! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
!
!
!
! „NAGYTÉTÉNY!EGYKOR!ÉS!MOST”! –!gyermekszemmel! ! ! !
Készült:!a!„Nagytétény!központ!komplex!rehabilitációja”!című! város!rehabilitációs!projekt!keretében!elkülönített!! Programalap!felhasználásával!megvalósuló!! miniEprojektek!támogatásával.! !
Kedves!Olvasók!! Szeretettel!ajánljuk!figyelmükbe!kiadványunkat!!Nagytétény!központjának! felújításához! kapcsolódóan! 9E10! éves! gyerekek! számára! szerveztünk! helytörténeti! programsorozatot.! Ennek! keretében! mutattuk! be! a! gyerekeknek!Nagytétény!nevezetességeit,!a!SzárazERudnyánszky!Kastélyt,! a!római!tábor!Campona!emlékeit,!a!Nagytétényi!utat,!és!mindazt,!amiről! az! mesél,! a! város! szobrait,! és! még! sok! fontos! épített! emléket.! Beszélgetésekre,! saját! projekt! munkára! került! sor,! hogy! minél! jobban! megismerjék,!megértsék!Nagytétény!múltját!és!értékeit.! Valljuk,! hogy! mindennapjainkhoz! hozzátartozik! az! a! hely,! és! annak! a! helynek! a! története,! ahol! élünk.! Mindegy,! hogy! itt! születtünk,! vagy! ide! költöztünk,!de!azáltal,!hogy!itt!élünk,!ennek!a!helynek!a!múltja,!jelene!és! jövője! az! életünk! részévé! vált.! Fontos,! hogy! ezt! megismerjük,! és! megismertessük!gyermekeinkkel!is.! Sok! olyan! épített! értéke! van! városunknak,! amely! mellett! elsétálunk! mindennap,!de!esetleg!nem!is!tudjuk,!kit!ábrázol!a!szobor,!vagy!ki!lakott! abban! az! épületben.! Vannak! olyan! részei! a! városnak,! ahova! nem! visz! el! utunk! a! hétköznapokban.! Ezért! fontos,! hogy! tudatosan! ismerjük! és! ismertessük! meg! ezt! gyermekeinkkel! is.! A! gyökerekhez,! a! jövőbeni! építkezéshez! hozzátartozik! a! családon! kívül! az! a! hely! is,! ahol! élünk,! mindazok! a! történetek,! amiről! a! régmúltból! az! épületek,! vagy! még! régebbről!már!csak!a!leletek!mesélnek,!és!mindaz,!amiről!még!az!idősebb! emberek! tudnak! nekünk! történeteket! mondani.! Ha! ezeket! ismerjük,! jobban! otthon! vagyunk! lakóhelyünkön.! Kötelességünknek! tartjuk,! hogy! mindezt! gyermekeinknek! is! lehetővé! tegyük,! és! minél! korábban! elérhetővé! tegyük! számukra! mindazt! a! kincset! és! értéket,! mely! itt! van! körülöttünk,!csak!oda!kell!rá!figyelnünk.! Itt!fejezzük!ki!köszönetünket!Lászlóné!Varga!Évának,!a!Nagytétényi!Polgári! Kör!vezetőjének,!Kludák!Erzsébetnek,!a!Nagytétényi!Helytörténeti!Kör! vezetőjének,!Dindi!István!történelemtanárnak,!a!vetélkedő!szervezőjének,!! !
Köszönetet! szeretnénk! mondani! Szilágyi! Brigittának,! Szabóné! Egervári! Ágnesnek,! Lászlóné! Szanda! Juditnak,! Steierlein! Gyöngyinek,! hogy! munkájuk!nyomán!létrejöhetett!ez!a!miniEprojekt.!Köszönet!annak!a!sokE sok! embernek,! aki! munkájával! hozzájárult,! hogy! gyermekeink! megismerjék!Nagytétény!múltját!és!jelenét.!
!
! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! !
akik! segítették! munkánkat,! és! meséltek! a! gyerekeknek! Nagytétény! történetéről.! Köszönjük! az! együttműködést! Tamaskáné! Fekete! Erikának,! a! Hugonnai! Vilma! Általános! Iskola! igazgatójának,! aki! a! helyszínt! biztosította! a! helytörténeti!vetélkedőhöz.! Köszönjük! a! gyerekekkel! a! projektfoglalkozásokat! megvalósító! pedagóE gusoknak,!Felkerné!Müller!Mónikának,!Kustra!Máriának,!Sélley!Máriának! és!Czicze!Dianának!a!munkáját.! ! BudafokETétény,!2013.!május!20.! Döbrönte!Katalin! Zsenibogár!Egyesület!elnöke! ! !
! !
!
! !
Nagytétény!múltja!és!jelene! A!helytörténeti!programsorozat!célja!volt,!hogy!a!9E10!éves!korosztálynak! helytörténeti! ismereteket! adjon! át,! tudatosan! neveljük! gyermekeinket! lakókörnyezetük! megismerésére,! Nagytétény! városi! értékeinek! megismerésére.!Mindezt!projektmunka!keretében!valósítottuk!meg!2013.! májusában.! 50! fő! 9E10! éves! gyerekkel! dolgoztunk! együtt,! akik! első! lépésként! egy! Nagytétényi! helytörténeti! sétán! vettek! részt! a! SzárazERudnányszky! Kastélytól! a! Nagytétényi! úton! keresztül! megnézték! a! város! központjának! legfontosabb! emlékeit,! és! megnézték! az! épülő! és! megújuló! épületeket,! tereket,!utcákat.! A! helyszínek! megismerését! követően! kezdődött! meg! a! projektmunka,! a! gyerekek! négy! csoportban! dolgoztak.! A! csoportok! elnevezése! ugyancsak! Nagytétényhez,! annak! értékeihez! kapcsoE lódott:! a! Szent! Orbán,! a! Szent! Rozália,! Szent! Flórián! és! Nepomuki! Szent! János! csoportok! készítettek! Nagytétény! épületeiről! maketteket,! a! város! történetéről! és! nevezetességeiről!plakátokat.!! A! csapatok! képviselői! találkoztak! a! Nagytétényi! Polgári! Kör! és! a! Nagytétényi! Helytörténeti! Kör! vezetőivel,! képviselőivel,! Lászlóné! Varga! Évával,! Kludák! Erzsébettel,! Dindi! Istvánnal! és! Száraz! Ferenccel,! és! lehetőségük! volt! rövid! riportokat! készíteni,! a! gyerekek! kérdéseket! tettek! fel! a! városról,! az! őket! érdeklő! kérdésekről.! A! későbbiekben! ezeket! a! riportokat,!és!élményeket!fogalmazásokban!örökítették!meg.!Egy!másik!! !
!!
!
! !
!
! !
alkalommal!rajzversenyre!érkeztek!a!gyerekek!Nagytétény!központjába.!A! napsütéses! időben! kiEki! kiválasztotta! a! számára! legizgalmasabb! utcarészletet,! épületet,! és! azt! lerajzolta.! Mindezeket! a! riportokat,! fogalmazásokat,! rajzokat! és! további! információkat! felhasználva! készültek! el!csapatonként!a!könyvecskék!a!gyerekek!alkotásaként.! A! programsorozat! lezárásaként! került! sor! a! helytörténeti! vetélkedőre,! melyhez! a! helyet! a! Hugonnai! Vilma! Általános! iskola! biztosította.! A! vetélkedő!feladatait!Dindi!István!állította!össze.!Játékos!formában!mérték! össze! tudásukat! a! gyerekek! az! egy! hónapos! munka! során! szerzett! ismereteikről,!tudásukról.!A!zsűri!tagjai!voltak!Lászlóné!Varga!Éva,!Kludák! Erzsébet,! Turgyánné! Ignácz! Ágnes,! a! Kossuth! Lajos! Kéttanítási! Nyelvű! Általános! Iskola! igazgatója,! és! Rákosné! Varga! Edit,! a! Kossuth! iskola! igazgatóhelyettese.! A! vetélkedő! keretében! az! elkészült! makettekből,! plakátokból! és! könyvecskékből! kiállítást! rendeztünk.! Ezt! a! kiállítási! anyagot!a!későbbiekben!más!fórumokon!is!tervezzük!bemutatni.! A! projekt! hozzájárult! ahhoz,! hogy! a! gyerekek! játékos! ismeretterjesztő! formában! megismerkedjenek! városuk,! lakókörnyezetük! értékeivel,! és! Nagytétény! megújuló! városközpontjával.! A! projektmunka! révén! részeseivé! váltak! a! folyamatnak,! izgalmassá! vált! számukra! a! felfedező,! megismerő!munka,!bővült!helytörténeti!tudásanyaguk.!Mindaz!a!tudás!és! kapcsolódás,! melyet! a! gyerekek! a! munka! révén! kaptak,! erősíti! kötődésüket! a! városhoz,! a! város! értékeihez,! és! megtanulták,! hogy! tudatosabbá!váljanak!a!környezetükkel!szemben.!Aminek!a!részévé!váltak,! megismerték,!azt!jobban!is!tisztelik,!mert!fontosabb!számukra.! Projektünk!számára!mottóként!egy!Goethe!idézetet!választottunk:! „A!legtöbb,!amit!gyerekeinknek!adhatunk:!gyökerek!és!szárnyak.”! !
!
! !
A! csoportok! kialakításakor! nagy! vita! alakult! ki! a! nevet! illetően.! Mindenképpen!szerettünk!volna!a!névválasztásokkal!igazodni!Nagytétény! múltjához.! Több! elképzelés! szerint! választhattunk! volna! épületek! neveit,! mások! szerint! régen! élt! híres! embereket! kellett! volna! választani,! esetleg! régen! itt! végzett! mesterségek! neveit,! vagy! itt! termett! és! termesztett! növényeket.!A!végleges!megoldás!azonban!a!szentekre!esett.!Négy!olyan! szent! alakot! választottunk! ki,! melyeknek! szobra! itt! Nagytétényben! található,! s! jelenlétük! valamiképpen! kapcsolódik! a! településen! lakó! emberek! életéhez.! Segítette! életüket,! a! hitüket! támogatta.! Tudták,! hogy! bármilyen! veszély! fenyegeti! őket,! legyen! tűz,! árvíz,! betegség,! pestisjárvány,!ezek!a!szentek!segíteni!fognak!rajtuk,!csak!hinni!kell!segítő! szándékukban.! A! névválasztás! után! minden! csoport! nekilátott! egy! saját! képecske! elkészítéséhez.! A! választott! technika! üvegfesték! volt,! melyet! fóliára!készítettek!el!a!vállalkozó!csapattagok.! !
! !
!
!
!!
!
! !
Versenyfeladatok:! !
!
!
!
Helytörténet!pedagógus!szemmel! A! pedagógusok! mindig! fontosnak! tartják,! hogy! tanulóik! ismerjék! meg! lakóhelyüket,! annak! történetét,! múltját,! hiszen! itt! élik! életüket,! naponta! járják!az!ismerős!utcákat,!látják!a!megszokott!épületeket.! A! NagytétényEprojekt! lehetőséget! biztosított! arra,! hogy! kicsit! bepillantsunk!elődeink!életébe,!megismerjük!Nagytétény!nevezetességeit.! Sok!régi!történet!felkeltette!érdeklődésünket!a!múlt!iránt.!FogalmazásaikE ban! leírták! ezeket! az! élményeket.! Nagytétényi! sétáink! a! pályázat! motiválására!nagyon!jól!voltak!időzítve.!Hiszen!jelenleg!zajlik!Nagytétény! felújítása,! átépítésre! került! a! régi! mozi! épülete,! helyette! modern! művelődési! „palota”! áll,! de! a! SzelmannEház! is! nagyobb! lett,! emeletE ráépítéssel!ad!közösségi!otthont!a!lakosságnak.!A!zsinagóga!épülete!pedig! könyvtárként!fog!funkcionálni.!A!főutca!épületei!is!új!arcot!kaptak.!Ezekkel! az!új!változásokkal!is!megismerkedtek!tanulóink.!Közelről!látják,!hogy!mint! válik! Nagytétény! a! kis! vidéki! jellegű! településből! a! XXI.! századi! főváros! nívós! részévé.! Remélhetőleg! felnőttként! is! megbecsülik,! óvják! a! nekik! otthont!nyújtó!kerületet,!és!lelkes!lokálpatriótákká!válnak.! Pedagógiai! munkánk! egyik! fontos! területe! a! környezeti! nevelés.! Nagytétény! felújítási! munkálatai! reményt! adnak! arra,! hogy! a! tanulók! kulturális! miliője! javítja! a! tanulási! tevékenységüket.! Hiszen! új! lehetőE ségeket!kapnak!személyiségük!sokoldalú!fejlesztésére.!Szabadidejük!nagy! részét! eltölthetik! az! iskolai! könyvtárnál! nagyobb! könyvtárban,! a! művelődési!házat!igénybe!vehetik.!Ezek!az!intézmények!a!kerületi!iskolák! partnerei! lesznek.! Közösen! hatnak! a! diákok! tudatára,! cselekedeteikre.! Ezért! fontos,! hogy! szűkebb! lakóhelyüket,! a! XXII.! kerület! minden! részét! megismerjék.! Budapest,!2013.!május!20.! Felkerné!Müller!Mónika! tanító! ! !
Szent!Flórián!–!csoport! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Nepomuki!Szt.!János!–!csoport! !
!
!
A!Kastélyról,!az!OrszágE zászlóról,! SzelmannE házról,!Zsidó!imaházról,! Nagyboldogasszony! templomról! voltak! kéE pek! például,! és! a! felisE merést! követően! hiáE nyos! mondatokat! kellett! kiegészíteni.! A! vetélkedő! feladatai! köE zött! pedig! minden! csoport! alkalmat! kaE pott! arra,! hogy! elkéE szített! makkettjeit,! plakátjait! és! könyvecskéit! bemutassa.! A! vetélkedő! a! Szent! Rozália!csapat!győzelmével!ért!véget,!de!minden!gyermek!nyertesnek!érezhette! magát,!hiszen!felejthetetlen!élményben!volt!része.!
! ! ! !
! !
Projektzáró!vetélkedő:! A! programsorozat! záróeseE ménye! egy! vetélkedő! volt! 2013.! május! 18Eán,! ahol! a! csapatoknak! lehetőségük! nyílt! megmutatni! mindazt! a! munkát,! amit! készítettek! a! projekt! során,! és! számot! adhattak! tudásukról,! amit! a! megelőző! egy! hónapban! szereztek.! A! Szent! Orbán,! Szent!Rozália,!Szent!Flórián! és! Nepomuki! Szent! János! csapatok!versenyeztek!egymással.! A! vetélkedő! feladatait! összeállítotE ta:!Dindi!István,!a!zsűri!tagjai!voltak:! Lászlóné! Varga! Éva,! a! Nagytétényi! Polgári!Kör!elnöke,!Kludák!Erzsébet,! a! Nagytétényi! Helytörténeti! Kör! vezetője,! Turgyánné! Ignácz! Ágnes,! a! Kossuth! Lajos! Kéttanítási! Nyelvű! Általános!Iskola!igazgatója,!Rákosné! Varga! Edit,! a! Kossuth! Lajos! Két! tanítási! Nyelvű! Általános! Iskola! igazgatóhelyettese.! ! Elsőként! a! régi! tétényi! életről! kaptak! feladatot! a! gyerekek.! A! szőlőművelés! fontos! gazdasági! alapja! volt! a! tétényi! életnek! a! 18.! század! végén,! és! sok! foglalkozás!kapcsolódott!hozzá,!így!a!kádármesterség!is,!mely!megfejtése!volt!a! feladatnak.! A! következő! feladatban! a! Tétényi! család! címermadarát! kellett! kitalálni,! mely! az! őrdaru! volt.! Tétény! egyik! meghatározó! ősét! kellett! egy! számrejtvényben! megfejteni,! melyet! mindenki! meg! tudott! oldani,! Töhötömről! volt! szó.! Az! utolsó! feladatban! képeket! kellett! a! gyerekeknek! felismerni,! mely! nem!volt!nehéz!a!Nagytétényben!töltött!séta,!rajzverseny!és!riportkészítés!után.!! !
Szent!Orbán!–!csoport! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Szent!Rozália!–csoport! !
!
! !
Séta!Nagytétényben! Kerületünk!déli!„csücskének”!megújulása!apropóul!szolgált!arra,!hogy!50,! 9! éves! Kossuthos! kisiskolással! egy! történelmi! időutazáson! vegyünk! részt! Tétényben.! A!gloriett!tövében!letelepedve,!kértem!a!gyerekeket,!hogy!képzeljék!el,!és! akár!3DEben!vetítsék!le!maguknak! azt!az!őskori,!az!élet!feltételeit!oly! gazdagon! kínáló! tájat,! amelyet! eleink! lakhelyül! választottak.! A! vadászat,! halászat,! gyűjtögetés! sikerén! felbuzdulva! maguk! jöttek! rá,!és!sorolták!fel!a!több!ezer!éves! múltat! bizonyító,! régészek! által! föltárt!emlékeket.! Nagyot!lendítettünk!az!idő!kerekén,!amikor!az!ókori!Camponát!idéztük!fel.! Iskolásainknak!még!mindig!a!fantáziájukra!kellett!hagyatkozniuk,!hiszen!a! katonai! tábornak! csak! a! „hűlt! helyét”! láthatták,! a! Villa! rusztika! kétezer! éves!alapkövei!és!titkai!az!impozáns! SzárazERudnyánszky! kastély! alatt! rejtőznek.! Itt! szintről! –! szintre! haladva! jutottunk! el! a! római! kortól! a! honfoglalásig,! Tétény! település! virágzó! fejlődéséhez,! majd! a! török! időszakhoz,! amely! a! pusztulását! okozta.! Az! 1700E1800Eas! években! bizony! nagy! feladat! hárult! az! új! birtokosra:! Száraz! György! báróra! és! leányára,! Júliára,! valamint! Rudnyánszky! József! kegyúrra,!hisz!a!ma!is!látható!műemlékek!az!ő!építő!–!szépítő!akaratuknak! köszönhetők!! !
Interjún!voltunk!a!Polgári!Körben:! Május!7Eén!kicsiny!csapatunkE kal! –! néhány! Zsenibogárral! –! elindultunk! a! Polgári! Kör! épületébe.!Itt!már!szívélyesen! vártak! minket.! Dindi! István,!
Lászlóné! Varga! Éva,! Kludák! Erzsébet,! Száraz!Ferenc!bemutatta!a!falon!látható! régi! képeket! és! sokat! meséltek! ezekről.! Dindi! István! történelemtanár! képekkel!
illusztrálta! mesélnivalóját.! A! gyereE kek! kérdésekkel! érkeztek! ide,!
melyekre! megkaptuk! a! válaE szokat! is.! A! tanár! úr! hogy! fenntartsa! a! figyelmet,! néhány! gondolkodtató! feladattal! is! kéE szült.! Sikeresen! vették! a! tanuló! az!akadályokat.! ! !
Emlékoszlop!készítés:! A!munkánkat!az!emlékoszlop! elkészítése!zárta!le.!Minkét!osztály! részt!vett!a!nagy!mű!elkészítésében.! Fémlemezbe!karcolhatták!az!általuk! legszebbnek!gondolt!épületeket,! majd!ezeket!felszögeltük!egy!faE oszlopra.!Nagy!élvezettel!vágtak!
bele!a!munkába,!sokan!még!nem! használtak!szöget!és!kalapácsot!sem.!
Most!tanulták!meg.!De!ami!igazán! felejthetetlen!lesz!számukra,az!a! faégető!készülék!használata,amellyel! minden!vállalkozó!kedvű!Zsenibogár! megküzdhetett.!Az!első!bizonytalan! lépések!után!szépen!ívelt!betűk! születtek!a!kezük!nyomán.!!
!
Így! sorra! megismertük! a! szentek! szobrait.! Elsőként! Nepomuki! Szent! Jánosét,! tőle!tanulva!a!titoktartás!és! a! megbízhatóság! erényét.! Szent! Flóriánnak! a! bátorE ságát! és! önfeláldozását! emeltük! ki.! A! SzentháromE ság! téren! megcsodáltuk! a! Nagyboldogasszony! kegyeiE be!ajánlott!templomot,!közE vetlen!közelében,!az!emlékoszlopnál,!a!HIT!erejét!próbáltuk!átélni.!A!hitet,! amely! a! legreménytelenebb! helyzetben! (akár! egy! pestisjárvány! idején)! átsegített! bennünket.! Szent! Orbánt! is! megidéztük,! és! ahogy! a! régi! szőlőművelők!tették,!kértük!őt,!hogy!munkánk,!vesződségünk!ne!vesszen! kárba!a!májusi!fagyok!idején!! Gróf! Hugonnai! Vilma,! Tétény! híres! szülötte,! Magyarország! első! doktorasszonyának! törtéE nete! leginkább! a! lányokat! haE totta! meg.! Megvallottam,! hogy! ő!az!én!személyes!példaképem,! mert!tőle!tanultam!meg,!hogy!a! legnagyobb! gazdagságot! nem! a! vagyon!és!a!rang!jelenti,!hanem! a!lélek!és!a!jellem!gazdagsága.! Zambelli! Lajos! tábornokról! sem! feledkeztünk! meg.! A! dicső! 1848E49Ees! szabadságharc! kiemelkedő! alakja! Tétényben! töltötte! élete! alkonyát.! Lakóházán!egy!emléktábla!áll,!amelyhez!március!15Eén,!elsőE!és!második! osztályosaink!évrőlEévre!zászlókat!és!virágokat!visznek.! ! !
Végül! a! közösségi! élet,! a! hagyományőrzés! helyszíneit,! megszépült! épületeit! néztük! meg:! a! zsinagógát,! a! SzelmannEházat,! az! egykori! mozit.! Örültünk! annak,! hogy! fönnmaradt! a! régi! elemi! iskola,! és! remélünk! annak! is! jobb!időket,!szebb!sorsot!! Az! Országzászlónál! már! kissé! fáradtan,! de! azzal! a! lelkesedéssel! erősítve! magunkat,! HA!EGY!NEMZET!ÖSSZEFOG,!ESÉLYE!VAN!A!BOLDOGULÁSRA!! Budafok,!2013.!május!20.! Kustra!Mária!
! !
!
!
!
! ! !
!
!
!
! !
! !
! ! ! !
A! projekt! napköziben,! technikaórákon! és! rajzórákon! megvalósuló! tevékenységei! A! projektindító! helytörténeti! témanapok! után! elérkezett! a! idő,! hogy! formába! öntsük! a! helyszíneken! látott! épületek,! műemlékek! makettjeit,! plakátjait.! SokEsok! ötlet! és! elképzelés! született! a! megvalósítással! kapcsolatban.! A! gyerekek! szerették! volna,! hogy! az! elkészülő! munkák! tükrözzék! Nagytétény! múltját,! jelenét,! jellegzetességeit! és! egy! picit! az! ő! ízlésüket! is.! Törekedtünk! arra,! hogy! a! megszületett! „remekművek”! sokszínűséget,!változatosságot!sugalljanak.! A!négy!csoportban!kreatív!ötletekből!nem!volt!hiány.!Nagy!lendülettel!és! tenni!akarással!vágtak!bele!csoportjaink!a!művészi!munkába.! Külön!kiemelendő,!hogy!a!tevékenységek!során!nemcsak!a!kézügyességük! és! a! kreativitásuk! fejlődött! sokat,! hanem! a! két! osztályból! álló! vegyes! csoportok! összetartó! ereje,! alkalmazkodóképessége,! közösségi! ereje! is! erősödött.! Tehát! a! munkának! jelentős! közösségformáló,! személyiségE alakító! ereje! is! volt.! Manapság! egyre! inkább! fontosak! a! pedagógiában! ezek! az! értékek! is,! főleg! akkor,! ha! ezeket! az! értékeket! indirekt! módon! fejleszthetjük.!A!projektmunka!technikai!megvalósítása!közben!láthattuk,! hogy! a! csoportokban! milyen! spontán! alakult! ki! a! felelősiE! rendszer.! Mindenkinek! megvolt! a! maga! ellátandó! feladata,! amit! igyekezett! a! tőle! telhető! módon! elvégezni.! Ki! az! ötleteket! adta! a! munkához,! ki! az! anyagválasztásban! segített,! ki! az! előkészítésben.! Sokan! voltak! azonban! olyanok!is,!akik!a!tényleges!elkészítésben!szerettek!volna!segédkezni.! A! munkára! különféle! módon! készültek! fel! a! csoportok.! Voltak,! akik! a! sétánk!során!elkészült!fényképek!alapján!tervezték!meg!a!munkafázisokat,! voltak,! akik! a! könyvtárban! búvárkodtak! Nagytétényről! szóló! kiadványok! között,!s!voltak,!akik!a!korábban!rendezett!rajzverseny!elkészült!!
!
!
! !
munkáiból! szemezgettek.! Fontosnak! tartottuk! megismertetni! a! gyereE keket!Nagytétény!rehabilitációjáról!szóló!újságcikkekkel,!fényképekkel.! Egy!céljuk!volt!közös,!minél!élethűbb,!látványosabb!munkák!készüljenek.! Attól! sem! riadtak! vissza,! hogy! számukra! eddig! ismeretlen! anyagokkal,! technikai! eljárásokkal! mutassák! be! Nagytétény! régi! vagy! már! megújult! nevezetességeit.! Külön! érdekessége! ennek! a! munkafázisnak,! hogy! az! iskolai! csoportE munkákon!túl!néhányan!még!otthon!is!folytatták!a!kreatív!alkotómunkát.! Testvérekkel,!szülőkkel,!nagyszülőkkel!is!készítettek!maketteket.!S!másnap! örömmel!mutatták!be!nekünk!az!elkészült!produktumokat.!Öröm!volt!látni! lelkesedésüket,!s!ez!kitartó!munkára!sarkallta!őket.!
Makett!készítés:! Talán!ez!volt!az!egyik!leglátványosabb!és! legnagyszerűbb! munkafázis.! Az! iskolai! keretek! között! nemigen! találkoznak! a! gyerekek! ezzel! a! tevékenységgel,! esetleg! felső! tagozaton.! Izgalmas! feladat! volt! térben!előállítani!–!kicsinyítve!–!egy!valóE
di! építményt,! műemléket.! Az! anyagválasztásnál! törekedtünk! arra,! hogy! valamiféleképpen! kapcsolódjék!Nagytétényhez.!
!
Ki!mit!tud!Hugonnai!Vilmáról?!–!vetélkedő! Az! első! magyar! doktornőről! sokat! hallottak! már! tanulóink.! Többeknek! olvasmányélménye! is! volt! róla.! Érdemesnek! találtuk! a! témát,! hogy! Nagytétény!kapcsán!rendszerezzük!tudásunkat!személyével!kapcsolatban.! Különösen!aktuális!volt!ez,!hiszen!a!SzárazE!Rudnyánszky!kastély!előtt!állt! szobra,! illetve! a! végső! vetélkedőt! a! róla! elnevezett! iskolában! tartottuk.! Egyik!délután!tehát!számot!adtak!a!csapatok!a!tudásukról.!
!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!
! ! !
Az!elkészült!művek:!
!!!
!
!
! !
!
! ! !
Így! esett! a! választásunk! a! fadugóra,! amely! Nagytétény! borászati! eredetét! szimbolizálE ja.! Evvel! a! technológiával! készült! a! belvárosi! utcarészE letet!imitáló!makett.! Úgy! gondoltuk,! hogy! ebben! a! munkában!csupa!faalapú!anyaE got! fogunk! felhasználni.! Így! tehát! a! parafa! dugót! hurkapálE cikával,! farostlemezEfigurákkal,! rafiával! és! színezett! fakéreggel! ötvöztük.! Az! eredmény! önmagáE ért! beszélt.! A! fa,! mint! anyag! felhasználása! azért! is! volt! találó,! mert,! mint! megtudtuk! Dindi! ! ! Istvántól,! régen! itt! Nagytétény! területén! erdőségek!voltak.!Több!híres!királyunk!járt!erre! a!vidékre!vadászni.!Ez!a!tény!igen!megérintette! a! gyerekeket,! hiszen! a! mai! ember! szemével! hihetetlen,! hogy! így! megváltozik! a! táj! sokEsok! év! múltával! az! emberi! tevékenységnek! köszönhetően.! A!nagytétényi!látogatás!során!a!gyerekek!egybehangzó!véleménye!szerint! a! SzárazERudnyánszky! Kastély! a! legszebb! épület! itt! a! településen.! Egyértelmű! volt! tehát,! hogy! ezt! a! látványos! épületet! is! meg! kell! formáznunk!valamiképpen.!SokE!sok!terv!született!a!megvalósításra.!De!a! legötletesebb!a!textilalapú!anyagokkal!történő!felhasználás!volt.! ! !
A! csodaszép! barokk! kertet! zseníliaE drótEfákkal,! színezett! vattapamacsokE kal! szimbolizáltuk.! Az! épület! mellett! hömpölygő!Duna!kék!fonállal!készült.! A! gyerekek! ezt! mindenképpen! szerették! volna! a! makett! részévé! tenni,! hiszen! a! kereskedelem! része! volt! a! dunai! hajózás! itt! NagyE tétényben.! Az! épületegyüttes! sárga! katonEtextilből!alakult!ki.! ! ! A! kastély! jelenlegi! funkciójára! utal! az! épület! mögött! elhelyezett! korhű! bútorok! gyűjteménye,! mely! egyik! tanulónk! gyűjtőmunkáját! dicséri.! A! csodaszép! épület! jelenleg! az! Iparművészeti! Múzeum! tulajdonában! van,! időszakos! és! állandó! kiállításait!már!évek!óta!figyelemmel!követjük.! Hasonlóan! jelentős! épület,! de! talán! kevesebb! előzetes! ismeretünk! volt! az! ortodox! imaházról,! a! zsinagógáról.! A! projektindító! témanapon! már! hallottak! a! gyerekek! erről! az! épületről! Marica! nénitől.! Előzetes! ismereteik! nem! voltak! a! zsidó! vallással! kapcsolatban,! és! a! épület! külső! jellege!sem!fogta!meg!a!gyerekeket.!Ez!volt! az! a! makett,! melyet! sokEsok! előzetes! beszélgetés! és! búvárkodás! előzött! meg.! Beszélgettünk! a! tanulókkal! a! zsidó! vallás! szimbólumairól,! hagyományiról! és! interneten! is! tájékozódtunk! is! erről.! Az! épület! megjelenítése! mégis! nehézségekbe!ütközött.!Ekkor!jött!az!az!ötlet,!hogy!egy!tóratekercset!ábrázoljon!!
!
Rajzverseny:! Május!13Eán!ismét!felkerekedtünk!Nagytéténybe.!Most!eddigi!szokásunkE tól! eltérő! módon! tolltartóval! és! papírral.! Rajtversenyt! szerveztünk,! amit! egyEegy! nevezetesség! köré! építettünk.! Mindenki! választhatott! egy! általa! leginkább! tetszetősnek! tartott! műemléket! vagy! épületet,! s! ezt! ceruzás! kidolgozással!megörökíthette.!Az!eredmények!kiválóra!sikerültek.!Hiába!a! Zsenibogarak! csodálatos! képzelőerővel! és! rajztehetséggel! vannak! megE áldva.!
!!!!
!
!! !
!! !
! !
!
!Projektmunkát!összefoglaló!könyvecskék:! A! kezdetektől! az! utolsó! lépésekig! dokumentáltuk! a! projektmunkát.! SokE! sok! színes! képpel,! rajzzal! emeltük! a! gyerekek! munkájának! színvonalát.! A! gyermekszáj! mindig! bájos! hangvételű,! sokszor! őszinte! nyitottsággal! számol! be! a! látottakról.! Ezért! kértük! tanulóinkat,! hogy! fogalmazzák! meg! benyomásaikat,! élményeiket.! A! látott! fényképeken! nemcsak! a! nevezetességek! kapnak! hangsúlyt,! hanem! a! gyerekek! alkotói! munka! közben.! A! fényképek! arról! árulkodnak,! hogy! milyen! elmélyülten! folyt! a! helyszíneken! a! munka.! Mennyire! igyekeztek! tanulóink! precíz,! aprólékos,! részletgazdag! produktumokat! előállítani.! Kellemes! perceket! okozott! a! nagytétényi! séta! is.! A! tanulók! figyelmesen! hallgatták! Marica! néni! idegenvezetését.! Így! nemcsak! képekről! láthatták! a! nevezetességeket,! élőben!sokkal!inkább!nyomot!hagytak!az!emlékükben!a!látottak.!
! ! ! !
!
!
!
a! bejárati! kapu! –! az! eredeti! épülettől! eltérően.! Ez! a! lépés! annyira! előmozdította!a!munkát,!hogy!ötletE!ötletet!követett.!A!zsidó!temetőt!már! feltétlenül!a!makett!részévé!kellett!tenni.!Noha!ez!Nagytétényben!egészen! máshol!látható.!A!gyerekek!így!érezték!egésznek!ezt!a!munkát.! Sétánk! során! a! Világháborús! EmlékE mű! még! felújítás! alatt! volt.! MegE szemlélni! csak! messziről! tudtuk.! Egy! csapat! máris! vállalkozott! megjeleníE tésére.! Bár! az! emlékhely! történeti! hátterét!felsőtagozatban!fogják!részE letesen! megismerni,! a! turulmadárról! már! a! honfoglalás! kapcsán! tanultak.! Az! egyik! apuka! felajánlásával! hunE garocellEgolyókat! kaptunk.! Ezek! lettek! az! elkészülő! műemlék! talapE zatának!"kövei."! Az! eredeti! mészkőköveket! tehát! fehér! hungarocellElel! váltottuk! fel.! Egy! ügyes! kezű! tanulónk! origami! technikával! készítet! a! szoborra! egy! madáralakot! is.! Az! áldozatokat! csak! számmal! jelképeztük,! az! eredeti! névsor! helyett.!A!régi!vaskerítés!már!a!múlté,!mi! fahéjrúddal!kerítettük!be!a!műemléket.! Az!egyik!csoport!internethasználat!közben! döbbent!rá!arra!a!tényre,!hogy!mennyit! változott!Nagytétény!évtizedek!alatt.! Ennek!a!változásnak!állítottak!emléket!a! Nagytétényi!képeslapok!című!munkával.!A! ! !
leporelló! jellegű! könyvecske! egyik! oldala! a! régmúlt! időket! idézi,! a! másik! oldal! a! jelenbe! vezeti! be! a! nézőt.! Érdekessége! a! könyvecskének,! hogy! saját!rajzaikkal!díszítették!a!könyvet.! Egyéb! makettek! is! készültek.! Többen! hoztak! otthonról! dobozokat,! gyűjtöttek! papíroE kat.! Ezekből! is! nagyon! szép! és! ötletes! épületek! születtek.! SzíE vesen!ragasztgattak!a!gyerekek! az! általuk! hozott! anyagokból.! Elkészült! a! nagytétényi! címer! is.! Az! őrdaru! alakjára! mindig! emlékezni!fognak!a!gyerekek.! Derűs! perceket! okozott! a! daru! viselkedése,! miként! riaszt! egy! kődarabbal.! A! budafoki! címerrel! is! megismerkedtünk,! hiszen! a! kétféle! címer! sokszor! együtt! szerepel! a! könyvekben.! A! hatlevelű! szőlőtő! és! a! kacor! nevezetű! venyigekés! tovább! bővítette! szókincsünket.!
Plakátkészítés:! Lehetősége!volt!a!csapatoknak,!hogy!részletesen!bemutathassanak!egyE egy!nekik!tetsző!nevezetességet!vagy!személyt!plakát!formájában.!A! munkát!gyűjtőmunka!előzte!meg.!Adott!témában!fényképeket!gyűjtöttek! az!internetről,!újságokat!forgattak,!helytörténeti!olvasókönyveket! nézegettek.!A!csapattagok!írhattak,!beszámolhattak!olvasott!és!gyűjtött! tapasztalataikról.!Ebben!a!munkafázisban!szabadkezet!kaptak,!sokEsok! forrásból!beszerezhető!volt!az!információ.!Kérésünk!az!volt,!hogy! próbálják!meg!az!elkészült!plakátokat!a!többi!csapatnak!minél! érdekesebben!bemutatni.! !
!
! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! !
