2011-es tanév

DEBRECENI ISKOLÁBA HÍVOGATÓ 2010/2011-es tanév Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata

DEBRECENI ISKOLÁBA HÍVOGATÓ 2010/2011-es tanév

Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata

Összeállították a Polgármesteri Hivatal Oktatási Osztályának munkatársai: Nagyné Fülöp Teréz Postás Gabriella Szilágyiné Fintha Judit

Szerkesztette: Nagyné Fülöp Teréz az Oktatási Osztály vezető tanácsosa

Felelős kiadó: Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata Halász D. János alpolgármester

1

Tájékoztató Az iskolaválasztás idején ki ne emlékezne vissza saját gyermekkorára, azokra a feszült percekre, amikor először lépte át az ISKOLA küszöbét. Mire figyeljünk az iskolaválasztáskor? A szabad iskolaválasztás jogával minden szülő élhet a beiratkozáskor. E kiadványban ismertetjük a Debrecen közigazgatási területén működő általános iskolák programjait, a tanórán kívüli lehetőségeket és az iskolákra vonatkozó specialitásokat. Érdemes időben tájékozódni! Az egyik legjobb lehetőség erre a nyílt napok látogatása, hiszen ekkor személyes benyomást lehet szerezni az adott intézmény légköréről, az oda járó gyerekekről, pedagógusokról. Mikor válik tankötelessé gyermekünk? Ismerve a beiskolázási arányokat, komoly dilemma elé kerülnek a szülők, vigyék-e iskolába gyermeküket. A jelenlegi szabályozás szerint a gyermek, ha az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget elérte, abban a naptári évben, amelyben a hatodik életévét május 31. napjáig betölti, szeptemberben megkezdheti általános iskolai tanulmányait.(A szülő kérelmére a gyermek megkezdheti a tankötelezettség teljesítését akkor is, ha a hatodik életévét december 31. napjáig tölti be. Abban a tanévben, amelyben a gyermek a hetedik életévét betölti, akkor maradhat újabb nevelési évet az óvodában, ha augusztus 31. után született, és a nevelési tanácsadó ezt javasolja.) Hogyan tájékozódjunk az iskolák tartalmi munkájáról? Az iskolai élet legmeghatározóbb eleme a pedagógiai program. A szülő joga, hogy megismerje az iskola pedagógiai programját, házirendjét, tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról. Ezek a dokumentumok hozzáférhető helyen – többnyire az iskolai könyvtárban – találhatóak. A beiratkozási időszak előtt az iskolák szervezett keretek között biztosítják az iskolai élet bemutatását. A szülők számára nyílt napot, ismerkedést és iskolabejárást szerveznek. Ezek a fórumok nem helyettesítik a bensőséges kapcsolat létrejöttét, hiszen csak rövid idő jut az egyéni beszélgetésre. Itt csak következtetni lehet az iskola szakmai színvonalára, a családokkal való kapcsolattartás módjára, intenzitására. Érdemes rákérdezni az alkalmazott módszerekre és tankönyvcsaládra, az iskola hagyományaira és a döntésünket befolyásoló minden praktikus témára: • megfelel-e az intézmény egyéni arculata gyermekünk személyiségének, érdeklődésének, és a mi elvárásainknak, • az iskola felszereltsége, a nevelők felkészültsége és személyisége, a tevékenységek rendszere hozzájárul-e gyermekünk optimális személyiségfejlesztéséhez, • milyen lehetőségek vannak a szabadidő hasznos eltöltésére? Kihez fordulhatunk sajátos esetünkkel? A tanköteles korú gyermekek nyilvántartásáról a jegyző gondoskodik. A szülő kötelessége, hogy biztosítsa gyermeke tankötelezettségének teljesítését. Ha a szülő nem tesz eleget kötelességének, a jegyző elrendeli annak teljesítését. A sajátos nevelési igényű gyermekek (testi, érzékszervi, értelmi, beszéd- vagy más fogyatékos) számára a probléma jellegének megfelelő Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság vagy a Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Intézet (Szakértői Bizottság, 4029 Debrecen, Monti ezredes u. 7., telefon: 06-52-344-121) jelöli ki azt az iskolát, ahol a tankötelezettségüket teljesíteni tudják. Előfordul, hogy a szülők nehezen fogadják el a sérülésre utaló szakértői véleményt, pedig az idejében történő felismeréssel gyermekeik fejlődését segíteni tudják. A tanuló személyiségének, emberi méltóságának és jogainak tiszteletben tartásával egészséges környezetben nyújt gondoskodást a sajátos nevelési igényű gyermekek számára fenntartott intézmény. Mit kell tudni a beiratkozásról? Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata kötelező felvételt biztosító iskolák kijelölésével – amelyek úgynevezett körzetcsoportba tartoznak – biztosítja a tanköteles gyermekek iskolába történő felvételét.

Az iskolai körzetek a környezetükben lévő utcákat ölelik fel, illetve biztosítják a tömegközlekedési járművekkel való megközelíthetőséget. Debrecen közigazgatási területén hét általános iskolai beiskolázási körzetcsoport van. Minden lakókörzet (utca, út, tér) felvételi kötelezettségét több – a területen belül működő – önkormányzati fenntartású általános iskola biztosítja. Az egy körzetcsoportba tartozó iskolák valamelyike fel kell, hogy vegye a tanköteles korú gyermeket. Nincs felvételi kötelezettsége a nem önkormányzati fenntartású iskoláknak és a városi beiskolázású önkormányzati fenntartású iskoláknak, illetve azoknak az osztályoknak, ahol speciális képzés folyik az adott osztályban. A 2010. évi beiskolázáskor várhatóan az alábbi önkormányzati fenntartású iskolák első osztályai lesznek városi beiskolázásúak: - Bocskai István Általános Iskola emelt szintű testnevelés osztálya, - Epreskerti Általános Iskola emelt szintű informatika osztálya, - Hunyadi János Általános Iskola sport orientáltságú osztálya (úszás), - Ibolya Utcai Általános Iskola osztályai, - Kazinczy Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény emelt szintű testnevelés osztálya, - Lilla Téri Általános Iskola két tanítási nyelvű osztálya, - Szoboszlói Úti Általános Iskola emelt szintű idegen nyelvi (angol) osztálya, - Vénkerti Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény emelt szintű testnevelés osztálya, - Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény sport orientáltságú osztálya (jégkorong, floorball). - felzárkóztató és speciális fejlesztő osztályok a beilleszkedési zavarral, tanulási nehézséggel küzdő gyermekek számára. A városi beiskolázású osztályokról, az általános iskolák körzeti beosztásáról illetve az indítható osztályok számáról aktuális és bővebb információ a www.debrecen.hu internetes honlapon található. Az óvodák február elején az iskolaválasztáshoz kapcsolódó nyilatkozatot (jelentkezési lapot) juttatnak el a szülőkhöz. A szülők három iskolát/osztályt jelölhetnek meg a jelentkezési lapon. A három megjelölt iskola/osztály egyben a jelentkezési szándék sorrendjét is tükrözi. A jelentkezésnél fontos feltüntetni, hogy a választott iskola/osztály körzetes, nem körzetes vagy városi beiskolázású. Arra is kell gondolni, hogy amennyiben városi beiskolázású osztályba helyhiány miatt nem nyer felvételt a gyermek, kérik-e az iskola másik (normál) osztályába a felvételt. Ezt a szülők feltétlenül tüntessék fel a jelentkezési lapon! A közoktatási törvény szerint az általános iskolában felvételi vizsga nem szervezhető. A gyermek felvételéről az iskola igazgatója dönt, és írásban értesíti a szülőket 2010. március 30-ig. A 2010/2011-es tanévre történő beiratkozás időpontját Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata határozza meg, amelyet – várhatóan februárban – közzé tesz (írott és elektronikus formában). A szülők a gyermek beíratásához az alábbi dokumentumokat vigyék magukkal: a gyermek születési anyakönyvi kivonata, lakcímkártyája, az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító óvodai szakvéleményt (ennek hiányában a nevelési tanácsadó vagy a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye),a szülő (gondviselő) személyi igazolványa, lakcímkártyája. A tanköteles korú, de további egy évig óvodai nevelésben maradó gyermeket regisztrálás céljából valamelyik körzeti iskolába be kell íratni.

Debrecen Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatalának Oktatási Osztálya

Tanköteles korú gyermekek önkormányzati fenntartású általános iskolába történő beiskolázásának folyamata Debrecen, 2010 A szülők írásban kérik gyermekük általános iskolai felvételét: 2010 februárjának első hete.

A jelentkezéseket az Oktatási Osztály eljuttatja az érintett iskolákhoz.

Az igazgató dönt a városi beiskolázású osztályokba történő felvételről. Írásban értesíti a szülőket. Megküldi az Oktatási Osztálynak a fel nem vett tanulók jelentkezési lapját abból a célból, hogy koordinálja felvételüket a körzetes általános iskola szabad férőhelyeire.

A Közgyűlés dönt a jelentkezések arányának megfelelően az iskolákban indítható első osztályok számáról, a felvehetők létszámáról 2010 márciusának végéig.

Az igazgató dönt a felvételi kérelemről a felvehető létszám ismeretében. (Szükség esetén SORSOLÁS történik.) Írásban értesíti a szülőket a felvételről vagy az elutasításról 2010. március 30-ig. Megküldi az Oktatási Osztálynak a fel nem vett tanulók jelentkezési lapját abból a célból, hogy koordinálja felvételüket a körzetes általános iskola szabad férőhelyeire: 2010. március 30-ig.

Elégedett a szülő a döntéssel?

A jegyzőhöz felülbírálati kérelmet nyújt be a szülő az értesítés kézhezvételétől számított 15 napon belül.

Kérelem elbírálása. Beiratkozás az önkormányzati fenntartású általános iskolákba.

Pótbeiratkozás az önkormányzati fenntartású általános iskolákba

Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata fenntartásában működő általános iskolák

2010/2011-es tanév

8

Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzatának fenntartásában működő Alapfokú Művészetoktatási Intézmények: -

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Induló tanszakok: színművészeti- és bábművészeti ág (színjáték és báb tanszak) Kazinczy Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Induló tanszakok: képző- és iparművészeti ág (grafika és tűzzománc tanszak) Vénkerti Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Induló tanszakok: táncművészeti ág (balett és néptánc tanszak), színművészeti és bábművészeti ág (színjáték tanszak), képző- és iparművészeti ág (festészet, grafika, kézműves és tűzzománc tanszak) Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Induló tanszakok: színművészeti- és bábművészeti ág (színjáték tanszak), zeneművészeti ág (szolfézs tanszak)

9

Árpád Vezér Általános Iskola 4032 Debrecen, Böszörményi út 150. Tel.: 52/417-618, 52/485-748. Fax: 52/531-032 E-mail: [email protected] Honlap: www.arpadvezer.sulinet.hu Az igazgató neve: Nagyné Tóth Tünde Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A helyi pedagógiai program alapján oktatunk és biztosítjuk az évfolyamok közötti átjárhatóságot. Kiemelt nevelési területként kezeljük az anyanyelvi oktatást, az idegen nyelvi képzést, a művészeti nevelést, a számítástechnika oktatását és a környezetvédelmet. Ennek érdekében a tanórai foglalkozásokat a tanórán kívüli foglalkozások széles skálája egészíti ki (erdei iskola, sí- és idegen nyelvi táborok, tenisz, kosárlabda valamint színház-, mozi-, hangversenylátogatás). 2006 szeptemberétől az Abigél Művészeti Iskolával együttműködve, az igényeknek megfelelően művészeti képzés is folyik iskolánkban. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az Apáczai Kiadó és a Mozaik Kiadó tankönyvei alapján hangoztató, elemző, összetevő módszerrel tanítjuk az írás, olvasást. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol: 1. évfolyamtól, német: 1. évfolyamtól, francia: 5. évfolyamtól. A pedagógiai programnak megfelelően alsó tagozatban kezdjük a nyelvoktatást, 1. osztály második félévétől heti 1 órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: tömegsport; sakk; tenisz; énekkar; furulyaoktatás; színjátszás; drámajáték; 18 000 kötetes, internetezést biztosító könyvtár használata; középiskolai felvételi előkészítők; 5. osztálytól francia nyelv; kosárlabda; természetjáró szakkör; futball; képzőművészeti szakkörök. b.) Térítéses: tenisz, második idegen nyelv 5. osztálytól (angol, német), szolfézs, zongora, gitár, modern tánc, sporttánc, akrobatikus rock and roll, gyerekfitness, kézműves foglalkozások. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Két iskolaotthonos, plusz egy napközi otthonos osztályunk van évfolyamonként, nagyfelmenő rendszerben. Inkluziv iskolaként lehetőséget adunk a hallássérült gyerekeknek, hogy integrált oktatásban részesüljenek. Munkánkat szabadidőszervező, fejlesztő pedagógus és könyvtáros segíti. Alapítványunk: Tehetséges Gyermekekért Alapítvány (Tegye). 6. A nyílt nap időpontja: 2009. novemberének utolsó hete. Szülői tájékoztató: 2010. január 18. (hétfő), 17.00 órai kezdettel.

7. Részletes információkkal segít: Haranginé Vajday Mária igazgatóhelyettes, tel.: 52/485-748; 52/417-618

Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 4024 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 2. Tel.: 52/531-690, 52/349-064 E-mail: [email protected] Honalap: www.barcziegymi.fw.hu Az igazgató neve: Szabó Imre Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az intézménybe való bekerülés feltétele a tanulási képességet vizsgáló szakértői bizottság szakvéleménye (Debrecen, Monti ezredes u. 7.). A képzés során az értelmi sérülés mértékét figyelembe véve határozzák meg a tananyag tartalmát és a tanulótól elvárható minimális követelményeket. Pedagógiai alapelveink között szerepel a differenciálás és az egyéni bánásmód alkalmazása. A teljesítmények értékelésénél elsősorban a tanulók önmagukhoz viszonyított fejlődését minősítjük. (1-6. évfolyamig szöveges értékelésminősítés). A tanulásban akadályozott (enyhe értelmi fogyatékos) tanulóknál az első évfolyamon – szükség esetén – megnyújtott képzési idővel dolgozunk. Az iskolai nevelésen és oktatáson kívül napközis ellátást és kollégiumi elhelyezést is biztosítunk. Ingyenesen a terápiás fejlesztések közül a következő többletszolgáltatások vehetők igénybe: logopédia, fejlesztő pedagógia, gyógytestnevelés, pszichológiai megsegítés, zeneterápia, állatasszisztált (kutya) terápia, gyógyúszás, gyógylovaglás, valamint művészeti jellegű fejlesztő foglalkozások (agyagozás, szövés). Harmadik évfolyamtól a tanulók érdeklődéséhez és képességéhez igazodó szakköröket szervezünk. Az intézményben diáksport-egyesület és alapítvány is működik. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben

1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Oktatási módszereink között a tevékenységközpontú, cselekedtető és a szemléletesség elvét biztosító tanulás kiemelt szerepet kap. A Montessori pedagógia alkalmazásával is foglalkozunkk. Az alapfokú tanulmányok befejezését követően középfokon való továbbtanulás is helyben biztosított (szakmai előkészítés, munkába állásra való felkészítés). 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma):

7. évfolyamtól angol nyelven heti egy órában történik, és tanulók 4. évfolyamtól informatikát is tanulnak. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4.Tanórán kívüli lehetőség: Nincs. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás:

A eltérő értelmi fejlődésű tanulók fejlesztését kis létszámú tanulócsoportban biztosítjuk: enyhe értelmi fogyatékos (tanulásban akadályozott) tanulók osztályaiban 10-14 fő; középsúlyos értelmi fogyatékos (értelmileg akadályozott) tanulók osztályaiban 6-10 fő.

6. A nyílt nap időpontja: Az intézmény helyszíni bemutatását az ide javasolt gyermekek szüleinek – előzetes egyeztetés alapján – bármilyen időpontban biztosítjuk. 7. Részletes információkkal segít:

Csengeri Rita, az intézményegység vezetőhelyettese

Benedek Elek Általános Iskola 4029 Debrecen, Bocskai tér 1. Tel.: 52/534-189 E-mail: [email protected] Honlap: www.benedekelekiskola.mlap.hu; http://benedekcomenius.uw.hu Az igazgató neve: Hetei József Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: 1976 őszétől működő iskolánk jól megközelítő helyen, Debrecen belvárosi körzetében található. A 2009/2010-es tanévben 507 tanuló jár hozzánk. Az iskola célja, hogy az eddigi ismeretközlő oktatást az egyéni szabott fejlesztő munka vegye át. Pedagógusaink kiemelten kívánnak foglalkozni a test és a lélek harmonikus fejlesztésével, az elemi műveltségbeli alapok megtermésével, illetve az alapműveltség továbbépítésével. Segítséget kívánunk nyújtani tanulóinknak a tanulási stratégiák helyes megválasztásában. Olyan alapokat kívánunk biztosítani, amelyek képessé teszik a gyerekeket a középiskolában való helytállásra. A hatékony és eredményes nyelvtanulást két nyelvi labor segíti. Alapítványunk támogatja a nyelvvizsgát megszerző tanulóinkat. Tantermeink új bútorokkal és eszközökkel felszereltek. Iskolánk 10.000 kötetes könyvtárral rendelkezik, amely a két felújított sportpályával együtt segíti a szabadidő hasznos eltöltését. Alsó tagozatos tanulóink heti egy alkalommal ingyenes úszásoktatáson vesznek részt. Rendelkezünk tankonyhával, ahol a technika órák keretein belül a tanulók elsajátíthatják a főzés alapjait. Tanulóink rendszeresen rész vesznek az erdei iskola programban. Szaktantermeink: rajz, biológia, informatika, kémia, ének, technika segítik a tanulók eredményes felkészülését.

A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: a leendő első osztályokban hagyományos (hangoztató, elemző, összetevő, szótagoló) módszer alapján.

2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Idegen nyelv oktatásnál alapelvünk , hogy a gyerekeknek először az írás, olvasás és számolás alapjait kell elsajátítaniuk és ezután kezdődhet meg az idegen nyelv tanítása. Második osztálytól angol vagy német nyelvet lehet tanulni csoportbontásban. Ötödik osztálytól kezdődően szakköri formában orosz és finn nyelvet tanulhatnak.

3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: múzeumbarátok köre, énekkar, matematika-, rajz-, kézműves-, néptánc-, bélyeggyűjtő-, furulyaszakkör. b.) Térítéses: akrobatikus rock and roll, Inkognitó show-tánc, labdarúgás, ritmikus sportgimnasztika, gyermek aerobik szakkörök.

4. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: A tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeket fejlesztő pedagógus és logopédus segíti a felzárkóztatásban. Napközis ellátást biztosítunk 1-5. osztályig. Ügyeletet: 7 órától 17 óráig. Alapítványunk támogatja a tehetséges diákokat. Nyolcadik osztályos tanulóinknak felvételi előkészítőt tartunk. Végzős tanulóink többsége szakközépiskolában és gimnáziumban folytatja tanulmányait.

6. A nyílt nap időpontja: Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata által meghirdetett módon és időpontban. Előzetes tájékoztatás évközben személyesen az iskolában. Nyílt nap: 2010. január 9-én, bemutató órák: 8 órától 10 óráig.

6. Részletes információkkal segít: Hetei József igazgató

Bocskai István Általános Iskola 4029 Debrecen, Munkácsy u. 4. Tel.: 52/416-110 E-mail: [email protected] Honlap: www.bocskai-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Csák László Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A Bocskai István Általános Iskola Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzatának 1969ben alapított, az alapfokú nevelés-oktatás szakaszát végző 8 évfolyamos intézménye. A Dobozi-lakótelep közelében épült, tömegközlekedési eszközökkel jól megközelíthető iskola, ahol háromszintes épületben folyik a tanítás. 1970 óta emelt óraszámban történik a testnevelés oktatása, ahová – városi hatókörű beiskolázás révén – az egész város területéről fogadjuk az itt tanulni vágyó gyerekeket. Az intézményben jelenleg 25 tanulócsoport működik. Feladataink között kiemelten kezeljük az iskola, a tanulás megszerettetését, a pozitív motiválást, az alkalmazható tudás megszerezhetőségének biztosítását. Számítunk a szülők véleményére, ötleteire, javaslataira. Önzetlen segítségüknek köszönhetően folyamatosan szépül iskolánk, és nagyon sikeres közös rendezvényeket tartunk. Azt szeretnénk, ha mindenki jól érezné magát iskolánkban – gyerekek, szülők, nevelők egyaránt –, s öröm lenne „bocskaisnak” lenni. Az elmúlt évtizedek kiemelkedő sport- és szaktárgyi eredményei nagyban hozzájárultak iskolánk jó hírének öregbítéséhez. Sporteredményeink alapján az utóbbi években intézményünk az országos rangsorban előkelő helyen szerepelt. Két tornaterem, uszoda, két szabadtéri sportpálya, iskolai könyvtár, két számítógépterem, szaktantermek állnak rendelkezésre az oktató-nevelő munkához. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az Apáczai Kiadó tankönyveiből tanítunk hagyományos módszerrel, a matematika oktatása a Török-féle és a Hajdú-féle tankönyvcsaládból történik. – Emelt óraszámú testnevelési osztály Városi beiskolázású osztály, ahová Debrecen egész területéről várjuk a jelentkezőket. Informatika-oktatás: választható keretben (szakkör). Úszásoktatás: 1. osztály félévétől, órarend szerint uszodánkban. Idegen nyelv tanítása: angol, német 4. osztálytól. A felvételhez szükséges: sportorvosi alkalmassági vizsga. (A sportorvosi rendelő Debrecenben az Oláh Gábor utca 5. alatt található, a Sport Hotel bejáratánál balra. Az alkalmassági vizsgálatra a gyermek TAJ-számát vigyék magukkal!) – Angol irányultságú osztály Kiemelt műveltségi terület: angol. Angol tanítása 1. osztálytól. Úszásoktatás: 2. osztálytól, uszodánkban, órarend szerint.

– Hagyományos módszerrel tanuló osztály Kiemelt képzési terület a magyar és a matematika, amelyen belül a készségek, képességek, a kompetencia alapú tudás fejlesztésére helyezzük a hangsúlyt. Választhatók még különböző művészeti tevékenységek. Idegen nyelv tanítása: angol, német 4. osztálytól. Úszásoktatás: 2. osztálytól, uszodánkban, órarend szerint. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): A „b” osztályokban angol nyelvet 1. osztálytól tanítunk 1., 2. és 3. évfolyamon ciklusi 3 órában, 4. évfolyamon ciklusi 4 órában. A többi osztályban angol vagy német nyelvet tanítunk 4. osztálytól. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): 1.a osztályban testnevelés. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: Sportkörök – leánytorna, atlétika, röplabda, labdarúgás, kosárlabda, óvodás labdarúgás, óvodás leánytorna. Szakkörök – matematika, angol, német, informatika, irodalmi színpad, színjáték-dráma, furulya, rajz, sakk; 8. évfolyamon felvételi előkészítő magyarból és matematikából. b. Térítéses: Tanfolyam – úszás. Tűzzománc-foglalkozás (csak az anyagköltséget kell téríteni). 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: - Gyógyúszás (saját uszodánkban, orvosi javaslatra). - Gyógytestnevelés (orvosi javaslatra). - A Bocskai Iskoláért Alapítvány segíti munkánkat, támogatja a tanulók kirándulását. - Felzárkóztató foglalkozás a tanulási problémával küzdő gyerekek számára. - Tehetséges tanulók fejlesztése a tehetséggondozó program keretében. Óvodai játszóház nagycsoportosoknak, testvéreiknek és szüleiknek: Időpont: 2009. november 21. (szombat) 2009. december 5. (szombat) 2009. december 17. (csütörtök) 2010. január 9. (szombat) A játszóház programja: 14.00 órától játékos úszás az uszodánkban 15.00-től 17.00 óráig választhatóan: kézműves-, sport-, zenés-játékos foglalkozás. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 21-én 8.00 órától 11.00 óráig. Ismerkedés a leendő 1. osztályos tanító nénikkel. Lehetőség van tanítási órák megtekintésére, szándéknyilatkozat kitöltésére. Testnevelés bemutató óra az 1.a osztályban a leendő 1. osztályos gyerekeknek és szüleiknek: 2010. január 21-én 16.00 órától (a tornacsarnokban). Az órát tartja: Szilágyi László testnevelő tanár.

7. Részletes információkkal segít: Kulcsár Gáborné igazgatóhelyettes Csák László igazgató

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4032 Debrecen, Bolyai u.29. Tel.: 52/420-377, fax: 52/429-773 E-mail: bolyai@bolyai-debrecen. sulinet. hu Honlap: www.bolyai-debrecen.sulinet.hu Az igazgató neve: Dr. Tárkányi Ferencné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünk 1978 óta működik. 2004 szeptemberétől összetett közoktatási intézményként óvodától az általános iskola befejezéséig nyomon követjük, segítjük a gyermekek egyéni fejlődését. Az iskola megalakulása óta a szakmai fejlesztés, az új kipróbálásának igénye jellemzi pedagógiai tevékenységünket. A mögöttünk álló 32 sikeres év bizonyítja, hogy tanulóink megalapozott ismereteket szerezhetnek iskolánkban. Intézményünkben kiválóra minősített alapfokú művészetoktatás folyik. Eredményesen működő tehetséggondozási forma valósul meg báb- és drámajáték tanszakán. Egy-egy alkotó folyamat tükrében kialakul a gyerekekben a koncentrált, rendszeres munka iránti igény, amit az élet minden területén jól tudnak majd hasznosítani. 2006-ban iskolánk elnyerte az Ökoiskola címet. Intézményünk igényesen kialakított, szép zöld környezetben található. Jó infrastruktúrával rendelkezünk. Intézményünk tömegközlekedési eszközökkel jól megközelíthető. Az iskola céljaival összhangban nagy figyelmet fordítunk a környezettudatos magatartásra, az egészséges életmód kialakítására, fenntartására. Ezt segíti, hogy valamennyi évfolyamon tantárgyakba beágyazva egészségtant oktatatunk. Helyi pedagógiai programunk a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését tűzte ki célul. A többnyire lakótelepi családok gyermekei számára igyekszünk minél szélesebb körű lehetőséget biztosítani felzárkóztatásra, tehetséggondozásra és a szabadidő hasznos eltöltésére. Differenciált bánásmóddal, a tanulók aktuális tudásához igazodó tanórákkal, a szaktárgyi szakkörökkel, a felzárkóztató foglalkozásokkal lehetőséget nyújtunk az ismeretek begyakorlására, a problémamentes továbbhaladás biztosítására. A sikeres életvitelre való felkészítést, a különböző okokból származó hátrányok csökkentését pszichológus és fejlesztő pedagógus munkája segíti. Kiemelt feladatként kezeljük a tehetséges gyerekek fejlesztését, képességeik széleskörű kibontakoztatását. Intézményünk 2009 óta Tehetségpont. A tornaterem, a tágas udvarok, a sportpályák, a mindennapi mozgásigény kielégítését szolgálják. A könyvtár folyamatosan növekvő állománya lehetővé teszi az önművelést, az önálló ismeretszerzést. Számítógépes szaktantermeink az informatika-oktatást, a korszerűen felszerelt nyelvi labor az angol, illetve a német nyelv oktatását szolgálják. Lakótelepi iskolaként – napjaink igényeinek megfelelően – közművelődési tevékenységet is végzünk. A szabadidő hasznos eltöltését változatos programok kínálatával a szabadidőszervező koordinálja iskolánkban. A Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola (KFRTF) hallgatói képzésében is aktívan részt vállalunk. Hosszú távú céljaink közt szerepel, hogy tanulóinkban felnőtt korukra alakuljon ki a művelődés, a művészetek iránti igény, és az élethosszig tartó tanulás szükségességének felismerése. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Egyéni bánásmóddal, differenciált óraszervezéssel igazodunk tanulóink képességeihez. Az alsó tagozat valamennyi évfolyamán hagyományos, iskolaotthonos oktatás folyik. Lehetőség van óvodaiskolai program szerinti tanulásra is, amely megkönnyíti az átmenet nehézségeit. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Az első évfolyamtól minden osztályban, heti egy órában angol vagy német nyelv választható.

3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Matematikát emelt óraszámban 5. évfolyamtól kezdődően heti 6, hatodik évfolyamtól heti 5 órában oktatunk. A gyerekek idegen nyelvet emelt óraszámban 5. évfolyamtól kezdődően heti 5 órában, csoportbontásban tanulhatnak, melynek célja elsődlegesen az alapfokú nyelvvizsga letétele. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: az intézményben működő valamennyi szaktárgyi és sportjellegű szakkör, továbbá választható még honismereti, néptánc, szorobán csoportokban való részvétel. b.) Térítéses: az alapfokú művészetoktatási intézmény báb- és színjáték tanszakain folyó tevékenység (melyre más iskola tanulói is benyújthatják jelentkezésüket); az iskola diáksport egyesületének szakosztályaiban való részvétel; az úszásoktatás. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Második évfolyamtól heti 1 órában informatikaoktatás választható. 1–7. osztályig napközit, illetve 7-8. osztályban napközit vagy tanulószobát biztosítunk. A lehetőségek széles skáláját nyújtja tanulóink számára a hosszú múltra visszatekintő Bolyai Iskola Diáksport Egyesülete. A rendszeres mozgás megszerettetése érdekében hét sportcsoport segíti az iskolában folyó munkát, melyek a tanulók előzetes igényszint-mérése alapján szerveződnek. Eredményes munkájukat tükrözik a városi, megyei, területi, országos, diákolimpiai versenyeken elért jó eredmények. Az intézménybe járó tanulók nevelését-oktatatását támogatja az iskolában működő 2 alapítvány. 6. Nyílt nap időpontja: 2009. november 10. (kedd), 2010. január 19. (kedd). 2009. november-december hónapban hetente keddenként 16.30 óra és 17.30 között „Iskolahívogató” foglalkozásokat tartunk a leendő első osztályosok és szüleik számára. 7. Részletes információkkal segít: Hegedűsné Tomosi Aranka és Molnár Antónia intézményvezető-helyettes (tel.: 52/420-377), Jeremiásné Gyarmati Judit óvodai intézményegység-vezető (tel.: 52/429-523), Czakóné Repkó Katalin: alapfokú művészetoktatás intézményegység vezető (tel.: 52/420-377).

2

Csapókerti Általános Iskola 4033 Debrecen, Jánosi u. 86. Tel., fax: (52) 412-571 E-mail: [email protected] Honlap: www.csapokerti-debrecen.sulinet.hu Az igazgató neve: Nagy Zsolt Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program rövid ismertetése: Az iskola a Csapókert szívében, jó levegőjű, kertvárosi környezetben működik már 113 éve. Hagyományait hűen ápolva beengedi falai közé a XXI. század vívmányait, újításait is. Az oktatásnak – így a mi iskolánkban folyó oktatásnak is – alapvető szerepe van abban, hogy a gyerekek megszerezzék azokat a kulcskompetenciákat, amelyek elengedhetetlenek a változásokhoz való rugalmas alkalmazkodáshoz, a változások befolyásolásához, saját sorsuk alakításához. Ezért célunk, hogy diákjaink képessé váljanak az egész életen át tartó tanulásra, nyitott, érdeklődő, toleráns felnőttekké váljanak. A szülők és a gyermekek igényeit figyelembe véve sokféle lehetőséget biztosítunk tanulóink személyiségfejlesztésére, képességeik kibontakoztatására, a tehetséggondozásra és a felzárkóztatásra. Nagy hangsúlyt fektetünk a környezettudatos magatartás kialakítására, az egészséges életmódra való nevelésre. A tantestület Debrecen Város Közoktatásáért kitüntető díjban részesült, s elnyerte az ENSZ által alapított Menedék-díjat is. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az olvasástanítás a hagyományos hangoztató, elemző, összetevő, szótagoló módszer alapján történik. A lassabban haladókat és a nehézségekkel küzdőket fejlesztő pedagógus segíti. Az elsősöket várhatóan tanítók a 2010/2011-es tanévben: Bardócziné Weinémer Éva és Stomp Erzsébet. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol – német: a dráma-humán orientációjú csoportban, ha a szülő igényli, már 2. évfolyamtól; a matematika-informatika orientációjú csoportban 4. évfolyamtól. Második idegen nyelv: igény szerint angol, német, orosz 5. osztálytól (térítéses formában). 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Humán orientáció: dráma, 2. osztálytól idegen nyelv oktatása (5. osztálytól heti 4 órában); felső tagozatban emelt óraszámban magyar nyelv és irodalom. Matematika orientáció: emelt óraszámú matematika, 2. osztálytól indul az informatika oktatása. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: furulya, játékkészítő, modern tánc, énekkar, szalmafonó, természetjáró, tömegsport, gyógytestnevelés, felvételi előkészítő, napközis játszóház, felkészítő szakkör matematikaversenyekre. b.) Térítéses: a CSDSE keretein belül Loki-focisuli, kézilabda, futball; második idegen nyelv, néptánc. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Minden alsós és felsős gyermeket fel tudunk venni a napközibe, illetve két korszerű ebédlőnkben minden igénylőnek menzát biztosítunk. A Csapókerti Közösségi Házzal való szoros kapcsolatunk eredményeként játszóházba, s minden olyan rendezvényre el tudunk

jutni, amelyet a közösségi ház szervez, vagy amelynek helyet ad. Rendszeres látogatói vagyunk a Déri Múzeum múzeumpedagógiai foglalkozásainak, a Vojtina Bábszínház és a Csokonai Színház előadásainak, partnerkapcsolatot építettünk ki a Botanikus Kerttel. Reggel 7 órától, délután 16.30 óráig biztosítunk ügyeletet. Működő alapítványaink vannak. Diákönkormányzatunk programjai színessé teszik az iskola életét. 18.000 kötetes könyvtárunkban internetezési lehetőség is van, ahol teljes munkaidőben informatikus könyvtáros segíti az oktató-nevelő munkát. Iskolánk a Nemzeti Audiovizuális Archívum anyagának ingyenes használatára jogosult. Szeretettel várjuk a tanulni, hazánkban boldogulni vágyó menekülteket. Bátran valljuk, hogy az interkulturális iskolatípus hasznára és épülésére szolgál diáknak, szülőnek, tanárnak egyaránt. Segít megérteni, megismerni és elfogadni más kultúrájú embereket. Jól képzett szociális munkás segíti az osztályfőnökök munkáját, figyelemmel kíséri a hátrányos helyzetű gyermekek sorsát, segít a családoknak megismerni lehetőségeiket. 6. A nyílt nap időpontja: 2009 októberétől 2010 februárjáig havonta, az iskola honlapján meghirdetett időpontokban. 7. Részletes információkkal segít: Lupsán Andrásné igazgatóhelyettes (tel.: 52/412-571, e-mail: [email protected]).

Dózsa György Általános Iskola 4027 Debrecen, Dózsa György u. 2. Tel.: 52/415-470 E-mail: [email protected] Honlap: www.dozsa.orange-night.com Az igazgató neve: Kovács Tamásné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Iskolánk elhelyezkedése kedvező, az Új Élet park és a Vénkert határán található, jól megközelíthető. Évfolyamonként 2 osztály működik, az alsó tagozaton kis-felmenő rendszerben. A tanítás délelőtt történik, a napközi 1-6. osztályig vehető igénybe. Önmeghatározásunk szerint olyan iskolába várjuk a gyermekeket, ahová szívesen járnak, mert megértő, motiváló, családias, szerető légkör veszi őket körül. A nevelő-oktató munkánk során fontosnak tartjuk az alapkészségek fejlesztését, szilárd, korszerű tudás biztosítását, a mindennapi életben hasznosítható, továbbépíthető alapműveltséget. A pedagógiai programunkban fontos helyet foglal el a tehetséggondozás és a fejlesztő munka is. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Elsős tanulóink szótagoló (hangoztató, elemző, összetevő) módszerrel ismerkednek meg az olvasással. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): 4. osztálytól biztosítjuk az angol vagy német nyelv tanulását, amelynek tanítása 5. osztálytól emelt szinten történik. 8. évfolyam végére felkészítjük tanulóinkat az Origo-Junior és ÖSD nyelvvizsgákra. Az idegen nyelv szakosított tanterv szerinti oktatása 39 éve hagyomány iskolánkban, amelyet csoportbontásban biztosítunk tanulóinknak. 5. osztálytól lehetőség van második idegen nyelv választására is. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): 4. osztálytól biztosítjuk az angol vagy német nyelv tanulását, amelynek tanítása 5. osztálytól emelt szinten történik. 5. osztálytól tanórán, emelt óraszámban tanítjuk az informatikát. Az iskola személyi és tárgyi feltételei adottak ahhoz, hogy 8. osztály végére a nemzetközi ECDLStart vizsgát letegyék diákjaink. 4. Tanórán kívüli lehetőségek: Ingyenes: szakkörök, tömegsport, énekkar, fejlesztő és tehetséggondozó foglalkozások, 8. évfolyamon felvételi előkészítő foglalkozások, nyelvvizsga előkészítők, internet-hozzáférés, könyvtár használata. Tanfolyami jelleggel működik: 5. osztálytól a második idegen nyelv. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Tanórákon és tanórán kívül is több tanteremben és az iskola könyvtárában is biztosított az internet-hozzáférés. Valamennyi tanulónak biztosítjuk a mindennapi testmozgást. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 12. kedd 8.40 órától 12.00 óráig.

7. Részletes információkkal segít: Bene Gáborné igazgatóhelyettes (tel.:52/532-395), Pénzesné Apáta Anna iskolatitkár (tel.: 52/415-470).

Eötvös Utcai Általános Iskola 4029 Debrecen, Eötvös u. 52. Tel.: 52/322-572 E-mail: [email protected] Honlap: www.eotvosiskoladebrecen.ini.hu Az igazgató neve: Szombathy András Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Debrecen egyik legnagyobb múlttal rendelkező iskolája a megyeszékhely központjában, jól megközelíthető, nyugodt óvárosi környezetben található. A kis tanulólétszámú iskolára a családias, szeretetteljes szemlélet és hangulat a jellemző. A nevelőtestület mindenfajta tehetséggondozásra nyitott és arra törekszik, hogy – differenciált oktatási módszerek alkalmazásával – a gyermekben rejlő képességek felszínre kerüljenek. Az elmúlt években a rajz- és a röplabdaoktatás terén értünk el országos és nemzetközi eredményeket. Az utóbbi 11 évben röplabda-csapataink folyamatosan résztvevői az országos diákolimpiai döntőknek. Az iskolában egyéni és kiscsoportos formában fejlesztő pedagógusok és logopédus segítik a gyermekek különböző részképességeinek fejlesztését. Iskolai könyvtár, számítógépterem, nyelvi labor, szaktantermek, szabadtéri sportpálya, két tornaterem, fejlesztő szoba áll a tanulók rendelkezésére. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hangoztató-szóelemző olvasástanítási módszer (Romankovics-féle), az RWCT programon alapuló kooperatív technikák alkalmazása. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Szülői igény alapján 1. osztálytól angol, francia, orosz – heti 1 óra. 3. osztálytól előkészítő jelleggel angol – heti 1 óra. 4. osztálytól angol – heti 3 óra. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: angol, röplabda, sakk, rajz, báb, dráma, énekkar, honismeret, labdarúgás, matematika, természetismeret, nyolcadik osztályos tanulóknak középiskolába felkészítés magyarból, matematikából, angolból. b.) Térítéses: néptánc, kézműves szakkör. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Nagyfelmenő rendszer, iskolaotthonos oktatás. Alapítványunk az Eötvös Utcai Általános Iskoláért Alapítvány. Sportegyesületünk az Eötvös Utcai Diáksport-egyesület (ők szervezik az Eötvös-kupa nemzetközi röplabdatornát). Nagy hangsúlyt fektetünk a határainkon kívüli testvériskolai kapcsolatokra, az idegen nyelv gyakorlására, illetve a magyarságtudat kialakítására, erősítésére. Olaszországban, Finnországban, Lengyelországban illetve a Vajdaságban, Felvidéken és Kárpátalján vannak testvériskoláink. Felvesszük az ép értelmű mozgássérült tanulókat és a részképesség zavarral küzdő gyermekeket is.

6. A nyílt nap időpontja: Óvodáknak: 2009. november 11-12. Szülőknek: 2010. január 12. Az iskola bemutatása a szülőknek: 2010. január 23. 7. Részletes információkkal segít: Szombathy András igazgató (tel.: 52/456-354, 52/322-572).

Epreskerti Általános Iskola 4030 Debrecen, Epreskert u. 80. Tel./fax: 52/427-363 E-mail: [email protected] Honlap: www.epreskerti-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Szabó Gyula Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünk modern, felújított, kétszintes iskola az epreskerti zöldövezetben. A nagy, parkosított udvaron fajátékok állnak a gyerekek rendelkezésére. Korszerű sportpályával rendelkezünk. Intézményünk részt vesz az Ökoiskola-programban (szelektív hulladékgyűjtés, környezetvédelmi programok, környezetbarát iskola). Pedagógiai programunk célja, hogy tanulóink biztos tudással rendelkezzenek, ezért kiemelt figyelmet fordítunk az informatikai, az anyanyelvi nevelésre, a matematika és idegen nyelv oktatására. Iskolánk az országban egyetlenként elnyerte a Tolerancia-díjat. Egyedi, közvetlen, családias bánásmódban foglalkozunk a gyerekekkel. Mindezek hozzásegítik tanulóinkat a beilleszkedéshez és az eredményes továbbtanuláshoz. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: 1.a osztály: emelt szintű informatika oktatás hagyományos programmal az Apáczai Tankönyvkiadó tankönyveiből . 1.b osztály: hagyományos program szerinti oktatás az Apáczai Tankönyvkiadó tankönyveiből. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol: már 1. osztálytól heti 1 órában. Német: már 1. osztálytól heti 1 órában (megfelelő igény esetén). 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Debrecen Megyei Jogú Város Önkormányzata egyedül iskolánkban engedélyezte 2008. szeptember 1-jétől az emelt szintű informatikai osztály indítását alapfokon. Ennek keretén belül az informatikát 1. osztálytól emelt óraszámban oktatjuk, valamint az interaktív tábla használatát is bevezettük. Az emelt szintű informatikai osztályba várjuk a jelentkezőket Debrecen teljes területéről. Tanulóink az általános iskola tanulmányok befejezéséig az ECDLvizsgát mind a hét modulból megszerezhetik. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: kézműves szakkör, énekkar, számítástechnika szakkör, tömegsport. Napközis foglakozáson belül: kreatív játékok, furulya-, idegen nyelvi, foci-, rajzszakkörök indulnak. b.) Térítéses: A Hungaricum Közhasznú Alapítvány intézményünkben néptánc-oktatást tart iskolai rendszerben, de nem tanóra keretében. Iskolai kereten kívül lehetőség van helyben balett-oktatásra, valamint kick-boksz képzésre. Délután iskolán kívüli szabadidős programokat biztosítunk (bábszínház, mozi, múzeum, élményfürdő, játszóház látogatása, korcsolyázás).

5. Egyéb, az iskolára jellemező specialitás: Reggel 7 órától, délután 17 óráig biztosítunk ügyeletet. Napköziotthonos ellátás: 1-8. évfolyamon. Menzát biztosítunk. Az Epreskerti Iskoláért Alapítvány hozzájárul iskolánk színvonalas működéséhez. Az Apáczai Tankönyvkiadó regionális bázisiskolájaként több országos rendezvénynek adunk helyet. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 20-án (szerda) 8.00 órától az 1-2. tanórában. Oktatási módszer bemutatása interaktív táblával. 7. Részletes információkkal segít: Szabó Gyula igazgató, Kontráné Végső Ágnes igazgatóhelyettes, Eperjesi Emese és Tuzáné Tóth Margit leendő 1. osztályos tanítók.

Fazekas Mihály Általános Iskola 4025 Debrecen, Vásáry István u. 10. Tel.: 52/420-931 E-mail: [email protected] Honlap: www.fmisk-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Petőné Horváth Mária Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Debrecen Város Közoktatásáért-díjas iskolánk a belváros egyik csendes utcájában található, és minden járművel könnyen megközelíthető. Kívül-belül felújított épületünk udvarán fajátszótér és sportpálya is van. A tanítás napi kezdete: 8.00 óra. Pedagógiai hitvallásunk: a gyermekközpontúság, a sokoldalú tehetséggondozás és az egyénre szabott felzárkóztatás. Iskolánk jogosult a Tehetségpont, illetve az Ökoiskola cím használatára. Ezekhez a tevékenységekhez minden személyi és tárgyi feltételünk megvan (elkötelezett pedagógusok, tehetségfejlesztő szakértők, szabadidő-szervező, szociális pedagógus, fejlesztő pedagógus, könyvtáros). Pedagógiai programunkban nagy hangsúlyt fektetünk az alapozó tantárgyak (matematika, magyar) és az idegen nyelvek (angol, német) tanítására, és a művészeti képzésre. Az iskola a Pro Prudentia, és az Alapítvány a Fazekas Mihály Általános Iskoláért segítségével támogatja a tanulók és nevelőik munkáját az Alapító Okiratában megfogalmazott célok elérésében. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hagyományos (szótagolásos) olvasástanítás. Az Apáczai-tankönyvcsaládot alkalmazzuk. A 2010/2011-es tanévben első osztályosaink számára német és angol nyelvi előkészítő foglalkozás választható szakköri kereteken belül. Az osztályok munkáját egész nap pedagógiai asszisztens segíti. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Az idegen nyelv tanítása 3. osztálytól kezdődik angol és német nyelven. Emelt óraszámú német és angol nyelvtanulással készülhetnek tanítványaink a korszerű nyelvi laborban a továbbtanulásra. Az idegen nyelv, a technika és informatika oktatása csoportbontásban történik. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Emelt óraszámú zenei- és képzőművészeti képzésünk keretében választhatnak az énekkar, szintetizátoroktatás, zongoratanítás, gitároktatás, furulya, rajz, tánc-dráma, képzőművészet, népi kismesterségek kínálatából. 4. Tanórán kívüli lehetőség: Ingyenes: irodalmi színpad, bábszakkör, táncszakkör, dislexia prevenciós-korrekciós foglalkozások, tehetséggondozó és fejlesztő foglalkozások, kispályás labdarúgás, tollaslabdaedzések, kosárlabdaedzés, ugrálókötél-szakkör. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Az iskolában emelt óraszámú a német, angol nyelv tanítása, a zenei és képzőművészeti képzés, lehetőség van a tehetséggondozásra, egyéni fejlesztésre. A nyugodt tanulást,

felkészülést napközis foglalkozások keretében tudjuk biztosítani, a 7-8. évfolyamon pedig tanulószobai foglalkozást tartunk. A szülők korai munkakezdésére és a munka befejezésére is gondolva, reggeli (6.45 órától) és délutáni (17.00 óráig) szervezett felügyeletet biztosítunk. Iskolai sportkörünk az Országos Diákolimpián tollaslabda sportágban az 1-10. helyezett között van. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 23. (hétfő), 2010. január 11. (hétfő). 7. Részletes információkkal segít: Kaluha Sándor igazgatóhelyettes (tel.: 52/420-931).

Gönczy Pál Általános Iskola 4225 Debrecen-Józsa, Gönczy Pál u. 1-3. Tel.: 52/535-820, 786-310 E-mail: [email protected] Honlap: www.gonczy-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Agárdiné Burger Angéla Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünk Debrecen kertvárosában található, családias hangulatú kisiskola. Diákjaink gondozott, zöld területű parkos udvarok, fából faragott játékok között tölthetik szabadidejüket. Arra törekszünk, hogy tanulóink és tanáraink otthon érezzék magukat nálunk. Kiemelten foglalkozunk a gyerekek anyanyelvi, matematikai és idegen nyelvű kommunikációs készségeinek fejlesztésével, művészeti nevelésével. Ez a tevékenység nemcsak az 1-4. évfolyamon hangsúlyos, hanem az 5-6. évfolyamon a nem szakrendszerű oktatás keretein belül, további tantárgyankénti képesség- és készségfejlesztéssel bővül. Mindezeken túl erdei iskolai és projektoktatás szervezésével, hagyományőrző programokkal törekszünk tanulóink látókörének kiszélesítésére, ismereteinek bővítésére. Nevelési folyamatunkat áthatja a környezettudatosság, az egészséges életmód előtérbe helyezése. 2005től viseljük az Ökoiskola kitüntető címet. 2007-től a Rózsavölgyi Gyermekkert elnevezésű regionális ökológiai oktatóközpontunkban egyedülálló lehetőséget teremtünk valamennyi debreceni diák környezeti nevelésére, egészséges életvitelének megalapozására, az önálló életkezdéshez nélkülözhetetlen praktikus ismeretek elsajátítására. 2009-ben megalapítottuk a Gönczy Tehetségpontot, regisztrált tagjai vagyunk a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács Tehetségpont-hálózatának, mely új távlatokat nyitott az intézmény fejlesztésében, a tehetséggondozásban. 2009 szeptemberétől a Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény kihelyezett tagozata működik iskolánkban. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az első évfolyamon hangoztató, elemző, összetevő, szótagoló olvasástanítást alkalmazunk. Minden tantárgyból előtérbe helyezzük a kompetencia-alapú oktatásszervezést. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyam, óraszám): A 3. évfolyamtól angol vagy német nyelvet tanulhatnak a gyerekek. Az 5. évfolyamtól lehetőséget biztosítunk mindkét nyelv magasabb óraszámban történő elsajátítására. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: tehetséggondozás, felzárkóztatás angol-német nyelv, magyar, matematika tantárgyakból, angol-német 2. idegen nyelvként történő tanulása a 7-8. évfolyamon. Részvétel a városi tehetséggondozó program foglalkozásain (magyar, matematika, képző- és, mozgásművészet, idegen nyelv, tanulásmódszertan. Szakkörök: kézműves (fazekas, batik, gyöngy, szövő) drámajáték, informatika, természetkutató és természetvédő. Iskolai

1

sportkörök: atlétika, labdarúgás, tömegsport, labdajáték, konditorna (aerobik). Egyéb lehetőségek: néptánc. b.) Térítéses: modern tánc (Ritmus Mozgásművészeti Stúdió), honismereti és természetjáró, társastánc, aerobik (Tótágas Aerobik SE), 4H körök (lovaglás, kertészet, gazdálkodás). 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Az iskolába lépés zökkenőmentességét az „ovisuli” program biztosítja. A nagycsoportos óvodások egy egész évet átölelő ismerkedés és közös programok után, a tanévkezdést közvetlenül megelőzően 3 napon keresztül játékos foglalkozásokon vehetnek részt a tanító nénik, óvó nénik irányításával. Ismerkednek az iskolai élettel, az új szokásokkal. Az 1-4. évfolyamon a kézműves-technika tantárgy keretében a népi kismesterségek alapfogásaival ismerkednek a tanulók (agyagozás, szövés-fonás, nemezelés, batikolás, üvegfestés, gyöngyfűzés, mézeskalács készítés). A kézműves tevékenység mellett rendszeresen lovagolnak az ökológiai oktatóközpontban. A mindennapos testnevelés keretében a 3-4. évfolyamon ismerkednek a néptánc alapelemeivel. A 7. osztályban a gazdálkodási alapismeretek tantárgyon belül a háztartásgazdálkodás, piaci tevékenységek, és a vállalkozási ismeretek alapjait sajátítják el. 7-8. évfolyamon a technika-életvitel órákon érdeklődés szerinti csoportok kialakításával folyik a tanítás (kertészet-virágkötészet, faműves, fazekas, textiltechnika-lakberendezés). Az 1-4. évfolyam iskolaotthonos formában tanul, 5-6. évfolyamon napköziotthon, 7-8. évfolyamon tanulószoba áll a tanulók rendelkezésére. A Munkaiskola Alapítvány fő tevékenysége: hozzájárul a tanulók öntevékenységének fejlesztéséhez, versenyeztetéséhez, a közéleti tevékenységhez szükséges jártasságok, készségek kialakításához, fejlesztéséhez. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 18 (szerda) 9.00 órától iskolabemutatással egybekötött szülői tájékoztató. 2010. január 11. (hétfő) 16.30 órától szülői értekezlet a leendő első osztályos gyerekek szüleinek. 2010. január 13. (szerda) nyílt nap bemutató órákkal. 7. Részletes információkkal segít: Ignáth Ildikó intézményegység-vezető (tel.: 52/786-310), Fodorné Magyar Ágnes igazgatóhelyettes.

2

Hallássérültek Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézete 4031 Debrecen, Széchenyi u. 60. Tel.: 52/412-241, 52/531-766, fax: 52/412-191 E-mail: [email protected] Honlap: www.szechalt-deb.sulinet.hu

Az igazgató neve: Pásku Tibor Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az intézmény a kelet-magyarországi megyékből fogad 3-18 éves korú óvodás gyermekeket és általános iskolai tanulókat, akik vagy hallássérültek (siket, nagyothalló), vagy ép hallásúak, de súlyos beszédzavarral küzdenek. A hallássérült, illetve súlyos beszédzavarral küzdő tanulók külön osztályokban folytatják tanulmányaikat. A gyermekek, tanulók felvétele szakértői bizottság szakvéleménye alapján történik: hallássérültek esetében a Hallásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság (Budapest, Cinkotai út 125-137.), súlyos beszédzavarral küzdő gyermekek, tanulók esetében az illetékes megyei szakértői bizottságok, Debrecen és Hajdú-Bihar megye tekintetében a Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Intézet Szakértői Bizottsága (4029 Debrecen, Monti ezredes u. 7.), vagy a Beszédvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság és Gyógypedagógiai Szolgáltató Központ (1115 Budapest Halmi út 26.) az illetékes. Az általános iskolai tananyag megegyezik a többségi iskolák tananyagával, az általános iskola elvégzéséről kiadott bizonyítvány egyenértékű a más iskolák által kiadott bizonyítvánnyal. Az intézményben alacsony létszámú osztályokban, speciális módszertani eljárásokkal válik lehetővé, hogy a sajátos nevelési igényű tanulók tanulmányaikat eredményesen folytathassák. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Speciális gyógypedagógiai módszerekkel a helyes kommunikáció, a jól érthető hangos beszéd elsajátítása és aktív használata kiemelt feladat. Minden tanuló logopédiai, illetve szurdologopédiai gondozásban részesül! 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): A tanulók 4. osztálytól angol nyelvet tanulnak heti 2 órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Az anyanyelvi tárgyakat emelt óraszámban oktatja az iskola minden évfolyamon.

4. Tanórán kívüli lehetőség:

Ingyenes: diáksportkör, szakkörök (számítástechnikai, képzőművészeti, természettudományi, színjátszó, sakk). 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Kis létszámú tanulócsoportok (hallássérülteknél: 4-10 fő/csoport; beszédjavító osztályok: 7-13 fő/csoport) teszik lehetővé a gyógypedagógusok számára a tanulók hatékony fejlesztését. Minden tanuló számára napköziotthoni vagy ingyenes kollégiumi ellátást biztosít az intézmény. Hallássérült tanulóink heti rendszerességgel fülészeti ellátásban részesülhetnek fül-orr-gégész szakorvos által. Pedagógiai célú hallásvizsgálat végzése segíti a tanulók aktuális hallásállapot felmérését. A nem debreceni tanulók számára az ingyenes utazás megoldott! 6. A nyílt nap időpontja: A tanév során folyamatosan lehetőségük van az érdeklődő szülőknek, tanulóknak betekinteni az iskola munkájába. Egyedileg, időpontegyeztetést követően bármikor ellátogathatnak az iskolába. 7. Részletes információkkal segít: Pásku Tibor igazgató (tel.: 52/531-766), Csóka Pálma igazgatóhelyettes (tel.: 52/412-191).

Hatvani István Általános Iskola 4028 Debrecen, Kardos u. 24. Tel.: 52/412-108, 52/412-678, fax: 52/412-678 E-mail: [email protected] Honlap: www.hatvani-kardos.hu Az igazgató neve: Bertók Krisztina Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola Debrecen több mint 30 éves, szép hagyományokkal rendelkező 8 évfolyamos általános iskolája. A város egyik legszebb részén, a Nagyerdő zöldövezeti környezetében található. A pedagógusok gyermekközpontú tevékenysége a tanulók teljes személyiségére hat. Pedagógiai célunk, hogy testileg, szellemileg, erkölcsileg egészséges nemzedéket neveljünk. Demokratikus, humánus légkörben, hagyományainkra támaszkodva, az egyetemes és magyar kultúra alapelemeinek közvetítése mellett olyan biztos ismereteket nyújtunk tanulóinknak, amelyek képessé teszik őket az önálló ismeretszerzésre, önképzésre és a továbbtanulásra. Kiemelt fontosságú feladatnak tartjuk a gyermekek személyiségének, tehetségének kibontakoztatását egyéni bánásmód alapján. Szaktantermek – több helyen interaktív táblával felszerelve –, két számítástechnikai terem, sportpályák, játszótér és jól felszerelt könyvtár segíti az iskolai munkát és a gyermekek szabadidős tevékenységét. A tanulók eredményesek a városi, megyei és országos tanulmányi versenyeken egyaránt. Az országos kompetenciamérésen elért eredmények és a továbbtanulási mutatók is rendkívül jók. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Alsó tagozaton az olvasás és az írás oktatása hangoztató, elemző, összetevő (szótagoló) módszerrel az Apáczai tankönyvcsalád könyveiből történik. Ezt egészíti ki – az európai uniós normákra épülő – kompetencia alapú oktatás korszerű módszertana. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol nyelv: 3. évfolyam – heti 2 óra; 4. évfolyam – heti 3 óra; 5. évfolyamtól – heti 4 vagy 5 óra. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: képességfejlesztést segítő differenciált foglalkozások, középiskolai felvételi előkészítők, szakkörök, énekkar, tömegsport, hitoktatás, ingyenes internet-használati lehetőséget is biztosító könyvtár. A DSE sportcsoportjai: tenisz, labdarúgás, kézilabda, természetjárás. Választható órák keretében 1., 2. és 4. évfolyamon drámajáték, kézműves foglalkozás, tartásjavító torna. b.) Térítéses: ritmikus sportgimnasztika, akrobatikus rock and roll, focisuli, sakk, német nyelv oktatása, kosárlabda, logi-suli, tűzzománc, Muzsikáló Egészség Alapítvány Zeneiskolája (szolfézs, hangszeres zene). 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: 5. osztálytól – az emelt óraszámú tantárgyak választása alapján – kialakul az osztályok irányultsága: magyar-angol, matematika-angol, informatika-angol. A tanulók

csoportbontásban tanulják az angol nyelvet, a számítástechnikát és a technikát. A modultantárgyak 5. osztálytól: hon- és népismeret, tánc- és dráma, mozgókép- és médiaismeret, egészségtan, etika. 4. évfolyamon erdei iskola szervezése. 1-4. évfolyamon napköziotthoni ellátás, 5-6. évfolyamon tanulószoba biztosítása a gyermekek számára. A nevelő-oktató tevékenységet, valamint a tehetségfejlesztést a Hatvani István Általános Iskola Alapítványa támogatja. 6. A nyílt nap időpontja: Órák látogatása: 2009. december 8. (kedd, 8.30 óra). Az iskola bemutatása és a beiratkozással kapcsolatos tájékoztató: 2010. január 12. (kedd, 16.30 óra). 7. Részletes információkkal segít: Bertók Krisztina igazgató (tel.: 52/412-678), igazgatói fogadóóra: hétfő 10.00 órától 12.00 óráig. Pőszéné Szabó Éva igazgatóhelyettes.

Hunyadi János Általános Iskola 4028 Debrecen, Zákány u. 5. Tel./fax: 52/418-090 E-mail: [email protected] [email protected] Honlap: www.hunyadi-debrecen.sulinet.hu Az igazgató neve: Soltész Judit Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A több mint fél évszázados múlttal büszkélkedő iskola a Nagyerdő szélén, a Debreceni Sportuszodával szemben, egészséges, tiszta környezetben található. A 2009/2010-es tanévben összesen 423 tanuló kezdte tanulmányait az intézményben. Az oktatást és nevelést 38 gyermekszerető, felkészült pedagógus látja el. Az iskola pedagógiai programja a tehetséggondozás és a felzárkóztatás mellett felvállalja a sportutánpótlás-nevelést is. A tanulók megalapozott ismeretekkel rendelkeznek, ezért jó esélyük van a sikeres középiskolai felvételire. Az iskolában már harmadik éve, első osztálytól felmenő rendszerben városi beiskolázású úszóosztály működik. Az edzések – szakedzők közreműködésével – az iskolával szemben található Debreceni Sportuszodában történnek, ahová a tanulókat pedagógusok kísérik. A felmenő rendszerű sportosztályokban az úszás mellett lehetőség van a fiú labdarúgás és a leány kézilabda oktatására is. Az iskola a Debreceni Sportiskolával együttműködve jelentős szerepet tölt be a város utánpótlás-nevelésében. A csapatok minden évben a diákolimpia országos döntőin a dobogósok között vannak. Folyamatos az informatikai hálózat fejlesztése, melynek eredményeként két számítástechnikai teremben kiscsoportos foglalkozások keretében folyhat a számítástechnika oktatása. Négy tanteremben interaktív tábla van. Az idegen nyelvek tanítását korszerűen felszerelt nyelvi labor segíti. Az intézmény 2009-ben elnyerte az Ökoiskola címet. A tanórán kívüli tevékenységet kézműves műhely szolgálja. A diákönkormányzat színes programokat kínál a szabadidő hasznos eltöltéséhez. Az intézmény munkáját a Hunyadi János Általános Iskola Tanulóiért Alapítvány segíti, amelynek köszönhetően az iskolaudvar otthonosabbá tétele érdekében korszerű játszóteret alakított ki az intézmény. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011 tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az iskola előnyben részesíti az Apáczai Kiadó tankönyvcsaládját. Az olvasás, írás tanítása hangoztató, elemző összetevő (szótagoló) módszerrel történik. Kiemelt feladatnak tekintjük a kulcskompetenciák – az alapkészségek, képességek – fejlesztését, amelyek többek között interaktív eszközökkel is történik. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol és német nyelvet az 1-4. évfolyamon heti 2 órában, az 5-8. évfolyamon heti 3 órában tanulhatnak a diákok. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség:

a.) Ingyenes: tehetséggondozás, szükség szerint felzárkóztatás, a 8. osztályosok számára felvételi-előkészítő, második idegen nyelv (német, angol) tanulásának lehetősége az 5-8. évfolyamon, röplabda, kézilabda, szivacskézilabda; rejtvényfejtő (logikai gondolkodás fejlesztése), környezetismereti, képzőművészeti és sakk-szakkör; hittanoktatás, korcsolyázási lehetőség, rendszeres bábszínház-látogatás. b.) Térítéses: Mini Loki Suli – leány kézilabda a 3-4. évfolyamon, heti 2 alkalommal. Mini Loki Suli – fiú labdarúgás az 1-4. évfolyamon, heti 2 alkalommal. Úszás az 1-4. évfolyamon, heti 2 alkalommal. Hangszeres zenetanulás. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: A városi beiskolázású úszóosztályba Debrecen egész területéről jelentkezhetnek a gyerekek. Az osztályba képességfelmérés és egészségügyi alkalmassági vizsgálat alapján kerülhetnek be a tanulók. Az informatikai oktatás a 4-8. osztályban az órarendbe építve, az 1-3. osztályban érdeklődéstől függően, szakkör keretében zajlik. A tanítás kezdete: 8.00 óra. Délutáni elhelyezés: alsó tagozatosok számára napközis ellátást, a felső tagozatosoknak igény szerint tanulószobai foglalkozást biztosít az iskola. Megközelíthetőség: a 11, 16, 23, 24 jelzésű autóbuszokkal, valamint a 2, 3, 3E trolibuszokkal. Személygépkocsival az iskola Tüzér utca felőli bejáratánál, a Főnix Csarnok parkolójában lehet kényelmesen megállni. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 13. (szerda), 8.00 óra. (További információk az iskola internetes honlapján.) 7. Részletes információkkal segít: Soltész Judit igazgató, Vasali Lászlóné igazgatóhelyettes.

Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4030 Debrecen, Diószegi út 15. Tel. : 537-078, 537-079 E-mail: [email protected] Honlap: www.huszargaliskola.hu Az igazgató neve: Donka Péter Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola a Hit Gyülekezete által fenntartott egyházi iskola, mely keresztény szellemiségű nevelési-oktatási programot valósít meg. 1-8, 9-13. évfolyamos képzés keretében angol nyelvi előkészítő évfolyam lehetőségével kerettantervre épülő helyi tanterv alapján történik az oktatás, mely részleteiben az intézmény honlapján megismerhető. 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az oktatásban alkalmazott nevelési-pedagógiai módszerek részletes ismertetését elsősorban az intézmény nevelési programja tartalmazza, mely az intézmény honlapján megismerhető. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Az általános iskola 1. osztályától heti 1 órában angol nyelv. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Az 5. osztálytól heti 5 órában angol nyelv. 4. Tanórán kívüli lehetőség: Kresz-szakkör, tehetséggondozó foglalkozások, felzárkóztató foglakozások, sakk, újságírás, sportfoglalkozások: tollaslabda, foci, asztalitenisz, tartásjavító torna, kézilabda 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Alapítványuk a Huszár Gál Oktatási Alapítvány. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. december 1-3. 7. Részletes információkkal segít: Kérdéseikkel forduljanak a titkársághoz a fenti telefonszámon.

Ibolya Utcai Általános Iskola 4027 Debrecen, Ibolya u. 3. Tel.: 52/315-424, 52/315-338 E-mail: [email protected] Honlap: www.ibolya-deb.fw.hu

Az igazgató neve: Kovács Józsefné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünk nyolc évfolyamos, 2-2 párhuzamos osztállyal működik. Egyenletesen, jó színvonalon működő, kiszámítható iskola, ahol: jól körülhatárolt a követelményrendszer; fontos és érték a tanulás, a tudás; nem jelennek meg a szélsőségek elemei (beszéd, öltözködés, viselkedés); a gyermek és a szülő egyaránt fontosnak érzi magát. Fő törekvésünk, hogy tanítványaink biztonságban, esztétikus környezetben tanulhassanak, és érezzék jól magukat nálunk. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hagyományokra épülő, tapasztalt kollégáink által kidolgozott módszer. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): 1. évfolyamtól angol, heti egy órában. 3.

Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs.

4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: matematika, angol, tehetségfejlesztés, sakk, színjátszás, énekkar, képzőművészet, internet, helytörténet. b.) Térítéses: kosárlabda, tenisz, focisuli, aerobic, karate, vívás, tánc, furulya, báb. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: A 3. évfolyam után magasabb óraszámú, differenciált angoloktatás. Számítástechnika tanítása a 4. évfolyamtól. Délutáni elhelyezés napköziben, igény esetén 1-8. osztályig. 6. Részletes információkkal segít: Gyurkóné Mezei Katalin igazgatóhelyettes (tel.: 52/315-424).

József Attila Általános Iskola 4030 Debrecen, Monostorpályi u. 63. Tel.: 52/449-030 E-mail: [email protected] Honlap: www.djozsefattila.fw.hu Az igazgató neve: Bányai Miklós Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A város dinamikusan fejlődő általános iskolája. Tanuló és szülőbarát intézmény. Hét éve minőségbiztosítási rendszerrel működik intézményünk. Egyaránt fontos számunkra a különböző irányú tehetségek kibontakoztatása, fejlődésük további segítése (szakkörök, önképzőkörök), valamint a tanulásban lassabban haladók segítése, korrepetálások a fő tantárgyakból fejlesztőpedagógus munkájával és iskolapszichológusunk bevonásával. A tanulási folyamatot segíti jól felszerelt könyvtárunk és informatika termünk internet-eléréssel. A pedagógiai program egyaránt biztosít lehetőséget, a humán érdeklődést mutató és igénylő családok gyermekeinek – kommunikációs ismeretek, második idegen nyelv tanulása képzőművészeti ismeretek fejlesztése. A reál-irányba érdeklődők matematikai, számítástechnikai, angol nyelvi ismeretekből álló lehetőséget kapnak. Szabadon választható tárgyak tanulását biztosítjuk. Alsóban: logika, kommunikáció, sport, idegen nyelv, kézműves ismeretek. Felsőben: kommunikáció, kézműves ismeretek, környezetvédelem, műszaki rajz, idegen nyelv, sport. Az általános iskolai korosztály tornasportjának bázisiskolájává alakultunk az elmúlt tanévtől. Intézményünk ad otthont a Főnix Alapfokú Művészetoktatási Intézménynek, ahol lehetőség nyílik – térítés ellenében – néptánc-oktatás igénybevételére. Az iskolában működő alapítvány jelentős mértékben támogatja a tanulók versenyeztetését, jutalmazását. A szociális gondokkal együtt élők segítséget, támogatást kaphatnak az iskola gyermek- és ifjúságvédelmi felelőseitől. Az intézmény az Apáczai Kiadó bázisiskolája. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hagyományos – az Apáczai Kiadó tankönyvei alapján. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): 1-2. évfolyam: választható idegen nyelv – 1óra/hét; 3-4. évfolyam – ciklus/1 óra; 5. évfolyamtól – ciklus/5 óra. Szabadon választható órák: sport, idegen nyelv, logika, kommunikáció, kézműves ismeretek. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Matematika: 5. osztálytól emelt óraszámú oktatás (szülői igény alapján). 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: korrepetálás, szakkör (sport, kézműves, rajz, színjátszó, népiének, furulya szakkörök, iskolaújság). b.) Térítéses: Loki-focisuli, karate. Főnix Alapfokú Művészetoktatási Intézmény – néptánc. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás:

Alsó tagozatban iskolaotthon. Fejlesztőpedagógus, iskolapszichológus, szabadidőszervező segíti a nevelést. Iskolakönyvtár – könyvtáros tanár vezetésével – segíti az oktatást. Az iskolában folyó munkát egész nap pedagógiai asszisztens segíti Reggel 6.30 órától, és délután 16-17 óráig szervezett felügyeletet biztosítunk. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 21. 7. Részletes információkkal segít: Barabásné Vályi Katalin igazgatóhelyettes.

Karácsony Sándor Általános Iskola 4034 Debrecen, Komáromi Csipkés György tér 9. Tel.: 52/412-544, fax: 52/536-691 E-mail: [email protected] Honlap: www.karacsony-deb.sulinet.hu Az igazgató neve: Molnár Katalin Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola a Szabadság-telepen működik. Emelt szinten foglalkozik az intézmény a matematika, az idegen nyelv (angol, német), a számítástechnika és a művészet tantárgy oktatásával. Magasabb óraszámban tanulhatják a tehetséges gyerekek a matematikát, az angol nyelvet, a német nyelvet, a művészeti osztályokban a magyar irodalmat, az ének-zenét és a rajzot. 2009. szeptember 1-jétől a HEFOP 3.1.3/B pályázaton nyert összegből kompetencia-termet alakítottunk ki, ahol minden gyerek külön laptop segítségével tanulhat. Ma már elfogadottá vált az a szemlélet, mely szerint a legjobb befektetés azoknak a gyerekeknek a fejlesztése, akik az átlagosnál jobb képességekkel rendelkeznek. A tehetséggondozás a legjobb hatásfokú befektetés. Intézményünk a 2008/2009-es tanévtől kapcsolódott be Debrecen Megyei Jogú Város tehetségfejlesztő programjába. 15.000 kötetes könyvtárunk a tanulást, a pihenést segíti. Modern, új tornatermük az egészséges testedzés, a szórakozás, a játék színtere. A 2006/2007-es tanévtől került sor a HEFOP 3.1.3. pályázat nyomán a kompetencia-alapú oktatási módszerek bevezetésére és alkalmazására. A szövegértéssel–szövegalkotással és a matematika-logika tanításával kapcsolatos kompetencia-alapú oktatást az 1-4. évfolyamon, az idegen nyelvi kompetenciát 5. és 6. évfolyamokon alkalmazzuk. Az új módszer hatékonyságát segítik a 7 interaktív táblával, számítógéppel, projektorral felszerelt tantermek. A hatékony idegen nyelvi oktatást szolgálja a modern technikával felszerelt idegen nyelvi labor. Az informatika oktatás színtere a számítástechnika szaktanterem. Az iskolaudvar, a kosárlabdapálya és a futballpálya, az udvari fajátékok a gyerekek hasznos szabadidős tevékenységét segítik. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Olvasás-írás tanítása: hangoztató-elemző-összetevő-szótagoló módszer (Apáczai tankönyvcsalád). Matematika tanítása: Demeter-féle intenzív matematika. Szilárd alapkészségek kialakítása. 2. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol: 1.b osztály (fél osztály), heti 2 óra (emelt szintű osztály). Német: 1.b osztály (fél osztály), heti 2 óra (emelt szintű osztály). 3. Emelt színtű oktatás (kezdő évfolyam): 1.a – emelt szintű matematika-számítástechnika, 1-8 osztály; 1.b – emelt szintű idegen nyelvi (angolnémet), 1-8 osztály; 1.c – humán művészet, 1-8 osztály; 8.b – testnevelés szakági osztály. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a) Ingyenes: énekkar; tehetségfejlesztő foglalkozások: matematika; magyar nyelv és irodalom – kommunikáció; természetismeret, angol nyelv, német nyelv, tanulás módszertan, mozgásművészet, egyéb művészetek; egyéni képességfejlesztő foglakozások; német szakkör; angol szakkör; választható órák: matematika, német nyelv, angol nyelv, rajz, informatika, báb- és dráma; tömegsport; a DSE sportcsoportjai; kompetencia-foglalkozások: szövegértés-szövegalkotás, matematika-logika, idegen nyelv, báb- és dráma. b.) Térítéses: tűzzománc 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás:

Fejlesztőpedagógus, gyermek- és ifjúságvédelmi felelős, könyvtáros tanár segíti az oktatást. Reggeli ügyelet: 7.00 órától. Délutáni napközis ügyelet: 17.00 óráig. Napköziotthon: 1-4. évfolyamon. Tanulószoba: 5-8. évfolyamon. Alapítványaink: Együtt Gyermekeinkért Alapítvány, melynek célja a tehetséges és hátrányos helyzetű gyerekek jutalmazása. Karácsony Sándor Általános Iskola Gyermekeinkért Alapítvány, melynek célja a DÖK iskolai rendezvényeinek támogatása, a tehetséges és hátrányos helyzetű gyerekek jutalmazása. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 27. (péntek) 8.00 óra. 7. Részletes információkkal segít: Molnár Katalin igazgató.

Kazinczy Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4031 Debrecen, Margit tér 19. Tel.: 52/498-322, 52/498-811 E-mail: [email protected] Honlap: www.kazinczy-debr.sulinet.hu

Az igazgató neve: Dobszai Jenő

Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A Debrecen Város Közoktatásáért díjjal kitüntetett nevelőtestületben szabadidőszervező, könyvtáros, pszichológus, szociálpedagógus és fejlesztőpedagógus is támogatja a tanítók, tanárok munkáját. A nevelő-oktató munkát tantermeinken kívül – amelyek közül ötöt a legkorszerűbb infokommunikációs eszközökkel szereltünk fel – 96 személyes mozi, iskolai és lakótelepi közművelődési könyvtár, tornacsarnok, pihenőház, kondicionáló terem, lőtér, korongozó műhely, nyelvi labor, számítástechnikai terem, művészeti szaktanterem, gyógytestnevelési terem, uszoda is segíti. A vezetékmentes internet-hozzáférés minden tantermünkben biztosított. Nevelő-oktató munkánk célja az alkotó gondolkodó, saját viszonyait értő és azok fölött uralkodni akaró és tudó emberekre jellemző személyiségjegyek megalapozása és fejlesztése. A fenti cél elérésében segít a szabadidőbe, illetve osztályfőnöki órákba beépített mentálhigiénés, személyiségfejlesztő és drogprevenciós program. A 2004/2005-ös tanévtől folyamatosan részt veszünk az iskolák közötti nemzetközi együttműködésben. Jelenleg spanyol, olasz, lengyel, török és litván iskolával dolgozunk együtt. Iskolaszervezési gyakorlatunk fő értékei: tartalmában és szervezeti formáiban gazdag tevékenységstruktúra. A tehetséggondozás és a hátránykompenzáció révén az eltérő szociokulturális környezetből érkező gyerekek személyiségfejlesztésének szervezeti alapja. Elemei: tanítás-tanulás; szabadidő-közművelődés; mentálhigiénés, szociális gondozás, humán szolgáltatás; értékteremtő tevékenység, önkiszolgálás; egészséges életmód, sport. Differenciálás: a tartalmi és szervezeti differenciáláson túl a tanítási-tanulási folyamatba épített belső, didaktikai differenciálás. Együttműködés a környezettel: alapfeltételnek tartjuk a családokkal való jó együttműködést. Kompetenciák fejlesztése: 2006-tól alkalmazzuk a kompetencia alapú oktatást, amely az alkalmazásképes tudás kialakításának eredményes eszköze. Alapfokú művészetoktatás: képző- és iparművészeti ágazatban grafika, tűzzománc tanszak működik. A képzési formákban más iskolák tanulói is részt vehetnek. Közoktatási típusú sportiskolai osztály: a 2007/2008-as tanévtől felmenő rendszerben indítjuk az emelt szintű testnevelési osztályok helyett. Kiemelt sportágak: atlétika, kézilabda, triatlon. Elbeszélgetés, alkalmassági vizsga: közoktatási típusú sportiskolai osztályba egészségügyi és alkati adottságok figyelembe vételével; matematika és a nyelvi osztályokba való besorolás az óvoda szakmai véleménye és tájékozódó elbeszélgetés alapján. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Magyar nyelv és irodalomból a hangoztató-elemző, összetevő módszer, szótagolva

(Apáczai olvasókönyv). Matematikából, magyar nyelv és irodalomból intenzív variációs módszer. A logopédiai fejlesztõ osztályban Meixner-féle olvasástanítási módszer. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol vagy német. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Matematika-számítástechnika. Nyelvi: fél osztály angolt, fél osztály németet tanul (kellő számú jelentkező esetén). 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: szakkörök – helytörténeti, művészeti szakkör (rajz, néptánc), szaktárgyi szakkörök, középiskolai előkészítők. Sportkörök – kézilabda, kosárlabda, asztalitenisz, lövészet, atlétika. b.) Térítéses: modern tánc, DSI szakosztály (kézilabda, atlétika, triatlon), mozi. Művészeti oktatás: grafika, tűzzománc. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Logopédiai fejleszt osztály a diszlexia-veszélyeztetett gyerekek számára a Városi Pedagógiai Szakszolgálat szakvéleménye alapján. A logopédiai fejlesztõ osztályban Meixner-féle olvasástanítási módszer. A tanítás napi kezdete 8.00 óra. Délutáni elhelyezés: iskolaotthon 1-2. évfolyamon és a 3-4. évfolyamon a logopédiai osztályokban, 3. évfolyamtól napköziben. Megközelíthetőség autóbusszal: 41, 41y, 45, 12, 19, 24, 25, 25y, 26, 30. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 23., 9.00 óra (bemutató órák), 16.30 óra (szülői értekezlet). 2010. január 25., 9.00 óra. 7. Részletes információkkal segít: Józsa Kálmánné, Rózsavölgyi Gáborné, Huszka Imre igazgatóhelyettesek.

2

Kinizsi Pál Általános Iskola 4028 Debrecen, Kuruc u. 32-42. Tel.: 52/411-946, fax: 52/534-386 E-mail: [email protected]; [email protected] Honlap: www.kinizsi-debr.sulinet.hu

Az igazgató neve: Molnárné Cicatricis Ilona Éva Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünk csendes, jó levegőjű övezetben található, a Kinizsi és a Kuruc utcák által körülhatárolt területen. Tágas iskolaudvar, játszótér, sportpályák adnak teret a sportfoglalkozások, a szabad idő kulturált eltöltéséhez. Iskolánk jó színvonalon működő, az általános műveltséget megalapozó nevelési – oktatási intézmény, ahol fontos érték a tanulás, a tudás. Kiemelt szerepet tölt be az egészséges életmódra nevelés, s a nyugodt kiegyensúlyozott légkör fenntartása, ahol a gyermek, a szülő és a pedagógus jól érzi magát. Célunk, hogy minden tanulót eljuttassunk egyéni képességük maximális fokára, és biztosítsuk számukra a széleskörű személyiségfejlesztés lehetőségét, felkészítve őket az érdeklődésüknek, képességüknek és tehetségüknek megfelelő pályaválasztásra, a középiskolai továbbtanulásra. Az általános iskolai képzésen belül kiemelt figyelmet fordítunk a kulcskompetenciák fejlesztésére. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: A magyar nyelv és irodalom tanítása hagyományos (hangoztató, elemző) módszer alapján történik. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): A 4. évfolyamtól heti 2,5 órában csoportbontásban. Két párhuzamos osztály indítása esetén az egyikben első évfolyamtól tanulhatnak a gyerekek angol nyelvet. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőségek: a.) Ingyenes: futball, kézilabda, szivacskézilabda, labdajátékok, rajz, környezetvédelmi, angol, német szakkör, matematika és magyar előkészítő, énekkar. b.) Térítéses: a Muzsikáló Egészségért Alapítvány intézményünkben iskolarendszerű szolfézs-, zongora-, és gitárórákat tart. Igény szerint rendszeresen úszni, korcsolyázni, kirándulni, színházba, bábszínházba visszük diákjainkat. A floorball, akrobatikus rock&roll, majorett Loki-focisuli, Abakus gyermek-színjátszókör oktatása külső szakember irányítása mellett történik. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Iskolánkban fontosnak tartjuk a matematikai, informatikai műveltség fejlesztését, ezért évfolyamonként az egyik osztályunkban ezen tantárgyakat magasabb óraszámban tanítjuk. Kiemelten kezeljük az egészséges életmód és a környezetvédelem szerepét tanulóink életében.1-től 4. osztályig iskolaotthonos oktatás történik, felsősök számára igény szerint

tanulószobai elhelyezést biztosítunk. Reggeli és délutáni ügyeletet estén tanári felügyeletről gondoskodunk. A Kinizsi Pál Iskoláért Alapítvány 1993 óta működik iskolánkban. 6. A nyílt nap időpontja: Iskolába hívogató óvodás programunkon lehetőséget nyújtunk iskolánkkal, tanítóinkkal való megismerkedésre közös játék, táncház keretében. Ideje: 2010. január 13. Nyílt nap: 2010. január 19-20. 7. Részletes információkkal segít: Oláhné Gergely Mária igazgatóhelyettes (tel.: 411-946).

Lilla Téri Általános Iskola 4031 Debrecen, Vág u 9. Tel.: 52/413-178, 52/530-150, 52/530-151 E-mail: [email protected] Honlap: www.lilla-debrecen.sulinet.hu

Az igazgató neve: Czellér András Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az intézmény kertvárosi környezetben található, nagy parkosított udvarral, sportpályákkal és teniszpályával ill. játszótérrel rendelkezik. Az iskola épülete nem új, de jól karbantartott. Belseje esztétikus, jól berendezett, a bútorok többsége új. A légkör családias, a gyerekek és a szülők kérése mindig meghallgatásra talál, és lehetőség szerint teljesül is. Az iskola a 2003/2004-es tanévtől két tanítási nyelvű magyar-angol képzést is folytat felmenő rendszerben. A 2008/2009-es tanévtől a nagy igényre való tekintettel mindkét osztályunk képzése így indult. A továbbtanulási mutatók jók, a tanulmányi versenyeken sikeresen vesznek részt tanulóink. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Olvasás és írás tanítása hagyományos (szótagoló) módszerrel (Apáczai tankönyvcsalád). Nyelvek tanítása: kommunikatív nyelvoktatás nyelvi laborral. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol: a két tanítási nyelvű osztályban 1. osztálytól, heti 5 órában csoportbontással (ebből egy órát angol anyanyelvű lektorral) + a testnevelés (heti 3 óra), rajz és számítástechnika (heti 1-1 óra csoportbontással) oktatása folyik angol nyelven; felső tagozatban a dráma és országismeret tantárgyakat is oktatjuk angol nyelven. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): A két tanítási nyelvű osztályokban első évfolyamtól emelt szintű angol nyelvi képzés. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: sport (floorball, atlétika, kézilabda, kosárlabda, foci, korcsolya, úszás, modern tánc) drámajáték, kézműves, ének-zenei készségfejlesztő, énekkar, felkészítő és felzárkóztató foglalkozások igény szerint a különböző tantárgyakból; angol nyelvvizsga előkészítő, kiállítások, kirándulások; szüreti nap és juniális, Lilla-bál szervezése az iskola alapítványa segítségével, egyéb gyerekprogramok a diákönkormányzat közreműködésével. b.) Térítéses: tenisz, kardvívás, magyar és matematika felvételi előkészítők, mozi, bábszínház, színház. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Iskolánk két tanítási nyelvű osztályai városi beiskolázásúak, nincsenek körzethatárok. A két tanítási nyelvű osztályban alkalmassági beszélgetés lehetséges beiratkozás előtt. A beiratkozási szándékot óvodában jelző szülőket kiértesítik erről. Számítástechnika tantárgyat első osztálytól tanulnak a gyermekek. 1-6. osztályokban napközis ellátás igényelhető. Az 1-2.

és 5-6. évfolyamon a kompetencia alapú oktatás „szövegértés- szövegalkotás B programcsomag” bevezetése történt meg. Iskolánk nemzetközi kapcsolatai a Comenius Iskolai Együttműködések Iskolai Project keretén belül: Görögország (Kalambaka), Törökország (Konya), Csehország (Prága), Svédország (Karlstad). Alapítvány A Lilla Téri Általános Iskoláért működik. 6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 19. (kedd), 8 óra. A szülők magyar és angol órákat láthatnak, illetve tájékoztatást kapnak az iskola pedagógiai programjáról. A pontos programról január elején minden óvodát értesítünk ill. az iskola honlapján tájékoztatást adunk. 7. Részletes információkkal segít: Czellér András igazgató, Séra Andrea igazgatóhelyettes, Kelemenné Fegyveres Ildikó angoltagozat-vezető.

Lorántffy Zsuzsanna Általános Iskola 4225 Debrecen, Józsakert u. 9. Tel.: 52/386-240 E-mail: [email protected] Honlap: www.lorantffy.suli.hu Az igazgató neve: Danku Attila Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Iskolánk az alsójózsai városrész oktatási intézménye, amely egészséges tiszta környezetben 4000 négyzetméteres parkosított ingatlanon helyezkedik el, ahol fajátékok, padok, mókuskerék, kerti tó (biotop) szolgálja az egészséges környezetben eltölthető szabadidős tevékenységeket (óraközi szünetek, sportjátékok, pihenés). Eredményes munkánk érdekében arra törekszünk, hogy olyan iskolai légkört teremtsünk, ahol a gyermekek és a nevelők egyaránt jól érzik magukat. Tanulócsoportjaink átlaglétszáma ideális – 20 fő –, ami a családias légkör kialakulásának egyik feltétele. Kiemelt feladatként határoztuk meg a pedagógiai programunkban a tehetséges, jó képességű gyermekek fejlesztését, az egyéni fejlesztést, az egészséges életmódra nevelést. Nevelő tevékenységünket iskolapszichológus, fejlesztőpedagógus, gyógypedagógus és logopédus is segíti. 2008 szeptemberétől a nem szakrendszerű oktatás bevezetésével a törvényi előírásoknak megfelelően 5-6. osztályban felmenő rendszerben matematika, magyar, idegen nyelv, ének, rajz tantárgyakból összesen heti 7 órában az alapkézségek, képességek fejlesztésére fordítunk nagy hangsúlyt. Célunk az iskolai alapozó funkciók hatékonyságának növelése. Ennek érdekében kiemelt célként kezeljük a gyerekek készségeinek, képességeinek fejlesztését, a differenciálást, a hatékony tanulási módszerek beépülését a pedagógusok módszertan kultúrájába. Felkészültünk a kompetencia alapú oktatás 2011. szeptember 1-jétől történő teljes körű bevezetésére. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az anyanyelvet hagyományos (hangoztató, elemző, összetevő) módszerrel tanítjuk az Apáczai tankönyvcsalád segítségével.

2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, heti óraszáma): A 2010/2011-es tanévtől angol vagy német 1-2. osztály – heti 1 óra; 3-4. osztály – heti 2 óra; 5-8. osztály – heti 3 óra. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs.

4. Tanórán kívüli lehetőség: a.)

Ingyenes: tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások, szaktárgyi szakkörök

(német, angol, rajz, számítástechnika, hittan) sportfoglalkozások (röplabda, tömegsport, tartásjavító gerinctorna) énekkar. b.) Térítéses: néptánc (művészeti oktatás), karate, kézilabda, futball, szolfézsoktatás, erdei iskola, nyári tábor. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Informatika 3. osztálytól – heti 1 óra. Napköziotthon igény szerint 1-től 8. osztályig. Napközis ügyelet biztosítása hétfõtõl péntekig 17.30 óráig. Alapítvány A Józsakert Utcai Általános Iskoláért. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. december 7., 2010. január 21. 7. Részletes információkkal segít: Danku Attila igazgató (tel.: 52/386-240; 52/530-075), Terna Péterné igazgatóhelyettes (tel.:52/386-240; 52/530-076).

Nagysándor József Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola 4031 Debrecen, Pósa u. 1. Tel: 52/418-397 E-mail: [email protected] Honlap: www.nsjsuli.sulinet.hu

Az igazgató neve: Sári Péterné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola a Nagysándor-telepen található, amely mára Debrecen egyik legszebb kertvárosi környezetévé fejlődött. Az intézmény két épületegységben működik. Színes, barátságos tantermek és közterületek várják a gyermekeket. A tanulók igényeinek megfelelő könyvtár, jól felszerelt informatikai szaktanterem, mozgásfejlesztő szoba, kézműves műhely, fejlesztő szoba áll rendelkezésre. A sok éves tapasztalatok és a szülői visszajelzések szerint az iskola barátságos, jó hangulatú, ahová a gyerekek és a nevelők is szívesen járnak. Arra törekszünk, hogy minden tanulónk megtanulja az élet legszükségesebb ismereteit, normáit, jól érvényesüljön az életben, sikeres és tisztességes emberré váljon. Különös figyelmet fordítunk arra, hogy megtanítsuk azt, hogy nem vagyunk egyformák, és a különbözőséget hogyan kell kezelni, elfogadni. Az intézmény pedagógusai, fejlesztő pedagógusai, gyógypedagógusai szociálpedagógusa és pszichológusa műhelymunkában dolgozik, amely kiterjed az oktató- és a nevelőmunkára egyaránt. Évek óta gyakorlat a mentori segítés, amelynek során a tanuló és a családja támogatásban részesül. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszerek jellemzői: A legfontosabb alkalmazott pedagógiai módszer a differenciált és kooperatív tanulási eljárás, valamint a „Lépésről lépésre” program. A gyerekeket egyénenként és csoportos, társas foglakozásokon is fejlesztjük. Ötödik évfolyamon magyar nyelv és irodalom, illetve matematika tantárgyakból csoportbontásban tanulnak a gyerekek. Foglalkozunk tanórán kívül is a bizonyos készségekben, képességekben lemaradó, vagy tehetségesnek bizonyuló gyerekekkel. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyam, óraszáma): A szülők kérése alapján első osztálytól angol, német nyelv tanulása heti 1 órában. 5. évfolyamtól heti 3 órában választott idegen nyelv tanulása. 5. évfolyamtól fakultatív idegen nyelv tanulására is lehetőség van heti 1 órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőségek: Ingyenes: A tanulóknak lehetőségük van felzárkóztató és tehetséggondozó tantárgyi foglalkozások látogatására, melyek a tantárgyi rendszerbe vannak beillesztve. Kötelezően és szabadon választható tantárgyaink: báb, informatika, hon- és népismeret, hagyományőrzés,

kézműves és sportjáték foglalkozások. A Főnix Gyermek- és Ifjúsági Néptáncegyüttes szervezésében néptánccsoport működik. A Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény szervezésében szolfézs és dráma művészetoktatás folyik. Szakköreink: énekkar, informatika szakkör, hagyományőrző szakkör, DSE, báb-szakkör, kézműves szakkör.

5.

Egyéb, az iskolára jellemző specialitás:

Beszédhibás, dyslexia-tünetekkel induló gyermekeink számára a városi pedagógiai szakszolgálat logopédusa az intézményben kialakított foglalkoztatóban végez fejlesztést. Külön kiemelendő az iskola egyedülálló, kutyás terápiás „szolgáltatása”, amit a debreceni Pacsi Alapítvány segítségével végez. A kiképzett kutya a közösségfejlesztésre, a szabálytudat erősítésére, a képességek, készségek fejlesztésére szolgál. Az állat jelenléte segíti a mindennapi gyakorlást, fenntartja az érdeklődést, a figyelmet. A fejlesztés a gyermek számára örömtelivé és játékossá válik. A szenzomotoros fejlesztés az óvoda-iskola átmenet időszakát könnyíti meg. Játékos, mozgásos formában segíti a gyerekek mozgáskoordinációját, a képességek összerendeződését. Az alsó tagozatban az iskolaotthonos nevelési-oktatási formát alkalmazzuk. Ez a szervezési forma kínálja a legjobb feltételeket az oktatás-nevelés egységének megteremtésére. A gyerekek egyenletes terhelését biztosítja azzal, hogy a tanulás és a szabadidős programok a nap folyamán egymást váltják. A felső tagozatosok a délelőtti tanórák után napközi otthonos ellátást, tanulószobát vagy menzát igényelhetnek. A kompetencia alapú oktatás részeként az életpálya-építés C modulját építettük be a szabadidős tevékenységekbe. Ezek a foglalkozások nyitottak, ahol számítunk szülők aktív közreműködésére is. Két alapítvány segíti az intézmény munkáját: a Nagysándor József Általános Iskola Alapítványa és a Kövirózsa Iskolai Alapítvány. 6. Nyílt nap időpontja: Kérjük, figyeljék az óvodák faliújságjain elhelyezett értesítéseinket: szülői értekezletekről, nyílt napokról, ahol személyesen is meggyőződhetnek a fent leírtak megvalósulásáról. 7. Részletes információkkal segít: Tőzsérné Balogh Edit általános iskolai intézményegység-vezető helyettes.

Petőfi Sándor Általános Iskola 4030 Debrecen, Szabó Kálmán u. 3-5. Tel.: 52/479-582, fax: 541-072 E-mail cím: [email protected], [email protected] Honlap: www.petofi-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Komáromi Julianna Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az intézmény a déli városrész belvároshoz közeli peremén, a Homokkert barátságos kertvárosi környezetében, három épületegységben működik. A közel 700 tanulóból álló diákközösség (évfolyamonként 3-4 osztályban) így kisebb, családias egységeket alkot. A régi, ám folyamatosan karbantartott épületekben színes, barátságos tantermek várják a kicsiket. Szakmai programunk alapja az értékközvetítés és képességfejlesztés, melyet a személyiségközpontúság, az önálló tevékenységre épülő ismeretszerzés, a differenciált tanulásszervezés, a gondolkodási képesség és a kreativitás erősítése, a tanulási technikák gyakoroltatása jellemez. Kiemelt terület a szocializáció, a konfliktuskezelés, a viselkedéskultúra formálása. Tehetségfejlesztő tevékenységeink révén Tehetségpontként működünk. A városi tehetséggondozó program egyik bázisiskolájaként 5-6. évfolyamon fejlesztő programokat valósítunk meg. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Anyanyelv és irodalom területén a nyelvi- irodalmi és kommunikációs nevelés programja szerint dolgozunk, melyre a komplexitás, képességfejlesztés, gyorsolvasási és egyéb tanulási technikák elsajátíttatása és gyakoroltatása, a beszéd- és szövegértés-központúság jellemző. A differenciált tanulásszervezés, egyéni foglalkoztatás, önművelés valamennyi tantárgyat áthatja. Az értékközvetítő és képességfejlesztő program kerettantervhez és a helyi sajátosságokhoz adaptált változata szerint nevelünk-oktatunk. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol vagy német 1. osztály második félévétől kezdődően heti 1 órás alapozó szakasszal. 4. évfolyamtól heti 3 órában, már csoportbontásban tanulják az idegen nyelvet. 8. évfolyamon alapfokú nyelvvizsgára felkészítő csoportot szervezünk. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): A német nyelvet tanuló osztályunk informatika irányultságú. 1. osztály második félévétől heti 1, a 3. osztálytól az óratervi informatika órán túl plusz 1 foglalkozás csoportbontásban. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a) Ingyenes: felzárkóztató és tehetséggondozó tantárgyi foglalkozások, furulyázás, néptánc, színjátszás, idegen nyelvi, informatika, matematika szakkör, énekkar, tömegsport foglalkozások: labdarúgás, váltóversenyek, atlétika, kosárlabda, floorball. b) Térítéses: verseny-aerobic (Tótágas SE-Petőfi DSE), labdarúgás, tenisz, második idegen nyelv, LOGI-SULI szakkör, kézműves, grafika és honismereti szaktábor, sí- és

2 focitábor, erdei iskola, nyelvgyakorló utazás. Művészetoktatás tanfolyami keretben, együttműködési megállapodás alapján: társastánc (Valcer Művészetoktatási Intézmény), grafika, néptánc (Világ-Virága Művészetoktatási Intézmény, Debreceni Népi Együttes). 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Beszédhibás, dyslexia-tünetekkel, részképesség-zavarokkal induló gyermekek számára a városi pedagógiai szakszolgálat logopédusa az intézményben kialakított foglalkoztatóban végez fejlesztést. Az alsó tagozatosok iskolaotthonos formában 8.00-tól 16.00 óráig vannak az iskolában. Napirendjük ötvözi a tanulást, pihenést, egészségfejlesztő testmozgást, szabadidőt, napközis foglalkozást, önálló tanulást, néptánc-, informatika- és furulyaszakköröket. Nagyfelmenő rendszerben 4. évfolyam végéig két tanító kíséri végig a kisiskolásokat, családiasságot és optimális személyiségfejlesztést biztosítva. A felső tagozatosok számára 56. évfolyamon a nem szakrendszerű oktatás keretében magyar és matematika tárgyakban erősítjük a képesség-fejlesztést. Tehetséggondozó csoport működik az iskolában. A délelőtti tanórák után napközi otthonos ellátást vagy menzát igényelhetnek. Helyben főzőkonyha, korszerű ebédlő áll az iskolaközösség rendelkezésére. A sportolási lehetőségek színterei a salakos atlétika- és aszfaltozott labdajáték-pályák, a telephelyenkénti nagy játszó- és sportudvarok, a tornaterem. Folyamatosan bővülő, 16.000 kötetes könyvtár, DVD- és videotéka, idegen nyelvi labor, internet-használatot is biztosító számítógépes termek szolgálják a tanulók fejlődését. A nevelő-oktató munkát fejlesztő pedagógus, szabadidőszervező, pedagógiai asszisztensek segítik. A Petőfi Iskola Gyermekeiért Alapítvány saját táborhelyet működtet Zemplénben, célkitűzése ezen túl az eszközellátottság fejlesztése, a tehetséges tanulók támogatása. Hagyományteremtő és Hagyományőrző Diákegyesületünk (HŐHE) valamint a diákönkormányzatunk szervezi a tanórán kívüli élményszerző, közösségépítő alkalmakat. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. december 5-én, szombaton 10 órától: óvodások családi délelőttje, Iskolába hívogató. 2009. december 15-én, kedden 8-12 óráig: az első osztályokban bemutató órák (anyanyelv, matematika, angol, német, néptánc, furulya). Nyitott kapu program: 2010. február 17-én, szerdán 8.00-tól 10.40 óráig a 2-8. évfolyam bármely óráján Szülői értekezlet a beiratkozott elsősök szüleinek: 2010. május 20-án, csütörtökön16.30 órától az ebédlőben. 7. Részletes információkkal segít: Thurzó Judit nevelési igazgatóhelyettes (tel.: 52/479-659).

Szoboszlói Úti Általános Iskola 4031 Debrecen, Szoboszlói út 3. Tel.: 52/412-838, fax: 52/533-045 E-mail: [email protected] Honlap: www.szoboszloi-debrecen.sulinet.hu Az igazgató neve: Dr. Pakurár Miklósné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Emelt szintű angol nyelvi oktatást biztosítunk első évfolyamtól minden tanulónknak. Szilárd alapkészségek, kulcskompetenciák (szövegalkotás, szövegértés, matematikai logika, idegen nyelvi, életviteli, infokommunikációs) kialakítása, eredményes középiskolai továbbtanulásra felkészítés jellemzi oktató-nevelő munkánkat. Csoportbontás több tárgyból: idegen nyelv, informatika, technika, matematika. A Szoboszlói Úti Általános Iskola régiós Tehetségpont. Tehetség-kibontakoztató, készség- és képességfejlesztő foglalkozásokon fejlesztőpedagógusok közreműködésével fejlesztjük tanulóinkat. Széleskörű testvériskolai kapcsolatot ápolunk Európa több általános iskolájával angol nyelven, melynek keretében cserediák-programokat valósítunk meg. Ökoiskolaként családias hangulatú, igényes környezetet biztosítunk, ahol kiemelt terület a környezettudatosságra nevelés a fenntartható fejlődés jegyében. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az első évfolyamon hangoztató-elemző módszerrel tanítunk. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): 1. évfolyamtól emelt szintű angol nyelvi oktatás csoportbontásban heti 1 órában, 4. évfolyamtól nyolcadik évfolyamig heti 5 órában. Felsőbb évfolyamokon második idegen nyelvként – igény szerint – német, orosz választható. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Emelt szintű nyelvi oktatás 1-8. évfolyamig csoportbontásban. 4.Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: sportköri foglalkozások (labdarúgás, kézilabda, kosárlabda), tehetséggondozás (verseny-előkészítő, szintre hozó foglalkozás, előkészítők), színjátszó kör, szakkörök, énekkar, hitoktatás). b.) Térítéses: labdarúgás, tenisz, kézműves szakkör, Muzsikáló Egészség Alapítvány Zeneiskolája (szolfézs, hangszeres zene).

5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Iskolánk biztosítja a városi gyógytestnevelést. Az alsó tagozatban iskolaotthonos forma színes foglalkozásokkal. Nyári táborok szervezése, 6. évfolyamos tanulóink erdei iskolában való részvétele. Diákszerkesztők munkájaként évente két alkalommal iskolaújság megjelentetése és aktív diákönkormányzati tevékenység. 6. Nyílt nap időpontja: 2009. november 20. Az érdeklődő szülőknek iskolabemutató szülői értekezlet, illetve játszóház a leendő 1. osztályos gyermekeknek. November végén nyílt tanítási órák a leendő elsős tanítók bemutatkozásával, melyről külön tájékoztatást küldünk az óvodáknak. 7. Részletes információkkal segít: Dr. Pakurár Miklósné igazgató, Szűcsné Papp Hajnalka igazgatóhelyettes.

Tégláskerti Általános Iskola és Óvoda 4030 Debrecen, Balaton u. 86. Tel.: 52/413-056 E-mail: [email protected] Honlap: http://members.chello.hu/teglaskert.alt.isk Az igazgató neve: Sipos István Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Intézményünket gyermekközpontúság jellemzi. Nagy hangsúlyt fektetünk a gyerekek nevelésére, hagyományos elveket alkalmazva. Az iskola külső-belső arculatát folyamatosan modernizáljuk, fejlesztjük. Tantermeink új, korszerű bútorokkal vannak ellátva. Tornateremmel, sportudvarral, számítástechnika teremmel, könyvtárral rendelkezünk. Heti egy alkalommal iskolapszichológus segíti munkánkat. A tanulók tehetséggondozására valamint felzárkóztatása kiemelt figyelmet fordítunk. Új, korszerű orvosi szobával is rendelkezünk. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hangoztató-elemző olvasás. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Idegen nyelvet 2. osztálytól tanulhatnak diákjaink, választhatnak a német, illetve az angol nyelv között. A tanult idegen nyelvet szakköri keretek között is van módjuk elmélyíteni, de szakköri keretekben választhatják akár a másik nyelvet is, így párhuzamosan. két nyelvet tanulhatnak. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőségek: Ingyenes: szakkörök – angol, német, számítástechnika, rajz; énekkar, floorball, futball, sportkör, versenyekre való felkészítések. Igyekszünk a tanulók érdeklődési körét teljes egészében figyelembe véve szervezni szakköreinket. a.) Térítéses: Főnix-néptánc 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: A Tégláskerti Iskoláért Alapítvány kiemelten kezeli a folyamatosan jól teljesítő diákok megjutalmazását. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 27. 7. Részletes információkkal segít: Sipos István igazgató.

Vénkerti Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4027 Debrecen, Sinai Miklós u. 6. Tel.: 52/416-661 E-mail: [email protected] Honlap: www.venkerti-debr.sulinet.hu Az igazgató neve: Gyarmatiné Piránszki Nóra Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A Vénkerti Általános Iskola 1976-ban nyitotta meg kapuit. Ma 36 tanulócsoportban folyik az oktatás. Az 1999/2000-es tanévben a debreceni önkormányzat jóváhagyásával iskolánk neve és működése megváltozott. Felvettük a Vénkerti Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény nevet, amely egy épületegységben két alapfokú oktatási intézmény működését jelenti. Pedagógiai hitvallásunk a mindennapokban, a gyermekközpontú szemléletben, a tanulók személyiségfejlődésének segítésében, a differenciált képességfejlesztésben a kreativitás, az egyéni hajlamok, képességek sokirányú fejlesztésében, a tehetséges gyerekekkel való foglalkozásban valósul meg. A sikeres életvitelre való felkészítést és a különböző okokból származó hátrányok csökkenését pszichológus és az ifjúsággondozó munkája segíti. Az oktatás mellett fontosnak tarjuk, hogy gyerekeink megfelelő nevelésben is részesüljenek. Azokat az alapvető erkölcsi normákat, morális magatartást (tisztesség, becsület, felelősségvállalás), viselkedésformákat próbáljuk erősíteni tanulóinkban, ami ma, ebben a rohanó világban is szükségesek. Ennek érdekében a felső tagozaton a tánc és illemtan tanítását vezettük be. A művészeti iskolában három művészeti ágban folyik az oktatás. táncművészeti ág (néptánc, balett), szín- és bábművészeti ág (színjáték), képző- és iparművészeti ág (festészet, grafika, tűzzománc, kézművesség).

A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. . Az alkalmazott módszer jellemzői: Alsó tagozatban az Apáczai Tankönyvkiadó tankönyvcsaládját használjuk. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma):

3-8. évfolyamon angol nyelv. 4. évfolyamtól második idegen nyelvként választható a francia nyelv. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam):

1-8. évfolyamon testnevelés. 3-8. évfolyamon angol nyelv. Magasabb óraszámban tanított tantárgy: 3. évfolyamtól informatika. Egyéb képzés: 4. évfolyamtól második idegen nyelvként választható a francia nyelv. 1-4. évfolyam: képességfejlesztés heti 1 órában. 5-8. évfolyam: tanulásmódszertan oktatása. 4. Tanórán kívüli lehetőség:

a.) Ingyenes: könyvtárhasználat, furulyaszakkör, tömegsport: úszás, tartásjavító úszás, asztalitenisz, gumiasztal, kosárlabda, röplabda, labdarúgás (3. évfolyamtól). Felvételi előkészítő: matematika, magyar nyelv és irodalom, angol tantárgyakból. Iskolarádió, iskolaújság. b.) Térítéses: az alapfokú művészetoktatási intézmény tanszakai, a DSE-n belül: labdarúgás, úszás, torna, gumiasztal. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás:

Az emelt szintű testnevelési osztályba sportorvosi javaslat, alkalmassági vizsga szükséges. Az iskolában a tanítási nap 7.45 órakor kezdődik. Délutáni elhelyezés: napköziotthonban. Alsó tagozatban a tanulók iskolaotthonos formában is tanulhatnak. Az iskola alapítványa: Alapítvány A Vénkerti Iskoláért. 6. A nyílt nap időpontja:

2009. november 27., péntek, 16.00-tól 18.00 óráig. Az intézmény bemutatása, kézműves foglalkozás gyerekeknek, a művészeti iskola bemutatkozása. 2010. január 22., péntek, 8.00 óra: nyílt nap – bemutató órák. 7. Részletes információkkal segít:

Kulcsárné Babják Tünde általános iskolai intézményegység-vezető helyettes, Pálfalviné Kovács Katalin művészeti iskolai intézményegység-vezető (tel.: 52/416755).

Kőrösi Csoma Sándor Tagintézmény A tagintézmény bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A tagintézmény iskolája Nagymacson található. Kiváló környezeti adottságokkal rendelkező intézményegységeik hangulata családias, nyugodt. Óvodapedagógusaik és tanítóik összehangolt fejlesztő tevékenysége biztosítja, hogy a gyermekek zökkenőmentesen kezdjék meg iskolai tanulmányaikat. Az alacsony létszámú osztályok kedvező feltételeket teremtenek a tanulók egyéni ütemű, differenciált képesség- és személyiségfejlesztéséhez. Ehhez nagy segítséget nyújt az iskolában foglalkoztatott fejlesztőpedagógus is. Tanítványaik mentális fejlődése érdekében a személyes törődésen, odafigyelésen kívül építenek a családdal, a külső környezettel való együttműködésre. Az intézmény a település nevelési-oktatási-művelődési centruma. A mikrokörnyezettel napi kapcsolatban állnak. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői:

Hagyományos olvasástanítás. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma

4. osztálytól heti 3 órában angol nyelv oktatása. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam):

Nincs.

4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: drámajáték, énekkar, iskolai sportkör, természettudományi szakkör, környezetkultúra szakkör. b.) Térítéses: művészeti képzés (az anyaintézményhez kapcsolódóan). 5. Egyéb, a tagintézményre jellemző specialitás:

Két csoportban napközis foglalkozás (1-3. évfolyam, 4-8. évfolyam). 6. A nyílt nap időpontja:

2010. február 10., szerda, 9.00 óra. 7. Részletes információkkal segít:

Nagy Sándorné tagintézmény-vezető (tel.: 52/213-008)

Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4031 Debrecen, Angyalföld tér 4. Tel.: 52/446-542 E-mail: [email protected] Honlap: www.vorosmarty-debr.extra.hu Az igazgató neve: Dr. Széles Dezsőné Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskolánk célja, hogy segítse diákjait abban a folyamatban, amelyben művelt emberré, szabad és gazdag személyiséggé, felelős polgárrá, tisztességes, alkotásra és boldogságra képes emberré váljon. Fejleszteni kívánjuk a tanulók önálló problémamegoldó képességét, szeretnénk kialakítani a nyelvek iránti fogékonyságot, a művészetek iránti nyitottságot, azok művelésére való jártasságot. Képességfejlesztő iskolaként a tanulók egyéni különbségeit figyelembe véve a felzárkóztatást és a tehetséggondozást kiemelten fontosnak tartjuk. Aktív részvétellel kívánunk hozzájárulni a gyerekek személyiségének sokoldalú fejlődéséhez: az egyéni adottságokra építkező fejlesztéshez, az ön- és társismeret fontosságát, hogy állandóan változó világunkban képesek legyenek meghatározni saját viszonyulásaikat, és olyan életvezetési ismereteket oktatunk, amelyek a munkaerőpiacon a hosszú távú célok megvalósulását elősegíti. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: – A hagyományos tantervű osztály az Apáczai Kiadó tankönyvcsaládjával dolgozik. Az olvasás, írás tanítása a hangoztató, elemző-összetevő (szótagoló) módszer szerint valósul meg. – Nyelvi- irodalmi és kommunikációs nevelési program (NYIK) szerint haladó osztály felvállalja az egyénre szabott, differenciált képességfejlesztést (az olvasás, az írás tanítása itt is elemző-összetevő módszer szerint is történik). 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol, német nyelvi képzés 2. osztálytól csoportbontásban. Kezdetben heti 1 alkalommal, majd a további évfolyamokon folyamatosan emelkedő, heti 4 óraszámban. 3. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: szakkörök - floorball, asztalitenisz, rajz, biológia, szorobán, nyelvi, hon- és népismeret, földrajz, közlekedés ismeret, zenés színpad, kreativitást fejlesztő szakkör. b.) Térítéses: olasz focisuli, kézilabda. 4. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Az országban egyedülálló kezdeményezésként a pedagógiai programban rögzítettek szerint floorball és jégkorong oktatásban részesülhetnek a tanulók az iskola 1. évfolyamától kezdődően. Alapfokú művészeti oktatás folyik iskolánkban: zeneművészeti ágban; szolfézs tanszakon, színművészeti ágban; színjáték tanszakon. A növendékek részére a Simonffy Emil Zeneiskolával kötött együttműködési megállapodás keretében intézményünk épületében hangszeres képzés folyik. Alsó tagozaton egész napos szervezeti formában folyik a tanítás iskolaotthonos és napközis

osztályok működésével. Az informatika tantárgy oktatása már alsó tagozatban elkezdődik. Az iskolában több mint tíz éve működik a Vörösmarty Mihály Általános Iskoláért Alapítvány. 5. A nyílt nap időpontja: 2010. január 15. 08.45-11.25-ig 6. Részletes információkkal segít: Dr. Eszenyiné Sulyok Ágnes igazgatóhelyettes, valamint Dremák Edit és Székely Béláné munkaközösség-vezetők.

Debrecen területén működő nem önkormányzati fenntartású általános iskolák

2010/2011-es tanév

53

Debreceni Egyetem Arany János Gyakorló Általános Iskolája 4026 Debrecen, Hajó u. 18-20. Tel.: 52/512-700/73933; 52/417-830 E-mail: [email protected] Honlap: www.arany-gyak-debrecen.sulinet.hu Az igazgató neve: Grasselliné dr. Nagy Adél Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola gyakorlóiskola, ezért a tanulók oktatása mellett a főiskolai, egyetemi hallgatók képzésével is foglalkozik. Az oktatás 1-2. osztályban iskolaotthonos, 3-4. osztályban tantárgycsoportos rendszerben folyik. Az iskola Pedagógiai Programja alapján fontos szerep jut a matematika – számítástechnika és idegennyelv oktatásnak, valamint a művészeti és környezeti nevelésnek. Az iskola Debrecen központjában, jól megközelíthető helyen fekszik. A három szabadtéri sportpálya, a tornacsarnok és a fából épült iskolai játszótér kiváló lehetőséget ad a szabadidő hasznos eltöltésére. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Hagyományos – szótagoló – olvasástanítás. Az oktatási törvény változásával az iskolai program módosulhat. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol vagy német: 3. osztálytól csoportbontásban, emelkedő óraszámban. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: tehetséggondozó szakkörök, sportkörök, énekkar, tartásjavító torna, felzárkóztató foglalkozások. b.) Térítéses: második idegen nyelv felső tagozatban (angol, német vagy francia); gyermektorna, step-aerobik, foci, röplabda, tenisz. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Számítástechnika oktatása 4-8. évfolyamban csoportbontásban, valamennyi osztályban. Matematikai tehetséggondozás: matematikaórák csoportbontásban, sakk, matematika szakkör, versenyekre felkészítés. RWCT módszer (kritikai gondolkodás fejlesztése) alkalmazása az olvasás és írás tanításban. Számítástechnika-oktatás 4. évfolyamtól valamennyi osztály számára helyi tanterv szerint. Integrációs projekt 3-4. osztályban: tevékenységközpontú tanítás iskolán kívüli helyszínen természeti környezetben. Környezeti nevelés és egészséges életmódprogram minden évfolyamon. Jelentkezési lapokat a titkárságon 2010. január 4-től, naponta 8.00 órától 16.00 óráig lehet átvenni vagy az iskola honlapjáról letölteni (www.arany-gyak-debrecen.sulinet.hu). Leadási határidő: 2010. január 21-én 16.00 óráig a titkárságon.

1

6. A nyílt nap időpontja: 2010. január 15-én, pénteken, 17.30 órától a szülőknek és gyerekeknek ismerkedés az iskolával. 7. Részletes információkkal segít: Pappné Katona Ilona igazgatóhelyettes (tel.: 52/512-700/73931), Kiss Zsoltné iskolatitkár (tel: 52/417-830)

2

Bányai Júlia Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4024 Debrecen, Kossuth u. 44. Tel./fax: 52/534-068 E-mail: [email protected] Honlap: http://banyai.blog.hu Az igazgató neve: Kelemen Gabriella Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A családias légkörű iskola a város szívében, könnyen megközelíthető helyen található. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az első osztályainkban elemző-összetevő (hagyományos) módszer szerint tanítunk az Apáczai Kiadó tankönyveiből, melynek évek óta bázisiskolája is vagyunk. A 2010/2011-es tanévben két első osztályt indítunk. Az egyik első osztályban az 50 éves múltra visszatekintő emeltszintű ének-zeneoktatást valósítjuk meg. Az országos és nemzetközi eredményekkel rendelkező kórusmunkába második osztálytól kapcsolódnak be a képzésben résztvevő gyerekek. Osztálytanító: Kolozsvári Edit, napközis nevelő: Nagy Gyöngyi. A másik osztályban az angol nyelv emeltszintű oktatását tesszük lehetővé magasabb óraszámban. Az életkori sajátosságokat figyelembe vevő játékos nyelvoktatástól felmenő rendszerben negyedik osztályra érik el a heti 5 órát. Osztálytanító: Dr Simon Béláné Hutkai Éva, napközis nevelő: Székelyné Fórián Gabriella. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Választható idegen nyelv: angol, német, melyet 4. osztálytól tanulnak diákjaink. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Az 1. pontban ismertetettek szerint. 4. Tanórán kívüli lehetőség: Gyermekeink számára a mindennapi testmozgást sokrétű (konditorna, foci, tömegsport), térítésmentes tanórán kívüli lehetőségekkel biztosítunk, mely területen diáksportegyesületünk jeleskedik. Felső tagozaton működő médiaszakkörünk folyamatosan tartja országos dobogós helyezését, színvonalas munkája eredményeként. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Iskolánk alapfokú művészetoktatási intézmény, melyen belül néptánc, modern- és kortárstánc, valamint kézműves tanszak működik elismert szakemberek vezetésével. Zeneiskolákkal való együttműködésünk révén lehetőséget biztosítunk tanulóinknak az iskolán belüli hangszeres oktatás igénybevételére. 6. A nyílt nap időpontja: Első osztályosok számára meghirdetett nyílt nap: 2010. január 12-13. (14-től 15 óráig). 7. Részletes információkkal segít: Szabóné Hengl Ágnes igazgatóhelyettes.

Bányai Júlia Általános Iskola és AMI Mikepércsi Hunyadi János Általános Iskolai Tagintézménye, 4271 Mikepércs, Nagyváradi u 1. Tel./fax: 52/610-602 E-mail: [email protected] Honlap: www.mikepercs.hu A tagintézény-vezető neve: Csengeri Miklósné Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola két telephelyen folytatja nevelő-oktató munkáját, Mikepércsen. Kiemelten foglalkozik a halmozottan hátrányos helyzetű tanulókkal, melynek során egyéni fejlesztésekkel, szülőkkel való gyakori konzultációkkal is támogatjuk tanítványaink fejlesztését. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Első osztályainkban hagyományos írás-olvasásos módszerrel tanulnak kisdiákjaink. A tanulási zavarokat szakemberek segítségével korrigáljuk: logopédus-, gyógypedagógus-, fejlesztő-, gyógy- és tiflopedagógus dolgozik iskolánkban. Az alsó tagozatos tanulók számára biztosítjuk a napközis foglalkozásokat. Számítástechnikával 4. osztálytól ismerkednek tanítványaink. Tehetséggondozó munkánk kiemelkedő: a megyei területi, városi tanulmányi versenyek dobogós helyezettjei nagyon gyakran tanítványaink. Ünnepségeinket, rendezvényeinket rendkívül színvonalasan, igényesen, a magyarságtudat erősítésével, a hagyományok tiszteletben tartásával, érzelmekre hatóan rendezzük. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol, német: 3. soztálytól heti 1 tanítási órában, 4. osztálytól 8. osztályig heti 3 tanítási órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: Tanítványaink számára gazdag szabadidős tevékenységet biztosít a Béres András Művészeti Iskola, Művelődési Ház, Települési és Iskolai könyvtár. Sportolási lehetőség: foci, baseball. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Integrációs iskola vagyunk, melynek keretében sajátos nevelési igényű (mozgáskorlátozott, látás-hallás csökkent, gyenge fokban értelmi fogyatékos tanulókkal), valamint tanulási zavarral küzdő diákokkal is integráltan foglalkozunk a szakember-team segítségével. 5-6. osztályban történelem tantárgyból kiegészítő tankönyvvel is segítjük tanítványaink képzését. 8. osztályosaink számára minden tanév első félévében ingyenes középiskolai felkészítőt tartunk. 6. A nyílt nap időpontja: Első osztályosok számára meghirdetett nyílt nap: 2010. február 10. (szerda). 7. Részletes információkkal segít:

Csengeri Miklósné tagintézmény-vezető.

Hajdú-Bihar Megyei Önkormányzati Általános Iskola és Kollégium 4025 Debrecen, Postakert u. 7. Tel.: 52/431-301, fax: 52/531-939 Dr. Kettesy Aladár Általános Iskolai Intézményegység Látássérültek Iskolája 4032 Debrecen, Lóverseny u. 3. Tel.: 52/417-945 E-mail: [email protected] Honlap: www.kettesy.sulinet.hu Az igazgató neve: Tarsoly Andor Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Ép értelmű látássérült (gyengénlátó, aliglátó) és integrált formában ép értelmű vak, tanulásban akadályozott gyengénlátó tanulók oktatását-nevelését biztosítjuk kis létszámú osztályokban (6-12 fő). Felvételi vizsga nincs, a tanulók a Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakértői véleménye alapján kerülhetnek az intézménybe. HajdúBihar megyén kívüli lakóhelyű gyermekek beiskolázása csak a két megye közötti megállapodási szerződés alapján történhet, melyet a lakóhely szerinti megyei önkormányzat főjegyzőjénél kell kezdeményezni. A tanulók teljes értékű általános iskolai bizonyítványt kapnak. Speciális tanulási lehetőséget, szemészeti ellátást, kollégiumi elhelyezést biztosítunk. Útiköltség-térítést, étkezési hozzájárulást is kapnak tanulóink. Szemészorvos, logopédus, gyógytestnevelő, gyógypedagógiai asszisztensek, gyermekfelügyelők segítik a pedagógusok és tanulók munkáját. A hátrányok csökkentését habilitációs-rehabilitációs foglalkozások; egyes tantárgyak magasabb óraszámai (magyar, matematika); speciális tantárgyak (gépírás, közlekedési és tájékozódási ismeretek) oktatása segíti. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1.

Az alkalmazott módszer jellemzői: A betűtanítás során összetevő-elemző (analitikus-szintetikus) módszert alkalmazzuk.

2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Az angol vagy német nyelvet 4. évfolyamtól tanulják a tanulók heti 3 órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: Ingyenes: képzőművészeti, matematika, origami, színjátszó, sport szakkörök. 2011- ig pályázati forrásból támogatott (ingyenes): A Muzsikáló Egészségért Alapítvány szervezésében, helyben zene (zongora-szintetizátor-gitár) tanulás. A Mosoly Alapítvány ingyenesen biztosítja a terápiás lovaglást úszást, zenés-mesés fejlesztő foglalkozásokat. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Magasabb magyar, matematika, testnevelés óraszámok. A testnevelés órákat látás és a csatlakozó egyéb sérülések alapján; valamint a magyar, matematika, történelem és természetismeret tantárgyakat a felső tagozaton igény és lehetőség szerint csoportbontásban

tartjuk. Felső tagozaton gépírás mindenkinek van. Az arra rászorulóknak helyben biztosítunk gyógytestnevelést, logopédiai foglalkozást és közlekedés-tájékozódás oktatását. Intenzívebb és helyi megvilágítás. Nagyméretű vonalazású iskolatábla. Íráshoz, olvasáshoz állítható tanulópad; akiknek szükséges nagyító, olvasókészülék, speciális füzetek többféle változatban. Feladatlapok, tankönyvek, munkafüzetek szükség szerinti nagyítása. Délután pedagógusok segítik a másnapra való felkészülést. A szabadidő hasznos, egészséges eltöltését tágas udvar, kondi terem, zeneterem, teakonyha segíti. A Gyengénlátó Gyermekekért Alapítvány (számlaszám: 11738008-20184115) támogatja a tehetséges tanulók versenybe való benevezését, úszásoktatásukat, nyári táborozásukat, speciális eszközök beszerzését. 6. A nyílt nap időpontja: Előzetes időpontegyeztetés után bármikor szívesen látjuk a látássérült gyermekeket és szüleiket, hogy megismerkedjenek az intézménnyel, az itt folyó munkával. A tanköteles korú gyermekeknek iskolára felkészítő foglalkozásokat tartunk az alábbi időpontokban: 2009. december 8-án, 2010. január 12-én, február 10-én, március 18-án, április 21-én, május 18-án és június 21-től 25-ig bentlakással. 7. Részletes információkkal segít: Tarsoly Andor igazgató, Vékony Sándorné iskolai intézményegység-vezető, Dinkó-Akli Anett kollégiumvezető.

Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4030 Debrecen, Diószegi út 15. Tel.: 52/537-078, fax: 52/537-079 Email: [email protected] Honlap: www.huszargaliskola.hu Az igazgató neve: Donka Péter Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Iskolánk a Hit Gyülekezete által fenntartott egyházi iskola, mely keresztény szellemiségű nevelésioktatási programot valósít meg. 12-13 évfolyamos képzés keretében angol nyelvi előkészítő évfolyam lehetőségével kerettantervre épülő helyi tanterv alapján történik az oktatás, mely részleteiben honlapunkon megismerhető. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Az oktatásban alkalmazott nevelési-pedagógiai módszerek részletes ismertetését elsősorban nevelési programunk tartalmazza, mely az intézmény honlapján teljes terjedelmében megismerhető. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Általános iskola 2. osztálytól heti 1 órában angol nyelv. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): 5. osztálytól heti 5 órában angol nyelv. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: KRESZ szakkör, sakkszakkör, énekkar, gitárszakkör, tehetséggondozó foglalkozások, felzárkóztató foglalkozások, foci, kézilabda, tollaslabda. b.) Térítéses: képzőművészeti foglalkozások, sportfoglalkozások: kézilabda, asztalitenisz, atlétika. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Alapítványunk: Huszár Gál Oktatási Alapítvány. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 30., 2009. december 1-2. 7. Részletes információkkal segít: Kérdésekkel forduljon a titkársághoz a fenti telefonszámon. A szaktanárok fogadóóráinak időpontjai a honlapunkon megtalálhatók.

Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Általános Iskolája 4024 Debrecen Kossuth u. 33. Tel.: 52/518-615, 518-616, fax:52/456-358 E-mail: [email protected] Honlap: www.kiskossuth.unideb.hu Az igazgató neve: Demeter Józsefné Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: A Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Általános Iskolája a jelenlegi keretek között közoktatási feladattal nyolc osztályos általános iskola, ahol a felsőoktatáshoz kapcsolódva tanárjelöltek gyakoroltatása folyik. A két tevékenység együtt határozza meg az iskola programját. A közoktatás feladatainak ellátása mellett a fenntartó egyetem tanárképzési koncepcióját mindenkor figyelembe véve alakítjuk az oktatás tartalmát és struktúráját. Tanulóink számára közvetítjük mindazokat a szaktudományos, művészeti, kommunikációs és mentális ismereteket, amelyek megszerzése személyiségfejlődésük alapját jelentik. Ezzel párhuzamosan olyan készségekre tesznek szert, amelyek segítségével kreatív módon képesek alkalmazni ismereteiket és tapasztalataikat. Ez az oktatási folyamat a gyermeki személyiséget a maga komplexitásában formálja, kielégíti tudásvágyát, fejleszti intellektuális képességeit, gazdagítja érzelemvilágát, alakítja kapcsolatteremtő készségeit, felébreszti és fejleszti igényét az egészséges életmód iránt. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Első osztályban a Romankovics tankönyvcsalád használatával, hagyományos, szóelemző módszer. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, heti óraszáma): Valamennyi nyelvet csoportbontásban tanítunk. Angol: 2. évfolyamtól heti 2 óra, német: 2. évfolyamtól heti 2 óra, orosz: 5. évfolyamtól heti 2 óra. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam, heti óraszám): Informatika: 5. évfolyamtól heti 2 óra, matematika: 5. évfolyamtól heti 5 óra, angol: 2. évfolyam heti 2 óra, 4. évfolyam heti 3 óra, 5. évfolyamtól heti 4 óra, német: 2. évfolyam heti 2 óra, 4. évfolyam heti 3 óra, 5. évfolyamtól heti 4 óra, angol, német, orosz (második idegen nyelvként): 5. évfolyamtól heti 2 óra 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: évente körülbelül 30-féle tantárgyi szakkör, énekkar, néptánc, sportolási lehetőség (kosárlabda, labdarúgás). b.) Térítéses: atlétika, ritmikus sportgimnasztika, társastánc (8. osztály), kosárlabda, szertorna. 5. Egyéb az iskolára jellemző specialitás: Informatikai oktatás: 1. osztálytól, csoportbontásban. Hittanoktatás (lehetőség van rá): református, római katolikus, görög katolikus. A tanítás alsó tagozaton is csak délelőtt folyik. A napközis foglalkozások keretében rendszeresen járunk színházba, bábelőadásokra, játszóházba, kézműves foglalkozásokra. Több osztály testnevelési óra keretében korcsolyázni jár, ötödik osztályban úszásoktatás van. Tanulmányi- és osztálykirándulásokat, erdei iskolákat szervezünk. 1-től 4. osztályig napközit, felső tagozaton tanulószobát biztosítunk. Saját konyhánk van. Tornateremmel, nagy udvarral, több kézilabda- és kosárlabdapályával rendelkezünk Országos, megyei, városi eredményeink bizonyítják, hogy ügyes, tehetséges gyerekeinkre igazán büszkék lehetünk. Olyan alapokat igyekszünk nyújtani tanulóinknak, amire bátran építhet a későbbiekben. „Kiskossuthosnak” lenni fogalom, igazán megfogalmazni nem lehet, csak érezni! A jelentkezési kérvényeket 2009 decemberének elejétől lehet elvinni az iskola titkárságáról, illetve letölthető a honlapunkról is (www.kiskossuth.unideb.hu). A kitöltött jelentkezési lapokat személyesen kell visszajuttatni az iskola titkárságára. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 30.,17 óra, az iskola ebédlőjében.

7. Részletes információkkal segít: Demeter Józsefné igazgató, valamint aktuális információk találhatók a www.kiskossuth.unideb.hu honlapon.

Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Gyakorló Általános Iskolája 4026 Debrecen, Hunyadi u. 17. Tel.: 52/518-582, fax: 52/518-567 E-mail: [email protected] Honlap: www.kistk.hu Az igazgató neve: Ember Sándor Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola a város szívében található, néhány perc távolságra a Református Nagytemplomtól. Az ötszintes épületben otthonos, barátságos tantermek, szaktantermek találhatók. Az udvaron játszótér áll a gyermekek rendelkezésére. Audiovizuális eszközökben gazdag az intézmény, folyamatos beruházások segítik a pedagógiai programban foglaltak teljesítését. 33 tanulócsoport van, alsóban évfolyamonként 5 osztállyal, felsőben évfolyamonként 4 osztállyal. Alsó tagozatban 16 napközis csoport működik, s az 5. évfolyamon is szerveznek csoportot. Az ének-zene emelt szintű oktatása több mint fél évszázados múlttal rendelkezik. Aerobic csapatuk számtalan országos bajnoki címet szerzett. Kiemelt feladatnak tartják a református szellemiségnek megfelelő nevelést, szeretetteljes légkör megteremtését az iskola falain belül. Az iskola működését meghatározza a főiskola hallgatóinak gyakorlati képzése. A végzős növendékek háromnegyed része gimnáziumban, egynegyed része szakközépiskolában folytatja tanulmányait.

A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Alkalmazott módszer: Első osztályban a Romankovics, Zsolnai, Lovászné-féle módszereket alkalmazzuk, szótagoló olvasástanítás folyik. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): 1. évfolyamtól, heti 1 órában a második félévben, angol vagy német nyelvből. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Ének-zene emelt szintű oktatása: 1-8. évfolyam, idegen nyelv oktatása: 5-8. évfolyam, informatika oktatása: 5-8. évfolyam 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: atlétika, kosárlabda, falmászás, tömegsport, cserkészet. b.) Térítéses: napköziotthon (1-5. évfolyam), diákétkeztetés, aerobic, rajz, felvételi előkészítő tanfolyamok, Kész-csoda kézműves foglalkozás, sakk. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Egyedi program: református hittan oktatása 1-8. évfolyamon, 7. évfolyamtól második idegen nyelv oktatása, erdei iskolai program. Alapítványok: Pro Eminencia Alapítvány, Vox Iuventutis Alapítvány. 6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 27. (péntek), 16.00 óra kézműves foglalkozás és játszóház a napköziben. 2010. január 12. (kedd), 17.00 óra szülői értekezlet, 2010. január 14-15. (csütörtök, péntek), bemutató órák. 7. Részletes információkkal segít: Csontos Zoltánné igazgatóhelyettes.

Debreceni Református Kollégium Általános Iskolája 4026 Debrecen, Füvészkert u. 2. Tel.: 52/516-893, 52/534-607

Az igazgató neve: Berényi Györgyné Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Az iskola a Református Kollégium tagintézményeként, magyar keresztyén szellemiségű oktatásinevelési programmal, 4+2+2 szerkezeti rendben működik. Az alapozó időszak négy évében a stabil alapkészségek és képességek kialakítása mellett vigyáznak, hogy a tanulóknak maradjon idejük játékra, sokféle kreatív tevékenységre, kirándulásra. Az 5-6. osztály feladata az önálló tanulási szokások kialakítása. 5-8. osztályokban emelt óraszámú magyar és matematika oktatást biztosítunk. A komoly, kitartó tanulmányi munkára érett, jó tanulmányi eredményű és magaviseletű tanulóknak lehetőségük van a Református Gimnázium hat évfolyamos képzését választani. 7-8. osztályban az egyéni sajátosságok figyelembe vételével végzik a felkészítést a különböző pályaválasztási elképzeléseknek megfelelően. 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Egyéni program a gyerekek életkori sajátosságaihoz és képességeihez igazodva. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Angol: második osztálytól, heti 2 óra. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs. 4. Tanórán kívüli lehetőség: a.) Ingyenes: sakk-oktatás, sport (vívás) fazekas, matematika, rajzszakkör, tantárgyi tehetséggondozás. b.) Térítéses: A Gárdonyi Zoltán Református Alapfokú Művészetoktatási Intézmény telephelyeként iskolánk lehetőséget biztosít néptáncórák látogatására hetente 2 alkalommal. 5. Egyéb az iskolára jellemző specialitás: Iskolaotthonos oktatás alsó tagozatban. 2. évfolyamon tanórai keretek között heti egy órában bevezetjük diákjainkat a sakk világába. 3. évfolyamon a testnevelési óra keretében heti egy alkalommal megismerkednek gyermekeink a vívás alapjaival. A Simonffy Emil zeneiskolával való szoros együttműködés keretében a zeneiskolai szolfézsórák számára is biztosítunk helyet. 6. A nyílt nap időpontja: Nincs. 7. Részletes információkkal segít: Bács Jenőné igazgatóhelyettes, Kustár Gábor igazgatóhelyettes.

Svetits Katolikus Óvoda, Általános Iskola és Diákotthon 4024 Debrecen, Szent Anna u. 20-26. Tel.: 52/533-084, fax: 52/534-600 Honlap: www.svetits.hu Az igazgató neve: Bártfay Katalin Az általános iskola vezetője: Bakó Jánosné Az iskola rövid bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Pedagógia tevékenységünk a keresztény értékrendre épít. Személyre figyelő, gyermekközpontú iskolánkban feladatunknak tekintjük az általános műveltség megalapozását, a keresztény hit és a közösségi élet alapvető normáinak átadását olyan korszerű minőségi oktató- és nevelőmunka segítségével, melyben a nevelés az elsődleges. Munkánk eredményeként kreatív, kommunikatív, művelt emberekké alakulnak tanítványaink, akik felelősek maguk, mások és a teremtett világ iránt, hűségesek Istenhez, embertársaikhoz. Az általános iskola befejezése után Debrecen legjobb gimnáziumaiban folytathatják tanulmányaikat. A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: Magyar: hagyományos hangoztató- elemző összetevő módszer (szótagoló). Matematika: az apáczais tankönyvcsaládra épülő módszer. 2. Idegen nyelv (kezdő évfolyam, óraszám) Intézményünkben az idegen nyelv oktatása a 4. évfolyamon indul. Választható nyelvek: angol, német heti 3 órában. 3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Ének-zene már az 1. osztálytól. Heti 3 énekóra + 2 kórus. 4. Tanórán kívüli lehetőségek: a.) Ingyenes: foci, floorball, „Mozduljka”, művészi torna, szertorna, röplabda, íjászat, kézműves forglalkozás, rajz, színjátszó, furulya, cserkészet, nyelvi és szaktárgyi szakkörök, felzárkóztatás, logopédia, gyógytestnevelés. b.) Térítéses: úszás. 5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Egyedi program: egészségügyi problémával (látás-, halláscsökkenés) induló gyerekek számára speciális osztály (kis létszám, váltott tanítás iskolaotthonban, alapítvány). Hat évfolyamos képzés koedukált osztályokban, 1-4. évfolyamon iskolaotthon, 5-6. évfolyamon választható napköziotthon. Férfi tanítók az alsóbb évfolyamokon is. Néptáncoktatás tanóra keretében. Hittanoktatás heti két alakalommal. Közös ünnepeket, szentmiséket, élménydús családi programokat szervezünk. Állandó a védőnői jelenlét és gyermekvédelmi felelős dolgozik az iskolában. Intézményünkben nem működik büfé, és nincs üdítőautomata sem. Saját konyhával rendelkezünk, házias finom ételeket fogyasztanak a gyerekek.

6. A nyílt nap időpontja: 2010. február 9-én 9.00 órakor a leendő elsősök és szüleik számára. 7. Részletes információkkal segít: Orbán Sándorné iskolatitkár, munkanapokon 8.00 és 9.00 óra, valamint 13.00 és 16.00 óra között.

Napraforgó Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 4002 Debrecen-Kismacs, Napraforgó u. 59. Tel.: 52/415-147, 521-094 Mobil: 70/310-1980, 70/316-1792 E-mail: [email protected] Honlap: www.napraforgo.sulinet.hu

Iskolaképviselő: Kissné Kovács Ágnes Az iskola bemutatása, a helyi pedagógiai program ismertetése: Debrecen-Kismacson lévő iskolánk szép, füves, gyümölcsfákkal beültetett területen áll, melyhez kis gyakorlókert és sportudvar is tartozik. A gyermekek helyi járatú buszokkal jutnak el az iskolába. A szülők egyben az iskola fenntartói is. Iskolánkat 1996-ban a szülők által létrehozott Szabad Pedagógiai Egyesült alapította. 2003 nyarán a fenntartói feladatokat a „Jó Ritmus” Művészeti Nevelésért Alapítvány vette át. A fenntartó civil szervezet feladata biztosítani a működéshez szükséges anyagi és tárgyi feltételeket, ami az állami normatív támogatásból, szülői és egyéb adományokból, pályázati forrásokból áll. Az iskolába kerülő gyermekek szüleivel megállapodást köt a fenntartó alapítvány a pedagógiai és anyagi feltételekről. „A Waldorf-pedagógia emberszemlélete alapján olyan iskolát működtetünk, ahol a gyermekeink keresztény szellemiségben nevelkedve, hagyományos értékeink biztos talaján állva, saját képességeiket kibontakoztatva, modern, használható ismeretekhez jutnak. Ahol 14 éves korukra megtanulnak megismerni, teremteni, dolgozni, az élő-élettelen világgal, önmagukkal békésen együtt élni.” (Részlet a pedagógiai programunkból) A tanulócsoportok jellemzői a 2010/2011-es tanévben 1. Az alkalmazott módszer jellemzői: A Waldorf iskolákban az elmélyülést igénylő, főbb tantárgyakat tömbösítve, 3-4 hetes időszakokban, epochákban tanulják a gyermekeink. Ez az úgynevezett „főoktatásra” vonatkozik, mely reggel 8 órától ¾10-ig tartó, két teljes tanórát foglal magába. A főoktatás után szakórák, illetve művészeti órák következnek: első osztálytól két idegen nyelv (angol, német), testnevelés, festés, euritmia, néptánc, zene, biblia, kézimunka, kézművesség. Tanítási óráinkat átszövik a gyakorlati és művészeti elemek, hiszen a cselekvésben megélt tudás a legmaradandóbb. Az egyre gyarapodó ismeretek és gazdagodó belső erők együttesen alapozzák a gondolkodást. Iskolánkban kiemelt művészeti ág a mozgásművészet.

2. Idegen nyelv (kezdő évfolyama, óraszáma): Párhuzamosan két nyelv (angol, német) oktatása folyik: 1. évfolyamtól 12. évfolyamig emelkedő óraszámban.

3. Emelt szintű oktatás (kezdő évfolyam): Nincs.

4. Tanórán kívüli lehetőségek: a.) Ingyenes: sportkör. b.) Térítéses: zongoraóra.

5. Egyéb, az iskolára jellemző specialitás: Iskolánk fenntartója: a „Jó Ritmus” Művészeti Nevelésért Alapítvány.

6. A nyílt nap időpontja: 2009. november 25., 8.00 órától.

7. Részletes információkkal segít: Menyhárt Edit Tamara iskolatitkár (tel.: 52/521-094), Oroszné Szőke Ildikó gazdasági vezető (tel.: 52/415-147).

Debrecen Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatalának Oktatási Osztálya 4024 Debrecen, Piac u. 20. Telefon: 52/511-400 Fax: 52/517-682 Honlap: http://www.debrecen.hu/ e-mail: [email protected]