2004 Sb., Školský zákon

Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy, Teplice Na Stínadlech 2386, 415 01 Teplice 1 Telefon/fax: 417 539 586, e-mail: [email protected] www.zsnastinadlech.cz č.j. 9/ Dok. 10

VÝROČNÍ ZPRÁVA § 10 zákona 561/2004 Sb., Školský zákon

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

………………………………………… Mgr. Irena Eisnerová ředitelka školy

Výroční zpráva 2012/ 2013

ZŠ s rozšířenou výukou tělesné výchovy ,Teplice, Na Stínadlech 2386

Výroční zpráva o činnosti školy Právní normy § 10 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon Výroční zprávy (3) Ředitel základní, střední a vyšší odborné školy zpracovává každoročně výroční zprávu o činnosti školy za školní rok, zasílá ji zřizovateli a zveřejňuje vždy na přístupném místě ve škole. Do výroční zprávy může každý nahlížet a pořizovat si z ní opisy a výpisy, anebo za cenu v místě obvyklou může obdržet její kopii. Poskytování informací podle zákona o svobodném přístupu k informacím tím není dotčeno. § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, část třetí Obsah a zpracování výroční zprávy o činnosti školy (1) Výroční zpráva o činnosti školy obsahuje vždy: a) základní údaje o škole (například název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě), b) přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku, c) přehled pracovníků školy, d) údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy, e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných zkoušek, maturitních zkoušek a absolutorií, f) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, g) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, h) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí, i) základní údaje o hospodaření školy. (2) Výroční zpráva o činnosti školy se zpracovává za období předcházejícího školního roku, s výjimkou základních údajů o hospodaření školy, a do 15. října se předkládá školské radě ke schválení. Po schválení školskou radou zasílá ředitel školy výroční zprávu do 14 dnů zřizovateli a zveřejní ji na přístupném místě ve škole.

2



Obsah 1. Základní údaje o škole 1.1 Základní údaje o škole 1.2. Zřizovatel 1.3 Základní údaje o součástech školy 1.4. Materiálně – technické podmínky školy 1.5 Údaje o školské radě 1.6 Údaje o občanském sdružení při škole 2. Přehled oborů základního vzdělávání 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání 2.2 Vzdělávací programy 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobace ve výuce 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání vycházejících žáků 4.1 Zápis k povinné školní docházce 4.2. Výsledky přijímacího řízení 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků 5.2 Výchovná opatření - pochvaly 5.3 Výchovná opatření – napomenutí, důtky 5.4 Komisionální přezkoušení 5.5 Opakování ročníku 5.6 Údaje o zameškaných hodinách 5.7 Závěr souhrnné zprávy pro školu, hodnocení výsledků vzdělávání žáků 5.8 Údaje o integrovaných žácích 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6.1 Aktivity v rámci prevence, které byly uskutečněny při třídnických hodinách, výuce: 6.2 Řešení rizikového chování 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a ostatních pracovníků školy 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 8.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách 8.2 Účast žáků školy v soutěžích 8.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 10. Základní údaje o hospodaření školy 11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 12. Zhodnocení hlavních úkolů školního roku 13. Přílohy 13.1 Činnost výchovného poradce 13.2 Činnost koordinátora ICT 13.3 Činnost koordinátora EVVO 13.4 Školní družina 13.5 Školní jídelna 13.6 KEVIS – tabulky Ministerstva vnitra ČR

3



1. Základní údaje o škole 1.1. Základní údaje o škole Název školy Adresa školy IČ Bankovní spojení

Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy, Teplice, Na Stínadlech 2386 Na Stínadlech 2386, 415 01 Teplice 65650808 27-1417110277/0100

Telefon/fax E-mail Adresa internetové stránky

417 539 586 / 417 539 586 [email protected] www.zsnastinadlech.cz

Právní forma Zařazení do sítě škol Název zřizovatele Součásti školy

právní subjektivita 22.5. 1996 Statutární město Teplice Základní škola 102 465 304 Školní družina 116 800 330 Školní jídelna 102 705 062 102 465 304 Ředitelka: Mgr. Irena Eisnerová Zástupkyně ředitelky školy: Mgr. Jana Zyková Ekonomka-hospodářka: Blanka Heřmanová

IZO ředitelství Vedoucí a hospodářští pracovníci Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací listiny)

Organizace je základní škola se školní družinou a se školní jídelnou. Její činnost je vymezena zákonem č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhláškou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky č. 107/2005 Sb., o školním stravování.

1.2 Zřizovatel Název zřizovatele Adresa zřizovatele IČO Kontakt

Statutární město Teplice nám. Svobody 2, 415 95 Teplice 00266621 Tel.: 417 510 111 e-mail: [email protected]

1.3 Základní údaje o součástech školy součásti školy Základní škola Školní družina Školní jídelna ZŠ, MŠ

kapacita 380 žáků 75 žáků 600 jídel

4



1.4 Materiálně – technické podmínky školy Název místnosti Učebny/ herny Odborné pracovny/ knihovna/ multimediální učebna Odpočinkový areál/ zahrada/ hřiště Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami/ hračkami/ sportovním nářadím Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou

počet 19 / 3 (ŠD) 9/2/1 1/1/1 ano 1/1 1.stupeň výškově nastavitelný, 2.stupeň nové lavice Ve všech oblastech v dostatečném množství, poškozené škola postupně obnovuje. Všichni žáci jsou vybaveni potřebnými učebními pomůckami. Vybavení kabinetů je dostačující, pomůcky na výuku chemie a fyziky se dokupují na žádost učitelů. Z peněz EU vybaveny všechny třídy IA tabulemi, vyučující mají svůj notebook, v červnu 2013 proběhlo výběrové řízení na vybavení PC učebny novými PC.

Komentář: - velikost a vybavenost prostor odpovídá příslušným požadavkům - technický stav budov je po vydatných deštích špatný (zatéká do budovy = oprava střech, zatéká pod fasádu = potřeba zateplení) => červen 2013 dána žádost zřizovateli na zařazení školy do plánu na zateplení budov - ve škole je 11 kmenových tříd a 8 odborných učeben, ve ŠD fungují 3 oddělení - učebna Nj ( IA tabule) - učebna Ze ( IA tabule) - učebna Př ( IA tabule) - 2x učebna PC - učebna Hv, Vv ( IA tabule) - učebna Fy, Ch ( multimediální učebna) - žákovská kuchyňka - audiovizuální technika – CD přehrávače - žákovská knihovna –aktualizace knih dle finančních možností - učitelská knihovna – aktualizace knih dle finančních možností - dobré sportovní zázemí - nové nářadí se dokupuje průběžně dle finančních možností - od května 2012 probíhala rekonstrukce oplocení školního hřiště x po roce je oplocení opět poškozené - květen 2012 podána žádost zřizovateli na rekonstrukci stávajícího multifunkčního hřiště (nevyhovující stav) - stávající dílny vyhovující, umožňují kvalitní a bezpečnou výuku v souladu se vzdělávacími programy - jarní úprava areálu školy a pozemků + dokoupení pracovního nářadí - od února probíhá rekultivace školního pozemku (Ing. Marešová + školník + žáci školy) - v červnu proběhlo malování některých tříd a školní jídelny - učebny 1.stupně vybaveny nábytkem s nastavitelnou výškou - učebny 2.stupně vybaveny novým školním nábytkem - pomůcky se dokupují průběžně na žádost učitelů a podle finančních možností školypomůcky se dokupují průběžně na žádost učitelů a podle finančních možností školy 5



1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Kontakt

1.1. 2006 3 417 539 586, 790 237 746

1.6 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření Kontakt

16.12. 2009 Sdružení rodičů a přátel dětí a školy 417 539 586, 725 846 410

2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód 79-01-C/01

Obor vzdělání Základní škola

Poznámky RVP

Zařazené třídy 1.A, 1.B, 2.A, 2.B, 3.A, 4.A, 5.A 6.A, 7.A, 8.A, 9.A

1. stupeň: ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, Na Stínadlech 2386 31.8.2009 Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor Český jazyk a literatura Cizí jazyk

Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Matematika a její aplikace

Člověk a jeho svět

Člověk a jeho svět

Informační a komunikační technologie

Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk Tělesná a zdraví výchova Člověk Člověk a svět a svět práce práce Celková povinná časová dotace Umění a kultura

Vyučovací předmět

1. ročník

2. ročník

3. ročník

Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk

8

8

9

7

7

1

1

3

3

3

-

-

-

-

-

Matematika

4

5

5

4

4

20

2

Informatika

-

-

-

1

1

1

1

Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Pracovní výchova

2 -

2 -

2 -

1 2

2 2

12

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

3

3

3

3

10

1 20 2

1 22 4

1 25 4

1 25 2

1 26 2

5 118

z toho disponibilní časová dotace /DČD/

4. 5. Min.čas. ročník ročník dotace 35

DČD 4 2

9

12

6

4

14



2. stupeň: ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, Na Stínadlech 2386 31.8.2009 Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Vzdělávací obor

Vyučovací předmět Český jazyk Český jazyk a literatura a literatura A/N Cizí jazyk jazyk Další cizí Jazyk A / N Domácnost

6. ročník

7. ročník

8. ročník

4

4

4

9. ročník

Min.čas. dotace

DČD

5

15

2

Aj/Nj

3

3

3

3

12

-

2

2

2

2

-

8

(alternace pro 6.roč.)

2

Matematika

4

4

4

4

15

1

Informatika

-

-

-

1

1

-

Dějepis /integr. před/ Občanská a Člověk a rodinná zdraví výchova Tělesná výchova Hudební Umění výchova a Výtvarná kultura výchova Fyzika Člověk a Chemie Chemie příroda Přírodopis Přírodopis Zeměpis Zeměpis Člověk Člověk a svět Pracovní a svět práce práce výchova DČD-volitelný předmět

2

2

2

2

11

-

2

2

2

1

Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie

Matematika a její aplikace

Člověk a společnost

Dějepis Výchova k občanství Výchova ke zdraví Tělesná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Fyzika

Informační a komunikační technologie

Celková povinná časová dotace

z toho disponibilní časová dotace /DČD/

1 10

3

3

3

3

1

1

1

1

1 4 -

10 2 2 2 1

2 2 1 2

1 2 2 2 1

1 2 2 1 2

1 1 30 5

1 1 30 6

1 1 31 6

1 31 7

-

21

3

3 122 -

4 24

2.2 Vzdělávací programy vzdělávací program Školní vzdělávací program - č.j. 31504/2004-22 (viz Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, Na Stínadlech 2386 31.8.2009) 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ

28 15 3 5 5 7

zařazené třídy 11



3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Ped. pracovníci 1. 3. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

funkce

Úvazek

praxe

učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka zástupce ŘŠ

1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,4464 1,0 ředitelka školy 1,0

do 27 let do 27 let nad 27 let do 19 let do 6 let do 6 let do 12 let nad 27 let do 6 let do 12 let do 12 let do 19 let do 12 let nad 27 let do 12 let do 6 let do 27 let do 27 let

Stupeň vzdělání SŠ – nekval. VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ SŠ – nekval. VŠ Bc. – nekval. VŠ Ing. st.DPS. Ing. + DPS VŠ DiS. SŠ - studuje SŠ VŠ VŠ

Aprobace učitelka MŠ 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň ČJ - D Aj M–F M - Ch Př - Z NJ vychovatelství 1. stupeň 1. stupeň ČJ - OV

3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce odborná kvalifikace učitel prvního stupně ZŠ učitel druhého stupně ZŠ vychovatel celkem Příjmení a jméno Beerová Jitka Stádníková Petra Stádníková Markéta Ottenschlägerová Jana Coufalová Danuše Kalátová Lenka Fojtíková Alena Němcová Martina KapounováVeronika Kyselková Jarmila Marešová Lucie Klausová Miroslava Gerlach Lucie Kraus Patrik Šmicová Klára

splňuje kvalifikaci 6 5 1 11

nesplňuje kvalifikaci 2 2 2 7

celkem 8 7 3 18

učí vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD 1.stupeň 1. stupeň 1. stupeň, D 1. stupeň, HV 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň, VV, Pv, Do Enviromentální Ing., DPS Př – Z – Tv – ORV - IT ČJ - D ČJ – D - Vv DiS.,Bc.sociálně právní, DPS AJ - Orv M -F M – F – Tv NJ NJ - AJ aprobace vychovatelka ZŠ studuje PF 1.stupeň nekvalifikovaná učitelka MŠ 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň

8



Weissová Alice Zyková Jana Eisnerová Irena

Ing. chemie, DPS 1. stupeň ČJ - OV

ICT – Tv – M - Ch ČJ - HV ČJ - ORV - PČ

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let muži ženy 0 7

35 – 45 let muži ženy 1 3

45 – 55 let muži ženy 0 6

nad 55 let muži ženy 0 0

důchodci muži ženy 0 1

celkem muži ženy 1 17

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Úvazek 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,75, od 1.2. 1,0

funkce hospodářka školník uklízečka uklízečka uklízečka vedoucí ŠJ vedoucí kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka

Stupeň vzdělání SŠ SOU SOU SOU SOU SŠ SOU SOU SOU SOU

4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce (leden 2013) počet 1. tříd 2012/13 počet dětí přijatých do prvních tříd 2 41

z toho počet dětí starších 6ti let 2

počet odkladů pro školní rok 2013/14 4

4.2 Výsledky přijímacích řízení a) na víceletá gymnázia přijato: gymnázia zřízená krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia

z pátého ročníku 1 0 0

ze sedmého ročníku 0 0 0

b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní SŠ SOU celkem akademie školy školy 0 1 1 1 4 0 7

9



c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní akademie školy 0 1 0

průmyslové ostatní SŠ školy 0 0

SOU 0

d) do učebních oborů ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 8

0

e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku v devátém ročníku v nižším ročníku 16

0

celkem 1

5. Údaje o výsledcích vzdělávání 5.1 Celkové hodnocení žáků – prospěch, zhoršené chování třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

prospěli s vyznamenáním 1.pol 2.pol 20 20 18 16 13 13 10 10 16 16 8 8 5 4 6 6 4 5 4 4 1 0 105 102

prospěli 1.pol 1 2 2 7 9 11 12 12 9 8 15 88

neprospěli

2.pol 2 3 3 7 8 10 15 15 8 9 16 93

1.pol 0 0 0 0 0 0 2 3 0 2 0 9

2.pol 0 1 0 0 0 0 0 2 1 0 0 5

5.2 Výchovná opatření – pochvaly třída

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

pochvala třídního učitele 1.pol. 2.pol. 35 4 38 2 28 10 18 3 26 7 27 0 24 0 35 13 20 6 19 17 26 0 296 62

pochvala ředitele školy 1.pol. 0 0 0 10 15 0 7 1 0 0 0 33

2.pol. 15 11 16 12 22 10 6 9 7 5 0 113

10

uspokojivé chování 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 2 3

neuspokojivé chování 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 2



5.3 Výchovná opatření – napomenutí a důtky třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

napomenutí třídního učitele 1.pol 2.pol 0 1 1 4 0 1 0 3 3 0 9 7 2 3 11 11 9 14 4 6 11 24 50 74

důtka třídního učitele 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 6 2 0 1 6 7 3 5 3 4 5 11 23 32

důtka ředitele školy 1.pol 2.pol 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 7 1 2 0 3 3 9 6 21

5.4 Komisionální přezkoušení žáků třída 1.A 1.B 2.A 2:B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

opravné zkoušky 0 1 0 0 0 1 0 2 0 0 0 4

předmět M M Aj, M -

5.5 Opakování ročníku třída

žák neprospěl

žák nemohl být hodnocen

žák měl vážné zdravotní důvody

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A celkem

0 1 0 0 0 0 0 2 1 0 0 4

0

0

11

žák opakuje 9.roč.po splnění pov.škol.docházky

0



5.6 Počet omluvených – neomluvených hodin počet omluvených hodin 1.pol 2.pol 727 1239 561 1062 266 599 408 757 1058 1479 839 1144 1018 983 4877 7263 950 1534 656 622 1103 1211 1830 2057 4539 5424 9 416 12 687

třída 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A celkem 1.st 6.A 7.A 8.A 9.A celkem 2.st celkem

průměr na žáka třídy 1.pol 2.pol 34,62 56,32 28,05 50,57 17,73 37,44 24,00 42,06 42,32 61,63 44,16 60,21 53,58 51,74 35,599 52,252 45,24 63,92 50,46 44,43 78,79 93,15 114,37 128,56 70,922 80,955 53,26 66,60

počet neomluvených hodin 1.pol 2.pol 16 0 40 40 0 0 0 0 25 24 4 12 0 0 85 76 39 57 95 73 10 19 13 36 157 185 242 261

5.7 Údaje o integrovaných žácích třída počet jméno 3.A 4 Kalčíková Monika /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Krejbichová Natálie /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Antropius Daniel /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ Vopat Pavel /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ 4.A 3 Horváth Zdeněk /kongeniální myastenický syndrom/ Waldhauser Michal /dysortografie, dyslexie/ Černý Michal /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/ 6.A 1 Teršíp Tadeáš / dyslektická a dysgrafická porucha, ADHD/ 8.A 1 Nemravová Daniela /dysortografie, dyslektické a grafomotorické potíže/

5.8 Závěr souhrnné zprávy pro školu – hodnocení výsledků vzdělávání žáků 2013 Srovnávací testy KALIBRO => 3. ročník Předmět 2008-09 48 Čj 31 Ma 22 Pr 21 Aj

ZŠ

ČR

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

67,0 40,9 48,3 ---

59,8 50,9 48,1 62,3

59,9 71,9 52,6 67,8

62,4 54,7 67,1 81,0

12

2008-09

46 44 44 43

2009-10

70,1 61,9 60,4 ---

2010-11

65,5 59,1 63,4 64,4

2011-12

2012-13

71,0 71,5 65,8 64,8

71,1 60,2 69,3 66,6



Srovnávací testy KALIBRO => 5. ročník ZŠ

Předmět

ČR

2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

Český jazyk

51,0

65,4

73,0

69,3

69,5

59,5

65,5

71,0

68,1

67,3

Matematika

38,8

36,0

38,0

40,9

46,3

45,3

48,0

47,4

51,7

49,2

Přírodovědný základ Humanitní základ Anglický jazyk Ekonomické dovednosti

60,0

70,9

59,9

61,9

63,0

64,7

69,6

63,9

66,6

63,1

---

66,0

60,0

58,7

67,0

---

66,1

63,3

60,6

68,2

---

58,1

63,8

56,3

67,2

---

62,8

68,6

64,1

65,9

--

--

--

--

58,7

--

--

--

--

58,3

Srovnávací testy KALIBRO pro 7. ročníky ZŠ

Předmět Český jazyk Matematika

2010-11

Humanitní základ Přírodovědný základ Anglický jazyk Ekonomika

55,6 17,0 50,2 39,9 55,4 --

ČR

2011-12

2013-12

2010-11

2011-12

2012-13

55,9 28,6 55,3 50,9 59,5 --

61,8 39,7 57,2 54,0 53,9 49,9

63,2 27,1

57,0 40,7 53,7 58,2 63,0 --

64,4 48,6 57,9 53,4 60,8 58,5

53,1 46,0 65,8 --

Srovnávací testy KALIBRO pro 9. ročníky Předmět Český jazyk Matematika Humanitní základ Přírodovědný základ Anglický jazyk Nj 08/09 // Ekonomika

ZŠ 2008-09

2009-10

46,3

ČR

2010-11

201112

2012-13

2008-09

49,0

-

56,9

57,5

60,8

38,2

24,8

-

49,4

37,9

58,2

53,3

-

60,2

49,3

39,4

-

45,3

43,8

47,9

---

2009-10

2010-11

2011-12

60,1

-

57,2

67,8

40,3

41,1

-

57,4

51,3

47,2

61,5

61,8

-

60,1

58,9

54,6

50,6

57,9

48,0

-

56,6

57,1

-

60,0

43,8

59,3

59,0

-

62,4

58,6

-

---

45,0

53,3

---

-

---

58,1

V červnu 2013 se škola účastnila celoplošné zkoušky ověřování výsledků žáků na úrovni 5.a 9. ročníků základních škol

13

2012-13



6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Zpracovala : Mgr. Alena Fojtíková - metodik prevence 6.1 Aktivity v rámci prevence, které byly uskutečněny při třídnických hodinách, výuce: Ve všech třídách probíhají třídnické hodiny, při kterých se s žáky stále hovoří na aktuální téma. Besedy o rizikovém chování, vztahy mezi dětmi, vandalismus, šikana. Dále naše škola spolupracuje s Policií ČR, OÚ – oddělení sociální prevence.Ve škole děti dostávají průběžně dotazníky, které vyplňují s třídním učitelem v třídnických hodinách. Na 1.stupni byla prevence zaměřena na bezpečnost – dopravní hřiště v Proseticích (1.a 2.třídy). Ve 4.A proběhl výukový program „Nekuřátka“. Na 2.stupni proběhla beseda na téma AIDS a nebezpečí drog (8.A, 9.A) Ve 2.pololetí jsme se zaměřili více na šikanu – 5.A, 6.A – besedy. Návštěva v K centru – 8.A. Proběhlo i několik individuálních pohovorů s problematickými žáky. Školní rok 2012/2012 1.pololetí 11.9. 2.A + 2.B návštěva dopravního hřiště v Proseticích 18.9. 1.A + 1.B návštěva dopravního hřiště v Proseticích 24.9. Setkání metodiků prevence 2.10. 8.A přednáška na téma „Nebezpečí drog“ 9.A přednáška na téma „AIDS“ (p.Pavel Pabian) 8.10. Seminář kpt. Procházky, Národní protidrogová centrála 5.11. 4.A výukový program „Nekuřátka“ 7.A výukový program „Típni to“ zaměření na prevenci proti kouření 7.11. Seminář p.Pavla Koláře, Nová cesta léčby šikany prosinec – nabídka DVD primární prevence, využití materiálů leden – vypracována Školní preventivní strategie na rok 2013 – 2016 seznámení pedagogů na pedagogické radě zhodnocení prevence za 1.pololetí Školní rok 2012/2013 2.pololetí 6.2. 6.A Beseda - Policie ČR – téma Šikana na školách 11.2. Setkání metodiků prevence 12.2. 5.A Beseda – Městská policie – téma Šikana a kyberšikana Únor – zadání dotazníku – Drogy Březen – vyhodnocení dotazníku – k nahlédnutí u metodika prevence 5.3. 1. stupeň Divadlo Vetři – pořad zaměřený na primární prevenci - krizové situace, tísňové linky 6.3. 8.A Návštěva K centra – beseda na téma drog, jak se jim ubránit 12.3. 5.A - zadání dotazníku zaměřeného na šikanu, počáteční projevy ve třídě 17.5. 7.A Návštěva muzea – zaměření na dopravní výchovu 27.5. Setkání metodiků prevence Květen – zadání dotazníku na téma Klima ve třídě Červen – vyhodnocení dotazníku, zaměření na problematické žáky, pohovory s nimi, udělena kázeňská opatření 17.6. Závěrečná pedagogická rada Zhodnocení práce v rámci prevence za 2.pololetí, seznámení s výsledky jednotlivých dotazníků, návrhy a připomínky na školní rok 2013/2014.

14



6.2 Řešení rizikového chování Období: 1.pololetí 2012/13 1.A 1.B 3.A

4.A 6.A

7.A 8.A 9.A

9.A

Jenifer Baranová Gabriel Kima Samuel Kima Daniel Kima Veselý Klouček Kloučková Polcar, Waldhauser Kucyn Radek Zeman Karel Neduchal Jiří Ženilov Preslav Berky Josef Denk Jan Adamová Natálie Gabrik, Ivanova Bajrič Emir

Zouhar Radek

záškoláctví

pohovor s matkou a výchovnou poradkyní

neomluvené hodiny podvod v ŽK, neomluvené hodiny neplnění povinností neplnění povinností neplnění povinností podvod v ŽK záškoláctví (31 h) agresivní chování záškoláctví (2 h) záškoláctví (3 h) agresivní chování vysoký počet omluvených hodin surové napadení žáka Preslava opakované pozdní příchody opakované pozdní příchody porušování školního řádu, drzý, provokace učitelů používání mobilu v hodinách arogantní a agresivní chování ničení školního majetku opakované pozdní příchody

projednáno s matkou, nahlášeno na OSPOD pohovor s matkou, výchovná komise, NTU NTU NTU NTU TD pohovor a matkou, hlášeno na OSPOD 2x ŘD zopakování pravidel Školního řádu pohovor s matkou TD, pohovor s žákem omlouvání absence pouze lékařem NTU NTU TD, Ivanova NTU 3x TD 2x ŘD 2x TD

Období: 2.pololetí 2012/13 1.A 1.B 3.A 3.A 5.A 5.A 5.A

6.A 6.A 6.A 6.A 6.A 7.A 7.A 7.A 7.A 7.A 8.A 8.A 8.A 8.A 9.A

9.A 9.A

Podhorský Michal Kima Samuel Helmová Karolína Kima Daniel Filip Limberg

nevhodné chování, nekázeň o přestávkách NTU neomluvené hodiny - nahlášeno na OSPOD, pohovor s rodiči šikana, úmyslné ubližování spolužákovi TD neomluvená hodina – výchovná komise, pohovor s rodiči kyberšikana na sociální síti, provokace spolužáků opatření : pohovory s matkou, zástupkyní ředitelky Šídová, Čupková pohovory se žákyněmi – metodik prevence, třídní učitelka, zástupkyně řed. Mažáriová, Straková: šetření dané situace ve třídě Výsledek a opatření : nejedná se o šikanu, ale o vzájemné pošťuchování a legrácky. Mezi žákyněmi proběhly vzájemné omluvy, situace se již neopakovala. Zeman, Kucyn, Kima, Neduchal, Šimečková: záškoláctví, 1 neoml.hod. – pozdní omluvenky od rodičů Zeman Karel agresivita, nekázeň ŘD Kucyn Radek matka nejeví zájem, pozdní příchody, nekázeň 2x ŘD Kohoutová, Šimečková: pohovory s rodiči- mírná snaha o spolupráci, nekázeň, nepřipravenost 2x ŘD Hájková Irena drzé chování, nezájem cokoliv zlepšit, nepřipravenost, nekázeň ŘD Berky Josef neomluvené hodiny (19) oznámení na OSPOD, pohovory s matkou Lukáš Zoubek chování na hranici šikany k žáku Ženilovi TD - pohovor s preventistkou a ředitelkou školy Preslav Ženilov 14.3. zadán dotazník na téma – Klima ve třídě – stále se zhoršující chování k žáku Ženilovi, opatření: individuální pohovory se žáky, kázeňská opatření Dzukey Richard neomluvené hodiny (11) – záškoláctví NTU Denk Jan ublížení mladšímu spolužákovi, nevhodné chování vůči spolužákům NTU, ŘD Ivanova Ivana pozdní příchody NTU Gabrik Patrik nekázeň, pozdní příchody, nepřipravenost TD Polák nekázeň, opakovaná nepřipravenost NTU Adamová Natálie nekázeň a opakované pozdní příchody ŘD Bajrič, Burešová, Popových, Jankura, Sláma, Zouhar, Dzukeyová, Pechová, Přenosilová: opakovaná provokace vyučujících, ničení školního majetku NTU Bajrič Emir hrubé vyjadřování, nevhodné drzé chování ŘD, III.stupeň z chování Zouhar Radek neoprávněné zacházení s výpočetní tech., drzé chování ŘD, II.stupeň z chování

15



Jankura Milan opakované a drzé chování v hodinách ŘD Popových Marya opakované pozdní příchody ŘD Burešová, Dzukeyová neomluvené hodiny (6) - pohovory s rodiči Burešová, Popových, Jejkalová, Pechová, Tříska: neomluvené hodiny (2) – pohovory s rodiči, kázeňská opatření

9.A 9.A 9.A 9.A

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a ostatních pracovníků školy VZDĚLÁVACÍ AKCE PRO UČITELE - SEMINÁŘE STUDIUM K PROHLUBOVÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE

2012/2013 JMÉNO

P

EISNEROVÁ Irena

NÁZEV SEMINÁŘE

DATUM A MÍSTO KONÁNÍ

POZNÁMKA

18.10.12 Ústí/Labem 12.2. 13 Ústí /L

konference 2012/SMT

12.3.2013 Ústí/Labem 27.3. 2013 Tce – Bu 10.4. 2013 Ústí/L 15.4. 2013 Ústí/L 23.4. 2013 Ústí/L

39 408/2011-25-891 18 314/2011-25-352

6.12. 12 Ustí/Labem

6188/2012-25-111

ITA

Konference k základnímu vzdělávání Aktuální stav školské legislativy Rozhodování řed.školy ve správním řízení a mimo správ. řízení SMART Klub-krajská konference „Škola podporující zdraví“ BOZP pro školy a školská zařízení Požární ochrana pro školy a školská zařízení Standardy českého jazyka a literatury v testových úlohách Školní vzdělávací program-změny a realizace ve výuce SMART Klub-krajská konference

25.4. 13 Ustí/Labem 27.3. 2013 Tce - Bu

13 847/2011-25 18 314/2011-25-352

ITA

SMART Klub-krajská konference

27.3. 2013 Tce - Bu

18 314/2011-25-352

MMP MMP ITA

Aktuální stav drogové scény, návykové látky ve škole

8.10. 12 Tce PPP 7.11. 12 Tce PPP 27.3. 2013 Tce - Bu

27 344/2012-25-530 18 314/2011-25-352

KAPOUNOVÁ Veronika NĚMCOVÁ Martina KRAUS Patrik

Čj

Zkvalitnění čtenářské gramotnosti na 1. st ZŠ

17.4. 2013 Tce

2013/021 300 31-14

Tv Pv ICT

24.11. 12 Praha 25.5.13 Tce 1.10. 2012 - 8.4. 2013 250 vyuč hod. Ústí nad Labem

GERLACH Lucie

PG

Školení trenérů atletických přípravek Základy práce s keramikou pro výuku Studium k výkonu spec.činností - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií Doplňující pedagogické studium učitel všeobecně vzdělávacích předmětů 2.st.ZŠ a SŠ –studium ke

ped leg leg ITA ped leg leg

ZYKOVÁ Jana

ČJ RVPZV

KALÁTOVÁ Lenka KYSELKOVÁ Jarmila FOJTÍKOVÁ Alena

MPP

Nová cesta k léčbě šikany SMART Klub-krajská konference

splnění kvalifikačních předpokladů

17.9. 2011- 22.2. 2013 počet hodin: 250 Ústí nad Labem

14 988/2011-25

13 847/2011-25 39 399/2011-25-882

DDM Duchcov 28 279/2011-25-668

MSMT–39355/2012-

201-850

AJ

Brána jazyků otevřená AJ – B1

září 2012-červen 2013 počet hodin: 60 Ústí nad Labem

ŠMICOVÁ Klára

Nj Nj

11.-14. 4. 2013 Beroun 25.-28. 4. 2013 Beroun

17 308/2012-25-399

MAREŠOVÁ Lucie KLAUSOVÁ VP Miroslava OTTENSCHLÄGEROVÁ Jana

EVVO

Jazyková animace motivující žáky ZŠ… Česko-německé školní výměny Ekologizace provozu školy

8.8. 2013 Ústí /Labem

28 251/2011-25-634

VP

Aktuální stav drogové scény, návykové látky ve škole

8.10. 12 Tce PPP

Tv ITA Pv ICT Che

Školení trenérů atletických přípravek SMART Klub-krajská konference Základy práce s keramikou pro výuku Internetová bezpečnost pro školu, děti a mládež

ŠD

Odbornostní setkání – Tvořivé aktivity

24.11. 12 Praha 27.3. 2013 Tce – Bu 25.5.13 Tce 27.9. 12 Tce PPP 13.6. 13 VŠ Chemicko –technologická Praha 6.-7.10 2012 Jihlava

Pv

Základy práce s keramikou pro výuku

25.5.13 Tce

WEISSOVÁ Alice BEEROVÁ Jitka STÁDNÍKOVÁ Petra

„Krok k popularizaci vědy a výzkumu“ –Seminář pro učitele

16

13 847/2011-25

18 314/2011-25-352 DDM Duchcov 16 652/2010-25-468 CZ.1.07/2.3.00/35.0019 12 072/2006-25 DDM Duchcov



Proškolení pedagogického sboru: 30.8. 2012 Tce-Stínadla - Interaktivní tabule a její využití ve výuce (AMV Akademie moderního vzdělávání 27 990/2011-25-550) 1. 2 2013 Tce-Stínadla – Dovednosti pedagoga s interaktivní tabulí SMART Board “úroveň STŘEDNĚ POKROČILÝ“ (AV MEDIA – 14499/2009-25)

8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 8.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách

2012 - 2013 Projektové akce 1. stupeň koordinátor akcí

plnění

název akce Podzimní projektové vyučování

Mgr.Fojtíková Kyselková

ŠVP

Ottenschlägerová

nevšední akce pro žáky ZŠ, MŠ a jejich rodiče

Večer strašidel

Mgr.Fojtíková

ŠVP

Slet čarodějnic

Mgr.Kalátová

třídní učitelé -mezipředmětový NJ pro 1.a 2. roč.

OCHRANA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ VODA „Krůček po krůčku do sousední země“

Bc. Gerlach

ŠVP

Evropský den jazyků (světový …)

Ing. Marešová

Pf UJEP katedra

Den Země

Mgr.Šmicová

konání-výstup 27.9. 2012

www.stránky školy

1.11.2012

www.stránky školy

26.4. 2013

www.stránky školy

19.4. 2013

www.stránky školy

duben, květen 2013

projekt Německo a němčina pro děti

„ Jablíčkový den “ -průvod s lampióny, nejen děti a rodiče ze ZŠ, plnění úkolů, stezka odvahy „Čarodějný den“ – hry a soutěže v maskách

- Vyslanec ze sousední země

Projektové akce 2. stupeň - Afrika a jazyky evropské

biologie

Botanický naučný park Ústí /L

Bc. Gerlach

anglická portfolia

shromažďování dat a ucelený dokument žáka v rámci anglického jazyka

„S eTwinningem po celý školní rok“

Mgr.Šmicová

MEZINÁRODNÍ PROJEKT - kampaň„šprechtíme“ -spolupráce s Německen a Polskem

Mgr.Eisnerová

vystoupení třídních kolektivů

Vánoční akademie

Ing.Weissová

ŠVP

Ing.Marešová Mgr.Eisnerová

5.10. 2012 22.4. 2013 celoroční

www.stránky školy

celoroční

Mgr. Šmicová za zpracování toho projektu získala 2.místo jako- Nejlepší učitel němčiny roku2012-2013 za inovativní vyučovací projekt

patronát převzalo MŠMT ČR, ve spolupráci s Spolkem germanistů a učitelů němčiny ČR, Česko-německý fond budoucnosti a Shromáždění Němců v Čechách, na Moravě a ve Slezsku

www.stránky školy výstupy- žáci

Projektové akce ZŠ 10.12. 2012

www.stránky školy

Stínadláček

21.6. 2013

www.stránky školy

OČMU

Den ochrany před mimořádnou událostí

Světový běh harmonie

10.5. 2013 20.5. 2013

www.stránky školy

EVVO - občanské sdružení World Hormony Run vystoupení žáků

vedení školy

Ing.Marešová

celorepubliková soutěž

=> vystoupení pro rodiče v KD Teplice

www.stránky školy

- žáci školy se účastnili doprovodné akce běhu, stali se součástí běhu harmonie

Akademie – Rozloučení s deváťáky Adopce afrických dětí „Adopce na dálku“

28.6. 12 celoroční

Recyklohraní

celoroční

17

www.stránky školy



DALŠÍ A K C E Š K O L Y 2012 – 2013 DATUM

ROČNÍK

AKCE

PROGRAM

11.9. 2012

Spolupráce s Policií ČR

2.A; 2.B

18.9. 2012

Spolupráce s Policií ČR

1.A; 1.B

25.9. 2012 25.9.2012 2.10.2012 2.10.2012 12.10. 2012 17.10. 2012 19.10. 2012

Úřad práce DK Teplice: film„Tady hlídám já“ přednáška na téma „AIDS“ přednáška na téma „Nebezpečí drog“ Chemie Zdravá „5“ „Šance“

9.A 1. – 4. roč. 9.A 8.A 8. A, 9.A 1.A 8. A, 9.A

1.11.2012

2.B

20.11. 2012

Knihovna Teplice beseda se spisovatelem Planetárium Zdravá „5“ prevence proti kouření - Spolupráce s Policií ČR DK Teplice: Severočeská filharmonie Teplice DK Teplice: Severočeská filharmonie Teplice Divadlo Spejbla a Hurvínka - PHA

2.A

Dopravní hřiště Prosetice primární prevence bezpečnost silničního provozu cyklista -chodec Dopravní hřiště Prosetice primární prevence bezpečnost silničního provozu cyklista -chodec Informační poradenské středisko film České televize o hyperaktivitě dětí ETV p.Pavel Pabian primární prevence ETV primární prevence ETV CH – výukový program 1.část výukový program ETV návštěva prezentace středních škol na Duchcovském Gymnáziu Jan Opatřil - seznámení s knihou „Kapřík Metlík“ ETV exkurze v rámci projektu Vesmír výukový program ETV „Nekuřátka“ výukový program ETV výukový program „Típni to“ ETV Koncert Tajuplný ostrov ETV seznámení se skladbami světových skladatelů koncert: Movie & Musical Story ETV vede do světa muzikálových melodií návštěva loutkového divadelní představeníETV

5.12. 2012

mikulášská

1.st a MŠ

žáci 9.roč. pořádají pro mladší spolužáky ETV

6.12. 2012

exkurze: hasiči, sběrný dvůr

6. a 8..roč.

výukový program Che +

10.12.2012 14.12. 2012 9.1. 2013 10.1. 2013

Vánoční akademie DK Teplice Svět kolem nás – Nový Zéland Balet – taneční vystoupení Spolupráce MŠ Kaštánek

1. – 9. roč. 7. a 8. roč. 1.2.3.roč. 1. roč.

11.1. 2013 14.1. 2013 28.1. 2013 7.2. 2013

1. roč. 1.roč. 8.roč. 1. – 9. roč.

6.3. 2013

Spolupráce MŠ Moskevská Spolupráce MŠ Jaselská Památka obětí Holocaustu Hudební nástroje, od akustických k elektronickým Spolupráce s Policií ČR - ŠIKANA Divadlo VETRI - Tísňová linka Divadlo VETRI - Kyberšikana Vernisáž k výstavě prací žáků školy DK Teplice Exkurze do K - CENTRA

19.3. 2013 20.3. 2013

Planeta Země 3 000 Beseda o animovaném filmu

5.4. 2013

Návštěva Botanické zahrady při gymnáziu Divadélko pro školy (Hradec Králové) Spolupráce s regionální knihovnou v Teplicích Švp Doubice hotel Hubertus

5.- 9. roč. 3.-5. roč. 2.st. 1.roč

pěvecká a taneční vystoupení pro rodiče ETV výukový program Divadlo Teplice ETV Návštěva ve škole – procházka školou a účast na jedné vyučovací hodině v 1. třídě dtto. dtto. účast na akci – Židovská obec ETV P.Hrabě praktická ukázka hud. nástrojů, hra na ně, ukázky hud. stylů –rock, swing, jazz…ETV beseda: ŠIKANA divadelní představení v rámci primární prevence – Tísňová linka ETV divadelní představení v rámci primární prevence – Kyberšikana ETV výstava byla zahájena vystoupením tanečního a hudebního kroužku, potrvá 1měsíc ETV Informační poradenské středisko primární prevence Projekce Kino Květen „Madagaskar“ ETV Beseda s Cyrilem Podolským, autorem anim. filmu Krysáci s ukázkou loutek a vlastní tvorby bioskleník – topické a subtropickérostliny, svět rostlin, zvířat EVVO Pohádky z našeho statku EVVO, ETV Divadelní učebnice ETV v rámci ČJ – literatura pro mládež (p. Molnárová ETV škola v přírodě ve spolupráci s DDM Duchcov (Ottenschlägerová, Coufalová) EVVO, ETV

22.10.2012 31.10. 2012 5.11. 2012 7.11.2012 9.11. 2012

12.2. 2013 5. 3. 2013 5. 3. 2013 5.3. 2013

9.4. 2013 10.4. 2013 11.-14.4. 13

ETV

5.A 7.A 4.A 7.A 1.stupeň 2.stupeň

5.A 1.a 2. roč. 3.- 5. roč. žáci školy 8.roč.

1.-3. roč. 5.-8. roč 5.roč. 1.-3. roč 29 žáků

18

EVVO



30.4. 2013 7.5. 2013 9.5. 2013

Spolupráce s Policií ČR Spolupráce s regionální knihovnou v Teplicích Exkurze žáků v rámci Pv Úřad práce Český folk (Dan Kubica)

22.5. 2013

Výtvarná exkurze

22.5. 2013 24.5. 2013

Dravci Jízda YesNeYes

1.-9.roč 1.-9.roč +ZŠ Švab.

27. 5. 2013

Che- výukový program Moderní hodina chemie II.

28.5. 2013

5. roč

pořad věnovaný obětem holocaustu

1.-9. roč 2.a 3.roč. 8.roč.

14.6. 2013

DK Teplice Nikolas Winton – Síla lidskosti DK Teplice Nikolas Winton – Síla lidskosti MDD Plavecký výcvik Přírodovědný jarmark (město Most, VŠCHT Praha, Unipetrol…) Teplice – moje město Prv

7.8.9.roč. postupně za sebou 6.7.8. roč

10 vybraných žáků v Roudnici nad Labem shlédne výstavu: ETV Dravci –výklad a ukázka volného letu Zayferus program VZP ČR ve spolupráci s Českou televizí – Žij zdravě – prevence dětské obezity ETV CH – výukový program 2.část – praktická aplikace z běžného života – pokusy s tekutým dusíkem, sluneční energie… pořad věnovaný obětem holocaustu

18. 6. 2013

Poznej svého psa

1. stupeň

19.6. 2013 25.6. 2013

Řemesla blíž žákům - Orv Rozloučení s deváťáky

7.8. roč 1. – 9. roč.

výlety dle výběru - bazén ZŠ Maršovská „Chemické stánky“- měření pH, pokusy s tekutým dusíkem, forenzní analýza Vyhlídka - Doubravka Planetárium – den a noc… Ukázka práce se psy – výcvik psa určeného ke canesterapii mistři odborného výcviku SOŠ Fráni Šrámka oficiální loučení, prvňáci vyprovází absolventy

16.4. 2013 25.4. 2013

29.5. 2013 31. 5. 2013 25.3.-7.6.13 5.6. 2013

3.A 2.roč.

dopravní hřiště „Prosetice“ primární prevence v rámci ČJ ETV

7.a 8.roč 8.A 1.-4.roč. 5.-9.roč

SOŠ Fr. Šrámka, Teplice Exkurze žáků v rámci Pv folkový zpěv s kytarou dle krajů

1.A, 1.B

ETV ETV

8.2 Účast žáků školy v soutěžích

 OLYMPIÁDY školní kolo

okresní kolo

předmět /datum / počet žáků

žáků 7 (Kla) žáků 6(Kla) 6.7. roč. 8.9. roč. (Ge) CH 15. 1. 8.9. r. 10ž. (Wei) Matematický klokan 130 2.-9.ročník 16.3. (Kra) Pythagoriáda 25.11. 6.A 10 žáků (Kra) Informáček 5.roč (Ma ) Litvínovský CHOROŠ 8.a 9.A 12.13./12. (Ma) ZOORISKUJ zoologická olympiáda (Ma) IT–SLOT informatika (Ma) Najdi, co hledáš (Ma) D 13.11. Čj 6.11. Aj 30.1. 29.1.

Taktik výzva 22.5. + 24.5.2012

2012 – 2013

29.2. Beňová -11.m , Floriančič -17.m 12.2. Beňová 16.m Floriančič 22.m 14.2. Leová 20.m Pospíšil A.19.m 13.2. Floriančič – 10.m, Gitler 17.m -Cvrček - 34 ž; Klokánek – 32ž; Benjamín – 21 ž Kadet – 25 ž -20.3. Limberg, Urbanczyk, Straková 16 m. Pechová , Hubálková, Gabrik – 40 m.

/ umístění

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Drdová, Pospíšil 8.a 9. roč (12 žáků) 8.r. (14 žáků) seznam.cz --

(Wei)

Novosedlický dopraváček 3.ročník 24.5. (Ka)

republikové

krajské / umístění

Antropius, Kalčíková, Hladečková, Krejbichová, Kubíková

19





Účast ve výtvarných a dalších soutěžích 2012 – 2013 Ročník

počet odeslaných prací

Výtvarná soutěž Jiřího Šedého

8.A, 7.A-

4

Kyselková

Literární soutěž Jiřího Šedého

tř.5.A-

2

Zyková

Výtvarná soutěž

5.,6.,7.třída

Fotosoutěž

8.A Proroková 8.A

název soutěže

pořadatel

„Nejsem na světě sám – Nejkrásnější úsměv“ EVVO, ETV Říjen 2012 „Nejsem na světě sám – Nejkrásnější úsměv“ EVVO, ETV Říjen 2012 Pohlednice pro Evropu Listopad 2012 Voda v krajině Photobase

Fotosoutěž

vyučující

umístění

1.m D. Juris 2.m P.Urbanczyk

Kyselková 1

Marešová

2

Marešová

8.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích PŘEDLED SPORTOVNÍCH SOUTĚŽÍ 2012/2013 Okrskové kolo 26.9.2012 Okrskové kolo 26.9.2012 Okrskové kolo 1.10.2012 Okrskové kolo 1.10.2012 Okrskové kolo 17.10.2012 Okrskové kolo 16.10.2012 Okrskové kolo 6. 11. 2012 Školní 8. 11. 2012 Okrskové kolo 15. 11. 2012 Poháru České 27. 11. 2012 Okrskové kolo 28. 11. 2012 Okrskové kolo 20.2. 2013 Okrskové kolo 21. 3. 2013

Atletický čtyřboj

H 4.-5. třída

Atletický čtyřboj

H 6.-7. třída

Přespolní běh

H 4.-5. třída

8 žáků

Přespolní běh

H 6.-7. třída

8 žáků

Přehazovaná

H 4.-5. třída

2. místo

8 žáků

Přehazovaná

H 6.-7. třída

4. místo

8 žáků

Stolní tennis

H 6.-7. třída

5. místo

4 žáci

futsalová liga

H 6.-7. třída

2. místo

5 žáků

Orion florbal cup

H 6.-7. třída

florbalové unie

H 2.-5. třída

7 místo

10 žáků

Orion florbal cup

H 2.-5. třída

4. místo

10 žáků

Florbal

H 2.-3. třída

1.místo

6 žáků

Halový fotbal

H 8.-9. třída

4.místo

10 žáků

20

2. místo 4. místo

8 žáků 8. žáků

10 žáků


Okrskové kolo 5.3.2013 Okrskové kolo 2.5.2013 Okrskové kolo 2.5.2013 Okresní finále 7.5.2013


Preventan cup

H+D 4.-5. třída

3.místo

12 žáků

McDonald´s cup

H 1.- 3. třída

1. místo

7 žáků

McDonald´s cup

H 4.-5. třída

2. místo

8 žáků

McDonald´s cup

H 1.- 3. třída D 8.+ 9. Třída H+D 6.+7. Třída H+D 2.- 5. třída

3. místo

7 žáků

16.5.2013

Pohár rozhlasu

15.5.2013 Krajské kolo 29.5.2013 Okrskové kolo 14.6. 2013

Pohár rozhlasu Kinderiáda Plavecké přebory

2.a 3. ročník

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2012-2013 na škole neproběhla inspekce ČŠI

10. Základní údaje o hospodaření školy Náklady a výnosy dle data plnění: viz. následující strana

21

9 žáků 19 žáků 8 žáků 4 žáci



22



23



11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů V roce 2011 se naše škola zapojila do projektu OP VK EU peníze školám. Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na naší základní škole. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bylo dosaženo metodickým vzděláváním učitelů ve čtenářské a informační gramotnosti a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Realizované aktivity ve školním roce 2012/13 spočívali ve vytvoření DUM a jejich následném ověřování ve třídách. 12. Zhodnocení hlavních úkolů školního roku 1. Organizačně zabezpečit práci školy, aby byla v souladu s dokumenty  učební plán školy: ve všech třídách jsme se řídili učebním plánem ŠVP ZV – ZŠ s RVTv, Teplice, Na Stínadlech 2386, 30.8. 2010  vytvořili jsme nabídku volitelných i nepovinných předmětů (vychází ze zájmu žáků a rodičů)  učitelé vypracovali tematické plány v souladu s učebním plánem jednotlivých tříd a v souladu s učebním plánem ŠVP ZV – ZŠ s RVTv Teplice, Na Stínadlech 2386, 30.8. 2010 (do 15.9. 2012)  tematické plány obsahují problematiku enviromentální výchovy, problematiku chování v krizových situacích a prvky etické výchovy, ověřování DUM  tematické plány podléhají kontrole vedením školy  každodenní režim školy se řídí školním řádem, se kterým budou seznámeni učitelé, žáci i zákonní zástupci (učitelé 31.8., žáci 4.9., rodiče 10.9.)  využívali exkurzí, vycházek a projektů - třídy, školy (týmová práce)  využíváme moderní vyučovací metody (IAT, PC, činnostní učení)  ověřování DUM (v rámci projektu EU peníze školám jsme po celý rok ověřovali vytvořené DUM)  výchovný poradce zajišťoval koordinaci aktivit souvisejících s výchovou k volbě povolání (8.r. v předmětu Pv) a zpracoval konkrétní plán výchovného poradenství na školní rok  navázali kontakt s partnerskou školou v příhraničí a pokračovali jsme v e-twinningu 2. Soustavně usilovat o dosahování optimálních výchovně vzdělávacích výsledků  ve všech předmětech je využíváno efektivních forem a metod práce  stále hledáme nové přístupy a pozitivní motivaci žáků  ve vyučovacím procesu dáváme prostor pro aktivní, samostatnou a tvořivou práci žáků  vedeme žáky k tomu, aby se naučili orientovat v informacích, které jim škola poskytuje, a aby nové a rozšiřující informace uměli sami vyhledat, zpracovat a vyhodnocovat  stále se zaměřujeme se na rozvoj komunikačních dovedností, čtení s porozuměním, finanční gramotnost  snažíme se vést žáky k odpovědnosti za své učení(zejména na 2.stupni velký problém)  testováním si ověřujeme, že se zvyšuje kvalita studijních výsledků žáků, aby dobře obstáli v porovnání se školami stejného typu  sledujeme a vyhodnocujeme výsledky žáků v testech Kalibro a celoplošném testování => porovnáváme stav, stanovujeme postup nápravy a vyhodnocujeme, co se povedlo odstranit x co ne

24



3. Zvýšit nároky na talentované žáky  systematicky pracujeme s talentovanými žáky (individuálně s nimi pracujeme)  jejich schopnosti aktivujeme správnou motivací  zapojujeme žáky do soutěží a olympiád, přestože jsou pro naše žáky těžká zadání  z 5. ročníku odešel jeden žák na osmileté gymnázium 4. Integrovaní žáci  v současné době je na škole 10 integrovaných žáků (9 se specifickou poruchou učení, 1 se zdravotním znevýhodněním)  s 19 -ti žáky pracujeme podle podpůrného programu  školu navštěvuje 1 žák se zdravotním znevýhodněním  vytváříme pro tyto žáky podmínky k práci podle závěrů a doporučení vyšetření  každé pololetí vyhodnocujeme naši práci podle IVP 5. Neustále věnovat pozornost problematice mravní výchovy  stále pracujeme na vztazích na pracovišti (otevřená komunikace, kolegialita)  vystupování všech zaměstnanců musí být na takové úrovni, aby byli příkladem pro žáky  nekompromisně vyžadujeme slušné zdravení všech osob, které žáci na chodbě potkají  usilujeme o rozvoj úcty, ohleduplnosti k dospělým i spolužákům  vytvářet správný vztah k osobnímu i cizímu majetku  sledujeme a okamžitě řešíme jakýkoli projev nebo náznak šikanování, násilí a hrubosti  veškeré závažnější kázeňské problémy řešíme ve spolupráci s rodiči  při jednání s rodiči i žáky užíváme vždy pedagogického taktu  s rodiči pokud možno jednáme osobně, nepřistupujeme na „dopisování“ v žákovské knížce  od září jsme zapojeni do projektu „Rodiče vítáni“  velkou pozornost věnovat negativním jevům mezi žáky (návykové látky, drogy, alkohol, kouření, šikana, krádeže a vandalství) - zejména v 9. r.  do funkce koordinátora je ustanovena Mgr. Fojtíková, která navrhuje strategii školy v této problematice  Mgr. Fojtíková navštěvuje semináře pro MPP – informuje pedagogický sbor, zajistí besedy a přednášky s touto problematikou 6. Výchovný poradce  do funkce výchovné poradkyně je jmenována Mgr. Klausová  vypracovala plán práce na školní rok  koordinovala práci učitelů s integrovanými žáky a žáky s podpůrným programem  aktualizuje metodiku postupu práce s nadanými žáky, integrovanými žáky  připomíná metodiku postupu práce s problémovými žáky a řešení záškoláctví (srpen)  pracuje s vycházejícími žáky a jejich rodiči  pracuje s Referátem sociálních věcí MgM Teplice, Úřadem práce v Teplicích a PPP 7. Absence  účinnou prevencí, spoluprací s rodiči, včasnou reakcí předcházíme vzniku neomluvené absence (TU vede přehled o problémových žácích)  žáky upozorňujeme na nepříjemné důsledky neomluvené absence (ŠŘ)  vedeme rodiče k respektování školního roku, tj. omezit uvolňování žáků z důvodů rekreace (ŠŘ)  důsledně dbáme na včasné omlouvání absence (do tří kalendářních dnů)  při řešení neomluvené absence jednotně postupujeme podle metodického pokynu č.j.: 10 194/2002 – 14

25



8. Školní družina  v tomto školním roce fungovala 3 oddělení ŠD  činnost družiny se řídí vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání  pí vychovatelky se řídí Vnitřním řádem ŠD  ve výchovné práci využívají osvědčené formy činnosti  děti ŠD využívají dětského hřiště v areálu školy a prostor školy (kuchyňka, keramika) 9. BOZP  stále dbáme na vytváření podmínek pro bezpečnou práci ve škole  v tělesné výchově se musí dodržovat metodické řady cvičení, dodržovat požadavky vhodné oblečení a obuv pro danou činnost (žáci i vyučující)  evidenci úrazů vedeme dle platných předpisů  pravidelně provádíme prohlídky BOZP (srpen) 10. Výpočetní technika  stále rozšiřujeme využívání výpočetní techniky a IAT  udržujeme a zdokonalujeme školní počítačovou techniku a síť  výběrové řízení na nové PC (červen 2013)  podporujeme využití počítačů při výuce jednotlivých předmětů  v učebnách s IAT a v PC učebně musí žáci dodržovat provozní řád průběžně každý týden aktualizujeme webové stránky školy  využíváme elektronických žákovských knížek 11. Metodické orgány  MS a PK jsou garantem dobrých výsledků práce školy, přebírají spoluzodpovědnost za práci a výsledky v jednotlivých ročnících a předmětech  úkolem PK a MS je sestavit časové rozvržení učiva (tematické plány), sjednotit klasifikaci, provádět rozbor nedostatků zjištěných při kontrolních pracích, stanovit opatření k nápravě, realizovat je a následně kontrolovat  učitelé si pravidelně vyměňují zkušenosti při vzájemné hospitaci  práce předsedy PK a MS se řídí pokyny ředitelky školy  ustanovení metodických orgánů: MS 1. – 5. r. (Mgr. Coufalová) PK společenskovědní - ČJ, AJ, NJ, D, Z, ORV ( Mgr. Klausová) PK přírodovědná – PŘ, CH, M, F (Ing. Weissová) PK výchov – VV, TV, HV, PČ ( p.uč. Kyselková) Metodik informatiky (Mgr. Kraus) Metodik enviromentální výchovy (Ing. Marešová) Metodik primární prevence (Mgr. Fojtíková) 12. Třídní učitelé  úkoly třídního učitele - vést předepsanou dokumentaci (TK, TV, katalogové listy) - aktualizovat data v počítačové evidenci - kontrolovat a vyhodnocovat zápisy v ŽK ( 1x za 14 dní) - operativně řešit výchovné problémy, předcházet neomluvené absenci - úzce spolupracovat s rodiči, zainteresovat je na řešení problémů a potřeb třídy - prokazatelně seznámit žáky se školním řádem (podpisový arch) - sledovat celkový prospěch třídy - seznámit se se zdravotními problémy žáků, s výsledky šetření PPP - TU je povinen seznámit všechny vyučující s těmito skutečnostmi, u zdravotních omezení pak hlavně učitele TV a PČ

26



ke každému žáku přistupovat profesionálně, znát jeho problémy, klady, nedostatky, zájmy, dovednosti - spolupracovat s výchovným poradcem, MPP, koordinátorem ICT a EVVO třídnictví ve školním roce 2012/13: I.A Mgr. Bc. Kapounová I.B p. Ottenschlägerová II.A Mgr. Coufalová II.B Mgr. Fojtíková III.A Mgr. Němcová IV.A Mgr. Kalátová V.A p.uč. Kyselková VI.A Ing. Weissová VII.A Mgr. Šmicová VIII.A Mgr. Kraus IX. .A Bc. Gerlach, DiS. -



13. LVVZ  v letošním 7. ročníku nebyl zájem o organizaci LVVZ (nezájem žáků - finanční důvody) 14. Škola v přírodě  v letošním školním roce opět vyjeli žáci 1.stupně do školy v přírodě  osvědčila se spolupráce s DDM Sluníčko, Duchcov, který celou akci připravuje „na klíč“. 15. Zájezd do zahraničí  o zájezd do Drážďan nebyl zájem ze strany žáků (finanční důvody)

16. Školní parlament  obnovili jsme činnost školního parlamentu  parlament vedla ŘŠ  v září proběhly volby zástupců tříd  parlament se scházel pravidelně 1x za měsíc  na schůzkách řeší problémy žáků a navrhuje opatření ke zlepšení stavu školy  třídní kolektivy pravidelně informovány na třídnických hodinách  řešili jsme: bezpečná a riziková místa ve škole, referendum k vyvěšení obrazu prezidenta, zhodnocení školních akcí, pravomoce parlamentu, problémy tříd 17. Podpora mimoškolních aktivit na škole  nabízíme širokou možnost mimoškolní činnosti žáků (zájmové kroužky)  účastníme se olympiád, soutěží, projektů  spolupracujeme s DDM Sluníčko Duchcov (výukové programy, keramika) 18. Další vzdělávání pedagogických pracovníků  prioritou je vzdělávání k odborným předmětům + čtenářská a matematická gramotnost  využití dotace z EU peněz školám  semináře pro celý pedagogický sbor – využití IAT ve výuce, tvorba DUM

27



13. Přílohy 13.1 Činnost výchovného poradce Plnění plánu práce výchovného poradce Školní rok: 2012/2013 Výchovná poradkyně: Mgr. Miroslava Klausová

1. pololetí

Září

- evidence vycházejících žáků z deváté třídy (celkem 16 žáků a z nižších ročníků (8. A) celkem 1 (Gabrik) - informativní schůzka pro rodiče vycházejících žáků (viz zápis z TS 13. 9.) - nabídka rodičům šetření PROFI ORIENTACE (PPP, ÚP) - informace o způsobu podávání přihlášek ke studiu, předání informací k zápisovým lístkům - evidence integrovaných žáků (letos 9 žáků, s podpůrným programem 20 žáků - počty k lednu 2013) - během září byly zpracovány IVP, konzultace IVP s učiteli, konzultace na PPP - nebyla potřeba domlouvat dyslektickou nápravu - metodika při zpracování IVP pro jednotlivé integrované žáky - dyslektická náprava nebyla zavedena - návštěva IPS na Úřadu práce (9. roč.) 26. 9. 12 Říjen

- nástěnky s nabídkou SŠ a SOU ve třídách a na chodbě, průběžné doplňování Dnů otevřených dveří - poučení o možnosti šetření PROFI OFIENTACE v PPP (9. ročníky), 26. 9. 12 vyplnění a předání dotazníků (6) - nábory škol: 29. 10. SŠ obchodu a služeb, 31. 10. SŠ stavební, 7. 11. Hotelová škola Most, 2. 11. obchodní akademie, 23. 11. AGC, 20. 11. SPŠ - návštěva Šance 2013 Duchcov – 8. a 9. ročník – 19. 10. - příloha týdeníku: Kam po škole? – rozdáno 8. a 9. ročníkům - pohovor VP s žákem Bajričem Listopad

- návrhy na dodatečný odklad ŠD (zástupkyně ředitele) - přenášení informací z porad VP - odeslání přihlášek na umělecké školy 15. 11. - 0 - žádost o prodloužení šk. docházky žáků vycházejících z 8. a nižších ročníků - Gabrik - individuální pohovory s vycházejícími žáky a rodiči Prosinec

- návštěvy Dnů otevřených dveří - individuální - propagace Dnů otevřených dveří (nástěnky ve třídách a na chodbě) - individuální pohovory s vycházejícími žáky - cvičné vyplnění přihlášek ke studiu (17. 12.), rozdány: originály přihlášek, pokyny k zápisovému lístku – připomenuty, zkontrolovány žádosti o ZL - upřesněny termíny odevzdání přihlášek, zapsáno v ŽK - pohovor s rodiči – Bajrič - výchovná komise – 12. 12. Baranová – z.z. se nedostavili, 13. 12. Kucyn – z.z. se nedostavili (doporučen odeslány zápisy) Leden

- monitoring soutěží talentovaných žáků (olympiády, soutěže) - předmětová sdružení - připomínání Dnů otevřených dveří - pedagogicko-výchovná opatření za 1. pololetí (zápis z pol. porady u vedení školy) - konzultace s rodiči vycházejících žáků

28



- poskytování poradenství ohledně vyplňování přihlášek ke studiu - kontrola vyplněných přihlášek - odevzdání zápisových lístků k podpisu ředitelce školy, jejich předání žákům spolu s vysvědčením - zápis do 1. třídy 18. a 19. 1. 2013 Plnění plánu práce výchovného poradce Školní rok: 2012/2013 Výchovná poradkyně: Mgr. Miroslava Klausová

2. pololetí

Únor

- průběžné odevzdávání přihlášek ke studiu na střední škole ředitelce školy do 22. 2. 13 - evidence a rozdání zápisových lístků na základě písemné žádosti rodičů do 22. 2. 13 - individuální konzultace s vycházejícími žáky a jejich rodiči - odeslání přihlášek ke studiu - kontrola a úprava IVP proběhla na naší škole s PaeDr. Rodovou z PPP 6. 2. a jeden byl schválen SPC - průběžné posílání dotazníků do PPP - zřízena reedukace učení pro žáky s poruchami učení – pí uč. Coufalová - pohovor s rodiči – Kolář -11. 2. Březen

- probíhaly olympiády z Čj, D, Z, soutěže z Ch a Př (průběh a umístění zapsáno v předmětových komisích) - průběžně probíhá spolupráce s metodičkou rizikového chování (besedy pro 6. , 7., 8., 9. roč.) - příprava na pohovory, případně přijímací zkoušky na střední školy a učiliště - pohovory s rodiči - průběžné posílání dotazníků do PPP Duben

- proběhlo 1. kolo přijímacích pohovorů (22. 4. 13) - v prvním kole byli přijati všichni žáci 9. ročníku (Dzukeyová posílala odvolání), z nižších jedna žákyně ze dvou, které podaly přihlášku - připomenutí pravidel odeslání zápisových lístků - beseda na ÚP – 8. ročník, nabídka dotazníků zaměřených k výběru profesí - účast na projektu SOŠ stavební – návštěva odborných pracovišť, řemeslné práce žáků - evidence přijatých žáků - průběžné posílání dotazníku do PPP - pohovor s rodiči Květen

- proběhlo 2. a další kola přijímacích pohovorů – žáci již byli přijati v 1. kole - evidence přijatých žáků na SŠ a SOU (odevzdáno ředitelce školy 17. 6. 13) - zjišťování klimatu třídy, podle výsledků další práce se třídami, protidrogová prevence - výchovná komise – pí Schwarzová, pí Kohoutová – 6. roč. - provedeno hodnocení IVP za 2. pololetí (Horváth, Kalčíková, Krejbichová, Vopat, Černý, Waldhauser Teršíp, Nemravová), předloženo PPP, SPC, předáno rodičům Červen

- výchovná komise dle potřeby (pohovor s rodiči Kucyna – rodiče se nedostavili, p. Zoubkem) - vypracování plnění plánu VP (předáno ředitelce školy 17. 6. 13) - ukázka řemesel SŠ stavební – 19. 6. - průběžné posílání dotazníků do PPP - prodloužení školní docházky 10. rokem – Gabrik

29



13.2 Činnost koordinátora ICT Koordinátor ICT - Mgr. Patrik Kraus Shrnutí práce metodika ICT ve školním roce 2012/2013 1. pololetí Stávající kapacita PC stanic dostatečně pokrývá požadavek daný ICT plánem. Stávající výukové programy jsou plně v souladu s RVP a jejich využití je plně v kompetenci jednotlivých vyučujících. V budoucnosti se plánuje zakoupení nové výpočetní techniky do obou počítačových tříd. Nyní se využívá pouze jedna (velká učebna). Ta slouží převážně k výuce výpočetní techniky. Ve všech kmenových třídách je počítač s interaktivní tabulí, která se hojně využívá k výuce. Ve třídách na druhém stupni byli v tomto pololetí zakoupeny notebooky HP, které se zapojili ke stávajícím interaktivním tabulím. Učitelé na prvním stupni využívají interaktivní tabule k výuce. Využívají hlavně interaktivní učebnice Fraus. Postupem času všichni učitelé nemají problém s prací na PC. Ať se jedná o používání počítačů a techniky při výuce, nebo při práci na bakaláři (zápis známek atd.). Interaktivní tabule a projektory, zakoupené minulý školní rok, procházejí průběžnou kontrolou. Obzvláště filtry projektorů jsou čištěny každý týden. Údržba hardwaru a softwaru je prováděna pravidelně docházejícím pracovníkem s firmy MegaByte (jednou za 14 dní). Drobné úpravy: doplňování tonerů, kalibrace interaktivních tabulí, drobné problémy, řeším průběžně já. Koncem pololetí proběhlo školení: používání interaktivní tabule pro pokročilé. Multimediální učebna je velice využívána. Především k výuce fyziky a chemie. Shrnutí práce metodika ICT ve školním roce 2012/2013 2. pololetí Stávající kapacita PC stanic dostatečně pokrývá požadavek daný ICT plánem. Stávající výukové programy jsou plně v souladu s RVP a jejich využití je plně v kompetenci jednotlivých vyučujících. V této době je vyhlášeno výběrové řízení na nákup nových PC do velké počítačové učebny. Z původních se vyberou lepší stroje a obnoví se práce v malé počítačové učebně. Koncem května nastalo čištění projektorů od autorizovaného výrobce. Učitelé pravidelně využívají PC a interaktivní tabule. S tím je spjat požadavek kontrolovat stav projektorů, zda nedochází životnost lamp. V pátém ročníku bylo zapotřebí zakoupit nový notebook, protože ten stávající byl zničen žáky, kteří uhradili nákup nového. Interaktivní tabule a projektory, zakoupené minulý školní rok, procházejí průběžnou kontrolou. Každý měsíc jsou čištěny filtry projektorů . Údržba hardwaru a softwaru je prováděna pravidelně docházejícím pracovníkem s firmy MegaByte (jednou za 14 dní). Drobné úpravy: doplňování tonerů, kalibrace interaktivních tabulí, drobné problémy, řeším průběžně. Multimediální učebna je velice využívána. Především k výuce fyziky a chemie. Další odborné učebny, převážně Aj a NJ jsou taktéž využívány v plném rozsahu. Úspěšně jsem dokončil studium ICT koordinátor. Mgr. Patrik Kraus

30



13.3 Činnost koordinátora EVVO Koordinátor EVVO : Ing. Bc.Lucie Marešová Plán environmentálního vzdělávání na školní rok 2012/2013 1. Uplatnění ekologických aspektů ve všech předmětech v průběhu školního roku. 2. Hlavním cílem výuky žáků v rámci EVVO je seznámení s problematikou současného člověka a s jeho životním prostředí. 3. V rámci dlouhodobých cílů – výstavba a obnova školní zahrady 4. Realizace aktivit, v rámci předmětů, směřujících k environmentálnímu vzdělávání, výchově a osvětě např. : A) promítání ekologických DVD z nabídky školy B) využití počítačové učebny při výuce (výukové programy) C) vycházky do okolí školy, školní výlety, výuka v přírodě (školní zahrada- projekt) D) návštěva výstav a vzdělávacích programů E) Účast na projektu při příležitosti Dne Země F) Návštěva Planetária v Teplicích, Regionálního muzea, Knihovny G) Návštěva hlavního města Prahy v rámci školního projektu (Národní divadlo, Vánoční tradice ...) H) Exkurzí: 1- 9. třídy ( čistírna odpadních vod v Bystřanech, Hasiči aj.) I) různorodé besedy: beseda o násilí a šikaně, beseda s městskou policií, o AIDS, drogách... J) Účast na soutěžích a olympiádách, např. : Přírodovědná soutěž,, Litvínovský choroš,, Biologická olympiáda, dějepisná, zeměpisná aj., Soutěž hlídek mladých zdravotníků, Dopravní soutěž, Recyklohraní....) K) Na nástěnce EVVO ve vestibulu a na II. stupni budou v průběhu roku žáci informováni o jednotlivých soutěžích a ekologických akcích. L) V přírodopisném kroužku si žáci prohloubí učivo přírodopisu, seznámí se s pravidly pro práci v terénu, seznámí se s problematikou celosvětových ekologických problémů, … M) Péče o životní prostředí školy: výzdoba školy, pokojové rostliny ve třídách, mezilidské vztahy (vandalismus, šikana), hygiena, elektrická energie, třídění odpadů, vybavení kabinetů...) N) Celoškolní sportovní akce např. Stínadláček, Den Země, Škola v přírodě, lyžařský Kurz, plavecký výcvik O) Výchova ke zdravému životnímu stylu P) Rozvoj vhodného psychosociálního klimatu ve škole Q) rozvoj občanských postojů, všestranný rozvoj osobnosti, zvýšený důraz na spolupráci s rodiči, poradenství, systematická profesní příprava R) Návštěva K- centra jako prevence šíření toxikomanie S) Ochrana člověka za mimořádných situací - vyučuje se v rámci předmětů, kterých se tato tématika týká, převážně Ch, Př, Tv, Vl, Prv, Fy, Ov, Rv …. V průběhu školního roku bude proveden několikrát nácvik rychlého a bezpečného opuštění budovy. T) Vzdělávání pedagogů.

31



Nutno dbát: 1) přetrvává problém s ekologizací provozu školy – plýtvání potravinami, zbytečné svícení, nepořádek ve třídě kolem odpadkových košů, netřídění odpadů 2) ovlivňovat vztah dětí k přírodě a i k lidem 3) nasměrovat žáky ke zdravému životnímu stylu 4) aktivní využívání volného času žáků (nabídka volnočasových aktivit) 5) zvyšování sebevědomí žáků a naučit je asertivnímu chování 6) dbát na prevenci sociálně-patologických jevů, šikanování ve škole a záškoláctví Samostatné práce žáků 1) výroba plakátů, projektů, letáků, literárních děl v rámci EVVO 2) diskuse o případech uvedených v médiích, pozorování, sledování dění kolem sebe 3) nebát se sdělit vyučujícím negativní jevy - šikana, záškoláctví, apod. 4) skupinové práce, zapojit rodiče do dění školy 5) spolupráce žáků s třídními učiteli, výchovnými poradci, vedením školy 6) Využívání školní knihovny, multimediální učebny, PC učebny 7) účast žáků v soutěžích, protože je baví, ne proto, aby byli omluveni z hodin. Doporučení: 1) investice do počítačové učebny, PC jsou zastaralé, každý jinak funguje, spíše nefunguje. 2) Zlepšit provoz školní jídelny, vařit z čerstvých surovin, nejen z polotovarů. Žáci i pedagogové si stěžují na horší chuť jídel. 3) Více motivovat žáky, především druhého stupně, ke zvýšení ponětí o EVVO. 4) Lepší rozvržení hodin tělesné výchovy, lepší několikrát týdně po1 hodině, než 2hodinovky. 5) Dbát na zlepšování mezilidských vztahů ve třídách, propojit více oba dva stupně školy.

13.4 Školní družina Hodnocení školního vzdělávacího programu pro zájmové vzdělávání ŠD, jejíž činnost vykonává ZŠ s Rv Tv Na Stínadlech, Teplice ve školním roce 2012 / 2013 V tomto školním roce jsou otevřena tři oddělení školní družiny. I. oddělení školní družiny vede vychovatelka Petra Stádníková – do oddělení bylo přijato 23 žáků druhého roč. 4 žáci prvního roč. 3 žáci třetího roč., docházku ukončilo 26 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP I. oddělení prošlo tematickými celky: 1. Ahoj prázdniny 2. Veselé barvy, příroda, ekologie 3. Ať žijí duchové 4. Kouzelný vánoční měsíc 5. Zimní čas, sníh, led a mráz 6. Zdraví 7. Probouzení jara 8. Svátky jara 9. Bavíme se 10. Léto už je tu II. oddělení školní družiny vede vychovatelka Jitka Beerová DiS. – do oddělení bylo přijato 25 žáků prvního ročníku, docházku ukončilo 26 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP II. oddělení prošlo celoroční hrou – Cesta kolem světa: 1. Evropa (září-říjen) 2. Afrika (listopad, prosinec) 3. Asie (leden, únor) 4. Austrálie (březen, duben) 5. Amerika (květen, červen)

32



III. oddělení školní družiny vede vychovatelka Markéta Stádníková (0,44hod. úvazku) – do oddělení bylo přijato 17 žáků třetí třídy, docházku ukončilo 16 žáků. Ve školním roce v rámci ŠVP III. oddělení prošlo tematickými celky: 1. Rozloučení s prázdninami 2. Podzimní listí 3. Dušičky a mikulášské přípravy 4. Vánoční tradice 5. Zima, společenské stolní hry 6. Svět pohádek 7. Letem celým světem 8. Mezinárodní den země 9. Moje město 10. Sport, pohyb pro každého I. a III. oddělení pořádají společné akce – 12.10. Bruslení v parku, 7.11. divadelní představení „Mrkvomen“, 4.12. Mikulášská besídka „Divadlo Krabice Teplice“, 13.a 14. 12. Bobování, 15.3. Karneval (i II. odd.); 7.5. Bruslení a koloběžkování v zámeckém parku Akce II. oddělení: 10.9. Nová Ves – poznáváme své město, 18.9. návštěva Mš Kaštánek, 21.-21. 9. Nocujeme ve ŠD (soutěže, táborák, disko) spolupráce s MP, 3.12. Mikulášské pečení s posezením pro rodiče, 22.3. Pečení – Velikonoční tradice, 16.5. Besídka ke Dni matek, 23.5. Nová Ves - cukrárna Oddělení aktivně spolupracují s DDM Duchcov, kde využívají různé aktivity – výtvarné, keramické, hudební, dále s Městskou Policií Teplice – bezpečné chování v silničním provozu, společné táboráky, návštěva a spolupráce s MŠ Kaštánek.

13.5 Školní jídelna Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy,Teplice,na Stínadlech 2386 Pracovnice ŠJ:

Iveta Seidlová Zlatuše Drozdová Jana Kotková Dana Tuláčková Jitka Valentová

Ve školním roce 2012/2013 Zapsaní strávníci:

Počet vydaných obědů:

ved.škol. jídelny ved. kuchařka kuchařka skladnice od.1.8.2013 Alena Motyčková pracovnice provozu pracovnice provozu

Žáci ZŠ Na Stínadlech Žáci ZŠ M. Švabinského Studenti AGC a.s. Děti MŠ Na Stínadlech Pracovníci školství Cizí strávníci Žáci zákl. škol Studenti Pracovníci školství Cizí strávníci Děti MŠ Děti MŠ Děti MŠ

Celkem vydaných jídel za šk. rok 2012/2013

33

151 6 45 75 50 21 20 267 2 526 6 651 515 11 477 obědů 11 477 přesnídávek 9 089 svačin

= 62002



Vybavení ŠJ: V tomto školním roce jsme vymalovali prostory, které byli potřeba. Školská správa nám v prádelně vyštukovala pod okny omítku, která byla odizolována a zároveň začištěna. Také jsme do naší kuchyně dokoupily věci,které byli potřeba v rámci opotřebovanosti doplnit. Hygiena na ŠJ: Nákup čisticích prostředků a OPP pro pracovnice ŠJ se provádí průběžně dle potřeby vždy v září příslušného roku. Kontroly a revize Kontroly a revize: Elektrické spotřebiče, plyn, výtah, hasicí přístroje, vzduchotechnika, kvalita vody jsou prováděny dle harmonogramu zřizovatele školy. Nedostatky a zjištěné závady jsou průběžně odstraňovány. Tento školní rok,byl pro nás velice náročný , neboť se zde vystřídaly dvě nové pracovní síly a byly nahrazeny novými. Pro nás všechny je tato práce týmová a proto záleží na každém z nás jak k té naší práci zodpovědně přistoupí. Závěrem se i nadále budeme snažit nabízet nejenom jídla,která odpovídají zdravému stravování,ale je i pro děti různorodá,pestrá a zároveň i zajímavá. V Teplicích

30.8 2013

Zpracovala: Seidlová Iveta ved. ŠJ

13.6 KEVIS – tabulky Ministerstva vnitra ČR

34





Pedagogická rada seznámena s Výroční zprávou dne: …………………….



Výroční zpráva o činnosti školy byla předložena ŠKOLSKÉ RADĚ

V Teplicích dne: ………….. Za Školskou radu: ……………………………………………………………………..

35

2004 Sb., Školský zákon

Recommend Documents