Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona:
III/2
Č. materiálu:
VY_32_INOVACE_449
Jméno autora:
Mgr. Blanka Fajkisová
Datum vytvoření:
19. 10. 2012
Třída:
VIII.
Vzdělávací oblast:
Člověk a společnost
Předmět:
Dějepis
Tematická oblast:
Modernizace společnosti Průmyslová revoluce
Druh učebního materiálu:
prezentace
Popis a použití výukového materiálu • výklad nového učiva a následné procvičování prostřednictvím připojených otázek • žák na konkrétních příkladech dokáže, jak se změnila společnost v důsledku průmyslové revoluce • dle možností popíše změny sociální, ekonomické a politické, posoudí jejich negativa a pozitiva • vyjmenuje některé významné vynálezy a jejich autory • přemýšlí o vlivu průmyslové revoluce na životní prostředí a životní styl
Průmyslová revoluce
Británie • po napoleonských válkách se stala nejuznávanější mocností v Evropě Obr. 1 • měla kolonie Manchester, 1840
1770 -1830 • hospodářský rozmach • změna způsobu práce a obživy (továrny s dělnickými koloniemi, průplavy, silnice, železnice)
průmyslová revoluce
Wattův parní stroj Vývoj parního stroje začal průmyslovou revoluci v Anglii. Obr. 2
• složení společnosti - dělnictvo = proletariát - buržoazie = kapitalisté (továrníci, bankéři, obchodníci)
Obr. 3
Plakát odborové organizace Industrial Workers of the World z r. 1911– Pyramida kapitalistického systému we rule you – my vám vládneme we fool you – my vás oblbujeme we shoot at you – my po vás střílíme we eat for you – my za vás jíme we work for all – pracujeme pro všechny we feed all – živíme všechny
Přínos průmyslové revoluce • nové stroje, nářadí - parní stroj parní lokomotiva (Watt, Stephenson) • zvýšení těžby uhlí, železné rudy • koksovací vysoké pece v hutích Obr. 4 • válcovací stolice v železárnách • textilní stroje • rozvoj potravinářství
Obr. 5
Stabilní (nebo také stacionární) parní stroj je umístěný na jednom místě, obvykle v budově či místnosti, zvané strojovna, s níž je pevně spojen.
Obr. 6
James Watt
Obr. 7
George Stephenson
Trevithickova lokomotiva z roku 1804
Lokomotiva Rocket z roku 1829 Obr. 8
Obr. 9
Lokomotiva ROCKET v londýnském Science muzeu
Obr. 10
Animace chodu stroje
Obr. 11
První osobní vlak r.1830
Obr. 12
Obr. 13
Kolesové parníky třídy Britannia, 1840
Obr. 14
SS Britannic někdy v letech 1890-1903
Obr. 15
• výroba zboží ve velkém zboží není vyráběno na zakázku, ale pro neznámého odběratele kapitalistický trh Světový trh • doprava zboží na velké vzdálenosti • snaha o odstranění překážek v podnikání (cla) hospodářský liberalismus
Sociální důsledky • nezaměstnanost - stroje berou lidem práci => rozbíjení strojů => vznik odborových organizací • sociální bída = snižování mezd • nelidské pracovní podmínky
Obr. 16
Řešení problémů • utopisté – chtěli zrušit soukromé vlastnictví • socialisté Marx a Engels – požadavek uchopení moci dělnickou třídou • zřizování sociálních institucí – Robert Owen
Obr. 17
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Co to byla průmyslová revoluce? Kdy průmyslová revoluce proběhla? Který vynález ji odstartoval? Které další vynálezy následovaly? Co znamená pojem kapitalistický trh? K jakým změnám došlo ve společnosti ? Vysvětli pojmy: liberalismus clo technologie utopista
Obrazový materiál •
Obr. 1 MAPMARK. Cottonopolis1.jpg. [online]. 2006 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 2 PÉREZ, N. Maquina vapor Watt ETSIIM.jpg. [online]. 2004 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 3 IWW. Anti-capitalism color.jpg. [online]. 1911 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 4 PANTHER. Steam engine in action.gif. [online]. 2005 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 5. BROCKHAUS,F.A. Dampfmaschinen1 brockhaus.jpg. [online]. 1894 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 6 LAWRENCE, T. James Watt Thomas Lawrence. [online]. 1812 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 7 ARKESTEIJN, J. GeorgeStephenson.PNG. [online]. 2004 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 8 URIZZATO. Locomotive trevithick.jpg. [online]. 2005 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 9 Stephenson's Rocket drawing.jpg. [online]. 1829 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 10 CONNOLLEY, W. M. Stephenson's Rocket.jpg. [online]. 1829 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 11 PANTHER. Steam locomotive work.gif. [online]. 2006 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 12 TOLNAI. First passenger railway 1830.jpg. [online]. 1910 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 13 WIKID77. RMS Britannia 1840 paddlewheel.jpg. [online].1840 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 14 Columbia 1841.jpg. [online]. 1841 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 15 JOHNSTON, J. S. SS Britannic.jpg. [online]. mezi 1890-1903 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 16 HINE, L. Andrew Stefanik, a bobbin boy, works as spare boy. Chicopee, Mass. NARA - 523487.tif. [online]. 1911 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
•
Obr. 17 Marx and Engels.jpg. [online]. před 1883 [2012-10-19]. Dostupný na WWW:
Literatura HLAVAČKA, M. Dějepis pro 8. ročník základní školy a 3. ročník osmiletého gymnázia. 1. vydání. Praha : SNP – pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2002. 128 s. ISBN 80-7235-053-6.