& '(
) *
%
! !
"# $! "# $! #
+ &
& '(
)*
+ &
VOORWOORD INLEIDING HOOFDSTUK 1
MISSIE EN VISIE 1.1. Zelfredzaamheid in een jachtige tijd 1.2 Negatieve berichtgevingen en oneliners 1.3 Verantwoordelijkheid nemen en geven 1.4 Succesvolle Marokkanen gaan er voor
HOOFDSTUK 2
DOELSTELLING
HOOFDSTUK 3
ACTIVITEITEN 3.1 3.2 3.3 3.4
HOOFDSTUK 4
Activeren en mobiliseren professionals Hoofdthema’s: educatie en sport Thema sport Thema onderwijs en educatie
ORGANISATIE EN WERKWIJZE 4.1. Bestuur en projectgroepen 4.2. Werkwijze 4.3. Structuur in schema 4.4. Samenstelling projectteams
HOOFDSTUK 5
MIDDELEN
BIJLAGE I
Lijst met bestuursleden Lijst met adviseurs
2
& '(
)*
+ &
! " $
" %& $# " #
" "
"
!# " &
'
"
$
&
$
&
"
* ) &
"
& ,& $ &
.&
"
1
"
%&
. %& / % %& 0
# # &
( %& ( #
#
$
" $
%&
"
#
%
%
+
(
#
5$ 4
0
%& "
4 %& &$
&
#
#
"
" 6
&
"
! 4 %&
2
(
# "
) # " %
" #
!
& &$
&
$
"
%&
)
" & 4 %&
&
&
"
"
%& &$ 1
$
$ '
'
% (
%&
%&
4 (
$
&
$
#
&
'
"
%& -
3
"
(
#
#
# (
" $
&$
"
%& 0 &
2 &
6
!
# $$
, %
# %&
&
%&
%
"
#
! %& " $
#
! "
! #
$ "
)
" %
-#
"
&
"
/"
"
) $
" % $
%
$
!&
#
#
(
#
! +
! "
(
$
"
$
5$ 4
%&
3
$%& $ &$
&
%& $
"
&
" "
&
#
"
& '(
)*
+ &
INLEIDING Voor u ligt het beleidsplan van de Stichting MaroquiStars waarin een beschrijving gegeven wordt van de doelstellingen, werkwijze en activiteiten van onze organisatie. De stichting is eind 2003 opgericht met als belangrijkste doel Marokkaanse en Nederlandse professionals uit Nederland te activeren en te mobiliseren om deel te nemen aan projecten en activiteiten voor met name jongeren in het algemeen en Marokkaanse jongeren in het bijzonder. Wij willen hiermede onze maatschappelijke verantwoordelijkheid nemen en dit tevens bij anderen stimuleren. Mensen zijn immers sociale wezens met een aantal gemeenschappelijke waarden, die alleen met elkaar een goed bestaan kunnen opbouwen en een vruchtbare inhoud aan de samenleving kunnen geven; een samenleving waar men in harmonie met, naast en voor elkaar leeft. Voor de MaroquiStars beloven 2004 en 2005 drukke en enerverende jaren te worden, waarbij we in eerste instantie de nadruk willen leggen op projecten rondom sport en onderwijs. Om onze doelstellingen te realiseren is een gedegen organisatie en samenwerking met andere organisaties onontbeerlijk. In hoofdstuk 1 en 2 beschrijven wij onze missie en doelstelling. In hoofdstuk 3 vindt u een uiteenzetting van de thema’s waar wij ons in de komende twee jaar op willen richten en de activiteiten die wij willen ontplooien. Nadat wij in hoofdstuk 4 de structuur en werkwijze van onze organisatie toelichten, wordt in het slothoofdstuk 5 een overzicht gegeven van mogelijke financiële bronnen. 1. MISSIE EN VISIE 1.1. Zelfredzaamheid in een jachtige tijd We leven in een kortademige tijd van vele prikkels en snelle ontwikkelingen (technisch, politiek, sociaal en emotioneel). Om als individu je eigen weg te vinden in het leven is het van belang actief deel te nemen aan en te participeren in de samenleving. Dat is niet altijd gemakkelijk. Er wordt nogal wat van je gevraagd. Om aan al die kwalificaties enigszins te kunnen voldoen is het van vitaal belang kansen te krijgen of te creëren en deze zo optimaal mogelijk te benutten. De hoge mate van individualiteit en zelfredzaamheid die de Nederlandse samenleving van haar participanten hierbij eist, is echter voor bepaalde groepen, waaronder vele Marokkaanse jongeren, soms moeilijk na te komen. De maatschappelijke trein dendert maar voort, daarbij groepen achterlatend die zonder handreiking niet mee kunnen rijden. Maar het is niet alleen kommer en kwel. Gelukkig niet. Zo bewandelen steeds meer tweede en derde generatie Marokkaanse jongeren een succesvol traject binnen de Nederlandse samenleving als ‘bekende Nederlander’ of ‘gewoon’ als goed functionerend burger. Op de Nederlandse voetbalvelden maken steeds meer Marokkaanse jongeren hun opwachting in de hoogste of een na hoogste profdivisie van Nederland. In de wereld van de media, de kunst en cultuur zien we steeds meer uit Marokko afkomstige talenten en professionals (denk hierbij o.a. aan het succes van de Nederlands- Marokkaanse film Shouf Shouf Habibi). In de literaire wereld verrijken in toenemende mate Marokkaans-Nederlandse auteurs de Nederlandse taal.
4
& '(
)*
+ &
1.2 Negatieve berichtgevingen en oneliners Helaas sieren ‘wij Marokkanen’ niet alleen de sportkaternen en culturele bijlagen van de landelijke en regionale bladen, maar ook in de nieuwsbulletins komen wij ruim aan bod. En dat is meestal niet zo positief. Succesvolle verhalen worden steeds vaker overschaduwd door allerlei negatieve soms tendentieuze berichtgevingen omtrent groepen problematische Marokkaanse jongeren. Uiteraard zijn er problemen waar eerlijk en direct over gesproken moet worden, maar te vaak blijft men steken in one-liners en missen wij de intentie de situatie te verbeteren en het in een constructief kader te plaatsen. Bovendien dreigt men hiermede over het hoofd te zien dat het met grote groepen gewoon goed gaat. Zij gaan elke morgen naar school of werk en dragen hiermee hun steentje bij aan de samenleving, 1.3 Verantwoordelijkheid nemen en geven De sociale maatschappelijke positie (opleiding, inkomen, huisvesting en arbeid) van mensen is veelal doorslaggevend voor een goed bestaan. De hiervoor benodigde kwalificaties zijn echter niet voor iedereen vanzelfsprekend en vooral niet voor diegenen die zich al in een achterstandspositie bevinden en een dubbele inhaalslag moeten maken. De verantwoordelijkheid voor een normaal en harmonieus bestaan ligt niet alleen bij het individu zelf, maar ook bij de samenleving. Beoordelen en veroordelen vanaf de zijlijn is niet zo moeilijk, maar verantwoording nemen door je in te spannen en van betekenis te zijn voor je medemens lijkt veelal een te zware opgave. 1.4 Succesvolle Marokkanen gaan ervoor De Stichting MaroquiStars wil wel haar verantwoordelijkheid nemen en haar ervaringen inzetten om medemensen die dat nodig hebben te stimuleren en te ondersteunen. Wij willen daarbij Marokkaanse en Nederlandse professionals stimuleren en mobiliseren hun talenten te gebruiken om jongeren die dat nodig hebben aan te spreken en te ondersteunen. Het gaat erom dat duidelijk wordt dat naast het hebben van enig talent voor wat dan ook, zaken als Inzet, Discipline en Doorzettingsvermogen zo mogelijk meer belangrijke succesfactoren zijn. De termen rolmodel of identificatiefiguur zijn hierbij niet afdoende. Het gaat er tevens om dat je concreet laat zien dat je betrokken bent bij de samenleving en je sociale verantwoordelijkheid durft te nemen.
5
& '(
)*
+ &
2. DOELSTELLING De Stichting MaroquiStars beschouwt het stimuleren van dialoog, begrip en samenwerking tussen personen met verschillende achtergronden en levensvisies als een belangrijke taak en stelt zich daarbij ten doel: ‘het ontwikkelen en (doen) uitvoeren van activiteiten die gericht zijn op het bevorderen van een betere sociale, maatschappelijke en culturele deelname van jongeren in het algemeen en Marokkaanse jongeren in het bijzonder aan de samenleving’. 3. ACTIVITEITEN 3.1 Activeren en mobiliseren professionals De hiervoor genoemde doelstelling willen wij bereiken door het activeren en mobileren van bekende al of niet prominente Marokkaanse of Nederlandse professionals. De professional speelt in onze werkwijze een cruciale rol. Enerzijds als rolmodel en overdrager van normen en waarden, anderzijds als pionier in het verbeteren van het imago en beeldvorming van Marokkanen in Nederland. 3.2 Hoofdthema’s: educatie en sport Om onze activiteiten vorm te geven hebben wij voor de komende twee jaar een tweetal hoofdthema’s benoemd: sport en educatie. Het is niet uitgesloten dat in een later stadium ook andere, met name sociale en culturele velden erbij betrokken worden. Vooralsnog houden wij het bij educatie en sport. Het zijn thema’s waaraan uitdagende, leerzame en te realiseren activiteiten gekoppeld kunnen worden met leerelementen als dromen en doen, doelen nastreven, omgaan met emoties, tegenvallers, etc. 3.3 Thema sport Over het algemeen kan gezegd worden dat sport verbroedert en de identiteit en het zelfbeeld van land en volk versterkt. Sport is een belangrijk sociaal instrument en dient als maatschappelijk bindmiddel. Daarenboven is sport gezond voor lichaam en geest. Het is goed voor iemands fysieke, sociale en emotionele ontwikkeling. Sport leert je bijvoorbeeld omgaan met tegenslagen wanneer je verloren hebt, geblesseerd bent of (om in voetbaltermen te spreken) buiten de basis-elf valt, maar het leert je tevens ook te genieten van een overwinning of een persoonlijk succesje. Voetbal is een teamsport waarin je in belangrijke mate afhankelijk bent van je medespelers en je gedwongen wordt om in elkaars belang te functioneren. Zo gezien lijkt voetbal een beetje op de samenleving. Worden er in de samenleving niet dezelfde eisen aan je gesteld? Draait het daarin niet eveneens op individuen die in samenwerking met elkaar onderdelen van de samenleving vormen? Wij zien sport voor jong en oud als uitstekend middel om die belangrijke gemeenschappelijke waarden waarop een samenleving functioneert volledig te benutten.
6
& '(
)*
+ &
Activiteiten sport De beoogde activiteiten bevatten onder meer: A. Organiseren van clinics Het geven van gasttrainingen aan jeugdteams bij voetbal verenigingen. Hierbij wordt in eerste instantie gedacht aan verenigingen met veel Marokkaanse jeugdleden en steden waar profvoetballers met hun plaatselijke club actief zijn. B. Organiseren van presentaties in samenwerking met plaatselijke voetbalverenigingen Hierbij zal aandacht geschonken worden aan het ontwikkelen van beleid ten aanzien van: • het integreren en actief participeren van Marokkanen in het Nederlandse verenigingsleven. • het activeren en mobiliseren van Marokkaanse oudersom vrijwilligerswerk bij een voetbalvereniging te verrichten. • het stimuleren en ondersteunen van verenigingen om beleid te ontwikkelen ten einde Marokkaanse ouders binnen het verenigingsleven te krijgen en te behouden. C. Aansluiting zoeken bij ‘rolmodel’-projecten In verschillende maatschappelijke sectoren worden projecten geïnitieerd en uitgevoerd die gebruik maken van de zogenaamde rolmodel-functie. Wij noemen: • ‘de held onderweg’, een project met name gericht op scholen • ‘sportiviteit en respect’; een project van NOC-NSF waarbij het uitdragen van normen en waarden in de sport door topsporters centraal staat D. Organiseren van een jaarlijks terugkerende wedstrijd van de MaroquiStars Het mobiliseren van profvoetballers met een Marokkaanse achtergrond om een wedstrijd te spelen in Nederland en/of Marokko. Het streven is de wedstrijd te koppelen aan het genereren van geld voor een goed doel in Nederland en/of Marokko. Het goede doel zal elk jaar in samenwerking met een gerenommeerde organisatie worden bepaald. Zo kan men hierbij denken aan organisaties die tevens in Marokko actief zijn zoals SOS-kinderdorpen, Rode Kruis en Marokkaanse fondsen 3.4 Thema onderwijs en educatie Onderwijs en educatie vormen de sleutel voor een goed functioneren in de maatschappij. Kennis, kunde en creativiteit zijn essentiële bestanddelen van de samenleving. Kinderen leren ontdekken waartoe zij in staat zijn en hoe zij hun eigenschappen en vermogens kunnen ontplooien en gebruiken. Iedere leerling of student heeft een andere sociale, culturele en intellectuele achtergrond. Als we recht doen aan de verschillen tussen mensen, kunnen zij hun talenten optimaal ontplooien.
7
& '(
)*
+ &
Activiteiten onderwijs en educatie De beoogde activiteiten bevatten onder meer: A. Het in samenwerking met scholen en organiseren van themamiddagen Het ontwikkelen en uitvoeren van themamiddagen waarin belangrijke maatschappelijke vraagstukken aan bod komen. Denk hierbij aan bijvoorbeeld politiek, school, arbeidskeuze, pesten en maatschappelijke vorming. B. Uitwisselingsprogramma’s Het organiseren van uitwisselingsprogramma’s tussen Nederlandse en Marokkaanse onderwijsinstellingen. Het gaat hierbij om het uitwisselen van denkbeelden en ervaringen uit beide culturen
8
& '(
)*
+ &
4. ORGANISATIE EN WERKWIJZE 4.1 Bestuur en projectgroepen De organisatie van de stichting is gericht op het coördineren, organiseren en uitvoeren van activiteiten. Het bestuur bestaat uit vijf leden waaronder een voorzitter, penningmeester en secretaris. Het bestuur wil bij de uitvoering van de in dit beleidsplan beschreven activiteiten zo veel mogelijk gebruik maken van de deskundigheid van adviseurs. Daarnaast wordt gekeken naar praktische allianties ten behoeve van de activiteiten. Het bestuur zal een project benoemen en hiervoor een projectgroep formeren. Het streven is uiteindelijk om na een aantal activiteiten een coördinatiepunt te ontwikkelen waar instanties eventuele samenwerking en verzoeken kunnen indienen. Zowel de stichting zelf als een externe instantie kan dus een aanleiding vormen om een bepaalde activiteit te organiseren. 4.2 Werkwijze Plofwerkgroepen Voor elke project wordt er door het bestuur van stichting MaroquiStars een werkgroep geformeerd, bestaande uit minimaal twee bestuursleden en twee externe krachten. Een van de bestuursleden wordt projectleider en coördineert. Dit worden zogenaamde ‘plofwerkgroepen’ die zich enkel en alleen concentreren op een bepaalde activiteit om vervolgens na gedane arbeid weer te verdwijnen. De externe krachten/adviseurs worden voornamelijk geselecteerd op hun kennis, kunde en werkgebied. Hiermee willen wij de maatschappelijke betrokkenheid stimuleren, de mate van expertise vergroten, het netwerk uitbreiden en meer draagvlak en verantwoordelijkheid voor de georganiseerde activiteit creëren. De projectverantwoordelijken van het bestuur bespreken de voortgang van elk project door met de rest van het bestuur voor eventuele ondersteunende respons en feedback. De projectgroepen zullen zich bezighouden met beleidsontwikkeling en uitvoering ten aanzien van het gekozen project. Er zal gewerkt worden aan de hand van een ‘format’ , waarin de doelstellingen, werkwijze, financiering, wijze van evalueren en verantwoording helder geformuleerd zijn. Professionaliteit Wij willen met deze werkwijze een hoge mate van professionaliteit bereiken, ons als stichting verder ontwikkelen en zorgen voor een betrouwbare en herkenbare organisatie. Zo zal elk project na afloop grondig geëvalueerd en beschreven worden in een verslag, waarin de belangrijkste positieve maar ook negatieve elementen benoemd worden Wij nemen als stichting een lerende en samenwerkende houding aan om zodoende ons mate van expertise te vergroten.
9
& '(
)*
+ &
4.3. Structuur in schema Bestuur Stichting MaroquiStars
sponsor
sponsor werkgroep clinics voetbalverenigingen Nederland
werkgroep wedstrijd Marokko
adviseurs
profs
werkgroep overige activiteiten
profs
adviseurs
4.4. Samenstelling projectteams In onze werkwijze onderscheiden wij drie verschillende componenten: Stichting MaroquiStars, de contractpartners en het projectteam. Stichting MaroquiStars als moederorganisatie Dit is de organisatie aan wie de projectleider verantwoording schuldig is. De invloed van de moederorganisatie is groot, omdat alle lopende projecten in goede banen moeten worden geleid en de hoofddoelstellingen moeten worden gewaarborgd. De moederorganisatie heeft de uiteindelijke beslissingsbevoegdheid voor het eventueel uitvoeren van het project. Contractpartners Dit zijn organisaties en instellingen met wie samengewerkt wordt. Denk hierbij aan financiers, fondsen, scholen, voetbalverenigingen, stichtingen, e.d. Projectteam In het projectteam nemen bestuursleden, externe adviseurs en eventuele medewerkers zitting. In het projectteam zitten ook de prominente Marokkaanse professionals die wij per project willen inzetten. Schematisch
St. MaroquiStars (moederorganisatie)
Contractpartners PROJECTTEAM
Overige medewerkers (Marokkaanse professionals en adviseurs) 10
& '(
5
)*
+ &
MIDDELEN
De financiële middelen van Stichting MaroquiStars zullen onder meer bestaan uit: • Gelden verkregen uit fondsen • Subsidies van gemeentelijke, provinciale en landelijke overheden • Eigen bijdrage van samenwerkende organisaties en instellingen • Sponsoring Per project zal er bekeken worden welke fondsen, geldverstrekkers of sponsors benaderd worden.
11
& '(
)*
+ &
BIJLAGE 1 LIJST BESTUURSLEDEN Voorzitter Mohammed Allach
Profvoetballer: Excelsior, Feyenoord, FC Groningen, Dordrecht, FC Twente, VVV. Afgestudeerd Sociaal Pedagogische Hulpverlener
Penningmeester Rachid el Ousrouti
Belastingadviseur bij PricewaterhouseCoopers N.V. Afgestudeerd HEAO en Federatie Belastingacademie
Secretaris Najim Mohandis
Juridisch Adviseur Sociale Zaken
Hassan el Yazghe
Hafid el Ousrouti
ICT-manager Afgestudeerd Informatie Technologie (HTS) Lid Politieke Partij Beter Bodegraven Manager Stichting Alouan, expertisecentrum van jongerenwerk Afgestudeerd HBO-Maatschappelijk werk en Post HBO Management en Organisatie
LIJST ADVISEURS Tibari Bilal Ahmed Zakri Mammar el Jabli Rob Groener
Will van Rhee
Ondernemer Voorzitter Stichting Sport en Toekomst Vice-voorzitter Steuncomite WK Maroc 2010 Manager Stichting Alouan, expertisecentrum van jongerenwerk Afgestudeerd HBO-Cultureel Werk Consulent wijkontwikkeling Den Haag Voetbalmanager Oud-Bondscoach Suriname en Nederlandse Antillen Initiatiefnemer SuriProfs Voormalig Alg. directeur BVO’s, Heracles, Emmen en Cambuur Leeuwarden. Ambassadeur KNVB Academie Initiatiefnemer SuriProfs
12
