2011

Mateřská škola Duha Oslavany Školní rok: 2010/2011 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE Na začátku měsíce ledna bylo rozdáno na pracovišti MŠ Duha Oslavany Padochov celkem 20 dotazníků. Návratnost byla 10 dotazníků, to je cca 50 %. Výsledky dotazníků jsou pro naše zařízení velice důležité jako zpětná vazba a také pro evaluaci, ze které budeme vycházet při tvorbě nového školního programu. JAK JSTE ODPOVÍDALI: MŠ A VAŠE DÍTĚ Vaše dítě do MŠ dochází proto, že: A/ je zvídavé a chce toho hodně vědět

Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 60%. B/ nemusíte dítě část dne opatrovat

Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%. C/ dítě se naučí podřizovat se a bude pořádnější

Počet zaškrtnutých odpovědí: 2 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 20%. D/ chce být mezi jinými dětmi

Počet zaškrtnutých odpovědí: 8 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 80%. E/ z jiného důvodu – uveďte z jakého:………………………………………………………………….....................

Počet zaškrtnutých odpovědí: 3- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 30%. Uvedené důvody: zaměstnání naučí se být v kolektivu a určitému řádu

Považujete MŠ za důležitou proto, že: A/ připraví Vaše dítě na školu

Počet zaškrtnutých odpovědí: 8 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 80%. B/ MŠ pomůže dítěti vyrovnat se s potížemi v životě

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. C/ MŠ pomůže dítěti vyznat se v okolním světě, např. ve školním prostředí, ve městě,…

Počet zaškrtnutých odpovědí: 3- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 30%. D/ z jiného důvodu – uveďte z jakého:……

socializace, poznávání dětí, různost povah a charakterů, snaha o řešení konfliktních situací, dítě si zvyká na jinou autoritu, poznává nové kamarády, učí se s nimi vycházet Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%. Který výchovný styl považujete za nejlepší: A/ učitelka má sama určit, jak a čím se mají děti zaměstnávat, má děti držet v odstupu, má být přísná, ale spravedlivá

Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%. B/ učitelka má dbát na to, aby byly děti neustále spokojené, aby se navzájem přátelily a dělaly jen to, co je zajímá

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. C/ učitelka musí usilovat o samostatnost a spolupráci mezi dětmi, dávat jim podněty a podporovat to, co každé jednotlivé dítě vyžaduje

Počet zaškrtnutých odpovědí: 10 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%. D/ jiný – uveďte jaký:………………………………………………………………………………………………………………….

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%.

Považujete za důležité, aby děti slavily: A/ své narozeniny

Počet zaškrtnutých odpovědí: 9 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 90%. Poznámka: žádné velké oslavy, stačí popřát B/ svůj svátek

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. C/ jiné významné dny:(např. narození sourozence,…)

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. D/ žádné

Počet zaškrtnutých odpovědí: 1- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%.

Myslíte si, že učitelky sledují potřeby a zájmy jednotlivých dětí a rodin, snaží se jim porozumět a vyhovět? A/ ano

Počet zaškrtnutých odpovědí: 10 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%. B/ ne


Máte dostatečnou možnost podílet se na dění ve třídě, účastnit se různých programů dle svého zájmu a vstupovat do her svých dětí? A/ ano

Počet zaškrtnutých odpovědí:8 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 80%. B/ ne


Chcete ve třídě pobývat s dítětem? A/ příležitostně, v rámci dne otevřených dveří

Počet zaškrtnutých odpovědí: 4 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 40%. B/ příležitostně, když mě k tomu dítě vyzve, v rámci běžného provozu školy

Počet zaškrtnutých odpovědí: 4 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 40%. C/ vůbec

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. D/ jinak – uveďte jak:……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Počet zaškrtnutých odpovědí: 2- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 20%. Uvedené důvody: v rámci akcí pořádaných MŠ, pořádání více akcí mezi MŠ, rodiči a dětmi, myslím si, že je spíše lepší, když je dítě ve školce bez rodičů, před rodičem se chová jinak

Kterou z uvedených nadstandardních aktivit byste přivítali: A/ kroužek Předškolák

Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 60%. B/ Logopedická poradna

Počet zaškrtnutých odpovědí: 2- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 20%. C/ kroužek anglického jazyka

Počet zaškrtnutých odpovědí: 4- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 40%. Poznámka: formou hry podle Helen Doron D/ jiný – uveďte jaký:……keramika, pohybový kroužek ……………………………………………………………………………………………………………………………………


Jste spokojeni s kvalitou stravování v MŠ ? A/ ano, jsme spokojeni

Počet zaškrtnutých odpovědí: 10- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%. B/ ne, nejsme spokojeni – uveďte proč:…………………………………………………………………………………………………………………………


Mám tyto další připomínky k pobytu dítěte v MŠ: Celkový počet připomínek: 0

VAŠE SPOLUPRÁCE S MŠ Panuje ve vztazích mezi učitelkami a Vámi oboustranná důvěra a otevřenost, vstřícnost, porozumění, respekt a ochota spolupracovat? A/ ano


Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. Jste pravidelně a dostatečně informováni o všem, co se v MŠ děje? A/ ano



Jste dostatečně a pravidelně informováni o svém dítěti, o jeho individuálních pokrocích a potížích? A/ ano

Počet zaškrtnutých odpovědí: 10- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%. B/ ne


Jak často si přejete být informováni o svém dítěti ? A/ podle potřeby

Počet zaškrtnutých odpovědí: 10- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%. B/ pravidelně jedenkrát měsíčně

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. C/ jinak – uveďte jak:………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%. Uvedené jiné způsoby: cca 1x za 3 měsíce

Chtěli byste s MŠ úžeji spolupracovat? A/ ano, účastnit se příprav oslav svého dítěte

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. B/ ano, účastnit se příprav a realizace různých společných akcí školy, jako např. soutěžní odpoledne na školní zahradě, výstavy, zavírání a otvírání zahrady….

Počet zaškrtnutých odpovědí: 4- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 40%. C/ ano, při materiálním a finančním zabezpečení chodu školy(drobné práce, opravy, brigády, sběr starého papíru atd.)


D/ ano, při sponzorování školy(např. cukrovinky,kancelářské potřeby,doprava, finanční částky…)

Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 10%. E/ ano, jinak – uveďte jak:……………………………………………………………………………………………………………………………………

Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 -to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. Nebylo uvedeno jak jinak. F/ ne


DALŠÍ VAŠE PŘIPOMÍNKY, NÁMĚTY, POCHVALY A PODOBNĚ:

Zajímavé www.tobias-ucebnice.cz Doporučuji knihu Respektovat a být respektován. ( Knihu máme prostudovanou v rámci sebevzdělávání, doporučujeme ji i rodičům.) Možnost zajištění kynologa v rámci osvěty a chování ke zvířatům. Požadavek na třídní schůzky i s dětmi. S MŠ Padochov jsme spokojeni. Pokud se vyskytne nějaká nesrovnalost, vždy se s pí. učitelkama domluvíme na kompromisu. Spokojenost s domáckým prostředím školky. Obdiv rodičů nad zdokonalováním děti v řeči, zručnosti i výuce.

Všem děkujeme za vrácené a vyplněné dotazníky. Vaše připomínky nám budou inspirací při další práci s dětmi. Velmi nás potěšily i pochvaly některých rodiču. Celý kolektiv mateřské školy Padochov bude i nadále vytvářet pro děti příjemné prostředí a domácí atmosféru.

Kolektiv MŠ Duha Růžová třída

2011

Recommend Documents