18 Vydání č.: 7_0 Platnost od: QP-03. Organizace: AHOL - VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, O. P. S. Schválil: PhDr.Mgr. M

Strana: 1/18 Vydání č.: 7_0 Platnost od: 1. 2. 2011

Š KO LNÍ ŘÁD QP-03 Organizace: AHOL - VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, O. P. S. Správce dokumentace: Zpracoval: Zdenka Ulmanová PhDr.Mgr. Miloslav Kovář Čl. 1 Čl. 2 Čl. 3 Čl.4 Čl. 6 Čl. 6 Čl. 7 Čl. 8 Čl. 9 Čl. 10 Čl. 11 Čl.12 Čl. 13 Čl. 14 Čl. 15 Čl. 16 Čl. 17 Čl. 18 Čl. 19 Čl. 20 Čl. 21 Čl. 22 Čl. 23 Čl. 24 Čl. 25 Čl. 26

Schválil: PhDr.Mgr. M. Kovář

Obecná ustanovení ……………………………………………………….. 2 Organizace vzdělávání ………………………………………………….. 2 Přijímací řízení ………………………………………… ……………….. 3 Zápis ke vzdělávání ……………………………………………………... 3 Školné ……….…………………………………………………………… 4 Organizace vzdělávání…………………………………….………………. 4 Formy vzdělávání a výuky… ……………………………………………. 6 Účast na výuce ..………………………………………………………... 7 Postup do vyššího ročníku …………………………………………………7 Individuální vzdělávací plán…….. …… …………………………………8 Přerušení vzdělávání………… ……………………………………………8 Zanechání vzdělávání, ukončení vzdělávání............................................... . 9 Podmínečné vyloučení, vyloučení ze studia ............................................... 9 Opakování ročníku .....................................................................................10 Přestupy z jiné školy nebo na jinou školu ................................................. 10 Podmínky úspěšného ukončení vzdělávání absolutoriem ......................... 10 Hodnocení výsledků vzdělávání studentů ..................................................11 Práva studentů ........................................................................................... 14 Povinosti studentů ..................................................................................... 14 Studentům zakázaná činnost ..................................................................... 15 Výchovná opatření ..................................................................................... 15 Komunikace studenta s organizačními útvary školy ................................. 16 Studijní dokumentace ................................................................................ 16 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany studentů ................................. 16 Kreditový systém ....................................................................................... 17 Závěrečná ustanovení ................................................................................. 18

Rozdělovník elektronické formy dokumentu: všichni zaměstnanci Přístupová cesta: 1. Síťové jednotky ISO (P:) 2. Aktuální 3. Postupy 4. QP-03 Výtisk číslo: 1 2 3

Držitel správce dokumentace ředitel školy zástupkyně ředitele školy

1

Podpis

Š KO LNÍ ŘÁD QP-03


V souladu s ustanovením zákona č. 561/2004 Sb. ze dne 24. září 2004 (školský zákon, dále ve zkratce ŠZ) a vyhlášky MŠMT ČR č. 10/2005 Sb. ze dne 27. prosince 2004, o vyšším odborném vzdělávání ve znění pozdějších předpisů vydávám tento Školní řád AHOL - Vyší odborné školy, o.p.s. Školní řád je závazný pro studenty a pedagogické pracovníky AHOL-Vyšší odborné školy, o.p.s.

Čl. 1 Obecná ustanovení 1.1 Vyšší odborná škola dodržuje obecně závazné právní předpisy, zejména ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., které se týkají vyššího odborného vzdělání a vyhlášky MŠMT ČR č. 10/2005 Sb. ze dne 27. prosince 2004, o vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. 1.2 Vzdělávání na AHOL – Vyšší odborné škole je založeno na zásadách respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti všech účastníků vzdělávání. 1.3 Student se dobrovolným rozhodnutím ke vzdělávání na naší škole zavazuje dodržovat ustanovení „Školního řádu“, osvojit si znalosti stanovené vzdělávacími programy a studijními obory, připravovat se zodpovědně na své budoucí povolání po stránce odborné, jazykové i morální. 1.4 Vyučovacím jazykem je jazyk český. 1.5 V prostorách školy není povolena činnost politických stran a hnutí a jejich propagace. 1.6 Účelem tohoto „Školního řádu“ je vytvořit příznivé podmínky pro výchovně vzdělávací proces.

Čl. 2 Organizace vzdělávání 2.1 Vyšší odborné vzdělávání je ve škole organizováno v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb. (školský zákon) a prováděcí vyhláškou MŠMT ČR č. 10/2005 Sb. o vyšším odborném vzdělávání ve znění pozdějších předpisů. 2.2 Školní řád vyšší odborné školy platí pro všechny studenty vyššího odborného vzdělávání a vyučující zajišťující výuku podle daných učebních plánů v jednotlivých ročnících a jednotlivých specializacích. 2.3 Odborné vedení výuky je zabezpečováno prostřednictvím předmětových komisí. Vedoucí předmětové komise v součinnosti s ředitelem školy, zástupcem ředitele pro vyšší odborné studium a odbornými učiteli se podílí na realizaci akreditovaných vzdělávacích programů a dalších pedagogických a organizačních materiálů školy. 2.4 Vedoucí předmětové komise má právo a povinnost sledovat a kontrolovat pedagogickou a odbornou úroveň členů komise. Odpovídá za změny ve vzdělávacích programech a ty jsou schvalovány vedením školy. 2.5 Součinnost mezi studenty a vedením školy zajišťují vedoucí učitelé studijních skupin, jmenovaní ředitelem školy, a studentský parlament. 2.6 Studentem vyššího odborného vzdělávání se ve smyslu tohoto řádu rozumí student řádně zapsaný nebo podmíněně zapsaný ke studiu. 2.7 Studenti a pedagogičtí pracovníci školy jsou seznámeni se zněním Školního řádu VOŠ prokazatelným způsobem.

2



Čl. 3 Přijímací řízení 3.1 Ředitel školy je povinen vyhlásit nejméně v dvouměsíčním předstihu podmínky přijímacího řízení, termíny konání přijímací zkoušky, její formu a obsah, je-li stanovena, případně další podmínky přijetí ke vzdělávání. Tyto skutečnosti zveřejní na přístupném místě ve škole. Kritéria pro přijetí jsou pro všechny uchazeče v jednotlivých kolech stejná. 3.2 Přihlášku pro první kolo přijímacího řízení podává uchazeč řediteli školy do 30. dubna kalendářního roku, ve kterém chce zahájit vzdělávání. Přihlášky se podávají na předepsaných tiskopisech. 3.3 Součástí přijímacího řízení je úhrada správního poplatku ve výči 200,- Kč, které může uchazeč zaplatit převodem na bankovní účet školy nebo hotově na sekretariátu školy. 3.4 Přijímací zkoušky v prvním kole přijímacího řízení, pokud jsou ředitelem stanoveny, se konají nejdříve 1. června, poslední kolo přijímacího řízení se uskuteční nejpozději do 30. září. 3.5 Ředitel školy zašle uchazeči pozvánku k vykonání přijímací zkoušky v prvním kole nejpozději 14 dnů před jejím konáním, pro další kola nejpozději 5 dnů před jejich konáním. 3.6. Ředitel školy jmenuje vedoucího přijímacího řízení a přijímací komisi. 3.7 Ředitel školy odešle rozhodnutí o přijetí nebo nepřijetí uchazeče do 7 dnů po konání přijímací zkoušky nebo ode dne vydání rozhodnutí. Pokud se přijímací zkouška nekoná, odešle rozhodnutí nejdříve 1. června. 3.8 Ředitel školy zveřejní do 7 dnů ode dne konání přijímací zkoušky v souladu s předpisy na ochranu osobních údajů na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup k pořadí uchazečů a k přehledu přijatých a nepřijatých. 3.9 Náhradní termín pro vykonání přijímací zkoušky stanoví ředitel školy pouze uchazeči, který se pro vážné důvody, řádně doložené, k přijímacím zkouškám v určeném termínu nedostaví a svoji neúčast omluví nejpozději do 3 dnů po termínu stanoveném pro přijímací řízení. Za závažné důvody se nepovažuje konání přijímací zkoušky v jiné škole. 3.10. Ředitel školy může uchazeče přijmout do vyššího než prvního ročníku. Na základě posouzení dokladů o předchozím vzdělávání může stanovit jako podmínku přijetí vykonání rozdílové zkoušky. 3.11 Přijímací řízení je ukončeno podpisem Smlouvy o vzdělávání uchazeče, úhradou školného a zápisem ke vzdělávání do 1. ročníku příslušného oboru vzdělání a formy vzdělávání. Čl. 4 Zápis ke vzdělávání 4.1 Zápis ke vzdělávání organizačně zajišťuje vedoucí učitel studijní skupiny ve spolupráci se studijním oddělením školy. 4.2 Termín zápisu pro jednotlivé ročníky stanoví ředitel školy vyhláškou zveřejněnou alespoň týden před zahájením školního roku, pro který zápis proběhne. Uchazeči se zapisují ve lhůtě stanovené ředitelem AHOL-VOŠ, nejpozději však do 30.9. 4.3 Studentem 1. ročníku školy se všemi právy a povinnostmi se stává přijatý uchazeč v den zápisu na školu. Při zápisu obdrží student Výkaz o studiu, který slouží jako doklad jeho řádného vzdělávání ve škole. 3



4.4 Při zápisu student zaznamená do Výkazu o studiu předměty podle učebního plánu akreditovaného vzdělávacího programu. 4.5 Student, který se k zápisu ve stanovených termínech nedostaví a do 10 dnů škole nesdělí důvod, se posuzuje, jako by vzdělávání zanechal.

Čl. 5 Školné 5.1 Uzavřením Smlouvy o vzdělávání je stanovena výše úplaty za vzdělávání v jednotlivých oborech vzdělání AHOL - Vyšší odborné škole. 5.2 Nenastoupí-li student z jakýchkoliv důvodů ke vzdělávání, vrací škola zaplacené školné jen tehdy, obsadila-li jeho místo jiným vhodným uchazečem o vzdělávání. 5.3 Smluvní strany mohou v průběhu vzdělávání odstoupit od smlouvy jen po vzájemné dohodě, přičemž zaplacené školné se nevrací. 5.4 První polovina školného je splatná při podpisu smlouvy o vzdělávání. Druhá polovina je splatná do 31. 1. kalendářního roku, vždy na číslo účtu 7736910287/0100 u Komerřní banky. Ve druhém, třetím a případně čtvrtém ročníku vzdělávání je školné hrazeno rovněž ve dvou pololetních splátkách, a to k 31. 7. a 31. 1. příslušného školného roku. 5.5 Školné v prvním roce vzdělávání nelze zvyšovat. Školné v dalších letech vzdělávání bude upravováno na základě úhrnu indexu spotřebitelských cen vykázaného Českým statistickým úředem za uplynulý kalendářní rok zaokrouhleně na celé stokoruny nahru. Výši školního, pokud dochází k jeho úpravě, sdělí škola studentovi nejpozději do 31. května příslušného roku. 5.6 Školné slouží k úhradě investičních a neinvestičních nákladů školy. Z těchto zdrojů se také přispívá na odbornou praxi studentů v zahraničí. Školné nezahrnuje náklady na ubytování a učební pomůcky, které zůstanou ve vlastnictví studenta. 5.7 V případě prodlení úhrady příslušné splátky školného je student povinen zaplatit smluvní pokutu 20,- Kč za každý den prodlení. Případné náklady související s vymáháním dlužného školného a smluvní pokuty jdou plně k téži studenta.

Čl. 6

Organizace vzdělávání 6.1 Školní rok začíná 1. září a končí 31. srpna následujícího kalendářního roku. Školní rok se člení na dvě období. Zimní období trvá od 1. září do 31. ledna, letní období trvá od 1. února do 31. srpna. 6.2 Teoretická příprava, která zahrnuje všeobecné vzdělávání a specifické odborné vzdělávání se uskutečňuje v teoretickém vyučování. Praktická příprava se uskutečňuje formou odborné praxe na pracovištích právnických nebo fyzických osob. 6.3 Vzdělávání je organizováno podle období. Období se skládá z pravidelné výuky, zkouškového období a odborných praxí. Školní vyučování trvá 40 týdnů, z toho 32 týdnů trvá školní výuka, 6 týdnů je určeno pro s programu samostatné studium a k získání hodnocení v řádném termínu a 2 týdny tvoří časová rezerva. Teoretická a praktická příprava v posledním období vzdělávacího programu trvá nejméně 14 týdnů.

4



6.4 Začátek a konec školní výuky v zimním a letním období, období pro samostatné studium a k získání hodnocení v řádném termínu, školních prázdnin, případně další členěnní školního roku stanoví ředitel školy v souladu s akreditovaným vzdělávacím programem a zveřejní je na přístupném místě ve škole. 6.5 V době školních prázdnin lze konat povinné kurzy, odborné praxe a po dohodě zkoušejícího či zkušební komise se studentem i zkoušky. Na období vedlejších prázdnin, pokud neprobíhají výše uvedené činnosti, je studentům stanovena samostatná příprava na vyučování. V období hlavních prázdnin nesmí být volný čas studentů těmito činnostmi zkrácen na dobu kratší než 4 týdny. 6.6 Výuka se organizuje podle rozvrhu. Základní organizační jednotkou je „studijní skupina". Do studijní skupiny je zařazeno max. 40 studentů. 6.7 V souladu s akreditovaným vzdělávacím programem lze v rámci rozvrhu na výuku některých předmětů nebo v jiných odůvodněných případech dělit studijní skupiny na podskupiny, případně spojovat studijní skupiny a podskupiny. 6.8 Vedoucí učitel studijní skupiny seznámí studenty prokazatelně v prvním týdnu studijního období se Školním řádem vyšší odborné školy, Bezpečnostními směrnicemi, Požárním řádem školy, podrobným programem výuky a rozvrhem. Program výuky musí obsahovat: - názvy předmětů v období, - počty hodin týdenní výuky, - jména vyučujících, - formy výuky (přednášky, cvičení, laboratorní cvičení, odborná praxe), - způsob hodnocení v jednotlivých předmětech. 6.9 Vyučující jednotlivých předmětů seznámí studenty na první vyučovací hodině s: - obsahem vyučovaného předmětu, - doporučenou literaturou, - termíny konzultací, - požadavky kladenými na studenty v průběhu období, - formou omlouvání neúčasti na vyučování, - rozsahem náhradní práce za případnou neúčast, - s podmínkami hodnocení daného předmětu, - bezpečnostními směrnicemi v odborné učebně, pokud se v ní daný předmět vyučuje. Obsah učiva, podmínky hodnocení předmětu, studijní literaturu a termíny konzultací zveřejní vyučující na určeném místě ve škole. 6.10 Vyučovací hodina předmětů a modulů v teoretickém vyučování trvá 45 minut. Organizace teoretického vyučování je stanovena rozvrhem hodin. 6.11 Vyučovací hodina při odborné praxi trvá 60 minut. a) Odbornou praxi lze provádět po dnech, případně ji spojovat do týdnů. Praktickou přípravu vykonávají studenti na pracovištích mimo školu formou odborné praxe pod vedením garantů odborná praxe. b) Odborná praxe se v průběhu celého vzdělávání v obou formách uskutečňuje v rozsahu daném učebním plánem. Odbornou praxi mohou studenti absolvovat i jednotlivě. Z účasti na praktické přípravě může být student uvolněn po posouzení dokladů o pracovní činnosti a získané odborné praxi nejvýše z poloviny celkového počtu vyučovacích hodin praktické přípravy.

5



6.12 Délka vzdělávání je stanovena podle rozsahu studijního oboru nebo vzdělávacího programu. Základní délka vzdělávání vychází ze vzorového učebního plánu. Maximální délka vzdělávání představuje nejdelší možnou dobu pro ukončení vzdělávání. Překročením maximální délky vzdělávání se ukončuje pro neprospěch. 6.13 Do délky vzdělávání se nezapočítává doba přerušení vzdělávání. 6.14 U denní formy vzdělávání na vyšší odborné škole je základní délka vzdělávání dva až tři a půl roku, včetně odborné praxe. 6.15 U dálkové formy vzdělávání na vyšší odborné škole je základní délka vzdělávání tři až čtyři roky, včetně odborné praxe. 6.16 Učební plán určuje požadavky na vzdělávání podle studijních oborů, vzdělávacích programů a zaměření. Obsahuje především přehled předmětů, modulů, zařazení předmětů, modulů do období, počet vyučovacích hodin v týdnu, počet kreditů, ukončení a stanoví formu hodnocení. Konkrétní realizace výuky ve výukovém týdnu je určena rozvrhem hodin.

Čl. 7 Formy vzdělávání a výuky 7.1 Vzdělávání na AHOL – Vyšší odborné škole, o. p. s. je organizováno jako: a) denní forma vzdělávání, b) dálková forma vzdělávání. 7.2 Ve vzdělávání se studenti zúčastňují povinně určených forem vzdělávání, které si doplňují samostudiem. 7.3 Formami výuky jsou přednášky, praktická cvičení, laboratorní cvičení, odborná učební praxe, konzultace, exkurze a samostudium. Přednášky mají charakter teoretického výkladu principů, problémů a možných řešení. Přednášející probere nejdůležitější partie stanovené obsahové náplně. Zbývající části jsou zadány k individuálnímu studiu. Cvičení (semináře) slouží k praktickému řešení problémů, ověření teoretických znalostí, k získání potřebné manuální zručnosti. Odborná učební praxe doplňuje teoretickou výuku a slouží také k řešení absolventské práce. Vyučovací hodina při odborné praxi trvá 60 minut. Vyučovací den souvislé praxe má 8 hodin. Odbornou praxi vykonávají studenti v prostředí právnických, případně fyzických osob, které mají oprávnění k činnosti v daném oboru. Pro každého studenta je mezi danou organizací a školou uzavřena „Smlouva o odborné praxi" v souladu s § 96 školského zákona. Počet hodin a délku praxe v jednotlivých obdobích stanoví akreditovaný vzdělávací program. Na studenty se při odborné praxi vztahují ustanovení Zákoníku práce, které upravují pracovní dobu, bezpečnost a ochranu zdraví při práci a pracovní podmínky žen a mladistvých.

6



Konzultace slouží k objasnění učiva a doplnění cvičení např. v případě nepřítomnosti studenta. Studenti se na vypsanou konzultaci předem ohlásí. Konzultační hodina ve všech formách vzdělávání trvá 45 minut. Exkurze slouží k tomu, aby se studenti seznámili s provozními technickými prostředky, technologiemi a metodami práce v organizacích a ověřili si teoretické vědomosti získané výukou. Samostudium slouží k prohloubení získaných poznatků a k samostatnému řešení zadaných úkolů.

Čl. 8 Účast na výuce 8.1 Účast na všech formách výuky je povinná. 8.2 Student je povinen doložit důvody své nepřítomnosti vyučujícímu daného předmětu a vedoucímu studijní skupiny. 8.3 Docházku evidují jednotliví vyučující na předepsaných tiskopisech a po skončení studijního období tiskopis odevzdají na studijní oddělení. Ve spolupráci s vedoucími studijních skupin a studijním oddělením jednotliví vyučující průběžně 1x týdně zapisují absenci studentů do elektronické Třídní knihy v programu Bakaláři. 8.4 Jestliže se student neúčastní po dobu 4 týdnů vyučování (20 vyučovacích dnů) a jeho neúčast není řádně omluvena, upozorní vyučující na tuto neúčast vedoucího učitele studijní skupiny. Vedoucí učitel studijní skupiny po vyhodnocení neúčasti studenta podá případně návrh řediteli školy k dalšímu postupu podle § 98 odst. 2 školského zákona. Ředitel školy vyzve studenta, aby neprodleně doložil důvody své nepřítomnosti; zároveň upozorní, že jinak bude student posuzován, jako by vzdělávání zanechal. Jestliže do 3 týdnů od doručení výzvy student do vyšší odborné školy nenastoupí nebo nedoloží důvod nepřítomnosti, posuzuje se, jako by posledním dnem této lhůty vzdělávání zanechal; tímto dnem přestává být studentem vyšší odborné školy. 8.5 Pokud je studentovi předem známo, že se nebude moci zúčastnit výuky, je povinen oznámit svému vedoucímu studijní skuopiny důvod a délku absence. 8.6 Ředitel školy může ve výjimečných případech na základě písemné žádosti osvobodit studenta od povinné účasti na vyučování. 8.7 Student může být na základě písemné žádosti a předložených dokladů o předchozím vzdělání uvolněn z účasti na některém z předmětů teoretického vyučování. 8.8 Pokud je student uvolněn z účasti na předmětu teoretického vyučování, je povinen z tohoto předmětu konat při absolutoriu zkoušku, je-li tento předmět součástí zkoušky u absolutoria. 8.9 Student je povinen účastnit se minimálně 70% teoretické výuky a 90% praxe.

Čl. 9 Postup do vyššího ročníku 9.1 Podmínkou postupu do vyššího ročníku je splnění předepsaných studijních povinností stanovených akreditovaným vzdělávacím programem pro příslušný ročník. 9.2 Student si své studijní povinnosti za předcházející ročník musí splnit do 31.8. V případě, že studentovi ze závažných důvodů chybí hodnocení z letního období, může požádat nejpozději do 31. 8. ředitele školy o prodloužení termínu hodnocení. Při 7



kladném vyřízení žádosti určí ředitel školy termín, do kterého má být hodnocení studenta ukončeno a student je do vyššího ročníku zapsán podmíněně. Hodnocení musí být ukončeno nejpozději do konce následujícího období. 9.3 V případě, že v době zápisu chybí studentovi některé hodnocení za zimní období nebo nemá ředitelem povoleno prodloužení termínu hodnocení za letní období, nesplnil podmínky pro postup do vyššího ročníku a nemůže být zapsán ani podmíněně.

Čl. 10 Individuální vzdělávací plán 10.1 Na základě písemné žádosti studenta a po doporučení vedoucího učitele studijní skupiny může ředitel školy povolit individuální vzdělávací plán. 10.2 Individuální vzdělávací plán může být udělen studentovi se zvláštními vzdělávacími potřebami, studentovi s mimořádným nadáním nebo i z jiných závažných důvodů. 10.3 Plán se studentem sestaví vedoucí učitel studijní skupiny. Plán obsahuje seznam předmětů v daném studijním období a následující údaje: • obsah učiva, • doporučená literatura, • termíny a formy průběžného hodnocení, • rozsah znalostí k testům, • forma a termín testu, • rozsah znalostí ke zkouškám, • forma a termín zkoušky z daného předmětu. 10.4 Student je povinen individuálně se dohodnout s každým vyučujícím na obsahu IPS, na formách kontroly studia, na konzultacích a na způsobu i termínech zkoušek či zápočtů. IPS, který obsahuje též dohody s vyučujícími, musí mít písemnou formu. Jedna kopie IPS zpracovaná podle určeného vzoru je uložena na studijním oddělení školy. 10.5 Zkoušky, klasifikované zápočty a zápočty budou realizovány v řádném zkouškovém období nebo po souhlasu ředitele školy v prodlouženém zkouškovém období.

Čl. 11 Přerušení vzdělávání 11.1 Přerušení vzdělávání povoluje na základě písemné žádosti studenta ředitel školy, a to nejdéle na dobu dvou let. 11.2 Ředitel školy je povinen přerušit studium studentce z důvodu těhotenství a mateřství, jestliže vyučování nebo praktická příprava podle lékařského posudku ohrožuje těhotenství studentky. 11.3 Po uplynutí doby přerušení se pokračuje v tom ročníku, ve kterém bylo studium přerušeno. 11.4 Se souhlasem ředitele školy může student pokračovat ve vyšším ročníku, prokáže-li odpovídající znalosti a praktické dovednosti a způsob jejich získání. 11.5 Ředitel školy na žádost studenta ukončí přerušení vzdělávání i před uplynutím doby přerušení, nebrání-li tomu závažné důvody. 11.6 Po dobu přerušení vzdělávání student není studentem školy a pozbývá veškerá studentská práva a povinnosti. Tato skutečnost se vyznačí ve Výkazu o studiu a ten je po dobu přerušení uložen na studijním oddělení školy. 8



11.7 Student, který se nejpozději do 14 kalendářních dnů po uplynutí doby přerušení vzdělávání nedostaví do školy k vyřešení svých studijních záležitostí, se posuzuje, jako by vzdělávání zanechal. 11.8 Pokud došlo během doby přerušení vzdělávání ke změně studijního programu v tom ročníku (období), do kterého student po přerušení nastupuje, je student povinen zapsat do Výkazu o studiu nový učební plán.

Čl. 12 Zanechání vzdělávání, ukončení vzdělávání 12.1 Rozhodne-li se student, že zanechá vzdělávání, doručí toto sdělení písemně na předepsaném formuláři studijnímu oddělení školy a je povinen si vyřídit příslušné formality stanovené při výstupu studenta ze školy. 12.2 Ředitel školy ukončí vzdělávání studentovi, který nesplnil studijní povinnosti stanovené akreditovaným vzdělávacím programem a nezískal předepsané hodnocení v opravných termínech, případně mimořádných termínech stanovených ředitelem školy. 12.3 Ředitel školy ukončí vzdělávání studentovi, který nesplnil podmínky pro uzavření ročníku a pro zápis do dalšího ročníku (Čl. 4 odst. 4.5), nemá- li schválen individuální vzdělávací plán. 12.4 Ředitel školy ukončí vzdělávání studentovi, který ve stanovených termínech neuhradil školné a nepožádal o odklad platby či splátkový kalendář úhrady školného. 12.5 Studentem školy přestává být také student, jemuž nebylo povoleno opakování ročníku nebo absolutoria nebo který je ze vzdělávání vyloučen. 12.6 Studentovi, kterému bylo předčasně ukončeno vzdělávání nebo který byl ze vzdělávání vyloučen, může škola vydat doklad o úspěšně vykonaných zkouškách. Současně se v tomto dokladu uvede, že student řádně nedokončil vzdělávání. 12.7 Student přestává být studentem školy dnem následujícím po dni zanechání vzdělávání nebo ukončení vzdělávání.

Čl. 13 Podmíněné vyloučení, vyloučení ze vzdělávání 13.1 Ředitel školy může podmíněně vyloučit či vyloučit studenta ze vzdělávání, jestliže student závažným způsobem porušil povinnosti stanovené školským zákonem nebo Školním řádem vyšší odborné školy - na základě ustanovení § 31 zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon). 13.2 O podmíněném vyloučení nebo o vyloučení studenta rozhodne ředitel školy do dvou měsíců ode dne, kdy se o provinění studenta dozvěděl, nejpozději do jednoho roku ode dne, kdy se student provinění dopustil. O svém rozhodnutí informuje ředitel pedagogickou radu. V rozhodnutí o podmíněném vyloučení stanoví ředitel školy zkušební lhůtu, a to nejdéle na dobu jednoho roku. 13.3 Student přestává být studentem školy dnem následujícím po dni nabytí právní moci rozhodnutí o vyloučení. 13.4 Rozhodnutí ředitele školy o podmíněném vyloučení nebo o vyloučení studenta je konečné a odvolání proti němu není možné.

9



Čl. 14 Opakování ročníku 14.1 Na základě písemné žádosti může být studentovi, který nemá v daném termínu splněny své studijní povinnosti, umožněno opakování ročníku. O opakování ročníku rozhoduje ředitel školy po posouzení dosavadních studijních výsledků studenta a důvodů uvedených v žádosti. K žádosti se vyjádří také vedoucí učitel studijní skupiny. 14.2 Žádost se podává na studijním oddělení školy nejpozději do konce září nového školního roku. 14.3 Zápis do ročníku, který student opakuje, musí být proveden do 5 pracovních dnů po dni, ve kterém student obdržel povolení opakování ročníku. 14.4 Je-li opakování ročníku ředitelem školy povoleno, studijní oddělení zapíše tuto skutečnost do Výkazu o vzdělávání. Žádost o opakovaní založí do Evidenčního listu studenta. 14.5 Student znovu zapíše do Výkazu o vzdělávání všechny předměty dané učebním plánem pro příslušný ročník, který opakuje, včetně počtu hodin a jmen vyučujících. 14.6 Studijní oddělení potvrdí zápis do opakovaného ročníku. 14.7 Student je povinen účastnit se výuky v opakovaném ročníku v plném rozsahu. 14.8 Ředitel školy může studentovi, který opakuje ročník, na jeho písemnou žádost uznat již vykonané zkoušky, zápočet nebo klasifikovaný zápočet. V takovém případě zapíše vyučující do Výkazu o studiu: uznáno ze dne (datum hodnocení předmětu z předchozího ročníku) a potvrdí podpisem. Žádost studenta založí studijní oddělení do jeho evidenčního listu.

Čl. 15 Přestupy z jiné školy nebo na jinou školu 15.1 Přestup z jiné školy lze studentovi povolit na základě jeho žádosti. 15.2 Zařazení studenta do odpovídajícího ročníku závisí na druhu školy a dosažených studijních výsledcích a je plně v kompetenci ředitele školy, který přihlíží ke stavu naplnění studijních skupin daného ročníku. Zařazení do vyššího ročníku může být podmíněno vykonáním rozdílových zkoušek. 15.3 Studentovi může být na základě písemné žádosti a doložení doklady povolen přestup do vyššího ročníku, změna oboru nebo změna formy vzdělávání. 15.4 Rozhodne-li se student přestoupit na jinou školu, oznámí to písemně řediteli školy.

Čl. 16 Podmínky úspěšného ukončení vzdělávání absolutoriem 16.1 Vyšší odborné vzdělávání je v souladu s legislativou ukončováno absolutoriem. Podmínkami pro úspěšné absolvování vzdělávání j sou : • úspěšné složení všech předepsaných studijních povinností v daných termínech, • úspěšné vykonání odborné učební praxe, • vypracování, odevzdání v daném termínu a obhájení absolventské práce, • úspěšné složení ústní zkoušky z odborných předmětů, • spěšné složení zkoušky z cizího jazyka. 16.2 Termíny konání absolutoria stanoví ředitelka školy. Musí být zveřejněny nejméně 1 měsíc předem na viditelném místě ve škole. 10



16.3 Před zahájením absolutoria nemají studenti vyučování v rozsahu nejméně pěti po sobě následujících pracovních dnů. 16.4 Absolutorium lze vykonat nejpozději do 5 let od úspěšného ukončení posledního ročníku vzdělávání. 16.5 Absolutorium se koná veřejně. Skladba a počet odborných předmětů, z nichž se koná teoretická zkouška, jsou stanoveny v učebním plánu. Součástí obhajoby absolventské práce může být ověření praktických dovedností, pokud to vyplývá z učebních dokumentů nebo ze zadání absolventské práce. 16.6 Příprava na obhajobu absolventské práce, teoretickou zkoušku z odborných předmětů nebo zkoušku z cizího jazyka trvá 20 minut. Obhajoba absolventské práce trvá nejvýše 20 minut a je ve formě prezentace na IT. Zkouška z odborných předmětů trvá nejvýše 20 minut, zkouška z cizího jazyka trvá nejvýše 20 minut. 16.7 Zkouška z odborných předmětů se může skládat nejvýše ze 3 odborných předmětů. 16.8 Výsledky jednotlivých zkoušek a obhajoba absolventské práce jsou hodnoceny známkami: a) 1 – výborně b) 2 – velmi dobře c) 3 – dobře d) 4 – nevyhověl/a 16.9 Neprospěl-li student z některé zkoušky absolutoria, nebo neobhájil-li absolventskou práci, může konat opravnou zkoušku do 6 měsíců od řádného termínu absolutoria. Opravnou zkoušku nebo opravnou obhajobu absolventské práce je možné konat nejvýše dvakrát, a to v termínu stanoveném zkušební komisí. 16.10 Studentům, kteří úspěšně vykonali absolutorium, vydá škola nejpozději do deseti dnů od jeho vykonání vysvědčení o absolutoriu a diplom absolventa školy. Označení absolventa vyšší odborné školy je „diplomovaný specialista". Zkrácená podoba označení absolventů pro všechny obory je „DiS." a uvádí se vždy za jménem absolventa. 16.11 Student přestává být studentem školy dnem následujícím po dni, kdy úspěšně vykonal absolutorium. Nevykonal-li student úspěšně absolutorium, zachovávají se mu práva a povinnosti studenta vyšší odborné školy do 30. června školního roku, v němž měl vzdělávání řádně ukončit.

Čl. 17 Hodnocení výsledků vzdělávání studentů 17.1 Každý vyučující předmětu, modulu je povinen zveřejnit před zahájením vzdělávání tematický plán vyučovaného předmětu, modulu, který obsahuje zejména: a) anotaci vyučovacího předmětu, modulu, b) požadavky kladené na studenty v průběhu období a u zkoušky, jakož i podmínky stanovené pro udělení zápočtu nebo klasifikovaného zápočtu, c) seznam literatury , d) měsíční přehled probíraného učiva pro dané výukové období.

11



17.2 Hodnocení se provádí formou a) průběžného hodnocení, b) zápočtu, c) klasifikovaného zápočtu, d) zkoušky 17.3 Předměty, moduly, ve kterých se vyžaduje hodnocení „započteno, započteno s klasifikací, zkouška s klasifikací“, stanoví učební plán. 17.4 Průběžné hodnocení studenta se může uskutečňovat v seminářích, ve cvičeních, v praktickém vyučování, v odborné praxi a při exkurzích. Vyučující provádí průběžné hodnocení zejména kontrolními otázkami, zadáváním písemných prací, testy, zadáváním samostatných úkolů, semestrálními pracemi. Výsledky průběžného hodnocení mohou být příslušným způsobem zohledněny při zkoušce, klasifikovaném zápočtu a zápočtu. 17.5 Zápočet se uděluje za splnění požadavků, které jsou uvedeny v TP. Zápočet uděluje vyučující předmětu, modulu, za který se zápočet uděluje. Ve výkaze o studiu (v indexu) se udělení zápočtu zapisuje slovem „započteno“, k čemuž se připojí datum jeho udělení a podpis vyučujícího. Neudělení zápočtu se do výkazu o studiu nezapisuje. 17.6 Při klasifikovaném zápočtu se hodnocení provádí jako u zápočtu s připojením klasifikace. Ve studijním výkaze se udělí započteno, připojí klasifikace a datum. 17.7 Zkouškami se prověřují vědomosti a dovednosti studenta z předmětu, modulu. 17.8 Prospěch se klasifikuje podle stupnice: 1 – výborně 2 – velmi dobře 3 – dobře 4 – nevyhověl/a 17.9 Hodnocení zápisem „započteno“, zápisem klasifikace u „klasifikovaného zápočtu“ a zápisem klasifikace u „zkoušky“ s výjimkou stupně 4 –nevyhověl/a. Zkoušející ve výkazu o studiu, připojí datum a podpis. Výsledky všech hodnocení se rovněž zaznamenávají do zkušební zprávy. K vykonání zkoušek klasifikací student chodí zásadně ve společenském oděvu. 17.10 Opravné zkoušky se konají v 1. a 2. opravném termínu, které stanoví učitel příslušného předmětu, 3. opravný termín může ve výjimečných případech povolit ředitelka na žádost studenta. 17.11 Komisionální zkoušky se konají v případě: a) povolení opravné zkoušky ve 3. opravném termínu, b) žádosti studenta o přezkoušení, c) podnětu ředitele k přezkoušení studenta, d) zvláště odůvodněném. Komise pro komisionální zkoušky je nejméně tříčlenná. Komisi jmenuje ředitel, tvoří ji předseda, kterým je zpravidla ředitel nebo jí pověřený učitel, zkoušející učitel, kterým je zpravidla učitel vyučující studenta danému vyučovacímu předmětu, modulu a přísedící, který má aprobaci pro týž nebo příbuzný vyučovací předmět, modul.

12



O průběhu komisionální zkoušky vede komise protokol. Výsledek komisionální zkoušky oznámí předseda komise v den konání zkoušky, rozhodnutí komise o klasifikaci je konečné. Student může v jednom dni skládat pouze jednu komisionální zkoušku. 17.12 Student se může ze závažných důvodů od komisionální zkoušky omluvit, avšak nejpozději den před jejím zahájením. V takovém případě ředitelka školy stanoví náhradní termín zkoušky. Od náhradního termínu zkoušky se lze omluvit pouze jednou. 17.13 Odstoupí- li student od komisionální zkoušky po jejím zahájení, nedostaví-li se ke zkoušce bez omluvy, jeho omluva nebyla uznána, nebo poruší-li závažným způsobem pravidla zkoušky, posuzuje se, jako by zkoušku vykonal neúspěšně. Student se může ze závažných, zejména zdravotních důvodů, písemně omluvit i dodatečně, avšak nejpozději do 3 dnů od uplynutí termínu určeného pro vykonání zkoušky. O uznání závažnosti a omluvitelnosti důvodů rozhoduje ředitelka školy. 17.14 Chování studenta se neklasifikuje. 17.15 Dosáhne – li student v řádném zkouškovém období za obě výuková období školního roku průměru známek 1.00, obdrží finanční odměnu ve výši 1000 Kč v den zápisu do dalšího ročníku u postupových ročníků, při předávání diplomu absolventa školy u závěrečného ročníku. 17.16 Vyučující daného předmětu, modulu vypíše termíny zkoušek (min. 3 termíny) na jeden z těchto řádných termínů je student povinen se zapsat do konce zápočtového týdne. Každý student je povinen využít zkušebních termínů vypsaných vyučujícím ve stanoveném zkouškovém období. Řádný termín i oba opravné termíny musí být do konce zkouškového období vyčerpány. Student tedy nemůže vykonávat řádný termín a opravné termíny mimo stanovené zkouškové období. Vyjímka je možná jen tehdy, pokud má student z vážných důvodů (např. nemoc) povoleno prodloužení zkouškového období ředitelem školy. 17.17 Studentovi, který se na některý z termínů zapíše a bez omluvy se k němu nedostaví, termín propadá a je posuzován, jako by neprospěl. Nejzazší termín omluvy ze zkoušky, klasifikovaného zápočtu či zápočtu je jeden pracovní den předem. Omluva se provede elektronicky nebo telefonicky na studijní oddělení. 17.18 Studentovi, který nevyužije termínů vypsaných ve zkouškovém období, automaticky propadá jak řádný termín tak oba opravné termíny a bude přezkoušen pouze na základě žádosti a povolení ředitelem školy (komisionální zkouška). Student, který využije řádný i oba opravné termíny ve zkouškovém období, avšak neúspěšně, musí rovněž požádat ředitele školy o vykonání komisionální zkoušky. Opravné termíny mimo zkouškové období (1. nebo 2. opravný termín) jsou spojeny s finanční úhradou: opravný termín 300,- Kč komisionální zkouška 500,- Kč V případech hodných zvláštního zřetele může ředitel školy (na základě písemné žádosti) finanční úhradu studentovi prominout. 17.19 Student je povinen písemně požádat ředitele školy o udělení opravného termínu. Datum konání opravného termínu (nebo lhůtu, do kdy nejpozději má být zápočet, klasifikovaný zápočet či zkouška vykonána) stanoví ředitel školy po dohodě s vyučujícím. Pokud student nedodrží termín (lhůtu), zvyšuje se poplatek (300Kč) za konání zápočtu, klasifikovaného zápočtu či zkoušky na 500,- Kč a stanoví se termín nový.

13



17.20 Student dálkové formy vzdělávání je povinen odevzdat absolventskou práci v termínu závazně stanoveném ředitele školy. V případě neodevzdání absolventské práce v tomto termínu bude požadována finanční úhrada ve výši 500,- Kč, nový termín odevzdání absolventské práce bude stanoven individuálně.

Čl. 18 Práva studentů Studenti mají právo: 18.1 na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání. Na tyto informace mají také právo rodiče studentů, popř. osoby, které vůči studentům plní vyživovací povinnost; 18.2 vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí jejich vzdělávání; 18.3 volit a být voleni do školské rady; 18.4 zakládat v rámci školy samosprávné studentské orgány (zejména Studentský parlament), volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy; 18.5 v souvislosti s výukou využívat služeb Základního informačního střediska a studovny, kopírovacího přístroje, výpočetní techniky včetně Internetu a softwarového vybavení školy; 18.6 využívat místnost a automaty na občerstvení; 18.7 využívat výpočetní techniku a internetové připojení; 18.8 účastnit se exkurzí a ostatních mimoškolních akcí pořádaných školou; 18.9 obrátit se na vedoucího učitele studijní skupiny, na vedení školy a ostatní pedagogické pracovníky při řešení svých studijních a osobních záležitostí; 18.10 v souvislosti s výukou, na základě pokynů vyučujících, používat osobní notebook; 18.11 po dohodě s vyučujícím – využít individuálních či skupinových konzultací; 18.12 zúčastňovat se zahraničních i tuzemských jazykových kurzů a jiných akcí pořádaných školou za sníženou cenu; u výběrových akcí jsou rozhodující jazykové znalosti studentů; 18.13 obracet se svými připomínkami, stížnostmi a návrhy na vedoucího studijní skupiny nebo ředitele školy – případně je vznášet prostřednictvím Studentského parlamentu.

Čl. 19 Povinnosti studentů Studenti jsou povinni: 19.1 řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat, být přítomni na vyučování včas a odpočatí; 19.2 dokládat důvody své nepřítomnosti ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými tímto Školním řádem (Čl. 8); 19.3 v prostorách školy respektovat pokyny všech zaměstnanců školy, v případě vyzvání se prokázat průkazem studenta školy; 19.4 informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, o zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání; 19.5 dodržovat pravidla slušného chování ve škole; 19.6 být slušně a čistě oblečen; 14



19.7 dodržovat předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti (BOZP); 19.8 dodržovat povinnosti vyplývající z Požárního řádu školy (PO); 19.9 respektovat provozní řády odborných učeben a pobývat v těchto prostorách jen se souhlasem vyučujícího;

Čl. 20 Studentům zakázaná činnost Studentům je zakázáno: 20.1 20.2 20.3 20.4 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9

ponechávat v učebnách cenné předměty (peníze, mobilní telefony, hodinky, doklady apod.); v nezbytném případě tyto cenné předměty po příchodu do školy odevzdat do úschovy na sekretariátu nebo studijním oddělení školy, a to nejdéle na dobu 1 dne; při vyučování používat věci nesouvisející s výukou (karty a hraní karet, radiové přenosné přijímače, discmany, MP3 přehrávače, mobilní telefony apod.); porušovat ustanovení Bezpečnostních směrnic a Požárního řádu školy; požívání alkoholických nápojů, omamných prostředků a drog ve škole, v čase před školním vyučováním a při činnostech organizovaných školou, včetně přinášení těchto látek do školy a jejich přechovávání ve škole; šíření jakýchkoliv projevů násilí včetně projevů netolerance k různým národnostem, náboženstvím, kultuře, šikanování a ponižování spolužáků; kouřit v prostorách školy a v okolí školy; šířit po Internetu nebo v počítačové síti školy zprávy s nevhodným obsahem (vulgární výrazy, ponografie apod.); zneužívat počítačovou techniku z pohledu softwarového zákona o autorských právech; připojovat elektrické spotřebiče, které nejsou registrovány a revizně odzkoušeny školou, do jednofázových zásuvek 230 V a třífázových zásuvek 400 V (např. osobní notebooky, mobilní telefony, osobní přenosné přístroje, elektrické spotřebiče apod.). Čl. 21 Výchovná opatření

21.1 21.2 21.3

21.4

Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a kázeňská opatření. Ředitel školy může udělit pochvalu nebo jiné ocenění studentovi za mimořádné studijní výsledky, za práci v samosprávných studentských orgánech a školské radě, za reprezentaci školy na soutěžích apod. Kázeňským opatřením je důtka ředitele školy, podmíněné vyloučení studenta ze vzdělávání nebo vyloučení studenta ze vzdělávání. Ředitel školy může rozhodnout o podmíněném vyloučení nebo vyloučení v případě závažného zaviněného porušení povinností stanovených školským zákonem nebo tímto Školním řádem. Důvodem pro podmíněné vyloučení nebo vyloučení studenta ze školy mohou např. být: • zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky studenta vůči pracovníkům školy; • porušení ustanovení Školního řádu ČI. 19 a 20; • přestupek mající charakter trestného činu; • podvodné jednání při ústním a písemném zkoušení. Dopustí-li se student v průběhu zkušební lhůty dalšího zaviněného porušení povinností stanovených školským zákonem nebo Školním řádem, může ředitel školy rozhodnout o jeho vyloučení.

15



Čl. 22 Komunikace studenta s organizačními útvary školy 22.1 22.2 22.3 22.4

Pro řešení organizačních záležitostí vyššího odborného vzdělávání, evidence studentů, vyřizování jejich žádostí a vedení studijní dokumentace je ve škole zřízeno studijní oddělení. Student je povinen po celou dobu vzdělávání sledovat vývěsky a řídit se pokyny na nich uvedenými. Po celou dobu je student povinen informovat studijní oddělení školy o veškerých změnách svých osobních údajů. Škola je povinna zveřejňovat veškeré vyhlášky a jiná sdělení na vývěskách. Student je povinen si studijní záležitosti vyřizovat sám. Jen v mimořádných případech za něj jedná zplnomocněný zástupce. Písemná komunikace musí být studentem vlastnoručně podepsána.

Čl. 23 Studijní dokumentace 23.1

23.2

23.3

Studijní dokumentace slouží jako podklad k informacím o jednotlivých studentech a průběhu jejich vzdělávání. Vede ji studijní oddělení školy ve spolupráci s vedoucími učiteli studijních skupin a vyučujícími jednotlivých předmětů. Studijní dokumentace se průběžně ukládá a archivuje na paměťovém médiu a v písemné formě. Studijní oddělení vede: Evidenční listy studentů; Třídní knihu studijní skupiny; Záznam výsledků hodnocení jednotlivých předmětů; aktuální jmenné seznamy v jednotlivých studijních skupinách. Vyučující vede: Evidenci docházky; Výkaz odučených hodin - vyučující zde průběžně zapisuje hodiny odučené ve studijním období; Záznam výsledků hodnocení; Výkazy jsou po skončení období uloženy na studijním oddělení školy v Třídní knize studijní skupiny.

Čl. 24 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany studentů 24.1

24.2

24.3 24.4 24.5

Zaměstnanci a studenti školy jsou povinni dodržovat zásady pro zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví studentů a jejich ochrany před sociálněpatologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí. Omezovat vznik rizik úrazu při vzdělávání, tj. dbát osobní bezpečnosti v učebnách, kabinetech a ostatních prostorách školy. Chovat se ohleduplně k ostatním zaměstnancům a studentům a omezovat tak rizika úrazu při práci a studiu. Seznámit se s evakuačním plánem školy a dbát pokynů vedení školy. Nepoužívat v budově školy a v její bezprostřední blízkosti alkoholické nápoje či jiné návykové látky. V prostorách a v okolí školy je zákazáno kouření. 16



Neprodleně oznámit vznik požáru, nebo pracovní úraz na sekretariátě školy. Lékárnička je uložena na sekretariátě školy a studijním oddělení. Čísla tísňového volání včetně telefonu jsou k dispozici na sekretariátě školy. Počínat si při práci i jiné činnosti tak, aby tyto činnosti nezpůsobily vznik požáru. ¨ Nepoškozovat, neodstraňovat, nezneužívat nebo jinak nesnižovat účinnost zařízení a prostředků sloužících na ochranu před požáry, vč. příslušných bezpečnostních značek a nápisů. 24.11 Učebny výpočetní techniky jsou k dispozici studentům kdykoli po dobu provozu školy. Do učebny je možno chodit kdykoli mimo hodiny stanovené rozvrhem. Počítače slouží pro práci s internetem a k samostudiu. 24.6 24.7 24.8 24.9 24.10

Čl. 25 Kreditový systém 25.1 25.2

25.3 25.4 25.5 25.6 25.7 25.8

Kreditový systém je využíván u vzdělávacích programů 64-43-N/11 Finance, účetnictví, finanční řízení, 66-41-N/02 Mezinárodní obchod, přeprava, zasilatelství, 65-43-N/01 Cestovní ruch. Kreditový systém slouží pro kvantifikované hodnocení průběhu vzdělávání a jeho charakteristické znaky jsou: jeden kredit představuje 1/60 průměrné roční zátěže studenta při standardní době studia, tj. celkem 30 kreditů za období a 60 kreditů za školní rok, • každému modulu je přiřazen počet kreditů, který vyjadřuje relativní míru zátěže studenta (1 kredit = 25 hodin studijní zátěže) nutnou pro úspěšné ukončení daného modulu, • absolvováním modulu získá student počet kreditů přiřazený danému modulu, • kredity získané v rámci vzdělávacího programu se sčítají, • získaný počet kreditů j e nástroj em pro kontrolu studia, • za daný modul lze v průběhu studia získat kredity pouze jednou. Pro úspěšné ukončení vzdělávání musí student získat počet kreditů rovný šedesátinásobku počtu roků standardní doby studia (tj. 60 x 3 roky = 1 8 0 kreditů), a to ve skladbě určené vzdělávacím programem a učebním plánem. Kreditový systém je kompatibilní s Evropským systémem převodu kreditů (dále jen "ECTS") umožňující mobilitu studentů v rámci evropských vzdělávacích programů. Studenti jsou hodnoceni vždy za příslušné období. Student úspěšně zakončí modul, jestliže získá určené bodové hodnocení. U modulu zakončeného zápočtem musí student získat minimálně 18 z 30 dosažitelných bodů. Zápočet se uděluje za splnění požadavků, které pro jeho získání určuje program modulu. U modulu zakončeného klasifikovaným zápočtem musí student získat minimálně 51 ze 100 dosažitelných bodů. Při klasifikovaném zápočtu se hodnotí a stejným způsobem jako u zkoušky i klasifikuje to, jak student splnil požadavky zápočtu. U modulu zakončeného zápočtem a zkouškou musí student získat rovněž minimálně 51 ze 100 dosažitelných bodů. Z toho minimálně 18 bodů a maximálně 30 bodů může být uděleno za splnění všech podmínek stanovených pro udělení zápočtu. Absolvování modulu je potvrzeno hodnotitelem udělením zápočtu po získání stanoveného počtu bodů a následným vykonáním zkoušky. Pro celkové hodnocení modulu se k bodům získaným u zkoušky přičítají body získané u zápočtu. 17


Š KO LNÍ ŘÁD QP-03 25.9

Výsledek zkoušky se hodnotí bodovým systémem kompatibilním s ECTS přidělením bodů a známky podle národní klasifikační stupnice. Zápis vykonané zkoušky do výkazu o studiu se provádí zápisem bodového hodnocení, slovního vyjádření pomocí národního klasifikačního stupně a data a podpisu zkoušejícího. Do klasifikačního katalogu se uvádí odpovídající číselné vyjádření národního klasifikačního stupně. Vzájemné přiřazení bodového hodnocení, národních klasifikačních stupňů a klasifikačních stupňů ECTS je dáno podle tabulky. 1 Bodové hodnocení v intervalu Klasifikační stupeň ECTS Bodové hodnocení v intervalu Národní klasifikační stupeň

100-91

90-81

80-71

70-61

60-51

50-0

A

B

C

D

E

F

100-86

85-66

65-51

50-

výborně

Velmi dobře

Dobře

nevyhověl

1

2

3

4

25.10 Pokud byla vykonaná zkouška hodnocena bez přidělení bodového hodnocení pouze pomocí národního klasifikačního stupně nebo stupně ECTS, přiřadí se bodové hodnocení podle tabulky, které se použije zejména pro výpočet váženého studijního průměru:

A B C D

Bodové hodnocení 95 85 75 65

E

55

Stupeň ECTS

Národní klasifikační stupeň Výborně velmi dobře dobře

Bodové hodnocení 93 75 58

Čl. 26 Závěrečná ustanovení 26.1 Školní řád nabývá účinnosti 1. 2. 2011. Tímto dnem končí platnost Školního studijního a klasifikačního řádu AHOL-VOŠ ze dne 1. 9. 2009. 26.2 Školní řád bude zveřejněn na určeném místě ve škole a na webových stránkách školy.

V Ostravě 1. 2. 2011

PhDr. Mgr. Miloslav Kovář ředitel školy

18

18 Vydání č.: 7_0 Platnost od: QP-03. Organizace: AHOL - VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, O. P. S. Schválil: PhDr.Mgr. M

Recommend Documents