15-ös tanév

MUNKATERV 2014/15-ös tanév

KISS GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Készítette: Orlovics Gyuláné

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 A tanév feladatainak meghatározásánál a következő dokumentumokat, előírt kötelezettségeket vettük figyelembe: 

35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelet a 2014/2015. tanév rendjéről és az egyes oktatást szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról



A NAT 2007/2012 és az OM kerettantervei



NKT(2012) és annak módosításai



A KLIK utasításai



A KGÁI és Zenei AMI Pedagógiai programja és helyi tanterve, Szervezeti és Működési Szabályzata, Házirendje,



Az IPR támogatásról szóló utasítás (24/2013 EMMI)



A TÁMOP 3.1.4 és egyéb pályázatokban vállalt fenntartási kötelezettségek



Folyamatban lévő pályázatok: TÁMOP 3.3.8, „Változtass, hogy változhass!”



Az 2013 – 2014-as tanév pedagógiai munkájáról készült értékelések



Vezetői pályázat



A Diákönkormányzat Szabályzata, javaslata



Pedagógusok, szülők, diákok javaslatai

A munkaterv témakörei I.

Szervezeti felépítés  Pedagógusok  Nem pedagógus közalkalmazottak  Tanulócsoportok  Zeneiskola  Az iskolai tevékenység szervezeti keretei  Az intézmény szervezeti felépítése

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 II.

Feladatok  Kiemelt feladatok az oktató-nevelő munkában  Kapcsolatok  Szakkörök, előkészítők  Éves feladat-és ellenőrzési terv  Hagyományok, ünnepek, események

Mellékletek: Alsó tagozat munkaterve Felső tagozat munkaterve DÖK munkaterve IPR munkaterv Csányoszrói Tagintézmény munkaterve I. Alkalmazottak Pedagógusok Engedélyezett létszám: Ebből GYES-en, GYED-en: Megbízási szerződéssel:

- 36 -2 - 1(szeptemberig , üres álláshelyen)

Engedélyezett álláshelyeket betöltő pedagógusok: Igazgató: Igazgató helyettes: Alsós tanítók száma: Fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus Egészségnevelő, egyéb Nemzetiségi nyelvet tanító Felsős tanárok száma: Részmunka (ének 9 óra) AMI - Zeneiskola:

3 fő

Zongora: 2 Fúvós: (betöltetlen) Népzene: (betöltetlen

1 2 13 3 2 1 14 (1 fő megbízással) 1

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Pedagógiai munkát segítő: Pedagógiai asszisztens: Könyvtáros: Rendszergazda: Iskolatitkár: Szabadidőszervező Iskolapszichológus: Logopédus: Gyógytornász:

1 1 1(változó f.ell. hely) 1 fő 0,5fő TÁMOP pályázat keretében (2 évig) szakszolgálat nincs

Nem pedagógus közalkalmazott Engedélyezett létszám: Gazdasági ügyintéző: Karbantartó: Takarító, ügyelő - Sportcsarnok Takarító: Portás-kisegítő

7,8 1 fő 1 (6 órás mvmkép) 1 4 1 (2x4óra mvmkép)

Kiss Géza Általános Iskola Csányoszrói Tagiskolája: Engedélyezett létszám: 5 Fő Tagintézményvezető: Tanító:

1 3

Technikai létszám: 1 fő Takarító: Karbantartó, udvaros

1 (4órás) 1(4órás)

Feladat: A zökkenőmentes feladatellátás megszervezése, fenntartása Felelős: igazgató, igazgató helyettesek, tagintézmény vezető Engedélyezett létszámunk 1 fővel nőtt (zeneiskolai létszám terhére). E tanévben is különös figyelmet szentelünk a tehetséggondozásnak, felzárkóztatásnak, egyéni és csoportos foglalkozásoknak. A pedagógusok 32 órában az intézményben tartózkodnak, melynek beosztását egyénekre szabottan, az órarendhez illeszkedve, félévente készítjük el. A meghirdetett álláshelyek iránt nagy volt az érdeklődés. 1 angol szakos és 2 magyar szakos kollégát alkalmazunk a megüresedett álláshelyeken, 1 főt határozott időre. Az angolt átmenetileg megbízásos szerződéssel alkalmazott kollégával sikerült megoldani, éneket a vajszlói iskolából 9 órában áttanító tanár látja el. Változó feladat-ellátási helyen 6 kollégánk dolgozik, a tagintézményben 3 rehabilitációs foglalkozást, 3 angol és 1 informatika órát, Drávasztárán 10 testnevelés, 4 angol és 3 kémia órát és 3 óra

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 rehabilitációt tartanak a kollégák. A zökkenőmentes feladatellátás biztosítása szükségessé teszi a státuszbővítést, amit a fenntartónak jeleztünk. Tanulócsoportok Alsó tagozat: Ebből iskolaotthonos: Felső tagozat:

8 osztály 4 osztály (első, második évfolyam)

8 osztály

Ezeken belül: Horvát nemzetiségi: 8 csoport Kompetencia alapú oktatás minden csoportban zajlik. Angolos 12 csoport Németes 5 csoport Csányoszró: Az alsó tagozat 4 évfolyamon, osztott csoportokban dolgozik. 1 tanító alkalmazására volt szükség a csoportszám növekedés miatt. A tanulók felkészülését délután 1 napközis csoportban segítjük. Zeneiskola 47 növendék - 8 előképzős Klasszikus zene: 37 zongora 1 furulya 1 fuvola Feladat: A színvonal további emelése, szakos ellátottság biztosításával a létszám növekedésének elérése a szülők folyamatos tájékoztatása Az iskolai tevékenység szervezeti keretei A vezetőség Igazgató Általános igazgatóhelyettes Ig. h. int. egységvezető - Sellye Munkaközösségvezető (alsó tagozat) Munkaközösségvezető (felső tagozat) Tagintézmény vezető Csányoszró Közalkalmazotti tanács elnöke DÖK segítő tanár: Fejlesztőműhely vezetője

Orlovics Gyuláné Antal Sándorné Szabó Jenőné Kisfali Tiborné Pálné Varga Valéria Keszei Dalma Pelenczeiné Czupy Rózsa Balázsné Lengyel Katalin Szécsiné Kovács Rita

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 A munkaközösségek módszertani segítséget nyújtanak az intézményben folyó nevelő-oktató munka tervezéséhez, szervezéséhez, ellenőrzéséhez. Iskolánkban egy alsós tanítói és egy felsős szakmai munkaközösség működik. Csányoszrói tagintézményünkben nem működik külön munkaközösség. A munkaközösségek önálló munkaterv szerint dolgoznak. Az állandó munkaközösségek mellett pályázati feladatokra létrehozott teamek (műhelyek) működnek, melyek szervezeti felépítése a munkatervben megtalálható. Közalkalmazotti Tanács tagjai

Papp Lászlóné Lilli Ida Szabó Lászlóné Pelenczei Lilla Pelenczei Lilla

Könyvtáros Tankönyv felelős Szabadidő szervező PDSz bizalmi: PSz bizalmi:

Kabai Józsefné Farnerné Mészáros A.

Az IPR csoport (Sellye) Munkáját Antal Sándorné igazgatóhelyettes koordinálja, ellenőrzi A támogató csoport tagjai:

Pelenczeiné Czupy Rózsa Döme Lászlóné Szabó Lászlóné A módszertani csoport tagjai: Pálné Varga Valéria Kisfali Tiborné Papp Lászlóné Lilli Ida Az átmenetet segítő csoport tagjai idén: Dudás Imréné Gyurkovics Rudolfné Döme Lászlóné Nagyné László Mária Elmájer Tiborné Pelenczeiné Czupy Rózsa Horváth Fülöp Gabriella Deákné Bodor Éva Melis Béláné Mészáros Gyuláné A környezeti csoport tagjai: Orlovics Gyuláné Szabó Jenőné Antal Sándormé A továbbtanulásért felel: Deákné Bodor Éva Iskolánkban a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók száma 102 fő, az IPR-ben 134 gyerekkel foglalkozunk. Minden osztályfőnök figyelemmel kíséri az osztályában az IPR-ben részt vevő tanulók fejlődését, egyéni továbbhaladásukról szóló mappájukat gondozza. A szülőkkel

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 negyedévente megbeszélést tart, melyről feljegyzés készül. Havi legalább két alkalommal foglalkozik a hhh-s tanulókkal, szorgalmazzuk a tehetséggondozó,szakköri, sport- ill. felzárkóztató tevékenységben való részvételüket. Rendszeres kapcsolatot tart az osztályában tanító pedagógusokkal, a szakemberekkel, védőnőkkel és a családsegítő szolgálattal, szükség esetén a pedagógiai szakszolgálat bevonására is sor kerülhet. A havi esetmegbeszélésekbe minden pedagógus aktívan bekapcsolódik. A hh-s és hhh-s tanulók hátránykompenzációja érdekében pedagógusaink pályáznak az Útravaló programban is. Az IPR-ben és az Útravaló programban végzett munka, a sok egyéni fejlesztés és korrepetálás ellenére is volt a bukás, örvendetes, hogy a bukottak száma csökkent. A hiányzás területén is történt előrelépés, de folyamatosan van tennivalónk. A kiscsoportos tanulás, az egyéni fejlesztések, a mentorálás mellett nagy reményeket fűzünk ahhoz, hogy a 7 szokás kialakítása és napi szinten történő alkalmazása pozitív hatással lesz közösségünk mindennapjaira. A délutáni foglalkozások szervezett keretek között történnek, távol maradni csak a nem kötelező foglalkozásokról szülői kérelemmel lehet. Feladat: Az IPR tevékenység hatékonyságának fokozása, foglalkozások összehangolása, a tanulók egyéni fejlesztése, motiváció fenntartása –m.k vezetők, osztályfőnökök, foglalkozás vezetők. Szakmai műhelyek: TÁMOP 3.1.7: Feladata: A referencia intézményi minősítéshez szükséges teendők ellátása mellett –sikeres minősítés esetén- az intézményben dolgozó kollégák bevonása a feladatok elvégzésébe. A munkacsoport munkáját Antal Sándorné koordinálja, a csoport szervezeti felépítését az e pályázat elkészített eljárásrend tartalmazza. TÁMOP 3.3.8: Feladata: a pályázat megvalósításának figyelemmel kísérése, dokumentálása, beszámolók, elszámolások elkészítése. A szakmai csoport felépítése: Szingerné Borbás Rita – projektmenedzser Szécsiné Kovács Rita - szakmai vezető Hámori Lászlóné – pénzügyi vezető Témaszakértők, intézményvezető, helyettesek Feladat: A pályázat terv szerinti megvalósítása A szakmai vezető irányítása mellett egyéni fejlesztési tervek készítése és megvalósítása a célcsoport részére A témahét kibővítése a programelemekkel A 7 szokás tematikája szerinti életvezetés napi szintű alkalmazása a program adaptációjának megfelelően

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Multikulturális műhely: Feladata: Multikulturális programok szervezése, lebonyolítása, kapcsolattartás a nemzetiségi önkormányzatokkal, „Karöltve”pályázat fenntartási kötelezettségének teljesítése Szabó Jenőné Horvát nemzetiségi nyelvet oktatók, Pelenczeiné Cz. R., magyar nyelven folyó cigány kisebbségi oktatás a tantervi előírások szerint Pályaválasztási műhely: Feladata: Kapcsolatépítés, kapcsolattartás a középiskolákkal, továbbtanulást segítő programok, fórumok szervezése, beiskolázás figyelemmel kisérése Deákné Bodor Éva 7-8-os osztályfőnökök Fejlesztő műhely: Feladata: Az intézményben dolgozó fejlesztő- és gyógypedagógusok munkájának figyelemmel kísérése, összehangolása, a pedagógusok szakmai támogatása a kiemelt figyelmet érdemlő- különösen az SNI-s és részképesség-zavaros tanulókkal való foglalkozásban. Szécsiné Kovács Rita Fejlesztő pedagógusok, gyógypedagógusok, szabadidő-szervező Sport és mozgás Szalóky Dániel Testnevelők, ISK foglalkozások vezetői A mindennapos testnevelés adta lehetőségek kihasználása a tanulók állóképességének, fizikai és egészségi állapotának javítása, a sport népszerűsítése és megszerettetése érdekében. Az egyesületi és ISK programok összehangolása mellett szükséges azok jól látható elkülönítése. Változatos foglalkozások szervezése, új sportágak bevezetése Kommunikációs műhely: Feladata: az intézmény belső és külső kommunikációjának segítése, az iskolai honlap folyamatos frissítése, Kis(s)info szerkesztése, faliújságok aktualizálása Antal Sándorné Balázsné Lengyel Katalin Magyar szakos tanárok Pappné Lilli Ida Rendszergazda Nyertes pályázat esetén A TÁMOP-3.1.4.B-13/1-2013-0001 „KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN” kiemelt projekt keretében MENTORÁLÓ INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS KIALAKÍTÁSÁRA kiírt pályázat megvalósítására:

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Programadaptációt segítő csoport Antal Sándorné, Pelenczeiné Czupy Rózsa, Szécsiné Kovács Rita, Mészáros Gyuláné valamint a program megvalósításában részt vevő kollégák. Kiemelt feladatok az oktató – nevelő munkában A tanulók képesség szerinti fejlesztése, egyéni tanulási utak biztosítása korrepetálással, kis csoportos és egyéni foglalkozással, tanórai differenciálással, tanulószobai foglalkozás, könyvtári foglalkozás keretében – különös tekintettel a kiemelt figyelmet igénylő tanulókra  Minden órán képesség-és kompetenciafejlesztés, a tanulási idő védelme és optimális kihasználása  Projektjeink fenntartása - kompetenciaalapú szemlélettel a tantervi követelményeknek megfelelve  Referenciaintézményi elvárásoknak megfelelő szemlélet a mindennapi munka során- a FOM mellett a kooperatív tanulásszervezés arányának növelése, tantárgyi és tantárgyközi projektek megvalósítása  Jó gyakorlatok továbbfejlesztése, újak feltöltése  Hospitációs napok, nyílt napok szervezése, havi rendszerességgel bemutató foglalkozások, szakmai műhelyek tartása (nyertes pályázat esetén)  Egyéni fejlesztési tervek készítése a TÁMOP 3.3.8-as projektbe bevont és a sajátos nevelési igényű tanulókra, folyamatos fejlesztésük, fejlődésük nyomonkövetése  A tanulás módszerének elsajátíttatása -Tanulni jó tanfolyamok melletttáblajátékok segítségével a gondolkodás fejlesztése  A pedagógusok módszertani eszköztárának bővítése (pályázati forrásból)  A saját forrásból szakvizsgára jelentkező kollégák lehetőségek szerinti maximális támogatása  IKT eszközök rendszeres használata  A szociokulturális környezet hátrányainak csökkentése érdekében programkínálat szélesítése – színház és hangversenybérlet 6 alkalomra 45-45 fő részére (pályázati forrásból), a tanulók bevonása  Preventív gyermekvédelmi tevékenység  Hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek azonosítása  Változatos szabadidős programok szervezése  Tiszta, kulturált környezet kialakítása és fenntartása  Az iskola arculatához illő dekoráció alakítása, faliújságok aktualizálása Kapcsolatok  Napi kapcsolat a fenntartóval, rendszeres kapcsolattatás a megyei KLIK-kel  Az óvoda-iskola, iskola-középiskolák és iskolai intézményegységek optimális együttműködése  A sportcsarnok optimális kihasználása érdekében az érdekeltek bevonása  A szülők szélesebb körű bevonása az intézmény tevékenységébe, hatékony informálásuk növelése interaktív szülői értekezletek rendszeresítésével  Kötelező családlátogatás a Családsegítő szolgálat bevonásával- minden tanulónál legalább egyszer kell, hogy járjon az of, lehetőleg minél hamarabb!

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 A tapasztalatok továbbadása, a nehéz helyzetben lévő tanuló segítése kötelességünk!  PR- tevékenységünk kiszélesítése: leendő első osztályos gyerekek, iskolahasználók, szülők folyamatos tájékoztatása az intézményünkben folyó oktató-nevelő munkáról, nyílt nap szervezése  Honlap folyamatos „karbantartása”  Partnerlista frissítése – referenciaintézményi szemmel Egyéb feladatok        

Leltározás, selejtezés, tantermi eszközök számbavétele Tanulmányi versenyek, vetélkedők hirdetése, lebonyolítása (Ld részletesen a munkaközösségek munkatervében) A zökkenőmentes feladatellátás biztosítása érdekében a pedagógus eszközigények írásbeli jelzése A pénzügyi elszámoláshoz szükséges nyomtatványok pontos kitöltése, határidőre történő leadása A munkaidő-nyilvántartás pontos vezetése, leadása A megtartott programok, foglalkozások napra kész adminisztrációja, dokumentálása IPR dokumentumok folyamatos karbantartása Iskolai foglalkozások összehangolása érdekében időpontegyeztetés

Iskolai szakkörök, előkészítők, felzárkóztatók: ISK: Iskolai Bozsik program - labdarúgás 3 korcsoport + lányok Futsal  7-8. o ISK küzdősport  5-6.o, 7 Grundbirkózás ISK kosárlabda  5-6-7.o Tömegsport  4-5-6-7.o Kézilabda (Selye VSK pályázata keretében)  1-2 (szivacs)  3-4-5. Horvát játékok – alsó Horvát nyelvvizsga felkészítő 8.o Magyar előkészítő 8.o Matematika előkészítő 8.o Nyelvi szakkörök (angol, német) Informatika szakkör Sakk szakkör

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Néptánc 3-4-5-6 Kerámia kezdő, haladó Ügyes kezek Varró szakkör Természetjáró Tanulni jó – 2 csoport Hittan Rk – Ref. Versenyekre, vetélkedőkre való felkészítés, azokon való részvétel Iskolai és iskolán kívüli tanulmányi, művészeti és sportversenyek: (részletesen lásd a munkaközösségek munkatervében) Kazinczy szép kiejtési verseny Vers-és prózamondó, - író versenyek a járás, megye területén Olvasási verseny Zrínyi Ilona matematika verseny – helyszín biztosítása is! tantárgyi versenyek – területi, megyei, országos A járás (megye) területén meghirdetett versenyek közül a megfelelőkön való részvétel Vigyázz! Kész! Pénz – országos verseny Diákvállalkozások Országos Versenye Horvát nyelvi, irodalmi, szavaló, népismereti versenyek Országos tojásfestő verseny Képzőművészeti és rajz versenyek, pályázatok Történelmi, művelődéstörténeti versenyek Zenei és hangszeres találkozók, versenyek SNI-s tanulók tehetséggondozója Labdarúgás diákolimpia, és Bozsik program, tornák Kosár-és kézilabda tornákon, küzdősport, grundbirkózás versenyek Természetjárók megyei versenyei Sakk Úszás - egyéni Levelezős versenyek

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Az iskola feladat- és ellenőrzési terve

Ellenőrzési terület

Felelős

Időpont

Mindennapos testnev. . 1-2-3. és 5-6-7. évf.

testnevelők, tanítók

szeptember2.

Tanmenetek ellenőrzése

Intézményvezetőhelyettes Tagint.-vezető munkaközösség-vezetők

Szept 16-20

A dokumentumok aktualizálása

Mcsop. vezető, isk. vez.

december10.

Tehetséggondozás: tanórai diff-sal és délutáni programokon

pedagógusok, mk. vez., isk. vez.

folyamatos

hospitációs és nyílt napok szervezése Egyéni tanulási utak biztosítása Belső képzések

iskolavezetés

Havi terv szerint

of., fejlesztők, gyp., szaktanárok szakmai teamek

folyamatos negyedévente

Munkaidőnyilvántartás

pedagógus, int. vezetés

Szeptembertől júniusig- havonta

A magatartási helyzet (tanóra, napközi, szünetek) ügyeleti rend, étkezés

Intézményvezető, szeptembertől helyettesek, Munkaköz. júniusig havonta vez . Dök

átmenetek segítése

Ig., ig,h Tagint.-vezető, vezetők

Október mk. folyamatosan

Tanórai, tanórán kívüli Intézményvezető, - Október– június foglalkozások: helyettesek, folyamatosan szakkör, tan. szoba, munkaközösség- vezetők fejlesztő,

Módszer, dokumentálás módja ISK naplók, ttf., naplók, kimutatások Dokumentum ellenőrzése, megbeszélés, feljegyzés készítése Dokumentum elemzés, megbeszélés óralátogatás, interjú, esetmegbeszélés szakköri naplók, foglalk. tervek Jel. ív, fotó, óratervek egyéni fejl. tervek, tanulói portf. jel. ív, emlékeztető, fotó Dokumentum ellenőrzése, feljegyzés készítése Személyes tapasztalat, megbeszélés, feljegyzés készítése Óralátogatás, véleménygyűjtés dokumentumok ellenőrzése feljegyzés készítése Látogatások, dokumentációk ellenőrzése feljegyzés

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 felzárkóztató, foglalkozások Szaktanári tevékenység ellenőrzése Naplók, foglalkozási füzetek, tájékoztató füzetek ellenőrzése Dokumentumok (törzslap, napló)

A tanulmányi helyzet ellenőrzése

A NAT, komp. alapú, október 7 szokás életviteli program nyomon követése

Tantárgyi tudás

Képességmérés, fizikai állapotmérés

Az egységes követelményrend-szer vizsgálata az oktatásnevelés terén

készítése Intézmény-vezető, Október– június helyettes, tagint. vez. folyamatosan munkaközösség- vezetők

Óralátogatás, tanmenetek feljegyzés készítése intézményvezető.ig. Októbertől–júniusig Dokumentációk helyettes, tagint. vez. havonta vizsgálata feljegyzés készítése IntézményvezetőSzeptember Dokumentációk helyettes, tagintézmény- november, vizsgálata vezető december, április feljegyzés június készítése Intézmény-vezető, December – január - Tanmenetek, helyettesek, május tájékoztató füzet, tagintézménydolgozatok vezető munkaközösségfeljegyzés vezetők készítése osztályfőnökök Intézményegység-vezető, október – június Óralátogatás, munkaköz. vezetőkvéleménygyűjtés évfolyamvezető dokumentumok Intézményvezető, ellenőrzése helyettes (tanterv, tanmenet, napló) feljegyzés készítése Intézményegység-vezető, Szeptember, Év végi felmérés intézményvezető, május feljegyzés helyettes, tanítók, készítése szaktanárok Pszichológus (ha lesz), Szeptember Felmérés és fejlesztő pedagógusok, Április feljegyzés szaktanárok, tanítók, Május készítése Mk. vezetők június intézményvezető SzeptembertőlÓralátogatás, intézményegység-vezető, júniusig szülői értekezlet, intézményvezetőtantestületi helyettes, mkvezető értekezlet, munkaközösség-vezetők témazáró dolgozat feljegyzés készítése

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Pedagógusok teljesítményének értékelése

intézményvezető, Október – május intézményvezető helyettes, intézményegység -vezető, munkaközösség-vezető,

Óralátogatás, interjú, kérdőív, dokumentumok elemzése feljegyzés készítése, portfólió

Az ellenőrzések kiemelt szempontjai:             

a pedagógiai program, szmsz, házirend ismerete, az abban foglaltak szerinti eljárás a tanórákra való felkészülés, alkalmazott módszerek változatossága a tanórán túli tanulást segítő programokon való részvétel, aktivitás a tanulók munkája, magatartása, kapcsolata a nevelőkkel, a nevelő óravezetési stílusa, módszertani kultúrája a tanulás irányítása, motiváció, szemléltetés differenciált óra/foglalkozásvezetés, tehetséggondozás, felzárkóztatás gyerekekkel való egyéni bánásmód dokumentumok vezetése, adminisztráció pontossága tanórai, szüneti fegyelem, ügyeleti munka együttműködés a munkatársakkal, team munka, a partnerekkel való kommunikáció színvonala, a problémamegoldás hatékonyságának foka a tanulók teljesítményének szintje pontos órakezdés és befejezés iskolai rendezvényeken való részvétel

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Az intézmény hagyományai, ünnepélyeink, események:

Esemény Tankönyvosztás Ráhangoló nap Pótvizsga felkészítés Pótvizsga

Időpont Szeptember 1. hét aug. utolsó kedd aug. 25-26

Felelős tkv.felelős 1. o. of-ök tantest.

aug.27. 8óra ig.h-k

Tanévnyitó értekezlet Tankönyvek átvétele Tanévnyitó ünnepély

aug.28. 8,30 óra Aug. 29

ig

szeptember 1. 8,30

4.o of-ök

Jövőkép napja7szokás

Szeptember 1. 13-16,15ig szeptember 1. hét

ig., szakmai vezető

szeptember 6.

ig, mk.vez, of-ök

szeptember 2.-3.hét október 2.

of-ök

október 3.

ig

október 910.

Papp Lászlóné, Dudás Imréné, Ronta Róbert

Tanulásmódszert an, 7 szokás témahét Környezetvédelm i projektzáró (október6. ledolg.) Szülői értekezletek Megemlékezésaradi vértanúk 1. tanítás nélküli munkanap

Grubisno Polje-i iskolások fogadás Erdők hete projekt Erdők hete túra Termésbábok kész. Megemlékezés.

október 15 22 október 18 október 1522 október 22.

Megjegyzés kommunikáci ó!

Tkv.felelős

ig. h. mkvez.

5. évfolyam of-ök

Kisfali T-né 7. évfolyam of-ök.

beosztás szerint e-mail Kollégákat bevonni ovival egyeztetni Aula

hulladékgyűjt és

Faliújság! Aula IPR előítélet kezelő tréning, hosp. Október 3-6ig

filmvetítés v. túra, faliújság faliújság

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 október 23. Szakmabemutató Őszi szünet

Szakmai nap Vajszló – 2. tanítás nélküli munkanap Multikulturális nap Horvát énekverseny Pályaválasztási fórum Adventi iskolai projekt - záró Karácsonyi koncert Téli szünet 3. tanítás nélküli munkanap

október

Deákné B.É.

október 23november2ig november

november

SzJ

november

R.R.

november Deákné B.É. 21. december mk. vezetők hónap december18 AMI tanárok december22 -január2-ig január 28. ig.

Félévi osztályozó Zeneiskola félévi vizsgák Farsangi projekt

január14. ig.h. január14 AMI tanárai -15 február 4. és 8.évf

Zrínyi matematika verseny Megeml. a komm. diktat. áldozatairól Alapítványi bál Megemlékezés

február 20.

városi ünnepély 4. tanítás nélküli munkanap Tavaszi szünet

külsősök bevonása

középiskolákk al egyeztetni iskola dekorálása aula dekoráció

Nev. ért. –Mit tehetünk a tehetségekkel ? statisztika

02.19. 14 óalsó 02. 27. 15ó felső

matematika szaktanárok

február.25. 3. szünet március 07 március 13. 11óra március 15. 10 ó március 23

április 02-

szaksz. 6. évfolyam DÖK, ig

faliújság aula, koszorúzás Tavaszi nevelési értekezlet

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Vers és prózamondó verseny, Költészet napja Megemlékezés a Holokaust áldozatairól Egészségnevelési és környezetvédel mi projekt Föld Napja túra Kiss Géza emléktúra Anyák napja Tavaszi szerenád Komp. mérés 5. tanítás nélküli munkanap – DÖK Zeneiskola év végi vizsgák Megemlékezés Nemzeti összetartozás napja Osztálykirándulás ok (lehetséges napok) Nyelvi mérés Osztályozó ért. Ballagás Tanévzáró ünnepély Tanévzáró értekezlet

április 08 április16 14 óra

tanítók magyarosok

április 16.

Pálné V.V.

könyvtár

április

április 22 április 26

Kabai Jné Pálné V.V.

május 4. május 21. május 27. május vége

1. évfolyam AMI pedag. A.S-né B-né LK

június2-3.

AMI ped.

június 4.

Felsős mk.

június8-9, 11. 15.

of

június 10. június 10. 14ó június 13. 10 óra június 18. 8 óra június 18. 10ó

ig, nyelvtanárok ig 7. évfolyam

Gyereknap

statisztika utolsó tanítási nap

alsós napközisek ig

Az alsós munkaközösség 2014/2015-ös tanévre szóló munkaterve

2014. aug. 26. Ráhangoló nap felelősök: 1. osztályfőnökök 2014. aug. 27. Munkaközösségi megbeszélés felelős: munkaközösség-vezető.

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 2014.szept. 1. Tanévnyitó műsor felelősök: 4. osztályfőnökök 2014. szept. vége Szüreti mulatság az óvodában felelősök. 1. osztályfőnökök 2014. okt. 8. Állatok világnapja, Kisállatok napja felelősök: osztályfőnökök 2014. okt. 9-10. A Grubisno Polje-i iskola tanulóinak fogadása Felelősök: Papp L.-né H.M., Dudás Imréné, 4.oszt.osztályfőnökök 2014. okt. 9. Rajzpályázat kiírása Móra Ferenc halálának 80. évfordulójára felelős: munkaközösség-vezető. 2014. nov. 4. Móra Ferenc rajzpályázat beadási határideje Felelősök: osztályfőnökök 2014. nov. 5. Munkaközösségi megbeszélés felelős: munkaközösség-vezető. 2014. nov. 13. Meseolvasó délután Móra Ferenc meséiből, A rajzpályázat eredményhirdetése felelősök: osztályfőnökök 2014. nov. 9. Az egészség napja felelősök: osztályfőnökök 2014. nov. 25. Munkaközösségi megbeszélés felelős: munkaközösség-vezető 2014. dec. 5. Mikulás felelősök: osztályfőnökök 2014. dec. 13. Adventi projektnap felelősök: osztályfőnökök 2014. dec. 18. Karácsonyi hangverseny 2014. dec. 19. Harmadik osztályosok karácsonyi műsora felelősök: 3. osztályfőnökök 2015. január „Szülőföldem az Ormányság” témanap 2015. febr. 11. Munkaközösségi megbeszélés felelős: munkaközösség-vezető 2015. febr. 19. Farsang felelősök: osztályfőnökök 2015. március első hete Anyanyelvi vetélkedő hirdetése 2.-3.-4. osztályosoknak. felelősök: osztályfőnökök 2015. ápr. 8. Munkaközösségi megbeszélés felelős: munkaközösség-vezető. 2015. ápr.16. Vers és prózamondó verseny és a nyelvi vetélkedő eredményhirdetése felelősök: munkaközösség vezető., osztályfőnökök. 2015. ápr. 22. Föld napja felelősök: munkaközösség vezető. osztályfőnökök 2015. ápr. 30. Anyák napja

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 felelősök: 1. oszt. osztályfőnökök 2015. máj. második hetén „Sellye séta” helyismereti tájékozódó séta feladatokkal felelős: munkaközösség-vezető., osztályfőnökök 2015. jún. 4. Gyermeknap felelős: munkaközösség-vezető., osztályfőnökök 2015. jún. 15. Osztálykirándulások felelősök: osztályfőnökök ........................................................ Kisfali Tiborné munkaközösség vezető

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 A FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2014 / 2015-ös tanév

Sellye, 2014. szeptember 08.

Összeállította: Pálné Varga Valéria munkaközösség-vezető

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Munkaközösségi tagok

Osztályfőnökök: 5.a Horváthné Fülöp Gabriella 5.b Deákné Bodor Éva (pályaválasztási felelős) 6.a Csóka László 6.b Esze Ernőné 7.a Pálné Varga Valéria (munkaközösség-vezető) 7.b Dr. Melis Béláné 8.a Mészáros Gyuláné 8.b Kabai Józsefné Fejlesztőpedagógus: Balázsné Lengyel Katalin (DÖK munkáját segítő tanár) Felső tagozaton tanítók: Antal Sándorné Szabó Jenőné Tóth Zita Jelics Karolina Orbán Tünde Ronta Róbert Szalóky Dániel Szabó Hajnalka Pelenczeiné Czupy Rózsa Szabóné Nagy Andrea

Nagy István /mentor/

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 A 2014/2015-ös tanév kiemelt feladatai  a 7 szokás „Változtass, hogy változhass” program beépítése mindennapi pedagógiai munkánkba. A program megvalósítása az osztályfőnökök vezetésével osztályfőnöki órák keretében, szaktárgyi órákon illetve a mentori foglalkozásokon történik. A tapasztalatok megbeszélése munkaközösségi foglalkozásokon  A kompetencia alapú oktatás (TÁMOP), Karöltve programok továbbvitele a pályázati kötelezettségnek megfelelően  Tanulmányi versenyek szervezése, lebonyolítása, felkészítés  A törvényi változásokból adódó feladataink megismerése: portfólió készítése, minősítés menete  Nemzeti ünnepekről való megemlékezések, részvétel a közösségi programokon  Iskolai szintű programok, projektek összeállítása, lebonyolítása  Az integrációs programnak megfelelően az osztályfőnökök egyéni fejlesztési terveket készítenek, szorosan együttműködve A szaktanárokkal. Háromhavonta esetmegbeszéléseket tartunk  A programjaink előkészítésére mikro csoportokat /MICSOP/ alakítunk Megkülönböztetett figyelmet fordítunk a kiemelt figyelmet igénylő tanulókra 1. Háromhavonta esetmegbeszéléseket tartunk az IPR-es tanulók értékelésének nyomon követésére 2. A tehetséges tanulók számára szakköröket, változatos délutáni programokat szervezünk 3. Halmozottan hátrányos helyzetű tanulókat mentorálunk a „7 szokás” program keretében 4. Alapfokú horvát nyelvvizsgára készítjük fel tanulóinkat 5. Tanulmányi versenyeken, pályázatokon veszünk részt, illetve szervezünk 6. A lemaradóknak felzárkóztató foglalkozásokat, korrepetálásokat tartunk 7. 7-8-os tanulók pályaválasztásának segítése 8. Osztályfőnökök családlátogatásai; folyamatos kapcsolattartás a Szakszolgálattal, Családsegítő Szolgálattal, Gyámhivatallal

Iskolai szintű programok, projektek, műsorok: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k)

Vízprojekt Erdők hete Adventi készülődés, karácsonyi projekt Egészség napok Föld napja Multikulturális projekt Magyar Kultúra Napja Aradi vértanúk A kommunista diktatúra áldozatainak napja Nemzeti ünnepeink: október 23; március 15. (városi ünnepségre műsor) A holokauszt

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 l) Nemzeti Összetartozás Napja Belső továbbképzések témái: 1. A portfólió készítésének alapjai, gyakorlati útmutató Ronta Róbert 2. A pedagógusok minősítésének menete Ronta Róbert 3. Az „átmenet” átdolgozott programjának megismerése, gyakorlati alkalmazása Mészáros Gyuláné, Esze Ernőné 4. Játékbörze- képességfejlesztő, logikai játékok a tanítási órákon és a tanórán kívüli foglalkozásokon mk. vezető 5. Feladatok készítése digitális táblára Antal Sándorné Részt veszünk versenyeken, pályázatokon                

Országos Tojásfestő Verseny Országos horvát projektverseny OÁTV – horvát nyelv Megyei és országos horvát vers- és prózamondó verseny „Zrínyi Ilona” Matematika verseny „Vigyázz Kész Pénz!” országos verseny Diákvállalkozások országos versenye /karácsonyi, húsvéti/ Természetjárók megyei versenyei Kazinczy szép kiejtési verseny Vers- és prózamondó versenyek Helyesírási verseny Vers- és prózaíró verseny Angol nyelvi versenyek (területi, országos, megyei) Történelmi, művelődéstörténeti versenyek „Útravaló” Esélyegyenlőségi Pályázat Tantárgyi versenyek (területi, megyei, országos)

 Bozsik intézményi programok (3 korcsoport + lányok)  Diákolimpia  foci (3 korcsoport)  futsal  sakk (egyéni, csapat/  úszás (egyéni)  kosárlabda  Grundbirkózó bajnokság  Erzsébet program keretében meghirdetett pályázat Helyi szervezésű versenyek  Megyei könnyűzenei horvát énekverseny  Megyei horvát nyelvi verseny

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015      

Szorobán iskolai verseny Matematika iskolai verseny Angol nyelvi verseny Helyesírási verseny Vers- és prózamondó verseny Vers- és prózaíró Az éves munka ütemezése

Augusztus Alakuló ülés – Az éves program összeállítása, elfogadása, vállalások. A tanévkezdéssel kapcsolatos feladatok /témahét programja, 7 szokás beépítése mk. vezető Szeptember Belső képzés: Az „átmenet” átdolgozott programjának megismerése, gyakorlati alkalmazása Mészáros Gyuláné, Esze Ernőné Szakkörök, tehetséggondozó, felzárkóztató foglalkozások meghirdetése „Erdők hete”, okt. 23-ai projekt előkészítése OKTÓBER Belső képzés: A portfólió készítésének alapjai, gyakorlati útmutató Ronta Róbert Megemlékezés az aradi vértanukról Deákné, Horvátné Erdők hete túra Kabainé Megemlékezés az október 23-ai eseményekről Dr Melisné, Pálné November Belső képzés: Játékbörze- képességfejlesztő, logikai játékok a tanítási órákon és a tanórán kívüli foglalkozásokon Adventi és karácsonyi projektek előkészítése mk. vezető IPR-es értékelések elkészítése osztályfőnökök ill. szaktanárok Esetmegbeszélés az 5. és 6. évfolyamokon tanítóknak. mk.vezető Esetmegbeszélés a 7. és 8. évfolyamon tanítók mk.vezető Horvát könnyűzenei megyei énekverseny Ronta Róbert Pályaválasztási hónap programjai Deákné Bodor Éva December Adventi és karácsonyi projekt lebonyolítása, zárása Grundbirkózó verseny

osztályfőnökök szaktanárok Csóka László

Január Belső képzés: Számítógépes programok felhasználási lehetőségei az osztályfőnöki és szaktanári munkában Ronta R. Megemlékezés a Magyar Kultúra Napjáról

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 Házi bajnokságok meghirdetése Helyesírási verseny

Esze Ernőné, Szabó hajnalka, Orbán Tünde Szalóky Dániel Esze Ernőné, Szabó H, Orbán T.

Február Belső képzés: A pedagógusok minősítésének menete Ronta Róbert IPR-es értékelések elkészítése osztályfőnökök Esetmegbeszélés az 5. és 6. évfolyamokon tanítóknak mk.vezető Esetmegbeszélés a 7. és 8. évfolyamokon tanítóknak mk.vezető Farsangi jelmezbál – 8. évfolyam Mészárosné, Kabainé Megemlékezés a Kommunista diktatúra áldozatairól Tóth Zita Szépkiejtési verseny Eszéné, Orbán Matematika verseny Mészáros Gyuláné Március Belső képzés: Feladatok készítése digitális táblára Antal Sándorné A márciusi forradalom ünnepe Eszéné, Csóka L. Egészség napok programjának összeállítása Angol nyelvi házi verseny Tóth Zita, Jelics Karolina Tojásfestő verseny Mészáros Gyuláné Megyei horvát nyelvi verseny Ronta Róbert Április Egészség napok és Föld napja rendezvény lebonyolítása Esetmegbeszélés az 5. és 6. évfolyamokon tanítóknak Esetmegbeszélés a 7. és 8. évfolyamokon tanítóknak

Kabainé, Szabóné mk.vezető mk.vez. ill IPR-es csop.

Költészetnapi vers- és prózamondó verseny Megemlékezés a Holokauszt emléknapján Tojásfestő házi verseny

Esze Ernőné, Orbán Tünde mk. vez. Mészáros Gyuláné

Május IPR-es értékelések elkészítése Gyermeknapi program Vers- és prózaíró verseny

osztályfőnökök szaktanárok DÖK vezető Eszéné, Orbán T.

Június Évzáró munkaközösségi foglalkozás: munkánk értékelése mk. vezető Nemzeti összetartozás napja - megemlékezés Pálné Osztálykirándulások szervezése osztályfőnökök Ballagási műsor – 7-8. évfolyam 7.és 8. osztályok osztályfőnökei Évzáró munkaközösségi foglalkozás: munkánk értékelése munkaközösség-vezető

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015

A DIÁKÖNKORMÁNYZAT MUNKATERVE

2014/15.


DIÁKÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐK

5.A

KORMÁNYOS ENIKŐ

JEGYZŐKÖNYVVEZETŐ

ORSÓS CSABA 5.B

BALOGH RÉKA VARGA SZONJA SZÁNTÓ FANNI

6.A

HEGEDŰS BALÁZS

FUTÁR

SZALAI ALEX 6.B

7.A

FRANK SÁRA

DÖK ELNÖK HELYETTES

FEKETE DORINA

KULTURÁLIS PROGRAMFELELŐS

PERJÁS PETRA PÁLFY CSILLA

7.B

GYÖNGYÖS JÁZMIN

SPORTFELELŐS

BOGDÁN LAURA 8.A

PÁL KRISZTINA KOVÁCS FRUZSINA

8.B

DEÁK ANNA

DÖK ELNÖK

THRÓN KLAUDIA

KÖRNYEZETVÉDELMI FELELŐS


A DIÁKÖNKORMÁNYZAT PROGRAMJA HAVI LEBONTÁSBAN SZEPTEMBER: A DÖK alakuló ülése Az iskolai munkaterv megismerése, elfogadása Az éves program összeállítása A tisztségviselők megválasztása A faliújság dekorálásának beosztása, szeptemberi dekorálás A diákügyelet megszervezése Papír- és e-hulladékgyűjtés megszervezése, lebonyolítása A Diákparlament előkészítése, szervezése, lebonyolítása, megyei küldött megválasztása

OKTÓBER: A tagdíjak beszedésének ellenőrzése A „legek” pályázat meghirdetése /legjobban ügyelő, legjobban tanuló osztály, diák, az osztály, ahol a legtöbben sportolnak, legkevesebbet hiányzó osztály, diák/ Megemlékezés az aradi vértanukról Totó október 6. alkalmából Erdők hete program Október 23-i megemlékezés „Három évesek lettünk!” – vetítés az elmúlt 3 év programjain készült fotókból. Tökfaragó verseny Házibajnokságok meghirdetése: asztalitenisz, csocsó, foci, szkander, lábtengó

NOVEMBER: A diákügyelet tapasztalatainak megbeszélése


Csocsó házibajnokság Téli iskolai dekoráció

DECEMBER: Ünnepi iskolai dekoráció ( Mikulás, karácsony) A Mikulás minden osztályba ellátogat Mikulás kvíz Boszibál előkészítése, szervezése, lebonyolítása Adventi készülődés- jótékonysági vásár, ajándékkészítés, hazavihető karácsonyi dekoráció, ajándék készítése

JANUÁR: A féléves munka értékelése, diákügyelet jutalmazása, „legek” versenyének állása Osztálybajnokságok fordulói /foci/ Farsang előkészítése: farsangi dekoráció, osztályok, egyéni jelmezesek farsangi fellépésének előkészítése (műsor, jelmez, szervezési feladatok, tombola ajándékok gyűjtése stb)

FEBRUÁR: Farsangi totó Farsangi mulatság lebonyolítása, tombola árusítás „Havas” játékok: szánkózás, hóember, hónyuszi építő verseny, hócsata

MÁRCIUS: Tavaszi, húsvéti iskolai dekorálás Húsvéti készülődés: - ünnepi iskolai dekoráció, ablakdíszek -

tojásfestés

-

lakásdekorációk, ajándékkészítés


Házibajnokságok fordulói /szkander/ Nyuszi kvíz

ÁPRILIS: Vers- és prózamondó verseny Gyermeknap előkészítése Föld napja megünneplése, túra, totó Tavaszi papír-, elem- és kupakgyűjtés, e-hulladékgyűjtés Házibajnokság- asztalitenisz

MÁJUS: Gyermeknap Diákügyelet, „Legek” pályázatának értékelése Nyári iskolai dekoráció elkészítése, felrakása

JÚNIUS: A faliújság dekorálása ballagásra, tanévzáróra Az éves munka értékelése Munkatervünkben követjük hagyományainkat, több, rendszeresen, évről-évre ismétlődő, visszatérő programot szervezünk. Ezen kívül bekapcsolódunk a TÁMOP 3.3.8-as „Változtass, hogy változhass” pályázat megvalósításba, a 7 szokás alkalmazásába. Az intézményi munkatervhez kapcsolódva részt veszünk az iskola minden rendezvényének, projektjének, megemlékezésének, versenyének szervezésében és lebonyolításában.

------------------------------------- -------------------------------------DÖK segítő tanár

DÖK elnök


Sellye, 2014. szeptember 8.


Kiss Géza Általános Iskola, és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Csányoszrói Tagiskolája

Munkaterv 2014 / 2015

33

A tanév helyi rendje, ünnepélyek, programok:


Hónap

Augusztus

Szeptember

Programok, feladatok

27.

Tanévnyitó értekezlet

01.

Tanévnyitó ünnepély

01.

A jövőkép napja

felelős

Keszei Dalma Szira János Keszei Dalma

1011. 15.

Szülői értekezletek

Osztályfőnökök

Tanmenetek elkészítése, leadása

Pedagógusok

17.

Szülői munkaközösségi megbeszélés

Keszei Dalma

25.

Sulipiac

Szira János

27.

Sulivadászat – projektnap (okt.03. ledolgozása) 7 szokás szakmai műhely

Szira János Keszei Dalma

7 szokás projektnap – Csali Nap

Keszei Dalma

29.

30.

Difer mérés 1.o. Heti elmebajnokságok

02.

Okt. 06. Az aradi vértanúk napja-

Tóthné Szabó Andrea Káplár Kinga Káplár Kinga osztályfőnökök

Osztályszintű megemlékezések 03-06. 06.

Szakmai kirándulás

Keszei Dalma

1. tanítás nélküli munkanap

Keszei Dalma

Állatok világnapja – Kisállat nap Október

08.

09.

Sellyei 4. osztályosok látogatása iskolánkban Óvodások látogatása – Kisállat simogató 7 szokás szakmai műhely

7-10.

Őszi termények, termések hete /

Farnerné Mészáros Andrea Szira János Farnerné Mészáros Andrea Keszei Dalma

Szira János

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 27- 31. 30.

projekthét/ Őszi szünet Sulipiac

Keszei Dalma Szira János

Heti elmebajnokságok

Káplár Kinga

07.

Tökdíszítés, töklámpa készítés

Keszei Dalma

12. 13.

Házi megmérettetések – rajz Meseolvasó délután a sellyei iskolában /Móra Ferenc emléknap/ 7 szokás projektnap – Szakmai műhely

18.

Tóthné Szabó Andrea Farnerné Mészáros Andrea Szira János

November 25. 27.

05. 13. 15-19.

Óvodások Könyvtárlátogatása Sulipiac

Tóthné Szabó Andrea Szira János

Szakmai nap -2. tanítás nélküli munkanap Heti elmebajnokságok

Keszei Dalma

Mikulásvárás Luca-napi búzaültetés az óvodásokkal. Adventi ünnepvárás / témahét/ adventi vásár Színházlátogatás – Pécs

Káplár Kinga Tóthné Szabó Andrea Keszei Dalma Keszei Dalma Keszei Dalma

December Karácsonyi ünnepség, teadélután Nyugdíjasok karácsonyi köszöntése

Keszei Dalma osztályfőnökök Szira János

Téli szünet

Keszei Dalma

19.

Dec.22jan. 2.

Heti elmebajnokságok 14.

Házi megmérettetések – füzet szépségverseny

16. 21.

Félévzárás Félévi szülői értekezlet

Káplár Kinga Keszei Dalma

Keszei Dalma osztályfőnökök

Január 27.

7 szokás projektnap

28.

Félévi nevelőtestületi értekezlet

Farnerné Mészáros Andrea Keszei Dalma

Kiss Géza Általános Iskola és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola - Sellye Munkaterv 2014/2015 29.

3. tanítás nélküli munkanap Sulipiac Osztályok közötti focibajnokság Sellyén Heti elmebajnokságok

19.

A 4. osztályosok vendégségben a sellyei farsangon

Szira János Szira János Káplár Kinga Szira János Tóthné Szabó Andrea

Farsangi projektnap Február

Káplár Kinga

20. Kiszebáb égetés az óvodásokkal

Tóthné Szabó Andrea

24.

7 szokás projektnap

Tóthné Szabó Andrea

26.

Házi megmérettetések – mesemondó nap

Farnerné Mészáros

26.

Sulipiac Osztályok közötti focibajnokság Sellyén Heti elmebajnokságok

05. 13.

Nemzetek Napja – 7 szokás projektnap Iskolai ünnepély

18.

Házi megmérettetések – ének

Andrea Szira János Szira János Káplár Kinga

Szira János Szira János

Március Káplár Kinga Farnerné Mészáros 23-27.

Egészségnevelési hét

Andrea Keszei Dalma

26.

02-07. 13. Április 30.

Sulipiac

Szira János


Káplár Kinga

Tavaszi szünet

Keszei Dalma

Házi megmérettetések – Költészet napi versmondás Nemzetek Napja -7 szokás projektnap Sulipiac

Szira János Tóthné Szabó Andrea Káplár Kinga Szira János


Május

Elsősök beiratkozása

Keszei Dalma


Káplár Kinga

04.

Anyák napja

21. 28.

Multikulturális nap -7 szokás projektnap – Csali Nap Sulipiac

29.

Gyereknap Heti elmebajnokságok

Június

osztályfőnökök Keszei Dalma Szira János Farnerné Mészáros Andrea Káplár Kinga

01.

Kirándulás a Katica Tanyára– 4. tanítás nélküli nap

Keszei Dalma

02. 04.

4. osztályosok iskolalátogatása Sellyén 7 szokás projektnap – Szakmai műhely

Szira János Keszei Dalma

15.

Tanulmányi kirándulások – 5. tanítás nélküli munkanap Tanévzáró ünnepély Tanévzáró értekezlet

16. 18.

Csányoszró, 2014. 09. 05.

osztályfőnökök Tóthné Szabó Andrea Keszei Dalma

15-ös tanév

Recommend Documents