podzim/zima 2006/2007
Zahrádková školička Ahoj rodiče, ahoj děti, ve školce se událo mnoho nového. V září jsme přivítali nové školkáčky, přibyla nám nová paní učitelka a jedna nová teta. Školka se nám začíná měnit a je s tím spojeno spoustu nesnází. Ale my je určitě překonáme s dobrou náladou. Chystá se přeci pro nás školička „úplně nová“ a to jistě stojí za naši trpělivost. Zahrádka Třída U Motýlků Vás zve na návštěvu! .... 2 Advent ve třídě u Berušek ........................ 3 Nový školní rok v Beruškách ................... 3 Sluníčka...................................................... 4 Zahrádkové informace .............................. 4 Plán akcí 06/07........................................... 5 Návštěva v 1. třídách................................. 6 Bonifácova školička.................................. 7
V krajině slov a hlásek .............................. 7 Náměty činností......................................... 8 Recept z vánoční motýlkové kuchařky.... 8 Náměty na naučné vycházky.................... 8 Hurá do přírody.......................................... 9 Něco pro zajímavost od protinožců......... 9 Přijďte mezi nás....................................... 10 Příloha: Pracovní list nejen pro předškoláky
Vážení rodiče, stojíme na prahu nového roku s očekáváním, co nám přinese. Rád bych Vám popřál, ať si užijete se svými dětmi a svojí rodinou ty nejbáječnější chvíle. Mnozí z nás přicházejí s předsevzetími, kterých by chtěli v následujících měsících roku 2007 dosáhnout. Tím nejdůležitějším by pro nás mělo být určitě přání, abychom měli co nejvíce času právě pro naše děti. Ty úžasné zážitky, kdy vysloví své první slůvko, kdy se poprvé postaví, statečně nám zamávají na rozloučenou první den v mateřské školce, takové krásné chvíle nás hřejí ve vzpomínkách po celý život. Mnohé s těchto zážitků prožívají s námi paní učitelky, tety i paní kuchařky z mateřské školky. Patří jim jistě velký dík za péči, kterou dětem věnují. Děkuji upřímně všem zaměstnancům mateřské školy Zahrádka za jejich trpělivý a milý přístup, pečlivou přípravu na školní rok, každodenní obětavou pomoc našim dětem při zvládání prvních krůčků bez rodičů. Pevné zdraví do nového roku 2007 Vám všem! Jiří Klaška, starosta Města Šlapanice
Zimní hádanky Jiřího Žáčka Celý bílý, celý ztuhlý, nos má z mrkve, oči z uhlí. Hledí smutně do kraje, ví, že zjara roztaje. Co je to?
Ze střech visí nanuky pro holky i pro kluky, ale jen když klesá rtuť. Ochutnejte, dobrou chuť! Co je to?
Padá peří, padá z nebe, jak se třpytí a jak zebe! Kdybys na to peří dých, roztálo by. Je to ................!
V létě stojí v komoře, v zimě rejdí po dvoře. Obuj si ta prkýnka, povozí tě zlehýnka. Co je to?
Když je venku sníh a led, když je venku fujavice, kam se schová prstů pět? Do huňaté ................!
Neví, že se nesluší štípat lidi do uší? Na okna nám kreslí květy, zasklí louže kolem nás. Je to ................!
Třída U Motýlků Vás zve na návštěvu! Po prázdninách, zatím co vlaštovičky od nás odlétaly, všechny děti od Motýlků se slétly ze svých prázdninových dobrodružství zpět do své třídy. Čekalo na ně překvapení, protože od nového školního roku do naší třídy přišlo 10 nových kamarádů. Někteří s nadšením, někteří s očekáváním, no a někteří se slzičkami. Ne všechny děti mají tolik kuráže, zůstat celý den bez své maminky mezi úplně cizími lidmi a kupou neznámých rarášků. Ale naši ostřílení školáci nezklamali. Nabídli pomoc, vymýšleli spoustu zajímavých her a rošťáren, do kterých nové kamarády brzy zasvětili. Také nabídli pomoc při oblékání. Za chvíli nebylo poznat, kdo z dětí je v mateřské škole teprve chviličku. Ono se totiž pořád děje něco zajímavého. V záři jsme oprášili v paměti naše dohodnutá pravidla. Ty je třeba dodržovat, aby se nikomu nic zlého nepřihodilo, abychom se k sobě navzájem pěkně chovali a uměli se na všem dohodnout a také se starat o pořádek ve třídě a být samostatní. Při tom jsme si plnými doušky vychutnávali krásného podzimu. Letos nám dovolil, užívat si hřiště a vycházek, ze kterých, jsme si přinášeli poklady. Ty jsme si třídili do košíků a chystali jsme si je pro výtvarné čarování a výzdobu třídy a nástěnek. Než jsme se nadáli, ťukal nám na okno advent se všemi svými radostmi, tajnostmi a vánočním chystáním. Radovali jsme se s Mikulášem, čertíky a anděly (ti se špatným svědomím se i trošku strachovali). Vyráběli jsme dárečky pro rodiče, naše tety, babičky a dědečky v DPS, kde jsme byli s koledou. Zpívali jsme koledy. Pekli perníčky a při zdobení tajně ujídali. Zdobili třídu a stromeček. Připravovali besídku pro své nejbližší. Stihli zvonečkovou keramickou dílnu s maminkami. Protože jsme byli pilní a šikovní, všechno jsme zvládli a ještě si pěkně pohráli a zadováděli. Dárky pod stromečkem jsme si opravdu zasloužili. Jen nám chyběl sníh a zimní radovánky. Snad se ho dočkáme a nebudeme muset sněhuláky jen kreslit, ale také si je ukoulíme. Eva Vintrová
fotografie z fotogalerie školky
fotografie z fotogalerie školky
Nový školní rok v Beruškách V září jsme mezi sebou přivítali dvanáct nových kamarádů. Některé děti naši třídu již trošku znaly z doby, kdy sem chodily s maminkami pro své starší sourozence, a tak se slzičky objevily jen občas. Ve třídě máme jedenáct kluků a čtrnáct děvčátek. Takže síly jsou celkem vyrovnány. Do školy nám odešli velcí příznivci fotbalu a hokeje. Kluci, kteří zůstali, spíš raději staví z kostek, hrají si s dřevěnou myslivnou a statkem se spoustou zvířátek, ve velké oblibě mají taky hrad a rytíře na koních. Děvčátka neustále pečují o panenky, rády také vaří v kuchyňce a navlékají korálky. Děti rády cvičí s různým náčiním, zvládají samostatný a bezpečný pohyb po překážkové dráze, s chutí si zatancují. Mezi kluky máme několik kamarádů, kteří mají potíže se správným chováním k ostatním dětem. Děti vedeme k tomu, aby sami řekly, co jim vadí a aby se snažily přijít na to, co se udělalo špatně a jak chybu napravit. Pěkné vztahy mezi dětmi, vzájemná pomoc a spolupráce, klid a pohoda ve třídě, to je to hlavní, na co jsme se v tomto školním roce zaměřili. Velkým zážitkem pro děti je oslava narozenin. Již druhým rokem děti vyrábějí doma dáreček pro svého kamaráda. Někdo jej dokáže zabalit sám, někomu pomůže maminka. V den slávy děti pyšně vcházejí do třídy a na dlani nesou „poklad“, který je zatím pro všechny tajemstvím. Po svačince se všichni sejdeme v herně a společně kamarádovi zazpíváme a popřejeme. Rozbalování dárečků je provázeno nadšením a radostí v očích nejen u oslavence, ale i u těch dětí, které dáreček dávají. Při blahopřání jsou často slyšet slova, která jdou přímo od srdíčka a opravdu potěší. I když není vždy vše tak, jak by mělo být, přece jen jsme všichni kamarádi a máme se rádi. Milena Vlková
2
Advent ve třídě u Berušek Vánoce – nejkrásnější svátky v roce jsou přede dveřmi. Doma už to začíná vonět vánočním cukrovím, stůl i domovní dveře zdobí adventní věnce. Čas, který zbývá do Vánoc, odměřuje adventní kalendář. Rovněž i my, v naší třídě Berušek, si chceme zpříjemnit dobu čekání na Vánoce. S dětmi si povídáme o tom, co nás napadne, když se řekne slovo „Vánoce“. Vyprávíme si, jak doma můžeme pomoci mamince s přípravou na vánoční svátky. Děti se s chutí pouští do vánoční výzdoby třídy i šatny svými výtvory, vánočními dekoracemi. Ve třídě si zdobíme vánoční stromeček keramickými ozdobami zhotovenými dětmi, oříšky, stužkami a slaměnými řetězy. Jako překvapení pro rodiče vyrábíme vánoční přáníčka a dárky z keramiky. Z červeného jablíčka si každý z dětí vyrábí svícen, do kterého zapichují párátka s rozinkami, s barevnými kousky papíru a zelené větvičky. Jablko dozdobí svíčkou převázanou mašlí. Děti mají velkou radost z toho, že něco sami vyrobí a že svým dárečkem potěší svoji maminku a tatínka. Děti formičkami vykrajují z těsta, které nám připravily paní kuchařky, perníčky. S dětmi si čteme příběh o narození Ježíška, posloucháme a zpíváme koledy. Seznamujeme se s oslavou vánočních svátků v dřívějších dobách. Povídáme si o lidových zvycích v období Vánoc. Děti pilně nacvičují pohádku „Stromeček“, vánoční básničky na besídku pro rodiče. Společně se těšíme, až se pod stromečkem objeví dlouho očekávaná nadílka dárků. Na vánočním posezení s rodiči a sourozenci společně zpíváme vánoční písně a koledy, pochutnáváme si na perníčcích, přejeme si krásné Vánoce a plni radosti odcházíme domů. Kateřina Mikulášková „Co pro tebe znamenají Vánoce, proč mám Vánoce rád(a)?“ Adámek Sašenka Lukášek Terezka Pepíček Evička Davídek Pavlínka Alešek
Vánoce mám rád, protože jsme všichni, spolu někam jezdíme a máme se rádi. Jsem ráda, když jsme všichni zdraví. Hodně dárečků. Jsme všichni spolu a nezlobíme se. Líbí se mi nazdobený stromeček. Líbí se mi, že se dávají dárečky a že jsme všichni. Protože máme nazdobený stromeček. Protože svítí světýlka. Vánoce to je všechna radost a nové dárečky. Svítí světýlka na stromečku, Ježíšek přinese spoustu dárečků. Líbí se mi Vánoce ve školce, spousta dárečků.
fotografie z fotogalerie školky
3
Sluníčka Ve třídě Sluníček jsme v září přivítali 9 nových dětí. Většina z nich se brzy sžila s kolektivem starších kamarádů, kteří vždy pomohou nebo poradí. V tomto školním roce jsme také přivítali novou paní učitelku Věru Kollnerovou. S paní učitelkou Lenkou jsme se hned začátkem září museli rozloučit, protože odcházela na mateřskou dovolenou. Děti ji na památku nakreslily spoustu hezkých obrázků a při milém povídání v našem komunitním kruhu popřály samé milé věci. Čas před Vánocemi nám ve školce rychle utíká. Nejprve se děti seznamují s prostředím a zvykají si na nová pravidla, která musíme všichni dodržovat, aby nám bylo spolu dobře. Na podzim jsme měli spoustu společných zážitků – dýňové odpoledne, drakiádu, několik divadelních představení ve školce, pohádku v Divadle Bolka Polívky a ve šlapanickém muzeu jsme si prohlédli obrázky malované na skle. Předvánoční čas u nás začal mikulášskou besídkou, kterou pro nás připravili Mikuláš, andílci a čertíci z místního Gymnázia. Děti statečně přednášely básničky a zpívaly, jen aby dostaly od Mikuláše nadílku. V adventním čase jsme si s dětmi vyzdobili třídu, vyráběli jsme přáníčka a svícny, vykrajovali perníčky a poslouchali koledy. Děti také pilně zkoušely pohádky, básničky a písničky na společné vánoční posezení. Nezapomněli jsme ani na babičky a dědečky v Domově s pečovatelskou službou, které jsme potěšili krátkým vystoupením. Ze všeho nejdůležitější bylo sdělování přání, co by děti chtěly dostat pod stromeček. Teď už ze společného povídání víme, že se dětem jejich přání většinou splnila. Navíc mohly své dárky ukázat ostatním při Hračkovém dnu. Jeden z nejkrásnějších dárků dostala i paní učitelka Lenka, které se 25.12. narodil chlapeček Vojtíšek. Závěrem bychom chtěli poděkovat rodičům, kteří nás dle svých možností podporují. Marcela Kouřilová
fotografie z fotogalerie školky
fotografie z fotogalerie školky
Zahrádkové informace Upozornění: Od prosince se část prostor naší mateřské školy proměnila ve staveniště. Je jisté, že stavba s sebou přinese spoustu organizačních problémů a naruší klid i pohodu v provozu školy. Všichni zaměstnanci budou mít ztížené podmínky, protože rekonstrukce postupně ovlivní jednotlivé úseky provozu. Tato skutečnost se dotkne samozřejmě i rodičů a dětí. Proto Vás všechny žádám o trpělivost a toleranci. Při této příležitosti, žádám rodiče, aby dbali o zvýšenou bezpečnost při přivádění a odvádění dětí z MŠ. Je naprosto jasné, že do vymezených prostor staveniště je PŘÍSNÝ ZÁKAZ VSTUPU, a to i v případě, že brány jsou z důvodu zásobování stavby otevřené. Prosím rodiče, aby v zájmu bezpečí nenechávali děti volně běhat, ale aby si je raději vedli za ruku nebo ve své bezprostřední blízkosti a předcházeli tak možnosti úrazu dítěte. K proběhnutí jim můžete dát možnost někde jinde. Přivítání: Od srpna na naší mateřské škole pracuje nová paní školnice Věra Sedláčková. Stará se také o to, aby nám všem bylo teplíčko.Během měsíce září, odešla paní učitelka Lenka Urbancová na mateřskou dovolenou a místo ní za dětmi přišla paní učitelka Věra Kollnerová. Oběma přeji, aby u nás byly spokojené a práce je těšila. Děti si je obě hned oblíbily a to je nejdůležitější. Radostná událost: Gratulujeme paní učitelce Lence k narození malého Vojtíška Urbance a přejeme, aby vyrůstal ve zdraví a ke štěstí sobě i svým rodičům. Eva Vintrová, ředitelka Mateřské školy Zahrádka
4
Plán akcí 06/07 MĚSÍC
TERMÍN
ZÁŘÍ
14.9.
Společná schůze a třídní schůzky
18.9.
Pejsek a kočička - div.představení v MŠ
19.9.
Výborová schůzka
25.9.
Strašidelné odpoledne
4.10.
Logopedické vyšetření v MŠ
5.10.
Sportovní odpoledne s geometrií
10.10.
I babičky si rády hrají - div. představení v MŠ
16.10.
Večerníčkova pohádka - div. Představení v MŠ, Pouštění draků
25.10.
Strašidelná stezka na ZŠ
4.11.
Loučení se zahradou a její zavírání
7.11.
Zpívající havran - návštěva divadla B.Polívky
9.11.
Návštěva prvňáčků - učitelky
10.11.
O Palečkovi - div. představení v MŠ
14.11.
Návštěva prvňáčků v MŠ
20.11.
Vernisáž výstavy Sláva Večerníčkům - získali jsme 1.místo
22.11.
Výtvarná dílna dětí a maminek Berušky, Zvonečková dílna dětí a maminek Motýlci
27.11.
Celoškolní keramická dílna pro maminky
4.12.
Vystoupení na vánočním koncertě BFS BB v planetáriu Brno
5.12.
Mikulášská besídka
6.12.
Výtvarná dílna dětí a maminek Sluníčka
13.12.
Vánoční besídka u Berušek, Návštěva muzea ve Šlapanicích
14.12.
Vánoční besídka u Sluníček a Motýlků
19.12.
Těšíme se na koledu - div. představení v MŠ
20.12.
Koledování v DPS s předáním betlému - celá MŠ
20.12.
Předání dárečků pro vánoční setkání seniorů
ŘÍJEN
LISTOPAD
PROSINEC
LEDEN
ÚNOR
NÁZEV ČINNOSTI
5.1.
Tříkrálová návštěva prvňáčků v MŠ
10.1.
Kouzelnické vystoupení
18.1.
Celoškolní korálková dílna pro maminky
1.2.
Raneček veselých pohádek - div.představení v MŠ Keramická dílna pro maminky, Návštěva knihovny maminek a dětí
27.2. BŘEZEN
Baví vás Kuk a Luk - div. Představení v MŠ Beseda s PhDr. Chválovou, Dílny s dětmi a maminkami
7.3.
O jarním čarování a slepičím kdákání - div. představení v MŠ Otevírání zahrady, Vynášení Moreny
DUBEN
Návštěva hvězdárny 12.4.
Kouzlení v MŠ PhDr Chválová - vyšetření školní zralosti - 16 dětí, Výběr dětí do LŠU
KVĚTEN
Divadelní představení v MŠ, Besídky ke dni matek Návštěva stanice záchranné služby - letiště Slatina Škola v přírodě
ČERVEN
Den dětí,Výlet, Divadelní představení v MŠ, Atletické závody v Pisárkách Návštěva myslivny, Návštěva první třídy, Spaní ve školce se Zahrádkovou vílou Účast na velkém karnevale společná maska pohádka Mrazík Rozloučení s předškoláky pravidelně
Edukativně stimulační skupiny, Hrátky s hlínou pro předškoláky, Sportík, plavání květen- červen
5
Návštěva v 1. třídách (vzájemná spolupráce mezi mateřskou školou a školou základní) V prvních listopadových dnech jsem s pí. učitelkami navštívila 1. třídy. Ze školních lavic na nás hleděly rozzářené oči školáků, kteří se chtěli pochlubit tím, co všechno se za tak kratičkou dobu stihli naučit. Měli se čím chlubit nejen oni, ale i paní učitelky. Všichni odvedli obrovský kus práce. Jejich úspěšný začátek nám udělal velkou radost. Co se našim bývalým předškolákům ve škole nejvíce líbí, nám prozradili na povánoční „tříkrálové“ návštěvě ve své mateřské škole Zahrádka. Když děti vešly do šatny, každý zamířil automaticky ke své značce a věšáku. V čele jako vždy, byl Míša Stejskal. Rozhlédl se kolem sebe a s výrazem uspokojení prohlásil: „ZLATÁ, STARÁ ŠKOLKA“. Musím se přiznat k tomu, že tato tři bezprostředně pronesená slůvka mě potěšila a když se někdy nedaří všechno jak bych si přála, tak si na ně pro povzbuzení vzpomenu. Ninka Peschlová: Markétka Bednářová: Kubík Hanák: Lukášek Švanda: Kubík Roncsek: Vojtík Záborský: Filípek Tancoš: Dan Dlapal: Nikolka Spáčilová: Honzík Dvořák: Barborka Spáčilová: Vojtíšek Soukup: Tomášek Mrkvica: Jeníček Babušík: Kubík Honek: Monička Čermáková:
„Nejvíc se mi líbí písanka, výtvarka, plavání, tělocvik a skoro všecko.“ „Mám nejradši tělocvik, plavání, pak ještě matematiku a výtvarku.“ „Úplně nej je matematika a pak už nic.“ „Mám rád matiku a družinu a ještě tělocvik, plavání, psaní a pak už všecko.“ „Matematiku, čtení, psaní a ještě prvouku, plavání taky.“ „Matematiku, tu mám rád. Tělocvik, plavání a to je vše.“ „Mě baví nejvíc čtení, psaní a oběd.“ „ Líbí se mně autíčka, jak si o přestávce hrajem, písanka jak píšem a matematika.“ „Mně se líbí matematika a čtení.“ „Líbí se mně lavice a psaní.“ „Já mám ráda výtvarnou výchovu a matematiku.“ „Mně se nejvíc líbí učení, psaní a tělocvik.“ „Já rád počítám a cvičím.“ „Mně se líbí plavání, tělocvik, psaní a matematika.“ „Já mám rád matiku a tělocvik.“ „Ve škole se mně líbí psaní, matematika a plavání.“
Naše spolupráce nespočívá pouze ve vzájemném navštěvování. V červnu totiž chodí zase děti na návštěvu do I. tříd, aby se podívaly, co všechno se jejich kamarádi za jeden školní rok naučili a také si při tom vyzkoušely, jak se jim bude sedět po prázdninách ve školních lavicích. Na přelomu zimy a jara pořádáme v mateřské škole neformální, přátelskou besedu s paní učitelkou. Maminky mají možnost zeptat se na všechno, co je s problematikou zahájení školní docházky spojeno. Naší snahou je, aby se děti i maminky zbavily zbytečných obav z 1. třídy, které přece jen těšení doprovází. Dvakrát do roka ( říjen, červen) se schází paní učitelky z obou škol k vzájemné konzultaci. Eva Vintrová
fotografie z fotogalerie školy
6
Bonifácova školička (Zpětná vazba k edukativně-stimulačním skupinkám) Učím již pět roků a teprve v loňském roce jsem se rozhodla pro výuku v 1. třídě. S obavou, očekáváním a přáním, ať to vyjde, jsem se 4. září loňského roku setkala ve třídě s 24 malými skřítky, kteří si přinesli stejný raneček obav a očekávání jako já. Hned po prvních společně strávených dnech jsem poznala, že jsem se rozhodla správně. Děti se od září mnohému naučily, udělaly se svými rodiči veliký kus práce, ve škole si zvykly, ale stále vzpomínají na svou mateřskou školku, paní učitelky a kamarády, které tam zanechaly. Zároveň děkujeme všem, kteří se dětem věnovali, obzvláště v přípravných skupinkách pro předškolní děti, které našim školákům velmi pomohly, například se správným držením ruky, jemnou motorikou i s rozvojem zrakového a sluchového vnímání. Dále musím ocenit velmi dobré pracovní návyky a také přípravu, týkající se rozvoje myšlení a slovní zásoby. To vše dětem usnadnilo jejich start do nového období života, a tím jsou školní léta a s nimi spojené všechny radosti i starosti. Budeme tedy všem prvňáčkům letošním i budoucím držet palce, ať jim ta jejich léta strávená ve škole splní jejich očekávání a přinášejí jim samou radost. fotografie z fotogalerie školky paní učitelka Štěpánková ze ZŠ ve Šlapanicích
V krajině slov a hlásek Trénink jazykových schopností podle D. B. Elkonina
Takto nazvaly Marína Mikulajová a Anna Dostálová program systematického rozvíjení fonologických procesů a fonematického uvědomování. Při sestavování vycházely z poznatků ruského profesora vývojové psychologie D. B. Elkonina, který jako jeden z prvních odhalil vztah mezi uvědomováním si hláskové struktury slova a schopnosti číst a psát a vytvořil originální metodiku k podpoře této schopnosti u dětí. Pro děti je program smysluplnou hrou, která jim nabízí nejen nové poznatky, ale i příležitost využít svoje dosud neobjevené schopnosti a kreativitu. Program je doporučován pro předškolní děti z běžných mateřských škol jako ucelená metodika pro rozvíjení jazykového citu a specifických jazykových schopností důležitých v budoucnu pro čtení a psaní.Ještě větší význam má pro děti s vývojovými poruchami, protože mnohé z nich „vytáhne“ až na úroveň „normy“. Pracuje se ve skupině 6-8 dětí, ideální je setkávat se dvakrát týdně. Pokud to není možné, musí se více času věnovat opakování a je dobré, když spolupracují i rodiče (plnění úkolů doma, procvičování s dětmi, možnost účastnit se hodiny). Celá metodika je sestavena do 4 témat a 32 lekcí. 1. téma: Slabiková struktura slova Děti se učí správně rytmizovat slova, zakreslovat slabiky obloučky, rozlišovat krátké a dlouhé slabiky. 2. téma: Hlásková struktura slova Zde se učí určovat první hlásku ve slově, rozlišovat hlásky v tříhláskových a čtyřhláskových slovech, určovat počet hlásek v delších slovech. 3. téma: Samohláska a souhláska Toto téma je zaměřeno na výslovnost, vyhledávání a určování samohlásek a souhlásek ve slově, rozlišování krátké a dlouhé samohlásky. 4. téma: Tvrdá a měkká souhláska Děti pracují se souhláskami D, T, N, Ď, Ť, Ň. Vyhledávají je a rozlišují. Může se Vám zdát, že je to pro děti příliš těžké a učení předčasné. Tato metodika je však určena přímo pro děti od pěti let, je ideální před započetím školní docházky, zvláště pro děti s odloženou školní docházkou. Navíc působí preventivně proti možným těžkostem, které se mohou se zahájením školní docházky objevit (např. dyslexie). Děti se mění i osobnostně: jsou pozornější, vnímavější, soustředěnější, jsou více motivované pro učení, mají rozvinutý jazykový cit, lépe komunikují navzájem i s dospělým. Motto autorek: Když se předškoláka zeptáte, které slovo je delší, zda slovo had nebo slovo žížala, odpoví had. Naším cílem je, aby dítě získalo představu o slově jako formě, která nese význam, a umělo se orientovat v jeho hláskové struktuře. Potom bude umět dobře číst a psát. Věra Kollnerová
7
Hrátky s hlínou S hlínou jsme na naší mateřské škole začali pracovat ve školním roce 1999-2000. První dva roky vedla děti lektorka Jarmila Lejsková. Od školního roku 2001-02, po absolvování akreditovaného kurzu, jsem pracovala s dětmi sama. První čtyři roky jsme vozili výrobky k vypalování do výtvarného studia pí. Markéty Bláhové do Tuřan. V prosinci 2003 paní ředitelka Šrámková zakoupila keramickou pec a tím se nám otevřely neomezené možnosti. Hlína jako pracovní a výtvarný materiál je u dětí velmi oblíbená. Přináší jim uspokojení při doteku, který je příjemný a zaznamenává i ty nejjemnější stopy. Je tvárná, po vysušení se nerozpadá a když projde ohněm, promění se přímo zázračně. Dětem se s ní snadno pracuje a rozvíjí jejich tvořivost a fantazii. Vzniká při tom trošku pracovního nepořádku a hlínu máme až za ušima, ale tety mají pochopení a trpělivost s úklidem. Paní učitelky se postupně naučily základy pro keramické tvoření a ve všech třídách mají děti, bez rozdílu věku, možnost s hlínou pracovat. Po celou dobu uplynulých 7 let se předškolní děti, které baví tvořivé a výtvarné činnosti, pravidelně jednou za 14 dní scházely v keramickém kroužku, kde se mohly pustit do náročnějšího tvoření. Protože zájemců neustále přibývalo, nebylo již v mých silách uspokojit všechny děti. Proto jsem s velkou radostí a vděkem přijala zájem paní učitelky Věry Kollnerové a Kateřiny Mikuláškové pracovat s těmito dětmi ve svých třídách. Organizačně skloubit s jinými zájmovými činnostmi na naší škole místo jednoho kroužku kroužky tři, je náročné, ale pro děti i učitelky pozitivnější v tom, že jsou ve svém prostředí a se svou paní učitelkou, která je přece jen lépe zná. Snažíme se u dětí objevit a zažehnout jiskřičku tvořivosti a dát jim do života neocenitelnou schopnost vidět věci z více stran. Odměnou pro nás i Vás rodiče, jsou neopakovatelné a kouzelné výtvory plné dětské fantazie. Eva Vintrová
Náměty činností Roční stoleček Pro zhotovení ročního stolečku si vybereme nějaké pěkné zákoutí (poličku, stolek), kam naaranžujeme látku obarvenou tak, aby se hodila k jednotlivým ročním obdobím. Na stoleček můžeme postavit svícen, vázičku s přírodninami. Mohou se zde objevit přírodniny, které děti našly na vycházkách do přírody: šišky, šípky, kamínky, kůra... Fantazii se meze nekladou. Tenhle roční stoleček – živý kalendář – nás přiměje všímat si drobností kolem nás, po kterých obyčejně šlapeme a které snadno přehlídneme. Můžeme tak přemýšlet o proměnách a barvách přírody. Kateřina Mikulášková
Recept z vánoční motýlkové kuchařky Medové řezy rošťačky Lucinky 41 dkg cukru, 51 dkg hl. mouky, 12 dkg medu, 3 vejce, 3⁄4 lžičky jedlé sody, máslo velikosti ořechu Těsto necháme 2 hodiny odpočinout. Vyválíme 3 placky (3díly) na stejné plechy. Péct v mírné troubě. Ještě teplé sundat z plechu. Krém: 2 mléka Salko – slazené vařit 2 hodiny v neotevřené plechovce ve vodě nebo v papiňáku 1⁄2 hodiny. Zašlehat 2 másla. Promazat pláty a pocákat čokoládou. Dobrou chuť přejí Krátcí
Náměty na naučné vycházky 3. Vycházka: Velký hájek Do Velkého hájku se dostanete po silnici ze Šlapanic směrem na Bedřichovice. Leží po pravé straně silnice v jejím ohbí za mysliveckou chatou. Převládající dřevinou je dub letní, z ostatních dřevin lze vidět habr, javor babyku, dub pýřitý a lípu malolistou. V podrostu s ptačím zobem, třešní křovitou, trnkou obecnou, růží šípkovou a chráněným dřínem obecným je na travnatém palouku dosti zastoupen koniklec velkokvětý, bělozářka větvitá, kakost krvavý, divizna brunátná, oman oko Kristovo a vousatka prstnatá. Rostliny si vyhledejte v atlasech a encyklopediích nebo na internetu. Při vycházce je vyzkoušejte najít. V příštích číslech časopisu na Vás čeká výlet na Návrší. Věra Štiková
8
Hurá do přírody Podzimní pozorování přírody
Babí léto Za slunečných podzimních dnů najdete v trávě stříbrná vlákna, která připomínají šedivé vlasy starých žen. Jsou to pavučiny malých pavoučků. Po vylíhnutí vyšplhají po trávě nahoru a po své pavučině se zhoupnou ve větru najít si domov. Tyto pavučinky nazýváme babí léto.
Barevné listí Listnatým stromům opadávají listy. Strom v zimě nemůže čerpat vodu ze zmrzlé země, proto stahuje živiny ke kořenům a s nimi i zeleň, která barvila listy po celý rok. V listech zůstává červené a žluté barvivo, a proto jsou podzimní listy před uschnutím barevné. Podzimní letci Ve větru poletují semena rostlin (padáčková semínka pampelišek, vrtulová semínka javorů, drobná kulatá semínka břízy aj.). Semínka přečkají zimu v zemi, na jaře z nich vyklíčí nová rostlinka.
Domečky na listech Takovéto „kuličky“ můžete vidět na listech dubů. Říkáme jim duběnky. Duběnky vytvořily drobné vosičky, které se jmenují žlabatky. Napíchly list a vložily do něj vajíčko. Zárodek žlabatky vylučuje látku, která podněcuje napadenou rostlinu k nadměrné tvorbě pletiva a tak se vytvoří tento nápadně veliký kulovitý domeček žlabatky – duběnka. Uvnitř duběnky se z vajíčka vylíhne larva, která se živí rostlinným pletivem. Později se v domečku zakuklí. Až dospěje, prokouše se ven a odlétá.
V houbách V houbách nejsou červy. Jsou to vylíhlé larvy mouchy bedlobytky, která do hub klade svá vajíčka.
Zimní pozorování přírody
Všímejte si stop, která tu po sobě zanechala na poli zvířátka:
zajíc
srnec
fotografie Věra Štiková, Martina Klemová
havran
bažant
Věra Štiková
9
Něco pro zajímavost od protinožců V několika článcích, týkajících se rekonstrukce zahrady, jsem se zmiňovala o tom, že jsem hned od začátku byla v kontaktu s původním autorem naší zahrady Ing. arch. Vladimírem Sittou. Po novém roce jsem mu k novoročnímu přání poslala přílohu fotografií, které dokumentují průběh rekonstrukce a současný vzhled zahrady. Obdržela jsem od něj velmi zajímavou a vtipnou odpověď. Domnívám se, že by Vás mohlo zajímat, jak je to s hřišti v Austrálii. Proto Vám ji v originální podobě, tak jak přišla e-mailem, dávám k přečtení. Vazena pani Evo, dekuji Vam za email. Je neuveritelne, ze hriste prezilo. Tady v Australii uz jsem dohromady zadne nedelal. Zdejsi byrokracie udelala z hrist antisepticke asamblaze zarizeni, ktere jsou tak bezpecne, ze si vetsina deti pohraje chvilku a pak se zacnou drapat na stromy. Tem ovsem urady urezou spodni vetve aby tam decka nemohly. Dite se prece musi trochu bat, aby testovalo sve schopnosti. Muj syn to resil tim ze lezl jako 4 lete decko na poulicni lampy anebo po hrane dveri a v uzke chodbe nam chodil pod stropem. Ja zase chodil tajne po strechach a lezl svetlikem. Nevim jak pro to najit nahradu. Ceka nas obezni generace se spoustou sensomotorickych problemu. Mohu to pozorovat ve vlastni kancelari. Studenti zakopavaji o veci o nez my starici nezavadili po 20 let! Preji hezky novy rok a hodne optimismu. S pozdravem Vladimir Sitta Eva Vintrová
Přijďte mezi nás Tipy rodičů na zájmové kroužky pro předškoláky ve školním roce 2006/7 ve Šlapanicích Balet Gymnastika Cvičení na orlovně Wu-shu (bojové umění) Cvičení rodičů s dětmi Družinka na faře Vrčka Hudební škola Yamaha Skauti
Junák
po a st 16.40 - 17.55, ZUŠ Riegrova 17, Magdalena Šturzová (608 763 906) út 17.00 - 18.30, Sokolovna Šlapanice, Blanka Bílková (720 196 365) čt 17.00 - 18.00, Orlovna Šlapanice, Hana Podborská (723 374 428) st 16.30 - 18.00, tělocvična ZŠ Šlapanice, Lenka Klimešová (728 574 955) út 15.00 - 16.00, 16.00 - 17.00, Sokolovna Šlapanice, Jana Vorlová pá 15.15 - 17.15 Broučci, Fara Šlapanice, Barbora Pokorná (736 116 164) út 16.30 - 17.30, Orlovna Šlapanice, Sabina Jánošíková (739 076 554) www.yamahaskola.cz/brno, Dagmar Poláková (603 943 213) pá 16.30 - 17.30 Nejmladší smečka vlčat: Jakub Skácel (606 693 221) Miroslav Jelínek (732 319 021) út 17.00 - 18.00 Světlušky: Monika Raisiglová (723 435 933) scházíme se na ulici Lidické v budově bývalé vrátnice bývalých papíren (nyní areál ISEC) – průchod naproti nynější vrátnice (http://skaut.slapanice.cz) www.dvojka.eu Všem rodičům děkujeme za kontakty. redakce
Chcete-li do příštího čísla časopisu přispět zábavným luštěním nebo křížovkou, osvědčeným receptem nebo nápadem na společně strávený den vás rodičů a vašich dětí, tyto náměty vložte do obálky s označením Zahrádková školička na nástěnce v šatně. http:home.tiscali.cz/mszahradka
Redakce Zahrádkové školičky Vám přeje pohodový nový rok! Eva Vintrová, Eliška Vintrová, Petr Hloušek, Věra Štiková
