Vasten Vragen en antwoorden van het stencil
Doel van de les 1. Je leert meer over - vasten tijdens de maand Ramadan, - vasten in het algemeen. - de achtergronden van Saum. 2. Je krijgt onder meer begrip over: - het nut en het doel van het vasten. - de valkuilen van het vasten
Lesprogramma 1. Huiswerkcontrole 2. Nabespreking van de vragen 3. Huiswerk volgende week: SO
Vraag1: Wat is een asceet?
Antwoord:
Een asceet is iemand die afstand doet van waar het lichaam om vraagt, om geestelijk te kunnen groeien.
Vraag 2: Wat is Het doel van het vasten?
Antwoord:
1e Om de relatie met een vereerde godheid te verdiepen. 2e Om ‘extra kracht’ aan het gebed te geven.
Vraag 3 en 4: Eigen mening
Vraag je zelf bijvoorbeeld af: - wat vind jij eerlijk? - Hoe zou een ander daar tegen aan kijken.
Vraag 5: Armoede is meer dan hongergevoelens alleen. Wat dan? Armoede is ook gebrek aan goede kleding, een huis om in te wonen, er niet bij horen, meerdere dagen slecht eten, eenzaam zijn, verdriet hebben, geen school, gebrekkige gezondheid, etc.
Vraag 6: Wat is berouw? Antwoord:
Berouw is zeggen dat je ergens spijt van hebt. Je ziet in dat je fout bent geweest. Je geeft dat ook toe.
Vraag 7: Wat is verzoening? Antwoord:
Verzoening is dat twee mensen elkaar vergeven. Zo kunnen zij weer gewoon met elkaar omgaan. Je vraagt om vergeving.
Vraag 2: Wat is vasten?
Antwoord:
- Datgene loslaten wat je nodig hebt om te leven. - Het loslaten van aardse verlangens zoals bijvoorbeeld bezit of gemak. - Dit alles in combinatie met meer gebed en/ of het lezen van ‘heilige’ boeken.
Vraag 9-1: Geef een voorbeeld van de twee valkuilen? Antwoord:
Voorbeeld van vraatzucht: Je hebt de hele dag niet gegeten en er worden een aantal broodjes neergezet op tafel. Je (vr)eet zonder aan anderen te denken bijna alles achter elkaar op.
Vraag 9-2 : Tweede valkuil, hoogmoed Antwoord:
Voorbeeld van hoogmoed: Zij vasten niet. Ik ben beter.
Vraag 10: Snap jij dit?
Antwoord:
Door het loslaten van aardse verlangens zoals bijvoorbeeld bezit of gemak, komt de mens los van het ‘aardse’. Door het gebed en/ of het lezen van ‘heilige’ boeken richt met zich meer op ‘boven’, het hemelse.
Vraag 11a: Wat leert de tekst over Jona? Antwoord:
Jona is gelovig Jona kent de goedheid van zijn God Jona wil niet voor gek staan Jona kan nog wel eens mopperen Jona vindt dat kwaad gestraft moet worden
Vraag 11b: Wat leert de tekst over de God van Jona? Antwoord: - Dat de God van Jona barmhartig is. Hij vergeeft liever dan dat Hij vernietigt. -Dat de God van Jona niet zonder waarschuwingen straft. -Dat de God van Jona naar mensen luistert. Dat hij rekening met hen houdt. Etc.
Vraag 11c t/m mening
e 11
zijn eigen
Vraag 13: Wat is het nut van rechtvaardig vasten? Antwoord:
- Bij ziekte zul je snel genezen. - Je zult stralen als de morgen zon. - Als je roept, krijg je antwoord: Hij is er - De zon breekt voor je door als het duister om jou heen is
Vraag 14: Op welke manieren kan men vasten? Antwoord:
Door minder te eten en te drinken. Door minder makkelijk te leven.
Vraag 15: Waarom wordt er gevast tijdens de maand Ramadan? Antwoord:
Omdat in deze maand de islamitische profeet Mohammed, zijn eerste boodschappen kreeg in de berg Hira te Mekka.
Vraag 16: Wat is de afkomst van de naam Ramadan? Antwoord:
Het is de Arabische naam van een maand.
Vraag 17: Wie doen er mee met het vasten? Antwoord:
Iedereen die kan en wil.
Vraag 18: Wat is vraatzucht? Antwoord:
Vreten zonder aan anderen te denken.
Vraag: Wat is hoogmoed? Antwoord:
Denken dat je beter bent dan anderen. Kapsones hebben!
Vraag 17: Wat leert het filmpje over Alvero ons over armoede en wat je daar aan kan doen? Antwoord: 1e Dat armoede meer is dan alleen niet eten van zonsopgang tot zonsondergang, zoals geen huis, vieze kleren, ongewenst zijn etc. 2e Dat het geven van tijd en moeite, werkelijk geven is. Geld geven gebeurd vaak uit de overvloed van wat mensen hebben. (geef tot het pijn doet!)
www.kaaba-taaba.nl
