115

provozní řád Na základě zákona č. 258/2000 Sb. a souvisejících Vyhláškách MZ 106,107,108/2001 stanovuji s okamžitou platností tento provozní řád mateřské školy:

I. Údaje o zařízení Adresa a název školy: Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Radlice, Radlická 140/115 Telefon: budova MŠ Nad Laurovou 1/1983 - 251 555 624 a 774 100 307 budova ZŠ Radlická 140/115 /třetí oddělení MŠ/ - 774 100 305 a 251 550 501 IČO: 69781931 Sídlo mateřské školy: Nad Laurovou 1/1983, Praha 5 Umístění třetího oddělení: budova ZŠ – Radlice, Radlická 140/115 Praha 5 Zřizovatel školy: MČ Praha 5, nám. 14. října 4 Ředitel školy: Mgr. Lumír Sokol Statutární zástupce: PhDr. Simona Vlčková Vedoucí učitelka MŠ: Petra Paumerová /tel.: 774 100 308/ E-mail: [email protected] Internetové stránky: www.zsradlicka.cz Příspěvková organizace: právní subjekt Typ MŠ: s celodenní péčí Celková stanovená kapacita: 84 dětí Provozní doba: 6.30 -17.30 /pondělí – čtvrtek/ 6.30 -17.00 /pátek/ Využití zařízení pro jiné aktivity: AJ – odpolední hodiny Flétna – odpolední hodiny

Logopedie – odpolední hodiny Výtvarný a pracovní kroužek – odpolední hodiny Keramika – odpolední hodiny Cvičení /Sporťáček/ - odpolední hodiny Divadla, besídky – i pro rodiče a děti v průběhu roku

Mateřská škola je školou zřízenou podle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborným a jiném vzdělávání, a která zajišťuje předškolní vzdělávání pro děti ve věku zpravidla od 3 do 6 ti let.

II. Režimové požadavky Všechny aktivity, ať řízené či volné nejsou striktně časově omezovány. Vždy se vychází z momentální situace na škole a ve třídě, ze zájmu dětí.

Příchod dětí: mezi 6.30 – 8.30, pozdější příchody dle dohody a individuální potřeby rodičů. Spontánní hra: všechny činnosti jsou provozovány formou hry, volné hry dětí většinou probíhají od 6.30 – 8.30, při pobytu venku a v odpoledních hodinách po odpočinku od 15.00 do 17.30 hod. dle počasí..

Činnost řízená pedagogem: po volných hrách následuje cvičení a dle věku rozlišená délka řízené činnosti. U ml. je to cca 15 minut, u dětí starších cca 30 minut. Ale vždy je nutné vycházet ze zájmu dětí a typu činnosti. Výchovné složky jsou zařazovány v průběhu dopoledne, ve skupinové práci.

Sledování televize: pouze v době špatného počasí a ovzduší a krátké pohádky. Televize není sledována pravidelně a dětem je vždy nabídnuta na výběr jiná činnost.

Pohybové aktivity: denně je zařazováno cvičení dětí se zdravotními cviky. Cvičení probíhá v ranních i odpoledních blocích. Při teplém počasí se cvičení přenáší na školní zahradu. Jsou využívány i mlhoviště. Vybavení zahrady pro pohybové aktivity je velmi dobré – sportovní soutěže, míčové hry. Pohybové aktivity zařazujeme se zvýšeným zřetelem na bezpečnost dětí

/pohybové a hudebně pohybové hry, cvičení s náčiním i nářadím/. Dle možností lze využívat tělocvičny.

Pobyt venku: 10.00 – 11.30 hod. odpoledne/dle počasí od 15.00 hod. Třetí oddělení v budově ZŠ v odpoledních hodinách pobyt na školní zahradě do 16.00 hod. Školní zahrada je s dostatkem zeleně, pískovišť a stínu. Je vybavena průlezky, domečky a mlhovištěm. Pravidelně jsou doplňovány na obě zahrady hrací prvky a nářadí k rozvíjení fyzické zdatnosti dětí. Zahrada je pravidelně sekána, písek je 1x za 2 roky měněn, v létě před odchodem dětí na zahradu je kropen písek i pozemek kolem. Je prováděno pravidelně propařování pískovišť tmavou folií. Pískoviště se denně zakrývají ochrannou sítí. V létě využíváme zahradní sprchy k mlhování. Dle počasí jsme s dětmi co nejvíce venku. V zimních měsících pouze dopoledne, v letních měsících dopoledne i odpoledne. Délka pobytu venku a časová frekvence se řídí počasím, povětrnostními a slunečními vlivy, rozptylovými podmínkami. Pobyt venku je využíván k IP s dětmi, k opakování pohybových her a k volné hře dětí. Také navštěvujeme dětské hřiště naproti budově ZŠ.

Odpočinek, spánek: ml.děti – od 13.00 – 14.15 hodin st.děti – jsou respektovány individuální potřeby dítěte, 3.tř. má režim bez spánku, děti mají náhradní relaxační činnosti a pak následuje odpolední programový blok /příprava na školu – individuální činnosti s dětmi/. Každý den před položením lehátek se třída luxuje, vyklepávají lůžkoviny a větrá.

Stravování: Příprava stravy je ve vlastní školní kuchyni Základní školy, Radlická 140/115 a jídlo se dováží na det.pracoviště Nad Laurovou. Pokrmy jsou převáženy v termoportech. V budově mateřské školy se nachází přípravna pokrmů /1.podlaží/ a výdejna pokrmů /přízemí budovy/. Děti se stravují ve společné jídelně, přiléhající ke třídám. Veškerá manipulace s pokrmy splňuje zákonem dané normy a požadavky expediční, skladovací, mikrobiologické i chemické. Třetí třída MŠ v budově Základní školy dochází a stravuje se ve společné jídelně jejíž část je přizpůsobena 3 – 6 letým dětem.

Pitný režim: Pití je k dispozici od ráno do uzavření školy /od 6.30 do 17.30 hod./. Pití je na každé třídě v termoskách /konvicích/, při pobytu venku v termosech. Na pití venku se používají kelímky

na jedno použití. Ve třídách hrnečky, které se průběžně myjí v myčce dle potřeby. Nápoje připravuje kuchařka ve školní kuchyni a také je průběžně nebo dle pokynu učitelky doplňuje. Ranní svačina: v 8.45 – opět dle momentální situace a programu školy. U ml.dětí je svačina podávána za pomoci učitelky, postupně se děti snaží o obsloužení samy, starší děti si svačina rozdávají samy za dozoru učitelky. Obědy: výdej 11.45 – 12.15 Odpolední svačina : 14.45 Časový odstup mezi jídly je 3 hodiny. Obědy jsou podávány pí.kuchařkou, předškolní děti se obsluhují při svačinách samy. Druh nápojů: čaj, vitamínové nápoje, voda. Způsob obsluhy: kdykoliv dle potřeby za pomoci učitelky. Konvice, v letních měsících barely jsou umístěny v přípravnách /kuchyni/, sklenice, které jsou používány jsou dávány do přípravny do myčky. Pitný režim je dodržován v letních měsících i při pobytu venku – barely na zahradě.

Otužování: -

vzdušná lázeň, mlhování a sprchování v letních měsících

-

otužování je denně zařazováno v režimu školy – vzduchem

u dětí zdravotně oslabených je pravidelně přihlíženo k jejich aktuálnímu zdravotnímu stavu -

škola vyjíždí na výlety, na školy v přírodě, a organizuje předplavecký výcvik

Režim dne 6.30 – 8.30

scházení dětí ranní hry dle volby a přání dětí námětové hry jazykové chvilky smyslové hry

ekologické hry individuální péče didakticky zacílené činnosti

8.30 – 9.15

ranní cvičení, jóga, hygiena, svačina

9.15 – 10.00

didakticky zacílené činnosti, záměrné i spontánní učení ve skupinkách, příprava na pobyt venku

10.00 – 11.30

pobyt v venku

11.30 – 12.30

hygiena, oběd, hygiena

12.30 – 13.00

příprava na odpočinek, rozcházení dětí po obědě

13.00 - 14.15

četba, relaxační hudba, spánek, odpočinek – mladší děti náhradní relaxační aktivity – starší děti individuální péče, klidné řízené činnosti, hry

14.15 - 15.00

hygiena, relaxační cvičení, svačina

15.00 – 17.30 činnosti

odpolední zájmové

/17.00/

hry dle volby dětí didakticky zacílené činnosti dle zájmu dětí

dle počasí pobyt na zahradě, rozcházení dětí /3. třída v ZŠ – návrat do budovy z pobytu venku v 16.00 hod./

Pohybové aktivity: Zařazujeme je se zvýšeným zřetelem na bezpečnost dětí. Jsou to rozcvičky, pohybové a hudebně pohybové hry, cvičení s náčiním i nářadím. Rušnější hry, sportovní soutěže a míčové hry zařazujeme do činností venku, na zahradě… Dle možností lze využívat tělocvičny.

Venkovní prostory: Děti ze třetího oddělení MŠ /budova ZŠ/ odchází na zahradu MŠ Pod Laurovou, která je vybavena herními prvky, dvěma pískovišti a brouzdalištěm. Také navštěvujeme dětské hřiště naproti budově ZŠ.

III. Způsob nakládání s prádlem Výměna prádla: -

lůžkoviny – 1x za 14 dní nebo dle potřeby častěji

-

ručníky – týdně nebo dle potřeby častěji

-

pyžama – týdně nebo dle potřeby

Způsob praní prádla: K praní ručníků a lůžkovin užívá mateřská škola vlastní prádelny v budově mateřské školy Nad Laurovou 1/1983 i v budově Základní školy Radlická 140/115.

Způsob manipulace s prádlem: Se špinavým a čistým prádlem je manipulováno tak, aby se v prádelně nevyskytovaly současně. Režim praní a žehlení: a)

naložení špinavého prádla do pračky

b)

úklid a uložení zbytku špinavého prádla

c)

praní

d)

sušení

e)

žehlení

f)

uložení do skladu čistého prádla

Časový harmonogram činností v bodech a) a f) je závislý na délce schnutí prádla a jeden celý cyklus není kratší než 1 den. Úkony uvedené v bodech a), b) se nikdy časově nekryjí s úkony c bodech d) –f).

IV. Vybavenost budov Třídy jsou pravidelně udržovány, podlahové krytiny, osvětlení, mají nový nábytek, který splňuje nové hygienické normy. Mateřská škola Nad Laurovou 1/1983 je po celkové rekonstrukci budovy, tím i kuchyně a výdejny. Třída v ZŠ je nově zřízena dle příslušných předpisů a norem.

V. Sanitace Desinfekce písku – 1x za 14 dní – školník, uklízečka Mlhoviště – v letním období 2x týdně – školník, uklízečka

V rámci plánu ozdravných opatření jsou prováděny pravidelné revize a kontroly, plánovány opravy a údržba budov a pozemků školy.

Tento „Provozní řád „ nabývá platnost 1. 9. 2009

Mgr. Lumír S o k o l ředitel školy