Výroční zpráva školy 2010/2011
Výroční zpráva vychází z § 7, vyhlášky 15 ze dne 27.12. 2004, kterou se stanoví záleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy. Charakteristika školského zařízení:
Název školy: Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21, okres Svitavy Sídlo školy: 571 01 Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21 Charakteristika školy: základní Právní forma: příspěvková organizace IZO: 049 328 085 Zřizovatel: Město Moravská Třebová, náměstí T.G.Masaryka 29, 571 01 Moravská Třebová
Vedení školy: Ředitelka školy: Mgr. Jaroslava Skácelíková Zástupce ředitele: Bc. Zdena Šafaříková Adresa pro dálkový přístup: www.3zsmt.cz,
[email protected] Datum zařazení do sítě škol: 22.3.1996 Poslední aktualizace v síti škol: 1.9.2008 Identifikační číslo ředitelství v síti škol: 600 100 677 Součásti školy podle rozhodnutí o zařazení do sítě škol a jejich kapacita: Základní škola: 360 ţáků Školní druţina: 75 ţáků Volby do školské rady proběhly 17.12.2008. Voleb se mohlo zúčastnit 341 zákonných zástupců. Voleb se zúčastnilo 44 zákonných zástupců ţáků, tj. 12,9 %. Do školské rady byli zvoleni tito zákonní zástupci ţáků: Mgr. Pavel Podhorný Ing. Jarmila Choutková Pavel Vyroubal Dne 24.11.2008 proběhly volby do školské rady z řad pedagogických pracovníků. Byli zvoleni tito učitelé: Bc. Zdenka Šafaříková Mgr. Eva Šařecová Mgr. Martin Krejčí. Za zřizovatele zůstali ve školské radě nadále: JUDr. Miloš Izák Ludmila Koláčková Ivana Blaţková Volební období všech členů je tříleté.
2
Škola ve školním roce 2010/2011 vyučovala podle školního vzdělávacího programu Dnes jsme moudřejší neţ včera – 5. verze - školní vzdělávací program pro základní vzdělávání.
Vzdělávací programy školy (přehled oborů vzdělávání)
vzdělávací program Národní škola Obecná škola Základní škola Dnes jsme moudřejší neţ včera – školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
č.j. MŠMT ---------
školní rok 2010-2011 v ročnících počet ţáků -------------I. – IX. 314*
*Počet ţáků odpovídá zahajovacímu výkazu o základní škole ke dni 30.9.2009.
3
Seznam pracovníků školy poř. č.
jméno
zařazení
vzdělání
1. 2.
Skácelíková Jaroslava Šafaříková Zdenka
VŠ VŠ
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Hošková Zdeňka Fialová Lenka Rakušanová Lenka Renata Dopitová Lucie Skácelíková Šařecová Eva Klech Pavel Draesslerová Andrea Hrdina Petr
12. 13. 14. 15. 16.
Krejčí Martin Řebíčková Hana Snášelová Miroslava Šípová Ivana Purketová Alena
17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.
Ţvátorová Simona Machačová Vladimíra Suchá Markéta Novák Vlastimil Krušinová Eva Koukal Vít Barvová Drahomíra Michal Vágner Biličová Věra Tesařová Věra
ředitelka zástupce ředitele výchovný-kariérový poradce uč. 1. – 5. uč. 1 .- 5. uč. 1. – 5. uč. 1. - 5. uč. 1. – 5. uč. 1. – 5. uč. 1. – 5. uč. 1. – 5. uč. 1. – 5. výchovný poradce uč. 6. – 9. uč. 6. - 9. uč. 6. – 9. uč. 6. – 9. uč. 6. – 9 EVVO koordinátor uč. 6. – 9. uč. 6. – 9. uč. 6. – 9. uč. 6. – 9. vych. ŠD vych. ŠD, učitel účetní školník, topič uklízečka uklízečka
VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ SŠ VOŠ SŠ vyučen vyučena vyučena
Ţáci zapsaní do prvního ročníku pro školní rok 2011/2012 - nástup do školy 1.9.2011
4
Ţáci zapsaní do prvního ročníku pro školní rok 2011/2012 Zapsaní ţáci do 1. ročníku Počet ţádostí o doklad včetně odkladu 30 5
Nastoupí do 1. třídy k 1.9.2011 29
Sníţené stupně z chování Počet 2. – uspokojivé chování 3. - neuspokojivé
I.pololetí 10 1
II.pololetí 11 2
%všech ţáků školy I.pololetí II.pololetí 3,2 3,5 0,3 0,6
Neomluvené hodiny za školní rok 2010-/2011 Neomluvené 202
Školní rok
Počet ţáků klasifikovaných nedostatečnou známkou Třída I.A I.B II. III.A III.B IV.A IV.B V. A V.B VI. VII. VIII.A IX.A IX.B
Počet ţáků třídy Stav k 30.6.2011 17 18 24 24 25 16 17 22 20 30 26 26 19 19
I.pololetí
II.pololetí *
0 0 0 0 0 0 5 1 1 4 1 4 2 2
1 0 0 1 0 0 1 0 0 2 0 2 0 1
* Počet nedostatečných je jiţ po opravných zkouškách. Jedná se o ţáky, kteří musí opakovat ročník. Předměty, z nichţ ţáci konali opravné zkoušky
5
Počet ţáků
Anglický jazyk 6
Český jazyk 7
Matematika
Vlastivěda
Dějepis
3
2
1
Nabídka volitelných a nepovinných předmětů Volitelné předměty Německý jazyk (6., 7. 8. a 9.tř.) Tvořivý dějepis (6. a 7. tř.) Domácnost (8.tř.) Seminář výtvarné výchovy(9. tř.) Seminář a praktika z přírodovědných předmětů (6. a 7. tř.) Mediální výchova (8. A 9. tř.)
Nepovinné předměty Náboţenství
Statistika ţáků školy podle místa bydliště M. Třebová 185
Boršov 40
Staré Město 10
Útěchov
Linhartice
Dětřichov
16
19
5
Borušov ostatní celkem 6
23
304
* počet ţáků odpovídá počtu ţáků na konci školního roku
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Datum
Název akce
Jméno učitele
Minimalizace šikany
V.Novák, J.Skácelíková, L. Skácelíková A.Purketová, P. Klech, M. Krejčí, P. Hrdina, V. Machačová, R. Dopitová, L. Fialová
*vzhledem k výši finančních prostředků na rok 2011 bylo vzdělávání značně omezen Další vzdělávání a odborný růst učitelů Další vzdělávání bylo v tomto roce realizováno individuálně. Vyučující vyčerpali 12 dnů studijního volna na své další vzdělávání.
6
Akce školy, výsledky 2010/2011
Exkurze, výlety, projekty…
Akce pro veřejnost a jiné školy
Meziškolní akce
Školní akce a soutěţe (výchovné koncerty, filmová představení,…)
Akce
Exkurze, výlety, divadelní představení… Zodpovídá Termín
Den otevřených dveří na Gymnáziu Mor. Třebová Den otevřených dveří na ISŠ Mor. Třebová Burza škol ve Svitavách Projekt VVKHD - Mladějov Den stromů Den Země ( výstava plazů s prezentací) LVK Adaptační kurz
Třída
Z.Šafaříková
dle vyhlášení
IX.
Z. Šafaříková
dle vyhlášení
IX.
Z.Šafaříková V. Novák A.Purketová A.Purketová V. Machačová, M. Krejčí, Z. Šafaříková V.Machačová
dle vyhlášení 16. – 17. září 20.10. 2010 duben 2011 zima 2011
IX. VII. V.B všichni IV., V.
Září 2010
VI.
Akce pro veřejnost a jiné školy Akce
Zodpovídá
Termín
Třída
Výstava z projektu VVKHD
V. Novák
VII.
Pohádková školička
P.Hrdina
říjen - listopad 2010 leden 2011
Zápis do 1. ročníků Vánoční besídka ţáků IX. třídy Návštěva ţáků MŠ
P. Hrdina M.Snášelová Z. Šafaříková P.Hrdina L.Rakušanová, P. Klech M. Snášelová, M. Suchá
Pasování na čtenáře Školní akademie
ţáci MŠ
únor 2011 prosinec 2010 říjen - únor
IX. ţáci MŠ
březen 2011
I.
červen 2011
VI.-IX.
Meziškolní akce Akce
Zodpovídá
Termín
Třída
Přespolní běh Malá kopaná Florbal
V.Machačová V.Machačová V.Machačová
I.-IX.
Olympiáda v českém jazyce
M. Snášelová
září 2010 říjen 2010 listopad 2010 prosinec 2010
VIII.-IX. 7
Dějepisná olympiáda
J. Skácelíková
Soutěţ „PC-ák“ – Pardubice Halová kopaná Pythagoriáda
S.Ţvátorová
listopad 2010 1.12.2010
V.Machačová S.Ţvátorová M. Krejčí P. Klech
leden 2010 leden - únor 2010 únor 2011
M. Snášelová
únor 2011
VI.-IX.
V.Machačová M.Krejčí
duben 201 březen 2011 27.3. 2011
I.-III., IV.-V. I.-III. II.-IX.
Taktik – korespondenční seminář Genius Logikus Branný závod smíšených druţstev Poznávání ţivočichů Poznávání rostlin Minifotbal-Mc Donald´ s Cup Kinderiáda Atletická všestrannost nejmladšího ţactva Pohár rozhlasu v atletice s Českou spořitelnou Vybíjená Biologická olympiáda Scio
S. Ţvátorová
celoročně
II. – IX.
M. Krejčí M. Krejčí
duben 2011 22. červen 2011 duben 2011 květen 2011 květen 2011
II. – IX. VIII.
Recitační soutěţ I.stupeň Recitační soutěţ II. stupeň Florbal Gymnastika Matematický klokan
A.Purketová A.Purketová
VIII.-IX. VIII.-IX. V. - VIII. I.-V.
I.-III., IV.-V.
L. Skácelíková L. Skácelíková
květen 2011 květen 2011
V.Machačová
květen 2011
TU A.Purketová Z. Šafaříková
březen 2011 Březen 2011 dle vyhlášení
I.-III., IV.-V. VI.-VII. kat. D, VII. – IX.
Švihadlový čtyřboj Zpíváme pro radost Plavání
TU A.Draesslerová V.Machačová
únor 2011 Březen 2011
I.-III. I.-V. III. – V.
Atletický čtyřboj Čte celá třída Evropa ve škole výtvarná Daniel – historická soutěţ Lidice 2008 (výtvarná soutěţ) Alšova země (výtvarná soutěţ)
V.Machačová
květen 2011 průběţně do 9.2.2011
V. Novák V. Novák V. Novák V. Novák Vyučující I. stupně
Do 15.11.2010 Do 31.3.2011 15.11.2010
III.A, IV.B, V. I.-IX. VI.-IX. I.-IX. I.-IX.
8
Ahoj z prázdnin (výtvarná soutěţ) Minifotbal
V. Novák Vyučující I. stupně V. Machačová
20.10.2008
I.-IX.
Září 2010
VI. – IX.
Školní akce a soutěţe (výchovné koncerty, filmová představení ….) Akce
Zodpovídá
Termín
Třída
Soutěţ ve sběru pomerančové kůry Soutěţ ve sběru citronové kůry Týden pro inkluzi
A.Purketová A.Purketová P. Hrdina L. Skácelíková R.Dopitová A.Purketová
celoročně celoročně září 2010
I.-IX I.-IX. III.
duben 2010 Průběţně
III.-IV. V.-IX.
2 výchovné koncerty pro I. stupeň 2 filmová představení pro I. stupeň * pouze 1 Ochrana obyvatel…
Z. Peřinová R.Dopitová
dle nabídky
I.-V.
M. Krejčí
červen
I.-IX.
Kulturní představení II. stupeň
M. Snášelová
dle nabídky
VI.-IX.
Dětský den na Gymnázium M. Třebová Lezení na umělé stěně + keramika
I.– III.
červen
I.-III.
I.st.
listopad
I.B, III.B.
Přírodovědné soutěţe I. stupeň Přírodovědné soutěţe II. stupeň
Výroční zpráva za I. stupeň Ţáci 1. - 5. třídy měli moţnost uplatnit svůj zájem a nadání v mnoha oblastech, které jim škola poskytla. Šlo o soutěţe sportovní, matematické, přírodovědné, literární, či výtvarné. Ţáci 1. a 2. třídy se mohli zdokonalovat v krouţku anglického jazyka a logopedickém krouţku. Ţáci 4. a 5. třídy absolvovali plavecký kurz a účastnili se lyţařského výcvikového kurzu ve Zdobnici v Orlických horách, ţáci 1. – 3. tříd vyuţívali zimní stadion k bruslení, zdolávali horolezeckou stěnu a rozvíjeli své dovednosti a znalosti pravidel bezpečnosti silničního provozu na dopravním hřišti za účasti příslušníků bezpečnosti. V rámci Dne Země plnili ţáci 1. – 3. tříd úkoly v prostorách zámku, ţáci 4. třídy navštívili Zoo Lešná. Všechny pak zaujala beseda o plazech, která proběhla v prostorách tělocvičny. Ţáci 5. tříd si vyzkoušeli společný projekt výuky se ţáky speciální školy v Týdnu pro inkluzi. Naši ţáci nezaháleli ani po kulturní stránce: ţáci 1. – 3. tříd navštívili Umělecké dílny na ZUŠ, divadelní představení O moderním a pohádkovém království, ţáci 1. – 5. třídy filmové představení Shrek.
9
Svou zručnost mohli ţáci předvést také na akci Merkur nebo Hlavolamy, které měly svou expozici na zámku. Výtvarné práce zdobí celoročně prodejnu Pekařství na Cihlářově ulici a obměňují se po měsíci vţdy další třídou. Letos si ţáci 1. stupně opět zpestřili Velikonoce barevnými dny, tentokrát to byla barva bílá, ţlutá a zelená. Den dětí odstartovali dopoledne ţáci 1. stupně sportovními soutěţemi na umělém povrchu zimního stadionu, odpoledne pak dovednostními soutěţemi na školním hřišti, večer je čekala diskotéka v naší tělocvičně a ke spánku uléhali ve spacácích v jednotlivých třídách pod dohledem svých třídních učitelů. Radost svým blízkým udělali prvňáčci při Pasování na čtenáře a ţáci 5. tříd při svém vystoupení na školní akademii na zámku. Ţáci 1. – 3. tříd se na závěr školního roku vydali na školní výlet do Javoříčských jeskyní, ţáci 4. tříd do zoo, ţáci 5. tříd do lanového centra a na rafty. Ţáci 1. stupně se výraznou měrou podíleli na zisku 2. místa v celorepublikovém finále soutěţe Mlékonto, pořádané firmou Laktea. Se stejnou firmou jsme spolupracovali i v akci Ovoce do škol, která umoţnila ţákům 1. stupně si zpestřit svou svačinku o ovoce, ovocné nápoje nebo zeleninu. Celý 1. stupeň proţil pestrý a zajímavý školní rok.
Úspěchy ţáků 1. stupně ve školním roce 2010/2011 SPORTOVNÍ SOUTĚŢE Přespolní běh oblastní kolo 2. místo: Řezníčková Ema I.A 1. místo: Bárta Jan I.B 1. místo: Skřebská Petra II. 2. místo: Vágnerová Michala II. 3. místo: Bubeníková Denisa II. 3. místo: Šíp Josef II. 2. místo: Podhorná Petra III.B 2. místo: Dvořák Jakub III.B 3. místo: Stránská Markéta IV.A 3. místo: Racl Michal IV.B 2. místo: Bednáriková Tereza V.A Švihadlový čtyřboj oblastní kolo 2. místo: Skřebská II. 2. místo: Holub III.B Gymnastický čtyřboj oblastní kolo 2. místo: Svozilová V.B 2. místo: Dvořák III.B
10
Mc Donalds Cup oblastní kolo 1. místo: chlapci 1. – 3. třídy 1. místo: chlapci 4. – 5. třídy okresní kolo 5. místo: chlapci 1. – 3. třídy 4. místo: chlapci 4. – 5. třídy Florbal oblastní kolo 3. místo: chlapci 1. – 3. třídy Vybíjená oblastní kolo 2. místo: chlapci 4. – 5. třídy 2. místo: dívky 4. – 5. třídy LITERÁRNÍ SOUTĚŢE Recitace oblastní kolo čestné uznání: Bílek I.B, Stěpanov I.B, Hofman I.B, Sekáč III.B MATEMATICKÉ SOUTĚŢE Genius Logicus – mezinárodní internetová soutěţ Stříbrný certifikát: Pavlík IV.A, Dvořáková III.B, Kadidlo III.B Bronzový certifikát: Bártová, Novák, Školařová, Peterková, Moravec, Peterka V.A Štercová, An Tran Thuy, Svozilová V.B Schusterová, Šibor, Crhák III.A Podhorná, Radová, Alexandr III.B Taktik – mezinárodní korespondenční soutěţ 1. místo: Dopitová, Havelka, Moravec II. 1. místo: Tichá, Šlezar III.A 1. místo: Podhorná, Radová, Krejčí III.B Matematický klokan – kategorie „Cvrček“- 2. a 3. třída, kategorie „Klokánek“- 4. a 5. Třída Pythagoriáda – ţáci 5. Tříd PŘÍRODOVĚDNÉ SOUTĚŢE Poznávání ţivočichů
11
oblastní kolo 2. místo: Školařová V.A VÝTVARNÉ SOUTĚŢE Koloběh vody v přírodě – 2. místo ţáci IV.A Digitalizace hravě – 1. místo Hubáček V.B 2. místo Sekaninová, Dobrovská V.B 3. místo Grulich V.B Celorepubliková soutěţ Danone – 1. místo ţáci V.B
Mgr. Eva Šařecová
Metodické sdruţení I. stupně Schůze metodického sdruţení I. st. se konaly dle aktuální potřeby (přibliţně jedenkrát měsíčně). Na jednotlivých schůzích byla projednávána klasifikace a hodnocení v českém jazyce a matematice, chování ţáků a minimalizace šikany, práce s ţáky s VPU, interaktivní výuka, zápis dětí do I. tříd, srovnání výuky českého jazyka, matematiky a prvouky dle jednotlivých nakladatelství, upřesnění pravopisu v rámci ŠVP. Všichni vyučující se aktivně podíleli na práci metodického sdruţení I. stupně. PaedDr. Zdeňka Hošková
Zpráva z matematiky Ve školním roce 2010/2011 předmětová komise matematika řešila aktuální problémy podle potřeb školního vzdělávacího předmětu na schůzkách, objednávky pomůcek, učebnic, pracovních sešitů a sešitů, organizace matematických soutěţí a přípravu ţáků na tyto soutěţe. V tomto roce proběhly tyto matematické soutěţe, kde si ţáci mohli vyzkoušet své vědomosti a znalosti a aplikovat je do zadaných příkladů, vyuţívat logické dovednosti a svou prostorovou orientaci a znalosti z geometrie a aritmetiky: Celoroční korespondenční seminář mezinárodního charakteru TAKTIK, které se účastnili ţáci
12
2. 9. třídy v kategoriích jednotlivec, dvojice či trojice. V této soutěţi jsme z 391 škol z ČR a SR umístili na 33.místě a úspěšní byli ţáci : trojice – Aneţka Dopitová, Matouš Havelka, Daniel Moravec z 2. třídy (1.místo), dvojice Zdeněk Šlezar, Leona Tichá z 3.A třídy (1.místo), trojice – Vojtěch Krejčí, Petra Podhorná, Tereza Radová z 3.B třídy (1.místo), trojice – David Dvořák, Michaela Kováčová, Ivana Štrajtová z 8.třídy (67.místo). Všichni zúčastnění ţáci byli odměněni propiskou Taktik, diplomem a úspěšní získali FM rádio. Mezinárodní logická hra „Genius Logicus“, která probíhala v kategorii „B“ s měřením času u PC pro vybrané ţáky 3. – 9. tříd v dubnu 2011. Soutěţ probíhá v 8 zemích. Ţáci získali certifikáty s národním a mezinárodním pořadím. Stříbrný certifikát získali a vynikajících výsledků dosáhli: Kateřina Dvořáková ze 3.B (401. místo – mezinárodní umístění/58. místo – národní umístění), Filip Kadidlo ze 3.B (494. místo – mezinárodní umístění/78. místo – národní umístění), Jan Pavlik z 5.A. (364. místo – mezinárodní umístění/54. místo – národní umístění), Aneta Jiroušová z 5.B (429. místo – mezinárodní umístění/47. místo – národní umístění), Jan Gečnuk z 8. třídy (253. místo – mezinárodní umístění/31. místo – národní umístění), David Dvořák z 8. třídy (293. místo – mezinárodní umístění/35. místo – národní umístění). Pythagoriáda – v tomto školním roce byla poprvé i pro 5. a 8. třídy, pořádaná je nadále pro 6. a 7. třídu. Pro ţáky z 5.třídy je pouze organizováno školní kolo, které proběhlo v lednu 2011 a úspěšní řešitelé: Vendula Bártová (5.A), Aneta Jiroušová (5.B), Václav Dopita (5.A), Eva Dobrovská (5.B). Ţáci 6. – 8. třídy řešili školní kolo v únoru 2011 a úspěšný řešitel David Dvořák z 8.třídy postoupil do kola okresního ve Svitavách. Mezinárodní soutěţ KLOKAN – ţáci soutěţili v kategoriích Cvrček pro 2. a 3. ročník, Klokánek pro 4. a 5. ročník, Benjamín pro 6. a 7. ročník a Kadet pro 8. a 9. ročník. Mezi nejúspěšnější řešitele patří: Kateřina Dvořáková ze 3.B (Cvrček – 55 bodů), Aneta Jiroušová z 5.B (Klokánek – 88 bodů), Štěpán Chadima ze 6.A (Benjamín – 63 bodů) a David Dvořák z 8. třídy (Kadet – 85 bodů). V říjnu 2010 probíhalo testování SCIO ţáků 9. tříd a v březnu a dubnu 2011 probíhalo testování SCIO ţáků 7. třídy. V květnu probíhalo státní testování ţáků 5.a 9.tříd u počítačů, kde dle svých časových moţností odpovídali na testové otázky. Výuka ve třídách 6. aţ 8. probíhala podle učebnic, pracovních sešitů a interaktivního zpracování a materiálů partnerského nakladatelství FRAUS. Mgr. Simona Ţvátorová, Mgr. Martin Krejčí
Zpráva předmětové komise cizích jazyků Prioritní je výuka anglického jazyka, jako povinného jazyka od 3. třídy, v rámci zájmového krouţku v prvních a druhých třídách. Vyučující cizích jazyků pracují v hodinách s interaktivní tabulí, vyuţívají podporu interaktivních učebnic zájem o studium německého jazyka jako druhého cizího jazyka byl výrazně posilován spoluprací s partnerskou školou v Lipsku. Ta byla v loňském roce přerušena z důvodu úmrtí německého kolegy, v příštím školním roce by měla být znovu obnovena a znovuzahájena výměnným pobytem našich ţáků v Lipsku. Problémem zůstávají metodické a didaktické nedostatky v hodinách angličtiny, postupně je odstraňujeme na základě rozboru hospitací.
13
Zdena Šafaříková
Kabinet tělesné výchovy Ţáci se zúčastnili většiny obvodních kol sportovních soutěţí, kde se umístili ve většině případů na předních místech. Z výsledků uvádíme umístnění v krajských a okresních kláních. Přespolní běh - okresní 2. místo druţstvo 8. - 9. třída dívky Andrea Štolová, Marta Školařová, Anet Škrabalová, Alena Legátová, Denisa Olejníková, Romana Olivová Minifotbal - okresní kolo 3. místo druţstvo 6. - 7. třída chlapci Jaroslav Hanák, Lukáš Houser, Tomáš Kalášek, LeDuc Tiep, Jakub Ševčík, Jakub Veselý, Filip Kolařík, Vlastimil Tureček, Radim Bárta, Ladislav Záplata Basketbal - okresní kolo 2. místo, druţstvo 8. - 9. třída dívky Iva Šedá, Petra Elísková, Alena Legátová, Denisa Olejníková, Jana Baboučková, Šárka Kalášková, Romana Olivová, Marta Školařová, Anet Škrabalová, Ivana Štrajtová Pohár rozhlasu - okresní kolo 4. místo druţstvo 6. - 7. Třída chlapci Tomáš Kalášek, Jakub Ševčík, Jakub Veselý, Martin Bednář, Lukáš Houser, Vlastimil Tureček, Jan Houser Pohár rozhlasu - okresní kolo 5. místo druţstvo 8. - 9. třída dívky
14
Anet Škrabalová, Andrea Štolová, Marta Školařová, Jana Baboučková, Lucie Benešová, Alena Legátová, Šárka Kalášková, Denisa Olejníková, Romana Olivová, Sabina Polanská Atletický čtyřboj - okresní kolo 3. místo druţstvo 6. - 7. třída chlapci Tomáš Kalášek, Jakub Ševčík, Lukáš Houser, Jakub Veselý, Vlastimil Tureček 3. místo jednotlivci Tomáš Kalášek Mgr. Vladimíra Machačová
Lyţařský výcvikový kurz V letošním roce byly organizovány dva lyţařské výcvikové kurzy – jeden pro ţáky IV. A a IV. B třídy, druhý pro ţáky V. A a V. B třídy. Oba kurzy proběhly na chatě na Slunečná ve Zdobnici v Orlických horách. Pokročilí se zdokonalili v lyţařské technice, začátečníci si osvojili základy lyţování, většina ţáků zvládla jízdu na vleku nebo laně, kaţdý ţák byl schopen bezpečně regulovat jízdu v pluhu, včetně zastavení pluhem. Všichni ţáci absolvovali přednášky doplněné besedou s členem HS (řád kurzu a denní reţim, první pomoc, pravidla FIS). Odpočinkový půlden byl vyplněn hrátkami na sněhu. Děti se chovaly slušně, neřešili jsme ţádné závaţné kázeňské přestupky. Nebyl ţádný úraz ani váţnější onemocnění. Mgr. Vladimíra Machačová, Mgr. Martin Krejčí.
Zpráva z českého jazyka a literatury Předmětová komise českého jazyka v tomto školním roce nepracovala vzhledem k tomu, ţe na druhém stupni vyučovala český jazyk pouze jedna vyučující. Pokud se objevily nějaké problémy, řešili je společně vyučující prvního i druhého stupně. V průběhu celého školního roku jsme sledovali plnění ŠVP a návaznost prvního a druhého stupně. Je důleţité, aby děti prvního stupně dobře zvládly pravopis vyjmenovaných slov a slovní druhy, aby na druhém stupni nevznikly problémy s prospěchem v českém jazyce. Velkého úspěchu dosáhly ţákyně sedmého ročníku v recitační soutěţi. V ZUČ v recitaci postoupily Michaela Přibylová a Nikola Pavlišová do krajského kola. Mgr. Miroslava Snášelová
15
Zpráva z enviromentální výchovy
Členství: a)M. R. K. E. V. Metodická a informační podpora při začleňování environmentální výchovy do školních vzdělávacích programů. Bedrník – časopis pro ekogramotnost b)Klub ekologické výchovy - KEV - je profesní občanské sdruţení, které soustřeďuje jednotlivé pedagogické pracovníky a zájemce o ekologické vzdělávání a výchovu Titul:Škola udrţitelného rozvoje 2008-2012 Výukové programy: Paleta Pardubice Soutěţe: a)Přírodovědný klokan, Poznávání přírodnin, Poznávání ţivočichů, Poznávání rostlin, BIO b) výtvarné soutěţe s přírodovědnou tématikou c) sběr kůry Výstava: Mladějovská úzkokolejka – botanici (radnice) Projekty externí: a) Adaptační kurz b) Lesy v ohroţení c) Prezentace plazů d) Školní mléko e) Ovoce do škol Projekty interní: a) Mladějovská úzkokolejka (září) - třídní b) Kyselý déšť na školním pozemku (listopad) – třídní c) Den stromů (20. 10.) – třídní d) Den Země (26. 4.) – celoškolní Další činnosti: a).Začleňování vhodných témat EVVO do výuky. b).Nástěnky k EVVO c) V Pp péče o květinovou výzdobu d) Adopce postiţeného ţivočicha (veverka) v záchranné stanici Pasíčka e) Volitelný předmět – seminář a praktika z přírodovědných předmětů RNDr. Alena Purketová, EVVO koordinátor
Přehled umístění v přírodovědných soutěţích:
Přírodovědný klokan, kategorie KADET, pro ţáky 8. a 9. ročníku ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií a) 20.10..2010- školní kolo 16
b) 13.11..2010- výsledky okresního kola (v okrese Svitavy se soutěţe zúčastnilo 608 ţáků)
pořadí
ţák/yně
body
škola
okres
1
53-60
M. Školařová
83
2
75-84
E. Kostíková
80
3
93-100
D. Dvořák
78
4
M. Dobrovský
74
5
J.Gečnuk
72
6
L.Valigurský
70
7
Š.Kalášková
67
D.Olejníková
66
A. Štolová
66
10
I.Šedá
59
11
T.Pohludková
57
12
F.Ngujen
52
13
K.Sošková
50
14
V.Adamcová
46
8-9
Poznávání ţivočichů pro ţáky 5. aţ 9. ročníku ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií a) 17.3.2011- školní kolo ROČNÍK
POŘADÍ
SOUTĚŢÍCÍ
V.
1. 2.
ŠKOLAŘOVÁ VENDULA DOPITA VÁCLAV
VI.
1. 2.
SCHILLER MATĚJ RADA TOMÁŠ
VII.
1. 2.
KRČMÁŘOVÁ RENATA POHLUDEK MATĚJ
17
VIII.
1. 2.
KAŠTÁNKOVÁ ADÉLA GEČNUK JAN
IX.
1. 2.
RÁDLOVÁ MARKÉTA ADAMCOVÁ VENDULA
ZÚČASTNILO SE 29 ŢÁKŮ
b) 24.3. 2011 – základní kolo ROČNÍK
POŘADÍ
SOUTĚŢÍCÍ
V.
2. 9.
ŠKOLAŘOVÁ VENDULA postup Litomyšl 6/4 DOPITA VÁCLAV
VI.
5. 6.
SCHILLER MATĚJ RADA TOMÁŠ
VII.
5. 7.
KRČMÁŘOVÁ RENATA POHLUDEK MATĚJ
VIII.
9. 18.
KAŠTÁNKOVÁ ADÉLA GEČNUK JAN
IX.
8. 9.
ADAMCOVÁ VENDULA RÁDLOVÁ MARKÉTA
Poznávání rostlin pro ţáky 5. aţ 9. ročníku ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií 28 .4.2011- školní kolo ROČNÍK
POŘADÍ
SOUTĚŢÍCÍ
1. 2.
BÁRTOVÁ VENDULA MORAVEC TOMÁŠ ONEMOCNĚNÍ
VII.
1. – 2.
KRČMÁŘOVÁ RENATA POHLUDEK MATĚJ
VIII. IX.
1.
KAŠTÁNKOVÁ ADÉLA PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
V. VI.
ZÚČASTNILO SE 11 ŢÁKŮ
b) 5.5. 2011 – základní kolo 18
ROČNÍK
POŘADÍ
SOUTĚŢÍCÍ
V.
4. 6.
BÁRTOVÁ VENDULA MORAVEC TOMÁŠ
VII.
2. 3.
POHLUDEK MATĚJ- postup Litomyšl 18/5 KRČMÁŘOVÁ RENATA
VIII.
3.
KAŠTÁNKOVÁ ADÉLA
BIO 2010/2011 , kategorie D, pro ţáky 6. a 7. ročníku ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií a) 10.4. 2011- školní kolo 1. Krčmářová Renáta 2. Pohludek Matěj 3. Chadima Štěpán dále: Schiller Matěj Rada Tomáš
46 b 42,5 b 31,5b 24b 23b
b)okresního kola se ţáci neúčastnili
RNDr. Alena Purketová
Výtvarná výchova
ÚČAST NA VÝTVARNÝCH SOUTĚŢÍCH: Lidice – 39. ročník mezinárodní dětské výtvarné výstavy mezinárodní výtvarná soutěţ pořádaná Památníkem Lidice - 25 450 soutěţících z 66 států (16 ze ZŠ Kostelní nám.) 44. ročník mezinárodní soutěţe dětské tvorby pořádaný Akademií praţského Jezulátka v Arenzanu (Itálie) - přehlídky se mezi dětmi z celé Evropy účastnilo 14 ţáků ze ZŠ Kostelní nám. Martin Bednář a Vojtěch Vyroubal se dostali mezi 1000 nejlepších Soutěţ kalendářů AnimalFEST - výtvarná soutěţ kalendářů s přírodní tematikou pořádaná při příleţitosti AnimalFestu v Pardubicích excentrem PALETA - kalendář vytvořený ţáky 9. tříd skončil na 6. místě
ÚČAST NA VÝSTAVÁCH:
19
Hledání skryté krásy - výstavní prostory Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze, březen 2011 - pořádáno Pedagogickou fakultou UK - výstava proběhla jako součást mezinárodního symposia Kulturně historické dědictví a udrţitelný rozvoj místních komunit, kde pedagogičtí pracovníky z několika států (Anglie, Francie, Česká republika, Itálie, Slovinsko) prezentovali úspěšné vzdělávací projekty a metody jako příklady dobré praxe. Výstava představovala výsledky tvořivě zaměřených projektů ze 3ZŠMT pořádaných v posledních čtyřech letech. Krása techniky výstavní prostory Průmyslového muzea Mladějov, červenec – září 2011 - pořádáno ZŠ Moravská Třebová, Kostelní nám. - prezentace výtvarných děl ţáků vzniklých v areálu Průmyslového muzea Mladějov
VÝTVARNÉ PROJEKTY A ANIMACE Mezi praţci mladějovské úzkokolejky - dvoudenní projekt realizovaný v září 2010 v areálu Průmyslového muzea Mladějov - účastní se jej 23 ţáků 7. tříd - hlavní náplní projektu je cesta z Hřebče do Mladějova naplněná pozorováním přírody, sbíráním vzorků rostlin a hornin, tvořivými činnostmi - výstupem projektu byl sborník literárně dramatických, výtvarných a odborných prací ţáků. Tento sborník obdrţel čestné uznání v soutěţi školních sborníků Nadílka našich dílek 2011, kterou pořádá občanské sdruţení ABECEDA. -výtvarná i odborná díla vzniklá během projektu byla v listopadu prezentována na výstavě ve vestibulu radnice v Moravské Třebové Mgr. Vlastimil Novák
Školní knihovna Ve školním roce 2109/2011 byla ve škole dětem k dispozici školní knihovna v nově vymalované místnosti. Knihovna byla dětem k dispozici kaţdou středu o velké přestávce. Díky tomu byla knihovna k dispozici více ţákům, coţ se projevilo ve větším mnoţství vypůjčených knih. Knihy se půjčují převáţně ţáci I.stupně. Zajímali se především o encyklopedie, časopisy a pohádkové kníţky. Učitelé I. stupně doplňovali svou výuku doplňkovou četbou knih právě ze školní knihovny. Knihy z učitelské knihovny byly nadále k dispozici všem učitelům školy, kteří tyto knihy vyuţívali k sebevzdělávání a především jako pomůcky do výuky. Celkový počet knih ve školní knihovně je 2013 ks. Mgr. Lucie Skácelíková
20
Výchovné poradenství Škola trvale sleduje ţáky se specifickými poruchami učení. V letošním školním roce bylo diagnostikováno 19 ţáků, kteří mají VPU podle § 16 a 18 Školského zákona z roku 2004 a kterým byl přiznán normativ. . Na začátku školního roku byla se zákonnými zástupci ţáků uzavřena smlouva o poskytování individuální péče ze strany školy a vytvořen plán strategie na podporu ţáků s těmito potřebami a ţáků nadaných. Kaţdý měsíc v pravidelném termínu docházelo k setkání mezi jednotlivými učiteli a zákonnými zástupci, kde byla stanovena pravidla a konkrétní úkoly pro individuální péči podle daného postiţení ţáka. Probíhala pravidelná výměna ţáků naší školy s ţáky Speciální základní školy Moravská Třebová V rámci Týdne pro inkluzi. Ţáci s VPU obdrţeli také letos učební pomůcky pro další výuku. Nadále pokračovala úspěšná spolupráce s pracovnicí PPP PhDr. Marcelou Hrazdírovou. Bylo pracováno s ţáky ze sociálněpatologického prostředí. Rodiče těchto ţáků byli zváni na zasedání výchovné komise, kde byla řešena náprava vzniklých problémů. Pozornost byla věnována také opatření na eliminování sociálněpatologických jevů /kontaktní rozhovory s ţáky, zvýšené dozory na rizikových místech, školní schránka důvěry/ Vedení školy zajistilo celoroční školení učitelů v rámci akce MIŠ-prevence šikany v pravidelných školeních v Ostravě. Mgr. Petr Hrdina, výchovný poradce
Zpráva ICT Výuka ve školním roce 2010/2011 se většinou orientovala na interaktivitu a vyuţití ICT technologií, PC učebny, kde máme 27 počítačů. Ve všech třídách , s výjimkou jedné, jsou jiţ instalované interaktivní tabule, na kterých se vyuţívají veškeré materiály , výukové programy pro všechny předměty a interaktivní výuka (díky partnerství naší školy s nakladatelstvím FRAUS). Vyučující vyuţívají i svých vlastních výukových materiálů, digitální učební materiály. V počítačové síti pouţíváme servery Windows 2003 v kombinaci s XP Professional klienty. Vyuţíváme Terminálovou sluţbu. Všichni vyučující prvního i druhého stupně mají ve třídách počítač k výuce. V kabinetech mají PC pro vyuţití dalších systémů, zejména Bakalář k zadávání klasifikace. Ţáci a vyučující mají vlastní cestovní účty k identifikaci v síti, z hlediska bezpečnosti je oddělený přístup k počítačům pro ţáky a učitele. Přístup k Internetu je zprostředkován, provider připojení je firma Fortech, rychlost je nyní 6144 Kbps/1536 Kbps. Veškeré internetové aplikace máme směrovány na naše servery. Vlastní internetová doména 3zsmt.cz je z IGNUM.CZ směrována na naše servery.kde provozujeme : školní webové stránky,e-learningové aplikace iTutor a Moodle, systém Bakalář s klasifikací ţáků přístupnou pro rodiče. Pošta (e-mail) byla přesměrována na GoogleApps. V rámci EU dotací v tomto školním roce bylo na jaře zakoupeno pro ţáky 16 netbooků, které se velice osvědčily při výuce, při vyhledávání informací, procvičování probíraného učiva na výukových programech. V tomto školním roce se 5 ţáků z 8. A 9. Třídy účastnilo jiţ tradičně v prosinci 2010 počítačové soutěţe PC_ák organizované na SPŠE a VOŠ v Pardubicíh. Ze 151 ţáků z 38 škol měly naše ţákyně obrovský úspěch :
21
Denisa Olejníková z 9.B třídy se umístila na 1.místě v kategorii prezentace pro 9.třídy Sabina Polanská z 9.B třídy se umístila na 3. Místě v kategorii grafický návrh. Výuka předmětu ICT v tomto školním roce probíhala v 5. a 8. třídě. Mgr. Simona Ţvátorová
Projekt od mateřské školy po základní Jiţ šestým rokem pokračoval náš společný projekt s mateřskou školou Tyršova, který je zakotven i v ŠVP této školky. Malí předškoláci navštívili v průběhu měsíců listopad aţ leden naši základní školu. První dva bloky proběhly v počítačové pracovně, kde děti pracovaly s výukovými programy určenými pro předškoláky. Další hodiny jsme strávili při práci s interaktivní tabulí, kde na děti čekaly prezentace, vytvořené učiteli naší školy. Poslední hodiny strávila naše návštěva společnou vyučovací hodinou se stávajícími prvňáčky. Zdena Šafaříková
Zpráva o činnosti výchovně – kariérového poradce Prioritou je sledování profesní orientace a pomoc při volbě povolání ţákům devátých, resp. osmých či sedmých ročníků I nadále fungovaly konzultační hodiny pro ţáky i rodiče Spolupracovala jsem s úřadem práce, účastnili jsme se tradičních akcích (Burza škol, návštěva úřadu práce..) Sledovala jsem podmínky studia na SŠ a SOU, předávání informací ţákům Proběhla společná třídní schůzka pro rodiče, ţáky a zástupce jednotlivých středních škol a učilišť Zpracovala jsem přihlášky na stření školu,, grafické zpracování úspěšnosti našich ţáků je součástí výroční zprávy školy Pracovala jsem ve výchovné komisi při MÚ v Moravské Třebové. Zdena Šafaříková
22
Počty vycházejících ţáků
Počty vycházejících žáků Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21
Třída
Celkem žáků
Přijato
% podíl z počtu žáků ve třídě
% poměr z celkem přijatých žáků
5.A
22
3
13,64
6,98
5.B
20
4
20,00
9,30
8.A
28
1
3,57
2,33
9.A
19
19
100,00
44,19
9.B
19
19
100,00
44,19
Celkem
86
43
50,00
100,00
23
Počty vycházejících žáků z 9. tříd Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21 Střední škola Gymnázium MT Gymnázium jiné Umělecké školy SOŠ a SOU Celkem
9.A 9.B Celkem z 9. tříd Počet % Počet % Počet % 1 5,26 3 15,79 4 10,53 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 18 94,74 16 84,21 34 89,47 19 100,00 19 100,00 38 100,00
Počty vycházejících žáků z 9. tříd - obory Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21 Střední škola
9.A Počet %
9.B Počet %
Celkem z 9. tříd Počet %
24
Maturitní Učební Celkem
10 9 19
52,63 47,37 100,00
11 8 19
57,89 42,11 100,00
21 17 38
55,26 44,74 100,00
Počet přijatých žáků 9.tříd v okrese Svitavy a mimo okres Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21 Střední škola Okres Svitavy Mimo okres Svitavy Celkem
9.A 9.B Celkem z 9. tříd Počet % Počet % Počet % 13 68,42 12 63,16 25 65,79 6 31,58 7 36,84 13 34,21 19 100,00 19 100,00 38 100,00
25
Podíl technických oborů z celkového počtu vycházejících žáků Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21
Technický obor Mechanik - seřizovač Mechatronika Obraběč kovů Nástrojař Stavebnictví Klempíř Zámečník Elektrikář Instalatér Opravář zem. strojů Elektrotechnika Celkem
počet žáků
% celkem přijatých žáků 0 0 4 0 1 1 0 1 1 1 1 10
0,00 0,00 7,41 0,00 1,85 1,85 0,00 1,85 1,85 1,85 1,85 18,52
Poměr žáků přijatých na technický obor 0,00 0,00 40,00 0,00 10,00 10,00 0,00 10,00 10,00 10,00 10,00 100,00
26
SCIO Testování ţáků provádíme jiţ několik let. Při srovnání nás zajímá především percentil. Srovnání ţáků podle percentilu (to je číslo, které vyjadřuje pořadí účastníka testu přepočtené na stupnici 0 -100 – čím vyšší, tím lepší. Percentil lze také interpretovat jako počet procent ostatních, které účastník předstihl. Např. pokud se účastnilo 500 ţáků, pak ţák s percentilem 80 předstihl 80%, to je 400 ostatních a umístil se na 100. místě. Percentil
0 – 5 = velice slabý výsledek 5 – 15 = hodně podprůměrný výsledek 15 – 30 = podprůměrný výsledek 30 – 70 = průměrný výsledek 70 – 85 = nadprůměrný výsledek 85 – 95 = vysoce nadprůměrný výsledek 95 – 100 = špičkový výsledek
Český jazyk IX. A Celkem se účastnilo 20 ţáků Výsledek Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný
2 13 5 0
IX. B Celkem se účastnilo 19 ţáků Výsledek Nadprůměrný a vysoce nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný
3 10 3 3
27
IX.A IX.B ZŠ
celek
mluvnice
48 44 48
41 44 48
sloh a literatura 57 42 47
znalost
porozumění aplikace
61 41 46
40 50 47
42 38 47
Svými výsledky v českém jazyce se řadíme mezi průměrné školy. Polovina zúčastněných škol měla lepší výsledky neţ naše škola. Naši ţáci měli průměrné výsledky ve všech oblastech. Ve slohu a literatuře a ve znalostech byla třída IX. A lepší neţ základní školy, pokud jde o celek, byla třída IX. A na stejné úrovni jako ostatní ZŠ. Ve třídě IX. B jsou výsledky horší neţ v zúčastněných ZŠ kromě porozumění. Studijní potenciál je v českém jazyce vyuţíván dobře, výsledky ţáků jsou na vyšší úrovni, neţ jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů. Ţáci pracují nad svoje moţnosti.
28
29
VII. Celkem se účastnilo 27 ţáků Výsledek Špičkový Vysoce nadprůměrný Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný
VII. ZŠ
1 1 4 15 4 2
celek
mluvnice
51 48
50 47
sloh a literatura 50 46
znalost
porozumění aplikace
52 42
47 47
50 45
Svými výsledky v českém jazyce se řadíme mezi lepší průměr. Ve všech oblastech měli ţáci naší školy lepší výsledky neţ ostatní ZŠ. Studijní potenciál je v českém jazyce vyuţíván dobře, výsledky ţáků jsou na vyšší úrovni, neţ jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů. Ţáci pracují nad svoje moţnosti. Máme lepší výsledky neţ 60 % zúčastněných škol.
30
Matematika – třída 9.A Celkem se účastnilo 20 ţáků. Výsledek Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný Velice slabý
0 9 7 2 2
Matematika – třída 9.B Celkem se účastnilo 19 ţáků. Výsledek Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný
4 11 4 0
31
ZŠ IX.A IX.B
celek
aritmetika algebra
48 31 52
47 21 33
46 42 53
geometrie funkce, rovnice, nerovnice 45 45 38 34 46 59
znalost
porozumění aplikace
44 32 59
47 41 54
47 20 36
Svými výsledky v matematice se naše škola řadí mezi podprůměrné školy, máme slabší výsledky, 70% zúčastněných škol mělo lepší výsledky. Studijní potenciál je vyuţíván optimálně, výsledky ţáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů.
32
Matematika – třída 7. Celkem se účastnilo 27 ţáků. Výsledek Vysoce nadprůměrný Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný Velice slabý
ZŠ VII.
1 5 10 5 4 2
celek
aritmetika
geometrie
47 40
47 36
45 43
funkce, znalost rovnice, nerovnice 45 42 39 30
porozumění aplikace 47 39
46 44
Svými výsledky v matematice se naše škola řadí mezi průměrné školy, máme slabší výsledky, 60% zúčastněných škol mělo lepší výsledky. Studijní potenciál je vyuţíván optimálně, výsledky ţáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů.
33
34
Angličtina – 9. A Celkem se účastnilo 20 ţáků. Výsledek Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný Velice slabý
9 6 3 2
Angličtina – 9. B Celkem se účastnilo 19 ţáků. Výsledek Nadprůměrný Průměrný Podprůměrný Hodně podprůměrný Velice slabý
2 6 6 4 1
Nejlepší testovaní ve třídě 9. A měli celkový percentil téměř 70. Nejhorší potom byl 4. Celková úspěšnost byla průměrná. Nejlepších výsledků dosahovali ţáci v části čtení s porozuměním a v poslechu.
35
Nejlepší testovaní ve třídě 9. B měli celkový percentil 80, coţ byl také nejlepší výsledek v devátém ročníku a celkově v porovnání s výsledky v celé republice nadprůměr. Nejhorší potom byl 0. Celková úspěšnost byla průměrná. Nejlepších výsledků dosahovali ţáci v části čtení s porozuměním a v konverzaci. .
Zpracovala Mgr. Vladimíra Machačová
36
Výsledky inspekční činnosti: V letošním školním roce Česká školní inspekce školu nenavštívila. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se zapojila do rozvojových programů MŠMT jako je „Školní vybavení pro ţáky 1. ročníku základního vzdělávání“ a „Zvýšení nenárokových sloţek platů a motivačních sloţek mezd pedagogických pracovníků regionálního školství s ohledem na kvalitu jejich práce“. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení Vzhledem k značnému omezení prostředků státního rozpočtu v kapitole tzv. ONIV nebylo moţno realizovat ţádné další celoţivotní vzdělávání. Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Škola zaţádala o příspěvek Město Moravská Třebová na výměnný pobyt ţáků z Mittelschule Leipzig. Škola se zapojila do akce EU – peníze školám. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Při Základní škole Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21, okres Svitavy pracuje jedna odborová organizace. Spolupráce s ní je standardní, bezproblémová. Spolupráce s městem jakoţto zřizovatelem školy je na velmi dobré úrovni. Škola dále spolupracuje v menší míře s Policií České republiky, s Městskou policií Moravská Třebová. Spolupráce s PPP Svitavy v tomto roce byla méně pravidelná vzhledem k dlouhotrvající pracovní neschopnosti jedné z pracovnic. Dalším partnerem školy je sociální odbor Městského úřadu Moravská Třebová. Této spolupráci chybí větší vzájemná provázanost při řešení problémů, chybí vyjasněnost kompetencí. Mgr. Jaroslava Skácelíková Výroční zpráva byla schválena pedagogickou radou dne V Moravské Třebové dne 1.9.2011
Mgr. Jaroslava Skácelíková, ředitelka školy Výroční zpráva byla schválena Radou školy při Základní škole Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21, okres Svitavy dne...........
37
