A humán munkaközösség munkaterve a 2012/13-as tanévre A munkaközösség tagjai: Bánhidyné Dudás Éva
rajz
Bolya Katalin
angol
Fehér Lászlóné
magyar-történelem
Fodorné Kovács Edit
néptánc
Kecskésné Pálfi Csilla
magyar-angol
Klem Dénes
történelem-ének
Krupa Tünde
angol
Miskolczi Ágnes
angol
Német Mária
drámapedagógia
Salánki Mária
magyar-könyvtár
Sós Anita
angol
munkaközösség-vezetõ
A tanév kiemelt feladatai: 1. Évek óta a kompetencia alapú oktatás megvalósításán dolgozunk. Célfeladat a szövegértés, helyesírás fejlesztése. 2. Lényegkiemelés, annak megláttatása, felismerése a tanulók által, hiszen rengeteg az elsajátítandó tananyag. 3. A digitális tábla minél sokoldalúbb használata. 4. Nagy hangsúlyt fektetünk az alapkészségek fejlesztésére egyéni adottságoknak megfelelõen. A tanítási órákon igyekszünk megvalósítani az értõ olvasás és helyesírás fejlesztését. Kiemelt feladatnak tekintjük a nyelvi kultúra javítását, beszédstílus csiszolását. 5. A 8. osztályosok szakkör keretében elõkészítést kapnak a felvételire. 6. A tehetséges tanulók versenyekre való felkészítése mindannyiunk számára fontos feladat. Manapság már mindenki talál saját számára olyan versenyt, ahol kibontakoztathatja és a versenyekre való felkészüléssel fejlesztheti egyéni adottságát és kitartó munkával sikeres lehet.
7. Intézményünk példamutató a hagyományok ápolása és a hazaszeretet tekintetében azzal a 22 éves intenzív kapcsolattal, amely a székelyudvarhelyi Tompa László Általános Iskolához fûzi. 8. A hazafias nevelés erõsítése mindinkább hangsúlyosabbá válik iskolánkban. A történelem szakos kollégák és az osztályfõnökök egyik fõ feladata, hogy diákok tisztában legyenek a magyar történelem meghatározó eseményeivel, nemzeti ünnepeinkkel. Ebben a feladatban iskolánk kórusai is figyelemreméltó szerepet vállalnak, rendszeresen tartott koncertjeikkel egy régi zenetagozatos hagyományt követnek és nagyon sikeresek. Egy korunk által nem fontosnak vélt értéket is formálnak: közösséget teremtenek, ezáltal elõsegítik tanulóink jellemfejlõdését. 9. Iskolánk névadójának tiszteletére városi történelem verseny megrendezését tervezzük 10. A humán mûveltséghez hozzátartozik az igény, hogy gyermekeink ismerjék nemzeti múltunkat, Eger múltját, helytörténeti nevezetességeit, érdekességeit, valamint kultúránk tradicionális értékeit. A lengyel iskolával és a Gárdonyi Géza Gimnáziummal közösen indított Comenius program keretében indított projekt lehetõvé teszi helytörténeti vetélkedõk szervezését. 11. A szülõk bevonásával (év elején szülõ értekezleteken kiosztott kérdõív alapján) iskolánk néptáncos csoportjának segítségével szeretnénk a tanulóinkat játékosan megismertetni régi mesterségekkel, népszokásokkal.(Az ünnepkör néhány érdekes szokásának bemutatójával, játékos osztályszintû feladatokkal, vetélkedõvel.) 12. Az angol nyelv oktatásában fontosnak tartjuk a készségek fokozatos, kiegyensúlyozott fejlesztését, kiemelt feladatunk a kommunikációs készség fejlesztése. További feladatok: - a nyelvtanulási kedv és nyelvoktatás hatékonyságának emelése - a megyei, országos versenyek számbavétele, figyelemmel kísérése - a tehetséges tanulók számára biztosítjuk a felkészítést, a gyengébben teljesítõket felzárkóztatjuk - jó kapcsolatunkat továbbra is fenntartjuk a különbözõ társintézményekkel, illetve újabbakat alakítunk ki (Farkas Ferenc Zeneiskola, Dobó István Vármúzeum, Gárdonyi Géza Színház, Harlekin Bábszínház, Kepes Vizuális Központ, Vitkovics Ház, Bródy Sándor Megyei Könyvtár, Bartakovics Béla Mûvelõdési Ház, Forrás Szabadidõ Központ, Gyermekkönyvtár) - önképzésünkre gondot fordítunk, továbbképzéseken, elõadásokon veszünk részt - a szülõkkel szorosabb kapcsolattartásra törekszünk - a jó és eredményes munka érdekében a munkaközösségen belül napi kapcsolattartásban maradunk - folytonos segítséget, támogatást nyújtunk új kollégáinknak -Gárdonyi - vetélkedõt szervezünk Céljaink: A hazafias nevelés mindennapjainkba való beépítése. Az idegen nyelvi kompetenciák fejlesztése mellett az idei tanévre tervezett programjainkkal erõsíteni kívánjuk a tanulók nyelv iránti motiváltságát.
Eseménynaptár
Idõpont
Augusztus
Rendezvény/Feladat
- munkaközösségi megbeszélés, az éves feladatok meghatározása
Szeptember
Felelõs
munkaközösségvezetõ
- a tanmenetek elkészítése - a szakkörök indításának elõkészítése - bemeneti és év eleji felmérések - a TITOK levelezõ történelmi tanulmányi
történelem tanárok
verseny indítása - IKT. pályázatírás
humán mk.
- opera – és hangverseny látogatások meg-
humán mk.
szervezése a tanévre - színházlátogatás - A Bródy Sándor Megyei Könyvtár Idegennyelvi Gyûjteményével közösen indított projekt elõkészítése (angol nyelvi fordító tanfolyam szervezése 7.-8-osoknak, valamint olvasástechnikai könyvtári órák szervezése az arra
munkaközösségvezetõ
rászorulóknak ) - alkalomtól függõen filmklub, felolvasóest,
mk.vezetõ
közönségtalálkozó, teaház,kézmûves foglalkozás szervezése
Október
- Arany János magyarverseny fordulói
magyartanárok
- az önkormányzat irodalmi pályázatának ismertetése - az aradi vértanúk emléknapja
magyar-, törté-
- október 23-i ünnepség
nelemtanárok
- zenei világnap az iskolarádióban
énektanár
- angol nyelvi helysírási verseny az 5-8.
angoltanárok
évfolyamokon - angol nyelvi városi versenyek (Neumann, Szilágyi versenyekre való benevezés) - filmklub: Twist Oliver - levelezõ angol országos tanulmányi versenyekre való benevezés - Halloween Party 1-4.évf. 5-8.évf.
angoltanárok
November
- Simonyi Zsigmond helyesírási verseny
magyartanárok
iskolai fordulója - „Palócföld üzenete” mesemondó verseny iskolai fordulója - a 8.ostályosok szaktárgyi versenye - a 8.osztályosoknak meghirdetett középiskolai
angoltanárok
angol nyelvi verseny 1. fordulója - õszi Tea Party : filmklub: Christmas Carol - Thanksgiving Party a tagozatos osztályoknak
December
- karácsonyi hangverseny
énektanár
- megemlékezés Kodály születésnapján (a Kodály -emléktáblánál) - Christmas Party szervezése, megrendezése - adventi készülõdés, Dobó téri szereplés ?
angoltanárok humán mk.
- vagy Christmas Party
Január
- Ötágú síp versmondó verseny
magyartanárok
- Kazinczy szép kiejtési verseny iskolai fordulója - a magyar kultúra napján ajándék hang-
verseny a zeneiskola dísztermében iskolánk tanulóifjúságának, hangszeres tanulóink közremûködésével - országos történelmi tanulmányi verseny
történelem tanár
- házi verseny angol nyelvbõl (szóbeli kommu-
angoltanárok
nikáció) 6-7-8.évf.
Február
- Lenkey-napi programok szervezése (fegyverkiállítás), táncház (verbunk) - történelmi vetélkedõ szervezése
néptánctanár, humán mk. történelemtanár
iskolánk névadója tárgykörében - a meghirdetett pályázatok értékelése, jutalmazása - Bendegúz nyelvész verseny iskolai fordulója
magyar mk.
- nyíltnap az 1. osztályos szülõk részére
angoltanárok
- a kommunizmus áldozatainak emléknapja
humán mk.
Március
- Bendegúz nyelvész verseny megyei fordulójának
humán mk.
megrendezése az alsós munkaközösséggel együttmûködve - Deák városi helyesírási verseny - az Éneklõ Ifjúság kórustalálkozón való részvétel
énektanár
- segítjük a nemzeti ünnepünkre készülõ két ötödikes osztály felkészülését
Április
- rendhagyó irodalmi óra szervezése a Gárdonyi
magyartanárok
Géza Színház és a Harlekin Bábszínház segítségével -
Deák költészetnapi versmondó verseny
- Civilizációs ismeretek – iskolai verseny angol nyelv-
magyartanárok angoltanárok
bõl - tavaszi Tea Party - táncház - népi mesterségek
néptánctanár
- látogatás a székelyudvarhelyi testvériskolánkba (utazás a csíksomlyói búcsúba)
magyar-, és történelem-
- kárpátaljai pályázat keretében Munkács, Ungvár,
tanárok
Beregszász meglátogatása 45 tanulóval
Május
Június
- tavaszi iskolai hangverseny
ének- magyar-
- kimeneti mérések, kompetenciamérés
tanárok
- a ballagás és a tanévzáró ünnepély elõ-
7. -es osztály-
készítése
fõnökök
-
a dicsõségtábla elkészítése
rajztanár
-
a legjobb rajzok év végi kiállítása a folyosón
-
Figedy János noszvaji kistérségi angol verseny
-
Hunyadi városi angol verseny
angoltanárok
- a nemzeti összetartozás napja - az éves munka értékelése
Eger, 2011. augusztus 24.
Sós Anita munkaközösség-vezetõ
