VÝROČNÍ ZPRÁVA INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA CHEB OBRNĚNÉ BRIGÁDY 6, 350 11 CHEB
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2010/2011
Zpracoval: PhDr. Bc. Miroslav Liška V Chebu dne 14. 10. 2011
Razítko školy:
Podpis ředitele školy:…………………………………………………………
Tato výroční zpráva školy byla schválena Školskou radou ISŠ Cheb dne 10. 11. 2011.
Seznam použitých zkratek ČR
Česká republika
ČŠI
Česká školní inspekce
DM
Domov mládeže
DPS
doplňkové studium pedagogiky
DVPP
další vzdělávání pedagogických pracovníků
EVVO
environmentální výchova, vzdělání a osvěta
FO
fyzická osoba
HK
Hospodářská komora
ICT
informační a komunikační technologie
IČO
identifikační číslo organizace
ISŠ
Integrovaná střední škola
IZO
identifikační znak organizace
MŠMT
Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy
MP
metodik prevence
MZ
maturitní zkouška
OP
odloučené pracoviště
OV
odborný výcvik
PPP
pedagogicko-psychologická poradna
PV
praktické vyučování
PO
právnická osoba
SRN
Spolková republika Německo
ŠVP
školní vzdělávací program
TV
teoretické vyučování
VH
vyučovací hodina
VOŠ
vyšší odborná škola
VP
výchovný poradce
VŠ
vysoká škola
VVP
všeobecně vzdělávací předměty
ZO ČMOS PŠ Základní organizace Českomoravského odborového svazu pracovníků školství
1
OBSAH 1.0 1.1
Základní údaje o škole ....................................................................................................................... 3 Charakteristika školy ......................................................................................................................... 4
2.0
Obory vzdělání ....................................................................................................................................... 5
3.0
Personální zabezpečení činnosti školy ..................................................................................... 7
4.0
Přijímací řízení ...................................................................................................................................... 8
5.0
Výsledky vzdělávání žáků ................................................................................................................ 9
5.1
Prospěch tříd ve školním roce 2010/2011 ............................................................................... 9
5.2
Výsledky maturitních zkoušek..................................................................................................... 10
5.3
Výsledky závěrečných zkoušek ................................................................................................... 11
6.0
Výchovné poradenství a prevence sociálně patologických jevů ............................... 12
7.0
Další vzdělávání pedagogických pracovníků ....................................................................... 14
8.0
Aktivity a prezentace školy na veřejnosti ............................................................................. 15
9.0
Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI ......................................................................... 17
10.0
Hospodaření školy ......................................................................................................................... 17
11.0
Mezinárodní a rozvojové programy ..................................................................................... 18
11.1 Mezinárodní programy ................................................................................................................... 18 11.2 Rozvojové programy ........................................................................................................................ 19 12.0
Další vzdělávání v rámci celoživotního učení ................................................................. 19
13.0
Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů ........... 19
13.1 Realizované projekty ....................................................................................................................... 20 13.2 Projekty připravené k realizaci ................................................................................................... 20 14.0
Spolupráce s odborovými a jinými organizacemi ......................................................... 21
14.1 Odborové organizace ....................................................................................................................... 21 14.2 Organizace zaměstnavatelů .......................................................................................................... 21 14.3 Další partneři ...................................................................................................................................... 21 15.0
Domov mládeže ............................................................................................................................... 22
2
1.0
ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKO LE
Název: Integrovaná střední škola Cheb Sídlo: Obrněné brigády 6 350 11 Cheb IČO: 000 77 461 Identifikátor PO:
Domov mládeže
600 170 462 IZO:
130 002 046
IZO:
110 031 679
Školní jídelna
110 031 687
Zřizovatel školy Karlovarský kraj Závodní 353/88 360 21 Karlovy Vary
IČO:
708 911 68
Vedení školy Informace o vedení školy v kategoriích složení a personálního obsazení jsou uvedeny v Tabulce č. 1. Tabulka č. 1 Vedení a rozšířené vedení školy Funkce Jméno a příjmení Ředitel školy PhDr. Bc. Miroslav Liška Zástupce ředitele školy pro PV (statutární Ing. Martin Ševčík zástupce ředitele školy) Zástupce ředitele pro TV Mgr. Bc. Tomáš Humeník-Babický Mgr. Lenka Cimrhaklová Zástupce ředitele pro TV Ing. Jan Homolka (od 1. 7. 2011) Zástupce ředitele pro TV Mgr. Bc. Tomáš Mašek Zástupce ředitele pro ekonomiku Ing. Jana Krejsová Vedoucí vychovatel Hana Burdová Vedoucí školní jídelny Marie Garšicová Vedoucí Centra celoživotního vzdělávání Mgr. Petr Adamec Rozšířené vedení Vedoucí učitel OP – U divadla Vladimír Golláň Vedoucí učitel OP - Komenského Mgr. Světlana Borysová Vedoucí učitel OP - Májová Mgr. Oldřiška Kábová Vedoucí učitel OP – Houslařská škola Bc. Jiří Pátek Vedoucí učitel OV – elektrotechnické obory František Brož Vedoucí učitel OV – potravinářské obory Valerie Šumpíková Vedoucí učitel OV – stavební obory Václav Gotthelf Vedoucí učitel OV – strojírenské obory Ing. Richard Kala Vedoucí výcvikového střediska Ing. Milan Hlaváček Učitel pověřený vedením – obor kadeřník Martina Fialová Předseda ZO ČMOS PŠ Jan Horáček Adresa pro dálkový přístup: www.iss-cheb.cz 3
Školská rada: Předseda: Jan Horáček Místopředseda: Bc. Matěj Pecháček Členové: Ing. Jaroslav Bradáč Ing. Jiří Červenka Mgr. Irena Kindlová Ing. Ivan Slováček JUDr. Josef Kvasnička
(člen rady zvolený za pedagogickou kurii) (člen rady zvolený za žákovskou kurii) (člen rady jmenovaný zřizovatelem) (člen rady jmenovaný zřizovatelem) (členka rady zvolená za pedagogickou kurii) do 30. 6. 2011 (člen rady zvolený za pedagogickou kurii) od 1. 7. 2011 (člen rady zvolený za žákovskou kurii) 1.1
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
Integrovaná střední škola Cheb je největší střední školou Karlovarského kraje, kterou ve školním roce 2010/2011 navštěvovalo 1 460 žáků v mnoha oborech vzdělání (viz kapitola 2.0). Škola má ve městě Chebu celkem 9 objektů. Z toho počtu je 5 budov prioritně určeno pro teoretické vyučování, 3 budovy jsou součástí Domova mládeže a jeden objekt slouží pro potřeby praktického výučování. Škola má k dispozici potřebné dílny a prostory pro odborný výcvik, zejména strojírenských a zemědělských učebních oborů vzdělání. Pro teoretické vyučování se využívají odborné učebny většinou s kabinety, 8 počítačových učeben s moderními počítačovými sítěmi, 2 učebny techniky administrativy. Vybrané učebny jsou vybaveny audiovizuální technikou. Škola má k dispozici 3 vlastní tělocvičny. Součástí školy je školní jídelna a Domov mládeže. V průběhu školního roku 2010/2011 došlo k dalším zásadním změnám ve způsobu řízení školy. Koncepce, se kterou ve školním roce 2009/2010 nastoupil do funkce ředitele školy PhDr. Bc. Miroslav Liška je postupně naplňována skrze splnění jejích dílčích cílů. Ve školním roce 2010/2011 patří mezi, v klíčových oblastech, částečně splněné a splněné cíle: aktivní zajištění všech možností financování školy; intenzivní náborová činnost na ZŠ; mimořádná inventarizace majetku; nastavení transparentního systému řízení organizace; optimalizace personálního zajištění výuky; optimalizace výchovně-vzdělávacího procesu a provozu školy; úprava ŠVP; zahájení přípravy systému procesního řízení (ISO 9001:2009); zavedení systému hospitací VH; zavedení systému odměňování zaměstnanců.
4
Mezi klíčové priority příštích let patří: zvýšení kvality výuky, přizpůsobení oborové struktury pracovnímu trhu, profesní rozvoj zaměstnanců a pokračování ekonomické stabilizace. Všechny přístupy tak směřují k naplnění a maximálnímu využití kurikulárních reforem, ke zkvalitnění nabízených služeb a zefektivněním řízení školy na horizontální i vertikální úrovni. Postupně naplňovaná koncepce rozvoje školy by měla dále pozitivně ovlivnit oblasti výchovně vzdělávací, personální a ekonomicky – materiální. Významnou součástí koncepce je rozvoj propagace a prezentace školy s cílem zlepšit informovanost veřejnosti o dění ve škole. 2.0
OBORY VZDĚLÁNÍ
Přehled oborů vzdělání vyučovaných na Integrované střední škole Cheb v souladu se zápisem ve školském rejstříku. Integrovaná střední škola Cheb vzdělávala žáky ve školním roce 2010/2011 v těchto oborech: Vysvětlivky: D = denní studium, V = večerní studium Studijní obory ukončované maturitní zkouškou 4leté 26-47-M/001 Výpočetní technika
D
26-47-M/002 Elektronické počítačové systémy
D
36-41-M/001 Pozemní stavitelství
D
36-47-M/01 Pozemní stavitelství
D
41-41-M/001 Agropodnikání
D
41-41-M/01 Agropodnikání
D
63-41-M/004 Obchodní akademie
D
63-41-M/02 Obchodní akademie
D
68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost
D
68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost
D
26-43-L/001 Mechanik elektronik
D
39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov
D
82-51-L/009 Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů
D
3leté 64-41-L/524 Podnikání - večerní nástavbové studium 5
V
2leté 64-41-L/524 Podnikání – denní nástavbové studium
D
Učební obory ukončované závěrečnou zkouškou 3leté 23-55-H/002 Klempíř – strojírenská výroba
D
23-55-H/002 Klempíř
D
23-68-H/001 Automechanik
D
23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel
D
26-52-H/004 Mechanik elektrotechnických zařízení
D
26-52-H/01 Elektromechanik pro zařízení a přístroje
D
26-53-H/001 Mechanik elektronických zařízení
D
36-52-H/001 Instalatér
D
36-52-H/01 Instalatér
D
36-67-H/001 Zedník
D
36-67-H/01 Zedník
D
41-55-H/003 Opravář zemědělských strojů
D
65-52-H/001 Kuchař
D
65-51-H/01 Kuchař-číšník
D
69-51-H/001 Kadeřník
D
69-51-H/01 Kadeřník
D
66-51-H/01 Prodavač
D
66-51-H/022 Prodavač a výrobce lahůdek
D
Učební obory ukončované závěrečnou zkouškou Obory jsou určeny především pro vzdělávání absolventů základní školy, kteří ukončili povinnou školní docházku úspěšně alespoň v 6. až 8. ročníku základní školy. Jedná se o dvouleté učební obory se zvlášť upravenými učebními (ve dvoutýdenním cyklu mají žáci 3 dny teoretického vyučování a 7 dnů odborného výcviku) cykly. Vzdělávání probíhalo v těchto oborech: 23-51-E/501 Strojírenská výroba
D
29-51-E/001 Potravinářská výroba
D 6
33-57-E/502 Zpracování dřeva
D
36-67-E/003 Stavební výroba
D
65-51-E/001 Provoz společného stravování
D
Učební obory ukončované závěrečnou zkouškou Tyto obory vzdělání jsou určeny především pro vzdělávání absolventů speciálních základních škol. Vzdělávání probíhalo v těchto oborech: 36-57-E/005 Malířské, lakýrnické a natěračské práce
D
41-55-E/002 Opravářské práce
D
65-52-E/001 Kuchařské práce
D
Kompletní seznam nabízených oborů je dispozici na níže uvedených odkazech. Obory ukončované maturitní zkouškou: http://iss-cheb.cz/index.php/obory/obory-zakoncene-maturitni-zkouskou Obory ukončované závěrečnou zkouškou: http://iss-cheb.cz/index.php/obory/obory-zakoncene-maturitni-zkouskou/88-ucebniobory 3.0
PERSONÁLNÍ ZABEZPEČE NÍ ČINNOSTI ŠKOLY
Na ISŠ Cheb zajišťovalo k 30. 9. 2010 výkon všech činností v kategorii pedagogických i nepedagogických pracovníků celkem 195 fyzických osob. V období školního roku 2010/2011 byl uzavřen pracovní poměr s 20 zaměstnanci a ukončen pracovní poměr s 39 zaměstnanci. V průběhu výše uvedeného období byla dvakrát vyhlášena organizační změna, přičemž byl ukončen pracovní poměr se šesti zaměstnanci, kterým byla dána výpověď pro nadbytečnost, a těmto zaměstnancům bylo vyplaceno odstupné. Snížení stavu zaměstnanců se týkalo vyššího počtu, ale u těchto zaměstnanců byl uzavřen pracovní poměr na dobu určitou, tudíž nebylo nutné vyplácet finanční prostředky ze státního rozpočtu. Organizační změny byly dle zákona č. 262/2006 Sb., v platném znění projednány s odborovými organizacemi. Všechny námitky zástupců odborových organizací byly řádně projednány.
7
Tabulka č. 2 Počet pracovníků Počet pracovníků Celkový stav FO k 30. 9. 2010 Průměrný přepočtený 195 189 z toho pedagogičtí pracovníci z toho pedagogičtí pracovníci 154 149, 1 Stav FO k 31. 8. 2011 Stav FO k 31. 8. 2011 176 172, 1 z toho pedagogičtí pracovníci z toho pedagogičtí pracovníci 126 124 Tabulka č. 3 Věková struktura Věková struktura Věk do 30 31-40 41-50 51-60 nad 61
Počet zaměstnanců 10 38 44 69 15
Tabulka č. 4 Vzdělanost Vzdělání Základní Střední odborné Úplné střední odborné a všeobecné Vysokoškolské - bakalářské Vysokoškolské (magisterské a vyšší) 4.0
Počet zaměstnanců 7 35 60 6 68
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
K přijímacímu řízení pro školní rok 2010/2011 přišlo v pěti vyhlášených kolech na ISŠ Cheb celkem 970 přihlášek (viz Tabulka č. 5). Celkem bylo odevzdáno 507 zápisových lístků od uchazečů, kteří již jako žáci nastoupili do prvních ročníků studia všech otevíraných oborů vzdělání. Tabulka č. 5 Přijímací řízení Jednotlivá kola přijímacího řízení 1. kolo - do 15. 3. 2010 2. kolo - do 25. 5. 2010 3. kolo - do 15. 6. 2010 4. kolo – do 7. 7. 2010 5. kolo – do 31. 8. 2010 CELKEM
Počet přihlášek 815 81 33 19 22 970
8
Počet odevzdaných zápisových lístků 387 50 76 18 21 507
5.0
VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
Výsledky vzdělávání žáků jsou uvedeny v kategoriích prospěchu tříd (Tabulka č. 6) a výsledků maturitních a závěrečných zkoušek (Tabulka č. 7, 8). Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou součástí Školního řádu. 5.1
PROSPĚCH TŘÍD VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/2011
Tabulka č. 6 Prospěch tříd ve školním roce Třída
1. AK 1. ELZ 1. ITE 1. ITV 1. KA 1. KUL 1. KUP 1. MIU 1. NA 1. NB 1. OA 1. OZS 1. PS 1. PVC 1. PVS 1. SSV 1. SUS 1. TI 1. V 1. VS 2. AE 2. EPS 2. IZ 2. KA 2. KM 2. KUP 2. MIU 2. MTP 2. NA 2. OA 2.OZK 2. PSE 2. PSS 2.PVD 2.SSV 2. V 2.VS
Vyznamenání
0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 1 1 0 0
Prospělo Neprospělo Nehodnoceno Neklasifikováno Uvolněno Uznáno Průměr
13 17 10 22 23 25 16 12 14 7 24 20 16 17 9 14 13 19 10 15 27 8 28 13 4 26 17 15 13 18 12 12 14 6 8 23 21
9 7 5 12 9 9 13 10 13 9 7 9 12 3 6 1 0 4 2 17 4 4 0 5 0 4 3 4 11 4 9 7 1 3 5 0 5
3 0 0 1 0 0 7 0 2 2 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 3 0 0 0 0 3 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 3 3 1 0 2 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 3 2 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 5
0 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 4 0 0 0 2 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0
2,92 2,97 3,11 3,02 3,03 3,03 3,09 2,99 3,35 3,37 2,78 3,31 3,34 2,7 2,87 3,16 2,6 2,89 2,17 3,14 2,78 3,07 2,89 2,87 2,19 2,84 2,65 2,78 3 2,36 2,97 3,03 2,71 2,61 2,91 2,42 2,69
Třída
2. VT 3. AGP 3. AUT 3. EPS 3. IZ 3. KA 3.KMO 3. KU 3. MIU 3. MTP 3. OA 3.OZK 3. PSE 3. V 3. VS 3. VT 4. AGM 4. OA 4. PSE 4.USH 4.VS 4. VT Celkem
Vyznamenání
0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 16
Prospělo Neprospělo Nehodnoceno Neklasifikováno Uvolněno Uznáno Průměr
24 14 17 14 27 26 10 17 12 24 24 27 29 20 23 23 21 25 30 5 22 29 1073 5.2
4 7 6 1 7 0 2 2 3 1 5 3 5 1 0 1 3 3 1 3 1 1 287
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 35
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 2 0 4 3 0 0 0 0 0 0 40
0 1 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25
3,04 3,2 3,12 3,27 3,05 2,49 2,58 2,97 2,71 2,92 2,68 2,74 3,15 2,18 2,58 2,73 2,89 2,86 2,86 2,44 2,46 2,91 2,84
VÝSLEDKY MATURITNÍCH ZKOUŠEK
Ve školním roce 2010/2011 maturovalo na ISŠ Cheb 154 žáků. Údaje o žácích, kategoriích, počtu, příslušnosti k oboru vzdělání a prospěchu jsou uvedeny v Tabulce č. 7. Tabulka č. 7 Výsledky maturitních zkoušek Třída
2. NA 3. V
4. AGM
Obor vzdělání
64-41 L/524 Podnikání – denní 64-41-L/524 Podnikání – večerní 41-41-M/001 Agropodnikání, 26-43-L/002 Mechanik elektronik, 39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov
Počet žáků
Připuštěni k MZ
Vyznamenání
Prospěli
Neprospěli
25
13
0
5
8
24
21
1
11
9
25
16
0
6
10
10
Třída
Obor vzdělání
Počet žáků
Připuštěni k MZ
Vyznamenání
Prospěli
Neprospěli
4. OA
63-41-M/004 Obchodní akademie
29
18
0
11
7
32
30
1
14
15
10
6
1
4
1
24
23
0
15
8
30
27
0
17
10
190
154
3
83
68
4. PSE
4.USH
4.VS 4. VT
36-41-M/001 Pozemní stavitelství, 26-47-M/002 Elektronické počítačové systémy 82-51-L/009 Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost 26-47-M/001 Výpočetní technika
Celke m 5.3
VÝSLEDKY ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK
Ve školním roce 2010/2011 se závěrečných zkoušek účastnilo 190 žáků. Údaje o žácích, kategoriích, počtu, příslušnosti k oboru vzdělání a prospěchu jsou uvedeny v Tabulce č. 8. Tabulka č. 8 Výsledky závěrečných zkoušek Prospěl s vyznamenáním
Prospěl
Neprospěl
Automechanik
0
16
0
Opravář zemědělských strojů
0
20
5
Opravářské práce
0
4
0
Klempíř – strojírenská výroba
0
7
0
Strojírenská výroba
0
6
1
Zpracování dřeva
0
0
2
Zámečník
1
0
0
Kadeřník
1
23
1
Instalatér
2
12
0
Obor vzdělání
2368 H001 4155 H003 4155 E002 2355 H002 2351 E501 3357 E502 2351 H001 695 H001 3652 H001
11
3667 E503 3667 H001 3657 E005 6552 H001 2951 E501 6552 E001 6551 E501 6651 H022 6551 H002 2652 H004 CELKEM
6.0
Obor vzdělání
Prospěl s vyznamenáním
Prospěl
Neprospěl
Stavební výroba
0
3
0
Zedník
1
14
0
Malířské natěračské práce
1
2
0
Kuchař
0
15
3
Potravinářská výroba cukrář
3
2
0
Kuchařské práce
0
3
0
Provoz společného stravování
1
13
0
Prodavač výrobce lahůdek
1
8
0
Kuchař-číšník
1
4
0
Mechanik elektrotechnických zařízení
1
13
0
13
165
12
VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ A PREVENCE SOCIÁLNĚ PAT OLOGICKÝCH JEVŮ
Oblast primární prevence zahrnuje zaměření na řešení patologických jevů v kategoriích záškoláctví, krádeží, distribuce a užívání drog nebo šikany. Oblast výchovného poradenství je zaměřena především na výchovné a vzdělávací problémy, poruchy učení a chování žáků. Ve školním roce 2010/2011 působilo na ISŠ Cheb šest metodiků prevence a tři výchovné poradkyně. Činnost výchovných poradců a metodiků prevence vycházela z ročního plánu výchovných poradců a minimálního preventivního programu školy. Plány byly zpracovány v souladu s platnými právními předpisy, především školským zákonem a vyhláškou č. 72/2005 Sb., také vycházely z doporučené metodiky ministerstva školství, vycházely i z potřeb školy a regionu. Pro třídní učitele byla detailně zpracována metodika řešení problémů šikany (krizový plán školy), záškoláctví (projednáváno na výchovných komisích), problém drog (alkohol, tabákové výrobky, omamné a psychotropní látky). Výchovné poradkyně i metodikové prevence spolupracovali s vedením školy, třídními učiteli i učiteli teoretického a praktického vyučování (metodika, výchovná činnost, další studium, individuální vzdělávací plány). Byli podchyceni žáci s poruchami učení i chování, zdravotním i sociálním znevýhodněním.
12
Tabulka č. 9 Rozdělení působnosti VP a MP pro školní rok 2010/2011 Jméno a příjmení Zařazení Působnost Ing. Karla Hirková MP OP Na Hrázi OP Na Hrázi Hana Holá VP OP Houslařská škola Jan Horáček MP OP U divadla, DM MP, koordinace OP Komenského Dana Chládková charitativních akcí OP Májová Ing. Richard Kala MP OP Na letišti, OV - komplet Mgr. Oldřiška Kábová VP, MP, vedoucí týmu OP Májová, OP U divadla Mgr. Renata Speierlová MP OP Houslařská škola OP Komenského Mgr. Ivana Utíkalová VP OP Komenského Mgr. Vlastimil Vrba MP OP Komenského Přehled realizovaných akcí skupiny MP a VP: Září
Vytvoření plánu práce týmu VP a MP Evidence žáků s individuálními vzdělávacími plány – poruchy chování, pozornosti, učení. Vypracování metodiky pro řešení problémů s alkoholem, kouřením, drogami – seznámeni učitelé, žáci + web školy – pro rodiče a veřejnost Zveřejněny konzultační hodiny VP a MP na škole, rozdělení jejich působnosti, možnosti konzultací Informativní schůzky VP s žáky, kteří chtějí dále studovat na VŠ, VOŠ či chtějí dále pokračovat ve studiu na ISŠ Cheb
Říjen Minimální preventivní program - dokument Rozdělení působnosti VP a MP pro jednotlivé třídy Sociometrie tříd nižších ročníků zaměřená na šikanu Sbírková charitativní akce Bílá pastelka – zaměřeno na nevidomé Sbírková akce – Světluška Metodický pokyn – řešení problému záškoláctví Ošetření problému s testováním na drogy – souhlas rodičů Listopad Jednání výchovné komise (22. 11. 2010) Seznámení žáků školy s volnočasovými aktivitami školy – kroužky Získání programu pro diagnostiku tříd z realizovaných sociometrických šetření Spolupráce s Tyflocentrem Prosinec Návštěvy Úřadu práce Exkurze Drážďany - muzeum Hygieny Charitativní akce Srdíčkový den – nemocné, opuštěné děti Leden Sbírková akce – Červená stužka
13
Únor Školení MP a VP – rozvoj osobnostně sociálních dovedností pedagogických pracovníků Seminář pro učitele odborných předmětů a praxe – problematika prevence patologických jevů Březen Seznámení žáků s činností Prev- centra – drogy Charitativní sbírka Emil – handicapované děti Přednášky o AIDS (přednášející z Domu světla) napříč ročníky Charitativní akce Srdíčkový den – opuštěné děti Duben Realizace akce ”Den řemesel” v Chebu Přednášky o AIDS (přednášející z Domu světla) napříč ročníky Květen Přednášky Tyflocentrum – nevidomí – zařazení do společnosti Extremismu – přednášky Policie ČR Spolupráce s Kotcem – besedy – drogy Průběžně byl realizován minimální protidrogový program. Výchovné poradkyně i metodikové prevence se vždy alespoň 1x měsíčně scházeli pod vedením vedoucí VP a MP Mgr. Kábové, kde konzultovali jednotlivé problémy ve škole či konkrétní případy výchovných opatření, kontrolovali plnění plánu ve školním roce, kreativně přispívali dalšími návrhy na jednotlivé akce a plán průběžně aktualizovali. Vedoucí VP a MP Mgr. Kábová se pravidelně setkávala s ředitelem školy na pracovních schůzkách a na výchovných komisích. Vedení školy vytvořilo kvalitní podmínky pro práci VP a MP. VP a MP se pravidelně vzdělávali na odborných seminářích, účastnili se setkání a přednášek, které organizovala PPP v Chebu, VP a MP pomáhali organizovat i kulturní a sportovní akce – viz Chebské dvorky, zájezd za významnými osobnostmi – Praha, kadeřnické soutěže – Sušice, výstava kreseb a fotografií – K. Vary, žáci psali do regionálních novin, VP do školního časopisu (Mgr. Oldřiška Kábová) a na web školy (Ing. Richard Kala). 7.0
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
I přes pestrou škálu doplňkových činností je ISŠ Cheb primárně institucí zajišťující vzdělávání a výchovu žáků. V kontextu této jednoznačně stanovené priority je kvalita všech složek výchově vzdělávacího procesu, zejména pak přímé vyučovací činnosti, nejdůležitější složkou fungování školy. Vzhledem k nutnosti zabezpečit kvalifikovaný personál na všech úsecích, je pro organizaci, průběh, kontrolu a zpětnou vazbu v kategorii DVPP vytvoření funkčního systému, nezbytností.
14
Tabulka č. 11 Studující - splnění kvalifikačních předpokladů Obor Počet DPS 11 Rozšiřující studium 2 Učitelství VVP 2 VŠ mimo obory učitelství 7 Učitelství PV a OV 1 Celkem 23 Tabulka č. 12 Studující – další kvalifikační předpoklady, specializační studium Obor Počet EVVO 1 VP 1 Celkem 2 Tabulka č. 13 MŠMT akreditované kurzy v rámci DVPP Kurz Počet Interaktivní tabule 10 Didaktická technika 15 Jazykové kurzy 6 Odborné kurzy učitelů OV 12 ICT kurzy 8 Kurzy pro VP a MP 8 Celkem 59
8.0
AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOST I
Škola vyvíjí celou řadu aktivit v mnoho oblastech a úrovních, které mají za cíl ji zviditelnit a kvalitně prezentovat. Hlavními oblastmi zájmu v kategorii prezentace na veřejnosti jsou: reklama, prezentace vybraných činností spojených s praxí a odborným výcvikem, účast na sportovních soutěžích, webové stránky, workshopy, organizace akcí apod. Do těchto činností se zapojují, jak žáci, tak učitelé teoretického i praktického vyučování. Ve školním roce 2010/2011 byly realizovány následující akce:
zajišťování školení, meetingů, rodinných oslav, firemních večírků v nově zrekonstruovaných prostorách sálu budovy U Křížovníků; charitativní sbírka Píšťalka, která byla organizována ve spolupráci s o. s. Píšťalka svátek s Emilem - veřejná sbírka podporující handicapované děti a mládež ve věku od 6 do 23 let; „Intršou“ – žáci ubytovaní v DM se baví; účast žáků na tradiční chebské akci „Chebské dvorky“; realizace stavebních prací různého rozsahu (zedníci, instalatéři, malíři).
15
Houslařská škola Žáci a učitelé pravidelně jezdí na prezentace a výstavy, kde názorně předvádějí své řemeslo, za účelem zaujmutí případných uchazečů o studium. Ve školním roce 2010/2011 se zúčastnili výstav v Chebu (kulturně umělecký festival Chebské dvorky, akce ”Zlaté české ručičky”), Českých Budějovicích (Vzdělání a řemeslo). Každý nový školní rok zahajuje houslový virtuóz Jaroslav Svěcený. Školu navštěvují exkurze z různých částí republiky a zahraničí. V červnu pořádá Houslařská škola přehrávky hudebních nástrojů, kde mezi sebou soutěží v tónové zkoušce mistři houslaři, mistři kytaráři, žáci a absolventi naší školy. Akce houslařské školy ve školním roce 2010/2011
výstava umělecké řemeslo na ISŠ Cheb (fotografie a ukázky z praktické tvorby) v prostorách Krajské knihovny v Karlových Varech návštěva muzea hudebních nástrojů v Lubech návštěva výstavy hudebních nástrojů ve Frankfurtu nad Mohanem (SRN) nábory na základních a středních školách v okolí Chebu a v SRN (Waldsasen, Markneukirchen, Klingental) prezentace v Chebu – Den řemesel prezentace v Kunštátu na Moravě akce ”Velký den houslí s Houslařskou školou ISŠ Cheb” v Klášterci nad Ohří (červenec 2011) tónové přehrávky houslí a kytar v Lubech (Atelier Saldo) úspěšné navázání spolupráce s výrobcem hudebních nástrojů firmou Strunal a atelierem Saldo realizace workshopu výroba hudebních nástrojů (srpen 2011)
Reklama ISŠ Cheb
informace o škole v celostátně vydávaném sborníku středních škol inzeráty v tisku – krajském, okresním zapojení do projektu ŠIK prezentační účast na různých výstavách burza škol chebského okresu a Karlovarského kraje dny otevřených dveří individuální jednání se zájemci o studium a jejich rodiči – průběžně podle zájmu osobní návštěvy základních škol při příležitosti rodičovských sdružení
16
9.0
VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI P ROVEDENÉ ČŠI
Ve školním roce 2010/2011 byly na ISŠ Cheb realizovány celkem dvě kontroly ČŠI. 1.
V termínu 25. – 27. 10. 2010 proběhla kontrola ČŠI zaměřená na: vedení dokumentace školy; splnění předpokladů pro výkon činnosti ředitele školy, organizování a plánování dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků; odbornou kvalifikaci pedagogických pracovníků; ukončování vzdělávání ve vybraných oborech vzdělání. Závěr: V žádné z výše uvedených oblastí nebylo zjištěno porušení platných právních předpisů. Protokol ČSI čj. ČŠIK-538/10-K
2. V dubnu 2011 byla prošetřena stížnost paní Hany Pivovarové na ISŠ Cheb ve věci znovupřijetí zletilého žáka Lukáše Pivovara do 3. ročníku oboru vzdělání 41-41-M/01 Agropodnikání, denní formy vzdělávání. Stížnost byla v části spadající pod kontrolu ČŠI shledána jako důvodná. Výsledek šetření stížnosti ČŠKI-179/11-K 10.0 HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Údaje o hospodaření školy jsou uvedeny v kategoriích základních dat o hospodaření příspěvkové organizace (Tabulka č. 14) a ve školním roce přijatých příspěvků (Tabulka č. 15). Hospodaření ISŠ Cheb skončilo v roce 2010 kladným hospodářským výsledkem v hlavní činnosti celkem 784.821,59 Kč a v doplňkové činnosti celkem 28.395,99 Kč. Organizace pokryla všechny nutné provozní a platové výdaje. V průběhu roku byla řešena řada provozních záležitostí, nutné opravy a běžná údržba budov. Tabulka č. 14 Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy v tis. Kč
k 31. 12. 2010
k 30. 6. 2011
Činnost
Činnost
Hlavní
Doplňková
Hlavní
Doplňková
1.
Náklady celkem
108.979.380,28
16.245.414,61
52.535.640,12
6.109.159,76
2.
Výnosy celkem
109.764.201,87
16.273.810,60
55.009.911,42
6.145.126,72
z toho
příspěvky a dotace na provoz
98.727.926,97
0
49.915.013,36
0
784.821,59
28.395,99
2.474.271,30
35.966,96
(ač. 691) 3.
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK před zdaněním
17
Tabulka č. 15 Přijaté příspěvky a dotace Přijaté příspěvky a dotace v tis. Kč
k 31. 12. 2010
1.
Přijaté dotace na dlouhodobý majetek ze státního rozpočtu celkem (INV)
0
2.
Přijaté dotace na dlouhodobý majetek z rozpočtu kraje, včetně vrácených příjmů z pronájmu celkem (INV)
0
3.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje ze státního rozpočtu přes účet zřizovatele (MŠMT, MZ apod.) celkem (NIV)
73.082.512,00
4.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje z rozpočtu kraje celkem (NIV)
25.645.414,97
5.
Příspěvky a dotace na provoz
98.727.926,97
11.0 MEZINÁRODNÍ A ROZVOJOVÉ PROGRAMY ISŠ Cheb byla ve školním roce 2010/2011 součástí mnoha mezinárodních a rozvojových programů (viz kapitoly 11.1 a 11.2). U většiny níže uvedených programů je předpoklad udržení parametrů kvalitní spolupráce pro následující školní roky. 11.1 MEZINÁRODNÍ PROGRAMY
Projekt Nižní Tagil (Ruská federace) Projekt je koncipován jako každoroční třítýdenní výměnná stáž v rámci odborné praxe žáků oboru kuchař-číšník v Rusku nebo v České republice. Dle sdělení Ministerstva školství v Moskvě je naše partnerská škola v Nižním Tagilu jedinou školou na území Ruské federace, která je zapojena do obdobných projektů se školou v České republice.
Spolupráce se Staatliche Realschule im Stiftland ve Waldsassenu (SRN) Spolupráce s výše uvedenou školou probíhá v oblastech výměnných pobytů žáků, pracovních setkání zástupců škol a vzájemných návštěv vybraných školních akcí.
Spolupráce se Staatliche Realschule in Kemnath (SRN) Projekt vzájemná spolupráce s výše uvedenou školou probíhá na bázi výměnných pobytů žáků v rámci česko-německo-francouzské spolupráce.
Spolupráce s Berufsschule in Wiesau (SRN) Spolupráce probíhá na bázi jednodenních vzájemných návštěv tříd – na ISŠ Cheb v hodinách němčiny a našich žáků na Berufsschule v hodinách češtiny. Primárně se tak jedná o zvyšování kvality jazykového vybavení žáků ISŠ.
Spolupráce prostřednictvím BSI Hof (Bildungs-und-Schulungsinstitut Hof) s Berufsschule in Hof formou celodenních programů vzájemné výměny tříd zahrnující seznámení žáků se školskými systémy, průběhem výuky, včetně prohlídek budov škol a účasti ve výuce 18
Spolupráce ISŠ Cheb (Houslařské školy) s Houslařskou školou v Klingenthalu (SRN)
Enersol Mezinárodní environmentální projekt k využívání obnovitelných zdrojů energie. Zvýšení informovanosti o problematice šetření energií a obnovitelných energetických zdrojů a podpora výukového úsilí v této oblasti. 11.2 ROZVOJOVÉ PROGRAMY
Centrum celoživotního učení – škola jako centrum celoživotního učení. Projekt UNIV 2 Karlovarského kraje: Školy – centra celoživotního učení. Výsledkem proměny by měla být nabídka vzdělávání a to jak počátečního, tak dalšího i zájmového vzdělávání, v různých formách pro dospělé.
Programy dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Systematické zvyšování kvalifikace a odbornosti pedagogických pracovníků v různých programech a kurzech dalšího vzdělávání včetně terciárního. 12.0 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVO TNÍHO UČENÍ
Jako součást dalšího vzdělávání byly v rámci celoživotního učení realizovány rekvalifikační kurzy (kurzy sváření, výuka v autoškole, průkazy profesní způsobilosti řidičů, a další). Autorizace dílčích kvalifikací Dle zákona č. 179/2006 Sb., v platném znění má škola 84 udělených autorizací z oblastí: Potravinářství a potravinářská chemie; Strojírenství a strojírenská výroba; Stavebnictví, geodézie a kartografie; Zemědělství a lesnictví; Obchod; Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika; Speciální a interdisciplinární obory; Gastronomie, hotelnictví a turismus. 13.0 PŘEDLOŽENÉ A ŠKOLOU REALIZOVANÉ PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ ISŠ byla ve školním roce 2010/2011 součástí celé řady realizovaných projektů, které jsou dotovány z fondů EU a státního rozpočtu ČR. Některé další projekty byly ve školním roce připraveny k realizaci.
19
13.1 REALIZOVANÉ PROJEKTY
AKONA – Integrovaná střední škola Cheb Projekt zahrnuje vytvoření, ve spolupráci s partnery BIC-Forum Wirtschaftsforderung e. A Regionální hospodářskou komorou Poohří, vzdělávacího a vývojového centra pro automatizaci v prostorách školy se zaměřením na tři nové obory: obrábění kovů pomocí strojů CNC, svařování CNC a manipulace s materiálem za použití prvků robotizace.
„Nikdy není pozdě v Karlovarském kraji“ CZ.1.04/2.1.00/13.00022 Pomoc uchazečům o zaměstnání starším 40 let, evidovaných na úřadech práce v Karlovarském kraji minimálně 5 měsíců, v návratu zpět na trh práce.
„Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi“ CZ.1.07/1.1.11/01.0023 Orientace žáků ve finanční problematice a uplatnění poznatků v osobním životě.
„Rychle zpátky do práce v Karlovarském kraji“ CZ.1.04/2.1.00/13.00019 Pomoc uchazečům a zájemcům o zaměstnání evidovaných na úřadech práce v Karlovarském kraji méně než 5 měsíců, v zajištění rychlého návratu do práce.
„Učíme správně technické obory“ CZ.1.07/1.3.11/02.0019 Zvýšení kvalifikace pedagogických prostřednictvím kvalifikovaných školení
pracovníků
odborných
předmětů
Projekt MF DNES „Studenti čtou a píší noviny“ Studenti z celé ČR se v textech zamýšleli nad stavem politiky, státní maturitou, dvacetiletou svobodou, vzory, které je v životě inspirují, ekologií a mnohými dalšími aktuálními tématy. 13.2 PROJEKTY PŘIPRAVENÉ K REALIZACI
„Vzdělávací centrum učitelů odborných předmětů a odborného výcviku” CZ.1.07/1.3.42/01.0021 Hlavním cílem projektu je vytvořit nabídku akreditovaných kurzů DVPP v oblasti odborných předmětů, a to konkrétně v oblasti technických a přírodovědných oborů a řemesel, a tím zvýšit kvalitu vzdělávání v těchto oblastech. Záměr reaguje na absenci kurzů DVPP pro učitele odborných předmětů a odborného výcviku v rámci Karlovarského kraje, a to jak v oblasti pedagogických a didaktických dovedností, tak v oblasti odborných znalostí. V rámci projektu dojde k podpoře jak učitelů žadatelské a partnerských škol, tak dalších středních odborných škol a učilišť v Karlovarském kraji. Do projektu budou zapojeny tři střední školy, které společně pokryjí celou oborovou strukturu v oblasti odborného vzdělávání. Díky této spolupráci bude zajištěna kvalita kurzů a seminářů, které povedou odborníci z akademické i podnikové sféry, případně vybraní pedagogové ze středních škol. 20
14.0 SPOLUPRÁCE S ODBOROVÝMI A JINÝM I ORGANIZACEMI 14.1 ODBOROVÉ ORGANIZACE V průběhu školního roku bylo se zástupci ZO ČMOS PŠ na ISŠ Cheb jednáno opakovaně, zejména v souvislosti se snižováním počtu zaměstnanců. O každém jednání se zástupci odborové organizace je vytvořen písemný záznam, který je v tištěné podobě podepisován všemi zúčastněnými. Za školní rok 2010/2011 je možno spolupráci s odborovými organizacemi považovat za konstruktivní, přínosnou a kvalitně fungující. 14.2 ORGANIZACE ZAMĚSTNAVATELŮ Ve školním roce 2010/2011 navázala škola na užší spolupráci s firmami regionu prostřednictvím HK Cheb. Ve spolupráci s HK Cheb se uskutečnily kulaté stoly, za přítomnosti zástupců firem regionu, kde se řešil zejména problém nedostatku absolventů oborů vzdělání ukončovaných výučním listem (zejména pak v oblasti strojírenství, stavebnictví, elektrotechniky nebo dopravy) a kvalita absolventů těchto oborů z oblasti praktických dovedností. Z realizovaných kulatých stolů vzešla také konkrétní spolupráce, která se týká konzultací ohledně ŠVP jednotlivých oborů vzdělání, odborného výcviku žáků ISŠ Cheb a odborných stáží učitelů odborných předmětů nebo učitelů odborného výcviku v provozu firem. Celkově si od této spolupráce slibujeme vetší návaznost výuky na praxi a v důsledku toho zvýšení kvality výchovně-vzdělávacího procesu na ISŠ Cheb a navýšení počtu absolventů, kteří najdou bezproblémové uplatnění na trhu práce. 14.3 DALŠÍ PARTNEŘI Přehled dalších partnerů v oblasti spolupráce při plnění úkolů ve vzdělávání:
Úřad práce v Chebu
Úřad práce Sokolově Úřad práce v Karlových Varech BFZ (vzdělávací agentura) Fyzické osoby (individuálně) Ministerstvo školství Horního Falcka Zahraniční partneři (školy) MF Dnes Tyflocentrum Dům světla ZOPAS
rekvalifikace, volba povolání rekvalifikace rekvalifikace rekvalifikace rekvalifikace regionální školství prezentace ISŠ v zahraniční semináře s redaktory besedy, přednášky besedy, přednášky přednášky a předváděcí akce
21
15.0 DOMOV MLÁDEŽE V DM bylo ve školním roce 2010/2011 ubytováno 91 žáků, se kterými pracovalo 6 vychovatelek. Žáci byli ubytováni v budově Obrněné brigády, objekt DM v Křížovnické ulici byl využíván pouze pro ubytování hostů. V průběhu školního roku se žáci ubytovaní v DM a jejich vychovatelé podíleli nebo sami organizovali velké množství různých akcí:
vydávání vlastního časopisu „ Občasník“; vedení kroniky DM; činnost kroužků (vaření, kreativní tvorba, floorball, volejbal, turistika).
1. 9.
informativní schůzka se žáky 1. ročníků
6. 10.
podzimní vycházka na Bismarckovu rozhlednu
21. 10.
soutěž o nejkrásnější podzimně vyzdobený pokoj
30. 10.
návštěva galakoncertu společenských tanců
17. 11.
pečení vánočních perníků
22. 11.
zdobení vánočních stromků, vánoční výzdoba DM
1. 12.
Mikulášská besídka pro děti zaměstnanců ISŠ Cheb
4. 12.
prezentace DM na akci „Muzejní advent“
7. 12.
volejbalový turnaj
7. 12.
beseda s Mgr. Brodskou (Pedagogicko-psychologická poradna Cheb)
16. 12.
soutěž o nejkrásnější vánoční výzdobu
14. 3.
šachový turnaj DM
22. 3.
Přednáška v Městské knihovně „Nad chebskou kronikou s J. Turkem“
28. 3.
pečení a zdobení velikonočních perníků
31. 3.
malování velikonočních kraslic
16. 4.
Prezentace DM na velikonočním jarmarku v chebském muzeu
26. 4.
chmelová brigáda (14 žáků a 2 vychovatelky)
31. 5.
„Intršou“ – společenský večer
Průběžně během školního roku – návštěva divadla v Chebu a Fr. Lázních
pravidelná spolupráce s Chebským deníkem pravidelná tematická výzdoba DM drobné svépomocné opravy inventáře DM úklid a úprava okolí DM a zahrady DM příspěvky na webové stránky školy 22
