Különös közzétételi lista 2011/12-es tanév Az intézményünk eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról a szülőket tájékoztatni szükséges, melynek érdekében indokolt ezen adatok nyilvánossá tétele. A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. § (6) bekezdés/ kötelezi az intézményt az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. A lista tartalma: 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1 1.
2 főiskola
főiskola 2.
3 4 5 tanító testnevelés műv. terület gyógypedagógus tanulásban akadályozottak szak gyógypedagógus oligofrén/pszichopedag szakvizsgázott ógia fejlesztő pedagógus
3.
főiskola
tanító
népművelés műv.terület
szakvizsgázott mentor tanár
4.
főiskola
óvónő tanító gyógypedagógus óvónő gyógypedagógus tanító gyógypedagógus művelődésszerv ező andragógus egy. hallg. tanító terapeuta
magyar műv. terület tanulásban akadályozotakt szak tanulásban akadályozottak szak technika szakkol. logopédia szak
szakvizsgázott nyelv és beszédfejlesztő
5.
főiskola 6.
egyetem
7.
főiskola
8.
főiskola
9. 10. 11.
főiskola főiskola főiskola
12.
főiskola
13.
főiskola
14.
főiskola
15.
főiskola
16.
főiskola
6 osztályfőnök
osztályfőnök
osztályfőnök közalkalmazotti tanács tag munkaközösség vezető osztályfőnök
DÖK segítő felnőtt szakvizsgázott igazgatóhelyettes közoktatási vezető kistérségi tanügyigazgatási szakértő
magyar műv. terület szakvizsgázott osztályfőnök értelmileg közoktatási vezető DÖK segítő felnőtt akadályozottak szak utazó tanár tanító tanulásban gyógypedagógus akadályozottak szak ifjúságsegítő Tanár matematika-kémai szak gyógypedagógus logopédia szak gyógypedagógus pszichopedagógia minőségirányítási auditor tanító testnevelés gyógyúszásoktató ISK vezető tanár gyógytestnevelés tanító technika szakkol. utazó tanár gyógypedagógus tanulásban egyéni fejlesztő akadályozottak szak gyógypedagógus tanulásban kadályozottak szak tanító tanulásban gyógypedagógus akadályozottak szak tanító magyar műv. terület szakvizsgázott gyermekvédelmi értelmileg közoktatási vezető felelős
1
2
17.
főiskola
18. szerződéssel 19.
főiskola főiskola
20.
főiskola
21.
főiskola
3
4 5 akadályozottak szak mentortanár tanító testnevelés műv. terület szakvizsgázott gyógypedagógus tanulásban fejlesztő pedagógus akadályozottak szak gyógyúszásoktató Tanító informatika tanító magyar műv. terület gyógypedagógus tanulásban akadályozottak szak gyógypedagógus tanulásban akadályozottak szak Tanár számítástechnikatechnika
6
osztályfőnök ISK vezető
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 1
2
3
4
1.
szakközépisk.érettsé gi
kerámia készítő fazekas szakoktató
5
szociálpedagógu s jelölt
2. főiskolai szerződéssel abszolutórium
gyógypedagógia i asszisztens
3.
részmunkaidőben
felsőfokú OKJ 4.
felsőfokú OKJ
gyógypedagógia i asszisztens gyermekvédelmi ügyintéző
5. felsőfokú OKJ szerződéssel
1. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve SNI tanulók miatt az országos mérés-értékelésben a kiírásnak megfelelő tanulók vesznek részt, azonban az érintett tanulóink sem vesznek részt munkáikkal az értékelésben. A képességek mérését 2., 4., 6., 8. évfolyamon komplex felméréssel mérjük évente, és a nevelőtestület közösen értékeli az elért eredményeket, évfolyamokra és tanulókra vonatkozóan 2. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 2008/2009-es tanévben évismétlésre utasított tanulók száma
osztályfok 1.
tanulók száma
évismétlés oka
2. 3. 4. 5. 6.
1
szülő kérésére
1
7.
1
igazolatlan mulasztás miatt osztályozó vizsga, a követelményeknek nem felelt meg igazolatlan mulasztás miatt osztályozó vizsga, a követelményeknek nem felelt meg
8. 9. 10.
2
eredménytelen osztályozó vizsga
2009/2010-es tanévben évismétlésre utasított tanulók száma
osztályfok 1. 2. 3. 4. 5. 6.
tanulók száma
évismétlés oka
1
szülő kérésére
1
igazolatlan mulasztás miatt osztályozó vizsga, a követelményeknek nem felelt meg
7. 8. 9. 10.
2010/2011-es tanévben évismétlésre utasított tanulók száma
osztályfok 1. 2. 3. 4. 5. 6.
tanulók száma
1
évismétlés oka
javító vizsgán teljesítette
a
tantervi
követelményeket
nem
7. 8.
3. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók
évfolyam
2008/2009 év vége
2009/2010 év vége
2010/2011 év vége
8.osztály
2,99
3,55
4. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége
( felső ) Játszunk együtt! Elsősegélynyújtás Bábkészítés Informatika Ki vagyok én? Fonalgrafika Sport – lányok Sport – fiúk Fazekasság Nemezelés és egyéb technikák Légy szerencsés és egészséges Üvegfestés Angol Csecsemőápolás Az vagy amit eszel Szépségápolás és higiénia Internetes kutatás Nyelvi játék Cigány népismeret Oldjuk meg együtt Te meg én Jeles napok Keresztszemes öltés Ügyes kezek Barkács Szövés
Délutáni foglalkozások ( alsó ) Gyógytestnevelés Én és a másik Grafika Informatika Sport – lányok Sport – fiúk Fonalgrafika Játssz velem! Népi gyermeki játékok
5. Házi feladat adásának szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Intézményünkben a tanulók a házi feladatot a délutáni időben végezhetik el önállóan, vagy felnőtt segítségével, illetve az iskolaotthonos osztályokban a délelőtti tanórákat követő önálló tanulás keretében. A házi feladat tartalmában kapcsolódik a délelőtti vagy délutáni tanórai foglalkozás témájához, lehetőleg a tanuló egyéni kutatására épül, vagy bizonyos készség-, képességfejlesztést támogat. A feladatot úgy kell meghatározni, hogy az a rendelkezésre álló időkeretben elvégezhető legyen. Az önálló tanulási képesség kialakulásáig a házi feladatot a tanuló egyéni fejlesztési tervével összhangban a pedagógus adja, az önálló tanulási képesség kialakulása után lehetőséget kell biztosítani a tanuló egyéni feladatvállalásának.
A házi feladatot a tanulók végezhetik szabadidőben, a délutáni foglalkozás ideje alatt felnőtt felügyelete mellett. Munkájukhoz igénybe vehetik az iskolai könyvtárat. Engedéllyel távollévő tanulónak is kötelező a házi feladat elkészítése. A házi feladat elmaradásáért érdemjeggyel büntetni a tanulót nem lehet. A szakaszhatárok követelményeinek teljesülését méri az évfolyami év végi felmérő, a minimum szint teljesítése a továbbhaladás feltétele. 6. Iskolai tanév helyi rendje Az éves program és feladatterv tartalmazza részletesen a tanév helyi rendjét, amely a honlapon külön linkben található (http://www.hetszinv.hu) 7. Iskolai osztályok száma, a tanulók létszáma az egyes osztályokban Tanulócsoport kimutatás 2011.09.01. Évfoly. 1-3.
Ép
Ép(2)
Számított létszám
1
8
17
6
2
9
20
Ért(3)
7
1
1
2.
Össz.
Tan(2)
4
1
1
7
2
1-4
2
2
20
5
2
4
1 BZS-vh
Magánt. orv.
11 0
Magánt. szülő
23
28
60
6
12
22
4
3
8
15
3
10
2
15
31
0
5.
6.
7. 8.
8
6
2
16
38
5-8
3
11
27
6
4
51
106
0
1-8
5
13
47
11
4
80
167
0
