2011

Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí okres Bruntál, příspěvková organizace

č.j. 65/2011

1

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2010/2011


 Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí okres Bruntál, příspěvková organizace  Sídlo: Dětřichov nad Bystřicí č.38  právní forma: příspěvková organizace zřizovatel Obec Dětřichov nad Bystřicí IČ: 00295931  identifikátor zařízení : 600 132 056  ředitelka: Mgr. Miroslava JEŽKOVÁ, Dětřichov nad Bystřicí 144  zástupce statutárního orgánu: Libuše GAŽÁKOVÁ, Dětřichov nad Bystřicí 148  odloučené pracoviště školy: Dětřichov nad Bystřicí 182, 793 03  Součásti školy: mateřská škola- 1 třída, kapacita 30 dětí, IZO 107 620 162 základní škola - 2 třídy, kapacita 40 žáků, IZO 102 008 035 školní družina – 1 třída, kapacita 26 žáků, IZO 119 500 779 školní jídelna - kapacita 100 jídel IZO 119 501 112  ZÁKLADNÍ ŠKOLA: Počet žáků na jednu Žáků na učitele třídu 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 Počet tříd Škol. rok

ZŠ 2 ŠD 1

Celkový počet žáků

2

29

26

14,5

13

11,11

10,31

1

26

23

26

23

26

23

 Datum zařazení do sítě: 30.01. 1996  Poslední změna zařazení do sítě: 20. 8. 2007  Celková kapacita školy: 1. – 5. ročník 40 (IZO 102 008 035) Celková kapacita školní družiny: 26 (IZO 119 500 779)  Učební plán : ZÁKLADNÍ ŠKOLA č. j. 16847 / 96 – 2 RVP ZV – ŠVP „Pavučinka“  Školská rada zřízena dne 25.1. 1996, počet členů 3 MATEŘSKÁ ŠKOLA: Počet žáků na jednu Žáků na učitele třídu 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 2009/2010 2010/2011 Počet tříd Škol. rok

1

Celkový počet žáků

1

17

16

17

16

9,94

9,36

 Celková kapacita: 30 (IZO 107 620 162)  Učební plán ŠVP MŠ „Předškoláček“

2



 Celkové počty pracovníků: osob/přepočtených pracovníků Pedagogů celkem: - učitelů ZŠ - vychovatelů - učitelky MŠ Nepedagogů celkem: Uklízečky Pracovnice ŠJ Ostatní zam.- účetní

Zaměstnanců celkem:

2009/2010 5/5,04 4/2,65 1/0,68 2/1,71 4/3,3 1/1,3 2/2 1/0 10/8,34

2010/2011 5/5,07 4/2,68 1/0,68 2/1,71 4/3,3 1/1,3 2/2 1/0 9/8,37

Odborná a pedagogická způsobilost výuky na základní škole 2009/2010 71,4%

2010/2011 50,8%

Odborná a pedagogická způsobilost výuky v mateřské škole 2009/2010 73,3 %

2010/2011 100%

SLOŽENÍ :  Ve školním roce 2010/2011 byla ředitelkou školy Mgr. M. Ježková. Dalšími pedagogickými pracovnicemi jsou učitelka základní školy Mgr. Marie Urbánková a vychovatelka školní družiny Věra Sklářová, která vyučovala na zkrácený úvazek (výjimka ze vzdělání). V mateřské škole pracovaly dvě učitelky, Libuše Gažáková a Hana Bakalářová. Paní Bakalářová v květnu 2011 zakončila vzdělávání na Střední pedagogické škole v Krnově maturitní zkouškou. Jako externí pracovnice - vedoucí zájmových kroužků (dohody o provedení práce) - pracovala paní Radmila Lemstrová..  Na pozici uklízečka (úvazek 1,0, z toho 0,5 v MŠ a 0,5 v ZŠ a domovnice (úvazek 0,3) pracovala paní Taťána Dvoráková.  Ve školní jídelně byly zaměstnány 2 pracovnice. Paní Pavla Křenková na pozici kuchařkka v úvazku 1,0. Paní Eva Prchlíková pracovala ve zkrácených úvazcích jako vedoucí školní jídelny (úvazek 0,3) a jako kuchařka - pracovnice provozu (úv. 0,7). Vzhledem k tomu, že ve školní jídelně poskytujeme v rámci doplňkové činnosti službu prodej obědů cizím strávníkům, je poměrná část úvazků (kuchařka - 0,1; pracovnice provozu - 0,07; vedoucí - 0,03) hrazena z příjmů za tuto službu.  Funkci hlavní účetní a mzdové účetní vykonávala v rámci dohody o pracovní činnosti paní O. Pustějovská. V zařízení nepravidelně vykonávali potřebné činnosti další pracovníci na dohodu o provedení práce. Pan Dvorák Z. vykonával drobné údržbářské práce, pan F. Lemstra prováděl činnosti spojené s údržbou počítačové sítě. 3



Rozhodnutí ředitele Přijetí do 1. ročníku ZŠ Přijetí do 1. ročníku po odkladu Přijetí žáka do ZŠ-přestup ze ZŠ Přijetí k docházce do MŠ Ukončení docházky do MŠ Odklad povinné školní docházky Dodatečný odklad povinné školní docházky Úplata za školské služby CELKEM

Počet 5 x 1 4 0 0 0 0 12

Počet odvolání 0 x 0 0 0 0 0 0 0

Následné přijetí do školy 5 0 1 4 0 0 0 0 12

V mateřské škole děti pracovali podle vzdělávacího programu „Předškoláček. Jedenkrát týdně organizovaly učitelky speciální vzdělávací aktivity pro děti 5-6leté. Zaměřovaly se především na přípravu dětí na vstup do základní školy.  Žáci 1. – 4. ročníku základní školy byli vyučováni dle vzdělávacího programu „Pavučinka“. Žáci 5. ročníku byli vyučováni podle vzdělávacího programu „Základní škola“.  Žáci 5. ročníku absolvovali srovnávací testování v projektu Scio. Výsledky testů byly využity pro zkvalitňování vzdělávacího procesu.  Žáci 1. – 3. ročníku byli hodnoceni slovně, žáci 4. – 5. ročníku byli klasifikováni.(viz Příloha č. 1) 

 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí

Typ studia, kurzu

Rozšiřující studium – Spgš Krnov  Aktuální stav školské legislativy  Ředitel školy jako personální a finanční manažer - strategie  Metoda dobrého startu Akce, organizované v rámci projektu OP VK  Aktivizační metody-cesta ke kritickému myšlení 4

Rozsah Druh -počet zařízení absolv.hod.

1 1 1

5 10 6

MŠ ZŠ ZŠ MŠ

2

3x15

ZŠ



AKTIVITY:  zájmové kroužky – výtvarný, taneční, sportovní, hudební, vaření, ruční práce  kulturní vystoupení žáků na veřejnosti ( MDŽ, Vánoční jarmark, Vítání občánků)  vzdělávací projekty –Den Země, Noční škola, Vánoční besídka,  spolupráce s MŠ (divadelní představení, návštěvy dětí z MŠ v ZŠ )  sběr druhotných surovin (papír, víčka od plastových lahví)  vlastivědné výlety Ostrava – Dinopark (MŠ), Kopřivnice, Štramberk (ZŠ)  turistické vycházky do okolí obce, cyklistický výlet Krahulčí-Moravský Beroun  akce ve spolupráci se zákonnými zástupci (Advent, Zahradní slavnost ke dni matek)  akce pořádané školou pro děti a veřejnost – Drakiáda, Lampionový průvod, Rozsvícení vánočního stromu, Maškarní karneval, Letem světem středověkem- tematická hra při příležitosti oslav MDD  účast na Setkání malotřídních škol v Dolní Moravici v rámci projektu OP VK Spolupráce neúplných základních škol v okrese Bruntál  setkání pedagogů v Razové a Dětřichově n. B. v rámci projektu OP VK Spolupráce neúplných základních škol v okrese Bruntál  organizace zájmových aktivit pro veřejnost – Cvičení s hudbou, Kurz keramiky

 Ve školním roce 2010/2011 byla na zařízení provedena kontrola ČŠI.. Cíle inspekční činnosti:  zhodnotit podmínky, průběh a výsledky vzdělávání v základní škole podle příslušných vzdělávacích programů,  zhodnotit naplnění školního vzdělávacího programu (ŠVP) základní školy a jeho soulad s právními předpisy a Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání (RVP ZV),  zhodnotit soulad ŠVP školní družiny s právními předpisy, posoudit jeho obsah podle ustanovení § 5 odst. 2 školského zákona.  monitorovat stav účasti v projektu EU – Peníze školám Závěry, celkové hodnocení školy - Činnost školy je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. - Škola dosahuje požadovaných výstupů v klíčových předmětech podle realizovaného školního vzdělávacího programu a v souladu s vlastním hodnocením. V oblasti hodnocení výsledků vzdělávání dodržuje stanovená pravidla, průběžně sleduje a vyhodnocuje celkovou úspěšnost žáků. - Škola vytváří podmínky pro zdravý vývoj žáků, zajišťuje bezpečnost a ochranu jejich zdraví. Vyhodnocuje zdravotní a bezpečnostní rizika včetně šikany a přijímá opatření k jejich minimalizaci. - Škola dodržuje zásady a cíle školského zákona, respektuje zásady rovného přístupu ke vzdělávání. 5


Základní škola a Mateřská škola, Dětřichov nad Bystřicí okres Bruntál, příspěvková organizace - Finanční zdroje, které měla škola ve sledovaném období k dispozici, byly dostatečné k zabezpečení školního vzdělávacího programu

viz Příloha č. 2

Ve školním roce 2010/2011 jsme provedli revizi plnění cílů stanovených v dokumentu Koncepce rozvoje školy pro období let 2007 – 2011. Ve sledovaných oblastech jsou dané úkoly plněny průběžně. 1. Vzdělávací program školy – Jsou prováděny kontroly plnění výstupů a dosahování klíčových kompetencí žáků, byly provedeny úpravy dle zjištěných skutečností, kontrola ČŠI konstatovala soulad a plnění stanovených úkolů (viz bod č. VII.) 2. Podmínky ve vzdělávání – Škola je průběžně vybavována ICT technikou, žáci mají neomezený přístup k počítačům a k připojení na internet. Je průběžně rozšiřován knižní fond, který je využíván při vyučování i pro zájmové čtení žáků. Technické a hygienické zázemí je na odpovídající úrovni, byly provedeny opravy hygienických zařízení, dokončena rekonstrukce tělocvičny. Škola je zapojena do projektů OP VK (Spolupráce neúplných základních škol v okrese Bruntál), byla schválena žádost v projektu „EU školám“. ČŠI při své kontrola konstatovala dostatečné finanční zdroje a jejich optimální využívání ve vzdělávací činnosti školy. 3. Průběh vzdělávání žáků – Pedagogové si prohlubují své kompetence v rámci dalšího vzdělávání i sebevzdělávání. Při hospitacích byla sledována kvalita vzdělávací činnosti pedagogů, jejich dovednost využívat rozmanité vyučovací postupy, v souladu se strategiemi vzdělávání (ŠVP). 4. Výsledky vzdělávání – Žáci 5. ročníků absolvovali srovnávací testy. Výsledky potvrdily dosažení maximální úrovně dle jejich individuálních dispozic u většiny žáků. 5. Podpora školy žákům, spolupráce se zákonnými zástupci, vzájemné vztahy – Škola podporuje zájem o školu ze strany všech zainteresovaných stran, nabízí širokou škálu aktivit pro žáky i jejich rodiče. Byly zřízeny webové stránky školy. Zákonní zástupci jsou pravidelně informováni, škola respektuje jejich podněty a připomínky. 6. Řízení školy – Na řízení školy mají možnost podílet se všichni pracovníci školy, jsou jim delegovány odpovídající úkoly, pracovníci jsou motivováni k aktivitě a k osobní zodpovědnosti. 7. Úroveň výsledků práce školy – Škola prezentuje výsledky své práce prostřednictvím nejrůznějších aktivit pro veřejnost (viz bod č. VI ). prostřednictvím webových stránek, formou zpráv v regionálním tisku. Lze konstatovat, že stanovené úkoly jsou z převážné většiny splněny. Škola nabízí svým žákům přívětivé a estetické prostředí, kvalitní materiální vybavení, a především podnětné vzdělávací podmínky. V následujících letech lze očekávat výrazný pokles počtu žáků v mateřské i základní škole. Zápis do 1. ročníku má absolvovat pouze jediné dítě. Bude nutné promyslet další strategii směřující k zachování školy v obci. V tomto směru se neobejdeme bez úzké spolupráce se zřizovatelem školy, a bez jeho významné podpory.

6



Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2010/2011 projednali:

 Pedagogická rada dne: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ZASTUPITELSTVO OBCE na svém zasedaní dne: ……………………… VYJÁDŘENÍ:

Za OÚ Dětřichov nad Bystřicí: ………………………………………. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ŠKOLSKÁ RADA dne:

…………………………………..

VYJÁDŘENÍ: ŠKOLSKÁ RADA SCHVALUJE Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2010/2011 BEZ PŘIPOMÍNEK.

Za Školskou radu …………………………………….

……………………………………………… Zpracovala Mgr. Miroslava Ježková, ředitelka školy V Dětřichově nad Bystřicí dne 3. 10. 2011 PŘÍLOHY: 1. Příloha „Klasifikace prospěchu a chování žáků za 2. pololetí školního roku 2010/2011 2. Příloha Zpráva o hospodaření za rok 2010 7


2011

Recommend Documents