Tartalomjegyzék. Rólunk Rektori köszöntő Rólunk mondták. felsőfokú szakképzések. Tréningek a BKF-en. Művészeti képzések. Design- és művészetelmélet

Tartalomjegyzék Rólunk 04 05 06 08 10

Rektori köszöntő Rólunk mondták MIÉRT PONT A BKF? Kreatív gondolkodás FEJLESZTÉSE Tréningek a BKF-en

12 13 13 14 16 18 20 74

szakmai gyakorlat karrierépítés alumni Nemzetközi LEHETŐSÉGEK IDEGEN NYELVI PROGRAMUNK BKF a felsőoktatási rangsorokban képzési területek Nappali vagy levelező?

KÉPZÉSEinK 22 25 26 30 32 34 36 38 40 40 42 44 46 48 50 52

54

76 78 80 82 83 84

2

felvételi kisokos Közösségi élet A BKf-en Ki kicsoda? Magisztrátus felnőttképzési mestereink tanácsa Oktatási helyszíneink

56 58 60 62 65 66 68 70 72

felsőfokú szakképzések ALAPKÉPZÉSEK Kommunikáció és médiatudomány alapszak Kereskedelem és marketing alapszak Gazdálkodási és menedzsment alapszak Nemzetközi gazdálkodás alapszak Közszolgálati alapszak Turizmus-vendéglátás alapszak Művészeti képzések ANIMÁCIÓ alapszak Design- és művészetelmélet ELEKTRONIKUS ÁBRÁZOLÁS ALAPSZAK (webdesigner, webgrafikus) Fotográfia alapszak KAMERAMAN ALAPSZAK KÉPI ÁBRÁZOLÁS ALAPSZAK (képgrafikus, illusztrátor) KÉZMŰVES ALAPSZAK (öltözék- és kiegészítőtervező, szövő-textilműves, festett-nyomott textilműves, keramikus) KÖRNYEZETKULTÚRA ALAPSZAK - (belsőépítész, enteriőr- és környezettervező) Média design alapszak Mozgóképkultúra és médiaismeret alapszak Tervezőgrafika alapszak SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK MESTERKÉPZÉSEK Turizmus-menedzsment mesterszak KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY mesterszak VEZETÉS ÉS SZERVEZÉS mesterszak MIDDLESEX MA IN MARKETING COMMUNICATIONS mesterszak

Impresszum Felelős kiadó: Dr. Kiss Pál István CSc, vezérigazgató, Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola Szerkesztők: Gyürky Júlia, Szalai Tamás Fényképek: Pál Anna Viktória, Herr Milán Grafikai tervezés: Mezei Zoltán, Herr Milán; Activium Nyomdai munkálatok: Print Guide Kft. A változtatás jogát fenntartjuk. A kézirat lezárva: 2011. január 12.

3

rólunk mondták

REKTORI KÖSZÖNTŐ

Az idén 10 éves Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola ma már a legnagyobb magánfőiskola Magyarországon. A Heller Farkas Turisztikai és Gazdasági Kar, valamint a Kommunikációs és Művészeti Kar képzési kínálata egymással sok szálon kapcsolódó, egymásra épülő modern és perspektivikus szakokból áll. A folyamatos fejlődésből és növekedésből adódó előnyöket oktatásunk magas minőségének megtartására és a további, folyamatos fejlesztésére használjuk. És megőrizzük, ápoljuk a BKF egyedülálló kreatív, innovatív, versenyzésre késztető légkörét és a jó hangulatot. A diploma értékének igazi mércéje az, hogy a munkaerőpiac hogyan fogadja a végzetteket. A környezetünkkel, a vállalatokkal, közösségi intézményekkel, szakmai szervezetekkel kialakított szoros kooperáció lehetővé teszi, hogy folyamatosan a munkaerőpiac igényeinek megfelelő, a munkahelyükön kiemelkedő teljesítményre képes, társadalmi felelősséget érző, értelmiségi szakembereket képezzünk. Ebben a környezetben nem lephet meg senkit az az elvárásunk, hogy főiskolánkat nem végezheti el senki úgy, hogy félévente ne venne részt kommunikációs és kreatív gondolkodást fejlesztő tréningjeinken, és legalább egy szakmai tárgyat ne tanulna angol nyelven. A legkiválóbbak pedig európai, amerikai, kanadai partnerintézményeinkben folytathatnak résztanulmányokat. 4

Az új mesterszakokkal és szakirányú továbbképzésekkel a BKF mind a négy szakterületén - kommunikáció, üzlet, turizmus, művészet - is komplex képzési kínálatot nyújt. Olyan, akár Európában is egyedi, speciális képzéseket kínálunk, melyekkel a nálunk végzettek sikeresen építhetik tovább szakmai karrierjüket. A gyakorlatorientált képzés mellett főiskolánk egyik alapértéke a nyitottság. Idén nyitunk a vidéki és határon túli hallgatók felé is. Ugyanis a BKF nem áll meg Budapest határainál. 2011-től a BKF Hódmezővásárhelyi Regionális Tudásközpontjában alapszakokon és felsőfokú szakképzéseken tanulhatnak a régió hallgatói. Várunk mindenkit, nem csak Magyarországról. A folyamatos fejlődés, a siker érték, amiért meg kell dolgozni. Mi vállaljuk a versenyt, és ezt elvárjuk hallgatóinktól is! Aki be akar kerülni a csapatunkba, az legyen elszánt! Teljesítsen a szakmájában, és legyen elkötelezett. Nem fog elmaradni az eredmény. Dr. habil Vass László CSc rektor

„A kutatóműhely aktív tagja voltam, ahol nagyon sok tapasztalatra tettem szert. Szakmai gyakorlatom nagy részét a főiskolai Leonardo Program keretében Firenzében tölthettem, mely életem legnagyobb kalandjának bizonyult. Jelenlegi állásomat is a Főiskolának köszönhetem, hiszen posztomat az államvizsga bizottság elnöke ajánlotta föl.” Jarabin Zita Budapest-Közép-dunavidéki Regionális Idegenforgalmi Bizottság, szakmai titkár „2006-ban végeztem logisztikus közgazdászként. Azért választottam ezt a Főiskolát, mert az itt megszerezhető logisztikai szaktudásra volt szükségem a munkámban való előrelépéshez. Tudtam, hogy ezt itt nemzetközileg elismert, gyakorlati szakemberektől kaphatom meg. Ahhoz, hogy a Kempinski beszerzési vezetője lehessek, az itt tanult ismeretek segítettek hozzá.” Wamberszky Péter Kempinski Hotel, beszerzési vezető „Amióta az eszemet tudom, „tévés” akartam lenni. Tudatosan készültem a pályára. Amint megláttam, hogy létezik a BKF, eldöntöttem, hogy vagy itt fogok tanulni, vagy sehol. A főiskolának a gyakorlatorientáltsága fogott meg és az a családias légkör, ami más felsőoktatási intézményekre nem volt jellemző. Harmadéves voltam, amikor a TV2-höz kerültem. Gyakornokként kezdtem, de azóta már olyan műsorok szerkesztőjeként dolgozhattam, mint a Megasztár. A főiskolára hálásan gondolok vissza. Olyan tudást szereztem itt, ami stabil alapként szolgált a pályám kezdetén.” Vámos Veronika tv2, szerkesztő

„Amikor először kapcsolatba kerültem a főiskolával a nyílt napon, úgy éreztem, hogy ez valami egészen más, mint amit akkor felsőoktatásnak hívtak. Itt alkalmam volt elmélyülni a marketingkommunikáció olyan területeiben, amire máshol nem lett volna lehetőségem. Emellett olyan szakmai alapokat kaptam, mellyel másodévesen az iskola mellett el tudtam indítani pályafutásomat. Számomra a kommunikációs piacon való elhelyezkedéshez a BKF a legjobb választás volt.” Sáfrány Zsuzsanna Neo Interactive, Head of Content

„Gyakorlati és elméleti tudás, kapcsolati tőke, biztos pont - nagyjából így tudom összefoglalni a főiskolához fűződő viszonyom lényegét. És büszke vagyok arra is, hogy a BKF egy sor dologban úttörőnek számít a magyar felsőoktatásban. A minap a főiskolán készítettem riportot az egyik Kossuthos műsorhoz... úgy éreztem, haza jöttem. Az oktatók egy része tanulmányaim alatt is kolléga volt, mert a négy év alatt végig dolgoztam. Előbb a rádióban kezdtem, de ehhez kellett a tanulásban rejlő háttér, és ezt maradéktalanul meg is kaptam. Igaz megszámlálhatatlan, hogy hányszor akartam darabokra tépni Buda Béla könyvét, de talán egyszer Vele is készítek egy interjút... és tudni fogom, mit kérdezzek Tőle.” Mátyus Kati MR1 Kossuth Rádió, újságíró

5

MIÉRT PONT A BKF?

Csak a BKF-en KREATÍV GONDOLKODÁS FEJLESZTÉSE! Mert a kreatív gondolkodás napjaink egyik legfontosabb munkaeszköze. Egyedi szemlélet, speciális módszerek, támogató légkör – az ötletszerű kreativitás tanulható és a BKF-en Te is megtanulhatod.

EGYEDÜLÁLLÓ TRÉNINGRENDSZER!

A BKF-en a tandíj magában foglalja ezt a sehol máshol nem található speciális képzéssorozatot is.

Különleges szakirányok  Elektronikus médiaelmélet és –kritika modul Magyarországon elsőként a BKF-en Kommunikáció és médiatudomány mesterszakon  Az UNESCO Világörökség színhelyek turisztikai menedzsmentje szakirány európai szintű újdonság, a BKF-en kívül csak a párizsi Sorbonne-on hallgatható.  Az Értékesítés szakirány a Kereskedelem és marketing szakon hiánypótló képzés.

6

 A nálunk végzettek 36%-a már a főiskolai évek alatt munkát talál, további 55% pedig a diplomázást követő három hónapon belül elhelyezkedik.  A nyelvoktatás is benne van a tandíjban. Emellett nyelvvizsgaközpontunkban helyben tehetsz nyelvvizsgát.  KarrierCentrumunk felkészít a diploma utáni életre is. Segítünk abban, hogy könnyen megtaláld a helyed a munkaerőpiacon és nem engedi el a kezed a diploma megszerzése után sem.  Akár két diploma négy év alatt. A BKF-es hallgatóknak lehetősége van egy második szakot kedvezményesen elvégezni a főiskolán.  Elismert gyakorlati szaktekintélyek az oktatásban: Kepes András, Takács Ildikó, Sas István, Bereményi Géza, Gárdos Péter, Harsányi Gábor…

 Közösségi média szakirány a Kommunikáció és médiatudomány alapszakon

 Több mint 1750 gyakorlati hely itthon és külföldön.

 Üzletviteli tanácsadó szakirány a Vezetés és szervezés mesterszakon Közép-Európában csak a BKFen. Minősített junior üzletviteli tanácsadó szakmai rangfokozat is szerezhető a BKIK TANOSZT-tal való együttműködésünknek köszönhetően.

 Hallgatóink 43%-ának állást ajánlottak gyakorlati helyén.

 Szervezeti mediátor szakirány elsőként a BKFen a Vezetés és szervezés mesterszakon

 Pénzkereseti lehetőség, saját diákmunka szövetkezetünk, a BKF Diákunión keresztül.

 Külföldi tapasztalatszerzési lehetőség ösztöndíjjal három kontinens 40 partneregyetemén.

 Bekapcsolódás a szakmai életbe már a főiskolai évek alatt. A főiskola szakmai műhelyeiben és hallgatói csoportjaiban gyakorlatot, fejlődési lehetőséget biztosítunk, és igazi közösséget teremtünk.  Pezsgő hallgatói élet! HÖK-ös rendezvények, bulik, kirándulások, sítáborok, BKF-kocsmatúra, fotószakkör és ezernyi színes program…  Modern épületek, kellemes környezet, magas technikai felszereltség. Több mint 500 számítógép és Mac, nyelvi laborok, művészeti stúdiótermek és műhelyek, smart táblák, multimédiás könyvtárak, ingyenes WiFi.  Művészeti központ a Rózsa utcában. Az idén átalakított campus speciálisan felszerelt műhelyekkel, műtermekkel, és a legmodernebb informatikai háttérrel szolgálja művészeti hallgatóink tehetségének kibontakoztatását.  Saját jegyzetbolt, ingyenes szakkönyvtárak.  Jó megközelíthetőség. Oktatási helyszíneink közlekedési csomópontok közelében, a városközpontban találhatóak.  Főiskola vagy egyetem? Melyik ér többet? A bolognai rendszer bevezetése óta mindegy milyen intézményt választunk, mindenhol ugyanúgy alapszintű (BA), majd mesterszintű (MA) képzést végezhetsz el.

7

a Kreatív gondolkodás FEJLESZTÉSE a bkf-en „A kreativitás felpezsdíti, érdekesebbé teszi és ereményekkel gazdagítja az életet.” Edward de Bono

Pszichológus, a gondolkodásfejlesztés megújítója, világszerte elismert szakértője

A kreatív gondolkodásról

Kreativitásfejlesztés a BKF-en

Hogy eredményesek legyünk az életben, a munkákban vagy egy adott feladat megoldásában, sok mindenre szükségünk van: tudásra, gyakorlatra, kitartásra. És leginkább kreatív gondolkodásra. E nélkül csak ismételjük önmagunkat, a gondolkodás helyét átveszi a rutin. A változáshoz, a változtatáshoz kreativitásra van szükségünk. Napjainkra ez a fajta kreativitás lett az egyik legfontosabb munkaeszközünk. A világban keringő információk kiapadhatatlan forrásához bárki hozzáférhet. Hogy mit kezd velük, és hogyan, nos, itt dől el, kiből lesz sikeres és eredményes ember.

A kreativitás mindenhol jelen van a BKF-en. Hogy segítsük kreatív gondolkodásod fejlesztését, több eszközünk is van: például az egyedülálló tréningrendszer, melyben minden hallgató részt vesz, ahol gyakorlatok, a személyes kontaktus, az intenzív együttlét segít abban, hogy más szemszögből is tudja nézni a dolgokat. Ezt a gyakorlatban a Főiskola Tehetségműhelyeiben is bizonyíthatja, ahol a kiscsoportos szakmai foglalkozásokon megismerkedhet a szakma legújabb problémáival és tapasztalataival. De találkozhat vele az is, aki még nem jár a BKF-re, csak szeretne: Az év kreatív ígérete, valamint a Kreatív és üzleti gondolkodás verseny a következő generációkat ösztönzi új megoldások keresésére.

Mi a kreativitás? A kreativitás egyik jelentése: alkotóképesség, teremtőképesség, vagyis létrehozni valami olyan értékkel rendelkezőt, ami korábban nem létezett. Sokan érzik úgy, hogy ők nem alkalmasak arra, hogy bármit is létrehozzanak, mert ők nem elég tehetségesek hozzá. Ez nem így van. Miért?

A kreativitás fejleszthető Az ötletszintű kreativitás tanítható. Mindenki tudja fejleszteni és használni. Persze nem mindenki lesz ugyanolyan jó benne, – hiszen másban sem vagyunk pont ugyanolyanok – arra azonban mindenki törekedhet, hogy gyakorlás révén jobb legyen. Mi segítünk ebben. Hogyan?

8

A kreativitás mindenütt jelen van. Ott van a képzésekben, a hallgatókban, a tanárokban és leginkább abban a mindent átfogó légkörben, ami gondolkodásra, az újra való törekvésre ösztönzi az embert.

9

tréningek A munka világában fontos, hogy jó benyomást tudjunk kelteni, jól kommunikáljunk, magabiztosan szerepeljünk, valamint jól tudjunk problémákat megoldani és új ötleteket kitalálni. A kommunikációs készségek és a kreatív gondolkodás fejlesztésének leghatékonyabb módszere a tréningtechnika, amely eltér a hagyományos oktatástól. A BKF-en a hallgatók ezért minden félévben kétnapos, intenzív programban vesznek részt, ahol visszajelzéseket kapnak kommunikációs teljesítményükről és fejleszthetik kreatív gondolkodásukat. Tréningprogramunk vezetője: Dr. habil Németh Erzsébet PhD, a hazai kommunikációkutatás és -képzés egyik legismertebb szakértője, logopédus, pszichológus, akinek művei a magyar felsőoktatás legnépszerűbb tankönyvei közé tartoznak. Oktatóink, trénereink: logopédusok, pszichológusok, szociológusok, közgazdászok, újságírók, illetve egyéb speciális képzettséggel és gyakorlattal rendelkező szakemberek, akik az adott témát - a résztvevőket aktivizálva - sokszor játékos módon dolgozzák fel.

Egyedülálló lehetőség a BKF-en! • személyre szabott képességfejlesztés • külön tréninghét az oktatási rendben minden félévben • önismereti, személyiségfejlesztő, kommunikációs, prezentációs, tárgyalástechnika, közszereplés és kreatív gondolkodást fejlesztő tréningek

tréningek A hatékony kommunikációt és a kreatív gondolkodást nem lehet könyvből megtanulni! 10

„Gyakornokot szívesen fogadunk, ha szeret dolgozni, talpraesett, magabiztos, tud prezentálni, tárgyalni - mondják a munkaadók. Ilyenkor megnyugszom, mert trénerként tudom, mindezekre megtanítjuk a hallgatókat, a KarrierCentrum vezetőjeként pedig látom sikerüket a munkaerőpiacon” Major Szilvia, a KarrierCentrum vezetője, tréner

„Eddig tartottam az olyan szituációktól, ahol mások elé kellett kiállni, de itt megtanultam a helyes módszereket, és így magabiztosabban fogok például állásinterjúra menni.” Takács Gergely, végzős hallgató

11

szakmai gyakorlat és karrierépítés Karrierépítés

• Karrier Szerda: találkozás a CV-online személyzeti ta-

A munkaadók körében végzett felméréssorozatunk alapján a legfontosabb munkáltatói elvárások a pályakezdőkkel szemben: dolgozni akarás, kommunikációs készség, problémamegoldó képesség, csapatmunkára való alkalmasság, önállóság, tanulási hajlandóság és persze a nyelvismeret. Hogyan segít a Főiskola abban, hogy megfelelj a fenti követelményeknek?

Szakmai gyakorlat és Karrierépítés A gyakorlati helyet biztosító cégek a szakmai gyakorlat után hallgatóink 43%-ának álláslehetőséget ajánlanak. (Alumni kutatás 2010)

Miért érdemes komolyan venni a szakmai gyakorlatot? • gyakorlat nélkül szinte lehetetlen állást találni • kapcsolatokat építhetsz • jó csapatba kerülhetsz • lehet, hogy munkavállalói státuszt ajánlanak neked

• KarrierCentrumunk és a főiskola Viselkedéstudományi Intézetének munkatársai olyan tréning-sorozatot állítottak össze, melyek mind-mind segítenek felkészülni a munkáltatók által rangsorolt elvárásokra. • Tehetséggondozás műhelyprogram keretében: ahol lehetőség van egy-egy területtel mélyebben foglalkozni. Szakmai műhelyeket hoztunk létre média, marketing, gazdasági, turisztikai és társadalomtudományi területen. • Egyéni karrier-tanácsadás: képzett szakemberektől a KarrierCentrumban. • Információs rendezvények: Cégek Napja – találkozás non-profit szervezetek, kis- és középvállalkozások mellett multi cégek, bankok képviselőivel.

nácsadóival.

• Kutatások, visszajelzések: minden évben összegezzük a cégek véleményét szakmai gyakorlatos hallgatóinkról, és hallatóinktól is kérünk visszajelzést tapasztalataikról. • Életviteli Tanácsadás: a központ azoknak a diákoknak segít, akik lelki problémájukkal szakemberhez szeretnének fordulni.

Alumni Szeretnénk szoros kapcsolatot kialakítani végzett hallgatóinkkal. Nemcsak mert kedveljük őket, hanem mert az ő tapasztalataik alapján jobbá tehetjük a BKF-et. Olyan hellyé, amilyennek a hallgatóink is szeretnék, és a visszajelzésekből tudjuk, min érdemes változtatni, mire fektessük a hangsúlyt a képzés során. És mit adunk még? Szakmai és kulturális programokat, állásajánlatokat, részvételi lehetőséget szakmai napon, továbbképzéseket. És persze mindig visszavárjuk volt hallgatóinkat a BKF Születésnapra és az összes főiskolai programra.

Főbb gyakorlati helyeink a legutóbbi években:

12

Aquaworld Hotel és Élményfürdő ATV AXN Magyarország Best Reisen Bónusz Party Service Boscolo New York Palace Hotel Budapest Bank Budapest Gyógyfürdői és Hévizei Zrt. Captain Hungary Car-Tour Utazási Iroda Chemol Travel CitiBank Coca-Cola Magyarország Comprad Kommunikációs Ügynökség Concert & Media Createam CV-Online Danubius Hotels Dreher Sörgyárak Duna House Holding

Duna Televízió Egis Egyesült Államok Nagykövetsége Erste Bank Eudiákok Iskolaszövetkezet Eu-Jobs Figyelő Four Seasons Hotel Gresham Palast Frissdiplomás Személyzeti Tanácsadó és Szolgáltató GE Hungary Ghibli Szállítmányozási Kft. Grayling Hungary Grey Worldwide Hungary Gundel Étterem Gyenesdiási Turisztikai Egyesület Habitat for Humanity Magyarország Hálózat TV Harpuder Travel Utazási Iroda Heti Válasz

Hopp Ferenc Kelet-Ázsiai Művészeti Múzeum Hotel Carbona HPS Hungexpo HVG Kiadó IIR Magyarország Index InfoRádió Intercontinental Budapest Jazzy Rádió Juventus rádió K&H Bank Karrier Intézet Kempinski Hotel Corvinus Budapest Kincsem Lovaspark Kolping Hotel Lánchíd Rádió Leo Burnett Reklámügynökség L’oreál Magyarország Magyar Hírlap

Magyar Köztársaság Külügyminisztériuma Magyar Marketing Szövetség Magyar Országgyűlés Hivatala, Sajtószolgálat Magyar Rádió Magyar Reklámszövetség Magyar Távirati Iroda (MTI) Magyar Telekom Magyar Televízió Magyar Tudományos Akadémia Magyar Turizmus Zrt. MALÉV Mamaison Residence Izabella Budapest MÁV McCann Erickson Budapest MediaSales Kft. Medina Tours Megaline Stúdió Mercedes-Benz Magyarország Metropol Millenáris

Mmd Corporate, Public Affairs and Public Relations Tanácsadó MOHA magazin MOL Napi Gazdaság Nemzeti Sport online Népszabadság Nestlé Nexus Reklámügynökség Ópusztaszeri Nemzeti Történeti Emlékpark Országos Mentőszolgálat Oscar Communication OTP Bank Papp László Budapest Sportaréna Pesti Est PR Herald Kommunikációs Ügynökség PriceWaterHouseCoopers Könyvvizsgáló és Gazdasági Tanácsadó Procter&Gamble Quaestor Utazási Iroda

Revision Rézangyal Ringier Kiadó RiseFM RTL Klub Sanoma Sky Marketing Sony Szépművészeti Múzeum Szerencsejáték Zrt. The Explorer Törley Pezsgőpincészet Trenkwalder TUI Utazási Központ - Glóbusz Travel Utazási Iroda Universal Music Vista Utazási Iroda Vodafone Magyarország

13

nemzetközi lehetőségek

nemzetközi lehetőségek

A külföldi tapasztalatszerzés lehetősége mindig nyitva állt főiskolánk hallgatói előtt. A munkaerőpiac előnyben részesíti, néhány esetben pedig meg is követeli a nemzetközi tapasztalatot, a kifogástalan nyelvtudást. Éppen ezért kiemelten fontosnak tartjuk, hogy minél több diákunknak tudjunk ösztöndíjjal lehetőséget biztosítani külföldi tanulmányokra és szakmai gyakorlatokra. Nemzetközi kapcsolataink hozzájárulnak az oktatás színvonalának emeléséhez, a tudományos, szakmai élet elmélyítéséhez. Angol nyelvű képzéseink mellett az iskola részt vesz olyan nemzetközi programokban, mint például az Erasmus, melyek magyar hallgatók kiküldését, illetve külföldi hallgatók fogadását és oktatók cseréjét teszik lehetővé. A számos külföldi intézménnyel való együttműködés keretében hallgatóink megismerkedhetnek más kultúrákkal, csiszolhatják nyelvtudásukat, tapasztalatokat és életre szóló élményeket szerezhetnek.

Vax j

ö

PARTNEREINK

Lisbo

n 14

n Jae

Br u e s

Di

pe

nb

sel

ee

k

s

ix IA te Cro C S E ée S Lyc

be

n

da

Kra Wro kow claw in

rg

n ove dh gen Einronin G

Ha M mb i Po ttw urg tsd eid am a -B ab els

+

ipe

Lu x

(USA) n o ngt ) i h s Wa (USA a d i Flor ria (CAN) o Vict (Turkey) r Izmi (JPN) o Toki

Kla

Ca Le nte ed rb s ury

Pra ha RG

ZBU

Ber

SAL

apo

Fl o

re n

-N Cluj

ce

ca

• Canterbury Christ Church University Anglia (Canterbury) • Salzburg Universty of Applied Sciences Ausztria (Salzburg) • Haute Ecole Galilée - IHECS Belgium (Brüsszel) • XIOS Hogeschool Limburg Belgium (Diepenbeek) • XIOS Hogeschool Limburg Belgium (Hasselt) • Jan Amos Komensky University Prague Csehország (Prága) • Tampere University of Applied sciences Finnország (Tampere) • Universty of Cergy-Pontoise Franciaország (Lycée Ste Croix) • ESCIA Franciaország (ESCIA) • Fontys Hogeschool Communicatie Hollandia (Eindhoven) • Hanzehogeschool Groningen Hollandia (Groningen) • Camosun College International Kanada (Victoria) • The School of Banking and Management Lengyelország (Krakkó) • Uniwersytet Ekonomiczny we Wroclawin Lengyelország (Wroclawin) • Higher Vocational State School in Wloclawek Lengyelország (Wloclawek) • West Lithuania Business College Litvánia (Klaipeda) • Université du Luxembourg Luxemburg • Internationale Hochschule Calw Németország • Hochschule für Film und Fersehen „Konrad Wolf” Németország (Potsdam-Babelsberg)

• Hamburg University of Applied Sciences Németország (Hamburg) • Hochschule Mittweida University of Applied Sciences Németország (Mittweida) • Universita’ Degli Studi di Firenze Olaszország (Firenze) • Universiti degli study de Padova Olaszország (Padova) • Instituto Politécnico de Lisboa Portugália (Lisszabon) • Instituto Superior Bissaya Barreto Portugália (Coimbra) • ISCEM-Instituto Superior De Communicação Empresarial Portugália (Lisszabon) • Universitatea Babes-Bolyai Románia (Erdély, Kolozsvár) • University of Jaen Spanyolország (Jaén) • Berner Fachhochschule, Wirtschaft und Verwaltung Svájc (Bern) • Vaxjö University Svédország (Vaxyö) • Istanbul Aydin University Törökország (Isztambul) • Istanbul Arel University Törökország (Isztambul) • Izmir University of Economics Törökország (Izmir) • EGE University, Faculty of Communication Törökország (Izmir) • University of Florida USA (Florida) • Hungarian American Coalition USA (Washington) • Camosun College International Kanada (Victoria) • Uráli Állami Testnevelési egyetem Oroszország (Yekaterinburg) • Vilnius Cooperative College Litvánia (Vilnius) • American University in Bulgaria Bulgária (Blagoevgrad)

15

idegen nyelvi programunk

idegen nyelvi programunk Fontosnak tartjuk, hogy olyan szakembereket képezzünk, akik idegen nyelven is éppolyan jól tudják végezni munkájukat, mint anyanyelvükön. Napjaink megkerülhetetlen nyelve az angol, ezért elvárás, hogy senki ne végezzen nálunk anélkül, hogy legalább egy szakmai tárgyat ne tanulna angolul. Emellett a nyelvtanulás nálunk az oktatási program része, ahol hallgatóink 8 nyelven fejleszthetik nyelvtudásukat, külföldi ösztöndíj-lehetőségeinkkel pedig nemzetközi környezetben el is mélyíthetik azt. Az idegen nyelvek oktatására – az Európai Unió egységes szintjeihez igazodva – saját programot dolgoztunk ki, amelyet a főiskola felnőttképzési programként hivatalosan is akkreditáltatott. A nyelvi alapozó tantárgyak felkészítik hallgatóinkat az idegen nyelvű szakmai tárgyak teljesítésére, a nyelvvizsgákra, lehetővé teszik második, illetve harmadik nyelv elsajátítását, továbbá segítséget nyújtanak ahhoz, hogy eséllyel pályázhassanak Erasmus csereprogramokra és más külföldi ösztöndíjakra. Így hallgatóink a diploma megszerzésének idejére már magas szinten és magabiztosan beszélnek nyelveket.

Általános nyelvi órák A nyelvi alapozó tantárgyak nemcsak kezdőknek szólnak, hanem mindenkinek, aki még nem rendelkezik középfokú nyelvvizsgával, hiszen az igényekhez igazodva a nyelvórák több szinten folynak angol, francia, kínai, német, olasz, orosz, portugál és spanyol nyelven. Újdonságként az idei tanévben bevezettük a jelnyelv oktatását is, amelyet elsősorban közszolgálati és kommunikáció szakos hallgatóinknak ajánlunk. A nyelvi kurzusok célja, hogy hallgatóink képessé váljanak idegen nyelveken szakmai tantárgyak hallgatására, az önálló információszerzésre (idegen nyelvű újságok, média és internet), továbbá későbbi munkahelyükön idegen nyelven is képesek legyenek ellátni feladataikat. A nyelvtanulási lehetőség minden alapszakon az oktatási program része!

Idegen nyelvű szaktárgyak A szakmai ismeretkörök idegen nyelven történő elsajátítását szolgálják, így a hallgatók valós, a hazai és külföldi munkaerőpiacon egyaránt tárgyalóképes nyelvtudást szereznek saját szakterületükön, ami továbbra is abszolút előnyt biztosít a pályakezdőknek.

16

A professzionális nyelvtudás bővítését segítik elő az egyes szakirányok - Nemzetközi kommunikáció; Corporate and Business Communication; Nemzetközi marketing bőséges idegen nyelvi tantárgyi választéka. Szakmai tárgyainkat az angol mellett más nyelveken is meghirdetjük, így német, francia és olasz nyelven is.

Nyelvvizsgaközpont A házon belül elvégezhető nyelvi kurzusok mellett a főiskola többféle nyelvvizsga megszerzését helyben is lehetővé teszi. KITEX Nyelvvizsgaközpontunkban angol és német nyelven kínálunk államilag elismert KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi és Kereskedelmi Szaknyelvi nyelvvizsgákat. Emellett a BKF az államilag elfogadott Euro (általános angol) és Euro Pro (brit üzleti angol) nyelvvizsgarendszerek kihelyezett vizsgahelyeként működik. Lehetőséget biztosítunk a TOEIC nemzetközi üzleti kommunikációs nyelvvizsga letételére is, amely azért fontos a pályakezdők számára, mert egyre több multinacionális vállalat ezt a vizsgát használja az álláskeresők nyelvi készségeinek mérésére. Hallgatóink 77,1%-a közép- vagy felsőszinten beszél angolul, mire kézhez kapja diplomáját.

17

bkf a felsőoktatási rangsorokban HVG Diploma 2010 A legmagasabb társadalomtudományi képzési színvonal! A hallgatók véleménye alapján a BKF nyújtja a legjobb társadalomtudományi képzéseket. Legerősebb a munkaerőpiaci kapcsolatokban! A társadalomtudományt hallgatók véleménye szerint erős munkaerőpiaci kapcsolatai révén a BKF segíti legjobban hallgatói elhelyezkedését.

Első a főiskolák között! A Heti Válasz Felsőoktatási Rangsor 2008 szerint „Idén a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola lett a főiskolák közül az első… Látványos javulással került fel a dobogóra.” A legjobb kommunikátorokat nálunk képzik! A HVG Diploma 2009 különszáma szerint, a 2008-ban államilag támogatott nappali képzésre első helyen jelentkezők adatai alapján a BKF-en a legkiválóbbak a Kommunikáció és médiatudomány szakos hallgatók! Elsők között a turizmusban is! A Heti Válasz 2008-as Felsőoktatási rangsora alapján a Heller Farkas Főiskola, amely 2009 óta a BKF karaként várja hallgatóit, folyamatosan javuló helyezéssel már a dobogó második helyét foglalja el a turizmus képzést kínáló intézmények közül. 18

Első a főiskolák között! A kommunikáció és médiatudomány szakon a BKF-re járnak a legkiválóbb hallgatók!

Intézményi szolgáltatásban is az első! A 2006. évi OFIK Felsőoktatási Rangsor szerint országosan a Gazdálkodási és menedzsment szakon tanuló hallgatók véleménye alapján a BKF négy intézményi szolgáltatásban is az első helyen végzett. Hallgatóink véleménye szerint is az első!

Három hónapon belül állás! A BKF közszolgálati szakán végzett hallgatók 100%-a három hónapon belül elhelyezkedett!

Kiemelt partnereink:

Azonnal a legjobbak között! Az indulás évében a BKF Kereskedelem és marketing szakja a hallgatók kiválósága alapján rögtön 7 intézményt megelőz a rangsorolt tizennégyből.

Az Országos Felsőoktatási Információs Központ által 2007-ben készített felmérés szerint a BKF Nemzetközi gazdálkodás alapszak a képzés színvonala, a szolgáltatások színvonala és a munkaerő-piaci kapcsolatok alapján az első helyen szerepel.

19

képzési területek kommunikáció A kommunikáció jelen van az élet minden területén. Korunk technikai fejlesztései lehetővé teszik az azonnali reagálást minden történésre. Ezért nagy hangsúlyt fektetünk az új média területeire. Szeretnénk olyan ismereteket és szellemiséget átadni hallgatóinknak, amellyel megértik, felelősséggel és interaktív módon tudják használni a kommunikáció és a média legújabb eszközeit. Képesek azok egyéni és közösségi alkalmazására is. Légy részese a mindent átszövő hálónak, kommunikálj velünk együtt! Alapszak: • Kommunikáció és médiatudomány

üzlet Légy sikeres! A sikernek sok összetevője van. A legfontosabb mégis Te vagy! Amire fel lehet készíteni a gazdasági élet és az üzlet tudnivalóiról, arra ezeken a képzéseken fel is készítünk. A többi már rajtad múlik. Alapszakok: • Gazdálkodási és menedzsment • Kereskedelem és marketing • Közszolgálati • Nemzetközi gazdálkodás Mesterszakok: • MA in Marketing Communications • Vezetés és szervezés 20

Mesterszakok: • Kommunikáció és médiatudomány • MA in Marketing Communications Felsőfokú szakképzés: • Intézményi kommunikátor • Sportkommunikátor Szakirányú továbbképzések: • Coach - üzleti edző • Kommunikációs tréner • Közpolitikai menedzser • Multilaterális diplomácia az Európai Unióban • Politikai kommunikációs szaktanácsadó • Protokoll szaktanácsadó és rendezvényszervező • PR kommunikáció • Szóvivő és kommunikációs vezető • Televíziós újságíró-szerkesztő

Felsőfokú szakképzések: • Kereskedelmi szakmenedzser • Nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintéző • Reklámszervező szakmenedzser Szakirányú továbbképzések: • Arts & Business menedzser • Bank- és pénzinformatika • Coach – üzleti edző • CSR menedzsment - vállalati felelőségvállalás • Digitális marketing • E-business menedzsment • EU projektmenedzser • Kereső- és közösségi média optimalizáló • Közpolitikai menedzser • OD – szervezetfejlesztési szaktanácsadó • Stratégiai marketing • Változás- és válságmenedzser • Vállalkozásvezető

turizmus Nem turistáknak! A turizmus lényege, hogy mit ad az embernek. A szabadidőért cserébe élményt nyújt. Az ország legnépszerűbb képzésén is élményt nyújtunk a hallgatóknak, hiszen színes, érdekes, sokrétű szakmára készítünk fel. Átfogóan megismertetünk a turizmus teljes spektrumával, köztük olyan speciális képzéseket is kínálunk, mint az UNESCO világörökségekkel foglalkozó szakiránya. Te készen állsz a kalandra?

művészet Ami tetszik a világból - mutasd meg másoknak is! Ami nem tetszik – változtasd meg! A BKF művészeti képzésein, a hasonló szemléletben oktatott művészeti területek közötti átjárások, a mester-tanítvány kapcsolatra épülő képzés és a csapatmunkák tapasztalatai segítik hallgatóinkat, hogy nyitott, technikailag felkészült, médiumaikat szabadon és tudatosan megválasztó alkotókká váljanak, akik képesek lesznek követni a világ változásait, vagy előidézni azokat. Felsőfokú szakképzés: • Televízióműsor-gyártó szakasszisztens

Alapszak: • Turizmus-vendéglátás Mesterszak: • Turizmus-menedzsment Felsőfokú szakképzések: • Idegenforgalmi szakmenedzser • Vendéglátó szakmenedzser Szakirányú továbbképzés: • Turizmus marketing

Alapszakok: • Animáció • Design- és művészetelmélet • Elektronikus ábrázolás (webdesigner, webgrafikus) • Fotográfia • Kameraman • Képi ábrázolás (képgrafikus, illusztrátor) • Kézműves (öltözék- és kiegészítőtervező; szövő- ; festett-nyomott textilműves; keramikus) • Környezetkultúra (belsőépítész, enteriőr- és környezettervező) • Média design • Mozgóképkultúra és médiaismeret • Tervezőgrafika Szakirányú továbbképzések: • Arts & Business menedzser • Új média grafikus 21

felsőfokú szakképzések

Felsőfokú szakképzéseink: Idegenforgalmi szakmenedzser Kis- és közepes turisztikai vállalkozásokban vezetői, nagyvállalkozásokban középvezetői vagy a felsővezető mellett szakreferensi, közigazgatási intézményekben előadói tevékenységet folytat. Képes a turizmus alaptevékenységeinek, a termék előállításának, értékesítésének szakszerű gyakorlására; turizmussal foglalkozó szervezetek irányítására, menedzselésére; szervezési és gazdálkodási feladatok ellátására.

felsőfokú szakképzések

Intézményi kommunikátor Önkormányzatok, államigazgatási, érdekvédelmi és civil szervezetek, valamint vállalkozások belső és külső kommunikációs kapcsolatainak kialakításáért és menedzseléséért, valamint az intézmény egységes arculatáért felelős.

Kereskedelmi szakmenedzser Hallgatóink a kétéves OKJ-s végzettséget adó képzések során elsajátítják az egyes területek legfontosabb szakmai ismereteit. Ezzel olyan végzettséget kapnak, amely képessé teszi őket az azonnali elhelyezkedésre diplomás végzettséget nem igénylő szakmai munkakörökben, de lehetővé teszi továbbtanulásukat is a felsőoktatási intézmények alapszakjain.

Azoknak ajánljuk, akik:

• szeretnének szakmát tanulni, de betölteni kívánt munkakörükhöz nem szükséges a diplomás végzettség. • számára fontos a gyakorlatorientált képzés és a rövid (2 éves) képzési idő. • az adott szakterületen szeretnék folytatni tanulmányaikat alapképzésen. Ehhez a felsőfokú szakképzés 30 többletpontot jelent a felvételin, a BKF-en való továbbtanulás esetén pedig további 30 kreditet is jelenthet a képzés során.

22

Képzési idő: 4 félév Az idegenforgalmi, a vendéglátó valamint a reklámszervező képzés Budapesten és Hódmezővásárhelyen is indul, a többi szakképzés csak Budapesten. Képzési formák: Nappali • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest – 148.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 128.000 Ft/félév

Hazai- és nemzetközi kereskedelmi tevékenységeket lát el mind operatív, mind középvezetői szinten, továbbá döntéselőkészítéssel aktívan képes segíteni a felsővezető munkáját. Képes nemzetközi kereskedelmi kapcsolatok kialakítására, kereskedelmi vállalkozások vezetésére, gazdálkodási, beszerzési, marketing és kommunikációs feladatok ellátására, áruforgalmi folyamatok tervezésére és szervezésére.

Nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintéző Teljes körűen képes szervezni, tervezni és koordinálni fuvarozási, szállítmányozási és logisztikai vállalkozások feladatait, meghatározni azok piaci helyzetét, önállóan gazdálkodni a rendelkezésre álló erőforrásokkal, kapcsolatot tartani az ügyfelekkel és szerződéseket kötni.

Reklámszervező szakmenedzser A vállalat piaci értékesítési tevékenységének szervezésében, irányításában, ellenőrzésében vesz részt. Feladata a reklámtervek kialakítása, a reklámmal és egyéb üzleti kommunikációval kapcsolatos feladatok végrehajtása, a sikeres marketingtevékenység előkészítése. Alapvető feladata a különböző médiumok, illetve marketing-és reklámügynökségek (Key Account) kreatív részlegeivel a kapcsolattartás, valamint a kiállítás- és vásárszervezés.

Sportkommunikátor A sportra szakosodott médiamenedzser a legkülönbözőbb intézmények, szervezetek szakembereként helyi, regionális, és országos szinten szervezi, közvetíti a különböző sporttevékenységeket, és ehhez a média segítségével nyilvánosságot teremt, esetlegesen szponzori hátteret is biztosít.

Televízióműsor-gyártó szakasszisztens Szakképzésünk a televíziózás gyakorlati, technikai megvalósításának mindennapjaira készít fel. Megismertet a korszerű film- és műsorkészítéshez szükséges technikai eszközökkel és azok magas szintű használatával, valamint a műsorgyártás lehetőségeivel.

Vendéglátó szakmenedzser Kis- és közepes vendéglátóipari vállalkozásokban vezetői, nagyvállalkozásokban közép- és felsővezető mellett szakreferensi tevékenységet folytathat. Képes vendéglátó vállalkozások irányítására, illetve azok beszerzési, készletezési, termelési, értékesítési, marketing, valamint üzemeltetési és gazdálkodási feladatainak ellátására.

Részletes információk: http://felveteli.bkf.hu

23

Az ötletszINTŰ kreativitás tanULHATÓ. A BKF EGYEDÜLÁLLÓ TRÉNINGRENDSZERÉBEN TE IS FEJLESZTHETED KREATIVITÁSODAT.

ALAPKÉPZÉSEK

24

Kommunikációs képzés

26-29

Üzleti képzések

30-37

Turizmus képzés

38-39

Művészeti képzések

40-61 25

kommunikáció és médiatudomány alapszak Azok jelentkezését várjuk, akik: érdeklődőek, kommunikatívak, nyitottak, kreatívak, tájékozottak, mernek kérdezni, nem ijednek meg a kihívásoktól, és véleményüket felvállalják.

Gyakorlati lehetőségek az oktatás folyamán: saját online rádió (bkFM) és havonta megjelenő újság (Kommód), melyek szerkesztőségeit a hallgatók alkotják és alakítják. Média Műhely a VALID program keretén belül.

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali • államilag támogatott • költségtérítéses: 268.000 Ft/félév Levelező • költségtérítéses: 222.000 Ft/félév

Elhelyezkedési lehetőségek:

kommunikáció és médiatudomány alapszak A kommunikáció és média alapvető és megkerülhetetlen szereplője életünknek. Nélkülözhetetlen a munkában, jelen van az élet minden területén. Korunk technikai fejlesztései lehetővé teszik az azonnali reagálást minden történésre. Ezért nagy hangsúlyt fektetünk az új média területeire, például a web2.0-ra. Szeretnénk olyan ismereteket és szellemiséget átadni hallgatóinknak, amellyel megértik, és felelősséggel tudják használni a kommunikáció és a média legújabb eszközeit is. Akik nálunk végeznek, megfelelnek a holnap kihívásainak.

26

Választható szakirányok: Nemzetközi kommunikáció PR, reklám, marketing Gazdasági újságírás Közösségi média Sajtó (nyomtatott, elektronikus és online specializációval)

A diploma megnevezése: Kommunikátor (a szakirány megjelölésével)

• újságíróként, sajtóreferensként, szóvivőként • operatőrként, rendezőként • középvezető PR, reklám és marketing munkakörökben • értékesítőként, rendezvényszervezőként

Szakvezető: Dr. Róka Jolán CSc Főbb tantárgyak: Médiakultúra és sajtó alapismeretek; Kommunikációelmélet; Kommunikáció- és médiatörténet; Retorika; Közszereplés; Reklámszimbolika; Arculattervezés; Médiatervezés; Hírszerkesztés; Médiamarketing; Médiaműsorok szerkesztése; Politikai marketing; Lapszerkesztés; Kritikaírás; Rádiós újságírás; Kultúraközi kommunikáció; PR és sajtókapcsolatok; Tárgyalástechnika és kifogáskezelés tréning; Tudósítás; Vizuális kommunikáció

A szakon végzettek: • 69%-a cégnél vagy saját vállalkozásban dolgozik, 25,5% továbbtanult, gyermekvállalás vagy egyéb ok miatt nem dolgozik • átlagos nettó keresete 170 500 Ft Üzleti szakok alumni kutatás 2010

“Nagy az igény olyan kommunikációs és médiaszakemberek iránt, akik multikulturális környezetben képesek sokrétű középvezetői beosztás betöltésére egy komplex tudás megszerzését követően. A szak felkészít a vállalati szféra kommunikációs feladatköreinek ellátására, valamint a médiaszakember-képzést is prioritásként kezeli. Hiteles szakemberekre mindig szükség van. A BKF kommunikáció és médiatudományi szakán végzettek ezen az úton indulhatnak el.” Dr. Róka Jolán CSc szakvezető; a Kommunikáció, Média, Gazdaság című szakfolyóirat főszerkesztője

„Az újságírókon is múlik, képesek leszünk-e egymással kommunikálni, tudunk-e egymással együttműködni a hétköznapi életben és a társadalomban. Egy újságíró fő erénye: tisztességes értékrendje, és, hogy képes-e a világot szabadon, eredeti módon szemlélni. Erre épülhet csak a megbízható szakmai tudás. A BKF-en erre törekszünk, és bízunk benne, hogy hallgatóinkat egy nap a szakma élvonalában emlegetik.” Kepes András DLA a BKF Kommunikációs és Művészeti Kar dékánja, főiskolai tanár, Pulitzer-emlékdíjas újságíró

27

kommunikáció és médiatudomány alapszak Ők is nálunk végeztek: • • • • •

Ada – műsorvezető, Viva TV Buliczka Csilla – hírszerkesztő, Neo FM Meiszterics Eszter – újságíró, Somogyi Hírlap Mátyus Kati – riporter, MR1-Kossuth Vámos Veronika – szerkesztő, tv2

• Neizer Anita – főszerkesztő-helyettes, hirszerzo.hu • Stiller Ákos – fotóriporter, hvg.hu • Farkas Dávid – hírszerkesztő, InfoRádió • Hó Márton – újságíró, Magyar Narancs, Est, origo.hu

Gyakorlati lehetőségek az oktatás folyamán: Média Műhely A BKF 2010 szeptemberétől a Média Műhelybe várja azokat a diákokat, akik az újságírás új formáit keresik, akiknek van kedvük azon gondolkodni, hogy milyen lesz a médiamunka a közeljövőben. Aki szeretné kipróbálni, mi az a „one man crew”, szívesen bejárna szerkesztőségekbe és igazi hírjunkie, akkor a Média Műhelyben a helye. Kommód Az iskola születésekor még Kommunikátor néven induló lapot a hallgatók hozták létre, s szerkesztése máig is a Főiskola vezetésétől függetlenül működik. A lapnál mintegy 50 állandó szerző és 22 fotós dolgozik azon, hogy az minél magasabb színvonalon működhessen. A Kommód egy dinamikusan fejlődő diáklap, melynek nagy jövőt remélünk. bkFM A bkFM OnLine Rádió létrehozásának célja az volt, hogy szakmai gyakorlati helyet teremtsünk a BKF hallgatóinak. Mindemellett a rádiós csapat alapvető értékei közé tartozik a kultúra ápolása, a fiatal tehetségek menedzselése és a közösségi élet szervezése.

28

29

kereskedelem és marketing alapszak

kereskedelem és marketing alapszak A kereskedelem és marketing talán a leggyakorlatiasabb szak a közgazdasági képzések közül. Olyan alapvető üzleti és gazdasági ismereteket nyújt, amely lehetőségek széles tárházát kínálja a továbblépésre. Marketing, kereskedelem, értékesítés, kommunikáció, reklám és PR. Mind olyan ágak, melyek nyitva állnak az itt végzettek előtt.

Választható szakirányok:

Értékesítés (Budapesten először) Kis- és középvállalkozási (KKV) Üzleti újságírás Reklám Public Relations International marketing (angol nyelven)

Azok jelentkezését várjuk, akik: szóban és írásban egyaránt jól kommunikálnak, folyamatosan nyitott szemmel járnak, tájékozottak, követik az üzleti világ aktualitásait, érdeklődnek a kereskedelem és a marketing működése iránt.

A diploma megnevezése: Közgazdász kereskedelem és marketing alapképzési szakon 30

Főbb tantárgyak:

Gyakorlati lehetőségek az oktatás folyamán:

Marketing- és reklámtrendek; Marketingkommunikáció; Márkázás; Médiatervezés; Business presentation and correspondence; Kommunikációs készségfejlesztő tréning; Marketing case studies; Médiumok kezelése tréning; Nemzetközi marketing; Ország-, régió- és városmárkázás; Piackutatás; Politikai PR; Logisztika; Reklámpszichológia; Reklámszimbolika; Reklámtervezés; Rendezvényszervezés; Szervezeti PR; Web 2.0; Webszerkesztés

PR Hallgatói Team Mindazoknak, akik jövőjüket ezen az izgalmas területen képzelik el, érdemes csatlakozniuk a Teamhez, ugyanis a hazai PR szakma aktualitásairól rendszeresen értesülnek. Közülük kerülnek ki azok a hallgatók, akik szakmai gyakorlatukat a PR-szövetségnél tölthetik. Emellett együtt tervezhetik a BKF Kommunikációs Elemzések Központjának média-megjelenéseit, bekapcsolódhatnak a Magyar PR Szövetség junior tagjaiként a szakmai szövetség működésébe és szakmai projektekbe. Marketing Hallgatói Team A Marketing és Kommunikációs Igazgatóság mellett működő MHT tagjai aktívan részt vesznek a kiemelt fontosságú folyamatokban, fontos szereplői a főiskola vérkeringésének. Munkájukkal segítik a BKF honlapjának, hírleveleinek szerkesztését, versenyek és rendezvények (BKF-nap, diplomaátadó ünnepség, Cégek napja, nyílt napok stb.) szervezését. Marketing Műhely A műhelymunka során alkalmad lesz elsajátítani a marketing szakma gyakorlati alkalmazásait. Igazi projektekben, élő kutatásokban, szakmai konferenciákon vehetsz részt. Ha úgy érzed, hogy elég ambiciózus vagy és többre vágysz, csatlakozz és szerezz értékes tudást, tapasztalatokat és szakmai kapcsolatokat. Kemény, de érdekes munkára számíthatsz!

Szakvezető: Dr. Papp-Váry Árpád PhD Ők is nálunk tanítanak:

• Kisantal Gyula, D’Arcy Avenue kreatívigazgató • R. Nagy András, Próbakő Kommunikáció, ügyvezető • Dr. Takács Ildikó, a Trigránit elnöki tanácsadója, címzetes főiskolai tanár

• Sas István, reklámfilmrendező, reklámpszichológus, címzetes főiskolai tanár

Képzési idő: 6+1 félév A képzés Budapesten és Hódmezővásárhelyen is indul. Képzési formák: Nappali: • magyar nyelven: • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest - 268.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 170.000 Ft/félév • angol nyelven: • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest – 305.000 Ft/félév Levelező: • magyar nyelven – költségtérítéses: Budapest – 198.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 160.000 Ft/félév

• Barák Péter, az Activium Tervezőiroda vezetője • Kőszegi András, a BrandTrend Kommunikáció ügyvezető igazgatója

• Eördögh Zsófia, a TNS Hungary kutatója • Feitel Balázs, a Millward Brown Hungary ügyfélkapcsolati vezetője

• Dr. Varga Mihály, a PR Herald főszerkesztője


• multinacionális és hazai cégek kereskedelmi és marketing osztályainak munkatársaként

• értékesítőként • reklámügynökségek és pr-ügynökségek munkatársaként

• a szaksajtó képviselőjeként • saját kis- és középvállalkozás vezetőjeként, marketingeseként • non-profit szektorban

„A munkaadók olyan szakembereket várnak tőlünk, akik rövid időn belül képesek beilleszkedni, és megfelelő gyakorlati tudással rendelkeznek az adott munkakör ellátásához. Ezek között is kiemelt szerepe van a jó nyelvtudásnak és a kommunikációs készségnek. E területek erősségei szakunknak, így hallgatóink tárgyaik egy részét idegen nyelven veszik fel, továbbá a BKF kapcsolatai révén számos külföldi egyetemen és főiskolán fejleszthetik tudásukat.” Rekettye Gábor adjunktus 31

gAzDÁLKODÁsi és Menedzsment alapszak

gAzDÁLKODÁsi és Menedzsment alapszak Főbb tantárgyak:

Ők is nálunk végeztek:

Vállalati pénzügyek; Számvitel; Gazdasági elemzés; Emberi erőforrás gazdálkodás; Marketing menedzsment; Vezetés és szervezés; Értékteremtő folyamatok menedzsmentje; Döntéselmélet és módszertan; Kontrolling; Üzleti etika; Stratégiai tervezés; Nemzetközi pénzügyek; Piackutatás; Krízismenedzsment; Marketingkommunikáció; Üzleti és kereskedelmi tervezés; Üzleti prezentáció; Projektmenedzsment; Logisztika; Internet gazdaság, internet stratégia

• Máté Richárd – cégvezető, Burda Magyarország Kft. • Nyéki Attila – termékmenedzser, Porsche Hungária AUDI • Varga Gábor – értékesítési igazgató, Copy General • Bozi Barbara – szerkesztő, Masterfilm Digital Kft. • Szegedi Krisztina – konzuli ügyintéző, Magyar Köztársaság Bécsi nagykövetsége • Rapp Gusztáv – marketing asszisztens, Törley Pezsgőpincészet • Balatoni Attila – új üzleti területek vezető, Est Média Group

A diploma megnevezése: Közgazdász gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakon

A szakon végzettek:

• 86%-a cégnél vagy saját vállalkozásban dolgozik,

Légy sikeres! A sikernek sok összetevője van. Aki üzletemberként sikeres szeretne lenni, annak készen kell állnia nagyban gondolkodni, átlátni a szerteágazó folyamatokat, elemezni, szervezni, irányítani. Ehhez persze biztos tudás, jó vezetői képességek és jó kommunikációs készség kell. Amire fel lehet készülni, arra ezen a képzésen felkészítjük a hallgatóinkat: megtanítjuk a közgazdasági alapokat, és azt is, hogyan kell prezentálni, üzleti tárgyalásokat bonyolítani, rendezvényeket szervezni, sajtóközleményeket írni. Megtanítjuk milyen pályán, hogyan versenyezz, milyen nyerő stratégiákat lehet kialakítani és hogyan kell a terveket hatékonyan megvalósítani.


Azok jelentkezését várjuk, akik:

Kis - és középvállalkozási (KKV) Reklám és PR E-business menedzsment Logisztika Üzleti újságírás

érdeklődnek a folyamatok menedzselése, a vállalkozásszervezés, a marketing, az e-business, az üzleti kommunikáció iránt, és szívesen részt vennének ezek alakításában.

A képzés angol nyelven is hallgatható! Szakvezető: Dr. Kiss Pál István CSc 32


• Menedzserként kis-és középvállalkozásokban • reklám, marketing, PR-szakemberként • logisztikai szakemberként • szakértőként, menedzserként e–business területén

11,5% továbbtanult, gyermekvállalás vagy egyéb ok miatt nem dolgozik • átlagos nettó keresete 175 100 Ft Üzleti szakok alumni kutatás 2010 „10 évet oktatattam egyetemen, gazdasági szakon, majd több mint 10 évig egy multinacionális céget vezettem Magyarországon és közép-európai szinten. Három éve a gazdálkodási és menedzsment szak vezetője vagyok. Tudom, milyen szakemberekre van szükség a munkaerőpiacon. Sikerült egy olyan szakot kialakítani, ahol a végzett hallgatók nemzetközi szinten is megállják a helyüket”

Dr. Kiss Pál István CSc szakvezető, a BKF vezérigazgatója, korábban a Friesland Közép-Európai régióvezetője

Gyakorlati lehetőségek az oktatás folyamán: Menedzsment Műhely A műhelymunka folyamán közelebb kerülhetsz az üzleti és tudományos világhoz: a legkiválóbb szakemberektől tanulhatsz, valódi kutatásokban vehetsz részt. Ha sikeres menedzser vagy vállalatvezető szeretnél lenni, vagy csak egyszerűen jobb és tudásban több lenni másoknál, akkor csatlakozz! Igazi szellemi kihívások várnak ebben a Műhelyben Rád. Képzési idő: 6+1 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • magyar nyelven • államilag támogatott • költségtérítéses: 268.000 Ft/félév • angol nyelven • államilag támogatott • költségtérítéses: 305.000 Ft/félév Levelező: • magyar nyelven – költségtérítéses: 198.000 Ft/félév 33

„A BKF Nemzetközi gazdálkodás szakának hallgatói tanulmányaik során széleskörű ismereteket szerezhetnek a nemzetközi gazdasági és üzleti élet, valamint az interkulturális kommunikáció terén. Megismerkedhetnek az Európai Unió és más nemzetközi gazdasági és politikai intézmények munkájával, gyakorlatával. A gyakorlati oktatásokon a mindennapi nemzetközi üzleti és kormányközi munkába nyerhetnek betekintést. A szakmai gyakorlat keretében pedig konkrét projektekben tehetik próbára tudásukat és kreativitásukat.” Dr. Tolnai Ágnes PhD szakvezető, főiskolai docens

Nemzetközi gazdálkodás alapszak Szakvezető: Dr. Tolnai Ágnes PhD Nem elég csak a hazai pályán jónak lenni. Magyarországnak az Európai Unió tagjaként nagy szüksége van az olyan üzleti és kommunikációs szakemberekre, akik képesek a nemzetközi gazdasági kapcsolatokban eligazodni, és azok lehetőségeit kihasználni. Ehhez biztos gazdasági és üzleti ismeretekre, magabiztos szakmai nyelvtudásra, gyakorlati tájékozottságra kell szert tenniük. A BKF nemzetközi gazdálkodási képzése pontosan ezeket kínálja. Végzett hallgatóink legalább két idegen nyelven beszélő, magas szintű tárgyalóképes nyelvtudással bíró és szakmailag felkészült gazdasági szakemberek lesznek, akik tevékenységükben nemzetközileg is képesek sikeresek és eredményesek lenni.

34



International Business Management (angol nyelven) Nemzetközi gazdasági kapcsolatok (angol és magyar nyelven) International Marketing (angol nyelven) Nemzetközi kommunikáció (magyar és angol/német/francia nyelven)

két idegen nyelven legalább társalgási szinten beszélnek, és ezt jövőbeli munkájukban kihasználható előnyként szeretnék továbbfejleszteni, tájékozottak, érdeklődőek a nemzetközi gazdaság, politika, üzlet vagy marketing iránt, munkájukat nemzetközi környezetben képzelik el, és nyitottak a külföldi lehetőségekre.


• hazai és nemzetközi vállalatoknál nemzetközi gazdasági szakemberként

• nemzetközi szervezeteknél kommunikációs szakemberként

Főbb tantárgyak: Nemzetközi gazdaságtan; Nemzetközi kapcsolatok és politikai intézmények; EU integrációs ismeretek; Gazdasági diplomácia, Nemzetközi pénzügyek; EU szakpolitikák; Külgazdasági kapcsolatok és politikák; Multikulturális menedzsment; Nemzetközi ügyletek; Nemzetközi marketing; Menedzsment ismeretek; Üzleti és gazdasági szaknyelv; Retorika; Nemzetközi protokoll és etikett; Tárgyalástechnika.

„Az álmom, hogy egyszer egy nagy nemzetközi szervezetnél dolgozassak külföldön. Itt a BKF-en nagyon sokrétű ismereteket kaptam ahhoz, hogy a későbbiekben majd megalapozott döntéseket hozhassak a munkámban, megismerhettem a nemzetközi üzleti világ működését, és mellette arra is felkészítettek, hogy magabiztosan kommunikáljak idegen nyelveken.” Gyarmati Beáta hallgató

Képzési idő: 6+1 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali • államilag támogatott • költségtérítéses: 268.000 Ft/félév

A diploma megnevezése: közgazdász Nemzetközi gazdálkodási alapképzési szakon

35

közszolgálati alapszak

közszolgálati alapszak Választható szakirányok: Európai közmenedzsment Közszolgálati kommunikáció

A diploma megnevezése: Közgazdász közszolgálati alapszakon

Azok jelentkezését várjuk, akik: érdeklődnek az Európai Unió működése, a közösségi szféra folyamatai, az üzleti tudományok és a közszolgálat iránt; jó elemzők és szervezők; használják idegennyelv-tudásukat és a korszerű infokommunikációs technikákat.


• köztisztviselőként, vezető tisztviselőként • kommunikációs feladatkörökben • közösségi programok szervezőiként • kormányzati kapcsolatok felelőseiként • EU-s projekteket koordináló munkakörökben

„A közszolgálati alapképzési szak újdonság a magyar felsőoktatásban. Az itt végzettek felkészült európai polgárok lesznek, akik képviselni tudják Magyarország érdekeit a közösségi szférában, és alkotó részesei lehetnek a hazai és nemzetközi szakpolitikáknak.” Dr. habil Vass László CSc főiskolai tanár, szakvezető, OECD közigazgatási szakértő, a Közép-Kelet Európai Közigazgatási Felsőoktatási Intézmények Hálózatának volt elnöke

Szakvezető: Dr. habil Vass László CSc

Főbb tantárgyak: EU ismeretek; Szervezet és vezetés elmélet; Minőség- és teljesítménymenedzsment; Közmenedzsment; A közszektor és a közszolgáltatások modernizációja; Közcélú szervezetek vezetése és stratégiai tervezése; Államháztartási és költségvetési ismeretek; Költségvetési szervek számvitele; Közpolitika; Etika; Közpolitika-elemzés; Konfliktuskezelés; Elektronikus közigazgatás; Projektmenedzsment; Közkommunikáció; PR- és sajtókapcsolatok

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • magyar nyelven – államilag támogatott és költségtérítéses: 210.000 Ft/félév

Szakmai gyakorlati lehetőségek: A magyar közigazgatás és közszolgáltató szféra jelentős átalakulása zajlik. A közszolgálat biztos szaktudást, felelősségtudatot és a közjó iránti elkötelezettséget kíván, amelyhez a BKF képzése egyedi szakmai tartalmat kínál. Olyan hallgatókat képzünk, akik korszerű menedzsment és közpolitikai szemlélettel rendelkeznek, és a hazai közjogi rendszer mellett ismerik az Európai Közigazgatási Térséget. A szakon végzettek képesek az Európai Unió forrásaiból finanszírozott hazai regionális és önkormányzati fejlesztési programok megtervezésére, pályázatok kidolgozására, és projektek menedzselésére. A hallgatók felkészülnek a közszolgálati szervezetek kommunikációs stratégiájának megtervezésére és megvalósítására; a lakossággal, társszervezetekkel, civil szervezetekkel, vállalkozásokkal és a médiával történő kapcsolattartásra; közlemények megfogalmazására; rendezvények szervezésére, protokoll- és szóvivői feladatok ellátására. 36

A szakon nincs kötelező szakmai gyakorlat, a főiskola a tanulmányokba illesztve szakmai látogatásokra és rövid gyakornoki programban való részvételre kínál lehetőségeket a hallgatóknak minisztériumokban, főhatóságoknál, közigazgatási háttérintézményeknél, önkormányzatoknál. A Főiskola szoros kapcsolatot épített ki az EU forrásfelhasználással foglalkozó szervezetekkel, pályázati irodákkal, és a BKF saját EU-s projektszervezetével, ahol önálló szakmai munkára is van lehetőség. 37

Turizmus-vendéglátás alapszak Elhelyezkedési lehetőségek:

• utazásszervezőként • saját vállalkozás vezetőjeként • turisztikai tanácsadóként • rendezvényszervezőként • települések, térségek turisztikai menedzsereként • helyi, térségi és állami turizmusirányításban • animátorként • gyógy- és wellness-szállodákban menedzseri munkakörökben

Turizmusvendéglátás alapszak A turizmus-vendéglátás nem véletlenül a legnépszerűbb szak Magyarországon: sokrétű, színes és érdekes, emberközpontú szakma. Hallgatóinkkal komplexitásában ismertetjük meg a turizmust, az egyes részterületek technikái mellett összképet is adunk az egész működéséről. Ezzel a rendszerszemléletű megközelítéssel olyan alapokat nyújtunk a hallgatóiknak, hogy érdeklődési körüknek megfelelően bármelyik szakirányt is választják, tanulmányaik befejeztével sikeresen megállják helyüket szakmájukban. A lehetőség előttük áll, hiszen a turizmus a világ egyik legnagyobb üzleti forgalmú és legdinamikusabban fejlődő gazdasági területe.


Főbb tantárgyak:

Térségi turizmus menedzsment Gasztrónomia Egészségturizmus Hivatásturizmus Szabadidő, rekreáció

Turizmus általános elmélete; Turizmus gazdaságtana; Attrakció- és látogatómenedzsment; Területfejlesztés és turizmustervezés; Szállodai ismeretek; Vendéglátó ismeretek; Utazási irodai ismeretek; Turizmus és vendéglátó marketing; Turizmusföldrajz; Kongresszus- és rendezvényszervezés; Animáció; Egészségturisztikai marketing; A wellness-turizmus alapjai; Kiállításszervezés; Üzleti protokoll és prezentáció; Rekreáció- és sportanimáció; Desztinációs marketing

Azok jelentkezését várjuk, akik: szeretnek emberekkel foglalkozni, jó szervező és problémamegoldó képességgel rendelkeznek, sokoldalúak, érdeklődőek, tájékozottak, nyitottak, szívesen tanulnak idegen nyelveket. 38

Szakvezető: Dr. Martinez José Luis PhD

• szállodákban közép- és felsővezetői munkakörökben • vonzerőgazdáknál

A szakon végzettek:

A diploma megnevezése: közgazdász turizmus-vendéglátás szakon

Gyakorlati lehetőségek: kötelező szakmai gyakorlat; Turizmus Műhely

Ők is nálunk végeztek:

• Benda Attila – vezető, PRO Family Travel Utazási Iroda; tulajdonos, BUDnight rendezvényszervező cég

• Barlow Anthony – tulajdonos, BUDnight rendezvényszervező cég

• Kovács Péter – tulajdonos, BUDnight rendezvényszervező cég

• 70%-a cégnél vagy saját vállalkozásban dolgozik, 21 % továbbtanult, gyermekvállalás vagy egyéb ok miatt nem dolgozik • átlagos nettó keresete 152 050 Ft Üzleti szakok alumni kutatás 2010 Képzési idő: 6+1 félév A képzés Budapesten és Hódmezővásárhelyen is indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest - 225.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 190.000 Ft Levelező: • költségtérítéses: Budapest - 198.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 160.000 Ft

• Lévai Jolina – Executive Floor&Lounge, Hotel Hilton Budapest

• Cseh Márton – ügyvezető, Pincesor Bt.; elnök, MATUR Ifjúsági Tagozat

• Duchai Márta – tanácsadó, ECONO CONSULT Kft. • Jarabin Zita – szakmai titkár, Budapest–középdunavidéki Regionális Idegenforgalmi Bizottság „A turizmus lényege, hogy mit ad az embernek. Elveszik a pénzedet és elveszik a szabadidődet. És mi marad belőle? Egy emlék. Az emlék legértékesebb eleme az élmény. Hogy egy jó szállodai szobában töltöm az időmet a nyaraláson, az élménynek kevés. A szakon azt tanítjuk meg, hogyan lehet ezt az élményt kialakítani - akár szállodáról, utazási irodáról, vonzerőhelyszínről, wellness-szállodáról vagy egy egész település turizmusáról legyen szó.” Dr. Lengyel Márton CSc A BKF Heller Farkas Turisztikai és Gazdasági karának korábbi dékánja, a WTO (World Tourism Organisation) szakértője, a Budapesti Tavaszi Fesztivál megálmodója

Képzéseinket a Nemzeti Turisztikai Bizottság, a Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara és a MATUR (Magyar Turisztikai Egyesület) is ajánlja. 39

animáció animációALAPSZAK alapszak Elhelyezkedési lehetőségek:

• animációs stúdiókban • utómunka stúdiókban • elektronikus médiában • tömegkommunikációban • grafikai stúdiókban • reklámügynökségeken és a hirdetésiparban • digitális játéktervező és -fejlesztő stúdiókban • újmédia, multimédia területen • webtervezőként • önálló alkotóként

animáció ALAPSZAK

érdeklődnek a klasszikus és korszerű animációs művészet, a 2D és 3D animációs tervezés, az animáció különböző műfaji megjelenései, s a kortárs mozgóképművészet, mozgóképes tervezőművészet egésze iránt. Kreatívak, rugalmasak és nyitottak, fejlett vizuális érzékkel és türelemmel, kitartással 40

• Bacsó Zoltán, animációsfilm-operatőr • Gauder Áron, animációs mozgóképtervező-rendező • Klingl Béla, animációs mozgóképtervező-rendező • László Marcell, animációs mozgóképtervező-rendező • Bogdán Zoltán, Greco animációs mozgóképtervezőrendező

• Sikur Mihály, animációs mozgóképtervező-rendező • Szabó Gábor, operatőr • Jeney Zoltán, zeneszerző • Nyerges András Imre, hangmérnök, zenei rendező

Főbb tantárgyak:

Együttműködő partnereink, oktatási Animációs szakmai alapismeretek; Animációs tervezés; helyszínek:

Animálni annyit jelent, mint lélekkel telíteni, életre hívni a holt anyagot, így az animációs mozgóképkészítés egyfajta kísérlet a teremtés továbbgondolására… Az animációs mozgóképművészet a benne rejlő, szinte végtelen kreatív lehetőségek következtében mára határok nélküli műfajjá vált. Önálló megjelenési formái mellett a képalkotás szinte minden területén jelen van, a kiállítótermektől a hirdetésiparig, a filmművészettől az elektronikus médiáig. Korunkban az animáció a mozgóképes tervezőművészet egyik alappillére. Hallgatóink a szakmai alapismeretek megszerzése közben személyre szabottan fejleszthetik azokat a képességeiket, amelyekben tehetségük leginkább érvényesül, amely képességek birtokában biztos tudással érvényesülhetnek akár komplex produkciók tervezőiként, akár részterületek specialistáiként, s tanulmányaik végeztével sikeresen tudnak bekapcsolódni a napi tervezői gyakorlatba.


Ők is nálunk tanítanak:

rendelkeznek. Képesek tartós értékek létrehozására, megőrzésére, tudásuk megosztására, s csapatmunkában éppoly elkötelezetten helytállnak, mint önálló tervezőként.

Szakvezető: M Tóth Éva DLA, főiskolai tanár, Balázs Béla-díjas animációsfilm rendező

Filmgrafika és látványtervervezés; Filmzene és kortárs zene; Grafikai és plasztikai alapismeretek; Képregény és sztoribord; Klasszikus animációs műtermi gyakorlatok és filmes alapismeretek; Kortárs vizuális kommunikáció és határművészeti alapismeretek; Kreatív zenetörténet és hangtervezés; Médiaanimáció; Mozgókép- és animációtörténet; Mozgóképdramaturgia és kreatív írás; Művészettörténet és kortárs művészetek; Produkciómenedzselés, gyártástervezés; Speciális digitális stúdiumok és kreatív digitális gyakorlatok; Tipográfia, tervezőgrafika, webdesign

A diploma megnevezése: animációs tervező (BA in Animation)

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott, • költségtérítéses: 350.000 Ft/félév

• Focus-Fox Stúdió Kft. • Intersound Kft. • Kaposvári Egyetem Művészeti Kar • KGB Animációs Stúdió • Kodak Cinelabs Hungary • Magyar Filmművészek Szövetsége Animációs Szakosztálya • Magyar Rajzfilm Kft. • Mokép-Pannónia

“Minden ember tehetséges, csak meg kell találni, hogy miben, s ha megtaláltuk, türelemmel, empátiával azokat a képességeket kell fejlesztenünk, amelyekkel a képességek birtokosa alkotóként a legtovább juthat, és a legszabadabb lehet. Az animáció fantasztikus lehetőség a kreatív emberek számára átélni a teremtés, az alkotás örömét, s ezt az örömet megosztani másokkal. Animáció alapszakunk hallgatói magas kvalitású, intenzív ismeretátadásra kész szakmai közösség tagjai lesznek, amely közösség meghatározó személyiségei a klasszikus hagyományok értékeit átörökítve, a legkorszerűbb szakmai tudás megszerzését garantálják számukra.” M Tóth Éva DLA

41

animáció ALAPSZAK Design- és művészetelmélet alapszak

Azok jelentkezését várjuk, akik: érdeklődnek napjaink környezet- és tárgykultúrája iránt, fogékonyak a design és a vizuális művészetek különféle területeinek elméleti-gyakorlati problémáira, kommunikatívak, beszédben és írásban is jó stílussal, illetve szervezőképességgel rendelkeznek.

Szakvezető: Dr. habil Vadas József CSc egyetemi tanár, Munkácsy-díjas művészeti író Főbb tantárgyak:

Design- és művészetelmélet A designer az a kreatív alkotószemély, aki – ha sokszor nem is tudatosan és többnyire közvetítőkön keresztül – ténylegesen formálja a ma emberének ízlését, környezetről vallott felfogását. A kortárs tudomány s a ma embere számára egyaránt alapvető fontosságú az összetett, szintetizáló tevékenységének és produktumainak, problémáinak, intézményi rendszerének megértése, kutatása, szakszerű bemutatása, kommunikációja. Valójában ma már nincs olyan szegmense szűkebb és tágabb környezetünknek, amelyet valamilyen módon ne érintene, alakítana a design. Óriási hatással van a mindennapokra, színvonala alapvetően határozza meg az élet minőségét, a ma embere számára produktumai alapvető esztétikai értékhordozókká váltak. 42

Design- és művészettörténet; Design- és művészetelmélet; Iparművészet-történet, Kortárs nemzetközi és magyar design; Design és művészeti intézmények ismeretek; Kortárs nemzetközi és magyar képzőművészet; Esztétika; Műkritika; Ökodesign; Kortárs nemzetközi és magyar építészet; Újságírás–szerkesztés alapjai; Vizuális kommunikáció (web- és alkalmazott grafika, film, animáció, fotó) és design (formatervezés, textil, kerámia) technikai alapismeretek, Design és művészeti menedzselés

A diploma megnevezése: design- és művészetelemző

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott, • költségtérítéses: 264.000 Ft/félév


• önálló szakíróként • nyomtatott és elektronikus médiában szakíróként, elemzőként

• design és művészeti galériákban, intézményekben tanácsadóként, szervezőként • design és művészeti vállalkozásokban tanácsadóként “Új szó jelent meg és vált az elmúlt években szinte mindennapossá nyelvünkben: a dizájnos. A kifejezés, amelyet már nem is lehet másképp írni, csak fonetikusan, különlegeset, szépet, ízléseset, művészien megformált tárgyat-holmit jelent. Az angol terminust olyan – többségében fiatal – emberek honosíthatták magyarra, akikben természetes igény a látvány esztétikai minősége. Mi itt olyan gyakorlati szakembereket képezünk, akik a design múltját és jelenét, természetét és jelentőségét megismerve munkálkodnak majd e jellegzetesen modern-mai kultúra minél szélesebb körű elterjesztésén.” Dr. Vadas József művészettörténész, a design- és művészetelméleti szak szakvezetője “Napjainkban egyre nagyobb igény mutatkozik olyan sokoldalú szakemberek iránt, akik nyitottak a környezet- és tárgykultúra problémáira s legfrissebb irányzataira; törekednek a design és a vizuális művészeti területek közötti összefüggések, kölcsönhatások elméleti, s történeti megértésére. Egyben képesek ezeket az ismereteket a legkülönfélébb médiumokban és gyakorlati formában megjeleníteni, közvetíteni a nagyközönség számára.” Dr. Slézia József művészettörténész, a design- és művészetelmélet szak tanára

43

elektronikus ÁBRÁZOLÁS ALAPSZAK webdesigner, webgrafikus

elektronikus ÁBRÁZOLÁS ALAPSZAK Célunk, hogy olyan grafikusokat képezzünk, akik a számítógépes ábrázolás területén megfelelő elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek, képesek felelősségteljes, a vizuális környezetszennyezést korlátozó és a vizuális kultúra minőségét fejlesztő szemlélet kialakítására. Az önálló, alkotó szellemiség és a tudatos szemlélet mellett olyan technikai tudást adunk hallgatóinknak, mellyel képesek sokoldalú tervezői, kivitelezői és irányító-szervezői feladatok elvégzésére. Az itt megszerzett tudás és felkészültség lehetővé teszi végzetteinknek, hogy művész mesterképzésen, vagy tanár mesterképzésen tanuljanak tovább.

Azok jelentkezését várjuk, akik: kreatívan kezelik a számítógépet, kreatívak, rugalmasak, vizuálisan érzékenyek, jó rajzkészséggel és térlátással rendelkeznek, valamint egyaránt képesek az önálló- és a csapatmunkára is.

• webdesignerként, képanimátorként • önálló grafikusként • szakmai műhely, vagy tanfolyam vezetőjeként • művészi végzettségű szakember mellett referensként


Főbb tantárgyak:

elektrográfia (elektronikus médium – fénymásoló, computer, telefax - alkalmazásával készülő alkalmazott és egyedi képzőművészeti alkotások)

Informatikai alapozás; Rajzi alapképzés; Kreatív-vizuális gyakorlatok; Az elektronikus képalakítás gyakorlata; A digitális képnyelv alapjai; Web-kommunikáció; Analóg és a digitális technikai kép; Vizuális esztétika; Tipográfiai tervezés; Mai alternatív vizuális kommunikációs törekvések; A betűtől független vizuális kommunikáció lehetőségei és megjelenési formái az elektronikus médiában; Speciális kódok; Egyéni kommunikációs stratégiák; Design és tipográfia kapcsolata

Szakvezető: Tóth Yoka Zsolt főiskolai docens, Ferenczy Noémi-díjas grafikusművész A diploma megnevezése: elektronikus ábrázolás alapszakos grafikus „Az elektronikus ábrázolás mindössze még csak pár évtizedes múlttal rendelkezik, és a mai generáció, a gyerekeink, az utódaink, azaz a fiatal értelmiség már ebbe a „szép új” világba született bele! Manuális ábrázolás? Papíralapú kultúra? Analóg képalkotás, fotó- és grafikai illusztráció?! Nos, a mai „szép új” világunkban az alkalmazott (és már az autonóm) grafikai ábrázolás elképzelhetetlen az elektronika alkalmazása nélkül... Viszlát „Gutenberg galaxis” a szebb és újabb digitális világban, elektronikusan ábrázolt formában!” Tóth Yoka Zsolt 44


Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 350.000 Ft/félév Levelező: • költségtérítéses: 250.000 Ft/félév

45

Fotográfia fotográfiaalapszak alapszak

fotográfia ALAPSZAK

Azok jelentkezését várjuk, akik: érdeklődnek a vizuális kommunikáció ezen területe iránt, a fotóművészet formanyelvének elsajátításával értékek teremtésére és megőrzésére törekednek, fejlett kritikai érzékkel és a minőség iránti igénnyel rendelkeznek. Jó együttműködési, kapcsolatteremtő képességűek, fejlett vizuális érzékkel rendelkeznek.

Elhelyezkedési lehetőségek: fotográfusi munkakörökben a fotográfia és a vizuális média különböző szakterületein önálló alkotóként és/vagy saját vállalkozásban.

Főbb tantárgyak: Fotográfiai tervezési alapismeretek az alkotói, a stage, a portré, a dokumentarizmus és a kísérleti fotográfiai területeken; Kreatív tervezés, Stúdiógyakorlat és digitális gyakorlat; Tervezéselmélet; Fotográfia szaktörténet; Fotótechnika; Képmanipulációk; Képnarratívák; Történeti fotótechnikák; Elektronikus képalkotás; Művészeti interpretáció; A fotó alapú kép mint műtárgy; Újmédia kritikai stúdiumok; Nyomdatechnológia; Látványtan; Tipográfiai tanulmányok; Filozófiai, művészettörténeti és társadalomtudományi ismeretek; Dramaturgia; Hangkultúra; Kreatív hang; Tipográfia; Nyomdatechnológia; Szerzői jogi alapismeretek; Kortárs vizuális kommunikáció

A fotográfia képes arra, hogy egyidejűleg legyen a tényszerűség, a reális képzelet, a fikció és az álomvilág megteremtője. Ahhoz, hogy hallgatóink bátran alkalmazzák gondolataik megfogalmazására a fotográfia lehetőségeit, ismerniük és birtokolniuk kell annak technikáját, technológiai újdonságait. Célunk, hogy a nálunk végzett fotográfusok elsajátítsák az analitikus gondolkodást. Gondolataikat munkáikon keresztül tudják artikulálni, megállják helyüket az alkalmazott művészetek területén, ugyanakkor önálló művészi tevékenységet is folytathatnak, valamint képesek kritikusan szemlélni és megfogalmazni saját és mások művészeti tevékenységét, valamint beilleszteni azokat a hazai és nemzetközi diskurzusba. 46

Képzési idő: 6 félév A képzés Budapesten és Hódmezővásárhelyen is indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest - 350.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 300.000 Ft/félév

Szakvezető: Gőbölyös Luca DLA főiskolai docens, Balogh Rudolf-díjas fotóművész „Ahhoz, hogy a hallgatók bátran alkalmazzák gondolataik megfogalmazására a fotográfia lehetőségeit, fontos, hogy megismerjék, hogy más alkotók a műfajon belül és annak határain hogyan használják ezt a vizuális nyelvet, milyen kísérleti módokon gondolkodnak, valamint, hogy megtanuljanak szabadon játszva bánni a technikával, létrehozván annak akár fotográfiailag felismerhetetlen megjelenéseit is. A hallgatóinknak nem pusztán képek (művek) létrehozása a feladata, hanem egy analitikus gondolkodás elsajátítása, reflektálás, rákérdezés a fotográfia mibenlétére, azzal a céllal, hogy felfedezzék, hogy az mivé képes válni, továbbá, hogy munkáikon keresztül tudják artikulálni gondolataikat, képesek legyenek kritikusan reflektálni azokra.” Gőbölyös Luca DLA szakvezető „A képek diktatúrájának korát éljük. Az egyre olcsóbbá váló technikai képalkotás és eszközei mára bárki számára elérhetővé váltak. Másodpercenként több millió fénykép készül világszerte. Ez a fényképtömeg teljesen átalakította a kép használatának módját és az ahhoz való viszonyunkat, de egyben a képpel való kommunikálás kimeríthetetlen hatalmát is jelzi. Hogy ezzel a hatalommal tudatosan élni tudjunk, meg kell találnunk a számunkra legmegfelelőbb és leghatékonyabb képkészítési formát és eszközt. Ez lesz itt a mi munkánk.” Gerhes Gábor a Fotográfia szak tanára, Munkácsy Mihály-díjas képzőművész

A diploma megnevezése: Fotográfus tervező

47

kameraman ALAPSZAK A bennünket körülvevő vizuális kommunikáció, a mozgóképek létrejöttében meghatározó szerepe van az operatőröknek. Ők valósítják meg és formálják képpé a film- és televíziós rendezők elképzeléseit. A mozgóképek az ő személyes szűrőjükön keresztül válnak végleges alkotássá. Ehhez naprakész technikai ismeret és művészi érzék egyaránt szükséges. A BKF szemléletének megfelelően hallgatóink jártasságot szereznek a kapcsolódó szakterületeken is, amely megkönnyíti a későbbi együttműködést kollégáikkal.

48



érdeklődnek a fotózás, a filmek iránt, jó együttműködési, kapcsolatteremtő képességűek, fejlett vizuális érzékkel rendelkeznek, akiket érdekel a film-, videó- és televízióműsorkészítés.

kameramanként, operatőrként filmes és televíziós munkakörökben, önálló alkotóként.

Szakvezető: Szabó Gábor HSC főiskolai tanár, Balázs Béla-díjas, Érdemes művész

Főbb tantárgyak: Filmelméleti alapok; Művelődéstörténet; Médiaszociológia; Fotográfiai alapismeretek; Média és reklámpszichológia; Technikai ismeretek (analóg és digitális technológia); Filmhang; Filmnyelvi ismeretek; Operatőri alapismeretek; Televíziós operatőri ismeretek; Filmoperatőri ismeretek; Utómunka; Televíziós műsorkészítési ismeretek; A dokumentumfilm-készítés alapjai; Rendezői mesterség; A mozgóképes műfajok elmélete; Mozgóképtörténet; Vizuális tervezés, látvány; Filmelemzés; képelemzés, képtörténet; Forgatókönyvírás; Gyártási, finanszírozási ismeretek; Dramaturgiai alapismeretek; Vágási ismeretek; Hang, zene; Kreatív stúdiógyakorlatok

„A magyar filmszakmában a kameraman, az operatőr legközelebbi munkatársa, akire önálló feladatokat is rá lehet bízni. A televíziózásban ez a név jelöli azokat az operatőröket, akik a televíziós kamerákat kezelik a vezető operatőr irányítása alatt. Az oktatásban „kameraman” szaknak nevezzük a hároméves operatőri BA képzést, mert ez a cím áll a legközelebb az operatőri mesterséghez. Aki mesterképzésen szeretne továbbtanulni, az teljes értékű operatőrként diplomázhat. A filmes szakma átalakulóban van. Megszűnőben vannak az eddig használatos kategóriák, amelyek csak film- vagy televíziós operatőröket ismertek. Egyre többféle vásznon, képernyőn, kivetítőn, megjelenítőn vetítik képeinket, és egyre több vizuális rokonterülettel kombinálva alakul ki az a vizuális végeredmény, amelyen dolgozunk. Ez a folyamat korántsem fejeződött be, sőt véleményem szerint épp csak elkezdődött, és ennek a soha be nem fejeződő átalakulásnak a tempója évről évre nő. Nekünk, akik tanítani szeretnénk a jövő generációit, nem befejezett technológiákat kell átadnunk, hiszen ezek érvényessége egyre rövidebb távú lesz a jövőben. Sokkal fontosabb, hogy ezekre az alapokra építve képessé tegyük hallgatóinkat arra, hogy a jövőben lépést tudjanak tartani a ma még ismeretlen technológiákkal, sőt akár a motorjaivá is válhassanak ennek a fejlődésnek.” Szabó Gábor HSC

A diploma megnevezése: Kameraman Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 400.000 Ft/félév

49

képi ábrázolás alapszak A képi ábrázolás összetett művészet. A hagyományos és a korszerű képalkotási technikák bővülésével és keveredésével számtalan új lehetőséget kínál. Ehhez a lehető legkomplexebb eszközt használja a vizualitás kifejezőeszközeként, a művészt magát. Célunk, hogy olyan szakembereket neveljünk, akik a tradicionális mellett a kortárs képalkotás és képalakítás terén is megállják a helyüket. A megszerezhető biztos alapokon állva tájékozódnak a vizuális világban, képesek felismerni és kreatívan felhasználni saját magukat a kifejezéshez. Az itt megszerzett tudás és felkészültség lehetővé teszi végzettjeinknek, hogy művészként, vagy tanárként tovább képezzék magukat.

Azok jelentkezését várjuk, akik: jó fantáziával, képi látásmóddal és memóriával rendelkeznek, tudnak egyénileg és csapatban is dolgozni, és akik képesek képi ábrázolással átadni gondolatokat, érzelmeket.

Szakvezető: Dr. habil Szemethy Imre DLA Munkácsy Mihály-díjas grafikusművész, Érdemes és Kiváló Művész


• önálló művészként: könyvtervező, illusztrátor és más grafikai terület alkotójaként • szakmai műhely és szakkörök vezetőjeként

Szakirányok megnevezése: képgrafika A diploma megnevezése: Képi ábrázolás alapszakos grafikus

Főbb tantárgyak:

képi ábrázolás ALAPSZAK

Grafikai alapismeretek és technikák, rajz; Kreatív-vizuális gyakorlatok; Kommunikációs és vizuális kommunikációs ismeretek; Kulturális antropológia; Művelődéstörténet; Művészettörténet; Műelemzés; Ikonográfiai ismeretek; Népművészet; Tér- és tárgyábrázolás; Anatómiai rajz; Színelmélet; Formatan; A háromdimenziós kifejezés eszköztára; Festészet; Képgrafika

Képzési idő: 6 félév Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: nappali - 268.000 Ft/félév Levelező: • költségtérítéses: 250.000 Ft/félév

képgrafikus, illusztrátor 50

51

kézműves alapszak Főbb tantárgyak:

Szakirányok megnevezése:

Kézműves alapozó gyakorlatok, formatan; Vizuális megismerés; Kommunikációs és vizuális kommunikációs alapismeretek; Rajz; Kreatív-vizuális gyakorlatok; Művészettörténet; A kézművesség története; Ornamentikatörténet; Anyag és technológiai ismeretek; Népi kismesterségek; Kreatív alapozó gyakorlatok; Digitális fotódokumentáció; Szövőtextilművesség; Festett-nyomott textilművesség; Kerámia; Öltözék és kiegészítői; Szakmai gyakorlat; Szakmai tanulmányút; Műhelygyakorlat

festett-nyomott textilművesség öltözék szövő-textilművesség kerámia

Tanárok:

kézműves alapszak öltözék- és kiegészítő-tervező, szövő-textilműves, festett-nyomott textilműves, keramikus A kézműves hagyományok ismerete és megőrzése a nyitott Európában fontosabb, mint valaha. Az itt végzett szakemberek a hagyományok ismeretével, tiszteletével, azokat megújítva és a 21. századi kézművességet újrateremtve tudnak alkotni. A gyakorlatorientált, művészközpontú képzésnek köszönhetően hallgatóink jártasak lesznek különböző kézműves technikák alkalmazásában, kreatív, egyéni, sajátos tárgyi világot teremtve. Az itt megszerzett tudás és felkészültség lehetővé teszi végzettjeinknek, hogy művész mesterképzésen, vagy tanár mesterképzésen tanuljanak tovább.

Azok jelentkezését várjuk, akik: kreatívak, jó rajzkészséggel és jó kézügyességgel rendelkeznek, képesek önálló, egyéni alkotások megteremtésére és kivitelezésre. 52


Dr. habil Baráth Hajnal DLA – Ferenczy Noémi-díjas szövött fali kép és szőnyegtervező művész Páger Bernadett – textilművész, művésztanár, szakoktató T. Doromby Mária – Ferenczy Noémi-díjas textilfestő és nyomottanyag-tervező művész Szalontai Éva – Ferenczy Noémi-díjas textilfestő és nyomottanyag-tervező művész Sárosi Krisztina – szövött anyag tervezőművész, főiskolai adjunktus Koleszár Ferenc – szilikátipari tervezőművész Rejka Erika – szilikátipari tervezőművész Dr. habil Szemethy Imre DLA – Munkácsy-díjas, Érdemes és Kiváló Művész, sokszorosító grafikus, festőművész Rácmolnár Sándor – grafikus művész

A diploma megnevezése: kézműves szakember a végzett szakirány megnevezésével (festett-nyomott textilművesség, öltözék, szövő-textilművesség, kerámia)

Szakvezető: Dr. habil Baráth Hajnal DLA főiskolai tanár, Ferenczy Noémi-díjas textilművész „Technokrata világunkban az egyre erősödő globalizáció ellenpontjaként az egyedi és megismételhetetlen egyre jobban felértékelődik. A kézművesség ismerete, a hagyomány továbbélését és korunk elvárásainak megfelelő magasabb szintű újrateremtését teszi lehetővé. A tárgyak, amellett, hogy funkciójuk van, lenyomatai a kornak, gondolkodásnak és az alkotó kezének. Ezért megteremtésükhöz felelős gondolkodás, magas fokú szakmai ismeret és egyedi látásmód szükségeltetik. Kézműves szakon, hallgatóinkkal közös munkával e célok elérését tűzzük ki magunk elé. ” Dr. habil Baráth Hajnal DLA Képzési idő: 6 félév A képzés Budapesten és Hódmezővásárhelyen is indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: Budapest - 268.000 Ft/félév, Hódmezővásárhely – 200.000 Ft/félév

• önálló művészként • szakmai műhely, szakkör vezetőjeként

53

környezetkultúra alapszak Olyan belsőépítészeti szakembereket képezünk, akik épített környezetünk belső enteriőrjeinek és külső köztereinek komfortos és kulturált kialakításában, berendezésében önállóan, vagy alkotótársként tudnak részt vállalni. A végzettek az ember és környezete kapcsolatának összefüggéseit, valamint Magyarország és az európai országok vizuális művészeti életét, annak sajátosságait is megismerik, így felelősségteljes és környezettudatos, ökológiai szemlélettel képesek végezni munkájukat. A képzés során a hangsúly a személyes kontaktuson, konzultáción van, cél, hogy a hallgatók az alkotó szellemet vigyék tovább munkájuk során is. Az itt megszerzett tudás és felkészültség lehetővé teszi végzetteinknek, hogy művész mesterképzésen, vagy tanár mesterképzésen tanuljanak tovább.

Azok jelentkezését várjuk, akik: felelősséggel és érzékenységgel viseltetnek a környezetük iránt. Az enteriőrtől a külső környezetig foglalkoztatja környezetük esztétikája, jó elemző-, kommunikációs és prezentációs készséggel rendelkeznek.

KÖRNYEZETKULTÚRA ALAPSZAK belsőépítész, enteriőr- és környezettervező 54


• önálló művészként • művészeti szakemberek mellett szakmai referensként • enteriőr tervezőként • belsőépítész munkatársként-kivitelezőként

Főbb tantárgyak:

Szakirányok megnevezése:

Belsőépítészeti és tervezési kommunikáció és vizuális kommunikáció; Kulturális antropológia; Környezetvédelem; Rajz; Művészettörténet; Színtan; Műelemzés; A korszerű szemléletű környezetkultúra interdiszciplináris megközelítésű esztétikai, szakmai ismeretei; Tér- és formaelemzés; Ábrázolási konvenciók; Rajzi-plasztikai ismeretek; A funkcióforma-anyag-technológia összefüggései; Terezés; Kivitelezés; Makettezés; Kézműves, gyári, alkalmazott és autonóm technológiák; Társadalmi-kulturális háttérismeretek; Tárgytörténet; Stílusismeret; Ember és tárgy-környezet elemzése; Környezetalakítási és tárgyformálási gyakorlatok

környezetprezentáció (enteriőr és környezettervezés)

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 285.000 Ft/félév, Levelező: • költségtérítéses: 250.000 Ft/félév

A diploma megnevezése: környezettervező szakember környezetprezentációs szakirányon

Szakvezető: Kovács Zoltán DLA főiskolai docens, Ferenczy Noémi-díjas belsőépítész „Az idejárók többek között betekintést nyernek a belsőépítészet, bútorok és tárgyak történeti fejlődésébe és felfedezik a belsőépítészet jellemzőit, megértik az épített környezet összefüggéseit. Legfontosabb célunk a kreativitás szellemi és gyakorlati feltárása a hallgatókban, a tapasztalatok, a szakmai gyakorlat felhasználása a belsőépítészetben, a beépített környezet, a társadalom, a kortárs kultúra, a technológia megismerésével. Hallgatóink mélyreható tanulmányt folytatnak a térrel, az épülettel, amely lehetővé teszi, hogy létrehozzanak egy esztétikailag kellemes környezetet, amely egyszerre kényelmes és hatékony.” Kovács Zoltán szakvezető 55

média design alapszak A média design alapjait mindig a hozzáférhető technológiai újítások határozzák meg. Lehetőségei viszont a technikát kezelő embertől függnek, az ő kreativitásától, ismereteitől, művészi látásmódjától és szabadságától. Célunk olyan, a külső környezet változásaira érzékenyen reagáló, a folyamatokat befolyásolni képes tervezőművészek képzése, akik az (új) média design és művészet területén képesek a technika, a képi probléma mögé látva új művek létrehozására, innovatív megoldások és alkalmazások kitalálására és megtervezésére.

Azok jelentkezését várjuk, akik: érdeklődnek a média design, a zenei informatika, valamint a 3D animáció, szimuláció, vizualizáció és a játéktervezés iránt, kreatívak, számítógépes ismeretekkel, jó együttműködési képességgel, fejlett vizuális, technikai és kritikai érzékkel rendelkeznek, valamint értékek teremtésére és megőrzésére törekednek. 56


• tervezőművészként új média és/vagy multimédia fejlesztő cégeknél

• önálló alkotóként és/vagy saját vállalkozásban

Szakvezető: Seres Szilvia

Főbb tantárgyak: Kreatív vizuális stúdiumok; Programozási alapismeretek; Fizikai számítástechnika; Vizuális programnyelvek; Ábrázolástechnikák; Kortárs médiaművészetek/információs architektúrák; Betűkultúra; Média design stúdiumok; Zenei informatika; Média labor (hálózati kommunikáció; Flash; 3D; szimuláció; játéktervezés); Új technológiák pszichológiai vonatkozásai; Új média kritikai stúdiumok; A zenei informatika elmélete; Szoftverismeretek; Filozófiai-, művészettörténeti-és társadalomtudományi ismeretek

A diploma megnevezése: Média designer Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 350.000 Ft/félév

57

Mozgóképkultúra és médiaismeret alapszak

Mozgóképkultúra és médiaismeret alapszak Azok jelentkezését várjuk, akik:

Főbb tantárgyak:

érdeklődnek a vizuális kommunikáció, a mozgóképek különböző formái iránt, kreatívak, fejlett vizuális intelligenciával rendelkeznek, jó együttműködési és kommunikációs készséggel bírnak.

Magyar és egyetemes filmtörténeti ismeretek; Médiatörténeti ismeretek; Filmforgalmazási ismeretek; Televíziós műsorkészítési ismeretek; Filmelmélet; Mozgóképes szövegek elemzése; A műsorkészítés és médiafejlesztés alapjai; Operatőri ismeretek; Vágási ismeretek; Rendezői mesterség; Forgatókönyvírás; Televíziós interjú és riport készítése; A dokumentumfilm-készítés alapjai; Hang, zene, effekt; Kreatív stúdiógyakorlatok; Szerkesztői gyakorlatok; A kereskedelmi televíziózás története; Reklámfilm és klip


• tömegkommunikációs médiával foglalkozó intézményeknél mozgóképkészítői feladatkörökben

• analóg és digitális utómunkálatok végzése terén • műsorkészítésben, szervezői munkakörben • szerkesztőségekben • művészi végzettséggel rendelkező szakemberek mellett munkatársként

• reklám- és PR-szakemberek mellett mozgóképhez értő munkatársként

Választható szakirányok: Mozgókép-készítő A diploma megnevezése: Mozgóképkultúra és médiaismeret alapszakos szakember mozgóképkészítő szakirányon A mozgóképek végigkísérik életünket. Nem csak a saját belső vásznunkon pereg a film, de velük dolgozunk, informálnak, szórakoztatnak, segítenek érzéseink, gondolataink megfogalmazásában. Megkerülhetetlenül és néha irányíthatatlanul részei életünknek. Hallgatóink az itt megszerzett ismereteik birtokában képesek lesznek tájékozódni a mozgóképek világában, új vizuális megoldásokat találni, alkotni, és együttműködni mozgókép-művészekkel. A szak valódi sajátossága az, hogy az egyes évfolyamok – kisebb csoportokba szerveződve – egyaránt megismerkednek a fikciós és non-fiction filmes, televíziós műfajokkal, valamint az új médiumok igényeivel. Más iskoláktól eltérően nálunk a hallgatók nem eleve specializált területeket ismernek meg a társterületeknél alaposabban, hanem betekintést nyernek a szakma teljes „kínálatába”, az „egy kamerás” riport készítésének nehézségeit éppúgy megtapasztalják, mint a több kamerás stúdiófelvételek kihívásait, akárcsak a filmkészítés egyéb „gyötrelmeit”, miközben az itt töltött három év alatt valóban a szakmát tanulják. Szerkesztői, forgatókönyvírói, rendezői gyakorlatok segítik a növendékeket többek között abban (is), hogy eldöntsék, a mozgóképes terület melyik szegmensét érzik valóban a magukénak. 58

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 350.000 Ft/félév Levelező: • államilag támogatott • költségtérítéses: 275.000 Ft/félév

Szakvezető: Rozgonyi Ádám DLA „Moziból, tévéből, reklámokból, számítógépről, mobiltelefonról, prezentációkból, és még ki tudja hány helyről mozgóképek záporoznak ránk. Szórakoztatnak, informálnak, irányítanak bennünket. De vajon kik lesznek azok, akik kreatív módon kitalálják, új utakat keresve megtervezik, intelligensen megszerkesztik, és művészien rögzítik ezeket a képeket? Talán Ön is? A Mozgókép szakon erre készítjük fel hallgatóinkat.” Kepes András DLA a Kommunikációs és Művészeti Kar dékánja, főiskolai tanár, Pulitzer-emlékdíjas újságíró „A forgatókönyv írását tanítani lehet, teljes megírását már nem. De aki elsajátítja ennek a mesterségnek a fogásait, az nem akad el a kínos buktatókon, felismeri a mellékutakat és az ösvényeket, amik a csúcspontokig vezetnek, és nem görcsöl be saját tévedéseitől. Én szeretem művelni és tanítani is, mert tréningben tartva okoz élvezetet, mint egy nemes rejtvény. És merem ajánlani másoknak is.” Bereményi Géza c. főiskolai docens, Kossuth-díjas filmrendező, író, forgatókönyvíró 59

tervezőgrafika alapszak

tervezőgrafika ALAPSZAK A gondolatainknak csak a fantázia és a megvalósíthatóság szab határt. A tervezőgrafikus a technika segítségével átlépheti ezeket a határokat és megvalósíthatja azt, amit más csak elképzelni tud. Műveltségük, technikai képzettségük, ismereteik ezt lehetővé teszik számukra. A képzés során a hallgatókat végigvezetjük a terv és a kész grafika közötti minden munkafolyamaton, így átfogó képet kapnak arról, hogyan jut el egy ötlet a megvalósulásig. Megismerkednek a képpel, tipográfiával, hanggal, mozgással, képesek lesznek tervezni print, multimédia vagy online felületekre is. A széleskörű ismeretek biztos alapot nyújtanak, hogy minden helyzetben a megfelelő eszközt tudják választani a cél eléréséhez, üzenetük művészi színvonalú közvetítéséhez. Tervezőgrafikus-művészi kifejezőkészségük kiteljesítéséhez tanulmányaikat grafikus MA képzésen folytathatják.


Főbb tantárgyak:

érdeklődnek a vizuális kultúra, a grafika ezen ága iránt, kreatívak, jó vizuális érzékkel rendelkeznek, szeretnek és tudnak csoportban dolgozni, sikerorientáltak.

Kreatív vizuális stúdiumok; Klasszikus művészeti tanulmányok; Kortárs vizuális kommunikáció; Ábrázolástechnikák; Grafikai tervezési stúdiumok; Betűkultúra - tipográfiai stúdiumok; Kreatív tipográfia; Papír- és csomagolóipari ismeretek; Nyomdatechnológia; Grafikai műhely; Grafika és tervezőgrafika történet; Grafikai tervezéselmélet és módszertan; Kreatív grafikai tervezés (művészi grafika; identitás grafika; print média; digitális média grafika); Látványtervezés; Csomagolástervezés; Kalligráfia; Képregény; Ökológia és reklám; Öko-grafika és design; Képdramaturgia - kreatív írás; Új média kritikai stúdiumok; Média- és reklámpszichológia


• önálló tervezőgrafikusként, alkotóművészként • grafikai stúdiókban • kreatív ügynökségeknél • tervező-kivitelező vállalkozásoknál

60

Tanárok:

Szakvezető: Tepes Ferenc DLA

Árendás József. Munkácsy-díjas grafikusművész Barabás Márton. Munkácsy-díjas képzőművész Cserkuti Dávid. grafikusművész Ducki Krzysztof, Ferenczy-díjas grafikusművész Eperjesi Ágnes DLA, képzőművész Eln Ferenc, grafikusművész Gábor Imre, Munkácsy-díjas grafikusművész Gallusz Gyöngyi, Munkácsy-díjas grafikusművész Gerhes Gábor, Munkácsy-díjas képzőművész Július Gyula, Munkácsy-díjas képzőművész Kemény György, Munkácsy-díjas grafikusművész Keresztes Dóra, Balázs Béla díjas, Ferenczy-díjas grafikusművész Nagy Alexandra, Ferenczy-díjas csomagolástervező Orosz István DLA, Érdemes művész Balázs Béla-díjas, Munkácsy-díjas grafikusművész Pinczehelyi Sándor, Munkácsy-díjas képzőművész Pócs Péter, Munkácsy-díjas grafikusművész Rózsavölgyi Mátyás, grafikusművész Szőnyei György, képzőművész, betűtervező művész

Munkácsy Mihály-díjas tervezőgrafikus művész

A diploma megnevezése: Tervezőgrafikus

Képzési idő: 6 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 350.000 Ft/félév

„A kortárs design paradigmaváltásával értelmét vesztik a megszokott kategóriák, mint alkalmazott-, vagy iparművészet. Kortárs művészet a tervezőgrafika is, ahol az alkotók médiuma a vizuális kommunikáció egy ága, a grafikai design. Hogyan teheti jobbá a világot a grafikai tervezés? Körülöttünk lépten-nyomon képek, piktogramok, logók, betűk és szövegek által közvetített üzenetek. De vajon jól kommunikálunk egymással? A grafikus dizájner felelőssége hatalmas. Felelős az üzenetért, annak művészi, esztétikai minőségéért, azonban ezen túl számolnia kell társadalmi és környezeti tényezőkkel is. Hogyan hat az üzenet? Milyen anyagokat használ egy csomagolás megtervezésénél? Milyen befolyással lesz ez a környezetre? A képző- és iparművészet határterületén a legtágabban (újra)értelmezett grafika kísérletező műhelyébe szeretnénk bevezetni az ide jelentkező hallgatókat; a BKF Művészeti Intézetében alkotótársnak tekintve őket a mesterek mellett, hogy együtt változtassunk a világon.” Július Gyula szakmai vezető, főiskolai docens, Munkácsy Mihály-díjas képzőművész „Manapság a grafikai szoftverek elterjedésével a tervezőgrafika – pozitív megközelítésben – demokratikussá vált, negatív felfogásban pedig devalválódott. Küldetésünk, hogy a vizuális gondolkodásmód színvonalát emeljük, a hallgatókat arra ösztönözzük, hogy legyenek elkötelezve az innovatív, esztétikus, okos grafika és tipográfia mellett. Olyan művészeti szakembereket képzünk, akik túl azon, hogy profi módon értik és használják szakmájukat, kreatív módon viszonyulnak a világhoz, bármikor tudnak változni a kor igényeihez, megfelelve az aktuális kihívásoknak.” Gábor Imre docens, Munkácsy-díjas grafikusművész 61

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK Ma már nem elég megszerezni egy diplomát, aki a legjobb akar lenni hivatásában, annak folyamatosan lépést kell tartania szakmája fejlődésével. Ezért állandóan szükség van a szakmai ismeretek bővítésére, valamint a munkaerőpiac által megkövetelt kompetenciák fejlesztésére. Azok számára, akik már aktívan dolgoznak, kiemelten fontos a legújabb trendek megismerése, speciális ismeretek megszerzése és a gyakorlatiasság. Ezek jellemzik szakirányú továbbképzéseinket. Az adott szakterületek legnevesebb szakemberei, topvezetők alkotják az oktatói gárdát, akik tapasztalatukat ismert hazai és nemzetközi vállalatok, intézmények praktizáló szakértőiként, vezetőiként és/vagy saját tanácsadó cégük élén szerezték. A munkaerőpiaci igényeket figyelve folyamatosan fejlesztjük, bővítjük továbbképzési kínálatunkat, és külön büszkék vagyunk arra, hogy képzéseink többsége az országban is egyedülálló.

Kiknek ajánljuk? Akik már rendelkeznek diplomával és szakterületükön belül szeretnének egy-egy speciális területen elmélyedni, elismert szakértővé, tanácsadóvá válni. 100% pénzvisszafizetési garancia További információ: www.bkf.hu/tovabb

62

Szakirányú továbbképzési szakjaink: Arts & Business menedzser Bank- és pénzinformatika Coach - üzleti edző CSR menedzsment – vállalati felelősségvállalás Digitális marketing E-business menedzsment EU projektmenedzser Kereső- és közösségi média optimalizáló Kommunikációs tréner Közpolitikai menedzser Multilaterális diplomácia az Európai Unióban OD-Szervezetfejlesztési szaktanácsadó Politikai kommunikációs tanácsadó Protokoll szaktanácsadó és rendezvényszervező Public Relations kommunikáció Stratégiai marketing Szóvivő és kommunikációs vezető Televíziós újságíró - szerkesztő Turizmusmarketing Új média grafikus Vállalkozás vezető Változás- és válságmenedzser

100% pénzvisszafizetési garancia Szakirányú továbbképzéseinken, ha a képzés első 4 hetében úgy érzi, elégedetlen képzésünkkel, visszaadjuk befizetett tandíja 100%-át.

63

MESTERKÉPZÉSEK

Nemzetközi lehetőségek három kontinens 40 partneregyetemén

MESTERKÉPZÉSEK Turizmus-menedzsment mesterszak

66-67

Kommunikáció és médiatudomány mesterszak 68-69

64

Vezetés és szervezés mesterszak

70-71

MA in Marketing Communications

72-73 65

Turizmus-menedzsment mesterszak

A hagyományos turisztikai képzésekkel ellentétben a turizmus egész rendszerének menedzselésére készítjük fel hallgatóinkat. A képzésen két szakirányra specializálódhatnak a hallgatók. A TDM specializáció során elsajátíthatják, hogyan kell egy desztináció (turisztikai fogadóterület) turizmusának egész rendszerét megtervezni, fejleszteni; hogyan lehet egy települést vagy térséget a turisztikai piacokon értékesíteni. A Világörökség menedzsment szakirány európai szintű újdonság, a BKF-en kívül csak a párizsi Sorbonne-on hallgatható. A Főiskola Közép-Európából elsőként lett tagja az UNESCO UNITWIN hálózatnak. A képzés átjárható lesz a tagintézmények között, végzőseink eséllyel pályázhatnak majd a különböző Világörökségek által meghirdetett állásokra a világ bármely pontján.

Főbb tantárgyak:


Dr. Martinez José Luis PhD, a Turizmus-vendéglátás Intézet és az UNESCO/UNITWIN tanszék vezetője

• érdeklődnek a turizmus települési/térségi menedzselésének (TDM) technikái iránt

Turizmusmenedzsment mesterszak 2008 őszén főiskolánk (akkor még Heller Farkas Főiskolaként) az országban elsőként indította el az egyetemi szintű turizmus-képzést, amellyel egyedülálló lehetőség nyílt a magasabb szintű szakmai ismeretek megszerzésére.

66

• érdeklődnek a magyarországi örökség-turizmus iránt • jó vezetői, szervezői, koordinációs képességekkel rendelkeznek, szeretik a kihívásokat, tájékozottak, nyitottak, jó kommunikációs, elemzői képességekkel, kitűnő nyelvismerettel rendelkeznek

Specializálódási lehetőség:

• Turisztikai desztinációs menedzsment • UNESCO Világörökségi színhelyek turisztikai menedzsmentje – Közép-Európában csak a BKF-en!

A diploma megnevezése: Okleveles közgazdász turizmus -menedzsment mesterszakon

A turizmus fenntartható fejlesztése; Turizmus marketing és kommunikáció elmélet; A turizmus jog és intézményrendszere; Turisztikai desztinációs menedzsment; Attrakció- és látogatómenedzsment; Fejlesztés menedzsment; A turizmus regionális tervezése; Desztinációs marketing; Forrásteremtés és pályázatírás; Emberi erőforrás menedzsment a turizmusban; Ökoturizmus; Médiamenedzsment; Magyarország világöröksége; Világörökségi alapelvek és Charták; Veszélyeztetett világörökségek; Az örökség megőrzése és menedzsmentje; Világörökségek információmenedzsmentje; Mediáció, viselkedési és értékesítési formák az örökségturizmusban

Szakvezető:

Ők is nálunk tanítanak: Dr. Kiss Ferenc PhD, tudományos rektorhelyettes Dr. Bassa Lia, a magyar világörökségi helyszínek egyik előterjesztője


67

kommunikáció és médiatudomány mesterszak Azok jelentkezését várjuk, akik: jó elemző-, kritikai és áttekintő készséggel rendelkeznek, jól kommunikálnak, meg akarják érteni az új médiumok és a digitális technológiák működését, legalább egy nyelvet magas szinten beszélnek, érdeklődnek más kultúrák és a kultúrák közötti kommunikáció iránt.

iat d é

o d u

má

ny

m és mesterszak

Nemzetközi kommunikáció modulon „kommunikációs kultúrtolmácsok” születnek, akik a nemzetközi üzleti, társadalmi, kulturális kapcsolatok területein szervező, irányító munkaköröket fognak ellátni. A képzésen kiemelt hangsúlyt kap a kultúraközi ismeretek és az interkulturális kompetenciák fejlesztése.


• multinacionális cégek kommunikációs vezetőjeként, tanácsadójaként

• nemzetközi kapcsolatokért felelős munkatársként • kulturális és oktatási intézmények munkatársaként • társadalmi kommunikációban érdekelt intézmények, intézetek, tanácsadó vállalatok munkatársaként Elektronikus médiaelmélet és –kritika modulon médiaelméleti szakemberek végeznek, akik megállják a helyüket vállalatok, kutatóintézetek, médiaelemző és közvéleménykutató cégek munkatársaként. Képesek lesznek a digitális média helyét megérteni, pozícionálni és alakítani a társadalomban.

Elhelyezkedési lehetőségek: Az itt végzettek magas szintű vezetői tudással és áttekintő látásmóddal rendelkezve meghatározó szerepet tölthetnek be a társadalmi kommunikáció legkülönfélébb területein. A mesterképzésen két modulra specializálódhatnak a hallgatók, Nemzetközi kommunikáció-, illetve Elektronikus médiaelmélet és -kritikára.

• médiaelméleti szakemberként vállalatoknál • médiakutatóként kutatóintézeteknél • tömegtájékoztatásban, médiumokban vezetőként • társadalmi kommunikációban érdekelt intézmények, intézetek, tanácsadó vállalatok munkatársaként

68

A diploma megnevezése: okleveles kommunikáció- és médiaszakértő Képzési idő: 4 félév A képzés csak Budapesten indul. Képzési formák: Nappali: • államilag támogatott • költségtérítéses: 280.000 Ft/félév Levelező: • államilag támogatott • költségtérítéses: 250.000 Ft/félév

Főbb tantárgyak: A média szabályozáselméletei; Reprezentációelméletek; Participatív média; Művészeti kommunikáció; A média társadalmi funkciói; Kritikai kultúrakutatás; Identitás- és másságelméletek; A szociológiai információszerzés módszertana; Medializált társadalom; Médiaanalízis, médiakutatás; Tömegmédiumok elméletei; Nemzetközi szervezeti kommunikáció; Idegen nyelvi kommunikációs technikák

Szakvezető: Dr. Róka Jolán CSc Ők is nálunk tanítanak: Dr. Kepes András DLA, a Kommunikációs és Művészeti kar dékánja, Pulitzer-emlékdíjas újságíró Dr. habil Németh Erzsébet PhD, a hazai kommunikációkutatás és -képzés egyik legismertebb szakértője Dr. habil Vass László CSc, főiskolai tanár, OECD közigazgatási szakértő Dr. Ebers Martin PhD, a médiajog nemzetközileg elismert szakértője Dr. habil Buda Béla PhD, a kommunikációelmélet pszichológiai vonalának megteremtője 69

VEZETÉS ÉS SZERVEZÉS Mesterszak Főbb tantárgyak:

VEZETÉS ÉS SZERVEZÉS Mesterszak Az itt végzett szakemberek a legmagasabb szinten megállják helyüket az üzletviteli tanácsadás valamennyi területén akár vezetőként vagy a szervezeti mediátor szakma junioraként. Megszerzett tudásuk birtokában képesek elemezni, tervezni, irányítani a versenyszektor és a közszféra szervezeteinek munkafolyamatait.

Azok jelentkezését várjuk, akik: kreatívak, rugalmasak, jó problémafelismerő, -elemző és -megoldó készséggel rendelkeznek, kitartóak, elkötelezettek, igényesek, alkalmasak az együttműködésre és képesek kellő gyakorlat után a vezetői feladatok ellátására.

Elhelyezkedési lehetőségek: • • • • •

üzletemberként, saját cég vezetőjeként vállalati vezetőként szervezeti mediátorként üzletviteli tanácsadóként projektmenedzserként

Szakirányok: • Üzletviteli tanácsadó Magyarországon egyedülálló lehetőségként a szakirány jó eredménnyel való elvégzése esetén, a diploma mellékleteként a „Minősített junior üzletviteli tanácsadó” („Qualified Junior Business Consultant”) szakmai rangfokozatát is megkapják a hallgatók a Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara Tanácsadói Osztályával kötött együttműködési szerződésének értelmében. • Szervezeti mediátor (szervezeti vitás helyzetek speciális megoldása) Magyarországon elsőként a BKF-en!

Szakvezető: Dr. habil Noszkay Erzsébet CSc, a Változás -és Válságmenedzserek Országos Egyesület elnöke; az MTA Vezetés- és Szervezéstudományi Bizottság alelnöke és a Tudásmenedzsment Albizottság elnöke; BKIK TANOSZT alelnöke; BKF Vezetés - Szervezéstudományi és Üzletviteli Tanácsadási Tudásközpont vezetője 70

A diploma megnevezése: Okleveles közgazdász vezetés és szervezés szakon (szakirány megnevezésével)

Közös tantárgyak: Vezetés- és szervezetelmélet; Vezetői (üzleti) gazdaságtan; Döntéstámogató rendszerek; Szervezeti magatartás; Információmenedzsment; Stratégiai menedzsment; Innováció– és tudásmenedzsment; Controlling rendszerek; Változás- és válságmenedzsment Üzletviteli tanácsadó szakirány: Tanácsadó cég felépítése és működtetése; Menedzsment és vezetési tanácsadói modellek rendszerek; Tanácsadási módszerek és technikák; Coaching alapjai; Sikeres pályázatkészítés folyamata; Intuíció- és kreativitásfejlesztő technikák; Tárgyalástechnikák és konfliktusok kezelése Szervezeti mediátor szakirány: Mediációt igénylő szervezeti helyzetek; Mediáció jogi környezete I-II.; A konstruktív kommunikáció alapjai; A mediátor eszköztára és módszerei; Mediátori praxis működtetése; A mediáció szupervizója; Mediációs esetgyakorlatok; A mediáció pszichológiája „A konfliktusokra gyakran negatív történésként gondolunk, pedig a konfliktus az élet természetes része. Ahol érdekellentétek léteznek – és a gazdaság, a munka világa tipikusan ilyen - ott elemi érdek, hogy a konfliktusokra megoldást találjunk, de korántsem mindegy, hogyan jutunk el egy megoldáshoz. Erőszakkal, a másik fél érdekeinek semmibevételével, vagy olyan megoldást találva, amely valamennyi szereplő számára kielégítő megoldást eredményez. Aki eligazodik a konfliktusokban, elsajátítja a konfliktuskezelési technikákat, nemcsak munkája során, de a magánéletében is nélkülözhetetlen ismeretekhez jut. Ajánlom a képzést mindenkinek, akinek tárgyalni, meggyőzni kell partnereit.” Herczog László volt szociális és munkaügyi miniszter

Gyakorlati és kutatási lehetőségek: BKF - Vezetés - Szervezéstudományi és Üzletviteli Tanácsadási Tudásközpont (www.bkf.hu/vszutk)

Ők is nálunk tanítanak:

• Dr. Boda György, egyetemi docens, ügyvezető • Csákvári Péter MBA, bejegyzett vezetési tanácsadó,

CMC • Csanádi Ágnes, c. főiskolai tanár (BKF), KKV szakértő • Erdőhegyi Gábor, c. egyetemi docens, senior üzletviteli- és vezetési tanácsadó, • Gáspár Judit, bejegyzett vezetési tanácsadó, CMC, executive coach • Dr. Ködmön István, c. egyetemi docens, termelési igazgató • Matolcsy János, bejegyzett vezetési tanácsadó, CMC, • Paskuj Iván, bejegyzett vezetési tanácsadó, CMC • Dr. Barczy Magdolna, okl. pszichológus, mediátor • Dr. Kovács Géza, közvetítő és döntőbíró (FMCS) • Dr. Nagy László PhD, gazdasági mediátor • Szatmáriné dr. Balogh Mária, okl. pszichológus, senior szervezetfejlesztési tanácsadó


Partnereink: • Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara (BKIK) • Magyar Tudományos Akadémia (MTA) • Magyar Szervezéstudományi Iskola 71

MA in Marketing Communications

MA in Marketing Communications A londoni Middlesex egyetem és a BKF közös programja

A képzés különösen olyan diplomásoknak Az oktatás angol nyelven zajlik. ajánlott: akik a marketing, a Public Relations, az eladásösztönzés vagy a piackutatás területén kívánnak elhelyez- Residential week kedni.

Megszerezhető végzettség: a képzés brit egyetemi „MA in Marketing Communications” diplomát ad.

A képzés öt modult ölel fel: 1. Strategic Marketing Management (Stratégiai Marketing Menedzsment), 30 kredit 2. Marketing Research (Marketing Kutatás), 30 kredit 3. Consumer Behaviour: Decision-Making Processes (Fogyasztói Viselkedés: Döntéshozó Folyamatok), 30 kredit 4. Integrated Brand Communications- Tools and Strategies (Integrált Márkakommunikáció- Eszközök és Stratégiák), 30 kredit 5. Dissertation Module (Disszertációs modul), 60 kredit

Szakvezető: Dr. Róka Jolán CSc

A Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola MA in Marketing Communications mesterkurzusa a londoni Middlesex Egyetem tanterve és tananyaga alapján zajlik. A képzési program – az angliaihoz hasonlóan – 12 hónap alatt teljesíthető. A képzés nagy hangsúlyt fektet a munka világában adódó gyakorlati feladatokra. Hallgatóink megtanulják, hogyan lehet a mai gyorsan változó globális médiakörnyezetnek megfelelő integrált marketingkommunikációs stratégiákat kidolgozni.

72

Képzési idő: 1 év (3 trimeszter) Képzési formák: Nappali, költségtérítéses: • magyar és egyéb EU országok állampolgárai számára €2000 / trimeszter, • más országokból érkezők számára: €2500 / trimeszter Oktatás péntek este és szombaton. A képzési díjak tartalmazzák a „residental week” programot is.

A képzés szerves része az ún. „residential week”, amelynek során a résztvevők különféle vállalatokhoz és cégekhez látogatnak el, hogy azon személyektől tanuljanak a marketingről, akik maguk is nap mint nap ezzel foglalkoznak. Emellett hazai vagy külföldi szakmai gyakorlatra is kínálunk lehetőséget. A képzés egyedülálló abban a tekintetben, hogy magyar hallgatók számára elérhetővé teszi egy magas szintű, Nagy-Britanniában is elfogadott képzettség megszerzését Magyarországon. Ez egy különleges lehetőség azok számára, akik érdeklődnek a szakma iránt és használható gyakorlati tudást szeretnének szerezni a marketingkommunikáció területén. Ez a terület a marketing leggyorsabban fejlődő ágazata, ezért a képzés olyan modulokból áll össze, amelyek naprakész tudást biztosítanak. Az, hogy képzésünk időtartama egy év, igazán nagy előny azok számára, akik a munka mellett szeretnék elvégezni a marketingkommunikáció mesterképzésünket. Ezen felül a képzés jellegének köszönhetően, interaktív foglalkozások és multikulturális környezet várja leendő hallgatóinkat. Rekettye Gábor, adjunktus; Middlesex alumni Felvételi információk: www.bkf.hu/middlesex

73

nappali vagy

levelező?

Melyik képzési formát válasszam? Nappali tagozatos képzésünket akkor ajánljuk, ha…

• Tudod vállalni a heti 5 napból álló, hétfőtől péntekig terjedő oktatási rendet. • Szeretnéd kihasználni a nappali képzési forma nyújtotta előnyöket: magasabb óraszám és kiscsoportos szemináriumok a tananyagok mélyebb elsajátítására, gyakorlati és szakmai lehetőségek már a főiskolai évek alatt. • Szeretnél részese lenni a pezsgő főiskolai hallgatói életnek.

A nappali képzés néhány fontos jellemzője: »» »» »» »» »»

»»

»» »» »» 74

Oktatás: hétfőtől péntekig Kiscsoportos szemináriumi foglalkozások Magas óraszámban történő nyelvoktatás Vizsgaidőszak: félévenként Folyamatosan elérhető és igénybe vehető szolgáltatások: Hallgatói Információs és Szolgáltató Iroda, könyvtár, jegyzetbolt, fénymásoló, számítógép–használat… Folyamatos fejlődési és gyakorlati lehetőségek: nyelvtanfolyamok, szakmai rendezvények, konferenciák, versenyek, Marketing és PR Hallgatói Team, Turizmus és Gazdasági Kutatóműhely, részvételi lehetőség szakmai projektekben, kutatásokban… Nemzetközi tanulmányi ösztöndíjak Külföldi szakmai gyakorlati lehetőségek Pezsgő hallgatói élet

Levelező képzésünket akkor ajánljuk, ha…

• Úgy döntesz, hogy munka mellett szerzed meg diplomádat. • Napirendeddel nem tudod összeegyeztetni a heti 5 napból álló képzési rendet. • Tudod vállalni az ezzel az oktatási formával járó több egyéni felkészülést. A levelező tagozatos hallgatók ugyanis oklevelük megszerzéséhez ugyanazon ismeretekkel találkoznak kevesebb kontakt-óraszámban, mint nappali tagozatos társaik.

A levelező képzés néhány fontos jellemzője: »» »» »» »»

Oktatás és konzultációk: szombati napokon Szemeszterenként elvégzendő kurzusok száma átlagosan: 8 Vizsgák száma félévente átlagosan: 6 Vizsgák: lehetőség szerint péntek délutáni és szombati időpontokban »» Vizsgaterhelés csökkentése negyedéves vizsgalehetőséggel »» Elektronikus rendszerből (CooSpace) letölthető előadás anyagok, segédanyagok; a rendszeren keresztül leadható feladatok, dolgozatok »» Szombati tanulmányi ügyintézés és szombaton is igénybe vehető szolgáltatások: könyvtár, jegyzetbolt, fénymásoló, számítógép használat, konzultációs lehetőség a levelező tagozat vezetőjével, tréningek

75

felvételi kisokos

FELVÉTELI KISOKOS Fontos határidők

KIK JELENTKEZHETNEK

2010. december 15. – jelentkezési időszak kezdete 2011. február 15. – jelentkezési határidő 2011. július 7. – adat- és sorrendmódosítások, illetve a jelentkezési határidő után kézhez kapott dokumentumok másolatainak beküldési határideje 2011. július 21. – ponthatárok kihirdetése

1. Alapképzés, Felsőfokú szakképzés A képzésekre csak az a jelentkező vehető fel, aki legalább érettségivel rendelkezik, és többletpontok nélkül számított pontszáma eléri: • alapképzésre jelentkezés esetén a 200 pontot • felsőfokú szakképzésre jelentkezés esetén a 140 pontot

Jelentkezés módja

2. Mesterképzés A jelentkezés alapfeltétele, hogy a jelentkező a Felsőoktatási Felvételi Tájékoztatóban meghatározott főiskolai, egyetemi oklevéllel rendelkezzen.

1. Papír alapon jelentkezési lap kitöltésével. Jelentkezési lap beszerezhető a Főiskola Felvételi Információs Irodájában, illetve az Educatio Kht. ügyfélszolgálatain. 2. Elektronikus úton a www.felvi.hu honlapon e-felvételivel

PONTSZÁMÍTÁS 1. Alapképzés, Felsőfokú szakképzés A maximálisan elérhető pontszám többletpontokkal együtt: 480 pont. Ebből 400 pont felvételi pontként a tanulmányi és/vagy érettségi eredmények alapján, 80 pont pedig többletpontként szerezhető. A felvételi pontok számítására többféle módszer létezik, de fontos, hogy a jelentkező számára mindig a legkedvezőbb pontszámítást alkalmazzák időkorlát nélkül. 2. Mesterképzés A maximálisan elérhető pontszám többletpontokkal együtt 100 pont: • 30 pont szerezhető a felsőfokú oklevélben szereplő minősítés alapján (az oklevél minősítésének hatszorosa) • 60 pont szerezhető a szóbeli felvételi elbeszélgetés során • 10 pont szerezhető többletpontként A pontszámításról és a többletpontokról részletesen példákkal: http://felveteli.bkf.hu

76

Útmutató az E-felvételihez: http://felveteli.bkf.hu Felvételi Információs vonal: (06 1) 273 2419

CSATOLANDÓ DOKUMENTUMOK

• Alapképzési szakokra: érettségi bizonyítvány másolata, érettségi tanúsítvány, középiskolai bizonyítvány; Többletpontokat igazoló és egyéb, jelentkezéshez kapcsolódó dokumentumok: nyelvvizsgát igazoló dokumentum, fogyatékosság igazolása, gyermekgondozás igazolása, hátrányos helyzet igazolása, OKJ bizonyítvány, sporteredmény igazolása, tanulmányi, művészeti versenyeredmény igazolása, technikusképesítő bizonyítvány. • Felsőfokú szakképzési szakokra: érettségi bizonyítvány v. érettségi tanúsítvány v. középiskolai bizonyítvány másolata. Többletpontok igazolására: nyelvvizsgát igazoló dokumentum, fogyatékosság igazolása, gyermekgondozás igazolása, hátrányos helyzet igazolása.

• Mesterszakokra: felsőfokú oklevél másolata; Többletpontokat igazoló és egyéb, jelentkezéshez kapcsolódó dokumentumok: nyelvvizsgát igazoló dokumentum, fogyatékosság igazolása, gyermekgondozás igazolása, hátrányos helyzet igazolása, OTDK/TDK igazolás, szakmai (elő)tanulmányokat, tevékenységeket igazoló dokumentum.

FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

• Gazdálkodási és menedzsment, Kereskedelem és marketing, Nemzetközi gazdálkodás, Közszolgálati, valamint Turizmus-vendéglátás alapszakokra: gazdasági ismeretek v. matematika v. történelem v. egy idegen nyelv v. szakmai előkészítő tárgyak közül kettőt kell választani. • Kommunikáció és médiatudomány alapszakra: magyar v. matematika v. társadalomismeret v. történelem v. egy idegen nyelv tárgyak közül kettőt kell választani. • Fotográfia, Animáció, Design- és művészetelmélet, Média design, Tervezőgrafika, Mozgóképkultúra és médiaismeret, Elektronikus ábrázolás, Képi ábrázolás, Kézműves, Kameraman és Környezetkultúra alapszakokra: szakmai alkalmassági és gyakorlati vizsga.

SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK FONTOS HATÁRIDŐK

A szakirányú továbbképzési szakok jelentkezési határidejeit a www.bkf.hu/tovabb oldalon találja.

ELJÁRÁSI DÍJAK

Jelentkezéskor 9.000 Ft regisztrációs díj fizetendő, amit beiratkozáskor levonunk a tandíjból. Amennyiben a jelentkező eláll a jelentkezéstől, akkor nincs módunkban visszautalni a korábban szándékerősítésként befizetett regisztrációs díjat.

JELENTKEZÉS MÓDJA

A www.bkf.hu/tovabb oldalon lehet jelentkezni online jelentkezési lap kitöltésével.

KIK JELENTKEZHETNEK

A szakirányú továbbképzésre mindazon főiskolai, egyetemi, vagy alapszakos végzettségű szakemberek jelentkezhetnek, akik oklevelüket a jelentkezést megelőzően már megszerezték.

TOVÁBBI INFORMÁCIÓK

273-2419; [email protected]; www.bkf.hu/tovabb

Művészeti felvételi előkészítők

Indulás: január 15. További információk és jelentkezés: www.bkf.hu/muveszet

100% pénzvisszafizetési garancia Ha a képzés első 4 hetében úgy érzi, hogy elégedetlen képzésünkkel, visszaadjuk befizetett tandíja 100%-át.

• Felsőfokú szakképzési szakokra: bármelyik két érettségi tárgy választható.

• Mesterszakokra: felsőfokú oklevél (az elfogadott végzettségek a Felsőoktatási Felvételi Tájékoztatóban találhatók meg). 77

Közösségi élet a BKF-en

Közösségi élet a BKF-en A BKF Hallgatói Önkormányzata

Kommód – A hallgatók lapja

A klasszikus érdekvédelem és a közösségépítés Főiskolánkon a HÖK-nél egyesül, mely az Őrület projekt keretein belül teszi még kényelmesebbé, izgalmasabbá és teljesebbé az idejárók életét. Állandó segítségnyújtásban részesülhetsz – tanulmányi ügyek gondozása, tájékoztatás, szociális támogatások és ösztöndíjak kezelése – és nagyszerű rendezvényeken vehetsz részt. Egyik nap tájékoztató fórumot tartunk, következő nap kocsmatúrát szervezünk. Jelszavunk az infotainment. Egyszerre tudatos, boldoguló, érdekvédett hallgatóvá és önfeledten bulizó főiskolássá szeretnénk varázsolni Téged. Szervezetünk beleillik a Főiskola fő profiljába – mindenünk a kommunikáció. Megtalálsz minket a facebookon, tumblren, twitteren, hogy interakcióba léphess velünk, amikor csak akarsz, és mi is szólhassunk Neked, mik a hírek. Persze nem kötnek minket a virtuális tér korlátai. Bármikor lejöhetsz segítségért a HÖK irodába, mely a Nagy Lajos campuson található. Ráadásul, aki szeretne csatlakozni hozzánk, hogy formálhassa a Főiskolát és hogy egy nagyszerű csapat tagja legyen, betársulhat a HÖK+-ba!

Igazi szerkesztőségi munka folyik a Kommódnál, mely egy havi szinten 1000+ példányszámban megjelenő lap. A csapatnál tevékenykedő tollak a világ legkülönbözőbb témáit és az iskolai életet figyelve rukkolnak elő újabb és újabb ötletekkel. Ha Te is szívesen karcolnál nem csak az íróasztalod előtt, csatlakozhatsz a szerkesztőségbe. Ha nem, csak olvasd a többiek írásait, informálódj és légy büszke!

ESN BKF A HÖK nevelésében fejlődik a BKF legújabb csapata, az ESN BKF, mely arra hivatott, hogy a hallgatók külügyeit rendezze, és biztosra menjen az idelátogatók jó bánásmódját illetően. A legjobb lehetőség az angol nyelvtudásod fejlesztésére, a nemzetközi kapcsolati tőké növelésére és új lehetőségek felkutatására. Ne feledd, a BKF sokkal többet nyújt Neked, ha nyitott vagy a közösség felé! Őrület!

bkFM – A hallgatók rádiója Főiskolásokból, és őket segítő, fejlesztő tanárokból áll ös�sze az a folyamatosan fejlődő ambiciózus csapat, mely minőségi rádióműsort készít nektek. A jelenleg web rádióként működő állomás azonban kész a következő szintre emelni működését, hogy meghódítsa az étert. Ha műsorvezetői, szerkesztői vagy DJ szárnyaidat szeretnéd bontogatni, miközben speciálkollégiumokban képzed magad tovább, itt a helyed! Ha nem, akkor csak dőlj hátra és hallgasd a srácok műsorait.

78

Szűcs Gergely HÖK Elnök

79

ki kicsoda?

ki kicsoda? Dr. habil Vass László CSc

Dr. Kiss Pál István CSc

Dr. Pupek Emese PhD

Dr. Róka Jolán CSc

Dr. Solti Péter

Dr. Balangó László

Rektor, a Közszolgálati szak vezetője

Dr. Kepes András DLA Dékán, Kommunikációs és Művészeti Kar

80

Dr. Papp-Váry Árpád Ferenc PhD Dékán, Heller Farkas Turisztikai és Gazdasági kar, Intézetvezető, Marketing Intézet

Dr. Kiss Ferenc PhD Tudományos rektorhelyettes

Nemzetközi rektorhelyettes, a Kommunikáció és médiatudomány szak vezetője

Vezérigazgató, Gazdálkodási és menedzsment szak vezetője

Főtitkár

Oktatási rektorhelyettes, főiskolai docens

Tanulmányi Igazgató

Major Szilvia

Kis Márta

Igazgató, KarrierCentrum, tréner

Intézetvezető, Módszertani Intézet

Izmindi Richard

Bódis Krisztina

Intézetvezető, Társadalomtudományok és Nemzetközi Tanulmányok Intézet

Intézetvezető, Idegen nyelvi Intézet

Dr. José Luis Martinez PhD

Baráth Hajnal DLA habil

Intézetvezető, Turizmus és Vendéglátás Intézet

Intézetvezető, Alkalmazott Művészeti Intézet

Dr. habil Németh Erzsébet PhD

Marczellné Szilágyi Eszter

Intézetvezető, Viselkedéstudományi Intézet

Intézetvezető, Gazdaságtudományi Intézet

Dr. Murai András PhD

Dr. Túry György PhD

Intézetvezető, Médiaművészeti Intézet

Intézetvezető, Kommunikációtudományi Intézet

Borbás Anikó

Dr. Szilágyi Ágnes

Igazgató, Felsőfokú Szakképzési Központ, BKF Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola

Igazgató, Szakirányú Továbbképzési Központ

81

magisztrátus Főiskolánk fontosnak tartja, hogy stratégiai kérdésekben kikérje elismert külső szaktekintélyek véleményét is, ezért hozta létre a jelenleg 14 tagot számláló grémiumot. Tagok: Dr. Hankiss Elemér

egyetemi tanár, szociológus, az irodalomtudományok doktora /elnök/

Balogh Gabriella

az OTP Bank Nyrt. Marketing és Értékesítési Igazgatóságának korábbi ügyvezető igazgatója

Dr. Buda Béla

orvos pszichiáter, 1998-tól vezeti a Károli Gáspár Református Egyetem BTK Kommunikáció Tanszékét; tudományos igazgató a Nemzeti Drogmegelőzési Intézetben és az Erasmus Közéleti Kommunikációs Intézetben

Csanádi Péter

okleveles szakközgazda, bejegyzett vezetési tanácsadó (CMC); okleveles projektigazgató (CPD); a Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara Tanácsadás Osztálya elnöke; a Vezetési Tanácsadók Magyarországi Szövetsége Etikai Bizottságának tagja; az MCS Management & Controlling-Service Vezetési Tanácsadó Kft. társtulajdonosa és ügyvezetője

Ferencz I. Szabolcs

közgazdász, a MOL Csoport Társasági Kommunikációs igazgatója

Horvát János

újságíró, Magyarország kubai nagykövete

Dr. Iványi Károly

felnőttképzési mestereink tanácsa A Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola elkötelezett híve az egész életen át tartó tanulás célkitűzéseinek, és a felnőttképzési rendszer állandó fejlesztésének. 2004-ben megalakította Felnőttképzési Tanácsát, melynek tagjai közé sikerült megnyerni a hazai felnőttképzés legelismertebb szakértőit. Csanádi Ágnes

címzetes főiskolai tanár, Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola

Dr. Barta Tamás

címzetes főiskolai tanár, Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola; bölcsészdoktor; felnőttképzési szakértő; FAT-tag; kétszeres Munkaügyért díjas

Dr. Fábri György az MTA kommunikációs igazgatója; a filozófia tudomány kandidátusa, ELTE, egyetemi docens Lévai Zoltán

humánpolitikai főosztályvezető, Országos Rehabilitációs és Szociális Szakértői Intézet Humánpolitikai Főosztálya

professor emeritus, közgazdász, főiskolai tanár

Vass István

A Közép-magyarországi Regionális Munkaügyi Központ korábbi főigazgatója

Dr. Kolosi Tamás

szociológus, egyetemi tanár, akadémikus; TÁRKI Igazgatóság elnöke

Dr. Zsuffa Ákos

Dr. Megyer Örs

Megyer Consulting Kommunikációs és Kapcsolatfejlesztő Tanácsadó Kft. igazgatója; Önszabályozó Reklám Testület elnöke; Magyarországi Kommunikációs Ügynökségek Szövetségének tanácsadója; Magyar Reklám Szövetség elnökségi tagja; IAA Magyar tagozat elnökségi tagja

felnőttképzési szakértő, az AFIOE (Akkreditált Felnőttképzési Intézmények Országos Egyesülete) elnöke

Dr. Serényi János

mérnök-közgazdász, nemzetközi kommunikációs szakértő, a McCann-Ericsson korábbi ügyvezető igazgatója

Sipos József

kommunikációs szakember, közgazdász, bölcsész, újságíró; az UniCredit marketing és kommunikációs ügyvezető igazgatója; több mint másfél évtizede részt vesz a marketing- és pr-oktatásban; a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola tiszteletbeli tanára

Felnőttképzéseinkről bővebb információkat a www.bkf.hu Képzéseink menüpont alatt talál.

Dr. Szent-Imrey Tamás mérnök, pszichológus; a Humán Faktor igazgatója

82

Dr. Takács Ildikó

jogász, címzetes főiskolai tanár; a Reklám Világszövetség alelnöke; a TriGránit Fejlesztési Rt. vállalati kommunikációs igazgatója

Tombor András

a Multireklám Zrt. egykori vezérigazgatója; valamint a Mathias Corvinus Collegium / Tihanyi Alapítvány társalapítója és főigazgatója George Gerbner Egyetemi tanár, professzor, a kommunikációkutatás világszerte elismert szaktekintélye (1919-2005)

83

oktatási helyszíneink Budapest

Nagy Lajos király úti épület 1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1-9. A főiskola központi képzési helyszíne 2006-ban átadott modern körépületével egyedülálló a hazai felsőoktatási intézmények között. A parkosított campuson két épület kapott helyet: a nagyelőadásoknak a körépület két 360 fős, illetve a másik épület két kisebb előadója ad helyszínt. Ezek mellett hallgatóink 21 modern oktatási eszközökkel felszerelt kis és közepes szemináriumi és 9 számítástechnika teremben tanulnak. A körépületben található a főiskola központi könyvtára, amely a könyvkölcsönzés mellett többek között helyben olvasási, tanulási, internetezési, fénymásolási, nyomtatási, szkennelési lehetőséget is biztosít. A campuson több helyszínen bármikor hozzáférhető számítógéppark és kiépített WiFi-hálózat is segíti a kényelmes készülést. A 350 fős büfé és melegkonyhás étterem mellett étel-ital automaták kínálnak étkezési lehetőséget. A campus ad helyet a Kommód és a bkFM szerkesztőségének és stúdiójának. Jó időben hallgatóink a főiskola parkosított kertjében tölthetik a szüneteket, a büfében pedig csocsóasztalok várja őket. Az autóval érkezőknek lehetőségük van parkolni a Főiskola előtt, de tömegközlekedéssel is könnyű megközelíteni, hiszen az egyik legnagyobb budapesti csomópont, az Örs vezér tere mellett fekszik. 84

oktatási helyszíneink Rózsa utcai épület

Egressy úti épület

1077 Budapest, Rózsa u. 4-6.

1149 Budapest, Egressy út 178/G.

A Rózsa utcai épület a főiskola művészeti intézeteinek és a turizmus képzés központja. A könnyen megközelíthető belvárosi oktatási helyszínen kettő nagyelőadó, számos szemináriumi terem, interaktív táblás és számítógépterem várja a hallgatókat. A művészeknek kialakított speciális studiótermek üvegfalain keresztül az érdeklődők a folyosóról is betekintést nyerhetnek a bent folyó munkába. A művészeti műhelyekben találhatóak a képzésekhez elengedhetetlen kellékek is, mint a szövőszékek, égetőkemencék, vagy a több mint 120 nagyteljesítményű Macintosh számítógép is. Emellett olyan speciális helyiségek kerültek kialakításra, mint a fotóstudió és –labor, a kameraman stúdió, vágószobák, vagy a közösségi előadóterek. Az aulában szabadon hozzáférhető számítógépparkban ingyenes internet hozzáférési lehetőséget biztosítunk, valamint az épület nagy részében kiépített a WiFi-hálózat is. Az épületben kapott helyet a Turisztikai és Művészeti Szakkönyvtár is, ahol a könyvkölcsönzés mellett többek között tanulási, helyben olvasási, fénymásolási, nyomtatási, szkennelési lehetőség is segíti a munkát. A büfé meleg étkezési lehetőséget is kínál. A jegyzetboltban helyben is beszerezhetők a tanulmányokhoz szükséges irodalmak. Az épületegyüttest tömegközlekedéssel könnyű megközelíteni, hiszen Blaha Lujza téri és Keleti pályaudvari csomópontok között fekszik.

A 2008-ban átadott és 2010-ben teljesen akadálymentesített képzési központ korszerű helyszínt biztosít a főiskola növekvő létszámú felsőfokú szakképzési, valamint szakirányú továbbképzési programjainak és szakközépiskolájának. Az épületben egy nagyelőadó, valamint 10 jól felszerelt szemináriumi terem, 2 számítástechnikai gyakorló terem és 2 nyelvi labor szolgálja a hallgatókat. Az épületben 60 fős étterem biztosít meleg étkezési lehetőséget. Az épület egészében korlátlanul használható a WiFi-hálózat, de bárki által használható számítógépek is hozzáférhetőek a folyosókon. A hallgatók részére szkennelési és fénymásolási lehetőség biztosított. Az Egressy úton működik a BKF új, 500 négyzetméteres tankonyhája is, ahol a Turizmus-vendéglátás szakos hallgatók gyakorolnak. A tanulás utáni kikapcsolódást az épület két tornaterme, valamint a szabadtéri kosár-, kézi- és labdarúgópálya is segíti, nem beszélve a szomszédos Paskál strandról. A felsőfokú szakképzések és a szakközépiskola hallgatói számára a közelben kollégiumi ellátás elérhető. Az autóval érkezőknek lehetőségük van parkolni az épület előtt, de tömegközlekedéssel is könnyű megközelíteni.

85

oktatási helyszíneink Hódmezővásárhely BKF Hódmezővásárhelyi Regionális Tudásközpont 6800 Hódmezővásárhely, Városháza tér 1. „A térségben nincs turizmusoktatás, pedig a régiónak fontos lenne ez az üzletág, emellett Hódmezővásárhely olyan kézműves hagyományokkal rendelkezik, melyek szervesen illeszkednek a mi művészeti elképzeléseinkbe. A fotográfia fontos alapművészeti ág, nagy érdeklődést várunk tőle, a kereskedelem és marketing a turizmussal együtt munkaerőpiaci szempontból jól tud reagálni a térségi igényekre.” – Dr. habil Vass László CSc, rektor A képzések helyszínéül a Városháztéren álló korábbi szakorvosi rendelőintézet szolgál majd, amelyet a város és a BKF az oktatás kívánalmainak megfelelően újít fel, így a leendő hallgatók a városközpontban, egy az igényekhez szabott épületben kezdhetik majd meg tanulmányaikat. 2011 őszén induló képzések: • Alapszakok: Fotográfia; Kereskedelem és marketing; Kézműves; Turizmus-vendéglátás • Felsőfokú szakképzési szakok: Idegenforgalmi szakmenedzser; Reklámszervező szakmenedzser; Vendéglátó szakmenedzser Az oktatás 2011 őszén kezdődik, akár 250 hallgatóval az első félévben.

86

87

88

Tartalomjegyzék. Rólunk Rektori köszöntő Rólunk mondták. felsőfokú szakképzések. Tréningek a BKF-en. Művészeti képzések. Design- és művészetelmélet

Recommend Documents