المصادر و المراجع : المراجع اإلندونيسـية Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. (2007). Penelitian Tindakan Sekolah;Makalah pada Bimbingan dan Teknik KTI bagi Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah. Direktorat PMPTK. Jakarta: Depdiknas. Asrori, M. (2007). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : CV Wacana Prima. Bafadal, Ibrahim. (1992). Supervisi Pengajaran Teori dan Aplikasinya dalam Membina Profesional Guru. Jakarta: Bumi Aksara. BSNP. (2005). Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas. BSNP. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Jakarta : BSNP. Depag
RI.
(2005).
Panduan
Perencanaan
Madrasah.
Jakarta: Majelis
Pertimbangan dan Pemberdayaan Pendidikan Agama dan Keagamaan (MP3A). Daradjat, Z. (1980). Kepribadian Guru. Jakarta: Bulan Bintang. Depdiknas. (2006). Guru Sebagai Profesi. Yogyakarta: Hikayat Publishing. Depdiknas. (2007). Permendiknas RI No. 12 Tahun 2007b tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah. Jakarta: Depdiknas. Depdiknas. (2007). Permendiknas RI No. 41 Tahun 2007a tentang Standar Proses. Jakarta: Depdiknas. Depdiknas. (2008) . Alat Penilaian Kemampuan Guru. Jakarta: Depdiknas. Depdiknas. (2008). Pedoman Penelitian Tindakan Sekolah (School Action Research) Peningkatan Kompetensi Supervisi Pengawas Sekolah SMA / SMK. Jakarta : Dirjen PMPTK. Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Depdiknas. (2008). Petunjuk Teknis Penelitian Tindakan Sekolah. Dirjen PMPTK. Jakarta.
371 Depdiknas. (2009). Petunjuk Teknis Pembuatan Laporan Penelitian Tindakan Sekolah Sebagai Karya Tulis Ilmiah Dalam Kegiatan Pengembangan Profesi Pengawas Sekolah. Jakarta. Depdiknas. 2003. UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dewi, Kurniawati Eni. (2009). Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Dan Sastra Indonesia Dengan Pendekatan Tematis. Tesis. Surakarta: Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret. Effendy, A. Fuad. (2005). Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang:Misykat. Fatihah, RM . (2008). Pengertian konseling (Http://eko13.wordpress.com, diakses 19 Desember 2014). Imron, Ali. (2000). Pembinaan Guru Di Indonesia. Malang: Pustaka Jaya. Jakarta: Depdiknas. Jurusan PBA UPI Bandung. (2014). Pedoman Penulisan Skripsi dan Tesis Bahasa Arab. Bandung: Lisan Arab Publiser. Kardiawarman, Ph.D. (2001). Penelitian Tindakan Kelas. IKIP Bandung. Kemendiknas. (2010). Penelitian Tindakan Sekolah. Jakarta. Kemendiknas. (2010). Supervisi Akademik. Jakarta. Kumaidi. (2008). Sistem Sertifikasi (http://massofa.wordpress.com diakses 20 Desember 2014). Lexy J, Moleong. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda Karya. Majid, A. (2005). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Makmun, A.S. (2005). Psikologi Kependidikan, Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mulyasa, E. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik, dan Implementasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Mulyasa, E. (2005). Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Mulyasa, E. (2007). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
371 Mulyasa, E. (2009). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nawawi, Hadari. (1985). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia. Nurhadi. (2004). Kurikulum 2004. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia. pada Kegiatan Pelatihan Tehnis Tenaga Fungsional Pengawas. Panitia Pelaksana Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Rayon 10 Jawa Barat. (2009). Bahan Ajar Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG), Pengawas. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Standar Nasional
Pendidikan. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008. Tentang Guru Pidarta, Made. (1992). Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Raharjo,
Mudjia.
(2010).
Triangulasi
http://mudjiaraharjo.com/
Met.
dalam
Penelitian
Penelitian
Kualitatif,
dari
Pendidikan/penting/270-
triangulasi-dalam-penelitian-kualitatif.html (Kamis, 29 Januari 2015). Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Riduwan. (2008). Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta. Rosfairil. (2012). Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menyusun RPP melalui Bimbingan Berkelanjutan di SMA Negeri 3 Batusangkar Kabupaten Tanah Datar Tahun 2012. [Online]. Tersedia: http:// www.rosfairil.web.id/index.php?...upaya...kompetensi-guru-dalammeny...[28 Desember 2014]. Rosidin, D. (2003). Akar-Akar Pendidikan dalam Al-Qur‟an dan Al-Hadits. Bandung: Pustaka Umat. Sagala, H. Syaiful. (2006). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung : Alfabeta.
371 Salam, Burhanuddin. (1997). Pengantar Pedagogik (Dasar-Dasar Ilmu Mendidik). Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sudjana, N. (2009). Penelitian Tindakan Kepengawasan, Konsep dan Aplikasinya bagi Pengawas Sekolah. Jakarta : Binamitra Publishing. Sudjana, N. (2009). Standar Kompetensi Pengawas Dimensi dan Indikator. Jakarta: Binamitra Publishing. Sugiyono. (2010). Statistik Untuk Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R& D. Bandung: Alfabeta. Suharjono. (2003). Menyusun Usulan Penelitian. Jakarta: Makalah Disajikan Suparlan. (2005). Menjadi Guru Efektif. Yogyakarta: Hikayat Publishing. Syaripudin, T, & Kurniasih. (2014). Pedagogik Teoritis Sistematis. Bandung: Percikan Ilmu. Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia. Edisi kedua. Tim Pengembang SMAN 1 Tenjo, (2010) Laporan Penelitian Tindakan Sekolah dengan judul Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Silabus dan RPP melalui Supervisi Akademik yang Berkelanjutan di SMAN 1 Tenjo Kabupaten Bogor. Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tersedia:http://paismabogor.files.wordpress.com/2011/04/laporanpts.pdf. [26 Desember 2014]. Trianto. (2010). Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Pengembangan Profesi Pendidik & Tenaga Kependidikan . Jakarta: Kencana Prenada. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.Jakarta: Depdiknas. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Wiriaatmadja, R. (2005). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Wardani, IGAK. (1996). Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG). Jakarta: Dirjen Dikti.
376
: مراجع المقاالت الصحفية Daryono. (2013). Pembinaan Berkelanjutan dalam Peningkatan Keterampilan Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Dalam Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan [Online], Vol 1, No 1 Juni 2014. Edisi Khusus, 8 halaman. Tersedia:
http://i-rpp.com/index.phpl/jptsk .
[30
Desember 2014]. Hariyadi, Rahmat. (2011). Tuntutan Profesionalisme Guru di Era Globalisasi. Jurnal Al-Tarbiyah Kajian Agama, Budaya dan Kependidikan. No. I Tahun XXI, Januari-Juni 2011. [21 Desember 2014]. Iskandar Hasan. (2011). Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru MIPA dalam Menyusun RPP melalui Supervisi Akademik di SMP Negeri Gorontalo.
Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Jurnal Penelitian dan Pendidikan. Volume 8, Nomor I. Maret 2011. 20.[22 Desember 2014]. Mahyarudin. (2013). Pembinaan Berkelanjutan dalam Peningkatan Kemampuan Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di SD Negeri Glonggong
02.
Dalam
Jurnal
Penelitian
Tindakan
Sekolah
dan
Kepengawasan [Online], Vol 1, No 1 Juni 2014. Edisi Khusus, 7 halaman. Tersedia: Rodiah,
Y.
http://i-rpp.com/index.phpl/jptsk .
(2010).
Peningkatan
[30 Desember 2014].
Kompetensi
Guru
dalam
Mengelola
Pembelajaran PAKEM melalui Peer Teaching dalam MGMP Sistem SEL”. Tersedia : http://yeyehrodiah.blogspot.com/2010/05/jurnal-penelitian-tindakan-sekolah-pts.html [26
Supadmi.
Desember 2014]. (2013).
Fungsi
Pembinaan
Terprogram
dalam
Peningkatan
Keterampilan Guru Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Dalam Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan [Online], Vol 1, No 1 Juni 2014. Edisi Khusus, 8 halaman. Tersedia: rpp.com/index.phpl/jptsk .
http://i-
[30 Desember 2014].
Warmin Susilo. ( 2013). Pembinaan Profesional Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
Dalam Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah
dan Kepengawasan [Online], Vol 1, No 1 Juni 2014. Edisi Khusus, 7 halaman. Tersedia:
http://i-rpp.com/index.phpl/jptsk .
[30 Desember 2014].
377 Tim
Penelitian
Tindakan
Sekolah
SMP
Negeri 3
Ngargoyoso.
(2011).
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru SMP Negeri 3 Ngargoyoso dalam Menyusunan RPP melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan MGMP SMP Negeri 3 Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar. Tersedia
:
LAPORAN
HASIL
PENELITIAN
TINDAKAN
SEKOLAH.html. [21 Maret 2015]. Daya Negri Wijaya (2011). Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) melalui Supervisi Klinis & Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Implikasinya
Terhadap Pembelajaran
IPS”.
Tersedia:
Peningkatan
Kemampuan Guru Dalam Menyusun Rpp Melalui Supervisi Klinis.html. [21 Maret 2015].
378
: المراجع العربية Ahmad, Muhammad Abdu Al-Qadir. (tt). Thuruq Ta‟limi Al-Tarbiyyah AlIslamiyyah. Beirut: Maktabah Al-Nahdlah Al-Asriyyah. Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Al-Abrasyi, Muhammad ‘Athiyyah. (1950). Ruhu Al-Tarbiyyah wa Al-Ta‟lim. Kairo: Daar Al-Ihya Al-Kutubi Al-Arabiyyah. Al-Fauzan, A.R. Ibrahim. (2011). Idhaa-at Li Mu‟allimii Al-Lughah Al-Arabiyah Lighairi al-Nathiqina Biha. Al-Riyadl: Maktabah al-Malik Fahad alWathaniyah. Al-Jarbu’, A.S. (1983). Al-Akhtha Al-Lughawiyah Al-Tahririyah. Makkah: Mathabi’ Jami’ah Ummu al-Qura. Al-Khuli, M.A. (1986). Asalib Tadris Al-Lughah Al-Arabiyah. Riyadl: Mathabi’ al-Furuqi al-Tijariyah. Faraj, A.L. (2005). Thuruq Al-Tadris fi Qarni Al-Wahid wa Al-„Isyrin. Oman: Daar al-Masyirah. Munawwir, A.W. (1984). Al-Munawwir. Yogyakarta. Pondok Pesantren AlMunawwir. Tamam, Hassan. (1979). Al-Lughah Al-Arabiyah Ma’naha wa Mabnaha. Mesir: Al-Haiah Al-Mishriyyah Al-Amah li Al-Kutab. Tha’imah, R.A. (tt). Al-Marji‟ fi Ta‟lim al-Lughah al-Arabiyah Lin-Nathiqina bi Lughatin Ukhra. Makkah: Mathabi’ Jami’ah Ummu al-Qura. Umar, A.M. (2009). Ilmu Al-Dilalah. Al-Qahirah: ‘Alim al-Kutub.
379 Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
: المراجع اإلنـجليزية Acheson, Keith A, et al. (1987). Techniques in The Clinical Supervision of Teachers. Longman New York & London. Ary,
Donald,
Lucy Cheser Jacobs, dan Christine K. Sorensen. (2010).
Introduction to Research in Education, Eight Edition, USA: Wadsworth Cengage Learning. Berliner, David, C., & Calfee, R. C. (1992). Hand Book of Educational Psychology. New York: Macmillan Library Reference. Berman, Sally. (2002). Making Choice Theory Work In A Quality Classroom. USA: Skylight Training and Publising Incc. Bodgan, Robert C. dan Sari Knopp Biklen. (2006). Qualitative Research for Education: an Introduction to Theories and Methods, Fifth Edition, USA: Pearson. Carolin Rekar Munro. (2005). “Best Practices” in teaching and learning : Challenging current paradigms and redefining their role in education. The College Quarterly. 8 (3), 1 – 7. Crowl, dkk. (1971). Educational psychology windows on teaching. Toronto: Times Mirror Higher Education Group, Inc. David, C.M. (1976). Achievement motive. New York: Irvington Publisher. Glickman, Carl D. (1981). Developmental Supervision: Alternative Practices for Helping
Teachers,
Improve
Instruction,
ASCD
(Association
for
Supervision and Curriculum Development). Alexandria, Virginia. Hopkin David, P. (1993). A Teacher‟s Guide to Classroom Research. Buckingham: Open University. Lipham, James, A. (1985). The Principalship Concepts, Competencies and Cases. New York: Longmars. Miles, M.B. & Huberman, A.M. (1992). Analisis data kualitatif : Buku sumber tentang metode-metode baru (Terjemahan Tjetjep Rohendi Rohidi). Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Beverly Hills CA : Sage Publications, Inc. (Buku asli diterbitkan tahun 1984).
388 Mills, GE. (2000). Action Research A Guide For The Teacher Researcher. Ohio, Shoutern Oregon University. Oliva, Petre F. (1984). Supervision of Today‟s Schools (secon edition). New York & London, Longman. Olivia, Peter, F. (1992). Developing the curriculum. New York : Harper Collins Publishers. Robert Ebel L. (1972). Essentials of Educational Measurement. New Jersey : Prentice Hall Inc. Englewood Clift. Sally J, Zapeda. (2003). Instructional Supervision Applying Tools and Concepts, Eye On Education. Library of Conggres Cataloging- in-Publication Data.
Mulyani , 2015 MENINGKATKAN KOMPETENSI PED AGOGIK GURU BAHASA ARAB MAD RASAH ALIYAH D ALAM MENYUSUN RPP BERBASIS SIBERNETIK MELALUI WORKSHOP PAD A KEGIATAN MGMP SEKABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu