Wij geloven in jou! Wij geloven in jou

Wij geloven in jou.

Wij geloven in jou! Op het Erfgooiers College dagen we leerlingen uit zichzelf te overtreffen. Wij kijken daarbij naar kansen en denken in mogelijkheden. Wij durven de lat hoger te leggen en streven er naar de leerlingen zo op te leiden dat ze goed voorbereid aan hun vervolgopleiding kunnen beginnen. Zodat ze op mbo, hbo of universiteit kunnen excelleren. Daarnaast willen wij leerlingen prikkelen met een breed aanbod van vakken. Wij geven Spaans op de havo en het vwo en wetenschapsoriëntatie op het vwo en vwo plus. Daarnaast organiseren wij aanvullende activiteiten, zoals masterclasses voor de brugklassen, debatclub, zaalvoetbal, volleybal en een goede doelendag.

Wij geloven in jou. Op het Erfgooiers College geloven wij in jouw talent. In jouw mogelijkheden en in jouw kunnen. Dat betekent niet dat wij onze leerlingen aan hun lot overlaten. Wij geloven dat goed onderwijs en goede begeleiding onze leerlingen helpen het beste uit zichzelf te halen. Daarom begeleiden wij de leerlingen intensief bij de keuze van het schooltype. Wij stellen die keuze soms nog even uit. Wij bieden leerlingen kansen. Op het Erfgooiers College zijn mavo/havo/ vwo-kansklassen. De leerlingen uit de mavo/havo kansklas krijgen de mogelijkheid om op havo niveau te laten zien wat zij kunnen. Ook bieden wij havo/vwo klassen waarin leerlingen de kans krijgen hun vwo capaciteiten te tonen. Ten slotte kunnen leerlingen direct op het vwo of in de vwo-plusklas plaatsnemen. Wij kijken niet alleen naar de mogelijkheden van een leerling, maar ook naar specifieke interesses. Zo bieden wij masterclasses in de brugklassen aan. Leerlingen die sportief zijn ingesteld en daar meer tijd aan willen besteden zijn van harte welkom in de sportklassen mavo/havo en havo/vwo. Ook leerlingen die interesse in de media hebben, zijn in de mavo/havo en havo/vwo van harte welkom. Op het Erfgooiers College mogen en willen wij ambitieus zijn. Daarom ontwikkelen wij voortdurend nieuwe onderwijsrichtingen zoals sport en media. Wij willen ook aanspreekbaar zijn op onze resultaten. Niet alleen van leerlingen vragen wij dat zij hard werken om hun talenten te ontwikkelen. Dit vragen we ook van medewerkers. We bieden hiervoor de ruimte. ERFGOOIERS COLLEGE 3

De brugklas

stap voor stap naar het niveau dat het beste past

De brugklas Wij willen onze brugklasleerlingen zoveel mogelijk plaatsen in die klas die het beste bij hen past. Leerlingen die goed presteren, worden uitgedaagd op een hoger niveau. Daarom zijn er op het Erfgooiers College mavo/ havo klassen en havo/vwo klassen. Er zijn vier typen klassen in het eerste en tweede jaar: de mavo/havo klas, de havo/vwo klas, de vwo klas en de vwo-plusklas. In de mavo/havo klas wordt les gegeven op mavo niveau en in de havo/vwo klas op havo niveau. Leerlingen die goed presteren en een uitdaging willen aangaan, kunnen op een hoger niveau laten zien wat zij in hun mars hebben. Zorgvuldig overleg en een goed contact met de groepsleerkracht van de basisschool spelen bij de plaatsing een belangrijke rol.

Verlengde brugklas Leerlingen uit de mavo/havo klassen of de havo/vwo klassen blijven in principe twee jaar bij elkaar. In de loop van het tweede jaar komt de leerling voor de keuze te staan voor voortzetting op het niveau van 3-mavo, havo of vwo. Dit uitstel geeft een leerling de tijd om te laten zien wat voor hem of haar het meest geschikte schooltype is. Na advisering door de docenten wordt binnen de grenzen van de overgangsrichtlijnen de uiteindelijke keuze gemaakt. Overigens blijft de mogelijkheid bestaan dat leerlingen aan het eind van de brugklas overstappen naar een ander schooltype. Bijvoorbeeld als aan het eind van het eerste schooljaar uit de resultaten en het advies van de docenten blijkt dat ze beter een andere leerweg kunnen volgen.

4 ERFGOOIERS COLLEGE

Kansklassen Het motto van onze school is: wij geloven in jou. Dit betekent dat docenten geloven in de mogelijkheden van onze leerlingen. Wij willen ze motiveren en uitdagen het beste uit zichzelf te halen. En omdat leerlingen tijd nodig hebben om zich te ontwikkelen, krijgen ze die tijd in de kansklassen. Kansklassen zijn de mavo/havo klassen en de havo/vwo klassen. In deze klassen krijgen de leerlingen de kans om te ontdekken en te laten zien op welk niveau ze kunnen presteren. Dat is niet van tevoren altijd duidelijk.

Kansen bieden, hoe doen we dat? Docenten hebben tijd nodig om de leerlingen ‘in beeld’ te krijgen. Leerlingen hebben tijd nodig om zich een beeld te vormen van het vak, van de lesstof en van de aanpak ervan. Dat gebeurt allemaal voor een belangrijk deel tijdens de les. Hoe gaat de leerling om met de lesstof? Hoe is de leerhouding? Kan hij/zij ook moeilijker vragen aan? Is korte instructie voldoende of is meer instructietijd nodig? Welk tempo kan de leerling aan? Hoe zelfstandig verwerkt de leerling de stof? Hoe pakt hij/zij het huiswerk aan? Al deze factoren – veel meer dus dan allen maar kennis en een cijfer – zijn bepalend voor een succesvolle schoolloopbaan. Docenten observeren en dagen uit. Zij spreken met de leerlingen, bespreken eventuele leerproblemen met hen, kijken hoe ze daarmee omgaan. Zo vormen zij zich een beeld van de mogelijkheden van onze leerlingen. Leerlingen worden niet van het begin af aan in niveaugroepen ingedeeld. Zij krijgen kansen om te ervaren en te laten zien welk niveau zij aankunnen. Dat zal, zeker in de eerste helft van het jaar, niet bij ieder vak tot dezelfde ‘uitslag’ leiden. De docenten overleggen een aantal keren in het jaar over de resultaten van de leerlingen. Dan komt ook de vraag naar het hoogst haalbare niveau op tafel. Wij informeren u op een aantal vaste momenten over de vorderingen van uw zoon/dochter. Bij het begin van de laatste periode moet duidelijk zijn welk niveau de leerling aankan. Bij het eindrapport nemen wij een beslissing over de leerweg in het tweede leerjaar: basisniveau of kans niveau.


Topsportvriendelijke school Op het Erfgooiers College zitten leerlingen die jonge en talentvolle sporters zijn. Maar onderwijs en sport op het hoogste niveau gaan vaak niet samen of is als combinatie lastig vol te houden. Het Erfgooiers College wil juist ruimte maken voor het ondersteunen van jonge talentvolle sporters. Zodat deze leerlingen naast hun sportcarrière ook het diploma halen op het voor hun hoogst haalbare niveau.

Voor wie? Om in aanmerking te komen voor de faciliteiten die zijn vastgelegd in het Topsportvriendelijke beleid moet de leerling een Talentstatus bezitten van NOC*NSF. NOC*NSF kent drie soorten Talentstatussen toe aan jonge sporters die gezien leeftijd, trainingsachtergrond en prestatieontwikkeling in aanmerking komen voor één van de statussen. De verschillende Talentstatussen zijn: • Internationaal Talent (IT) • Nationaal Talent (NT) • Belofte (B). We gaan nauw samenwerken met Sportservice Noord-Holland, zij kunnen ook faciliteiten verlenen aan de topsporters. De school zal met de leerling en ouders een oriënterend gesprek aangaan en de faciliteiten samen bespreken. Er wordt een plan van aanpak gemaakt zodat Topsport en school goed samen kunnen gaan. Meer informatie vindt u op www.sportservicenoordholland.nl Mocht uw zoon of dochter niet in het bezit zijn van een NOC*NSF status, maar wel trainen op het hoogste landelijke niveau, dan kunt u een oriënterend gesprek aanvragen om te kijken wat er mogelijk is binnen onze school en de regels van de leerplichtwet. Voor u meer informatie kunt u contact opnemen met mw. Haasnoot [email protected]

ERFGOOIERS COLLEGE 9

De mavo

voor leerlingen die leren door te doen De mavo is er voor leerlingen die soms net dat beetje meer steun van hun docent nodig hebben om tot goede prestaties te komen. Leerlingen met een vmbo tl-advies kunnen prima terecht bij de mavo afdeling van het Erfgooiers College. De term mavo klinkt vertrouwd en schept een helder en duidelijk beeld van het onderwijs dat we hier aanbieden. Op het Erfgooiers College willen we naast uw zoon of dochter staan, samen aan het werk. We geven les door voor te doen en zorgvuldig aandacht te besteden aan het leerproces. Studievaardigheden, plannen en kiezen voor een goede aanpak zijn hiervan enkele voorbeelden. Als betrokken team van docenten, samen met u, uw kind verder te helpen. Een uitdaging waarin wij geloven, omdat mavo leerlingen meer kunnen dan ze zelf denken. Die talenten willen we helpen ontdekken en ontwikkelen. Met de mentor voorop als eerste contactpersoon vanuit school om de lijnen met u zo kort mogelijk te houden. Met duidelijke instructie, zorgvuldig op maat geboden hulp en een ruime keus aan examenvakken helpen we uw zoon of dochter in vier jaar tijd aan een mooi diploma. Dit diploma geeft toegang tot de hoogste niveaus in het mbo, maar ook doorstromen naar de havo behoort tot de mogelijkheden. Een grote groep leerlingen haalt succesvol via deze weg in zes jaar tijd een havo diploma. Tijdens de schoolloopbaan wordt aan het eind van klas twee een kleine vakkenpakketkeuze gemaakt. Aan het eind van klas drie wordt gekozen voor een sector en wordt het vakkenpakket voor het examen vastgesteld. Veel leerlingen kiezen een extra vak om hun kansen te vergroten en hun diploma meerwaarde te geven. We willen leerlingen stimuleren het beste uit zichzelf te halen. Daar zijn we trots op en daar geloven we in!


De sportklas

op het Erfgooiers College…

…iets voor jou! In de sportklas bieden wij leerlingen de mogelijkheid om hun sportieve talenten te ontwikkelen. Wij zijn overtuigd van de succesvolle combinatie van bewegen en leren. De sportklas wordt aangeboden op mavo/havo niveau en havo/vwo niveau en is bedoeld voor leerlingen die gek zijn op sport, een redelijke bewegingsvaardigheid hebben en een goede, sportieve instelling. In de sportklas krijgen leerlingen tweemaal zoveel sport als in een gewone klas: zes uur in plaats van de gebruikelijke drie lesuren. Naast verdieping van het reguliere programma kunnen leerlingen ook kennismaken met nieuwe en andere sporten, zoals wandklimmen, lucht tumbling, schaatsen, mountainbiken, korfbal, en dansen. Deze super leuke en uitdagende onderdelen bieden wij aan in clinic vorm. De activiteiten vinden zowel binnen onze eigen accommodatie plaats als daar buiten. Naast sport en bewegen vinden we het belangrijk om aandacht te besteden aan EHBO, samenwerken, hulpverlenen en organiseren. Verder wordt er in de sportklas ook tijdens andere vakken aandacht geschonken aan sport. Bij biologie komen bijvoorbeeld hartslag en conditie aan bod, bij wiskunde het maken van schema’s en grafieken en bij de talen zullen regelmatig sportieve teksten gebruikt worden. Zo sluiten veel vakken aan bij de sportieve interesses van onze leerlingen en wordt het leren op deze manier leuker en meer uitdagend. Tenslotte zullen we tijdens het schooljaar ook drie tot vier keer een excursie maken, onder andere naar sportwedstrijden op topniveau en Flevonice. Voor deze excursies vragen wij een extra ouderbijdrage van circa 175 euro. De lessen van de sportklas sluiten perfect aan bij het examenvak lichamelijk opvoeding dat op de havo (het vak BSM, bewegen, sport en maatschappij) en op de mavo (l.o. 2) aangeboden wordt.


Mediaklas mavo/havo/vwo In onze wereld spelen media en mediatechnologie een belangrijke rol. Ze hebben de wereld blijvend veranderd en zijn niet meer weg te denken op school, in ons dagelijks leven en op het werk. Wij willen onze leerlingen voorbereiden op deze dynamische mediawereld. Daarom bieden we de mogelijkheid van een mediaklas. Er is een mediaklas op mavo/havo niveau en op havo/vwo niveau. De mediaklas is een goede keus voor leerlingen die nieuwsgierig, onderzoekend en ondernemend zijn en die kritische, creatieve en innovatieve mediagebruikers willen worden. Naast de ‘gewone’ vakken werken de leerlingen aan design, journalistiek en ict. Bovendien zijn ze op een ondernemende manier bezig.

Design Bij het onderdeel design werken leerlingen met digitaal beeldmateriaal, in bijvoorbeeld Photoshop en Illustrator. Maar dat niet alleen! Want wat is een bewerkt beeld zonder idee? Leerlingen leren dus ook hoe een idee zo kan worden vormgegeven dat het krachtig overkomt en hoe een idee gepresenteerd kan worden aan een opdrachtgever. Bovendien maken leerlingen kennis met diverse mensen die in de nieuwe media met design bezig zijn en zien ze wat hen drijft en waarom ze succesvol zijn.

Journalistiek Bij mediagebruik gaat het altijd om de boodschap: je wilt iets vertellen, laten zien. Je wilt de mensen informeren, overtuigen. En je wilt dat de gekozen media de boodschap ondersteunen. Voor het onderdeel journalistiek gaan de leerlingen aan de slag als reporter: onderzoek doen, nieuwsitems maken, nieuwsberichten schrijven, een nieuwsitem presenteren en werken in een productieteam, waarbij ze als camera- of geluidstechnicus beelden en geluid opnemen en monteren.


ICT Bij het onderdeel ict – informatie- en communicatietechnologie – leren leerlingen de basisvaardigheden en -technieken die nodig zijn om kritisch, creatief en innovatief bezig te zijn in de mediawereld. Ict is de basis onder al deze activiteiten in de mediaklas. Ict komt dus in alles terug. Leerlingen leren om te gaan met apparatuur en programmatuur. Zo leren ze bijvoorbeeld een website bouwen.

Mediawijsheid Verder hebben de leerlingen net als alle andere klassen mediawijsheid op het rooster staan. In de mediaklas gaan we daar dieper op in. Bij mediawijsheid gaat het om de maatschappelijke aspecten van de media. De leerlingen leren kritisch en bewust om te gaan met media. Van sociale media tot nieuwsmedia en van beeldmanipulatie tot het ‘pitchen’ van een goed idee. In de mediaklas heeft het vak ‘Moderne Media’ – waarin bovenstaande onderdelen zijn opgenomen – een vaste plek op het rooster. Drie uur per week duiken de leerlingen onder in de wereld van de media.

Device Er zijn extra kosten verbonden aan het volgen van de Mediaklas. Daarmee kunnen we bijvoorbeeld excursies en gastlessen organiseren. We vragen een extra ouderbijdrage van circa 175 euro. Hebben we nu alles genoemd wat in de mediaklas aan bod komt? Nee, er is veel meer. De leerlingen leren presentatievaardigheden, ze gaan aan de slag met muziek bij mediaproducties, ze verzorgen een schooljournaal. Te veel om op te noemen.


De havo

voor ondernemende leerlingen Leerlingen die ondernemend en praktisch zijn ingesteld, voelen zich vaak thuis op de havo. Het Erfgooiers College heeft een bruisende havo met veel ondernemende leerlingen. Naast een brede opleiding die voorbereidt op het hoger beroeps onderwijs (hbo), besteden we daarom veel aandacht aan ondernemerschap. Bijvoorbeeld tijdens het sollicitatieproject, bedrijfsbezoeken en het profielwerkstuk. Hoewel er geen praktische vakken worden aangeboden, wordt de theorie wel gekoppeld aan de praktijk. Ook het vakkenaanbod is afgestemd op de ondernemende leerling: zo is het mogelijk om het vak Management & Organisatie te volgen en is er het vak BSM (Bewegen, Sport, Maatschappij). De voorbereiding op het hbo begint al vroeg. Leerlingen kiezen aan het einde van het derde leerjaar voor een van de vier profielen: Cultuur & Maatschappij, Economie & Maatschappij, Natuur & Techniek of Natuur & Gezondheid. Met een havo diploma kunnen ze verder studeren. Ze hebben daarbij de keuze tussen het hbo of het mbo. Ook is het mogelijk om verder te gaan in 5 vwo. Voor leerlingen die behoefte hebben aan extra uitdaging bieden we mogelijkheden om op de havo al een vak af te ronden op vwo niveau.

Het vwo

voor onderzoekende leerlingen Het vwo is bedoeld voor leerlingen die goed kunnen leren en een brede belangstelling hebben. De opleiding duurt zes jaar. De vwo leerling kiest na de derde klas voor een van de vier profielen van de tweede fase: Cultuur & Maatschappij, Economie & Maatschappij, Natuur & Gezondheid of Natuur & Techniek. De tweede fase staat in het teken van zelfstandig werken en eigen verantwoordelijkheid. In leerjaar vier tot en met zes is het vakkenpakket van alle vwo leerlingen opgedeeld in drie delen. Naast een gemeenschappelijk deel met bijvoorbeeld Nederlands, Engels en lichamelijke opvoeding en een profieldeel is er een vrij deel. In dit vrije deel hebben leerlingen veel keuzemogelijkheden, bijvoorbeeld om extra vakken te kiezen. Behalve extra vakken kiezen, kunnen leerlingen op het vwo ook meedoen aan extra activiteiten zoals debatwedstrijden en olympiades. Ook kunnen leerlingen hun Engels op hoog niveau brengen door middel van de lessen Cambridge Engels, maar er ook examen in doen. Het vwo bereidt leerlingen voor op de universiteit of het hbo.

De vwo-plusklas Voor de betere vwo-leerlingen die een extra uitdaging willen aangaan is de vwo-plusklas uitermate geschikt. Naast de gewone vakken worden onder Spaans en wetenschapsoriëntatie gegeven. Bij dit laatste vak leren de leerlingen wat wetenschappelijk onderzoek is en doen ook zelf onderzoek. Zij krijgen een brede kijk op de wetenschap door het werken aan alfa- bèta- en gammavakken. Daarnaast kunnen leerlingen kiezen uit diverse plusmodules, zoals bewegingswetenschap, filosofie, Hebreeuws, fotografie, film en spijkerschrift-rekenen. De leerlingen blijven gedurende de eerste drie leerjaren als plusklas bij elkaar. Het Erfgooiers College is aangesloten bij de WON-akademie, een landelijk netwerk van scholen met het vak wetenschapsoriëntatie in hun programma. De opleiding is opgezet als alternatief voor het gymnasium. ERFGOOIERS COLLEGE 17

Samen werken aan jouw toekomst! Het Erfgooiers College is een school met een menselijke maat waar iedereen elkaar kent en veel aandacht besteed wordt aan individuele leerlingen. Hierdoor weten leerlingen zich gekend en voelen zij zich gewaardeerd en veilig. Bovendien is er altijd een steuntje in de rug voor wie dat nodig heeft. Omdat het Erfgooiers College beseft dat het een schakel vormt tussen basisschool en vervolgopleidingen, zoeken wij samenwerking met ouders, basisscholen en vervolgopleidingen. Op deze manier doen we recht aan het talent van onze leerlingen en bereiden we hen zo goed mogelijk voor op de eisen van een vervolgopleiding. Leerlingenbegeleiding is een belangrijk onderdeel van het onderwijs op het Erfgooiers College en beslaat de volgende terreinen: de studiebegeleiding, de keuzebegeleiding en de sociaal-emotionele begeleiding. Om deze begeleiding tot een samenhangend geheel te maken is gekozen voor een structuur in drie lijnen; de mentor, specialisten binnen de school en als laatste hulp van buiten.


De mentor De mentor, de eerste lijn, is in elk leerjaar voor zowel de leerling als de ouders de centrale figuur. Hij of zij volgt de leerlingen en begeleidt hen bij hun studie en studiekeuzes. U kunt de mentor altijd mailen met uw vragen. Als er vanuit school vragen zijn, zal de mentor contact met u opnemen. Ook wordt u in de gelegenheid gesteld op een mentoravond te praten over uw zoon/dochter. Daarnaast zijn er ouderavonden waar u vakdocenten kunt spreken over de behaalde resultaten. Daarnaast wordt er wekelijks een mentorles gegeven, waarin de leerling wegwijs wordt gemaakt in de school en de schoolorganisatie. Het omgaan met een agenda, lesrooster en huiswerk zal ook aan de orde komen, evenals het maken van een planning. Naast de studiebegeleiding zal de mentor een actieve rol spelen in de begeleiding bij de keuze van het profiel en de vervolgopleiding. Maar misschien nog wel het belangrijkste is de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen. Wij willen dat iedere leerling zich prettig voelt op het Erfgooiers College, omdat alleen dan wordt voldaan aan de voorwaarden voor leren en ontwikkelen.

Specialisten binnen de school Soms heeft een leerling wat meer hulp nodig. Als eerste komt dan de mentor in beeld. De mentor kan ook hulp inroepen van andere mensen binnen de school. Het ondersteuningsteam bestaat uit ‘specialisten’ die leerlingen, docenten en mentoren helpen bij de aanpak van diverse problemen. Te denken valt aan problemen op het gebied van lezen en spellen (dyslexie), rekenen (dyscalculie), leerproblemen, faalangst, gedrags- of sociaal emotionele problematiek. In klas 1 en 2 zijn er diverse hulp- en ondersteuningslessen. Er zijn hulplessen voor leerlingen met lees-/spellingproblemen en dyslexie, leerlingen met reken-/wiskundeproblemen en leerlingen met problemen op gebied van


begrijpend lezen. Daarnaast zijn er voor alle leerlingen voor een aantal vakken ‘steunlessen’, waarin de lesstof van een bepaald hoofdstuk nog eens extra uitgelegd wordt. Wanneer er sprake is van faalangst, kan de leerling deelnemen aan de faalangstreductietrainingen die gegeven worden in klas 2 en in de (pre)examenklassen. Bij meer specifieke leerproblematiek kan de remedial teacher de leerling individueel ondersteunen en begeleiden bij de aanpak van het leren. Wanneer er behoefte is aan verklarende (handelingsgerichte) diagnostiek en een toegespitste handelingsaanpak, kan een leerling aangemeld worden bij de orthopedagoog. Daarnaast hebben wij een gedragsspecialist op school. De gedragsspecialist begeleidt leerlingen met zwaardere gedragsproblematiek. Samen met de leerling, zijn/haar ouders en de mentor stelt de gedragsspecialist na een kennismakingsgesprek een ondersteuningsplan op. De gedragspecialist heeft vervolgens zeer regelmatig contact met de leerling en biedt hem/ haar de benodigde extra ondersteuning op zowel het sociaal-emotionele vlak als het cognitieve vlak. Halverwege het schooljaar vindt er een tussenevaluatie plaats met de leerling, ouders en mentor en aan het eind van het schooljaar is er een eindevaluatie. De gedragsspecialist zorgt er ook samen met de mentor voor dat de docenten op de hoogte zijn van het type ondersteuning waar de leerling baat bij heeft. De docenten krijgen advies hoe zij deze extra ondersteuning kunnen geven. De zorgcoördinator is de spil binnen de interne ondersteuningsstructuur en volgt leerlingen door de gehele ondersteuningsroute. Zij heeft nauw contact met alle specialisten binnen het ondersteuningsteam. Ook is zij aanspreekpunt voor mentoren. Om leerlingen te informeren over profielen vakkenkeuze, vervolgopleidingen en beroepskeuze geven de decanen vanaf klas 2 voorlichting. Daarnaast voeren zij vanaf klas 3 gesprekken met leerlingen. Vertrouwenspersonen zijn speciaal opgeleide docenten waar leerlingen terecht kunnen wanneer zij te maken hebben met bijv. pesten, discriminatie, seksuele intimidatie en/of mishandeling. Op bovenstaande manier willen we leerlingen de ondersteuning bieden die zij nodig hebben om zich te blijven ontwikkelen!


Het Erfgooiers College Contact met ouders Het Erfgooiers College hecht aan een direct en open contact met ouders. In de loop van elk schooljaar worden de ouders uitgenodigd voor ouderavonden, spreekuren en gesprekken met de mentor. Maar ouders kunnen ook zelf contact opnemen met de mentor. Deze reageert binnen een dag op de mail of telefoontje.

Duidelijke kaders en goede sfeer Het Erfgooiers College heeft een levendige basis van rust en orde. Wij zijn ervan overtuigd dat een goed leer-werkklimaat het leren van leerlingen stimuleert. Daarom doen wij er alles aan om de basis op orde te houden, zowel wat de faciliteiten betreft als de organisatorische zaken. Hiermee bieden wij onze leerlingen structuur. Want een heldere organisatie geeft duidelijkheid over taken, regels en verwachtingen. Ook intensieve communicatie tussen school en ouders zien wij als een belangrijk onderdeel van de cultuur op het Erfgooiers College. Samen met u hebben we een gezamenlijke taak en verantwoordelijkheid: de zorg voor uw kind.

Leren voor het leven Het Erfgooiers College geeft verwachtingsvol, eigentijds onderwijs. De school is letterlijk een werkplaats van en voor het leren: zowel de fysieke ruimte, als de voorzieningen en het onderwijskundig klimaat stimuleren het leren van leerlingen en medewerkers. Wij dagen leerlingen uit hun talenten te ontdekken en zich te ontwikkelen op cognitief, creatief, sociaal en sportief gebied. Hierbij houden wij rekening met de individuele mogelijkheden, behoeften en leerstijlen van onze leerlingen. Elke opleiding heeft zijn eigen aanpak en benadering, omdat leerlingen nu eenmaal verschillend zijn. Bij de keuzes die wij daarin als school maken, staat het leren van de leerling centraal. Ons onderwijs is er op gericht leerlingen te helpen zich te ontwikkelen tot zelfstandige burgers.


Hoe nu verder? Aanmelden kan van 2 tot en met 9 maart maart 2015 In het Gooi hebben de middelbare scholen afspraken met elkaar gemaakt over de toelating. Het advies van de basisschool is leidend bij de toelating van uw zoon of dochter. Na 1 april hoort u of het Erfgooiers College uw kind toelaat en volgt de plaatsing in een van de vier typen klassen in het eerste leerjaar. Voor andere leerjaren geldt in het algemeen dat een leerling die elders is toegelaten tot een bepaald leerjaar op onze school tot hetzelfde leerjaar wordt toegelaten.

Eerste kenningsmaking met de klas Voor de zomer is er een kennismakingsdag, zodat uw kind de nieuwe klasgenoten kan leren kennen en kan wennen aan de nieuwe school. In de brugklas is er een uitgebreide introductieperiode waarin aandacht besteed wordt aan de groepsdynamiek en het werken op een middelbare school. Deze periode wordt afgesloten met een theatervoorstelling waarbij ouders van harte welkom zijn. Op deze manier kunt u kennismaken met de mentor, klasgenoten en ouders. Deze informele ontmoeting vormt het begin van een intensieve samenwerking die leidt naar het diploma!

Erfgooiers College Christelijke Scholengemeenschap voor mavo, havo en vwo Adres: Graaf Wichman 175 Postadres: Postbus 163, 1270 AD Huizen Telefoon: 035.5248020 Fax: 035.5248022 E-mail: [email protected]

Wij geloven Het Erfgooiers College is een school op christelijke grondslag, die ruimte geeft aan andersdenkenden. Deze identiteit komt niet alleen tot uiting in godsdienstlessen en vieringen van christelijke feestdagen, maar zeker ook in de sfeer binnen school. Bij het geven van goed onderwijs zijn voor ons de begrippen zorg, onderling respect en de verantwoordelijkheid voor elkaar belangrijk. Van ouders en leerlingen wordt verwacht dat zij de identiteit van de school respecteren.

www.erfgooiers.nl

Wij geloven in jou! Wij geloven in jou

Recommend Documents