2004 Sb., Školský zákon

Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy, Teplice Na Stínadlech 2386, 415 01 Teplice 1 Telefon/fax: 417 539 586, e-mail: [email protected] www.zsnastinadlech.cz č.j. 9/ Dok. 10

VÝROČNÍ ZPRÁVA § 10 zákona 561/2004 Sb., Školský zákon

ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

………………………………………… Mgr. Irena Eisnerová ředitelka školy

Výroční zpráva 2011/ 2012

ZŠ s rozšířenou výukou tělesné výchovy ,Teplice, Na Stínadlech 2386

Výroční zpráva o činnosti školy Právní normy § 10 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon Výroční zprávy (3) Ředitel základní, střední a vyšší odborné školy zpracovává každoročně výroční zprávu o činnosti školy za školní rok, zasílá ji zřizovateli a zveřejňuje vždy na přístupném místě ve škole. Do výroční zprávy může každý nahlížet a pořizovat si z ní opisy a výpisy, anebo za cenu v místě obvyklou může obdržet její kopii. Poskytování informací podle zákona o svobodném přístupu k informacím tím není dotčeno. § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, část třetí Obsah a zpracování výroční zprávy o činnosti školy (1) Výroční zpráva o činnosti školy obsahuje vždy: a) základní údaje o škole (například název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě), b) přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku, c) přehled pracovníků školy, d) údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy, e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných zkoušek, maturitních zkoušek a absolutorií, f) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, g) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, h) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí, i) základní údaje o hospodaření školy. (2) Výroční zpráva o činnosti školy se zpracovává za období předcházejícího školního roku, s výjimkou základních údajů o hospodaření školy, a do 15. října se předkládá školské radě ke schválení. Po schválení školskou radou zasílá ředitel školy výroční zprávu do 14 dnů zřizovateli a zveřejní ji na přístupném místě ve škole.

2



Obsah 1. Základní údaje o škole 1.1 Základní údaje o škole 1.2. Zřizovatel 1.3 Základní údaje o součástech školy 1.4. Materiálně – technické podmínky školy 1.5 Údaje o školské radě 1.6 Údaje o občanském sdružení při škole 2. Přehled oborů základního vzdělávání 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání 2.2 Vzdělávací programy 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání vycházejících žáků 4.1 Zápis k povinné školní docházce 4.2. Výsledky přijímacího řízení 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků 5.2 Výchovná opatření - pochvaly 5.3 Výchovná opatření – napomenutí, důtky 5.4 Komisionální přezkoušení 5.5 Opakování ročníku 5.6 Údaje o zameškaných hodinách 5.7 Závěr souhrnné zprávy pro školu, hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5.8 Údaje o integrovaných žácích 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a ostatních pracovníků školy 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách 7.2 Účast žáků školy v soutěžích 7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 9. Základní údaje o hospodaření školy 10. Přílohy 10.1 Zpráva České školní inspekce 10.2 Zpráva o prevenci rizikového chování 10.3 Činnost výchovného poradce 10.4 Činnost koordinátora ICT 10.5 Činnost koordinátora EVVO 10.6 Přípravná třída 10.7 Školní družina 10.8 Školní jídelna 10.9 KEVIS – tabulky Ministerstva vnitra ČR

3



1. Základní údaje o škole 1.1. Základní údaje o škole Název školy Adresa školy IČ Bankovní spojení

Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy, Teplice, Na Stínadlech 2386 Na Stínadlech 2386, 415 01 Teplice 65650808 27-1417110277/0100

Telefon/fax E-mail Adresa internetové stránky

417 539 586 / 417 539 586 [email protected] www.zsnastinadlech.cz

Právní forma Zařazení do sítě škol Název zřizovatele Součásti školy

právní subjektivita 22.5. 1996 Statutární město Teplice Základní škola 102 465 304 Školní družina 116 800 330 Školní jídelna 102 705 062 102 465 304 Ředitelka: Mgr. Irena Eisnerová Zástupkyně ředitelky školy: Mgr. Jana Zyková Ekonomka-hospodářka: Blanka Heřmanová

IZO ředitelství Vedoucí a hospodářští pracovníci Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací listiny)

Organizace je základní škola se školní družinou a se školní jídelnou. Její činnost je vymezena zákonem č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhláškou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky č. 107/2005 Sb., o školním stravování.

1.2 Zřizovatel Název zřizovatele Adresa zřizovatele IČO Kontakt

Statutární město Teplice nám. Svobody 2, 415 95 Teplice 00266621 Tel.: 417 510 111 e-mail: [email protected]

1.3 Základní údaje o součástech školy součásti školy Základní škola Školní družina Školní jídelna ZŠ, MŠ

kapacita 380 žáků 75 žáků 600 jídel

4



1.4 Materiálně – technické podmínky školy Název místnosti počet Učebny/ herny 19 / 3 (ŠD) Odborné pracovny/ knihovna/ multimediální učebna 9/2/1 Odpočinkový areál/ zahrada/ hřiště 1/1/1 Sportovní zařízení ano Dílny a pozemky 1/1 Žákovský nábytek ano Vybavení učebními pomůckami/ hračkami/ sportovním nářadím ano Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty ano Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben ano Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou ano Komentář: - technický stav budov, velikost a vybavenost prostor odpovídá příslušným požadavkům - ve škole je 10 kmenových tříd (4 IAT – 1.st), přípravný ročník ve ŠD a 9 odborných učeben - učebna Nj ( IA tabule) - učebna Ze ( IA tabule) - učebna Př ( IA tabule) - 2x učebna PC - učebna Aj ( IA tabule) -učebna Hv, Vv ( IA tabule) - učebna Fy, Ch ( multimediální učebna) - v rámci projektu EU peníze školám vybaveno 8 tříd IA tabulemi (v každé třídě je IAT) - audiovizuální technika – CD přehrávače - žákovská knihovna –aktualizace knih dle finančních možností - učitelská knihovna – aktualizace knih dle finančních možností - žákovská kuchyňka - dobré sportovní zázemí - nové nářadí se dokupuje průběžně dle finančních možností - od května probíhala rekonstrukce oplocení školního hřiště - podána žádost MgM na rekonstrukci stávajícího multifunkčního hřiště (nevyhovující stav) - stávající dílny vyhovující, umožňují kvalitní a bezpečnou výuku v souladu se vzdělávacími programy - jarní úprava areálu školy a pozemků + dokoupení pracovního nářadí - v červnu proběhla výměna oken ve školní družině a následné malování - přípravná třída nábytek s nastavitelnou výškou - učebny 1.stupně vybaveny nábytkem s nastavitelnou výškou - učebny 2.stupně vybaveny novým školním nábytkem - 1. stupeň chybí vybavení pro budoucí 5.r. učebnicemi nakladatelství Fraus - 2. stupeň ve všech ročnících „Fraus“ (pouze chybí němčina 2.d., dějepis 9.r., chemie 9.r.) - nízké ONIV = problém se zajištěním budoucích 1. ročníků - pomůcky se dokupují průběžně na žádost učitelů a podle finančních možností školy

5



1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Kontakt

1.1. 2006 3 417 539 586, 606 272 043

1.6 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření Kontakt

16.12. 2009 Sdružení rodičů a přátel dětí a školy 417 539 586, 725 846 410

2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód 79-01-C/01

Obor vzdělání Základní škola

Poznámky RVP

Zařazené třídy 1.A, 1.B, 2.A, 3.A, 4.A, 5.A 6.A, 7.A, 8.A, 9.A

1. stupeň: ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, NaStínadlech 2386 31.8.2009 Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor Český jazyk a literatura Cizí jazyk

Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Matematika a její aplikace

Člověk a jeho svět

Člověk a jeho svět

Informační a komunikační technologie

Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk Tělesná a zdraví výchova Člověk Člověk a svět a svět práce práce Celková povinná časová dotace Umění a kultura

Vyučovací předmět

1. ročník

2. ročník

3. ročník

Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk

8

9

9

7

7

1

-

3

3

3

-

-

-

-

-

Matematika

4

5

5

4

4

20

2

Informatika

-

-

-

1

1

1

1

Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Pracovní výchova

2 -

2 -

2 -

1 2

2 2

12

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

3

3

3

3

10

1 20 2

1 22 4

1 25 4

1 25 2

1 26 2

5 118

z toho disponibilní časová dotace /DČD/

4. 5. Min.čas. ročník ročník dotace 35

DČD 5 1

9

12

6

4

14



2. stupeň: ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, NaStínadlech 2386 31.8.2009 Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor

Vyučovací předmět Český jazyk Český jazyk a literatura a literatura A/N Cizí jazyk jazyk

6. ročník

7. ročník

4

4

8. ročník

9. ročník

Min.čas. dotace

DČD

4

5

15

2

3

12

-

Aj/N

3

3 3

Další cizí Jazyk A / N

2

2

2

2

Matematika

4

4

4

4

15

1

Informatika

-

-

-

1

1

-

Dějepis /integr. před/ Občanská a Člověk a rodinná zdraví výchova Tělesná výchova Hudební Umění výchova a Výtvarná kultura výchova Fyzika Člověk a Chemie Chemie příroda Přírodopis Přírodopis Zeměpis Zeměpis Člověk Člověk a svět Pracovní a svět práce práce výchova DČD-volitelný předmět

2

2

2

2

11

-

2

2

2

1

Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Matematika a její aplikace

Člověk a společnost

Dějepis Výchova k občanství Výchova ke zdraví Tělesná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Fyzika

Informační a komunikační technologie

Celková povinná časová dotace

z toho disponibilní časová dotace /DČD/

8

1 10

3

3

3

3

1

1

1

1

1 4 -

10 2 2 2 1

2 2 1 2

1 2 2 2 1

1 2 2 1 2

1 1 30 5

1 1 30 6

1 1 31 6

1 31 7

-

21

3

3 122 -

4 24

2.2 Vzdělávací programy vzdělávací program Školní vzdělávací program - č.j. 31504/2004-22 (viz Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, NaStínadlech 2386 31.8.2009)

7

zařazené třídy 10



3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ

28 15 3 5 5

3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Ped. pracovníci 1. 3. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

funkce

Úvazek

praxe

učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka zástupce ŘŠ ředitelka školy

1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,86 1,0 1,0 1,0 0,44 1,0

do 27 let do 27 let nad 27 let do 19 let do 6 let do 6 let do 12 let nad 27 let do 6 let do 12 let do 12 let do 6 let do 12 let nad 27 let do 12 let do 6 let do 27 let do 27 let

Stupeň vzdělání SŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ SŠ – nekval. VŠ Bc. – nekval. VŠ Ing.– nekval. SŠ - studuje VŠ DiS. SŠ - studuje SŠ VŠ VŠ

učitel prvního stupně ZŠ učitel druhého stupně ZŠ vychovatel celkem

učitelka MŠ 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň ČJ - D M–F Hi - SV NJ vychovatelství 1. stupeň 1. stupeň ČJ - OV

1,0

3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce odborná kvalifikace

Aprobace

splňuje kvalifikaci 6 4 1 11

nesplňuje kvalifikaci 2 3 2 7

8

celkem 8 7 3 18



Příjmení a jméno Beerová Jitka Stádníková Petra Stádníková Markéta Ottenschlägerová Jana Coufalová Danuše Kalátová Lenka Fojtíková Alena Němcová Martina Pajmová Veronika Kyselková Jarmila Brejšková Lucie Klausová Miroslava Gerlach Lucie Kraus Patrik Šmicová Klára Weissová Alice Zyková Jana Eisnerová Irena

aprobace vychovatelka ZŠ studuje 1.stupeň nekvalifikovaná učitelka MŠ 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň Hi – SV (studuje 3.r. Bc) ČJ - D DiS., Bc. sociálně právní M -F NJ Ing. chemie 1. stupeň ČJ - OV

učí vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD přípravný ročník 1. stupeň 1. stupeň, D 1. stupeň, HV 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň, VV, ORV, Pv Př – Ch – Z – Tv - Pv ČJ – D - Vv AJ - Orv M – F – Tv NJ - AJ ICT – Tv - M ČJ - HV ČJ - ORV - PČ

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let muži ženy 0 5

35 – 45 let muži ženy 1 5

45 – 55 let muži ženy 0 6

nad 55 let muži ženy 0 0

důchodci muži ženy 0 1

celkem muži ženy 1 17

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Úvazek 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,75

funkce hospodářka školník uklízečka uklízečka uklízečka vedoucí ŠJ vedoucí kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka

9

Stupeň vzdělání SŠ SŠ SOU SOU SOU SŠ SOU SOU SOU SOU



4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet 1. tříd 2011/12 počet dětí přijatých do prvních tříd 2 31

z toho počet dětí starších 6ti let 10

počet odkladů pro školní rok 2011/12 2

4.2 Výsledky přijímacích řízení a) na víceletá gymnázia přijato: gymnázia zřízená krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia

z pátého ročníku 2 0 0

ze sedmého ročníku 0 0 0

b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní SŠ SOU celkem akademie školy školy 1 2 0 1 5 3 12 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní akademie školy 0 0 0

průmyslové ostatní SŠ školy 0 0

SOU 0

d) do učebních oborů ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 3

0

e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku v devátém ročníku v nižším ročníku 12

0

10

celkem 0



5. Údaje o výsledcích vzdělávání 5.1 Celkové hodnocení žáků – prospěch, zhoršené chování třída 1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

prospěli s vyznamenáním 1.pol 2.pol 16 14 13 12 22 22 10 9 8 7 10 9 4 5 5 5 0 0 3 2 91 85

prospěli 1.pol 1 3 8 11 11 12 8 5 14 7 80

neprospěli

2.pol 1 3 5 10 12 13 8 8 16 10 86

1.pol 0 0 1 0 0 1 1 4 2 2 11

2.pol 1 1 2 0 0 0 1 0 1 0 6

uspokojivé chování 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0

neuspokojivé chování 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2

5.2 Výchovná opatření – pochvaly třída

1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

pochvala třídního učitele 1.pol. 2.pol. 17 7 14 9 29 22 18 9 14 7 23 9 16 10 17 7 14 3 7 14 169 97

pochvala ředitele školy 1.pol. 0 0 0 0 0 0 1 0 0 3 4

2.pol. 0 0 1 0 0 1 0 2 0 0 4

5.3 Výchovná opatření – napomenutí a důtky třída 1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

napomenutí třídního učitele 1.pol 2.pol 0 0 0 0 11 3 9 6 2 1 7 6 9 5 8 12 9 13 1 4 56 50

důtka třídního učitele 1.pol 2.pol 0 0 0 0 2 1 3 4 0 0 5 6 1 5 2 2 8 10 0 0 21 28

11

důtka ředitele školy 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 7 10 0 0 8 12



5.4 Komisionální přezkoušení žáků třída 1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

opravné zkoušky 1 1 2 žáci 0 0 1 0 0 1 0 6

předmět M, Čj Čj Čj, Čj, M Aj M, Che -

5.5 Opakování ročníku třída

žák neprospěl

žák nemohl být hodnocen

žák měl vážné zdravotní důvody

1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

1 1 2 1 1 6

0

0

žák opakuje 9.roč.po splnění pov.škol.docházky

0

5.6 Počet omluvených – neomluvených hodin třída 1.A 1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

počet omluvených hodin 1.pol 2.pol 726 552 659 697 1358 1580 889 1086 780 801 876 1072 685 786 987 1027 1538 1452 1087 1189 9 585 10 242

průměr na žáka třídy 1.pol 2.pol 42,7 34,5 41,2 43,6 43,8 54,5 42,3 57,2 41,0 42,2 38,1 46,6 52,7 56,1 70,5 79,0 90,5 85,4 90,6 99,1 55,34 59,82

počet neomluvených hodin 1.pol 2.pol 0 0 8 32 14 16 35 10 88 163 2 14 6 11 1 4 6 15 0 0 160 265

5.7 Údaje o integrovaných žácích třída počet jméno 2.A 4 Gabriková Stela /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Kalčíková Monika /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Krejbichová Natálie /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Vopat Pavel /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ 3.A 2 Horváth Zdeněk /kongeniální myastenický syndrom/ Černý Michal /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ 7.A 1 Nemravová Daniela /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/

12



5.8 Závěr souhrnné zprávy pro školu – hodnocení výsledků vzdělávání žáků Srovnávací testy KALIBRO => 3. ročník ZŠ

ČR

Předmět 2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

Čj Ma Pr Aj

67,0 40,9 48,3 ---

59,8 50,9 48,1 62,3

59,9 71,9 52,6 67,8

48 31 22 21

2008-09

2009-10

46 44 44 43

70,1 61,9 60,4 ---

2010-11

65,5 59,1 63,4 64,4

2011-12

71,0 71,5 65,8 64,8

Srovnávací testy KALIBRO => 5. ročník ZŠ

ČR

Předmět 2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

Čj Ma

65,4 36,0 70,9 66,0 58,1

73,0 38,0 59,9 60,0 63,8

69,3 40,9 61,9 58,7 56,3

Pří. zákl. Hum. zákl.

Aj

51,0 38,8 60,0 -----

2008-09

2009-10

59,5 45,3 64,7 -----

65,5 48,0 69,6 66,1 62,8

2010-11

71,0 47,4 63,9 63,3 68,6

2011-12

68,1 51,7 66,6 60,6 64,1

Srovnávací testy KALIBRO pro 7. ročníky ZŠ

Předmět Český jazyk Matematika

2010-11

Humanitní základ Přírodovědný základ Anglický jazyk

55,6 17,0 50,2 39,9 55,4

ČR

2011-12

2010-11

2011-12

55,9 28,6 55,3 50,9 59,5

63,2 27,1

57,0 40,7 53,7 58,2 63,0

53,1 46,0 65,8

Srovnávací testy KALIBRO pro 9. ročníky Předmět Český jazyk Matematika Humanitní základ Přírodovědný základ Anglický jazyk Německý jazyk

ZŠ 2008-09

2009-10

46,3

ČR

2010-11

2011-12

2008-09

49,0

-

56,9

60,8

38,2

24,8

-

49,4

58,2

53,3

-

49,3

39,4

45,3 47,9

2009-10

2010-11

2011-12

60,1

-

57,2

40,3

41,1

-

57,4

60,2

61,5

61,8

-

60,1

-

54,6

57,9

48,0

-

56,6

43,8

-

60,0

59,3

59,0

-

62,4

---

-

---

53,3

---

-

---

V červnu 2012 se škola účastnila celoplošné generální zkoušky ověřování výsledků žáků na úrovni 5.a 9. ročníků základních škol

13



6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a ostatních pracovníků školy VZDĚLÁVACÍ AKCE PRO UČITELE - SEMINÁŘE STUDIUM K PROHLUBOVÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE

2011/2012 JMÉNO EISNEROVÁ Irena

ZYKOVÁ Jana

COUFALOVÁ Danuše KALÁTOVÁ Lenka KYSELKOVÁ Jarmila FOJTÍKOVÁ Alena KAPOUNOVÁ Veronika NĚMCOVÁ Martina KRAUS Patrik GERLACH Lucie ŠMICOVÁ Klára BREJŠKOVÁ Lucie KLAUSOVÁ Miroslava OTTENSCHLÄGEROVÁ Jana BEEROVÁ Jitka

P

NÁZEV SEMINÁŘE

ped ved BOZP ČJ BOZP

30.8. 11 Ústí/Labem 10.10. 11 Ústí/Labem 15.11. 11 Ústí/Labem 21.11. 11 Ústí/Labem 28.3. 12 Ústí /Labem

3303/2011-25-69

IT ČJ ved Hv IT IT

Odměny a tresty ve škole Standardy pro ZŠ Zdravý životní styl z pohledu bezpečnosti Rozvíjení inf a čtenářské gram na 2.st Bezpečné provozování hřišť, tělocvičen… SMART Klub- konference interaktivní vý Rozvíjení inf a čtenářské gram na 1.st Spisová služba ve školách Hudební inspirace v Hv na ZŠ SMART Klub- konference interaktivní vý SMART Klub- konference interaktivní vý

4.4. 12 Tce- Buzulucká 11.10. 11 Ústí/Labem 13.2. 12 Teplice 16.2. 12 Teplice 4.4. 12 Tce- Buzulucká 4.4. 12 Tce- Buzulucká

18314/2011-25-352 11760/2011-25-242 39408/2011-25-891 2012/06020098 18314/2011-25-352 18314/2011-25-352

IT

SMART Klub- konference interaktivní vý

4.4. 12 Tce- Buzulucká

18314/2011-25-352

Čj Tv

Činnostní učení ve výuce Čj /16h/ OVOV Camp /odznak všestr.olymp. vítězů/

25.a26.11. 2011 Ústí/L 4.-5. 3. 2012 Nymburk

25 807/2010-25-643

IT Čj AJ AJ Aj

4.4. 12 Tce- Buzulucká 17.4. 12 Ústí / Labem září-červen 11-12 Ú/L 12.3. 12 Teplice duben-červen 2012

18 314/2011-25-352 19 167/05-25 32 794/2010-25-768 5301/2006-25 16 699/2012-25-282

CH

SMART Klub- konference interaktivní vý Informační a čtenářská gramotnost ve výu BRÁNA JAZYKŮ OTEVŘENÁ AJ- B1 Cizí jazyky a specifické poruchy učení Metodika mezinárodních vzdělávacích projektů eTwinning- online kurz Proškolení o chemických látkách

15.11. 11 Teplice

28367/2009-25-633

IT

SMART Klub- konference interaktivní vý

4.4. 12 Tce- Buzulucká

18314/2011-25-352

EVVO IT

Projekt E _ DUR – Zelený ostrov SMART Klub- konference interaktivní vý

22.3. 12 Litoměřice 4.4. 12 Tce- Buzulucká

4079/2010-25-117 18314/2011-25-352

projekt

DATUM A MÍSTO KONÁNÍ

POZNÁMKA

3288/2011-25-60 18534/2011-25-448 AK/VE-55/2009

Proškolení pedagogického sboru: 7.3. 2012 EU projekt – školení a technická podpora , předání podkladů a vzorové DUM /L.Gerlach/ březen-červen 2012 => individuální i skupinové /dle potřeby/ SMART Board v akci – tvorba materiálů DUM

14



7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách

Projektové akce 1. stupeň koordinátor akcí

ŠVP

název akce podzimní projektové vyučování „ PODZIM NA VSI “

Fojtíková

ŠVP

Slet čarodějnic

Ottenschlägerová

nevšední akce pro žáky ZŠ, MŠ a jejich rodiče

Kapounová Zyková

třídní učitelé -mezipředmětový OČMU

Gerlach

ŠVP

Gerlach

občanské sdružení

Šmicová

kontakty v němčině

Šmicová

Coufalová

plnění

Kapounová

konání-výstup 4. 10.2011*

www.stránky školy

27.4. 2012*

www.stránky školy

Večer strašidel

3.11.2011*

www.stránky školy

-průvod dětí a rodičů se zkouškou odvahy EVROPA VŠEMI SMYSLY

17.2. 2012*

www.stránky školy

30.4. 2012*

www.stránky školy

výukový program v Zubrnicích

„Čarodějný den“ – hry a soutěže v maskách

Den ochrany před mimořádnou událostí - zdravověda - hasičská výbava - hasičská auta, stříkání na cíl

Projektové akce 2. stupeň 24.10. 2011*

www.stránky školy

„Workscopy“ - Menšiny mezi námi

26.9. 2011*

www.stránky školy

II. pololetí 11-12*

www.stránky školy

exkurze

mezinárodní portál eTwinning - Kontakte auf Deutsch Jarní Drážďany Hygiene-Museum, Rüstkammer in Zwinger, Stadtführung

15.5. 2012*

www.stránky školy

Eisnerová

vystoupení třídních kolektivů

Vánoční akademie

5.12. 2011

www.stránky školy

Weissová

ŠVP

Stínadláček

22.6. 2012

www.stránky školy

Brejšková

ŠVP

Den Země

30.4. 2012

www.stránky školy

Eisnerová

vystoupení žáků

Akademie – Rozloučení s deváťáky Adopce afrických dětí „Adopce na dálku“

28.6. 12 celoroční

www.stránky školy

Recyklohraní

celoroční

Evropský den jazyků (světový …) - Země skupiny G8

ROMEA

Projektové akce ZŠ

vedení školy

Brejšková

celorepubliková soutěž

=> vystoupení pro rodiče v KD Teplice

odpady, čističky odpadních vod, elektrárny

15



DALŠÍ A K C E Š K O L Y 2011 – 2012 DATUM

AKCE

ROČNÍK

13.9. 2011 16.9. 2011 23.9. 2011 27.9.- 3.12. 26.3.-1.6. 12 26.9. 11

Spolupráce s Policií ČR filmové představení LIDICE Kindertour Plavecký výcvik Menšiny mezi námi

1.A; 1.B 9.A 0.-9.r 3.A 2.A 8.; 9. r.

30.9. 11 3.10. 11

Spolupráce s Policií ČR „Co loutky dovedou“

2.A 0.-6.r.

7. 10. 11

Spolupráce s regionální knihovnou v Teplicích Spolupráce s Policií ČR Spolupráce s regionální knihovnou v Teplicích

2.A

11.10. 11 12. 10. 11 21.10. 11 11.10. 11 6.11. 11 7.11. 11

2.A 4.A- 8.30; 5.A-10.00 3.A 0.r; 2.A 9.A 9.A 8.A 5.A 0-4.r

PROGRAM

dopravní hřiště „Prosetice“ primární prevence kino Krupka hudební výukový pořad v DK Teplice Plavecká škola „Žabka“-ZŠ Maršovská Multikulturní workshop - setkání s osobnostmi z řad národnostních menšin a cizinců u nás předání zápisníků „Ajax“ Loutkové divadlo Narcis – ukázka práce s loutkami Beseda se spisovatelem P. Opatřilem nad knihou Dobrodružství kapříka Mertlíka dopravní hřiště „Prosetice“ primární prevence Beseda Pověsti Teplicka s p. Jirsákovou +prohlídka dětského oddělení knihovny

25.11. 11

Spolupráce s Policií ČR Příběhy bezpráví Nebezpečí drog „AIDS“ Netradiční sporty Beseda s hajným –význam a ochrana lesa , péče o zvířata v zimě “ŠANCE 2011“ Duchcov

5.12. 11

VÁNOČNÍ AKADEMIE

0. – 9. roč

8.12. 11 9.12. 11

Vánoce v Seifenu - Německo Severočeská filharmonie Teplice DK Výuková exkurze v Botanické zahradě v Teplicích Spolupráce - MŠ Kaštánek „ Nekuřátka“

4.;5.A 0.-7. roč.

návštěva prezentace středních škol na Duchcovském Gymnáziu nejenom vánoční vystoupení žáků školy v DK pro rodiče a veřejnost Vánoce u našich sousedů – výuková exkurze Vánoční koncert

5. roč.

PŘ – tropický pás

1. roč. 4.roč.

Spolupráce – MŠ Moskevská; MŠ Jaselská Výukový program ZOO Ústí/L Primární prevence Výukový program –Drogy Spolupráce s regionální knihovnou v Teplicích Exkurze do obory v Duchcově Spolupráce s Policií ČR Úřad práce Planeta Země 3 000 Exkurze žáků v rámci Pv Projekt čs.olympijského výboru „Žijeme Londýnem“ Sokolníci v tělocvičně Vlakem do Opárna Exkurze Hotelová škola Tce Plavání - předplavecký výcvik Cvičení v přírodě

1. roč.

prohlídka školy, návštěva 1. třídy Prevence proti kouření – výukový program „Nekuřáka“ Návštěva ve škole – procházka školou a účast na jedné vyučovací hodině v 1. třídě Zvířata hrou Šikana –Policie ČR Reliéf centrum v rámci projektu ČJ

10.11. 11 22.11. 11

14.12. 11 5.1. 2012 6.1. 2012 17.1. a 18.1. 2012 27.1. 2012 6.2. 2012 6.3. 2012 8.3. 2012 9.3. 2012 10.4. 2012 17.4. 2012 17.4. 2012 18.4. 2012 19.4. 2012 20.4. 2012 23.4. 2012 3.4 -15. 5. 7.5. 2012

8.A 9.A

1.a 2. roč. 5.; 6.. roč. 7.roč. 7.roč. 1.A,B 3.A 8.A 7.a9. roč. 8.A 0.-6. roč. 0.-9.roč. 0.r.a 2.A 7.A 0.roč 0.-9.

16

dopravní hřiště „Prosetice“- kola s sebou shlédnutí filmu - beseda Pavel Pabian - přednáška Výukový program DDM Duchcov Spolupráce s mysliveckým sdružením, děti sbírají kaštany proti výukovému programu

„Jehličnaté stromy“ dopravní hřiště „Prosetice“ primární prevence Exkurze žáků v rámci Pv Projekce Kino Květen Tajemný svět Ekvádoru AGC a.s. Teplice návštěva „Doubledecker“ s interaktivním programem k propagaci 30.olym Ekoprogram – Dravci, sovy a člověk prvouka – jarní rostliny Stolničení Plavecká škola „Žabka“-ZŠ Maršovská třídní učitelé



9.-11. 5. 12

„Zdravá pětka“

0-3. roč.

16.5. 2012

Výtvarně-pracovní exkurze

17.5. 2012 29.5. 2012 1.6. 2012 1.6.2012 1.6. 2012 18.6.2012 19.6.2012

Ať žijí duchové Účast na MD Donaldˇ MDD Den dětí – výlet lodí MDD MDD Lodí do Bad SchandauNěmecko Bio skleník EVVO Korporátní bubnování

Výběr 5.,6.,7.tř. 0.-2. tř 0.-9. tř 0.-2 roč. 6.-9. roč 3.4.5.tř.

23.-27. 6

Škola v přírodě Kytlice

5.tř. 0.-9.roč 0.-2. roč.

výukový program o zdravé výživě Evropské asociace na Podporu Zdraví Galerie Litoměřice Dílna ručního papíru Litoměřice Divadelní představení v Krušnohorském div. - finále landíme okružní plavba s Labskou plavební spol. třídní akce návštěva interaktivního domuNationalparkhaus Sächsische Schweiz Gymnazium Teplice hra na vuvuzely, bubny... školní společná rytmizace týdenní pobyt ve spolupráci DDM Duchcov

7.2 Účast žáků školy v soutěžích

 OLYMPIÁDY školní kolo

2011 – 2012

okresní kolo

předmět /datum / počet žáků

krajské

žáků 7 (Kla) žáků () Čj 12.12. 11 Žáků 6 (Kla) Aj 6.7. roč. 8.9. roč. (Ge) Nj 7.roč (Šmi) Matematický klokan 130 2.-9.ročník 16.3. (Kra) Pythagoriáda 25.11. 6.A 10 žáků (Kra) Informáček 5.roč (Wei) Kinderiáda 2.-5.roč (Kap) Novosedlický dopraváček 3.ročník 24.5. (Ka) Plavecké přebory 2.a 3. ročník 14.6. (Kaj) Litvínovský CHOROŠ 8.a 9.A 1.2./12. (Bre) Zoologická olympiáda

postupuje – Pechová S. 4.místo –Floriančič 12.místo – Majer, 17.místo -Pospíšilová Martinková, Pospíšilová, Pechová

Taktik výzva (Wei) 22.5. + 24.5.2012 Mladý záchranář (Bre)

Internetová vědomostní soutěž zúčastnilo se 10 žáků 6.A + 7.A Pospíšilová, Fialková, Hába

D 21.11. 11 Z 9.3. 10

Výtvarná soutěž – návrh titulní strany ekolog. časopisu VESMÍR EVVO

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Cvrček - 34 ž; Klokánek – 32ž; Benjamín – 21 ž Kadet – 25 ž ---

-

-

11. místo Goltsh, Hájková, Nguen

-

-

-

-

-

-

15.místo Kreibich, Martinec, Sabau, Neduchal, Simková 3. místo - Dan Veselý; Agáta Hanychová, Veronika Brožová, Michal Waldhauser 11. místo Bečvaříková, Fialková, Forková

Fialková 3.místo

 název soutěže

republikové

/ umístění

/ umístění

4.místo

-

Účast ve výtvarných soutěžích 2011 – 2012 pořadatel Recyklohraní Praha, EVVO

Výtvarná soutěž

Ročník

počet odeslaných prací

Výtvarný kroužek 6.třída

17

vyučující

Ky Únor

Ky

umístění



v malování na PC „Blíž k přírodě“ EVVO „Obrázek do kostela“ EVVO

Malování Střelenské louky-území Svazu ochrany přírody Výtvarná soutěž k akci „Noc kostelů“

„Noc kostelů“

Výtvarná soutěž

odeslány 3 práce 5.tř odeslána 1 práce 5.,7. tř Odesláno 7 prací 5. a 7. tř.

2012 7.5.2012

Ky

Květen 2012

Ky

Červen 2012

Ky

3.místo Hanesová T.

1.místo K.Proroková

7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Sportovní akce 2011/2012 datum

Okrskové kolo 19. 10. 2011 Okrskové kolo 19. 10. 2011 Okrskové kolo 25.10.2011 Okrskové kolo 25.10.2011 Okrskové kol 25.10.2011 Okrskové kolo 23. 11. 2011 Okrskové kolo 24. 11. 2011 Okrskové kolo 14. 2. 2012 Okrskové kol 13.3.2012 Okrskové kolo 13. 4. 2012 Okrskové kolo 13. 4. 2012 Okrskové kol 25.4.2012 Okrskové kol 25.4.2012 15.5.2012 16.5.2012 30.5.2012

umístění

počet žáků

akce

kategorie

Stolní tenis

H 6.-7. třída

3. místo

4 žáci

Stolní tenis

H 8.-9. třída

2. místo

4 žáci

Přehazovaná

D+H 4.-5. třída

4. místo

12 žáků

Přehazovaná

D 8.-9. třída

4. místo

8. Žáků

Přehazovaná

D 6.-7. třída

3. místo

8. žáků

Orion florbal cup

H 6.-7. třída

3. místo

10 žáků

Orion florbal cup

H 8.-9. třída

4. místo

9 žáků

Halový fotbal

H 8.-9. třída

2.místo

8 žáků

Preventan cup

H+D 4.-5. třída

4.místo

12 žáků

Minifotbal

H 6.- 7. třída

3. místo

8 žáků

Minifotbal

H 8.- 9. třída

3. místo

7 žáků

McDonald´s cup

H 2.-3. třída

3. místo

9.žáků

McDonald´s cup

H 4.-5. třída

3. místo

9.žáků

Pohár rozhlas Pohár rozhlasu Kinderiáda

H+D 8. + 9.třída H+D 6.+7. třída H+D 2.-3.- 4.-5.

18

-

13. žáků 9. žáků 8 žáků



8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2011-2012 ČŠI dne 21. 6. 2012 prošetřila stížnost paní Zdeny Galiášové v naší ZŠ. Body stížnosti: Stěžovatelka žádala prošetření, zda ředitelka školy postupovala při šetření stížnosti na třídní učitelku jejího syna v souladu s platnými předpisy. Výsledek šetření stížnosti: Stížnost byla shledána jako nedůvodná. - viz. Příloha č. 10.1 Zpráva České školní inspekce 9. Základní údaje o hospodaření školy Náklady a výnosy dle data plnění: viz. následující strana

10. Přílohy 10.1 Zpráva České školní inspekce viz. přílohy

19



20



10. Přílohy 10.1 Zpráva České školní inspekce

21



10.2 Zpráva o prevenci rizikového chování Metodik primární prevence: Mgr. Alena Fojtíková

Školní rok: 2011/2

Řešení rizikového chování za: Období: 1.pololetí Jev: záškoláctví,šikana ( i náznaky),drogy, kouření, alkoholismus,vandalismus, hazardní hry o peníze, agresivní chování vůči spolužákům, další(konkrétně)

jména žáků: 1.B

přijatá opatření:

Baranová Jenifer

velmi častá absence, podezření na záškoláctví každá absence musí být omluvena od lékaře 2.A Kima Patrik neomluvené hodiny (13) pohovor se zákonným zástupcem 2.A Steinberger pozdní příchody( 1h 23min) pohovor se zákonným zástupcem 3.A Horvát, Kočová záškoláctví, pohovor s rodiči Polcar Patrik slovní šikana, pohovor s matkou, kázeňská opatření 4.A Šídová Christina neomluvené hodiny (20) matka nekomunikuje se školou, hlášení na sociální úřad 5.A Kucyn Radek neomluvená absence (1) nahlášeno rodičů m 5.A Nemeš Martin neomluvená absence (1) nahlášeno rodičům 8.A Bajrič Emir fyzické a slovní napadení spolužačky, slovní napadení vyučujícího – 2x ŘD 8.A Horváthová Simona fyzické a slovní napadení spolužáka, krádež n a školní akci – 2x ŘD 8.A Gabrik Patrik nevhodné chování, zapomínání, nevhodné vyjadřování ŘD 8.A Zouhar Radek opakované nevhodné chování o přestávkách, NTU 8.A Tříska Jaroslav opakované nevhodné chování o přestávkách, NTU 8.A neomluvené absence Přenosilová Petra 5 h – NTU 8.A Burešová Kateřina 2 h – NTU 8.A Dzukeyová Shine 1 h – NTU 8.A Tříska Jaroslav 2 h – TD 8.A Jejkalová Daniela 5 h – NTU ___________________________________________________________________________________________________

Aktivity v rámci prevence, které byly uskutečněny při třídnických hodinách, výuce (pohovory s rodiči, žáky, jednání vých. komise, přednášky, ankety, dotazníky, spolupráce s OÚ Teplice – oddělení soc. prevence, Policií ČR,PPP …) za dané období: Ve všech třídách probíhají třídnické hodiny, při kterých se s žáky stále hovoří na aktuální téma.Besedy o rizikovém chování,vztahy mezi dětmi,vandalismus,šikana. V 1.pololetí proběhlo na naší škole několik přednášek- 9.A téma AIDS, SŠ Perspektiva (šikana na školách), 8.A drogy, 1.A+1.B, 2.A – návštěva dopravního hřiště v Proseticích, bezpečnost silničního provozu, 4.A výukový program Nekuřátka. V ostatních třídách bude prevence realizována v 2.pololetí. Ke každému většímu kázeňskému přestupku jsou přivoláni zákonní zástupci a je uděleno kázeňské opatření.

Řešení rizikového chování za: Období: 2.pololetí 2011/12 Jev: záškoláctví,šikana ( i náznaky),drogy, kouření, alkoholismus,vandalismus, hazardní hry o peníze, agresivní chování vůči spolužákům, další(konkrétně)

jména žáků: 1.B 2.A 5.A 6.A 8.A

přijatá opatření:

Baranová Kima Patrik Kucyn

neomluvená absence pohovory se zákonným zástupcem (matkou) vulgární a agresivní chování NTU, TD, ŘDŠ – kázeňské postihy neomluvená absence absence je omluvená vždy opakovaně až po dlouhých urgencích pohovory se zákonným zástupcem (matkou) Dzukey, Prorok, Berky neomluvená absence, pozdní příchody – pohovory s rodiči Gabrik vulgární vůči učiteli, opakované pozdní příchody, neomluvená absence, kyberšikana – zveřejňování fotografií spolužaček na internetu, drzé chování NTU (3x) TD (2x) ŘDŠ (4x) – pohovory s babičkou Bajrič podvod s ŽK, nevhodné chování, ničení školního majetku, opakované vulgární vyjadřování NTU (1x) TD (1x) ŘDŠ (2x) – úzká spolupráce s rodiči Zouhar drzé a vyzývavé chování, opakovaná provokace vyučujících a nerespektování pokynů NTU (2x) TD (2x) ŘDŠ (1x) – spolupráce s rodiči Jankura opakované nevhodné chování vůči učiteli, drzost, vulgárnost NTU (1x) TD (1x) ŘDŠ ( 1x) – pohovory se zákonnými zástupci

22



9.A Hába, Popových pozdní příchody NTU ____________________________________________________________________________________________________

Aktivity v rámci prevence, které byly uskutečněny při třídnických hodinách, výuce (pohovory s rodiči, žáky, jednání vých. komise, přednášky, ankety, dotazníky, spolupráce s OÚ Teplice – oddělení soc. prevence, Policií ČR,PPP …) za dané období: Ve všech třídách probíhají třídnické hodiny, při kterých se s žáky stále hovoří na aktuální téma.Besedy o rizikovém chování,vztahy mezi dětmi,vandalismus,šikana. Dále naše škola spolupracuje s Policií ČR,OÚ – oddělení sociální prevence.Ve škole děti dostávají průběžně dotazníky,které vyplňují s třídním učitelem v třídnických hodinách. Na 2.stupni proběhlo dotazníkové šetření POHODA + vyhodnocení. V 7.A proběhla přednáška na téma prevence drog. Třída 5.A+6.A – beseda na téma Šikana – spolupráce se státní policií. V květnu byl zadán dotazník na 1.stupni na téma Klima ve třídě.

Další aktivity: 12.9.2011 Setkání metodiků prevence 13.9.2011 bezpečnost silničního provozu 0.,1.A,1.B – návštěva dopravního hřiště v Proseticích spolupráce s Městskou policií

11.10.2011 bezpečnost silničního provozu 2.A – návštěva dopravního hřiště v Proseticích jízda na koloběžce, bezpečnost při přecházení spolupráce s Městskou policií

15.10.2011 Kima 2.A krádež koloběžky ve školní družině, pohovor se žákem a se zákonnými zástupci kázeňské opatření

17.10.2011 Berky 6.A náznak šikany ke spolužákům ve třídě, agresivní chování pohovory se žáky a se zákonnými zástupci žáka udělena třídní důtka

4.11.2011 Šikana na školách 9.A - preventivní program na SŠ Perspektiva v Dubí Pozorce

7.11.2011 beseda na téma AIDS, drogy p.Pavel Pabian 8.A, 9.A – protidrogová prevence

14.11.2011 Bajrič, Horváthová 8.A ničení školního majetku, drzé chování, vulgární vyjadřování pohovory se žáky a se zákonnými zástupci udělena napomenutí třídního učitele a následovně třídní důtky

15.11.2011 Juris 4.A rodiče nahlásili ve škole, že žáku Jurisovi někdo vyhrožuje zabitím ( na ubrousku, na sešitech) proběhlo šetření ve třídě, pohovor se samotným žákem, šetřením se zjistilo, že se nejedná o šikanu, ale o nepovedený žertík, po následovném šetření se situace již neopakovala

prosinec – nabídka využití DVD materiálů primární prevence 2.12.2011 Neduchalová 5.A šetření na žádost matky, podezření na šikanu žákyně tvrdila, že jí hoši ze třídy ubližují – bylo zjištěno, že žákyně“lezla“ za žáky a nadávala jim – proběhly pohovory se žáky, nejednalo se o šikanu, ale pouze o dohady mezi spolužáky s výsledky šetření byla seznámena i matka žákyně

12.12.2011 Setkání metodiků prevence 3.1.2012 Horvát Zdeněk 3.A stížnost matky na žáka Polcara (ubližování a agresivní chování k žáku Horvátovi) kázeňská opatření, pohovory se žáky

6.1.2012 Výukový program Nekuřátka 4.A – spolupráce s ústeckou agenturou „ Bez cigaret“

2.pololetí 23



6.2.2012

5.A, 6.A přednáška na téma Šikana na školách spolupráce s Policií České republiky

9.2.2012

4.A

Urbanczyk Petr, Mažáriová Tereza: matka žáka Urbanczyka informovala telefonicky školu o nevhodném chování žákyně Mažáriové, nelíbily se jí výrazy a vyhrožování na internetové adrese „Spolužáci“. Opatření : pohovory se žáky i zákonnými zástupci obou žáků situace se již neopakovala

druhý týden v únoru 3.-9. ročník zadání dotazníku na téma Kyberšikana 28.2.2012 8.A návštěva K centra v Teplicích prevence drog a návykových látek

6.3.2012

7.A

přednáška na téma- protidrogová prevence p.Jakub Solčány – Reliéf centrum

třetí týden v březnu vyhodnocení dotazníku na téma Kyberšikana 23.3.2012 5.A Kucyn Radek, Drdová Sabina stížnost matky žákyně Drdové na žáka Kucyna, nevhodné chování ke spolužačce, zničená sluchátka, řešení omlouvání krátkodobé absence v řádném termínu Opatření : matka žáka Kucyna přislíbila nápravu a úhradu poškozených sluchátek

28.3.2012 Setkání metodiků prevence 10.4.2012 3.A návštěva dopravního hřiště v Proseticích, příprava na dopravní soutěž 15.-20.4.2012

30.4.2012

bezpečnost na silnicích, spolupráce s Městskou policií testování žáků na 2.stupni na téma klima ve třídě, vztahy mezi učiteli a žáky, kamarádství a důvěra, jistota a řád… s výstupy a výsledky dotazníkového šetření POHODA – ředitel byli žáci seznámeni během měsíce června svými třídními učiteli

0.-5.A ročník Ochrana člověka za mimořádných událostí prevence, projekt 1.stupně, zdravověda, výbava hasičů

7.5.2012 0.-5.A ročník zadání dotazníku na téma Klima ve třídě 30.5.2012 seminář – Policie České republiky: Zvládnutí amokových situací přednáška kpt. Procházky Národní protidrogové centrály

4.6.2012

vyhodnocení dotazníku na téma Klima ve třídě - vyhodnocení dotazníků za 2.pololetí je k nahlédnutí u metodika prevence, třídní učitelé byli s výsledky seznámeni - využití výsledků v třídnických hodinách

10.3 Činnost výchovného poradce Plnění plánu práce výchovného poradce Školní rok: 2011/2012

1. pololetí

Výchovná poradkyně: Mgr. Miroslava Klausová Září

- evidence vycházejících žáků z deváté třídy (celkem 12 žáků a z nižších ročníků (8. A) celkem 0, - informativní schůzka pro rodiče vycházejících žáků (14), (viz zápis z TS 13. 9.) - informace o způsobu podávání přihlášek ke studiu, předání informací k zápisovým lístkům - evidence integrovaných žáků (letos 3 – Horváth - 3. A, Nemravová – 6. A, Stýblo-3. A od prosince)

24



s podpůrným programem 15 žáků - během září byly zpracovány IVP, konzultace IVP s učiteli, konzultace na PPP - nebyla potřeba domlouvat dyslektickou nápravu - metodika při zpracování IVP pro jednotlivé integrované žáky - dyslektická náprava nebyla zavedena - informační schůzka pro rodiče vycházejících žáků, prezentace SŠ, SOU - 13. 9. - zahájení výuky volby povolání v 8. ročníku (Mgr. I. Eisnerová) - přihláška na poradenský program pro žáky 8. a 9. roč. – ÚP – 17. 4. a 27. 9. - návštěva IPS na Úřadu práce (9. roč.) 7. 10. - konzultace IVP s učiteli - odevzdání IVP ke kontrole do PPP, SPC – 10.10. schválen (Nemravová), odeslán plán do SPC (Horváth) - podklady ŘŠ pro integraci - konzultace IVP s PPP - pohovory se žáky: Horváthová, Bajrič (8.A), Berky, Janeček – fyzické napadení Říjen

- nástěnky s nabídkou SŠ a SOU ve třídách a na chodbě, průběžné doplňování Dnů otevřených dveří - poučení o možnosti šetření PROFI OFIENTACE v PPP (9. ročníky), 14. 10. vyplnění a předání dotazníků (6) - výchovné komise dle potřeby - nábory škol: 31. 10. SŠ Ochodu a služeb - spolupráce s MRCH – 9.A – Perspektiva – Násilí na školách- projektový program SŠ - smlouvy s rodiči 8. tř. – Bajrič, Gabrik - pohovory s rodiči a žáky – Ženilov – fyzické napadení, Horváth, Šídová – vyšší počet hodin Listopad

- návrhy na dodatečný odklad ŠD (spolupráce se zástupkyní ředitele) - přenášení informací z porad VP (informace o podávání přihlášek) - odeslání přihlášek na umělecké školy 15. 11. - exkurze s vycházejícími žáky na SŠ a SOU (Dny otevřených dveří) – Šance- 25.11. – 8. a 9. tř. - nábory škol: 28. 11. OA, 1. 12. SŠ Stavební - žádost o prodloužení šk. docházky žáků vycházejících z 8. a nižších ročníků, 2 žáci – Jejkalová, Jankura – 8. A - individuální pohovory s vycházejícími žáky a rodiči - pohovory s rodiči – Trejbal – vysoká absence, Bajrič hrubá nekázeň, Kručtí –zanedbávání školní docházky Prosinec

- návštěvy Dnů otevřených dveří - individuální - propagace Dnů otevřených dveří (nástěnky ve třídách a na chodbě) - individuální pohovory s vycházejícími žáky - cvičné vyplnění přihlášek ke studiu (7. 12.), rozdány: originály přihlášek, pokyny k zápisovému lístku, žádosti o ZL - upřesněny termíny odevzdání přihlášek, zapsáno v ŽK - sjednocení požadavků při psaní výstupních hodnocení - pohovor s rodiči – Bajrič – doporučení a domluva návštěvy PPP Leden

- monitoring soutěží talentovaných žáků (olympiády, soutěže)- předmětová sdružení 25



- připomínání Dnů otevřených dveří - pedagogicko-výchovná opatření za 1. pololetí (zápis z pol. porady u vedení školy) - konzultace s rodiči vycházejících žáků - vybrány od žáků žádosti k vydání zápisových lístků - poskytování poradenství ohledně vyplňování přihlášek ke studiu - kontrola vyplněných přihlášek - odevzdání výstupních hodnocení a zápisových lístků k podpisu ředitelce školy, jejich předání žákům spolu s vysvědčením - týden otevřených dveří na naší škole (3. – 7. 1.) - zápis do 1. třídy - výchovný pohovor – Bajrič, Zouhar – 8. A – 9. 1. Školní rok: 2010/2011 Výchovná poradkyně: Mgr. Miroslava Klausová

2. pololetí

Únor

- průběžné odevzdávání přihlášek ke studiu na střední škole ředitelce školy do 22. 2. 12 - evidence a rozdání zápisových lístků na základě písemné žádosti rodičů do 22. 2. 12 - individuální konzultace s vycházejícími žáky a jejich rodiči - odeslání přihlášek ke studiu - žádosti odkladu školní docházky ( zástupkyně školy) - prodloužení školní docházky 10. rokem – Jejkalová, Jankura – odsouhlasené 14. 2. 12 - kontrola a úprava IVP, předloženo v únoru na PPP, SPC - průběžné posílání dotazníků do PPP - pohovor s rodiči (Čapková – 4. A – neomluvené hod. – OSPOD) - dotazníky ke kyberšikaně ( met. riz. chování) Březen

- probíhaly olympiády z Čj, D, Z, soutěže z Ch a Př (průběh a umístění zapsáno v předmětových komisích) - průběžně probíhá spolupráce s metodičkou rizikového chování (besedy pro 6. , 7., 8., 9. roč.) návštěva Reliéfu v Teplicích – 28. 2. – 8. A - příprava na pohovory, případně přijímací zkoušky na střední školy a učiliště - pohovory s rodiči - průběžné posílání dotazníků do PPP Duben

- návštěva IPS na ÚP (8. A – 17. 4.) - proběhlo 1. kolo přijímacích pohovorů (22. 4. 12) - v prvním kole byli přijati všichni žáci 9. ročníku (Berkyová na odvolání), z nižších oba žáci, kteří podali přihlášku - připomenutí pravidel odeslání zápisových lístků - evidence přijatých žáků - uskutečnění projektu Den Země - průběžné posílání dotazníku do PPP, příprava nových IVP – Černý, Vopat, Gabriková, kontrolní šetření Květen

- proběhlo 2. a další kola přijímacích pohovorů – žáci již byli přijati v 1. kole - evidence přijatých žáků na SŠ a SOU (odevzdáno ředitelce školy 17. 6. 12) 26



- zjišťování klimatu třídy, podle výsledků další práce se třídami, protidrogová prevence – Projekt Pohoda - výchovná komise dle potřeby - provedeno hodnocení IVP za 2. pololetí (Horváth, Nemravová), předloženo PPP, SPC - pohovor s rodiči (Gabriková – 2. A – spolupráce s rodiči - IVP, Gabrik – 8. A – chování, prospěch) Červen

- třídy si vyhodnotili výsledky z projektu Pohoda - uskutečněn projekt Stínadláček 22. 6. - výchovná komise dle potřeby - vypracování plnění plánu VP (předáno ředitelce školy 15. 6. 12) - průběžné posílání dotazníků do PPP - zpracovávání IVP ( Kalčíková – 2. A)

10.4 Činnost koordinátora ICT Koordinátor ICT - Mgr. Patrik Kraus Stávající kapacita PC stanic dostatečně pokrývá požadavek daný ICT plánem. Stávající výukové programy jsou plně v souladu s RVP a jejich využití je plně v kompetenci jednotlivých vyučujících. V květnu byli využity PC s malé učebny do kmenových tříd k nově zakoupeným IT. Od té doby se nepoužívá malá učebna informatiky. Velká učebna je dostatečně využívána, a ne pouze k výuce výpočetní techniky, ale i jiných předmětů. Na přelomu května a června proběhlo celostátní přezkoušení žáků 5. a 9. ročníku. Bylo zapotřebí připravit počítače v učebně informatiky na dané testy (nainstalovat potřebné programy a vyzkoušet funkčnost počítačů). Všichni učitelé využívají PC k zapsání známek do elektronické žákovské knížky. Každý učitel má přístup do Bakaláře, kde průběžně zapisuje známky žáků. Třídní učitelé zapisují základní informace o žácích své třídy (po případě s koordinátorem ICT). Učitelé, zejména třídní, mají více volnosti při práci s Bakalářem. Na druhý stupeň bylo zakoupeno, prostřednictvím peněz z EU, šest interaktivních tabulí - SMART. Tabule jsou nainstalovány v kmenových třídách pro výuku. Na tabulích se využívají výukové programy – učebnice Fraus, programy Didakta a další. Jedna z nových tabulí byla přidělena do 2.A pro jednoduší manipulaci menších dětí s dotykovou tabulí. Původní tabule je přemístěna do učebny přírodopisu. Multimediální učebna je velice využívána. Především k výuce fyziky a chemie. Žáci dodržují pořádek v učebně a zatím ji neničí. Průběžně dochází k plnění tonerů v tiskárnách a multifunkcích. Během roku se řeší menší problémy s technikou (opravy PC, IT – softwarová atd.)

10.5 Činnost koordinátora EVVO Koordinátor EVVO - Lucie Brejšková

Plnění plánu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

27



Environmentální výchova na naší škole je součástí vzdělávacího programu. Podílí se na ní všichni vyučující a je zařazována do vybraných témat ve výuce jednotlivých předmětů na I. i II. stupni. S danou problematikou se naši žáci seznamují také formou celoškolsky zaměřených společensko-vědních akcí a besed. Na jednotlivých stupních je realizovaná výuka doplněná exkurzemi a výukovými programy. Na prvním stupni se s environmentální problematikou seznamují žáci také v průběhu třídnických hodin, učí se osvojit si odpovědnost k životnímu prostředí, k druhým lidem i k sobě samým. V rámci ekologické výchovy jsou u žáků vytvářeny a podporovány hodnoty a postoje důležité pro dlouhodobě udržitelný rozvoj. Výchovně-vzdělávací cíle  žák je veden k ochraně životního prostředí  žák je veden ke zdravému životnímu stylu  žák chápe souvislosti mezi globálními problémy ve vztahu osobní odpovědnosti k přírodě  žák se seznamuje s principy dlouhodobě udržitelného rozvoje  žák je veden k šetření s energií a k třídění základních recyklovatelných odpadů  žák přistupuje aktivně k ochraně životního prostředí Plnění ročního plánu: Ekologizace školy - v rámci Pv žáci 6. třídy pečují o zeleň v okolí školy, úklid Odpadové hospodářství školy - žáci ze všech tříd se zapojují do soutěží ve sběru papíru, PET víček, plechovek Ekologické vzdělávání a vyučování - environmentální výchova je zahrnuta do všech výuk přírodopisu na II. stupni a do prvouky, přírodovědy, vlastivědy na I. stupni - žáci se zúčastnili ekologické soutěže Litvínovský choroš, kde se umístili v první polovině soutěžících z celkového počtu 60 skupin Propagace, osvěta, spolupráce - škola je od října 2008 zapojena do projektu „ Adopce na dálku“ - nově se škola zapojila do projektu „ e Twinning“ - spolupracujeme se školou v zahraničí

10.5 Přípravná třída Třídní učitelka: Jana Ottenschlägerová

Výroční zpráva přípravné třídy ZŠ Na Stínadlech 2011-2012 Ve školním roce 2011 – 2012, tj. třetím rokem, vedla přípravnou třídu p.uč. Jana Ottenschlägerová - pedagog předškolních zařízení se zaměřením na poruchy chování a specifické poruchy řeči a učení. Během roku se ve třídě vystřídalo 13 chlapců a 3 dívky. Děti prošly pedagogickopsychologickým vyšetřením, ve kterém jim byla docházka do přípravné třídy doporučena. Mezi nejčastější důvody k odkladu školní docházky patřila - celková nezralost dětí, poruchy soustředění, hyperaktivita, masivní logopedické vady, zrakové a sluchové poruchy, adaptační problémy, špatné sociální podmínky rodin a problémy v rodinách.

28



Přípravná třída byla umístěna v budově školní družiny. Žáci měli k dispozici hernu s klavírem, učebnu s lavicemi, sociální zázemí, počítače ve školní družině. V budově ZŠ navštěvovali obě tělocvičny, třídu s interaktivní tabulí, venku multifunkční hřiště, dětské hřiště s pískovištěm a školní zahradu. Stravování bylo zajištěno jednou denně formou obědů ve školní jídelně, žáci si mohli několikrát týdně vybrat ze dvou jídel. Svačiny a pitný režim si nosili sami z domova. V prvním pololetí byla výuka zaměřena na grafomotorické schopnosti - správné sezení v lavici, správný úchop psacího náčiní, uvolněné držení ruky při psaní a samostatnost v sebeobsluze. Důraz byl kladen na vzájemnou komunikaci a spolupráci žáků. Ve spolupráci s rodiči a se speciálními lékaři se začalo s odstraňováním logopedických vad – dyslálie, jazykový a gramatický cit, slabá slovní zásoba, nevýrazný řečový projev apod., rozvíjela se sociální samostatnost a sebeobslužnost. Ke konci roku se žáci intenzivně věnovali přípravě vánočního vystoupení a se svým Čertím tancem vystoupily na Vánoční akademii. Ve 2. pololetí převládala výuka nad hrou. Žáci prošli intenzivní jazykovou průpravou k odstraňování poruch řeči jako je gymnastika mluvidel, výrazná artikulace, fixace vyvozených hlásek, sluchové hry a rytmizace na rozvoj fonematického sluchu, rozvoj slovní zásoby a mluvního apetitu. Rozvíjela se schopnost uvažování v souvislostech a společné řešení problémů kooperativními činnostmi vedoucími ke kolektivní sounáležitosti a empatickému cítění. Odstraňovala se lehká agresivita, rivalita a neschopnost se podřídit nebo se smířit s prohrou. Do výuky byly zařazeny také akce mimo školu jako keramika, návštěva divadla, muzea, knihovny, tematické prohlídky, odborné ukázky nebo výlety a mimoškolní kroužky, 7 žáků se zúčastnilo předplaveckého kurzu plavecké školy ŽABKA v plavecké hale v Teplicích a na konci školního roku školy v přírodě v Kytlici. V druhé polovině května se žáci zúčastnili ekologického projektu Zelený ostrov zaměřený na objevování souvislostí a vztahů zemského ekosystému formou prožitkového učení a nechyběli ani na žádném projektu pořádaném školou. Celý výchovně-vzdělávací program byl cílený, přizpůsobený individuálním potřebám žáků za úzké spolupráce rodičů – třídní schůzky 4xročně, jednou měsíčně informativní schůzky, každodenní pohovory, individuelní péče, spolupráce se specialisty logopedy, psychology a speciálními pedagogy. Pro hodnocení žáků byly založeny záznamové archy, ve kterých se 3 x ročně zaznamenával vývoj tělesných dovedností, mentálních schopností a sociální zralost, jednou ročně byl vypracován individuální plán logopedické prevence. 9 dětí z přípravné třídy bylo přijato do 1. třídy ZŠ Na Stínadlech, rodiče byli s činností přípravné třídy maximálně spokojeni, byl zaznamenán kladný ohlas i v širší veřejnosti. Pro mnohé rodiče bylo zklamáním rozhodnutí vedení školy ukončit činnost přípravné třídy z legislativních důvodů ke dni 30.6. 2012. Zpracovala třídní učitelka PT Jana Ottenschlägerová

29



10.7 Školní družina Hodnocení školního vzdělávacího programu pro zájmové vzdělávání ŠD, jejíž činnost vykonává ZŠ s Rv Tv Na Stínadlech, Teplice ve školním roce 2011 / 2012 V tomto školním roce se otevřelo třetí oddělení školní družiny a byla přijata p. vychovatelka na 0,44hod. úvazku, pracuje s nejstaršími dětmi ze třetí třídy. I. oddělení školní družiny vede vychovatelka Petra Stádníková – do oddělení bylo přijato 26 žáků prvních tříd, docházku ukončilo 25 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP I. oddělení prošlo tematickými celky: 1. Poznáváme nové kamarády 2. Barvy podzimu 3. Výrobky pro radost 4.Vánoční nálada 5. Zima 6. Poznáváme své okolí, město, stát 7. Jarní probuzení 8. Pohádky a my 9. Člověk a doprava 10. Sport a pohyb II. oddělení školní družiny vede vychovatelka Jitka Beerová DiS. – do oddělení bylo přijato 30 žáků z druhé a přípravné třídy, docházku ukončilo 27 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP II. oddělení prošlo tematickými celky: 1. Prázdninová dobrodružství 2. Les plný řemesel 3. Do Mstišova za zvířátky 4. Vánoční království 5. Říše divadla Rozmanitostí 6. Zimní království 7. Nocování s Andersenem 8. Jarní probuzení 9. Říše Chomutovského lesoparku 10. Putování Říší Inků - motto- v tomto školním roce „Buď přírodě kamarádem“ III.oddělení školní družiny vede od 2.pol. vychovatelka Markéta Stádníková – do oddělení bylo přijato 21 žáků z třetí a druhé třídy, docházku ukončilo 13 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP III. oddělení prošlo tematickými celky: 1.Seznámení… 2. Podzim 3. Slušné chování 4. Příprava na nejkrásnější svátky v roce 5. Zima 6. Orientace v přírodě 7. Jaro 8. Velikonoce 9. Doprava a bezpečnost 10. Sport, pohyb, prázdniny Oddělení aktivně spolupracují s DDM Duchcov, kde využívají různé aktivity – výtvarné, keramické, hudební, dále s Městskou Policií Teplice – bezpečné chování v silničním provozu, společné táboráky, návštěva a spolupráce s MŠ Kaštánek a Městskou knihovnou Duchcov.

10.8 Školní jídelna Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy,Teplice,na Stínadlech 2386 Ve školním roce 2011/2012 Pracovnice ŠJ Iveta Seidlová ved.školní jídelny Zlatuše Drozdová ved. kuchařka Miluše Jeřábková kuchařka – skladnice Ivana Beránková / od.1.4.2012 Jana Kotková – pracovnice provozu Dana Tuláčková – pracovnice provozu Zapsaní strávníci: Žáci ZŠ Na Stínadlech 155 Žáci ZŠ M.Švabinského 7 Studenti AGC a.s. 46 Děti MŠ Na Stínadlech 75 Pracovníci školství 46 Cizí strávníci 48

30



Počet vydaných obědů:

Žáci zákl.škol 21402 Studenti 2246 Prac.školství 6294 Cizí strávníci 870 Děti MŠ 11392 obědů Děti MŠ 11408 přesnídávek Děti MŠ 9274 svačin -----------------------------------------------------------Celkem vydaných jídel za šk.rok 2011/2012 = 62886 Vybavení ŠJ

Hygiena na ŠJ

V tomto školním roce bylo zakoupeno vybavení drobnými věcmi v rámci opotřebovanosti. Vyměnila se stará okna v kanceláři, v suterénu – šatně, ve skladech,na WC, v prádelně a vchodové dveře. Nákup čistících prostředků OPP pro pracovnice ŠJ se provádí průběžně dle potřeby vždy v září příslušného roku.

Kontroly a revize Kontroly a revize –elektrické spotřebiče, plynu, výtahu, hasicích přístrojů, vzduchotechniky, kvality vody-jsou prováděny dle harmonogramu zřizovatele školy. Nedostatky a zjištěné závady jsou průběžně odstraňovány. Pracovní poměr na naší jídelně ukončila dlouholetá pracovnice p.Jeřábková k 27.9.2012, s kterou jsme byli všichni velice spokojeni a její dlouholetá praxe zde nám dala mnohé. Závěrem za sebe i za náš kolektiv mohu slíbit, že se budeme snažit nabízet strávníkům i nadále jídla, která odpovídají zdravému stravování a snažit se o pestrost stravy naší školní jídelny. Zpracovala Iveta Seidlová ved.škol.jídelny

10.9 KEVIS – tabulky Ministerstva vnitra ČR

31





Pedagogická rada seznámena s Výroční zprávou dne: …………………….



Výroční zpráva o činnosti školy byla předložena ŠKOLSKÉ RADĚ

V Teplicích dne: ………….. Za Školskou radu: ……………………………………………………………………..

32

2004 Sb., Školský zákon

Recommend Documents