MUNKATERV a 2007/2008-as tanévre A Békéscsabai Központi Szakképző Iskola és Kollégium Nevelőtestülete a 2007−2008-as tanévben kiemelt feladatként az alábbiakat határozza meg:
I. Az intézményi szabályozás és szervezés területén • Az Intézményi Minőségirányítási Program, az SZMSZ és mellékleteinek átdolgozása, a törvényi változások bevezetése. •
Pedagógiai program átdolgozása.
•
Iskolaismertető aktualizálása.
•
Vezetői teendők, munkamegosztás áttekintése, elemzése, módosítása.
•
Pedagógusok munkaköri leírásának áttekintése a 2007/08-as tanévre.
•
Tanári ügyelet megszervezése.
•
Minőségbiztosítással/méréssel kapcsolatos feladatok ellátása.
•
FEUVE kidolgozása és végrehajtása.
•
Nemzetközi kapcsolatok áttekintése, új pályázatok beadása.
Felelős: főigazgató ,tagiskola igazgatók
II. Az intézményi munka személyi feltételeinek biztosítása területén •
Intézményünkben a 2007/2008-as tanévben kezdő kollégák beilleszkedésének segítése, a patronáló rendszer működtetése.
Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók, kollégiumvezető
•
A tantestület továbbtanulási, továbbképzési tervének végrehajtását kiemelt fontosságúnak tartjuk. A továbbképzéseknél elsőbbségeket élveznek : −
a probléma megoldásra, az együttműködésre és a tevékenységre ösztönző pedagógiai módszerekhez kapcsolódó továbbképzések
−
a szakiskolai fejlesztési programhoz kapcsolódó továbbképzések
−
az integrált neveléshez kapcsolódó továbbképzések
−
a nevelőmunkát megújító továbbképzések koordinálása
−
a tanárok idegen nyelvi felkészítése a Tempus Közalapítvány idegen nyelv programjának keretében a 2 F Iskolával között szerződés alapján.
−
a Közép-békési TISZK szakmai programjának megvalósításához kapcsolódó továbbképzések
Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók, kollégiumvezető
Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola
Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola
• A továbbképzéseknél tagiskolánkban elsőbbségeket élveznek továbbá:
• A továbbképzéseknél tagiskolánkban elsőbbségeket élveznek továbbá:
− a kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések (HEFOP 3.1.3)
− a szakiskolai fejlesztési programhoz kapcsolódó továbbképzések − a kompetencia alapú oktatáshoz kapcsolódó továbbképzések (HEFOP 3.1.3)
Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola
József Attila kollégium
III. Az intézményi munka tárgyi feltételeinek javítása területén • Fontos feladatnak tekintjük az iskola tárgyi feltételeinek javítását szolgáló pályázati lehetőségek kihasználását (Szakképzési Alap, Decentralizált Szakképzési Alap, Békés Megyei Közoktatási Közalapítvány stb.). Felelős:főigazgató, iskolaigazgatók
• Az iskolával kapcsolatban álló vállalatok fejlesztési támogatásainak biztosítását szoros kapcsolattartással, a beszerzésekről történő visszajelzésekkel és nyíltnapok szervezésével segítjük. Felelős: iskolaigazgatók, gazdasági vezető
•
Folytatjuk a szaktantermek, műhelyek számítógépekkel való ellátásának programját.
Felelős: iskolaigazgatók
• Az intézményen belüli számítógépes hálózat továbbfejlesztése az eddigi tapasztalatok alapján, és az elektronikus dokumentációs rendszer bevezetéséhez a technikai feltételek megteremtése, korszerűsítése. A Zwack tagiskola, a Trefort székhelyiskola és a TISZK épületeinek összekötése – optikai kábeles hálózatfejlesztés. Felelős: főigazgató, székhelyiskola-igazgató, gazdasági vezető, rendszergazdák
•
Bevezetjük a DINA elektronikus naplót.
Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók
• A közismereti képzés eszközrendszerének fejlesztése, a kerettantervekben meghatározott követelmények teljesítése érdekében. Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók
Trefort Ágoston villamosés fémipari székhelyiskola • A tornaterem padlózatának felújítása, az öltözők korszerűsítése, vizesblokk felújításának megkezdése. Felelős: székhelyiskolaigazgató , gyak.okt.vezetőhelyettes
• A Közép-Békési TISZK infrastruktúrája kiépítésének segítése. A műhelyek, szaktantermek teljes felszereléséhez hozzájárulás. Felelős: főigazgató, széhely- iskola-igazgató, gyak.okt.-vezetők
• A Decentralizált Szakképzési Alap Pályázaton elnyert támogatásból a pályázat szerinti fejlesztés megvalósítása. Felelős: iskolaigazgató, gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes
Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola • Az iskola épületének, bútorzatának, eszközeinek ellenőrzése, szükség szerint javítása, pótlása.
Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola • A Decentralizált Szakképzési Alap Pályázaton elnyert támogatásból a pályázat szerinti fejlesztés megvalósítása.
Felelős: gondnok
• A Közép-Békési TISZK infrastruktúrája kiépítésének segítése. A műhelyek, szaktantermek teljes felszereléséhez hozzájárulás. Felelős: főigazgató tagiskola-igazgatók, gyak.okt.-vezetők
• Az iskolai büfé működésének áttekintése, értékelése. Felelős: DÖK, iskolaigazgató
.
Felelős: iskolaigazgató, gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes
• Megkezdjük a tantermek textíliáinak cseréjét. Felelős: iskola-igazgató
József Attila kollégium •
Ágyak megerősítése.
• Ablakok tömítése és biztonságos rögzítése, a mozgatható ablakszárnyakra szúnyogháló felhelyezése. • Konditerem kialakítása (322. szoba) • Az iskolával közös használatú tárgyaló kialakítása. • Érdemi munkára használható, hálózathoz csatlakozó számítógépek üzembe helyezése, beépített szekrényben. Felelős: kollégiumvezető, műszaki ig.h., gazdasági vezető
IV. Az intézményi oktatómunka területén • 9. évfolyamos szakiskolai és szakközépiskolai tanulóink tanév eleji szűrése a tanulási nehézségeket illetően. Felelős: tanügyigazgatási ig.h., iskolaigazgatók, közismereti ig.helyettesek.
•
A sajátos nevelési igényű tanulók rehabilitációjának biztosítása.
Felelős: tanügyigazgatási ig.h., iskolaigazgatók, közismereti ig.helyettesek
•
Az iskolában a módszertani munkánk során hangsúlyt fektetünk:
−
A tantárgyaknál a szemléltetés szerepének növelésére, a szaktantermi rendszer működtetésére.
− A szakiskolai fejlesztési program során beszerzett közismereti szemléltető eszközök eddiginél nagyobb arányú használata a tanítási órákon. Felelős: minden szaktanár, a munkaközösség-vezetők, igazgatóhelyettesek − Valamennyi tantárgy oktatása során a rendszeres számonkérésre oda kell figyelni, növelni kell a szóbeli számonkérések arányát. A diszlexiás, diszkalkuliás tanulók értékelésénél figyelmet fordítunk az egyenlő esélyek biztosítására. Felelős: a szaktanárok, igazgatóhelyettesek − Képzési tevékenységünk mind több területén alkalmazzuk a számítógépet és a digitális tananyagokat (DTB). Felelős: igazgatóhelyettesek − A külső gyakorlati helyeken lévő tanulók számára kiegészítő képzést, szak munkásvizsgára felkészítő képzést végzünk. Felelős: a gyakorlati oktatásvezető •
EuroPASS bizonyítvány kiadása a szakmai vizsgát sikeresen teljesítő tanulóknak.
Felelős: szakképzési igazgatóhelyettes
A tanév során megvalósítandó kiemelt projektek:
•
A „Közép-békési TISZK projekt” (HEFOP 3.2.2.) megvalósítása, működtetése:
−
A pályaorientációs tantárgyhoz helyi tanterv és tananyagfejlesztés bevezetése.
−
Kapcsolódás a TISZK információs és pályaválasztási rendszeréhez.
−
Az üzemi oktatók részére biztosított tanácsadó szolgálat kialakítása és működtetése.
−
Kiegészítő képzések szervezése
Felelős: főigazgató, iskolaigazgatók. •
Az új OKJ bevezetéséhez kapcsolóan a központi programok adaptálása és a helyi tanterv kidolgozása.
Felelős: szakképzési ig.h, gyak.okt.-vezető • A Közoktatási törvény módosítása folytán a tanórán kívüli szabadidős és egyéni foglalkozások számának növelése; a korrepetálás, felzárkóztatás és tehetséggondozás színvonalának növelése Felelős: iskolaigazgatók, munkaközösség-vezetők, ig.helyettesek • A tehetséges diákok felkarolása, fejlesztése, a helyi és országos versenyekre történő felkészítés munkaközösségi szinten. Növelni kell a háziversenyek számát. Felelős: munkaközösség-vezetők •
A lemaradó tanulók segítése érdekében felzárkóztató foglalkozásokat, korrepetálásokat szervezünk.
Felelős: ig.helyettesek •
Szakmai kiállításokon a tanulók részvételének támogatása. Speciális szakmai előadók, vállalati előadások.
Felelős: szaktanárok •
A Kereskedelmi és Iparkamarával együttműködve a szintvizsgák megszervezése.
Felelős: gyak.okt.-vezetők, szakképzési igazgatóhelyettes.
Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola
Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola
• HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása a szakiskolában:
• HEFOP 3.1.3. intézkedés keretében a kompetencia alapú oktatás fenntarthatóságának biztosítása a szakiskolában:
− A HEFOP 3.1.3 továbbképzésen elsajátított multimédiára és kooperatív technikára épülő módszerek átadása belső továbbképzéseken multiplikációs módszerrel. − tanártovábbképzések, menedzsment- képzések, eszközbeszerzés, helyi tananyagfejlesztés, pedagógiai program fejlesztése Felelős: projektvezető, szakmai vezető • A Közép-békési TISZK projekt (HEFOP 3.2.2.) megvalósítása, működtetése: − Az elektronikai szakmák alapozó moduljához kapcsolódó tananyagfejlesztés bevezetése Felelős: székhelyiskola-igazgató •
− tanártovábbképzések, menedzsment- képzések, eszközbeszerzés, helyi tananyagfejlesztés, pedagógiai program fejlesztése Felelős: projektvezető, szakmai vezető • A könyvtár feladatellátásának összehangolása a munkaközösségek szakmai tevékenységével. Felelős: nevelési ig.h.
• Nyelvvizsgák és ECDL-vizsgák számának növelése. Felelős: tagiskolaigazgató
HEFOP 3.1.2.
− A hátrányos helyzetű fiatalokat támogató módszerek fejlesztése programhoz kapcsolódó kipróbálási és mérési feladatok elvégzése Felelős: székhelyiskola-igazgató, tagozatvezető − A szakiskola 9-10. osztályára vonatkozó átdolgozott helyi tanterv bevezetése Felelős: székhelyiskola-igazgató, tagozatvezető
• Az új OKJ szerinti képzések bevezetése, moduláris rendszerű képzés szervezése. Felelős: szakképzési ig.h, székhelyiskolaigazgató
Kós Károly építő-, faés szolgáltató-ipari tagiskola
József Attila kollégium
• „Természettudományi Napok” megszervezése
• Rendszeres korrepetálások megszervezése
Felelős: iskolaigazgató, Felelős: munkaközösség-vezető kollégiumvezető
• Az iskolai felvételik során az előfelvételit biztosító verseny megszervezése az általános iskolák 8. osztályosai részére. Felelős: székhelyiskola- igazgató
• A szaktanári munka fejlesztését szolgáló szaktanácsadói szolgáltatás igénybevétele biológia, kémia, és a földrajz tárgyak oktatásához kapcsolódóan. Felelős: székhelyiskola- igazgató és -helyettesek
• Az új OKJ szerinti képzések bevezetése (gépiforgácsoló, géplakatos, gázfogyasztóberendezés- és csőhálózat-szerelő, vízvezeték- és vízkészülék-szerelő), moduláris rendszerű képzés szervezése. Felelős: szakképzési ig.h, székhelyiskola-igazgató
V. Az intézményi nevelőmunka területén • Tanulóink iskolai kötődésének javítása, ennek érdekében osztályfőnöki órákon szó esik a tagintézmények névadóinak életéről, munkásságáról. Felelős: nevelési igazgatóhelyettes
• Tömegsport-foglalkozások kiszélesítése, szélesebb körű osztályok közötti amatőr sporttevékenységek bővítése. Felelős: nevelési ig.h
• A tanév során a szülőkkel történő kapcsolattartás érdekében 2 szülői értekezletet − nem kötve a bizonyítványosztáshoz − és 2 fogadónapot kívánunk tartani (kezdő évfolyamon és a szakiskola 10. évfolyamán összevont.). Felelős: iskolaigazgatók
• A tanév során továbbra is nagy odafigyelést kíván a hiányzások pontos nyilvántartása, következetes számonkérése és a tanügyi dokumentációk pontos vezetése. Felelős: igazgatóhelyettes, osztályfőnökök, szaktanárok
• Az esélyegyenlőség növelése pályázati lehetőségek keresésével illetve alapítványi támogatással (pl. továbbtanulás). Felelős: iskolaigazgatók
Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola • „Egészségnap” megszervezése az intézményben. Felelős: iskolaig.h
Zwack József kereskedelmi és vendéglátóipari tagiskola
Kós Károly építő-, fa- és szolgáltatóipari tagiskola
József Attila kollégium
• Nagyobb figyelmet kell fordítani az elektronikus napló vezetésének ellenőrzésére és az időben történő zárásokra.
• A nevelőtanárok bekapcsolódnak az iskolai munkába. Kapcsolattartás a más iskolában tanuló kollégisták intézményével, osztályfőnökeivel, szaktanáraikkal.
Felelős: igazgatóhelyettes
• „Egészségnap” megszervezése az intézményben.
Felelős: kollégiumvezető, nevelőtanárok
• A kollégiumi ifjúságvédelmi felelős az osztályfőnökök segítségével felméri az új és a régi kollégisták családi és szociális helyzetét, követi a változásokat, segít a helyzet javításában.
Felelős: iskolaig.h Felelős: ifjúságvédelmi felelős
• Kötelező és szabadon választható foglalkozások szervezése; csoportfoglalkozások szervezése az alábbi témakörökben: −
Tanulásmódszertan
−
Önismeret, pályaválasztás
−
Művészet és információs kultúra
− Életmód, életvitel, háztartási ismeretek −
Egyén és közösség
−
Környezeti nevelés
− Magyarság, nemzetiségi lét, európaiság
• A kollégiumi események bemutatása tárlóban, faliújságon • Rendszeres színház- és hangversenylátogatások.
• Kollégiumi hagyományok ápolása, Kollégiumi Napok megrendezése
VI. A felnőttképzés területén •
Moduláris képzési programok kidolgozása.
•
A képzési kínálat bővítése.
• A felnőttképzésbe forrásbővítéssel bekapcsolódók számának növelése, pályázat benyújtása a regionális munkaügyi központhoz.. •
A felnőttképzési akkreditáció megújítása.
Felelős: iskolaigazgató, felnőttképzési felelős
VII. Felnőttoktatás (Trefort Ágoston villamos- és fémipari székhelyiskola) • Szoros kapcsolattartás a hallgatókkal a gyarapodó hiányzás okainak feltárása; közös stratégia kidolgozása annak csökkentésére. • Tantárgycsoportonként a követelmények egységessé tétele, melynek érdekében célszerű a tanmenet mellett az írásbeli−szóbeli feladat- és tételsort is egységesíteni. • Hallgatók rendszeres tanulásra ösztönzése; nagyobb hangsúly fektetése az önálló munkavégzésre; havi ellenőrzések (pl. tesztlapok, csoportok közötti versenyfeladatok stb.) •
Tehetséges és vállalkozó szellemű hallgatók felkészítése a tantárgyi versenyekre (intézeti és megyei).
•
A tagiskola honlapján elérhető, esti tagozatra vonatkozó információk bővítése; aktív jelenlét a médiában.
Felelős: Székhelyiskola igazgató, tagozatvezető
Kelt: Békéscsaba, 2007. augusztus 31. Marton József főigazgató