UN SMA IPA 2009 Biologi Kode Soal P88

UN SMA IPA 2009 Biologi Kode Soal P88 Doc. Name : UNSMAIPA2009BIOP88

01. Kelompok organisme yang termasuk dalam tingkat keanekaragaman gen yang sama adalah .... (A) salak bali, salak condet, dan salak pondoh (B) kelapa sawit, kelapa hibrida, dan kelapa genjah (C) jeruk bali, jeruk purut, dan jeruk nipis (D) pinang, aren, kelapa, dan lontar (E) paprika, cabe besar, dan cabe rawit 02. Papan nama yang tepat untuk diletakkan di depan kandang hewan di bawah ini adalah .... (A) Ordo : Carnivora Spesies: Panthera tigris (B) Ordo : Herbivora Spesies: Panthera tigris (C) Ordo : Carnivora Spesies: Panthera tigris (D) Ordo : Mamalia Spesies: Panthera tigris (E) Ordo : Herbivora Spesies: Panthera tigris 03. Manakah pernyataan berikut ini yang menunjukan ciri virus? (A) Dapat mereplikasikan dirinya pada tempat dan waktu secara bebas. (B) Memiliki bentuk yang khusus pada kapsid/selubung proteinnya. (C) Virus T dapat menginfeksi seluruh sel tubuh manusia (D) Virus polio hanya menginfeksi sel-sel otak manusia. (E) Virus pada tanaman juga mematikan pada hewan. 04. Contoh hewan berikut yang bersifat ovovivipar dalam proses perkembangan embrionya adalah .... (A) platipus (B) landak (C) katak (D) kadal (E) ikan

Doc. Version : 2011-06 |

halaman 1

05. Perhatikan skema berikut! Fasciola hepatica

dewasa

Telur

Z

X Sporokista

Larva berekor

Y

sis ne ge o n rte Pa

Tahapan metagenesis Fasciola hepatica yang ditunjuk oleh X, Y dan Z adalah .... (A) (B) (C) (D) (E)

X Mirasidium Mirasidium Redia Redia Metaserkaria

Y Redia Metaserkaria Metaserkaria Mirasidium Redia

Z Metaserkaria Redia Mirasidium Metaserkaria Mirasidium

06. Embrio dan endosperm pada gambar adalah penggabungan dari nomor .... 3 (A) 1 – 4 dengan 2 – 5 2 (B) 1 – 7 dengan 2 – 6 4 1 (C) 1 – 7 dengan 2 – 5 5 (D) 2 – 5 dengan 3 – 6 (E) 2 – 6 dengan 3 – 5 6 7 07. Berbagai bentuk tahapan metagenesis pada paku. (1) Zigot (2) Protalium (3) Tumbuhan paku (4) Anteridium (5) Arkegonium Tahapan metagenesis tumbuhan paku yang merupakan fase gametofit adalah .... (A) 1, 2, dan 3 (B) 1, 3, dan 4 (C) 2, 3, dan 4 (D) 2, 4, dan 5 (E) 3, 4, dan 5

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search. Copyright © 2012 Zenius Education

UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88 doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88

halaman 2

doc. version : 2011-06 |

08. Daerah pertanian menggunakan pestisida yang mengandung DDT. Jika limbah pertanian tersebut masuk ke perairan, hal ini dapat mengganggu populasi burung pemakan ikan. Manakah persyaratan yang tepat dari kasus tersebut? (A) Akumulasi pestisida dalam air menyebabkan cangkang telur burung tidak sempurna. (B) Terjadi eutrofikasi yang cepat sehingga burung tidak mendapatkan makanannya. (C) Populasi pemangsa burung semakin meningkat karena jumlah ikan meningkat. (D) Populasi burung menurun karena ikut terkena pestisida secara langsung. (E) Terjadi booming alga yang menyebabkan ikan mati. 09. Perhatikan gambar siklus karbon berikut! Oksigen

11. Ciri khas yang dimiliki sel tumbuhan adalah .... (A) vakuolanya kecil (B) tidak memiliki nukleolus (C) banyak mengandung ribosom (D) sel terlindung oleh dinding dari zat selulosa (E) retikulum endoplasma tidak ditempeli ribosom 12. Berikut ciri-ciri salah satu jaringan pada hewan: (1) Sel berbentuk silinder (2) Reaksi terhadap rangsang cepat (3) Tersusun atas filamen aktin dan miosin (4) Berinti banyak dan terdapat di tepi sel Berdasarkan ciri-ciri, maka jaringan tersebut berfungsi .... (A) menggerakkan tulang (rangka) pada hewan (B) menggerakkan organ-organ dalam tubuh hewan (C) menerima dan menghantarkan implus (D) menghubungkan jaringan satu dengan lainnya (E) menyimpan cadangan lemak 13. Perhatikan gambar penampang daun berikut!

Berdasarkan gambar, aktivitas yang berlabel X, Y, dan Z secara berurutan adalah aktivitas .... (A) fotosintesis, respirasi, dan oksidasi (B) respirasi, fotosintesis, dan oksidasi (C) fotosintesis, oksidasi, dan respirasi (D) oksidasi, fotosintesis, dan respirasi (E) respirasi, oksidasi, dan fotosintesis 10. Pada skema berikut proses berpindahnya glukosa melalui membran usus dalam sistem tubuh, merupakan contoh peristiwa ....

(A) (B) (C) (D) (E)

1 2 3 4 5

Tempat terbentuknya karbohidrat ditunjukkan oleh nomor .... (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 4 (C) 2 dan 3 (D) 3 dan 4 (E) 4 dan 5

difusi osmosis endositosis eksositosis transpor aktif



halaman 3


14. Perhatikan gambar mekanisme pernapasan berikut!

16. Mekanisme kerja otot-otot tangan ketika lengan ditekuk adalah .... (A) (B) (C) (D) (E)

Proses pernafasan eksternal (luar) terjadi pada bagian nomor .... (A) 1 melalui proses difusi (B) 1 melalui proses osmosis (C) 2 melalui proses difusi (D) 3 melalui proses osmosis (E) 3 melalui proses difusi 15. Perhatikan tabel hasil pemeriksaan urin seseorang berikut! Komponen Darah Asam urat Glukosa Asam amino Garam organic Protein

Konsentrasi dalam Plasma Darah

Urin Sekunder

++ +

+++++

++++

+++

++

-

++++

++ -

++++++++

+

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa orang tersebut menderita .... (A) glukouria, albuminuria, dan uremia (B) glukouria, dan albuminuria (C) glukouria (D) uremia (E) albuminuria

A

A

A A

A

P

P

P

A

P

P

P

P

P

A

P

P

P

P

P

A

P

P

P

P

P

A

P

P

P

P

P

A

P

P

Biseps - kontraksi

Triseps - kontraksi

Biseps + - kontraksi Triseps

Biseps - relaksasi Triseps - relaksasi

17. Uji laboratorium terhadap sampel darah seorang ibu menunjukkan kadar LDL melebihi normal dan kadar HDL kurang dari normal. Ibu tersebut disarankan untuk memperbaiki pola makan agar terhindar dari penyakit pengerasan pembuluh nadi yang disebut penyakit .... (A) sklerosis (B) trombosis (C) hipertensi (D) arteriosklerosis (E) atherosklerosis 18. Perhatikan tabel proses pencernaan berikut! No 1 2 3 4 5

Substrat amilum lemak peptida lemak karbohidrat

Organ mulut hati usus halus usus halus usus halus

Enzim ptialin amilase enterokinase protease amilase

Hasil disakarida gliserol asam amino asam amino monosakarida

Hubungan yang tepat antar substrat, organ, enzim dan hasil adalah .... (A) 1 dan 5 (B) 2 dan 3 (C) 2 dan 4 (D) 3 dan 4 (E) 4 dan 5 19. LH dan FSH merupakan hormon pada reproduksi manusia yang berperan pada .... (A) gametogenesis (B) pembentukan zigot (C) kontraksi dinding uterus (D) proses pembentukan endometrium (E) gerakan sperma dalam saluran telur


UN SMA IPA 2009 Biologi, Kode Soal P88 halaman 4


20. Berikut ini adalah bagian-bagian organ mata : (1) retina (2) kornea (3) lensa (4) pupil (5) vitreous humor (6) aqueous humor Cahaya yang ditangkap mata berturut-turut akan melalui .... (A) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 (B) 1 – 6 – 4 – 3 – 5 – 2 (C) 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 1 (D) 2 – 5 – 4 – 3 – 6 – 1 (E) 2 – 6 – 4 – 3 – 5 – 1 21. Berikut ini macam-macam kelenjar endokrin (1) hipofisis (2) tiroid (3) adrenalin (4) pankreas Kelenjar yang menghasilkan hormon yang berpengaruh terhadap perubahan glikogen menjadi glukosa dalam darah serta perubahan glukosa menjadi glikogen adalah .... (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4 22. Berikut ini urutan jalannya rangsang pada saat kita melakukan sesuatu : Rangsangan → reseptor → neuron sensorik → sumsum tulang belakang → neuron motorik → efektor Contoh gerakan yang mengikuti urutan jalannya rangsang di atas adalah .... (A) tangan menangkap bola yang dilempar (B) tangan ditarik karena menyentuh benda panas (C) berdiri kembali setelah terjatuh secara tiba-tiba (D) menjawab pertanyaan yang diajukan guru dengan cepat (E) kaki menginjak rem saat lampu lalu lintas berwarna merah

23. Perhatikan grafik pertumbuhan tanaman jagung berikut!

Tinggi (cm)

doc. name: UNSMAIPA2009BIOP88

180 160 140 120 100 80 60 40 20 0

20 40 60 80 100 120

Hari setelah pembenihan

Apa yang terjadi pada pertumbuhan 20 hari pertama? (A) Tanaman jagung beradaptasi pada makanan dalam daun. (B) Tanaman jagung beradaptasi terhadap lingkungan. (C) Nutrisi bahan mineral belum tercukupi (D) Aktivitas auksin belum ada. (E) Aktivitas imbibisi pada benih jagung meningkat. 24. Perhatikan gambar percobaan pertumbuhan tanaman berikut!

Minggu 1

Minggu 3

Minggu 5

Hasil percobaan perangkat I dan II selama 5 minggu, menunjukkan pertumbuhan yang berbeda. Pertumbuhan tanaman pada pot II lebih cepat dibanding pada pot I. Hal ini dapat terjadi karena pada pot II diberi hormon .... (A) auksin + giberelin (B) auksin + filokalin (C) giberelin + antokalin (D) auksin + antokalin (E) filokalin + antokalin



25. Mekanisme siklus Calvin yang dimulai dari tahap fiksasi CO2 sampai dihasilkan produk akhir berupa glukosa – 6 – fosfat dapat berlangsung bila ada komponen-komponen berikut, kecuali .... (A) ATP (B) NADPH (C) cahaya (D) elektron (E) ribulosa difosfat 26. Reaksi yang terjadi pada proses fotosintesis : (1) Reaksi fotolisis H 2O  H   OH  (2) OH– saling bereaksi  O2  H 2O (3) Fiksasi CO2 (4) Terbentuk glukosa/amilum (5) H+ diikat oleh NADP → NADPH2 Proses-proses yang terjadi pada reaksi terang adalah .... (A) 1 – 2 – 3 (B) 1 – 2 – 4 (C) 1 – 2 – 5 (D) 2 – 3 – 4 (E) 3 – 4 – 5 27. Tahapan proses respirasi anaerob pada Saccharomyces cereviciae dapat digambarkan pada diagram berikut: Glukosa Glikolisis Asam Piruvat Y Asetaldehid X

Berdasarkan bagan tersebut, X dan Y adalah .... (A) (B) (C) (D)

C3 H6O3  H 2O 2C3 H 3O3  2CO 2

halaman 5


28. Perhatikan data hasil percobaan enzim katalase dari ekstrak hati direaksikan ke substrat H2O2 No.

Perlakuan

Gelembung gas

Bara api

1. 2. 3.

Aquades air Jeruk nipis Air kapur sirih

+++ +++

menyala tidak menyala tidak menyala

Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa enzim katalase bekerja .... (A) hanya pada suasana asam (B) hanya pada suasana basa (C) hanya pada suasana netral (D) pada suasana netral dan basa (E) pada suasana asam dan basa 29. Pasangan yang sesuai antara tahap, tempat dan hasil reaksi pada respirasi aerob adalah .... Tahap

Tempat

Hasil

(A) daur Krebs

matriks 2 ATP + 6 NADH + mitokondria FADH2

(B) glikolisis

matriks 2 ATP + 2 NADH + mitokondria 2CO2

(C) dekarboksilasi sitoplasma oksidatif

2 ATP + 2 NADH + 2 CO2

(D) glikolisis

sitoplasma

2 ATP + 4 NADH + 2 H2O

(E) transfer elektron

matriks 30 ATP + 6 NADH + mitokondria 12 H2O

30. Metafase pada mitosis dapat diamati melalui perilaku kromosom yakni .... (A) kromatid bergerak ke arah kutub yang berlawanan menjauhi bidang equatorial (B) kromosom berjajar di bidang equator, bergantung pada serat gelendong (C) kromosom kembali ke bentuk semula yaitu menjadi benang kromatin (D) kromosom memendek, membelah membujur membentuk kromatid (E) setengah dari jumlah kromosom berada di kutub masing-masing

2C3 H 3O3  2 H 2O 2C 2 H 3OH  2 H 2O

(E) 2C 2 H 3OH  2CO 2



halaman 6


31. Spermatogenesis dalam testis terjadi melalui pembelahan bertahap. Pada gambar berikut peristiwa meiosis II dan sel spermatosit sekunder adalah ....

34. Perhatikan gambar model DNA berikut ini! 2 1 4

3

5 6

Nukleotida dibentuk oleh bagian nomor .... (A) 1, 2, dan 3 (B) 1, 4, dan 5 (C) 2, 3, dan 6 (D) 3, 4, dan 5 (E) 4, 5, dan 6

(A) (B) (C) (D) (E)

1 dan A 2 dan B 3 dan C 3 dan D 3 dan E

32. Marco berbadan tinggi, kulit normal (TtAa) menikah dengan Indah yang mempunyai genotip sama. Kemungkinan keluarga tersebut memperoleh keturunan badan pendek dan albino adalah .... (A) 50% (B) 25% (C) 12,5% (D) 6,25% (E) 0% 33. Perhatikan peristiwa mutasi kromosom berikut! A

A

B

C

C D

B D

Macam mutasi tersebut adalah .... (A) translokasi (B) duplikasi (C) katenasi (D) inversi (E) delesi

35. Tahapan-tahapan sintesis protein : (1) RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma. (2) DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd. (3) Asam amino berderet saling berikatan. (4) terbentuk polipeptida. (5) RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon. Urutan pada fase translasi adalah .... (A) 1 – 2 – 4 (B) 1 – 3 – 4 (C) 2 – 1 – 4 (D) 3 – 4 – 5 (E) 5 – 3 – 5 36. Urutan mekanisme evolusi adalah .... (A) mutasi, rekombinasi, dan variasi (B) rekombinasi, mutasi, dan variasi (C) rekombinasi, variasi, dan mutasi (D) variasi, rekombinasi, dan mutasi (E) variasi, mutasi, dan rekombinasi 37. Frekuensi orang albino pada suatu daerah adalah 25 diantara 10.000 orang. Frekuensi genotip orang pembawa sifat albino yang heterozygot berjumlah .... (A) 475 orang (B) 500 orang (C) 950 orang (D) 9.025 orang (E) 9.500 orang




halaman 7

38. Percobaan yang dilakukan oleh Stanley Miller (1953) bertujuan untuk membuktikan Postulat Harold Urey tentang asal usul kehidupan yang menyatakan bahwa .... (A) makhluk hidup berasal dari benda mati dan terjadi secara spontan (B) makhluk hidup yang ada sekarang berasal dari makhluk hidup sebelumnya (C) terbentuknya senyawa organik berasal dari meteorit dan komet (D) reaksi gas-gas atmosfir bumi purba membentuk molekul organik sederhana (E) atmosfir bumi purba terdiri dari metana (CH4), ammonia (NH3), hidrogen (H2) dan air (H2O) 39. Baculovirus sebagai insektisida alami memiliki racun yang tidak langsung membunuh hama, tetapi menurunkan aktivitas hama secara bertahap dan dapat ditularkan ke organisme lain melalui perkawinan. Sifat ini menguntungkan lingkungan karena .... (A) banyak organisme hidup yang tertulari racun (B) kadar racunnya rendah sehingga tidak menghasilkan polusi (C) racun yang dihasilkan tidak membahayakan bagi manusia (D) serangga yang terinfeksi lebih banyak, mortalitasnya lebih tinggi (E) racunnya dapat diinfeksikan ke telur sehingga keturunan serangga dapat dibasmi 40. Perhatikan skema rekayasa genetika berikut! Unggul

X

Kultur jaringan

Teknik yang diterapkan untuk memperoleh domba unggul melalui proses X adalah .... (A) kloning gen unggul pada transplantasi gen (B) fusi ovum pada transplantasi gen (C) fusi sel ovum pada teknik hibridoma (D) kloning inti sel unggul ke ovum pada transplantasi inti (E) menyambung kromosom melalui teknologi plasmid Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1918 ke menu search. Copyright © 2012 Zenius Education

UN SMA IPA 2009 Biologi Kode Soal P88

Recommend Documents