Verkoop- en Leverings-voorwaarden van Festo B.V. van toepassing. b) Op uw verzoek zal Festo u kosteloos een exemplaar van deze Algemene Verkoop- en Leveringsvoorwaarden van Festo B.V. toesturen. c) Op de Algemene Cursus-voorwaarden en de Algemene Verkoop- en Leverings-voorwaarden van Festo B.V. is Nederlands recht van toepassing.

99

Algemene cursusinformatie

Leren door doen

Training Op Maat

Eindtoets

Contact informatie

Onze cursussen zijn gebaseerd op het principe van “Leren door doen“, dit houdt in dat de cursus bestaat uit 50% theorie en 50% praktijk. Elke cursuslocatie beschikt daarom over een gecombineerd theorie-/praktijklokaal met de nieuwste systemen op het gebied van industriële automatisering. Deze locaties worden meerdere keren per jaar door Festo bezocht om de kwaliteit op het gewenste niveau te houden.

Ook bestaat de mogelijkheid voor een „Training Op Maat“ op de bedrijfslocatie. Trainings-tijden en onderwerpen die dan behandeld worden zijn dan uiteraard specifiek op klantenwens aan te passen. Wij hanteren hiervoor de volgende werkwijze: 1. Intakegesprek met de volgende doelstellingen: a. Toetsing van de beoogde doelgroep via onze (online) kennistest. b. Gezamenlijk vaststellen van de gewenste competentie-profielen per afdeling/ functie. 2. Offerte voor de gewenste „Training Op Maat“. 3. Indien akkoord, wordt de „Training Op Maat“ op de gewenste locatie en tijdstippen uitgevoerd.

Alle standaar cursussen met een duur van 3 dagen (6 avonden) of meer worden afgesloten met een eindtoets. Deze eindtoets neemt een ½ dag (1 avond) in beslag waarbij zowel de kennis als de vaardigheden worden getoetst. De theorie door meerkeuze- en “open” vragen. De praktijk door het opbouwen van praktijkopdrachten die door de docent worden beoordeeld. Alleen bij voldoende resultaat wordt een certificaat afgegeven.

Tineke van der Mast Secretariaat E-mail [email protected] Telefoon 015-25 18 774

Docent (Freelance) Docenten van Festo zijn pedagogisch en didactisch geschoold. Zij bezitten een gedegen praktijkervaring en worden continu bijgeschoold op de laatste stand van de techniek. Standaard dagcursus Standaard cursustijden 09.30 – 16.30 uur Een lunch is inbegrepen en wordt door het cursusinstituut verzorgd. Standaard avondcursus Standaard cursustijden 18.30 – 22.00 uur

100

Neem voor vragen of een afspraak contact op met Jeroen Mars, Marc Mulder of Dick Rogaar via 015-25 18 774. Wij doorlopen graag met u de eerste 2 stappen van onze werkwijze voor een vrijblijvend opleidingsadvies!

Herkansen Het is mogelijk om eenmaal te herkansen. Hiervoor wordt elke maand één herkansingsdag gereserveerd bij Festo in Delft. Docent(en) en practicum zijn die dag beschikbaar om elke cursus te kunnen herkansen. Indien ook de herkansing niet met voldoende resultaat wordt afgesloten dan moet de deelnemer de cursus opnieuw volgen. Certificaat Bij alle standaardcursussen wordt een door de industrie erkend certificaat afgegeven.

Postadres: Festo BV Postbus 530 2600 AM Delft Bezoekadres: Festo BV Schieweg 62 2627 AN Delft

Inschrijven voor een cursus

Cursus

Cursist

Correspondentieadres en contactpersoon

Cursusnaam*

Keuze locatie*

Cursuscode

Startdatum*

Voornaam*

Titel(s)

Initialen*

Functie*

Tussenvoegsel(s)

Afdeling*

Achternaam*

Telefoon mobiel

Geboortedatum

Telefoon privé

□ Man / □ Vrouw*

E-mail adres

Firma*

Voornaam*

Adres*

Initialen*

Postcode*

Tussenvoegsel(s)

Plaats*

Achternaam*

Telefoon*

Titel(s)

Fax*

E-mail adres


Factuuradres en contactpersoon (alleen indien anders dan correspondentieadres)

Firma*

Voornaam*

Adres*

Initialen*

Postcode*

Tussenvoegsel(s)

Plaats*

Achternaam*

Telefoon*

Titel(s)

Fax*

E-mail adres


*Verplicht veld Op al onze cursussen zijn de algemene cursusvoorwaarden en de algemene verkoop- en leveringsvoorwaarden van Festo BV van toepassing.


101

102

Verkoop leersystemen

103

FluidSIM® 4.2 Pneumatiek

Een bijzonder softwarepakket

Pneumatiek componenten

Ontwerpen van besturingen

Realistische simulatie

FluidSIM-P® is een software-pakket dat wordt gebruikt om elektropneumatische schema’s te ontwerpen en de werking ervan te simuleren. Het is ontwikkeld voor toepassing in een leeromgeving, maar heeft voldoende mogelijkheden ook complexe schakelingen te testen. Bovendien kan het gebruikt worden als ondersteuning bij blended learning (combinatie tussen e-learning en klassikaal onderwijs).

• Diverse pneumatische aandrijvingen waarbij specificaties zijn aan te passen • Uitgebreide ventiel configu rator • Vacuümejector • Druk/vacuüm sensoren • Inductieve-, capacitieve- en optische sensor • Snelheidsregelventiel, snelontluchter, (gestuurde) terugslagklep, enz. • Drukreduceerventiel • Uitgebreide mogelijkheden voor het samenstellen van een persluchtverzorging • Uitgebreide mogelijkheden voor servopneumatiek • En nog veel meer…

• Ontwerpen van een bewegingsdiagram • Tekenen van pneumatische schema’s • Tekenen van elektrische schema’s • Automatische baannummering van het elektrisch schema • Automatische verwijzing van het relais naar de verschillende relaiscontacten • Vrij in te vullen contactnummering van de verschillende elektrische componenten • Maken en aanpassen van eigen bibliotheken • Van elk component is direct een foto en/of informa tie opvraagbaar

FluidSIM® wordt gebruikt om schema’s te ontwerpen en de werking ervan te simuleren. De dynamische simulatie biedt de volgende mogelijkheden: • Berekening en grafische visualisatie van druk en flow • Berekening en grafische visualisatie van stroom en spanning • Uitgebreide mogelijkheden voor het maken van een belastingsprofiel op een pneumatische aandrijving • Automatisch genereren van een WST-diagram (Weg-Stap- Tijd) op basis van een ontworpen (elektro) pneumatische besturing

Nieuw in versie 4 Verbeterde dynamische simulatiemogelijkheid, heel veel nieuwe componenten en een uitgebreide hoeveelheid didactisch materiaal.

104

Aansturing van een fysieke pneumatiek via de Easyport Het kan bovendien gebruikt worden als een virtuele besturing in blended learning leeromgevingen (combinatie tussen e-learning en klassikaal onderwijs). Het ontwerpen van complexe besturingen met GRAFCET GRAFCET – de grafische structuur voor het ontwerpen van logische besturingen en voor een eenvoudige weergave van besturing of proces.

Een tool om je lessen mee voor te bereiden • Windows functionaliteit: klik & sleep, copy & paste, enz. • Kopiëren van tekst en plaatjes naar bijvoorbeeld Word en/of PowerPoint • Voorbeeldafdruk, verschalen van een afdruk en afdrukken in alle standaard papierformaten • Geïntegreerd presentatiema teriaal van: basis schakelingen, geanimeerde doorsneden, basiskennis, ondersteuning voor het toevoegen van afbeeldingen

Systeemeisen

Update versie 3 naar 4.2

• PC met Windows 98/ME/ NT/2000/XP/Vista • Minimaal Pentium II 500 MHz processor • Minimaal 128 MB RAM intern geheugen • Geluidskaart • 4-speed CD-ROM

Wanneer al een FluidSIM versie 3 is aangeschaft hoeft niet opnieuw de volledige software te worden betaald, maar voor die gevallen is een speciale versie beschikbaar die de bestaande software update naar alle functionaliteiten van versie 4.2

Standalone versie

Tussentijdse update versie 4

• Met online activering • Aantal licenties apart op te geven

Wanneer u al gebruik maakt van FluidSIM® 4, dan kunt u deze kosteloos tussentijds updaten via de download site: www.fluidsim.de

Netwerk versie De nieuwe FluidSIM® versie 4.2 maakt het mogelijk in GRAFCET een besturing te ontwerpen en deze, eventueel in combinatie met een (elektro)pneumatisch of (elektro)hydraulisch schema te simuleren. Tijdens de simulatie kun je het proces stap voor stap volgen en is bij een eventuele storing ook direct duidelijk wat de oorzaak is.

Leren-simuleren-toepassen • Gebruikersvriendelijke project organisatie • Gedetailleerde beschrijving van alle componenten veel al voorzien van afbeeldingen in kleur • Toepassingsvoorbeelden via videobeelden • Standaard symbolen volgens ISO 1219

• Met netwerksleutel • Maakt het mogelijk om FluidSIM® op een onbeperkt aantal computers te installe ren, waarbij alleen het aantal gelijktijdige gebruikers wordt geteld

105

FluidSIM® 4.2 Hydrauliek

Een bijzonder softwarepakket

Hydrauliek componenten

Ontwerpen van besturingen

Realistische simulatie

FluidSIM-H® is een softwarepakket dat wordt gebruikt om elektrohydraulische schema’s te ontwerpen en de werking ervan te simuleren. Het is ontwikkeld voor toepassing in een leeromgeving, maar heeft voldoende mogelijkheden ook complexe schakelingen te testen. Bovendien kan het gebruikt worden als ondersteuning bij blended learning (combinatie tussen e-learning en klassikaal onderwijs).

• Diverse hydraulische aandrijvingen waarbij specificaties zijn aan te passen • Uitgebreide stuurschuif configurator • Druk- en flow-sensor • Inductieve-, capacitieve- en optische sensor • Flow regelende kleppen: snelheidsregelklep, smoring, (gestuurde) terugslagklep, seriestroomregelklep, parallelstroomregelklep, stroomver deelklep, enz. • Op druk reagerende kleppen: direct- en indirect werkende veiligheidsklep, drukreduceerklep, enz. • Uitgebreide mogelijkheden voor proportionele hydrauliek • En nog veel meer…

• Ontwerpen van een bewegingsdiagram • Tekenen van hydraulisch schema’s • Tekenen van elektrische schema’s • Automatische baannummering van het elektrisch schema • Automatische verwijzing van het relais naar de verschillende relaiscontacten • Vrij in te vullen contact nummering van de ver schillende elektrische componenten • Maken en aanpassen van eigen bibliotheke • Van elk component is direct een foto en/of informatie opvraagbaar

FluidSIM® wordt gebruikt om schema’s te ontwerpen en de werking ervan te simuleren. De dynamische simulatie biedt de volgende mogelijkheden: • Berekening en grafische visualisatie van druk en flow • Berekening en grafische visualisatie van stroom en spanning • Uitgebreide mogelijkheden voor het maken van een belastingsprofiel op een pneumatische aandrijving • Automatisch genereren van een WST-diagram (Weg-Stap- Tijd) op basis van een ontworpen (elektro) hydraulische besturing

Nieuw in versie 4 Verbeterde dynamische simulatiemogelijkheid, heel veel nieuwe componenten en een uitgebreide hoeveelheid didactisch materiaal.

106

Aansturing van een fysieke hydrauliek via de Easyport Het kan bovendien gebruikt worden als een virtuele besturing in blended learning leeromgevingen (combinatie tussen e-learning en klassikaal onderwijs). Het ontwerpen van complexe besturingen met GRAFCET GRAFCET – de grafische structuur voor het ontwerpen van logische besturingen en voor een eenvoudige weergave van besturing of proces.

Een tool om je lessen mee voor te bereiden • Windows functionaliteit: klik & sleep, copy & paste, enz. • Kopiëren van tekst en plaatjes naar bijvoorbeeld Word en/ of PowerPoint • Voorbeeldafdruk, verschalen van een afdruk en afdrukken in alle standaard papierformaten • Geïntegreerd presentatie materiaal van: basis schakelin gen, geanimeerde doorsneden, basiskennis, ondersteuning voor het toevoegen van afbeel dingen

Systeemeisen

Update versie 3 naar 4.2

• PC met Windows 98/ME/ NT/2000/XP/Vista • Minimaal Pentium II 500 MHz processor • Minimaal 128 MB RAM intern geheugen • Geluidskaart • 4-speed CD-ROM

Wanneer al een FluidSIM versie 3 is aangeschaft hoeft niet opnieuw de volledige software te worden betaald, maar voor die gevallen is een speciale versie beschikbaar die de bestaande software update naar alle functionaliteiten van versie 4.2

Standalone versie

Tussentijdse update versie 4 Wanneer u al gebruik maakt van FluidSIM® 4, dan kunt u deze kosteloos tussentijds updaten via de download site: www.fluidsim.de

• Met online activering • Aantal licenties apart op te geven Netwerk versie

De nieuwe FluidSIM® versie 4.2 maakt het mogelijk in GRAFCET een besturing te ontwerpen en deze, eventueel in combinatie met een (elektro)pneumatisch of (elektro)hydraulisch schema te simuleren. Tijdens de simulatie kun je het proces stap voor stap volgen en is bij een eventuele storing ook direct duidelijk wat de oorzaak is.

Leren-simuleren-toepassen • Gebruikersvriendelijke project organisatie • Gedetailleerde beschrijving van alle componenten veel al voorzien van afbeeldingen in kleur • Toepassingsvoorbeelden via videobeelden • Standaard symbolen volgens ISO 1219

• Met netwerksleutel • Maakt het mogelijk om FluidSIM® op een onbeperkt aantal computers te installe ren, waarbij alleen het aantal gelijktijdige gebruikers wordt geteld

107

Verkoop leersystemen Inrichting van (bedrijfs)scholen

Veelzijdig

Stevig

Overzichtelijk apart

Compleet aanbod

Eén blik op de structuur is genoeg om te zien dat de Learnline meubellijn aangepast kan worden om in elke behoefte te kunnen voorzien. Met slechts een paar doordachte componenten is het mogelijk resultaten te berekenen, afgestemd op de wensen van de gebruiker, de beschikbare ruimte en de technische eisen. Het functionele ontwerp van de profielplaat en het klemsysteem van de componenten is de sleutel tot de modulaire structuur.

Zelfs grote krachten van bijvoorbeeld hydrauliek, servopneumatiek, of de toepassing van servomotoren is geen probleem voor een Learnline trainingsopstelling. De hoge stijfheid van de constructie en de coating van de trainingopstelling garanderen een lange levensduur ondanks de toepassing van grote krachten en gewichten. Elke lade kan tot 20 kg worden belast.

De elektro componenten worden overzichtelijk in een elektro-rack boven het oefenbord geplaatst om een wirwar van slangen en draden te voorkomen. Een andere optie is het elektro-rack te vervangen door een A4 rack –de industriële standaard. Hierdoor is het mogelijk een geschikte oplossing te creëren voor bijna elke specifieke toepassing.

Wij leveren alle leersystemen voor industriële automatisering: • Pneumatiek • Hydrauliek • Elektrotechniek • Elektronica • PLC techniek met meerdere merken PLC’s o.a. Festo, Siemens, Allen-Bradley, Klöckner Muller, enz. • Bustechnologie en netwerken • Robotica • CNC bewerkingsmachines • Alle toebehoren En ook: • Training van docenten • Ondersteunend lesmateriaal • Ondersteunende software

108

Voor de beslissers binnen een (bedrijfs)school is het vaak moeilijk tot een weloverwogen en juiste investeringsbeslissing te komen. Immers, met een investering in technisch onderwijs is vaak een aanzienlijk bedrag gemoeid. Aan de andere kant wordt geconstateerd dat de instroom stagneert of het eindniveau teleurstelt. Echter, daar staat tegenover dat scholen en bedrijven die investeerden in een aantrekkelijke uitdagende leeromgeving in de meeste gevallen zien dat de instroom significant toeneemt en in sommige gevallen zelfs verdubbelt. Daarnaast neemt het kennisniveau significant toe. Belangrijk ook is de conclusie dat juist bij (bedrijfs)scholen die investeren in een aantrekkelijke leeromgeving, de uitval sterk is afgenomen.

Het lijkt een ‘Kip-en-ei’-verhaal en helaas wordt investeren in techniek nog te vaak gezien als kostenpost en niet als investering. Ten onrechte, vinden wij. Door een juiste marketing, het opzetten van een bedrijvenkring of kenniscluster, en een goede wervingscampagne in de regio is er beslist een terugverdienmodel te definiëren. Dan spreken we niet langer over kosten maar over investeren. Maar realiseer dat de kosten voor de baat gaan. Festo Didactic, inmiddels al ruim 40 jaar actief als partner en innovator in het technisch onderwijs, heeft veel ervaring als het gaat om het opzetten van een uitdagende, aantrekkelijke en vooral moderne leeromgeving. Dat beperkt zich niet tot het leveren van leersystemen. Festo kan ondersteunen met lesmateriaal, het uitwerken van curricula en, misschien wel het belangrijkste, het opleiden van uw docenten. Juist dat laatste is van groot belang aangezien dan de mogelijkheden van een moderne leeromgeving maximaal ingezet kunnen worden. Door zo te werk te gaan worden uw klanten, de leerlingen, uw grootste ambassadeurs binnen hun vriendenkring. Daar kan geen marketingcampagne tegen op.

Zoals gezegd is het opzetten van een bedrijvenkrijg/kenniscluster van belang. Festo kan u ondersteunen met het opzetten van zo’n bedrijvenkring: een groep bedrijven die uw school ondersteunt in woord én daad. Een groep bedrijven die meedenkt over curriculumontwikkeling en, niet onbelangrijk, een mogelijkheid om een extra geldstroom te genereren door kwaliteitsopleidingen aan te bieden. Meer informatie of een bezoek van een adviseur leersystemen? Belt u met Tineke van der Mast voor een afspraak op: 015-25 18 774

109

110

111

Postbus 530 2600 AM Delft

56996 de ©2009 Festo Didactic GmbH & Co. KG

Festo BV

2011

Recommend Documents