2011

Výroční zpráva o činnosti školy školní rok 2010/2011

Základní škola T. G. Masaryka Otrokovice příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 zpracována dle § 10 odst. 3, §12 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., a vyhlášky č.15/2005 , ve znění pozdějších předpisů, kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy Základní údaje o škole 1. Název školy:

Základní škola T. G. Masaryka Otrokovice, příspěvková organizace

2. Sídlo:

Jana Ţiţky 1355, 765 02 Otrokovice

3. Zřizovatel:

město Otrokovice, nám. 3. května 1340, 765 02 Otrokovice

4. Právní forma:

příspěvková organizace od 1. 1. 2003

IČO: 75020238 IZO: 600 114 082 5. Vedení školy:

Mgr. Marta Zakopalová , ředitelka školy, jmenování dne 1. 8. 2007 Mgr. Olga Kadlčíková - zástupkyně ředitelky školy, zástupce statutárního orgánu

6. Kontakt na zařízení: e – mail:

576 771 650 [email protected]

7. Pracovník pro poskytování informací:

Marcela Špetlová, rozpočtářka školy

8. Datum zařazení do sítě škol : Číslo posledního rozhodnutí:

24.1.1996 č.j. 1204/48, aktualizace 14.7.1999 Č. j. 19 940/2007-21 s účinností od 5. 9. 2007

9. Nejvyšší povolený počet ţáků: Nejvyšší povolený počet strávníků: Nejvyšší počet ţáků školského zařízení:

škola školní jídelna školní druţina

10. Škola sdruţuje:

IZO 102319243 IZO 103107231 IZO 118500414

základní školu školní jídelnu školní druţinu

540 ţáků 600 ţáků 125 ţáků

11. Školská rada byla zřízena usnesením RMO č. 182/04/05 s účinností od 1. 9. 2005. Od školního roku 2008/2009 je v počtu 6 členů. Činnost školské rady v níţe uvedeném sloţení byla ukončena ke dni 30. 6. 2011. Od 1. 9. 2011 je jmenována školská rada v novém sloţení. Ve školním roce 2010/2011 se uskutečnily 2 zasedání školské rady. Na těchto zasedáních byly projednány výroční zprávy o činnosti a hospodaření školy, zapojení školy do projektů, výsledky kontrolní činnosti ČŠI, rozpočet a plánované investice v roce 2011, byla schválena změna školního řádu, změna klasifikačního řádu a změny ve školním vzdělávacím programu. Členové ŠR byli seznámeni s koncepcí školy na další období. Ředitelka školy je pravidelně přítomna na zasedání jako stálý host. Informace o činnosti ŠR jsou dále uvedeny na www.zsotrtgm.cz – sekce Školská rada Členové školské rady: Mgr. Radana Zenáhlíková (jmenována zřizovatelem) Radka Jarková (jmenována zřizovatelem) Ing. Hana Lörinczová (zvolena zákonnými zástupci ţáků) – předsedkyně školské rady Lenka Odstrčilová (zvolena zákonnými zástupci ţáků) Mgr. Blanka Michnová (zvolena pedagogickými pracovníky školy) Mgr. Blanka Zapletalová (zvolena pedagogickými pracovníky školy)

2

12. Při škole pracuje: Sdruţení rodičů (SR)

zaloţeno 22. 3. 1993

Základní údaje o škole a součástech, které sdruţuje, za školní rok 2010/2011 Počet tříd Počet /skupin ţáků 1. stupeň 2. stupeň Školní druţina Školní jídelna

12 7 5 x

Počet ţáků na třídu /skupinu 20,7 19,7 25 x

248 138 125 419

Ve školním roce 2010/2011 škola zaměstnávala 4 asistenty pedagoga k ţákům se speciálními vzdělávacími potřebami (lehké mentální postiţení, těţké tělesné postiţení, autismus, zbytky zraku). Tito ţáci jsou ve třídách se sníţeným počtem ţáků – počet tříd je tedy vyšší, neţ je běţný průměr. Kapacita školy je vzhledem k počtu vzdělávaných ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami a vzhledem k velkému zájmu rodičů o školní druţinu zcela vyuţita. Faktická kapacita školy je 480 ţáků (naplněnost je tedy 80 %). Naopak se nedostává vhodných prostor právě pro školní druţinu, které chybí samostatné prostory pro dvě aţ tři oddělení. Dvě oddělení jsou umístěna v kmenových třídách prvního stupně. Toto řešení je pro organizaci výuky na prvním stupni nevhodné a znamená značné omezení pro provoz jak třídy, tak i školní druţiny. Přehled vzdělávacích programů, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku vzdělávací program Školní vzdělávací program – Škola brána do ţivota Základní škola

č.j. MŠMT

ročníky 1.- 4. , 6.– 9.

16 847/96-2

5.

počet ţáků 351 35

Ve školním roce 2010/2011 pokračovalo vyučování podle ŠVP „Škola – brána do ţivota“. Průběţně tedy docházelo k dalšímu ověřování námi nastaveného ŠVP a byly realizovány některé opravy a doplnění. Ve svém ŠVP se zaměřujeme na všestranný rozvoj ţáků a jejich následné uplatnění ve všech oborech lidské činnosti. Zaměřujeme se především na rozvoj praktických dovedností. Rozšiřujeme projektovou výuku. Proběhla velká řada celoškolních projektů – Jablkový den, Den Země, Den vody, Barevný týden atd. V únoru 2011 jsme byli zařazení do sítě Zdravých škol pod záštitou Státního zdravotního ústavu Praha a v září 2011 se po splnění náročných kritérií připravujeme k převzetí titulu Férová škola ve spolupráci s Ligou na ochranu lidských práv. Nabídka volitelných a nepovinných předmětů, zájmových útvarů ve školním roce 2010/2011 Volitelné: Výuka ve volitelných předmětech je realizována od 7. do 9. ročníku, snaţíme se o větší spolupráci mezi jednotlivými věkovými skupinami. Ve školním roce 2010/2011 probíhala výuka následujících volitelných předmětů: V sedmém ročníku V osmém a devátém ročníku Informatika Sportovní hry Německý jazyk Mediální výchova Dramatická výchova Kondiční cvičení Domácnost Konverzace v anglickém jazyce Kondiční cvičení Informatika Sportovní hry Německý jazyk Dramatická výchova Rukodělné techniky 3

Zájmové útvary: školní družina: Sportovní hry (2., 3., 4. ročník), Sportovní hry (1., 2. ročník), Výtvarné činnosti, Florbal (1, ročník), Florbal (2., 3., 4. ročník), Florbal (2., 3., 4. ročník), Rukodělky 1. stupeň: Divadelní krouţek, Skupinová náprava SPU, Florbal, Logopedický krouţek, Hudební soubor Zvoneček, Šikovné ruce, Anglický jazyk (3 skupiny v prvním ročníku), Anglický jazyk (2 skupiny ve druhém ročníku), Folklorní soubor Dřeváček 2. stupeň: Florbal (2 skupiny v šestém a sedmém ročníku), Sportovní hry, Atletika Oba stupně: Sportovní hry (pro třetí aţ šestý ročník) Rámcový popis personálního zabezpečení školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2010/2011 : Interní pracovníci Učitelé Asistenti pedagogů Školní druţina Psychologové

počet fyzických osob 27 4 5 1

přepočtené úvazky 25,4 3,4 4,1 0,8

Další údaje o pedagogických pracovnících: V letošním školním roce působilo na naší škole 35 pedagogických pracovníků (25 učitelů, 4 asistentky pedagoga, 5 vychovatelek školní druţiny a školní psycholoţka). Výuku NJ a část výuky Hv zajišťovaly vychovatelky školní druţiny. V současné době jsou dvě učitelky na MD. Všichni pedagogičtí pracovníci se v plné míře zaměřovali na výchovu a vzdělávání ţáků, část z nich se péči o ţáky věnovala i v rámci zájmové činnosti a ostatních mimoškolních aktivitách. Aprobovanost pedagogického sboru je na dobré úrovní – 1 učitelka v průběhu školního roku dokončovala vysokoškolské studium, 2 učitelky druhého stupně neměly kvalifikaci a 1 učitelka prvního.stupně má kvalifikaci jako učitel odborných předmětů na SŠ. Dlouhodobě se daří udrţovat aprobovanost na dobré úrovni. Pokud jsme museli řešit dlouhodobou nepřítomnost kolegů, podařilo se vţdy zajistit kvalifikovaný zástup z řad pedagogů – důchodců. Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2010/2011:

Interní pracovníci

počet fyzických osob 12

Další údaje o nepedagogických pracovnících: Kolektiv nepedagogických pracovníků byl sloţen z 5 kuchařek a 1 kuchaře (z toho 1 vedoucí ŠJ, 1 hlavní kuchařka, 1 kuchař, 3 pomocné pracovní síly), školníka, 4 uklízeček a 1 pracovnice THP. V průběhu školního roku odešla jedna kuchařka školní jídelny do starobního důchodu. Všichni tito pracovníci splňovali kvalifikační předpoklady.

4

Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následnému přijetí do školy

Zapsaní do 1. tříd 2010 60

Počet ţádostí o odklad 5

Nastoupili Zapsaní do 1. třídy Počet ţádostí Nastoupí do 1. třídy 2010 2011 o odklad do 1. třídy 2011 57 56 11 45

Údaje o prevenci sociálně-patologických jevů V letošním školním roce bylo naším hlavním cílem budování pozitivního klimatu na naší škole spolu s vytvářením pozitivních vztahů v třídních kolektivech, seznamování ţáků se zásadami zdravého ţivotního stylu, posilování jejich zdravého sebevědomí a rozvíjení aktivního přístupu k práci a tvořivosti ve školním parlamentě. Preventivní, výchovně vzdělávací působení se stalo neoddělitelnou součástí výuky a ţivota školy. Posilovali jsme odolnost ţáků vůči sociálně patologickým jevům jako je drogová závislost, alkoholismus, kouření, šikanování, vandalismus, kyberšikana aj., učili jsme ţáky čelit tlaku starších spoluţáků a vyţadovali jsme zásady slušného chování, jak v komunikaci s vrstevníky, tak s dospělými. Všechny aktivity, přednášky a besedy byly směřovány k efektivní primární prevenci. Během celého školního roku jsme se snaţili pro ţáky organizovat celoškolní i třídní projekty, sportovní aktivity a zapojili jsme se do nových projektů organizovaných zvenčí. Významné výchovně vzdělávací aktivity školy, projekty v rámci prevence sociálně patologických jevů: 1. Projekt Multikulturní škola Do tohoto projektu byli zapojeni ţáci čtvrtých a sedmých ročníků. Dále byli vzděláváni učitelé a vedení školy. Program Multikulturní škola obsahoval výchovně vzdělávací část a část osvětovou. Výuka byla zaměřena na různé cílové skupiny a obsahovala několik bloků. Kaţdý blok měl stanoven svůj cíl, metodu výuky a pomůcky. Bloky se vzájemně informačně doplňovaly. Pro 2. stupeň byly 4 bloky: Majorita-minorita, Historie Romů a postavení ZK a měst, Můj vztah k ostatním (Romové), Můj vztah k ostatním (cizinci) Pro 1. stupeň: Multikulturní škola pro 1. stupeň Výuka byla vedena prostřednictvím video ukázek, záţitkových her, diskuse, příkladů z praxe, výkladů a práce ve skupině. Lektoři hravou formou poukazovali na problematiku multikultury, souţití a uvědomování si sama sebe i okolí. Průřezová témata plněna při projektu: 2. stupeň multikulturní výchova, výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech 1. stupeň multikulturní výchova, osobnostní a sociální výchova, člověk a jeho svět, výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech Kompetence ţáků: rozvoj sociálních dovedností, tolerance a pochopení, změna postojů, rozvoj a růst osobnosti, potřeby lidské existence, ţebříček hodnot a priority, spolupráce ve skupině, prezentační dovednosti, obhajoba vlastního názoru Cílem projektu bylo: upevnit v dětech povědomí o různých národech, seznámit je se zvyky a zajímavostmi, vzájemně si pomáhat, rozvíjet přátelství a spolupráci, upevnit v ţácích povědomí o různých národech, kulturách, seznámit je se zvyky jiných národů i se zajímavostmi země, poznání odlišností a také společného mezi lidmi jiných kultur, mezi národy

5

2. Přednáška pro ţáky 7.aţ 9. ročníků – kyberšikana Rozšiřování a přístup k informačním technologiím sebou přináší vedle neoddiskutovatelných kladů i některá velmi zásadní nebezpečí. Jednou ze skupin, které jsou tímto nebezpečím ohroţeny, jsou i děti. Z tohoto důvodu jsme zapojeni do dlouhodobého projektu E - bezpečí. Celý projekt je zaměřen na prevenci sociálně patologických jevů spojených s vyuţíváním informačních a komunikačních technologií. V rámci tohoto projektu byla pro ţáky 7. aţ 9. ročníku uspořádána přednášku pod vedením lektorského týmu E-Bezpečí a Centra PRVOK PdF Univerzity Palackého v Olomouci. Přednáška byla zaměřená na kyberšikanu a další nebezpečné komunikační jevy spojené s elektronickou komunikací. Kyberšikana, jako taková, zasahuje takřka všechny věkové kategorie, ale právě u školních dětí má velmi ulehčený cíl. Děti totiţ disponují vysokou úrovní počítačové gramotnosti, nikoli gramotnosti mediální! Jsou zvídavé a nezkušené. Dají se snadno ovlivnit, zastrašit nebo vydírat. Navíc nevidí, kdo je na druhé straně linky. V domnění, ţe jde o stejně starého kamaráda, neváhají sdělovat osobní informace, fotografie nebo se i setkat s neznámým člověkem. A to všechno bez vědomí rodičů. V extrémních případech můţe dojít k sebevraţdám, znásilněním, psychologickým poruchám apod. Proto je nutné neustále dětem zprostředkovávat informace o jevech, kterým mohou být vystaveny. V prezentaci bylo dětem na konkrétních příkladech ukázáno, jak můţe jejich kaţdodenní praxe na internetu nebo i s mobilním telefonem přerůst do příběhu se špatným koncem. Tímto ilustrujícím způsobem se ţáci seznámili s riziky při pouţívání moderních komunikačních technologií a moţná si někteří uvědomili vlastní chyby. V závěru ţáci diskutovali, ptali se a taky obdrţeli přehledové letáky se základními informacemi. 3. Projektový den – Jablkový den, den zdraví V rámci dne jsme se s ţáky více bavili o jejich zdraví, o zdravém ţivotním stylu, o pohybu a sportování, o zdravém a nezdravém stravování, o správném sezení, o jejich hygieně, ale taky o lenošení u počítače. Tím jsme chtěli nastartovat celoroční práci v tomto tématu. Jablkový proto, ţe toto ovoce patří k podzimu a je pro děti celý rok dostupný v podobě celoročního příjmu dobrých vitamínu. Do projektu se zapojili ţáci1.-9. ročníku, učitele a vedení školy. Velkou pomoc při organizaci nám poskytli ţáci 9. ročníku s třídní učitelkou, kteří si společně připravili sportovní program pro celý 1. stupeň a zástupci ţákovského školního parlamentu Dobrý průběh celého projektového dne nám zajistila taky spolupráce se Sady Ţlutava a technické sluţby Otrokovice, kteří nám při organizaci velmi pomohli. 4. Projekt Férová škola 5. Projekt - Povolání s rodiči V prvních třídách se třídní učitelky společně s rodiči zapojili do projektu „povolání s rodiči“. Děti se seznámily s prací dopravní policie, záchranné sluţby,TSO, navštívily prostředí tiskárny a seznámily se s náplní práce novinářky. A to vše díky dobré spolupráci a pomoci rodičů. 6. Projektový den na ochranu primátů První stupeň ZŠ se zapojil do celoevropského projektu kampaně na ochranu primátů. Ţáci prvního stupně naší školy připravili spoustu pochoutek a lahůdek z ovoce a zeleniny na špízech a sladké šišky. Součástí tohoto projektového dne byla i plyšová zoo. Kaţdé dítě si přineslo své oblíbené plyšové zvířátko a umístilo ho do odpovídajícího pavilonu v naší soukromé ZOO. Připravené dobroty jsme odvezli na Lešnou. 7. Projekt Zdravá škola Dne 8. 2. 2011 jsme ve Státním zdravotním ústavu v Praze úspěšně obhájili projekt podpory zdraví na naší škole, kde jsme prezentovali naše školní aktivity. Jen namátkou vybíráme: projekty směřující k zvyšování a zkvalitňování ekologického cítění našich dětí, krouţky, které ţáci v hojném počtu navštěvují, projektové dny zaměřené na zdravý ţivotní styl a správnou výţivu, besedy věnované prevenci sociálně patologických jevů, soutěţe související s lidovými tradicemi a zvyky, akce pořádané ve spolupráci s hasiči nebo policií, besedy se zajímavými občany Otrokovic, kulturní akce, práci s integrovanými dětmi a akce zapojující rodiče do školního ţivota. Na závěr setkání jsme převzali z rukou koordinačního týmu tohoto evropského projektu certifikát a byli jsme slavnostně zařazení do sítě škol podporujících zdraví. 8. Spolupráce s Nadějí Otrokovice Uţ druhým rokem pokračuje spolupráce a společné akce s domovem pro děti a mládeţ s mentálním postiţením Naděje v Otrokovicích. Ke společným aktivitám patřila návštěva školy ve dnech otevřených dveří, sportovní program připravený pro naše ţáky klienty Naděje, malování ţáků školy v Naději, návštěva vánočního či velikonočního jarmarku v Naději.

6

9. Velikonoční jarmark V rámci spolupráce s rodiči jsme si připravili společné dílny pro rodiče a děti. Tématem byla výroba velikonočních dekorací. Při společné práci jsme s rodiči diskutovali, bavili se a děti kladně motivovali ke spolupráci a pomoci při společné práci. Akce se vydařila a v následujících letech v aktivitě hodláme pokračovat.

Činnost školního parlamentu v rámci prevence: Školní parlament pracuje na ZŠ druhým rokem, prvním rokem pod vedením paní učitelky Pavlíny Herentinové. Členové jsou zástupci tříd od 2. do 9. ročníku. Jejich činnost byla letos zaměřena na zlepšování vztahů mezi mladšími a staršími ţáky, na vytváření atmosféry spolupráce a podporu týmové práce. Také se podíleli na dodrţování pořádku a čistoty v prostorách školy. Během školního roku zorganizovali tyto akce: - dvě školní diskotéky pro mladší a starší ţáky se soutěţemi - rozhlasové relace k svátkům - soutěţ zaměřená na pořádek v šatnách - soutěţ, Obří velikonoční vejce“ - happening, Obejmeme svoji školu“ - pomoc při přípravě projektového dne - Jablkový den“. Členové školního parlamentu se také zapojili do činnosti Městského dětského parlamentu v Otrokovicích. Během roku také promýšleli obsah stanov školního parlamentu, tento bude dokončen v příštím školním roce. Také se připravuje zapojení do projektu Centra pro demokratické učení s názvem Model respektujícího ţákovského parlamentu. Další projekty a akce školy: Projekt Kamarádstvím proti šikaně Projekt E-bezpečí Projektový den - Den dětí Akce „ Dětská policie“ Projektový den – Den země Projektový den – Den vody Projektový den Halloween Projekt Zdravé zuby Projekt Ovoce do škol Projekt Hasík Adopce na dálku Školní časopis Dny otevřených dveří Den Salvatora Škola v přírodě Lyţařský výcvikový kurs Dny otevřených dveří Přehled uskutečněných besed, prostřednictvím kterých byla plněna prevence SPJ:

Ročník 1.

2.

Název akce

Typ prevence

Realizátor

Dlouhodobý preventivní program

Prevence sociálně patologických jevů

Občanské sdruţení Madio

Policista je náš kamarád

Jak se nestát obětí protiprávního jednání

Policie ČR

Prevence sociálně patologických jevů

Občanské sdruţení Madio

Dlouhodobý preventivní program

7

Ročník 3.

Název akce

Občanské sdruţení Madio

Prevence sociálně patologických jevů

Občanské sdruţení Madio

Prevence rasismu Prevence sociálně patologických jevů Jak se nestát obětí protiprávního jednání v oblasti pouţívání komunikačních prostředků

Krajský úřad Zlín Občanské sdruţení Madio

4. Multikulturní výchova Buď sám sebou, řekni alkoholu, drogám ne Bezpečné chování

6.

JÁ+TY=MY – zdravé vztahy v třídním kolektivu. Chci být v pohodě- zdravý ţivotní styl. Nebezpečí zvané drogy.

Zdravotnická prevence

Otazníky – nový ţivot, Zdravotnická prevence těhotenství a porod – DÍVKY( 7.A,B) 7.

Realizátor

Nebezpečné návykové látky, Prevence sociálně patologických Kamarádství jevů Já a moje třída

5.

Typ prevence

Co se to se mnou děje? – HOŠI( 7.A,B)

Policie ČR Občanské sdruţení Madio

Poradna pro ţeny a dívky Zlín

Krajský úřad Zlín

Multikulturní výchova

Prevence rasismu

E-bezpečí, kyberšikana

Prevence šikany

Chodíme spolu, zamilovanost, láska – představy a Zdravotnická, sociálně patologické skutečnost jevy

E-bezpečí, Centrum PRVOK PdF Univerzity Palackého Olomouc

Poradna pro ţeny a dívky Zlín

E-bezpečí, kyberšikana Prevence šikany E-bezpečí, Centrum PRVOK PdF Univerzity Palackého Olomouc

8. Trestná činnost mládeţe a páchaná na mládeţi

Trestní odpovědnost mladistvých

9.

Beseda se soc. kurátorkou města Otrokovice

Jak se nestát obětí protiprávního jednání

Prevence kriminalistiky

Prevence kriminality

Vztah muţe a ţeny, sexualita, Zdravotnická, sociálně patologické těhotenství a vše kolem jevy E-bezpečí, kyberšikana Prevence šikany

8

Policie ČR Okresní soud ve Zlíně, Probační a mediační sluţba MěÚ Otrokovice odbor sociální Poradna pro ţeny a dívky Zlín E-bezpečí, Centrum PRVOK PdF Univerzity Palackého Olomouc

Besedy byly během školního roku doplňovány o témata, kterými jsme reagovali na aktuální situaci. Tato témata byla realizována školní psycholoţkou.

Propagace prevence: regionální tisk webové stránky školy nástěnka prevence Spolupráce školy a dalších subjektů: 1. Pedagogicko-psychologická poradna, Zlín 2. Dům dětí a mládeţe, Otrokovice 3. Úřad práce Zlín 4. Policie ČR, Otrokovice 5. SPC Zlín, Kroměříţ 6. Poradna pro ţeny a dívky 8. Policie ČR Zlín 9. Krajská hygienická stanice, Zlín 10. Okresní soud, Zlín 11. MěÚ Otrokovice, odbor sociální 12. Univerzita Palackého, Olomouc 13. Madio, občanské sdruţení Vypracování ţádosti o poskytnutí grantu – projektu: Stolní fotbálek – vzrušení mezi učením Nadace Děti - kultura a sport

Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Na DVPP bylo ve školním roce vyčleněno 20 048 Kč, v rámci plánu DVPP byly preferovány semináře, které byly poskytovány zdarma, případně za finančního přispění EU. Volba seminářů odpovídala profesním zájmům jednotlivých zaměstnanců a potřebám školy. Přehled seminářů za šk. rok 2010 / 2011 Datum konání

Jméno účastníka

Název

Místo konání

9-10 - 9-11

Zakopalová Marta

Personální řízení

27.8.2010

pedagogové

Trestní odpovědnost pedagogů v praxi

ZŠ TGM

16.9.2010

Vzdělávání ped.pracovníků -kariérové poradenství

Uh.Brod

30.9.2010

Zakopalová,Jurtík. Blahová, Halamková

Nácviky soc.a komunikačních dovedností

SPC Zlín

4.10.2010

Hála Martin

Spirála - Ochrana reprodukčního zdraví

SZŠ Zlín

6.10.2010

Zakopalová Marta

Univerzita začíná na ZŠ

HYL Zlín

12.10.2010

Zakopalová,Bezděk. Kraj.konference k primární prevenci rizik.chování

13.10.2010

Michn.,Plšk.,Kadlč.

Interaktivní učebnice pro kaţdého

ZŠ Kom.Zlín

20.10.2010

Michnová,Plšková

Jak si přizpůsobit a vytvořit interakt.učebnici

22.10.2010

Kadlčíková Olga

Svět energie

ZŠ Kom.Zlín ZŠ Větrná UH

22.10.2010

Bezděková Ivana

Třída je můj tým

SZŠ Zlín

11.11.2010

Plšková Iveta

Motivační setkání vyučujících AJ

SZŠ Zlín

9

Zlín

SZŠ Zlín

15.11.2010

Zak.,Kadl.,Michn.

Finanční gramotnost ve školách Zlín.kraje

UTB Zlín Alcedo Vsetín

22.11.2010

Jurtíková Jana

Setkání školních koordinátorů - Rubikon

8.12.2010

Dvořáková Lenka

Metodické aspekty výuky cizích jazyků

9.12.2010

Dvořáková Lenka

Testovací nástroje a jejich vyuţití ve výuce ciz.jaz.

6.1.2011

Jurtíková Jana

14.1.2011 12.-13.1.;6-74.

Zakop.,Kadlčíková

Projekt - "Řemeslo - návrat ke kořenům" Odměňování ped.prac.a pracov.právní problematika

Jurtíková Jana

Vzdělávání ped.pracovníků -kariérové poradenství

8.2.2011

Zakop.,Fránková

Škola podporující zdraví - Kulatý stůl

Praha

10.2.2011

Jurtíková Jana

Projekt - "Řemeslo - návrat ke kořenům"

KÚZK

14.2.2011

Husár.,Věrný,Hef.

Seminář pro kuchaře,ved.šk.jídelen

24.2.2011

Marčíková Lenka

Efektivní metody výuky na 1.stup. ZŠ

4.3.2011

Skochová Kateřina

Školení koordinátorů Ekopolis

15.3.2011

Včelařová Hana

Setkání školních poradenských pracovníků

15.3.2011

Taiblová Martina

Workshop NJ

16.3.2011

Herentinová Pavlína Muzeum a škola 2011 aneb Expedice domů

24.3.2011

Jurtíková Jana

Rozvoj kariérového poradenství

ESF,MŠMT

4.5.2011

Fránk.,Marčíková

Činnostní učení ČJ ve 2.-3. ročníku - Vyjm.slova

ZŠ Kroměříţ

7.-8.4.2011

Mrázová,Michnová

Praktické vyuţití her ve výuce matematiky

13.4.2011

Husárová Ludmila

Krajská konference hromadného stravování

18.4.2011

Jurtíková Jana

Výchovné styly a jejich přesah do školní praxe

KPPP Zlín

5.-6.5.2011

Zakopalová Marta

Pedagog.-psych.výbava ředitele moderní školy

KPS Vsetín

11.5.2011

Kadlčíková Olga

Ţákovský parlament ve školní praxi

ESF,MŠMT

16.5.2011

Bezděková,Včelař.

Preventivní programy pro ţáky ZŠ

KPPP Zlín

18.5.2011

Zakopalová Marta

Minimalizace šikany

AISIS

23.5.2011

Michnová,Kubějová

Projekt EU - Peníze školám

NIDV

6.6.2011

Bezděková Ivana

Identifikace domácího násilí a moţnosti pomoci

6.6.2011

Zakopalová Marta

EU peníze školám

6.6.2011

pedagogové

Vzdělávání ţáků s autismem

ZŠ Brno

8.6.2011

Husárová Ludmila

Pracovní porada vedoucí ŠJ

22.6.2011

Jurtíková Jana

Setkání školních koordinátorů - Rubikon

KÚZK Alcedo Vsetín

Metodica Brno Metodica Brno

KÚZK SPŠ Zlín Ţítková

Zlín ZŠ Kunovice Zlín ZŠ Uh.Hrad. UTB Zlín Muzeum Zlín

UTB Zlín Jídelny Plzeň

KPPP Zlín NIDV

Školení pro celý pedagogický kolektiv: Multikulturní škola – moduly: Jak se neztratit v průřezových tématech, Diskriminace ve školní výuce, Státní správa a národnostní menšiny Pedagog mezi paragrafy - ČŠI Autismus

10

Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků podle cílů stanovených ŠVP a podle poskytovaného stupně vzdělání Celkový prospěch ţáků za první a druhé pololetí ve školním roce 2010/2011

Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Celkem 1. stupeň 6. 7. 8. 9. Celkem 2. stupeň Škola celkem

Počet ţáků celkem 1. pololetí 2. pololetí 57 57 55 55 51 51 52 52 35 35

Prospělo s vyznamenáním 1. pololetí 2. pololetí 54 53 50 47 41 41 46 42 20 22

Prospělo

Neprospělo

1. pololetí 3 5 10 3 15

2. pololetí 2 8 9 8 13

1. pololetí 0 0 0 3 0

2. pololetí 2 0 1 2 0

250

250

211

205

36

40

3

5

42 34 39 23

42 34 38 23

16 14 9 8

14 17 10 5

26 17 27 13

28 16 26 16

0 3 3 2

0 1 2 2

138

137

47

46

83

86

8

5

388

387

258

251

119

126

11

10

Pochvaly:

pochvala ředitelky školy pochvala třídního učitele

1. pololetí 0 141

2. pololetí 0 150

1. pololetí 26 10 5

2. pololetí 32 19 19

1. pololetí 0 0

2. pololetí 3 0

Napomenutí a důtky:

napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele důtka ředitelky školy Sníţené stupně z chování:

2 - uspokojivé 3 - neuspokojivé

Neomluvené hodiny za školní rok 2010/2011

1. pololetí 2. pololetí celkem

počet 3 44 47

Počet neomluvených hodin vzhledem k celkovému počtu zameškaných hodin netvoří ani jedno procento. Prevence záškoláctví je na škole poměrně dobře propracovaná. Třídní učitel/ka pravidelně sleduje docházku ţáků a při prvních náznacích, ţe by se mohlo jednat o záškoláctví, kontaktuje zákonné zástupce. Od 1. pololetí školního roku 2007/2008 mapujeme omluvenou nadpočetnou absenci a její důvody. V pololetí školního roku 2009/2011 jsme provedli vyhodnocení a třídní učitelé byli upozorněni na ţáky, u kterých se zvýšená absence objevila ve všech sledovaných předchozích pololetích. Důvody absence se vyhodnocují a pokud se nejedná o dlouhodobou nemoc, kontaktuje třídní učitel zákonné zástupce ţáka. Projedná s ním, za přítomnosti ZŘŠ nebo člena školního poradenského pracoviště, oprávněnost absence a dohodnou se

11

pravidla pro prevenci nepřítomnosti ţáka ve vyučování. Pokud zákonný zástupce se školou nespolupracuje, kontaktuje kompetentní zástupce školy odbor sociálně právní ochrany dětí. Hodnocení práce výchovného poradce Výchovná poradkyně zabezpečovala poskytování poradenských sluţeb rodičům i ţákům, o tyto sluţby projevovali rodiče i ţáci zájem. Nově absolvovala kariérní poradenství, jehoţ studium organizoval a zabezpečoval odbor školství Zlínského kraje. Po získání této kvalifikace a v souladu s novou vyhláškou o školských poradenských pracovištích poskytuje sluţby kariérního poradenství především pro vycházející ţáky školy. Výchovná poradkyně je zapojena také v projektu Řemeslo – návrat ke kořenům, který připravila Krajská hospodářská komora Zlínského kraje v rámci operačního programu „Vzdělávání pro konkurenceschopnost“. Tento projekt bude ukončen 31. 12. 2011. Podle plánu práce výchovného poradce pro školní rok 2010/2011 se dařilo plnit všechny úkoly v jednotlivých měsících, velmi úzká spolupráce byla navázána s pracovníky SPC a PPP. Během tohoto školního roku došlo k přestěhování Pedagogicko – psychologické poradny, coţ se projevilo delším čekáním na výsledky psychologických vyšetření ţáků. Výskyt negativních jevů v chování ţáků společně VP sledovala a řešila se školní psycholoţkou a metodičkou prevence na pravidelných týdenních schůzkách. O náplni práce školního poradenského pracoviště připravila paní psycholoţka zprávu, která je součástí závěrečné zprávy metodičky prevence. I v tomto školním roce se objevily ze strany ţáků neomluvené absence (celkem 4x), ale šlo většinou o nízký počet hodin. Přijímací řízení na střední školy proběhlo bez problémů, všichni vycházející ţáci byli přijati na střední školy: 9. roč. 23 ţáků 8. roč. 1 ţákyně 7. roč. 4 ţáci 5. roč. 3 ţáci (původní stav). Po vyhlášení dalšího kola přijímacího řízení na Gymnázium Otrokovice – obor osmileté gymnázium (v závěru školního roku), odešli další čtyři ţáci z pátého ročníku naší školy. Na víceletá gymnázia nám celkem odchází 7 ţáků z pátého ročníku. Pokles ţáků v ročníku znamená v příštím školním roce spojení do jedné šesté třídy. Údaje o výsledcích přijímacího řízení na SŠ ve školním roce 2010/2011 maturita, výuční list M

počet ţáků 2

M

1

VL

1

VL Vl M Vl M M M

2 1 1 1 2 1 1

Gymnázium

M

1

Bezpečnostně právní činnost

M

1

Kadeřník

Vl

3

Veterinářství

M

1

Obchodní akademie

M

1

Jezdec a chovatel koní

VL

1

Předškolní a mimoškolní pedagogika

M

1

Přírodovědné lyceum

M

2

název školy

název oboru

OA VOŠE Zlín

Obchodní akademie Management hotelových a turistických sluţeb Mechanik opravář motorových vozidel Kuchař - číšník Tesař Ekonomika a podnikání Knihař Reprodukční grafik pro média Technické lyceum Ekonomické lyceum

SOŠ Otrokovice

SPŠ polytechnická - COP Zlín SPŠ Zlín Gymnázium J. Blahoslava a S pedagogická škola Přerov Střední odborná škola ochrany osob a majetku s.r.o. Střední škola oděvní a služeb Vizovice Tauferova střední odborná škola veterinární Kroměříž Obchodní akademie Kroměříž Střední škola hotelová a služeb Kroměříž VOŠ pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž SPŠ Otrokovice

12

Údaje o integrovaných ţácích ve školním roce 2010/2011 Společným úsilím jsme integrovali celkem 16 ţáků, kteří pracovali podle individuálně vzdělávacích plánů. Druh postiţení zrakové postiţení s vadami řeči tělesné postiţení vývojová porucha učení více vad autismus

Ročník 5. 3., 9. 6., 9, 3., 4., 5., 6., 2. 1.

Počet asistentů pedagoga:

Počet ţáků 1 3 2 6 2 2

4

V příštím školním roce budeme i nadále spolupracovat se sociální kurátorkou a pracovnicemi sociálního odboru Městského úřadu v Otrokovicích.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Soutěže a přehlídky – počty zúčastněných žáků ve školním roce 2010/2011 název soutěţe olympiáda v Čj recitační soutěţ přehlídka mluveného projevu literární soutěţ Literární přehlídka prací Krajské knihovny Zlín (Hledání) spellingové soutěţe dějepisná olympiáda Pythagoriáda (6., 7., 8. ročník) Matematický Klokan Matematická olympiáda PaySecCup - vědomostní soutěţ ICT pěvecká soutěţ plavecká soutěţ „Stříbrný věnec“ závody v přespolním běhu Trnavský vrch

p. ţáků 15 2 36 4 1 1

kolo školní okresní školní okrskové okresní krajské třídní školní

umístění

2. místo

15 11

třídní – 4., 5. ročník školní školní okresní krajské školní okresní

46 4 3 158 5 3 12

třídní meziškolní Otrokovická notečka okresní

5

okresní

15

okrskové

2 druţstva

okresní

2 druţstva

okrskové

3

12

atletický čtyřboj

3. místo ml. ţáci 1. místo ml. ţáci druţstva 1., 2., 3. místo jednotlivci 3. místo ml. ţáci druţstva 1. místo ml. ţačky druţstva

ftbalový turnaj „O pohár starostky města Otrokovice“ přespolní běh „Veslařský kopeček“

13

1. místo ml. ţáci, 1., 3. místo ml. ţačky

plavání

okresní

Otrokovická florbalová liga florbal – mladší ţáci „Orion florbal cup“

celoroční soutěţ

3. místo druţstva ml. ţáků dvakrát 3. místo v jednotlivcích 3. místo

okrskové

1. místo

okresní krajské

1. místo 4. místo 4. místo druţstvo 1., 2., 3. místo jednotlivci 2. místo ml. ţáci, 3. místo ml. ţačky

florbal – ml. ţáci

2 ţáci s tělesným postiţením

Otrokovický halový atletický mítink Pohár rozhlasu

okresní

17

Dětská Fénixiáda – druţební akce, Dubnica

18

Memoriál M. Herdovej - Dubnica

15

Hry V. letní olympiády dětí a mládeţe České republiky v Olomouci soutěţ SOS Biodiverzita zeměpisná olympiáda výtvarná soutěţ „Přemyslovna sv. Aneţka Česká a její doba“ výtvarná soutěţ „Vánoční malování“ výtvarná soutěţ „Bezpečně na silnicích“ – „Dopravní prostředky v našem městě“ výtvarná soutěţ „Film očima dětí“

celostátní

4

školní

16 22

dvakrát 1. místo dvakrát 2. místo

5 15 55

Přehled vybraných akcí školy - školní rok 2010/2011 Projekty  Projekt EKOPOLIS – budování města bez rušivých vlivů na ţivotní prostředí  Adopce na dálku – charitativní akce, bazar  Projektový den – Den vody  Projektový den – Den Země  Projektový den – Opičí den (ochrana lidoopů)  Projektová den – Jablkový den  Charitativní projekt Čtení pomáhá  Týden barev  Rubikon – soutěţ proti sázení  Dny rodičů v matematice  Příběhy bezpráví – v rámci programu „Jeden svět na školách“  Recyklohraní  projekt v rámci prevence – „Kamarádstvím proti šikaně“  Výzdoba prostor v Naději Otrokovice  Junior Achievement - kurz profesní orientace spojeno s exkurzí Barum  Ovoce do škol  projekt „Hasík“  Den Země  Planeta Země 3000: ČR-země známá neznámá  Výstava výtvarných prací na Besedě  Projekt „Koledy tří národů“, Dubnica nad Váhom  Projekt „Řemeslo návrat ke kořenům“

14

1. – 5. ročník celoškolní 1. stupeň 1. a 2. stupeň 1. stupeň 1. a 2. stupeň 1. a 2. stupeň 1. stupeň 2. stupeň 6., 8. ročník 9. ročník celoškolní 1. + 2. ročník + 8. + 9. ročník vybraní ţáci 2. stupně 8. ročník 1. stupeň 2. + 6. ročník 2. stupeň ţáci naší školy 1. stupeň 8. ročník

Ostatní akce  Sběr vyslouţilých elektrospotřebičů a baterií  Sběr starého papíru a plastových víček  Exkurze do TS v Otrokovicích  Beseda na téma Planeta – Země  Účast na výukových programech firmy Kovosteel a exkurzem chráněné dílny  Literární soutěţ a výstavka knih – ŠK  Celoroční soutěţ o „Rytíře čtení“  Výuka plavání  Vzdělávací program Řím-legionáři, gladiátoři a Césarové  Výstavka Výstavba Otrokovic v letech 1930-1950  divadelní představení Krkonošské pohádky  studijní zahraniční zájezd do Bruselu a Velké Británie  Velikonoční dílny pro ţáky a jejich rodiče  Návštěva zábavního centra Galaxie  výtvarná soutěţ „Přemyslovna sv. Aneţka Česká“ výtvarná soutěţ „Vánoční malování“ výtvarná soutěţ „Bezpečně na silnicích“ výtvarná soutěţ „Film očima dětí“ výtvarná soutěţ „Ţivot v lese“ pro zrakově postiţené ţáky společná velkoplošná práce „Plakátové bitvy o startovní rošt“ výtvarná výstava „Pohádky od společnosti Walt Dinney“  charitativní akce – Vánoční růţe koncert pro sdruţení Šance  kulturní vystoupení – Rozsvěcení vánočního stromu  Divadlo nejmladšího diváka – 4 představení ročně  DOD pro budoucí prvňáčky  Vánoční dílny DDM Sluníčko  Bruslení – minikurz  Lyţařský zájezd Kyčerka  výchovný koncert – Réva výchovný koncert Filharmonie B. Martinů vánoční koncert pěveckého sboru Svatý Pluk hudební koncert Folk a písničkářství školní projekt Jak působí hudba  LVZ – Velké Karlovice  Škola v přírodě  beseda se starostou beseda s kurátorkou pro děti a mládeţ  akce Dětská policie  letové ukázky s dravci, společnost Seiferos  Masopustní akce  Přednáška – cestovatel p. Jaroněk  Beseda s kronikářkou města Otrokovice  Jarní diskotéka  Diskotéka v závěru školního roku  Beseda o holocaustu a antisemitismu  Den dětí – pro ţáky 1. stupně připravují ţáci 9. ročníku Akce ŠD  zábavné soutěţní odpoledne  návštěva filmového představení  výlet do ZOO Lešná  noc ve ŠD „Cesta za pokladem“  příprava výrobků na vánoční bazárek pro Celinu  účast na velikonočních dílničkách  zdobení vánočního stromu pro zvířátka 15

ţáci 1. + 2. stupně ţáci 1. + 2. stupně ţáci 3. třídy ţáci 2. stupně 4. ročník čtenáři ŠK čtenáři ŠK 2., 3. ročník 4. – 8. ročník 2. stupeň 1. stupeň 7. – 9. ročník 1. stupeň celoškolní celoškolní 1. stupeň celoškolní 5. ročník 6. ročník

celoškolní pěvecký soubor Zvoneček Zvoneček, Dřeváček vybraní ţáci celoškolní 3. – 5. ročník 1. a 2. stupeň 1. stupeň 1. a 2. stupeň 2. stupeň celoškolní 8. ročník 7. ročník 4. ročník 9. ročník 7. – 9. ročník 4. ročník 1. a 2. stupeň 3. ročník, Dřeváček 1. a 2. stupeň 2. stupeň 1. stupeň 9. ročník

Ve školním roce 2010/2011 se škola prezentovala na veřejnosti v několika oblastech 1) oblast kulturní – významnou měrou se na reprezentaci školy podílel hudební soubor Zvoneček (vystoupení v rámci akce Otrokovické Besedy „Otevírání náměstí“, vystoupení v rámci „Rozsvěcení vánočního stromu“, vystoupení na charitativním koncertu pro Sdruţení šance v Olomouci) a folklórní soubor Dřeváček (vystoupení na Velikonočních slavnostech na náměstí Svobody v Brně, vystoupení na charitativním koncertu pro Sdruţení šance v Olomouci), program na obřadu „Vítání nových občánků Otrokovic zajišťovala paní učitelka Skochová s děvčaty třetí třídy 2) výstava výtvarných prací ţáků školy – „Výtvarka“ 3) charitativní – v rámci spolupráce se sdruţením Šance na pomoc onkologicky nemocným dětem se uskutečnil prodej vánočních růţí a škola se podílela na organizaci charitativní koncertu. Adopce na dálku – adoptivní holčička z Guineii, pomoc finanční částkou ze sběru papíru a vršků od PET lahví, uspořádán charitativní bazar 4) výchovně – vzdělávací – organizace okresního kola matematické soutěţe Pythagoriáda, organizace okresního a krajského kola Olympiády v českém jazyce 5) vydávání školního časopisu, příspěvky do regionálního tisku i televize – škola vydává vlastní časopis Školní půlročenka, který je určen pro rodiče a přátele školy, od září 2009 byl změněn design webových stránek školy – aktuální informace o dění ve škole 6) besedy s významnými představiteli města a státu – beseda se starostou města

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČSI a ostatních kontrolních orgánů Kontroly ve školním roce 2010/2011 KHS – kontrola dodrţování hygienických předpisů ve školní jídelně – bez závad kontrola provozu školní druţiny – bez závad OSSZ - kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodovém pojištění – bez závad MěÚ Otrokovice, oddělení interního auditu – posouzení vnitřního kontrolního systému organizace a hospodaření se svěřeným majetkem – drobné závady, odstraněny do 10/2011 Finanční výbor ZMO – kontrola hospodaření – bez závad ČŠI – veřejnosprávní kontrola hospodaření p.o. – bez závad

Základní údaje o hospodaření školy Údaje o hospodaření školy jsou kaţdoročně shrnovány ve Výroční zprávě o hospodaření školy – k nahlédnutí u ŘŠ.

Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Projekt E-Bezpečí Ţáci se zapojili do projektu v letošním roce formu výtvarného zpracování témat prevence „ Kybergrooming pozor na virtuální kamarády“. Cílem této soutěţe bylo podpořit pozitivní vyuţívání technologií a především upozornit na moţná rizika související s vyuţíváním informačních a komunikačních technologií, které si děti zatím příliš neuvědomují. Projekt Recyklohraní Recyklohraní je dlouhodobý školní recyklační program, který si klade za cíl realizaci zpětného odběru baterií, akumulátorů a elektrozařízení spojený s osvětovou činností v problematice nakládání s odpady ve školských zařízení v České republice.

16

program Junior Achievement jedná se o ucelený program výuky ekonomických a společenskovědních předmětů ve škole. Ţáci naší školy absolvovali pod vedením lektorů z firmy Barum Continental Kurz profesní orientace a kurz NH ve spolupráci s organizací „Člověk v tísni“ se škola zapojila do celostátního projektu „Příběhy bezpráví“, který se věnuje době před rokem 1989 a připomíná významné osobnosti boje proti komunismu projekt Adopce na dálku – škola je jiţ třetím rokem zapojena do adopce afrických dětí, kde výtěţky z různých akcí přispíváme na vzdělání dívky z Afriky projekt Zdravá škola – škola byla v únoru 2011 zařazena do sítě Zdravých škol zapojení do projektu Ligy na ochranu lidských práv – Férová škola zapojení do projektů Multikulturní škola zapojení do projektů Inkluzivní škola

Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení Ve školním roce 2010/2011 nebyla škola zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení.

Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Projekt – Kamarádstvím proti šikaně 20 000 Kč Za finančního přispění Nadace Děti-kultura-sport byl zrealizován projekt v rámci prevence sociálně – patologických jevů Kamarádstvím proti šikaně

Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Městský úřad Otrokovice – spolupráce v oblasti Komunitního plánování – práce v pracovních skupinách: Rodiny s dětmi, Osoby ohroţené sociálně- patologickými jevy a Osoby v krizi - spolupráce s OSK – účast na soutěţích vyhlašovaných městem Otrokovice - spolupráce se silničním odborem – akce Dětská policie - výstavky ţákovských prací v budově MěÚ Pedagogické-psychologická poradna Zlín Policie ČR a Městská policie Otrokovice - besedy se ţáky, akce Dětská policie Technické služby Otrokovice - exkurze do prostor technických sluţeb, třídění odpadů DDM Sluníčko – spolupráce při Vánočních dílnách Městská knihovna Otrokovice – besedy pro ţáky, účast na soutěţích Centrum pro rodinu a sociální péči ve Zlíně – besedy pro ţáky Linka SOS – besedy pro ţáky Okresní soud ve Zlíně – besedy pro ţáky Základní školy v Otrokovicích – sportovní utkání, soutěţe, spolupráce na projektech Barum Continental ZUŠ Otrokovice MŠ Otrokovice – ukázkové hodiny pro budoucí prvňáčky, setkání s rodiči budoucích prvňáčků TC servis s.r.o. Otrokovice Klub historie Otrokovic – účast ţáků na akcích Sdružení Rodičů a přátel školy – školní ples, finanční příspěvky na mimoškolní akce ţáků Plavecká škola Zlín – plavecká výuka ve 2. a 3. ročníku Naděje Otrokovice – úprava prostor v Naději Otrokovice, společná akce ke Dni dětí Občanské sdružení Madio – akce k prevenci sociálně patologických jevů Poradna pro ženy a dívky Zlín – akce k prevenci sociálně patologických jevů PRVOK PdF Univerzity Palackého Olomouc – akce k prevenci sociálně patologických jevů

17

V rámci spolupráce se středními a vysokými školami proběhly na škole souvislé praxe: - praxe vysokoškolského studia 2 studenti - praxe středních škol 2 studentky

Termín zpracování: srpen, září 2011

Zpracovala:

Mgr. Marta Zakopalová, ředitelka školy Mgr. Olga Kadlčíková, zástupkyně ředitelky školy

Schváleno školskou radou dne: 3. 10. 2011

Projednáno v pedagogické radě dne: 10. 10. 2011

18