MENS MENS
Onderwijs
Staat van Utrecht 2014
Spreiding scholen
MILIEU
MARKT
indicator
Vraag
Huidige waarde
Hoeveel scholen liggen binnen een straal van 1 kilometer?
Binnen een straal van 1 kilometer liggen gemiddeld meer dan 2 scholen (2,5)
Toelichting Voor de jeugd is het belangrijk dat onderwijs dicht in de buurt is, zodat ze van het onderwijs kunnen genieten zonder een lange reistijd.
Vergelijking in de tijd (Spreiding scholen binnen 1 km) Nederland
3,0
Utrecht
2,8
2,5
Bron: CBS, 2012
2,6 2,4 2,2
2006
2007
2008
2009
2010
2012
2011
Vergelijking tussen provincies (Spreiding scholen binnen 1 km) Zuid-Holland
3
Flevoland
2,6
Noord-Holland
2,6 2,5
Utrecht 2
Overijssel Gelderland
1,9
Zeeland
1,7
Noord-Brabant
1,7
Groningen
1,6
Friesland
1,6 1,5
Drenthe Limburg
1,4
-
Vergelijking tussen gemeenten (Spreiding scholen binnen 1 km)
Ambitie
Onderwijs sluit aan op behoefte en is van hoge kwaliteit
A. Woudenberg B. Houten C. Utrecht D. De Bilt E. Veenendaal F. Amersfoort G. Wijk bij Duurstede H. Baarn I. Eemnes J. Woerden K. IJsselstein L. Soest M. Montfoort N. Nieuwegein O. Renswoude P. Rhenen Q. Stichtse Vecht R. Bunschoten S. Lopik T. Utrechtse Heuvelr. U. Zeist V. De Ronde Venen
3,4 3,3 3,3 3,0 2,7 2,6 2,6 2,3 2,3 2,3 2,2 2,2 2,1 2,1 2,0 2,0 2,0 1,9 1,9 1,8 1,8 1,7
W. Vianen X. Bunnik Y. Leusden Z. Oudewater
1,7 1,6 1,6 1,4
Gemeenten Provincie Utrecht Hoe donkerder de gemeente hoe groter de spreiding scholen.
I
V Q J Z
R
H L
D C
M K X N B S W
F Y
U
A T G
O E P
MENS MENS
Onderwijs
Staat van Utrecht 2014
Kwaliteit basisonderwijs
MILIEU
MARKT
indicator
Vraag
Huidige waarde
Hoeveel procent van de basisscholen voldoen niet aan de eisen van de onderwijsinspectie?
2,4% van de basisscholen voldoen niet aan de gestelde eisen
Toelichting De kwaliteit van het basisonderwijs is een belangrijke variabele voor de totale kwaliteit van het onderwijs.
basisonderwijs in procenten) Vergelijking in de tijd (Kwaliteit (Basisscholen dat niet voldoet aan de eisen in procenten) 15
Nederland Utrecht
12
Bron: Onderwijsinspectie, 2012
9
6
2,4% 2010
3
2012
2011
basisonderwijs in procenten) Vergelijking tussen provincies (Kwaliteit (Basisscholen dat niet voldoet aan de eisen in procenten) Flevoland
9,5% 4,8%
Groningen Friesland
4,2%
Noord-Holland
4,2%
Zuid-Holland
4,1%
Drenthe
2,7%
Gelderland
2,7%
Utrecht
2,4%
Overijssel Zeeland
1,3%%
Noord-Brabant
1,2%
Limburg
Ambitie
Onderwijs sluit aan op behoefte en is van hoge kwaliteit
1,7%
-
0,8%
MENS MENS
Onderwijs
Staat van Utrecht 2014
Kwaliteit voortgezet onderwijs
MILIEU
MARKT Vraag
Hoeveel scholen in het voortgezet onderwijs voldoen niet aan de eisen van de onderwijsinspectie? Toelichting De kwaliteit van het voortgezet onderwijs is, net als het basisonderwijs, een belangrijke variabele voor de totale kwaliteit van het onderwijs.
indicator
Huidige waarde
12,5% scholen in het voortgezet onderwijs voldoen niet aan de gestelde eisen voortgezet in procenten) Vergelijking in de tijd (Kwaliteit (Voortgezet onderwijsonderwijs dat niet voldoet aan de eisen in procenten) 18
Nederland Utrecht
15
Bron: Onderwijsinspectie, 2012
12,5%
12
9
6 2010
2012
2011
Vergelijking voortgezet onderwijs procenten) Vergelijking tussen tussen provincies provincies (Kwaliteit (Voortgezet onderwijs dat niet involdoet aan de eisen in procenten) Friesland
19,4% 17,2%
Groningen 14,0%
Zuid-Holland
12,5%
Utrecht Limburg
10,3% 10,0%
Drenthe Gelderland
9,5%
Noord-Brabant
9,1%
Noord-Holland
7,3%
Flevoland
6,5% 5,4%
Overijssel Zeeland
Ambitie
Onderwijs sluit aan op behoefte en is van hoge kwaliteit
-
1,5%
MENS MENS
Onderwijs
Staat van Utrecht 2014
Voortijdige schoolverlaters
MILIEU
MARKT Vraag
Hoeveel procent voortijdige schoolverlaters zijn er?
Toelichting Voortijdige schoolverlaters zijn leerlingen (jonger dan 23 jaar) uit het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs die op 1 oktober van het volgende schooljaar het (bekostigd) onderwijs hebben verlaten en niet in het bezit zijn van een startkwalificatie (dat wil zeggen minimaal een havo- of vwo-diploma, of een diploma op mbo 2-niveau). Veel jongeren ondervinden problemen in hun leerloopbaan, waardoor ze te vroeg stoppen met hun opleiding en geen startkwalificatie halen. Het behalen van startkwalificatie geeft een beter perspectief op de arbeidsmarkt en een eigen plek in de samenleving. Dit is goed voor de jongere zelf, goed voor de maatschappij en goed voor de economie. Bij deze indicator gaat het om het aantal leerlingen/deelnemers dat gedurende het jaar uitstroomt uit het bekostigd onderwijs zonder diploma op minimaal havo- of mbo 2-niveau, als percentage van het aantal leerlingen of deelnemers dat op 1 oktober van het schooljaar jonger is dan 23 jaar en een geldige inschrijving aan het vo of mbo heeft. Bron: Kinderen in Tel, 2014
indicator
Huidige waarde
3,3% jongeren verlaat voortijdig de school
Vergelijking in de tijd (Voortijdig schoolverlaters in procenten) Nederland
4,0
Utrecht
3,8 3,6
3,3%
3,4 3,2
2012
2011
Vergelijking tussen provincies (Voortijdig schoolverlaters in procenten) Zuid-Holland
3,7%
Flevoland
3,6%
Noord-Holland
3,6% 3,3%
Utrecht Limburg
3,2%
Gelderland
3,1%
Groningen
3,0%
Noord-Brabant
3,0% 2,9%
Zeeland Overijssel
2,7%
Friesland
2,7%
Drenthe
2,6%
-
Nederland 3,2%
Vergelijking tussen gemeenten (voortijdig schoolverlaters in procenten)
Ambitie
Onderwijs sluit aan op behoefte en is van hoge kwaliteit
A. Nieuwegein B. Utrecht C. Vianen D. Zeist E. Soest F. Amersfoort G. Bunschoten H. Baarn I. IJsselstein J. Utrechtse Heuvelr. K. De Bilt L. Stichtse Vecht M. Renswoude N. Lopik O. Eemnes P. Wijk bij Duurstede Q. Veenendaal R. De Ronde Venen S. Montfoort T. Houten U. Woerden V. Rhenen
4,2 4,1 4,0 3,9 3,7 3,6 3,5 3,4 3,4 3,3 3,1 3,1 2,9 2,9 2,6 2,6 2,6 2,5 2,4 2,4 2,3 2,3
W. Woudenberg X. Leusden Y. Bunnik Z. Oudewater
2,3 2,0 1,8 1,6
Gemeenten Gemeenten Provincie Provincie Utrecht Utrecht Hoe Hoe donkerder donkerder de de gemeente gemeente hoe hoe groter groter het aandeel vroegtijdig het aantal voortijdigschoolverlaters. schoolverlaters.
O
R L
E
K
U Z
G
H
B S N
I
A
X
D T
C
F W
Y
J P
M Q V
MENS MENS
Onderwijs
Staat van Utrecht 2014
Achterstandsleerlingen
MILIEU
MARKT
indicator
Vraag
Huidige waarde
Hoeveel procent achterstandsleerlingen zijn er?
Het aandeel achterstandsleerlingen is 9,7%
Toelichting Alle kinderen hebben recht op onderwijs, zoals weergegeven in het VN-Kinderrechtenverdrag. Bij de indicator achterstandsleerlingen gaat het om het aantal leerlingen van 4 tot en met 12 jaar in het primair onderwijs met een groter risico op achterstand. Scholen krijgen voor deze leerlingen extra personele en materiële middelen. In het algemeen daalt het landelijk percentage achterstandsleerlingen. Omdat de achterstandsscore bepaald wordt door het opleidingsniveau van de ouders is een mogelijke conclusie dat de daling vooral te maken heeft met het feit dat het opleidingsniveau van ouders aan het stijgen is. Bron: Kinderen in Tel, 2012
Vergelijking in de tijd (Achterstandsleerlingen in procenten) Nederland
14
Utrecht
13 12 11
9,7%
10
2012
2011
Vergelijking tussen provincies (Achterstandsleerlingen in procenten) Zuid-Holland
15,1%
Zeeland
12,0%
Noord-Holland
11,7%
Limburg
11,4%
Noord-Brabant
11,3% 10,9%
Flevoland Groningen
10,6%
Gelderland
10,5%
Overijssel
10,0%
Utrecht
9,7%
Drenthe
9,5%
Friesland
7,1%
-
Nederland 11,6% Vergelijking tussen gemeenten (Achterstandsleerlingen (Achterstandsleerlingen) in procenten)
Ambitie
Onderwijs sluit aan op behoefte en is van hoge kwaliteit
A. Utrecht B. Rhenen C. Bunschoten D. Veenendaal E. Nieuwegein F. Lopik G. IJsselstein H. Oudewater I. Soest J. Vianen K. Zeist L. Montfoort M. Woerden N. Renswoude O. Amersfoort P. Woudenberg Q. De Ronde Venen R. Wijk bij Duurstede S. Stichtse Vecht T. Utrechtse Heuvelr. U. Baarn V. De Bilt
16,4 15,9 14,3 12,1 11,6 10,9 8,9 8,6 8,3 8,2 8,0 7,7 7,7 7,4 7,4 7,2 6,7 6,6 6,4 6,4 5,0 4,9
W. Leusden X. Eemnes Y. Houten Z. Bunnik
3,9 2,6 2,3 0,5
Gemeenten Provincie Utrecht Hoe donkerder de gemeente hoe groter het percentage achterstandsleerlingen. de XX.
X
Q S M H
C
U
A L G E F
O
I
V
W
K Y J
P
Z
T R
N D B
